写校园说明文【精彩20篇】

尊敬的校**：

您好！

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多，本来是用来观赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课，不随手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生，为了这个美丽的校园能够改善校园环境，我对学校提出以下几点建议：

1、在学校多准备几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、**学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校**能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx

xx年xx月xx日

一、经营理念和经营目标

1.经营理念：食堂是在校师生在教学过程中的生活保障，在食品及就餐过程中安全、卫生、舒适的前提下，以适当的利润水平，高质快捷的服务在校方的领导和监督下，服务好师生生活。

2.经营目标

(1)切实保障所有师生的生活，按日平均250人就餐水平配置经营规模，并留有保证供应500人需求的服务空间；

(2)满足平均周就餐标准100元/人的最低需求；

(3)保证完成校方对食堂投资回收的目标。

二、和谐性管理模式

1.校方参与食堂管理，指导食堂经营管理工作：

（1）监督、审批服务品种与价格；

（2）检查、监督食堂的卫生安全工作；

（3）抽查、评价服务品种的质量；

（4）协调学生就餐秩序。

2.经营者实行电脑化管理，并按月向校方提供全部材料成本的明细消耗和累计情况，以提供明细监督依据；

3.与学生会及教职工代表建立互信沟通体制，“三定”(定时定点定期)协商，共同办好食堂。

三、经营管理措施

1.保障食品安全措施，确保饮食安全：

（1）食堂与校方签定安全责任状，按食品卫生法、产品质量法和校方的要求条款组织生产经营，提供安全食品，确保饮食安全；

（2）建立经营者内控体系，配备专职的食品卫生质量监督员，卫生安全责任落实到个人；

（3）建立食品安全预警制度，所有制度张贴上墙，出现问题即时向校方报告和有关部门报告，及时做出急救措施，力争把损失降到最低程度；

（4）做好厨房卫生工作，餐具每天、每顿全面消毒，工作人员均持健康证上岗；

（5）蔬菜、肉类、油类等均经相关部门监认；

（6）在保证提供无公害食品的基础上，力争全程提供绿色餐饮。

2.保证花色品种，完善保温保鲜措施，保证就餐质量：

（1）提供丰富的面点、奶制品、水果等小吃并保证按中小学推荐食谱提供肉质纤维、粗纤维、维生素等多种菜品及菜肴，其早、中、晚餐以营养学家提供的碳水化合物、热量及能量标准，其菜谱在每周六公布；

（2）提供晚自习后的学生加餐服务，按营养专家建议配置睡前食饮供应；

（3）选用符合卫生标准的夹层保温保鲜设备作为器具，并提供相应的打包服务；

（4）设立饭菜质量投诉意见箱并与学生会相关学生干部每周沟通，定期对饭菜的质量如温度、品种数量等进行抽查，并向校方反馈。

3.快餐式店面服务：

（1）除早餐外，其余采用快餐店面的半成品式菜品供应模式以应对中午及下午各约45分钟的。集中供餐；

(2)店面布置以整洁统一的模式，并提供饮料及相应的收银服务；

(3)为提高食堂的可利用价值，在非就餐时间提供桌面以利师生阅读和小型聚会，并相应提供相应的休闲食品供应。

（4）提供整洁的餐具及背景音乐服务；

（5）食堂服务人员着统一服装微笑服务。

四、食品试尝留样管理

食品试尝留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全，特制定食品留样试尝制度。

1、每餐坚持饭菜留样，并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。

2、饭菜留样应留足数量（不少于100克），储存于专用冰箱，温度保持在2-8摄氏度左右。

3、每天坚持饭菜试尝，由管理人员指定专人分别进行试尝，并按《食品留样试尝情况登记表》进行逐项登记。

4、饭菜留样必须坚持48小时。

5、学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜试尝留样，应按学校安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任。

五、废弃物处理

1废弃物分类集中，专人定点回收；

2下水道维护得当，不产生内涝；

3油烟回收得力，不污染周边空气。

1、学校是我家ト巳硕及它。

2、少一串脚印ざ嘁环萋桃狻

3、请让我们的腰杆永远挺直

4、学校是我家，人人都爱它。

5、小草正睡觉，请你勿打扰。

6、少一串脚印，多一份绿意。

7、茵茵绿草地，脚下请留情。

8、请让我们的腰杆永远挺直。

9、花草是我的朋，请多一份爱护

10、心动不如行动，去怨不如去干。

11、花草是我的朋友で攵嘁环莅护！

12、请让我们的校园永远充满绿色。

13、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

14、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

15、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

16、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

17、小草对您微微笑，请您把路让一让。

18、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

19、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

20、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

21、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

22、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

24、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

25、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

26、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：

总策划:

评委：

三、参赛人员：

渝北实验三小1——6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。

四、比赛要求：

1、演唱内容：

必唱曲目：两首中任选一首。

低段：《小燕子》《我爱北京天安门》中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》高段：《少年，少年，祖国的春天》《小鸟，小鸟》

内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

各位家长：

大家好!

为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期，根据舒兰市教育局《关于做好学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神，为了使学生在寒假度过快乐有益的时光，鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下，请各位家长协助学校做好如下工作：

一、寒假时间:从20xx年1月10日起，至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。

二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。

1、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。

2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃三无食品，防止食物中毒。注意煤烟中毒，注意晚上家里炉子不压煤。

3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不放烟花爆竹，注意防止爆炸和失火。严禁到水库、大河、山上等地滑冰和游玩。

4、网络安全:教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。远离毒.品拒绝邪教，不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅，不看淫秽书刊及音像制品。

5、自我保护：要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗。

6、传染病：重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病，家里要做好防范，教育孩子不到人多、空气不通畅的场所，乘车时带口罩。家里要定期通风，不接触有病人群等。

三、督促孩子认真学习，按时完成寒假和学校德育作业，培养子女良好学习生活行为习惯。

1、具体内容：

低段(1-2年级)：为父母捶捶背，自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365 》，阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。

中段(3-4年级)：为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟子规》，并且理解践行《弟子规》，继续阅读《小学生作文大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》，阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》，背诵20首古诗。

高段(5-6年级)：随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动，体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规，并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，《千字文》、《论语》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》，老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，背诵20首古诗。

2、检查方式：

(1)、学生可跟体验父母所付出的辛劳和奉献，并将自己的体验实践写成心得体会(一至三年级100-300字;四、五年级300-500字)，开学后以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会，并上交材料。

(2)、3-6年级写出500字左右的读后感，开学后组织开展践行《弟子规》、谈心得主题班会活动。

(3)、开展古诗文诵读汇报活动，学校结合学生背诵20首古诗内容，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。

(4)、学生在家温习《三字经》、《弟子规》，学校假期通过各种方式了解学生在家具体践行情况。

3、督促孩子寒假期间，生活要有规律，按时作息，和孩子一起制订合理的生活时间表。引导子女正确消费，鼓励子女参加家务劳动，抓住春节走亲访友机会，在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练，注意孩子读写姿势，督促孩子要注意保护视力。

4、充分利用寒假时间，在做好德育作业的同时，倡议孩子假期参与五个一活动:

(1)养成一种节约的好习惯，在生活中寻找节约的小窍门，不乱花钱，不互相攀比学习和生活用品，养成勤俭节约的好习惯;

(2)学会并掌握一种安全自救自护的技能;

(3)改掉一个自身存在的陋习，努力提高自身修养，做一个活泼、健康、向上的学生。

(4)每天积极参加一次体育锻炼。

(5)每天观看新闻，了解国家大事。

各位家长，孩子平安、健康的成长，是我们共同的责任。最后衷心地祝愿各位家长新年快乐、全家安康!

写信人：

日期：

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲：这里是官路中心小学红领巾广播站

乙：尊敬的`老师，亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：我是播音员徐媛媛。

乙：我是播音员姚薇。

甲：你喜欢古诗吗？

乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

甲：你知道怎么读吗？

乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，

遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的，

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。

一、总体分析

本次考试参加的学生人数为48人，平均分为86.85分，及格率89.58%。本次考试的优秀率比平时的测试下降了很多，90分以上的学生只有31个，很多优秀的学生这次考试没有发挥好。70以下的学生也占了6个。我们班的成绩两端分化比较明显。总结下大致有以下几个原因：

1、期中复习的效率不够高。

2、试卷难度大，超范围的题多，很多题型学生没接触过，很多字还没有学过。

3、很多学生并没有对在课堂上学过的知识及时地进行巩固。所谓温故而知新，再加上一年级学生的记忆系统还处在挖掘时期，如果没有及时巩固，学生很容易忘记所学的知识。

4、部分学生还没有考试的概念，另外识字量有限，并不能很好地独立完成试卷，完成试卷后也没有检查的习惯。

二、典型错题分析

1、第一题：比一比，再组词。考察了一半的二类生字，与课标背道而驰，一半学生失分比较严重。

2、第四题：写出带有下面偏旁的字。口字旁的字课本中只学过两个字，也放在了考查范围。

3、第五题：写出反义词。开、关字课本中还没见过，来、去都没有写过，要求写近义词，也超出了所学的范围。加大了难度，导致失分非常严重。

4、第6题：选词填空。

主要测试学生正确使用量词，有好多词学生还没有接触过，这一题应该在期末考才差不多。失分也非常严重。

5、第三题，按课文内容填空。这道题大部分学生完成的较好。

6、第四大题，连一连。基本上不丢分，个别学生也是因为不认识字才导致丢分的。

7、第五大题，填序号。

这道题学生丢分较多，有一部分学生没有理解题意、不填序号乱写。

8、第六大题照样子写句子。失分情况严重，因为一些中下学生不会写字。

以上是我根据题型，结合学生的误区，作出的试卷分析。同时，我也从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的种种问题，我深刻反思，也不断在探寻行之有效的方法：

1、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知两不误。

2、继续在班上开展“一帮一，的活动，充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担辅导一个在学习上有困难的孩子。

3、学课文，写一写。本题出错的学生主要在于不会在单独提炼出来的语句中背诵课文。

三、教学措施

1、培养严谨求实的学习习惯是当务之急。

从某种意义上学习决定学习效果。习惯所起的作用绝对大于一时一地所取得的考试成绩，而且习惯和学习成绩是联系在一起的。当学生有了良好的学习习惯、生活习惯，必定促进学习成绩的提高，二者是密不可分的，是“磨刀不误砍菜刀”的。关系。许多人的经历都证明，一个没有良好习惯的人，成绩是不可能好的。在平时的教学中，教师应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯，肯定会让学生在语文学习方面受益匪浅。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。

2、积累——语文课不可关闭的窗口

积累是创新的前提，新课程标准重视学生知识的积累：有教丰富的积累，扩大知识面，增加阅读量，背诵一定数量的名篇。俗话说“巧妇难为无米之炊。”学生进行字、词等知识的积累就是集“米”的过程，有了这个过程才可能有文章之“炊”。古人云：读书破万卷，下笔如有神。学生在读“万卷书”的时候可以积累，许多体式、结构、佳篇，似蜜蜂采蜜，广收博取。因此，作为教师，应清楚的认识积累和创新的关系，大胆引导学生在课堂上进行知识积累。

3、在平时教学中，要加强学生的口头表达能力，能够使学生把心里所想的，用语言准确地表达出来，这里有一个过程与方法的问题，我们在加强说话引导的同时，逐渐让学生能够用笔把它写出来，这是一个循序渐进的过程。

4、小学一年级学生刚刚学写字，教师要在指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，力争使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。

5、对于班上的几位后进生，要加强与家长的联系，请家长在家务必配合老师的工作。

总之，本次考试结束了，我班同学取得了一定的成绩，同时也伴随着很多的不足，希望在今后学习中能再上新台阶。

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻，以节约水为荣。

15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

16、讲究社会公德，爱护公共环境。

17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

18、告别陋习，健康文明。

19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

20、 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

21、 “今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”

22、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

23、好少年=文明+价值+爱心+力量

24、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

25、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

26、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

27、文明是快乐的源泉。

28、让我们的心灵像花一样美丽。

29、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

30、学校是学习之所，文明是成功之本。

为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。

本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。

在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和老师，共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人生或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演练活动。

（一）领导小组。在校委会的领导下，成立学校防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。

组 长：李享（校长）

副组长：王金福（副校长）

成 员：杨映梅（教务主任）

瞿国清（政教主任）

吴晓艳（总务主任）

邹小敏（少辅导员）

（二）领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力

2、制定学校地震应急预案，并组织演练；

3、发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作；

4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；

5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。

（一）防震减灾工作领导小组办公室

组 长：王金福

副组长：邹小敏

成 员：罗国风、余昌悦、曹艳

主要职责：

（1）制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序；

（2）检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施；

（3）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告上级教育主管部门；

（4）协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应；

（5）组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道；

（6）处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项；

（7）起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。

（二）抢险救灾组

组 长：张杰

成 员：闫光千、李婕、蒋仲强、

主要职责：

（1）抢救被埋压人员、重要财产、档案等；

（2）抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学校基础设施功能；

（3）及时运送重伤员和救灾物资；

（4）负责可能发生的火灾预防和扑救。

（三）应急疏散组

组 长：瞿国清

成 员：各班班主任、代课教师和各年级组组长

主要职责：

（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；

（2）制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；

（3）组织师生开展避震、疏散演练；

（4）妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。

（四）医疗救护组

组 长：刘国荣

成 员：戴纪玉、曹海波、康琴、艳

主要职责：

（1）准备必需的药品、器械和设备；

（2）破坏性地震发生后，立即进行现场救护；

（3）部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；

（4）做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。

（五）安全保卫组

组 长：杨映梅

成 员：赵宏伟 陈建民 冯 钧。

主要职责：

（1） 制定学校安全保卫措施及方案；

（2）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作；

（3）维护学校治安，严防各种破坏活动；

（4）迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。

（六）宣传组

组 长：丁小成

成 员：曹玉琴 陈 枫 孔敏君 靳 菊 李春梅 张会玲

主要职责：

（1）宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力；

（2）适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物；

（3）及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。

1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。

2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

3、定期修定学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序，并适时演练；

4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地；

5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，落实数量，明确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。

6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

接到县政府关于我县境内地震后，全校进入临震应急期，防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。

1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情，安排部署应急措施。

2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。

3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。

4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

5、强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传，稳定社会秩序。

6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。

破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部，启动学校地震应急预案，统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作；

3、根据灾情，组织全校师生，迅速开展自救互救；

4、建立避难场所，妥善安置受伤师生；

5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导；

6、必要时请求援助。

（一）本预案自公布之日起生效。

（二）本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责解释。

1、要为家人想想，请您**出行

2、谢谢您，把交通法规放在心上

3、行人过路勿争先，行人请走斑马线

4、交通法规记心中，安全就能伴一生

5、横穿高速路，直奔黄泉路

6、安全行车千万里，文明礼让誉申城

7、十次事故九次快，超速行驶事故来

8、讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人

9、道路千万条，安全第一条

10、讲交通公德，守交通法规

11、遵守交通信号遵守交通标志遵守交通标线

12、文明驾驶保安全，幸福祥和人欢乐

13、酒后开车，先醉人后坠车

14、维护城市交通秩序，争做河源文明市民

15、多一分麻痹，多一分危险

16、搞好畅通工程，创建**大道，让河源走向世界

17、不讲卫生要生病，不讲安全要送命

18、骑车撒把攀扶车辆危险万分！

19、离交通法规愈近，距交通事故愈远

20、占道摆摊设点，妨碍交通危险)azuowen.comn.cn(

21、红灯停，绿灯行，不越线，不抢行

22、畅通工程为了您的安全，畅通工程需要您的参与

23、我先让，路宽畅；你先走，是朋友

24、为了您和他人的幸福，请注意交通安全

25、告别交通违章，建设交通文明

26、严管是爱，放松是害，发生交通事故坑三代

1、花开丛桂郁金凤冈华诞至 雁冲云天锦绣鹏城玉龙腾

2、庆十岁华诞，颂母校业绩；展廿年风采，创世纪辉煌。——何保丽

3、春华秋实一百年，峥嵘岁月铸辉煌一百年春风化雨，一百年桃李芬芳

4、季初十年经风雨，师生艰难创辉煌。——倪雪娥

5、道正源清十年风雨育桃李，塘方榭雅一代英才呈风姿。——陈晓虹

6、华彰丰德端品永承古今弘伟业，侨居他乡异国安衍春秋铸栋梁。——范玉芹

7、巨龙腾四海声震环宇 金凤舞百年誉播岭南

8、凝结侨心团聚校友季初长，展望前程共商大计延级升。——洪其藏

9、讴歌季延十载华诞，谱写郭老世纪新篇。——洪银格

10、辛勤育桃李，砥砺铸辉煌。——张 晶

11、廿载春秋奋发图强创季延风采，百年大计继往开来育桃李英才。——邵新英

12、淳淳教导传薪火，循循善诱育人才。——王美双

13、加减乘除演绎学子无限风采，点线面体勾勒季初十年辉煌。——王凌云

14、十年杏坛同心铸名校，廿载季延挥汗育英才。——蔡坚毅

15、文德光前承盛悌，梯芳裕后永昌瑞。——何清道

16、打造民办名校，培育栋梁英才。——林辉彬

17、文盛晋江继往开来花开十季，梯育英才从今而后根深蔓延。——鲍志瑜

18、两行香樟芬芳传千里，廿载岁月桃李满神州。——杨碧琼

19、一声晨钟唤醒无数学子梦，十年季延培养多少栋梁材。——尉 丹

20、十年树木香飘四季，百年树人水流绵延。——刘宗河

21、青青的季延，淡淡的回忆；浓浓的十年，深深的笑容。——卢国卿

22、百年树人英才荟萃凤冈雅韵天籁入耳 万世师表群贤毕集名校风范大任于斯

23、千载兴国，忆往划华夏，齐力携手创盛世百年树人，看今朝南中，同心展图铸辉煌

24、十年岁月，浓浓华侨意；千载辉煌，丝丝季延心。——吴鸿容

25、季材今朝成梁成栋，延庆永世为国为家。——苏春宵

26、季初遍栽桃李树，十年广育栋梁材。——杨雪雅

27、十载丰硕庆华诞，千秋伟业谱新篇。——翁金狮

28、廿年桑梓盈千秋华侨乡音归寄，十载桃李满芬芳季延家薪鸿传。——许美轮

29、十年风雨季延路，一世和谐师生情。——陈丽坤

30、金风送爽百年凤冈华诞至 群芳竞秀六艺杏坛硕果香

31、季兴名校满十载，延揽贤才挤一园。——苏春宵

32、学府名流声驰伟业扬华夏，黉门誉溢绩着英才出季延。——蔡步平

33、春华秋实育十载桃李，严诚勤信谱世纪华章。——曾清泉

34、慷慨解囊捐建两校，艰苦创业劳碌一生。——陈世燎

35、喜庆季初十年征程伟业创，感怀郭老一腔热血名校成。——洪秋婉

36、华诞百年杏林兴教振铎传薪图远举 青史千秋黉苑树人腾龙翥凤启新程

37、打造民办教育优质校，培育现代合格新人才。——曾清泉

38、敬业奉献铸就季延两校师魂，严谨治学培育中华世纪英才。——林永朕

39、凭栏迎旭日金商应律庆华诞 放眼望鹏城清流鸣琴传佳音

40、物换星移龙腾万里盈喜气 金声玉振凤舞百年唱春风

41、十年苦心耕耘硕果累累，季初展翅飞翔人才济济。——吕燕燕

42、共庆季延廿年成就，同歌华侨故土泽福。——翁云虹

43、文梯辉耀铸就十载芬芳桃李，季延腾飞铭记万世桑梓厚恩。——吴朝平

44、桃李盈门，共贺季延二秩华诞；芷兰满室，同描母校千秋蓝图。——余丽宣

45、金风送爽玉蝶翩飞百年凤冈展宏猷 江河奔腾蛟龙出海万世师表德乾坤

46、蓝柱白栏彩旗作响闹校庆，曲径墨石绿树弯腰迎嘉宾。——苏新峰

47、爱国华侨热衷兴教，造福桑梓；季延校友无限眷师，回报母校。——杨银平

48、庆季初喜迎十载华诞，观桃李笑撒一片神州。——高远卿

49、十年季初蒸蒸日上，一代雏鹰勃勃生机。——方清华

50、喜迎季初十年华诞，再谱教育世纪新篇。——郑丽娇

51、侨乡侨情恩泽教育，师范师表惠及桃李。——曾清泉

52、十年季初扬帆过海，三载学子展翅掠空。——吴清东

53、国家兴盛系于教育，花季少年赢在季初。——曾清彪

54、季延桃李芳遐迩，教育颂歌震昊天。——林 秋

55、云兴霞蔚龙跃四海迎华诞 玉振金声凤鸣朝阳贺百年

56、福地降生季延才子代代传捷报，灵水养育学府精英辈辈出栋梁。——吴丽婷

57、罗裳山下潜心播种园丁意，晋江水滨薪火相传季延情。——陈志明

58、凭栏迎旭日山水拓胸千帆竞渡庆华诞 放眼望鹏城中流击棹百舸争流传佳音

59、露滋雨润栽桃李，蛟腾凤飞谱篇章。——王美双

60、教学益智识大礼，育人成才作栋梁。——王美双

亲爱的同学们：

中国是个历史悠久的文明古国，素有"礼仪之邦"的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"。为使同学们积极学习、宣传、参与到"文明礼仪"主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加"文明礼仪伴"主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在"文明礼仪"实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长!

倡议人：xxx

时间：xx年xx月xx日

一。背景:

现今社会，一个人的口才被视为个人能力的体现，良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目，抓住机遇。同时，快速的应变能力，敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质。

而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业，通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养。如果在大学有一个锻炼口才，培养交际能力的平台，这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才，展露敏锐思维的舞台。

二。活动意义

校园记者实战大赛将通过模拟连线，户外采访等环节，多角度模拟职业记者的工作环境，为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时，也能从中提高口才，锻炼交际能力。同时，模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性，激发思维活跃度。

三。活动主题:

校园记者实战大赛

四。主办方:

学院记者站

五。参与人群

六。活动时间

七。活动地点

第三教学楼

体育馆外围

八前期准备:

(1)17日

制作三面宣传条幅及六张宣传海报，两人负责

分配活动所需材料搜集负责人，并着手搜集，五人负责

(2)18日

将条幅分别悬挂于新食堂前，体育馆北门前，经信教学楼前，共由三人负责

将六张海报分别张贴于教学楼及食堂，三人负责

联络吉信手机报，对活动进行宣传，一人负责

在校园网上宣传，一人负责

(3)10月19日

购买活动所需奖状，气球等物品，并确认场地批阅情况，三人负责

(4)20日

联系评委老师及学生，三人负责

(5)22日，10月23日

早八点至下午三点，在体育馆北门前，向路过的同学进行宣传，

并记录参赛选手的联络信息。

采取轮换工作制，每两小时由五人负责

(6)23日

16时，在三教召开活动具体安排会议，细化活动责任安排

九。活动实施：

第一部分25日模拟连线

(1)17点

工作人员到达三教指定教室，

17点至18点

进行现场布置，两人挂条幅，

一人负责电教设备，四人作为礼仪在门内外引导

两人负责签到，一人负责回答咨询

(2)18点

由主持人宣布活动开始

18点至18点10分

由主持人介绍活动内容及流程

18点10分

模拟连线正式开始

18点10分至19点

选取校园及社会的热点新闻，现场播放，并模拟电视新闻中的现场连线环节，请选手们模拟记者，与主持人连线互动。

最后，请评委对选手们的表现进行点评

19点至19点30分

请选手模拟现场采访，向评委发问。

19点30分至19点45分

评委提问环节。

19点45至20点

请选手撰写模拟连线环节的新闻稿，并评出优秀稿件。

第二部分26日户外环节

(1)8点至9点体育馆周围

由选手完成指定的沿路采访任务，即请陌生的路人进行时事评论，

由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分

(2)13点至16点

请选手选取一位工作人员，进行跟踪采访，

并由评委针对采访打分

第三部分收尾工作

26日17点前

汇总各个环节选手得分，并进行综合评分

根据上述环节综合打分，评出最佳校园记者10名，五人负责

22点前

通知获奖选手，三人负责

27日17点至18点

在三教指点教室等待获奖选手领取证书

十。活动总结

27日18点至19点

所有工作人员召开会议，总结活动过程

十一。预算安排

项目

资金（元）

条幅

150

海报

60

证书

100

气球

20

笔纸等

20

其他

30

合计

380

1、当金钟鸣响，当朝霞放光，当五彩照耀，当礼炮轰鸣，当祝贺溢耳，当短信到来，当开始大学生活的时候，请带上我的祝福，愿：学业有成，前程似锦。

2、开学日到了，愿你进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，下载交流的软件，安装活跃的思维，复制求知的信念，粘贴成功的渴望。

3、预约安宁，为燥热的心态降温。预约勤奋，为懒惰的身体助威。预约激情，为崭新的学期鼓劲。预约成功，为青春的岁月喝彩。开学日，祝你学有所成，更上一层楼。

4、新的学期已到来，熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，共创祖国好未来。开学日到了，愿你学习优秀，成绩斐然！

5、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

6、亲爱的朋友，打开书包，放入你的理想，你的目标，你的勤奋，你的斗志，收拾好你的心情，上学去吧！

7、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！新学期开始了，加油！

8、歇息放松是一种幸福，其实为自己幻想斗争更是一种幸福。敬爱的同伙，让大家在新学期起劲拼搏，争夺属于自己的幸福新乐吧！

9、一份捷报喜上眉梢，十年苦读终有回报，两手齐拍为你叫好，八面祝福接连来到，愿你戒骄戒躁，在大学里再创辉煌！

10、金秋到来清风爽，开学钟儿高声响。同窗情深绕身旁，知己热情满心装。老师关怀又收到，开心学习放声唱。学海无涯努力航，金榜题名真辉煌。开学了，愿你快乐入学。

11、又盼来了新的学年，祝你祝你精神更好，学业更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千万不要忘了老朋友哦！

12、梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌！

13、用激情作为祝福你的礼物，用奋进加快你成功的脚步，用拼搏铺就你平坦的人生之路，用辉煌成就你美好的灿烂前途，发条短信祝福你，祝你大学新生活，快乐无数。

14、秋风清爽，天气怡人。又一个新学期开始了，又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧！

15、人生的精彩，你来演绎，未来的辉煌，你来创造，梦想的天空，你来畅游，开学日，背起书包，向梦想出发，向未来出发，努力读书，开辟精彩人生，加油！

16、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功！

17、用孜孜不倦去追求，拼搏的精神来钻研，让知识浇灌心田，用xx去迎接困难，用青春写意一片赞叹，祝愿大学生活充实饱满，学富五车，才高八斗，开创美丽的明天。

18、来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！

19、希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

20、开学了，好好念书，祝你有个好心情！

1、尊敬他人就是尊敬自我，与人方便就是与己方便。

2、自信成功，自强成才，自律成长。

3、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

4、爱护餐厅，从我做起。

5、相互谦让，亲如一家。

6、学会生活，学会生存。

7、不用方便筷，植树造绿荫。

8、事在人为，路在脚下。

9、节俭是美，浪费是丑。

10、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。

11、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

12、《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动。

13、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

15、以我美德，传校美名。

16、餐厅是我家，清洁靠大家。

17、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

18、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

19、积水成河，聚米成箩。

20、有序用餐，礼貌用餐

21、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

22、粒米虽小君莫扔，勤俭节俭留美名。

24、当知盘中餐，粒粒皆辛苦。

25、即使饥肠辘辘，也要风度依然。

26、敬人容人，助人爱人。

27、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。

28、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

29、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更完美，请不要用一次性筷子。

30、良好的卫生习惯是身体健康的。保障。

31、尊敬他人就是尊敬自我，与人方便就是与己方便。

32、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

33、一粒粮食一粒汗。

34、礼貌礼貌，秩序井然。

35、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

36、自强不息，厚德载物。

37、为者常成，行者常至。

38、节俭光荣，人见人赞。浪费可耻，谁闻谁恶。

39、饮食是文化，请从窗口礼貌做起。

40、自强不息，厚德载物。

学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。

组长：

成员：全体教师

1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。

2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除外）。

3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。

4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。

5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

（一）供电系统安排的停电状态

1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。

2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：

（1）停电时段的作息信号的发出办法；

（2）晚间放学时间的调整情况；

（3）停电时段的课务变更情况。

4、总务处提前安排以下工作：

食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；

5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。

6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

1、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

2、阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

3、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

4、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

5、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

6、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

7、绳锯木断，水滴石穿。

8、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

9、下课不疯跑，小心被摔倒。

10、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

11、书到用时方恨少，事非经过不知难。

12、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

13、千里始足下，高山起微尘。

14、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

15、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

16、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

17、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

18、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

19、千锤成利器，百炼成纯钢。

20、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

21、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

22、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

23、学习是创造的前提，又是创造的过程。

24、学而不思则罔，思而不学则殆。

25、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

26、欲穷千里目，更上一层楼。

27、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

28、天下无难事，只怕有心人。

29、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

30、人有多少知识，就有多少力量。

31、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

32、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

33、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

34、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

35、生命最可贵，安全第一位。

36、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

37、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

38、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

39、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

40、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

41、敏而好学，不耻下问。

42、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

43、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

44、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

45、不要推不要挤，关心别人爱自己。

46、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

47、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

48、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

为了节约社会资源，促进校园和谐，本年度在校学工部的支持下，两院大学生资助中心，二手市场活动的开展迫在眉睫，急需进行拟市场化操作，挖掘“二手市场”的文化内涵，完善各项规章制度，建立二手市场的基本策划模式。

一、活动的可行性评估

为了响应建设节约型社会的号召，构建校园和谐，然而有很多同学的一些闲置物品留之无味，弃之可惜，而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品，同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西，我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。

二、活动的目的

1、资助两院贫困生

2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德，让节俭深入人心。

3、发挥物品的再利用价值，走可持续发展道路。

4、维持良好有序的校园经济活动秩序，为广大学生提供便捷安心的服务，创建和谐美好的校园环境，使整个校园洋溢着爱的气息。

三、活动的相关信息

主题：两院首届公益二手市场

时间：2022年2月25——28

主办单位：武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部

策划承办单位：两院大学生资助中心

赞助单位：入党申请书

四、活动的前期筹备

1、获得学校有关方面的批准

具体有以下方面：

①向学校有关单位申请活动场所（北教学楼前）（秘书处）

②得到保安处的活动许可，以及配合保安维持校园秩序（秘书处）

2、赞助

①赞助单位（中国电信校园营业厅）及其它合法经营单位

②赞助商宣传的内容必须是积极向上，有益身心健康发展的

③赞助包括：宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品（现场抽奖活动用）（市场拓展部）

3、宣传

时间：17——19号

宣传口号：我们的市场有你才精彩

宣传方式：

媒体：广播台、两院记者团学部记者团

传统：宣传板、海报、横幅

内容如下：

①争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持（如校广播台、记者团）（秘书处）

②宣传板（包括主题、时间、地点、活动内容）2块，主要分布在食堂和南教学楼入口（宣传部）

③制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏（海报可以寻求企业资助）（市场拓展部）

④所有参与人员下寝室宣传，有针对性的进行二手物品的市场的调研

4、后勤

1、秘书处安排好人员值班，及物品的搬运，保管工作

2、组织部负责活动的总体安排及策划，及传单的打印，表格的复印工作

3、市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作

4、信息部负责财务的统计工作，当天和市场拓展部核对后交给秘书处

5、宣传部负责活动现场的拍照记录，及活动后出宣传板展示本次二手市场成果

五、活动的运行程序

交易方式：

一：中心出售摊位，收取摊位费10元每天

①卖方必须持有本人有效证件（如学生证身份证均可），在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记（包括专业班级联系方式物品信息等）共3页，当前第1页123

②工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品

③摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售

④活动过程中摊主自觉登记所售物品，并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员

二：由中心代理出售

针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，将由我们工作人员为其服务

具体流程：

①托卖人必须在工作人员进行物品信息登记（包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍）

②托卖人必须与工作人员签署托卖协议，否则工作人员不负任何责任

③托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。

④中心人员将物品标价出售

六、活动的现场组织管理

为确保会场的安全、高效运作，防止欺骗行为的发生，我们将采取一定的措施来加强卖场的管理，买卖双方都必须按照相关规则进行交易。

具体措施为：

1、安排若干名干事进行现场巡逻和监督（包括所卖物品是否与登记相符等）组织部负责

2、设置一个投诉与意见反馈处（信息部负责）

3、咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作

4、卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好

5、卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作

七、交易物品类型

1、书籍报刊：课本、资料、杂志等

2、学校用品：笔袋、文件夹等

3、电子产品：手机、录音机各种光盘电脑及配件等

4、网络货币：电话卡、网络充值卡等

5、交通工具：自行车电动车摩托车

6、休闲运动：篮球足球球拍滑板溜冰鞋等

7、非常女生：化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等

注：化妆品、鞋子等敏感物品最好是九成新

经过防灾应急演练，使全校师生掌握应急避灾正确方法，熟悉震后我校紧急疏散程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大程度地保护全校师生生命安全尤其是降低无须要非灾伤害。同时经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助品德，提升突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

时间：2021年xx月xx日

全体师生员工共计2000余人。

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震正确方法，分析学校应急避灾环境条件，叙述防灾应急演练关键意义，讲明演练程序、内容、时间和纪律要求，和各个班级疏散路线和抵达区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和抵达“安全地带”进行实地仔细检验，对存在问题立即进行整改，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。

3、不要惊慌。听从指挥，服从安排、

4、保持平静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲擅、拥挤。5、按照要求线路疏散，不得串线。

1、领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：全体老师

信号员：组长（各班班主任）

2、教室室内指导组各班主任职责：

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后，率领学生快速有秩序疏散到指定“安全地带”：学校操场。

③、班主任和搭班老师要自始至终跟队，亲密关注演练现场、维护活动纪律，预防意外发生。

3、疏散线路工作组：各班主任

4、拍照、录制视频。

5、救护：县医院医护人员。

（一）开启程序：各位领导、老师，各位同学，四完小地震应急疏散演练立即就要开始，请大家做好准备，各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟）

（二）教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号（三响短促哨声，下同）。

2、上课老师（演练时为班主任）立即停止讲课，转而成为教室演练责任人，立即通知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自课桌下或课桌旁，尽可能蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最终一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（一声长哨）。

4、学生复位，老师通知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练步骤。

（三）紧急疏散演练

1、学生在老师率领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定疏散路线，快速撤离到事先指定地点整队。

2、演练各班撤离路线以下：

二楼学生直接跑向二楼操场，到操场指定位置集中，并蹲下保护好头。三楼学生按次序经楼梯下楼到操场指定点集中，并蹲下保护好头。

（四）清点人数：

撤离到安全地带师生，要保持平静，蹲地大集中，清点人数不马虎。以班级为单位，采取报数方法，快速核实人数，以后向总指挥汇报。

汇报方法：（汇报指挥，我班实撤离xx人或已全部安全撤离完成任务。）

清点人数汇报完后，一声长哨，结束演练，解散回教室。

1、必需根据疏散撤离路线图撤离，听从指挥不要争先恐后，避免碰撞、拥挤、踩踏。对不能参与演练学生，班主任提前向总指挥汇报。

2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪有序地组织学生快速撤离。千万不要跳楼。

3、全校演练前5分钟，演练指挥小组全部组员、各教职员必需各就各位，任何教职员不得私自离岗，如有学生摔倒，可立即中止演

4、疏散撤离中，防震灾要双手（或用书等）护头，以防被砸；防火灾要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防烟雾中毒。

5、各班学生抵达安全区域后，学生要蹲下，保持平静。

6、如发生演练意外事故，立即汇报总指挥，第一时间救护伤员。

1、均饮食带来健康身体，乐观态度带来美丽人生。

2、身体健康，更快更高更强心理健康，更明更智更善。

3、预防艾滋病、你我共参与。

4、无债一身轻，无病一生福。

5、按时体检、没病早防、有病早治。

6、完善健康体检档案、做好重点疾病社区管理。

7、身体是我们的存折，健康是我们的本钱。

8、提高自我保健意识，倡导健康生活方式。

9、病从口入，时时关注衣食住行，不容有误。

10、注意饮食，储存健康筹码积极锻炼，掌握人生导航。

11、健康有始有终，病菌无影无踪。

12、卫生保洁做到家，健康快乐到我家。

13、不抽烟，活着似神仙，少饮酒，寿命更长久。

14、定期健康检查，生命光彩焕发。

15、早睡早起，健康之喜暴饮暴食，疾病难辞。

16、快乐之源，健康也健康之本，快乐也。

17、谱写健康的音符，奏响生命的旋律。

18、勤换勤洗病菌少，注意卫生收益多。

19、为生命喝彩，为健康加油。

20、神龟虽寿，忧有竞时。检查身体，记得按时。

21、拥有健康好习惯，美好未来由我创。

22、快快乐乐身体好，健健康康我做到。

23、人不因富有而健康，而因健康而富有。

24、享受健康，珍惜生命。

25、远离烟酒，健康长久。

26、饮食适当，身体强塣。胸襟宽广，心境健康。

27、人人平安保健康，美好生活你我创。

28、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为。

29、改变不良陋习，使用卫生厕所。

30、远离烟与酒，健康又长久。

31、文明依赖修养，健康依靠坚持，环境有赖自觉。

32、少烟少酒身体好，多跑多练不易老。

33、丰富膳食结构，保持乐观心态。

34、多看健康小贴士，做个健康小卫士。

35、疾病欲防治，冷暖自己知注意添减衣，无须病投医。

36、多吃素，身体健康有质素，勤洗手，细菌病毒快冲走。

37、花落水不留，蚊去人不忧。

38、健康知识你要知，均饮食要坚持。

39、不吸烟，不喝酒，疾病见了绕道走。

40、健康意识常有，幸福生活恒久。

41、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平。

42、预防肠道传染病：勤洗手、喝开水、吃熟食。

43、生理健康使我们强塣，心理健康使我们豁达。

44、搞好环境卫生，加强个人卫生。

45、人人关心健康，社会和谐安康。

46、生活作息有一套，身体健康无烦恼。

47、健康，随烟而逝病痛，伴烟而生。

48、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境。

49、饮食卫生要注意，健康生活好写意。

50、积累点滴良好习惯，成就一生健康幸福。

51、学海阔千里，唯志者取渡人生遥万里，反健者能行。

52、普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识。

53、加强健康教育，提高健康水平。

54、健康令我幸福，幸福使我更加健康。

55、个人卫生搞得好，细菌病毒少报到。

56、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为。

57、和谐社会，健康为本。

58、弘扬健康文化，倡导健康行为。

59、不吸烟，幸福浪漫每一天不沾酒，美好人生最长久。

60、健康饮食多关心，身体健康不忧心。

61、带走你的生命，烟瘾带走你的健康。

62、积极锻炼，定期体检。储蓄健康，支取希望。

63、人人参与环境整治，天天享有健康生活。

64、车贵，房贵，不如健康贵。业重，钱重，不如生命重。

65、绿色健康生活，和谐美满人生。

66、电脑故障可以杀毒，生命故障却无法重启。

67、食物易中毒，餐具勤消毒生熟要分开，健康保障来。

68、饭前便后勤洗手，病毒细菌夹尾走。

69、遵循营养金字塔，身塣力健强如塔。

70、早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少，健康我领跑。

71、健康生活齐参与，写意人生齐享受。

72、预防控制结核病、验痰摄片查病因、检查配药都免费、疗程服 药早康复。

73、具备良好的心理素质，是快乐人生的必要基础。

74、树立卫生意识，培养健康行为。

75、上得山多终遇虎，抽得烟多变骷髅。

76、注重饮食身体好，加强锻炼疾病少。

77、少油少肉少脂肪，多果多蔬多健康。

78、掌握健康知识，树立健康信念，养成健康行为。

79、身无细菌双飞翼，心有健康一生乐。

80、世上没有不老的药，唯有安全饮食，才是健康之道。

81、养成良好卫生习惯，畅享健康快乐人生。

82、煎炸热毒百病之源，蔬菜水果健康之始。

83、健康生活人人爱，幸福家庭常常在。

84、增强卫生健康意识，提高自我保健能力。

85、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。

86、黑黄赌毒若远离，生活健康有生机。

87、你我同心共铸健康堡垒，大家共意齐筑卫生长城。

88、环环相扣，境境相连，保护环境，健康保障。

89、金山银山不常在，身体健康最安哉。

90、营造优美环境，提高生活质量。

91、心理健康人人好，身体健康比天高。

92、强身健体我做起，快乐人生我欢喜。

93、股市有赚有赔，健康稳赚不赔。

94、少用一个塑料袋，健康送给下一代。

95、预防艾滋病、你我共参与。

96、健康的树在生活中成长，开心的种子在心中发芽。

97、世界因生命而精彩，生命因健康而幸福。

98、身体健康，承受生活心理健康，享受生活。

99、均饮食很重要，你我生活都需要。

100、卫生多关心，健康就放心。

A亲爱的老师们同学们B台下的观众朋友们，

合 你们好吗？

A今天的舞台 是如此闪耀B 今天的歌声 是如此嘹亮

A亲爱的同学们，你感受到了吗？我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着望城职业中专日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是“青春有梦，与爱同行”，我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情，

B本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了。

A：今天的18位选手经过了层层选拔，终于从120位选手中脱颖而出 B：那么首先恭喜顺利晋级的这18位选手，今天他们会有怎样的表现呢？让我们拭目以待吧

A ：望城职业中专20__校园歌手大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师他们是：

A 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委：他们是

1/ 汽45：文壮

请欣赏由带来的《月半小夜曲》，让我们在优雅的歌声中，领略淡淡的情思。

2/机50：

大家听到“天后”这个词，就会想起谁？王菲？不，下面请欣赏机50班徐望贤给大家带来一首陈哲安的《天后》

3/音29：

当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽又不失风味的歌曲便诞生了，在听歌这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，让这首歌副歌部分琅之上口，颇具流传度。双声的演唱也是增添了无尽的韵味，让我们感受到了演唱着对音乐作品的驾驭能力。下面就让我们一起来欣赏音29班程芬带来的这首《新贵妃醉酒》掌声有请！

4/机53

十年风雨，是记刻在树中心的一圈圈年轮，十年寒窗，是铭记在学子中的一次次磨砺，走过十年，以参天的姿态屹立万里长空，走过十年，以自信的脚步潇洒神州大陆，让我们细细聆听文硕带来的《十年》

中国是灿烂文明的古国，中国在经历了几百年的战争以后终于成立了新中国，中华儿女在祖国的培养之下成才只有祖国的强大，人民才会过的越来越幸福，下面有请计43班肖泽澳带来的《我的中国心》

6/音24：

童年的岁月，梦中的天堂，美丽的村庄，思念的歌谣，听见那来的梁山的旋律回荡耳边，动人心弦，下面有请音24班龚金媚给我们带来一曲动听的《带我到山顶》

7/音23：

让我们随着李惠的歌声，张开手臂，回忆温暖灿烂的春天，下面掌声有请李惠带来《田野的春天》

8/财45：

在游乐的时空，饮新鲜的花茶；在夏天的尾巴，作四季的狂想。过往的愚蠢从安慰之中，在这天开出了花，散落在左边的心，是无与伦比的美丽。下面有请财45班杨思宇给大家带来一首《无与伦比的美丽》

9/财46：

在我们的人生中会有好多浪漫的事，期中每个人都做过的就是一个人围着操场走，数星星，把心事都和星星去说，夜深了，那里有一个星座的传说，听，那个水瓶座的女生在诉说着什么下面有请财46班杨梦澜给大家带来一首《可惜我是水瓶座》

10/音27：

提起爱情人们总会想到甜蜜，殊不知爱情也曾伤透了很多易碎的心，坐下来，静一静，那些爱我的和我爱的人，感情上爱恨纠缠都《没那么简单》。下面请欣赏音乐27班丁欣怡带来的《没那么简单》

11/音28：

听完了上一首歌，你是否已经进入了爱的漩涡。那么，接下来有请音28班吴佳宏给大家带来一首《你一定要幸福》

12/音26：

如果你眼神能够为我片刻的降临，那么我不会独自躲在角落里，有时候我的彷徨，我的无措，是无法呼吸的痛，我愿是一颗洋葱，给我一束小小的灯光，那里有我的舞台，我也会证明自己，下面有请音26班的范雅汐为大家带来《洋葱》

13/音25：

这首歌能带给你一种对于往事的回忆，带有淡淡的忧伤和伤感的情绪，在歌词中你会领略到，其实挥手之后，也会出现新的天地，让我们来静静地聆听由音25班李妙妙带来，《一吻之间》

曾经的迷茫与等候，路上艰难跌倒都不曾放手，勇敢的站起来别哭，也许希望就在明天，我会把我的力量用心传递给你，你能收到的，因为你是我最爱的人，下面有情音乐18班高梦琪带来《最爱的人》

15/机56：

不知从何处飘来的一个音符，不经意拨响了心底暗藏的某根弦。于是叮咚叮咚的音乐此起彼伏，响成一片。那些旋律仿佛施展了魔法的手，轻轻的引领某扇尘封记忆之门。我们在成长的道路上恍惚、微笑、叹息。而这一切都是属于我们的“光辉岁月”。下面有请机56班团队给大家带来一首《光辉岁月》

16/汽46

心若在，梦就在。希望在，路就在，走就有希望，笑对人生，是需要一些勇气的，在平凡的生活中，我们时常体验着种种感动，请欣赏由汽46班谭前登带来的《你快回来》

17/音23

感谢刚刚表演者们精彩的演出，我们知道在加快建设和谐社会的今天，不少人已经越来越重视人与人，人与社会，人与自然的关系，没错，和谐社会需要我们用心去感悟，同时还需要我们的劳动者用心去创造，我相信只要我们用心经营就一定能浇灌出美丽和谐之花，把祖国装扮的更加美好。下面有请音乐23班朱莎同学带来《和谐中国》

18/音24：

美好的日子我载歌载舞，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，让我们用歌声来传递心灵的礼物。下面有请音24班戴容给我们带来一首《载歌载舞》

结束

A：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了。

B 是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师 同学们，谢谢你们的热情支持。 B:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，望城职业中专是团结友爱的大家庭 .

A:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧 B:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信，有了大家的共同努力，望城职业中专的明天

合：会更加辉煌

B 望城职业中专20__年校园歌手大赛

合 到此结束，我们明年见！