刻印章介绍信（热门20篇）

各位同学：

我的名字叫刘xxxx，来及江苏省宿迁市，是20xx级外国语学院朝鲜预习的.大一新生。

我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱疯疯癫癫的热热闹闹，i自己，i刘晗，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。be myself alaways！

我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当；做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责；获得过三好学生，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高；获得过优秀班干，终于尝到在其位，谋其政的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，见贤思齐焉，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。

在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起day day up（天天向上）！

_____负责人： 你好!

_____同窗是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位接洽毕业实习事宜，请联系。

毕业实习是我院教养工作的.重要环节，是学生适应工作须要的有效道路，是进步人才培育品质的重要举动，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度器重毕业生实习工作，同时也恳切地盼望贵单位给予鼎力支撑跟帮助，踊跃为学生供给实习场合，请求学生尽力为单位服务，切实美满实现学生实习义务，提高人才中心竞争力。在此，对贵单位为造就人才所作的主要奉献和对教导事业的鼎力支持，表现最衷心的感激!

在接收学生毕业实习中，请依照贵单位规章轨制的要求，对学生严厉教育治理，并在实习停止时对学生的实习情形给予鉴定，谢谢贵单位的配合。

敬爱的老师：

你们好!我是xxx小朋友的妈妈。xxx将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择xxx幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份介绍信，介绍一下她的一些特点和需要注意的`事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xxx

小名：xxx

对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!

对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

家庭住址：xxxxxx

家长及联系方式：xxxxxxxxx

xxx的爸爸妈妈敬上

20xx年xx月xx日

陈，女，21岁，汉族，xx级工程造价班学生，担任班级组织委员职务。

该同学1989年7月7日出生于黑龙江省齐齐哈尔市一个普通工人家庭。

中小学就读于齐齐哈尔市阳光二中小学、阳光二中及阳光高中，先后加入少先队和共青团组织。

20xx年9月入我校数控专业学习。

入学不久便向党组织递交了入党申请书。

该生思想积极进步，表现积极，工作主动，于20xx年5月被确立为入党积极分子，现将该同学的现实表现汇报如下：

该同学思想积极要求进步，积极向党组织汇报思想、学习、工作和生活情况，努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，在学习中不断提高自己的思想觉悟，积极拥护党的路线、方针、政策，并时刻以一名党员的标准严格要求自己，并于20xx年11月参加了业余党校 第19期入党积极分子培训班学习培训，对党有了更深的认识，入党动机明确，具有为共产主义奋斗终身的理想信念。

该同学学习勤奋，成绩优秀。

连续三学期，均获班级二等奖学金，并在20xx年获得国家励志奖学金。

在工作上，大胆负责，积极工作，尽职尽责为广大同学服务，表率作用突出。

在生活上，生活俭朴，主动帮助有困难的同学。

学习上能积极带动班级同学共同进步，确立了良好群众基础，在广大同学中树立了典型。

根据陈童同学的现实表现，查阅本人档案材料，其个人历史、家庭历史清楚，社会关系清楚，没有历史问题。

在测评班级同学意见的基础上，经团支部推荐，党支部讨论一致认为董纪东同学政治思想坚定，对党认识深刻，入党动机端正，学习成绩优秀，团结同学，热爱集体，责任心强，骨干作用突出，已基本具备一名共产党员的条件和标准，同意推荐其加入中国共产党。

以上报告请学校审察。

兹介绍我公司________同志等_________人(系我公司_________)，前往贵处联系_________.请予以接洽。

此致

敬礼!

____公司(盖章)

(有效期___天)______年_____月_____日

公司介绍信格式写法

公司介绍信一般应包括标题、称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。

(一)手写式介绍信的写法

手写式介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、署名等五部分。

1.标题

手写式介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上介绍信三个字，有些也可省略。

2.称谓

称谓在第二行，要顶格写，要写明联系单位或个人的单位名称(全称)或姓名，称呼后要加上冒号。

3.正文

正文要另起一行，空两格写介绍信的内容。介绍信的内容要写明如下几点：

(1)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。

(2)写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。

(3)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。

4.结尾

介绍信的结尾要写上此致敬礼等表示祝愿和敬意的话。

5.署名

出具介绍信的单位名称写在正文右下方，并署上介绍信的`成文日期，加盖单位公章。这种介绍信写好之后，一般装入公文信封内。信封的写法同普通信封的写法相同。

(二)印刷式介绍信的写法

不带存根的印刷式介绍信印刷的内容、格式同手写式介绍信大体一样，这里主要介绍带存根的介绍信。带存根的印刷式介绍信一般由存根联、正式联和间缝三部分组成。

1.存根部分

(1)存根部分的第一行正中写有介绍信三个字，字体要大;紧接介绍信的字 后，用括号注明存根两个字。

(2)第二行。在右下方写有字号字样。如是市教委的介绍信就写市 教字号;如是县政府商业局的介绍信可写县商字号。号是介绍信的页码编 号。

(3)正文。正文要另起一行写介绍信的内容，具体有以下几项构成。

a：被介绍对象的姓名、人数及相关的身份内容介绍，还要写明前往何处何单位。

b：具体说明办理什么事情，有什么要求等。

(4)结尾。结尾只注明成文日期即可，不必署名，因为存根仅供本单位在必要时查考 而已。

2.介绍信的间缝部分

存根部分同正文部分之间有一条虚线，虚线上即有字第号字样。这里可照存根第二行字号的内容填写。要求数字要大写，如壹佰叁拾肆号，字体要大些 ，便于从虚线处截开后，字迹在存根联和正文联各有一半。同时，应在虚线正中加盖公章。

3.正式联部分

(1)第一行正中写有介绍信字样，字体较大。

(2)第二行在右下方有字号字样，内容照存根联填写。

(3)称谓。称谓要顶格写，写明所联系的单位或个人的称呼或姓名。

(4)正文。正文应另起一行，空两格起再写介绍信的具体内容。内容同存根内容一样，主要写明持介绍信者的姓名、人数、要接洽的具体事项、要求等。

(5)结尾。写明祝愿或敬意的话，一般要写些诸如请接洽、请指教、请协助等类的话，后边还要写此致敬礼。最后要注明该介绍信的有效期限。

(6)署名。在右下方要署上本单位的名称全名，并加盖公章，同时另起一行署成文日 期。

这类介绍信写好后，也应装入公文信封内。信封的写法同普通信封相同。

您好

今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。

下面做一下自我介绍我叫：**，今年**岁，汉族，2010年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。

小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。

虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了 不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。

因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

要做好准备工作(比如个人资料,服装,妆容)充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住抬头、挺胸、面带微笑！

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。

其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

______校长：

我院______专业应届毕业生______，今去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！

学生在具体实践过程中，请贵校以对待正式教师的要求严格管理学生，要求学生按时完成学校规定的教学内容，在实习期满后对学生的实践情况予以评定，感谢贵校的合作。

______大学______院

______年______月______日

尊敬的老师：亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx班的xxx。

性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要加入学会会纪检部。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明：我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。

请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

xx单位：

兹由我系x专业级同学，因联系x前往x，请接洽。

专业实习、毕业实习是我院教学工作的重要环节，是培养学生应用技能的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，同时也是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视学生实习工作，并诚恳希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为我系培养人才所作的重要贡献表示衷心的感谢！

在接受学生实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的支持！

此致

敬礼！

介绍人：

20xx年x月x日

尊敬的领导：

我们本科班的学生将从3月中旬到3月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

学生入学四年以来，系统学习了中医各种基础和临床课程，学习了一些专题和特殊疾病的选修课。并且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触了中医临床实践。按照教学计划，第五年是毕业实习。

毕业实习是培养学生独立分析问题、解决问题和科学思考的能力，巩固和提高所学基础理论和临床知识技能，对学生进行综合训练的.重要阶段。没有参加毕业实习，没有通过实习考试的学生不允许毕业。为了继承和发扬中医，培养更多的中医人才，希望贵院能接受这个学生实习。

实习科目由本人和你院根据实习计划中的要求确定。实习结束后，请贵院各科室负责医生填写毕业实习鉴定表，经医学科审核盖章后返回我院。

广州中医药大学第三临床医学院

此致

敬礼！

介绍人：xxx

20xx年xx月xx日

中国共产党党员组织关系介绍信（样表）

（加盖骑缝章）

党员原所在基层党委。

《中国共产党党员组织关系介绍信》的填写使用说明

1、党员组织关系介绍信一式三联，每联右上角的序号由转出地党组织填写。

2、选项（男/女、正式/预备）在否定的地方打圈圈掉；党费交至的年、月以及介绍信的有效期均要采用大写的数字表示，以免涂改。

3、党员基本情况及党员联系电话或其他联系方式，由党员组织关系所在党支部负责如实填写；党员原所在基层党委通讯地址等相关信息，由党员组织关系所在党支部的上一级党委负责填写或刻制固定条章签印；落款处不填写转出地党组织名称，按照接转党员组织关系的权限，清晰加盖即可。

4、回执联仅在转出党员组织关系和最终接收党员组织关系所在党支部的上一级基层党委之间使用，不层层回执。实行回执制度后，在全国范围内转移党员组织关系的权限不变。转出地党组织在收到接收地党组织的回执联后，将其粘贴在存根联的“贴回执联处”备查。

5、党员组织关系转移工作实行回执制度，转出党员组织关系的党组织在该党员未到接收地（单位）党组织接转组织关系前，负有管理责任。

6、按照中央组织部和省委组织部要求，市（地、州、盟）级党委组织部经上一级党委组织部批权限，也可以印制《中国共产党党员组织关系介绍信》，市（地、州、盟）级党委组织部以下级别的党委组织部没有权限印制。

敬爱的老师：

你们好!我是小鱼儿小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的.口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xxx

小名：小鱼儿

对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。

对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

家庭住址：xx

家长及联系方式：xx

此致

敬礼

介绍人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的XX单位领导：

大家好！

我很高兴以这种方式向你推荐我的表演学生——。作为老师，把优秀的学生推荐到优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的推荐信不仅能帮你更好的了解，还能帮你招到一个优秀的员工，同时也能让X同学进入他梦想单位的殿堂。

我们大学法学专业知名度高，入学考试竞争激烈。十几个人只有一个被录取了。就是这样的法学院毕业生。她是我两年研讨班的学生之一。本人XX年6月毕业，法学学士，我觉得我很了解这个应聘者。研讨会第一年是社会科学的一般性讨论，第二年是比较专业的话题。她了解这些话题，参与课堂活动，提出有创意、有深度的见解。

经过四年的大学生涯，已经成为一个意志坚强、深刻、成熟、内向、热爱生活、有爱心、富有同情心、上进心、思维品质优秀、学习能力超强、具有独特魅力的领导能力、人格特征完善、发展空间大、发展潜力强的人。

他才华横溢，心思缜密。他热爱生活，充满爱心。在我看来，一个优秀的人才应该首先热爱生活，对生活和未来充满希望、信心和勇气，就像一样。他充满了爱。他为辍学的学生尽了一切努力，为不幸的学生做出了无私的贡献，参加了许多班级和学校组织的爱心活动。

相信凭借综合素质和扎实的基础，再加上大学宽松的环境，X同学会有很好的发展前景。所以，我完全有理由相信他会成为一名优秀甚至杰出的人才，并郑重推荐给贵单位。希望贵单位给他充分施展才华的机会。我也真心希望他能通过你们组织的面试，进入理想的组织。

此致

敬礼！

介绍人：

20xx年xx月xx日

______单位负责同志：

您好!

__________同学是我院(系)__________专业_______级学生，今去贵单位联系顶岗实习(毕业实习、生产实习)事宜，请接洽。顶岗实习(毕业实习、生产实习)是我校教学工作的重要环节，是学生积累实践经验，适应社会的有效途径。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

最后，对贵单位的大力支持，表示衷心的感谢!

________大学________院、系(盖章)

_____年____月___日

______市住房公积金管理中心：

兹有原我单位员工______因离职，需办理公积金转移。

账户信息如下：________________________

单位公积金账户：_________________________

开户行：________________________

账户名称：________________________（现单位名称）

单位帐号：________________________（现单位公积金帐号）

身份证号：________________________（你的身份证号）

烦请贵中心给予办理有关住房公积金事宜。

________________________公司

xx市政务服务中心：

兹介绍我单位正式工作人员xxx携带我单位有关资料原件，凭该同志有效身份证原件到贵单位办理xx市xx网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前，我单位在xx市xx“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致，对其真实性、合法性和完整性负责。

我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为：xxx。若该手机号码变更，我单位将及时书面告知贵单位，并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。

此致

敬礼!

单位行政公章：

20xx年x月x日

_______________学院:

我们单位同意________________实习结束后，我们将根据本单位的工作要求和贵系的专业实习要求对学生进行评估。

向你致敬！

公司地址:_______________________________________。

联系部门:_______________________________________。

联系人电话:_____________________________________。

实习单位(公章)

尊敬的：

我们推荐我系x班实践队到贵单位进行社会实践。

社会实践是我校面向高二年级学生设置的实践环节。这一环节纳入学校的培养计划，并授予相应学分。社会实践的目的是：使学生在学期间有机会熟悉基层、了解国情、接触社会、奉献社会，并在实践中认识自我、提高自我、磨练意志、砥励品格、拓展素质。实践内容可以是一切合法的活动。

请贵单位予以接洽并安排适当的实践活动内容。

社会实践结束后请本着负责的态度填写《x大学学生社会实践鉴定表》，对学生的实践表现做出评价。

感谢贵单位为我校人才培养工作做出贡献。欢迎贵单位就有关学生社会实践事宜与我校联系，我校热切希望与社会各界共建学生社会实践基地。

xx年x月x日

医院： 我校xx级本科班学生将于20xx年xx月中旬至20xx年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题、专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。

毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识、技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致!

中医药大学第三临床医学院

20xx 年xx月

敬爱的xxx：

大家好!

我叫xxx，是来自xx班的学生。

我的爱好是xxxxxxx。

很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力，但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道，我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

这次我能站在这个讲台上参加竞选，我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声谢谢!

最后，希望大家能认同我，支持我!

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的XX单位的**：

你们好！

她是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在她的课上你可以畅所欲言， 表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。她没有明文规定什么，却让她的课从未有迟到早退现象，她就是我们现任六年级二班班**张萍萍老师。

她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩，在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩，这些我不作赘述，因为这些只能**她的过去。 她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，在教研工作中有积极参与的热情，善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中，充分掌握了学生心理，能够进行多方面的交流，及时了解学生的动态，为班级管理工作奠定了良好基础。

她还是一位乐于学习且善于学习的教师。她多次参加学校**的培训学习，珍惜机会，乐观向上。在教学中不断学习新知识，不断吸取老教师的教学经验，使教学能力有了很大的提高，并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里，她被评为镇优秀教师，县先进工作者，多次**学校参加镇**的各项活动，为学校争得荣誉。她参加了县举行的班**基本素质大赛，并取得了二等奖的好成绩。

能够熟练掌握教学中多**的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率，课后利用网络平台加强与学生的交流互动，起到了良好的效果。

所以，我们衷心的希望张老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。

推荐人：XXX

年 月 日