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固执与执着作文优秀20篇

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寓言故事材料作文及优秀作文

范文类型:材料案例,全文共 315 字

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一个小山村里住着老大爷和老大娘一家,他们养了很多牲畜和家禽。辛勤的马每天跟着大爷下地干活;忠实的狗给大娘作伴、看家;大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔子吃。

一天,一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说:“你们从来不帮主人干活,每天就知道在家里吃闲饭,白养你们了,哼……”

狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道:“我咋没用了?我每天给大娘作伴、看家,你没看见吗?”然后又转身冲着兔子嘟囔:“兔子才没用呢,就知道吃”。

兔子听了他们的嘲讽,停下来想了很久,什么都没说,又低下头默默地吃起草来。

有一天大娘突然生病了,病得很厉害,为了给大娘补充营养,大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。

从此以后,马和狗再也不说兔子没用了。

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篇1:中小学学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 418 字

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20__年1月16日,星期一,天气雪

今天下了入冬的第一场大雪,很美,很美……

早晨的天空,白得耀眼,冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。大朵大朵的雪花从天空中飘落下来,像鹅毛,似柳絮。它们越下越大,一朵朵,一簇簇,轻盈的飞下来像一个个冰雪精灵在舞跃着。它们形态各异,千姿百态,有的像一朵朵傲霜的冬梅,有的像一个个含苞待放的花蕾……

不一会儿,房屋盖上了白毯,电线杆镀上了银霜,树枝生出了玉杈……这就好似童话之中仙女居住的璟楼玉阁。

我背起书包,在雪花的伴随下,来到了校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家,就被这场突如其来的大雪掩埋住了。校园中的大树换上了纯白色的大衣,包裹的像个粽子似的。

抬头仰望,什么也看不清,只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中……

教师评语:这篇日记描绘了一幅美丽的雪图。小作者善用比喻、拟人等修辞手法,生动形象的向我们展示了大雪飘落的美丽场景及大雪中校园的景象,一词一句中我们不难感受到小作者对雪的喜爱之情!

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篇2:中秋节作文

全文共 612 字

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中秋节的晚上,我和家人团聚在一齐,吃着甜甜的月饼,观赏着又大又圆的明月。今晚的月亮又大又圆,挂在幕布一样的天空,像一个大玉盘。月亮倒映在水面上,让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮,我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一齐?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?

夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上,我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方,摆出月饼、花生、柚子等果品,准备“敬月光”活动。拜过月后,一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事,我们才不会端端正正的坐在那里赏月,而是在皎洁的月色下追逐嬉戏,此时是我们的天堂。而吃东西就有些讲究的,长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中,有这样的传统,就是在神主享用后,祭者常常会把祭品分吃掉,这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程,一方面理解了月神的赐福,一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是,吃了这些祭品更“乖”,吃了有福气的,吃了会更吉利。

这时已经是午夜了,疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。我们在庭院中吃柚子,妈妈一边剥着柚子一边说:“吃柚子也是有必须的含义的。像剖柚子叫杀柚,带有驱邪的意思在里面。也有说剥柚子皮是‘剥鬼皮’,寄寓了驱邪消灾的愿望。”

在这个中秋节的晚上,我不仅仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如,中秋节为什么要吃月饼!

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篇3:作文评语小学三年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 2717 字

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1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

4. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

5. 你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。建议:从书海中汲取更多知识。记住“读书破万卷,下笔如有神。”

6. 你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赞赏你。来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。学习方面,你一直成绩比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。

7.家豪:首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!

8. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

9.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

10. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

11. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

12.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

13.李晗:你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,乐于助人,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的进步。

14.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

15. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

16. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

17. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

18.子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!

19. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

20. 正宁:无论是科学、地理,还是篮球、足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热、敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。希望你能够继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。加油!我为你喜: 思维敏捷,见多识广,理解力强; 我为你忧: 一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗? 但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方.好好练字, 你会很出色.

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篇4:记叙作文评语集锦

范文类型:评语,全文共 1673 字

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记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。下面是记叙作文评语集锦,欢迎阅读。

1、文章语言简练、规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

3、开头点题,用词很吸引人。

4、能较好的运用语言、动作、心理描写,使事例具体、生动。

5、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

6、过渡自然,每一段交待得很清楚。

7、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.

8、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

9、,结尾含蓄,点明主题.

10、结尾简炼,感人。

11、结尾呼应开头,结构完整。

12、结尾呼应文题,点明中心.

13、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

15、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

16、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

17、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

18、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

19、事例叙述生动、具体,趣味性强。

20、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

21、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

22、文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23、文章以清新有趣的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24、结尾处对人物的赞美,

情真意切,感人至深。

25、善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

27、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

28、文章开头引人入胜,吸引读者。

29、文章生动,具体,详略得当。

30、记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。

31、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

32、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

33、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

34、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。

35、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。

36、文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。

37、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

38、对细节传神的刻画,恰到好处地揭示了人物的内心世界,这是本文的成功之处。

39、文章选材新颖,所写之事,乡村生活气息浓郁,富有情趣,读后令人身心愉悦、舒畅。

40、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

41、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

42、对…生动而详细的叙述,体现了作者观察的敏锐与细致,这是文章成功的一大要素。

43、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

44、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程,跌宕起伏,妙趣横生,

作者观察仔细,叙述时井然有序。

45、本文三大成功之处::首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

46、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确、鲜明、生动,内容极其丰富具体,不失为一篇成功之作。

47、文章虽短,但叙述生动,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

48、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

49、作者通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调。

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篇5:张家界天子山作文

全文共 601 字

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张家界一直是我向往的地方,因为早在三年级时,我就学了一篇课文《迷人的张家界》,而今天,爸爸妈妈为了满足我的心愿,带着我和哥哥一起来到了张家界的天子山。

我们来到山下,周围群山环绕。向上看,一座座的山,有的像是一把从地下插出來的宝剑,有的像是一棵拔地而起的大树,还有的像是一幢高高的大楼……高耸入云,真是有趣极了。

我们要上山了,站在百龙天梯上,看着云雾缭绕的群山一点点的被我们踩在了脚下,看着“宝剑”变成了“竹笋”,“大树”变成了“小苗”。我感到了心里十分的舒畅,仿佛把一切的困难都踩在了脚下。

终于到山顶了,山上绿树成阴,游人如织,鸟儿们在树上欢快的唱着歌,组成了一个小乐团。我们一边听着导游讲解,一边向前走,突然,眼尖的我发现了电影《阿凡达》里的悬浮山——哈利路亚山。原来根本没有什么悬浮山,只是利用了电脑技术,做出了奇妙的图像。

要下山了,我们向四处看去,虽然不在山顶,但处处都是风景。有猿人看月、雄鸡回头、采药老人,迎宾寿星……真是十里画廊。这虽然不像在山顶看时那么梦幻,不过也别有一番风格呢!

张家界的山,千奇百怪,形态各异,山围着雾,雾绕着山,仿佛置身仙境。张家界的山,危峰兀立,挺拔秀丽,奇花异草,让我心旷神怡,无法忘怀。

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篇6:六年级建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:六年级,全文共 662 字

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地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存资源和条件。我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更加美好,更加漂亮?然而,随着科学技术走进了人们的生活。什么一次性筷子呀,饭盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趋严重,使环境付出严重的代价,生态破坏,环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以为然的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议。

1.提倡选购绿色食品。

2.杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。

3.加强“白色污染”的治理。

4.把垃圾分类,分成可回收的一类,不可回收得分一类。

5.进超市买完东西时,尽量不要用塑料来,希望多点人使用布袋或菜篮子。

6.评选绿色小区,更加增强人民对保护环境的兴趣。

7.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

8.在社区里安置关于环保的信息栏。

9.节约用纸。

10.减少尾气排放。

11.买无公害食品。

12.自备餐盒。

13.组织一些人在节假日里休息时间回到广场,公园等地方打扫,捡不可回收的有害垃圾。

14.不乱吐痰。

15.不随地大小便。

希望我们每一个人都行动起来,因为我们赖以生活的空间只有一个地球,我们要爱护地球的每一个角落,让“白色污染”远离我们的生活,让我们的地球更洁净,更美丽!作为社会的主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界上大家都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造出一个崭新的世界。

希望您们能采纳我的建议。

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篇7:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 482 字

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1. 详略安排不当,主次不够分明。

2. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

3. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

4. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

5. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

6. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

7. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

8. 中心不够明确,立意不够清晰。

9. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

10. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

11. 表达不清晰,说服力不强。

12. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

13. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

14. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

18. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

20. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

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篇8:社会实践心得体会学生个人作文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,个人,全文共 879 字

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上个学期过去的很快,在学习和生活的各种繁琐事物的影响下,一年来过的很忙碌,但也很充实。如今的我,即将迎来在大学生活的第x次寒假!但我却并不想将这次的假期全权交给游戏和休闲的生活。我希望能用更充实的生活来填满自己的假期,让自己能在更多的地方学到更多的事情!为此,今年的寒假里,我来到了这里——__x百货商场!

尽管一开始我也向着能找到符合自己专业的工作,但稍微去尝试了一下就明白了现在自己的不足。为此,我给自己选择了一份简单的任务,让自己能从简单发展,一步步的变得更强!以下是我对假期社会实践心得体会

一、初入社会的体会

在这次的社会实践我学到了很多,尤其是对社会的了解上!就说说起初我在找工作时的事情。起初,我去找了好几家的工作应聘,但无一例外都收到了同样回复:“人满了!”这时我才意识到自己犯下了大错!放假的时候本就是打工的热潮,寒假临近新年,大家都想着在年前来参加工作,但我却忽视了这一点,导致原本想好的计划几乎全被打乱!这也是我第一次感到经验不足给自己带来的失败!

但好在,天无绝人之路,就像那句老话说的“只要有恒心,就没有做不成的事情!”在我坚持不懈的努力下,尽管又受到了很多的拒绝,但终于在__x区的__x百货中找到了今年寒假的落脚点!

二、工作的体会

如果单说对工作的体会的话,这几周来最大的体会就是——累。这份在商场的工作没有多么的复杂但却极其需要体力!不仅仅是搬货卸货的时候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留给我的体会也只有累!

但是,反思这份劳累,我却有得了很多的感受和想法。我想到父母在平时工作中辛苦,想到我这么随便找一份工作都这么累,那他们呢?他们不仅要工作,更要照顾我,还要用辛辛苦苦工作的钱来供我读书!这比我所经历的,要久的远,要累的多。

此外,在工作中也有不少的额外收获,如:在与人交流能力的成长,以及对社会工作现状的一些浅显了解。尽管作为大学生,但我却缺乏对社会的了解,这是不应该的!

如今,新年即将到来,我的寒假社会实践也要结束了!此次的实践让我增长了很多认识!我会在今后的学习中更加努力,让今后的工作更加的顺利!

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篇9:小学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1223 字

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2. 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩。

3. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

4. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

5. 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

6. 你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

7. 你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

8. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

9. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

10. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

11. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

12. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

13. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

14. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

15. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

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篇10:入学自我介绍优秀作文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1285 字

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大家好,我叫刘焕明,今年我已经十一岁了,我有一个外号叫“刘备”。我在城东小学读书,这里还是座挺有名气的小学呢!

我是汉族人,名字没有什么含义,就和随便乱取的差不多一样,我的梦想是畅游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,体重不重不轻,五十斤,是整十数,我家在金城花园。

我的爱好很广泛,喜欢踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼乐高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次选进校队了。打乒乓球,这只是一个偶然,在回家的路上捡了一个乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼乐高呀,都是家里常玩的小玩具。

我性格有些幽默,我经常和我的同学开些小玩笑,让大家开心开心。

在学校里,我的学习成绩,我自己的评价是优良吧。在校外也是一般般而已,因为我是天秤座,所以都是平等。但是跑步可不一样,班里称得上第一快了。

我在学校里,最喜欢上兴趣课了,因为我在科学班里,经常会做一些小实验,但有时候,还会让我们去买一些材料,有一点小花钱。还有会送一些玩具,可是,这仅仅只有一次,那是在上兴趣班的最后一节,正好二班没有来,还有三班、五班也没来,这样刚刚好就可以每个人一个了,这是一个小台灯,这是我们在最后一节的战利品了,不要花一分钱,就有了一盏小台灯,好到爽爆了!

我最喜欢吃烧饼、烧烤、肯德基,前面两个都是小吃,唯有这个肯德基是大吃,还仅仅只有一次,令我终身难忘,而且这一次还是我二年级的时候,考到双百特别获得的.。

我还喜欢看书,我读过的书有:《装在口袋里的爸爸》、《三国演义》、《西游记》、《幽默三国》等课外书,但是我最喜欢看的是武侠小说,书里每一个片段惊心动魄,里面每一个人都是英姿飒爽,神通管大或者神秘无知,打起来激烈无比。

我在读写作班的老师叫张良,和古代的那个张良同名同姓吧。他虽然很胖,胖得像一只企鹅一样,但是他上课讲课的时候,又是多么有趣呀,还会给我发过年礼物呢!如果你写不好就到张良馆,并且每周都有之星,如果有你的名字就好了,就可以赚零花钱,老师说过这些钱都是我们自己赚来的,还可以在报纸上和书上看到你写的哦。如果你喜欢,就快来张良馆吧。

我的20_是一个有趣、快乐、丰富多彩的一年,又是一个意义非凡,有趣无穷的美好快乐的一年。

入学自我介绍优秀作文篇6

我,是个活泼开朗的男孩,今年八岁。长得不算高,但有点胖。有着一头又粗又短的黑亮亮的头发;又圆又黑的眼睛像一对闪闪发亮的黑宝石。长长的睫毛长在那对“黑宝石”上面。我还有一个很挺直的鼻子,这个鼻子看起来很是让我满意。

我有一个坏毛病,就是喜欢抠鼻子。这个毛病是从小就养成的,我想改掉它,可是却怎么也改不了。我的爱好是打篮球和羽毛球,还有乒乓球。在学校里,我 可是为

这些而出了名的。我以前的脾气很暴躁,但是现在我的性格变得开朗、活泼了。那是因为有一次,我和同学在玩游戏,有几个同学在玩的时候不守游戏规则,我一生

气就打了他一拳,他被我打伤了。后来他去告状,我就被批评了,那次之后,我自己也意识到自己的暴躁的脾气惹来的祸。从此以后,不管做什么事情我都学会冷静

对待,所以性格慢慢地也就变得开朗了。

这就是我,一个又顽皮又可爱的我。

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篇11:家长会的心得体会作文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 948 字

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星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。

特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

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篇12:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1165 字

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记忆里的那年中秋是一个吃饼赏月的夜晚,是一轮澄澈清亮的明月,更是一张幸福满满的全家福!

俗话说“十五的月亮十六圆”。可在我13岁那年中秋,却听到新闻里说,当晚的月亮是最圆的,错过了,再想看就不知道是多少年后了。看着大人们仍然和平时一样的忙碌,毫无节日的气氛,于是,百无聊赖的我独自带着几分郁闷几分好奇,踱步到了顶楼赏月。

万家灯火,仰望星空,全是灰蒙蒙的!怎么没有看到月亮?难道新闻是骗人的?唉!内心不由升起一股浓浓的失落感,望着零星的几颗星星,想起了那已成为星星的曾祖父,想起他那和蔼的面容,他对我点点滴滴的关爱,眼泪不由地滑下。“人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全”,这句话恰如我此刻的心情,不知曾祖父是否也在那遥远的天边思念着我?

远处天边的云彩在漂移着,好似在告诉我不要伤心,是的,他老人家不喜欢爱哭消极的孩子,我偷偷地擦干眼泪,看着移动变幻的云朵,我开始期待着明月的到来……

突然电话打断了我的冥想:“下来吃月饼了!”

慢慢地一步一步地下楼,推开门,我惊呆了。“辰辰来了!”一张张熟悉的脸庞正笑着看着我,远在马来西亚的表哥奔过来抱着我,边揉乱了我的发:“小子,惊喜吧!为了策划这个惊喜,我都没叫你来迎接我的大驾!”原来是我日思夜想的表哥他们居然回来了,这是广西的姑姑,那是马来西亚的伯伯!自从上次暑假团聚在一起后,大家就再也没有见过面了!听着亲人们的欢声笑语,我好像做梦一般,心里暖烘烘的,只是一个劲儿的想:大家聚集在一起吃月饼的感觉真好呀!

吃完月饼,大家陆续登上天台赏月。我惊喜地发现月亮已经出来了,它是那么明亮,圆圆的像一只可爱的大雪球高高地悬挂在高空,皎洁的月光如同水银似的泻向大地,几朵轻纱似的云朵陪伴在月亮身旁,宛如嫦娥舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服,也洒在周围亲人们欢笑的脸庞,听着远处一炮接着一炮的烟火响彻天际,欣赏着漫天绚丽多姿的烟花,虽然很吵,甚至吵到我听不见亲人们在说什么,但是我却认为这是世界上最美好的时刻!

看着在表哥的主持下,快乐地玩着各种节目的亲人们,刹那间,心,异常的温暖,我真正明白了中秋节的真谛:月上柳梢头,全家福团圆!

又一朵绚丽的烟花在我们周围的绽放,四周一片雪亮,月光丝丝缕缕,透过憧憧的树梢,碎银斑驳了一地,藻荇般的树枝随风起舞,清香甘醇的丹桂香气怡人,一切都显得那么和谐美好!望着远处的忽闪忽现的星儿,环视身边亲人们的笑脸,“珍惜眼前人呀!”我轻轻地对自己说。

“秋空明月悬,光彩露沾湿”,不知不觉中,月已中空,夜深露重,大地宁静,但我们仍不忍离去……

从那以后,我总觉得太阳过于热烈奔放,星星又过于清冷萧索,只有这温柔恬静的月亮,才能这般地恰到好处。

记忆里的那个中秋啊,那个温暖怡人的中秋,令我有了别样情怀的中秋,怎能不让我永远铭记于心呢?而今年,我是否能对“中秋”又有新的期盼呢?

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篇13:巴塞罗那作文

全文共 595 字

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妈妈常说巴塞罗那是我们的第二个故乡,我从小就生长在这个美丽的地中海城市。我爱巴塞罗那,更爱巴塞罗那的夏天。

具有黄金海岸之称的巴塞罗那海滨,每年一到夏天,就成为了游客们的度假胜地,沿海的宾馆全线爆满。旅游的人们都是来自世界不同的国家和地区,但大家都一样热爱巴塞罗那的夏天,他们说巴塞罗那是地中海中的一颗明珠。尤其是北欧的游客,每年的五六月份就早早儿地来到巴塞罗那的海边。他们喜欢穿着色彩鲜艳的泳装,有的戴着墨镜,有的听着音乐,有的闭目养神晒太阳。年轻的人在沙滩上打沙滩球,还有的骑沙滩车,海里游泳者人潮汹涌,男男女女老老少少都喜欢在海里以各自的方式尽情地嬉水,分享着巴塞罗那夏日里的美好时光。

我们生活在巴塞罗那的人更是可以享受地中海的美。她平静又温馨,是游艇和船只停靠的宁静港湾。神秘的大海与天空连成一片,海天一色,灰白色的海鸥时而在蓝天飞翔,时而飞落在海面戏水。每年只要一放暑假,我就会邀上五六个好伙伴,带上太阳伞、食物和饮料一起去海边游泳、玩耍,在沙滩上垒“城堡”,大家一玩就是一整天。周末,我们全家人会在海边度过,因为我们都喜欢蓝色宽阔的大海,欣赏滚滚涌动的海潮。爸爸说海潮给人们一种生命的力量。他教会了我冲浪后,我俩还常常带着冲浪板去冲浪,它能锻炼我们的意志。我更佩服那些常年与海相伴的人,是大海给了他们智慧和力量。

夏日里,巴塞罗那色彩斑斓的海滨真是热闹非凡。

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篇14:小学议论文作文加评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1252 字

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如果说细雨滋润了它珍爱的大地,如果说阳光滋润了它钟情的绿叶,如果说大海滋润了它追逐的浪花,那么我要说,感恩也在滋润着我们的人生。感恩,是每个人必不可少的品质,是中华民族历代传承的美德。

君知否:感恩,是一种力量。在一次学术报告会上,一位记者在采访霍金时说道:“残酷的疾病将你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西吗?”霍金听后,缓缓地抬起手在键盘上敲下几行字:我的大脑还能思维,我的手指还能活动,我有爱我的亲人和朋友,我还有一颗感恩的心。全场掌声不息。生命是一种奇迹,或许也正是由于有了这颗感恩的心,才得以让他在“黑洞”的陪伴下取得辉煌的成就,创造新的历史,完美地诠释了这个奇迹。这便是感恩的回报:生活赐予你惊人的力量,让你登上世界之颠。

君可知:感恩,是一种坚持。谁可曾想过,当我们享受着衣来伸手饭来张口的闲适生活之时,她却在刻苦学习之余照料病重的母亲;当我们在房间里吹着空调喝着冷饮之时,她却不得不为了生计而在烈日下四处奔波。她便是2011年感动中国十大人物之一——孟佩杰。之所以感动中国,不正是源于她那多少年如一日的坚持么?然而这份坚持则是来自于心怀对母亲的那份感恩。为了报答母亲的养育之恩,她义无反顾,无怨无悔。她说:“因为爱,所以涌泉相报。”可见这份感恩,足以让整个中国为之动容。

常言道:“投我以木桃,报之以琼瑶。”在生活这个寻寻觅觅的过程中,我们收获过太多太多感动,所以我们也应该以乐观阳光的态度去回馈生活,以感恩的心去面对人生。

然而感恩之中包含着太多,或许有些人觉得它太沉太重背负不起,越来越多的人对朋友甚至亲人开始漠视。儿女以工作忙为借口,将父母送进养老院,使他们孤独地过着后半生。最近又有新闻称一男子将瘫痪的母亲虐待致死!面对此情此景,人们难道不应该好好反省反省了么?

《诗经》有云:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”我们报答父母的养育之情还来不及,又怎能将他们置之不顾呢?

感恩其实并不难。对父母而言,劳累工作之后递上的一杯热茶,尝过他们辛苦做出的饭菜后的一句夸赞,就足以让他们欣慰。对朋友也是一样,沮丧之时的一个拥抱,失意之后的一个肩膀,便能使他们汲取力量。

巴金曾说过:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。”没错,人生本就如此。与其惆怅黯然,烦躁无奈,倒不如怀着一颗感恩的心,坦然而淡定地笑看人生潮起潮落。

评语:本文属于一篇议论文。开篇作者提出了自己的观点:感恩是每个人必不可少的品质,,是中华民族历代传承的美德。然后通过霍金和孟佩杰的事例说明感恩是一种力量,感恩是一种坚持,论证了自己的观点,然后又从反面举了儿女不知感恩父母,漠视父母,甚至虐待父母的例子,说明当今社会感恩美德缺失,人们应该好好反省,最后以巴金的名言做结,再一次强调自己的观点。本文论点鲜明,论据充分,有说服力,内容生动,特别是一些诗文的引用,表现出作者深厚的文学功底,是一篇不错的议论文。

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篇15:关于小学优秀作文评语集锦

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 880 字

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41、简单介绍状况,自然过渡到下一段;

42、这段描述读来令人感动

43、简要叙述前因,进行铺垫

44、场面和气氛描述为文章增色不少;

45、心理描述细腻,比喻句用得好,

46、将…改成…更适宜些,

47、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

48、结尾简炼,感人

49、开头直奔主题,也是一种写法

50、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!

52、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

53、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

54、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深-D%w注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷

55、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

56、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

57、…特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切-

58、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动

59、,简单交待时间,地点和结果…

60、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

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篇16:初一自我介绍作文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初一,个人,全文共 485 字

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嗨,大家好,我是暄暄公主。我平时十分喜爱读书,在我空闲时,我会静下心来,泡一杯清茶,独坐窗前,捧一本书,忘却纷繁喧闹的世界,只是自由地徜徉在书的海洋中,让心灵得到沉淀,每每读到夜深人静才和衣而睡。与书为伴的日子虽然有时有些寂寞,却多了几分清闲,几分惬意。

一本本厚厚的名著塞满了我嗜书的心灵,读书让我受益匪浅。读《名人传》,我知道了“岁不寒,无以知松柏。事不难,无以知君子,”我们要乘风破浪,做一名勇敢的驾驶生命之舟的船长;读《海底两万里》,我懂得了命运总是眷顾勇士的,在学习上,我们也要鼓起勇气,像尼摩船长一样,打开成功之门;读《青鸟》,我明白了幸福并不像人们说的那样难以寻找,其实幸福就在咫尺之间,只要用心去感悟生活,就会发现随便捧一把都是满满的幸福;读《老人与海》,我体悟了人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,失败乃成功之母,当我们面对挫折时,应该像桑提亚哥那样永不言弃,执着追求……书,净化了我的心灵,开阔了我的眼界,丰富了我的知识……让我们一起在书的海洋中遨游吧!

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篇17:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 662 字

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这一天,阳光明媚,万里无云,我和几个小伙伴一起到公园里的一块草坪上放风筝

我们带上了我们的风筝“小鸟”,它的羽毛大部分是红色的,还有一点黄,它的尾巴最吸引人,是由橙色,绿色,蓝色和紫色四种颜色组成的,可漂亮了!

我们来到了公园,抬头望去,天空中已经有不少风筝了,他们有的像是在和我们打招呼,有的好像在跳舞,还有的像在比谁飞得高呢!我们也迫不及待的想把风筝放上天空。

我在前面拿着线轴,后面还有一个人举着风筝,这时风来了,我立刻跑了起来,我边跑边慢慢放线,这时风停了,我也快跑不动了,于是风筝一摇一晃的掉了下来,落在树枝上,现在的我们像热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,有一个小朋友,踮起脚尖,试着抓住风筝,可是没够着,就拿了几块砖头,又试了几次,还是没够着,因为这风筝挂的太高了。

“有什么办法吗?”我的一个小伙伴问。“现在,我们只能去找大人来帮忙了,你们先抓紧线和线轴,我去叫大人来。”我回答道。“好,你快去吧!”那个小伙伴说。

不一会儿,我和爸爸跑了过来,只见爸爸两手抓住树枝,双脚像吸盘似的,踩着另一根树枝。他就这样一脚一脚往上爬,爸爸爬到了风筝旁边,他把风筝拿下来给了我们,我们都开心了起来。

我们拿起风筝又放了几次,可一次也没有放入高高的天空,于是我提议,让“放风筝高手”也就是我爸爸,爸爸同意了,他先找准了方向,就跑了起来,没一会儿,爸爸看风筝已经稳稳的飞在空中,渐渐开始放线,风筝越飞越高,他和“小燕子”打招呼,和“蜈蚣”玩做鬼脸,当他看见那展翅高飞的“雄鹰”时转头就跑,我们见了都笑得前仰后合了。

就这样愉快的一天结束了!

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篇18:总结2024展望2024优秀作文

范文类型:工作总结,全文共 342 字

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今天,是2022年的最后一天,2022年12月31日,也就是说我们要跟2022年道别了。在2022年中,我有苦也有乐,充满了眷恋与不舍,但时间不留人,我要对2022年做个总结,为2023年定个目标。

在2022年中,我从小学升到了初中,在初中结识了很多新朋友。但在小学里最要好的朋友已长久不见,六年的小学生活感觉真的很快,但如今已经分离,在初中又有了一个自己的新天地,就没有什么可难过的了。而且,步入中学的我们,也许是我这一年中最有味道,且最甜美的果实。

我在2023年中,要给自己定下几个小目标:

一、坚持锻炼身体,时刻准备着;

二、好好学习,不骄不躁;

三、把每一件事情做到最好;

四、努力学习,辛苦付出。

在新的一年里,我要做出更好的自己,努力学习,艰苦奋斗,用自己的实际行动换来优秀的成绩。

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篇19:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 443 字

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1、结尾恰到好处地址明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。如此便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力最强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又概括全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细则传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾让人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,让人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处必不可少的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

15、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

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篇20:环保日记作文

范文类型:日记,适用行业岗位:环保,全文共 813 字

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自然界里,我认为最讨厌的动物就是人类。人类的生存不仅侵占了其他动物的**生活空间,还破坏了美丽的大自然。

——前言

我,是一个小小的人物,名叫朱戈奇,大家看见了我写的前言,一定很生气:为什么说我们人类就是最可悲的呢?一个小孩子懂什么呀?动物能生存,我们人类就不能生存了吗?其实,大家也说得非常有道理,但我说的是另一番原因:

恐龙时代是没有人类的,你们知道吗?那时侯,恐龙不仅可以**玩耍,而且它们也不会去破坏大自然,这不是两全其美吗?地球上自从有了人类之后,我们的大自然已不再有以前的**与美丽。我们到处扔垃圾、乱砍伐树木、工厂的污染、污水的排放——说到这儿,大家一定有问题要问:“乱砍伐树木与破坏大自然有什么关系?”告诉你们:树是宝贝,如果发了洪水,没有了树,我们的家园就会毁灭,如果有树,树根就可以把土地紧紧抓住,洪水也就毁灭不了我们的家园!

我们三年级语文书上有这样一篇文章——《失踪的森林王国》,说的是:***以前,有一个美丽的森林王国,那里充满快乐和笑声,森林王国的百姓们过着幸福的生活,森林王国有一条特别的法令:任何人不得乱砍伐树木。有一次,王子在野外跑步的时候,踩坏了3棵小树苗,国王知道后,生气极了!命令卫士打了王子30皮鞭。老国王在临死之前要求王子不得更改这条法令。新国****时,还能做到,后来,一位远方的客人送给了新国王一张图,上面画着高楼大厦、工厂等等,新国王一看,头脑一热,就命令大臣把树木全部砍了。一排排树木倒了下去,新房子盖起来了,动物们都四处逃命,鸟儿飞走了,砍的树木变成了家具。国王住进了高楼大厦,开始的感觉很好,可好景不长,空气的污染、洪水的泛滥——百姓们只好背井离乡,森林王国就这样消失得无影无踪了!

读了这篇文章,我心里好难过,你们是不是也可以从中明白一些什么呢?并不是我们人类不能生活在这个世界上,而是我们不能和森林王国里的新国王那样,我们要保护大自然,要争做环保小卫士,让我们的家园更加美丽!

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