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837中秋节幼儿园庆典邀请函
“月儿圆圆挂天边,饼儿圆圆甜又甜。脸儿圆圆笑翻了天,桌儿圆圆庆团圆。”一首中秋的歌迎来了美好的中秋节。
中秋节自古以来就是最有人情、充满诗情画意的一个传统节日,它寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。为了这样一个美好的日子至心花园娃娃之家精心准备了一场欢聚会,相信这样的聚会会带给孩子们温暖与美好的回忆,唯愿这样的美好珍藏在每个人心中。
值此中秋佳节,至心花园娃娃之家邀您一起共聚一园,共赏一轮明月。
庆典当天活动流程:
15:30——16:00 欢迎家长到来
16:00——16:10 律动游戏
16:10——16:30 故事(月妹)
16:30——17:30 做月饼、做小桔灯和莲花灯、画灯笼、猜灯谜
17:30——17:45 摸秋(送孩子节日祝福和礼物)
17:45——18:00 收拾、再见圈
活动日期:20xx年9月12日农历八月十四(星期四下午)
地点:万科城三期18栋101室
参加人员:2-5岁的孩子及家庭
联系方式:
注意事项
1 请家长准时入园参加庆典活动,以保证孩子庆典活动的呼吸节奏不被打乱!
2 中秋庆典是孩子们期盼的活动,请家长提前做好安排,欢迎我们的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈们同来参加我们的中秋盛典
3 在整个活动中,老师负责活动的引领和协调,请每位家长负责帮助和照顾自己的孩子有序地参加活动。
4 家长根据气温给孩子准备适合的衣物和更换的衣物
5 须知孩子是在模仿和映射我们成人,我们全心投入,孩子便会安享其中的乐趣,谢谢您的参与和配合,并提前预祝每一个家庭中秋节快乐!
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篇1:幼儿园中秋节活动策划书
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
活动目标:
小班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
开展时间:
8月8日至15日为期一个周的"快乐中秋节"活动。
活动类型:
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
家园共育:
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
分散活动配合:
1、参观月饼街
2、班级组自助餐--月饼品尝大会。--(小、中班级组)
3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。--(大班级组)
4、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)
活动内容建议:
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
篇2:幼儿园亲子活动邀请函 幼儿园亲子活动邀请函格式
尊敬的家长:
您们好!感恩节即将到来,我们xx实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动,我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加!
借鉴西方节日,幼儿园吸收其积极的成分,融入在传统的美德中,并赋予其新的涵义。
开展“感恩节”活动的目的:首先是让孩子们学会感恩,感恩所有关爱过他的人;其次是学习换位思考,理解父母家人的辛苦,人与人之间的互相体谅;最后是让孩子们明白,在感恩节这天,大家互赠写好感恩话语的贺卡,是在表达自己对亲人的爱意和谢意。
xx实验幼儿园秉承优良传统,借“感恩节”的到来之际,大力宣扬我们中华美德的教育,希望我们的孩子在“xx”,永远能感受到人间大爱的传递!
活动项目:
篇3:幼儿园活动的邀请函精选范文
桂阳金贝贝 6月26日
有幸遇见你,满载三年采撷的累累硕果,满载三年师幼的眷眷深情,我们满怀喜悦,放飞梦想;我们收获今天,期盼明天。三年的时光即将在孩子们快乐、健康的成长里划上完美的句号,6月28日上午8:00—10:30在金贝贝园内操场我们邀您共同见证桂阳县金贝贝幼儿园《“战”放盛夏》大班毕业典礼活动。
★注意事项★
亲爱的家长朋友们,为了演出顺利进行,请您务必配合做好以下工作:
1、活动当天请您选择步行或者其他交通工具来园,学校及附近无停车位。
2、为了让孩子表演更精彩,请家长们按班级区域自觉入座,不要与孩子在一起,以免影响他们的情绪。
3、请家长不要随意走动或凑到台前拍照,我们有专业的拍照人员和摄像人员,活动过后会把照片分享到班级群。
4、活动期间,请家长不要抽烟、保持现场清洁,不大声喧哗,自觉维护现场秩序,做孩子的榜样。
5、演出活动结束后,请听从主持人指令,跟随班主任有序回到班级,进行孩子毕业前主题班会,请家长不要擅自离场。
这将是您孩子人生之旅的第一个盛大典礼,您的准时到来,会让这个典礼更加隆重,更加快乐!谢谢您的支持与配合!
桂阳县金贝贝幼儿园
2019年6月26日
篇4:三八节活动邀请函 三八节活动邀请函幼儿园
亲爱的妈妈(奶奶、外婆):
下周二我们将迎来“国际三八妇女节”。在这感恩的日子里,请接受我们——幼儿园宝宝和老师的深深祝福:
祝:奶奶、外婆们健康、快乐!祝妈妈:永远青春美丽!
请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请——邀请您在(3月8日)星期二下午2:45准时来参加我们的“三八节亲子活动”!你会在亲子活动中感受宝宝成长的快乐!你的到来一定会让宝宝开怀大笑的!
活动地点:
参与人员:每位宝宝邀请家中一位女性家长前来参加。
时间
篇5:实用的幼儿园活动邀请函范文
尊敬的各位家长:
“二十四节气”被我们的先民赋予了深厚的内涵和智慧,是我国传统文化的重要组成部分,也是我们中华民族特有的宝贵财富,在人类文明史上闪烁着耀眼的光芒!
为了让孩子和家长们更好的了解、感悟传统经典,传承智慧,我园“让爱流动”主题系列活动,特此举办冬至主题活动,以生动的语言、趣味的活动,让孩子和家长在快乐轻松的氛围里,了解冬至的`传奇历程,品味文化的博大精深!幼儿园准备了丰富的活动:包饺子、分享活动等,与孩子一起感悟经典,享受欢乐!
时间:20xx年12月20日(周五)下午5:30开始
地点:幼儿园内
20xx年xx月xx日
篇6:幼儿园亲子活动邀请函
尊敬的.各位家长:
您好!我们全体师生真诚邀请您参加xx年12月31日亲子运动会。因时间与场地限制,本次运动会分上下午进行,上午中大班活动,中大班家长上午8:30准时到园,下午托小班活动,托小班家长下午14:30准时到园。为了活动气氛,全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子,合理安排好工作,准时出席活动。
上午活动流程:
8:30全体入场。(按指定位置就坐)
9:00运动会开始仪式,升国旗。
9:10中大班亲子运动会开始。(小托班孩子观赛)
11:00活动结束,家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。
下午活动流程:
14:20全体进场,托小班亲子运动会开始。(大中班孩子观赛)
16:00活动结束,全体幼儿及家长离园。
请您注意:
1、此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加,在您参与活动的同时,请遵守活动规则,注意安全。
2、尊重孩子和教师,未参加比赛的家长,请注意不要随便进出场地影响活动有序开展。
xxx
20xx年xx月xx日
篇7:幼儿中秋活动的创意方案 幼儿园中秋节的活动方案策划内容
道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入
目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动:
(一).奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三).神奇的月亮
1.导入:展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
篇8:幼儿园中秋节系列活动方案 幼儿园中秋节活动策划主题
1、 活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
(1)、孩子和家长一起制作月饼。
(2)、 将做好的月饼放入烤箱中。
(3)、 户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
(4)、 室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
(5)、 品尝月饼。
一、活动目标:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
二、活动准备:
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
三、活动过程:
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?
四、在中秋节歌曲中,分享月饼。
篇9:精选幼儿园活动的邀请函
亲爱的家长朋友们:
你们好!
在金色的秋天里,我们迎来了新的学期,也迎来了一个新的开始。现真诚邀请您于20xx年8月26日参加本学期的开学典礼,和我们一起拉开新学期的序幕,一起见证孩子们的成长!(温馨提示:请小朋友们着夏季校服入园哦)
活动流程:
● 8:30-9:00 家长签到
● 9:00-9:30 假期生活回顾,景点打卡
● 9:30-10:30 新学期 新气象 新目标
● 10:50-11:30 炫出美丽,炫出精彩
“炫跑”环节温馨提示(请家长们仔细阅读):
1.患哮喘、心脏病、近期做过手术的人员,不可参加此项炫跑活动。
2.炫彩跑粉未为100%玉米淀粉,淀粉过敏的人员,不可参赛。
3.报身体状况参赛造成身体不适的,后果自负。
4.炫彩跑粉未会将衣服染色,赛后越快清洗越好洗浄,为避免因衣物染色造成损失,请穿不怕脏污的衣物,否则后果自负。
5.手机或相机,可能会因粉尘进入镜头,或人多拥挤受损,建议妥善放置在口袋或防尘袋中,因此造成财物损失的,后果自负。
6.播撒彩粉,寓意播撒快乐和幸福,而非攻击。彩粉袋等杂物不随意丟弃,爱护环境。
篇10:幼儿园中秋节教育活动方案
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备:
场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式:
全园集体活动
四、活动流程:
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼
五、活动过程:
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排:根据情况自行拟定
篇11:幼儿园活动的邀请函怎么写
毕业是一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、欣喜、祝福、不舍汇聚一起,让身在其中的老师和孩子都回味无穷。
满载三年采撷的累累硕果,满载三年师幼的眷眷深情。我们满怀喜悦,放飞希望;我们收获今天,期盼明天。
翔宇幼儿园真诚的邀请大年级家长参加2019年"大年级幼儿毕业典礼"。一起见证孩子的成长,您的到来将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕!
时间:2019年7月20日(周六)早上8:00准时开始
地点:翔宇幼儿园院内
篇12:幼儿园六一儿童节活动邀请函
尊敬的家长:
您好!
为迎接“六一”国际儿童节的到来,我园将在5月25号上午8点组织小朋友开展“放飞梦想。快乐起航”庆祝活动。届时将诚挚邀请您和您的亲友团一起前来参加。为保证活动顺利、圆满地进行,以下事项希望得到大家的支持与配合。
一、演出当天,请家长让幼儿穿上老师指定的服装于7:00至7:30务必将孩子送至三袁国际大酒店四楼(请让孩子在外吃好早餐入场)。
二 、由于活动当天,教师清早要进行场地的布置,所以当天校车不再进行接送。活动结束后家长直接带孩子回家。
三、演出期间请家长不要进入表演区,随意接送幼儿。请您教育孩子做文明观众,要保持安静,不大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,给孩子做好榜样。把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声送给您的孩子)。
四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间,留下一段美好的回忆,但请自觉维护现场秩序,不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像师全程拍摄)。
五、无特殊原因不要中途离场,待演出全部结束后再走,我们应该教育孩子什么是坚持到底,我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后,在各班老师处签字后才能接走孩子,感谢您的支持与配合!
六、5月25日上午演出,下午放假;5月26日(周五)来园上课。
希望各家长做好配合工作,预祝“六一”汇演取得圆满成功,祝我们的孩子节日快乐,健康成长!
活动时间:20xx年5月25日上午8:00-10:30
活动地点:三袁国际大酒店四楼
活动安排:7:00-7:30家长签到入场
相信今年的“六。一”演出有了您的参与,活动会更加精彩!
20xx荆江(中心)幼儿园“庆六一”节目单
开场舞《欢聚一堂》
1.《爷爷奶奶和我们》
2.串烧《快乐小天使》《快乐的歌》
3.《长大我要当警察》
4.串烧《爱上幼儿园》《儿歌Style》
5.《心情》
6.《水果王国》
7.《椅子操》
8.《幼儿园变奏曲》
9.《奔跑吧》
10.《洗手宝贝》
11.《千手观音》
12.《快乐呼啦圈》
13.《七彩世界》
14.《光荣宝宝》
15.《胜利摇滚》
16.《午睡悄悄话》
17.《High歌》
18.《小鸡也疯狂》
19.《兵娃娃》
20.《Various Artists》
21.《记住你。亲爱的老师》
篇13:中秋节幼儿园庆典邀请函范文
西安红杉树学校2019年中秋庆典
Yao Qing Han
生产生活有时,人生社会有节,人身人性有气,节气不仅自成时间坐标,也演化成气节,提醒人生百年,需要有精神有守有为!节气不仅跟农民农业有关,不仅跟养生有关,也跟我们每个人对生命、自然、人生宇宙的感受、认知有关。
二十四节气指十二个“节”和十二个“气”,中秋节其实是白露和秋分节气期间的一个节日。《月令七十二候集解》中解释“白露”节气说:“白露,八月节。秋属金,金色白,阴气渐重,露凝而白也。”,此时“气始寒也”,“水土湿气凝而为露”,表明气温已经降低到可以使水汽在地面上凝结成水珠了。因此中秋节又叫“八月节”或者“白露节”。
又是一年中秋月,西安红杉树学校在这片土地上,再次打开双臂,用一颗真诚温暖之心等候朋友们相聚校园,共同守候这一轮明月。从未曾改变,即使狂风暴雨;从未曾忘记,即使时光如梭;从未曾放下,即使臂膀难当。在这里,有这样一群人,也许他们不再年轻,但他们心怀同样的梦想与希望。
在那一夜,定会有一轮明月,悄悄地升上天空,静静地挂在远处的山顶之上;
在那一夜,定会有一片银色的月光洒向这边土地;
在那一夜,定会有一群相亲相爱的人们,一同沐浴在这银色的光辉之下。
用一个月的时光,盼一次圆满;
用一年的时光,盼一次团聚;
用一生的时光,期盼生命中的那一轮明月皎皎常在;
用所有的感恩去祈祝心如朗月!
红杉树学校全体老师和学生诚挚地邀请全体在校家长、计划入幼儿园和转入小学的学生家长、关心和支持学校和社区发展的朋友们相聚在一起,共庆中秋!
篇14:幼儿园中秋节活动总结
为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育,我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:
第一、学校抓住中秋节的契机,将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合,设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力,画出了心中的中秋节。许多学生在手写的报纸上画了月饼、月亮和其他物体,表达了学生对中秋节的热爱,营造了一幅和平幸福的画面。同时,学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。
第二、通过收集与中秋节相关的知识,包括故事、诗歌、书籍等。,同学们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵,学生受到了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心,营造富有诗意的校园学习生活环境。
第三、另外,庆祝中秋节的情况,对中秋节的感受,对中秋节的遐想等。都写进了作文,其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景,字里行间透露出学生对中秋的热爱。
第四、活动中,我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福,让他们感受到了节日的温暖。其中,四一班全体同学为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福,互祝节日快乐。
第五、鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如,中秋节,灯谜,节日,体育和健身活动等。,让师生们体验中秋文化的独特魅力,在阖家团圆的氛围中,融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动,所有学生都积极参加。
总之,通过一系列的活动,学生们不仅了解了更多关于中秋节的知识和故事,也对中国的传统节日和文化有了更深的了解和热爱。而且使学生懂得感恩回报,给所有学生一个良好的“感恩”教育,从而激励学生努力学习以回报父母的恩情。学校开展的以“我们的节日中秋节”为主题的系列教育活动取得了一定的教育效果,全体学生过了一个充实而有意义的中秋节,达到了教育学生的目的。
为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日——中秋节”主题,根据中央文明办印发的《关于组织开展我们的节日;“中秋主题活动”要求学校组织节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、公告栏、红领巾电台、手抄报、早会(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日习俗,挖掘中秋节的文化内涵,启迪人心,普及中秋知识。让学生了解中秋节的由来和意义,深刻感受中华优秀传统文化的博大精深。
中秋节前,嘉班还开展了以“我们的节日——中秋节”为主题的中秋活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,将爱国主义教育贯穿于“我们的节日——中秋节”主题活动中。这些活动概述如下:
认真开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动。以加强爱国主义和民族精神教育为主线,抓住重大纪念日活动,以儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。
(1)在队会课中开展中华经典诵读活动。中秋节诗歌朗诵会。同时,让学生阅读、欣赏、积累与中秋相关的诗词,让学生不仅记住名著,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化的魅力,增强爱国主义。
(2)举行了一次故事会,让学生了解中秋节的起源和习俗。
(3)制作手抄报,画中秋画,体验对中秋的深入了解。
(4)制作关于中秋节的手工作品,在动手过程中表达自己对中国传统民俗的喜爱。
通过一系列的活动,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也了解了更多的故事和传说,让学生们对这个中国传统节日和文化有了更深的了解和热爱。而且使学生懂得感恩回报,给所有学生一个良好的“感恩”教育,从而激励学生努力学习以回报父母的恩情。这次活动将使我们的孩子在未来更加紧密地团结在一起,更加友好愉快地相处,更好地传承中国传统文化的内涵。
篇15:关于幼儿园亲子活动邀请函范文汇编
尊敬的家长:
您好!为了给幼儿搭建一个才艺展示的`平台,逐步培养幼儿自信、大胆的品质,积极的展现自我,享受快乐童年!我园决定于本周举办“迎元旦、奥尔夫音乐展示”活动。并热烈欢迎家长朋友们参加。具体安排如下:
活动时间及班级:
(1)本周四上午9:30分
大一、大二、大三、小一、小二
(2)本周五上午9:30分
中一、中二、中三、小三
1、请家长按老师所发通知时间准时入园,保管好个人物品。
2、活动中家长要鼓励幼儿大胆表演、互相配合,并在活动过程中给孩子们热情的掌声,鼓励孩子,为孩子们加油!
3、也希望家长们积极参与互动环节、给孩子做表率。为幼儿打造一个快乐、活力四射的舞台!
4、活动过程中老师、家长、幼儿都应做到团结友爱、文明礼让、守活动规则,确保活动顺利进行。
5、活动当天欢迎即将入园的幼儿来园,凡参与的宝贝有精美小礼品哟!
感谢所有家长对幼儿园、对老师的大力支持与配合!欢迎各位朋友们的到来!
邀请人:
20xx年xx月xx日
篇16:幼儿园活动的邀请函精选范例
尊敬的家长朋友:
您好!
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过亲子篝火晚会活动中增进孩子与父亲间的感情。我园定于6月21日(周五)晚上7:00在东石弯道广场举行“父爱如山”亲子篝火晚会。
通过活动让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。让孩子在成长的过程中留下更美好回忆。届时诚挚邀请您拔冗前来参加我们的活动!
活动流程
1.火的故事
2.勇士拜火
3.点火
4.拜火舞
5.游戏互动
6.幼儿园节目表演
7集体缓和律动
温馨提醒
1.请家长朋友们晚上6:30凭借接送卡入园在一楼班级处签到,领取荧光棒。6:50各班点名整队出发到广场,晚会7:00准时开始。
2.晚会活动期间,请家长看护好孩子,遵守会场纪律,不拥挤、不喧哗,共同维护会场秩序,保持场地整洁。
3.晚会结束,请家长朋友引导幼儿与老师道别,路上注意交通安全。
篇17:幼儿园活动的邀请函范例精选
新生家长会邀请函
2019年8月24日星期六
19:00-20:30
亲爱的家长:
您好!感谢您对我们东方金子塔(嘉福国际)幼儿园的信任,让您的孩子成为我们这个温馨的大家庭中的一员,全体教职员工将满怀热情,热忱欢迎您孩子的到来!
“父母是孩子的第一任老师,”幼儿时期是孩子成长的重要阶段,为此,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。新生入园适应问题一直是幼儿园非常关注、也是每位家长都关心的问题。为了让家长尽早了解幼儿入园后的相关事宜,增进对幼儿园的认识,让幼儿更快适应幼儿园的集体生活。同时也为了促进家园之间的配合与协作,我园将于2019年8月24日(周六)晚上7:00在斗斛.安特思库成长馆多功能厅举行!
届时希望家长能光临幼儿园与老师共同关注孩子的健康成长!
会议时间
2019年8月24日(星期六)
19:00—20:30
会议地点
斗斛.安特思库成长馆多功能厅
● 因幼儿园场地位置有限,会议将在安特思库成长馆多功能厅举行;
●为保证会议安静有效进行,请不要带幼儿前来参加会议,保证会议有效开展;
● 请家长妥善安排时间,准时参加我们的会议,并且尽量由爸爸或者妈妈亲自参加此次家长会;
● 会议进行中,请把手机调至无声、振动或关机状态;
●会议在19:00准时开始,请各位家长提前10分钟签到入场。
当您的孩子满载着家庭的希望
走进东方金子塔(嘉福国际)幼儿园
开启他(她)人之初的学习时
我们便有了一份与您共同的责任
为成就孩子唯一的童年而共同努力!
篇18:幼儿园中秋节教育活动方案
活动时间:
活动地点:活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友:
大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。
二、介绍中秋节
小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
6、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
7、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
篇19:幼儿园中秋节活动方案反思
了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。
发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐。
促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。
9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)
活动形式:班级团体活动
中秋月饼圆又圆(小班)
1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片
2.活动过程:
听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。
品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。
利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。
卡片文字资料参考:
3.注意事项:
小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。
幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。
如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
爱满中秋情意浓(中班)
1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。
2.活动过程:
经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话。
为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。
讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)
将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”。
3.注意事项:
教师能够根据本班情景,在开学的第一周开展这个主题活动。
送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够。
如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
月儿圆人团圆(大班)
1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。
2.活动过程:
经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。
利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)
制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。
将邀请卡带回家,送给家人。
3.注意事项:
对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”
“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”……
提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)
如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
篇20:幼儿园中秋节活动方案反思
[活动场地] 各班教室
[活动形式] 班级集体活动
[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点] 此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入:妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1) 游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则:
1. 参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组,进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。 d游戏结束:
1. 将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。