故乡的小河朗诵汇集20篇
《快活的小河》是童话故事,主要讲:一条小河在流淌的过程中遇到了艰难险阻,受到了委屈,从而抱怨。小编今天推荐故乡的小河朗诵,让我们一起来学习吧!
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1000诗歌朗诵比赛主持人词 诗歌朗诵比赛主持稿子
女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。
男:我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。
女:我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。
男:我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落。
女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。
男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月。
女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。
男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊!我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!
女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!
男女:穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲!
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篇1:朗诵比赛策划书背景 朗诵比赛策划书活动意义
为了更好地弘扬中国传统文化,培养学生的艺术情操,进一步促进诗歌阅读艺术的发展,营造良好的校园人文氛围,让诗歌爱好者今晚欢聚一堂,以诗会友,百家争鸣,共享诗歌嘉年华,现决定在集美大学举办第七届“欧洲嘉年华”大型学生诗歌阅读比赛。
今晚,来自世界各地的诗歌爱好者齐聚一堂,分享文化交流带来的文化盛宴,以及与十二个地区特色文化的碰撞。
警美大学学生大型诗歌朗诵比赛是集美大学一年一度的大型学生活动,为文学爱好者和朗诵爱好者提供交流思想、展示学生自我风格的机会。活动覆盖全校21所院校和8个区,宣传工作分为三个阶段。宣传方式包括书面出版物、网站宣传、学校广播宣传、海报宣传、团委班级宣传和宣传,涵盖校园生活的方方面面。所以选手无论是数量还是质量都是一流的。通过多年来在宣传和活动质量上的不懈努力,诗歌朗诵比赛已经成为学校一级的经典活动,在全校师生中享有良好的声誉。为了弘扬我们的传统文化,体现地方特色,与其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大学的校园风格,特举办区域文化诗歌朗诵比赛,展示集美大学深厚的历史背景和全面的办学特色。也借此机会结识文学朋友,共鸣声音,想象大学生的青春梦想!
(1)参与者:集美大学学生
报名形式:单朗诵、双朗诵(男女)、小组朗诵、音乐朗诵、舞蹈朗诵、场景朗诵等。
词条注释:阅读内容应以特色鲜明的名著为重点,以“地域文化”为主题。
项目设置:一等奖1项,二等奖3项,三等奖4项,优秀奖6项。
报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{请提供稿件(电子稿)并注明朗诵形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)报名及咨询时间:从现在起至9月17日(暂定)
(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师
(4)负责人:陈杰
(5)比赛时间:预赛-9月27日19: 00-22: 00(文学院剑法楼)
半决赛-10月10日,19: 00-22: 00(文学学院文慧馆)
决赛-10月29日19: 00-22: 00(集美大学月亮楼)
动词(verb的缩写)具体活动计划
准备
第一组(宣传工作):宣传部负责做好宣传横幅(欢迎赞助商提供)、宣传板、海报、窗帘。(海报时间:9月1日-9月20日)
第二组(邀请函制作与发放):办公室负责制作邀请函。文艺部成员负责向各高校团委发放请柬,由学生会全体成员共同实施。
第三组(活动材料):办公室负责作品集和项目列表。文艺部成员负责购买材料、奖品和其他必要物品。
第四阶段(媒体宣传):由文化艺术部成员负责联系电台,在初赛前一周每天在学校电台定期播出赛事内容和规则。
第五期(主要手稿):记者团成员负责撰写主要手稿。
第六期(球员视频):文艺部成员负责拍摄赛前花絮和球员讲话。
(2)准备预赛
1、在预赛前两天抽签决定比赛顺序。
2、预赛当天,选手提前半小时入场,尝试播放朗诵配乐。
3、比赛当天,所有工作人员将提前两个小时到达,熟悉场馆环境,做好充分准备。
4、预赛中,推动者主要起到连接选手的作用,力求比赛快速,不拖沓。
篇2:《梦想》朗诵最好的自己朗诵稿
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
我梦想,
飞上了蓝天,
像小鸟一样展着翅膀,
在云空中飞翔,
带着我儿时的梦想,
自由自在的飞往远方。
我梦想,
爱的祝福常伴,
驾着小船载着希望,
遨游于海洋,
延伸着儿时的梦想,
快快乐乐的纵情歌唱。
我梦想,
挥舞着剑,
花草树木任我欣赏,
驰骋于江湖上,
潇洒着我儿时的梦想,
再无所谓的艰辛惆怅。
我梦想,
骑马飞奔,
报效国家茁壮成长,
英雄豪放,
展现着儿时的梦想,
只为了心中向往的天堂。
篇3:写给小河的一封道歉信
亲爱的小河:
你好!
我要诚恳的向你道歉!
记得在很久以前,你在姥姥家门前静静的流过,那时的你还是清澈见底,河里有成群结对的小鱼小虾,我和小伙伴们在河里尽情的嬉戏玩耍,那里留下了我多少童年的欢歌笑语,可是现在,再也看不见你的本来面貌了,河水浑浊不堪,水面上漂着塑料袋、矿泉水瓶、废纸……这里再也不见伙伴们成群结队的玩乐的身影,我这才反应过来,我们在这里玩时,经常不注意,把一些垃圾随处乱扔,刮风时就把这些垃圾刮到了河里。还有一些不正规的小工厂将废水排入河中……
今天,我们又学习了“水”这一单元,我学到了许多有关你的知识,我知道了:我们人类居住的地球表面,约70%被海洋覆盖,可供我们人类利用的淡水资源更是少得可怜,只占20%左右,而所有的淡水中,87%又储存在两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限,而这少得可怜的`淡水资源中有一些是已经遭到污染的“脏水”,人类过度开采、严重浪费和工业污染已经使淡水资源越来越少。
看到这里,我很诚恳的向你说声道歉,由于我们某些人的无知和自私,使您受到了伤害,亲爱的小河,我要呼唤地球上的儿女,一起来珍惜每一滴水,你为我们付出了那么多,我们也该回报你了!我们一定会好好的保护你的。
此致
敬礼!
道歉人:xx
日期:xx
篇4:朗诵比赛开场白单人 朗诵比赛开场白结束语
(女合)尊敬的各位领导、老师
(男合)亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、xxx主任、xxx主任、xxx主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。
(戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。
(李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。
(钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。
(戴)今天的诵读表演活动,就是展示同学们澎湃的风采。
(郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵! (钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。
篇5:感恩主题诗歌朗诵主持人串词 感恩的诗朗诵串词
女:诵中华经典,与圣贤同行
女:上下五千年,文明撒神州
男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女:中国好地方,中华好声音
男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》
男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容
女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情
男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》
男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景
女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》
男:颂千古诗文
女:品爱国情怀
男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化
男:让我们认真颂读这些经典吧
女:让我们一起体验这份感动吧
男:让我们领悟诗句中的精神吧
女:让我们为中华崛起勤奋学习!
男:让我们为建设祖国励志奋起!
《识字三》
女:二(2)班的朗诵结束了!
和:谢谢大家的倾听。
篇6:感恩祖国的诗歌朗诵稿 感恩祖国的诗歌朗诵简短
心灵不自主地呐喊着,呼唤着
你是明日初晨的太阳,
是我便是刚刚苏醒过来的雨露,
躺在被你温暖过的脊背上;
你是无垠的大海,
我便是那一叶受鼓舞的扁舟,
在你的推波助澜下我勇敢地前行;
你是一棵容姿繁茂的大树,
我便是寄你篱下的那只小鸟,
曾经在那里筑巢,欢快地歌唱;
就是你,
给予了我一双翱翔的翅膀,
使得我可以自在勇敢地去飞;
就是你,
赋予了我青春的梦想,
让我有能力创造一切美好;
你才是祖国未来的花朵,
我便是你身上结出的果实,
在你精心照料下,
不断饱满、充实着自己;
谁说,花开无声呢?
祖国母亲的花开永不败,
并且有若涛声依旧般响彻大地;
只有大地才明白我在呐喊些什么,
也只有祖国才知道我在呼唤谁,
感谢你——祖国大地!
感恩——母亲!
篇7:青春正能量朗诵诗歌 青春的力量朗诵稿
面对失败,你要学会放弃伤疤与疼痛;面对成功,你要学会放弃鲜花与掌声。放弃其实也是一种选择,站在人生的十字路口,岁月不会给你机会走遍每条道路,当你遇到不可能完成的任务,就要学会放弃。
并不是所有的坚持都能成就一番天地,有时候它只是一种顽固不化;并不是所有的跋涉都能抵达胜利的彼岸,有时候它会让你自取灭亡;并不是所有的故事都会有美丽的结局,有时候故事是错误的时间遇见错误的人……
可是,如果翻过一座小山你就能赢得成功,如果说出一句话你就能终成眷属,如果伸出一支温暖的手就能挽救不必要的失去,但是你没有,放弃将成为你一生的噩梦。放弃是一个流浪的歌,流浪的是情怀,执着的是梦想!
放弃也是一种美丽,但并不是所有的放弃都能成为美丽,不理智的放弃是对自己前期努力的浪费,是对自己最诚挚梦想的挑衅,是对生命的践踏和人性的摧残,是对自己生命的不负责。
放弃不等于遗忘,坚持也不会是愚钝,生命中有得失祸福苦乐悲喜,坚持梦想放弃忧伤,你才能驰骋在更大的一片蓝天上!然而谁也无法预知明天,只是硬着头皮往前走,让生命中的每一分一秒变得充实起来,在不断跌倒与爬起的交替中成长。
都说成长其实是一个放弃的过程,为了爱情放弃友谊,为名利放弃家人,为工作放弃休息,直到白发苍苍的时候,才豁然发现自己的一辈子都在为了追求而放弃,到头来却两手空空,放弃成了你一生的遗憾。你是否想过,如果当时不放弃,是否还会有一丝希望;如果坚持面对困难,成功或许已经在手中;如果坚持走过每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的价值。
四岁那年,他眼睁睁地看着一群荷枪实弹的警察闯进他家,砸碎了所有的东西,并且给他的母亲带上手铐,年幼的他哭泣地拉着母亲的衣角,渴望能和母亲一起被带走,却被蛮横的警察推倒在地,她的母亲大声地朝他喊:“别哭,你是男子汉,男子汉需要的是坚强,无论怎么样都不能哭,记住了,儿子,再苦再难都要等妈妈回来,千万不能放弃!”
稚嫩的他,茫然地看着惨遭洗劫的家,他不知道明天该怎么过,母亲什么时候才会回来?他开始四处流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水来解除饥饿。在受到那些比他大的乞丐的无理欺负时,他甚至想到了死,而此时他就对自己说:“我不能放弃,我要等妈妈回来!”而此时,他的母亲在达豪集中营里被折磨得奄奄一息,用自己仅存的思念告诉自己永远不能放弃,儿子在等着她。
终于,美国大兵从成堆的尸体中发现了仅存一丝气息的母亲,迅速送往医院抢救。一个月之后,刚刚恢复了一些体力,他的母亲固执地要出院,并且对医生说:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在这里了!”
4年,整整4年!他的母亲像只无头苍蝇疯狂地寻找,最后在一个街头的角落,他和母亲同时认出了对方。正发着高烧瘦骨嶙峋的他,努力地从嘴角挤出一丝微笑说:“妈妈,我终于等到你了。”说完便晕了过去。
母亲抱着她,不顾一切地把他抱到维罗纳的医院,严重的营养不良加上发烧早就摧毁了他瘦弱的身躯,母亲只能傻傻地向上天祈祷,一遍又一遍地说:“好儿子,妈妈回来了,我们不能够放弃,永远不能够放弃!”
直到一个多月后,他终于缓过来了。后来他在母亲的带领下,投奔了在美国研究物理的哥哥,凭着他的努力和对学习的极大热情,在哈佛大学取得生物博士学位,开始了人类遗传学和生物的研究。正是因为幼年那段苦难生活的磨练,他在自己的研究工作中即使遇到天大的困难,也从没有产生过放弃的念头,最终在20__年获得了诺贝尔奖,他就是美国犹他大学医学院人类遗传学与生物学杰出教授——马里奥?卡佩奇。
如果当年,他放弃了,那么不仅对他的人生是一种遗憾,对这个社会,整个科学界也是一种遗憾。什么是成功?就是不断地挑战困境!为什么会成功?因为在他人生的字典里,从来没有放弃这个词!美国有一个着名的篮球教练,正执教一个连输十场而教练被开除的大学球队。
在第十一场比赛进行到中场休息时,球队落后了30分,休息室里,原本渴望着重整旗鼓的他们,面对着惨不忍睹的现状,一个个都垂头丧气。教练却一点也不生气,只是略带着一点无奈地问:“你们是要放弃这场球赛吗?”
“不放弃!”每个球员都这么回答,声音却像蚊子叫一样,低垂的脑袋似乎他们已经承认失败了。
教练没有骂他们,而是问道:“各位,假如今天是篮球之神麦克乔丹遇到连输十场在第十一场又落后30分的情况,篮球天王,迈克尔?乔丹,他会放弃吗?”
球员疑惑地看着教练,奇怪地笑着说:“他是球王,肯定不会放弃!”
教练又问道:“假如今天是拳王阿里被打的鼻青脸肿但在钟声还没有响起,比赛还没有结束的情况下,拳王阿里,会不会选择放弃?”
球员这次面带微笑,兴奋地说:“肯定也不会!”
教练又问道:“假如发明电灯的爱迪生来打篮球,他遇到这种状况,会不会放弃?”
球员依旧笑着回答:“不会!”
教练此时站起身,走到各位球员的中间,很认真地问道:“米勒会不会放弃?”
这时全场非常安静,大家你看我我看你,过了好些时间才有人问道:“米勒是谁,怎么我们都没听过?”
教练带着一个淡淡的微笑道:“这个问题提得非常好,因为米勒以前在比赛的时候,也和你们刚才一样选择了放弃,所以你们就没有机会听说过他的名字!”
只会给那些不轻言放弃的人,从来没有放弃者会成功,选择了放弃,就等于选择了失败。那支球队虽然在那场球赛中,最后以一分的差距输给了对手,可他们凭着自己不言败的信念,赢得了对手的尊重和全场观众的喝彩。假使他们放弃了,等待他们的只会是嘲笑和鄙夷!
放弃有时候是一种美,但是成功的人从来都不轻言放弃!捡了芝麻丢了西瓜,绝对不是成长的理由,却是你不断放弃的必然。于是,我要告诉你,坚持自己的理想,勇敢地走下去,别让放弃成为你一生的遗憾!
篇8:诗歌朗诵会主持词小学生
各位领导、各位来宾、老师们、同学们,大家好!
在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。
首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局,桥墩镇桥墩文化站桥墩学区让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!
下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!
现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是—————
1、5年段《春的组曲》
春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子
2、二、2年级演绎《三字经》
大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!
3、5、6年级合《手拉手奔流》
祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。
4、3年级朗诵《校园故事》
说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?
5、6年级组诗《词情万丈》
读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!
6、4年级双语朗诵《春天来了》
老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!
7、5年级组诗《祖国之恋》
春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。”
8、1年级(普通话、英语、手语三结合)《母亲,mother》
同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!
9、诗歌独诵《爱书吧,少年朋友们!》
中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》
10、5年级《三月献给你》
当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。
篇9:满江红朗诵主持词
甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!
乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。
甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!
乙:那熟悉的诗香就是生命之重——
甲乙合:沃土深情。
甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——20__年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。
乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。
甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。
乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。
甲:20--年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。
乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其“容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。
甲:今天,天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线,带大家走进天安文化,走进天安人的情感世界……
乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)
让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;
乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;
甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。
第二部分:朗诵,共分三个版块
第一版块:岁月留痕
甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。
乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。
(无需主持人报,直接朗诵《小白鸽》)
甲:刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》,道出了父母之爱乃世间大爱,但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。
甲:下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。
乙:下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。
甲:下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。
乙:如果人生之路是一首长诗,每一段生活、每一段历练就是它的标点,我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来,藏在心底,让它时时成为命运的瑰宝,前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。
第二版块:项目新曲
甲:诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言,这个外部世界便是生活。
乙:是的,生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真,没有真情无诗,没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中,用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神,这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。
(无需主持人报,直接朗诵《拓荒者》)
甲:感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》,道出了企业初创时的艰辛,更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了,兄弟!》。
乙:建设者,背负人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。
甲:下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。
乙:下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。
甲:辛勤的汗水创造价值,劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,在这个寒冷的冬季,可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。
乙:尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊,但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰,敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。
甲:当强健的体魄输给了累,肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处,这是何等的爱,让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者,天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。
甲:天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词,刘憉杰作曲,王骏演唱的歌曲《工地的雪花》,请欣赏。
乙:天安人走过的十年,一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷,总会让希望的天梯,钢桩一样深扎人心。
甲:丈量天安人十指紧握的流金岁月,十三年,打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年,成就了天安人不老的梦想和荣耀。
乙:这份十三年磨一剑的成就,离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力,离不开天安精神的深深滋养。
甲:下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》,五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别,是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。
(分别朗诵,注意次序)
第三版块:生活随想
乙:生活之树常青,诗人和诗常青。刚才,我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇,确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。
甲:是的,基层劳动者有生活,其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情,具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。
乙:如果用一句话就是:收获精神成果,提升企业品位,成就美好人生。十多年的发展,他们在取得物质成果的同时,不停步,有更高的追求,积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。
甲:没错,下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。
乙:为大漠铺上绿毯,驻守和润的春天,虽然只是一棵小草,也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。
甲:古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸,连天安公司的青年员工都在品茶论茶,可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。
乙:自古便有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中,龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。
甲:在诗情浓郁的氛围中,让我们以热烈掌声请出席我们今天会议的中国作家协会领导讲话;
乙:有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。
第三部分:尾声,以歌曲结束
甲:“十年一瞬间,天安一家人;击缶划桨,驶向彼岸”。天安的诗之根,牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。
乙:“天安境界,满眼光彩,天道酬勤,印证辉煌”。天安的诗之情,长久地流淌在企业文化的血脉中。
甲:这诗意的沃土,是普通劳动者缔造的神话。
乙:这情深的家园,是平凡英雄打造的箴言!
甲:朋友们,让我们徜徉在一首由苗绪法作词,杨林作曲,孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,为“天安诗情·沃土根深”——20__年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。
乙:感谢大家百忙之中莅临。
合:敬祝大家新春愉快!阖家幸福!
篇10:普通话朗诵素材 普通话朗诵材料积极向上
尊敬的领导、老师们:
大家好!今年9月是第15届推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范,做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范,说好普通话,写好规范,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:
1、以说普通话,写规范为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。
3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。
4、学习各种语言文规范,做到规范用。
5、在自己讲好普通话,写好规范的同时,积极参与社区各种语言文活动。
6、对校园内外用进行调查,使全社会都能强化用语用的规范化意识。
众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范,做文明人”而努力吧!
篇11:朗诵比赛领导讲话稿
今天,我们又一次聚集在一起是因为我们最近几天又要有几次训练。我们能获得这样的机会是对我们前期辛勤付出的最大肯定。这说明我们在全市40多所学校中脱颖而出了。现在增城市教育局要在三所学校中选出两所学校,代表增城市参加广州的决赛。只要我们在两个对手中pk掉一个就可以参加决赛了。下周一教育局的专家要来我校现场观摩验和指导。因此,这一周,我们需要练两次。如果成功晋级,大家下一次就在广州电视台演播大厅表演,全市直播了。
今天,我看到大家前期录制的视频,大家的表现非常好!很有水平!但并不是尽善尽美。我们还需要进一步的雕琢和打磨。诵读表演是一门艺术,艺无止境,没有最好只有更好,所以我们不能满足。
这个世界上的好东西,都是聪明人下笨功夫弄出来的。俗话说:台上一分钟,台下三年功。“三天不练手生,三天不念口生”,“拳不离手,曲不离口”,“刀在石上磨,人在世上练”,都是强调要下苦功夫,要千锤百练,要精雕细琢,才能超群脱俗,出类拔萃!
成功就是把简单的事情重复做,这个过程或许有苦躁,但这个过程也是修练我们内心的过程,它祛除掉我们身上的浮躁,使我们更有耐性,做事更认真,更踏实,因此,我们是在排练一个诵读表演的节目,我们更是在塑造自己的心灵。我希望这几天的练习大家都能积极,认真,为了冲出增城,走向广州而努力!
我提几点要求:
1、排练时及时到位,不拖拉迟到,不要让大家等你,这是一个人素质的体现。
2、每一遍都要用心,按老师的指导去认真练,争取一遍比一遍有提高!别练来练去没有效果。
3、会当水击三千里,自信人生二百年。上台一定要从容不迫,自然大方,信心十足。大家想想那些歌星,整天在台上表演,越来越有信心,越来越从容。你怕什么,你就做什么,直到习惯成自然,我希望通过这个活动,能使大家变得越来越有自信!
4、要拿出“精气神”,要精满气足神旺。往那里一站就很精神,就有一种气质和风采,要投入情感,把诗词的神韵表现出来。
5、熟能生巧,巧可生精。背得越熟朗诵的越有底气,越有情感,越有味道。否则就会顾此失彼。因此把稿子背熟非常关键!
篇12:满江红朗诵主持词
合:尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的各位同学,大家早上好!
1、2:新年的钟声即将敲响
3、4:我们即将送走硕果累累的20xx年
5、6:迎来崭新的20xx年
7、8:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步
合:在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)
8:今天,我们相聚在这里,共诵心中赞歌,传承中华文化
7:今天,我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情 6:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
5:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
合:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
4:同是黄皮肤
3:同是黑眼睛。
2:同是龙的传人,
1:同是炎黄子孙。
合:我有一个梦,你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。愿我们的祖国繁荣昌盛,愿我们的人民幸福安康。愿我们的生活蒸蒸日上,愿我们的社会和谐稳定。
女合:佐龙小学20xx年“中国梦,我的梦”诗歌朗诵会
合:现在开始。(5~8退下)
1:下面有请评委入席。(齐鼓掌)
2:担任今天评委的一共有 7位(实际6位)
1:他们分别是:郑校长、陈洪林老师(负责音响)
2:家长委员会委员朱世银叔叔、陈丽阿姨、程云阿姨
1:幼儿园李凡老师
2:幼儿园苏倩老师
(其他几位退下)
3:下面我为大家介绍一下本次诗歌朗诵比赛的评分标准:
总分为十分制,占五项内容。
第一项、内容积极、健康。
第二项、精神饱满,服装统一,姿态得体大方。
第三项、感情饱满真挚,表达自然,能通过感情的变化反映诗歌的内涵。
第四项、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。
第五项、朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意的形式朗诵。
4:比赛出场次序依次为:五二班、二二班、一一班、六年级、四年级、五一班、二一班、三一班、一二班、三二班
1:梦想是风,吹醒沉睡的心
2:梦想是火,点燃熄灭的灯
1:梦想是灯,照亮前行的路
2:梦想是路,引你走向黎明
1:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石。
2:今夜,你入我梦来,携着盘古开天地的神话。
1:下面请欣赏五二班同学为我们带来的
2:《我的梦,中国梦》
3:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
4:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
3:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
4:然而——酸甜苦辣都是营养。
3:请欣赏二二班同学带给我们的
4:《少先队员的足迹》
5:我的祖国,高山巍峨,屹立在亚洲的平原
6:我的祖国,江河奔腾,屹立在世界的东方
5:我的祖国,历史源远流长
6:我的祖国,经济繁荣!
5:下面请欣赏一一班小朋友带给大家的
6:《我的祖国》。
7:理想的羽翼,在梦里悄然鼓动
8:祝福的歌声,在胸中孕育深情
7:借着朝气蓬勃的力量,让我们把梦想延长 8:踏着坚定的步伐,跋涉在追梦的路上
7:下面请欣赏六年级同学为我们带来的
8:《中国梦,我们的中国梦》
5:我们中华民族曾饱受列强欺凌,历尽苦难沧桑。
6:许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国 5:今天,中华民族已然傲立于世界民族之林, 6:但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们 5、6:祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。
5:梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”
6:少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。 5:下面请欣赏四年级同学为大家带来的
6:《少年强》
7:秦巴深处,岚皋仙境,世外桃源,看山川竞秀,绝美超凡。
8:巡寰宇,问天下好景,谁与争冠?风光独倾这边,引四海宾朋尽欢颜。
7:我们爱大地,爱蓝天;
8:我们爱江河,爱山峦。
7、8:我们最爱最爱的是我们美丽的家乡。
7:下面请欣赏五一班为大家带来的
8:《岚皋新赋》
1:五千年民族魂,生生不息;
2:一代代炎黄种,风雨前行;
1:挥汗水洒热血,为国强盛;
2:一人梦民族梦,中国崛起。
1:下面请欣赏二一班同学为我们带来的
2:《我的梦,中国梦》
3:我的祖国
4:可爱的中国
3:你创造了辉煌的历史,
4:你养育了伟大的民族
3:我自豪你的坚强,
4:我自豪你的悠久,
3:下面请欣赏三一班同学为我们带来的
4:《我的祖国》。
5:她是一切希望的开始,
6:她是一切生命的源泉,
5:没有她整个宇宙都会悲凉和孤寂
6:没有她更不会有我们这美丽壮观的世界。
5、6:她就是我们共同的妈妈——地球!
5:绿色是希望
6:绿色是和平
5、6:让我们给未来也涂上绿色吧
5:下面请欣赏一二班小朋友带给大家的
6:《给未来一片绿色》
7:梦想是什么?梦想可能是一颗星星
8:你每次想抓住它,可是,你根本抓不住
7:梦想是不停的突破和探索,
8:是丰富的想象和大胆的创造
7:下面请欣赏三二班同学带给大家的
8:《我有一个梦想》
1:下面请郑校长宣布今天诗歌朗诵的比赛结果,请谢老师、李主任为获奖班级和指导老师颁奖。(获指导奖的老师分别是谢辉群、洪玮玮)
2:请获奖班级的班长及获一等奖的指导老师上台领奖。
结束语:
3:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
4:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。
5:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。
6:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。
7:强国梦里有你,强国梦里有我。
8:强国梦是当代中国唯一的选择。
1、2:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。
3、4:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
5、6:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。 7、8:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。
合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!(2——8退下)
1:今天的朗诵比赛到此结束,感谢各位家长、同学与老师的参与。
篇13:给小河的道歉信格式怎么写
亲爱的小河:
您好!当你变得浑浊时,我也感觉到自己的过错。对不起,请你原谅我吧!
当我呱呱坠入这个世界时,我便每时每刻都需要你。可当时的我却天真地以为你是取之不尽,用之不竭的。但现在我知道了,你与我想象中的是不一样的。我小时候见到的你是非常清澈的,但现在的你却非常浑浊,水面上漂浮着矿泉水瓶、塑料袋和许多垃圾。小河,记得小时候那个无知的我也老把垃圾往你身上扔,但当时的我却从没有想过后果。
小河,当今科技迅速发展,到处都是楼房、工厂。如今人们都对你不屑一顾,都把工厂的废水排到你身上,我相信你会很难过。但是很多人都只看到了自己的利益,从不顾你的感受。现在有些地方水土流失,土地沙化。这应该是大自然给人们的忠告,但人们却不吸取教训,还是一意孤行。我觉得如果人类一直这样,那迟早有一天,地球会灭亡。
小河,因为你是我们人类最重要的伙伴,所以地球上不能没有你。我想:如果大家都珍惜每一滴水,节约每一滴水。那就不仅会改变现在的生活环境,还可以留给子孙后代一片蔚蓝的天空,绿色的大地。
小河,对不起了,我希望你会原谅当初那个天真无知的我,希望以后会有更多的人来保护水资源,保护地球。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇14:散文朗诵材料300字 散文朗诵材料
读山品水 山水之美,古来共谈,然而人们谈得最多的,还是山的灵性和 水的神韵。
孔子曰: “智者乐水,仁者乐山。 ”仁者在山的稳定、博大 和丰富中, 积蓄和锤炼自己的仁爱之心; 智者则步水而行, 望水而思, 以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
这就是山水可以陶冶人的情操的 根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的 喜怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不徜 徉于名山大川以寻求灵感。登高则情满于山,观海则意溢于水,吐纳 珠玉之声,卷舒风云之色,仪态万状,咫尺千里。
读山, “横看成岭侧成峰,远近高低各不同” ,各有各的读法。远 读其苍茫,近读其清幽,精读其豪放,细读其深沉,读青、读绿、读 和谐、读静谧……视角不同,意境也不同。 “不登高山,不知平地” , 是一种发现; “山外有山,天外有天” ,是又一种发现。
“高山仰止, 景行行止” ,是一种境界; “重于泰山,轻于鸿毛” ,是又一种境界。 “咬定青山不放松” ,是一种坚守; “砥柱触天立中流” ,是另一种坚 守。 “五千仞岳上摩天” 是一种豪壮; , “夕阳山外山” 是又一种豪壮。 , 不要以为山是凝固的,山是岿然的活物。
品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。在文 人眼里,水是温柔的,因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱 联系起来。水之悠长,好像爱情之天长地久;水之曲折,有如爱情之 好事多磨;水之深广,仿佛爱情的深沉广远;水之波动,似若爱情的 起伏波澜。 在哲人眼里, 水是运动的, 悟出的是人生的哲理。
孔子说: “子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜” ,感叹的是人生之有限而宇 宙之无穷。孟子说“民归之犹水之就下,沛然谁能御之” ,比喻民心 似流水,谁也无法抵挡。荀子对政权与人民的关系,给后人留下了发 人深省的警句: “水则载舟,水则覆舟。 ”老子呢?他既说“天下莫柔 弱于水” ,又看到了水“莫能御之”的力量。 云山苍苍,江水茫茫,读山品水,意味深长。
篇15:护士节诗歌朗诵最新 护士节诗歌朗诵开场白
我很幸运
因为我还活着
这奇迹的产生
就是白衣天使的杰作
曾经,我年轻的生命
竟是那么的脆弱
灵活的四肢一下变的麻木
日子就成了摆脱不了的寂寞
如果说;护士的爱是飘落的小雨
那每一滴都滋润着我的干渴
如果说,护士的爱是小小的音符
那么每一句都将我生命的琴弦弹拨
我很幸运
因为我还活着
尽管我遭受了人生最大的磨难
尽管我曾和死神擦肩而过
是因为伟大无私的爱在我周围
我被那人间的天使默默守着
黑夜,她们是忠诚的哨兵为我站岗
白天,她们似一朵祥云在病床边飘落
忘不了啊,
你那灵巧的手在我的头上抚摸
这让我感觉生病甚至都是一种快乐
不平凡的事情都成就于平凡人之手
再小的水珠也可以把七彩的阳光折射
因为有了你啊,
我的精神才没有随着肉体一起萎缩
我生命的小船才没有沉没
我要唱一曲天使的颂歌
献给所有的医护工作者
篇16:学生朗诵比赛主持稿结束语
一、 1、good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the english compitition of our school.各位老师,亲爱的同学们,大家下午好,欢迎大家参加今天的英语朗读比赛。
2、we`re very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我们很高兴能为大家主持今天的比赛。
3、now you are watching the first “welcome new year”english speech now on ,we`ll have it every year, i hope everyone can get ready for it as early as possible. thank you for coming to this afternoon`s compitition .这是我们学校首届“迎新年”英语演讲比赛,以后我们每年新年来临之际都会继续举行英语演讲比赛,我希望大家以后能早点为此做好准备。
4、in today`s compitition,we have 2---5 contestants from each are________contestants all are coming from different classes of different grades.这次比赛每班有2——5名选手参加,所以我们的参赛选手共有-------名,他们来自不同的年级和班级。
5、i hope we can experiences of how to learn english better,these experiences will be very rseful for the students in our i hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通过这次比赛,大家能交流如何更好的学习英语的经验,这对我们的英语学习将会有很大的帮助,所以我希望大家都能好好珍惜这次机会。
二、ok, now,let`s warmly welcome our headmaster,mr yuan to make remarks.下面欢迎咱们的袁校长给大家讲话。
三、ok,now,i think it`s better for me to introduce our judges,they are our english is mr/ms_____,let`s warmly welcome.接下来我向大家介绍今天的评委,也就是我们的英语老师-----
四、1、now ,i think it`s time for show our english speech contest ,let`s warmly welcome contestant no.1______,his/her topil is “______”,and contestant no.2,get ready,please.现在比赛正式开始,欢迎1号选手上场,他朗读的题目是————,请2号选手做准备。
2、the next one making a speech for us is contestant no.2_______,let`s contestant no.3 get ready please.下面上场的是2号选手,请3号选手做准备。
3、let`s continue the next will be /her topic is ___________and contestant no.4,get ready please. (contestant no.1________the last mark is_______).接下来上场的是3号选手,他演讲的题目是___________,请4号选手做准备,同时我宣布1号选手最后得分________分,
4、now it`s time for no.4______,no.5 get ready please, (contestant no.2________the last mark is_______).下面该4号选手上场,请5号选手做准备,同时宣布2号选手最后得分______。
5、now let`s come to another topic_______,welcome contestant no.5_____,and contestant no.6,get ready please.(contestant no.3_____the last mark is _____).下面我们来欣赏5号选手带来的___________,请6号选手做准备,同时宣布3号选手最后得分————,
6、welcome contestant no.6______,his/her topic is “______”and contestant no.7,get ready please. (contestant no.4________the last mark is_______).请7号选手做准备,同时宣布4号选手最后得分____。
7、now let`s warmly welcome contestant no.7_____,her topic is____,and contestant no.8,get ready please,(no.5______the last mark is ______).下面热烈欢迎7号选手上场,他演讲的题目是___________,请8号选手做准备,5号选手最后得分_________。
8、the next contestant`s topic is also ______,now ,let`s welcome no.8_____,and contestant no.9,get ready please.8号选手为我们带来的也是___________,请9号做准备。
9、ladies and gentlemen,the following is no.9`s let`s warmly welcome contestant no.9_______and no.10 get ready please.各位老师,同学们,下面欢迎9号________上场,请10号做准备。
10、let`s warmly welcome the last contestant no.______get onto the stage and give us a wonderful /her topil is ______.下面热烈欢迎我们的最后一位选手_______上台来做精彩演讲。
五、wonderful!these _______contestants give us a wonderful ladies and all the contestants finished their speeches,our judges will have a short discussion about their marks ,we are taking a break,let`s get down to the next let`t warmly welcome our headmaster mr yuan to make remarks.
今天这______位选手的表现实在太精彩了,下面我们的评委们要对各位选手的最后得分进行讨论汇总,所以,接下来,让我们以热烈的掌声有请袁校长作重要讲话。
六、good afternoon,everyone,welcome back to the first”welcome new year”english speech contest,and now you are watching the final,after our judges`discussion,now the resulthas come out,(ladies and gentlemen ,here comes the most exating the moment).各位老师,同学们,大家好,经过评委老师们的最后评定,激动人心的时刻来到了。
2、first,i world like to announce the winners of the third prize:___________,首先,我宣布三等奖获得者是___________
3、and then ,the second winners:二等奖获得者是_____
4、ladies and gentlemen ,here comes the most exciting the moment!can you feel the most exciting moment?right!now,what i am going to announce is the winners of the first prize:________各位老师,同学们,最激动人心的时刻就要来临了,大家想不想知道一等奖是谁?好,下面我要宣布的是:一等奖获得者为_____班______,______ _____,
七、1、now,let`s welcome the third winners_______to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有请三等奖获得者___________上台,并请我们的各位领导上台颁奖。
2、and then second winners,please.__________下面有请二等奖获得者————上台领奖。
3、ladies and gentlemen ,let`s bring the first winners onto the stage with a warm of applause.最后让我们以热烈的掌声有请一等奖获得者___________上台领奖。
4、well,how exciting today the contest is !that`s all for today`s contest but i hope that we can keep on studying english we should listen to the teachers carefully in class .second we should spend more time in listening,speaking,reading,writing,and then we should also practice english with classmates as much as possible and as often as possible ,come on,everyone!
今天各位选手的表现都很棒,今天的比赛虽然结束了,但是我希望以后同学们学习英语的热情能一直保持下去,首先上课要专心听讲,每天多抽出一些时间练习英语,多听,多说,多读,多写,多想,还要尽可能用英语多和同学交流,练习,让我们大家一起努力,用自己辛勤的汗水,学好英语,好不好?
5、ok,well,no matter how exciting to day the contest is!but now ,i have to say,that`s all for today ,thank you!最后,我宣布付庄乡中心学校第一届“迎新年”英语演讲比赛到此结束,请各班同学按秩序退场。
篇17:适合学生朗诵稿的诗歌 适合学生朗诵的诗歌
我是如此的想念
你却无私的遗言
停止在人间
让我留下最后的缠绵
寻找你的容颜
把我换醒明天
最好情缘
你是我不断的流年
把你铭记前世的俗缘
送来平淡的容颜
我是你割断不舍的名言
待你从容一年
微笑就是我们的平原
珍惜午夜的缠绵
星光为你抚颜
直到岁月如歌了同眠
不谢一夜有停闲
今生许你最终的红颜
我爱你一切随缘
此时陪你到流年
星也无眠
月也无闲
灯光是你我的团圆
一辈子鼓舞你的情缘
牵绊我人生平原
我已是你从前
现在有些名言
爱上你终究是彼此的流年
篇18:教师朗诵比赛主持人串词 朗诵比赛主持人串词两个人
敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好!每天的清晨,我们熟悉的课室总有琅琅的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活;每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,带我们走进丰富多彩的阅读世界,让我们结识很多朋友,增长许多见识,教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音、流利而充满感情的朗读来展示我们班集体良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀!
班际朗读比赛现在开始!
担任我们今天朗读比赛的评委有:申亚敏老师、王文忠老师、董允现老师、董金光老师、谷瑞强老师、郭心红老师、黄妍妍老师、任昆鹏老师、郭良乾老师和郭校长!我们今天的比赛结果就由我们公正的评委们作出评价。
首先向我们展示最佳朗读水平的是郭刘完小五年级的郭守飞,朗读的题目是《在逆境中成长》。大家掌声欢迎。
请(牟胜男同学)做准备。
谢谢(郭守飞同学)带来的精彩朗读。
2下面有请(牟胜男同学)带来朗读《我读书我快乐》。
请(李坤同学)做准备。
谢谢(牟胜男同学)带来的精彩朗读。
3下面有请(李坤同学)带来朗读《珍惜水资源》,大家掌声欢迎。
...........................
听完了10个班30位同学的精彩朗读,现在是我们的评委们统计分数的时候。 我们比赛的结果已经出来了,请林主任为我们宣布比赛结果!大家欢迎! 接下来是颁奖仪式。请张校长为我们颁奖,请五年级获奖同学上来领奖! 请四年级获奖同学上来领奖
请三年级获奖同学上来领奖
感谢每一位老师和同学们为这次朗读比赛所付出的努力!
下面有请张校长为我们做本届朗读比赛的总结,大家鼓掌欢迎!
篇19:诗歌朗诵会主持词
(男)春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子„„
(合)让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游。
(男)尊敬的各位领导、各位老师
(女)亲爱的同学们
(男女合)大家下午好!
(合)“春天送你一首诗”朗诵会现在开始。
一(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。一年级的小弟弟小妹妹们却不想长大,请听诗歌《不想长大》。朗诵者:
二(女)谁言寸草心,报得三春晖,爸爸妈妈把我们养育成人很不容易,他们就是我们的一切,请听二年级同学的朗诵《爸爸是天,妈妈是地》。朗诵者:张婧玉。
三(男)这就是我们作为子女的心声,多想送他们一份礼物,看他们脸上欣慰的笑容,请欣赏三年级同学的朗诵《礼物》。朗诵者:张书寒。
四(女)是啊,我们只有好好学习,才能报答父母,报答祖国,使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。请听诗朗诵《歌颂祖国》,朗诵者:四年级的七人组合。请欣赏。
五(男)人人心中都有一个梦想,朋友们,不论面前有什么困难,我们都要努力实现我们心中的那个梦想.请听五年级的集体朗诵《这是我的梦》,由张琪辉、张雨领诵。
六(女)我们的祖国永远朝气蓬勃,我爱我们的祖国,下面有请六年级张道宽为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》。
七(男)月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来阵阵愉快的歌声,多美的意境啊,你心中的月亮是什么样子的呢,来听听一年级小同学的答案吧,请欣赏。 八(女)人生有许多梦想,让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,一首首优美的诗歌,唱响我们的校园。下面请欣赏《我想》。朗诵者:二年级张承昕
九(男)刚才说到梦想了,大家的梦想是什么呢?人家三年级同学的梦已经被染上了绿色,你的呢,请听诗朗诵《梦已被染绿》朗诵者:张舒蕾
十(女)听了这么多同学的朗诵,我们还没有欣赏集体的力量,下面让我们来听听四年级同学代表大地想告诉我们什么吧。请欣赏四年级同学的集体朗诵《大地的话》
十一(男)怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,多么壮烈的景象,五年级的张守岳同学准备让我们欣赏不一样的风景,请欣赏。
十二(女)是不是听得不过瘾呢?六年级的张聿翀会给我们带来同样的感受,请欣赏诗朗诵《念奴娇.赤壁怀古》
十三(男)老师每天辛勤培育我们,把知识无私地传授给我们,他的每一句话,每一个微小都会让我们沉醉,听!一年级小同学是这样说的,请欣赏诗朗诵《老师的微笑》。朗诵者:
十四(女)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦绕,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗朗诵《沁园春·雪》朗诵者:二年级张凌寒
十五(男)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,书是我们的良师益友,我们要多读书、多看书,听听三年级张佳乐同学的朗诵《小小的书橱》相信你会有所收获的。
十六(女)我们每一个人都是中华的13亿分之一,我们都深深爱恋着祖国。下面由四年级的张惠新同学为大家朗诵《我站在祖国地图前》。
十七(男)谁都有梦想,种子也不例外,种子的梦想是什么呢,让五年级的张荣平同学告诉我们吧,请仔细聆听《种子的梦》
十八(女)种子只有在大地中才能拥有生命,大地有什么话对她的子女们说呢,六年级的张娈娈同学代表大地来告诉我们了。请听散文《种子的话》朗诵者:张娈娈
十九(男)《三字经》是我国古文化中宝贵的遗产,诵读可以让我们受益匪浅,听,二年级的同学就给我们带来了三字经的诵读,请欣赏。
二十(女)接下来请欣赏三年级张明雪带给我们的诗朗诵《信》,听听她的心声吧。
二十一(男)没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,小草尽管微小,但生命力很强,下面让我们来请听四年级张敏献给大家的《小草之歌》吧。
二十二(女)宁可站着死,绝不跪着生!这似乎让每个中国人引以为豪,它是一种坚强的意志,不屈服的品质,有如山泉滋润着两千年来华夏民族的心田,中国人,追求真正的自由,下面欢迎由六年级同学给我们带来《囚歌》。朗诵者张鑫伊
二十三(男)一年之计在于春。一天之计在于晨,春天的早晨是最美丽的。春天是新世纪的。在这美丽的季节里,我们的校园充满生机,三年级的张锦灿同学用太阳般金色的语言,歌颂春天的早晨,请欣赏《校园的早晨》。
二十四(女)校园的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?请继续欣赏《下雪的早晨》。朗诵者:四年级张家祎
二十五(男)雷锋是个响亮的名字, 他的光辉形象, 比山还要伟岸。在他面前, 我们显得那么渺小。今天让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀雷锋,告诉他,您永远是我们学习的榜样。请听六年级李鑫蕊带给我们的《浪花里的一滴水》。
女:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
男:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。
女:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。
男:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的 乐章!
合:本次的诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声感谢给我们带来艺术享受的同学!
篇20:写给小河的一封道歉信
我亲爱的小河:
您好:
你现在怎么样了?是不是心里很难受很难过?讨厌人类?
里弗,你曾经很美。这条河是绿色的,安静的,令人向往的。远远看去,你是那么的绿,绿得像一条翠绿色的丝带;近看,你是那么清晰,可以看到河底的鱼虾。夜晚,你在月光下如此美丽,如此温柔,如此迷人。
春天,你身边的花开了,所有的树都发芽了。五颜六色的鲜花和绿树,还有偷偷伸出来的小草,让你看起来更加娇艳。他们很喜欢你,每天借助微分吹力弯腰和你聊天。你是那么悠闲,轻松,快乐,一点也不孤独。鸟儿看到了就来找你,叽叽喳喳个不停,好像想对你说什么。
我记得,我在农村的时候,每天都去河里游泳,几个伙伴在一起很开心。但在你幸福的同时,人类却悄悄犯下了不可饶恕的罪行。人们开始放肆起来,把他们的垃圾和他们吃的食物扔进河里。我为小河感到难过。我扔过一次东西(下次就不敢了)。但我最受不了的是有人会在你身体里撒尿,真的很疼我。
小河,你很生气!是人类毁了你美丽的容颜,也是人类毁了你。现在你身边没有鸟了,孩子也不会游泳抓鱼了。我代表人类,小心翼翼的对你说一辈子:对不起。
愿望:经常笑,永远开心