故乡的小河朗诵【精彩20篇】
《快活的小河》是童话故事,主要讲:一条小河在流淌的过程中遇到了艰难险阻,受到了委屈,从而抱怨。小编今天推荐故乡的小河朗诵,让我们一起来学习吧!
浏览
3501范文
1000更多相似范文
篇1:写给小河的一封道歉信
亲爱的小河:
您好!
当我看到你现在的样子时,我心疼极了。你现在伤心吗?一定很伤心。你以前是那样美丽诱人。活泼的鱼儿游来游去,姿态优美的天鹅在河面上追逐嬉戏,就连小鸟也飞来和你说着悄悄话。你的身旁种着五颜六色的小野花,高大威武的两排松树如卫士般守护着你。晚上,你在月光的照耀下是那样美丽,那样温柔,也那样迷人。
而现在,你改变了:有些不讲文明的人向你扔垃圾,甚至有些工厂把他们排出来的毒液注射进了你的体内,许多无辜的小鱼小虾被毒死了。从此,你不再有原来那清澈的面孔,你身体里所有的生物都逃走了,小鱼不再和你玩耍。现在的你变成了一团黑漆漆的污水!是人类改变了你美丽的容貌!难道你对人类没有仇恨之心吗?
小河,我非常对不起你,你的.胸怀太宽广了。人类如此破坏你,而你却没有一声抱怨。我当时不应该向你扔垃圾,大人们向你吐痰也是不对的。人们为了自己一时的方便而伤害你!那些人们是可耻的!
小河,我会号召身边的人保护你,让你不再感到伤心、孤独,使你变回原来的样子!
祝你身体健康,笑口常开!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
篇2:满江红朗诵主持词
(陈沭琪)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,一起走进古诗文的世界。一年级二班经典诵读现在开始。
(陈传熙 ) 小时候,常听妈妈给我们背起这首诗:
齐:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,料料皆辛苦。 (陈传熙)而今,我们走进校园,才知道,
齐:中华上下五千年,腹有诗书气自华。
(陈沭琪)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了古诗文诵读活动,我们的身心在经典诵读中自由飞翔。你听——
陈传熙《风》(齐)
陈沭琪《登鹳雀楼》(男一句,女一句)
陈传熙《鹿柴》 (男二句,女二句)
陈沭琪《寻隐者不遇》( )
陈传熙《池上》( )
陈沭琪《乐游原》(男二句,女二句)
陈传熙《重别周尚书》(齐)
陈沭琪《塞下曲》(男一句,女一句,二句齐)
陈传熙《梅花》(齐)
(陈沭琪):诵读千古美文,
(陈传熙):营造书香校园
(陈沭琪):让我们的校园充满朝气
(陈传熙):让我们的心灵沐浴书香
二人齐:一年级二班诵读完毕,谢谢大家!
篇3:有关青春励志的朗诵稿 青春励志的朗诵
青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。
我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的快乐,青春的本份!
在青春之路上唱着青春之歌,心情那样的舒畅洒脱,不知不觉中我已走过青春之河,回眸巴!回眸青春的神气,几乎每一瞬间都有鲜花绽放,回眸青春的美妙,几乎每一处都有生命的奔息,无论你选择哪个角度透视青春,都是那么玲珑剔透。
春是一种姿态,更是一种财富、青春是一种概念,更是一种风度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以换来奇迹,那么我愿意一直等下去,无论是一年,或者是一生。经典语句
我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去。
我每天都在数你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞.他们说你的笑容,又漂亮又落寂。
篇4:赞扬祖国朗诵稿件 赞扬祖国的朗诵
《腾飞吧,我伟大的祖国》
腾飞吧,兴安岭、昆仑
腾飞吧,长江、黄河
腾飞吧,我十万万炎黄的子孙
腾飞吧,我五千年光辉历史的祖国
文明古国已跨进新的征程
民族壮举已载入新的史册
太阳能、原子能的应用
早已代替了燧人氏的钻木取火
现代化的高楼大厦
也早已取代了有巢氏用树枝搭起的棚窝
伟大的祖国在前进啊
坚实的步伐和着鼓点和凯歌
当然,我们还有很大的差距
未能赶上邻邦和美国
现代化的道路上还有老牛的踢印
科学技术还有待于更新、改革
众多的人口,有限的土地
使我们负担沉重,路途坎坷
贫穷的家底,匮乏的资源
使我们望富兴叹,岁月蹉跎
尽管,我们也曾遭受过挫折
列强的入侵,骗子的卖国
敌对势力的反华合唱
霸权主义的疯狂封锁
几次三番的和平演变
政治运动的人为过火
自然界的无情刁难
四害横行,十年灾祸
但,血火劫难中站起来的我们
却更勇敢、更坚强、更有气魄
抓住大好的时光,抓住难得的机遇
飞速发展,加快四个现代化建设
指南针正指示着我们前进的方向
火药正爆炸着我们非凡的性格
祖先发明的白纸上,历史正在爬行
古老的印刷术正描绘着一个崭新的共和国
而今,“十一届”三中全会的东风
吹绿了山,吹清了水,吹暖了南疆北国
吹醒了人们沉睡的心田
吹开了凋谢已久的花朵
老人、孩子、和我年轻的同伴
都在勇猛搏击,创造新的生活
我们的民族大有希望啊
我们的祖国将成为雄于世界的强国
腾飞吧,兴安岭、昆仑
腾飞吧,长江、黄河
腾飞吧,我十万万炎黄的子孙
腾飞吧,我五千年光辉历史的祖国
篇5:给小河的一封道歉信50字
亲爱的小河:
你好!
首先,我要向你道歉,请你一定原谅我。
从小我就和你结伴成了要好的朋友,无论春夏秋冬,我一有空总是在你旁边玩耍。我被你的美丽迷住了,你的水清澈透底,你的鱼成群结队,你的歌欢快动听。我和小朋友经常在水里兴高采烈地做游戏、捉鱼虾,玩得可开心了。
可是现在,你的水不仅少了,而且浑浊不堪,鱼儿也不知道跑到哪里去了。哎!别说捉鱼了,连手往水里一插再拿出来就奇臭无比。小河,你怎么变成这个样子了呢?
我将最近几年的情况认真想了想,终于明白了,原来你被人类破坏了人们在你旁边散步玩耍时,总是将饮料瓶、食品袋等不容易降解的白色垃圾扔进你的怀抱。我作为你的好朋友,只知道在你身边尽情地玩闹,却没有意识到去保护你。更让我惭愧的是,我为了一时方便和高兴,竞无知地将易拉罐、香蕉皮、花生壳扔给你。可是,你一声抱怨也没有。你的宽容,你的沉默,你的变化让我知道了自己犯下的错误,我不该这样对待你。
小河,以后我会好好爱护你,从一点一滴做起。而且,也希望每个人都要爱护我们赖以生存的环境,让我们的小河重新焕发光彩吧!
xxx
20xx年xx月xx日
篇6:经典诗歌朗诵主持词
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝, 代代传诵,千古不衰
女:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
齐:高唐县第二实验小学六年级一班“深化经典诵读·共建书香班级”古诗词朗诵——现在开始!
女:在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。《沁园春·雪》。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
男:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上下面请欣赏诗歌朗诵《满江红》
满江红
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
男:春天来了,叶绍翁来到了朋友家。
女:却只看到了“一枝红杏出墙来”。
《游园不值》
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
男:看:在四月的一天,白居易也有了新的发现哩!
《大林寺桃花》
女:俗话说“上有天堂,下有苏杭”,西湖堪称杭州的明珠。
《饮湖上初晴后雨》 《晓出净慈寺送林子方》
男:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了 古代 诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀 , 他们的爱国之情激励着一代代人。
《春望》 《闻官军收河南河北》
《十一月四日风雨大作》 《示儿》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
女:《夏日绝句》让人不由得赞叹:李清照这样一个女子,敢问世间须眉几人可以匹敌?
《夏日绝句》
男:而李清照的另一首词则恰恰与他相反:声声慢。这首诗又让我们看到了一个柔弱的李清照。 《声声慢》
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿 , 独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
女:曹操不仅是一位有名的军事家,还是一位诗人呢!
《观沧海》
男:有人说离别是诗,有人说离别是歌、是画。
女:送别诗是古人诗中永恒的话题,不管怎样,都在书写着一个字——情!
《 别董大》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《赠汪伦》 《送元二使安西》 《芙蓉楼送辛渐》
女: 天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;
男: 人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!
女: 在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡 的 亲人, 一曲 《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与 思念 。
水调歌头
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 但愿人长久,千里共婵娟 !
男: 月夜扁舟中的游子,楼上镜台前的思妇,
女: 月光中飞去的鸿雁,江流里跃水的鱼龙,
男: 是景?是情? —— 难以区分。
女:下面请欣赏 春江花月夜
春江花月夜
唐·张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明! [1]
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
男:中华经典的铿锵音韵,还在我们耳边回响。
女:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。
男:吟诵经典,让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌。
女:吟诵经典,让华夏文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典
女:今天,我们积淀智慧,传承文化
男 :老师们,同学们,高唐县第二实验小学六年级一班 “深化经典诵读·共建书香 班级 ”古诗词朗诵 —— 到此结束
男:谢谢大家!
篇7:幼儿园毕业班朗诵稿 幼儿园 毕业 朗诵
小小的一方书桌
满满当当,零零落落
白色的卷子压着青色的课本
乌黑的笔迹盖上素色的白纸
甩下激昂墨点,笔尖狂舞
跳动又沉静
八卦,八卦
浅浅的一个圈子
窃窃私语,你来我往
做作的女生靠着激动的死党
溜圆的眼睛盯紧哄乱的教室
传播煽情味道,人声嘈杂
浮躁又无趣( )
比赛,比赛
满满的一片操场
声声加油,一浪一浪
兴奋的男生追着仓皇的对手
洁白的衬衣沾满湿漉的汗水
投入决定一球,高高跃起
热烈又鲜活
暗恋,暗恋
灰灰的一座车站
公车驶过,循环往复
羞涩的女孩望向前方的背影
长长的刘海遮眼眼中的爱慕
渴望对方转身,悄悄尾随
苦涩又甜蜜
考试,考试
方方的一张表格
每个名字,紧紧排列
热带的高气压后的是孙中山
物体做正功紧跟着四氯化碳
谨慎题目陷阱,频看时间
紧张又焦急
友谊,友谊
长长的一条小道
四个书包,互相依靠
白胖的大手牵着黑手的小手
高个的辫子勾着矮个的短发
嘴巴从不合上,一手奶茶
幸福又满足
青春,青春
一支唱不完的歌
一幕演不完的话剧
一顿吃不完的饕鬄盛宴
酸甜苦辣,各种滋味
都一样多彩,一样可爱
无论好与坏
篇8:古诗朗诵开场白80词 古诗朗诵的开场白简短50字
男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持---,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。
女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持---,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。
男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。
男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。
女:今天,我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文,举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心,放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。
篇9:朗诵主持词单人
陈:担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!
男:尊敬的各位领导,感谢县长!是的,正如领导所说,加减乘除,算不尽教师们付出的艰辛。诗词歌赋,颂不完教师们作出的贡献。
女:各位来宾,
男:亲爱的老师们,
女:同学们,
合:大家晚上好!(敬礼)
女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
男:又是一个天高云淡的秋季,又是一个丹桂飘香的秋季,我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻,首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师。
合:老师,祝您节日快乐!
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。
女:是您,把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。
男:您吸引着我们求知的目光,让知识的清泉丁冬作响。
女:您肩负着来自历史的重任,让智慧的土壤孕育出希望。
男:四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来。我们沐浴春天的阳光,分享……请听“无语”朋友带来的经典歌曲《长相依》。
男:桃李满天下,春晖遍四方。
女:师恩重如山,学生怎能忘。
男:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
女:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
男:我们经历了冬的等待,春的播种,夏的耕耘,来到了收获的金秋。在这个激动又难忘的夜晚,我们《欢聚一堂》,共同感觉教师节的快乐,下面请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》,由唱歌∮阳光演唱,彩虹伴舞,有请:
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:您是春天的第一缕春风,是夏天的第一场甘露,
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您是秋天的第一束阳光,是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:
合:老师,谢谢您!您辛苦了!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,
男:您有着菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您:
合:敬爱的老师,愿您节日快乐!
男:在这里,让我们真诚地向老师致以节日的问候!
女:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!
男:愿我们的问候编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的敬意化作一首激情的欢歌,助您的事业蒸蒸日上。合:谱写更加靓丽的篇章!
女:现在我宣布----研修学院“20--—桃李满天下,恩情似海深”联欢晚会现在开始!
篇10:朗诵比赛主持词开场白
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
男:大家下午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。
男:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶
女:读千古美文,同经典相伴。
男:“人之初,性本善。性相近,习相远。”
女:这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
男:“*规,圣人训;首孝弟,次谨信。”
女:这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。
男:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义。
女:父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。
男:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。
女:千言万语,无法表达我们对父母的感激。
男:中华文化,源远流长
女:国学经典,诵读不衰
男:它是中华传统的精华,它沉淀于历史长河,又升华于现代社会
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽
女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远
男:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌
女:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁
男:诵读经典,彰显华夏文明
女:弘扬民族气概,展示自我风采
男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
(合)“中华诵·20xx岔口小学学生经典诵读特色展示”现在开始。
篇11:学生朗诵比赛主持稿结束语
女:尊敬的各位领导
男:各位来宾
女:各位老师
男:亲爱的同学们
齐:大家好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化
女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香
女:阅读经典,成就完美人格
男:吟诵经典,灿烂光辉人生
女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促进学生健康成长,
男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛
女:今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委,陈葆老师当记分员,陈金章老师当计时员让我们用热烈的掌声感谢他们
男:掌声有请:遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞
(下面我宣布:遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)
女:让我们再次用热烈的掌声感谢林虾三副局长为大赛致辞
男:下面有请1号选手上场表演,大家掌声欢迎,2号选手做好准备
结束语:
男:让我们再一次用热烈的掌声感谢颁奖的领导、老师和台前幕后的工作人员。
女:朗诵大赛结束了,但,中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾
男:吟诵经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女:最是书香能致远,腹有诗书气自华
男:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情
男:让我们师生共读经典,在经典的海洋中自由徜徉
女:让我们共同打造书香校园,在书香馥郁中健康成长
齐:老师们,同学们遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛到此结束
篇12:朗诵比赛策划书 朗诵比赛策划书注意事项
博雅外文协会
本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活,使我校同学素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,激发对社团活动参与的积极性,扩大社团的知名度和美誉度。
初赛 4月29日,决赛5月13日
校内。
全校英文诗歌爱好者,文学爱好者。
以个人或小组为单位。
比赛由初赛和决赛两部分组成。
一、二、三等奖各一名,最佳台风奖,最佳魅力奖各一名。(最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整)
一、活动分初赛和决赛两部分,初赛在博雅内部举行,由选手自备诗歌进行朗诵,体裁不限,要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。
二、决赛分两个部分,第一部分与初赛的`形式一样,自备稿件进行朗诵,可附带相关音乐以达到更好的效果,选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌,时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵,主办方准备一些英文诗歌,由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备,进行即兴朗诵。
三、在选手准备即兴朗诵期间,主办方准备一些节目或小游戏,调动现场气氛。
四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一,二,三等奖给分,(以十分制为参考)并综合两次,同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员,并颁发相应的奖品。
一、主持人介绍评委老师及嘉宾
二、进入第一轮比赛
三、评委老师进行打分,进行统计
四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料,期间进行一些娱乐性节目
五、进入第二环节,即兴朗诵
六、比赛结束由评委给分并进行点评
七、结合参赛者两轮分数进行统计
八、主持人宣布获奖名单
九、嘉宾颁奖
十、比赛结束
篇13:朗诵大赛主持稿 朗诵大赛主持词结束语
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。
合:土高中学文明礼仪诵读比赛 现-在-开-始!
女:今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男: 他们是 师。
女: 在此,我们对几位评委老师的到来表示欢迎!
男:本次比赛的评分标准是:
男:接下来将欣赏到的是年级班的( )同学带来的( )。 .......
女:最后,请负责人何国华老师讲话,大家欢迎!
结束语
何老师:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
男:下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单!
合:本次活动到此结束,请大家整队回教室。
篇14:《歌颂祖国》的朗诵稿 歌颂祖国的诗歌朗诵短篇
祖国有奔腾跳动的脉搏
祖国有宏伟挺拔的脊梁
祖国有雄壮有力的翅膀
祖国万里山河无限绵长
你在祖国的西北方
你养育着祖国的一群儿女
你叫儿女为祖国担当
你是一个小村庄
小时候我以为你是我的祖国
长大后我知道祖国不仅是你
祖国传承着你古老的文明
你流淌着祖国的血脉
可你说,你怕
怕等你老了
老眼昏花看不清祖国
怕时间长了
心智模糊忘了谁的名字
不用怕
你看,我回来了
从祖国的四面八方
我们都会回来
从四面八方的祖国
从今天起
我替你送离开的人
从今天起
我替你接待远方的游子
保持你甜蜜的笑容
在祖国的怀抱里
我来熄灯
请你安睡
篇15:朗诵比赛主持词单人
尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第###个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。
请学校校长王学军同志致词。
比赛正式开始。
(一)初中组
首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师,您是天使》;
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;
欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》;欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第###个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
篇16:故乡名著读后感600字左右
读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章,我最想说说文中的闰土了。
鲁迅在文中回忆闰土是讲了一个活泼能干的少年形象:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,凡从他的胯下逃走了。是一个典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,闰土和鲁迅认识了,并成为了形影不离的好朋友。那时,闰土的家境虽然不好,但是他见多识广,知道许多事。鲁迅的家境很好,是个地主少爷。却整天被困在四角的天空里。闰土还想他讲了许多稀奇的事:獾猪、刺猬、角鸡、鹁鸪使鲁迅终生难忘。
读了《故乡》这本书,使我印象最深的一段话是这样写的:我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。这句话对当时和现在都有着独到的诠释。《故乡》这本书。它主要是想告诉人们空有希望不去奋斗,那希望也就无所谓有,而如果为了希望去奋斗,那希望也就无所谓无。虽然实现希望困难重重,但是只要你去探索了、去实践了,那么就会有实现的可能。希望之路是祖祖辈辈用自己的双脚走出来的路,是祖先们实践出来的路,也是祖先们探索出来的路。
刚开始我读《故乡》时以为太无聊了,常常浪费时间,写作业不认真。匆匆忙忙地写,马虎潦草,效率很差,随着年龄的增长,我才知道原来读书是多么的有趣,也渐渐懂得了珍惜时间。还记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句谚语吗?相信大家不会陌生吧,而这句话的含义就是在告诉我们应当珍惜时间。
鲁迅先生曾经说过:时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。瞧,这就是鲁迅先生的名言,让我们把它作为座右铭吧!
篇17:朗诵活动的主持词
2、亲爱的同学们,
合:大家晚上好。
1、金秋绚烂、硕果丰实。
2、*澎湃、盛世欢腾。
1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;
2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将*的火焰点燃的时刻。
合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。
1号选手(三初一8班):
未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。
2号选手(三初一7班):
我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。
3号选手(四年级):春天是梦的摇篮,是诗的梦乡;春天是童年的沃土,是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸,在百花中我们尽情的嬉戏,请欣赏四年级朗诵《春的消息》
4号选手(三初一5班):
我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。
5号选手(三初一4班):
6号选手(六年级2班):老师的教育我们应该感谢,父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》
7号选手(三初一3班):
有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。8号选手(三初一1班):
毛泽东的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。
9号选手(四初一1班):
理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。
10号选手(四初一2班):
大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀*,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺——此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和*传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。
11号选手(三初二1班):
甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海,春暖花开》。
12号选手(二年级):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,可亲可敬的老师燃烧了自己,照亮了我们。感谢老师们用知识和爱哺育我们成长,请欣赏来自二年级的朗诵《窗前一株紫丁香》
结束语
1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂
2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛*谢幕。
合:同学们,再见!
篇18:爱岗敬业的朗诵三分钟 爱岗敬业朗诵比赛主持稿
尊敬的各位领导、各位工友:
现在,我最想问大家一个问题,在我们工厂,有九成是年轻员工,请问你们,你为工厂的发展准备好了吗?
也许你会说:"我只是一个普通员工,在平凡的岗位上工作,我们能做什么,那都是领导的事!"
在这里我要大声的说:"你错了!在工厂的经营发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是普通的一员,但是,你我爱岗敬业的实际行动即是工厂发展前进的基石!工厂酒店工作也是市场经济的桥梁,关系着千万饮食消费者的健康与快乐,连接万人心!"
人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,说实在点就是谋生的依托。既然把酒店管理作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,禾苗爱春雨!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择"敬业"。有句口号说得好"不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!"
怎样才算爱岗敬业呢?
爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,从身边的小事做起,日事日毕,努力学习业务知识、服务技能、搞好每一个职能岗位,做好每一次巡检,填好每一张记录。总之,待人接物、为人处事,都要做到从我做起,把小事做好,以热情诚恳的态度做好今天的工作;没有任何借口,任劳任怨做好自己的本职工作,当接到领导交办工作的时候,我们要尽心、尽职、尽责以最大的努力完成领导分配的各项工作。这就是爱岗敬业!
细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有哲学家说过"细节差之毫厘,结果谬之千里",真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有这样的体验,一个错误的经营决策,会失掉消费市场,失去消费者的捧场,可以使若干年的努力泡汤,这就是细节的重要。看看今天的工厂,从做好每一天事和做好每一件事入手,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了较好的成绩,经营规模不断扩大,经营效果明显改观,员工收入增长,事实证明细节是成功的关键,事事精细成就百事。如果我们人人都精细,就能成就工厂繁荣兴旺的明天。
在我们工厂,我们领导带领的一班人,以身垂范、呕心沥血,实行宏观控制、微观搞活的经营管理策略,使我们学到很多知识,使我们中层管理人员变得聪明和成长起来,为工厂增添了新的血液与活力。
实现人生价值,永无止境追求自我完善。在平凡的岗位上如何实现人生价值?有句广告说得好"思想有多远,我们就走多远!",一个人的价值取决于人生的奋斗目标,也是人生进步的动力,我不想过高的理论和奢望,我的价值观很简单,废寝忘食、绞尽脑汁,在自己任职的岗位上做出新的成绩,能让客人宾至如归,能得到经理的一声肯定;付出的努力能得到工友的一声赞许,就足以使我欣喜万分。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在,一个人的价值靠追求实现,靠别人评价来衡量。如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值,那么就能实现工厂的兴旺发达!美好明天靠大家共同创造!
同志们,平凡的我们也许不会有什么轰轰烈烈的大事迹,但是我们都是工厂的一员,工厂的明天也就是我们的明天,既然投身到这一份事业,就应该不负领导的期望,锲而不舍的干下去,我想,等我们白发苍苍的时候,再回首我们曾经共同奋斗的日子,我们会感到无比的自豪、感到无尚的荣光!
篇19:写给小河的一封道歉信
亲爱的小河:
你好!
我从小在你的身边出生、成长。如今,我长大了,离开了你,去城里上学,与你亲近的机会越来越少了。所以,我很想念你,你知道吗?
亲爱的小河,今天,我们学了《水就是生命》这篇课文,我才知道你是多么的珍贵。想想过去,我做的一些事,真是后悔不已。我决定向你道歉,请你原谅我这个曾经伤害过您的孩子。
记得以前,我和小伙伴们常常坐在你的身旁玩,我们把嗑的瓜子皮撒在你的身上,把喝过的饮料瓶打在你的脸上,把吃过饼干的塑料袋投向你的嘴里,但你却还为我们“哗啦啦,哗啦啦……”地唱着歌谣。那时的.我是多么的无知呀。在这里,我要向你说一声:“小河,对不起,请您原谅。”
亲爱的小河,我向你保证以后再也不伤害你了。你为人类做出了很大的贡献,我们离不开你,要保护你,要与你和谐相处。从现在开始,我要呼唤所有的人来珍惜你、爱护你、帮助你!
祝你:
身体健康!永远快乐!
此致
敬礼!
道歉人:
日期:
篇20:主持人大赛台词串词 主持人大赛台词朗诵
男:尊敬的各位老师!
女:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
男:为了极大丰富同学们的校园文化生活,繁荣校园文化生活,提高我校学生的语言表达能力和综合素质
女:为了充分展示我校学生与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌和青春风采
男:校团委特举办此次“青春风采”校园主持人大赛.我是主持人-----
女:我是主持人---------
男:本次活动的主题是“美丽生活,快乐主持”
女:经过系部预赛,共有16名选手进入了最后的决赛,让我们期待他们的精彩演出
男::现在我宣布校园艺术节“青春风采”校园主持人大赛 合:现在开始!
女:首先,请允许我介绍担任这次比赛的六位评委,他们分别是:……
男:下面请**老师为大家宣读评分细则
女:感谢**老师,我们的选手已经跃跃欲试,让我们欣赏他们的演出男:首先进行第一环节自我介绍和才艺展示,请选手按顺序登场。
女:感谢各位选手的精彩表演,下面我们进行第二环节有稿主持
男:有稿主持结束后,我们大家一起进入最后一个环节模拟主持
女:现选手的现场比赛不分已经结束了,我们趁工作人员进行统分的时间,请我们的为我们带来一首,大家掌声欢迎!!!
男:经过三轮的大比拼,我们的结果已经出来。现在我宣布获得 本次活动的三等奖选手是:本次活动的二等奖选手是:本次活动的一等奖选手是:
获得最佳才艺奖的是___,最佳人气奖的是___、最佳形象奖的是___、最佳表现奖的是___
女:下面有请位**老师对本次大赛给予简要的点评吧!大家欢迎!
男:感谢**老师的精彩点评!
女:现在我宣布校园艺术节“青春风采”校园主持人大赛
合:到此结束
男:感谢各位老师和同学们的光临,谢谢!