党员干部纪律作风心得体会汇编20篇

当前，农业和农村经济发展进入了一个新阶段，出现了一些新情况，呈现出一些新特点。广大农民群众“求富、思稳、盼服务”的愿望，与乡村干部的思想观念、领导方式、工作作风等，在某些方面还很不吻合，严重影响了农村改革、发展和稳定。去年以来，我们结合贯彻十五届六中全会精神，立足央子镇实际，从点滴小事抓起，在狠抓干部作风转变方面进行一些探索，把工作立足点放到了为民富民安民上，取得了阶段性成效。现结合这一实际，谈点乡村干部转变作风的思考。

一、常怀为民之心，把工作做到群众的心坎上

在社会转型时期，广大农民群众尽管人数多，但由于他们相对居住分散，因而在组织资源、政治资源方面与乡村干部之间极不对称。于是，造成部分乡村干部靠民而不为民，忧民而不富民，近民而不亲民，其得利益要求及实现方式独立于普通农民。因此，我们必须给农民这样一个弱势群体以支持，关注他们的难处，反映他们的要求。

要捧出一颗真心。应当说，当前农民地位的改善具有重大的社会功利意义。为农民说话，就是为社会进步说话。因此，要捧出一颗真心对待农民，是转变干部作风的根本。去年以来，我们在抓干部作风转变工作中，要求全镇农村干部都要自觉树立政策观念、法制观念和群众观念，都要像焦裕禄、孔繁森、吴金印、郭全明那样，捧出一颗真心，带着感情工作，想群众所想、急群众所急、办群众所需。通过树立“三个观念”，从点滴小事做起，真心实意与农民群众交朋友，有效地缩短了干群之间的距离，密切了党群、干群关系。现在不少群众主动到镇党委、政府找干部说心里话要开辟一条通道。

工作中我们发现，一些地方群众对干部有意见，说干部“不像话”;干部对群众有看法，说群众“不听话”。干群之间的矛盾，成为农村的不安定因素，影响了农村改革、发展和稳定。究其原因，主要在于干群之间缺乏一种有效的沟通渠道，使原本就该是“鱼水”间的关系越来越疏远了。因此，开辟干部群众谈心对话渠道，是当前融洽干群关系，密切鱼水之情之关键。去年以来，我们着力开辟和拓宽干群沟通渠道，先后在全镇完善推广了“民主听证会”、“民情恳谈日”、“联民、为民、富民”活动等做法，架起了干群双向交流的桥梁。让群众畅所欲言，参与村级重大事项，民主监督党委、政府和广大镇村干部，已成为全镇上下的自觉行动。

要摊开一本帐目。从我镇和一些地方的情况看，一些群众上访，其原因多是农村财务“不清、不公、不实”所致，频繁出问题的村级财务成了群众上访的主要导火索。为从源头根治农村财务问题，自觉向辖区范围内群众摊开帐本，让他们参与、监督，就解决农村财务不清、不公、不实问题，以能消除了群众疑虑，确实是促进农村稳定的上策。近几年，我们针对这一问题重点采取了三项措施：一是推选镇村务公开制度。凡镇、村两级大事决策、重点项目、收入开支等，一律向全镇群众公开。二是推行镇村干部任期经济责任审计制，无论是镇机关干部、企业干部还是村干部，离任后必须进行全面审计，使干部走得“清白”，不留经济尾巴。三是严格实行帐目、资金“双代管”制。切实加强“收支两条线”管理，定期对财务进行检查、公布，避免干部因经济问题犯错误。这些举措，在群众中反响强烈，收到了很好的效果。据统计，去年以来，全镇开工建设大型建设项目7个，全部实行公开招标，共计节约建设资金达100多万元。

二、常思富民之策，与群众一同奔向富裕之路

由于受各种因素的影响，当前的农村经济形势，使农民收入出现了低增长，一定程度上制约了农村生产力的发展，农业和农村经济进入了一个优化结构、提高素质、提高效益，向广度和深度进军的新阶段。在这个新阶段，农民对我们党和政府提出了新的、更高的期望和要求，能否带领他们迈好结构调整这一步，使农村经济有一个新发展，这是对当前农村干部如何转变作风、带领群众致富的一个新考验。

一是落实富民政策。实践证明，要稳定农民，稳定社会，关键要全面贯彻落实党在农村的各项方针政策。要严格执行中央关于减轻农民负担的一系列政策措施，坚决纠正虚报农民收入，变相加重农民负担的错误做法;要教育引导广大干部树立正确的“政绩观”，兴办各种社会公益事业一定要量力而行，充分考虑群众的承受能力，决不能为追求“政绩”而做劳民伤财之事。同时，通过加强宣传，把政策交给群众，让群众来监督农村各项政策的落实。如这几年针对浅海水域和滩涂管理混乱、影响渔民收入和社会稳定等问题，我们搞了浅海水面、滩涂确权，极大地调动了渔民投入、开发的积极性，大大增强了沿海经济发展后劲。

二是推广富民经验。在目前市场经济条件下，农业生产活动的决策主体、利益主体和实践主体都是农民。但是政府有责任进行引导。怎么引导，再也不是过去的下指标、做计划、催耕种的老套套，而是要把推广典型经验作为首要任务，通过经验推广，使其在点上深入、线上延伸、面上展开，从而做好示范工作。如我镇创办的工业开发园区和种植、养殖示范基地等，通过经验推广和示范服务，起到了做给农民看，带着农民干，帮着农民富的作用。央子当地海产品虽十分丰富，但加工包装营销还很滞后。在充分调查论证的基础上，我们建立了海美特海产品开发公司，注册了“晶好”商标，实现了海产品的加工增值。目前，公司一下子带起了100多家海产品经营户，年增加渔民人均收入500多元。

按照区委决策部署，根据街道党工委的具体安排，“守纪律、讲规矩、促发展、争一流”教育学习活动已经在每周二、周四下午及周六上午进行了多次集中学习辅导，通过这些天街道党工委对学习的精心组织、周密安排，我认真听讲，刻苦学习，深入思考，深受教育、深受启发，收获很大，受益匪浅。具体讲，有以下几点体会。

一是政治立场更加坚定。这次“守纪律、讲规矩、促发展、争一流”教育学习活动是进行党性锻炼的熔炉，是提高素质的“加油站”，是强化接受反腐倡廉教育的好形式。通过深入学习党的、十八届三中、四中全会精神、习重要讲话精神，学习“八项规定”、党风廉政建设及各级新规定和新要求，学习经济、时政等知识，进行反腐倡廉形势与任务的教育，进一步提高了马克思主义的理论素养，深化了对科学发展观的认识，坚定了走中国特色社会主义道路的自觉性，强化了政治意识、大局意识，提高了政治敏锐性和政治鉴别力。通过观看《失德之害——领导干部从政道德警示录》、《“规划”错了的人生》等警示片，受到了深刻的廉政教育和党性洗礼，增强了永葆党员本色的意识，强化了“在党爱党、在党言党”、“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”的党性观念和党员干部的履职尽责意识。

二是政治理论水平显著提升。参加“守纪律、讲规矩、促发展、争一流”教育学习活动之前，自己了解熟悉分管的业务较多，而掌握的党的理论政策知识存在不系统、不全面、不精通以及重点不突出等问题，通过近段时间的系统学习，充实丰富了政治理论知识，弥补了学识上的不足，奠定了工作的理论基础，党性觉悟有了明显提升。如通过学习，对转方式、调结构，保持新常态等有了清醒地认识。我觉得作为一名基层乡镇干部要不断提高自身的思想觉悟和道德品质，始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，努力做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。

三是工作思路更加清晰。如果说知识的增长是有形的、浅层次的收获，那么，思维方式的培育、思想观念的创新则是无形的、深层次的收获。丰富的学习内容，前瞻的学习思维，让我开阔了眼界，培养了全局眼光和战略眼光，培育了现代、辩证的思维方式，认识和分析问题的角度、方法更趋于科学;思想在潜移默化中不断解放，观念在不知不觉中不断更新。有了这样的新观念垫底，在今后的工作中，作为一名基层干部，应该时刻牢记一个基层干部的标准，加强自身建设、强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识，严守廉政准则，自觉接受监督，努力在各方面特别是在改进作风上发挥示范表率作用，树立为民务实清廉的好形象，奋勇争先，力创一流，为把坊子区建设成富裕和谐幸福的现代化强区有一份热发一份光。#p#副标题#e#

5月25日上午，泽雅镇教育实践活动示范点创建村戈恬村开展“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系”专题教育学习，会议由社区书记龚怀钰主持，戈恬村两委和戈恬村所有党员参加。

会议传达学习了泽雅镇党委关于认真开展“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系”专题教育文件精神，镇活动办陈超超同志与支部党员交流探讨更好推动红色细胞工程，紧密联系服务群众。全体党员观看了宣传片《信仰》，该片以党的90多年光辉历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观，诠释了中国人民是如何选择了中国共产党和马克思主义的信仰，如何坚守信仰，如何取得信仰的胜利。开展了“入党为什么，党员干什么”的学习讨论，在场党员观后纷纷表示要从自身出发，以一名优秀党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉以实际行动投入党的群众路线教育实践活动。

会后，戈恬村党员签订了泽雅镇党员坚定理想信念五句话承诺，据悉，戈恬社区将会根据“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、密切党群关系”的要求，全面推行戈恬村“1333红色细胞工程”，深入开展“走亲连心解忧大走访”，扎实推进建设党的群众路线教育实践活动的开展。

在兰考调研时明确指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。3月27日，市委会召开专题会议，认真学习重要讲话精神，号召全市上下迅速掀起学习弘扬焦裕禄精神的高潮，广泛凝聚实施“五五战略”的强大正能量。本报今天重新刊登新华社1990年7月播发的通讯《人民呼唤焦裕禄》，希望广大党员在重温焦裕禄先进事迹中受到启示、汲取力量，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，努力做焦裕禄式的好干部。

焦裕禄同志离开我们已经50年。一个县委书记病逝50年后，他的事迹、他的精神仍然回响在神州大地，引起干部群众的强烈共鸣，这说明虽然时代变了，但焦裕禄式的好党员、好干部仍然为社会所需要，为大众所认可。焦裕禄同志离开我们时年仅42岁，他在兰考只工作了475天，却把共产党人的本色诠释得淋漓尽致。心里永远装着百姓，一切发展为了百姓。这是焦裕禄精神具有强大生命力的原因所在。无论是“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，还是“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;无论是“敢教日月换新天”的奋斗精神，还是“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，无不诠释着为人民服务的宗旨。50年来，人们对焦裕禄精神的呼唤，既是在呼唤党一贯同群众血肉相连的好传统，也是在戳那些把党的宗旨抛到九霄云外的人的脊梁骨。

今天，我们学习焦裕禄，首先要学习他为人民服务的宗旨意识。焦裕禄同志常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去帮助群众。即便在他肝部痛得直不起腰、骑不了车的时候，仍然坚持工作、坚持下乡，直至被强行送进医院。人民群众始终是我们前进的最有力支持，有了人民的支持，则无往而不胜。为人民服务不讲价钱，为人民服务不论得失，这样的干部才是值得信任的干部，才是能够撑起一片天的干部。

今天，我们学习焦裕禄，重点要学习他敢于担当的奋斗精神。焦裕禄精神的主线，贯穿着强烈的担当意识。

今天，我们学习焦裕禄，关键要发挥领导干部的带头作用。领导干部带头是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。我们常说，一具体就深入，一深入就生动。群众从来都不喜欢虚的，领导干部只有以身作则、带头示范，从一次办证、一次接访乃至一顿工作餐等具体事情做起，一步步做细，一个个做实，才能达到徙木立信的效果。人们评判一个领导干部的作为和作风，不仅看他做了什么，还看他没做什么。一个木桶的盛水量，取决于那块最短的木板。在群众家门口践行党的群众路线，同样要树立这种“木桶思维”，避免合意则取、不合意则舍的“选择性改作风”。在这方面，焦裕禄正是一面镜子。焦裕禄精神之所以能穿越时光，与今天的教育实践活动高度契合，就是因为他的公仆情怀、求实作风，体现在每一件事当中。像焦裕禄那样事无巨细，把带头作用体现在方方面面，领导干部才能赢得群众口碑。

伟大的事业需要伟大的支撑，新的时代需要涌现出更多新的焦裕禄。希望全市每一名党员干部都能拿起焦裕禄精神这面可知短长、可晓得失、可明差距的镜子，好好照一照，在推进“五五战略”，实现“四个率先”的伟大实践中，真正做到深学、细照、笃行，努力成为焦裕禄式的好党员、好干部。

《小巷管家》是一部以北京市2.3万名小巷管家的先进事迹和“街乡吹哨，部门报到”工作机制为蓝本，将北京市的基层治理工作和百姓的实际生活紧密结合，通过一条小巷的变化，折射出国家的发展、时代的变化。

在影片中，小巷管家赵建国同志所管理的小巷是一条有着历史文化传承的老街，因为时代变迁，小巷面临着街道狭窄、车位缺乏、杂物堆积、公厕脏乱等一系列问题，小巷管家赵建国一片热忱之心，想为社区办实事办好事，他联合上级部门推行的“街乡吹哨，部门报到”机制，为基层治理工作的开展打通最后的关卡，为街坊邻居们解决了困扰街坊四邻的诸多老大难问题。

在一名基层社区工作者眼中，电影《小巷管家》的故事特别贴近我们的生活，社区治理工作琐碎而繁杂，“街乡吹哨，部门报到”机制的联动和在职党员回社区“双报到”活动的推行，为社区工作的开展提供了不少帮助，为社区治理工作扫清了不少障碍。《小巷管家》中“老赵”的故事，更是让作为一名同行的我们得到不少经验和启发，为我们以后工作的开展起了模范带头作用。

一、加强理论学习，不断坚定政治信念

在当前的历史阶段，全面建设小康，实现中华民族复兴的中国梦。作为一名党员干部要做到讲政治、顾大局，就必须加强政治理论学习，不断提高自身政治素养和政治敏锐性，时刻保持清醒的政治头脑，在思想上和行动上时刻与局党组保持一致，严格执行有关规定，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率。

二、按“守纪律”、“守规矩”的准则，严格要求自己

在坚持和贯彻群众路线中，仍存在着台上台下表现不一的现象：某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重，有些干部不愿“走基层”，他们借口公务繁忙，高高在上，迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”，因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地，礼物礼金，照单全收。凡此种种，不一而足，长此以往，就会窒息党的生命力。各级领导干部都应该引以为戒，一定要从中吸取教训，加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，严格遵守和执行党纪国法，时刻淡薄名利，秉公用权，始终保持高尚的精神追求，始终保持共产党员的政治本色。要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员干部，要公道正派，不徇私枉法。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化，要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的形象严重关乎党和政府形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事，争做讲规矩守纪律的好公仆。

近日，我观看了廉政警示教育片《“蝇贪”之害》，对于蝇贪的腐败行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育，内心久久难以平静，自身感触颇深，结合自身实际，下面谈谈自己的一点看法和观点。

一要加强政治学习，提高自身素质。警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。时刻为人民服务应是我们牢记的宗旨，党的精神应是我们学习和遵照执行的行为准则。俗话说"活到老，学到老",我将做到了认认真真的学，扎扎实实地学，使自己有强烈地责任感和紧迫感，确保思想上过关，并在工作中切实找到切入点，做到学以致用。

二要坚持防微杜渐，防范上过关。"一失足成千古恨",然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。因此，强化自律意识，构筑廉洁自律的警示防线，是对每个人的考验。平时要不断加强廉洁自律的学习，提高廉政的意识。关键时刻一定要明白自己该做什么，不该做什么。顺应形势的发展，强化保廉意识，做到廉洁自律，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三要严格按照制度办事，行动上过关。按制度办事，严格要求自己，低调作人，高调做事。拉紧勤政廉政的准绳，做到对中心负责、对群众负责、对良心负责的"三负责"原则，谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公。将自己的本职工作做好，以实际行动影响和带动周围的党员干部，争做模范的带头人，争做群众的贴心人。

通过这次观看《蝇贪之害》，我更深切体会到了做好廉政建设、反腐败工作意义重大及全心全意为人民服务、廉洁自律的必要性。我一定要努力持平常心，戒贪欲之念，牢牢守住党员干部的基本道德底线，用实际行动来践行自己的诺言——清清白白做人，堂堂正正做事。

世界瞩目，鼓舞人心的在世人关注的目光中胜利闭幕，虽处严冬，但之余温久久未散，举国上下，温暖着每一个中华儿女的心房，各地各单位学习的高潮一浪高过一浪，作为一个农业银行的部门经理，一个共产党员的我同样倍受鼓舞，心潮澎湃，通过各种渠道认真学习领会之精髓，感受颇多:

""不仅是一次高举旗帜、明确方向、部署战略、描绘蓝图的大会，也是一次统一思想、凝聚人心、改革创新、继往开来的大会，更是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。向我们吹响了号角：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。

首先，要坚持不移地用马克思主义毛泽东思想武装全党。思想是行动的先导，学习是素质的源泉。我们要充分认识学习的重要性和紧迫性，不断提高学习的积极性和自觉性。通过学习增强拥护党的领导的决心，坚定走中国特色社会主义道路的信心，强化在大是大非面前立场坚定、毫不动摇的恒心。我们要学好党的基本理论，在思想上始终保持先进性。要学好现代化建设所需要的一切科学文化知识，不断提高综合素质与能力。要善于将最新理论成果用于解除实践中的难点、疑点问题，作学以致用的模范。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义，必须花大力气学习和掌握科学发展观的精神实质，坚持以科学发展观统一认识，指导实践。

其次，必须扎实有效地推进党内民主建设。党内民主是党的生命。进入新世纪新阶段，我们党执政的外部环境发生了深刻变化，错综复杂的国际国内形势既给我国发展提供了难得的机遇，又使我们面临着前所未有的严峻挑战。抓住机遇，应对挑战，要求我们不断加强党的先进性建设和执政能力建设。而加强党的先进性建设和执政能力建设的一条重要途径，就是进一步发展党内民主。只有进一步发展党内民主，才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，集中全党的智慧和力量，保证中央作出的一系列重大决策和战略部署得到贯彻落实;才能营造党内不同意见平等讨论的良好环境，使我们党不断坚持真理、修正错误，永葆先进性。

再次，要坚持理论联系实际，深入研究，学用结合。深入学习精神，就是要求做到理论联系实际，求真务实，在深入学习上求“精”，在理论研究上求“实”，在学用结合上求“广”，要按照精神的要求，坚持科学发展观，以创新的理论和方法，联系实际，积极拓展理论研究的空间。如何抓住机遇，如何构建和谐社会，如何推进社会主义新农村建设等积极谋划，深入研究。同时，我们要坚决反对那种脱离实际，墨守成规，浅尝辄止，急功近利的浮躁心里，我们要大力倡导增强“六种意识”即机遇意识、创新意识、发展意识，大局意识、责任意识、忧患意识。通过学习，宣传思想工作与群众生活需要相结合，与政府中心工作相结合，与改革开放中遇到的热点、难点相结合。为本辖区的经济建设又好又快发展提供有力支持。

通过学习精神，我感觉到我们的党始终是为人民服务的政党，与人民一家亲的政党，的胜利召开和圆满闭幕是人民的胜利，象东风一样吹醒了中华儿女，激励着我们认真工作，迎难而上。临近年末，运营工作也即将画上句号，在这几十天的时间里，我怎样配合领导、带动大家更快更好的完成今年的工作任务是我的主要工作，作为一名党员干部，一定要进一步增强自身的政治意识和责任意识，把思想和行动统一到的精神上来，解放思想，攻坚克难，在实际工作中永葆共产党人的政治本色，立足本职岗位，抓好工作的落实和推进，为渭南农行跨越式发展作出新的更大贡献。

作为一名党员干部，在新形势下如何让自己充满“正能量”，保持正确的人生观、价值观，更好地立足本职、服务人民，共圆“中国梦”。

一、党员干部要加强学习，提高理论素质

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。

二、党员干部坚定信念，讲正气

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节，一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德，要在马克思主义的基础上，培养和弘扬高尚的人格品质，保持革命气节，要做到在任何情况下，都忠诚于党和人民的事业，不改变革命的初衷，不丧失必胜的信心，不怕困难，不信邪，坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染，正气凛然，在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部讲民主，发挥集体智慧

党员干部要坚持民主集中制的原则，遇事要多商量，多沟通，互相帮助，互相扶持，听取群众的意见，充分发扬民主，让大家讲话，不搞家长制。增强党性，从大局出发，维护党支部和领导班子的*结，敢于坚持原则，对存在的问题，勇于发表意见，不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密*结在党中央周围，自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。

四、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良，群众信任的表率

我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。

党员，即政党的成员，使赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。对党员进行培训可以加强党员思想作风建设，下面是预备党员干部培训心得体会。欢迎大家参考学习。

x月x日下午院里举办了预备党员培训班，党群工作部主任任明同志主持，院党委副书记乔发民同志做了深入动员讲话。近20名预备党员参加了培训。通过这次培训，我对党和《党章》有了进一步的认识和理解，加强了自己努力成为一名合格党员的信念。

乔发民副书记在讲话中指出，进行预备党员教育培训的主要目的是进一步强化党员意识，加深对党的基本知识、方针政策、党的最终目标及现阶段任务、党的组织原则和纪律、党员权利和义务等问题的理解，坚定为共产主义事业奋斗终身的信念;进一步端正入党动机，坚持以党员的条件严格要求自己，努力学习、认真工作，保持共产党员的先进性。他希望大家充分认识进行预备党员培训的意义，并结合院中心工作，对参加培训的学员提出了两点具体的要求：第一，树立终身学习的理念，深入推进院“厚德实学 兴业致远”的核心文化价值观;第二，深入开展“创先争优”活动，扎实推动院支撑政府、服务行业的工作。针对乔副书记的两点要求，我认为确实需要认真领会和贯彻。中国共产党提出了学习型政党的发展方向，“德”和“学”是两大基本要素，做任何工作都要以“德”为基础，包括修心养性、包括职业素养、包括待人接物，都要竖立高尚的品德，要勤俭节约、要清正廉洁、要兢兢业业、要正直诚恳，等等;另外，“学”是在“德”的基础上对人生更高的追求，也是电信研究院员工必须具备的品德之一，科研工作就像是电池的使用，缺少了学习、进取的精神就意味着电池终究有一天会电量衰竭，只有不断地充电，不断地提高才可能满足政府、行业对我们日益提高的要求。“德”和“学”两个字确实很好的诠释了电信研究院的文化价值观，需要贯彻到全体员工的日常工作中。

在本次培训班上，我们还观看了由中央党校张晓燕教授主讲的“《中国共产党章程》研究”学习光盘。张晓燕教授以大量的资讯和鲜活的事例讲述了中国共产党的发展历程及《中国共产党章程》在各个时期的特点，从多个视角对《中国共产党章程》进行了阐述，并对十七大党章中的新思想、新观点、新名词进行了解读。通过这次学习，自己对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章内容的理解，并按照党章的要求不断提高对自己的要求。

培训班还邀请中央党校的蔡志强副教授做了题为“创先争优与学习型党组织建设”的报告。蔡志强副教授援引了大量案例，对当前国内外的一些社会现象进行了深入浅出的剖析，论证了开展学习型党组织建设和创先争优活动是新形势下党的建设科学化的内在要求，是加强党的执政能力和先进性建设的关键所在。

通过这次培训，在思想认识方面有了一定的加强，确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自己也将以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。

各级党组织既要教育引导干部自觉履行职责，严守法纪办事，又要大力弘扬担当精神，为真抓实干者鼓劲、为敢于担当者担当，鼓励干部在改革探索和创新实践中展示身手、拼搏进取、建功立业

把改革探索中的失误与故意违规违纪行为区分开来，既严明规矩、有错必究，又鼓励创新、容错免责……近来四川、陕西、浙江等地积极探索改革创新干事创业容错纠错机制的做法，引起好的反响。面对经济转型升级、改革全面深化的繁重任务和考验挑战，调动和保护干部干事积极性，一个有效途径，就是探索建立健全容错纠错机制，注意保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，激发广大干部的主动性创造性。

精准甄别，方能使容错不错位。要更加注重以事识人、立体考查，综合运用考核考察、巡视审计、谈心谈话、民意调查等措施，多层次多角度多渠道地掌握实际情况，全面客观公正地评价干部的德才表现、履职行为和工作实绩。把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动改革的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。既鼓励创新、宽容失误，又坚决防止拍脑门决策、拍胸脯执行、拍屁股走人的“三拍”行为，避免使其成为庸官的“护身符”、乱作为者的“挡箭牌”。

允许试错、宽容失败，需要制度支撑。加强制度设计，把出于公心、民主决策、积极履职、恪守底线等作为前提条件，明确容错的适用情形、认定程序、结果运用和纪律要求。把容错机制与干部管理监督、激励约束、培养选拔等结合起来，对失误错误及时纠正处理，对问题毛病认真约谈提醒，同时对干部看主流看本质，特别是对一心干事、勇于攻坚、敢抓敢管的干部要主持公道。将容错免责的政策措施和运行过程做到公开、公平、透明，取得广大干部群众的理解和支持，进一步凝聚起改革创新干事创业的思想共识。

对担当干事者少一些苛责，多几分包容，谋改革、抓转型的氛围就会更浓郁。各级党组织既要教育引导干部自觉履行职责，严守法纪办事，又要大力弘扬担当精神，为真抓实干者鼓劲、为敢于担当者担当，鼓励干部在改革探索和创新实践中展示身手、拼搏进取、建功立业。对改革创新干事创业中出现一些失误错误而引发的社会舆论，以及对有的敢于担当积极作为的干部承受的不应有的质疑和非议，也应及时妥善地予以回应，释放出实干是最有力的担当的信号。

自开展作风建设年活动以来，按照上级部门《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《反腐败通讯》、《党建》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、要善于学习

1、所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。良好的工作作风是提高工作效率，提升服务质量的重要保障，是管理教师素质等的综合体现坚持以制度管人，大力提倡同志之间的团结协作，以“大事讲原则,小事讲风格”的准则，各司其职，各尽其责，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个教师的职责。牢固树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

2、优秀的品质不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!

3、学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系，积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上，必须坚持与时俱进，进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。

教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

4、抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作，我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

二、要坚持学习

1、努力加强理论和业务知识学习，培养理论信念，增加政治敏锐性，善于抓住事物的本质和矛盾;加强业务学习，提高工作能力，善于抓住工作的重点，创新工作方法。在学习方法上，除积极参加理论学习外，同时坚持业余时间自学，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

2、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作上认真负责、精益求精，作为领导干部，更要站在全局的高度思考问题，站在全区经济社会发展的高度思考工作，积极创新，更好地推进社会主义新农村建设。

3、“知者行之始，行者知之成”。通过学习，找准自已在学习、思想、工作等方面存在的问题和差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己思想观念不够新，开放的气魄不够大，缺乏全面学习和思考，坐井观天，画地为牢。工作创新意识不强，工作方法简单阵旧，工作思路不够宽，解决问题的办法不够多。为民服务的宗旨意识不牢固，缺乏一抓到底的工作精神。为此，我更要加倍学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作精益求精。

4、时代变迁，学生的视野开阔了，思维活跃了，主体意识增强了。我们当老师的应该适应这种变化，不断加强师德修养，培养高尚人格，强化内在素养，使自身的“象征意义”更加丰富深厚。如果一个教师仅仅热爱教育，那么它只能是一个好教师……如果一个教师能够关心爱护全体学生、尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益，把热爱事业与热爱学生相结合，他就是个好老师。做个好老师很难，我们也是一个个普通的人，是人就有缺点，我们应该面对现实，谁也不是生活在真空中。

三、明确方向

1、我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

2、作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。作为一名教育工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好，才能深入了解学情、充分反映民意，才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

3、坚持更新观念，牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观和正确政绩观，富于创造性，把握规律性，不断开拓工作的新局面。

4、树立“心系教育、服务学生”的良好风气。通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对学生，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，在与学生交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为学生服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平。我们只有真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，行动上深入学生，工作上为了学生，才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实，不断提高办公室的工作效率，工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务，特别是在能源紧张的今天，更应该提倡节约纸张。

四、深刻领会

1、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

2、学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。其次，尊重学生，接纳个性差异。人的创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，不要按成绩把学生分为三六九等实施有差异的教育，实现有差异的发展。这样，我们眼中就会没有差生，只有差异。教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。美国教育学家布鲁纳在《教育过程》一书中曾这样断言：“教师也是教育过程中最直接忍气吞声有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”事实正是这样。学生对教师的说教进行认知时，往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。

如果二者一致，学生就会乐意接受，反之，就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确，我们教育工作者自己并不真正具有的东西，便无法真正给予学生，因为教育不是演戏，假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体，才能在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的良好教育效果，使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过：“教师个人一举一动，一言一行，都要修养到不愧人师的地步。”德高为师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。“教育无小事”，己不正焉能正人。再说“小事”不小。“小事”做好了，就能拓展教育空间，缩短师生距离，赢得学生的信赖，对学生的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。

3、教育是爱的事业，教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。一名优秀的教师，首先要做一个充满爱心的人……这些话，说起来容易，做起来很难;一时体现爱心，容易，长期永葆爱心，很难;爱优秀学生，容易，爱发展中有明显缺陷的差生，很难。于漪老师说：“表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的，真懂，要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱，做到师爱荡漾。”师爱荡漾，追求自然和谐，细雨润物。讲求真切、透彻、持久。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师的爱。

4、我们已步入一个信息化的时代，教育环境的改善，多种媒体的介入，一个班学生的信息占有量远远超过一名教师，“吾生有涯而知无涯。”因此，教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的，因为教师专业总是面临着新的挑战，其整个专业活动之中充满了创造性。教师也不仅是传道、授业、解惑者，教师的生命还在于创造。因此，我们必须意识到：每一堂课，都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。教师，在付出艰辛劳动的同时也在收获，而且是巨大的收获。因为，他能体验到双倍的幸福：向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐，而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐;不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福，而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。

总之，通过干部作风建设年活动，我们要培养自己的学习能力，不断完善自己、增长知识和才干;要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众工作路线，学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作。

近日，我局组织全体干部职工收看“全市学后池，整作风动员大会”，在此谈谈本次活动的一些体会。

涉县后池村党支部书记刘主根介绍后池村为子孙后代开山修路，上百位老人为方便耕种，挽救荒芜多年的梯田，凿石垒堰，依靠手抬肩背修建一条5000余米的上山之路，他们通过自己的双手改变家乡面貌，让子孙后代过上好日子。上演现代版“愚公移山”!

学后池精神，要聚焦突出问题，明确作风整顿的方向和任务，做到精准整改。要坚持率先垂范，带头开展好作风纪律整顿活动，坚持做到带头增强看齐意识、带头强化担当精神、带头执行工作纪律、带头提升工作效能、带头落实中央八项规定精神。要强化监督检查，加大典型问题的查处问责力度，为深入推进全市党风廉政建设和反腐败工作做出新的更大贡献。

一是进一步端正工作态度，认真做好每一件事情

态度决定进度、左右效能、关系成败。真正做好组织宣传工作，首要前提是：吃得起清苦，耐得住心性，保持好激情，工作基石是：坚定政治立场，确立更高定位，创新思路举措，自我加压，加快提升。工作中，我将时刻警醒自己端正工作态度，强化进取意识，大力发扬勤廉进取的工作作风，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到事业上，把功夫下到工作中，迎难而上，扎实工作，在自己平凡岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，力争每一天都无愧，无愧于事业、无愧于单位、无愧于自己。同时，进一步解放思想、牢记使命，切实增强责任感和紧迫感，切实做到勤思己责、勤问己心、勤做己事、勤征他见、勤改不足等“五勤”，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二是进一步强化宗旨意识，不断夯实为民服务举措

宗旨是标尺、是灯塔。牢固树立为民服务的意识，是机关工作人员的责任和义务，必须将服务意识扎根心底、化为行动。局政治处是局机关窗口处室之一，其思想政治理论建设、干部队伍建设、人才队伍建设、民主作风建设、基层组织建设、宣传思想文化建设等工作完成得如何，直接关系到卫生事业的发展、关系到一个单位的发展、关系到群众的切身利益，这就要求我们政治处每个人都要不断强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，把基层单位、群众的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。作为政治处的一名普通工作人员，我将不断锤炼党性、增强修养，以李林森、罗阳等优秀共产党员为榜样，积极投身到处室承担的各项工作中，继续发扬吃苦在前、享受在后优良传统，通过参加以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动和讲党性、重品行、做表率活动，实实在在地为群众办实事、做好事、解难事，在为民服务中挥洒汗水、启迪智慧、奉献青春。

三是进一步提高自身素质，不断增强做好工作的能力

素质的提升靠学习、靠实践，学习是提升素质的首要方法。学以广识、学以增智。在今后工作中，我将继续用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑;自觉加强政治和业务理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，不断总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四是进一步转变工作作风，努力树立崭新形象

作风是每个人最基本的“软实力”与竞争力。加强个人作风建设，是立党为公、执政为民的必然要求。在平时的工作中，我将更加严格要求自己，时常反思和检查自己，进一步振奋精神状态，以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，确保踏石留印,抓铁有痕。并善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。同时，进一步强化组织纪律观念，发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，正确处理好个人与单位、个人与同事、个人与群众的关系，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

看了党员学后池整作风心得体会

敬爱的党组织：

根据十七届中央纪委三次全会和省纪委十届三次全会关于反腐倡廉教育工作部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“加强作风建设，保障科学发展”为主题，深入开展理想信念教育、政治纪律教育和党性党风党纪教育，加强作风建设，筑牢广大师生员工思想道德和党纪国法两道防线，营造风清气正的教书育人环境，为学院的改革发展稳定提供坚强的政治思想保证。

抓好大学生特别是学生党员的社会主义核心价值体系教育和廉洁修身教育。按照大学生廉洁修身教育要求，深化课程的教学改革，把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来，突出抓好学生党员的理想信念教育。纪律是党政机关、部队、团体、企事业单位等为了维护集体利益，并保证工作的正常顺利进行，促进社会进步而制定的要求每个成员遵守的规章、条例和制度。加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

注重大学生自我与纪律约束之间的必然联系。在大学生教育中首要重视加强思想道德教育,做到大学教育德育先行,培养出真正优秀合格的当代大学生。 严明的组织纪律和良好的行为习惯也正是当代大学生所必须加强的。一个学校，校规校纪可能多达几十条，上百条，可以说是限制极多。如果大家都严格遵守，学校就很容易形成良好的校风、学风，这有利于我们的学习。如果很多人或者大多数人都随意违反，则整个学校的秩序、学风必将大受影响，这就直接影响到学校的办学和个人的学习。有些大学生片面强调“自我价值”、“自我实现”、“自我选择”等，只要个人自由而不要组织纪律。在学习活动中，想怎么做就怎么做，学习纪律散漫，经常迟到、旷课，不遵守学校规章制度，不服从学校老师管教。个人主义思想对当代大学生的成长是相当不利的。把纪律当做束缚人的咒语。纪律观念薄弱，组织形式涣散，行为习惯随意使当代大学生的理想志向失去了支撑和保证。在考场上不遵守考场纪律，怀着侥幸心理作弊，违背个人诚信和道德，被发现处罚了后，后悔莫及，自食其果。

着力抓好广大师生良好的思想作风，学风，工作作风，以及生活作风的养成教育，有针对性地抓好不同层面的纪律教育活动，保障学校各项工作地落实和各项事业的科学发展，树立良好校风教风学风，营造风气正的教书育人环境，建设优质学校。

当今社会糖衣炮弹众多，许多人过不了权力关，美色关，金钱关，人情关，在权力交易中越陷越深，最终堕落到罪恶的深渊。高管腐败现象层出不穷，如贪官崔大同，成杰克，胡长清等。要想更好地阻止此现象的发生，可通过学习正面典型和剖析反面教材，认真学习，提高认识，增强参加纪律教育学习活动的自觉性。告诫人们要引以为戒，要自觉做好党风廉政建设工作，开展纪律教育学习是改进党风廉政建设的实际需要，促进学校和谐发展的客观要求，对于扎实推进校园廉政文化建设和促进我校地和谐发展有着重要的意义。

通过这次对党纪的学习，我深刻体会到增强纪律观念的必要性，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。在以后的学习生活中，应该不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

根据乡政府和上级领导的安排部署，从2010年3月起，在全乡机关干部中开展干部作风整顿活动。我通过乡政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立好干部工作的好形象。

一、干部作风整顿的重要意义 加强干部作风建设关系干部的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的，大家一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。 通过作风整顿，破除“小集团”思想，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。 通过作风整顿，破除“推靠等”思想，可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、对照要求，检查不足 通过学习，按照领导工作部署，对照机关干部作风整顿相关文件，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名农村干部一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。

三、明确方向，努力整顿

一是要努力加强理论知识学习，认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。

坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加政府和上级组织的政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

四、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为群众排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在发展大局的高度思考工作，积极创新，使自己的工作更好地为经济发展服务。

五、是不断改进工作，更好的为经济建设中心服务。牢固树立以为民服务工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识，一是要进一步熟悉与了解当前情况与态势，从为民服务工作全局出发，思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法，努力形成服务群众促进社会经济发展的理念与思维。

六、是进一步更新观念，树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观和正确政绩观，在工作中展现干部良好的工作作风。

存在的主要问题

(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

(二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到

(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

(四)作为一个业务能力不强的农村工作人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己的业务能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。

工作问题的原因

1、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对工作指导不够。在树立行业形象上，总结好的做法、好的经验少。

2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”，没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了，条件好了，生活水平高了，吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适，认为自己劳动所得，无可厚非，没有深入领会好胡锦涛“两个务必”的精神实质和深刻内涵。

三、今后努力的方向

通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。损害干部和人民的关系，影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：

1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民服务的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出干部的形象。

2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需求。

3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同群众系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公，从严律己，为服务工作作风整顿作出贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立廉洁勤政的行业形象，为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”可以简单的理解为“两学一做”学习教育，再次体现了党的以来，以同志为的党中央对党的建设的高度重视，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延续和发展。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风。

“两学一做”学习教育是致力于党风建设。落实个人，我在思索一个问题，“两学一做”与“家风”有什么联系呢?其实，究其本质，其实甚密，所谓党风正则政风纯，政风纯则民风清，民风清则天下安，这清清民风正是家风的集中体现。

“两学一做”学习教育要求我们做一个合格的党员。这是从大层面出发的。那么，回归到我们自己身上，我们又能做些什么力所能及的事呢?我想，首先就得从家风上发力，再细一点就是从教育孩子上发力。当然，教育孩子每家每户都有自己的方式方法，或许都有自己自成一门的家规家训，那么如果作为家长的我们丢弃了一些好家规或者滋长了一些不好的行为，孩子又将如何成长。

良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。

家是一个国，国是千万家。家风相连成民风，民风相融汇国风，家风是无言的教育，是无字的典籍，充满着无尽的力量，不仅承载着中华传统文化的血脉，也是我们落实全面从严治党，践行三严三实教育、“两学一做”学习教育，纯化民风，滋养作风，清明政风，端正党风的价值标杆和宝贵财富。

当前，根据省局文件的精神和要求，全省地税系统广大干部职工正在积极开展“树立法治精神，守纪律讲规矩，加强制度建设，规范内部管理”主题学习讨论活动，作为地税基层分局一员，下面就守纪律、讲规矩谈点感想和体会。

一、守纪律讲规矩是推进党建工作和地税事业不断进步的必然要求

以来，从各项党纪法规制度的密集出台，到约束党员干部日常行为的三令五申，再到对违法违纪、中国共产党正行走在从严治党、驰而不息的道路上。而新形势下，经济发展进入新常态，地税事业正处于新的发展阶段，税收收入下行压力加大，法治要求更加规范，制度建设和执行落实有待加强，对党员干部守纪律、讲规矩的要求也更加突出。遵守纪律、严明规矩这条红线时刻不可逾越，应该牢记在日常的工作和生活中。作为偏远农村分局，距离县城路途较远，上班要花费一个小时才能到达分局，去年规范上下班时间后，分局成员每天上班要早起一个小时，尽管有些辛苦，但这就是纪律规定，必须服从，否则就会被问责追究。基层地税分局，作为税务管理和服务的实践者，必须树立纪律和规矩意识，加强纪律和规矩建设，充分利用好内部监督和外部监督的作用，通过明察暗访和各项考核手段，抓好纪律规章的落实和执行，这既是保证全党令行禁止、集中统一的关键，同时也是对广大地税干部的重要要求，为加强新形势下党建工作和地税事业政治作风建设提供了重要遵循。

二、当前地税基层分局纪律规矩方面存在的问题

(一)理想信仰缺失，政治立场偏移。

一是理想信仰缺失，政治方向不定。没有树立共产主义作为我们应该秉持的信仰，遇到现实生活中存在的问题和矛盾，比如贫富悬殊、收入分配不公，少数人价值观扭曲，拜金现象严重;

二是党性修养不足，立场不坚定。有些基层党员干部总觉得“反腐斗争一阵风”，避过紧要风头就行了，对反腐斗争立场不坚定，没有与党高度一致。

三是理论学习不够，纪律规矩不明。一些基层党员干部只重视税收业务培训，不注重政治理论学习，甚至对本单位的规章纪律都不了解，政治素质不高。

(二)遵守执行不严，实践能力欠缺。

一是无视纪律规矩，自由散漫，在岗不在位的现象仍然存在，工作时间做与工作无关的事情现象较多。

二是纪律规矩意识比较淡薄，片面注重税收任务的完成，在执行纪律规矩时责任意识不够。

三是少数基层干部不能严格要求自己，执行纪律规矩时，推三阻四，使用各种理由逃避履行义务，打擦边球。

(三)责任意识不足，缺乏相互监督。

一是有些基层分局领导自身存在纪律规矩方面的问题，也就谈不上对其他员工的监督和问责了。

二是部分分局职工揣着明白，装着糊涂，对单位领导和同事的违法乱纪行为，抱着“多一事不如少一事”的思想，不敢指出，更有甚者盲目跟从，集体腐败。

三是有些纪检监察员遇到问题“碍于人际关系”，流于形式，浮于表面，对违法乱纪行为不能及时发现，及时纠正，监督不力。

三、针对地税基层分局守纪律、讲规矩的几点建议

(一)把好信念开关，强化党员意识，提高遵纪守规的自觉性。

一是加强共产主义教育，共产党员应该把共产主义作为我们毕生的追求，把政治纪律和政治规矩作为我们思想和行动的准绳，打牢理想信念之基，补足精神之“钙”。

二是强化党员意识，按照党章的要求，规范自己的一言一行，要学习深刻领会党中央的文件精神，提高政治敏锐性。

三是组织单位职工认真学习单位各项规章制度，针对不知道、不了解、不清晰的纪律制度，加大学习力度，切实做到纪律规矩牢记心中。

(二)坚持服从管理，强化底线意识，提高遵纪守规的严肃性。

一是坚持组织原则和党内政治生活准则教育，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，这是党内生活秩序的基本原则。基层分局地税干部必须在思想上、政治上、行动上同党中央和上级地税机构保持高度一致，做到关键时刻听从指挥，重大方针坚决贯彻，具体规定严格执行、日常生活严守规矩。

二是要强化纪律规矩“铁”的意识，自觉做遵守纪律规矩的表率，自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理，心存敬畏，严守底线，不越雷池半步。广泛运用身边的典型人、典型事，做到正面典型示范引导作用和反面典型警示教育作用相结合，促进从严治党、严明纪律规矩落到实处。

(三)严格追究问责，强化问责意识，增强遵纪守规的实效性。

一是基层分局领导班子要有责任意识，自觉做好表率，对身边违反纪律和规矩的人和事，敢抓敢管，严肃问责，不能睁一只眼闭一只眼，大家一团和气。

二是分局职工一定要做守纪律讲规矩的明白人，面对违法乱纪行为，即使是上下级关系，也必须抵制，否则就是盲目跟从，集体腐败，坚决维护纪律的权威性和严肃性。三是各级纪检监察员切实履行监督检查违法乱纪行为的重要职责，对分局内涉及的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律等各项纪律的执行情况进行监督，要发现一起，查处一起，绝不姑息。对各级纪检监察员监督不力的，还要追究所在单位的主要领导和相关人员的责任。

遵规守纪是党员干部的基本政治义务，如果纪律和规矩意识弱，就很难做到遵法守法。地税发展处在一个的新时期，我们要增强理想信念，严守纪律、严明规矩，并将其真正落实到行动中，为地税事业的发展作出新的贡献。#p#副标题#e#

读了《党员干部容错纠错暂行办法》，我不禁为容错机制的出台叫好，它为改革创新者吃了定心丸，为实干型干部撑腰壮了胆。但是，容错并非一味纵容，要注意以下两个方面。

一要分析原因。一种因素是被动出错，如在执行上级的指示和要求时理解不当而出错，对这样的错误当然可以宽容。另一种因素是能力原因，因经验不足而出现了失误和错误，对这样的同志可以容忍，也可调离现在的岗位，让其进一步锻炼成长。还有一种因素是主观上故意犯错，如为躲避责任而出错，对这种不敢担当的行为就要追责。

二要宽容有度。容错机制对于提振干部的精气神具有很大的促进作用。但容错并非纵容，要把握一个度，这个度就法律法规规定的范围内。同时，要配套建立纠错机制，允许同志犯错误，也要给其改正错误的机会，形成一套切实可行的纠错机制，这样才是真正意义上地保护干部。

我以为，容错机制的建立，有利广大干部放下因错得咎的心理负担，特别是为作风正派、不断进取的人解除了后顾之忧。但要想取得持久成效，还得注意以下几点：

一是要落实好。容错机制不是死的条款，而是结合当地重点、难点工作的动态描述。建立建全容错机制就得契合本地实际，确实分清干部的“为与不为”的界限，防止主观臆断，尤其是伤人的误判。

二是不可偏废。针对容错机制建立后出现的问题，应及时加以修正，消除各种“乱作为”的弊端，打掉逃脱责任的“保护伞”。干部工作中出现问题，该承担的责任还得承担,正常的问责机制也要纳入其中。

三是要透明。容错机制推行的全过程要公开，即360度无死角地接受群众的监督。相关实施细则，要广泛听取大家的意见;对差错干部适用容错机制的处理，也需要公开解释与及时通报。保证决策尽可能做到科学、周全与合理，为善于创新的干部创造撸起袖子加油干的良好氛围与空间。

当前，疫情防控形势依旧严峻复杂，截止14日晚，国内已有69个地区升级为中风险、2个地区升级为高风险。为切实做好20__年春节元宵期间新冠肺炎疫情防控工作，确保全镇人民平安、祥和度过节日，15日上午，高埔镇召开全镇疫情防控工作会议，对我镇疫情防控工作进行再动员、再部署、再加强、再落实。会上，镇委书记官雨霖传达了14日召开的全国疫情防控工作电视电话会议精神，镇党委委员、副镇长温玉光对我镇春节元宵期间新冠肺炎疫情防控工作进行了部署。

会上温玉光同志指出做好疫情防控工作要聚焦重点区域，补齐短板漏洞，加强对农村聚集性活动的管理，提高镇卫生院、村卫生站和药店等“哨点”监测敏感性，加强对返乡人员的宣传引导，一律禁止举办春节元宵期间各类民间信仰活动。

温玉光同志要求各村(社区)各单位要严格落实市防控办疫情防控“十个一律”各项措施，做到坚持“人”“物”同防不放松，坚持重点防控人群排查管理不放松，坚持做好冬春季特别是春节期间疫情防控不放松。

官雨霖同志对会议进行了总结，并要求全镇各村(社区)、机关企事业单位一定要提高政治站位，认清严峻形势，统一思想认识，切实增强疫情防控的责任感和紧迫感，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，继续咬紧牙关做好我镇冬春季特别是春节假期前后疫情防控工作，确保高埔群众生命健康安全。

会后，镇疫情防控工作领导小组办公室立刻组织人员，对镇区京涛生活超市、金海宾馆等重点场所就落实“十个一律”情况进行检查。

唯物辩证法，与我们的生活，世界的发展息息相关。只有在唯物辩证法的指导下，我们才能以最正确的姿态来迎接挑战，以最有效的方法冲破阻挠，以最正确方向驶向重点。马克思主义哲学是马克思主义世界观和方法论，是马克思主义的理论基础，最根本的理论特征。经过学习唯物辩证法，认识到唯物辩证法是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。普遍联系和永恒发展是它的两大总特征。唯物辩证法的基本规律，揭示了整个世界都是处在相互联系和不断发展的状态中。

唯物辩证法作为一种研究，自然，社会，历史和思维的哲学方法，被广泛的运用到我们的生活中。

唯物辩证法认为，“普遍联系”和“永恒发展”是世界存在的两个基本特征，从总体上解释了世界的辩证性质。其核心矛盾论(既对立统一观点)，对我们认识和改造世界产生了深远影响。

我们在认识世界改造世界的过程中，首先，要承认承认自然界存在的客观性，要尊重自然，保护自然，学会与自然和谐相处。我们要认识到事物是处在相互联系的关系中，联系具有客观性，普遍性，多样性，联系的客观性：联系是事物本身所固有、不以人的主观意志为转移的。·联系的普遍性：联系包括横向的与周围事物的联系，也包括纵向的与历史未来的联系。一切事物、现象和过程，及其内部各要素、部分、环节，都不是孤立存在的，它们相互作用、相互影响、相互制约。但另一方面事物又存在着相对独立性，即任何事物都同其他事物相区别而相对独立地存在。事物的普遍联系和事物的相对独立存在是互为前提的。

同时，要坚持发展的观点去看待事物，唯物辩证法认为：世界是一个过程，过程是由状态组成的，状态是过程中的状态;世界上没有永恒的事物，有生必有灭，无灭必无生;旧事物灭亡的同时，就意味着新事物的产生。唯物辩证法指出，所谓发展，就是指事物由简单到复杂，由低级到高级的变化，发展的实质就是旧事物的灭亡，新事物的产生。可见，整个世界都是在循环往复的过程中发展，所以我们要坚持发展的眼光去认识世界，认识事物。

唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的源泉，矛盾就是对立统一。矛盾具有普遍性，客观性，特殊性，矛盾的观点要求我们承认矛盾，勇于面对矛盾，分析矛盾，一分为二的看待问题，全面的对待事情，面对不同阶段不同背景的矛盾，我们要在特定的时间和特定的环境下，分析矛盾，做到具体问题具体分析。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系告诉我们，要做到把矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一。每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。主要矛盾和次要矛盾以及矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理告诉我们，在认识世界，改造世界的过程中，要抓住主要矛盾及矛盾的主要方面，重视主流，坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论想统一。

唯物辩证法认为：规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。规律是客观的，不以人的意志为转移，我们要尊重规律，探索规律，把握规律，看问题做事情的时候要透过现象看本质，抓住事物发展的规律，同时也要发挥个人主观能动性，合理利用客观条件。

唯物辩证法认为，我们学习和实践的最终目的，是改造世界，要改造世界，首先要认识世界，实践是认识的基础，学会运用综合和分析的方法，同时发挥主观能动性，尊重客观规律，有效利用客观条件，对待事物要实现两次认识飞跃，从感性认识上升到理性认识，再从理性认识上升到实践，要明白，实践是检验真理的唯一标准。认识具有反复性和无限性，，这就需要我们不断认识，不断实践，探索发现真理，运用真理。在认识世界，改造世界的过程中，要遵循一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，从而做到理论创新，做到认识和实践的统一。

最后，从学习马克思主义唯物辩证发中，让我学会了科学的世界观和方法论，我们要坚持唯物辩证法，坚持马克思主义，运用全面的，发展的，一分为二的观点看待事物，更好的认识世界，改造世界。

对照习总书记提出的“三严三实”，反观自己现在的状况，顿觉相差甚远。唯有不断加强学习，改进自我，修炼“四心”，方能做一名合格的党员干部。本文是2017年的党员干部学习三实三严的心得体会，欢迎阅读。2017党员干部学习三实三严心得体会一

习总书记提出的“三严三实”，质朴凝练、含义深远，为广大党员干部做人做事提供了遵循。在组织部门，更应严格按照“三严三实”要求自己、改进自己，对我而言，就是要以“四心”，实践“三严三实”。

一、有一颗平和的心

我认为这是自己做到“严以修身”的第一个关口。因为我觉得现在我更多的是“浮躁之心”，这种浮躁表现在：一是工作任务更多地是为了完成而完成，为了应付，所以总是很着急的想把事做完，而且越快越好，导致做事效率低，没有一种享受工作、享受做事的感觉，没有沉下心来真正投身于当前的工作。二是做错了事过分自责，心里不安，便对自己丧失信心。做错了事固然没有心安理得可言，但我却因此更多的否定自己，而且做事更加畏畏缩缩，这的确是让人烦恼的心态。以后我要往越挫越勇，以错促进自己不断进步的状态发展。三是静不下心来真真正正的学习。犹记当年我在读书的时候，虽说也存在些许浮躁之心，但却能够认真上课、认真写作业、认真看课本学知识。但现在则不然，静不下心看书，静得下心上网、看新闻看八卦，没有针对当前工作系统的学习有用的东西。学习这种事关己任的东西，竟也要单位逼着自己才会做，确实觉得自己思想境界有待提高。

二、有一颗责任的心

我考上公务员的时候，很多不了解公务员系统到底做了什么事的人都会说：公务员真好，只要喝喝茶、看看报纸，就等着拿工资。现

在看来，他们包括一部分群众对公务员系统都存在一种误解。这种误解是缺乏责任心的一些公务员造成的，是缺乏服务心的一些公务员造成的。因此，要始终保持一颗责任的心，才能让广大群众看到我们加班加点的一面，看到我们热情服务的一面，我也希望他们看到我们不容易的一面。我以为作风不好，也是缘于没有责任心，我们要刮起一股作风建设之风，也要刮起一场崇尚责任心的道德之风。并把这种责任制度化，付诸实施。在组织岗位上，我要做好自己的工作，以超强的责任感，服务好领导、服务好广大党员干部，更要服务好广大群众。让自己的所作所为，感动党员干部群众的心，以自己强烈的责任心，来“严以律己”，做到按规定按制度办事，用真心用真情做事。以方便党员干部群众，让党员干部群众满意为出发点去思考、去工作。

三、有一颗实在的心

我之所以会想到要有一颗实在的心，大半是因为我有一种不实在的文风。我写文章、写材料，一来因为自己水平有限，又没有学习到位，材料写得不够好;二来即是因为我写的材料不实在，比较虚，没有“干货”，废话偏多，所以材料达不到要求。今后，我将努力结合余江实际、结合工作实际写材料，写一些实实在在的东西，言之有物，让材料更有看头，更有针对性。有两句话我觉得说的特别好，也是我努力要做到的。即：什么叫不简单?把简单的事一件件做好，就是不简单。什么叫不平凡?把平凡的事一天天做好，就是不平凡。不管事情是简单平凡也好，复杂重大也好，只要有一颗实实在在的心，从实从严从细把事情做好，就能够体现自己的价值。而对于做人，也要实

实在在，不弄虚作假，不颠倒黑白，以坦诚以善良之心待人，脚踏实地，心胸宽广，让自己的所作所为无愧于天地之间。

四、有一颗细致的心

很多人都说，男同胞比女同胞要粗心，作为男同胞，我稍显压力。而对于现实，我也觉得自己不够细心、不够深入。不知从何时开始，我追求的境界好像只是一知半解、浅尝辄止即可。对业务对文件都没有细致深入的研究，没有把业务学精，没有把文件吃透，也没有发动脑筋，将书本上的东西用于实际工作，导致工作没有主动出击，而处于被动应付的局面，工作会出现细节上的差错。同时，觉得自己说话做事还不够谨慎。今后，我要努力修炼一颗“细致”的心，尤其是在组织部门，谨慎细致深入是应当具备的品质。

对照习总书记提出的“三严三实”，反观自己现在的状况，顿觉相差甚远。唯有不断加强学习，改进自我，修炼“四心”，方能做一名合格的党员干部。

在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。作为党委的重要职能部门，组织更应遵循“三严三实”。

众所周知，纪律作风建设不是一劳永逸的工作，必须反复抓，坚持抓，常抓不懈，抓出铁的纪律，抓出过硬的作风，以一流的工作纪

律，争创一流的工作业绩，树立组工干部的良好形象，增强组织部门的公信力。作为一名基层组工干部，在学习了关于“三严三实”的重要论述之后，感受颇深，对如何强化自身的作风有了更新更高的要求。

首先是要严明政治纪律：在严格遵守组工干部“十严禁”的基础上要认真遵守组织部各项规章制度。严格工作纪律：严格执行工作日上下班“双签到、双签退”制度、严格履行请销假手续、严格规范办公秩序、严格落实值班制度。严肃生活纪律：在八小时之外的日常生活中要防微杜渐，从自身做起，耐住寂寞、抵住诱惑，净化生活圈，自觉树立组工干部良好形象。

其次是要坚定理想信念、坚守组织纪律底线、注重品行修养、强化服务意识。强化严谨学风：要大兴学习之风，对涉及组织人事工作的若干政策、法规，要学深、学透、学懂，做到一专多能，要坚持学以致用，力求把工作做得更到位，把事务处理得更妥当，把问题解决得更彻底。

再次是要继续深入执行中央“八项规定”;工作上要敢于担当，坚持原则;对待工作要有敬畏之心，做工作要认真负责，一丝不苟，精益求精;提倡节约、反对浪费，从公务用车、文件印刷以及日常办公的点点滴滴做起。2017党员干部学习三实三严心得体会二

3月11日上午，省委书记、省人大会主任、我省代表团团长赵正永在全团专题学习重要讲话时强调，要自觉践行“三严三实”，持之以恒转变作风，以低调务实不张扬、埋头苦干的精神和勇于负责、敢于担当的劲头，稳扎稳打推进各项工作，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

赵正永指出，在参加安徽代表团审议时的重要讲话言简意赅、语重心长，从基本操守、行为准则、责任担当层面，鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，既是对全党同志的谆谆告诫和殷切期望，也为我们加强作风建设提供了指南。全省广大党员干部要牢记宗旨、牢记身份，坚持为人民服务、对人民负责、接受人民监督，自觉把“三严三实”的要求内化于心、外化于行，努力当好人民群众的贴心人和主心骨。

赵正永强调，要深刻领会“作风建设永远在路上”的科学论断，既一鼓作气、坚持到底，巩固作风建设已有成果，又根据形势发展变化、人民群众期待持续转变作风，当前要认真开展好第二批党的群众路线教育实践活动，以钉钉子的精神推动作风建设取得新成效。要坚定理想、坚守信念，加强党性修养，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要严格用权、依法用权、不搞特权，牢记法律面前人人平等、制度面前没有例外，坚决抵制以权谋私，把权力关进制度的笼子里，确保权力在阳光下公开公正运行。

赵正永要求，要牢固树立“功成不必在我”的理念，以低调务实不张扬、埋头苦干的作风，用勇于负责、敢于担当的劲头，稳扎稳打推进各项工作，努力做到为官一任、守好一方、造福群众。要修身养德、锤炼人格，自觉做到敬畏人民、敬畏法律、敬畏权力、敬畏自然，做老实人、说老实话、干老实事，努力成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有人格魅力的人。

在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。的这一重要讲话,在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

提出的“三严三实”,为各级领导干部如何树立和弘扬好的作风指明了方向。作风建设永远在路上。只有发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,才能不断取得作风建设新成效。习总书记对领导干部“三严三实”的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述。各级领导干部安身立命、从政为官,须臾不可忘记“严”和“实”。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,党员干部必须当先锋、作表率。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了保持和发展党的先进性、纯洁性,让为民务实清廉落到实处,为实现我们的宏伟目标提供坚强保证。在教育实践活动伊始,习总书记就指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。此后,就党员干部的党性修养、作风建设等作出了一系列明确指示。“三严三实”,是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,各级领导干部必须深刻领会,自觉实践。

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”,任凭“四风”及其各种变种滋扰,才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心,只要时刻牢记“权为民所赋,权为民所用”这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。如果心无敬畏、手无戒尺,必然是目无群众、目无法纪,最终踏上不归路,为干部群众所唾弃。

有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

以“三实”祛虚浮,是作风建设上的对症下药。例如,有的干部谋事心浮气躁、急功近利、劳民伤财,甚至弄虚作假,遑论打基础利长远;有的干部创业精神退化,碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走,缺乏责任担当,把领导岗位当作了文件收发室;有的干部当“两面人”,台上一套背后一套,直到东窗事发,干部群众大跌眼镜。因此,领导干部在作风建设上必须严格按照的要求,努力践行“三实”,坚决戒除“不实”。

在群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。各级党组织要理直气壮地褒奖和重用那些扎实践行“三严三实”的好干部,推动党的作风建设进一步巩固和深化2017党员干部学习三实三严心得体会三

近日，习总书记语重心长地告诫全党，作风建设永远在路上，各级党员干部要“严以修身、严以用权、严以律己”，自觉做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。习总书记的“三严三实”，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害。自己作为一名党员领导干部，始终认为做人做事，于己于人，都要谨记“三严”，遵循“三实”，努力做到求真务实。

严以修身，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谨记“三严”，就能炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。

谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。遵循“三实”，以求真务实的工作追求不掺水分的政绩，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，才能对得起手中权力，无愧于肩上责任，履行好光荣使命。

“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。它既强调私德，如严以修身、严以律己、做人要实;又强调公德，如严以用权、谋事要实、创业要实。领导干部尤其是党员领导干部，一言一行不仅反映个人修养，更代表党的形象。同时，手握人民赋予的权力，言行举止又不得不充满审慎和敬畏，因此私德和公德在他们身上不能截然分开，更不可能偏废。《论语》里说，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，反映了古人对于为政者个人品德修养的重视，现代社会对于公务人员的考核评价中，“德”也是一项重要内容。广大党员领导干部的公德其实应该算是一种官德，具体就是官应该怎么做，如何才能做好官，权应该怎么用，如何才能用好权，这离不开领导干部个人的私德修养。如果一个领导干部在个人生活作风、道德品质方面存在问题和漏洞，那么于人于己的危害将更大，他也难保不在个人官德方面出问题。领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。

看了“2017党员干部学习三实三严心得体会”