爱心义卖策划方案注意事项最新20篇

第一章

金秋送爽，丹桂飘香。当枫红尽染时，又是一届新学子迈入师大校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情，为师大七十华诞献上一份挚礼。为此，争鸣社携手演讲团，口才与就业协会以及语言艺术社团，举办以“梦·启航”为主题的朗诵比赛。同时，必将为其他口才活动举办提供借鉴经验，促进师大口才协会的交流发展。

我们以社团联合举办的方式，举办这场横跨四院的朗诵盛宴，有利于扩大活动的涉及范围，增大活动的影响效益，提高活动的人员参与率，提升活动的开展质量，加强学院间、社团间的广泛而深层次的交流，有利于校园文化的充实和丰富，更有利于构建和谐而充满激情的大学校园。

（一）活动名称：湖南师范大学新生朗诵赛。

（二）活动主题：梦·启航。

（三）活动时间：10月27日—11月24号。

（四）活动发起单位：历史文化学院争鸣社。

（五）主办单位：争鸣社协办单位：文学院演讲团、公共管理学院口才与就业协会、教育科学学院语言艺术社。

（六）活动对象：湖南师范大学在校学生（以新生为主）。

（七）比赛形式：命题朗诵、即兴朗诵、话题朗诵、评委问答等。

（选手可自由报名参加才艺展示环节，可提升评委的印象分）

（八）参赛要求：

1、要求所选文章切合所选主题，内容积极向上，有时代气息，体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力，语言表达能力以及临场应变等综合能力。

2、朗诵体裁限诗歌、散文，出处不限，鼓励原创，配有背景音乐（可自备背景音乐）。

3、报名形式：分为个人组和团队组，分别评奖，团队组人数限制在2—6人。

4、报名方法：先以各个社团为单位报名，同时要在木兰路设立报名点现场报名。

5、基本要求：

①口齿清晰，普通话较标准；

②台风良好，举止得体，大方有礼。

（一）11月10日至11月14日，开始前期宣传工作。

（二）11月17日至21日，在各社团负责的院系及木兰路设点报名朗诵比赛，并将报名选手分配至四个社团负责的初赛四个赛区。初赛共选出40名选手进入复赛。

（三）11月24日在历史文化学院202报告厅举行新生朗诵赛复赛，选出20名选手参加决赛。

（四）11月28日在图书馆报告厅举行新生朗诵赛决赛，选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干以及最佳原创奖、最佳人气奖、最具风度奖等单项奖。

（一）初赛阶段：

比赛由选手自我展示（限时30秒）和现场选择主办方提供稿件展示（限时3分钟）三部分组成，时间大约控制在3分半钟，是否伴乐由选手自行决定。

（二）复赛阶段：

比赛由选手自我展示（限时30秒）自备稿件展示（限时3分钟）和现场选择主办方提供稿件展示（限时3分钟）三部分组成，时间大约控制在6分半钟，是否伴乐由选手自行决定。

（三）决赛阶段：

延用选手出赛时所选择的序号，分稿件展示（限时3分钟），选手才艺展示（不限时）和赛事回眸（限时1半分钟）三部分。

（鼓励选手自带原创作品，朗诵前应简单介绍原创作品。评委根据原创作品最终评出最佳原创奖一名）

（一）初赛阶段（共15分）

1、自我展示（满分3分）：参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等，充分展示自己的个人魅力。

2、初赛阶段选择现场主办方提供稿件（满分12分）：语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。

（二）复赛阶段（共30分）

1、自我展示（满分4分）：参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等，充分展示自己的个人魅力。

2、自选文章展示（满分14分）：文章选择切合主题，语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。

3、初赛阶段选择现场主办方提供稿件（满分12分）：语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。

（三）决赛阶段（满分25分）

1、稿件展示（满分10分）：所选文章切合主题，语言流畅吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，感情丰富把握恰到好处。

2、才艺展示（满分10分）：选手所表演的节目内容积极向上，表演能与现场观众互动，切合自己所选的主题，体现当代大学生风采。

3、赛事回眸（满分5分）：选手对自己的比赛进行必要的补充，正确客观的评介自己的表现，对此次活动给出自己的看法，致结束语。

注意：

（1）每位参赛选手朗诵结束后，评委即打分，工作人员统计分数；

（2）选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

（3）各评委应本着公开公平公正的原则为各选手做出准确客观的评定。

第二章比赛宣传

（一）开展一系列赛前宣传，为本次比赛预热，推广本赛事，大力宣传主办方与赞助商。在相关宣传物（如横幅，展板，展台，传单）上出现赞助公司的标志、名称。

（二）通过校园媒体进行跟踪报道：校园广播台将连续进行半个月的赛事相关报道和宣传。将会每天中午12点15分或下午6点30分出现一次每次三分钟的大赛进程介绍，提升在校园内部的影响力和关注力。

（三）发布比赛预告，为活动宣传造势利用校学社联网站、各社团院系网站、各院系橱窗宣传栏等发布比赛预告，为本次比赛预热。

（一）宣传主导思想：

对参赛选手和比赛进程宣传，新生朗诵赛是一个富有激情和青春的.活动，我们将以一些优秀选手为焦点进行重点宣传，增加赛事受关注程度。当天赛事也要评选出最佳原创奖、最佳人气奖、最佳形象奖、最具风度奖等单项奖。同时张贴出选手的优秀原创稿件，为本活动的后续开展营造良好的气氛。

（二）赛事宣传的操作与布置

1、展板与喷绘：规格1.2mx2.4m数量：7张

内容：

1、初赛宣传期间2块（介绍活动组织单位概况和活动形式、报名事项、比赛时间及地点）；

2、复赛赛前及赛后2张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项；

3、总决赛赛前及赛后3张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项，并对活动做整体总结。

宣传计划：喷绘均摆放在人流集中的地方，每张喷绘均会以友情赞助的名义标明赞助商家的名称。

2、横幅：规格10mx0.7m数量2条

内容：“湖南师范大学新生朗诵赛火热进行中”、“预祝湖南师范大学新生朗诵赛决赛圆满成功等字样（每条横幅均出现商家名称）

宣传计划：赛前悬挂1条，悬挂到五舍广尝木兰路、或历史文化学院等人流较大的显眼位置。总决赛当天，在师大重新校区悬挂1条，预祝总决赛圆满成功。

3、传单：规格a4数量：600份

内容：传单内容设计为关于比赛组织情况，比赛报名，比赛时间地点，比赛奖品等，内容可与赞助商协商确定。形式为双面设计，一面宣传演讲赛事，一面为商家做专门介绍。

宣传计划：赛前总计600份，在木兰路、五舍广场等人流集中处和学生寝室处分发，进行总体赛事和赞助商家宣传。比赛当天可适当发传单，渲染总决赛的氛围，加强宣传力度。

4、写真：规格60mmx80mm数量：25张。

内容：海报内容设计为本次比赛名称，比赛流程，比赛形式，奖品以及赞助商家介绍等。

宣传计划：在各院系和寝室共张贴25张。

5、广播宣传

学校媒体对本次赛事的选手，评委，参赛时间、地点，比赛规则，赞助商等作全面的介绍。每天播出一次宣传广告。

1、在木兰路或历史文化学院展出喷绘，以及在各校园媒体（网站、广播站、电视台、报纸）上公布最终获胜者和团体的名单，对大赛做整体性总结。

2、选取在各场比赛中展示的优秀稿件，汇总后用海报形式在木兰路等人流集中地展示优秀稿件，与其他诗歌朗诵爱好者交流。

第三章经费预算

1、传单：600份x0.1元=60元；

2、写真：25张x15元=375元；

3、喷绘：7张x30=210元；

4、横幅：2条x30元=60元；

5、报名表：100份x0.1元=10元；

小计：715元。

1、图书馆报告厅1场x200元=200元；

2、请柬30份x2元=60元；

3、奖品及荣誉证书：

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

奖品：100+50×2+30×3=290元。

最佳原创奖最佳人气奖、最具风度奖等单项奖以及优秀奖若干。

证书：150元。

4、会场布置：（含礼物、鲜花、矿泉水）6场x25元=150元。

5、嘉宾邀请及招待：复赛、决赛：八位评委，嘉宾若干300元。

6、资料打、复印费用：30元。

小计：1180元。

共计：1895元注：本社团支付此次活动费用的20xx元。

篇1：大学支教活动策划书大学生支教活动策划书注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：大学，学生，全文共 7780 字

xx年6月日――6月28日(阶段i：前期准备)

xx年8月1日――8月14日(阶段ii：活动实施)

xx年8月15日――8月20日(阶段iii：活动结束、成果整理)

xx年暑期――不定期，志愿者单方面为永久性(详见计划第四部分“活动内容与形式”)

湖南省xx土家族苗族自治州凤凰县都里乡中学。地点的选择是通过中国凤凰助苗网联系，根据当地政府给的相关资料确定。按项目组所确立的选点原则，以下地点已被网络资料、当地政府提供的资料、熟人资源等确认为“适合于本项目组活动开展的地点”，并已经过项目团队与当地校方及教育行政部门的确认，并已收到了都里乡中学的邀请函。此次支教调研志愿活动得到了当地县、州教育局及团委等有关领导部门和湖南教育台等媒体单位的大力支持。

都里乡中学(九年一贯制)

团队介绍

指导教师

团队共聘请了4名指导老师，分别是：

xx数学与统计学院党委副书记兼副院长。负责学院学生工作的管理，在指导学生进行暑期实践方面具有丰富的经验。郝书记将为我们团队在安全注意事项、成员的训练等方面提供有力的指导。

吕xx教授科学学院副院长，吕教授是教师教学领域的，在此领域颇有建树，吕教授将为团队成员在支教教学技巧、教学理论等方面提供有效地指导。指导我们在教师教学方面的调研。

曲xx副教授教育科学学院讲师，研究领域为教育管理，教育政策与法律，对农村教育有较深入的研究。指导我们在针对义务教育普及与留守儿童问题方面的调研。

吴xx老师中国凤凰助苗网创建人，站长，全国志愿者工作优秀个人。长期从事公益事业，接待过三十多所学校的八十多个支教团队。凤凰县第二民族中学语文教师，从事初中语文教学多年，有丰富的教学经验。吴健辉老师将会积极帮助我们熟悉当地环境，了解当地学生的状况，帮助团队成员迅速、有效地融入当地的支教生活。

宗旨：

提高学生学习兴趣，拓展学生知识视野，传授学生文化知识。立足于长期定点教育支援对接，尽心做到。

成员信息：

我们的团队由来自不同年级不同院系的18名成员组成，团队具有跨专业、跨年级等优势。

1.跨年级优势

我们的团队有博士生两名，研究生一名，他们在各自的领域都有一定的建树，为我们团队在数据统计和网站制作方面提供了技术保障。来自11级和12级的成员16名。11级和12级的成员普遍已经经过了较长时间的专业课和师资课的学习，他们具备较为扎实的专业知识基础和厚实的教师技能基础，具备了较强的支教教学能力。团队还有4位13级的成员，他们也已经经过了一定量的专业课和师资课的学习，同11、12级的成员相比，他们更具备活动激情，有较强的创新能力。

2.跨专业优势

我们团队成员分别来自文学院、数学与统计学院、外国语学院、物理学院、化学学院、生物科学学院、历史与文化学院、政法学院教育科学学院、和计算机学院等十个学院的不同专业，也覆盖了本硕博六个年级，他们在各自的专业课学习方面成绩优异，专业知识基础扎实，因此具备此次支教教学活动的能力。这也为这次支教活动的顺利成功地进行提供了人员基础。此外，团队内的很多成员都具有暑期实践的经验。如12级文学院的xx、化学学院的蒋xx等同学都在xx年的暑假组织或参与过相关的实践活动。而如宋京(物理学院学生会团委秘书长、社联督导注册部部长)、蒋xx(化学学院宣传部长)等很多同学都有在学生社团任职的经历，具有很强的策划能力和组织能力。而计算机学院13级硕士研究生陈少风与计算机学院12级谢xx、吴xx等同学具有很强的计算机专业功底，这位我们团队建设自己的公益性网站提供了专业基础。数学与统计学院11级博士生王国强与12级博士生周彦的研究方向为统计学，这为我们在数据处理方面提供了技术保障。此外，我们还获得了已毕业的学长学姐们的指导与援助，如教育科学学院12级研究生王文硕士，已就业于xx自治州发改委，对xx地区比较了解，并在教育学领域有一定的研究成就。教育科学学院10级宋xx，原e翔工作室负责人，在网站制作方面非常有经验。还有当地的同学，他们在后勤方面及调研方面给我们提供帮助。团队支教的对象是九年义务教育阶段的学生，其中初中阶段的学生已经开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育、音乐等课程，小学阶段开设语文、数学、英语、自然、社会、思想品德、安全教育、文娱及体育等九门课。大课保证专业对口，小课保证专业对口或专长对口。在调研方面，我们侧重于当地教师与教学资源分配状况、义务教育普及和留守儿童问题三方面展开调研。我们还将开展夏令营，不分年级的招募当地的学生，提高他们的学习兴趣，拓展他们的知识视野。

3.地域优势

团队所有成员均来自湖南，对湖南的地理环境、风土人情等状况自然比较了解。另外，团队内还有3名来自支教目的地地区的成员。他们对支教目的地的民俗民风、自然地理环境等的特点有深刻的了解，并且他们都能够流利地应用当地的苗族语言进行日常交流，这为我们团队快速地熟悉当地的人文环境、快速顺利地进行支教活动创造了有力的条件。

活动纪律

1、基本纪律

1..吃苦耐劳，有团队意识和合作精神，友爱互助，听从安排。

2.踏实认真，有责任心，做好备课、授课和调研等工作。

3.注意饮食和生命财产安全，禁止去野外游泳，有需要去时，一定要像团长说明。禁止乱吃野外食物。

4.尊重当地人民的风俗习惯，尽量不介入地方矛盾，保持客观冷静的头脑。

5.注重保持团队及个人形象，注意言谈举止，不拿群众一针一线。

6.活动期间不饮酒，因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。

7.遵纪守法，遵守活动的基本纪律。

2、安全制度

(1)为保障全体人员的安全，所有支教团成员的一切活动均遵循“安全至上”的原则，尽量在集体中活动，不得擅自离开团队。

(2)支教团成员须保管好个人财务及所携带的物品，成员之间也须相互照应：公共财务主要由负责人管理和照看，其他成员协助负责。

(3)支教期间有事外出须向团队负责人请假，归队须报到。并且须两人或者两人以上结伴同行，夜间女生外出须男生陪同。

(4)支教期间所有成员的活动服从统一安排，不得擅自行动。

(5)支教期间成员须随身携带必备药品，如有出现不适须及时报备，方便就医和治疗。

(6)支教团成员在支教期间应尽量避免接触易燃易爆等危险物品，注意人身安全，不做容易造成损害人身安全的事。

(7)团队各位成员须签订安全责任协议书，购买人寿或意外伤害保险，对自己的安全负责。

详细计划：

活动时间：6月5日——9月1日

外出实践时间：7月30日——8月21日

第一阶段：前期准备(6月13日—7月14日)

6月5日--6月9日了解情况，进行团队组建，初步确定支教地点，并联系当地学校。

6月9日-6月14日志愿者招募，进行笔试，面试及相关教师技能的考核，并确定最终教师人员。

6月14日-6月20日正式支教成员及内部成员结构组建的工作。讨论支教相关细节问题，明确分工，完善部门设置，初步制定各学科的教学设计及确定调研方向和草拟调查问卷及访谈表。

7月5日-7月14日活动准备阶段总结及动员大会。制作条幅、队旗，统一队服。各教学人员备课，准备教案。

第二阶段：暑期活动实施

实践安排：

7月29日组员网上讨论及确定次日见面地点及时间

由于支教时间在八月，支教人员都已回家，需在网上我们组建的qq群内进行相关讨论，确定能一起去的人的路线，方案及到达时间，地点并在吉首市集合一起到达xx苗族土家族自治州凤凰县都里乡中学。

7月30日晚——7月31日启程到达xx并调整适应当地状况。与当地相关部门联系，并招募不限年级、以“提高学习兴趣，拓宽知识视野”为宗旨的夏令营。

规定在到达后由xx本地支教成员吴金跃接应到达的各个支教成员，并一起到达目的地，以确保每个人的安全到达。到达都里乡中学，安排支教成员的住宿及了解学校的基本情况，并准备第一天的教学内容。主要科目有语文，数学，外语，物理，化学，生物，政治，历史，体育及课外实践活动，周一正式上课。

8月1日——8月5日步入真正的课堂，正式开始第一周的课程，并进入正式的为期三个教学周的教学过程。

8月20日，教学工作结束。与两个教学年级及夏令营的同学一起举行总结会议，对在支教期间表现优秀的学生进行表彰，并与同学们合影留念，留下联系方式，建立长期的帮扶关系。并举行一个捐赠仪式，进行我们力所能及的捐赠，尽我们一份绵薄之力。联系当地教育部门，建立长期的暑期支教社会实践基地，签订合作意向书。

8月21日，组织支教志愿成员安全返家、返校。

8月22日——9月1日，对整个志愿活动进行总结，汇总材料，对调研所获得的数据与信息进行处理，形成调研报告和论文。各成员作个人总结和心得体会。在学校内通过各种途径进行成果展示，制作海报、展板，筹建属于我们支教调研志愿团附属的公益性网站，鼓励更多的人来投身到公益事业中来，为有志于公益事业的各方人士提供一个交流的平台，实现各方爱心力量的有机联合与对接，促进贫困地区教育的发展，促进国家的兴盛。

在调研方面，我们采取的是教学与调研相结合，同步进行。可采取向前来的同学发放问卷，由学生陪同进行家长访谈，另外可前往附近一些学校的教工宿舍进行调研，还可走家串户，除此之外，可走访相关教育行政部门。以及查阅相关统计资料。

中期计划

xx年9月——xx年6月，申请创建团委下属的长期的公益性支教调研志愿团队，以定点教育支援为宗旨，与xx土家族苗族自治州建立长期的教育支援对接关系。

长期计划

xx年9月——无止期，在全国范围内多点开花，将xx自治州的教育支援对接模式推广到全国其他的贫困地区与教育落后地区。在条件允许的情况下，面向社会及其他高校招募教育支援志愿者。动员所有有志于贫困地区基础教育事业的爱心人士投身到这一公益性志愿行动中去，以我们的附属网站作为平台，实现教育支援的有效对接。

活动实施目的：

1、活动宗旨

关注xx教育在改革中的发展状况，并提出团队的相关建议。

致力于支教的实践意义，在教学的实践中感悟教学。

向当地老师学习教育及管理学生的方法。

给当地贫困学生相关帮助，并与他们结下友谊。

投身于支教，实现振兴中华的使命。

作为第一支赴湖南支教的志愿团队，扩大东北师大在湘影响力，加深当地人民群众对东北师大、对免费师范生的了解。

2、具体目标

(1)关注当地教育情况，并作相关的调研活动，最后整理并提出团队的建议。xx土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州，也是湖南省进入“西部大开发”的地区。位于湖南省西北部、云贵高原东侧的武陵山区，与湖北省、贵州省接壤，临近重庆市，处于数省交界地带，境内居住着土家、苗、汉、回、瑶、侗、白等43个民族，少数民族占人口总数的75.3%，人民生活贫困，教育文化落后，义务教育普及率不到80%。而我们将去支教与调研的xx州凤凰县都里乡，位于云贵高原的延伸带，崇山环绕，道路曲折，人均年纯收入765元，生活水平低下。苗族占人口总数的90%以上，日常交流语言为苗语，在文化教育方面也是相对更落后。在调研和平时的生活中，分析并整理当地教育的真实现状，并提出有用且实践性强的相关建议。

(2)致力于支教。我们团队人数较多，教学范围涉及初中和小学，教学中的技能要求较高，需在教学中不断改进方法，认真备课，并在一起讨论研究课程内容及教学思路。要在支教的期间内专注于教学，为当地学生带去知识和智慧。xx说：“善之本在教，教之本在师”。所以我们的这次支教要真正落实教师的神圣任务，激发学生的学习兴趣，引导他们正确的人生观，价值观。

(3)走访当地相关学校，小学，初中，高中，并向当地优秀教师请教教学经验和与学生管理的方法。在调研的过程中，与当地教师进行相关交流，了解教师在当地的基本情况，工资，学历，教龄及对于教学的真实态度。教师是一个经验型的职业，只有在不断汲取经验和方法的过程中，才能更好的在短时间内提高我们的教学水平，从而更好的服务于同学们。

(4)支教的目的就是给当地的教育带去一些有益的内容，为当地教育发展做出自己的一份绵薄之力。不仅要带去我们的知识，更是要带给他们关爱和帮助，才能在实质上改善他们的教学水平并提高学习的兴趣。不仅要认真做好教学的本职工作，而且还要在课余多与学生交流学习，了解他们，并与他们做朋友。在周末还进行相关的课外活动，在实践中了解熟悉学生的特点，才能较好的因材施教。

(5)投身于支教，实现振兴中华的使命。无论是建立一个强大的国家，还是建立一个政权领导人民，最重要的就是教育，教育为先。唯有教育才能够提升人民的文化水平，知道如何改善自己的生活。所以文化水平不能提升，在这样丰富资源环境之下，还过着贫穷、落后的生活，这是不应该的。对于xx教育相对落后的地区，更需要我们共同努力去改善，去发展当地教育。，为振兴中华做出自己的贡献。

要实现祖国的科教兴国大业，就必须建立良好的教育发展基础。我国早已将九年义务教育的实现作为教育的首要任务，也已经在全国的绝大部分地区实现了九年义务教育的普及。可是，在xx，在凤凰，在都里，义务教育普及率依然不到80%，境况堪忧。而随着以都里乡为代表的近年兴起的外出打工、劳务输出更是使适龄儿童的接受义务教育问题变得复杂化，留守儿童问题等新的问题也日益凸显。青少年的教育是民族的未来，我们将通过我们的行动去为实现“一个也不能少”而不懈奋斗。

由于经济不发达、教师待遇不高、教育设施的欠缺、语言障碍等因素的综合影响，也造成了在教师与教学上的困境。我们想通过问卷调查及访谈的形式了解当地的教师状况。

我们这次支教与调研相结合的志愿活动，志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献，在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业，让孩子们有书读，有学上，并读好书，上好学。

作为大学生的我们，到农村支教，不仅要带去书本上的知识，促进他们更好的学习，更重要的是拓宽他们的视野，培养他们的学习兴趣，促进他们养成良好的学习、生活习惯。对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，使他们对他们未来学习生活有所启发，增强他们对未来的信心，陶冶他们的思想情操。在另一方面，也让作为免费师范生的我们用所学知识服务家乡，回报祖国，实现自我价值、社会价值，增强对未来所从事的基础教育事业的归属感与认同感。通过对支教生活的体验，是我们学会面对困难、磨砺意志、培养吃苦耐劳的精神，并丰富课余生活。让我们大学生的能力得到锻炼，培养当代大学生奉献社会、服务基层的精神。

一个人的努力是有限的，几个人的努力是有限的，几个人一个月的努力更是有限，所以我们筹划建立一个长期性的定点支教团，鼓励更多的人长期的投入到这项事业中去。而此模式，大可放诸四海，在其他亟需教育援助的偏远地区以此为范例，进行推广。一个点是很小的，但当被推广，集点成面，又何愁教育不兴，大业难成。

“湘约边城”凤凰支教调研团人员安排方案

团长：张继军

副团长：xx

部门

宣传部：制作队旗，摄影(服装)以及其他宣传

负责人：蒋xx组员：尹xx

秘书处：联络财务材料汇总会议记录

负责人：彭xx

后勤部：基本生活(采购以及餐饮)

负责人：吴xx

组员：宋xx

调研部：(1)教师与教学组负责人：彭xx

组员：隆xx

(2)学生及义务教育组负责人：邹xx

组员：蒋xx

数据处理中心：王xx

教学部：初中教学组隆xx

小学教学组宋xx

网站建设维护部：陈xx

活动内容安排

1.礼物募捐

想要为孩子们带去更多的知识，为他们带去更多的欢乐，仅凭我们的力量是不够的。们将组织募捐活动，只要是募捐更多的书籍，为他们带去这份大家都渴望的礼物。近期，我们将在校园内进行募捐，带动在校的大学生们关注孩子们的成长。

我们更远的目标是发动社会各界人士通过网络捐书，送礼物，也可以利用邮寄的方式把温暖送给他们，以丰富他们的视野，让他们更健康的成长。我相信，广大人士的力量是无限的。

2.课程辅助

为当地的孩子们上课，并帮助他们解决课前课后遇到的问题。与他们一起分享学习的快乐。这是活动的主要内容

3.开展课外活动

课外活动包括两部分：户内活动和户外活动

户内活动为在班级内举行歌唱比赛，美文展示，自主创意个性板报，记单词比赛等

户外活动可以将初中班与小学班融合在一起，让年长的哥哥姐姐们帮助小学生，培养学生的团结合作精神和互帮互助精神。

4.进行家访

了解当地的教育现状，做出调研报告

5.总结大会

总结大会，既是我们者群教师的总结，也是孩子们的这段特殊日子的总结，了解孩子们学到了什么，了解他们获得的快乐。并对此次支教活动过程中表现优秀的学生进行表彰。

活动实施的可行性和必要性的论证

1、活动的可行性

(1)本次活动主要的支教人员为东北师范大学在读的湖南优秀大学生。这些大学生都有浓厚的家乡情谊，很愿意为家乡做点自己力所能及的事情。同时也希望能借此机会提升自己。支教人员热情洋溢，信心百倍。这使得本次支教有着可靠的人员保证

(2)本次活动所需的经费不多，我们将自己想办法，选取最经济、最有效的方式来解决支教过程中遇到的各种困难。更重要的是本次支教队员来自湖南本省，可利用暑期回乡之便，从而大大减少旅途花费。

(3)本次活动的考虑周全，时间、目标明确，分工细致，在整个活动中都制定好了详细的步骤，并且灵活机动，能够随机应变。

(4)本次活动将得到学校、广大同学、当地的教育机构、支教学校，当地居民以及个人的广泛支持，有着坚实的群众基础。

(5)支教的大学生来自不同的专业，他们可以利用自身专业优势，把学到的知识经过自身整合、贯通，能够有效地传递给家乡的中小学生们，并能极大地提高学生的学习兴趣。同时作为优秀的大学生，我们自身的素质与能力都比较高，能够作为在读中小学生的榜样，起着很好的导向作用。

2、活动的必要性

(1)xx土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州，也是湖南省进入“西部大开发”的地区。人民生活贫困，义务教育普及率不到80%，教育文化很落后。其基础教育存在各种困难，师资力量薄弱，教学硬件和软件严重短缺。本次活动，志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献。在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业，让孩子们读好书，上好学。并呼吁更多的人来关注、支持贫困地区的教育，提高贫困地区教育水平。

(2)由于当地经济发展落后，当地人民对教育的认识还不够深入，家庭教育存在严重的缺陷。本次活动将对此进行调研，提高当地居民对教育的认识。

(3)本次活动能使我们大学生学以致用,将课本上的知识运用到实践中去，为以后成为一名优秀的人民教师积累经验。

(4)本次活动在偏远落后的山区，条件艰苦，有利于培养我们吃苦耐劳的意志品质,并能培养我们的爱国精神，忧国忧民的品质，始终不忘贫困地区的教育。在具体的实践中，还能通过和自己的学生及其家长交流与沟通，在生活与学习中与他们建立起浓厚的感情，能不断提高自身素质和品德修养，获得自身灵魂的升华。

(5)举办本次活动的同时还能弘扬志愿精神，带动更多的志愿者投身边远落后地区教育事业。

(6)本次活动是解决边远落后地区学生信息闭塞，眼界狭窄等问题的有效途径。支教大学生可以通过自身的学习和感受，可以给家乡的学生传递外面的信息，开阔他们的眼界，激发他们积极进取，树立远大的志向。

(7)通过本次活动可以建立一个大学生支教长期有效的机制。不断推动贫困边远地区的教育事业。

活动经费预算

篇2：爱心义卖活动方案

范文类型：方案措施，全文共 1368 字

1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

手拉手爱心义卖心连心一起成长

20xx年5月12日下午15：00开始

校田径场

（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上

（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

4。每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）

5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

8。设计展台

（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。

（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。

（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。

（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。

1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6。在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。

7、让每一位学生需积极参与义卖活动。

1。各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。

2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。

篇3：团日活动策划书注意事项团日活动策划书活动目的

范文类型：方案措施，全文共 847 字

一、活动背景：

科技的发展带来了社会生活的日新月异，但也带来了环境的不堪重负，近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水，惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓！当代大学生作为国际和民族的希望，更应当克己复礼、以身作则，把保护环景的理念付诸到日常生活中去。

二、活动主题：

保护环境传承文明

三、活动目的：

（1）级为单位的进行保护环境的团日活动，可以引起班级人对保护环境的重视，从而达到我们团日活动的最初目的。另外，以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与，从而起到宣传的目的。

（2）班级团日活动，大家一起劳动一起分享，可以加强班级的凝聚力和团结性。

四、举办单位：

河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班。

五、参与人员：

图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们。

六、活动时间和活动地点：

20xx年10月30日星期日，地点天平河畔和经贸大学内。

七、前期准备：

①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者。

②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和作用，提高大家参与的积极性。

③活动期间会穿插一些趣味活动，放松身心，所以需要提前进行准备，如烧烤、放风筝等。

④对活动物品进行采购，如手套、大型塑料袋、水等。

⑤对活动期间的安全要进行着重强调。

八、活动流程：8：00一部分人准时集合出发去河边，（元旦晚会策划书）一部分人留在校内宣传。

9：00~12；00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等。

12；00~14：00 进行集合和集体午餐及游戏。

14：00~16；00继续进行清理垃圾活动。

九、活动经费：

宣传费：条幅、统一的帽子。

工作费：大型塑料袋、水

活动费：烧烤的.费用、风筝

十、注意事项：

1、活动期间要注意安全，毕竟我们的活动是在水边举行。

2、采购食物的时候，注意食物的质量，保证食品安全。

3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用。

十一、活动的后期延续：

做好后期的报告和宣传工作，使得保护环境的理念得以在全校推广和传播，是大家的环保意识得以提高。

篇4：防火疏散的应急预案防火疏散演练注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：防火，全文共 2162 字

根据“明日家园”小区实际情况实施编制消防应急预案，目的为了做好本小区的消防安全工作。坚持“安全第一、常备不懈，防消结合”的工作方针，确保小区居民及商户人身、财产安全。做到有计划，有针对性地防火，增强主动性，减少盲目性，特制定本预案。

（一）物业服务中心防火领导小组：

组长：程建新

电话：

副组长：顾东明

电话：

副组长：孙建文

电话：

抢险成员：程德苏、倪军、苗召元、赵聚堂、唐中坚、胡传志、田庆宾（保安员）

共计：10人

（二）应急职责

1、组长：负责定时召开消防应急领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜;宣布紧急状态的启动和解除;全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢险。

2、副组长：负责应急预案工作的具体落实，做好相关应急准备;协助组长作好应急救援的具体指挥工作，若组长不在时，由副组长全权负责应急救援工作。

3、领导小组各成员具体负责火险发生时突发事件的、报告、监控协调、处理，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故的损害减小到最低限度。

4、消防灭火组(人员组成名单：维修员1名、保安队长)负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查本单位各个部位的用电、用火安全;发生重大火灾，立即赶到事故现场进行火灾扑救抢险。

5、抢险抢修组(人员组成名单：维修员1名)应急状态下，扑救火灾、设备抢修、设备复位，制定设备保养、维护措施方案，监督检查安全措施的落实情况。

6、物资供应组(人员组成名单：物管员1名、)负责应急物资的供应保障，如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消防泡沫、水泥、防护用品等。

7、交通运输组(人员组成：保洁员)：负责交通车辆的保障;伤病员和救灾物资的运送。

8、安全警戒疏散组(人员组成：保安1名)：事故现场负责布置安全警戒，保证现场井然有序;实行交通管制，保证现场道路畅通;加强保卫工作，禁止无关人员、车辆通行;紧急情况下的人员疏散。

9、医疗救护组(人员组成：物管员1名)物业办公室留守负责联系医疗机构;组织救护车辆及医务人员、器材进入指定地点;组织现场抢救伤员。

当有发生火灾事故的危险隐患或者突然起火时，启动相应的应急程序。

(一)预警

定期对火险危险源、危险区域和因素进行监控和排查，对排查出的隐患要及时整改排除并建档登记。做好动态监控和应急准备工作，并及时向上级部门报告整改情况。对近期国内外及本地火灾事故及时通报，加强宣传力度，提高火灾防范意识。

(二)报警

1、当确认发生较大火灾时，第一时间拨打119，第一发现人立即通知业主，向值班保安说明事故地点、事故类型等事故概况。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，并迅速利用就近的消防器材控制火情，防止火势蔓延。

3、立即引导附近人员先行疏散，争取消灭于火灾初级阶段。

4、立即向应急领导小组组长和副组长汇报事故情况。

5、事故如发生在夜间或节假日，发现人员直接向组长及副组长报告事故情况，紧急情况下同时拨打119公安，消防报警，并采取必要的可行的控制措施。

(三)接报

1、保安值班人员、组长、副组长为接报人员。

2、接报人员应问清报告人姓名、单位、联系电话;问明事故发生时间、地点、事故原因;向上级有关部门报告，做好电话记录。

(四)组织救援队伍

1、组长或副组长接到报警电话后安排保安人员采取可行灭火措施，如：灭火剂，关闭起火局部电源等措施，再通知应急领导小组所有成员10分钟内到达事故现场。

2、防火应急领导小组各位成员接到通知后，立即组织起本组的工作人员及抢险装备，赶往事故现场，向组长、副组长报到，接受任务，了解现场火灾情况，开展统一分工的救援工作。

(五)设立急救医疗点

l、各救援队伍进入事故现场后，选择有利地形设立必要时通知120救护车到现场等到救援。

2、各救援队伍服从安排，听从指挥，随时保持与指挥部的联系。

3、指挥部、各救援组、医疗组均应设置醒目的标志，悬挂旗帜，方便救援人员和伤员识别。

(六)抢险救援

进入现场的各支救援队伍要尽快按照各自的职责和任务开展救援工作。

1、防火救援小组：迅速分析事故原因，制定救援方案;根据火灾程度，决策是否需要外部援助;积极组织指挥灭火及住户转移疏散。

2、危险源控制

组织消防人员进行灭火扑救;组织专业人员对出现火险的部位进行控制、抢修;对可能造成危险物品、气体泄漏的要制订相应的应对措施。

(七)现场警戒

警戒疏散组根据划定的危害区域做好现场警戒，在通往事故现场的主要干道上实行交通管制;在警戒区的边界设置警示标识，禁止其他人员及车辆靠近。

(八)现场医疗急救

l、医疗救护组在火灾事故初发阶段就应与各大医院联系，说明事故情况，做好紧急救护的准备工作。

2、医疗救护组配合120专业医生在第一时间对伤员转移并在现场进行处理急救，急救时按先重后轻的原则治疗。

3、经现场处理后，120送至医院救治。

4、在办公室查询伤者家人的电话，尽可能及时通知伤者的亲人。

(九)疏散撤离

1、事先设立安全区域，确定疏散撤离路线，只会有序，撤离安全区。

2、根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度，组织和指挥引导遇险人员撤离事故现场。

1、事故现场清理，受伤人员的医治慰问：

2、事故原因调查，并形成火灾事故调查报告;

3、灾后生产生活秩序的恢复;

4、其他。

篇5：联谊活动策划书标题联谊活动策划书注意事项

范文类型：方案措施，全文共 567 字

春天来了许久，在这草长莺飞的日子里我们期待着新的气象，展望着蓬勃的青春，希望结交更多的友谊。开心交流，开心学习，共同进步！也在临近换届之际，给大家留下一个美好的回忆。

通过这次活动丰富大学生活，增进彼此的友谊也使我们的大学生活更加多姿多彩。在这次活动中，也能与大三的学长相互交流协会、学习、生活的经验，更深的了解大学生活。

高职院青年志愿者协会

xx年4月7号下午3：00至晚上九点

名人雕塑园、梦湖

1.主要负责人：曾志福、尹涛涛

2.食品准备：余倩、卢莉莉

3.活动费用收取：项俊鹏

4.活动照相：廖灵

1. 活动前准备好需要带的物品。

2. 活动前借好自行车。

3.下午三点钟在海军楼门口集合。

4.带好要用的物品合，然后一起骑自行车出发。

5.大家一起游玩名人园。

6.主持人主持娱乐活动，发动大家一起交流和一起玩游戏。

7.六点钟一同去梦湖游玩。

8.八点钟回学校吃饭。

9九点钟活动结束，各自回学校。

1. 活动过程中注意交通安全。

2. 注意天气情况，有必要的话每人带把雨桑

3. 注意个人财产安全。

4. 活动中留下的垃圾要及时清除。

在此次活动中，让我们与大二、大三的学长、学姐有了更深的友谊，并且大家玩的很开心。在联谊中我们收获快乐，在交流中我们收获友谊，在活动中我们收获成长。愿我们的明天更充实！更和谐！更快乐！更幸福！

高职院青年志愿者协会

xx年4月5日

篇6：大学社团招新策划书大学社团招新策划书注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：大学，社团，全文共 1151 字

新的一学期，新的希望冉冉升起，新的一届九职青春排球协会即将扬起风帆。xx年9月初，又是新一届大学生入校的时间，我社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我了共同的目标，一起携手，一起奋斗！在过去的一年里，九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力策划了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

1、宣传我社团的核心文化，让广大新老同学认识了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，物尽其用，人尽其才，以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的`能力，让他们更好地适应大学生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。

4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习，本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

5、在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员，去参加比赛，为自己，为团队，为学校争取荣誉。

具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

1、热爱体育，爱排球的。

2、服从安排，以集体团队利益为重者。

3、工作积极，勇于创新，有理想者。

1、通过贴海报、qq群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新、地点。

2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣传我们社团。

3、招新活动在学校指定地点开展的方式（社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员）

4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过qq群、电话、贴吧、微信。

各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。

1、现场咨询由协会干部负责。

2、收取会费25元。

3、招新结束后由协会干部收拾场地。

4、对整个活动进行。

5、过程：社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委，让新的社团每人首先，记录下一些参加过比赛的社团，这样有利于为校排球队提供人员。

1、招新活动负责人：社长、副社长：主要统筹规划全局人员安排，保证活动圆满顺利进行。

学校统一组织策划，社团积极参与的活动，得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作，我们积累了丰富的工作经验，招新工作取得成功。

篇7：心理健康主题班会策划书心理健康主题班会策划书注意事项

范文类型：教学设计，方案措施，适用行业岗位：班会，全文共 419 字

“爱我，爱他，共建班级之家”

通过心理主题班会，提高大学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，提高心理耐挫力，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力，推进班级心理之家建设。

：20xx年10月29日

：待定

：检测一二班以及新能源全体学生

1.活动之前策划书由检测一班写

1.活动开展之前检测二班申请教室

2.布置教室由新能源进行

3.检测二班周康做ppt讲ppt

4.在活动过程中会开展一些小游戏，每个班的班委分别带动各班的同学进行活动

5.小游戏环节（1）抛气球：准备一个气球，从班级的第一个人开始传递，一分钟后，传到谁，谁就上台接受惩罚，由主持人准备好一些惩罚的措施，由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

（2）收集梦想：请每个人在便利贴上写上未来的梦想，或者自己以后想要改进的缺点和不足，然后贴在黑板上。

6.活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买

7.活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球

6.活动结束后由检测二班周康交照片写总结

篇8：爱心义卖活动策划方案爱心义卖活动安排

范文类型：方案措施，全文共 400 字

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在东方红广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位：爱心助学会

支持单位：富亚健康漆焦作总代理、今典婚庆公司

合会援助单位：

协办单位：

承办单位：

活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演

篇9：中秋节的活动方案小班中秋节的活动方案注意事项

范文类型：方案措施，全文共 1365 字

尊敬的业主、亲爱的小朋友：大家晚上好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

（一）活动背景。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

（二）活动筹备。

1、活动主题：中秋佳节，团圆新居。

2、活动目的：

3、活动形式：

4、活动对象：入住小区的业主中秋节活动专用节目。

5、活动时间：。

6、活动地点：中心广场。

（三）前期准备。

1、前期造势。

（1）交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

（2）海报形式的宣传

2、活动的前期准备。

（1）活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

（2）通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

（3）活动现场的彩排及音响调试及布置。

（4）安排专任布置场地。

（5）活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

（6）活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

（7）寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

（四）企划准备。

1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛。

2、制作礼包，准备礼品。

3、画出活动现场平面布置图，事先演练。

1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣

3、互动游戏：

（1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品.

（2）吟唱歌曲。

（3）中秋。

（4）安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

（5）相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之。

题目1：请你说说中秋节什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？

题目2：请说出中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节

（6）游戏《齐心协力吃果果》

游戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

游戏规则：

①参赛选手必须是全家三口。

②爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

1、现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到的精神状态；需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。

3、保证礼品的到位。

4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。

1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。

2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。

篇10：大学支教活动策划书大学生支教活动策划书注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：大学，学生，全文共 1828 字

从20xx年起，我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供了一些线索；另一方面，也为我县加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持；第三，学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护；第四，也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识，为我县的现代化建设出谋划策，这对加快我县社会主义现代化建设，拉动我县经济增长是很有意义的。例如：

20xx年暑期长沙大学共32名在校大学生在董马库小学、吉卫民族中学举行了一个月的支教活动。通过上课、辅导、活动、走访、调查等形式辅导学生共1200余人次，支助贫困学生35人次，丰富了学生的暑假生活，在社会上引起了强烈的反响，受到了人民群众的好评。

20xx年暑期湖南师大8名大学生来我县补抽乡大卡村进行支教，一来就受到大卡村村民的热烈欢迎。大卡村村支书在一接到我们已经从吉首过来时，放下手中的农活，亲自组织了十来个村民到附近的大龙乡为大学生们搬运行礼。大学生走时，村民们纷纷为他们送行，不少和他们接触过的孩子流下了惜别的眼泪。大学生走后，大卡村出现了一轮重教的氛围。以前大卡村是一个辍学率相当高的自然寨，很多学龄儿童往往都是读到小学三四年级就回家做农活，读完初中那更是没有几个。通过这次活动，当年9月份开学时，很多家长都把孩子送回了学校。令我印象最深的是该村一个名叫龙玉刚的孩子，都十八岁了还回来读小学六年级。

20xx年暑假湖南理工大学进入吉卫镇腊乙村。在该村农民导演田金珍的大力支持下，腊乙村的留守儿童可真是过了一个愉快的暑假。前几天，我班腊乙村的留守儿童龙顺兰还问我这个暑假还有没有大学生来陪他们过暑假。

为了让我县的孩子们能过一个快乐的暑假，也为了新农村建设健康的发展，我们决定利用今年暑假的休息时间为有这方面志向和爱好的优秀大学生团体服务。同时，我们也欢迎社会各界团体和个人、赞助、参与我们到我们的活动中来。现将本期暑假的`活动策划如下：

本次所选地点均结合了本地区的实际情况，采取以村为单位活动开展较为容易。下述三个村均为条件艰苦、民风纯朴的自然山寨：

1、花垣县吉卫镇夯来村。

2、花垣县吉卫镇腊乙村。

3、花垣县补抽乡大卡村。

20xx年7月5日——8月25日

即日起——20xx年6月20日

1、电话报名。

2、网上报名。

3、电子邮件报名。

4、其他报名方式。

1、负责人：平淡、田金珍、莫凤奇

2、主要成员：龙玉梅、龙玉和、黄娟、龙恩泽、龙志敏、龙权等。

3、策划：莫凤奇、平淡、龙权、田金珍、龙玉和等。

4、联络员：龙权（主要负责夯来村）、田金珍（主要负责腊乙村）、龙玉和（主要负责大卡村）。

5、接送人员：莫凤奇、平淡、龙玉梅、黄娟等。

6、宣传报道：黄娟、龙恩泽、龙志敏等。

1、3月前写好策划草案共集体研究。

2、3月10日——6月20日进行活动前的联系、协调、前期准备工作，掌握第一手材料。

3、6月21日——7月初汇总、做好接待准备工作。

4、7月10日——8月25日，搞好宣传报道，尽量为大学生团体提供方便、排忧解难。

1、在本次活动中，我们作为一个中介平台，对活动中非因我方不当而造成的各种意外和突发事件带来的各种损失不负连带责任。但有义务帮助协调和处理。

2、在活动期间，因某人的不当行为或不可抗拒因素造成的各种损失因当事人自行负责，本平台不负任何连带责任，但有义务帮助协调和处理。

3、其他符合免责的条件。

下乡支教团体注意事项

下乡团体在服务农村的同时，也是自身的一次锻炼机会。由此，本平台除了提供联系地点外，力所能及地提供各种帮助，但不收取任何费用，同时也谢绝任何以赢利为目的团体和个人。现就下乡支教团体就注意的事项公布如下：

1、下乡支教团体须持有所在学校或单位的相关介绍信，并事先与我平台取得联系。

2、下乡支教团体须事先准备好详细的支教活动计划，并递交我平台一份。

3、下乡团体成员在活动期间须具备吃苦耐劳的精神，能正确对待、冷静处理各种突发和意外事件，有一定的协调处理问题的能力。尊重我地区的民风民俗，不能在活动期间与同学或村民发生恋爱等亲密行为。

4、下乡团体在活动期间产生的所有费用由下乡团体自行解决，不拿群众一针一线。

5、下乡团体在活动期间执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，违者产生的后果自负。

6、其他注意事项。

篇11：大学校园活动策划方案建军节大学校园活动策划方案注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：大学，学校，全文共 1574 字

1）策划员：

2）采购员：

3）场地布置：

4）后勤员：

1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：零九年农历八月十五晚上（ 7点30分到9点45分）

4、活动地点：院图书馆喷池广场

5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象：全院师生

活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）

活动形式：聚会+自助餐

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

1）校园海报宣传；

2）校园播音宣传；

3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

1）领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点45分—8点15分（自助餐在游戏结束后正式开始）

3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

4) 交际舞 8点55分—9点05分

5）赏月吃月饼 9点05—9点30分

6) 许愿船 9点30分—结束

9、经费预算（详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）

宣传费：100元（横幅、传单、海报）

餐饮费：400元（批发价格）

奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）

其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）

总金额：800元

（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）

学院拨款

（停电、防火、急病、其他突发事件）

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

2）对环境布置的要求：简单即可

3）对活动议程安排的要求：紧凑有序

4）对活动内容的要求：尽兴就好

5）其他要求：随便

以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节！

3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

篇12：寝室文化节策划书寝室文化节策划书注意事项

范文类型：方案措施，全文共 2162 字

“寝室文化节”是我校多年来一直举办的具有鲜明特色的活动之一，本着“营造温馨家园”的宗旨，它提倡同学们优化宿舍环境营造温馨家园，在促进同学们养成热爱生活，文明自律的习惯，增强同学们的健康意识等方面，扮演着重要角色，更展示了同学们对美的追求和积极乐观的精神。我们将秉承上一届学生会生活部的思想和精神，用最饱满的热情和最负责的态度举办新一届的“寝室文化节”的活动。

寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢？寝室文化是校园文化的.重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。

寝室文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划，加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室，勤俭节约”为主题的寝室文化节。

温馨和谐节约

武汉纺织大学外经贸学院学生会生活部

武汉纺织大学外经贸学院学生会编辑部、宣传部、外联部

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

外经贸学院东湖校区学生宿舍

外经贸学院全体学生

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日活动报名（教学楼前）。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日（下午xx：00开始）拍照检查。

20xx年xx月xx日上传照片至投票微博。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日网上投票，xx月1日xx：00截止投票。

20xx年xx月xx日公布获奖名单

（一）宣传：

（1）海报：制作形式新颖的宣传海报，在每栋宿舍楼前张贴，以扩大活动影响力。

（2）横幅：在东湖校区各大主干道上悬挂横幅，如教学楼门口，四合院门口，食堂门口，宣传寝室文化节活动。

（3）摆摊宣传：在教学楼正门门口摆摊宣传。

（4）网站宣传：在武汉纺织大学外经贸学院学生会微博上进行宣传，在武汉纺织大学外经贸学院贴吧上进行宣传。

（5）qq群宣传：在外经贸学院各大qq群内发布群信息、发送群邮件，从院各系入手扩展宣传渠道。

（6）媒体宣传：广播台，外经贸学院学生会编辑部，微博，贴吧等媒体对本活动进行跟踪宣传。

（1）活动结束后由编辑部新闻报到。

（2）最后比赛结果以宣传板张贴，贴吧形式等公布。

（二）评分细则：

1、宿舍标语（10分）：题目新颖，内容积极向上，贴切寝室文化。

2、宿舍卫生（xx分）：

（1）轮流值日表：寝室内张贴值日表。

（2）地面卫生：要求地面干净、无纸屑、无积水、无烟头、无痰迹。

（3）床铺卫生：被子叠放整齐，被子，枕头摆放一致。床上无杂物、无悬挂物，衣物放进衣箱。

（4）洗具：日常生活用品摆放整齐、统一、有条理。

（5）书架：书架上学习用品摆放整齐、有条理。

（6）窗台：窗明几净，门窗无灰尘，室内无蜘蛛网。

（7）鞋子：鞋子摆放整齐，无乱放。

3、创意装扮（30分）：

（1）基本结构：色彩搭配合理，整体结构。

（2）整体设计：主题突出，内容充实，视觉舒服。

（3）具有创意：主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。

（4）解说词：解说生动，简单明了，突出主题。

4、网络人气（20分）：通过微博投票票数给分。

（三）最后评比：

1、届时，生活部与编辑部会对报名参加本次活动的寝室进行拍照。介于公平起见，生活部会联和外吧友的投票，选出优秀寝室。

2、上传照片按报名表的顺序上传，然后由吧友根据干净、清洁与精神风貌程度选出6间优秀寝室。

3、最后，由生活部部长、干事等工作人员到六间寝室进行实地考察，选出“最具人气奖”一名；“最佳创意宿舍”两名；“优秀风采宿舍”三名。

4、此次活动以生活部干事评分为主，网络投票为辅。

（四）奖项设置：

1、“最具人气宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励篮球一个，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加xx个学分，以资鼓励。

2、“最佳创意宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励羽毛球拍一副，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.3个学分，以资鼓励。

3、“优秀风采宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励闹钟一个，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.2个学分，以资鼓励。

（五）活动经费预算：

活动应急：

1、如预特殊原因，活动不能如期举行，则顺期延后，由负责部门生活部组织人员商议具体细则，另行通知时间。

2、宣传期间，如遭遇恶劣天气，则宣传时间延后，保证宣传板和横幅等宣传用具不被损坏。

3、检查期间，如遇特殊情况，要及时反映，及时处理，准备好后备人员。对顶撞工作人员的宿舍，当场取消比赛资格。

篇13：朗诵比赛策划书朗诵比赛策划书注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：比赛，全文共 649 字

博雅外文协会

本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活，使我校同学素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参与的积极性，扩大社团的知名度和美誉度。

初赛 4月29日，决赛5月13日

校内。

全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。

以个人或小组为单位。

比赛由初赛和决赛两部分组成。

一、二、三等奖各一名，最佳台风奖，最佳魅力奖各一名。（最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整）

一、活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部举行，由选手自备诗歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。

二、决赛分两个部分，第一部分与初赛的`形式一样，自备稿件进行朗诵，可附带相关音乐以达到更好的效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵，主办方准备一些英文诗歌，由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备，进行即兴朗诵。

三、在选手准备即兴朗诵期间，主办方准备一些节目或小游戏，调动现场气氛。

四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一，二，三等奖给分，（以十分制为参考）并综合两次，同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员，并颁发相应的奖品。

一、主持人介绍评委老师及嘉宾

二、进入第一轮比赛

三、评委老师进行打分，进行统计

四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料，期间进行一些娱乐性节目

五、进入第二环节，即兴朗诵

六、比赛结束由评委给分并进行点评

七、结合参赛者两轮分数进行统计

八、主持人宣布获奖名单

九、嘉宾颁奖

十、比赛结束

篇14：大学社团活动策划书6000字大学社团活动策划书注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：大学，社团，全文共 691 字

为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过烧烤活动让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

为丰富各社团成员的课外生活，加强各部门成员之间的了解，联系以增进彼此之间的感情，促使我们笃志会计协会成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭，特此开展了这次的烧烤活动。

烧烤色彩制服活动（主办方说固定一种颜色参加的人必须穿那种颜色的衣服如果没有相应的惩罚就会有）

面向全院学生。宣传单贴在每幢教学楼，宿舍楼下，食堂旁，并向广播台宣传，高校网宣传等（a.海报宣传-------海报、宣传单b.联系校广播台）。由三人负责各海报及联系校广播台等工作。

（一）、活动前期：

（1）活动组织者要进行人员安排，分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。

1.带队负责人员：

2.烧烤有关食物用具负责人员：

3.游戏安排负责人员：

4 .拍照负责人员：

5.安全负责人员：

5.资金收集：

6.通知和有关人数统计，人员名单负责人：

7.场地的预订和场地的提前整理：

8.记账负责人：

（2）号之前通知有关成员，号晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。

（3）选择好活动的具体地点，进行场地的预定。

（5）提前一天买好烧烤用具，烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物。

（6）在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置。

（二）、活动过程：活动时间活动内容

篇15：联谊策划书注意事项联谊策划书活动目的

范文类型：方案措施，全文共 549 字

时光荏苒，岁月如梭，转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中，在学院领导、团委老师的正确领导下，在社团部在大力支持下，在各社团的积极配合下，在社团成员积极参与下，学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至，为加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学习、生活交流，书法协会和舞蹈礼仪队经商议，拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

1、主办单位：江西生物科技学院院团委

2、承办单位：江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队

1、书法写作及巡展：将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示，并由书法协会成员现场献书。

2、舞蹈表演：舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈，届时，在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

3、互动节目：此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与，我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目，在活动中我们还将有礼品赠送。

1、目的：丰富校园文化生活，促进校园和谐。

2、意义：加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学习、生活交流，丰富了大学生的课余文化生活，为大家提供了学习、活动的平台，传递社团的优秀文化成果。

3、目标：希求籍此活动，活跃校园，使学院文化氛围欣欣向荣，充满活力、朝气和青春。

舞蹈礼仪队

书法协会

20xx年4月21日

篇16：团日活动策划书注意事项团日活动策划书活动目的

范文类型：方案措施，全文共 272 字

长达近两个月的寒假许多同学似乎都没有闲着，有的制订了瘦身计划、有的为自考默默用功，有的则是为了丰富今后的社会及工作经验而选择了工作……

开学后大家都又长了一岁，我发现这个寒假大家所长的不仅仅是身高、体重或是年龄，更重要的是大家通过打工、兼职所积累的实践经历、社会经验，大家在心理承受能力上、为人处事及各方面能力上都有了不同程度的成长。

每个同学在集体的帮助下，通过举办本次团日活动，互相交流这个寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通过别人的经历及见闻得到启发，在以后的社会生活中能走不少弯路、在今后的学习工作中能够轻松自如的以他人交往。

篇17：小学生外出游玩注意事项

范文类型：方案措施，适用行业岗位：小学，学生，全文共 1099 字

1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。

2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。

3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。

5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。

6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。

7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治疗。

8、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤:先拨去毒刺;用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。

9、上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。

10、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。

11、搭乘飞机时，应注意飞行安全，扣好安全带，不带危险或易燃品，不在飞机升降期间使用手提移动电话等相关电子用品。

12、贵重物品请放置酒店保险箱，如随身携带，注意保管，切勿离手。

13、出入酒店房间请随手关门，听到火警铃响，请由紧急出口迅速离开，切勿搭乘电梯。

14、搭乘快艇，漂流木筏，参加水上活动，请按规定穿着救生衣，并遵照工作人员的指导。

15、海边戏水，请勿超越安全警戒线，不熟悉水性者，切勿独自下水。

16、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

17、搭车时请勿任意更换座位，头、手勿伸出窗外，上下车时请注意来车方向以免发生危险。

18、搭乘缆车时，请依序上下，听从工作人员指挥。

19、行走雪地、陡峭山路，请小心谨慎。

20、团体旅行时不可擅自脱队，单独离队，请征得全陪导游同意，并随身携带当地所住宿饭店地址、电话，以免发生意外。

21、抵达景区游览前，紧记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号。万一脱团，请于集中地点等候导游返回寻找。

22、外出旅行，注意身体健康，切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果，光顾路边无牌照摊档暴饮暴食，多喝开水，多吃蔬果类。

23、夜间或自由活动时间自行外出，请告知全陪导游或团友，应特别注意安全。

24、切勿在公共场所露财，购物时也勿当众清数钞票。

25、每次退房前，请检查您所携带的行李物品，特别注意您的证件和贵重财物。

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篇18：团日活动策划书注意事项团日活动策划书活动目的

范文类型：方案措施，全文共 308 字

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词xx周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的`好转。

弘扬雷锋精神，争做师大新青年!