学校禁毒宣传简报内容（热门19篇）

1、远离，亲近美好人生。

2、生命是天使，是恶魔。

3、青春如梦，校园如家，远离毒害，亲近幸福。

4、开展禁毒斗争，消除祸害。

5、吸毒不仅是吸掉你的家产，而且是吸掉你的家庭，甚至生命。

6、新型莫新奇，年少青春勿猎奇。

7、人们常说青春不能留白，但也不能抹黑，远离，珍爱生命。

8、毒海无边，回头无岸。

9、参与禁毒斗争，构建和谐社会。

10、莫忘东亚病夫耻辱，当记虎门销烟壮举。

11、合成猛于虎，拒之校外保净土。

12、吸毒时飘飘欲仙，吸毒后生命凋零。

13、拒绝，造福子孙。

14、依法禁毒，让我们共同参与。

15、生当为人杰，岂能因而沦落。

16、人人是禁毒形象，个个是爽洁力量。

17、开展创建无毒社区活动，确保一方净土。

18、吸毒贩毒害人害己，禁毒防毒利国利民。

19、吸毒是犯罪的祸根。

20、吸，是花钱买来死亡。

21、珍爱生命，远离。

22、一人吸毒，全家遭殃，社会受害。

23、吸毒成瘾，贻害终生;禁毒戒毒，利国利民。

24、众志成城，共铸利剑斩毒魔。

25、抵制，和睦家庭;全民禁毒，和谐社会。

26、尝一口，阎王在招手。

27、，你好毒，你好毒，你是个怪物，让人发疯，让人糊涂。

28、远离，让生命之花呼吸纯净空气。

29、让青春远离，让法律确保未来。

30、有毒治毒创无毒，无毒防毒保净土。

31、爸爸妈妈请放心，远离我能行。

32、加大禁毒力度，深化禁毒斗争。

33、创建“无毒社区”，净化社会环境。

34、依法禁毒，创造和谐社会;远离，享受阳光生活。

35、珍爱生命，远离;善待青春，防微杜渐。

36、拒绝，健康娱乐。

37、反毒、防毒，净化社会，振兴民族。

38、行动起来，参与禁毒人民。

39、远离新型，健康成就未来。

40、不让进我家。

41、金山银山，吸毒耗光，沾染恶习，家破人亡。

42、禁毒工作，人人有责。

43、是白色的瘟疫，是万恶之源。

44、依法禁毒，构建和谐。

45、我们要生命绽放光芒，不要让它暗淡无光。

46、当你无法拒绝它时，危险就来临了。

47、深入创建无毒社区，促进精神文明建设。

48、全党动员，全社会行动，打一场禁毒人民。

49、禁毒工作要持之以恒，毫不手软。

50、严厉打击违法犯罪活动。

今年以来，我社区认真贯彻上级指示精神，加强了对禁毒工作及领导责任制的具体落实，继续开展了“无毒社区”的创建活动，现将有关情况总结如下：

一、明确思路，全面落实禁毒责任制。

一是落实领导责任。结合本社区实际状况，我社区专门制订了《__年社区禁毒工作计划》，明确了指导思想，确定了工作目标。我社区党支部书记为禁毒工作的第一责任人，担任我社区禁毒领导组的组长。将禁毒工作纳入社区主要议事日程;逐片区、逐单位层层签订责任书，在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对禁毒责任实行科学定位和任务分配，使考核、追究真正落到实处。

二是实行“两级捆绑”。一级是社区主干，负责对各片区的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由社区两委包片负责，做好创建工作。落实捆绑责任，包保到人，确保纵包到底，横包到边。通过实行两级捆绑，责任联带，既增强了捆绑人员的责任心和责任感，又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足，及时予以解决。

三是严格考核奖惩。按照我社区禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求，制定了奖惩细则。工作开展正常的进行表扬，并在年终进行物质奖励。工作不到位，宣传教育不力，包保监控措施不落实，导致本社区有出现涉毒情况失控，坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩，我社区禁毒工作责任落实，措施到位，效果较好。

二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境

加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。

一是注重层层宣传发动。我社区高度重视禁毒工作，召开了三次班子会议，研究部署我社区禁毒工作，召开了禁毒人民战争和严打创建无毒活动的动员大会，6.26禁毒日，召开了全体小组干部及党员大会，组织了声势浩大的宣传活动，活动期间共张贴禁毒的宣传挂图30份，宣传通告50份，临时标语60条，书写永久宣传标语口号2条，出宣传栏4期，形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。

二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。今年来，我社区开展禁毒法制培训班3期。在中小学校开设了禁毒法制讲座和禁毒知识课，组织学生开展禁毒征文、演讲和制作手抄报比赛活动。我社区广大青少年学生在各类寓教于乐的活动中，加深了对毒品危害的认识，形成了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。我社区还组织辖区个体私营企业业主参加法制培训班，广大私营业主普遍提高了禁毒意识，有效防止了辖区易制毒化学品在生产、运输、使用、销售环节上流入非法渠道问题。强大的宣传声势，提高了全社会对毒品问题的认识，拒毒、防毒、反毒意识空前高涨。

三、强化管理，积极制定实施跟踪帮教方案。

为了确保禁毒工作落到实处，我社区制定实行了重点管理、跟踪帮教方案。内容有：

一是对涉毒人员实行建档管理。对辖区内涉毒人员建立帮教档案，每人一袋，包括涉毒人员的帮教成员名单、帮教措施、帮教活动记录和帮教责任书。

二是严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、乡、派出所“四位一体”抓帮控的原则，对每个未被关押的吸毒人员都采取了帮控措施，落实包保人员。对帮教对象做到“五知”即知基本情况、知主要社会交往、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向，通过采取一月一家访、半年一尿检等有效措施，帮助吸毒人员从心理上摆脱对毒品的依赖，帮助他们解决工作生活问题，净化周围环境，杜绝新生吸毒人员和减少复吸现象发生。

三是实施跟踪监管，落实对吸毒人员的动态管理。吸毒人员流动性大，而且大部分吸毒人员是无工作、无住所、无生活来源的“三无”人员，增加了帮教管理的难度。采取每月1—2次情报交流、每旬一次毒情排查等有效措施，实施对吸毒人员的跟踪监管，基本上杜绝了失控的吸毒人员。通过落实杜绝吸毒，接荐帮教、禁贩禁种等一系列有效措施的制定，促进了无毒社区的创建工作。

四、立足防范，建立禁毒长效机制。

现在我社区禁毒工作的立足点主要放在防范工作上。在一年来的工作中，我们按照国家、省、市、县禁毒委的要求，坚持以整治促创建，以创建强化整治效果，将创建无毒工作纳入了我社区双文明建设和社会治安综合治理范畴，按照家责任制的要求,认真开展创建无毒家庭、无毒单位、无毒校园、无毒社区活动，初步建立起了禁毒的长效机制。

1、敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教育方针，树立育人为本、做人民满意教师的理念，遵循教育规律，促进学生全面发展。

2、严谨治教，钻研业务，精益求精，认真备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作，在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、树立终身学习理念，积极参加继续教育及各种形式的业务培训，不断更新教育观念，探索教育教学方法，掌握现代化教学手段，提高教育教学水平。

4、积极参加各种师德实践活动，自觉履行《中小学教师职业道德规范》、省《关于切实解决当前师德突出问题的有关规定》和《__县中小学教师职业道德“十不准”》要求，提升职业道德素养，规范从教行为。

5、关爱每一位学生，不加重学生课业负担，主动关心贫困家庭的学生和留守儿童，促进学生健康发展成长;

6、因材施教，注重学生个性发展，不以考试成绩给学生排列名次、座位、考场和实施不正当奖惩。

7、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益与尊严;尊重学生的人格，不偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生，杜绝侮辱学生人格尊严的行为。

8、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品，不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。

9、洁身自爱，不搞有偿家教，不乱办班或组织学生参加各种名目的补习班。坚决杜绝乱收费、乱罚款。

10、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，不在上课前饮酒，不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与迷信和赌博活动。

11、尊重家长，虚心听取学生家长意见，密切保持家校联系，认真做好家访工作。

12、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。

承诺人签名：

二〇__年二月四日

各位老师、各位同学：

大家下午好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。

学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。

1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。

2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。

3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情！谢谢大家的收听！

一、班会活动目的

1、知道火警电话119，知道11月9日是全国消防日。

2、了解全国消防日的由来。

3、能够识别消防安全的标志。

4、增强消防安全意识，从小时做起，从身边做起。

6、学会使用“119”报警电话。

7、发生火灾等安全事故时，掌握基本的求生技能。

8、严格遵守消防安全手册规定，远离火灾。

二、活动时间：

班会课

三、参与人员：

全体班级成员

四、活动准备：

收集发生过的消防安全事故的实例，把消防安全标志的符号用a4纸打印出来。

五、活动过程：

1、告诉学生全国电话是119，向学生介绍全国消防日的由来。

世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。那么，我国为什么选用“119”作为火警号码？原来，“1”在古代时候念作“幺”，它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发实际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。

2、出示消防安全标志

3、讲述怎么正确使用“119”电话。

发现火情及时报警，不要等到火势大了在报警。报警时要沉着冷静地拨打“119”火警电话，拨通后要讲清楚起火地点及其所在小区、街道、门牌号、几幢几室，说明是什么东西着火，有无爆炸危险物品的情况；要讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码；待对方说明可以挂断电话时，方可挂断电话。

4、班主任讲述发生过的火灾事故案例

案例一、20__年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。

案例二、20__年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。

案例三、20__年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50（北京时间7：50），莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车，30辆救护车。直到凌晨5：45分，大火才被扑灭。经调查，失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。

5、学生讨论。主要讨论火灾的危害，哪些情况容易引起火灾。

火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

6、小学生怎样防止火灾发生

1）夏天点燃蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2）到床底、阁楼处找东西时，不要用蜡烛、打火机等明火照明。

3）小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4）不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

5）发现燃气泄漏时，要及时告诉父母，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

6）阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7）使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

7、小学生在火灾的逃生方法

1）睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。

2）如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。

3）如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

4）千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

8、发生火灾下列情况下如何逃生自救。

1）教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

2）楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

3、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。

3）当楼内房间被火围困时怎么办

楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：

1、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

4）身上衣服着火怎么办

1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

5）影剧院、商场等公共场所着火怎样脱险

1、进入影剧院、商场，首先要观察太平门的位置，了解紧急救生路线。这样，万一发生危险，也可望从容脱险。

2、烟火起，莫惊慌，应辨明方向，认准太平门、安全出口、避难间的位置，选好逃离现场的路线。

3、沿着疏散通道往外走，千万不要拥挤、盲从，更不要来回跑。

4、不要往舞台上跑，因为舞台可燃物多，安全疏散出口宽度小，而且还要爬梯，很危险。

5、如果烟雾太大或突然断电，应沿着墙壁摸索前进，不要往座位下、角落里乱钻。

6）山林着火如何脱险

1、辨别风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。

2、如果风大，火势猛烈，并且距人较近，可以选择崖壁、沟洼处暂

时躲避，待风小、火小时再脱身。

3、如果火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。

4、不要顺风跑，因为风速、火速要比人跑得快。

六、老师总结：

同学们，校园安全无小事，平时我们在学习和生活中一定要远离火灾，火灾无情，它给我们的生命财产带来了重大危害，因此我们要了解和掌握必要的消防安全知识，掌握必要的逃生技能，这样才能提高安全意识。保护每位同学的安全，是我们老师的责任，保护我们校园的安全是我们每个人义不容辞的责任，因此我们每个人要有忧患意识，从思想上牢固树立起消防安全的意识。不论在家，还是学校，同学一定要从现在做起，从我们身边的小事做起，减少和杜绝火灾事故的发生，构筑起一条防止火灾的钢铁般的长城，共同创造一个安全、舒适、稳定、和谐的校园环境。

为进一步普及学生防灾减灾知识，增强学生防灾减灾意识，在全国第十四个防灾减灾日来临之际，5月7日，博州消防救援支队走进辖区学校开展防灾减灾宣传进校园活动。

活动当天，消防宣传人员来到博乐市锦绣小学，为全校师生举办了校园消防安全知识宣传讲座，课堂上宣传人员向学生发放了消防安全教育手册，讲解了火场逃生自救以及火灾报警的正确方法等基本的消防安全知识。上午11时30分，伴随着刺耳的警铃，该校2000多名学生在老师的引导下，按照疏散逃生要领，弯着腰，掩住口鼻，有序地从教学楼疏散到学校操场，全程用时不到2分钟，做到了安全、快速、有序撤离。

为使广大师生进一步掌握灭火器使用方法，消防员为大家讲解、演示了干粉灭火器的操作方法和注意事项。此外，各班级学生还参观了消防车，听取消防员对各类消防器材的介绍。

通过此次活动，使学校师生们对消防安全知识有了更加深入地了解，提高了火灾逃生自救的意识和能力，达到了“教育一名学生，影响一个家庭，辐射整个社会”的教育效果。

博乐市锦绣小学6年级3班的卢一鸣说：“通过这次活动，让我了解了很多消防知识，提高了我的.消防意识，我会将我学到的消防知识传递给我身边的每一个人。”

“接下来，我们将以全国防灾减灾日为契机，广泛开展形式多样的消防宣传教育活动，动员全社会力量共同做好消防安全工作，为辖区消防安全形势持续稳定向好发展提供坚实保障。”博州消防救援支队宣传员肖姗姗说。

学校按照上级指示要求，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上，立足学校实际，紧紧围绕"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此，成立了由张小泉校长为组长，分管政教工作的副校长詹健林同志和法制副校长、新丰派出所指导员詹俅同志担任副组长，以及各处室负责人和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建"学生禁毒宣传志愿者队伍",形成了一个校内外结合的"禁毒"教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案，各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划，利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范。

针对学校周边环境相对复杂的情况，学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度，明确了各自的职责。多管齐下，及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向，发现问题，及时处理解决，确保青少年的身心健康。

此外，学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划，从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，让学生学法、知法、懂法、守法，不做违法犯法的事。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据高中生的心理特点与认知能力，开展了形式多样的禁毒教育活动，帮助学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立"珍惜生命，拒绝毒品"的意识，()掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

学校禁毒宣传教育工作汇报材料学校禁毒宣传教育工作汇报材料

1、在各班开展了"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的小组讨论活动。活动中各班收集了大量的资料，用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育，学生对照案例进行了热烈的讨论，主题班会开展得有声有色，使学生受到了深刻的教育。

2、坚持把禁毒教育纳入日常教学计划中。坚持每学期安排几个课时专项教学活动，同时结合教师政治学习会、国旗下讲话主题班会、黑板报广播、网络等对师生进行宣传教育。

3、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质。为了使禁毒教育更加深入人心，学校将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，心理教师和校医相结合，开展"青春期专题讲座"、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座，介绍"什么是毒品？"、"日益严重的毒品问题"、"吸毒的危害"等知识，使学生们从医学角度，生理学角度、社会心理学角度认识到毒品的危害，帮助学生从心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校开展了"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的主题黑板报活动。各班级积极行动，学生热情高涨，黑板报的内容丰富、形式多样，然后组织老师进行了认真地评选，并分别评出了一、二、三等奖。

5、组织参观禁毒宣传图片展。学校利用课余时间，组织全校师生到学校的禁毒宣传室，参观禁毒图片展。图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。不少同学都在禁毒室的留言簿都自觉留下了自己观看感，表达了拒毒、禁毒的决心。

6、进行"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的征文活动。根据政教处、团委的统一安排，在全体语文教师的积极配合下，学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动，得到广大师生的积极响应，并从中选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章。

7、组织学生观看禁毒宣传教育片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生从教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深触动了他们的心灵。

8、积极开展"九个一"活动，活跃校园文化，丰富学生精神生活。

学校非常重视校园文化建设，以丰富多彩的校园文化活动为载体，注重培养师生良好道德情操、健康的生活情趣和个性特长。一是，组织全校老师进行一次由湖南省禁毒网主持的"省禁毒宣传远程培训";二是，组织一场以"珍爱生命，远离毒品，创建无毒校园"为主题的文艺汇演；

三是，每学期全校开展一场以"珍爱生命，远离毒品"的主题讲座；

四是，在宣传栏出版一期预防毒品知识专栏；

五是，组织师生每人阅读一本禁毒教育书籍；

六是，组织一次禁毒志愿者社会实践活动；

七是，开展一次"珍爱生命，远离毒品"师生签名活动；

八是，给父母写一份禁毒告诫信，进行一次禁毒知识宣传；

九是，参观一次禁毒教育基地。一系列活动的开展，将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中，使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育，收到了良好的效果，实现"师生不吸毒，校园无毒品"的目标，确保广大师生健康成长。

四、实现禁毒宣传教育的"六结合",提高师生的防毒认识。

将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上，始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合，与预防艾滋病教育相结合，与学校法制教育相结合，与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合，与培养青少年树立良好的道德观念相结合，与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措，为学校课程改革注入了新鲜血液，为课堂教学的多元化开辟了新的途径，毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

五、推行课堂教学渗透教育，增强禁毒防毒教育的持续性和针对性。

发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我们在进行日常禁毒教育的同时，要求老师们，尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂，上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展全方位、分层次的渗透教育，使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成"珍爱生命，远离毒品"的意识。

与此同时，为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。

六、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒。

学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同，取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系，整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

七、当前存在的问题：

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题：一是受设施条件的限制，禁毒宣传的范围和力度还不够大，特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐；

三是没有专职教师进行授课，在一定程度上影响总体教育发展。为此，我们下一步的工作是，一是切实加强领导，扎扎实实抓好各项工作措施的落实；

二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合；

三是想法设法加大禁毒投入，购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之，通过近几年丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害，自觉抵制、远离毒品，增强防毒、禁毒意识，营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境，提升了学校德育的工作水平，师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息，充满了朝气和活力！

然而，我们深知，加强毒品预防教育是新形势下对学校教育的新要求，禁毒教育工作，特别是青少年防毒工作任重而道远。为此，我们将继续努力，加强领导，提高认识，规范制度，抓好常规，扎实工作，让平安健康之花开满校园！

横县峦城完全中学位于横县西北，依郁江而居。为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，峦城完全中学把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。学校立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

为了使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如在升旗仪式结束后，我校举行了禁毒教育启动仪式，并组织师生进行宣誓、签名活动；

组织了“珍惜生命，远离毒品”的征文活动；

开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动；

建立了横县峦城完全中学“关爱工程”校园禁毒图书角；

邀请专家来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会（如：国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等）强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。

一、健全组织，专人负责，措施有效

学校接到上级的文件后，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由黄校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；

二是编印了禁毒教育宣传材料；

三利用一切资源，抓好禁毒教育工作。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据中学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。

2.组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

3.突出专题教育。我校把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。学校的电子屏幕滚动播放警示语，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

4.举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家、律师、法官来校做了《珍爱生命，远离毒品》的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，并初步掌握预防毒品的危害的知识。

5.观看禁毒专题片。利用课外活动时间组织学生观看禁毒专题片《湄公河案》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，一定要远离毒品；

千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

6.组织禁毒征文比赛和禁毒知识竞赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段，对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生参与，并安排全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰，同时对在知识竞赛中获胜的同学也给予了奖励。

7.创建板报，面向全校师生进行禁毒教育展览。

三、建立特色校园禁毒图书角

横县峦城完全中学“关爱工程”校园禁毒图书角，根据公禁毒传发[____]945号精神，于____年12月筹建，20_年10月16日建成，验收并开放。内设5个功能区，方便学生自主学习、接受直观禁毒教育。学校专门组织学生参观本校禁毒教育图书角，认识毒品种类、特点，吸毒后的危害、后果等，全面、真实地对毒品有了深刻地认识。

禁毒工作是一项长期艰巨的工程，摆在我们面前的任务还十分艰巨，担子还很沉重，为了学生的健康成长，为了人民的利益，为了祖国的繁荣昌盛我们将一如继往，扎实工作，进一步巩固禁毒成果，使这项工作扎实有效地持久开展下去，让每名学生都能平安健康成长，让生命之花在峦中的“关爱”下绚丽绽放。

一、见毒品门堵门，向摇头丸摇头。

二、让亲人不再哭泣，将禁毒进行到底。

三、禁毒一放松，幸福无影踪。

四、毒品害国又害家，必须坚决消灭它。

五、毒·害生命，吸·毁前程。

六、贩毒罪不可赦，吸毒家破人亡。

七、吸毒等于死亡，禁毒挽救希望。

八、面对毒品，禁而远之。

九、认识毒害，保护幸福。

十、你用毒品毁明天，我用真情唤新生 -珍爱生命，远离毒品。

十一、毒乃恶之源，祸之始;家之灾，国之痛。

十二、美丽娄底梦，禁毒享平安。

十三、有毒社会，自毁硕果;无毒社会，惠及你我。

十四、毒品容易上瘾，切莫颓废生命。

十五、和毒品拜拜，拥幸福入怀。

十六、你拒毒，我拒毒，美好生活更靠谱。

十七、无毒一身轻，染毒火上身。

十八、吸食如虎毒品，摧残如花生命!

十九、建无毒社会，过美好人生。

二十、远离毒品，为了全家的欢欣。

二十一、即便是金山，也会让你吸光!

二十二、健康都去哪了，自从吸毒就不见了。

二十三、青春对毒品说不，娄底为未来叫好。

二十四、平安娄底人人爱，禁毒工作天天抓。

二十五、齐筑禁毒屏障，共享生命阳光。

二十六、不沾毒品边，健康每一天。

二十七、毒魔一日不除，人生百年难宁。

二十八、辛苦十年功，吸毒一场空。

二十九、生命是船，健康是帆，无毒娄底是港湾。

三十、拒毒品，永不沾，禁毒品，我点赞。

三十一、阎王不停地在向吸毒者招手。

三十二、人人禁毒小行动，文明娄底大风景。

三十三、宁可文明“禁”历风雨，不让丑恶“毒”领风骚。

三十四、美丽娄底梦，禁毒圆梦想。

三十五、建设成就新高度，禁毒引领新常态。

三十六、摇头丸摇走生命，海洛因嗨掉人性!

三十七、毒品是吞噬生命的猛虎，健康必须远离不良嗜好。

三十八、知法守法路路畅通，吸毒贩毒寸步难行。

三十九、平安娄底人人给力，全家碎碎分离。

四十、禁毒齐出力，娄底更美丽。

一、指导思想

以三个代表重要思想为指导，认真贯彻有关禁毒工作会议精神，增强毒~预防教育的责任感和紧迫感，把毒~教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕抵制毒~、参与禁毒的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒~自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒教育工作领导小组

我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。

组长：卢政建

副组长：符俊、法制副校长梁猛

成员：陈娇华、谢江武、各年级班主任

三、工作措施

1、统一思想、提高认识

全面开展毒~宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒~的严重危害性，认识到一旦沾上毒~就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。目前毒~虽尚未在学校出现，但防患于未然总比亡羊补牢好。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以6.26国际禁毒日为契机，掀起毒~预防教育_。

2、切实开展好六个一活动：

(1)、上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长梁猛同志上一节毒~教育课。

(2)、读一本禁毒书籍。三至六年级认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒~知识和国家对禁毒的法律法规。

(3)、观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看拒绝毒~、关爱未来禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

(4)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒~的知识及毒~的危害等内容，使学生受到教育。

(5)、举办一次珍爱生命，拒绝毒~演讲比赛或知识竞赛。

(6)、每名学生在家里开展一次不让毒~进我家的宣传活动。

3、加强宣传教育，增强学生的拒毒意识

要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定20__年毒~预防教育工作计划。按照从小学五、六年级每学期开设禁毒教育知识四堂课的要求精神，做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生识毒、明毒、拒毒。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒~、学生不吸毒。

4、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性

抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。

我校将毒~预防教育作为学校行为规范教育的重要内容，因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，并培养学生正确的三观，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

教育主题：

珍惜生命，远离毒品

教育形式：

主题班会

教育目的：

1、借助本次活动，了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。

教育过程：

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的-和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、-、-、吗啡、-、-以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的-品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论，老师归纳小结)

问：毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产，家破人亡

a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会，成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求-，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有-的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品——一把-不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不!我们拒绝毒品!

同学们，今天，我很高兴能和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识，希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，增强禁毒意识，自觉抵制毒品，积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作，坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

下面我主要讲三个方面的问题：

第一、介绍一下什么是毒品。

“毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了，毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。

同学们，你们知道什么是毒品，在座的有哪位同学知道吗?举一下手说说。很多同学对毒品的认识还不够准确，往往认为毒品就是大烟和海洛因，这种认识是不全面的。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。

毒品危害人类已经三百余年，但在近半个世纪以来，毒品问题不仅是全球面临的社会问题、经济问题，同时也发展成为了一个政治问题，它对世界的和平与安宁构成巨大的威胁和挑战。下面通过一组数字来了解一下全球毒品情况，当前全球非法生产的鸦片超过5000吨，170多个国家和地区涉及毒品贩运问题，全球每年的毒品交易额在8000亿美元以上，近2亿人在吸食毒品，每年大约有10万人因吸食毒品死亡，1000万人因吸毒丧失了正常的劳动能力。我国是毒品的严重受害国，这些年来，我们连续开展了大规模的禁毒斗争，也取得了显著成效。

第二、介绍一下毒品的危害。

毒品主要有以下四个方面的危害。首先毒品问题直接影响到一个国家的政治、经济、文化发展。由于毒品的泛滥，能够直接导致大量的人丧失工作能力，间接牵制更多的人力资源，破坏了社会生产力，同时造成大量资金外流，严重影响了国家经济的发展。其次，吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。吸毒者吸食毒品后不仅生活行为发生变化，道德沦丧，还会因吸食过量，出现精神混乱而引发暴力攻击，甚至行凶杀人。同时严重损害组织器官功能，形成难以逆转的病变，造成抵抗力下降甚至引起多种疾病，最终导致死亡。吸毒人群的死亡率比一般人群高出15倍，他们的平均寿命一般为30岁-40岁。第三，吸毒给家庭造成极大的危害。吸毒需要大量的资金，即使家有万贯，如果家中出现一个吸毒者，要不了几年，就能倾家荡产、妻离子散、亲人反目，甚至家破人亡。目前，在我国市场上一粒摇头丸要价为200元左右，K粉每吸一次近100元，麻古一片也要100元左右。如此昂贵的消费能不让一个原本富有的家庭变为一无所有吗?第四，吸毒直接诱发违法犯罪，严重危害社会治安。吸毒的人没有钱购买毒品，就会去偷、去抢、去骗，偷抢不成就会杀人劫财。有的还帮毒贩子贩运毒品，以贩养吸。吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动，给社会的稳定带来了严重的危害。

同学们，"千万不要尝试毒品,只要有了第一次,就会恶魔缠身,难以摆脱。在这里我就给你们讲一个我们工作中碰到的真实故事："在戒毒所有位叫阿红的少女,她原本成绩很优秀，有很可能考上重点大学的，只因一念之差在朋友的引诱下,她吸了后来使她的人生走向毁灭的第一口毒品。渐渐的,阿红对学习以及其他任何事情都失去了兴趣,转而将吸食毒品当成了最爱。阿红吸毒上瘾后,父母为她家财也已耗尽,最后不得不将她强制送进了戒毒所……她说，她第一次感受到了那种涕泪横流,求生不能求死不得的感觉,也是第一次对毒品产生了刻骨铭心的恐惧。阿红对来看望她的同学说:如果你们不想像我一样,或是比我更惨的话,那就千万别去尝试第一次,因为那不是你的意志能左右的。

这就是一个吸毒学生在进入戒毒所后总结出的教训，听完她的故事后,想必大家都感受到了毒品的危害之大。确实,毒品严重影响了身体健康,人在中毒后,会感觉迟钝,运动失调,幻觉,妄想,定向思维等。毒品不仅对身心的伤害很大,对社会的危害更大，在一个家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。 所以，不但我们每个人自己绝不能沾染毒品，而且一旦发现家人、同学或身边有人吸毒，就给他们讲清吸毒危害的道理，帮助和规劝他们戒除毒瘾。发现他人种植毒品原植物或贩毒的要及时向公安机关或拨打110汇报，进行打击处理，有效遏制毒品犯罪。

同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

第一、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

第二、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

第三、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

第四、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。

开播曲

甲：红领巾广播站现在正在直播，这里是《安全之声》栏目。

乙：欢迎您的收听，今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

甲：动荡年代的人们，最怕的是战争，和平年代的人们，最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关，不管是强者，还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你们走在公路上或大街上，每一分钟都有可能发生交通事故。

乙：是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心，也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

甲：同学们，听完了上面的开场白，你大概会产生疑问，我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了，干吗还要听这些啊?同学们，我们今天上的是交通安全教育课，让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨，某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车，在铁道学院站下车后，想横过马路，左侧来了一辆车，她躲过了，想快步跑过去。这时，右侧一辆大客车驶过来了，刘超犹豫片刻，欲过又止，欲止又过，惨剧就这样发生了，车轮无情地在她的身上轧过。

乙：这时，远处值勤的交警飞跑过来，小心翼翼地将刘超从车底拉了出来，可怜的小刘超费劲地睁开眼睛，乞求地对交警说："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶，可是，还没赶到医院，刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班，走得稍晚一些，路过现场时，听说轧人了，心里想：“谁家的孩子，太可惜了"。他哪会想到，受害者竟是他心爱的女儿。将近中午，厂部来电话说他家里人遇车祸了，其父亲经不住这沉重的打击，当场昏倒在车间里。

甲：也就是在那年暑期，大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游，在交*路口，所乘汽车因抢行与火车相撞，70多人非死即伤，这一重大交通事故曾使全国震惊。

乙：同学们，说到这儿我还要对大家说，在交通事故中，固然有驾驶员的责任，但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识，熟知并自觉遵守交通法规，许多悲剧则安全可以避免。

甲：公平地说，汽车的出现是人类进步的标志，给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时，车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播：全世界每天有2200人被交通事故夺去生命，平均每50秒钟就死一个人。而在这其中，我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。

乙：我市几十万中小学生，如果每人平均每天过四次马路，就是100多万次，大家可以想一想，交通安全教育该有多么重要。同学们，你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全，别让刘超的悲剧在我们身上重演，别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们，忘记了教训就意味着危险。

甲：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!

(欣赏音乐)

1、毒成瘾身败名裂，弃毒重生受人敬。

2、守洁身方能律己，知荣辱禁毒修身。

3、为禁毒点赞，给城市添彩。

4、与毒魔共舞，如同去地狱寻找天堂。

5、建无毒社会，过美好人生。

6、禁毒新常态，城市新辉煌。

7、千家万户齐承诺，不让毒品进我家。

8、毒品尝一口，阎王向你招手。

9、今天沾染毒品，明天终生后悔。

10、百行孝当先，万恶毒为首。

11、参与禁毒斗争，创造和谐生活。

12、毒品切莫沾，沾上泪潸然。

13、大手小手齐参与，争当禁毒先锋队。

14、人生要走光明坦途，莫因吸毒误入歧途。

15、有毒，美梦必然破灭;无毒，社会才能和谐。

16、毒品凶恶如魔鬼，害人害家害社会。

17、再美，美不过生命之花;再大，大不过幸福之家。

18、吸一次毒，毁一个人，害一个家。

19、爱相随，心相伴，毒相远。

20、毒品害人又害己，禁毒使命要牢记。

21、远离毒品，让我们一起为健康生命点赞。

22、开展综合治理，根除毒品危害。

23、毒海无边，毒品无情，吸毒无命。

24、不沾一口毒，生活永幸福。

25、满足毒瘾一下子，消磨人生一辈子。

26、大麻是毒源，协力铲除全。

27、拥抱健康，亲近幸福，远离毒品。

28、吸烟有害健康，吸毒丧失希望。

29、吸毒伤身失财，戒掉才有未来。

30、禁毒防毒系民心，警民合作保平安。

31、勿让毒针刺破希望，勿让毒素损坏健康。

32、毒品，是对全人类命运的巨大威胁。

33、毒品是万恶之源，禁毒需万众一心。

34、毒品毒害身心健康，品毒品出畸形人生。

35、美丽城市梦，禁毒圆梦想。

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：(英文)大家下午好!红领巾广播站本次播音现在开始!

甲：我是主持人XXX。(英文)

乙：我是主持人XXX。(英文)

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色;

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌;

甲：伸出你的手。

乙：伸出我的手。

合：让我们相会在红领巾广播中;

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律;

甲：非常高兴在电波中我们又与大家见面了。今天我们的主题是“珍惜生命，远离毒品”。

乙：同学们，你们看过电影《鸦片战争》吗?其中的一个精彩片断——虎门销烟给我留下了深刻的印象。

甲：哦，那是1839年6月3日，民族英雄林则徐置生死于度外，在虎门海滩销毁鸦片的壮烈场景。

乙：新中国成立后，禁毒运动不断深化，我国成为世界公认的“无毒国”。然而，20世纪80年代以来，毒品在我国一些地区死灰复燃并迅速蔓延，吞噬着人们的身体和灵魂。

甲、乙：为了远离毒品、净化环境，今天我们先来认识一下毒品。

甲：毒品主要是指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒等，另外还包括国家规定管制的能使人形成药物依赖的麻醉品和精神药物。现在我们来仔细看看毒品的罪恶面目。鸦片是一种中国人民并不陌生且深恶痛绝的毒品。19世纪，英国商人偷运鸦片到中国，使九千万中国人染上烟瘾而致残、致死。

甲、乙：贩毒者与毒品同样可恶!

乙：对!可制毒者更可恶!他们从鸦片中提取出一种白色的生物碱叫“吗啡”，它的毒性比鸦片还强，极易伤害人的脑神经。

甲：我想问一下，海洛因比吗啡还毒，是吗?

乙：是的，海洛因的毒性比吗啡强五倍以上，人们称它为“毒品之王”。那大麻和可卡因有哪些危害呢?这两种毒品都会强烈地刺激人的神经中枢，使人产生偏执妄想，导致精神错乱。

甲：为什么有人称冰毒为“毒中之毒”?

乙：问得好，冰毒因外形如冰而得名。它的毒性更强，成瘾更快，一旦吸食便会形成一种没有它就活不下去的强烈依赖性。如今毒品种类越来越多，一些化学药品和天然物质混合还形成综合性毒品，如摇头丸等。毒品无色无味而杀人于无形之申。同学们，你们千万要警惕啊!

(播放歌曲：禁毒歌曲)

甲：呀!毒品不仅是伤害人们身体的瘟疫，更是销蚀人们灵魂的魔鬼!所以千万不要轻视那些白色的粉末，它们是罪恶之源。下面请听一个真实的故事。

乙：小李是位品学兼优的学生。在医学院毕业前他到一家戒毒所实习。一天下班后，其他人都走了，小李也准备离开，这时，桌上的一小包海洛因进入了他的视线。他好奇地打开来看：心想:只是些白色粉末而已，哪有那么恐怖呢，一定是他们的意志太薄弱了。我要尝试一下。若毒瘾发作，我定能坚决戒掉。到时我写篇吸毒无瘾的文章肯定轰动全国。当晚他就吸食了海洛因。两天过去了，他没有异常反应，反而感到精力更充沛。又过了几天，他全身乏力好像虚脱一样，心里又烦又乱，慢慢地他就离不开海洛因了。为了买毒品，他逼迫母亲拿出存折。钱花完了，他竟持刀抢劫，被判11年有期徒刑，当时他才20岁。他后悔地说：“不该去尝试呀，是毒品害了我。”同学们，牢记小李的教训--远离毒品!

甲：许多公安干警、武警战士日夜战斗在禁毒斗争的第一线。他们流血牺牲，就是为了使我们能拥有清新的环境。我们是学生，不可能像缉毒英雄一样战斗在前线。那么，我们该怎样抵制毒品呢?

乙：我知道!我知道!我们应学习禁毒法律法规，增强禁毒意识，并积极向亲人、朋友宣讲毒品的危害，宣传国家的禁毒方针，这就是我们最实际的反毒行动。

甲：是的，毒品是人类的大敌、世界的公害，染上它，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育;增强法制观念，自觉抵制毒品;加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯;

乙：同时我们自己也要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。

甲、乙：让我们一起记住一一珍惜生命，远离毒品!

甲：同学们，老师们，在一首首动听的音乐声中，

乙：在一句句真诚的祝福声中。

合：我们的节目也已经接近尾声了。

甲：我是主持人XXX

乙：我是主持人XXX

合：感谢你们的收听!本次播音到此结束!下期节目不见不散!

毒品像瘟疫一样在全球范围蔓延,没有哪一个国家或地区辛免于难.在我国,毒品死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年已占百分之七十四,其中6岁的超过1万人!加强青少年毒品预防教育迫在眉睫.我们将通过多种途径加强对学生的防毒、禁毒教育。具体做法如下：

1.学科教学整合

学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害，中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中。

2.与社区社会和社会实践结合

有效利用社会资源，组织学生走出校门，观看禁毒展览，开展社会调查等活动，促进知识内化，同时组织学生禁毒自愿者上街开展禁毒宣传。在活动中培养学生的拒毒的自觉性和责任感。

3.与学生日常行为规范教育结合

毒品预防教育是班级行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”提高学生是非观念和审美情趣结合起来。同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

4.与学校法制教育整合

法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。通过师生互动教育、体验教育集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。

5.与“6.26”国际禁毒日主题教育活动整合

结合“6.26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造禁毒环境和舆论氛围，让学生成为毒品预防教育的真正主体，将课堂所学知识自觉内化并升华为理性认识。

6.与家长班级教育整合

让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防的“主战场”作用，通过家长会等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关毒品知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求价值以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。

为进一步强化禁毒宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到积极的作用。

一、领导机构

为加强对禁毒教育工作的领导，学校成立了禁毒教育领导小组。组长由刘彩宾校长担任，副组长白方奎副校长，成员由学校各部门室长和年级长组成，领导小组下设办公室，办公室设在学校德育处，负责禁毒宣传教育的各项具体工作。

二、宣传目标

通过各请保留此标记种宣传途径，让学生人人懂得毒品的危害，从而个个当禁毒“小宣传员”，时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格小学生。

二、时间安排

20__年6月

三、工作安排

1、在校门上方悬挂一幅永久性禁毒教育标语;

2、各班利用班队课开展一次禁毒宣传教育主题班会;

3、利用橱窗或展板进行一次校内宣传活动;

4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想

5、组织学生走上街头进行一次禁毒宣传活动;

6、向全校学生家长发一封以禁毒教育宣传为主要内容的《告家长信》;

7、活动结束后，及时将禁毒宣传教育活动开展总结上报教育局

__第二中学

20__年6月25日>>>下一页更多“禁毒日宣传教育活动方案”

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一、指导思想：

_以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建和谐社会和提升学校文化品位营造良好的'语言环境

二、活动时间：

20__年9月13日———9月19日

三、活动主题：

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

(一)组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

(三)活动安排：

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日9月19日)。

3、五年级学生开展“吴江话普通话英语”口语比赛(9月14日)。

为深入贯彻落实《禁毒法》，使我区广大居民群众充分了解的危害，进一步树立居民远离、抵制的意识，按照乐中禁发[20xx]7号有关文件精神，紧紧围绕以“依法禁毒，构建和谐”的宣传主题，结合我区实际，于6月1日至30日开展了禁毒集中宣传月活动，现将活动情况小结如下：

一、提高认识，加强领导

局领导高度重视禁毒宣传的重要性，切实将该项工作摆在重要位置，研究制定了禁毒宣传活动方案，并加强组织领导，分工到人，并做到齐抓共管。在禁毒集中宣传月活动中主要领导牵头，亲自负责我局宣传教育活动的组织协调和指导，明确职责，抓好落实。

二、广泛宣传，营造禁毒氛围

我局于6月26日在海棠广场联合公安、卫生等部门联合举办了一次以“依法禁毒，构建和谐”为主题的禁毒集中宣传，进行禁毒图片展览，发放禁毒宣传材料，开展禁毒咨询等各类活动。提高了广大群众特别是青少年防毒、拒毒意识，为禁毒集中宣传月活动营造一个良好的社会氛围。集中宣传活动通过宣传横幅、刊出专刊、发放宣传单，让广大居民群众更深刻地认识到这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害，提高对危害的认识，增强珍爱生命，远离的意识。同时，动员每一个人自觉从我做起，从家庭做起，从所在社区做起，为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。

三、加强对易制毒经营活动的监管

我区有非药品类易制毒经营单位16家，严格易制毒经营活动的监管对加强我区禁毒工作有着重要意义。我局始终把对易制毒单位的监管作为我们日常监管工作的重点。加强了易制毒经营单位的信息化管理，及时更新易制毒管理系统中的信息;加大对易制毒经营单位的现场监管，要求经营单位从易制毒的购买、库存、销售台账到买卖双方资质审察的各环节都严格按照《危险化学品管理条例》和》《非药品类易制毒管理办法》的规定执行;同时加大了对违规单位的处罚力度，依法吊销了3家易制毒经营单位的非药品类易制毒经营资格。

在今后的工作中，我局将一如既往，进一步加大管理力度，做好禁毒宣传教育工作，营造一个健康安全的生活环境，为构建和谐社会贡献力量。

本学期，我校将继续以区教育局教育工作意见为指导，全面推进依法治教，以教育科学转型和质量提升为重心，努力使我校成为文化先进、特色鲜明、乐学幸福、质量上品的学校。

一、强化常规管理，提升学生素养

德育管理要从细处着眼，落实好班主任队伍建设，落实好班级常规管理，要抓好既有优秀传统项目，各项活动的开展要做到有条理、有落实、有实效。

1.加强德育队伍建设。打造德育工作者专业成长平台，不断提高德育管理队伍专业水平。组织开展班主任全员培训、年级组主题沙龙，以及班主任基本功竞赛等活动，努力培育新一批优秀班主任、优秀德育工作者。同时，强化人人都是德育工作者、时时都是教育时机、事事都是教育资源的大德育观，推进以“三有三讲”为内核的德育导师制。

2.加强班级常规管理。进一步抓好晨会、班会的常规养成教育，培养学生的文明礼仪和良好习惯;坚持以“四项评比”为主要内容的班级常规每日检查制度，并采取不定期抽查制度，坚持每日反馈。以“四项评比”为抓手和突破口，努力提高班级常规管理水平，提升学生整体素养。抓实学生的行为养成教育，矫正不良习气，杜绝安全隐患。进一步探索优秀班集体的评比内容和重点，强化舆论导向，形成班班争创优秀班集体的良好氛围。努力打造班容整肃、形象文明、遵守纪律、热爱学习的班集体新形象。

3.加强传统项目建设。要探索德育课程化实施机制，要在实施德育案例的基础上，努力形成有自我特色的德育校本课程。以前期开展的“十好少年”案例研究为突破口，充分挖掘校本资源，用好“十好少年”德育校本课程，把“十好少年”等优秀传统项目做出品牌。

4.开展德育专项教育。关爱学生生命安全，促进学生健康成长。一要积极开展生命安全教育，引导学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命;二要以积极心理学为导向，面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育;三要加强法治教育，普及法律常识，培养良好的公民法治素养，形成浓厚的学校法治文化氛围;四要重点组织学生开展好第____届“水韵山湖”校园文化艺术节系列活动和“六一”儿童节活动，在活动中培养和提升学生的综合素质。

二、强化质量监控，提升教育质量

以提升教育质量为重点，强化教学过程的管控;以提升教育质量为目标，抓好日常六认真工作;以提升教育质量为核心，加强教师制卷的能力。

1.强化日常教学管理。严格执行课程计划，强化国家课程的开齐上足，加强每天巡课制度和教师教育教学常规的检查。确保“阳光体育一小时”，加强对校园活动的巡视和监管，强调活动时间人人到场地，活动内容丰富性，保证活动开展得有序和安全。强化以“六认真”工作为重点的日常教学的规范管理，要以作业多样化为重点，优化有效训练，要推进提高效率为重点的课堂教学改革，指导青年教师上好“家常课”，骨干教师上好“示范课”，新教师上好“汇报课”，参赛教师上好“参赛课”。加强技能学科的建设，提升技能学科教学质量，做好技能学科相关账册更新等工作。

2.加强教科研组建设。教研组要加强“六认真”工作的分项督查，在规范完成日常工作的基础上，各组要结合课题，围绕学生的核心素养，以提高教学质量为目标，做实做细做优一个教学研究案例。要加强教研活动与信息技术的结合，探索网络教研。加强教师出卷能力的培养，以出好每周一次的“核心素养训练单”为基础，同年级同学科教师要开展试卷研制评比活动。要加强对全体教师特别是新教师的教材培训工作。

3.着力教学质量监控。进一步落实《关于转型义务教育阶段教学质量监控的意见》，完善各司其职的教学质量监控制度。平时以教师为主，每月以教研组为主，学期末(中)教务处加强调研。语文、数学和英语学科教研组要在组长的协调下，每月组内做好一次自我质量评估。评估试卷由组内教师严格按照难度系数比自主命题，测试后要由组内教师进行质量分析，组长汇总后形成质量分析简报。教务处将不定期组织专题性的教学质量调研，重点突出学科的核心素养。及早做好六年级语数英学科的复习计划，查漏补缺，跟进监控，提高质量。

4.促进学生素质发展。继续发挥我们的优势，要以提升学生的素质为宗旨。加强学校体育教育，按时保质完成《国家学生体质健康标准》测试，确保学生每天一小时校园体育活动，积极参与校园足球联赛。加强卫生健康教育，开展健康知识的普及和健康体检工作。加强审美艺术教育，落实“体育、艺术2+1项目”，积极准备参加区小学生合唱、器乐、舞蹈等比赛。加强科技创新教育，全面提高学生综合素质，组织区中小学生科技模型比赛等活动。开展丰富多彩的活动，采取分年级、分年段的形式，整合大课间活动、阳光体育一小时、学生社团、节庆活动等，开展旨在促进学生快乐成长的系列活动，着力培养学生的表达能力、交往能力。

三、强化教育研究，提升教师水平

以“十__五”重点课题开题为契机，抓好科研与教研的融合，将教科研融合到教师的日常工作中去，以此作为发展教师专业水平的重要载体。

1.做好课题研究工作。做好学校“十__五”省重点自筹课题开题的相关工作，寻找课题研究的突破口和学科教学的契合点，使课题研究更接地气，更为实用。尽早做好课题研究的`分工，确定骨干力量、研究主力，使课题研究有序高效地真正开展起来。以新一批双学年课题的结题为契机，鼓励学校骨干教师和青年教师认真总结，多出成果。教科室要加强研究的过程性指导，网络化管理。

2.融合教研科研工作。以“融合”为主题，进一步改进教研和科研工作，把教研活动和科研活动结合起来，开展以研究学生和教师教学行为为主题的“微研究”。组织教师认真学习区教研室(教科室)下发的“微研究”学习材料，积极参加区级层面组织、有主题的研究活动。做实做细做优以“学情把握”为主题的案例研究。进一步创新教研科研范式，减少教研科研活动的次数，提高质量，加强网络教研科研，实现前延后拓、资源共享。

3.加强师资队伍建设。教师师资队伍建设要常抓不懈。进一步加强师德师风建设，提高教师师德修养。要加强对青年教师的教科研培训工作。指导教师进行案例、叙事和论文的撰写。做好课题研究的培训工作。要加强对“青年教师成长促进会”的领导，以丰富多彩的培训和学习方式，引领教师专业成长。对现有在赛课、基本功等方面已取得成绩的教师及已获评的骨干教师进行摸排，并提供更多的发展平台，努力提高骨干教师的比例，提升教师队伍的整体素质。

四、完善文化建设，提升办学品位

课程与文化建设以校为本，完善学校的校园文化建设。水文化教育重在渗透。

1.完善环境文化建设。根据学校实际，进一步完善“水文化”科技活动园设施设备，突出学校的特色文化，体现主题性、教育性和人本性特点，形成系列化的环境文化。完善淞南阳光校区的学校物质文化建设。

2.渗透特色文化建设。根据学校水文化教育目标：让学生“了解水知识，体验水功能，保护水资源，学习水品质”。将水文化渗透到各项工作中去，营造水的文化氛围，进行以水为主题的研究性学习，组织开展以水为主题的丰富多彩的活动。进一步开发并实施水文化题材的校本课程。让“善、容、智、恒”的水品质潜移默化地根植于学生心中。

3.推进校本课程建设。积极做好参与新____届校本课程评比的准备工作。利用好自主阅读类课程，探索校本阅读教材实施途径;继续优化阅读与写作，强化写字教学;进一步推进综合实践活动课程建设。

4.创设阅读文化氛围。要充分利用班级图书角、学校图书馆、学校网站等资源，为学生创设浓郁的阅读氛围，制定好阅读计划，筛选好诵读书目，安排好指导教师，保证好阅读时间，通过组织开展经典诵读等丰富多彩的读书活动，展示诵读成果，让学生在读书中获得知识、开阔视野、陶冶情操、培育情趣。要开展书香班级评比，建设书香校园。

5.加强社团文化建设。进一步加强和优化社团建设，规范活动内容和活动时间，学校要强化对社团的考核，各社团要开展丰富多彩的活动，要充分发掘学生的潜能，展示学生的才能，有效促进学生的发展，逐步形成学校的社团文化。加强对各社团的管理，提升社团活动的质量，充分展示社团成果。要切实做好区教育局组织的相关竞赛的辅导工作，强化训练，多出成果。

五、强化安全管理，提升服务质量

校园安全工作作为一切工作的基础和保障，要强化安全意识，明确安全责任，落实安全措施。后勤工作要坚持服务一线，要做到提升效率，保证质量。

1.做好安全保卫工作。坚持校园安全巡视记录制度，排查安全隐患，全力做好学校安全工作。重点要确保食堂的食品卫生安全、校车接送安全、课间及校园活动安全。用好____市安全教育平台，提高学生自我保护能力，结合“安全教育周”、“中小学生安全教育日”等重要时间节点开展专题宣传教育。推进技防设施升级改造。加强消防知识教育，开展消防年检工作。加强每月1次的应急疏散演练。

2.加强后勤服务意识。进一步加强服务意识，不断提高工作效率和质量，要强化后勤工作的计划性，有序做好各项工作，为教学一线提供良好的服务。进一步建立和健全各项规章制度，按章办事，规范操作。在采购、物品发放等涉及经费的，需要做好预算及请示汇报等工作。要建好各类台账，做到账物相符。

新学期，我们将在区教育局和开发区社会事业局的正确领导下，继续“沉稳迈进灵动发展”，扎扎实实做好各项工作，做到务实、协作、高效、奉献，努力开创学校工作的新局面。