小学生广播体操班级口号【汇总20篇】

61、祖国，我的骄傲，我的依靠。

62、爱我的祖国，爱我的妈妈。

63、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。

64、我随时等待祖国的召唤。

65、要想着收咱失地，别忘了还我河山。

66、人人动手，清洁家园，创建文明。

67、艾滋病通过性、血液、母婴三种途径传播。

68、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

69、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量。

70、我的中华，我的魂。

71、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。

72、忽闻歌古调，归思欲沾巾。

73、盛世共贺，举国同庆。

74、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。

75、环境卫生，从我做起。

76、凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。

77、用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天。

78、流逝年华无法还，长存唯有爱国心。

79、关爱城市家园，倡导品味人生。

80、我赞美的祖国，更要三倍地赞美它的将来。

大家下午好!为纪念新中国成立62周年，庆祝建党90周年，引领我院广大学生关心时事热点，关注文化潮流，展示青春才华和进一步加强青年女生的思想道德建设，丰富学生各方面的理论知识，锻炼口才，经学工处·团委研究决定，在学院举行第五届女大学生辩论赛。今天我们举行的是预赛。我是此次比赛的执行主席刘银芳。首先给大家介绍我们的比赛方式，参加此次比赛的是来自五大系的五支队伍，预赛中，将有一支队伍经过抽签直接进入下一次的半决赛，其他四支队伍分为两组进行比赛，评选出两支优胜队伍进入半决赛;半决赛中又将抽取一支队伍直接进入总决赛，其他两组进行比赛，获得胜利的一方参加总决赛，最后我们会评出冠亚军和思辨女生一名。

担任本次比赛的评委有 、 、 、 、 ，另外还有 系和 系的同学们，欢迎大家的到来。好，下面请第一组参赛队伍入座，她们的辩题是“玩物必然丧志”还是“玩物也能长志”。首先我们欢迎经济贸易系代表队入座，有请旅游商务系代表队入座。好，现在坐在我左手边的是经济贸易系的正方代表队，她们的观点是“玩物必然丧志”。坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队，他们所持观点是“玩物也能长志”。好的，现在请双方作自我介绍，正方先请……反方请……。感谢她们的介绍。好的，下面我们正式进入比赛。

第一个环节是开篇陈词。现在请正方一辩阐述正方观点，时间为3分钟，请……感谢正方一边的精彩发言，下面请反方一辩做开篇陈词，时间同样是3分钟，请……

第二个环节是攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……感谢双方的精彩辩论。接下来是正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，有请……

非常感谢大家的精彩辩论，下面请正方一辩做攻辩小结，计时为1分30秒……请反方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。

感谢双方的精彩陈词，接下来比赛将进入最精彩的自由辩论环节。本环节中，每位辩手的发言次序和次数不受限制。双方各有5分钟的时间，下面由正方开始发言，请……

各位选手真可谓引经据典，精彩绝伦。好，请正方四辩总结陈词，时间为3分钟，请……，请反方四辩作总结陈词，时间3分钟，请……感谢双方的陈词。

下面请评委老师对双方各提两个问题，请……感谢评委老师的提问。接下来请观众对双方各提两个问题，请……

好的，我们请评委老师对今天一组双方的表现做点评，请……感谢老师的点评。下面请一组双方到观众席休息。请第二组参赛队伍入座……

1.赛出风格，赛出水平;展现自我，争创新高。

2.影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

3.友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一。

4.奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限。

5.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

6.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

7.青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

8.谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

9.拼搏奋进、永远进步。

10.赛出风格、赛出水平。

11、×班×班，永远潇洒;×班出手，谁与争锋。

12、团结拼搏，争创佳绩。

13、友谊第一，比赛第二。

14、五(3)班：智勇中队，展示健儿。

15、三(3)班：团结，协作;自信，自强。

16、五(4)班：白鸽，白鸽。展翅飞翔!

17、强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限。

18、四(1)班：四一四一，永争第一，团结进取，顽强拼搏，再接再历，奋发向上。

19、三(5)班：奋力拼搏，勇于攀登。

20.青春无悔、激情无限。

21、挑战自我，突破极限。

22.猛虎出山，锐不可当。

23.强身健体、立志成材。

24.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

25.敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

26.奥运精神、永驻我心。

27.奋发拼搏、勇于开拓。

28.顽强拼搏，拥抱胜利勇争第一。

29、五(1)班：五(1)，五(1)，永争第一!

30、三(2)班：更高，更好，更团结;更棒，更强，更自信。

1、感恩从心，开始让爱温暖彼此

2、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德

3、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的

4、励志口号标语：小学教室标语励志口号标语：小学教室标语说话和气待人，有礼乐于助人

5、学习机会不容易，浪费光阴真可惜

6、教室——学习圣地！切勿谈天说地

7、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

9、尊敬师长，友爱同学，诚实守信

10、感恩不仅是一种品德，更是一种责任

11、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远

12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈

13、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则

14、思考带来“灵气”，读书滋养“底气”

15、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南

16、感受文字之美，尽享读书之乐

17、书籍是人类进步的阶梯——高尔基

18、与经典同行，为生命阅读

19、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤

20、冰冻三尺非一日之寒

21、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

22、涉外活动，以礼相待，不卑不亢

23、遵守纪律，关心集体，爱护校园

24、书籍——进步的阶梯，知识——力量的源泉

25、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香

26、最是书香能致远，读书之乐乐无穷

27、阅读经典，丰富人生。

28、莫等闲，白了少年头，空悲切

29、学会感谢，感谢让你变成坚强的人；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光

30、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航

1、我要努力，我要成功

2、有激情一切有可能

3、不叫一日闲过，坚持就有收获

4、尽最大的努力，做最好的自己

5、我很聪明，潜力无穷

6、争取机会，展现自我

7、相信自己，永不放弃

8、团结就是力量，奋斗才能成功

9、放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩！

10、我们努力，我们自信，我们第一！

11、相信自己一定行

12、用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。

13、用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。

14、我们决不懒惰，永不放弃，团结一心，共同进步。

15、我们坚信：汗水点燃希望，信念成就梦想。

16、我自信，我努力，我出色，我成功！

17、我拼我赢！我能我行！

一、学习方面

针对目前支部内部成绩分化比较严重的情况，我支部决定开展“学习共进成长寝室一帮一”活动。以寝室为单位，以“相互促进，协调发展，以前带后，共同进步”为目标，在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目，在进行这样的整和帮助活动后，同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”，用最简便直接的方式解决学习中遇到的各项问题，进而缩小差距，实现共同进步。同时，在教与学的过程中还能培养寝室同学间的感情，更好的营造寝室的学习文化氛围。并且，我支部还将在每个月的月末组织各个小分队进行经验交流，汇报成果，队与队之间也可以进行互助，进而实现整个团体的成长进步

二、生活方面

寝室是支部的细胞。寝室的和谐与否将直接关系到支部能否健康成长。为此，我支部将建立“寝室长责任制”为核心的“寝室卫生安全新风貌”的评比活动，支部将定期或不定期的派人走访各个寝室，以寝室长和支部委员所组成的监督小组将每两周对各寝室进行评定，评出先进寝室并组织落后寝室的同学进行参观，各个寝室长还将每月总结寝室的问题，提出解决的方案并进行交流。同时我支部还将对各寝室的安全情况进行监督，真正做到“视寝如家，爱寝如家”。在期末时，将评出“新风貌寝室”，并给予一定的物质和精神奖励。

在贫困生生活问题上，我支部将就具体情况，在支部内搜集勤工助学信息，定期将这些信息交于贫困生，帮助他们找到适合自己的勤工助学机会。

考虑的即将升入大三的缘故，同学们学习和就业的压力也将与日俱增，大部分时间也将放在学习上，团队活动的次数和规模也将受到影响。但越是在紧张的学习环境中就越需要找到可以缓解的方法。所以我班团支部决定在新的一学期继续努力，争取多组织几次成功的且有意义的团队活动，让所有的学生都能够在一个劳逸结合的环境中学习与奋斗找到就业机遇。

三、思想方面

为提高我支部成员的思想政治素质，我支部将定期安排支部委员会同学走访各个寝室，贯彻党“从群众中来，到群众中去”的指导方针，深入了解学生的思想动向，促进同学之间的交流，及时发现问题。并鼓励各个寝室的个性发展，形成良好的寝室文化氛围、生活氛围、人文氛围。同时我们还决定定期邀请高年级的党员学长为我们介绍近期重要的党政信息，使同学们形成平时关心国家时事的习惯。我支部还将定期召开支部大会，深入学习党的各项方针政策，使同学们在思想上能够始终保持清醒的头脑，先进的觉悟，早日加入光荣的党组织。

我支部将严格按照以上计划开展落实各项活动，支部成员将互帮互助，团结一致，取长补短，协调发展，共同为建设和谐的支部、增强支部的战斗力和凝聚力而不懈努力。

我班的团支部要积极配合班委组织每一次班级的活动，动员班中每一个学生积极参与由学校策划的比赛活动，争创佳绩为班级争光。

1、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

2、信心无畏良心无愧青春无悔。

3、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

4、我不是的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。

5、团结文明展现风采

6、追梦扬威奋勇争先

7、爱我实中赛出水平

8、振兴中华赛出水平

9、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

10、严谨代替疏松，举动取代欲望。

11、功崇惟志，业广为勤。

12、文明友好，求学拼搏。

13、每一个男生都应该是名流。

14、勤学乐思，发奋向上。

15、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

16、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到。

17、要成就大事，先做好小事。

18、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

19、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

20、和谐竞争，拼搏超越。

21、强班强校，校荣我荣。

22、自信，自律，自尊，自强。

"红领巾心向党 端午节显爱心"端午节活动方案

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校传统文化特色，通过"红领巾心向党，端午节显爱心"主题教育，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

（一）找一找

对象：1——5年级学生

要求：从中队爱心图书角或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）说一说

通过晨会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

1、对象：1——2年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

2、对象：3——4年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

3、对象：5年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

（三）做一做

对象：1——5年级学生

要求：以"走近端午"为主题，进行中队环境布置设计，营造浓郁的端午节日氛围。同时，各中队将收集到的材料进行整理，制作成一个A4大小的资料册。

（四）比一比

对象：1——5年级学生

要求：在课间进行撞鸡蛋比赛，每班推荐出一名鸡蛋大王，代表班级参加全校比赛，最终评选出本年度的校级"鸡蛋大王".

（五）献一献

对象：3——5年级学生

要求：6月3日早7:30,在操场上开始进行端午节献爱心义卖活动。队员们以中队为单位，将自己制作的和节日相关的物品进行买卖，所得款项统一交到大队部，用于爱心事业。

__市__小学少先队

20__年5月

1、踏实学习，勇于拼搏

2、积极进取，发奋拼搏。

3、良好的休息习惯+积极的学习心态+正确的纪律意识=成功！

4、不要更好，只要最好。

5、激战之最，只进不退，高二，雄起！

6、精义求精，团队永恒。

7、掌握当初，决战今天。

8、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

9、高兴学习，健康成长。

10、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

11、踊跃人生全力以赴。

12、我们努力我们快乐

13、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师

14、使人俱不若使人爱，使人爱不若使人敬。

15、协调竞争，奋斗，超越。

16、自重自负，发奋图强。

17、丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

18、开辟立异，争优进取。

19、以史为鉴，开创未来。

20、勤学善思，文明友爱。

21、团结上向，刻苦学习，争创第一

22、班荣我容，班耻我耻

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、我努力，我先进，我自信，我成功。

25、肯吃苦吃苦一阵子。怕吃苦吃苦一辈子。

26、团结互助，快乐学习。

27、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

28、好的。习惯可以成就一生，坏的习惯就会毁人前程。

29、读健康有利之书，做奋发向上之人。

30、独一无二，我拼我赢我能行

31、今天的努力，明天的实力。

32、文明友好，求学奋斗。

33、直面挑衅，畅享成长。

34、温馨家园，阳光疆场。

35、团结拼搏，奋发向上。

36、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。

37、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

38、上善若水，厚德载物。

39、华中七一，永争第一。

40、清洁，宁静，团结，精进。

41、不用打赌，准出事故。

42、奋勇拼搏，勇夺第一，兴我x班

43、勤学好问，立志成才。

44、青春无畏，逐梦扬威。

45、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

46、15班：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

47、你自信你出色，你努力你成功

48、更强我能更快更高。

49、博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。

50、团结一致。乐学好思，强身励志。

一、进校守则

1、在规定时间内到校，进入校园立即进教室。因事因病先请假，不得旷课或迟到。

2、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。

3、衣着整洁，按要求佩戴红领巾。

4、遇到老师、同学或长辈主动问好，会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步，不得喧哗吵闹。

5、走进教室，主动静心早读，不浪费时光。

二、集会守则

1、准时整队入场，在指定地点就位，姿势端正，队形整齐，保持安静。

2、参加升旗仪式认真严肃。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮，速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。

3、听取发言或观看表演应主动鼓掌，认真听讲或观看，不随便走动，保持会场秩序和整洁。做文明听众、观众。

4、集会结束后应有序安静地退场。

三、体锻守则

1、做课间操时，列队快、静、齐，态度认真，动作规范，精神饱满，整体效果好。

2、做眼保健操时，穴位正确，掌握要领，听从口令，规范到位。

3、上体育课时，一律穿运动鞋，听从指挥，积极参加活动，注意自我保护。

4、积极参加有益的体育运动，锻炼身体，增强体质。

四、上课守则

1、上课铃响后，要有秩序地走进教室坐好，静心等候老师到来。

2、迟到者在教室门外喊“报告”，经老师允许后进入教室。

3、上课坐姿端正，专心听讲，主动参与，开动脑筋，踊跃发言。不做与学习无关的事，不开小差。

4、下课时，有秩序地进出教室，懂得礼让，不得哄闹。

5、做作业或考试时态度认真，细心审题、独立作答，字迹工整，做好后认真检查。不做与考试无关的事，不作弊。

五、课间守则

1、课间准备好下节课的学习用品。与本课无关的用品一律不得放在桌面上。

2、上厕所时不争抢，大小便入池，便纸入篓，保持厕所清洁，便后洗手。

3、开展有益身心的游戏活动，不做剧烈运动，不追逐打闹。

4、节约水电，爱护公物。不攀折花草，不爬楼梯，不做危险的事情。

5、午间到校轻步走进教室，或读书自习或休息或自习，不得影响他人，保持校园安静。

六、活动守则

1、积极参加学校组织的各项活动，守时、守纪，遵守活动的各项规定。

2、听从带队老师或小组长指挥，不得擅离集体单独活动，注意团结协作。

3、参加活动要精神饱满，自始至终参与活动全过程，不做与活动内容无关的事，不开小差，更不得中途退出活动。

4、参加社会实践、公益劳动等要积极主动，不怕苦、不怕累，克服畏难情绪，高质量地完成活动任

5、保持活动场所整洁，不乱扔废纸等杂物，不拥挤，不吵闹，举止文明。

七、放学守则

1、放学后要及时回家，不要在途中逗留、玩耍，更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。

2、值日生按时做好值日工作，整理好桌凳、关好电灯、和门窗后方可离校。

3、遵守交通法规，过马路时走人行横道。不乱穿马路，不闯红灯，不在公路上玩耍或追逐打闹，不毁坏公共设施。

八、居家守则

1、尊敬父母和长辈，上学、回家或外出活动主动和家人打招呼。

2、早睡早起，会整理自己的书籍、房间，能帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务事。

3、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后洗手。

4、及时完成老师布置的家庭作业，养成良好的读书、预习、查阅资料等良好的.学习习惯。

5、有计划地选择和阅读书刊，收听、收看内容健康的广播电视节目。在父母指导下上网查阅资料、浏览信息，不浏览未成年人不宜阅读的信息。

6、客人来家做客时，热情接待，使用礼貌语言。

7、与父母意见不一致时不任性，通过适当方式经常与父母沟通，关心父母身体健康，感受父母对自己的关心、爱护，并时刻怀有感恩之心。

8、注意安全，防水、防火.防触电、防中毒，不做危险性游戏。

一、常规卫生工作

1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。

室内卫生做到：

1、窗玻璃干净整洁。

2、室内地面干净、清洁、无灰尘。

3、室内课桌椅整齐、墙壁无污痕。

4、课桌内无杂物纸屑。

5、卫生工具齐全。笤帚、拖把、垃圾桶等摆放整齐。

6、一天3次及时倾倒垃圾并作好全天保洁。

包干区卫生做到：

1、无纸屑、痰迹、果皮及其他杂物。

2、墙壁无乱涂乱画，保持清洁。

二、保持个人卫生

1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，不留长发。

2、饭前便后要洗手，不吃零食和不干净的东西，不喝生水。

3、认真做好广播体操和眼保健操，养成良好用眼习惯。

4、学生定期参加体检，发现疾病及时告诉家长给予治疗。

1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹

3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。

5、课间操、升旗、大型集会必须穿校服，不得无故缺席。

6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

8、作业要独立完成，按时完成，不得抄袭。

9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。

10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

具体奖罚措施

奖

1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

2、每次考试进步在五个名次以上的.每人加三分。

3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣__分。

4、参加集体活动为班级争光的，按其成绩给予__分

5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加__分

6、其它为班级做出贡献的酌情加分

罚

1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣__分

2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣__分

3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣__分

4、考试成绩倒十名的依次扣__分

5、无辜不参加集体升旗课间操旷课者每次扣__分

6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣__分

7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣__分

8、上课迟到者每次扣__分

希望同学们共同遵守互相督促共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班集体而努力。

1. 携手奋进 共创佳绩

2. 乐学善思 自强不息

3. 厚积薄发 一鸣惊人

4. 好好学习 天天向上

5. 互帮互助 共同进步

6. 学贵有恒 务实上进

7. 天道酬勤 厚积薄发

8. 唯我七一 傲视群雄

9. 信心百倍 斗志昂扬

10. 金榜夺魁 舍我其谁

11. 搏击长空 翱翔万里

12. 零八高考 傲视群雄

13. 扬帆起舵 学海无涯

14. 激情飞扬 超越梦想

15. 挑战极限 创造辉煌

16. 心志要坚 意趣要乐

17. 输在犹豫 赢在行动

18. 奋发学习 积极进取

19. 品格至上 做人正直

20. 扬帆把舵 奋勇拼搏

六年级(1)班：六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光

六年级(2)班：六二精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩

六年级(3)班：扬帆起航，劈波斩浪，扬我班风，再创辉煌

六年级(4)班：文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利

六年级(5)班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人

五年级(1)班：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当

五年级(2)班：五(2)五(2)，独一无二，英姿飒爽，放飞梦想

五年级(3)班：三班出场，非同凡响，奥运精神，我班发杨

五年级(4)班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班最强

五年级(5)班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌

四年级(1)班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高

四年级(2)班：(2)班(2)班，决不一般，坚定豪迈，展现风采

四年级(3)班：赛出水平，赛出风格，运动健儿，志在必得

四年级(4)班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌

三年级(1)班：三一三一，齐心协力，我们一起，勇夺第一

三年级(2)班：友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志

三年级(3)班：三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹

三年级(4)班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌

二年级(1)班：传承体育精神，共享竞技成功

二年级(2)班：赛出体育真谛，弘扬奥运精神

二年级(3)班：迸发运动激情，力争班级荣耀

二年级(4)班：参与阳光体育，为我健儿喝彩

一年级(1)班：我精彩，我运动，我健康，我快乐

一年级(2)班：强身健体，立志成材，2班2班，非同一般

一年级(3)班：团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我

一年级(4)班：积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。每日将借阅记录交由第一管理员作汇总登记。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写。

四、借出的'图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办何借续手续。

五、一周内未归还的图书，由管理员及时通知、催促。

六、借阅的图书若破损，要及时粘贴修补。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由第一管理员清查借出的图书，催促并记录未还图书人的姓名及书名、单价。

九、学生休学、转学前必须归还所借阅的图书。

十、图书角开放时间：下课、午休、阅读课。

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们——

合：大家晚上好!

男：这里是( )大学20xx年迎新晚会的现场，欢迎朋友们的光临!

女：欢迎大家!

男：金秋十月，我们与青春的伙伴，相约在这激情的校园!

女：硕果飘香，我们同年轻的朋友邂逅在这阳光的殿堂。

男：虽然我们来自大江南北，但是青春的梦想却让我们走到了一起!

女：即使我们来自祖国各地，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归!

男：青春是一张空白的五线谱，跌宕起伏的人生旋需要我们自己谱写!

女：青春是新生的力量，为理想奋斗，为信念执著!

男：因为青春的激情，大家相聚于此。

女：因为青春的梦想，让我可以自由翱翔!

男：东西南北到三亚，

女：共度青春好年华!

男：朋友们今晚让我们在( 学校简称 )的舞台上放飞美丽的青春梦想!

女：让我们与( 学校简称 )的所有新朋友为青春干杯，与青春同醉!!

男：下面我宣布：( )大学20xx年迎新晚会

合：现在开始!

(合)大家下午好!

学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，

学生2：年，

学生3：回首去年，我们万马奔腾，

学生4：展望xx年，我们更要策马扬鞭。

学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。

学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。

学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。

学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。

(老师致辞)

学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。

学生2：xxx同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

(歌曲完毕)

学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。

学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎xxx同学的舞蹈——

(舞蹈完毕)

学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，

学生2：希望xxx同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。

(小品完毕)

学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。

结束语

学生1：飞向xx年，麒麟一跃，不能十步;

学生2：飞向xx年，驽马十驾，功在不舍。

学生3：飞向xx年，人强马壮，快马扬鞭;

学生4：飞向xx年，君子一言，驷马难追。

(合)我们在xx年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自--班的--，我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。

著名的数学家--爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。

当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家--，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是--毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。

相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。--的文章《--》里讲了一个叫--的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《--》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”

天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

1、宁静致远，厚积薄发

2、勤奋乐学，团结拼搏

3、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女

4、不比智力比努力，不比起点比进步

5、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒

6、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传

7、既然选择了远方，便只顾风雨兼程

8、和谐竞争，拼搏超越

9、勤学乐思，奋发向上

10、文化文雅，乐学善思

11、温馨家园，阳光沙场

12、勤奋学习，顽强拼搏

13、文明勤奋，竞争超越

14、自信，自律，自尊，自强

15、干净，安静，团结，精进

16、壮底气，树正气

17、学奥运精神，夺高考金牌

18、强班强校，校荣我荣

19、用勤劳坚持，换春华秋实

20、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到

20__年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

一、活动时间：

20__年__月__日午会、班会时间

二、活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵 乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场(雨天改在体操房)

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生，十男十女)

活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题：元宵灯谜 猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯 妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。