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194小学生校园运动会班级入场词模板精选
二(2)班:
别样的风采,高昂的斗志,迎面而来的是二(2)班的健儿们,他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们必胜的信心。“更高、更远、更快”是他们的目标。“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“同一学校、同一梦想、超越梦想、一起飞翔”是他们的口号。
(2)班的健儿们,为了你们的梦想、目标。加油吧!我们为你欢呼,为你们加油!相信你们会以精彩的表现为本届校运会争光添彩!
二(4)班:
瞧,二(4)班的骄子们正迈着矫健的步伐,进入我们的视野,他们飒爽英姿,他们蓬勃朝气,向我们展示了他们的青春与活力。不难看出,这是个团结向上的班级体,相信青春赋予他们的将是火一样的热情和水一样的柔情,奥运赛场上那永不言弃的精神也将在他们的身上得到完美的体现!相信他们的出色表现将会为这次的校运会画上一个圆满的句号!
我们的口号是:二四班,非同一般;携手同行,一定能行。
二(6)班:
“激情澎湃,壮志豪迈;团结友爱,青春永在。”现在入场的是二(6)班,这是一个团结的集体。同班是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。爱拼才会赢!我们二(6)班一定会争创佳绩,勇夺第一。
二(8)班:
现在走来的是二(8)班的健儿们。时代在召唤,青春在飞扬。我们二(8)班的同学心潮澎湃,以十足的信心与充分的实力参加这次运动会。20名参赛运动员将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出风采!以团结为劢,以实力作证.同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。
我们的口号是:八班永烁,胜利在握!
二2班:
踏着矫健 的步伐向我们走来的二2班的健儿们。他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手共进;阳光下,他们放声高歌。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,在这次运动会上,他们本着“没有最好,只有更好”的宗旨,争创更佳成绩。
二4班:
向前,向前,向前,我们的队伍向太阳。现在迎着我们走来的是二4班。他们雄纠纠,气昂昂地迈着坚定的步伐 ,迎着秋风,尽现风采。操场便是他们的舞台,在赛场上,他们将尽情展现自己,用汗水书写新的篇章,用青春再造辉煌。他们坚信勇者无敌,他们将用一切来证明自己,最后的秋在,将不会再遗憾。
二6班:
雄鹰振翅翱翔开空,游鱼展鳍畅游海底。现在迈着矫健的步伐、自信地向我们走来的是二6班。这是一支由激情汇集的队伍,这是一个由团结造就的班级,这是一个由信念凝聚的集体。
二8班:
军歌嘹亮一二一,踩着步伐取胜利。瞧,现在正朝我们走来的这支朝气蓬勃,整装待发的队伍,就是二8班代表队,这支拥有强在阵容的队伍中有我们学校的体育精英,运动健儿。“积极进取,团结一致”是他的宗旨,奋发图强,锦上添花是他们的目标,让我们留点时间,留点空白,等待他们的精彩!好戏不在开头,尽在压轴,让我们拭目以待!
二10班:
迈着矫健的步伐,二10班代表队向我们走来,在他们身上流露出的是不竭的生命力,展现的是无限的青春风采,同心协力是他们彼些的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念。
【他们是雄鹰,有着强劲的翅膀,翱翔天空;他们是蛟龙,有着傲人的光芒,畅游四海;他们是勇者,有着永恒的信念,内旋转班争光。
朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信与鼓励在他们第一个人心中传递。他们将以坚定的意志,坚强的决心,给梦插上翅膀,以执着不断追求。】
相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩,让我们预祝他们吧!
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篇1:小学生广播体操的口号
1、挑战自我、突破极限
2、挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!
3、团结拼搏展现自我
4、锐不可当,超越自我,再创辉煌
5、顽强拼搏,拥抱胜利勇争第一
6、青春无悔、激情无限
7、奥运精神、永驻我心
8、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一
9、强身健体、立志成材
10、展现自我、争创新高
11、拼搏奋进、永远进步
12、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
13、挑战自我、突破极限
14、三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!
15、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
16、赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高
17、磨砺意志奋发冲刺
18、敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
19、阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败!
20、顽强拼搏、勇夺第一
21、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
22、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限
23、飞跃梦想、超越刘翔
24、阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。
25、团结拼搏、争创佳绩
26、谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
27、团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,超越刘翔;挑战自我,突破极限!
28、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
29、挥洒汗水,舞动青春;叱咤赛场,永争第一!
30、奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限
31、挥动激情、放飞梦想
32、激情澎湃,8班不败;斗志昂扬,8班最强!
33、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
34、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
35、赛出风格、赛出水平
36、友谊第一、比赛第二
37、影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我
38、奋发拼搏、勇于开拓
39、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
40、风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄!
41、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
42、遵规守纪、团结互敬
43、猛虎出山,锐不可当
44、凌云赛场,斗志昂扬。文韬武略,笑傲群芳。利剑出鞘,倒海翻江
45、奋发拼搏、勇于开拓
46、3班4班,永远潇洒;5班出手,谁与争锋
47、顽强拼搏、超越极限
48、心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山
49、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄
50、运动起来,勇敢第一。
篇2:2024年小学生班级管理工作规章制度
周一组织全校同学参加升旗仪式,听升旗讲话。
成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组,每天检查记载。另外,成立“服务小组”专门帮助低级学生或老师打扫卫生。“接待小组”负责接待来访客人,介绍学校情况。“宣传小组”负责每天更换校黑板报的“常规管理一日谈”,留好底稿。
周未配合值周教师室检查学校大扫除,评分记载。
评选讲究卫生、认真做操、爱护公物、遵守纪律的优胜班级,颁发流动红旗。
准备好每周“红领中广播台”播音,汇报一周心得、体会。
周未做好各项工作的交接工作。
(三)模式之三一一一“自主发展”模式
建立轮流“执政”的班干制度
班委干部采取自愿报名形式,通过竞选产生,班长、班委每学期更换一次,不能连任
组建宜于竞赛的小组结构
每一个小组都由五六名学生组成有利于全面竞赛的综合性小组;它既是学习小组,又是劳动小组、体育小组、文娱小组,考虑到各种人才的和谐搭配,尽可能水平相当。
组建发展个性的`兴趣小组
为发展个性,培养多种能力,还组建课外兴趣小组,这些课外兴趣小组采取同学自愿报名形式组成。活动时间一般都在周未。如:“假日小队”、“集邮小队”、“红枫叶美术小队”、“百灵鸟音乐小队”、“蓓蕾足球小队”、“雏鹰文学小队”、“小记者小队”等。
同保管、爱护集体财物
班级有一些师生创设的同财物。如小图书角、卫生角、盆花等,除清洁扫除由小组轮流做外,班中的其他服务性工作都让学生自愿承担。
独立主编、自办小报
每周由一个同学轮流当主编,按时出一份手抄报。
自办手抄报统一要求是:
统一四开大小。
新颖的报头、主编姓名、期数、出版日期。
手抄报内容必须有一篇文章为自己所写,其他的可以做些摘记。
排版、抄写、美工等工作需由主编一人独立完成。出好的报纸贴在教室里的墙壁上供同学们阅读。
记载班史的班级日记
每天由值日生写班级日记。有两条要求:一是认真按时完成,不缺漏;二是真实记下各项成绩,存在的问题以及当天发生的事情。
篇3:小学生班级班训口号
1. 相亲相爱,和谐进取。
2. 相信自己,战胜自己。
3. 信心决定一切,细节决定成败。
4. 信心无畏,良心无愧,青春无悔。
5. 学奥运精神,夺高考金牌。
6. 学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
7. 学会学习,学会做人。
8. 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
9. 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
10. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
11. 学之染人,甚于丹春。
12. 学中进,搏中胜。
13. 严谨、求实、团结、进取!
14. 严谨代替松散,行动代替愿望。
15. 严实活新,勤奋进取。
篇4:小学班级口号
1. 携手奋进 共创佳绩
2. 乐学善思 自强不息
3. 厚积薄发 一鸣惊人
4. 好好学习 天天向上
5. 互帮互助 共同进步
6. 学贵有恒 务实上进
7. 天道酬勤 厚积薄发
8. 唯我七一 傲视群雄
9. 信心百倍 斗志昂扬
10. 金榜夺魁 舍我其谁
11. 搏击长空 翱翔万里
12. 零八高考 傲视群雄
13. 扬帆起舵 学海无涯
14. 激情飞扬 超越梦想
15. 挑战极限 创造辉煌
16. 心志要坚 意趣要乐
17. 输在犹豫 赢在行动
18. 奋发学习 积极进取
19. 品格至上 做人正直
20. 扬帆把舵 奋勇拼搏
篇5:小学一年级班级口号
1、宁静致远,厚积薄发
2、勤奋乐学,团结拼搏
3、每个男生都应该是绅士,每个女生都应该是淑女
4、不比智力比努力,不比起点比进步
5、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
6、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传
7、既然选择了远方,便只顾风雨兼程
8、和谐竞争,拼搏超越
9、勤学乐思,奋发向上
10、文化文雅,乐学善思
11、温馨家园,阳光沙场
12、勤奋学习,顽强拼搏
13、文明勤奋,竞争超越
14、自信,自律,自尊,自强
15、干净,安静,团结,精进
16、壮底气,树正气
17、学奥运精神,夺高考金牌
18、强班强校,校荣我荣
19、用勤劳坚持,换春华秋实
20、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
21、我成功因为我努力,我努力因为我自信
22、同舟共济,劈浪向前
23、勤学守纪,踏实严谨
24、班荣我容,班耻我耻
25、文明勤恳,竞争超出
26、体验成长过程,享受生命快乐
27、叶落归根,爱国荣校
28、播种行为,收获命运
29、乐学苦思,敏锐创新
30、我努力,我进步,我自信,我成功
31、探索智慧启迪人生
32、刻苦求学,踏实做人
33、饮水思源,爱国荣校
34、愉快学习,健康成长
35、让世界因我而精彩
36、我自信我出色,我努力我成功
37、聆听·思考·选择
38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
39、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
40、大胆挑战,世界总会让步
41、扬理想之风帆,抵成功之彼岸
42、班级兴亡,我的责任
43、相信自己战胜自己
44、讲和气,育灵气
45、积极人生,全力以赴
46、班荣我容,班耻我耻
47、创最好的班级,做最好的自己
48、知识改变命运,努力改变结果
49、机遇偏爱有准备的头脑
50、把握现在,决战今天
篇6:小学生的节水意识口号
1、保护水资源,人人应尽责。
2、惜水爱水节水,从我做起。
3、拧拧水龙头,让细水长流。
4、水养千万家,节约靠大家。
5、珍惜水就是珍惜您的生命。
6、珍惜点滴,珍惜生命之源。
7、生活重细节,节水在点滴。
8、节约每滴水,造福全人类。
9、请动一下手,关好水龙头。
10、珍惜水就是珍惜自己的生命。
11、人人关心节水,时时注意节水。
12、共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。
13、水的晶莹,自然在与人的呵护。
14、浪费用水可耻,节约用水光荣。
15、滴清水,一片绿地,一个地球。
16、珍惜每滴清水,拥有美好明天。
17、节约一滴清水,还原一片绿地。
18、节约用水光荣,浪费清水可耻。
19、请珍惜爱护每一滴生命的源泉。
20、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
21、人人珍惜一滴水,处处留得一片春。
22、人人节约一滴水,汇成清泉润世界。
23、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
24、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
25、水,貌似微不足道;实则举足轻重!
26、节约用水是职责,绿色地球更美好。
27、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
28、“流”水无情,青山绿水会成为奢望。
29、节水爱水惜水,人人护水,造福后代。
30、水资源是有限的`,生命之河是无限的。
篇7:小学班级口号
1、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
2、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
3、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
4、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!
5、过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
6、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
7、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
8、许多人缺少的不是美,而是自信的气质,记住:自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
9、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
10、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
篇8:小学生班级班训口号
1. 文明勤学,创新健体。
2. 文明守纪,勤奋进取。
3. 文明友爱,求学拼搏。
4. 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
5. 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
6. 我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同。
7. 我成功因为我努力,我努力因为我自信。
8. 我能行,我最棒!
9. 我努力,我进步,我自信,我成功。
10. 我思,我学,我拼搏。
11. 我自律我自信,不放弃能成功。
12. 我自信,我能行,我真棒!
13. 我自信我出色,我努力我成功。
14. 惜时如金,自强不息。
15. 习惯决定成绩,细节决定命运。
篇9:小学生节约用水口号
1、开源节流,生命不断流;细水长流,文明永传流。
2、水润万物,莫让“流”水无情。
3、感情深,节水精神一口闷;感情铁,人水和谐众生建。
4、点滴之水,能孕育生命;生命之水,望代代流淌。
5、绿水青山金山银山,节水治水一马当先。
6、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
7、水无人或能清澈,人无水必定没落。
8、河长制,河长治。
9、青山伴水则水清,心中有水则心沁。
10、大河汤汤,有载其昌;何以永世,唯待思源。
11、你总说多喝热水,殊不知资源早已匮乏。
12、世界那么美,怎能没有水?
13、一只手,只能捧起一掌水,而千千万万只手却能守护住整个生命之源。
14、饮水当思源,用水当思远。
15、愿江海浩淼鸿波知珍惜,非河洋干涸枯裂求滴水。
16、你所浪费的每一滴水最终都会汇聚成汪洋,然后将你吞没。
17、你挥霍的。是别人渴望拥有的。
18、水清则无万物兴,水浊则福缘薄。
19、开源与节流并行,矢志不移;水利同民生共存,为国为民。
20、看相濡以沫,不如让细水长流。
篇10:倡导小学生读书宣传标语口号
1. 长成须读五车书;
2. 读万卷书,行万里路;
3.读书破万卷,下笔如有神;
4. 建设校园文化,弘扬时代新风;
5. 让读书成为我们的生活方式;
6. 读书,是最美丽的姿态;
7. 读书,让我们更充实;
8. 精读一本好书,点亮一盏心灯;
9. 读书品味创新;
10. 读书好,好读书,读好书;
11. 与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵;
12. 读书,为精神打底,读书,为人生奠基;
13. 读书明理成才;
14. 书香伴我成长;
15. 让读书成为习惯;
16. 读书足以怡情,足以博采,足以长才;
17. 人生因读书而美丽;
18. 开卷有益,益己益人益民族益国家益未来;
19. 书香伴我成长,阅读圆我梦想。
20. 让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。
21. 用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
22. 精读一本好书,点亮一盏心灯。
23. 牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
24. 知人知理知事,读人读理读书。
25. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。
26. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
27. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
28. 玉不琢不成器,人不学不知义。
29. 生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧
30. 营造书香社会,共建和谐新郑
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31. 阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生
32. 读好书增长才干,创新业勇攀高峰
33. 弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活
34. 开展全民读书活动,提高市民文明素质
35. 人人爱读书,读书乐无穷
36. 汲取知识的力量,建设美好的新郑
37.倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会
38. 青春奉献社会,读书改变未来
39. 捐献一本书,奉献一份爱
40. 读万卷书,行万里路
41. 阅读,滋润精神;思考,孕育智慧
42. 书是人类进步的阶梯
43. 让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯
44. 勤奋读书,热爱知识,崇尚科学;
45. 与书本为友,与大师对话;我读书我快乐我智慧;
46. 读好书,好读书,读书好。
47. 获取知识,三分在课内,七分在课外。
48. 生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
49. 读好书增长才干,创新业勇攀高峰。
50. 畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
51. 营造书香校园,打造人文校园
52. 爱读书,会读书,读好书
53. 与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
54. 与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
55. 人人读书争创学习型学校!
56. 与大师为友,与知识为友,与真理为友。
57. 用读书改变我们的生活。
58. 让读书成为习惯,让学习成为享受。
59. 与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
60. 多读书乐读书会读书读好书
篇11:小学生班级之星评语
1. 于卿:你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
2. 胡超:你你言语不多,待人谦和善良。但你总是还缺乏明辨是非的潜质,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
3. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好发奋,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
4. 你是一个勤劳,善良的孩子,老师很钟爱你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师期望你加油,赶上来。
5. 课堂上,你专心听讲,认真思考,用心举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。期望你继续发奋,百尺竿头更进一步!
6. 聪明善良活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你用心进取,有恒心有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
7. 你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师期望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
8. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
9. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师期望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
10. 你是个活泼可爱的孩子,你对群众那么关心,对劳动那么用心,对同学那么团结。老师期望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
11. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师期望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
12. 陈荣你性格开朗,既文静内秀又善于表达自我,综合素质和潜质在班级首屈一指;热心群众事务,模范遵守校纪班规,让老师放心又省心;待人接物得体落落大方,为人处事既有原则又不斤斤计较,深受师生好评;更可贵的是具有用心良好的心态,虽然家庭困难,但从不攀比,体谅家长的艰苦,在校学习勤奋生活俭朴,成绩稳步上升;你这么优秀的女孩,生活会厚爱你的,美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。
13. 蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有用心的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,期望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。
14. 施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,期望你充分利用班群众的优势,在高手众多的班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。
15. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班群众,用心参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!
篇12:小学生班级防溺水安全活动方案
一、活动背景
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识。按照上级防学生溺水通知精神要求,提高师生的紧急避险能力,针对我村内水库、池塘、河流较多,对学生的游泳、出行存在很大安全隐患的现实情况,我校定于5月8日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的游泳安全知识教育;二是组织安排;三是溺水情况发生时,如何逃生、自救、互救。
二、演练安排
1、内容:防溺水安全演练
2、对象:全体师生
3、时间:20_年5月8日
三、组织领导及职责:
总指挥:
现场指挥:负责相关的游泳知识安全教育。
负责溺水情况发生时如何逃生和自救。
负责学生的聚集和演练现场清点人数。
四、工作小组:
1、协助指挥小组:各班班主任和任课教师
职责:分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。
2、现场维持小组:
职责:负责现场维持和安全工作。
3、照相:
职责:负责指挥、照相
4、安全救护小组:
职责;负责现场的安全和救助。
5、警报发布:
五、演练的组织实施:
(一)演练前游泳知识教育
1、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生,对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
A若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
B溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
C若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,
要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
2、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16,20次)进行,直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60,80次)进行,直到心跳恢复为止。
篇13:小学生节约用水口号
1、请珍惜宝贵的生命之源——水。
2、保护水资源,生命真永远。
3、保护饮用水源是每一位公民应尽的责任。
4、淡水如黄金,滴滴要珍惜。
5、别让水成为我们哭泣的记忆。
6、珍惜一滴水,造福千万家。
7、节约点滴水,保卫生命源。
8、开源节流淠史杭,人水和谐粮满仓。
9、拧拧水龙头,让细水长流。
10、保护河口生态湿地,抵御咸潮侵蚀。
11、防御水旱灾害促进经济发展。
12、浪费水可耻,节约水光荣。
13、珍惜一方水,救活一方人。
14、珍惜一滴水,拯救全世界。
15、你节水,我节水,城市生活更和美。
16、严禁在黄河河道内种植阻水片林。
17、努力实现水资源可持续利用,为全面建设小康社会提供有力支撑和保障。
18、一滴水可以拯救一个生命。
19、坚定不移地推进节水型社会建设。
20、加强河道管理范围内建设项目管理。
21、细流"节"在心头,爱水"众"在参与。
22、深入推进城市节水,全面建设节水城市。
23、建设节水型城市,促进可持续发展。
24、加强节水减排,促进科学发展。
25、建设节水型城市,改善城市水生态。
26、推广使用再生水,循环利用效益高。
27、鼓励使用再生水,大力节约水资源。
28、加强城市节约用水,保障供水安全。
29、加快供水管网改造,降低管网漏损。
30、推进城市节水,保护水系生态。
31、合理利用雨水资源,科学建设海绵城市。
32、加强计划用水管理,促进城市节约用水。
33、全民节水行动,共建生态家园。
34、水清则无鱼,水贫则无人。
35、但愿水长流,子孙共沾饮。
36、创节水环保城,布丁与您同在。
37、缺水警钟长鸣,节水势在必行。
38、滴水无意留情,布丁特意有心。
39、珍惜自然甘霖,享受永久滋润。
40、生命与水同源,节水你我同行。
41、水是生命的源泉,电是光明的使者,请珍惜他们。
42、源远灯明食足,最是幸福。
43、珍惜每一滴水,可拥有美好明天。
44、汇聚成河,明亮万家,粮成泰山。
45、养生之道,能惠及体;节能减耗,方惠及人。
46、生命取决于水源,水库取决于你!珍惜用水!
47、节电节水做的好,省钱省源又文明。
48、节粮悯农,节水思源。
49、节粮节电节水,助你助我助他。
50、像珍惜生命一样珍惜水电吧。
篇14:小学生广播体操的口号
一、严格要求,严格训练。
二、团结拼搏,争创佳绩。
三、友谊第一,比赛第二。
四、努力奋斗,勇敢争先。
五、奋勇拼搏,永创辉煌。
六、星星中队,勇创佳绩。
七、团结文明,展现风采。
八、顽强拼搏,勇夺第一。
九、奋发拼搏,勇于开拓。
十、励精图治,开拓进取。
十一、赛出成绩,安全第一。
十二、奋力拼搏,勇于攀登。
十三、七彩阳光,积极向上。
十四、展现自我,争创新高。
十五、运动起来,勇敢第一。
十六、顽强拼搏,积极向上。
十七、阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败。
十八、锐不可当,超越自我,再创辉煌。
十九、千难万险不灰心,昂首阔步向前进。
二十、赛出风格,赛出水平。
二十一、努力拼搏,自强不息。
二十二、爱我实中,赛出水平。
二十三、超越极限,超越自我。
二十四、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
二十五、两臂摆动,要有精神,阳光体育,健康第一。
二十六、磨练意志,强健体魄。
二十七、心系六班,合作无间,力斩群敌,一览众山。
二十八、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一。
二十九、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
三十、英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
三十一、强身健体,立志成材,挑战自我,突破极限。
三十二、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
三十三、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
三十四、赛出风格,赛出水平,团结奋进,勇夺第一。
三十五、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
篇15:小学生校园运动会班级入场词模板精选
别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五年级(1)班运动员代表队。
他们正以整齐的步伐,军人的风采展示五(1)班的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,
没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“
勇往直前”更是五(1)班的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待,存一份期盼,
共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。
篇16:小学生班级端午节活动方案
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日”端午节”,又称端阳节、五月节。端午节在我国已经有二千多年的历史,为了让同学们更加全面地了解中国传统节日的历史由来和民俗风情,弘扬优秀传统文化,我校组织开展“情浓端午,‘粽’享安康”端午节主题实践活动。
一、活动目标
1、知道端午节是中华民族传统节日,并主动了解端午节的一些风俗和来历,增强民族自豪感。
2、通过多种充满吉祥寓意的实践活动表达爱国情怀。
二、活动对象
全体少先队员
三、活动时间
__年__月__日-__日
四、活动地点
居家实践
五、活动要求
1、每个学生至少参加一项活动,也可以参加多项活动。
2、家长协助拍照并将孩子参加活动的照片上传至班级群相册。
六、具体活动
(一)浓彩重抹“绘”端午
活动对象:1-2年级全体同学
绘彩蛋:端午节绘彩蛋是一项很传统的文化传承,人们赋予孕育新生命颜色的美丽的蛋,并把它们当作礼物送给孩子们,将鸡蛋涂上各种颜色,称为五彩蛋,象征圆圆满满。请同学绘制彩蛋赠亲友,珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
1、一个煮熟的鸡蛋
2、画笔、颜料、贴画等装饰材料;
制作过程:
第一步清洗鸡蛋,用纸巾擦干。
第二步上色。在蛋壳上涂上底色。
第三步彩绘。根据需要给蛋壳添上美丽的彩衣。如果怕画不好,可以把收藏的贴贴纸拿出来,轻轻地把它们贴在蛋壳上,效果也不错。
第四步赠送。把自己亲手绘制的彩蛋赠予他人,可以是亲人、同学、朋友、街坊邻居或身边的清洁工人、警察等等。
(二)兴致勃勃“迎”端午
活动对象:3-4年级少先队员
鸡蛋网兜:蛋兜是中国华夏文明的传承。根据端午节(立夏)节气的民族传统习俗,端午节送蛋、挂蛋兜的习俗已延续两千多年,蕴含着丰富的文化内涵。
传说几千年以前,天上有个瘟神,每到端午节都要溜到下界害人。受害者多为小孩,轻则发烧厌食,重则卧床不起。母亲们纷纷到女娲庙祈求。女娲后来告知各位母亲,在每年端午节,都让孩儿在胸前挂上一只蛋兜,可保平安。从此,端午节挂蛋的习俗逐渐流传开来。每到这天,家里的大人们便将鸡蛋、咸蛋煮熟装进蛋兜挂在孩子胸前,祈求一个夏天的平安。后来,挂蛋兜习俗发展为相互送蛋,送蛋即送福气。
制作步骤:
1、准备一个煮熟的鸡蛋,八根一样长的彩色毛线!
2、另外用一条长线作为挂绳,起初用来固定网兜!
3、拿透明胶将挂绳两端固定,方便打结编织
4、开始打第一层结,按次序两两打结,在距离起点1cm处打结!
5、然后把线捋顺,从第2根线开始按序两两打结,最后一根不动,完成第二层结。
6、第二层打好了,左边前两根不动,从第三根开始按序两两打结,最后两根不动,完成第三层结。
7、然后围成一圈:从边上两根开始打结,相邻两根依次打结,最后将流苏收拢,挂绳系起来,大功告成!
(三)配香囊(五彩绳),祷安康
活动对象:5-6年级全体女生
佩戴香囊,系五彩绳:古代认为五月是恶月,天气炎热,疾病容易流行,自汉朝以来,即于此月初五前后,用艾草制作香囊赠送给亲友,以彩色丝线系于手臂,可保平安健康,能避刀兵之灾。
制作步骤:
1、准备两块巴掌般大小一致的彩布、针线、艾草、棉花(可用生米代替)、毛棉线!
2、用针线将两块布的边缘缝合剩一个入口。
3、将艾草、棉花从入口放进布袋,将口缝合。
4、将毛棉线做成小流苏,挂在香囊底部,另找一根长棉线作为挂绳缝在香囊的顶部,大功告成!(如果你喜欢,也可以直接用棉毛线做成五彩绳,赠送给亲人,戴在手上保平安。)
(四)赛龙舟,祈腾飞
活动对象:5-6年级全体男生(全校学生亦可参与)
赛龙舟:传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原,渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身,驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
活动方式:观看电视龙舟赛。
网址:登陆“中华龙舟大赛”观看龙舟比赛,可观看往期赛事。
(五)粽飘香,“享”端午
活动对象:全体同学
包粽子:端午节当然少不了粽子这个主角。粽子应该算得上是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品了。端午节,请你积极和家人一起制作粽子,和家人一起浸糯米、洗粽叶、包粽子,记得与你的优秀作品合影呦!
(六)挂艾草,瑞吉祥
活动对象:自主选择。
挂艾草:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。”在门上插艾草菖蒲叶,驱虫避害!
篇17:小学的班级口号
1.志高造就辉煌。
2.明确的目标是前进的动力。
3.功崇惟志,业广为勤。
4.每一次努力都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
5.最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。
6.团结上向,刻苦学习,争创第一
7.争做文明学生争做先进集体
8.自尊自强自爱自主
9.团结协作共同进步
10.互帮互学,共同进步
11.创新求实积极进取
12.自尊自强自爱自主
13.清洁,宁静,团结,精进。
14.冬天来了,春天还会远吗?
15.勇敢挑战,世界总会妥协。
16.风雨同舟,劈浪向前。
17.扬幻想之风帆,抵成功之此岸。
18.既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
19.读健康有利之书,做奋发向上之人。
20.团结协作共同进步
篇18:中小学生安全教育日宣传口号
1、 马路如虎口,行人靠边走。
2、 事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
3、 规则伴我心,安全伴我行。
4、 齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
5、 右边行,我看行
6、 施工谨慎注意,行人切忌远离。
7、 安全、稳定,时代的永恒主题。
8、 给危险让一寸路,为生命争取一大步。
9、 掌握安全知识,争做文明大学生。
10、 广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
11、 事事常细心,安全多保障。
12、 安全一分一秒,幸福一生一世。
13、 门窗水电常留意,安全幸福有保障。
14、 危险无处不在,安全时刻谨记。
15、 水电无情,遇之当慎。
16、 和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。
17、 疏忽是灾祸根源,大意是事故起点。
18、 百行文明为先,万事安全为重。
19、 构建和谐校园从落实安全做起。
20、 你我多一份自觉,校园多一份安全。
21、 人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。
22、 讲安全,记安全,让安全陪伴左右
23、 安全准则在手,幸福平安不走
24、 路上多礼让,道宽心顺畅!
25、 “让”成安全,“抢”诱祸端
26、 路上行人多匆忙,靠边行走少碰撞;
27、 并排行走多阻碍,道路通畅靠大家。
28、 路好、车好、文明最好;快行、慢行、安全才行!
29、 宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。
30、 远离违规电器使用,增强自我保护意识。
31、 法制安全你我同创,和谐校园人人共享。
32、 莫争先恐后,多照顾老幼。
33、 门窗水电常留意,安全幸福有保障。
34、 危险无处不在,安全时刻谨记。
35、 水电无情,遇之当慎。
36、 和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。
37、 疏忽是灾祸根源,大意是事故起点。
38、 百行文明为先,万事安全为重。
39、 构建和谐校园从落实安全做起。
40、 你我多一份自觉,校园多一份安全。
篇19:小学生班级元旦节目主持词
(合)大家下午好!
学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,
学生2:年,
学生3:回首去年,我们万马奔腾,
学生4:展望xx年,我们更要策马扬鞭。
学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。
学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。
学生2:xxx同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎xxx同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,
学生2:希望xxx同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。
结束语
学生1:飞向xx年,麒麟一跃,不能十步;
学生2:飞向xx年,驽马十驾,功在不舍。
学生3:飞向xx年,人强马壮,快马扬鞭;
学生4:飞向xx年,君子一言,驷马难追。
(合)我们在xx年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!
篇20:小学班级口号
1严肃活泼,团结奋进
2积极主动,谦虚谨慎
3持恒自强,开拓创新
4人生有限,学习无限
5自强不息,厚德载物。
6从我做起,从零开始。
7专心求成功正耳听智慧
8世间自有公道,付出总有回报,说到不如做,到要做就做
9超越自我,坚持到底,
10锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。
11读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
12多为成功找方法,不为失败找理由。
13纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
14用我们的努力催绽知识之花,用我们的智慧开启成功之门
15独学而无友,则孤陋而寡闻
16课堂因高效而精彩,学习因自主而快乐
17非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
18读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
19成功属于每一个有强烈自信心的人。
20勿以恶小而为之,勿以善小而不为。