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大学生开展野外生存活动有什么意义【汇编20篇】

志愿服务事业的蓬勃发展为社会保障事业提供了有力支持,志愿者作为志愿活动的主体一直备受学者的关注。下面是小编为大家整理的志愿者活动范文,一起来看看吧。

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国际大学生日活动策划 国际大学生节策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1672 字

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1. 节日来历

11月17日,对大学生朋友们来说是一个喜庆的日子--国际学生节!回顾历史,1939 年,德国xx侵略捷克斯洛伐克,布拉格大学等大xxxx,遭到xx的残害!1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反xx的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。截至20xx年11月17日,国际大学生节已是第62届。大学生节是属于大学生自己的节日!

2. 基本情况简介

十一月是冬季来临的象征,大家在寒冷的天气里尽量减少了外出的活动,在大学的特殊范围内校园活动成为大家日常活动的主要构成部分,11月是销售淡季,商家促销活动较少,而在学校这恰恰是销售的最好时间,同学们因天气等原因会选择在学校里购买所需要的东西,经贸大学由16000名在校生,这相当于一个大的市场,21世纪是数码产品的时代,作为标榜流行和时尚的当代大学生来说,便宜,质量好,时尚的数码产品是他们所追求的不二选择,因此在此时推出节日纪念活动及促销服务活动会吸引大量因天气交通等原因不愿走出校园的学生们的青睐。

1. 目的:加强大学生对自己节日的认知,提高国际大学生节的知名度,同时打响赞助方企业在我校及社会上的知名度,并促销部分产品,吸纳会员,会员只能到赞助方指定商店消费。

2. 经济效益:厂家在活动的举办期间扩大了影响,打响了知名度,拥有众多的会员,等于用有了一批潜在消费者

社会效益:开xx高校国际大学生节纪念活动先河

媒体效应:携手《四季风》,校园主要报刊打响知名度

人力资源:创业协会,校保安队,主持人,评委,赞助方公司销售人员及维修人员

物力资源:临时舞台搭建,音像设备,太阳伞,背景海报,条幅,海报,宣传册,单页,奖品,活动纪念衫、纪念手套、纪念座垫(正面为国际大学生节xx高校首次举办,背面为赞助商广告),会员卡。

已有资源:

需要资源:

11月17日下午2时于校轮滑场举行大型纪念活动,由主持人请出校领导致开幕词宣布大会开幕,活动分5大板块,领导致辞及来宾祝贺,回顾历史,吉它弾唱比赛,活力劲舞,pk金曲,才艺展示等。令设赞助方服务大学生点。在吉它弾唱部分中,采用人气评委,每个人手中的单页作为票数,获奖人员获得mp3一部,投票支持对的现场观众将有机会获得u盘,耳机,鼠标垫,等奖品。活力劲舞部分采取互动措施,评委选出前10名,由观众在这前十名中选择支持对象,决出前三,颁发mp3,支持对的观众也将有机会获得与选手相应的奖品。pk金曲环节采取评委决胜制。观众现场参与竞猜获胜者,猜对的将有机会获得奖品。才艺展示中踮球实行数量决胜,最多的人将获得奖品。本次活动中还将穿插有关石家庄解放60周年,及国际大学生节来历,和赞助商有关问题,答对的将获得由赞助方提供的会员卡及相应奖品。另外凡是参与本次活动的观众均有机会获得精美会员卡一张,及纪念奖品一份,现场需用电视播放国际大学生节各国庆祝活动及中国当代大学生风采展示,和赞助方广告展示,在这些内容中将会有活动期间问答比赛的正确答案,参与抽奖的同学所抽奖品需到赞助商所在的领取。

1. 吉它弾唱

人气奖1名

二等奖2名

参与奖5名

2. 活力竞舞

一等奖1名

3. pk金曲

优秀奖1名

4.才艺展示(时间上处于高潮期间):

外国人展示中国文化,

5.服务大学生

赞助商以力所能及的方式服务大学生,为大学生过节,另设服务点,主营免费维修电脑,mp3,mp4,硬盘,显示器,数码相机,并以最低的价格销售一批数码产品。但所有低价只销售给会员(凡参与者均有机会得到价值20元会员卡一张,基本上每个人都能得到)。

6.请乐队,经贸大学有很多学生组成的乐队,平时他们没有足够的财力支持他们演出,我们可以给他们展示的平台

人力资源投资:主持人,领导,各嘉宾可以得到活动纪念品

物力资源:

1, 舞台―――

2, 设备―――

3, 奖品发放―――u盘 mp3 耳麦 鼠标 鼠标垫 键盘 音响 收音机 会员卡(最少4千张)

4, 广告费用―――报刊登载 海报制作 宣传册 条幅 单页 背景海报

1. 阴雨天气:提前做好防范措施,活动场地准备长伞

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篇1:大学生中秋节活动策划背景

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 252 字

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策划组:美好中秋大家一起过

策划组成员:

工作人员安排:

1)策划员:

2)采购员:

3)场景布置:

4)后勤员:

月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。

内容如下:

“浓情中秋,温情全班”

让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。

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篇2:大学生开展国家安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1261 字

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通过学习张老师的国家安全教育课以及有关事例,我更深刻的认识到国家安全一般是指主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取等。

随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生需要走出学校参加各种的社会实践活动。在此,我针对大学生国家安全意识问题谈谈个人的一些看法。

首先,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。这主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构运用各种手段达到分化、西化中国的目的。

其次,大学生对国家安全也存在着种.种模糊的认识。许多大学生缺乏国家安全意识,对国家安全的认识存在局限性。一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的局部的认识上。二是随着我国国际地位与日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识。

我国面临如此复杂的国际形势,我认为大学生国家安全意识淡薄原因主要有以下几点:

第一,中国是社会主义国家,和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

第二,随着改革开放的进行,中国的经济有了较快的发展,国际竞争力和国家地位得到了加强,实现了中国崛起。一些国家别有用心地提出了“中国威胁(_ie)论”,他们的一些举措给中国的国家安全构成了一定的威胁。

第三,当代大学生由于涉世不深,国家安全意识相对薄弱,同时深受西方享乐主义和拜金主义的影响,在思想上存在着深刻的危机。

第四,从爱国主义教育方面来看,目前的爱国主义观念淡化,学校进行的爱国主义教育方式也十分僵化,内容空洞,空喊口号,效果欠佳。

针对目前国家安全问题的状况及出现原因,我们应该从以下几个方面着手: 第一,面临环境多变的国际安全形势,当代大学生在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制,始终不渝地在党的领导下走具有中国特色的社会主义道路,努力学习科学文化知识,提升自身的辨别能力 ,树立正确的人生观与价值观。

第二,国家立法机关要加强立法工作,严格执行各项法律法规,切实做到“有法可依,执法必严”。

第三,针对大学生对国家安全存在着种.种模糊的认识这一情况,我们应该从国家和个人两个方面同时努力寻求解决此问题的方法。

一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育,提高守法意识。二是抓好爱国主义教育,强化责任意识。三是抓好保密教育,强化防范意识。最后,在做好以上三个方面的同时,社会还应确立正确的舆论导向,正确引导大学生思想发展方向。

作为当代的有识青年,我们还应认真学习有关法律,尤其是《国家安全法》,遵守其相关规定,在扩大国际交流,加强国际合作的同时,我们要时刻保持高度警惕,加强安全意识,维护国家安全,树立正确的世界观和人生观,牢记历史,承担起历史赋予我们的使命,努力提高自身文化、思想、道德修养,用自己的实际行动报效祖国。

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篇3:大学生心理健康活动策划1500字内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 493 字

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《5·25全国大学心理健康日》活动策划书5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”。“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质。心理协会拟在全校举办主题是“我爱我心——心心向荣”的“5.25心理健康教育日”活动。

一、活动宗旨:在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。

二、活动主题:我爱我心——心心向荣

三、活动口号:悦纳自我,包容他人

四、活动时间:5月25日

五、活动内容

(一)、心理健康知识竞赛

1、活动目的:

让广大大学生掌握更多心里健康知识,懂得心理健康、重视心理健康。

2、活动主题:

我爱我心

3、活动口号:

掌握心理健康知识、让你我快乐成长

4、活动时间:

5月25日

5、活动地点:

具体某间多媒体

6、活动形式:

由学院同学自己报名参加比赛。比赛以试卷的形式。分别有选择题、填空题、简答题。最后分数多者胜出。选出一等奖、二等奖、三等奖各一组。

7、奖项设置:

一等奖:一名30元

二等奖:两名20元

三等奖:三名10元

六、资金预算:预计在200块以内。

心理协会:罗炜焱

xx年5月5日

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篇4:大学生元旦活动策划书策划 大学生元旦活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 252 字

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放飞大学梦想,庆贺20xx元旦晚会。

转眼间20xx年就这样走过了,我们即将迎来20xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。

1、展示我班全体师生热情活泼的一面。

2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。

3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。

4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。

5、喜迎新年的到来。

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篇5:劳动节活动策划主题 五一劳动节活动策划书大学生

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 620 字

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为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:

1.参赛范围:xxx全体职工。

2.报名时间:20xx年x月xx日——x月xx日。

3.报名方式:所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、 参赛项目统一报回xxx办公室。

4.比赛日程:拱猪比赛(三楼大教室)4月29日上午。

乒乓球比赛(停车场)4月29日下午。

象棋比赛(三楼大教室)4月30日上午。

羽毛球比赛(训练场)4月30日下午。

1.乒乓球比赛

①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

2.拱猪比赛

①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。

3.羽毛球比赛

①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

4.象棋比赛

①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。

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篇6:大学生活动策划方案主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1287 字

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甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

六年级学生

(一)考察阶段

地点:学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

2、活动要求

(1)安全要求

a、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

b、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

(2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

(3)做好三个结合

a、分散与集中相结合;

b、个人实践与集体合作相结合;

c、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

(1)看、闻。

看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

(2)采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

(3)访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

(4)选、定。

选——本小组感兴趣的一个问题;

定——确定一个重点。

(二)研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

(三)交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

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篇7:大学生迎新晚会策划案 迎新晚会策划案活动主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 411 字

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晚会商业价值:

提供晚会独家冠名权。若赞助商愿意,我们可在晚会期间提供3~5分钟的赞助商代表发言时间。

宣传形式多样。我们通过校广播站、宣传海报、宣传展板、xx高等专科学校主页等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,必定会在广州航专师生当中产生良好的反响。(宣传方式详见附录)赞助商赞助费用较低,本次活动经费预算在1500元左右。(含后期宣传费用)

商家赞助方式:

采取独家赞助的形式,活动所有经费由赞助公司承担。

横幅、入场券、宣传海报可由赞助公司代为制作,展板可由赞助公司提供彩印;广告、传单及现场礼品和晚会用吉祥物可由赞助商提供。任何宣传用语及宣传形式均需通过双方协商后方可使用。赞助商可以派公司员工参加晚会现场布置(公司员工可穿代公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。

如果赞助商有其他要求,请联系晚会负责人。

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篇8:大学生活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1358 字

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暑假呆在家里的时候,一个没有读过书的大人问我念的是什么学校。福建工程学院,我如实地说。他的脸上露出了羡慕的表情,将来搞建筑的,前途好啊。但我不是学建筑学的,我苦笑着说,可我学的是计算机专业。他忙说道,计算机也不错啊,还是能挣大钱的……我沉默了,也不想再听他说什么了。我心里清楚,我的书念得不好,甚至是一塌糊涂。那些什么程序代码,犹如一条条水里活蹦乱跳的鱼儿,在我眼前晃来晃去,看似好看,却总是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵,捉摸不定。唯一值得我安慰的是,至今我还没有挂过红灯笼。虽然也拿过一次奖学金,但也是偶然的。我又是怎样一个人啊,总是在得意的.时候把尾巴翘得高高的,还来不及收回的时候,却什么也没有了。

大学是什么?我以为,它就是我们人生旅途中停留过的一个完美的驿站。在这个驿站里,有着来自四面八方的人,一批批的人来了,又一批批的人走了,却永不回头。有人只是来歇歇脚,有人却从那里看到了大千世界。我们来过这驿站,在芸芸众生中,我们将留下了什么,又带走了什么呢?大学又像是一个炼钢炉,炼出的钢有合格的,又有不合格的,甚至有的钢容易生锈,有的钢是不锈钢。炼出来的钢,到底哪一块是属于自己的呢?有人说,大学教会了我们如何去做人,大学让我们拥有了完美的感情时光,大学使我们学到了很多有用的知识……毫无疑问,这是一个卧虎藏龙的地方,同时也是一个鱼龙混杂的地方。

关于感情,我没有发言权,正因我没有真正的谈过一次恋爱。一个舍友曾这样说道,谈恋爱很累很难受。我知道这是一句不经意流露出来的话,带有玩笑性,只是他没有把完美的一面说出来而已。我想,恋爱的感觉犹如茶的味道吧,有枯涩,有甘甜,却又耐人寻味。感情是完美的,令多少未曾谈恋爱过的人企羡不已。正值韶华时光的我们,或许太过于孤独寂寞了,或许渐渐有了青春的萌动,或许憧憬着完美的未来,于是渴望着一场轰轰烈烈的感情。有人说,大学里没有谈过恋爱,是一件多么遗憾的事。我行将毕业,看来在大学里,我的感情梦想是要落空了。

在舍友中,小蔡喜爱下棋,常杀得昏天暗地,慵哥着迷于小说,能不分昼夜看完一部又一部。而我,想写点文字,却不能写得那样的从容与潇洒,也不是什么时候都能够写得出来。我有点悲哀地发现,我身旁的同学钟情于文学的,很少,少到几乎没有。当我写下“我的大学生活”这个题名时,我知道这将是一篇冗长的文章,回过头来看看敲打过的文字,杂乱无章,我开始担心了起来,这篇文章又要写坏了,然而我没有勇气重新

写过。此刻写作的人很多,无病呻吟的文章亦是数不胜数。我也害怕过,我写的文章只是那无病的呻吟,资料的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的话,要么我改过,要么我这一辈子再也不写了。闲言少叙,还是说点实在的吧。

大学校园无疑是一个大家庭,所谓“林子大了,什么鸟多有”这样的话也不无道理。各人性格迥异,“观听殊好,爱憎难同”,因此朋友要合到一处来也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友,也不该寻人短处,记恨于对方。我妈常对我说的一句话是,要与人为善。我把这句话记在了心里,多年来不敢忘记。想想我们一生中能结识的朋友能有几人,我们就会懂得去珍惜。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,说的是要珍惜时光。我们要像珍惜时光一样珍惜朋友,要不然,时刻一过,朋友也已离去,那时就追悔莫及了。

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篇9:班级心理活动策划书 班级心理活动策划书大学生

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,大学,学生,全文共 799 字

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学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。

设计过程如下:

活动主题:勇敢伴我行

指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。

活动过程:

活动一:兔子舞

游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。

活动二:越过小河

勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。

游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三:跨越障碍

具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。

活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

活动四:合唱《男儿当自强》

以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地面对每一天,一定会收获属于自己的春天。

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篇10:学生会植树节策划方案 大学生植树节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生会,学生,大学,全文共 712 字

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贡献力量,奉献绿色,收获希望。

植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动

截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第xxx位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的`差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

xxx大学全体学生

x月x日x点半至x点xxxx。

1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

2.制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

3.发放宣传单;

4.现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;

5.征集环保建议在登记表上登记;

6.在活动结束后评选出xx条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

种子xx元;盆栽xx元/盆;横幅xxx元;kt板xx元/块;水笔一盒;花盆xx元/只;便签两本。

基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在xx日x点半之前完成;

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

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篇11:大学生重阳节活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 671 字

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:某某大学bbs

:某某大学在校大学生

:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

:早上8:00在白马公园门口集合

早上8:30准时上山,目的.地紫金山顶

早上9:30左右到达目的地

9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

2,信任背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

大家想想还有什么活动,可以继续往下填充

1,桌布 2,湿纸巾 3,酒精棉球 4,创可贴 5,胃药等(根据人数定,费用大家aa制)

乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

大家可以选择就近的公交线到太平门门站下

**注意事项**

¤请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知

¤活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

报名咨询:修复元素

1307256****

xx年10月11日

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篇12:大学生开展班级活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 876 字

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院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:

一、精心准备,运筹帷幄高度重视,认真选拔社会实践活动得到了全校同学的积极响应,有近200名大一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,XX地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了XX地区,影响较为广泛,效果良好。

召开安全会议,明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。

二、走向社会,感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。同学们深入到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的懈怠。

实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。

三、及时总结,不断提升五一假期刚结束,同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。

我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,认识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质。

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篇13:大学支教活动策划书 大学生支教活动策划书注意事项

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 7780 字

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xx年6月日――6月28日(阶段i:前期准备)

xx年8月1日――8月14日(阶段ii:活动实施)

xx年8月15日――8月20日(阶段iii:活动结束、成果整理)

xx年暑期――不定期,志愿者单方面为永久性(详见计划第四部分“活动内容与形式”)

湖南省xx土家族苗族自治州凤凰县都里乡中学。地点的选择是通过中国凤凰助苗网联系,根据当地政府给的相关资料确定。按项目组所确立的选点原则,以下地点已被网络资料、当地政府提供的资料、熟人资源等确认为“适合于本项目组活动开展的地点”,并已经过项目团队与当地校方及教育行政部门的确认,并已收到了都里乡中学的邀请函。此次支教调研志愿活动得到了当地县、州教育局及团委等有关领导部门和湖南教育台等媒体单位的大力支持。

都里乡中学(九年一贯制)

团队介绍

指导教师

团队共聘请了4名指导老师,分别是:

xx数学与统计学院党委副书记兼副院长。负责学院学生工作的管理,在指导学生进行暑期实践方面具有丰富的经验。郝书记将为我们团队在安全注意事项、成员的训练等方面提供有力的指导。

吕xx教授科学学院副院长,吕教授是教师教学领域的,在此领域颇有建树,吕教授将为团队成员在支教教学技巧、教学理论等方面提供有效地指导。指导我们在教师教学方面的调研。

曲xx副教授教育科学学院讲师,研究领域为教育管理,教育政策与法律,对农村教育有较深入的研究。指导我们在针对义务教育普及与留守儿童问题方面的调研。

吴xx老师中国凤凰助苗网创建人,站长,全国志愿者工作优秀个人。长期从事公益事业,接待过三十多所学校的八十多个支教团队。凤凰县第二民族中学语文教师,从事初中语文教学多年,有丰富的教学经验。吴健辉老师将会积极帮助我们熟悉当地环境,了解当地学生的状况,帮助团队成员迅速、有效地融入当地的支教生活。

宗旨:

提高学生学习兴趣,拓展学生知识视野,传授学生文化知识。立足于长期定点教育支援对接,尽心做到。

成员信息:

我们的团队由来自不同年级不同院系的18名成员组成,团队具有跨专业、跨年级等优势。

1.跨年级优势

我们的团队有博士生两名,研究生一名,他们在各自的领域都有一定的建树,为我们团队在数据统计和网站制作方面提供了技术保障。来自11级和12级的成员16名。11级和12级的成员普遍已经经过了较长时间的专业课和师资课的学习,他们具备较为扎实的专业知识基础和厚实的教师技能基础,具备了较强的支教教学能力。团队还有4位13级的成员,他们也已经经过了一定量的专业课和师资课的学习,同11、12级的成员相比,他们更具备活动激情,有较强的创新能力。

2.跨专业优势

我们团队成员分别来自文学院、数学与统计学院、外国语学院、物理学院、化学学院、生物科学学院、历史与文化学院、政法学院教育科学学院、和计算机学院等十个学院的不同专业,也覆盖了本硕博六个年级,他们在各自的专业课学习方面成绩优异,专业知识基础扎实,因此具备此次支教教学活动的能力。这也为这次支教活动的顺利成功地进行提供了人员基础。此外,团队内的很多成员都具有暑期实践的经验。如12级文学院的xx、化学学院的蒋xx等同学都在xx年的暑假组织或参与过相关的实践活动。而如宋京(物理学院学生会团委秘书长、社联督导注册部部长)、蒋xx(化学学院宣传部长)等很多同学都有在学生社团任职的经历,具有很强的策划能力和组织能力。而计算机学院13级硕士研究生陈少风与计算机学院12级谢xx、吴xx等同学具有很强的计算机专业功底,这位我们团队建设自己的公益性网站提供了专业基础。数学与统计学院11级博士生王国强与12级博士生周彦的研究方向为统计学,这为我们在数据处理方面提供了技术保障。此外,我们还获得了已毕业的学长学姐们的指导与援助,如教育科学学院12级研究生王文硕士,已就业于xx自治州发改委,对xx地区比较了解,并在教育学领域有一定的研究成就。教育科学学院10级宋xx,原e翔工作室负责人,在网站制作方面非常有经验。还有当地的同学,他们在后勤方面及调研方面给我们提供帮助。团队支教的对象是九年义务教育阶段的学生,其中初中阶段的学生已经开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育、音乐等课程,小学阶段开设语文、数学、英语、自然、社会、思想品德、安全教育、文娱及体育等九门课。大课保证专业对口,小课保证专业对口或专长对口。在调研方面,我们侧重于当地教师与教学资源分配状况、义务教育普及和留守儿童问题三方面展开调研。我们还将开展夏令营,不分年级的招募当地的学生,提高他们的学习兴趣,拓展他们的知识视野。

3.地域优势

团队所有成员均来自湖南,对湖南的地理环境、风土人情等状况自然比较了解。另外,团队内还有3名来自支教目的地地区的成员。他们对支教目的地的民俗民风、自然地理环境等的特点有深刻的了解,并且他们都能够流利地应用当地的苗族语言进行日常交流,这为我们团队快速地熟悉当地的人文环境、快速顺利地进行支教活动创造了有力的条件。

活动纪律

1、基本纪律

1..吃苦耐劳,有团队意识和合作精神,友爱互助,听从安排。

2.踏实认真,有责任心,做好备课、授课和调研等工作。

3.注意饮食和生命财产安全,禁止去野外游泳,有需要去时,一定要像团长说明。禁止乱吃野外食物。

4.尊重当地人民的风俗习惯,尽量不介入地方矛盾,保持客观冷静的头脑。

5.注重保持团队及个人形象,注意言谈举止,不拿群众一针一线。

6.活动期间不饮酒,因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。

7.遵纪守法,遵守活动的基本纪律。

2、安全制度

(1)为保障全体人员的安全,所有支教团成员的一切活动均遵循“安全至上”的原则,尽量在集体中活动,不得擅自离开团队。

(2)支教团成员须保管好个人财务及所携带的物品,成员之间也须相互照应:公共财务主要由负责人管理和照看,其他成员协助负责。

(3)支教期间有事外出须向团队负责人请假,归队须报到。并且须两人或者两人以上结伴同行,夜间女生外出须男生陪同。

(4)支教期间所有成员的活动服从统一安排,不得擅自行动。

(5)支教期间成员须随身携带必备药品,如有出现不适须及时报备,方便就医和治疗。

(6)支教团成员在支教期间应尽量避免接触易燃易爆等危险物品,注意人身安全,不做容易造成损害人身安全的事。

(7)团队各位成员须签订安全责任协议书,购买人寿或意外伤害保险,对自己的安全负责。

详细计划:

活动时间:6月5日——9月1日

外出实践时间:7月30日——8月21日

第一阶段:前期准备(6月13日—7月14日)

6月5日--6月9日了解情况,进行团队组建,初步确定支教地点,并联系当地学校。

6月9日-6月14日志愿者招募,进行笔试,面试及相关教师技能的考核,并确定最终教师人员。

6月14日-6月20日正式支教成员及内部成员结构组建的工作。讨论支教相关细节问题,明确分工,完善部门设置,初步制定各学科的教学设计及确定调研方向和草拟调查问卷及访谈表。

7月5日-7月14日活动准备阶段总结及动员大会。制作条幅、队旗,统一队服。各教学人员备课,准备教案。

第二阶段:暑期活动实施

实践安排:

7月29日组员网上讨论及确定次日见面地点及时间

由于支教时间在八月,支教人员都已回家,需在网上我们组建的qq群内进行相关讨论,确定能一起去的人的路线,方案及到达时间,地点并在吉首市集合一起到达xx苗族土家族自治州凤凰县都里乡中学。

7月30日晚——7月31日启程到达xx并调整适应当地状况。与当地相关部门联系,并招募不限年级、以“提高学习兴趣,拓宽知识视野”为宗旨的夏令营。

规定在到达后由xx本地支教成员吴金跃接应到达的各个支教成员,并一起到达目的地,以确保每个人的安全到达。到达都里乡中学,安排支教成员的住宿及了解学校的基本情况,并准备第一天的教学内容。主要科目有语文,数学,外语,物理,化学,生物,政治,历史,体育及课外实践活动,周一正式上课。

8月1日——8月5日步入真正的课堂,正式开始第一周的课程,并进入正式的为期三个教学周的教学过程。

8月20日,教学工作结束。与两个教学年级及夏令营的同学一起举行总结会议,对在支教期间表现优秀的学生进行表彰,并与同学们合影留念,留下联系方式,建立长期的帮扶关系。并举行一个捐赠仪式,进行我们力所能及的捐赠,尽我们一份绵薄之力。联系当地教育部门,建立长期的暑期支教社会实践基地,签订合作意向书。

8月21日,组织支教志愿成员安全返家、返校。

8月22日——9月1日,对整个志愿活动进行总结,汇总材料,对调研所获得的数据与信息进行处理,形成调研报告和论文。各成员作个人总结和心得体会。在学校内通过各种途径进行成果展示,制作海报、展板,筹建属于我们支教调研志愿团附属的公益性网站,鼓励更多的人来投身到公益事业中来,为有志于公益事业的各方人士提供一个交流的平台,实现各方爱心力量的有机联合与对接,促进贫困地区教育的发展,促进国家的兴盛。

在调研方面,我们采取的是教学与调研相结合,同步进行。可采取向前来的同学发放问卷,由学生陪同进行家长访谈,另外可前往附近一些学校的教工宿舍进行调研,还可走家串户,除此之外,可走访相关教育行政部门。以及查阅相关统计资料。

中期计划

xx年9月——xx年6月,申请创建团委下属的长期的公益性支教调研志愿团队,以定点教育支援为宗旨,与xx土家族苗族自治州建立长期的教育支援对接关系。

长期计划

xx年9月——无止期,在全国范围内多点开花,将xx自治州的教育支援对接模式推广到全国其他的贫困地区与教育落后地区。在条件允许的情况下,面向社会及其他高校招募教育支援志愿者。动员所有有志于贫困地区基础教育事业的爱心人士投身到这一公益性志愿行动中去,以我们的附属网站作为平台,实现教育支援的有效对接。

活动实施目的:

1、活动宗旨

关注xx教育在改革中的发展状况,并提出团队的相关建议。

致力于支教的实践意义,在教学的实践中感悟教学。

向当地老师学习教育及管理学生的方法。

给当地贫困学生相关帮助,并与他们结下友谊。

投身于支教,实现振兴中华的使命。

作为第一支赴湖南支教的志愿团队,扩大东北师大在湘影响力,加深当地人民群众对东北师大、对免费师范生的了解。

2、具体目标

(1)关注当地教育情况,并作相关的调研活动,最后整理并提出团队的建议。xx土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州,也是湖南省进入“西部大开发”的地区。位于湖南省西北部、云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省、贵州省接壤,临近重庆市,处于数省交界地带,境内居住着土家、苗、汉、回、瑶、侗、白等43个民族,少数民族占人口总数的75.3%,人民生活贫困,教育文化落后,义务教育普及率不到80%。而我们将去支教与调研的xx州凤凰县都里乡,位于云贵高原的延伸带,崇山环绕,道路曲折,人均年纯收入765元,生活水平低下。苗族占人口总数的90%以上,日常交流语言为苗语,在文化教育方面也是相对更落后。在调研和平时的生活中,分析并整理当地教育的真实现状,并提出有用且实践性强的相关建议。

(2)致力于支教。我们团队人数较多,教学范围涉及初中和小学,教学中的技能要求较高,需在教学中不断改进方法,认真备课,并在一起讨论研究课程内容及教学思路。要在支教的期间内专注于教学,为当地学生带去知识和智慧。xx说:“善之本在教,教之本在师”。所以我们的这次支教要真正落实教师的神圣任务,激发学生的学习兴趣,引导他们正确的人生观,价值观。

(3)走访当地相关学校,小学,初中,高中,并向当地优秀教师请教教学经验和与学生管理的方法。在调研的过程中,与当地教师进行相关交流,了解教师在当地的基本情况,工资,学历,教龄及对于教学的真实态度。教师是一个经验型的职业,只有在不断汲取经验和方法的过程中,才能更好的在短时间内提高我们的教学水平,从而更好的服务于同学们。

(4)支教的目的就是给当地的教育带去一些有益的内容,为当地教育发展做出自己的一份绵薄之力。不仅要带去我们的知识,更是要带给他们关爱和帮助,才能在实质上改善他们的教学水平并提高学习的兴趣。不仅要认真做好教学的本职工作,而且还要在课余多与学生交流学习,了解他们,并与他们做朋友。在周末还进行相关的课外活动,在实践中了解熟悉学生的特点,才能较好的因材施教。

(5)投身于支教,实现振兴中华的使命。无论是建立一个强大的国家,还是建立一个政权领导人民,最重要的就是教育,教育为先。唯有教育才能够提升人民的文化水平,知道如何改善自己的生活。所以文化水平不能提升,在这样丰富资源环境之下,还过着贫穷、落后的生活,这是不应该的。对于xx教育相对落后的地区,更需要我们共同努力去改善,去发展当地教育。,为振兴中华做出自己的贡献。

要实现祖国的科教兴国大业,就必须建立良好的教育发展基础。我国早已将九年义务教育的实现作为教育的首要任务,也已经在全国的绝大部分地区实现了九年义务教育的普及。可是,在xx,在凤凰,在都里,义务教育普及率依然不到80%,境况堪忧。而随着以都里乡为代表的近年兴起的外出打工、劳务输出更是使适龄儿童的接受义务教育问题变得复杂化,留守儿童问题等新的问题也日益凸显。青少年的教育是民族的未来,我们将通过我们的行动去为实现“一个也不能少”而不懈奋斗。

由于经济不发达、教师待遇不高、教育设施的欠缺、语言障碍等因素的综合影响,也造成了在教师与教学上的困境。我们想通过问卷调查及访谈的形式了解当地的教师状况。

我们这次支教与调研相结合的志愿活动,志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献,在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业,让孩子们有书读,有学上,并读好书,上好学。

作为大学生的我们,到农村支教,不仅要带去书本上的知识,促进他们更好的学习,更重要的是拓宽他们的视野,培养他们的学习兴趣,促进他们养成良好的学习、生活习惯。对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,使他们对他们未来学习生活有所启发,增强他们对未来的信心,陶冶他们的思想情操。在另一方面,也让作为免费师范生的我们用所学知识服务家乡,回报祖国,实现自我价值、社会价值,增强对未来所从事的基础教育事业的归属感与认同感。通过对支教生活的体验,是我们学会面对困难、磨砺意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。让我们大学生的能力得到锻炼,培养当代大学生奉献社会、服务基层的精神。

一个人的努力是有限的,几个人的努力是有限的,几个人一个月的努力更是有限,所以我们筹划建立一个长期性的定点支教团,鼓励更多的人长期的投入到这项事业中去。而此模式,大可放诸四海,在其他亟需教育援助的偏远地区以此为范例,进行推广。一个点是很小的,但当被推广,集点成面,又何愁教育不兴,大业难成。

“湘约边城”凤凰支教调研团人员安排方案

团长:张继军

副团长:xx

部门

宣传部:制作队旗,摄影(服装)以及其他宣传

负责人:蒋xx组员:尹xx

秘书处:联络财务材料汇总会议记录

负责人:彭xx

后勤部:基本生活(采购以及餐饮)

负责人:吴xx

组员:宋xx

调研部:(1)教师与教学组负责人:彭xx

组员:隆xx

(2)学生及义务教育组负责人:邹xx

组员:蒋xx

数据处理中心:王xx

教学部:初中教学组隆xx

小学教学组宋xx

网站建设维护部:陈xx

活动内容安排

1.礼物募捐

想要为孩子们带去更多的知识,为他们带去更多的欢乐,仅凭我们的力量是不够的。们将组织募捐活动,只要是募捐更多的书籍,为他们带去这份大家都渴望的礼物。近期,我们将在校园内进行募捐,带动在校的大学生们关注孩子们的成长。

我们更远的目标是发动社会各界人士通过网络捐书,送礼物,也可以利用邮寄的方式把温暖送给他们,以丰富他们的视野,让他们更健康的成长。我相信,广大人士的力量是无限的。

2.课程辅助

为当地的孩子们上课,并帮助他们解决课前课后遇到的问题。与他们一起分享学习的快乐。这是活动的主要内容

3.开展课外活动

课外活动包括两部分:户内活动和户外活动

户内活动为在班级内举行歌唱比赛,美文展示,自主创意个性板报,记单词比赛等

户外活动可以将初中班与小学班融合在一起,让年长的哥哥姐姐们帮助小学生,培养学生的团结合作精神和互帮互助精神。

4.进行家访

了解当地的教育现状,做出调研报告

5.总结大会

总结大会,既是我们者群教师的总结,也是孩子们的这段特殊日子的总结,了解孩子们学到了什么,了解他们获得的快乐。并对此次支教活动过程中表现优秀的学生进行表彰。

活动实施的可行性和必要性的论证

1、活动的可行性

(1)本次活动主要的支教人员为东北师范大学在读的湖南优秀大学生。这些大学生都有浓厚的家乡情谊,很愿意为家乡做点自己力所能及的事情。同时也希望能借此机会提升自己。支教人员热情洋溢,信心百倍。这使得本次支教有着可靠的人员保证

(2)本次活动所需的经费不多,我们将自己想办法,选取最经济、最有效的方式来解决支教过程中遇到的各种困难。更重要的是本次支教队员来自湖南本省,可利用暑期回乡之便,从而大大减少旅途花费。

(3)本次活动的考虑周全,时间、目标明确,分工细致,在整个活动中都制定好了详细的步骤,并且灵活机动,能够随机应变。

(4)本次活动将得到学校、广大同学、当地的教育机构、支教学校,当地居民以及个人的广泛支持,有着坚实的群众基础。

(5)支教的大学生来自不同的专业,他们可以利用自身专业优势,把学到的知识经过自身整合、贯通,能够有效地传递给家乡的中小学生们,并能极大地提高学生的学习兴趣。同时作为优秀的大学生,我们自身的素质与能力都比较高,能够作为在读中小学生的榜样,起着很好的导向作用。

2、活动的必要性

(1)xx土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州,也是湖南省进入“西部大开发”的地区。人民生活贫困,义务教育普及率不到80%,教育文化很落后。其基础教育存在各种困难,师资力量薄弱,教学硬件和软件严重短缺。本次活动,志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献。在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业,让孩子们读好书,上好学。并呼吁更多的人来关注、支持贫困地区的教育,提高贫困地区教育水平。

(2)由于当地经济发展落后,当地人民对教育的认识还不够深入,家庭教育存在严重的缺陷。本次活动将对此进行调研,提高当地居民对教育的认识。

(3)本次活动能使我们大学生学以致用,将课本上的知识运用到实践中去,为以后成为一名优秀的人民教师积累经验。

(4)本次活动在偏远落后的山区,条件艰苦,有利于培养我们吃苦耐劳的意志品质,并能培养我们的爱国精神,忧国忧民的品质,始终不忘贫困地区的教育。在具体的实践中,还能通过和自己的学生及其家长交流与沟通,在生活与学习中与他们建立起浓厚的感情,能不断提高自身素质和品德修养,获得自身灵魂的升华。

(5)举办本次活动的同时还能弘扬志愿精神,带动更多的志愿者投身边远落后地区教育事业。

(6)本次活动是解决边远落后地区学生信息闭塞,眼界狭窄等问题的有效途径。支教大学生可以通过自身的学习和感受,可以给家乡的学生传递外面的信息,开阔他们的眼界,激发他们积极进取,树立远大的志向。

(7)通过本次活动可以建立一个大学生支教长期有效的机制。不断推动贫困边远地区的教育事业。

活动经费预算

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篇14:小学生趣味运动会策划方案 趣味运动会策划方案活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 288 字

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一.活动主题

营造和谐校园氛围,提升身体素质

二. 活动对象

面向我班全体同学。

三. 组织单位

主办人员:杨琦

承办人员:实验一班其他班委成员

四.运动会时间和地点

时间:第9周(4月20日到4月26日)

看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场

五. 运动会流程策划

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

六.活动所用经费

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

七.未尽事宜,另行通知

二〇xx年四月十七日

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篇15:大学生捐赠公益活动策划书 大学募捐活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 598 字

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“奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹”

救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

1、募捐前期准备工作

1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)

2)准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书

2、募捐活动的开展

1)志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

2)活动结束及时做好总结工作。

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

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篇16:大学生中秋节活动策划背景

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1124 字

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“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

“浓情中秋情系北洋”

1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;

2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;

3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;

4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

9月9日晚上

新仓镇电影院

嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工

1、晚上17:30点开始,员工进入现场;

2、18:00由一首代表中秋节的歌曲―《但愿人长久》

3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场

4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)

5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享

6、18:20进入晚会表演阶段:

(1)每天爱一点

(2)你的烂借口

(3)隐形的翅膀

(4)富士山下

(5)知识竞猜环节(9题)

(6)月半弯

(7)流浪歌

(8)不是因为寂寞才想你

(9)转弯

(10)游戏环节(拷贝不走样)

(11)比心更痛的眼眸

(12)小品―招聘

(13)恋爱频率

(14)陪你到最后

(15)知识竞猜(9题)

(16)颁奖

(17)歌曲:相亲相爱一家人

7、演职人员与领导上台合影留念

活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。

1、活动设置8名评委

2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行

3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名

1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知

2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部;

3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部;

4、8月22日对已上报的节目进行删选

5、8月23日对主持人进行删选

6、9月9日中午到现场进行现场彩排

7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查

8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查

9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置

1、演出总策划:xx

2、主持人:xxxx

3、器材负责人:xx

4、后勤负责人:xx

5、摄影负责:xx

1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传

2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站

3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30―50人不等。

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篇17:大学生五月份活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 811 字

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一、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

二、活动目的及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

三、活动名称

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

四、活动目标

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

五、活动开展

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

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篇18:大学生活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1552 字

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为什么哗地一下时间就一晃都过去了呢?难道是它长满了脚丫吗?

我想是的,呵呵,幽默一下。我们每个人的梦想就是通过努力学习,最后考上大学。当然,现在我是坐在这大学的教室里了,可是梦想终究不是那么完美的,就像金子不会都是纯金的,人都不可能是完人的一样。

终于考上大学了,捧着红色录取通知书,此时心里像十五个吊桶打水一样七上八下的,说不出是什么滋味的,谁让这个家伙封面上非得写着大专。于是乎我纠结了,可是它来了啊,盼了这么多年,好歹看看吧。拆开来一看,这学校不错吗,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,刚开心了一会,这学校的地址在宜兴呢?怎么这样啊!一下子,我的心情由晴转阴转多云再转阴,这哪受得了啊!郁闷了一会,好的,宜兴也还好吧,怎么也是陶都啊,而且我是来上学的,不是选秀的,无论别人怎么看不起,我也要看得起自己,不是吗?更要相信自己的选择。

到了开学的日子了,好了,我怀着忐忑不安的心情来到了这里,大学啊,多少人为你疯狂,为你痴啊,今天我来了,载着多年的梦想,历经重重阻碍,终于登上了彼岸。这个大学我看了,虽然没有想像中的美好,可我感受到了这里人的热情,来的第一天就有专车接送,还有学姐学长们帮忙拎东西,还一直送到了我们所在的宿舍,真亲切。于是乎我想,这么有人情味的学校应该可以很好的学习和生活。

推开宿舍门,没想到有个同学在开学前一天就来了,后来听老师说,她是一个人来的。当时我就挺佩服她的,我心想一定要向她学习,独立成长,大学就是一个锻炼自己独立的最佳平台。

终于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才刚刚开始,而且这次是由自己掌舵,船划得好不好,可全凭自己这舵手有没有驾驭的本领了。

于是,日子一天一天地过去了,这大学的生活和以前的生活完全不一样,刚开始都感觉脱离了生活轨道,这么悠闲的生活让我变得手足无措,局面变得有些失控,开始有点怀念以前老师那手把手式的教学模式,那种不用自己动手,就可以饭来张口,衣来伸手的感觉,现在基本上老师就只提供“买菜”,其余的都是自己“择菜”,“煮菜”。这种情况下的我就像是穿了粘了胶的鞋子,随时都会滑倒,走得非常得踉跄。

在刚开始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知识的养料,好让我不必被迷雾迷失了方向。所以除了必要的学习外,我在QQ里看空间,看那些教授们精彩的演讲,我被他们的那些精彩语句所折服。后来,我也去图书馆,去找了我喜爱的小说书,自传书。我看到了平鑫涛在《逆流而上》中曾经说过:“贫穷是一种养料,使人有动力直面命运的挑战!逆境,是上天的恩施,让人看清楚环境并创造机会”。

在汲取了那么多的知识后,我想是啊,这么多的精神养料来培育我这棵细苗,我应该积极地去学习和生活啊。于是乎,慢慢地头脑开始清醒,开始懂得这个大学平台能给予我什么,我又能在它这里收获什么。

在这个大学里,有许多陌生人渐渐地变成了我的同学和朋友,有许多陌生的景点成了我眼中的亮点。都说时间是最好的良药,一点没错,好多的东西都慢慢地,慢慢地融入了我的大学生活,融入了我的感情中。由最初的陌生变成了如今的熟悉,我在这里一点一点的长大,孤单无助,快乐惊喜都有过,可又有谁说得清它是好还是坏呢?我只能说它都是我生命过程中的烟花,短暂却美丽。

要表达的东西太多了,所以才负荷不了我们对这个大学的感情。这里的一棵一树,一泥一沙,还有这里很出名的陶器,说不清,这些东西不是一言两语就可以道清楚的。然而我可以说的是无论身处哪里,它所带给我的都是别样的心情,我可以为它笑,为它哭,但最终我还是要去学习的,只有不断地充实自己,才能拓宽视野,让自己可以看到另一番神奇的风景。

点点星光过去了,抬头望去,这么神速,我都没来得及把它捧在手心里看过,来得悄无声息,走得又这么闪若流星。于是我只能感叹,加紧脚步吧,别让我的大学生活稍纵即逝,也不要留有太多遗憾。

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篇19:大学生联谊活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 6274 字

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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。大学联谊活动策划方案篇一

1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;

2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;

3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

二、活动主题

魅力青春,炫我风采

三、活动时间

__年04月——__年05月(根据内容分阶段进行)

四、活动地点

天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)

五、活动内容

1、户外素质拓展

各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

2、部门风采展

1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

3、篮球比赛

各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

六、前期准备部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作2015年04月24日宣传部出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动ppt

,收取整理参加个人风采展人员的ppt2019年04月18日服务部布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场2015年04月24日外联部安排好活动参与人员2019年04月16日办公室安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到2015年04月16日

七、活动流程

1、2019年04月16日下午进行素质拓展活动,

2、2019年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

3、2019年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加2015年04月24日下午的半决赛及决赛。

八、活动细则

1、素质拓展:

a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)

b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。

c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。

(注:每项比赛按排名分别得分为6分,5分。4分···以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)

2、部门风采展:

a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖

b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后

九、经费预算:

1、素质拓展:饮水机借用0元

纯净水一桶5元

气球5袋

乒乓球60个

奖品

2、部门风采展:彩带

奖品

3、篮球赛:饮水机借用

纯净水2桶10元

合计

十、注意事项:

1.各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;

2.各工作人员按时到位,做好本职工作;

3.由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;

4.如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;

5.活动结束后,各部门及时做好总结工作。

学生联谊活动策划方案篇二

时间:主持人:地点:

一、活动流程:

(一)候场

每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。.在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。

(二)暖场

1.联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)

2.嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。(15分钟)3.各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟,共30分钟)

(三)团队作战部分:

1.篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。(每队6分钟,共30分钟)

传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。各队比完后,用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

2.我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队10分钟,共40分钟)

给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。(20分钟)背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。

(四)个人参与部分:

1.终极密码:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(15分钟)

猜数字(1~100),先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜,每猜一次范围缩小,最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字,进行三轮。

2.爱情圈圈:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(10分钟)

男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

3.神仙眷侣:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(20分钟)

事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了.联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽住胳膊。到最后没有成对的人,就要接受惩罚。

(五)红娘出动:

姻缘一线牵大奖:在之前的活动中,男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上,由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足,由主持人从因缘箱中抽取号码,即时配对。(不少于三对)配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象),最后由所有嘉宾选出情侣,获得圣诞大奖!票选方式:站在支持的那组选手后面。

(六)主持人结束词。

二、场内布置及物资准备:

场内布置:烘托圣诞气氛,灯光啦,气球啦,彩带啦,圣诞树啦。所需物品:

1.游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上),记事贴,白纸,彩笔,秒表,篮球,托盘、呼啦圈,因缘箱(两个),肉麻情诗几首(打印好)。2.纪念品、礼品:

三、游戏的奖励惩罚方式:

奖:得胜者可介绍自己的资料,展示才艺,为惩罚者选定惩罚方式,或指定下轮参与游戏的嘉宾。

罚:主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。比如:男(女)对女(男)大声说我爱你~;做几个滑稽的动作,如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等„„

四、其他可供选择的游戏:

1.拍七令。

多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。

2.探戈舞

"探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。

3.成语接龙.

选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。

4.正话反说:

主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后,为第二个人想一个词语,相同字数,让第二个人反着说,以此类推。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。最后留下的人获得胜利

5.眉目传情:

一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。6.情意快递:

每个人事先准备份圣诞小礼物,或者说段祝福的话也行,写上自己的号码,放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上圣诞的祝福。

大学生联谊活动策划方案篇三

一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)。

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)。

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张_老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)。

六、嘉宾:班主任(刘_),辅导员(张_),其它班级班委

七、奖品准备:资源1011班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

大学生联谊活动策划方案篇四

活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩,也希望有更多的同学找到人生中的另一半!活动名称:大家一起来,我爱我风采

活动主题:我的青春,我的style!

活动时间:2019年11月11日

活动地点:云龙山,云龙湖,学校操场

主办单位:环测心理自助中心

承办单位:策划部

[活动内容]

1、主持人致活动开幕词,活动开始。

2、开始游戏环节

游戏、

1、双人爬山

一对男女生为一组,把同学分为多组。把一组同学的双臂用红线绑在一起,向山顶攀爬。先到者胜利,各奖励橘子一个,苹果一个,瓜子一袋。

2、再到云龙湖进行双人划船比赛

目的:给男生表现自己的机会,让他们为自己在女生的心目中加分

此次回合女生自己挑选男生组成搭档,完成比赛。当然为了安全,也为了自己的面子,我们的男生要使出全力。

3、回到学校,合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

汽球(每组一个)适合:全部的人

游戏方法:

1、分组与上边相同。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

4、进行记忆力大比拼

目的:为同学以后的交流做好铺垫。把同学分为若干组,两组开始比拼,依次淘汰。记忆的主要内容是同学们的qq号与手机号

5、主持人宣布活动结束。

[活动准备]

1、主持人解说词(主持人自行准备);

2、道具:橘子,苹果等零食若干,气球,字片若干

[活动安排]

1、活动总负责人:刘璐

2、活动策划人:高稳

3、活动宣传负责人:宣传部

4、活动节目单负责人:策划部

5、活动后勤组负责人:

6、活动经费负责人:

7、活动秩序负责人:

活动经费预算

1、活动道具30元

2、活动海报、宣传单及节目单20元

3、其他开支

(待定)

4、合计

(待定)

备注:本活动自愿参加,面向全校学生。所以出外游玩费用均需自费。

大学生联谊活动策划方案篇五

一、动目的及意义:纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。

二、活团成员的身体素质。

三、活动主办单位:企划同盟

四、活动对象:企划各部门成员及盟友150人左右。

五、活动地点:紫金山

六、活动时间:

七、活动步骤:

【一】1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。

6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

男女主持人各两名。

【三】下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。

2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是张__”第二人起立说“张__你好,我是赵__”第三人起立说“张__、赵__你们好,我是王__”依次类推,使大家把每人的姓名记住。

3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

4、2:40-2;55猜猜是谁

道具:一些名片贴纸,笔

1给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

2主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

3游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台。

【五】约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

【六】5:40左右,准备下山,回学校。

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篇20:大学生联谊活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 5362 字

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1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;

2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;

3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

二、活动主题

魅力青春,炫我风采

三、活动时间

__年04月——__年05月(根据内容分阶段进行)

四、活动地点

天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)

五、活动内容

1、户外素质拓展

各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

2、部门风采展

1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

3、篮球比赛

各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

六、前期准备部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作2015年04月24日宣传部出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动ppt

,收取整理参加个人风采展人员的ppt2019年04月18日服务部布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场2015年04月24日外联部安排好活动参与人员2019年04月16日办公室安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到2015年04月16日

七、活动流程

1、2019年04月16日下午进行素质拓展活动,

2、2019年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

3、2019年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加2015年04月24日下午的半决赛及决赛。

八、活动细则

1、素质拓展:

a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)

b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。

c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。

(注:每项比赛按排名分别得分为6分,5分。4分···以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)

2、部门风采展:

a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖

b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后

九、经费预算:

1、素质拓展:饮水机借用0元

纯净水一桶5元

气球5袋

乒乓球60个

奖品

2、部门风采展:彩带

奖品

3、篮球赛:饮水机借用

纯净水2桶10元

合计

十、注意事项:

1.各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;

2.各工作人员按时到位,做好本职工作;

3.由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;

4.如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;

5.活动结束后,各部门及时做好总结工作。

学生联谊活动策划方案篇二

时间:主持人:地点:

一、活动流程:

(一)候场

每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。.在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。

(二)暖场

1.联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)

2.嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。(15分钟)3.各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟,共30分钟)

(三)团队作战部分:

1.篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。(每队6分钟,共30分钟)

传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。各队比完后,用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

2.我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队10分钟,共40分钟)

给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。(20分钟)背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。

(四)个人参与部分:

1.终极密码:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(15分钟)

猜数字(1~100),先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜,每猜一次范围缩小,最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字,进行三轮。

2.爱情圈圈:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(10分钟)

男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

3.神仙眷侣:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(20分钟)

事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了.联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽住胳膊。到最后没有成对的人,就要接受惩罚。

(五)红娘出动:

姻缘一线牵大奖:在之前的活动中,男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上,由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足,由主持人从因缘箱中抽取号码,即时配对。(不少于三对)配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象),最后由所有嘉宾选出情侣,获得圣诞大奖!票选方式:站在支持的那组选手后面。

(六)主持人结束词。

二、场内布置及物资准备:

场内布置:烘托圣诞气氛,灯光啦,气球啦,彩带啦,圣诞树啦。所需物品:

1.游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上),记事贴,白纸,彩笔,秒表,篮球,托盘、呼啦圈,因缘箱(两个),肉麻情诗几首(打印好)。2.纪念品、礼品:

三、游戏的奖励惩罚方式:

奖:得胜者可介绍自己的资料,展示才艺,为惩罚者选定惩罚方式,或指定下轮参与游戏的嘉宾。

罚:主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。比如:男(女)对女(男)大声说我爱你~;做几个滑稽的动作,如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等„„

四、其他可供选择的游戏:

1.拍七令。

多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。

2.探戈舞

"探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。

3.成语接龙.

选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。

4.正话反说:

主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后,为第二个人想一个词语,相同字数,让第二个人反着说,以此类推。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。最后留下的人获得胜利

5.眉目传情:

一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。6.情意快递:

每个人事先准备份圣诞小礼物,或者说段祝福的话也行,写上自己的号码,放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上圣诞的祝福。

大学生联谊活动策划方案篇三

一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)。

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)。

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张_老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)。

六、嘉宾:班主任(刘_),辅导员(张_),其它班级班委

七、奖品准备:资源1011班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

大学生联谊活动策划方案篇四

一、动目的及意义:纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。

二、活团成员的身体素质。

三、活动主办单位:企划同盟

四、活动对象:企划各部门成员及盟友150人左右。

五、活动地点:紫金山

六、活动时间:

七、活动步骤:

【一】1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。

6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

男女主持人各两名。

【三】下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。

2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是张__”第二人起立说“张__你好,我是赵__”第三人起立说“张__、赵__你们好,我是王__”依次类推,使大家把每人的姓名记住。

3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

4、2:40-2;55猜猜是谁

道具:一些名片贴纸,笔

1给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

2主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

3游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台。

【五】约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

【六】5:40左右,准备下山,回学校。

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