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班主任寄语百度文库(精选20篇)

张开我们千锤百炼的翅膀,翱翔蓝天追逐我们的梦想;张开我们可以依靠的臂膀,迎接每一个美好的希望。毕业了,未来的路,愿你携带坚强一路向上,向着成功前往。下面是小编带来的百度学生毕业的赠言,欢迎欣赏。

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写给同学的离别赠言

范文类型:寄语,全文共 966 字

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1、我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历!我们曾经一起欢笑,一起悲伤,请别让毕业带走了我们的友谊,我们不管走在哪里,心永远在一起!

2、即使你多么的不起眼,也不要自暴自弃,相信自己永远比别人强。

3、毕业季,空气里都有股离别的味道,几年同窗情谊,面临的很多考验。

4、在这六年中,我时时刻刻感受到同学们给我带来的温暖。

5、同学们,你们的成才道路,还征程漫漫,路漫漫其修远兮。

6、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

7、感谢你们陪伴着美好的童年,现在我们都长大了也回不去了,各自奔跑着自己的梦想,自己的未来,好好的把握机会,创造美好的未来,期待我们再次相逢。

8、青涩岁月结伴行,欢声笑语总不停;你我情谊似水深,年年岁岁不忘怀;毕业之时送祝福,祝一切顺利,前程似锦,天天快乐喜洋洋!

9、愿所有的毕业生去时繁花似锦,日后相逢仍能够肆意风发。

10、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

11、六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。毕业了,挥挥手,祝朋友一路走好!

12、已知离别近,欲别朋友难。

13、六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。

14、亲爱的同学们,今天,你们即将毕业,六个春秋的人生年华将成为你们人生永恒的纪念。

15、经历过坎坷,方知什么是快乐,经历过挫折,方可不惧怕折磨,人生纵有太多崎岖与苦乐,拥有自信照样潇洒过,毕业后祝你笑看人生,自信潇洒行。

16、一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔。

17、孩子,你在为自己学习,未来的一切靠你的学习去改变。

18、努力寻找自己的爱好和专长,并充分挖掘自己的优势和潜能,将它发挥到极致。孩子们,请记住:你就是你,这世上的唯一。

19、顺境要善待他人,逆境要善待自己。

20、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

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篇1:毕业典礼祝福语简短寄语

范文类型:祝福语,寄语,全文共 342 字

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1、微笑告别,留下彼此灿烂的面庞;微笑挥手,目送朋友前进的背影;微笑转身,祝福朋友前程似锦!亲爱的同窗,让我们微笑着毕业,奔向美好的未来!

2、相识不易,相知不弃;共担风雨,共享甜蜜;毕业之际,祝福给你,相隔千里,永不忘记,随时惦记,经常联系,无论何地,愿你甜蜜。

3、阳光照耀的地方,有我“真挚的祝福”;月亮照耀的地方,有我“深深的思念”。毕业分了身,真情心连心。你一切安好,是我的心愿!

4、毕业了,送你一缕阳光,愿你健康快乐;送你一缕清风,带走烦恼惆怅,送你一道彩虹,祝你人生绚丽多彩;送你一片朝霞,祝你活力无限蓬勃向上;送你一条短信息,祝你一帆风顺前途无量!

5、六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。

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篇2:高三家长鼓励孩子高考的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,家长,全文共 838 字

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亲爱的女儿:

还有百十来天就到高考了,更要注意自己的身体,按时吃饭,多喝水,因为身体才是革命的本钱嘛!

三年的高中活和学习,你付出了不懈的努力和勤奋的汗水,也磨练了坚强的意志,树立了坚定的信心,收获了扎实的知识。爸爸妈妈为你的成长和进步感到无比的欣慰和自豪。

在高考来临之际,爸妈也不知道能帮你做些什么,如果你有什么需要,一定告诉我们(不要让我们猜噢),我们一定会“竭诚为你服务的。” 。爸妈永远相信你,支持你,祝福你。

爸妈帮不上你什么忙,有几句话想跟你(我们见面时间少,只能在信高唠叨唠叨了,别嫌爸妈啰嗦哈)。

高考,只是你人生很多次考试高的一次而已,没有什么了不起的。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年来你辛勤地付出,也让你获得了很多很多。女儿,爸妈期望你健康快乐平安地长大。记住:爸妈永远是你最坚强的后盾。

最近网上流传着一段龙应台(著名女作家)写给她的儿子安德烈的一段话,爸妈觉得还不错,送给你—我们的女儿一起共勉,可好?

“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心高有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”—龙应台的《亲爱的安德烈》

女儿,未来的。一百天,你将会很辛苦,爸爸妈妈很心疼你,可是我们却帮不上你的忙,只能靠你自己了。你的人生,只能由你自己去拼搏,只要奋斗过,不管结果如何,都不会留有遗憾了。《青春修炼手册》高唱“我的勇敢充满电量,昂首到达每一个地方,这世界的太阳,因为自信才能把我照亮,这舞台的高央,有我才闪亮,有我才能发着光”。爸妈相信你就是一只充满电量的小老虎,用你的青春谱写一曲真正的《青春修炼手册》。我们相信你会做得很好的!

宝贝,加油!为你人生这一段旅程添上绚烂的一笔,TFBOYS的《梦想起航》不是唱“筑梦的城堡,努力就会闪耀”,你的梦想就要起航,为你梦高的城堡努力吧!

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篇3:初三毕业班主任寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,班主任,全文共 662 字

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1、世界上任何的书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄的成为你自己。

2、阅读不是消遣,更不是仅仅娱乐上的满足。它是一场严肃的演唱会,容不得半点喧哗;它是一种深层上的体会,容不得半点儿戏。读书非儿戏,更不要儿戏人生。

3、人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。

4、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

5、我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学心的真实写照。

6、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

7、君子之学必日新,日新者,日进也,不日新者,必日退。

8、学习忍耐学会放弃学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。

9、你有资格成功,有资格过更好的生活。

10、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。

11、那些看似不起波澜的日复一日,会突然在某一天让人看到坚持的意义。

12、孩子们,老师也期望你们将这三颗宝贵的种子种下,并细心呵护让它们生根发芽,将来长成参天大树,助你们实现自己的人生价值。

13、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

14、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。

15、希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

16、潜龙怎能久卧于深水,总要翱翔于九天。

17、彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。

18、英雄何所遇?他遇到的是孤单的长途,满身的伤痕以及愈来愈真切的渺小感。

19、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

20、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

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篇4:给老师的临别赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1263 字

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1、老师是辛勤的园丁,她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识,还在生活中关心我们,爱护我们。

2、您是那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,却并不要任何报酬。老师,我爱您!

3、在英语老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师,感恩老师的教诲!

4、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的姚老师,您把我们引向壮丽的一生。

5、人生是苍茫无垠的大海,老师就是茫茫大海中的那座灯塔;人生是黑暗无边的夜晚,老师就是黎明前那颗启明星,人生是漫长的旅行,老师就是星空中那颗耀眼的北极星。

6、在您刷刷的笔声中,有首奉献的歌;在您智慧的眼神里,有座美丽的花园;在您高高的额头上,有篇耐读的诗章。

7、您把我们当成自己的孩子一样对待,甚至对我们的爱超出了自己的孩子,真的很想对您说一声:“老师,您辛苦了”!

8、时光飞逝如电,转眼我已经是三年级的小学生了,通过她对我精心的培育,我渐渐长大,还明白了许多的道理,我希望王老师永远当我的老师,永远陪在我的身边。

9、有人说,老师像一支蜡烛,给我们带来光明和希望,为了让我们多增加课外知识,您采用了开放课堂,采取多种形式锻炼我们的口才与胆量。在您的心里,同学们的事这却占满了您所有的空当。您任劳任怨地为我们学生付出着,只为换取我们的希望。

10、在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚。

11、我十分感谢王老师对我们付出的一切,在以后的学习中,我会更加努力学习,以优异的成绩报答他!

12、老师,我们会带着您的希望前进。因为我们大家都知道:有一双眼睛会一直注视着我们,有一个肩膀,会一直支持我们,有一双手,会一直为我们鼓掌。有一颗心脏会为我们跳动,有个人,会给我们一个安全的港湾,那个人,一直在我们心里!

13、也许随着时间的流逝,老师可能将我淡忘,但我永远也不会忘记陈老师,是她让我看到了人性的光芒,让我懂得了爱,她是我心目中的好老师。

14、吴老师,谢谢您,对我两年来的教育和关怀,虽然我还是个孩子,但是我知道感恩,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,点亮我们!吴老师,您就是我心中最美的老师!

15、老师,你像一把水,在美丽的花儿干枯的时候,泼上一把水,使花儿重返鲜艳。

16、她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘丽。

17、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难!幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

18、三年后的现在,我已是一个五年级的学生,依然为自己的理想而不断地努力着。但我永远忘不了在我人生道路上,一个给我帮助、给我温暖的朱老师。

19、在您心中,我可能不是最优秀的学生,可是在我心中,您一直是我最敬爱的老师。

20、老师的职位是崇高的、至高无上的。每一位老师都是我们灵魂的“塑造师”,我感谢每一位“塑造”过我的老师。在这群“塑造师”中我最喜欢的就是牛老师了,她有如春雨点点,滋润着我。

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篇5:初中班主任给学生的毕业赠言简短 初中班主任给学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,班主任,学生,全文共 813 字

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相信:机会是创造来的,不是等来的。一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。你不要想是否能够成功,既然选择了目标,便只顾风雨兼程。

学习的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

只有一个忠告给你——做你自己的主人。

拼搏无极限。

天生我才必有用。

生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌

让我们从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

成功的花,人们只惊慕她开放时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

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篇6:同事临别赠言

范文类型:寄语,全文共 4352 字

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1、今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。

2、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。

3、那些以前说着永不分离人,早已经散落在天涯了。

4、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

5、转身离开,分手说不出来,海鸟跟鱼相爱,只是一场意外。

6、若无其事,原来是最好报复。生活得更好,是为了自己。

7、愿我临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上烈日与风雨。

8、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐终结,未来幸福开端。

9、临别,送上我诚挚祝福:不管你走到哪里,幸运将时刻陪伴着你!

10、如果我不联系你,别以为是我忘了你,那是我再为我们约定而努力。

11、夕阳无语燕归愁,离人泪眼心上秋。断肠送君从此去,一生憔悴独倚楼。

12、我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘温馨。

13、路遥遥,心漫漫,伤离别,何感叹;风潇潇,夜长长,盼君至,不觉眠。

14、留下相逢倩影,带走萌芽相思草,惟有绿色邮路,载下别离思念。

15、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅愁,一醉到天尽头。

16、你走来时候,我期待在远方;你离去时候,你就是我梦绕魂牵期待。

17、做自己决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

18、即将分别,我真心祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上气息离别经典句子。

19、一声汽笛,跌落在旷野;无限惆怅与孤独,在别离那一刻,一齐从心头滋生。

20、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

21、别离泪水,为记忆长河增添新浪花;别离祝福,为再一次相聚拉开了序幕。

22、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别日子里,支持着我是对重逢之乐深切期盼。

23、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

24、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢希望在安慰。

25、相聚时不知友谊可贵;分别才知那是人生最需要东西,犹如盐,少它还有什么滋味?

26、明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到遥远天涯;鲜花绿草相随你铺展远远前程。

27、你走了,在那漫长时刻里,我心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。

28、相识不仅仅是为一时相知,而是为一世友谊,所以短暂分离是为下次更美好相聚。

29、挥手告别,扬帆远航,忘不了,是你抛出那根友谊缆绳,无形中牢牢地系在我心上。

30、生命,从小溪流淌中获得;青春,在飞流倾泻中闪光;存在价值,于大河奔流中呈现。

31、千言万语只想告诉你,我们永远是朋友,千山万水只能阻挡我视线,却不能阻挡我心前进。

32、相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我友情,更期待相会时刻。

33、非常感谢你对我感情,在异地过这个情人节是第一次,但你却能让我始终感觉到你在我身边关心我!

34、也想过不认识你,便不会有我今天痛,可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我,便忘了我好好过。

35、这一次我真离开了你,比当初爱上你更需要勇气,这一次我真离开了你,不敢告诉你我还是爱你!

36、风起,是我绵绵牵挂;云涌,是我柔柔思念;雨来,是我细细倾诉;阳光,是我暖暖微笑!

37、终于你要走了,说是到很远很远地方去,去读一本关于很远很远书。我并不惊讶,因为你本该如此。

38、我不知道离别滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

39、如果今生我们注定擦肩而过,那我深深地祝福你永远快乐。然后收起所有点点情意,期待来生与你相遇。

40、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促生命历程中我们拥有着永恒,相信今日友情是明日最好回忆。

41、朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。

42、涛声依旧人依旧,往事依旧情依旧,歌声依旧笑依旧,朋友依旧我依旧,咫尺天涯共依旧,天天快乐永依旧。

43、不必面对高耸峰巅踯躅犹豫,不要放弃当初希望和努力。我们早应有这样思想准备:在事业上没有坦途。

44、不要把生活和理想看得像十五十六月亮那么圆,它是由阴晴圆缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

45、人间最珍贵是友情;最浪漫是爱情;最动人是恋情;最想要是真情;我最想见到是你有好心情!祝你快乐!

46、每一座山都尽力去攀登,每一个过去都挥手告别,想该想,做该做,信念在心,心在当下,好日子,笑着过。

47、你把花形象留下,你把花芬芳留下,你把我们共同浇灌希望留下。想起你,我岁月永远鲜艳,永远芳菲。

48、你身影是帆,我目光是河流,多少次想挽留你,终不能够,我知道人世间难得是友情,更宝贵却是自由。

49、岁月河流上,会流走很多很多。相逢时那片红叶,也会褪色吗?让我把无声语言,融进江南风。为你送别!

50、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生原本就聚散无常,但愿每个人都不要过于悲伤,留住相聚时美好片段就足以。

51、离别生生撕扯着多年友情,我们彼此深信时空距离阻挡不了心距离,可是遥远祝福取代不了手拉手互助。

52、无论茶水是浓是淡,让幽香永驻心间;无论间隔是近是远,让记忆彼此相连;无论联络是多是少,让祝愿永远不变!

53、我们匆匆地告别,走向各自远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒思念和祝福,在彼此心中发出深沉共鸣。

54、朋友,快乐时,让我们欢度;悲伤时,让我们痛哭;辉煌时,让我们享福;困难时,让我们搀扶。一路走好,一切都好!

55、在匆忙中经过了多少故事,沧桑心底有多少抹不尽记忆,真切未来会告诉你更多真实,让曾经故事风淡云轻。

56、我们即将开始新人生,不管将来遇到什么不开心都可以告诉我这个朋友,如果你有开心事情想告诉我,我很乐意。

57、美丽彩虹在雨后,真心想念在离别后,好运好梦好心情在你收到短信后,亲爱朋友,希望这一刻,幸福就在你身旁。

58、人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,时常挂念,朋友,一路保重!

59、不是每朵浪花都为沙滩而而涌,不是每颗星星都为谧夜而明,不是每次细雨都为麦苗而落,但我信息只为你快乐而来。

60、分离,是我们身影。牢系,是我们友谊。回忆,是我们嬉戏,憧憬,是我们重聚。祝福,是我们梦想!

61、我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友每一个知心默契;即便是离别,也把它看成是为了重逢时加倍欢乐。

62、轻轻我来了,挥一挥衣袖,不带来一片云彩;轻轻我走了,正如我轻轻来,不带走一片云彩,却带走了你无数地思念。

63、锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通是知己,一生知己不多,你就是我知己。

64、飞吧,大雁!重振你娇健翅膀。等候在前方,不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚友谊,为你铺展着宁静湖荡。

65、海可以阻隔彼此,却阻隔不了我思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远朋友。。

66、小楼又起春风,垂枝飘拂西东,忆别离,折柳相送,信誓重重。一去几度秋冬,飞雁来去匆匆。几时业成归来,畅怀饮,再圆梦?

67、人生脚印有深有浅,生活味道有平有淡,爱情味道有苦有甜,唯有友情越久越暖,愿离别后友谊不间断,真情永远存心间!

68、多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福。

69、离别泪水,赶走快乐时光。离别泪水,穿透你我心扉。离别泪水,化作友谊缩影。虽离别,但愿我们,友谊天长地久!

70、风和日丽掩不住心情低落。我知你将乘车离去,不敢当面和你别叙,发条短信祝福于你。祝你一帆风顺顺到底!愿你事事顺心心如意!

71、三年,在人生旅程中不过是短短一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中一粒珍珠,心天幕上一颗明星。

72、或许我曾给你带来过快乐,但同样也给了你巨大痛苦和伤害,或许我会成为你未来生活中回忆和眷恋,尽管这回忆中充满了苦涩。

73、道一声珍重,作别深厚情谊;斟一杯水酒,不舍泪眼迷离;送一段路程,寄托美好希冀;发一条短信,诚挚地祝你:一路顺风!

74、长亭外,古道边,芳草碧连天。熟悉歌谣依旧,送别场面依旧。多少不舍,随着离别到来,越来越多。朋友,愿你一路顺风!

75、长路漫漫,前途未知,我多想与你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未来道路上一帆风顺,不要怕艰辛,我心将与你同行。

76、离别不代表永久分隔,离别只是一种追求起点。在夕阳落下地方,我们挥手说再会;在朝阳升起平线,我们会再次惊喜重聚!

77、无论时光如何改变,让真诚永远;无论世事如何变迁,让善良永远;无论眼前还是天边,让美好永远;无论距离是近是远,让朋友永远!

78、有一种默契叫心照不宣,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫有你相伴,愿天上每一颗流星都为你闪烁,愿地上每一个朋友为你而挂牵。

79、相聚与离别似乎是人生中永远不停歇音符,如同品一杯苦涩咖啡,离别苦涩留在口中,而甘醇香味伴随着岁月沉淀,永远留在我记忆里。

80、心情常更新,不能总闹心,遇事放宽心,琐事不烦心,父母要孝心,朋友要真心,爱人要用心,工作要费心,你要总开心,别人才放心,祝天天快乐!

81、今日离别是为了今后相聚,暂时分开让我们更懂珍惜。虽人不在一起,但心却永相系;只愿时常问候让你不觉孤寂。祝你一路顺风,一切如意!

82、还记得日渐繁盛校园风光,还记得挤了五个人打扑克小床,还记得学校旁边小商排档,还记得……亲爱同窗,请带着我祝福去追逐你人生梦想!

83、花开花又榭,春去春又回。时间在搁浅,岁月在流转,唯一不变是我们之间深厚友谊。离别之际,愿我祝福带给你美好愿望:一路顺风,幸福长久。

84、等待雨,是伞一生宿命;短信滴滴,不牵挂你,心痒痒;风里雨里,祝福漫天扯絮;天晴了,在你脸上涂鸦笑意。酷暑来临,暴雨无情,好好保重自己!

85、我朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”话,我也不再说了——在这欲去未去夜色里,努力造几颗小星星;虽没有多大光明,也使那,早行人高兴。

86、和风吹来,它把我肺腑之言吹向你耳边:“祝你成功!”往事总是很淡很淡,如缕如烟,却又令人难以忘情;感激总是很深很深,如海如山,却又叫人哑口无言。

87、面对着岁月摆下筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说爱恋与不舍,都收藏在语句背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美酒了。

88、问候,是一种甜蜜在挂牵;想念,是一种温馨心情;朋友,是一生修来福份;友情,是一世难求缘分。愿我们挂牵常在,温馨常在,福份常在,缘分常在,友情常在。

89、人总害怕告别,不知道到了那一天会有多少遗憾与懊悔,又有多少眼泪,更不知道到时候是不是能舍?人生也许无所谓告别,不过是毅然转身,换一段旅程。好好活过,就是最好告别。

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篇7:一年级开学典礼班主任寄语简短 一年级开学典礼班主任寄语简短精辟

范文类型:寄语,适用行业岗位:一年级,班主任,全文共 504 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。我作为教师代表,首先欢迎你们—我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!

一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!

现在同学们一起来向所有的老师们问声好:“老师,您好!”

同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!

相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。

同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。

我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:“我爱美丽的校园!我爱余店小学!”

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篇8:毕业的寄语

范文类型:寄语,全文共 1117 字

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1.既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

2.心中常拥一个梦想,生活才会变得辉煌。头脑充满思想,容颜才会熠熠发光。大胆追求希望,人生才不会留下遗憾。经常联系问候,相信友谊地久天长!

3.那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

4.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5.没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

6.毕业是欢庆的时刻,我与你共度幸福的日子。毕业也是思考的时刻,你将进入社会,为新的生涯而奋斗。

7.离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。

8.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

9.给回忆永不褪去的色彩,给思念自由飞翔的翅膀,给幸福永恒不朽的`生命,给生活轻松灿烂的笑脸,给朋友诚挚美好的友谊,给你当然是一生一世的祝福!

10.手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。

11.急于求成的结果往往是一事无成。当你付出了足够的代价之后,就能得到想要的东西。

12.人生最大的幸福不是走平坦的路,而是在坎坷的路上有位患难与共的朋友;最大的快乐不是没有眼泪的生活,而是有位为你擦眼泪的知己。我亲爱的朋友,愿您拥有幸福和快乐!

13.无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻。

14.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

15.在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。

16.梦想因拼搏而精彩,你我因相识而快乐,就让这精彩的缘份装进空间,就让这幸福快乐装进回忆,愿用心与你拉近空间的距离,用真诚与你分享每一份快乐!

17.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

18.我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

19.孤独时仰望蓝天,你是最近的那朵白云;寂寞时凝视夜空,你是最亮的那颗星星;闲暇时漫步林中,你是擦肩的那片绿叶;疲惫时安然入睡,你是最美的那段梦境!

20.再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。

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篇9:暑假小学班主任寄语简短 小学暑期班主任寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 774 字

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2、什么是心中的“山”呢?那就是人生目标,也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个“我”字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗?

3、只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。

4、亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌!

5、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

6、孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!

7、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的`未来!

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篇10:班主任为毕业生写赠言好吗合集

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 2646 字

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1、如果所有的事情都是因为爱我而起,如果所有的痛苦你都已经为我尝过,如果你爱我爱到可以离开,我又怎么会不可能爱上你。

2、不管你爱过多少人,不管你爱的多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样去恋爱,而是学会了怎样去爱自己。

3、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

4、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

5、明知你心里没有我,也永远做不到你想要得那个,却不由自主让你看到最真实的我,掩藏住受伤的我。/

6、情人节,我愿做一条鱼,任你红烧、白煮、清蒸,然后躺在你温柔的胃里。

7、呆呆的望着黑夜,数落满地的月光,确依旧心慌得无法入眠。满脑子的混乱模糊了一个身影。

8、就算没有倾国倾城的美貌,也要有摧毁一座城的骄傲。

9、落叶归根,就像我离开了你,却还是远远地看着你,你的喜怒哀乐。

10、伤口是别人给你的耻辱,自己坚持的幻觉。

11、酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色,于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。

12、爱玩爱闹爱跑爱跳的那个人是你,而我却只能远远看着你。

13、前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。

14、真正的爱,不是永远不吵架不生气不耍脾气不胡闹,而是吵过闹过哭过骂过,最后最心疼彼此的,还是对方。

15、分开的岔路口,转向的不只是人生。青春散场,不小心遗落的碎片,扎伤的,不只是心。思念无果,终于滂沱。

16、简单的是我想你,困难的是我们不在一起。

17、其实一个人挺好的。没有顾虑没有牵绊无非是孤单了一点。

18、韶华已逝,物是人非,坐拥天下又有何用,不如为他覆了江山袖手天下。

19、如果无法忘记他,就不要忘记好了,真正的忘记是不需要努力的。

20、似镜不侵红粉面,似钩不挂画帘头。长是照离愁。

21、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈。

22、我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺/,也不愿意让自己看起来委屈可怜。

23、因为陌生,所以勇敢,因为距离,所以美丽。

24、你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱你,是因为我太傻。也许有时候,逃避不是因为害怕去面对什么,而是在等待什么。

25、人生就像看烟花看的太认真会惋惜它的短暂,看的不经意就会错过。

26、想你,是一种甜蜜的忧伤,是一种痛苦的期待,是一种幸福的惆怅,是一种不想去想而又不能不想的无奈。

27、只觉得,当初信誓旦旦的爱情,只是一段我们都没看清的游戏。

28、如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废…我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我。

29、所以会念念不忘,是因为自知此生再也拥有不到了。

30、孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。

31、是那一片飘零的枯叶,随风而逝。我就是你茶杯上的一片叶子,从此在你的世界里无声无息。隔窗看着夜晚暖黄的灯火,时常会忘记时间,忘记自己原来的方向。

32、当我们再也不能相遇,是否会忘了在一起的幸福。

33、舍得不曾舍得的舍得会舍得,习惯不曾习惯的习惯会习惯。

34、用微笑装作不在意你的嘲笑,不关心你的离去。

35、你的离开就像是轻握在右手中的风筝突然地断了线,于是那断点便成了所有关于这纯白年华的埋葬点。

36、天空爱上大地,但却离大地太远。于是,每当天空想大地的时候,就会下起倾盆大雨。

37、记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹。

38、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

39、每个人都渴望幸福,因为幸福始终在前方,所以,心,始终在路上。

40、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。

41、曾经的快乐都烟消云散,我们还能回到从前吗?

42、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

43、世间有路苦为径,伤心为你情做舟。心碎迷茫谁怜我,花落无声空叹息。

44、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔!

45、没有信誓旦旦承诺与誓言,心里是如此踏实和知足。我不需要什么承诺,只要你能告诉我,你想我有多少?世间没有永恒,记忆深处某个角落有我一席之地才是我的奢望。

46、如果当初没有那么爱你,没有那么想你,没有那么念你,会不会从开始到现在,也不会那么纠缠不清呢?

47、如果发短信息给一个人,他一直不回,不要再发了。没有这么卑微的等待。

48、怀旧是一种负担过去的痛苦,现在想起来依然痛苦而失去的快乐,现在回忆起来更加痛苦什么都不去想远比思念一个人来得简单。

49、染指流年之间,我学会了怎样用一个旁观者的姿态来诠释一切。

50、许多故事,常常以美丽、快乐为开始,以悲伤做结束。生命中一道道仓促的划痕都会成为我们刻骨铭心的记忆。

51、我爱你,是一个真命题。而它的逆命题确实一个假命题。

52、一个人的“心”再怎么崩裂破碎,“身”还得保持状态,必须健康强壮,支撑起软弱的灵魂。

53、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

54、我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道。

55、半夜的铃声响起,沉默过后还是按下了忽略,心已死。

56、被动等待是错,在回忆里停滞不前,迷失,彷徨,心也许就会死去。

57、离开你的那一天开始,左心房渐渐停止跳动。

58、在这个城市,做一道路过的风景,做一次匆匆的过客,只为了一个人。

59、有时候说不喜欢,是为了让自己说喜欢的时候会显得非常珍贵。

60、挽着时间一路走,连途中的风景都来不及回顾。

61、我们都这样离散在岁月的风里,回过头去,却看不到曾经在一起的痕迹,尽管,曾今那么用力的在一起过。

62、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

63、我们都在说回到原点,其实我们都知道回不去了。

64、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

65、拼了命的不让身边的人难过,却发现,受伤的原来是我自己。

66、愤怒有时虽然也是种力量,若在高手相争时,却如毒药般能令人致命。

67、我不是广场上算卦的,唠不出那么多你爱听的嗑。

68、缘分像一本书。翻的不经意会错过童话,读得太认真又会流干眼泪。

69、我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。

70、我们以为爱得很深、很深,岁月让我知道,它不过很浅、很浅。

71、我不忍心挥手,因为是告别;我不敢去想握手,因为那不知道要等到什么时候。

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篇11:高三班主任新年寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 1072 字

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同学们:

时间过得真的好快,转眼间20xx年的日历又将翻开,我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天,今天我又不得不发表自己的新年寄语。一年,愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。

新年的脚步越来越近,高考的跫音亦越来越近;让我们做个约定,就像蒲公英旅行,即使没有太阳,也会有流星;让我们坚定信心,就像蜗牛旅行,无论走到哪里都要留下足印;让我们不断追寻,就像英雄旅行,无论身在何处,都有一颗勇敢的心。青春因奋斗而美丽,人生因追求而多彩。我不是跑在最前面的,但我会永不言弃;我不是跑得最快的,但我会持之以恒。学如逆水行舟,不进则退;我定激流勇进,无愧我心。用汗水浇铸实力,用规范实现目标,用毅力编织梦想,用拼搏成就辉煌。

人生能有几回搏,此时不搏,更待何时;天生我材必有用,十二年寒窗苦读,明朝圆梦!同学们,硝烟已经燃起战鼓震天,号角嘹亮在这不容喘息,也不能喘息的紧要关头我要对你说:为了母亲你们不能放纵你们自己为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望为了希望你们要扯住满帆的梦想为了梦想你们一定要选择坚强当你们倒下时我要你们挥剑再上当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。同学们,从你们来这个班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书,因为它让你更智慧;多做一点事,因为它让你更成熟;多用一分心,因为它更能让你体会什么是人生。

笑过,哭过,喜过,悲过,都已成了过去,明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx年,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!

心若在,梦就在!我相信:你们在人生的一个关键之年——20xx一定能取得成功。祝同学们在中考中取得好的成绩,让你成为你的父母的骄傲,让你成为我们班级的骄傲,让你成为我们学校的骄傲。最后祝同学们在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!你的班主任

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篇12:大学班主任毕业寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 2003 字

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1、同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

2、同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住、拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

3、同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话、“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!

4、请带着一颗仁爱的心走吧。“仁者,爱人也。”在这物质主义日盛的时代,在这道德冷漠不时泛起的时代,仁爱是一种宝贵的资源,也是社会的呼唤。“仁爱”的精神因子早已沉淀到南华人的思想深处,溶入南华人的血脉之中,做为永远的南华人,请带着它走吧。

5、请带着一颗求知的心走吧。毕业只是学习阶段的一个小结,而不是学习生涯的结束,当代社会需要终身学习。生活之树长青,社会这所没有围墙的大学将更加精彩,好好去读生活这本大书吧。

6、请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都可以有自己的选择。

7、请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心,常存回报之意。不忘师恩,情系母校,报答父母,服务人民,报效国家。

8、请带着一颗诚信的心走吧。诚信是做人的根本,也是走向社会的通行证。面对社会万象,不要迷失本真,“内诚于心,外信于人”,守望良知,坚守底线。

9、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

10、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

11、惜光阴百日犹短,看众志城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!

12、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

13、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

14、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

15、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。

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篇13:老师对初中毕业生寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,初中,全文共 2205 字

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1、寂寞时,风是我的歌声,希望能给你片刻的安慰;当你骄傲时,雨滴是我的警钟,希望它能给你永恒的谦卑。

2、明天,这是一个美丽、灿烂、迷人的词。愿你的明天无限美好,无限辉煌,无限迷人!

3、有你的自信,有你的开朗,有你的毅力,有我的祝福,你一定能驶向理想的彼岸。

4、三年的初中即将结束,不管你多么舍不得,老师一定要来祝贺你,祝贺你毕业,祝贺你长大,祝贺你即将在未来腾飞更广阔的天空,获取知识,获取技能。

5、祝大家学习顺利!每天进步!快乐的童年!

6、如果生命是一条河流,希望你是一艘坚守的小舟;如果人生是一艘小船,希望你是一个无拘无束的水手。

7、美丽的理想如朝霞在向你呼唤。你是一滴水,都将活跃在祖国的海洋!

8、在生活的画面中,偶尔涂上一层灰色,并不代表你的下沉。重要的是,您可以从灰色中提取绿色的希望。

9、秋天的果实不属于春赏花者,而是属于春耕者。你在生命的春天播下创造的种子,你一定会迎来金色生命的秋天!

10、上天奖励努力工作。世界上没有人不努力就能成为天才。愿你日夜勤奋,早日成为人才!

11、你有一双翅膀。顽强地飞翔,不要被风吹雨打;真诚地飞翔,不要被甜甜的蜜所陶醉。向着明确的目标,飞向美好的生活。

12、人生是一本深入的书,别人的评论不能代替你自己的理解。我希望你能找到一些东西并创造一些东西。

13、眼前的生命之海的沙滩,是金色的手稿。愿你在这里没有在旁边的普通纸上,写下青春的诗篇,焕发出理想的光芒!

14、雪下覆盖着青枝绿叶,五彩斑斓,是花鸟芬芳……希望你以优异的成绩迎接春天!

15、春天是绿色的世界,秋天是金色的世界。愿你用青春的绿,在未来酝酿一个丰盈的金秋!

16、啊,愿你乘风破浪,乘着岁月的波澜,驶向成功的彼岸!

17、有人说:“每个人都可以成为自己的幸运建筑师。”愿你在未来的道路上,用自己的双手建造一座幸运的豪宅。

18、聪明人,今天做明天的事;懒人,今天做昨天的事;迷茫的人,把昨天的事情推到明天。愿你是个聪明的孩子!愿你成为时间的主人!

19、竖起理想的桅杆,扬起信念的风帆,扬起前进的舵,扬起自强的桨,青春之舟!

20、衷心祝贺你,用智慧、才华、勇气和毅力开拓出属于自己的一片土地。

21、想,多少次让人感到痛苦,却没有多少次给人幸福和快乐。愿你从思考中成长智慧和快乐。

22、不学花而待春,学燕抱春。

23、一条大河,容得下无数溪流;一座高山是由千万吨泥土和岩石组成的。让我们广泛吸收知识。愿你像一条大山河一样博大精深。

24、你的青春像太阳一样炙热。即使遇到霜雪,也能融成甘泉,滋润大地,灌溉田园。

25、愿你永远是奔腾的千里马。

26、希望是坚韧的手杖,耐心是旅行包。有了它们,您就可以踏上永恒的旅程,周游世界。

27、也许你昨晚在梦中失去了一个美妙的结果;也许你在今晨的露水中失去了多彩的视野;也许你在傍晚的夕阳中失去了多彩的寄托……但是,只要你不曾失去不懈的努力,不曾失去自强不息的青春,温暖的风就会充满你生命的风帆。

28、成绩和劳动成正比,每点劳动就有一个点。随着时间的推移,从少到多,奇迹就可以创造!

29、美是智慧和宁静。祝你聪明!愿你进步!

30、你是花季的花蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你而辉煌

31、亲爱的孩子,你有最令人羡慕的年纪,黄金之路在你面前,希望你快快长大,拥有美好的未来。

32、成功的秘诀在于对目标的坚持。

33、废铁可以成为有用的钢材,因为它可以经受痛苦的考验。

34、愿你在这短短的学习时间里,获得高超的技能、顽强的意志和博大的胸怀;像赛马,越过一道又一道的高栏;让你的生活向前航行,驶向蔚蓝的大海。

35、愿云彩和太阳永远陪你到海的尽头;花草青草随你散播美好未来。

36、崇高的理想是人生的指路明灯。有了它,人生就有了方向;有了它,心就会感到满足。迈出坚实的步伐,朝着既定的目标前进!

37、愿你像那条小溪,以那座高山为生命的起点,一路跳跃,一路奔波,勇敢无畏地奔向生命之海。

38、没有路的时候,我们已经走了一条路。当有很多方法时,我们犹豫不决。哪一个更好?可就在我们犹豫的时候,时间已经悄悄溜走了。不要再犹豫了,选对了,就带着坚实的脚印一步步走向成功的终点!

39、当你昂着头走路时,亲爱的孩子,请注意脚下的石脊或断沟。

40、你有春天一样的智慧,有一双勤劳的手。无论您身在何处,幸运和幸福都会时刻陪伴您!

41、你很聪明,你很善良,你很活泼。有时你也在幻想,有时你也在默默地,在默默地打坐,在幻想中寻找。你会长大一点,你会成熟一点。愿你更强大!愿你更自信!

42、失败没有尴尬,就没有骄傲的成功;失败并不可怕,只要你能从失败中站起来!

43、对生活,希望你充满希望;对于未来,希望你有理想。是理想和希望的双桨,激励你扬帆起航!

44、愿你像一粒种子,勇敢地冲破泥沙,把嫩绿的嫩芽伸出地里,指着天空。

45、在人生的旅途中,希望你能写出这部《幸福三部曲》。

46、机会就像银燕,经常飞过我们的窗棂;机会就像钟声,不时在我们的屋顶上回荡。它只需要我们用眼睛捕捉,用耳朵倾听。

47、只要心中有希望,努力就会迎来一片绿色。

48、平静的湖水培养不出精明的水手;舒适的环境选不上时代伟人。愿你投身时代的激流,做一个勇敢的时尚骑手!

49、你的才华就像一个火花。用勤奋助燃,必定化作熊熊烈火,散发出无比的光与热。

50、经历过人生的起起落落之后,请不要过度悲伤,因为在未来的空间里,你会找到属于自己的星座。

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篇14:暑假小学班主任寄语简短 小学暑期班主任寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1218 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

再过半个月你们的暑假就要结束了,在开学以后你们也即将迎来自己小学阶段的最后一年,所以在这个时候我觉得有必要提前跟你们交流一些东西,希望对你们能够有所帮助。

如果我问你们暑假过的开心吗,肯定还是会有人跟我抱怨:上辅导班了、写作业了、整天被爸妈看着不让出门了等等之类的话。但不管怎样,两个月的暑假生活也即将结束,不管你们愿不愿意,开学就在不远处等着你们;不管你们愿不愿意,开学后老师还是会在班级里面等着大家的到来的,因为老师想你们了……

在这之前,也许你们晚上会玩手机玩游戏玩到十一二点、也许你们早上会睡到早饭和午饭一起吃,但从你们看到这封信以后,老师希望你们不要那样了。以前开学后很长的一段时间,大家在上课时总会表现的很没有精神,有的同学甚至在上课的时候睡觉,这都是所谓的“假期综合症”。在整个暑假期间,我们的身心都是放松的,我们的作息也变的没有规律,我们可以困了就睡饿了就吃,直到临开学了也没有人提醒你们注意调整自己的作息时间,对不起,这是老师工作的失误,是老师工作的失误所以才会导致大家在开学后的很长一段时间内总是那么的无精打采。所以,今年老师早早的就要提醒大家,临开学了,要调整好自己的作息时间,做到按时睡觉、按时起床,尽量做到与学校的作息时间无异,这样就能避免大家在开学以后再去适应学校的作息时间,保证大家都能在开学时拥有一个良好的精神状态!

另外,不知道大家在假期期间读书了没有,老师不敢妄言所有同学在家都不知道看书,因为有的同学确实很自觉,不管老师说不说,他们都会很自觉的去读一些书,因为他们已经养成了良好的阅读习惯。但也有的同学估计一本书都没有看完吧,假期马上就要结束了,老师希望你们趁剩下的半个月时间最起码阅读一本名著,一来可以丰富一下自己的知识储备,二来正好趁着阅读的机会好好调整一下自己散漫的心态和情绪,保证开学之后自己能够快速的融入到学习之中,一箭双雕,何乐而不为呢?

你们还可以趁着开学之前预习一下六年级所要学习的新知识。六年级是你们小学阶段的最后一年,在这一年当中,你们不仅要学习很多新知识,还要复习以前所学过的知识,另外新学期你们所要学习的新知识综合性要更强一些,所以这就要求大家提前做好预习工作,最起码要先把课本前两单元的知识预习一下,在那些不懂得地方做下标记,这样等老师讲到那个地方的时候你就会特别留心你所不理解的地方,那样你的学习效率肯定会事半功倍的。也许有的同学会问,老师、咱的新课本还没发呢咋预习啊?我记得老师在放假前就说过,放假后要赶紧找六年级学生借课本,老师还是那句话:一件事只要你想去做,就算是历尽千辛万苦你也会去做的;一件事只要你不想做,那怕只是举手之劳,你也会懒得动手的。

快开学了,希望看完这封信的你们都能在潜意识中提醒自己快要开学了;快开学了,让自己动起来,驱散假期散漫与无聊;快开学了,希望新学期你们会有全新的面貌!老师会与你们一起去迎接新的挑战,新学期的我们,一起加油!

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篇15:朋友离别赠言

范文类型:寄语,全文共 230 字

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1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

2、莫道秋江离别难,舟船明日是长安。

3、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

4、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

5、明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年?

6、朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

7、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

8、仍怜故乡水,万里送行舟。

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篇16:金榜题名高考励志寄语

范文类型:寄语,全文共 587 字

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1、亲爱的孩子们,寒窗苦读十余载,只为一朝成飞鸿,祝你们高考成功!

2、人生是一场路途遥远的旅行,注定要经历很多艰险,高考只是初遇到的山峰,或者是舟行水上的一个浪头。

3、十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。

4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。祝高考顺利!

5、凡君临天下者,皆豪杰也!为了共同的使命,为了创造出精彩绝伦的神话,我们相聚在一起,愿赴汤蹈火,全力以赴,即使前面是万丈深渊,或刀山火海!五百年必有王者兴,如君临天下,当今之世,舍我其谁!

6、高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金榜题名

7、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?祝高考顺利!

8、十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝贺你高考金榜题名。

9、生命之中快乐的是拼搏,而非成功,生命之中痛苦的是懒散,而非失败。祝高考成功!

10、既然选择了要走的路,就勇往直前地坚持下去,相信只要有决心信念,只要有勇气,就一定能把握自己的前途和命运,成为真正的强者。

11、孩子,你是个坚强的孩子。在高中的时光,你付出了努力和汗水,也收获了坚强和知识。收获的季节就要到来了,希望你放松心情,快乐迎高考。

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篇17:小学一年级班主任寄语班牌 小学一年级班主任寄语简短精辟

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 825 字

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很久很久以前,山顶的树上有个鹰巢,一阵强风刮来将一颗蛋吹落了巢,使它滚下山谷,最后掉到了养鸡场里。一只母鸡看到了,说:“这真是个奇怪的鸡蛋,但我会孵它,使它成为我的小鸡。”母鸡孵了一段时间后,破壳而出的是只有大嘴大脚和大翅膀的小东西,母鸡看着它又说:“长得多滑稽的小鸡,但你依旧可以当我的孩子。”尽管这只小鹰的的确确是鹰,但因为生在鸡群中,便自以为是只鸡,不仅走路像鸡,连叫声也像鸡。这只小鹰的梦想就是有朝一日能飞上篱笆,像只公鸡一样啼鸣,它认为,只有这么做,其他的鸡才不会因自己的长相与众不同而加以嘲笑。可是,每当它做这个梦时,便会对自己说:“你知道你是永远也上不了篱笆的,鸡是不能飞的!”因此它连试都没有从没试过就放弃了这个梦想了。

一天,它站在空地上时竟抬头看到前所未有的壮观景象——它看见一只鹰威风凛凛地飞过天空,犹如空中帝王一般,它惊讶不已地大喊道:“你是谁?你是谁?”听觉灵敏、目关锐利地老鹰看到它,便立刻飞下来说“我是谁?那你又是谁?”

小鹰说:“我是只鸡。“老鹰直视着它的眼睛说:”瞧瞧我的脸,你看起来就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起来就像我。孩子,你不是只鸡,你是只鹰!快拍拍翅膀,像我这样飞翔吧!”于是,小鹰拍拍翅膀,真的飞了起来,并直入云霄。

同学们,你是否也曾经像这只小鹰一样还没有去试试,就放弃自己的梦想了呢?你是否像这只小鹰一样,根本没有飞起来的欲望?你是否一直肯定自己是一个不够聪慧的人?你是否认为自己没有能力、没有力量、没有勇气?如果你在你的内心深处早为自己下好了这些定义,那你也许就真的不会“飞”起来。

同学们,在老师们的眼中,你们的智力水平相差无几,也许过去由于学习环境、学习习惯和学习方法的不同,或努力程度的不同,取得的成绩出现了一些差异,但这只能说明过去。

新的一学期又开始了,同学们,相信你们自己吧,给自己定一个的目标,并为之不懈努力,你定会取得更大的进步!

我想告诉大家:如果你想飞,你就有可能飞得更高,你必将飞得更高!

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篇18:班主任新年寄语家长群 班主任新年寄语简短励志

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 950 字

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亲爱的同学们:

你们好!20xx的钟声即将划破苍穹,不知你们是否已经意识到自己长大了,未来的道路要自己去走,要付出艰苦努力,你是否已经做好了充分的思想准备?在20xx年即将来临的时刻,我向你们献上最真挚的祝福!在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着……

荀子曾经说:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”这里讲的就宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。尊重别人就是尊重自己,宽容别人,才会给自己带来广阔的天空。

要做到宽容并不容易,需要有广阔的胸襟。当你的真诚被视作幼稚,你的勇敢被视作鲁莽,你的灵活被视作滑头,你的让步被视作了软弱,你的慎重被视作保守,你的赞美被视作讽刺,你怎么办?只有学会宽容,能够容纳不同的意见,让风和雨交织在一起,才能看到美丽的彩虹;让爱和恨缠绕在一起,才懂得真情的可贵;多一句赞美,少一句批评,你的世界宽广而美丽。才能够塑造完整的自我,保持自己的良好品性。

宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。

宽容别人,首先要学会宽容自己。当你遇到挫折的时候,自己要保持良好的心态,要有战胜困难的信心和勇气。你不小心跌倒了,应该站起来擦亮眼睛续往前走;路走错方向了,要迎着日月星辰,明辨方向不动摇。人不理解其实并不可怕,可怕的是我们对自己失去了信心。

有容乃大,是时代最珍贵的人性品格,是时代成功者必须锻造的一种人性。宽容是以辽阔的胸襟容纳各种智慧,是辉映创造性的文化品格。宽容是一种与人相处的素质,一种时代崇尚的品德,更是吸纳他人长处,充实自我,创造自我价值的良好思维品质。宽容是塑造一个健康的社会文化氛围,使每个人的个性、天分和志趣得到尊重和发展,使我们生存的社会成为百花争艳的世界。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一些宽容班主任寄语,少一些埋怨;多一些宽容,少一些猜疑;多一些宽容,少一些磨擦;多一些宽容,少一些忧愁。

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篇19:高三班主任新年寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 709 字

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亲爱的八(5)班同学们:

20xx年新年的钟声即将响起!我们全体教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的八(5)班莘莘学子们表示最亲切的问候!

20xx年踏着轻盈的脚步,一路欢歌笑语向我们翩翩走来,火热的激情融化了凛冽的寒意,点燃起我们心中真诚的希望和期盼。新年,岁月之手为我们翻开了新的一页,我们忘却了昨日的忧烦,实现了今天的夙愿,期待着明日的幸福;我们抛却过往的烦恼,释放最美的祝愿!我们撕下昨天的日历,迎接崭新的新年;我们绽开最美的笑容,增添灵动的风景;我们品味岁月的甘甜,收获成长的豪情。

新年,让我们用心去感悟,心语、心愿、心声。新年,让我们用感动去谱写,亲情、友情、恩情。 展望20xx年里一个团结、积极、进取、相帮互助的八(5)班班集体,作为其中的一员,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在拼博的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,青春的意义不是享受,而是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书,因为它让你更智慧;多做一点事,因为它让你更成熟;多用一份心,因为它更能让你体会勤奋的魅力。今天的付出是明天的积蓄,今生的幸福需要今天的努力!

同学们!为了你们的美好前途,为了我们的辉煌明天,赶快抓住机遇奋力拼搏吧!我们全体教师愿意坚定地和你们站在一起,为你们勇敢地冲向成功保驾护航!我们坚信:20xx年的脚步一定会带我们迈向辉煌! 同学们,让我们:

播种一个信念,收获一个行动,

播种一个行动,收获一个习惯,

播种一个习惯,收获一个性格,

播种一个性格,收获一个命运。

同学们,信念促使我们行动,行动才会成功,成功则会改变命运。让我们为成功努力,为命运奋斗,为未来加油。

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篇20:小学班主任教育叙事范文

范文类型:教学反思,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2780 字

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问题展现:学生们站好队,安静地穿好鞋套准备走进机房,教师站在门口仔细地审视那些没穿鞋套的学生。起初,我并没感觉有什么不妥。新机房光亮的地板、干净的桌椅,所有的学生有必要严格遵守使用规定――穿好鞋套上课。对于不按规定做的学生,教师就要加以小惩。在我的耳提面命、严格要求下,敢越“雷池”的学生越来越少,这颇令我欣慰。直到那天的一节信息技术课……

几个忘记带鞋套的学生在我的严厉注视下,尽管很不情愿,还是乖乖地脱鞋进去上课了。只有一位男生――李同学,不肯脱鞋进去上课。斥责和威胁都无济于事。最后,我妥协了,决定给这个“初犯者”一次机会,但我要求他课后必须打扫机房。对于这个决定,他并无异议,欣然地接受了。

又是星期二的信息技术课,意想不到的事情发生了――李同学仍然没有带鞋套。对于我的要求,他又一次采取了漠视的态度。他的举动着实让我气愤。他是故意的,肯定是故意的!怎么办?理智告诉我,必须冷静地处理这场“鞋套风波”。

在给其他学生安排好任务后,我把李同学带到一边,微笑着问道:“你不带鞋套,为什么还不肯脱鞋进来上课?你不是最喜欢这门课吗?”李同学歪着头,有点不服气地说:“是的,我喜欢信息技术课,可是……”他顿了顿,接着说道:“老师,你为什么上课不穿鞋套呢?”是啊。老师为什么上课不穿鞋套呢?学生的质问提醒了我,让我感觉一丝惭愧。我诚恳地说:“对不起,是老师错了!”

快下课时,我郑重其事地对全班学生说:“同学们,我们是一样的,进机房都要穿鞋套。从现在起,如果谁忘记带鞋套,谁就要脱鞋进机房。”说着,我走到门口脱掉了鞋子,安静的教室里响起了真诚的掌声。

“鞋套”风波过后,我的办公橱里多了一双鞋套,课上也几乎没有不穿鞋套的学生了。罗曼・罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人的心里,总得自己心中先有阳光。”我想说的是,要求学生做到的事情,教师自己首先要做好。这是一种尊重,相信尊重可以更好地塑造孩子们的心灵。

评点:这个故事真实地反映了教学过程中“不穿鞋套”的事件,教师研究了这一教学现象,并以教学叙事的形式来写出自己的教学心得。教师的叙事事件是真实的,说明了真正原因,是教师自己的亲身感受。教师在处理不穿鞋套这一事件的过程中,遇到许多困惑和问题,通过“教学叙事”的形式梳理出来。在这个过程,教师会主动地学习有关理论,请教教育专家,与同事合作、商讨、交流,最终使问题得以解决。

把“事件”变成“故事”

教育叙事是中小学教师的理想生活和工作方式,因为它的简单方法就是:实践―反思―记叙―再实践,并循环往复。教育叙事并不意味着记流水账,教师进行教育叙事研究要遵循以下几种方法。

顿悟法。教师在教育教学过程中,对某一个教育问题一直困惑不解,因某个事物突然受到启发,茅塞顿开,找到解决问题的钥匙;或者教师遇到突发事件,在处理过程中灵光闪现,悟出了深刻的教育道理,并认识到教育规律,进而使一系列问题迎刃而解。教师把这些事件和思考记录下来,并在以后的教育生活中创造性地运用,这种方法可遇不可求。

跟踪记叙法。最具代表性的跟踪记叙是对某一个或几个有特点的学生或整个班级进行长时间的记叙。比如,教师要研究总学不会操作的那几个学生,便会锁定那几个学生,进行个案分析和教育。把他们每次为什么不会操作和操作的过程记叙下来,几年下来,就会形成具有借鉴意义的转化资料。

模仿实践法。要成为优秀的教师,教学也好,管理也好,第一步应该是模仿。从教学模式的运用、学生的管理、到与学生谈话的艺术等等。作为一名教师,从登上讲坛的那一刻起,便留下记叙教育的习惯,学习他人的长处,只不过不再是简单地模仿,而是经过了加工,形成了自己的风格。

同伴互助法。教师从事教育叙事研究,不一定是记叙自己一个人或一个班的事,在条件允许的情况下,结合教研小组的力量进行研究,有利于形成大家参与叙事的氛围。

教育叙事并不神秘,它既是研究,也是实践,它既包括自己的反思,也包括真实的记叙和理想的展望。成功的教育叙事研究有一个前提,即爱思考、爱读书、爱写作、爱实践。

寻找教育叙事的“活水”

教师在教学中应该叙述什么?简单地说,就是事件和主题,具体可以关注以下两方面的内容。

1.教师的课堂生活

例一:学生的养成教育

开学到现在已经有一段时间了,我在学生良好的学习习惯养成方面下了不少工夫,在纪律方面也收到了一些效果。正当我在为这些小小的效果沾沾自喜时,我又发现了一个问题。

那是一节普通的操作课,学习内容是利用Frontpage制作学校网站。我演示完在其中的一个页面进行插入表单的操作后,学生们马上开始操作。大部分学生的操作比较好,都在按部就班地进行。这时,我发现坐C1机器的一个学生正在左顾右盼。我走过去,问他在干什么。他说:“老师,作完了,你检查一下吧。”我打开他制作的网站,看了一下,心想,做得不错,速度可真快啊。这时,别的学生还正在紧紧地盯着屏幕进行操作,而他却已经把我布置的任务完成了。接着,我随口说,那你就看看别人的操作吧。

课后,我对课上的情况进行了反思。学生的操作水平肯定不一样,有的学生操作能力强,有的学生操作能力弱。操作能力强的学生操作完成后就没事干了,左顾右盼,这不仅会影响班级的纪律,也会使别的学生产生着急的心理,影响他们的操作;操作能力较弱的学生遇到问题总是会招呼教师过去指导。针对此问题,我想出了一个方法:我把操作较好的学生任命为组长,在操作完成以后,要先预习下一部分教师要讲的内容,预习完了以后,组长负责辅导本组成员,可以离开座位。这样既能体现小组合作,又能锻炼学生能力,减轻教师的指导负担。经过几节课的课上情况来看,效果非常不错。

2.教师的课程故事

例二:一节课的教学叙述

Word教学是信息技术课中的一个重要内容,Word教学从整体上来说不算太难。学生通过一个学期的学习,基本掌握Word概念及一定的Word操作技能,但仍然存在着许多问题。比如,Word教学的效率不高,许多学生只能掌握基本的操作,不肯进行较为深入的操作。我总结了轻松提高Word教学效率的方法。(1)在教学中创设一定的教学情境,激发学生的学习兴趣,对需要全班进行知识铺垫的内容进行必要的讲授。(2)在Word的教学过程中,有许多学习内容可以通过学习任务的形式分配给学生自己去探究。(3)在小组学习当中,许多问题对于部分学生来说,掌握起来有一定的难度,通过小组学习,彼此合作,不仅能培养他们的合作意识和创新能力,也能在小组合作学习的过程中让大家都能较好地掌握这些难点。(4)通过师生交流,教师充分了解学生的学习情况,学生之间也可以相互了解学习掌握情况,互通有无,从而提高整体的学习效果。(5)在Word教学中,特别是部分难度较大的学习内容,一定要安排充足的练习时间让学生练习。(6)学习结束后,要求学生对自己的学习情况进行小结,对小组学生进行表扬,激发小组成员的荣誉感及成就感。

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