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我的读书故事的演讲稿【通用29篇】 范文通用20篇

古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。以下是小编精心收集整理的关于读书话题的国旗下讲话,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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篇1:关于我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 642 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是一二班的 。今天我就给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

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篇2:小学生读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 422 字

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亲爱的老师、同学们:

每当我捧起一本书,都会像高尔基所说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是那么的如饥似渴,旁若无人。

哪次,我一个人靠在躺椅上读《福尔摩斯》,书中的故事情节是那么引人入胜,以至于我的心完全沉浸在书中。我像海绵似的吸收书中的知识,好像周围的一切都不复存在了。

家中很安静,连我的金丝熊都无聊的睡着了。突然,妈妈的喊声划破了宁静:“把脏衣服放在洗衣机里。”可显然沉浸在书中的我并没有察觉。直到妈妈喊了第二次,我才从床上抱起一堆衣服,并不耐烦地把书夹在胳膊下。我迅速地打开了洗衣机的盖子,三下五除二地把衣服塞进了洗衣机里。随手拧开开关。接着我有一头扎进书中。过来一会儿,妈妈一边捡起我掉在地上的衣服,一边说:“咦这些衣服不是刚洗完吗?怎么都掉在地上了?”妈妈一进屋,一下子就发现了床上的脏衣服,对我说:“这些衣服怎么还在这里啊?!你一定是把洗过的衣服又洗了一遍!”我放下手里的书,吃惊地对妈妈说:“妈妈,你真是福尔摩斯啊!”

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篇3:我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 653 字

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各位老师同学们:

大家好!

我是七二班的刘__,今天我演讲的题目是《我与书的故事》。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这个道理,我很早就知道了。在我很小的时候,在花草沐浴着阳光的午后,我经常缠着妈妈给我讲故事,只要她不忙,我就会搬来一把椅子坐在她旁边,让她给我读《格林童话》,至今我耳边仍会回荡着她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在温暖的阳光中,阳光洒在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年时的快乐。

现在,我拥有一个小小的书架,里面的书虽然不多,但却都是我最要好的朋友。每一本书中都蕴藏着一个丰富多彩的世界,那些世界中,有的开满花儿,沁人心脾;有的山势磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,无与伦比。这个书架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快乐的事。书是一个很神奇的东西,对我来说,每当我不开心的时候,只要翻开它,它就会慰藉我,逗我开心;每当我高兴的时候,只要翻开它,它就会给予我很多道理,让我陷入沉思。高尔基说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,我认为这个比喻真是恰到好处,想必也是体验到了书中的奥妙所在了。

在我的成长过程中,书陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我欢呼,陪我走过了许多时光。有时,它就像一个知心的朋友,我所耿耿于怀的问题,它都能一一给我讲解。我想它已经成为我生命中必不可少的东西了。

我爱书,因为它陪了我十一年;我爱书,因为它让我了解从前;我爱书,因为它让我认识到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪着我。

谢谢大家我的演讲完毕!

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篇4:我的读书故事优秀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 675 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“我听到一些小光阴,像只可爱的小黑猫,蹑着脚,轻轻走过我的梦境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在岁月的长河里,数着数着,这人生也就走过来了……”这是丁立梅笔下的一段文字,我很是喜欢,便随手抄下来了,现在想想,那些泛着油墨味儿的书页,陪伴我度过多少平淡的岁月。

忆不起从何时开始,那些美妙的文字开始进入我的世界。它们像是一个个可爱的音符,谱写出段段旋律。我读的书很杂,读过晶莹剔透的童话故事,读过曲曲折折的小说,读过诗意隽永的散文,也曾迷过一阵子悬疑科幻……

我最喜欢读的书是那种讲述几十年前的故事的书,大多出自已有些岁数的作家。我喜欢看那一代人幼时吃些什么,玩些什么,那些东西现在是哪儿也找不到了。也是喜欢散文的,“我不会叫它邮报亭,而叫它绿报停,我宁愿相信,它是被公园里吹来的风染绿的。”“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开。”每当读到这些诗一般的句子时,心中那根弦似被拨动了,抑制不住地激动起来。

认真读书的时间是越来越少了。曾经无数个周末的下午,为自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一块水果味硬糖慢慢化着,捧一本书,在书桌前一坐就是一下午。偶尔抬头,看见几只鸟儿飞过来,在窗外的树枝上停息,蜷成圆融的球状。笔直的树枝直指天空,像画家笔下苍劲的线条。

那种静谧的快乐,实是记忆中最宝贵的一段了。犹记得那时读朱自清的《背影》,我的心被“月台”、“离别”、“火车”等字眼占据,竟隐隐向往起遥远的远方……

四周宁静,阳光成桶地倒下来,水也不流,风也不吹,只沉浸在某本书的情节里,寻常岁月就这样旖旎生动起来。

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篇5:2024我的读书故事五年级演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,五年级,全文共 1047 字

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各位评委、各位同仁,大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩

瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有的人。生活需要,教学更需要。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

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篇6:我的读书故事优秀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 581 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识,陶冶情操,提高我的习作水平。所以,我认为“读书好,好读书,读好书”这句话说的很对。

记得有一次,阿姨给我带来了好几本书,我都特别喜欢,一送来,我便欣喜若狂的收下这些书,并谢过阿姨。从那天起,我做完作业便挤出一些时间看书,如果不过瘾,我还会傍晚偷偷地看。有一次,星期五的晚上,我急急忙忙地写完作业,吃饭和洗澡。以最快的速度,躺在床上看着阿姨送来的《淘气包马小跳》《一千零一夜》。

可每次妈妈都说我:“王婕,太晚了,别看了。”就把灯给关了。因为明天休息,所以,这次我可没这个耐性了,趁爸爸妈妈在房间睡觉时,我便打开灯开始偷偷看书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,但也很惧怕这种“窃读”的滋味。

可令人意外的是,爸爸出来上厕所的时候,好像听到了些动静,便向我的房间走来,打开房门便看见我在床上笑嘻嘻的看书,当时,爸爸就气冲冲的走了进来,大声喊道:“王婕,这么晚了,还在看书,要不要眼睛了。”我还一无所知,转头一看,急忙把书藏好。妈妈也闻声走了过来,脸上十分惊讶,然后生气的说:“在这种灯光下看书,眼睛很容易疲劳,影响你的视力。”

自从那以后,我就不敢这么做了。我知道错了,也因那次,我只在白天看书。虽然念念不忘,可我并没有放弃,总是挤出一些时间“窃读”一下,尝尝味道。

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篇7:关于我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 678 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静?

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇8:有关我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 748 字

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

记得我三四岁的时候,妈妈给我买了很多有趣的绘本,经常递给我一本,让我随意看。说来也怪,我什么字都看不懂,却能被画面吸引,沉迷其中。每当我妈放学回来,她就抱着我跪着,指着插画给我读故事。当时我很安静,很活跃。

后来上幼儿园,光听老师讲故事是不够的。回到家,我总是缠着妈妈给我念《白雪公主》。母亲放下手中的工作,侃侃而谈。我被它迷住了。同样的故事我听了十遍二十遍,也不觉得无聊。听着,听着,我甚至可以背下来。我记得有一次,我妈因为粗心读错了一个字,我指出来了。当时我妈很惊讶,我还能记得那个眼神。此后很长一段时间,这件事几乎成了父母和别人聊天时最喜欢的话题。

慢慢的我上了小学,《白雪公主》之类的童话故事已经不能满足我了。这时,我从我的伙伴嘴里听到了“杨鹏”这个词。我抑制不住好奇心,拉着妈妈去书店买他的书。看着《装在口袋里的爸爸》,心情莫名激动。第一次看这么厚的书,没觉得吃力,越看越是不肯放下。直到看完整套书,我才玩得开心起来。然后我借了杨鹏的《幻想大王历险记》 《校园三剑客》等书,我觉得他真的很神奇,因为他的科幻世界给我带来了无尽的快乐。

不知不觉到了四年级,林老师推荐我们读《狼王梦》。说实话,我当时情绪并不高涨。现在想来,跟我读书范围窄有关。当时只找自己喜欢的书。然而,不服从老师的命令是很难的。更何况我还要放下我的科幻和童话,即使我心里什么都有。

拿着砖厚的《狼王梦》的时候,突然害怕了。但是读了几页之后,我发现动物世界是如此的有趣,这要归功于作家沈,他笔下的动物是如此的灵性,简直就是人类的另一个世界。看着它,我担心子兰的命运。后来,我喜欢上了沈的动物小说,到处收集他的作品来读。这是我的读书故事。

书,这朵奇葩,已经成为我生命的一部分!我愿意和它过一辈子!

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篇9:关于我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 611 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我一生当中,我读过几百本书,但至今还记得清楚的,只有几十本书。

记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的,那是我正在找人借书,无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下,觉得好看极了,便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了,越往下读,就越有滋味,连上课了也不知道,直到把一本书读完,我才发觉上课了,急忙把书收下去。

《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的,那时候我无意间看见这本书,觉得外壳特别好看,便借来看,谁知“不看不知道,一看吓一跳”,我发现这本书特别好看,就津津有味的读起来,连放学了都不知道,知道老爸到教室来找我,我才放下书跟爸爸走了。

我是在五年级上册看的《西游记》,由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》,所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍,我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时,很索然无味,但看了才知道,那个精彩呀,是说不出来的。

最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的,这本书是我自己发现的,我在回家后把所有书都看完了,很无聊,便拿起那本书来看,谁知越往下读我就越感兴趣,直到把一本书给翻到底了,我才把书收起来,做作业了。

以上五本书就是我最爱看的书,这也使我想到冰心奶奶说的一句话:读书好,多读书,读好书。

我一定要做到冰心奶奶说的话!成为一位像她一样的人!

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篇10:我的读书故事主题演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 645 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一二班的。今天我就给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

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篇11:我的读书故事学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,学生,全文共 567 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

我叫YJBYS,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》„„从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

看完“我的读书故事学生演讲稿3篇”的人还看:

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篇12:读书节的故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 660 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,知识是人类进步的阶梯。一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的'精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

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篇13:国旗下讲话故事稿:孔子读书的故事

范文类型:演讲稿,全文共 856 字

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亲爱的同学们:

你们知道9月28日是什么日子吗?是一个人的诞辰纪念日,他的石像就坐落在我们的校园里,猜猜是谁?对了,就是被人称为“万世师表”的孔子的诞辰纪念日。孔子名丘,字仲尼,是春秋时期的著名教育家、思想家、政治家,也是儒家学派的创始人,人称“孔圣人”。孔子是中国第一个创办私学的人,他的“因材施教”“有教无类”等教育思想到现在还深深地影响着我们当代的教育专家和教师们。孔子自幼勤学好问,15岁时就确立了坚定的学习志向,开始走上了自学的道路。他不仅刻苦努力,认真读书,而且虚心好问,他的许多学问是他随时随地向人们请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;他问过白发苍苍的老人,也问过梳着小辫的孩童;他还愿意向不如自己的人请教,做到“不耻下问”。从这当中,他体会到一个道理,就是:“三人行,必有我师焉”。

孔子不仅爱学,而且对学问有着一种锲而不舍的钻劲。传说,孔子向师襄子学琴,一支曲子学了十天,师襄子说:“我教你其它的内容吧。”孔子说:“我才熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”在后来的时间里孔子还去领会曲子的意境、不了解作者、体会琴曲的内涵,直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休。他的精神深深地感动了他的老师也深深感动了我。

孔子学琴,果真是锲而不舍。是啊,学习的确需要我们用心专一,深入其中,如此,也才能有更深的体会,得到更大的收获,也才能从中体会到学习的乐趣。倘若停留在表面,或是深入得不彻底,便难于领悟其中更深的道理。孩子们,真正有志于学习的人,会用心投入地学,深入地学,是不会轻易带过或是半途而废的。

其实呀,关于孔子的故事还有很多,如果你们进一步了解便会发现,这位离我们两千五百多年的圣人用他的行为和思想教会我们如何做人、如何处事,也让我们明白最轻松的读书的方法。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇14:2024我的读书故事五年级演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,五年级,全文共 327 字

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亲爱的老师、同学们:

从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物,那些写满精美文字,画着精美图画的书 ,都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。

俗话说:“书是人类的好朋友。”我爱读书,因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识,懂得很多很多的道理,教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅,掌握了许多科学知识。通过读书,我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友,可以教我们许多在课堂上没学过的生字,可以让我们掌握许多的好词好句,来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识,明白更多做人的道理。

我爱读书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

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篇15:读书节的故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 883 字

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亲爱的老师、同学们:

我很喜欢读书,这种喜欢,似乎是天生的。

妈妈告诉我,从我两岁时爸爸就在单位订了《婴儿画报》给我读,那时候爸爸上班离家很远,早出晚归,所以说每月月初的晚上,小小的我总是等到很晚,等待着爸爸带回新的故事听。我长大了些,《婴儿画报》逐渐过渡成了《幼儿画报》,从小便爱书的我特别迷恋那些故事和图画,一月一本的小书不知妈妈给我读了多少遍。后来,经常倒着拿书的我竟会给小朋友们“读”故事,斗大字不识一个的我把整本整本的故事“读”得一字不差。至今,我还记得《小松鼠滚雪球》、《大老虎拔牙》……这是我读书生活的开始。

上小学后,我背过的那些故事给我带来了很大好处,看图写话我频频获得满分,还有一次,老师竟给了我“100+5分”,这可让我乐了好久。妈妈说这是多读书的结果,于是我更加喜欢读书,一有机会就扎进书堆里,成了不折不扣的“小书虫”,还是条杂食性的“小虫”,就连奶奶的《长寿的秘密》也让我看了好几遍,读书让我受益匪浅。

三年级时,我无意间看到《绿山墙的安妮》是五年级的必读书目,我不服气了,凭什么五年级才能读,我也要读。我软磨硬泡让妈妈给我买了一本,这是我读过的第一本外国作家写的`小说,虽然加点的长人名和拗口的地名把我弄得晕头转向,但我还是被安妮的乐观和幻想深深打动了,我一拿起它便像着了魔一般疯看,有一次躲在被窝里偷看还被爸爸发现了,被狠狠训了一顿,可安妮那迷人的笑声,让我魂牵梦萦,今年暑假买来了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如疯了一般痴迷。借给同学一本《绿山墙的安妮》,同学竟称早忘了,气得我痛心疾首地批判她一顿,这么好的书怎能忘了呢?“安妮”被我读了六年,我想我被她的魅力打动了,在我心中任何好书也无法取代“安妮”。

能够读到与自己产生共鸣的书是一件很幸福的事,幸福是一种持久的感觉,它停留在我读书时和读书后的每一瞬间。

我不喜欢功利性地阅读。因为,最好的书是不可以带着功利性去读的;最大的收获,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃药不会马上病好,喝牛奶不会突然蹿高一样,书籍带来的是潜移默化的营养。有了这营养,我们就会快乐、幸福。

读书的幸福感觉,在于过程……

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篇16:读书节的故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 986 字

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亲爱的同学们:

大家下午好。

四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的`风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

近年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。

阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享受精彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

谢谢大家!

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篇17:关于我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 797 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我五岁那年,一位姐姐送了我几本书。我好奇心爆发,便翻了翻书,书似乎有种魔力,把我深深地吸引住了。里面的好词佳句和精彩绝伦的内容,让我如痴如迷的看了起来。从此书成了我生命中不可缺少的一部分。书也像位不离不弃的朋友,伴随着我一天天张大。几年来,我成了个名副其实的小书迷。家里也成了小小的“图书馆”,藏有许多本“阳光姐姐”伍美珍的书,让我真正地百看不厌。我最喜欢的一本书是《都是答案惹的货》,说起来还有一个令我终生难忘的小故事呢!

这天,可是一个大好日子,老师让我们去新建的图书馆去看书。走进安安静静的图书室,望着那些各种各样,无比精彩的书,让我不禁大吃一惊。我看着一排排整整齐齐的书,恨不得不吃不喝在这呆上一个月。我不知不觉患上了选择困难症,突然我眼前一亮,这本书可是我差点跑断了腿都没有买到的书。我手舞足蹈的拿过来。刚翻开,就已沉醉在书的世界里,久久不能自拔。图书室立马安静了,和刚刚热热闹闹的“抢书大战”鲜明对比,安静的连根针掉在地上都听得清清楚楚。可时间这位勤快的人,还在飞快的旋转中。

时间过去一大半,书也看到了结束了。我心提到了嗓子眼。两个女孩的友谊真的是水晶球般脆弱吗?能否破镜重圆?老天似乎和我做对,当我提心吊胆的看另一页时,下课铃“无情”的响了起来。我顿时五雷轰顶,心都碎了一地。我抱着一丝希望问管理员老师:“可以借出去吗?”可是希望也破灭了:临近放假书已不外借学生。我在心里心灰意冷说:“苍天啊!大地啊!为何这样对我!”老天像个犯了错的孩子,决定将功补过,喊来了“大救星”李老师,李老师想了想说:“以我的的名义借出去,好不好?”我半信半疑地说:“真的吗?”李老师笑了笑,我顿时眉开眼笑,心里乐开了花似的。

生活就是这样,在你心灰意冷时,给你带来出乎意料的惊喜,在你跌倒时,总会有一双收,慢慢扶你起来。就这样,我看完了这本书,看完了这个感动到哭的结局。

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篇18:小学生读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 572 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当我端起书,看着那密密麻麻的宋体小字,总是喊:“好头疼,好无聊啊!”读书是我最烦的一件事。

我渐渐地长大,这才感到知识的匮乏,每次写作文,一直叫家人帮忙,语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读能力,爸妈帮我买很多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解能力。

有一天晚上,我们家突然开展了一场成语接龙比赛,接着接着,我接到了一个“参”字。我开动脑筋,终于想到了,大声喊道:“参(can)差(cha)不齐”我暗自庆幸,这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完,爸爸妈妈就开怀大笑,我抓耳挠腮,不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶,笑着摸了摸我的头:“自己看看成语字典里,到底念啥?”我连忙打开字典,原来是读参(cen)差(ci)不齐!我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后不准玩电脑,要多看书,才能增长见识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书懂更多知识。

从此以后,我就爱上了看书,书给我带来了无穷乐趣,看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解;看《十万个为什么》可以使我知识丰富;读《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校园》可以让我大胆发挥想象力。

书给我了乐趣,书给我了知识,书更给我了力量,读书让我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑,增长了课外知识!

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篇19:关于我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1093 字

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书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路。

这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……

我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇20:关于我的读书故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 799 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得三四岁时,妈妈给我买好多有趣的图画书,常常递给我一本,任由我随意翻阅。说来也奇怪,大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。每当妈妈从学校回来,把我抱在膝盖上指插图念故事给我听,那时好动的我格外安静。

后来,我上幼儿园,听老师讲故事嫌不够,回到家总缠着妈妈,让她读《白雪公主》给我听。妈妈放下手中的活,绘声绘色地讲了起来,我听得如痴如醉。同一个故事,我听上十遍二十遍,也不厌烦。听着听着,我甚至都能背下来。记得有一次,妈妈因为粗心读错了一个字,我竟给指出来。当时,妈妈十分惊喜,那神情我至今历历在目。从那以后,好长一段时间,这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及话题。

慢慢地,我上小学,《白雪公主》等童话书已不能让我满足。就在这时,我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字,抑制不住好奇心,硬拉着妈妈去书店买他的书。翻看着《装在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激动。第一次看那么厚的书,我竟不觉得吃力,且越读越顺溜,越读越不肯放下。直到把整套书都看完,还不过瘾,随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书,觉得他真了不起,因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。

不知不觉到四年级,林老师推荐我们阅读《狼王梦》。说实在的,当时我兴致不高。现在想想,这与我的阅读范围太窄有关,那时我只认准自己喜欢的书。不过师命难违,更何况一向奉师命如圣旨的我,虽然心中有万般不舍,也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。

当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》,顿时望而生畏。可是没看几页,我竟发现原来动物的世界也是那么有意思,这无不得益于作家沈石溪,他笔下动物是那么有灵性,它们简直是人类另一个世界。看着看着,我竟为紫岚的命运而揪心不已。后来,我狂热地喜欢上沈石溪的动物小说,到处搜集他的作品来阅读。这就是我的读书故事。

书,这朵奇异的花儿,已成为我生命的一部分!我愿终生与它不离不弃!

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