美丽的雪怎么写（通用20篇）

在这个暑假里我读了一本书名叫：《美丽的乔》

“美丽的乔”是一只小狗的名字。

这本书讲了：令詹金斯养了美丽的乔的妈妈，可是美丽的乔的妈妈经常受令詹金斯的鞭子，还吃不上一顿样的饭连一根骨头都没吃过！美丽的乔的妈妈可怜的只能吃野草。美丽的乔看妈妈这样经受折磨，就咬了令詹金斯一口。结果自己的妈妈不仅被令詹金斯给打死了，自己的耳朵也被打伤了，幸好恶有恶报，有一个爱动物又美丽善良劳拉小姐，把美丽的乔救了出来，打电话110，从此美丽的乔摆脱被虐待的阴影，过上了幸福的生活。

美丽善良劳拉小姐还让美丽的乔和自己家的小狗比利玩，也让美丽的乔交了许多的狗朋友，还让美丽的乔度过了一次假，认识了许许多多的动物朋友，比如美丽的乔最喜欢的马“飞毛腿”。还跟一只狗产生了友谊。在度假中美丽的乔认识了许多的动物有吗，有山羊，还有奶牛，玩得十分开心。而且善有善报恶有恶报令詹金斯被关进了牢里。

这本书告诉我一个道理：我们一定要保护动物不要虐待动物否则会遭到巨大的报应的！

《美丽人生》是我最喜欢的电影之一。我在暑假里看了这部二战电影。

这部电影不像其他二战电影那样沉重，它是轻快的。

前四十分钟讲的是犹太人基努和意大利姑娘的故事，"Bonjour，prences

!"(早晨，公主!)基努每次遇见她都会这么说。在他心里，她就是他的公主。后来，他和她有了一个子。一家三口，十分幸福，可很快这幸福就被打破了一爸爸和儿子被带到了集中营。妈妈也请求士兵放她一起去。

基努知道集中营是什么地儿一他那么聪明。可那孩子不知道。爸爸也不愿让他知道。基努为他编了一个美丽谎言：“我们在玩一个游剧。士兵扮演坏人。我们中间谁先得到一千分，谁就能得到一辆坦克一货真低实。”故事的最后，

基努被士兵射杀，儿子则与妈妈团聚。最令我感动的有三个片段。每重温时都会热泪盈眶。

第一幕

爸爸在最后一晚去找妈妈，确保她的安全。被士兵抓住用枪抵着，准备到角落解决，路遇儿子藏身的电箱(父亲去找妈妈前把儿子藏在电箱里不被人发现)，爸爸为了不让他害怕，故意做出夸张的走姿来逗他。

第二幕：

儿子从电箱里出来，一个美国兵正好开着坦克过来(爸爸说得到一千分的奖励是货真价实的坦克)。他特别开心，大喊：“真的赢了坦克!”

第三幕：

美国兵载着儿子驶出集中营，孩子看见了妈妈。美国兵把他抱下来，儿子马上冲到妈妈怀里。妈妈喜极而泣-她本以为儿子出不来了，他俩抱在一起，儿子高举双手，剧终。

集中营冷酷，儿子却在爸爸的美丽谎言下度过美好童年。爱的伟大和人性光辉是永远不会灭的，即使在哪儿。我们为基努感到悲伤，因为这个幽默浪漫又聪明的男人，本以为会在枪响两声后蹦蹦跳跳的跑出来，但他没有。

镇20__年美丽乡村建设的主要工作内容为__中心村建设和建成区整治。

一、__中心村系20__年度省级美丽乡村示范点，耕地面积2560亩，现有住户258户，人口1156人。大光社区根据规划，确定原__村为中心村，进行旧村整治和改造，面积7.94公顷。新村建设实行政府主导、村民参与，统一规划、统一建设的模式，给排水、供电、污水处理、网络宽带、有线电视、休闲广场、公厕等一应俱全，绿化、亮化、美化同步实施。

工作开展：

1、设施配套整治：新建公共厕所1所，硬化主干道路1500米，入户道路5210平方米，建设水泥护砌400米，景观路桥8座;

2、垃圾污水整治：新建日消80吨微动力污水处理站一座，新修下水道3160米。

3、景观环境整治：道路绿化6787米，广场、塘埂绿化600米，栽植桃园5亩，建设2380平方米休闲文化广场;

4、特色整治：建设立面整治，整治农户258户;新增村口标识石牌坊、指示牌等。

5、整治改造措施：

一是杂物清理与堆放，重点清除路边、水旁、村口、房前屋后杂物，规范畜禽散养，逐步实现家禽集中圈养;

二是拆除乱搭乱建，清除残墙、旧宅基、旱厕和乱搭乱建设施，清除残墙、旧宅基3800平方米，拆除旱厕144所，每户改造建设“三格式”化粪池;

三是水系治理：整治河塘沟渠，沿水边设置绿化景观带，完成居住区内废塘整治3.1亩，重点打造__塘亭台、胡圩围塘广场景观带;

四是农宅改造：保持原有前街后院的传统格局，实行“改水、改厕、改院墙”，达到基础设施配套，内外环境统一整洁。

二、__政府驻地建成区整治：

加强领导，从规划起步。镇成立了__镇集镇建成区整治工作领导组，并结合实际，邀请安徽省城乡规划设计院对集镇建成区整治进行了科学规划，科学确定了“一纵一横、一场一库、八个节点”为重点整治内容，辅以背街小巷整治。

突出重点，从治脏入手。镇自筹资金8万元，更换了镇区垃圾桶，购置了15辆垃圾车;自筹15万元，对建成区0.5平方公里日常垃圾清运和街道秩序整治实行市场化发包，彻底解决“杂物街头堆，垃圾满天飞”的问题。利用建成区整治专项资金18万元，疏浚沿街支渠1700米。投入90万元，整治延伸了镇区下水道1680米。

强化措施，从治乱破题。拆除街道违章搭建12处600平方米。投入4万元，在寿六路东侧新建一处街头停车场，有效解决了市民停车难问题。投入15.6万元，在堰北支渠两侧加装了护栏，提升了景观品味。投入100多万元，对沿街商铺墙体立面进行了规范整治。招商引资投入1000多万元，新建农贸市场，规范了街道经营秩序。投入60万元，对背街小巷进行硬化改造提升。

提升品味，从基础加强。投入100万元，对堰苏路、苹果街1060米路段进行“白加黑”改造。投入26万元，对街道和巷道进行了绿化提升，打造镇区“微景观”。投入4万元，在镇区大光新街重要节点增设了文化墙。投入40万元，在镇区南侧建设集休闲、健身为一体的文化广场，配套公厕一座。

各位老师，同学们：

大家好!

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长;这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次，看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影。然而，仔细地观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加上几个黑印;有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过;还有一些“文学家”，“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，无所不有!

望着那些正等待披上绿装的树木，望着脚下干净的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习，身心怎么能够健康地成长呢?

如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何时候都不能以“差不多”而自满，更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点,我希望宿舍、教学楼，每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地呆在垃圾桶里，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在经发中学消失。这些都要靠同学们共同努力!

爱护校园从我做起。遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，我们不做投手，将垃圾自觉放入垃圾箱，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境，我们不做破坏者，不随意破坏校园的公共设施，不攀爬护栏，不乱写乱画。这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任。

按照科学发展、“四化同步”、城乡统筹和“三农”优先的要求，以提升农民生活品质为目的，以乡村规划建设为引领，以村容村貌整治为重点，以示范带动发展为突破，以镇村为主体，以创新社会管理为保障，着力培育和建设一批特色鲜明、村容整洁、环境优美、基础完善、生活殷实、乡风文明的“美丽乡村”。

二、工作目标

从20__年开始，全镇共选取王庙村、黄沟村、柴林村、桑村村等3个村庄作为“美丽乡村”创建试点，力争通过3年努力，到20__年底这3个村庄通过考评验收，全镇“美丽乡村”建设整体水平有明显提高。自20__年起，在总结创建试点工作经验基础上，继续有计划、分步骤地对其他村庄，进行分类、分批整治改造建设，逐步使“美丽乡村”建设转入常态化。

三、主要任务

（一）推进村庄建设。

一是编制建设规划。试点村要根据自身特点和实际需要，依据小城镇总体规划、土地利用总体规划，按照“生活宜居、环境优美、设施配套”的要求，科学编制详细、明确、可行的建设详细规划，明确在产业发展、村庄整治、农民素质、文化建设等方面的目标和措施，规划编制要按照尊重自然美、注重个性美、构建整体美的要求，充分考虑人口变动、产业发展等因素，预留建设发展空间。既要考虑当前农民生产生活所需，又要考虑农村人口、环境的综合承载能力；既要考虑农村水、电、路、气、厕、卫等设施综合配套，又要重点突出文化、卫生、环境保护等较大公共设施项目的有序、有效安排。

三是建设新型社区。把“美丽乡村”建设和创建新型农村示范社区结合起来，充分尊重农民意愿，因地制宜推进合村并点，集中连片规划建设一批规模适度、功能完善的新型农村示范社区。按照“配套、完善、提升”的要求，统筹安排基础设施、公共服务设施以及周边环境建设，增强社区服务农民的能力。

（二）整治村容村貌。

二是提升绿化水平。加快村庄园林化、庭院花园化、道路林荫化建设，积极倡导庭院绿化，鼓励农民栽植经济林木、观赏树木。推进路旁、水（渠）旁、村旁、宅旁等“四旁”绿化，配建街头绿地和小游园，形成四季有绿、三季有花的多层次立体绿化效果，村庄绿化覆盖率不低于40%。

三是提升亮化水平。对村内主要街巷及公共场所，采取各种方式实施亮化工程，有条件的村庄应安装太阳能路灯。加强对公用照明设施的管理维护，提高夜间照明效果。

四是提升净化水平。建立村内卫生日常保洁机制，推行“户收集、村集中、镇街运转、区处理”的生活垃圾收集处理方式，按每5-10户不低于1个的标准配备垃圾桶，根据实际情况设置密闭式垃圾收集箱、垃圾清运车；设立环境卫生专管员及环卫清洁队伍。同时，全面清理村庄内乱堆乱放、乱搭乱建，推行“三堆两垛”（沙土堆、粪便堆、杂物堆、柴草垛、砖石垛）定点存放。妥善处理并积极利用禽畜粪便，鼓励村民使用沼气、太阳能等清洁能源。

五是提升美化水平。对村内主要街道两侧建筑、墙壁进行统一整洁或粉刷，合理布局宣传栏、文化墙等，形成整洁有序、特色鲜明、实用美观的景观效果。整治村内影响观瞻的陈旧电线电路，坚决杜绝乱扯乱挂现象。

今年5月下旬，我随全区党政考察团到陇南市康县、成县和徽县考察学习美丽乡村建设，实地观摩探访了当地美丽乡村建设示范村，使我深受触动和启发。带给人的第一感受，不单单是整洁的村庄环境，健全的公共服务，更有秀美的田园风光和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念，还是对特色乡村文化的挖掘和提升，以及对美丽乡村建设的那种责任和激情，都非常值得我们学习和借鉴。

我们每到一处，都仔细询问了有关美丽乡村建设的体制机制、规划管理及产业发展情况，并与当地相关负责人交流想法。在人们的印象中，康县山大沟深，是个穷地方，可如今，走进这个昔日的贫困县，苍翠的山峦间，一个个青瓦白墙、绿树掩映的生态文明新农村，像山水画一样，美得让人陶醉。在岸门口镇严家坝村，宽阔平整的水泥路直通农家院落，户户门前花草点缀、核桃树遮荫，清澈的溪水潺潺流淌，置身其中，让人心旷神怡。王坝乡大水沟村是康县核桃“双十”综合管理示范村，这里随处可见冠大叶茂的核桃树，走近后会发现，每棵树不仅涂了白、编了号，在树枝上还悬挂了黄色的粘虫板。行走在康县境内，一面面精美的文化墙，形成了一道道亮丽的风景线，引得路人不时驻足观看。在平洛古镇，一排排新建房屋的围墙上，画满了色彩鲜艳的民俗画、儿童画，这些以社会公德、家庭美德、个人品德、职业道德、感恩教育、普法宣传、农业科技等为主要内容的文化墙，已成为康县培育新型农民、倡导文明乡风的主阵地，成为引领美丽乡村建设的风向标。

我们利用两个半天看了8个村庄，这些村庄的建设管理都有其共同点。一是因地制宜，注重挖掘村庄古文化内涵，围绕路、桥、水等基础设施建设，融入文化元素，打造出符合乡土文化的农村景观。二是依托美丽乡村建设，大力发展休闲农业和乡村旅游，实现生态效益与经济效益的统一。三是注重建管并举，合理规划布局，强化环境治理，开展“六争六评”、“大手牵小手”等活动，对农户环境卫生进行月检查、季通报，建立了卫生保洁长效机制。四是精神风貌好，与时俱进精神无处不在，干部群众的观念新、思路活、办法多。

以上是我学习考察过程中的所见所闻，下面谈一谈自己的收获、体会与感想。

一、陇南市美丽乡村建设的特点

(一)科学规划布局优。从实际出发，因地制宜，开展多模式、多形式建设，不搞“一刀切”，是陇南市美丽乡村建设的最大亮点。立足“山水名城、特色乡镇、美丽乡村”的发展定位，充分发挥生态资源优势，统筹推进城乡一体化发展。按照“一村一品”、“一村一景”、“一村一韵”的要求，高起点规划，高品位建设，着力塑造村庄特色品牌。编制示范村建设规划，注重与村、线、片等各级规划的衔接，房屋设计突出地域特色和乡土气息，装饰风格、外观、色彩与周围环境相协调。在建设过程中，注意保留村庄的原始风貌，做到“不大拆大建、不砍一棵树、不埋一眼泉、不挪一颗石”，尽可能在原有形态上改善居民的生产生活条件。

(二)村容整洁环境美。统筹考虑居住条件与生产生活、公共服务、社会管理等各方面因素，突出“山、水、田、林、路、村”综合整治，全面提升农村生态环境。按照“白墙青瓦灰墙裙，加檐加顶改外观”的要求，对农户房屋进行统一改造。注重完善美化亮化配套设施，修建花坛，安装绿篱，建成文化墙，完成水厕改造，各村修建了垃圾集中收集点、填埋点，成立了保洁员队伍，及时清理垃圾，清除柴草、路障，制定了村规民约、道路管护、卫生“三包”、星级评比等村庄管理制度，达到了民居美化、道路硬化、村庄绿化、卫生洁化、路灯亮化的效果，真正告别了原来“脏、乱、差”的环境卫生现状。

(三)产业富民生活甜。坚持把产业发展放在美丽乡村建设的首要位置，把促进农民增收作为美丽乡村建设最重要的考核指标，加大产业扶持，激活农村各种有效资产、资源，推进美丽乡村产业的特色化发展，努力实现“让农民成为体面职业、让农业成为有奔头的产业”。徽县围绕美丽乡村建设，大力培育苗木繁育、蔬菜种植、畜牧养殖、优质核桃等四大特色优势产业，除此之外，高桥苗木、嘉陵银杏、泥阳蔬菜等产业的规模化发展，使得特色农业产业成了农民发家致富的“铁杆庄稼”。同时，积极发展农民专业合作组织，加速形成现代化产业经营体系，使入社农民“聚沙成塔”，将个体优势转化为产业优势。成县围绕核桃、樱桃等产业，支持引导乡村发展电子商务，通过网络直接销售当地土特产品，经营理念超前。

(四)乡风文明身心悦。在建设美丽乡村过程中，每个村都量身定做了文化建设方案，实施了文体活动场所、文化展示工程、文艺人才队伍建设等文化基础项目，每个村都建成了文化活动室、农家书屋。为全面推进乡风文明建设，还大力开展“文明生态村”、“星级文明户”、“五好家庭”、“党员示范户”、“好媳妇、好婆婆”、“六争六评”等评比创建活动。当地群众介绍，“以前，村子里的人放下农活，除了打牌、赌博，很少有其他活动，邻里纠纷也多。现在大伙空余时间跳舞、唱戏、读报，还可以参加各种健康有益的活动，生活充实和谐多了。”从群众的声音里，不难发现，随着农村环境的改善，群众的生活幸福指数明显提高了。

二、几点体会

(一)切实强化城乡统筹发展理念。陇南市把美丽乡村建设与发展富民产业、促进城乡公共服务均等化、推动生态文明建设、历史文化传承保护有机统一起来，在实现经济、社会、生态、文化“四位一体”同步发展的同时，缩小了城乡差距。这一做法启示我们，提升农民生活品质，是建设美丽乡村的最终目标。必须以城乡统筹发展的理念为统领，赋予美丽乡村建设更深层次的内涵，不断深化农村综合配套改革，努力形成政府公共资源城乡共享机制，让城市基础设施、公共服务向农村延伸、辐射与覆盖，提高农业生产效益和农民生活质量水平，加速城乡融合，实现城乡经济社会一体化新格局。

(二)重视走产业带动发展的路子。陇南市的经验告诉我们，建设美丽乡村，村美是手段，民富是关键，最核心的是要发展生产，让广大农民增收致富。没有生产的大发展、没有生活水平和质量的大提升，美丽乡村就不具备基础条件，也难以达到公共服务便利、村容村貌整洁、田园风光怡人、生活富裕和谐的建设目标。只有把富民增收作为首要任务，坚持不懈加大农业结构调整力度，着力培育现代富民产业，才能为美丽乡村建设注入强劲的动力和活力。

(三)坚持规划编制与严格执行相统一。陇南市在村庄整治、美丽乡村建设中历来重视规划编制工作，在村庄整治初期用七分力量抓规划、三分力量搞建设，坚持做到“画饼”与“做饼”相结合，通过规划的引领、规范和指导，使美丽乡村建设有序推进。由此也启示我们，美丽乡村建设要坚持做到规划引领，因地制宜，科学布局，分类推进。在制定规划时必须统筹考虑经济发展水平、产业条件、人口规模、地域特色等因素，使规划符合乡村实际，体现地方特色和地域特征，真正起到对美丽乡村建设的规范引领作用。同时，按照分层次推进的原则，先让所有村庄建设美丽乡村合格村，然后再提升创建示范村和精品村，最终达到整体推进的目的。

(四)充分发挥农民群众的主体作用。陇南市在生态环境治理方面下了很大的功夫，取得了显著成效。结合考察中所听所看，我感觉，最根本的成效还在于通过治理，改变了农民以往乱堆乱放、乱扔垃圾等不良生活习惯，使农民的整体素质和参与环境整治的意识有了极大提升。农民群众是美丽乡村建设的最终受益者，也是建设的主要力量。建设美丽乡村，既要兴产业、修公路、建新房、搞绿化、美环境，更要培育新型农民，提高农民素质，激发农民参与建设的热情。借鉴陇南市的经验，就要更加深入细致地做好宣传动员工作，大力弘扬社会主义核心价值观，引导农民转变生产方式、改变生活习惯，真正树立新农村新风尚。

三、对我区美丽乡村建设的建议

(一)着眼调动积极性，发挥农民主体作用。

美丽乡村建设的主要参与者是农民，最大受益者也是农民。只有发挥好农民的主体作用，充分调动广大农民的积极性、主动性和创造性，美丽乡村建设才能持续推进。一要突出农民主体地位。发扬民主决策，要通过多种方式征求群众意见，确保农民群众真正享有知情权、参与权、表达权和监督权。凡涉及规划建设、项目实施等群众利益的事，都应先征求群众意见，规划也应先在村里公示后再审批。二要激发农民建设热情。利用召开党员大会、村民大会等形式，广泛宣传美丽乡村建设的政策、措施等内容，让广大农民充分认识到美丽乡村建设是一项惠民工程，激发广大农民参与美丽乡村建设的热情。三要树立正确的价值取向。通过美丽乡村建设，转变农民落后的生产方式和生活习惯，把生态、洁净、文明的理念渗透到农业生产、生活的方方面面，潜移默化地改变和提高农民的价值取向，不断提升农民的整体素质。

(二)着眼挖掘特色，突出规划的差异性。

以前的村庄规划往往缺乏历史、人文内涵，工程造价也不低，难接“地气”。美丽乡村建设规划要采取“土洋”结合的办法，先由乡村组织群众自己进行编制，这样才能“接地气”，在群众充分思考讨论的基础上，再交专业规划部门审定修改完善，这样才能保证科学性。编制规划要坚持高起点、高标准，突出各村的自然条件、历史文化、人文风俗等不同特色，深度挖掘当地的生态资源与人文资源，挖掘当地的历史古迹、传统习俗、风土人情，为美丽乡村建设注入人文内涵，既提升和展现乡村的文化品位，也让地方历史文脉得以有效传承。在建设过程中，要分层推进，就柳湖乡而言，先建设基础条件较好的赵堡、麻黄、新李三个示范村，其余各村创建达标村，然后再提升层次创建精品村。规划区内的村创建社区型美丽乡村。

(三)着眼美化环境，加快生态文明建设。

俗话说“一净遮百丑”，整洁优美的环境是美丽乡村的基础，换句话说，一个村庄如果连卫生都搞不好，还谈何“美丽”。一要加快供水系统、排水系统、污水处理系统、垃圾处理系统、电力电信系统以及交通、文化体育设施等建设。要推行“户分类、村收集、乡(镇)处理或纳入城市无害化处理”的模式，按照每千人配备1名保洁员的标准，建立农村垃圾分类和长效保洁机制，对农村垃圾进行分类减量处理。二要优化美丽乡村建设资金投入机制。在上报项目或审定项目时，要注意各类项目资金的有效整合，采取多渠道进水，一个龙头出水的方式，破解资金难题。要充分发挥项目资金“四两拨千斤”的杠杆作用，带动群众筹资筹劳，实现项目资金效益最大化。三要坚持就地取材。要按照“宜土不宜洋、宜淡不宜浓、宜简不宜繁”的原则，避免大拆大建，突出当地特色，追求自然、原始、纯朴的乡土气息。

努力做到三个“本土化”，一是建筑材料本土化，多用木头、石头等农村常见的建筑材料，少用水泥、瓷砖、钢制品，就地取材，因陋就简，最大限度地保留原汁原味的乡土特色，防止出现“农村像城市”的尴尬。二是施工工艺本土化，充分发挥民间能工巧匠的作用，将园林、亭台楼阁、故居等传统建筑风格的建筑美和自然美巧妙的融为一体，体现浓厚的地方色彩和人文色彩。如农村土墙改造可将水泥、砂子、黄泥土三种材料混合搅拌后粉刷，再用压板方式勾勒线条，做到修旧如旧。三是绿化树种本土化，结合当地气候特点，绿化以乔木为主、灌木为辅，多采用本地柳树、杨树、核桃、樱桃、桃、杏、李、梨等易管护的树种，少用草坪，突出村庄的原始风貌。美丽乡村建设时间紧、任务重，推广三个“本土化”，符合我们的实际，具有投资省、见效快的特点，有利于促进农村的绿色发展和可持续发展。

建设美丽乡村，是促进农村经济社会科学发展、提升农民生活品质、加快城乡一体化进程、建设幸福大埔的重大举措，是推进新农村建设和生态文明建设的主要抓手。根据市、县有关文件要求，结合我县实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

全面落实县委“建设幸福村居，打造美丽乡村”的工作部署，坚持把美丽乡村建设与产业发展、农民增收和民生改善紧密结合起来，按照科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明身心美的目标要求，全面建设宜居、宜业、宜游的美丽乡村，提高城乡居民生活品质，促进生态文明和提升群众幸福感。

二、总体目标

通过开展美丽乡村建设，进一步探索建设幸福和谐大埔的发展思路，加快推进“生态人居”、“生态环境”、“生态经济”、“生态文化”四大工程建设，致力建设客家香格里拉，打造国际慢城，抓好百侯镇侯南村、侯北村、湖寮镇葵坑村、大麻镇小留村等县级示范村庄建设，做到以点带面、稳步推进，建成生态农业、生态旅游、生态文化特色乡村。

1、农村生态经济加快发展。生态农业、生态旅游业快速发展，果园变公园，精致高效农业更加突出。

2、农村生态环境不断优化。农村垃圾、污水得到有效治理，村容村貌、绿化美化水平不断提高，农村处处是公园，居住环境明显优化。

3、农村人居环境得到改善。农村人口集聚、子女就读、医疗卫生、交通条件、居住环境得到改善，农民增收渠道增加，生活水平不断提高。

4、农村生态文化日益繁荣。农村特色生态文化得到有效发掘、保护和弘扬，生态文明理念深入人心，健康文明的生活方式初步形成。

三、基本原则

1、坚持科学规划。坚持规划先行，因地制宜，把美丽乡村建设规划与经济社会发展规划、农业和旅游业发展规划、文化特色产业相衔接，有序推进，要做到开发与保护结合，凸现可持续发展。

2、坚持以人为本。始终把农民群众的利益放在首位，广泛发动群众参与，整合社会力量，尊重农民群众的意愿，引导农民大力发展生态经济、自觉保护生态环境、加快建设生态家园。

3、坚持保护为重。结合各村实际，突出重点，注重挖掘传统农耕、人居等文化丰富的生态理念，在开发中保护，保护中建设，按照“修旧如旧”的原则，形成一村一景、一村一业，一村一特色，彰显美丽乡村，高标准打造乡村旅游目的地。

4、坚持生态优先。遵循自然发展规律，切实保护农村生态环境，展示农村农业生态特色，围绕农村生态经济、生态人居、生态环境和生态文化，发展生态特色农业。

5、坚持整合力量。建设美丽乡村与幸福村居工程、发展乡村旅游、农民住房改造、生态村庄建设等有机结合，通过项目带动、整合资源、合力推进。

6、坚持整体推进。认真分析，结合各村的特点，各镇抓好2个以上示范点建设，合理确定各村建设目标，分步实施，以点带面，提升景观。

四、建设内容

(一)推进“生态人居”工程。按照“科学规划布局美”的要求，一是改造旧村。对村庄的危旧房要连片拆除，对空城村和居住分布星散的人群要动员搬迁，尽量撤并自然村，安排集中居住，做到统一规划，建成布局合理、设施配套、环境优美、生态良好的新农村。二是改造危旧房。结合扶贫工作，加强农户建房规划引导，提高农户建房的标准，做到安全、实用、美观，推进农村危旧房改造和墙体立面整治，改善视觉效果。三是改造林相。根据各村特色，采取新造、补植、封育等措施，优化美化森林景观，特别是公路沿线沿河两侧的绿化景观带改造，提高生态效益和景观效果。四是改造设施。完善通村道路、供水、排水、供电、通信、网络等基础设施，达到给水、排水系统完善，管网布局合理，饮用自来水符合国家饮用水卫生标准，入户率达100%。主干道和公共场所路灯安装率达到95%以上。对美丽乡村建设的交通干道以及村镇主要出入口，开展既鲜明又朴素自然、与周边环境融为一体的整体风貌设计塑造，突出客家风貌和地域特色。

(二)推进“生态环境”工程。按照“村容整洁环境美”的要求，突出重点、连线成片、健全机制，切实抓好改路、改水、改厕、垃圾处理、污水处理、广告清理等项目整治。

1、整治乡村生活垃圾。全面推进“户集、村收、镇运”垃圾集中处理的模式，合理设置垃圾中转站、收集点，做到户有垃圾桶，自然村有垃圾收集池，行政村负责垃圾收集，镇有垃圾填埋场，确保乡村清洁。

2、整治乡村生活污水。清除农村露天粪坑、简易茅厕、废杂间，整治和规范生活污水排放，全面推行无害化卫生厕所，每村至少要建造一座以上卫生公厕，大力推广农村户用沼气建设，利用沼气池、生物氧化池、人工湿地等方式，通过开展农村污水处理，提高水体自我净化能力。

3、整治农村畜禽污染。根据村庄特点，合理规划，整治农村死畜禽乱丢到溪河现象，动员群众填埋。拆除污染猪舍、牛栏等，村庄内畜禽养殖户实行人居与畜禽饲养分开、生产区与生活区分离，畜禽养殖场全面配套建立沼气工程，达到畜禽粪便无害化处理。

4、整治广告、路牌。按照“规范、安全、美观”的要求，对公路、河道及村庄公共视野范围内的广告牌、路牌进行清理，坚决拆除有碍景观、未经审批或手续不完备的广告牌。制定广告布点控制性规划，规范各种交通警示标志、旅游标识标志、宣传牌等。

5、整治违章搭建。按照“谁建造、谁所有、谁清理”的原则，坚决拆除违章、乱搭乱建的建筑物，对废弃场所进行整治、复绿，建设村野公园，整治农村供电、网络、电视电话线路乱拉乱接问题，规范网络、线路的布局，促进村庄规范、整洁、美观。

(三)推进“生态经济”工程。按照“创业增收生活美”要求，编制农村产业发展规划，实施农业特色产业生态化、精致高效化工程。发展乡村旅游业、生态乡村工业，促进农民创业就业，增加农民收入，构建高效的农村生态产业体系。

1、发展乡村生态农业。深入推进现代农业，推广种养结合等新型农作制度，大力发展精致高效农业，扩大无公害农产品、绿色食品、有机食品和森林食品生产。突出培养具有地方特色的“名、特、优、新”产品，推进“一村一品”的生态农业，致力打造一批蜜柚、茶叶、烤烟、仙人草等生态农业专业村，增强特色产业、主导产业的示范带动作用。

2、发展乡村生态旅游业。利用农村森林景观、田园风光、山水资源和乡村文化，发展各具特色的乡村休闲旅游业，努力做到“镇镇有特色，村村有美景”。加快形成以重点景区为龙头、骨干景点为支撑、“农家乐”休闲旅游业为基础的乡村休闲旅游业发展格局，打造旅游休闲目的地。

3、发展乡村低耗、低排放工业。按照生态功能区规划的要求，严格产业准入门槛，严格保护水源保护区、江河源头地区及水库库区。

(四)推进“生态文化”工程。按照“乡风文明身心美”的要求，以提高农民群众生态文明素养、形成农村生态文明新风尚为目标，增强村民的可持续发展观念，构建和谐的农村生态文化体系。

1、培育特色文化村。编制农村特色文化村落保护规划，制定保护政策。在充分发掘和保护古村落、古民居、古建筑、古树名木和民俗文化等历史文化遗迹遗存的基础上，优化美化村庄人居环境，把历史文化底蕴深厚的传统村落培育成传统文明和现代文明有机结合的特色文化村。特别要挖掘传统农耕文化、山水文化、人居文化中丰富的生态思想，把特色文化村打造成为弘扬农村生态文化的重要基地。

2、开展宣传教育。深入开展文明村创建活动，把提高农民群众生态文明素养作为重要创建内容。充分利用各类宣传工具和形式，利用一切文化阵地，大张旗鼓地开展形式多样生态文明、生育文化知识宣传，形成农村生态文明新风尚。

3、转变生活方式。结合农村乡风文明评议，开展群众性生态文明创建活动，引导农民追求科学、健康、文明、低碳的生产生活和行为方式，倡导生态殡葬文化，对公路沿线100米视野范围内和村庄第一重山的坟墓采取就地深填或绿化覆盖等措施进行整治改造，恢复公路和村庄周围自然生态景观。

4、促进乡村社会和谐。全面推行村务公开制度，积极推行以村党组织为核心和民主选举法制化、民主决策程序化、民主管理规范化、民主监督制度化为内容的农村“四化一核心”工作机制，合理调节农村利益关系，有序引导农民合理诉求，有效化解农村矛盾纠纷，维护农村社会和谐稳定。

五、保障措施

1、加强组织领导。加强对美丽乡村建设的组织领导。

2、落实工作责任。各村(社区)要切实按照美丽乡村建设的责任分工，各司其责，加强联动，整合项目，合力推进。村委会要切实履行好村民会议、村民代表会议的决议，做好美丽乡村建设的宣传发动、组织实施和管理服务等工作。

3、科学编制建设规划。对美丽乡村建设，要广泛听取基层和农民群众的意见，提高规划的科学性、民主性和可行性，按照“生活宜居、环境优美、设施配套”的要求，科学编制美丽乡村建设规划，细化区域内生产、生活、服务的生态功能定位，明确垃圾、污水、改厕、绿化等各类项目建设的时间与要求。

4、加大资金投入。按照集中财力办大事的原则，合理运用好财政政策，发动群众参与，整合社会力量，加大投入力度，特别是动员社会资金投入，为美丽乡村建设提供资金保障。

5、加强农村基层组织建设。根据农村人口居住情况，以农村社区为节点，农村集体经济组织成员身份与权利不变以及社区居民属地化管理的原则，探索中心村组织机构设置新模式。深入开展创先争优活动、选优配强村两委班子，不断优化村干部队伍结构，为美丽乡村建设提供组织保障。

1、不要让绿色从身边消失。

2、保护环境，从你我开始。

3、美我校园重在每一举动。

4、同在蓝天下，共爱一个家。

5、学校是我家，美化靠大家。

6、小小一口痰，细菌千千万。

7、有限的资源，无限的循环。

8、水清自然甜，水浑人人厌。

9、环境你我他，绿色靠大家。

10、让绿色的希望从校园萌芽！

11、跨越新时空，享受新生命。

12、保护绿色摇篮，你行，我能！

13、幸福就是天蓝、山青、水绿。

14、爱花、爱草、爱树、爱校园。

15、绿色奥运应从绿色校园开始！

16、与新生活同行，与大自然同居。

17、心动不如行动，去怨不如去干。

18、看到绿色，我们才会有好心情！

19、让绿色的旋律环绕每一个生命！

20、追求美好生活，应先拥抱绿色！

21、保护环境，靠你，靠我，靠大家！

22、垃圾筒——我不想“失业”！！！

23、学会做人，学会学习，保护自然。

24、水是有限资源，点点滴滴都是情！

25、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

26、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。

27、保护环境系各人，美化校园靠大家。

28、塑料包装用一天，白色污染害几世。

29、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。

30、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

1.学会14个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。

3.能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质——为科学献身的精神

4.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。

联系上下文理解文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神;读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。

结合文中具体的句子理解课题中的美丽表现在哪些方面。

2课时

1、板书“美丽”

师：同学们，你们是怎么理解美丽这个词语的?你在生活中见过什么很美丽?

[是的，花儿艳丽，让人赏心悦目;蓝天白云很美丽，让人心旷神怡，险峻的山峰很美丽，让人肃然起敬;人很美丽，面目清秀，五官端正，人见人爱]

师：是啊，同学们有一双善于发现美的眼睛，能深刻的感受身边美丽的事物。但这些都是外在的美。随着时间的流逝，美丽的事物可能也会逐渐黯然失色，但是有一种美丽，即使跨越了百年之久，却依然散发着它迷人魅力。

2、板书“跨越百年的”

师：这就是今天我们学习的一篇新的课文《跨越百年的美丽》，一起来读读这个题目。(学生读题)看了这个题目你有什么问题要问吗?

预设：为什么这种美丽能跨越百年?这是一种怎样的美丽?为什么要以跨越百年的美丽为题?跨越百年是多长时间?……

师：那让我们现在走进课文去寻求答案!

1、初读

师：大家自由练习朗读课文，把课文读通顺。注意生字，把难记的字多看几遍。学生自由朗读，教师询问学习生字的情况。

师：有你认为难记难写的生字吗?(指生发言，教师板书指导)

2、再读

师：再读课文，划出不理解的词语，通过查阅字典，联系上下文，小组讨论或看图等方法解决问题。

在课文中有一些物理方面的专用词语，大家要读准，出示小黑板：放射性元素镭物理学人工放射性天然放射性工业废渣冶炼溶解沉淀分析酸碱试管量杯诺贝尔奖

3、指导朗读

师：下面检查一下大家是否能把课文读通顺，读正确。(重点指导学生读破的句子)

4、默读

师：大家默读课文，思考：这篇课文介绍了谁的什么事情。

(这篇课文主要介绍了居里夫人发现镭，并成功从工业废渣中提炼出镭，从而轰动科学界的事情。)

5、再读，质疑

师：大家再读课文，还有什么不懂的问题。(学生读书，然后指生发言)

师：速读课文，你觉得课题中的美丽表现在那些方面?找出文中相关的句子(学生读书，批画)

1、居里夫人的外貌——外在美

第一自然段中年轻漂亮、神色庄重、一袭长裙、白净端庄的脸庞2句的描写体现出居里夫人的美貌。

师：看图，这就是居里夫人。男生读第一句话，女同学看图。(生读)这就是倾国倾城的居里夫人。女同学读第二句话，男生看图。(生读)这就是有着闭月羞花容貌的居里夫人。书上有画像，不甚清晰。在原文中，有这样的一句话对居里夫人的外貌的侧面描写“男学生们为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里，她的女友甚至不得不用伞柄赶走这些追慕者。”

让我们在自由的读一读，在你脑海中勾勒出居里夫人的样子。

2、镭的颜色美

第三自然段中关于镭颜色的描写

在一个废弃的破棚子里，历经千辛万苦提炼出的镭，发出了让人久久不能忘怀的淡蓝色的荧光。这颜色不仅证实了居里夫人的猜想是正确的，更重要的是镭使得物理学研究进入了一个崭新的领域，这颜色怎能说不美呢?

学生再一起读这句话。

我们通过理解具体的句子，知道了美丽的一部分含义，可是外在的美丽不会长久，会随着时间的流逝而变化，到底是什么原因让居里夫人的这种美丽经久百年还让人肃然起敬呢?那就是一种内在的美。下节课我们接着学习。

1898年，居里夫人在法国科学院报告了她惊人的发现，她的报告使全场震惊，她的形象永远定格在人们的心里。除了美丽的容貌，究竟什么使居里夫人“跨越百年的美丽”。让我们继续走进居里夫人，来体会她百年的美丽吧。

我想，大家不仅被居里夫人的美丽的外貌所吸引，更多的是被她可贵的精神所折服。文中一定有很多的句子深深的打动着你，请大家在课文中找到相关的语句，读一读，想一想，等会我们来交流。

师：现在我们一起来交流交流。

(预设：居里夫人的美丽表现在她的坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

师：课文哪个部分让你的这种感受最深?

师：好，就请大家快速默读课文第三自然段，找出最能体现居里夫人坚定、刚毅、执著的追求的句子画下来，读一读，并说说自己的感受。)

(生读书。)

师：下面请同学们结合课文的句子谈谈自己的感受吧。

a、第三自然段中“尽管这都还是偶然的发现……别人摘叶她问根”。

你体会的很好，请你再为大家读一读这部分内容，从关于放射性的发现……别人摘叶她问根。

教师板书：追求真理，治学严谨，善于发现问题。小结：就是因为居里夫人有了这种可贵的精神才让它提出了放射性这个词，从而成了教科书里面的一个新名词。

b、忘我追求，不怕失败

抓住“可能含有镭的工业废渣”中“可能”一词体会，尝试删除这个词，感受下表达的效果有什么不一样。

小结：是啊，从这个词语中，我们深深的感受到了科学实验的艰辛，这种敢于坚持科学思想的勇气和不断探索真理的意识让人钦佩。这种忘我追求和不怕失败(板书)的精神值得我们学习。

c、坚定、刚毅、顽强、执着的精神

废弃的破棚子一句

工具简单，条件艰苦，工作强度大，时间长，在这样的条件下从事研究工作没有远大的目标和坚定的信念是无法完成工作的。

d、持之以恒

怎么读这句话呢?

师：从第3自然段的学习中我们了解到了居里夫人为了发现和提炼镭所付出的艰辛。我们深深地为居里夫人那种对科学事业坚定的信念和执著的追求精神所感动，这种信念和精神无疑是美丽的。正如书上所说的，“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”居里夫人的美丽还表现在哪些方面呢?让我们再读读课文其他几个自然段。(生读。)

e、为科学献身的精神，巨大的贡献

师：既然课文说“她美丽健康的容颜在悄悄地隐退”，你们为什么还觉得这是居里夫人的美丽所在呢?(虽然居里夫人美丽健康的容颜在悄悄地隐退，但是居里夫人用自己的美丽和健康换来了科学实验的巨大成功，换来了对人类的巨大贡献。这是平常人难以做到的，正是这种牺牲精神使得居里夫人取得了别人无法得到的成功。这种美丽比外表的美丽更持久，更能经受时间的考验。)

师：说得好!她把外在的美丽变成了什么呢?(找文中的句子)一起来读读课文中的句子。(生读。)这种变不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个变成概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。

师：还有谁能从其他角度谈谈居里夫人的“美丽”表现在哪里呢?

或者——师:课文中的哪些句子能够体现她的这种美丽呢?请同学们默读课文最后两个自然段，边读边思考这个问题。(生默读5、6自然段。)

师：谁来谈谈自己的感受?

f、淡泊名利

我们知道居里夫人的每一项荣誉都是用全部的青春、信念和生命换来的。她却视名利如粪土，一心只想着科学研究，埋头工作到67岁离开人世。这种在名誉面前的淡泊就是一种美丽。

4、回归整体，升华美丽

师：同学们，学习了课文，你们对“跨越百年的美丽”有了什么新的理解吗?

课题中的“美丽”主要表现在她对科学执著的追求，为科学献身的精神以及对名利的淡泊这三个方面。这种精神上的“美丽”是一种财富，是长久的。

居里夫人的“美丽”还在于她对人类作出了巨大贡献。这种物质上的“美丽”已经成为人类共同拥有的财富。

不管是精神上的财富还是物质上的财富都流传至今,而且还会继续流传下去所以说是跨越百年的美丽。

师：外在的美是短暂的、易逝的，只有内存的美才会是永恒的、不变的。居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜，更重要的表现在她那坚定的信念与执著的追求，为科学献身的崇高精神，淡泊名利的人格魅力上。所以，她的美丽才会牢牢铭记在人们心中，才会跨越百年，甚至是永远。

师：居里夫人的美丽给以我们什么样的启迪?(学生各抒己见)

2002年，国际数学家年会在中国召开，写了不朽名著《时间简史：从大爆炸到黑洞》的国际著名数学家、理论物理学家，英国剑桥大学应用数学和理论物理系终身教授的斯蒂芬?霍金，坐在轮椅上的他并不美丽，但我们又觉得他是那么美丽，一种跨越百年、千年的美丽。推荐大家课后看一本书《斯蒂芬?霍金传》。

另外，最近两位费尔茨奖(数学界的诺贝尔奖)的获奖者(沃沃斯基、拉佛阁)，都是66年出生的，真年轻啊!

在座的各位同学也都很年青，希望大家也能在年轻的岁月里做出美丽的事情!

六年级下册语文教案 | 六年级下册语文教学计划

六年级下册语文教案 | 六年级下册语文教学计划

1. 因地制宜，依托当地资源，发展特色经济，推动农村产业结构优化升级。

2. 走科学发展之路，促循环经济发展，建乡村生态文明!

3. 以工促农、以城带乡、城乡互动，统筹推进美好乡村建设!

4. 美好乡村建设是当前和今后一个时期“三农”工作的主抓手

5. 扎实推进“三化”同步，加快建设美好乡村

6. 原貌整治、塑造特色，让乡村回归乡村

7. 移风易俗，破除陋习，倡导文明新风

8.美丽村庄是我家，农村不比城里差

9. 推动产业结构优化升级，大力促进农民持续增收

10. 人人出力，户户参与，打造整洁秀丽美好乡村

11. 尊重群众，相信群众，依靠群众，发挥农民群众建设美好乡村的主体作用

12. 培育新农民、发展新产业、树立新风尚、建设新农村

13. 用足群众智慧，舞好规划龙头

14. 管住脏、乱、差，留下真、善、美!

15. 建设美好乡村，打造幸福家园

16. 环境美 语言美 行为美 心灵美

17. 荷叶是我家 卫生靠大家

18. 手拉手 心连心 创建荷叶新天地

19. 有了您的真心呵护 荷叶才会更加美丽

20. 上下联动同圆中国之梦，戮力同心共建美丽乡村!

21. 全县动员，全民参与，齐心协力建设洁净、文明、优美、和-谐的美好乡村!

22. 携手共建小康社会，全力打造美丽乡村

23. 发展特色经济，突出特色产业，用产业提升农业、城镇化带动农村、工业化富裕农民!

24. 因地制宜，依托优势资源，发展特色经济，推动农村产业结构优化升级。

25. 走科学发展之路，促循环经济发展，建乡村生态文明!

26. 以工促农、以城带乡、城乡互动，统筹推进美好乡村建设!

27. 培育新农民、发展新产业、树立新风尚、建设新农村!

28. 坚持科学发展，统筹城乡发展，扎实推进工业化、城镇化和农业现代化!

29. 统筹城乡发展，建设美好乡村!

30. 打造宜居宜业城市，建设和-谐乡村!

31. 全市动员，全民参与，齐心协力建设洁净、文明、优美、和-谐的美好乡村!

32. 认识一致、目标一致、步调一致，切实把全市美好乡村建设抓实、抓出成效!

33. 村庄有规划、环境美如画、产业特色化、生活传佳话!

34. 评议完善乡规民约，加强基层民-主管理，努力构建美好和-谐乡村!

35. 发展特色经济，突出特色产业，用产业提升农业、城镇化带动农村、工业化富裕农民!

36. 高举发展、团结、奋斗的旗帜

37. 树正气、讲团结、聚合力、促转型

38. 富强 民-主 文明 和-谐

39. 自由 平等 公正 法治

40. 爱国 敬业 诚信 友善

41. 只要有信心，黄土变成金。

42. 小康不小康，关键看老乡。

43. 一切要为人民打算，一切要为小康苦干。

44. 建设美丽乡村，扮靓美丽顺平。

45. 打造美丽荷叶 共建美好家园

46. 美丽村庄是我家 优美庭院靠大家

47. 热爱美好家园建设美丽荷叶

48. 村庄是我家 卫生靠大家

49. 创建美丽乡村 从一点一滴做起

50. 村庄有规划 环境美如画 产业特色化 生活传佳话

为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，在今年6月1日__6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存 环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

教学目标：

1.知识与技能

(1)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。

(2)培养独立观察、得出结论的能力。

2.情感与态度

(1)喜欢和同学在一起观察讨论，与同学友好相处。

(2)喜欢花草树木，能够保护花草树木。

3.行为与习惯

养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。

4.过程与方法

根据教材提供的素材确立活动主题，激发探究花草秘密的兴趣。 教学重难点：

1.重点

(1)培养独立观察、得出结论的能力。

(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。

2.难点

(1)培养独立观察、得出结论的能力。

(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。

教学设计：

教学准备

教师准备1.搜集怎样爱护花草的资料。2.课件。

学生准备1.课前了解身边的花草树木，知道它们的特点和名字。

2.跟家长一起走进公园，了解怎样爱护花草树木。

本文主要讲了居里夫人仔细研究放射性元素的故事。居里夫妇是一对经济相当拈据的知识分子，他们无力支付购买沥青铀矿所需的高昂的费用。于是和丈夫一块搞到了很多工业残渣来提炼镭。每次提炼后，又去实验室来沉淀……随着时间的一点一点逝去，居里夫人的容颜逐渐变得苍老，身体也越来越差。但是还是在不停地工作，直到1934年去世。

当我读完这篇文章的时候，我深深地被居里夫人这种执着的精神感动了。居里夫人不怕困难，自己的实验室只是一个小棚子。但是自己却没有在乎这些，依然在努力地研究镭。居里夫人和丈夫皮埃尔一起去搬回了大堆大堆的工业残渣，一次次地寻找着稀少而又珍贵的镭。并没有因为浪费时间，浪费精力而就此放弃。居里夫人在研究的同时，这工业残渣发出的毒素正在一点一点侵蚀着自己的身体。居里夫人没有注意到，而是埋头工作……

居里夫人一生得到过的荣誉无数，并没有就此停止对科学的研究。她视名利如粪土，把自己的荣誉都捐赠给了别人。镭问世初，它当初的身价高达每克75万金法郎。许多人以为仅凭专利技术，居里夫妇应该富甲一方了。但事实上，居里夫妇放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：”没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。“

那时候的社会，歧视女性。她的成功典范激励了很多人。作为一位伟大的女性，她赢得了全世界人民的爱戴和敬仰。这个世界为有这样的女性而骄傲。

终于知道了美丽到底是什么了，外在的美丽只是锦上添花。而心灵美才是最重要的，拥有了心灵美，才算是拥有了打开这个世界的钥匙！

大家好！我就是这次旅行的导游。我叫小王。现在我带着大家去西双版纳。

西双版纳位于祖国的西南边陲。在这块美丽富饶的土地上，生活着傣族、哈尼族、汉族等十四各民族。

西双版纳的植物特别多：有耸立云霄的望天树，有见血封喉的箭毒木，大家小心，这种树木有很大的'毒，有一千七百年前的古茶树，有跳舞的草，凤尾竹，龙血树，嘉兰，槟榔树，照夜白，西双版纳的动物也多：长臂猿、黑灵猫、象群、会飞的孔雀、兀鹫、犀鸟、懒猴、金钱豹、野牛、小熊猫、梅花鹿，西双版纳真是一个美丽的地方。

再见，欢迎大家下次再来！

龙山寺位于台北市广州街，庙宇宏大，雕饰精美。寺内儒、道等萃聚一堂，为多元化的传统庙宇。建于1738年(清乾隆三年)，坐北朝南，由前、后殿及左、右护龙围绕中殿而成。中殿供观音，侧有文殊、普贤;左右厢堂有四海龙王、十八罗汉、山神、土地公等;后殿中祀妈祖，左右则供奉城隍爷、水仙尊王、关帝圣君、文昌夫子、注生娘娘等。每逢农历的初一、十五日，都有大批香客来此进香;元宵节更是汹涌的人潮赶来看花灯;农历二月十九日是观音菩萨诞辰，湖南导游词，寺内举行大规模的游行，并在寺前广场搭台演戏。

保安宫、龙山寺与清水岩祖师庙(台北县)并称为台北“三大庙门”。

地址：台北市广州街211号

龙山寺交通线路:搭联营公车0西、25、38、49、234、265路等;或捷运板南线，均在龙山寺站下车。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我讲话的题目是《校园的美丽》。有人说过：“不是非得远行才叫旅行，在你最熟悉的路上，用陌生的眼光去打量也是一种旅行。”早晨，当你进入校园时，请不要困意连绵，就当是作一场旅行，认真打量一下你学习生活了那么久的校园。

首先，你会看到走在你前方的同学把手中的早餐袋扔进了校门口的垃圾桶，佩戴着红领巾的少先队员向老师亲切地问好，路旁的花草也仿佛在与同学们说：“早上好!”太阳的笑脸从远处的高楼上缓缓升起，柔和的阳光送走早晨的清寒，也让整齐的教学楼镀上了金光，看起来美丽有庄严。告示栏上的文字一遍又一遍地夸着做好事的同学，洁白墙壁下面的地板干干净净，教室里总是传出琅琅的读书声……

只是，你仔细看看草地上的“白花”——这竟然是一团废纸;角落里隐藏着各种期盼回到垃圾桶里的垃圾;迎面走来的三五成群说笑着的学生，有的戴着胸卡，有的却没戴;阿姨辛辛苦苦扫好的厕所里留着几根烟头……

完成这段旅行时，你有什么感想?一个学校的美，不仅在于建筑物，更在于学生的文明表现，而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶，想想，该不该?当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时，想想，该不该?当你在食堂插队时，想想，该不该?当你在走廊大吵大闹时，想想，该不该?试想，一个没有文明的世界是什么样子?那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界;一个到处是文明的世界又是什么样子的?那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此，为了让文明永驻在我们中间，我们每个人需要从精神上、行动上、情操上有一个更大的提高，为创造美好的校园做出应有的奉献。

同学们，多问问自己吧，问问自己该做什么，做了什么。昨天的习惯，造就了今天的我们，今天的习惯，决定了明天的我们，昨天已经过去，那就从今天开始，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花开遍校园!

尊敬的领导，朋友们：

“疾风知劲草，岁寒见后凋!”在学校后勤已经工作×年了，这一路走来，有艰辛有汗水，有经验有喜悦。今天我演讲的题目是——工作并快乐着!

记得有一个很老的故事：中古时代，法国有一位工头到工地去，想了解工人们对工作的感觉如何。他走近第一个工人，开口问道：“你在做什么”工人粗声粗气地回答：“我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头，然后照老板的指示将它们堆在一起，这份工作真令我厌烦得要死了。”

工头很快地避开，走向第二个工人。他提出同样的问题，这个工人回答：“我正在按一定的形状切削这些石头，然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦，但是我可以赚到5法郎，好养家糊口。”

工头的心情振奋了些，他又转向第三个人，问道：“你又在做什么啊”?

“怎么，你看不出来吗”这个工人双手举向天空：“我在造大教堂啊!”——这就是工作的乐趣!工作带给我们的不仅仅是钱财，也不仅仅是为谋生而不得不进行的劳动，它带给我们的远比钱财要多得多。我在后勤工作将近×年了，它赋予了我人生新的意义和追求，它为我带来了友谊，同时也锻炼了我的认知能力和承受能力。在年轻人聚集的这片土地上，在下沙梦开始的地方，我时刻谨记——工作就是工作，生活就是生活，如果错把谋生的工具当成人生的目标，就会把自己弄得一团糟，既失去了工作也丢失了生活!

我是一名普通的生活指导老师，我没有突出的工作成绩，我甚至有点胆小，有点腼腆!但是我时刻保持着一份工作激情，我会为学校的每一次发展而兴奋不已，我会积极响应公司发展的步伐，我会自豪因为我是学校的后勤人!

我工作并学习着;如何使一条直线变短，方法是在这条直线的下方划一条比它更长的直线!只有比较对比才能使自己走得更远，如何更胜一筹，就只有不断发展完善自我。我作为后勤的员工，我也要努力使自己更发展以配合后勤的发展，勇于学习，敢于超越!

我快乐并生活着;快乐是一种美德，因为它不但表现自己对这份工作的欣赏与赞美，也给周围同事带来温暖和轻快!“起居饮食”在后勤的我们，更要以一种乐观的心态去面对我们在工作中所碰到的问题。当你在工作中偶然走神，看着窗外的蓝天畅想一次美丽的约会或回忆一下童年的趣事，这种小小的刺激就像在烦闷的心情里加入了一点调味剂，平淡的生活即刻有了滋味，有了色彩。在后勤这个大家庭里并不缺少快乐，工作内容富有挑战性，生活多姿多彩!

工作着，快乐着，携手并进，与快乐激进的后勤齐发展吧!

看完“美丽后勤优秀演讲稿”的人还看：

当我走进校园，就能看到我们学校有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有烈士梁岭的雕像呢！

上课时，操场霎时变得夜雀无声，同学们坐在教室里一起朗读课文，那声音真好听。

下课时，操场一下变得热闹非凡。同学们在一起玩耍，有的在一起跳绳，有的在一起踢毽子，有的玩“老鹰捉小鸡”......

星期一，当我们一起升国旗时，全年级的同学都站在一起。第一项是升国旗，第二项是唱国歌，那声音真洪亮。

我们还有一座烈士梁岭的雕像，他的头上戴着一顶帽子，脖子上戴着一条红彤彤的红领巾。两旁有几盆花儿，它们的颜色不同，五光十色，真美啊！人们给梁岭带来了花儿是因为人们尊敬他、怀念他。不久，花儿们凋谢了，人们又给梁岭献上新的花儿，那花儿散发着香气在空中飘荡着。我们的学校叫梁岭小学，是因为梁岭也在这所小学上学，在这里学习功课，这里是英雄梁岭的母校。

我们有一个小花坛，花坛里有碧绿的小草，探出了脑袋张望着这个美丽的世界。一些小树木笔直地站在那里。

这就是我美丽的校园，我喜爱这所小学。虽然它的操场上没有健身器材，但是它能给我们带来不少快乐。

今天太阳渐渐落山了，乡村又迎来了一个迷人的黄昏。

凝神静听，时而传来几声牛叫声，时而传来几声羊叫声，那是牛羊归圈的时候了。

太阳渐渐西沉，蔚蓝的天空出现了一块粉红的绸缎，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像棉堆......鲜红、粉红、橘红......形态万千，颜色各异，好看极了!群山静静的躺着，像一只只准备远行的骆驼，阳光给它们涂上了一层金色。

小河在村子西头哼着歌，慢慢的流淌。河水很浅，很清，很亮。孩子们喜欢到河里玩耍。水底有着各种颜色的鹅卵石，像鸭蛋，光脚丫的孩子们踏在上面，像跳摇摆舞。

村子里，屋顶上袅袅的炊烟，飘向天空。屋子里飘散出诱人的香味，不知道是哪一家开油锅了。门前花池里花儿在晚霞中，显得灿烂、夺目。

远望去，田野里有绿油油的玉米，还有金灿灿的向日葵。紫红的荞麦，映上那金黄的阳光，发出耀眼的光彩。

霞光渐渐消失，地里的农民扛着锄头、铁锹，带着一天的疲劳回来了。小山变成了一团乌黑，添上了神秘的色彩。小河哼着动听的歌，流淌着。家乡的黄昏就像一幅美丽的画。

日月潭有两条结合人文与景观特色，颇值得推荐的健行路线：涵碧楼步道与猫阑山步道。

涵碧山旧名“手网地”，因地形如先民捕刀所用的手网撒开之状而得名，因山形似碧，又称碧山，在先总统蒋公行馆设立后，才改民涵碧楼。

涵碧楼步道乃指蜿蜒于整个涵碧楼的森林小道，步道穿梭于海拔七百五十公尺至七百八十公尺间，全长约为一点五公里，环抱涵碧山，蜿蜒缓行。海拔七百九十三点三公尺的涵碧楼(原蒋公行馆)就在步道旁，全程步行时间约一个小时。过去曾为管制区，蒋公小住时，常散步其间，或由步道下方的码头搭船至月潭，前往慈恩塔，至今步道下方仍可见码头与一岗哨站。

涵碧楼步道坡度平缓，阶梯处均以红砖砌筑，于绿林中更显古朴典雅。步道两侧林木苍苍，常见五色鸟、山红头、绣眼画眉等低等海拔鸟类。由步道远眺日月潭，水面如镜，倒映蒙眬山色，风光旖旎，堪称一绝。

猫阑山紧依日月潭畔，步道入口处位于台汽客运日月潭站斜对面，全长约四点六公里，行走此道需要一点脚力，但因分层两段，可因个人脚力与兴致决定走半程或全长，沿线风光明媚。

步道第一段是登山口至半山腰的台湾省茶叶改良场，距离约三点三公里，高度约海拔七百五十公尺至八百五十公尺。沿途可欣赏到日月潭特有的阿萨姆红茶种植区茶园风光，如果清晨上山，还可在茶改场广场上欣赏壮丽日出景色。茶改场是日据时代留下来的建筑，东洋味浓厚，博物馆内展示阿萨姆红茶发展史，可自由参观。

第二段是茶改良场至中央气象局日月潭气象站，距离约一点三公里，高度从八百五十公尺至一千零五公尺。沿路遍植台湾杉树，林相独特，步道中点站为日月潭气象站，是中央气象局为收集全台不同海拔高度的气象资料，在全台设立的四座气象站之一，属海拔第三高的测候所。其余三站分别为阳明山竹子湖(八百五十公尺)、阿里山(二千四百公尺)与玉山(三千八百公尺)。

“我的心爱在天边，天边有一片辽阔的大草原，茫茫草原天地间，洁白的蒙古包散落在河边……”每当降央卓玛的《呼伦贝尔大草原》的歌声响起，我总不由得想起了那美丽的呼伦贝尔，想起那呼伦贝尔的湿地公园。

那里的湿地无边无际，鲜花美不胜收，绿树繁茂成荫。走上楼梯，可以见到绿得可爱的小草和色彩鲜艳的花儿。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。这里聚居着许许多多的鸟儿，颜色各异。听着悦耳的鸟鸣声，我感觉自己仿佛来到了鸟的天堂。

走上台阶，来到湿地公园的最高处，额尔古纳市的全貌尽收眼底。放眼望去，白色的房子，墨绿色的灌木林，银色的河流，绿色的草地，以及金黄色的油菜花，与碧蓝的天空、雪白的云朵连成一片，构成了一幅绝美的画卷。

往下看去，马蹄形的额尔古纳河将草原分成了几块。起初我只看出那弯曲的河流是一个大大的马蹄形。后来，我再仔细观察，嘿，河道的每一个小拐弯也都是马蹄形的。这实在是太奇妙了。

这里的天气更是神奇。在那蓝蓝的天空上，洁白的云朵里突然冒出了一朵黑色的蘑菇，紧接着，又一朵黑色的小蘑菇也冒出头来，导游说：“那是在下雨呢，黑色的蘑菇面是乌云，而蘑菇脚就是雨了。”周边洁白的云朵，有的像小兔，有的像小狗，还有的像小马……它们推着“黑蘑菇”在不停地移动。一会儿，“黑蘑菇”来到了我们的身边，细雨也由天上洒落，像是在和我们嬉戏。十多分钟后，“黑蘑菇”又调皮地躲起来，不见踪影。

躺在广阔无垠的草地上，聆听着不远处传来的马头琴的声音，呼吸着清新无比的空气，望着瓦蓝瓦蓝的`天空，遐想着自己穿越千年，像成吉思汗那样骑马射箭、弯弓射雕的情景，我心头无比惬意。

美丽的呼伦贝尔让我陶醉。