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1000中学校长校运会的讲话
春华秋实,金风玉露,在这秋风送爽,硕果飘香的美好时节,__新区第__学第 届运动会即将开幕!
激荡的鼓点,舒展我们的身姿;昂扬的乐曲,尽显我们的激情。那是青春的律动!是自信的彰显!此次运动会是一次凝聚人心的盛会,是一次施展__学子体育才能的盛会,是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运动会,将更加增进全校师生
“团结、奋进、拼搏、进取”的团队精神,更加激发全校师生的学习斗志和工作热情,全校师生群策群力,努力提升学校的教育教学质量,使学校各项工作更上新的台阶!
新学年我校依然保持着快速稳定的发展态势,__人以坚定的信念、必胜的信心、执着的追求、进取的精神赢得了一个又一个辉煌的业绩!国际化教育稳步推进,体卫艺工作得到国家督学的高度评价、教育科研特色、校本课程特色、德育特色日渐鲜明,在创建辽宁省基础教育强区检查工作中,我校卓越的校园文化和学生良好的精神风貌更是赢得了省市领导的大力赞扬并以高票通过!一个个荣誉、一项项业绩,无一不体现了__人勇占排头、勇争一流、追求卓越的信心与勇气,也无一不体现了__人睿智进取、团结协作、默默耕耘、无私奉献的品质与精神,我们用实际行动向家长、向领导、向社会呈交了一份满意的答卷!赢得了社会各界的高度赞誉!
耕耘奋斗,创新跨越;人才起步,放飞理想;温馨和谐,灵扉开启;向上发展,升腾希望。三个年级组在此次运动会中投入百倍热情、千倍信心、万分拼搏,让我们为__“创办卓越教育,成就幸福人生”谱写新的华章!
恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高!希望各位运动员在比赛中,坚持友谊第一,比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全;既要赛出水平,赛出风格,又要展现出良好的体育道德风尚,使每个项目都能顺利进行,每个运动员都能出色发挥各自的应有水平。在竞技中增加乐趣,在乐趣中增添欢乐,在欢乐中增进友谊。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!
追逐十月的和风,淋浴金秋的阳光;喧天的腰鼓敲起来,__人的斗志涨起来!欢腾的腰鼓敲出了__人的志气,敲出了__人的自信,敲出了__人的前程!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的风采。最后,预祝本届运动会取得圆满成功!预祝各位运动员取得优异的成绩!
谢谢大家!
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篇1:大学校长毕业典礼讲话稿 大学校长毕业讲话稿
人生奋斗,犹如方程式赛车,一站接一站,站站有胜负。祝贺大家胜出大学站。
算算日子,在荔园,多则1800个日日夜夜,少则700个日日夜夜,我们一起度过。这段际遇,对于你和我,你和她,本属偶然,也正因偶然,凸显珍贵。记得住,记得深。
有三个故事,临别重温。
一.视频的启示
前些天,一位女生,制作了一个视频,在她的毕业演唱会上播放。主要背景不是深圳大学,而是她的老家梅州乡村;主要场面不是山水景色,而是自家的蓬户瓮牖,自家的农田菜地;主要人物有两位,一位是母亲,简朴的农村妇女;一位是女儿,衣着打扮,是简朴的农村姑娘;主要活动是女儿在菜地浇水,在厨房烧火;特写画面是母亲送女儿离家,路上,默默无言,只是看,看着女儿,眼神充满温柔,充满无限的幸福;女儿也在看,看着妈妈,眼神充满依恋,充满无限的快乐。这等于向世界报告,我的家,是贫寒的家,我爱她;我的父母是贫寒的父母,我爱她们。没有虚荣,没有卑微,有的只是自尊自信和至爱。全场掌声雷动,经久不息。我想,什麽是品性的高贵,这就是了。
前些年,一位男生,写了一首诗:
我穿着西服皮鞋,
向满脸皱纹的父亲,
要钱花,
心针扎一样难受。
列车,
载着我,
奔向南方,
站台上,
父亲看不见,
我,
与满眼的泪水。
我曾经把这首诗读给舒婷、徐敬亚、王小妮、白川、高洪波听,赢回一片喝彩。我想,这位男生的这份愧疚,正是对父母的由衷体贴,什麽是品性的高贵,这也是了。
下一站,不论向左向右,向上向下,请保持热爱父母的高贵品性。父母都不爱,岂能爱他人?借此机会,谨向所有家长致以崇高的敬意。
二.吵架的启示
见人吵架,发现中老年吵架往往退着吵,距离越吵越远。青年吵架往往冲着吵,距离越吵越近,鼻尖抵着鼻尖,一旦动手,头破血流。在桂庙,曾有一同学挥拳打断另一同学鼻梁,刑事拘留十五天。可见,青年比较冲动,比较感性,既不怕受伤害,也不怕伤别人。中老年则比较冷静,比较理性,注意避免形体接触。
一个宿舍共同申请不限电,有人不守约定,通宵游戏,以为别人和他一样不需要睡觉,有同学难以忍受,又不愿争吵,以不公开信向学校不点名投诉,请求调换宿舍。这位写信者既表达自己的感受,又不忘掩护他人,就是一种相当理性的诉求方式,那位通宵游戏者则相当不理性。
校园是特殊的公共活动场所,校园道路不同于一般的市政公路,交通原则是行人优先。骑着电单,在上下课人群中左冲右突,是不顾行人安危的感性驾驶;开着汽车,在上下课人群中挤来挤去,也是不顾行人安危的感性驾驶。出了事故,交警到场,一句行人优先,责任上身。
古人从政,白居易,穷则独善其身,达则兼济天下,官至刑部尚书,一生进退自如,是理性从政的标兵。李白,进了宫廷,“天子呼来不上船”;落入谋反陷阱,还要“为君谈笑净胡沙”,是感性从政的典型,唐玄宗评语:“非廊庙器。”
今人议政议事,特别是大学生议政议事,有时不能把握可说与可做的分寸,把理论务虚时可以说的理想设计或完美追求,当作实际工作的具体意见要求推行,而不顾客观条件是否允许是否可行,这表面上很理性,其实很不理性,不知道务虚时可说的,未必是实际中可做的。我过去在科委工作时,有一位同事,就因分不清可说与可做,被上司讥为:“言过其实,终无大用。”
下一站,无论向左向右,向上向下,请秉持理性。理性,追求主客观的统一,明道理、辨是非,谋办法,三思而后行,是知识分子应有的特质。理性缺失的言行如果发生在知识分子身上,他人会特别厌恶,社会也会特别鄙视。所谓“有文凭,没文化”,本质上指责的就是理性的低下与浅薄。即如“有性感,没情感”,这情感二字,既有先天的感性,也有后天的理性。理性与感性是一对矛盾,也是一对终生伴侣,同舟共济并不容易,在青年身上尤其不容易。有人调侃,毛头小伙、黄毛丫头,做事用感性,忏悔用理性。明天,在座的绝大多数要去社会站,务必磨练感性.高扬理性。
三.石头的启示
荔园有一块石头,上面刻着四个大字:“古石今人”。不知诸位经过时,有无揣摩?我理解,古石永恒、生命代谢,和李白“今人不见古时月,今月曾经照古人”是一个意思。人应该师法古石,修养天性。天性,就是自然之性。天性纯真,像石头,不伪装,不粉饰,不做作。天性无欲,像石头,无非份之求,无嫉美之妒,无排它之利。天性尚变,象石头,形变,量变,质变。我曾经为此写过几句话:“今人看古石,移山倒海词。古石看今人,春花秋叶诗。”古石,记录沧海桑田,变化永恒而壮美;今人,如春花秋叶,变化短促而绚丽。变化,是天道,是天性,是万事万物唯一不变的规律。《周易》这本书,如果用来八卦祸福凶吉,是荒唐;如果用来感悟天变地变人变的大道理和知变处变应变的大智慧,则如同文山湖客舍边的这块“古石”,如同文科大楼的那一块“听石”,更如同师院大楼前面屹立的那一块“无名之石”,乃是自然或人文的经典。人生处在不断的运动与变化中,不会有一刻的消停。从大学站出发,进入下一站,就是变化过程的一个片断。
当今社会,人心负重,功利心重,攀比心重,猜疑心重、嫉妒心重,重则失衡,过重则变态。以纯真、无欲的天性,应对必须面对的变化,就有镇石在心,方寸不乱,就会处变不惊,宁静致远,随俗雅化。
修养天性的关键,是崇拜自然。若有闲暇,花点时间,登山临水,欣赏造化的奇妙;仰望星空,想象宇宙的无穷;就可以感知生命的渺小,敬畏自然的伟大。或许能大彻大悟:为自己谋求一点东西,终归是一时的点缀;为世界增添一点东西,才是永恒的足迹。
下一站,无论向左向右,向上向下,请常游自然之境,常悟自然之道,常修自然之性。
祝下一站顺利,每一站顺利。
篇2:中学校长安全教育讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今天,我们在这里谈一个古老而永恒的话题——那就是安全。
同学们,当你每天背着书包上学时,看到过斑马线吗?当你走到路口,看到过红绿灯吗?当你乘坐公交车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中古老而永恒的主题!今天,请同学们记住一句话——只有一生平安,才有美好未来!
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家能做到以下几点:
一、注意交通安全
放学后按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,严守交通规则,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动;不在公路上骑电动车、摩托车,不坐无营运执照的车辆上学。
二、注意饮食安全
同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
三、注意用电安全
要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上微机课、实验课时要严格按操作要求和实验流程来做,以免发生意外;严禁带mp3、mp4、mp5以及手机进入校园或在学校充电。
四、注意活动安全
严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹,以防跌倒摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤、推搡,严防发生踩踏事故。上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不靠近窗户玩耍探望。
体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩耍,注意劳动安全。
五、注意心理安全
中学生正处于青春期,是心理趋向成熟的关键时期,也是心理不成熟、不稳定的时期,会遇到很多困惑,对很多问题会感到迷茫和无所适从。因此我们要:学会交往、学会接纳、学会宽容、学会尊重、学会理解、学会信任同伴,尊重同学的不同个性,解决好与同伴的沟通问题;要加强沟通,培养爱心、学会感恩,懂得“百事孝为先”的深刻含义,解决好与父母的矛盾问题;要培养在学习上的抗挫折能力和吃苦精神;要加强心理健康卫生教育,把握原则,解决好与异性交往问题,预防 “早恋”现象的发生;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
六、注意网络安全
长期在电脑屏幕前工作,不仅会影响人的视力,还会改变脑电波,给身体带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究,认为这种不利影响首先是对脑电波的影响,会形成两种有害的脑电波,一种是睡眠性的脑电波,还有一种是快速锯齿脑电波,都会使人失去判断能力,容易使学生患上痴呆症。
上网查阅信息时,请注意:每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时;眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正;屏幕设置不要太亮或太暗;适当到户外呼吸新鲜空气。
上网时,请你特别注意:不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;不与网友会面;对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。
七、注意外出安全
外出时,要做到:要告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么;要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路;不搭乘陌生人的顺路车等。要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。
八、注意溺水安全
夏季来临,为防止同学们发生溺水安全事故,我们要做到:不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中;严禁学生私自下水游泳,严禁学生私自外出钓鱼;没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结队去西郊公园划船;如果出现有人溺水,不要贸然下水营救,而应大声的呼喊,由大人组织救援。
九、注意防火安全
不带火柴,打火机等火种进入校园,也不带爆竹等易燃易爆的物品进入校园;实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险;打扫卫生时,要将枯枝落叶送往垃圾点,不要采取点火烧掉的办法,不随意焚烧废纸等。
十、注意安全管理
政教处、各班班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。
政教处要将制定的各类安全防范措施强化督查、落到实处。 班主任要严格落实学生请假制度,课任教师要坚持课前清点人数制度,时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况,班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。班主任要密切关注班里每一个学生的身体状况和表现,发现异常立即带其看医生或采取预防措施。一般情况下,学生不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,要凭班主任签字同意的请假条方能出校。要把安全教育想全做细,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到 “放在心上,讲在口上,落实在行动上!”
同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光是属于你自己,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你们的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你们美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们伟大的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。
各位老师、同学们,生命只有一次,安全重于泰山,因此,我们全体师生要从小事做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好的安全行为习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的校园而不懈努力!
篇3:中学校长劝学讲话范文
荀子的《劝学》是传世名篇,开篇的第一句话就说:“学不可以已”,今天我发言的题目也是“劝学”,希望能带给大家一些人生感悟。
当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍四中校园,我们又开始了新的学习生活。班主任大人随口一声“孩子们”让我们倍感亲切。十七、八岁的我们,不必为生计奔波,每天坐在这宽敞的教室里,听老师海阔天空,引古援今,这是多么美好的人生!可为什么有些人在这神圣的课堂上“闭目塞听”,将求知的学校视为牢笼,将传道的老师视为灾星。拒绝知识就是拒绝希望,你不希望有所为而生,有所为而活吗?
如果想让自己成为有所作为的人,就去寻找知识,让自己的大脑丰富起来,象蜜蜂采蜜一样去学习。培根说过,语文使人善辩,数学使人周密,历史使人明智,哲学使人深刻,道德使人庄重,史诗使人灵秀……总之,凡有所学,皆成性格。一个真正完善的人,必定是博采百家之长补己之短的人。说道这,就想想我们的课堂,你有没有蒙头大睡的壮举或海天湖地的神侃?每逢考试结束,发下试卷之后,同学们急于看的是分数,再进一步就是看对几题、错几题,得几分,老师有没有给我和错分,厌烦或漠视老师的解说;做得稍好一些的同学能将错题加以改正,很少有同学注意概括试卷中错误的类型,并进一步引发出日常学习中的不足。一份老师绞尽脑汁出就的试卷就这样草草收场了。
“笨鸟先飞早入林”、“有志者,事竟成”这样的话我们一定都已经听得不耐烦了,我相信我们也都理解了,只是有些时候在学习上还存心偷懒。我知道我的同学们早已经为自己的未来勾画了一个美好的蓝图,但是它同时也给你带来烦恼,你感到自己迟迟不能将计划付诸实施,你总是在寻找更好的机会,或者常常对自己说:留着明天再做。但在人生的舞台上,我们需要的是:用行动来证明和兑现曾经心动过的梦想,而不是梦里走了许多路,醒来还是在床上。
也有的同学认为自己理所当然的考不上大学,即使考上大学也找不到工作,即使找到工作也找不到好工作,那读书还有前途吗?
如今时世艰难,那么就认命吗?任命就等于没有明天。如果你还想活下去,就要活得出众。人得争气,不能破罐子破摔。总想着这么着吧,学习好的不多,差的又不止我一个,这样的孩子不会有出息的。相反,只要你坚强起来,把所有的压力变为动力,你会惊奇地看到,原来你很聪明很能干很有潜力的。
大家都是懂事的孩子,你看,地面越来越干净,吵闹声越来越小,老师们的笑脸越来越多,这就足以证明我们各个要强。人生短暂,能作成几件事都是不容易的。做学生,就做名好学生,将来你才可能做名好工人、好技师、好领导。
篇4:希望小学校长的新年贺词怎么说 小学校长新年祝福语
大家早上好!
就像一眨眼,xxxx匆匆从指缝间溜走,让我们匆匆数不清脚步,让我们匆匆驻足聆听。算上自己的xxx,有苦,有笑,有喜有忧。在碎玻璃的碎片中,你无处不在。怀着一颗感恩的心,我用文字记录了这些事情,我明白了,这些都是我生命中宝贵的财富。
20xx年注定是不平凡的一年。整个行业的低潮让很多人迷茫,彷徨,但你还是坚定的选择了我们,让我们深深的感动。跌宕起伏,我们一起进退;我们同甘共苦。感谢您对环球控股集团的信任和支持。我们将不负您的期望和重托,尽最大努力完善我们的制度,完善我们的服务,让您更加放心、无忧。
雄关散漫真的如铁,现在却从头踏过。xxxx,面对更加激烈的市场竞争,我们会一如既往的加倍自信,充满激情。我们明白,我们还有很长的路要走,这条路离不开你们的支持。我们是朋友和亲戚。没有你,就没有今天的辉煌成就。没有你,我们的明天就没有光明的前方;是你让过去的x年更加丰富多彩,充满血肉和真实感;是你让我们更坚定,更有进取心,更无所畏惧。
在新的一年,新的旅程,全新的全球控股俱乐部,我们以全新的态度,为您提供更贴心的服务。
因为你,我们不会犹豫!因为你,我们勇往直前!
在此,我谨代表环球控股集团全体员工向您致以新年的问候,并祝您在新的一年里事业有成!
篇5:开学校长领导讲话稿 校长开会讲话稿
七中及七中东方闻道网校的全体同学们,你们好:
金秋九月,你们收获了初中学习的累累硕果。秋高气爽,我们一起迎来对初中生活的美好展望。首先,我谨代表七中和七中东方闻道网校向你们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!祝贺你们进入了塑造人生辉煌的关键时刻,成为一名初中生。欢迎你们成为七中的光荣一员!在未来的三年里,我们全体七中人将协力同心,一起奋斗,努力实现梦想。
七中创建于1920xx年,是一所具有一百多年光荣历史的名校,七中“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统在上个世纪三十年代就已扬名神州大地,而“着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用”的“三体”教育思想,又使得七中勇立素质教育的潮头。
科研指路、厚积薄发,七中人的教学理念与当前新课程改革的要求不谋而合,彰显出了蓬勃的生命力与巨大的教学效益。20xx年,七中有58名优秀学生保送北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学等国内著名学校;83名学生被国外大学录取,其中包括美国、加拿大、英国等国际知名大学,另有九名学生获新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学政府全额奖学金;在累计保送录取150名特优生的前提下,七中文理各科成绩均以明显优势名列同类学校第一!
近年来,越来越多的学生和家长都希望能分享七中原汁原味的教学。20xx年,在省、市领导的大力支持下,全日制远程直播教学的办学规模取得了全面突破——直播科目增加了生物、历史、政治、地理,现已全面涵盖了文理科所有的高考科目。全日制直播教学的合作校覆盖四川、云南、贵州、甘肃、重庆五省市,共计140余所、同时上课班级437个,七中的每一节直播课,都有约一万余名学生跨越千山万水,同堂学习。
十年直播积累,直播教学成绩节节攀升。直播教学在不同地区的均得到良好的发展,直播班成为了各地学子们一显身手的全新舞台。20xx年,云南瑞丽一中的刘祯、四川洪雅中学的石佳欣、甘孜州康定中学的李林焱同学以优异的成绩被清华大学录取。
篇6:小学校长消防演练上的讲话
同学们、老师们:
大家下午好!
为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,在丁桥镇专职消防队的大力支持下,在全体师生的共同配合下,今天我们成功开展了我校xx年应急避险逃生暨消防演练。
本次演练,学校经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,调整了逃生疏散的线路,充实了逃生线路上的管理岗位,演练目的只有一个:那就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生生命的安全,特别是学生的安全。
今天的演练,我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生,当警报响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散,用时xx分钟,说明大家应急应变的能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的,只有这样,在真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。
今天的演练,我们还聆听了知识讲座;看到了现实生活中很少看到的消防车,他是消防队员打败火魔有力的武器;我们观摩了丁桥镇消防对的队员们给我们演示的高压水枪出水表演;我们还观看了学校老师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。
今天的演练是一次比较成功的演练,组织了学生迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全校师生的组织、应变能力,强化了师生消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩一玩,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。
还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,我们即将下发的《中小学生自护自救安全常识》,就是涵盖了家庭生活安全、户外活动安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、发生自然灾害时的自护自救等六个大的方面72个学习内容,和我们的生活息息相关。希望各班组织学生有针对性地进行学习,希望每一位同学课后、回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手、大手相牵,共同学好自护自救常识。
总之,希望我们全校师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!后学校我们将采取定期与不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。
篇7:小学毕业班家长代表讲话稿 小学校长在毕业班家长会上的讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,请允许我代表全校同学,向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
并在教师节到来之际,衷心地祝我们亲爱的老师——节日快乐、身体健康、万事如意!
不知不觉,岁月的小河又开始告别了炎热的季节,秋姑娘正穿着金黄色的礼服向我们展示她那婀娜多姿的身段。面对秋天,唐代诗人刘禹锡咏出“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的诗句,赞美豪情溢于言表;面对秋天,宋代文学家范仲淹吟出“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的诗句,忧伤之情充满心中。而我则以为,我们的校园里拥有的是橘黄瑰丽的秋天、硕果累累的秋天、迷人欣悦的秋天。
回想小学的五年生活,可以说我一路欢欣、一路凯歌。是辛勤的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激教过我的老师们。我已进入了小学六年级学习,还有一年就将跨入中学的大门。一想起这些,我的心中就无比激动。我决心,在今后用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母。一定能够做到,这也是我们全体毕业班学生的共同心声!
每当我走进校园时,看到宣传栏、文化牌、还有校训标语,是那样激励人心、催人上进;花坛里鲜花朵朵、绿叶簇簇相映成趣;操场四周绿柳摇曳多姿,似乎在告诉人们秋天里的故事。
我知道,是校领导在精心地营造着育人的氛围。我们徜徉在校园里,在耳濡目染、潜移默化中,性情受到了熏陶,促进了我们全面健康地发展,推动了素质教育实施进程。优美的校园环境,既成为广大师生修德的沃土,也为我校发展插上了腾飞的翅膀。
今天的四完中,让三厂地区振奋,让全市瞩目。在这样优美的环境中,在金子般的季节里,同学们,你们在无忧无虑、洒脱嬉闹的同时,千万多记起抗金民族英雄岳飞的那句词——“莫等闲,白了少年头,空悲切。”努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人,争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。
同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内辛劳双亲的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,你们都会大声地说:“读懂了!”是啊,因为,我们的心里早已装下了美丽可爱的祖国!
同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。今天你为我们学校骄傲,明天我们学校一定因你而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们节日快乐、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
篇8:中学春季开学校长讲话稿范文
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行XXXX—XXXX学年下期开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老师们做到:
第一,要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行 为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。
第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。特别是学校新建综合楼项目工程建设,势必要增加校园安全工作管理难度,安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。
第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。
希望同学们做到:
1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。
3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守《第二实验小学学生学习生活一日常规》,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面,同学们要牢固树立安全意识,要听从老师的教导,上下楼梯、课间活动及上下学时,要有规则意识,遵守秩序。如发生意外,一定要及时向老师和家长报告。
4、多读书,以书为伴,以书为友。放假前,许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后,大家一定要继续保持热爱读书的劲头,我校还要开展各种各样的读书活动,评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生,让书香弥漫我们可爱的校园。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。
6、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!
谢谢大家!
篇9:中学校长新年致辞
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
值此2020年开启之际,我谨代表学校领导班子,向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为瀛海学校发展做出积极贡献,给予极大支持的全校师生员工表示衷心的感谢!并通过你们向各位教职工家属及学生家长表示亲切问候!
岁月不居,天道酬勤。回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。学校在各级部门的亲切关怀和全校师生的共同努力下,各项工作都有了新的进步和提高。过去的一年,学校投资300多万元,精装了学校幼儿园,使幼儿园的环境有了根本性改变,高标准建设了全县一流的校史馆,改造了女生宿舍楼厕所、初中厕所,启动了看台改造和运动员更衣室建设,安装了运动场护栏,教室监控、更新了各楼顶的避雷系统,新建了我校第一个消防水池等,使学校的办学条件和安全设施得到极大改善。过去的一年,学校的素质教育成绩喜人,我校教学工作连续20--年获得教学工作先进单位,高中、初中在县中小学田径运动会上获得团体总分两个第一名,打破了一中一支独秀的局面,在静海县第七届中小学法律法规知识竞赛中学代表队和小学代表队又双双获得比赛冠军,在天津市文艺展演合唱比赛专场中我校高中队获得市级一等奖的好成绩,实现了静海高中合唱比赛成绩的新突破,高中篮球队也一举夺得篮球联赛桂冠,有159人次的学生在各级各类县级以上竞赛中获奖,展示了我们瀛海学校学生良好的能力素质和思想素质,为学校赢得了荣誉,争了光。过去的一年,学校先后荣获天津市先进党组织、县五一劳动奖章先进集体等19项县级以上荣誉称号,有61位教师在教学竞赛和教师基本功比赛中获奖,有103名学生被评为天津市文明学生。
老师们,同学们,2019年学校取得的每一点成绩和进步,都凝聚着全校3200多名同学,300多名教职员工的心血和汗水。回首学校发展历程总令人欢欣鼓舞;展望未来,历史的重托又让我们深感责任重大,任重而道远。20--年,是我校第七届教代会通过的学校“三年发展规划”的实施第一年。这一年里,我们将高标准完成“三通两平台”建设,将精装学校餐厅,将完成看台维修和运动员更衣室建设,将按照山东大学校园文化品牌战略研究所设计要求,启动校园文化建设。这一年里,我们小学、初中、高中毕业班的同学们将在5个月后迎来你们人生非常重要的考试,希望你们顽强拼搏,努力认真,讲究方法,追求更好,扬眉六月。希望其他年级的同学们勤奋踏实,自强不息,严于律己,都能把知识学牢、学实,为将来学以致用打下良好的基础。这一年里,我们将继续按照“让教师享受育人的幸福,让学生体验成长的快乐”的办学理念,发扬瀛海人“自强不息,图新致远”奋斗精神,“崇文笃学,养正毓德”,走内涵发展之路,把学校做优做强,朝着“师生家园,梦想摇篮”的学校愿景努力工作。
老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就能收获累累硕果。只要师生同心同德,埋头苦干,奋发进取,开拓创新,就能够实现自我的人生价值,就能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!
最后,衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学业有成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!衷心的祝愿学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!
篇10:爱心捐助活动校长讲话稿 捐资助学校长讲话稿
大家好!
今天,省卫生厅的领导在百忙之中来到我校,为满足孤残贫困及留守儿童的心愿,进行慷慨捐赠,作为xx小学的校长,我此刻心情澎湃,无比激动,至此,我谨代表我校的八百多名师生,向各位领导表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!
近年来,在各级领导的关怀下,我校的办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化,教学质量逐年提升。但由于农村经济发展落后,造成一些家庭贫困,影响了孩子的学习。这次捐赠活动,为我们部分孩子解决了燃眉之急,为同学们上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了宝贵的精神财富。通过本次活动,我相信我们的学生一定会加倍珍惜学习机会,投入到学习中去,将来用丰厚的知识和爱心汇报社会。
老师们、同学们!我们一定不要愧对省卫生厅的领导对我们给予的厚望,一定要发奋图强,再创佳绩,回馈社会对我们的厚爱!
让我们再一次用热烈的掌声,向各位领导表示衷心的感谢!
最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!
篇11:校长中学毕业典上的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行新水桥回民小学20x届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里:琴棋书画、争相献妍,你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索…..孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!
在放飞之前,我想给你们提两点希望:
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人.我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,新水桥回民小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢大家!
篇12:儿童节小学校长讲话
尊敬的各位领导、各位佳宾、敬爱的各位园丁、亲爱的少年儿童朋友们:
大家好!
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了20xx年国际“六一”儿童节。非常荣幸与小朋友们一起共度这美好的节日。借此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候;祝大家幸福、快乐、健康!并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!真诚感谢各位领导、各位来宾对少年儿童的关心,对教育事业的支持!
少先队员、小朋友们,你们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望少年儿童小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的家乡将以你为荣!
青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,我校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体教师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好!
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我们学校全体教师一起并肩携手,与时俱进,为我校的教育事业出谋划策、添砖加瓦,推进教育事业再谱新乐章、再创新辉煌!
最后,祝全体少年儿童节日快乐!
谢谢大家!
篇13:中学校长安全教育讲话稿
各位老师、同学们:
今天,我们在这里召开校园安全百日大会战动员大会,其目的就是要确保学校安全稳定。我们知道,校园的安全,学生的安全关系到千家万户的幸福,一旦出现安全事故,社会关注度高,影响大,也会严重影响学校正常的教学秩序,作为教育工作者,我们必须牢固树立"珍爱生命,安全第一,预防为主"的方针,按照"横向到边,纵向到底"的原则,将"校园安全,人人有责"从制度上固定下来,将学校安全的责任落实到每个环节、每个岗位、每个人,充分调动各级人员和各部门在安全生产方面的积极性和主观能动性,从而增强各级人员的责任心,使学校安全工作真正落到实处。下面就安全工作我讲几点意见,请校长们认真抓好落实。
一、统一思想,理清思路,进一步提高安全工作重要性的认识
保障学生的生命安全和健康成长,是教育工作的首要职责,安全工作,责任重于泰山。如果说教学质量是学校生存和发展的生命线,那么安全工作就是学校生存和发展的高压线。我们必须始终坚持"教学质量与安全工作两手抓,两手都要硬"的办学方针,牢固树立"珍惜生命,安全第一"的意识,坚持以人为本,把加强安全管理作为学校首要工作,摆到突出的位置。进一步贯彻"安全第一、预防为主,以人为本,长抓不懈"工作方针,构建完善的安全工作体系,强化安全管理,狠抓各项安全措施的落实,切实保障广大师生的安全和校园环境安定,积极防范各类安全事故的发生,确保实现全年安全工作零事故的目标。
二、明确任务,从严管理,落实好九个方面的安全工作措施
1、加强和改进安全教育工作,不断提高师生的安全意识和防范能力。
学校根本职责是育人,安全工作也要以育人为目标,把安全教育从预防事故上升到"生命教育"的高度,促进学生树立"珍爱生命、学会生存"的意识,养成时时、处处讲安全的行为习惯,增加自防自护能力。要注意总结和积累,形成系列,逐步实现安全教育的校本化,这项工作由安全处的同志负责,政教处、团委协助,尽快拿出实施方案。班主任作为学生安全教育的主力军,要充分认识到安全教育的重要性,积极组织开展主题班会等各种教育活动,让安全知识、安全意识入脑入心,平时要注意观察,抓住苗头,增强工作的预见性,做到防微杜渐,防患未然。安全教育要经常讲,反复讲,逢会必讲,不要怕麻烦。要特别关爱学习困难的学生、特困学生、特殊家庭学生、以及心理上出现问题的学生,做好后进学生的帮教转化工作。对有不良行为的学生,一定要耐心细致地做好说服教育和心理疏导工作,绝不能简单粗暴。要密切与家长的联系,及时化解矛盾和纠纷,预防和减少校园意外伤害事故和青少年违法犯罪的发生,维护校园稳定。
2. 认真做好门卫值班、治安巡逻等方面的内部安全管理制度的落实。
门卫是校园安全的第一道防线,安全处要加强校门管理。严格执行外来人员、物资出入、学生请假外出审核、登记制度,严禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园,发现寻衅滋事的社会闲散人员要立即报警。加强安全事故易发多发时段的管理,学生出入高峰时段,一定要有值班领导在门口值班。保安人员要分固定岗和流动岗,不间断地进行校园巡视,对重点部位重点巡查。加强夜间及节假日期间校园管理,严禁学生私自在学校滞留或提前入校,确保管理上不留空档,杜绝盲区。
3. 加强学校环境和设施的安全管理。
安全处每月要对校园各类设施进行一次彻底的安全检查,各岗位安全责任人每周要进行一次安全隐患自查,对查出的隐患要记录在案,逐项落实整改责任,彻底消除安全隐患。要重点落实教学楼楼梯管理责任和管理措施,无照明设备或照明设备损坏的必须立即装备和更换,及时整修已损坏的台阶和扶手,每个楼梯间必须备有醒目的安全警示牌,在学生放学及课间时,每一楼层的楼梯间要有教师负责疏导、保护和管理学生。出现停电、照明设施损坏及遇到紧急情况时,校领导必须及时到现场了解情况,指挥疏导,严防拥挤踩踏事故的发生。
4. 加强对学生的管理及宣传教育。
全体教师尤其班主任要严格遵守职业道德规范和工作纪律,严禁侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生,政教处要加强检查和监督,一经发现严肃处理。班主任要强化点名制度,每节课要坚持点名,发现学生非正常缺席或者擅自离校应及时上报,并将相关信息告知其监护人,查明原因,妥善处理。同时要做好宣传教育工作,教育学生防火、防触电、防溺水、防交通安全等。团委要认真组织学生开展"校园安全文明监督岗"活动,加强对学生不良习惯的检查,充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用。
5. 切实加强交通安全管理。
各班级要结合有关案例和实际情况,经常性地开展交通安全教育,切实增强学生道路、水路的交通安全意识,做到自觉遵守各项交通安全规则,坚决拒坐超载、无证、无牌车辆和船只。学生放学时,要安排教干和老师在校门口指挥学生有秩序通过马路,防止交通安全事故的发生。
三、加强领导,强化责任,改进作风,搞好安全工作队伍建设
1、严格落实安全工作责任制
目前我校已经制定了一整套行之有效的安全工作制度,制度再好,关键是落实,抓落实的关键在于强化责任。我们要继续将安全目标分解到岗位,落实到个人。下一步重点是加强对每位安全岗位责任人的监督和管理.由分管安全校长主抓,安全处具体负责,真正做到人人有责,人人尽责。
2、加强督查,定期开展安全专项检查和整治活动
安全工作责任重大,坚决克服形式主义,严防思想上轻视,安排上忽视,最后流于形式的现象。为确保上述各项安全措施的落实,要加强对学校安全工作的督察,由学校分管安全校长牵头,每月集中开展一次安全督查和整治活动,对学校安全工作进行全面检查或专项检查。检查结果形成书面材料,各部门必须针对检查结果拿出整改方案。凡对学校安全工作没有落实或存在较大安全隐患的,要责令限期整改,凡整改不彻底的,学校将对岗位安全责任人进行责任追究,凡出现安全责任事故的,无论是谁,都要严肃处理。
3、加强作风建设,提高自身素质
在座各位都是学校安全工作的骨干力量,因此各位责任重大。一堂课上不好,可以重上,但出现一起安全事故,后果将无法挽回,所以说,安全工作只许成功,不许失败。尽管大家的工作非常辛苦,需要加班加点,需要埋头苦干,需要甘于奉献,需要承担风险,但是既然我们从事这项工作,就应当责无旁贷,尽心尽职地做好本职工作,确实做到对学校负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责。我们一定要树立如履薄冰的忧患意识,养成雷厉风行的工作作风,坚持认真细致的工作态度,发扬团结协作的团队精神,不断提高自身素质。学校将加强对安全责任人的岗位培训,加大对安全工作的考核力度,大力开展安全工作的总结、评选和表彰工作,同时进一步加大对安全工作的投入,不断改善安全工作的条件和待遇。
最后,希望全体同志以这次会议为契机,立即投入到各项安全工作中去,立足岗位,扎实苦干,团结拼搏,合力打造平安校园。
看了中学校长安全教育讲话稿
篇14:中考校长讲话稿简短 中学校长讲话稿
各位老师、各位同学:
上午好,本学期在校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
篇15:高中校长国旗下讲话稿 高中学生国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的.题目是《学会宽容》,宽容是什么呢?也许有的同学还不了解这两个字的真正含义。《现代汉语规范词典》上是这样解释的:宽容,宽大容忍,多指宽厚、容忍的态度。当别人不经意间冲撞了你,当别人在小事情上冒犯了你,你会怎样呢?可能有的同学会大动肝火,怒目相向;而有的同学则会宽恕对方,求大同存小异。毫无疑问,前者只会给彼此留下伤痛,后者则会给人带来心灵的宁静和祥和。惟宽可以得人,宽容的结果是使人们在生活的道路上越走越宽广,反之,则可能步履维艰,更有甚者直至灭亡。力拔山兮气的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平、善于用兵的韩信离他而去,后来连最亲近的范增也被逼而走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的下场。可见,只有真正拥有宽容,才不至于四面树敌、陷于窘境。从某种意义上讲:宽容别人,也就是宽容自己;给别人一片空间,自己获得的就是一片蓝天。当然,宽容也不是毫无原则,不看对象。对违法乱纪、穷凶极恶的歹徒、恶人,绝不能宽容和姑息。
古人云:有容乃大,能让为高。同学们,让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后,你一定会法线,在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!
谢谢!
篇三:国际宽容日国旗下讲话稿各位老师,各位同学:
早上好!
我今天讲话的题目是《建设和谐校园,从宽容开始》。
近年来,和谐一词成了中国社会发展建设的关键词。学校,是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大势,也是我们自身成长的需要。那么,创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先,该从宽容做起。
作为小学生,在校园生活中,难免会遇到这样的情况:同学有意无意得罪了你,朋友有意无意错怪了你,同学有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声对不起、没关系,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾,误会时,我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀,更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快,这本身也是一种幸福。良好的同学关系,不但可以调节个人的情绪,增强学习的兴趣,提高生活的品位,而且可以培养同学之间互让互谦,团结合作的精神,它对于我们身心健康发展,起着不可估量的作用。
有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。海纳百川,有容乃大。的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。
当然,宽容并不是无原则的迁就,不然,就成了善恶不分,爱憎不明。事实上,我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱,而对于不良思想与行为,我们不但不能宽容,而且要作坚决的斗争。
亲爱的同学们,我相信,我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花,因为我们大家都有一颗爱心,一颗宽容的心!
篇16:受捐助学校校长讲话
尊敬的所长、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好!
今天, 很高兴来参加中国科学院岩土力学研究所、理工大学“奖学金”颁奖仪式。
3年前,在学校及院系领导的高度重视和积极努力下,为了推进高校的协同创新,与科研机构、行业企业、地方政府开展深度合作,为了培养社会急需的高级菁英人才,改革人才培养模式,我校与中国科学院岩土力学研究所签订协议,开展科教协同育人活动,开设了“岩土菁英班”。
菁英班的特色是采用科研院所深度参与培养过程的方式,培养具有较深工程教育和科研背景、知识结构科学、创新能力和综合实践能力强的高级土木工程技术人才。
菁英班的特色还有:校所优势互补,实现科教协同育人的更大效益;促进科研与教学互动;推动双方共同发展和长期友好合作,实现双赢。
去年底,双方友好协商,设立“奖学金”,由中国科学院大学出资,中国科学院岩土力学研究所和理工大学共同评选,用于奖励岩土工程菁英班的在校学生,奖励投身于岩土工程学科、热爱专业、勤奋学习、品学兼优的大学本科生。
在这里,我代表学校,对中国科学院岩土力学研究所给予的大力支持和帮助,表示衷心的感谢!
3年来,岩土菁英班的同学们,学习勤奋刻苦,成绩突出,名列前茅,全面发展。连续三年都被评为校标兵班集体、五四红旗团支部、校优秀团支部。同学们先后受到了国家级奖励9人次,省级和校级奖励50余人次。同学们积极参加学术活动,主动参与导师课题组研究,踊跃参加创新实践训练计划。
学院的老师对菁英班的同学们悉心培育和关怀,给同学们创造了良好的学习环境和条件。
最后,希望大家齐心协力,育人为本,学术至上,“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”,铸就“厚德博学,追求卓越”的精神,培养以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领三大行业和区域发展的卓越人才。
谢谢!
篇17:新学期开学学校领导讲话稿 新学期开学工作会议校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、中心完小全体师生:
大家上午好!
我很荣幸作为营养餐启动仪式的家长代表在这儿讲话!
营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。营养餐可以为我们学生增加营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长。“十年树木,百年树人”,社会要发展,教育要先行,农村教育比较落后一些,营养餐对我们农村孩子真的补得太及时啦。
大莫古镇中心完小,这几年发展迅猛,连续几次学校成绩在我们镇排名在前,为我们村培育了一批批人才。作为一名家长,也作为一名小莫古村的村干部,我会尽自己所能为中心完小做好服务,学校有求不应。看到今天的孩子有了优良的学习环境,而今又迎来了免费的营养早餐,让孩子们吃出营养,健康,吃出快乐。此时的我,心里是无比的高兴啊。这让我不免想到小时候的我们衣服破烂,光光脚来读书,每到雨季,外面下大雨,教室里下小雨,很多同学都是吃不饱穿不难。如今,国富民强,生活在新中国的我们,感到无比的幸福和自豪。
在这里,我想对同学们说:“同学们,吃上营养餐,吃了身体棒棒,学习棒棒,让我们中心完小更加棒棒!”在此,请让我代表全体家长对各位领导、各位来宾、中心完小全体师生说一声,谢谢你们的光临,谢谢你们对我们学校的指导,相信孩子们长大都能成才,谢谢!
篇18:受捐助学校校长讲话
我校党委书记、校长程琳同志在校属单位领导班子全体成员会议上发表重要讲话。
陈林校长首先总结了在寒假期间有关工作的情况并宣读了孟建柱部长等10位领导对我校20xx年的工作总结和20xx年工作要点的报告的批示,报告中孟部长等部领导对于我校的工作给予了充分的肯定,特别是充分强调了学校在学科建设、化解债务风险等方面作出的突出贡献,并对做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次,程琳校长宣读了关于我校获得公安学和公安技术一级学科博士和硕士学位授权点的相关事项并总结经验以及我校今后的发展方向。其后,校长对在寒假期间为两个校区平稳安全而做出贡献牺牲宝贵休息时间的值班领导和同志表示衷心的感谢。
在寒假工作的总结报告之后,程琳校长对20xx年和本学期的重点工作提出几点要求:
第一,抓好对《学校20xx年工作总结和20xx年工作要点》的学习、讨论和贯彻,推动各项工作再上新台阶;
第二,总结和深化“如何建设国际一流警察大学大讨论”活动成果,大力加强学科专业建设;
第三,狠抓科研创新工作,今年必须要有大的突破;
第四,认真研究如何提高教学培训质量和水平,抓好各项规章制度的修改、完善和落实;
第五,狠抓队伍的教育管理,切实提高教师干部队伍的师德水平和综合素质;
第六,积极主动的做好学生的教育管理工作,探索和完善具有公安大学特色的学生管理工作路子;
第七,深入推进精细化管理,不断提高后勤服务保障工作效率、质量和水平;
第八,认真扎实的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作,为我校建设发展创建良好的工作环境;
第九,各级领导要认真履行岗位职责,切实抓好本单位的各项工作。最后,程琳同志祝愿我校师生在新的学期中有新的工作态度,新的作风,新的业绩,新的气象,要求我们要科学规划、合理安排,抓好各项工作的落实,为把我校建成国际一流警察大学而努力奋斗,以优异的业绩迎接党的胜利召开!
通过学习程琳校长在校属单位领导班子群体成员会议上的讲话精神,我感受到了本校领导和老师对全体学警的殷切关怀和无限期望。
在谈到做好学生教育工作的时候,程校长多次强调应树立以学生为本的思想,全方位的培养高素质人才;在学生的就业问题上,学校的领导班子也在努力提高我校学生的竞争力,这些无不体现出我校领导对于在校学生的的关心和帮助。
因此,作为一名中国人民公安大学的学生,一名新世纪共和国的预备警官,我们应该更加注重对自身的修养和素质的提高,为我校建设国际一流警察大学贡献出自己的一份力量,绝不辜负党和政府对我们的期望,并为人民交上一份满意的答卷!
6月13日、14日,在学校的组织安排下,我们有幸聆听了全国著名校长王军校长和江苏教育专家龙艳文老师的教育教学讲座,感受很深,先将感受总结如下。
一 学生
什么是教育?这是王校长在报告中给我们提出的一个问题。教育不仅仅是教书育人,教育就是点燃学生的心灵之火,而且使它越烧越旺!
记得去年去市里阅卷时,别的学校老师说,一中不要的学生淘汰给了二中,二中不要的学生淘汰给了金华,金华不要的学生淘汰给了会宁。当时我心里很不是滋味,可是又无法反驳。在学校里,我教的虽不是普通班,但从老师们得闲谈中也听过普通班学生的种种 “劣迹”。老师们说,刚开始很气愤也管过,但总有调皮捣蛋不服管教的学生,所以时间久了也就习以为常了。怎么教育好这些学生,是最迫切也是最棘手的问题。王校长的观点新鲜独特,让我们对这个问题有了全新的认识。每个人都希望有美好的未来,教育就是把每个人心中本质的东西点燃起来,越烧越旺,就像校长讲的那样,会中的这些学生从初中到高中都认为自己是差生,老师没有好脸色,同学也是瞧不起,高考无望,未来一片黑暗,心中的希望之火早已经熄灭了。当务之急是点燃学生的希望之火,并且使它越烧越旺。 怎么点?怎么烧?王军校长给我们指出了解决问题的办法。从今天开始,认真备课,上课。从老师备课、上课行为中,从老师的一言一行中,让每一个学生都能感受到:我是有希望的,我不能放弃自己,我可以!让每一位学生都感受到老师是真真实实的关心着他们的,让每一位学生感受到老师是真心地为他们付出,用我们的爱去感化学生,温暖他们的内心。
反思自己,我觉得自己做的还远远不够,一是对学生批评的多,表扬的少。谁都愿意听好听话,尤其是16,17岁这个敏感的年龄段,老师一句关心﹑鼓励的话,可能会给孩子的一生都提供正能量,而过多的批评也可能让一个孩子失去学习数学的兴趣,甚至失去自信。想到这个我常常感到很愧疚,感谢可爱的孩子们这一年来忍受我的坏脾气。在今后的教学中,我一定按照王校长的要求去做,对学生多鼓励多表扬多赞美,用心去发现每一个孩子身上的闪光点,让每一个学生
在学习上都充满自信和激情。
那些基础差的学生,他们学的很吃力很痛苦,他们不是不想学好,可能是由于学习习惯不好或者学习方法不对,导致成绩不理想。比如441班的王莹雪同学,别的科名列前茅,就是数学差,每次考试总名次班里前十,数学单科成绩倒数,她是数学底子差,越差越不爱学,形成恶性循环。了解情况后我让她每天至少问我一道题,从寒假开学到现在坚持了差不多半年,现在数学成绩有明显提高,已经到了班里的中游靠上的水平。以前见了我就跑,现在主动问好,问题过程解决了他们的困惑,也拉近了师生之间的关系。以后我会给予这些同学更多的关注和帮助,让他们重拾信心,重燃希望之火。
二 教学
6月13日上午,龙艳文老师在评课之前在黑板上写下了四个单词:why,what,way,width。也就是,为什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老师的教和学生的学符合一个回归曲线,老师讲到什么程度,能使学生的学最优化?过度的讲授反而影响学生的学习效率。过度讲授可能导致到了后面两极分化,成绩好的觉得我会了,不听。基础差的觉得怎么也是不会,也不听。最终是累了自己,痛苦了学生,费时费力不讨好。很多老师是:教>学,什么都教了,为什么还不会?
教与学之间该怎么平衡怎么协调?龙老师认为,首先,数学科学生没做的,绝对不能教,因为没有学生的切身体验,老师的讲授毫无意义。这一点,我感觉自己做的还可以。其次要讲在关键点上,不是所有的过程都需要讲。老师在讲课时,要主次分明,重点突出,关键的要讲,学生能完成的过程不要讲,不要大包大揽,更不能替代学生。这点是我需要改进的。三是学生不是听会的,而是做会的,而且越弱的学生,越不应该讲。学生听讲,好像是会了,但只是浅层的模仿,只能解决表面,不能解决细节。做题时,不要怕学生犯错,我们犯过错之后,会对错误有更深刻的认识,经历错误的过程有时也是必须的。
王军校长要求教学首要的是提高教学效率。
1 减少课堂浪费,一是时间浪费,上课学生都安静了吗?学生都准备好了吗?老师准备好了吗?如果每节课三分钟才进入状态,十节课就是三十分钟,相当于浪费了一节,日积月累,这是多大的一个浪费啊!另外,课堂板演时,下面的学生在做什么、要让每个学生都动起来,课堂上不能没事干,不能当观众。
2 教学方法对教学效率影响很大,教学内容一样,教法不同,效率是有很大差别的。备课不仅仅是备教材,备学生,还要备教法。教法的本质就是学生主动性和被动性的问题。最有效的方法就是让学生变被动接受为主动学习。新课程理念谈到转变教学方法,从传统的教法到自主,合作,探究。在老师的引导下让学生自主学习讨论,自己练会是最不容易遗忘的,即使老师非常想讲,也要压一压。如何在课堂上实施,王校长给我们提出了“三会”原则。
①学生会的千万不要讲。让学生自主学习,不要什么都讲,把孩子培养成“奴隶”和“奴才”,课前他们能学会的能看懂的,在课上不要讲。
②教了也不会的,不要讲。不要故弄玄虚,学生听不懂,没有效果,还浪费时间。
③学生学不会的,教了也不会的,不告诉。讲课不是告诉孩子怎么做,而是启发,引导学生,让学生自己去思考。
反思自己的教学,倍感压力山大。说实话,总觉得现阶段自身能力和王校长要求达到的能力是有差距的。
我现担任高一440,441两个班的数学课,(前几年在高三任课)也许是几年下来的教学习惯,上课时,总想把自己所有的东西一股脑都教给学生,导致进度跟着费劲,有些基础差的学生听起来也费劲。我知道自己的教学方法需要调整,也正在调整中。因为高一新课教学和高三复习教学是不一样的,高一教学要循序渐进,有些知识点该“放一放”,就要放一放,见到相关的练习题了再讨论探究。不可能一蹴而就,急于求成。
提高课堂效率,也是我急需解决的问题。我觉得大部分学生基础差,一个知识点或者一个类型题需要反复练三四遍才能掌握,在课上重复较多,有些成绩好的学生有怨言。其实这个重复练习的过程可以留给学生在课下完成。知识掌握牢固要反复反复再反复。我需要改进的是不是一节课内重复三四次,应该在学生快忘记的时候再重复。听了王校长和龙老师的讲座,这两天来我对自己的授课做了深刻的反思,提高课堂效率,是我今后重点要解决好的问题。“授人以鱼,不如授人以渔”,重要的是教会学生怎么做,而不仅仅是机械地重复。今后我会按照王校长的要求来教学,相信学生,让他们主动起来,让他们“做会”而不是“讲会”,让他们从“学会”变成“会学”。
三 复习
6月13日下午,龙艳文老师给我们做了高三如何进行一轮复习的专题讲座。 相比新课教学,复习课少了情景,多了题目;少了新鲜,多了反复;少了设计,多了讲评。如何进行一轮复习,才能使效率最优化呢?
1 知识点整理,原则是先提纲后整理。老师费力了学生就省力了,王校长也说老师手里的资料越多越好,学生手里的资料越少越好。老师须把每节的知识点整理好。与之配套的是课前训练,选题标准是简单,纯粹,引出知识、概念,尽量不涉及解题方法。
2 题组教学,原则是先方法后选题。题组教学是一轮复习的核心。学生当堂独立完成,教师引导学生对题组进行比较、总结、归纳,通过一组问题形成各种方法。讲评原则是先做后讲,先比较后提炼。题组教学要通过一组问题,形成解决一类问题的基本想法,从而使学生脱离“题海”,为二轮复习提供固着点。 3 反馈练习,促进学生对知识与方法的应用,提高学生回归基本想法的意识,提升学生的解题能力。
以前高三复习,感觉有点盲目,就是按照资料做题讲题,龙艳文老师的讲座站位高,内容详尽充实,不仅为我们讲了怎么编写高三一轮复习讲义,还为我们提供了一套完善可行的复习教学模式。
龙艳文老师学识渊博,风度翩翩,听龙老师的讲座如沐春风,一点也感觉不到时间的流逝。王军校长睿智务实创新,富有远见,是专家学者型的校长,王校长的讲话激情澎湃,讲到了每位老师的心坎里。我相信每一位老师心里都有很大的触动,这几天虽然做着和平时一样的工作,但使命感和紧迫感使自己努力做好每一件事。王校长已经点燃了尘封在老师们心里的希望之火。我相信,如果每位老师都能按校长提出的要求,发展自己,提高自己,能把自己工作做到极致,会中的辉煌指日可待。
篇19:校长中学毕业典上的讲话
这一两个星期里,各地的大学都有毕业的班次,都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活,不妨幼稚一点,不妨吵吵闹闹,社会都能纵容他们,不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头,他们的担子真不轻!我们祝他们的成功,同时也不忍不依据我们自己的经验,赠与他们几句送行的赠言,--虽未必是救命毫毛,也许作个防身的锦囊罢!
你们毕业之后,可走的路不出这几条:绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官,办党,革命三条路;此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路,我们可以不讨论。走其余几条路的人,都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:
第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里,往往所用非所学,往往所学全无用处,往往可以完全用不着学问,而一样可以胡乱混饭吃,混官做。在这种环境里,即使向来抱有求知识学问的决心的人,也不免心灰意懒,把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的;书籍,试验室,师友的切磋指导,闲暇的工夫,都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境,又谁能怪我们抛弃学问呢?此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。
第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触,容易感觉理想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,改造的热诚,奋斗的勇气,到此时候,好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来,往往是弃甲曳兵而走,或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里,回想那少年气壮时代的种.种理想主义,好像都成了自误误人的迷梦!从此以后,你就甘心放弃理想人生的追求,甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭,人便甘心为现实奴役。
要防御这两方面的堕落,一面要保持我们求知识的欲望,一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我个人的观察和经验,有三种防身的药方是值得一试的。
第一个方子只有一句话:"总得时时寻一两个值得研究的问题!"问题是知识学问的老祖宗;古今来一切知识的产生与积聚,都是因为要解答问题,--要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是"问题中人"而非"学术中人",所谓"为知识而求知识",其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答,不过因为那种问题的性质不必是直接应用的,人们就觉得这是"无所为"的求知识了。我们出学校之后,离开了做学问的环境,如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋,就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口,生存都是难题,遑论其他?可是,如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他,天天引诱你去解决他,天天对你挑衅笑你无可奈何他,--这时候,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她;没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书,你自会变卖家私去买书;没有仪器,你自会典押衣服去置办仪器;没有师友,你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子,你自然会保持发展你对学问的兴趣,即使在最贫乏的智识环境中,你也会慢慢地聚起一个小图书馆来,或者设置起一所小试验室来。所以我说:第一要寻问题。脑子里没有问题之日,就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说,"待文王而兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。"试想葛理略(galileo)和牛敦(newton)有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而已。有了问题而后,他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们,关在图书馆里也不会用书,锁在试验室里也不会有什么发现。
第二个方子也只有一句话:"总得多发展一点非职业的兴趣。"所从事的职业往往并不能满足个人的志向,如果这份职业既轻松又赚钱,那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是"毕业即失业",职业尚无,哪里能有"非职业的兴趣"?离开学校之后,大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的,或者未必是你所心喜的,或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下,工作就往往成了苦工,就不感觉兴趣了。为糊口而作那种"非性之所近而力之所能勉"的工作,就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业,又应该有他的非职业的玩艺儿,可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业,都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要,因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将,他就成个赌徒;你用你的闲暇来做社会服务,你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史,你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人,弥儿()终身做东印度公司的秘书,然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞(spencer)是一个测量工程师,然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人,几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会,职业不容易适合我们性情,我们要想生活不苦痛或不堕落,只有多方发展业余的兴趣,使我们的精神有所寄托,使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿,你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了,因为你知道,抹了六点钟的桌子之后,你可以回家去做你的化学研究,或画完你的大幅山水,或写你的小说戏曲,或继续你的历史考据,或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动,生活就不枯寂了,精神也就不会烦闷了。
第三个方子也只有一句话:"你总得有一点信心。"我们生当这个不幸的时代,眼中所见,耳中所闻,无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们,眼见自己的国家民族沉沦到这步田地,眼看世界只是强权的世界,望极天边好像看不见一线的光明,--在这个年头不发狂自杀,已算是万幸了,怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说:这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心,我们还有救。古人说:"信心可以移山。"又说:"只要工夫深,生铁磨成绣花针。"你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候,有一位穷教授叫做菲希特(fichte)今通译"费希特",社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的,天天在讲堂上劝他的国人要有信心,要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的,是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814),谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年,新的统一的德意志帝国居然实现了。
一个国家的强弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱,都只是过去种.种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果,必须努力种现在的新因。
一粒一粒的种,必有满仓满屋的收,这是我们今日应该有的信心。一分耕耘,一分收获,这是初涉人世的青年都有的想法,但现实往往是劳而无获,因此理想也就丧失,心灵也就麻木了。
我们要深信:今日的失败,都由于过去的不努力。
我们要深信:今日的努力,必定有将来的大收成。
佛典里有一句话:"福不唐捐。"唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:"功不唐捐!"没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候,在我们看不见想不到的方向,你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了!
你不信吗?法国被普鲁士打败之后,割了两省地,赔了五十万万佛郎的赔款。这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人,然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题:(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展;(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展;(三)传染病的微菌,在特殊的培养之下,可以减轻毒力,使它从病菌变成防病的药苗。--这三个问题,在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明,巴斯德定出做醋酿酒的新法,使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明,巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病,教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫,又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明,巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗,每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失;又发明了疯狗咬毒的治疗法,救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道:"法国给了德国五十万万佛郎的赔款,巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。"
巴斯德对于科学有绝大的信心,所以他在国家蒙奇辱大难的时候,终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款,然而在他看不见想不到的时候,他已收获了科学救国的奇迹了。
朋友们,在你最悲观最失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信:天下没有白费的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心,自然也是好的。
1934年,胡适继赠与大学毕业生的话
两年前的六月底,我在《独立评论》(第七号)上发表了一篇"赠与今年的大学毕业生",在那篇文字里我曾说,我要根据我个人的经验,赠与三个防身的药方给那些大学毕业生:
第一个方子是:"总得时时寻一个两个值得研究的问题。"一个青年人离开了做学问的环境,若没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里打旋,就很难保持学生时代的追求知识的热心。"可是,如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他,天天引诱你去解决他,天天对你挑衅笑,你无可奈何他——这时候,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,没有书,你自会变卖家私去买书;没有仪器,你自会典押衣服去置办仪器;没有师友,你自会不远千里去寻师访友"没有问题可以研究的人,关在图书馆里也不会用书,锁在试验室里也不会研究。
第二个方子是:"总得多发展一点业余的兴趣。"毕业生寻得的职业未必适合他所学的;或者是他所学的,而未必真是他所心喜的。最好的救济是多发展他的职业以外的正当兴趣和活动。一个人的前程往往全看他怎样用他的闲暇时间。他在业余时间做的事业往往比他的职业还更重要。英国哲人弥儿()的职业是东印度公司的秘书,但他的业余工作使他在哲学上,经济学上,政治思想上都有很重要的贡献。乾隆年间杭州魏之琇在一个当铺了做了二十几年的伙计,"昼营所职,至夜篝灯读书"。后来成为一个有名的诗人与画家(有柳州遗稿,岭云集)。
第三个方子是:"总得有一点信心。"我们应该信仰:今日国家民族的失败都由于过去的不努力;我们今日的努力必定有将来的大收成。一粒一粒的种,必有满仓满屋的收。成功不必在我,而功力必然不会白费。
这是我对两年前的大学生说的话,今年又到各大学举行毕业的时候了。前两天我在北平参加了两个大学的毕业典礼,我心里要说的话,想来想去,还只是这三句话:要寻问题,要培养业余兴趣,要有信心。
但是,我记得两年前,我发表了那篇文字之后,就有一个大学毕业生写信来说:“胡先生,你错了。我们毕业之后,就失业了!吃饭的问题不能解决,那能谈到研究的问题?职业找不到,那能谈到业余?求了十几年的学,到头来不能糊自己一张嘴,如何能有信心?所以你的三个药方都没有用处!”
对于这样失望的毕业生,我要贡献第四个方子:“你得先自己反省:不可专责备别人,更不必责备社会。”你应该想想:为什么同样一张文凭,别人拿了有效,你拿了就无效呢?还是仅仅因为别人有门路有援助而你没有呢?还是因为别人学到了本事而你没学到呢?为什么同叫做“大学”,他校的文凭有价值,而你的母校的文凭不值钱呢?还是仅仅因为社会只问虚名而不问实际呢?还是因为你的学校本来不够格呢?还是因为你的母校的名誉被你和你的同学闹得毁坏了,所以社会厌恶轻视你的学堂呢?——我们平心观察,不能不说今日中国的社会事业已有逐渐上轨道的趋势,公私机关的用人已渐渐变严格了。凡功课太松,管理太宽,教员不高明,学风不良的学校,每年尽管送出整百的毕业生,他们在社会上休想得着很好的位置。偶然有了位置,他们也不会长久保持的。反过来看那些认真办理而确能给学生一种良好训练的大学——尤其是新兴的清华大学与南开大学——他们的毕业生很少寻不着好的位置的。我知道一两个月之前,几家大银行早就有人来北方物色经济学系的毕业人才了。前天我在清华大学,听说清华今年工科毕业的的四十多人早已全被各种工业预聘去了。现在国内有许多机关的主办人真肯留心选用各大学的人才。两三年前,社会调查所的陶孟和先生对我说:“近年北大的经济系毕业生远不如清华毕业的,所以这两年我们没有用一个北大经济系毕业生。”刚巧那时我在火车上借得两本杂志,读了一篇研究,引起了我的注意;后来我偶然发现那篇文字的作者是一个北大未毕业的经济系学生,我叫他把他做的几篇研究送给陶孟和先生看看。陶先生看了大高兴,叫他去谈,后来那个学生毕业后就在社会调查所工作到如今,总算替他的母校在陶孟和先生的心目中恢复了一点已失的信用。这一件事应该使我们明白社会上已渐渐有了严格的用人标准了;在一个北大老教员主持的学术机关里,若没有一点可靠的成绩,北大的老招牌也不能帮谁寻着工作。
在蔡元培先生主持的中央研究院里,去年我看见傅斯年先生在暑假前几个月就聘定了一个北大国文系将毕业的高材生。今年我又看见他在暑假前几个月就要和清华大学抢一个清华史学系将毕业的高材生。这些事都应该使我们明白,今日的中国社会已不是一张大学文凭就能骗得饭吃的了。拿了文凭而找不着工作的人们,应该要自己反省:社会需要的是人才,是本事,是学问,而我自己究竟是不是人才,有没有本领?从前在学校挑容易的功课,拥护敷衍的教员,打倒严格的教员,旷课,闹考,带夹带,种.种躲懒取巧的手段到此全失了作用。躲懒取巧混来的文凭,在这新兴的严格用人的标准之下,原来只是一张废纸。即使这张文凭能够暂时混得一支饭碗,分得几个钟点,终究是靠不住保不牢的,终究要被后起的优秀人才挤掉的。打不破“铁饭碗”不是父兄的势力,不是阔校长的荐书,也不是同学党派的援引,只是真实的学问与训练。能够如此,才是反省。能够如此反省,方才有救援自己的希望。
“毕了业就失业”的人们怎样才可以救援自己呢?没有别的法子,只有格外努力,自己多学一点可靠的本事。二十多岁的青年,若能自己勉力,没有不能长进的。这个社会是最缺乏人才又是需要人才的。一点点的努力往往就有十倍百倍的奖励,一分的成绩往往可以得着十分百分的虚声。社会上的奖掖只有远超过我们所应得的,决没有真正的努力而不能得着社会的承认的。没有工作机会的人,只有格外努力训练自己可以希望得着工作,有工作机会的人而嫌待遇太薄地位太低的人,也只有格外努力工作可以靠成绩来抬高他的地位。只有责已是生路,因为只有自己的努力最靠得住
篇20:捐资助学校长讲话稿 爱心捐赠校长讲话稿
今天是我们完小一个特殊的日子,是我们完小双喜临门的日子,是一个永载完小校史的日子。今天既是20xx年的六一儿童节,又是爱心天使带着对山区孩子的无限关爱,不顾路途遥远,舟车劳顿,来到贫困山区,对我们完小慷慨捐赠、爱心帮扶的日子,我们心潮澎湃,激动万分。在此,我代表完小全体师生以及xx7000多父老乡亲对远道而来的爱心人士表示热烈的欢迎,对你们情系山区教育的善行义举表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。
今年的3月9日,朱xx处长率领民建xx市经贸支部爱心企业家周先生、罗先生、吴女士、卓女士来到我们完小,对14名贫困学生給予第一批4400元的捐款救助。今天,朱处长再一次带着更加庞大的爱心团队来到我们完小进行捐资助学活动,为贫困学生送来了8000元的资助款。你们的到来像一缕春风,一泓清泉,滋润着我们完小每一位师生的心田。你们送来的不仅仅是钱和物,更送来了一份真情、一份支持,同时也承载着关爱,寄予着希望。人们常说:赠人玫瑰,手有余香。此项活动的开展,既是你们积极履行社会责任、参与和谐社会建设的一项重大举措;也是关心支持教育事业,扶贫济困、支持公益的一项具体行动;更是成功企业家身上高尚人格魅力的具体体现。同时,我也相信,通过今天的活动,各位爱心人士的善举义行一定会带动更多的人来关注教育,关心孩子,关爱学校的贫困学生!我们完小的全体师生将永远铭记你们这种扶危济困积德行善的义举,你们的无偿爱心捐助弘扬了中华民族的传统美德,是我们学习的典范。你们的善举已经使我们与你们血脉相连。我们将不负众望,奋力拼搏,勤奋育人,使更多的孩子能够走出大山,成为有用人才,为祖国、为家乡的建设作出更大的贡献。
我们完小有福,三年来,我们得到了浙江nlp12同学会、友缘联盟企业家的大力支持,他们为完小维修建设捐款35.2万元,为贫困学生捐款4万多元,为我校捐献电脑2台、点读机100台、乒乓球桌7台、学生钢管床90张、餐桌30张、图书2450册、校服套。他们的爱心善举改变了完小的面貌,师生的学习、生活环境得到了很大改善。然而由于完小是石门县一个偏僻的山区小学,由于发展的不平衡和各种客观原因,虽然得到了浙江企业家的资助,资助只是杯水车薪,无法解决所有的问题。现在摆在学校的主要问题是学校无传达室,没有专职门卫,我时刻担心师生的人身安全不能得到保障。学校无体育设施,学生不能很好的开展体育活动。我坚信,困难是暂时的,有民建xx市经贸支部的爱心团队做坚强的后盾,有上级领导的支持,完小的明天会更加辉煌。
远道而来的爱心天使,你们辛苦了,感谢难以表达我全部的心情,但我依然要向所有的爱心人士说声谢谢。掌声无法诉说我内心全部的感激,但我还是要伸出我热情的双手,以热烈的掌声向所有的爱心天使表达我们诚挚的谢意!
最后,祝民建xx市经贸支部的爱心人士和各位领导身体健康,工作顺利,事业发达,家庭幸福,万事如意。愿好人一生平安。