学校赞歌朗诵（优秀20篇）

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

今天，20岁的毕业生成功完成学业，即将开始新的人生旅程。在这个难忘的美好日子里，首先，请允许我代表全校师生员工向所有毕业生表示最热烈的祝贺。我想对那些为学生的健康成长付出努力和汗水的老师们表示诚挚的感谢。我要向努力培养你的父母和关心支持你完成学业的各界人士致以崇高的敬意。

这一刻，同学们一定百感交集。在这个美丽的校园里，你写下了青春的赞歌，留下了青春的足迹，通过努力学习提高了知识，通过实践强化了素质，通过分析、辩论、探索使思想成熟，通过交流丰富了情感。作为你们的学长和老师，我为大家感到非常欣慰。幸运的是，每个人都取得了学术上的成功，可以为国家和社会所用；幸运的是，在复杂浮躁的社会环境中，大家依然秉持着学者的气节，依然怀抱着梦想，坚守着信念。孟子说人生有三大乐事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在这个时代，在海大，我有幸成为一群可爱的你的附属品，能为你的成长提供有用的帮助。我和我的老师都觉得充满了幸福和快乐。

学生，离开校园，进入社会，意味着人生开始了一个新的阶段。社会和学校很不一样。最大的区别就是社会总是充满了竞争，为了生存的竞争，为了发展的竞争，为了资源的竞争，为了机会的竞争等等。它们无处不在，并将伴随学生的余生。无论你在大学里取得了什么成就，都已经成为过去。每个人都要从新的起点重新开始，也面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。人生的成功取决于你的社会竞争力。面对竞争，有的人只是形成精神压力，因为恐惧而逃避。这样的人注定会错过成功。另一方面，另一些人把这种压力变成奋斗的动力，激流勇进，不断创造生活的奇迹。真心希望大家都能成为后者，树立强烈的竞争意识，正视竞争，勇于竞争，努力成为社会竞争力强的人。

要成为一个社会竞争力很强的人，必须从两个方面努力。一方面要努力把在校园里学到的知识和素质转化为在实践中工作或者创业的能力。其实我们应该是能够“做事”的。另一方面，要把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值，这就需要以正确的人生态度处理好自己的社会关系，处理好个人追求和社会需求的关系，在协调这些关系的过程中，找出自己的目标取向、自己的空间、自己的位置来实现自己的人生价值。其实这就是做“人”。我想向同学们强调的是，要想在激烈的社会竞争中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因为如果“做人”不好，“做事”的方向就会偏离，“做事”的能力就会更强，做出来的东西大部分都会很别扭很糟糕；如果“做一个好人”能够为他人、团队、单位、社会提供正能量，那就为自己创造了一个良好的“做”环境，为不断进步和成功奠定了坚实的基础。

因此，我真诚地希望在未来的生活中，学生们继续秉承和发扬“海纳百川，路漫漫其修远兮”的校训和“自强不息、敬业奉献、厚德载物、大气磅礴”的校风，努力做一个视野开阔、气度不凡、志向远大、对时代有责任感、关心他人、包容他人、和谐共赢的人。努力成为一个对正义和公平有深刻理解的人，永远站在人民的一边，永远站在正义的一边，永远与社会主旋律产生共鸣；努力成为一个自立、自信、自强的人，有着执着的信念，不断的自我完善，不断的奋斗；努力做一个爱岗敬业，爱线，勇于承担责任，努力工作的人；努力做一个有道德、有修养、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行赢得他人的信任，赢得社会的尊重。

同学们，“海阔凭潜水，天高为鸟飞”。走出校门，迎接你，是一个充满机遇的壮丽新时代。学校热切期待你通过努力取得巨大的成就，创造值得青春热血的人生成就，在事业和生活中获得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光荣归来，让母校分享你成功的喜悦。

最后，衷心祝愿各位同学一路顺风，前程似锦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似锦。

让我们也祝福我们的母校，大学，事业有成，明天更好！

大家上午好！

金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，满怀激动，又重新回到了久别的校园。今天我们齐聚一堂，共同庆祝新学期的开学。我有幸代表全体老教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接新老师、新同学的到来。

回首过去一年，我们脚踏实地，取得了可喜的成绩。我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，成绩来之不易，未来更需努力。

展望新的学期，是新的起点，新的希望，新的旅程！作为教师，我们早已经做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高；诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取；爱岗敬业，立足于讲台，提高课堂效率和教学质量；为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，争取做一名合格的优秀的教师。

学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写一曲曲美妙的乐章；点燃孩子们理想的明灯。我们既然选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生们连在了一起。同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的`；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

新学期开始了，同学们，你们准备好了吗？

同学们，你们应该树立起一个远大的理想。就应该像一只雄鹰，翱翔蓝天。让自己能飞得更高，飞得更远，书山之路风光无限，但最美的风景永远都在高山之巅，希望同学们能够把握好每一个今天。就让我们用所有的智慧和热情，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧！

最后深深地祝福我们xx外国语学校的全体教职员工和同学们，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们xx市xx外国语学校越办越辉煌！

甲：同学们，紧张而又愉快的20xx年就要结束，令人神往的20xx年即将到来，让我们共同携着美好的心愿和祝福，用信心和希望构筑起一座美丽的时光里程碑来共同庆贺这新一年元旦佳节的来临吧！

合：欢天喜地庆元旦！

乙：同学们，在这举国欢庆的元旦佳节当中，让我们彻底忘掉过去一年来的烦恼和伤痛，真正地舒展开我们学习时的紧张和疲惫，用这满校园的欢歌热舞和这姹紫嫣红的烟火与我们一起迎来一个充满机遇和挑战的新的一年吧！

01、请欣赏由九(1)班吴苏同学给我们带来的歌曲《烟火》，让校空中的这幕烟火，能真实地给我们带来明天永恒的曙光。

02、许多的烦恼都源自我们的放不开，退一步海阔天空，就让八(2)班刘慧、王俊峰同学演唱的《放开》，与我们一起共勉吧。

03、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪，蜷缩在无助的角落里，我们真正品味了什么是寂寞，可是阳光总会来临，请欣赏七(1)班许伊儒、王宏婷、王雨演唱的《阳光总在风雨后》。

04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上个世纪的美国。作为一种健身方式，近几年来，爵士舞蹈在我国也开始火爆起来。下面，九(2)的朱婉婉、马腾同学就要为我们带来一场炫目的jazz爵士舞表演，大家欢迎！

05、落红不是无情物，化作春泥更护花。然而，落花，有时也需要我们的安慰，请欣赏七(2)班王诗晴同学演唱的《落花》

06、我们的古城xx县被誉为国画之乡，古往今来，我们xx县众多的画家用手中的水墨丹青描绘出一幅幅唯美的山水名画，为世人展现了中国国画艺术的千年底蕴和无限魅力。请欣赏九(1)班张云婷同学演唱的《水墨丹青》。

07、水墨丹青可以形容景色的灵动之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回；水墨丹青可以描绘人间的是是非非。请欣赏八(2)王俊峰、郭涛涛、刘慧、许雪微同学表演的世间百态小品：《有钱就有娘，没钱就没娘》。大家鼓励！

08、同学们，我们都有自己美好的梦想。在实现梦想的征途中，我们可能会遇到许多的坎坷和磨难。不过，老师传授给我们的知识和智慧会让我们永远插上一双隐形的翅膀，它能使我们飞得更高、更远。下面请欣赏七(2)班的徐艳荣同学给我们带来的歌曲：《隐性的翅膀》。

09、冬天到了，美丽的金秋还会不会回来，请聆听八(2)班刘金梦同学的《秋天不回来》。

10、春夏秋冬，四季轮回，这秋天，终究还是会回来，不会来的，那只能是我们的错觉，请欣赏由九(1)班的孙梦婷、许敏、王春艳、马莉四位同学给我们演唱的《眼泪的错觉》。

11、从幼儿园到小学，再到即将逝去的中学，十一年将会成为我们最遥远的从前，这里的每一天，都隐含着我们对知识的热爱与追求，在未来拼搏的岁月里，就让我们把对眼前追忆的思念改变成为对知识酷爱的信念吧。请欣赏七(1)班的邢xx、刘战两位同学为我们演唱的《十一年》。

12、过完今天，20xx年就还剩下短短的一天，就让我们再一次地把“反思不足、拼搏进取、再创佳绩”作为我们新一年的生日礼物吧！请反思八(1)班田建鹏、陆志秋、王志杰三位同学给我们带来的歌曲《生日礼物》。

13、一年有一年的收获，我们如此，在土豆田里劳作的农民伯伯们，也是如此，请欣赏由九(2)班的王涛、汤同飞、马腾等同学演出的小品：《卖土豆》。

14、在每个幻想成为公主的女孩的心中都存在着一株美丽的樱花草，那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，下面请欣赏七(2)刘天慧、刘慧慧给大家演唱的《樱花草》。

15、孔雀东南飞，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心灵的方向，请关注八(2)班的王允同学给我们演唱的《彩云之南》。

16、下面是九(1)班王帅帅、田矞文为大家演唱的歌曲：《我好喜欢你》。

17、美好的时光总是短暂的，一些让我们欣喜的事往往会转瞬即逝，不过，人生能就是因为失不再来才显得更加可贵吧，就像落花一样，刹那的美丽和芬芳，有可能会给我们带来一个永恒的美回忆。下面就请九(2)班的葛慧同学给我们演唱优美的歌曲：《落花》。

18、童话是一朵朵美丽的花儿，它能让我们的生活变得多姿多彩，童话是一片片精神的面包，从小到大，哺育我们健康成长，八(1)班的刘胜伟同学就给我们带来这么一首美丽的《童话》，大家欣赏。

19、“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还；探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。同学们，战国时期的荆轲以一首《易水歌》的千古佳句表达了自己刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回头的坚定意志。而我们九(1)班的几位同学给我们带来的小品，又表达了怎样的情怀呢？现在，请大家一起欣赏小品：《风萧萧元旦联欢易水寒》。

20、请欣赏九(1)班的男生组合《十一年》，大家鼓励。

21、古今中外，有不少著名作家都把家乡和祖国比喻成自己的爱人，我们八(1)班的王金华同学也是如此。现在，请欣赏王金华同学给我们演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。

22、玫瑰有刺，香水有毒的。请欣赏八(2)班许雪微同学的《香水有毒》。

23、一个华丽而又不失风味的歌曲在华清池边诞生，那一年的雪花飘落梅花开满枝头，那一年的华清池旁留下了太多的忧愁。请欣赏九(1)班王帅帅、张云婷、田矞文、孟天羊同学合唱的。《新贵妃醉酒》。

24、曾几何时，人可以变成菜，菜，也可以变成人。近几年，被麻辣鲜所腌渍过的网络，给我们带来的新鲜事可真多，下面，请欣赏九(1)班的郭肖伟、孙玉林两同学给我们演唱的歌曲：《你是我的菜》。

25、皎洁的月光落进了漆黑的夜，滚滚的红尘苍老了岁月的容颜，纷飞飘舞的冰雪已化作了你的泪眼。远逝的不只是郁郁葱葱的年华，发如雪，苍老的是谁？唯有月光，才能让人想到完美。接下来，七(2)班的刘天慧、许盛楠同学为大家演唱《发如雪》，大家鼓励。

26、暗夜中，泛着皎洁月光的月亮慢慢变成一只美丽的船儿，载着妈妈的歌谣、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕边、心间，让我梦见童年时妈妈手中轻轻摇晃着的摇篮。最后请欣赏七(1)班王梦宇同学为我们演唱的《快乐星球》主题曲《月亮船》，大家鼓掌！

甲：好了，在座的同学和老师，让我们共同地携手并肩，凝聚智慧，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，来书写我们人生当中更浓重、更精彩的一笔吧！

乙：站在20xx年元旦佳节这一新的起跑线上，看着东方那轮即将冉冉升起的新年的朝阳，就让我们共同地放飞我们心中崭新的信念，以更积极的心态和更美好的心情，相互间真诚地再道贺一声：

合：我们的20xx!新年好！虎年！快乐进步每一天！

甲：本次“欢天喜地庆元旦”文艺演出——

合：到此结束！谢谢大家！

敬爱的校长先生：

您好!

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说："谢谢!"但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上意见，我提出以下建议：

一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

建议人：

日期：

亲爱的同桌：

地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样保护地球。

现在，科技高度发达，人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是，因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品，不但使水资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源，节约用水。

而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里，这是不对的，也许你会想，我只倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想是错误的，如果全国十三亿人浪费半瓶水，那么，就是六点五亿瓶水，相反，如果我们每人都节约半瓶水，那是多大的数目啊！所以，我给你提两点建议：1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样，就不会浪费那半瓶水了！

希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水！

祝你学习进步！

各位家长朋友：

你们好！

由于近期极端天气情况频发，气温骤降，降水激增，给学生取暖带来极大压力的同时，还极易发生滑坡、崩塌等危险事故。

学校为保障全体师生安全以及寒冷天气取暖，在近期对全校各处做了细致的安全排查，并对暖气管道进行了维护修理。在上学期，学校已经在食堂里增设了暖气片，让全体学生有一个温暖的就餐环境。

在极端天气到来之时，学校本着以人为本、关爱学生的理念，提前一个月采购了供暖所需的生物质燃料，并开始正常供暖。因此，孩子在校的取暖以及安全状况拥有强有力的保障。

在周末假期即将到来之际，学校提醒各位家长，平时在家务必教育孩子远离临崖、河道、危房、危墙等易发生倒塌、滑坡、溺水等事故的危险地区，遇暴雨等极端天气减少外出，在家注意用电安全。

家长朋友们，孩子的平安是我们共同的心愿，请您放心，学校会尽最大努力，克服重重困难以保证孩子在校的学习生活平安、健康。同时，希望各位家长能对孩子严格监管，加强教育，共同创造出一个让孩子安全、健康成长的良好环境！

写信人：

日期：

本网消息为进一步加强数理学院的学风建设，为同学们营造良好的学习环境和氛围，10月29日，数理学院在K7-101召开了学风建设动员会。数理学院党总支书记夏宇，学生会主席团成员及各班班长、学习委员参加了此次动员会。

会上，学生代表宣读了数理学院本学期学风建设计划和活动方案。夏宇书记要求学生干部要认真了解并积极宣传学风建设方案的各项内容，及时掌握本班的学风建设情况并如实上报。他对数理学院学风建设工作提出了三点建议：一、进一步量化评估指标，把握全局，突出重点，从学生的到课率、考试合格率、考试违纪率、考研率等方面综合评估各班的学风建设情况；二、成立一个由院长、书记、班主任共同组成的评价机构，对各班的学风建设作出合理、有效的评估；三、团结老师和同学，以此次创先争优活动为出发点，结合数理学院的特点，共同做好数理学院的学风建设工作。夏书记希望，在全体师生的共同努力下，数理学院的学习氛围能更加浓厚，学风建设能更上一个新台阶。

“环保杯”足球赛落下帷幕机电学院勇夺桂冠

本网消息10月20日中午，我院2010年“环保杯”男子足球甲级联赛决赛在院体育场激情上演。机电学院队最终以1:0的比分战胜土建学院队，夺得冠军。两教学院领导亲临现场观看了比赛。

比赛一开始就踢得紧张激烈，扣人心弦。两方球员积极拼抢、互不相让，他们准确停球，绝妙传球，灵活盘带，大力攻门，来回奔跑在赛场上。在一次队友配合中，机电学院场上队长果断射门，对方门将脱手，皮球应声入网，打破了场上的僵局。机电学院取得了一个不错的开局，迅速取得了场上的主动。接下来，双方屡失良机，上半场很快就结束了。

下半场比赛打得异常艰难，双方都不敢松懈。终于，土建学院放手一搏，加大了进攻力度。但是机电后卫表现得相当神勇，犹如铜墙铁壁，土建无可奈何。最后1:0的比分保持到终场。本次“环保杯”足球联赛取得第一名的是机电学院，土建学院以一分之差取得第二名，第三名获得者是电气学院，最佳组织奖由环境学院获得。

化材学院召开学生安全工作会议

本网消息6月3日下午，化材学院于J3-304召开了学生安全工作会议。化材学院党总支副书记左小华、团总支书记张世磊、辅导员王汉林以及各班学生代表、安全联络员参加了此次会议。会议由左小华副书记主持。

此次会议重点讨论毕业生安全离校、考风考纪两个方面的问题。左书记指出，要把毕业生的思想工作放在突出位置，加强毕业生的爱校教育、诚信教育、心理教育，引导毕业生正确看待和珍惜“校友之情”，要加强毕业生的管理工作，保证对毕业生的服务及时、到位。左书记强调，要进一步加强学生的诚信教育，增强学生遵纪守法意识，对于在即将到来的英语等级考试和期末考试中，同学们应积极复习备考，以正确的态度对待考试。

会议还给贫困生发放了生活补贴，左书记希望学生可以好好利用这些补贴，更加努力学习，将来为社会的繁荣发展做出应有的贡献。

国际学院举办20xx年心理健康专题讲座为培养大学生在人际交往中的心理调适能力，帮助同学们树立正确的恋爱观，5月5日晚，国际学院在教Ⅰ楼205室举办了20xx年心理健康专题讲座，讲座由校心理健康部吴海银主任主讲，主题为“人际交往和恋爱心理”。

吴主任此次的讲座，从“大学生的人际关系”、“优化大学生人际关系的策略”、“大学生恋爱的特点”和“大学生恋爱中常见的问题与调试”四个方面进行讲述，告诉了同学们怎样建立良好的人际关系、促进心理健康以及妥善协调恋爱中的各种关系。讲座首先从“趣味心理测验”开始，吴主任巧妙地将讲座内容与测验相结合，引起了所有在场同学的兴趣。同学们积极配合，讲座在欢快地笑声中进行。伴随着一道“恋爱心理测试”，讲座接近尾声，现场气氛欢愉。最后，讲座在同学们热烈的掌声中结束。

本次讲座不仅丰富了同学们人际交际和人际关系方面的理论，同时也帮助了同学们了解了大学生恋爱的特点，学会调适恋爱中出现的各种心理困扰，发挥了恋爱的人格教育作用。

应广大同学们的要求及根据本次讲座所取得的成功，现把讲座中“趣味心理测验”附上，以供更多同学参考。

化材学院举行新生开学典礼

本网消息9月27日上午，化材学院新生开学典礼在豁度楼208会议厅隆重举行。化材学院院长郑进，党总支书记潘艳纯，副院长陈雪梅、靖金球、卢小菊，党总支副书记左小华及辅导员出席了开学典礼。化材学院2010级全体新生参加了开学典礼。开学典礼由左小华副书记主持。

郑进院长代表化材学院对全体新生表示热烈欢迎，并对化材学院的专业设置、师资力量、就业（考研）形势及校园文化等方面作了详细介绍，并深刻地阐释了“大学之学”的内涵。他要求新生们志存高远、立志成才、追求真理、勤学苦练、读书做人、全面发展。教师代表表示，将严格要求自己，为新生的良好发展做最坚实的后盾。老生代表与新生交流了自己的学习经验及教训。新生代表表示，将坚决做到“弘毅、务实、求是、创新”，以回报父母、老师、学长们的关怀。潘艳纯书记回顾了化材学院在教育、教学、管理等方面取得的显著成果，对全体新生提出了新的要求和期望。她要求大家努力培养为学院争荣誉、维护学院良好形象的大局意识和团队观念；热爱专业，努力把自己培养成一名合格的专业人才；明确并承担起肩上的责任。

甲方（发包方）：

乙方（承包方）：

为明确双方的权利和义务，本着公平诚实和信用的原则订立本合同，以便共同遵守。

一、双方确认：甲乙双方不构成劳动关系，也不构成雇佣关系，乙方不是甲方公司正式员工，乙方若在承包区域电梯维保业务中若发生工伤事故，责任自行承担，乙方也无权以甲方公司员工身份向甲方主张权利。

二、承包服务范围

乙方承包甲方安装于下述位置电梯实施保养服务：

1.的建筑物名为内的小计台；

2.的建筑物名为内的小计台；

3.的建筑物名为内的小计台；

三、服务期限

自年___月___日起至_______年___月___日止，为期个月。

四、服务时间

1.本合同规定的服务无固定工作时间，由乙方自行安排，保证按规定完成日常维保任务。

2.本合同所述设备若发生故障需要应急处理时不受时间限制，即乙方对设备提供365天，24小时全天候应急处理服务。

五、服务内容及双方责任

（一）乙方的责任

1.本合同的服务方式为小包保养，服务时应严格遵守国家关于电梯设备的各项法律规定及操作规程。

2.每月二次，根据国家标准和规范，的内容及要求进行调整、检查、润滑、清洁等保养工作，以使设备正常运行。

3.提供全天候应急处理服务，并在接到业主方或甲方报修通知后分钟内赶到现场，特殊情况小时内到达。

4.因保养不当停梯，若在个工作日内未能恢复运行的，将免收该台个月的保养费；在个月内未能恢复运行的，将免收该台设备年的保养费。

5.收集留存所保养电梯日常维修保养所产生的各项记录资料，并移交甲方。

6.配合政府部门对服务期内的设备实施年检，并对因保养不当而产生的整改项目进行免费整改。

7.当发现或发生非保养责任事故时，应立即通知甲方及业主方整改。当事故严重影响设备安全运行时，有权通知甲方及业主方停止使用该设备。

（二）甲方的责任

1.对乙方的服务质量和服务项目进行考核和确认。

2.保养时，配合乙方向业主方交涉，给予乙方合理充分的停梯时间并设置现场安全警示标志。

3.代表乙方向业主方反馈，促使业主方使用乙方提供的或经乙方认可的备品配件，以确保整机性能的.正常和安全。

4.配合乙方向业主方主张支付非乙方保养不当所更换的电梯零部件材料费。

5.因管理、使用不当或人为损坏而需要修理和更换的，与业主方另行签订修理合同。

6.因乙方工作失误造成业主方或甲方损失的，甲方有权要求乙方承担赔偿责任。

六、服务费用

电梯保养费每台￥：元（大写：拾万仟佰拾圆整），合同期内总计￥：元（大写：拾万仟佰拾圆整），此费用为包干价格，不调整，乙方在此基础上不得再向甲方主张任何其他费用。

七、付款方式：

承包服务费平均分为期（承包总月份）支付，甲方每月日前向乙方银行账号支付承包服务费￥：元（大写：拾万仟佰拾圆整）。

八、本合同签订后未尽事宜，双方可补充协商。本合同以外经双方确认的附件、协议均视为本合同的组成部分，具有同等效力。

九、本合同载明的地址为双方日常文件传递或发生争议时的法定收件地址，合同载明的乙方账号为合同结算收款账号。

十、任何一方若需终止合同，必须提前两个月书面通知对方，结清所有费用后办理终止事宜。

十一、本合同一式两份，双方各执一份，签署盖章后生效。

甲方（章）：

乙方（签字捺印）：

年 月 日

年 月 日

1．学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2．学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。

3．政教处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。

4．总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。

5．政教处制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。

1．学校防灾领导小组由校长担任，工作小组由各处室主任担任。

2．学校防灾领导小组主要职责：

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

(3)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。

3．通讯联络组职责：

（1）接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。

（2）通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入战备状态，随时待命。

（3）及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。

4．安全防护救护组职责：

（1）在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。

（2）组织各班班主任负责关好课室门窗，各处室、年管会关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。

（3）突发台风、暴雨、地震等自然灾害时，组织学生在安全地方躲避。

（4）若遇人员受伤，积极组织抢救。

5．善后处理组及职责

（1）发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

（2）做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

（3）灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。

1．自然灾害来临的整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。

2．若建筑物在自然灾害中发生倾斜、开裂，应该：

（1）现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。

（2）若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打120送医院。

（3）在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。

（4）在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。

3．若路灯、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。

4．对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

5．关闭学校所有的玻璃门窗。

6．在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。

7．把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时上级主管部门报告。

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

垃圾分类，保护地球。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

主办：xx

策划承办：xx大学青年志愿者协会。

赞助：xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范围，重点在……生活区附近。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

(一)项目活动安排

以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。

x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计：360元。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

4.机动组：青协宣传部：

时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市教育局和九龙中心学校的有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。

组长：

副组长：

组员：

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

2、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，对学生安全提出具体要求。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。

4、学生进行校外活动时，最易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。

5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。

6、发挥学生干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。

1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

1、教幼儿认识有关的安全标志，交通规则。

2、教育幼儿不玩火、电等危险物品，遵守交通规则；初步培养其自我保护意识和能力。

3、发展幼儿细致观察的能力。

1、准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志、禁止通行标志、当心触电、禁止烟火等六个标志教学挂图及卡片若干（套数与幼儿人数想等）。

2、准备教学挂图四幅

第一幅：有几个孩子在标有禁止通行的路上走。

第二幅：红灯亮了，有个大人领着孩子在乱跑。

第三幅：

①幼儿在标有高压电标志的地方玩，有的在爬电杆；

②一幼儿用手指或铁片去抠插座孔。

第四幅：有3——5个孩子在标有禁止玩火的地方玩火。

1、逐幅出示挂图，组织幼儿讨论：

①土上有什么？

②他在干什么？

③这样做危险不危险，为什么？教师针对每幅图及时小结。

2、组织幼儿继续讨论：遇到这种情况我们应怎么办？

3、教幼儿认识有关的安全标志，并讲解遇到这样的标志我们应该怎样做？

4、游戏《摸口袋》。老师将几种安全标志的卡片装进口袋里，请一幼儿上来摸，摸到后说出这是什么标志，遇到这种标志应怎样做？

5、教师任意说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的标志卡片，看谁找得快又准。

教师可把各种安全标志布置在活动室里，在日常生活中进行随机教育。

大家上午好！

我是高一（1）班，今天我演讲的题目是《感恩》，刚过去的11月23日是感恩节，在牛津字典中对于感恩的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来，且回馈他人”。感恩不是感谢大恩大德，而是一种生活态度，更是一种善良的人性美。感恩一切好的给我们带来了幸福；感恩一切不好的，增强了我们追求幸福的能力。

作为学生的我们也应该抱着一种积极向上的思考和谦卑的态度来面对求学路上的困顿与挫折。正是这一路的挫折磨难，这一路的大浪淘金，才能帮我们磨砺掉身上的劣根性，淬炼出能鲲鹏万里的坚韧双翼。同学们，付出着跟大家一样的努力，却想着要得到跟大家不一样的结果，这是不可能的！如若万事俱备，你的价值何在？

心怀感恩的人，能把挫折当存折，能把苦难当宝藏。求学路漫漫，风雨十余载，那些自认为聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”，这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会；而那些在逆境挫折中饱经风霜的人，才更能深刻体会什么叫成功。

同学们，大家面对同样的时代，却找出不同的借口，每个人都在窗前看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。那些声称被应试教育毁了的人，不应试也会自毁；那些抱怨婚姻磨灭理想的人，不结婚也成不了居里夫人；那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的人，去了瑞士也一样找不到灵魂的自由。欲带王冠，必承其重，人的终极意义不是走向人生巅峰，而是历经磨难后仍然去探索，去追求知识。你如果不选择苦一阵子，那么真的可能会苦一辈子。

心存感恩，心灵才会获得宁静和安详；心存感恩，生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心，才会有好的心态，才能发现更多的美好。多吸收正能量，做一个积极向上的人。人之初，性本善。后来的改变取决于你的选择。你选择随波逐流，世界会改变你；你选择积极向上，你能改变你的世界。而做与不做的最大区别是：后者拥有对前者的评论权。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

乔：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的青春。

周：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

赵：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受青春的快乐。

韩：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞青春的梦想。

乔：青春是一首动听的旋律，

韩：青春一副美丽的画卷，

赵：青春是一个耐人寻味的故事，

周：青春是一段难以忘怀的记忆。

乔、周：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

赵、韩：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。

乔：今晚，我们将要歌唱与欢笑;

周：今晚，我们将要聆听与享受。

赵：今晚，我们将在这里点燃青春的激情;

韩：今晚，我们将在这里舞动青春的动力。

合：就在今晚让我们一起去感受青春的旋律!

合：茅坪中学第七届体育艺术节青春的旋律文艺晚会现在开始!

(串词)

赵：中国近代有一位的作曲家、钢琴家叫冼星海，他被誉为“人民音乐家”。

韩：是的。他在1939年为一首歌谱了曲，这首歌叫做《黄河大合唱》。

周：不光如此，这首歌曲慷慨激昂，在中国抗日战争时起到鼓舞作用。

乔：《黄河大合唱》还是冼星海最重要的和影响的一部交响乐代表作。

合：接下来就掌声有请805班的同学们为我们带来《黄河大合唱》!

乔：非常感谢805班同学们的倾情演唱，再次把热烈的掌声送给他们!

韩：感受完黄河的英勇气魄后，让我们再来感受激情。我们年轻似火，我们激情飞扬。

乔：在青春的名义下，我们舞得热烈，舞得激昂。

合：下面请欣赏807班带来的青春之舞《barbarbar》。大家掌声欢迎!

周：不知大家可还记得，前年中央电视台春晚的舞台上出现了两个发小广告的人。

赵：今天我们的舞台上也出现了一位奇怪的人。

合：那么接下来就掌声有请802班的同学们为我们带来小品《乞丐的悲惨生活》!

赵：802班的同学们演绎得真是非常有趣啊!让我们再次把掌声送给他们!

韩：大家还记得805班那慷慨激昂的合唱吗?接下来，让我们再次进入美妙的音乐世界。

合：请欣赏707班为我们带来的歌曲串烧!

赵：中国的方块字，博大精深;中国的诗词歌赋，抑扬顿挫;中国的书法，洒脱放达，纵横驰骋。

周：中国人，同祖同宗，血脉相通，安国兴邦，众志成城。我自豪，我是中国人，我骄傲，我是中国人。

合：接下来请欣赏808班的同学们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》!

乔：非常感谢808班为我们带来的朗诵。(对身边的主持人)对了，你今天是怎么来到学校的呢?

周：坐出租车。怎么突然问起这个呢?

乔：国际化的时代，快节奏的步伐，快节奏的生活，TA~I是带领我们更加方便快捷的伙伴。

合：下面请欣赏702班为我们带来的快节奏的舞蹈《Mrta~i》!

乔：少年的英雄是国家的骄傲。

韩：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖国的未来，是民族的希望。

合：请欣赏由908班带来的小品《自古英雄出少年》!

赵：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画，画里有我多多彩多姿的生活;童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬;童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。

韩：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声，优美的曲调来赞美我们的童年。

合：请欣赏902班带来的吉他弹唱《童年》。掌声欢迎!

乔：非常感谢902班那动听的吉他弹唱!掌声送给他们!接下来为我们表演的是806班的同学们。

周：她们将为我们带来的是来自于WonderGirls的舞蹈《LikeMoney》,掌声欢迎!

赵：校园是传授知识的地方;

韩：校园是充满温情的地方;

赵：在校园里，我们那纯真可爱的笑脸变得青涩明媚;

韩：在校园里，我们那柔嫩娇小的手脚变得健壮有力;

合：我们爱我们的校园，请欣赏807班的小品《爱我校园》。

乔：温庭筠曾写道“舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。”，以此来形容舞蹈。

周：接下来就请欣赏由703班、903班、905班、801班为我们带来的舞蹈串烧!

乔：如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;

韩：如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

合：下面请欣赏705班为我们带来的诗歌朗诵《青春万岁》!

乔：在听过这么富有激情的朗诵之后，让我们来欣赏一段舞蹈。

周：下面有请704班的同学们为我们带来舞蹈《TikTok》!掌声欢迎!

赵：看完704班同学们的精彩表演之后，让我们再来欣赏一下708班同学们的才艺表演!

韩：让我们掌声欢迎708班的同学们为我们带来舞蹈《踏浪》!

【结束语】

周：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，

赵：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

韩：告别今天，我们将站在新的起点，

乔：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

乔、周：机智与灵活是我们的特点，诙谐与辛辣是我们的追求。

赵、韩：只有强烈的鼓点才能表现生命的脉动，只有豪放的韵律才能书写不懈的梦想。

合：茅坪中学“第七届体育艺术节青春的旋律”文艺晚会到此结束!

﹝微笑大方地挥手!﹞

乔：请所有演员上台合影留念。

1、花草丛中笑，园外赏其貌。

2、我为你美丽的心灵绽放。

3、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

4、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

5、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

6、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

7、一花一草一木，且看且爱且护。

8、多谢您的关爱，我会健康成长。

9、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

10、一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

11、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

12、踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

13、花草树木的微笑源于你的爱心。

14、摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

15、踏破青毡可惜，多行数步何妨。

16、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

17、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

18、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

19、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

20、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

21、除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

22、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。

23、这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。

24、我爱花我爱草我爱青青小树苗！

25、不摘花不踏草不折树枝不乱摇！

26、花草树木是朋友，大家都要爱护好。

27、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境！

28、一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

29、青青绿草地，悠悠关我心。

30、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

31、请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

32、愿绿色天天与我们相伴！

33、千万别踩疼了小草呦！

34、为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。

35、碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

36、山水美如画，咱是画中人。

37、碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。

38、公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。

39、保护树木，就是保护自己

40、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

41、绿色——生命之源

42、踏破青毡可惜，多行数步何妨

43、红花绿草满园栽，风送花香碟时来

44、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

45、花草丛中笑，园外赏其貌

46、我为你美丽的心灵绽放

47、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

48、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

49、森林是氧气的制造工厂

50、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

51、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

52、种一棵树，种一枝花，世界会更美好

53、草儿可爱，大家爱

54、距离产生美，谢绝亲密接触

55、绕行三五步，留得芳草绿。

56、城市属于你，绿茵属于你。

57、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

58、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

59、地球是我家，绿化靠大家。

60、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

1、当金钟鸣响，当朝霞放光，当五彩照耀，当礼炮轰鸣，当祝贺溢耳，当短信到来，当开始大学生活的时候，请带上我的祝福，愿：学业有成，前程似锦。

2、开学日到了，愿你进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，下载交流的软件，安装活跃的思维，复制求知的信念，粘贴成功的渴望。

3、预约安宁，为燥热的心态降温。预约勤奋，为懒惰的身体助威。预约激情，为崭新的学期鼓劲。预约成功，为青春的岁月喝彩。开学日，祝你学有所成，更上一层楼。

4、新的学期已到来，熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，共创祖国好未来。开学日到了，愿你学习优秀，成绩斐然！

5、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

6、亲爱的朋友，打开书包，放入你的理想，你的目标，你的勤奋，你的斗志，收拾好你的心情，上学去吧！

7、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！新学期开始了，加油！

8、歇息放松是一种幸福，其实为自己幻想斗争更是一种幸福。敬爱的同伙，让大家在新学期起劲拼搏，争夺属于自己的幸福新乐吧！

9、一份捷报喜上眉梢，十年苦读终有回报，两手齐拍为你叫好，八面祝福接连来到，愿你戒骄戒躁，在大学里再创辉煌！

10、金秋到来清风爽，开学钟儿高声响。同窗情深绕身旁，知己热情满心装。老师关怀又收到，开心学习放声唱。学海无涯努力航，金榜题名真辉煌。开学了，愿你快乐入学。

11、又盼来了新的学年，祝你祝你精神更好，学业更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千万不要忘了老朋友哦！

12、梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌！

13、用激情作为祝福你的礼物，用奋进加快你成功的脚步，用拼搏铺就你平坦的人生之路，用辉煌成就你美好的灿烂前途，发条短信祝福你，祝你大学新生活，快乐无数。

14、秋风清爽，天气怡人。又一个新学期开始了，又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧！

15、人生的精彩，你来演绎，未来的辉煌，你来创造，梦想的天空，你来畅游，开学日，背起书包，向梦想出发，向未来出发，努力读书，开辟精彩人生，加油！

16、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功！

17、用孜孜不倦去追求，拼搏的精神来钻研，让知识浇灌心田，用xx去迎接困难，用青春写意一片赞叹，祝愿大学生活充实饱满，学富五车，才高八斗，开创美丽的明天。

18、来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！

19、希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

20、开学了，好好念书，祝你有个好心情！

1、正确使用安全套，幸免共用注射器，有效预防艾滋病。

2、携手遏制艾滋，共建和谐社会。

3、预防艾滋有良方，出门不沾毒和娼。

4、拒绝毒品，珍爱生命，预防艾滋病和性病。

5、预防艾滋，主动咨询，免费检测。

6、年青人，不要让艾滋病毁了你的青春和前程！

7、安全套，防艾滋，性福又健康。

8、怀疑染上艾滋病，疾控保密做鉴定。

9、外出寻钱不容易，预防艾滋要牢记。

10、生命安全帽，健康安全套。

11、全民动员，遏制艾滋，共建和谐。

12、防艾麻烦一下子，远离艾滋一辈子。

13、关怀艾滋病病人，预防艾滋病，从我做起。

14、遏制艾滋病，预防是关键。

15、预防艾滋，咨询检测，利己利人。

16、依法推广使用安全套，有效预防性病艾滋病。

17、爱心呵护生命，行动抵御艾滋。

18、预防艾滋保健康，全家和睦心欢畅。

19、全社会都要关心帮忙和不歧视艾滋病病病人。

20、花心乱晃压力大，疾控咨询来减压。

21、防治艾滋病，你我同行。

22、预防艾滋病，健康全家人。

23、携手遏制艾滋，共建和谐社会。

24、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋。

25、红丝带温情暖农家，艾滋病预防就不怕。

26、手牵手关注性健康，心连心预防艾滋病。

27、伸出温暖的手，感动冷漠的`心——关爱艾滋病人，从心的。沟通开始。

28、积极预防艾滋病，维护家人健康，靠你靠我靠大家。

29、艾滋不可怕，怕在不识它，国家有政策，四免一关怀。

30、讲求科学，预防艾滋，珍爱健康，促进和谐。

31、预防艾滋病为你为我为他，维护家庭幸福靠你靠我靠他。

32、防治艾滋病，人人有责；构建和谐社会，全民受益。

33、多一点理性，少一点冲动，夫妻忠贞爱，艾滋无处钻。

34、性传播，血液传播，母婴传播，杜绝传播途径，艾滋无影无踪。

35、出门在外，太多无奈；预防艾滋，有益无害；国家四免，备致关怀。

36、珍爱生命，共同行动，用科学防治艾滋病。

37、用科学消除艾滋病根，建设社会主义新农村。

38、同心同德共牵红丝带，群策群力同防艾滋病。

39、珍惜健康，把握生命； 预防艾滋，身体力行。

40、预防艾滋人人参与，和谐社会个个受益。

41、手牵手同牵红丝带，心连心共防艾滋病。

42、为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造平安乐园。

43、艾滋病患者的希望，从您的一丝关怀开始。

44、群策群力防治艾滋病，同心同德致富奔小康。

45、学文化懂科学牵动你我，驱艾滋赶病魔平安生活。

46、预防艾滋国之大事，关爱农民情之所系。

47、致富十年功，放松一场空。预防艾滋，从我做起。

48、预防艾滋病，洁身当自好；阻断性传播，安全有一“套”。

49、认识艾滋病，预防艾滋病，遏制艾滋病。

50、别爱我，我是艾滋；别怕我，我是艾滋，扼住我传播的喉咙，我比谁都乖。

51、预防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。

52、爱家人，爱朋友，洁身需自爱。手牵手，心连心，共抗艾滋病。

53、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人无艾。

54、珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症。

55、懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病。

56、预防艾滋病传染确保农民健康身体，善待艾滋病病人促进农村和谐发展。

57、手牵手关爱艾滋病人，心连心共筑和谐新家园。

58、伸出一双手把艾滋挡在门外，献出一分爱 让农民温暖在心。

59、红丝带飘进新农村，艾滋病远离农民工。

60、当健康卫士，做防艾先锋，建和谐农村。

61、防治艾滋刻不容缓，积极科学打造平安。

62、预防艾滋病，人人有职责。

63、早一天正视艾滋病毒，多一分防范救治措施。

64、外出打工不容易，远离艾滋病别忘记。

65、预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。

66、学习艾滋防治知识，保障全家身体健康。

67、携手并肩消除艾滋祸患，同心协力营建和谐家园。

68、务工经商千辛万苦，预防艾滋全家幸福。

69、真情送温暖，全心全意助三农；爱心筑长城，群策群力防艾滋。

70、你的爱戴，我的防艾，中间飘着红丝带。

71、染上艾滋不等于宣判死刑，积极治疗也可以幸福生活。

72、治疗艾滋病尚无良药，远离加预防胜于疗效。

73、手牵手防治艾滋病，心连心致富奔小康。

74、政府情，人间爱，红丝带凝聚大家真爱。

75、手牵手携手联动预防艾滋病害，心连心齐心合力爱护健康人生。

76、全民行动驱除艾滋阴影，洁身自爱防备艾滋病痛。

77、群策群力预防艾滋病，同心同德建设新农村。

78、珍爱生命，共同行动，遏制艾滋病症。

79、预防艾滋病：多一点自律，少一点放纵；多一点爱心，少一点责怪；多一点尊重，少一点歧视。

80、防艾工作个个参与，健康新农村人人受益。

81、关爱病人扶危济困防治艾滋同德同心。

82、提高自律，利国利民利百姓。远离艾滋，保家保己保亲人。

83、预防艾滋病心系红丝带，治疗艾滋病四免一关怀。

84、心连心共牵红丝带，手牵手同防艾滋病。

85、外出打工做个好员工，返乡在家做个好老公，永远记住妻子一句话：小心艾滋病毒带家中。

86、燃起爱心火种走近艾滋病人，走出心理阴影解除艾滋病痛。

87、人人参与防艾行动，家家拥有幸福家园。

88、手拉手攻克艾滋病毒，心连心帮扶艾滋病人。

89、防控艾滋病要有恒心，红丝带关爱需爱心，促进社会和谐要有信心。

90、预防艾滋要自重自爱，感染艾滋莫自暴自弃。

1.节约为本，治污优先。

2.小草正睡觉，请你勿打扰。

3.种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

4.给我一份爱，送你一片绿。

5.芳草依依，大家怜惜。

6.如果没有树木，世界将会暗淡无光。

7.学校是我家，人人都爱它。

8.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

9.清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

10.同建绿色校园，共享鸟语花香。

11.茵茵绿草地，脚下请留情。

12.为了子孙后代，请留下一片净土。

13.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

14.追求美好生活，应先拥抱绿色。

15.为了美丽家园，请从小事做起。

16.见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

17.生命如此短暂，请不要将我伤害。

18.手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

19.保护树木，就是保护我们人类。

20.郁郁葱葱，创新州。

21.环境好，生活就好。

22.环境保护，人人有责。

23.踏破青毡可惜，多行数步无妨。

24.环保做不好，生命就难保。

25.赞化天地道法自然。

26.水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

27.草儿绿花儿香，环境优美人健康。

28.心动不如行动，去怨不如去干。

29.加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

30.花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

31.少一个脚印，多一个生命，不锈钢水箱。

32.与自然重建和谐，与地球重修旧好。

33.学校是我家，环保靠大家。

34.从小树立环保意识，做绿色人生使者。

35.鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

36.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

37.当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

38.请您爱护绿色，绿是生命之源。

39.花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

40.环境与人类共存，开发与保护同步。

41.绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

42.让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

43.心中有情，脚下留情。

44.要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。

45.尊崇自然敬畏生命。

46.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

47.垃圾箱：请你近距离投篮。

48.拒绝白色污染，对白色饭盒说不。

49.保护学校环境，共创学生圣地。

50.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

51.大路随你走，别踩在我头。

52.有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

53.美化生活，净化心灵。

54.环境卫生的洁净，有您的一份文明。

55.让绿色看得见，让绿色听得见。

牢固树立“以人为本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底数、落实责任、健全机制、消除隐患”的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则，切实做好学校的消防安全工作，逐级落实消防安全责任制，全力排查和消除各类火灾隐患，提高学校的防控火灾的能力；全面开展消防安全专题教育，增强师生的消防安全意识和自救逃生能力，有效预防和遏制各类火灾事故的发生。

学校成立以校长为组长的学校交通安全领导小组，切实加强对安全工作的的领导。

组长：xxx（总指挥）

副组长：xxx

成员：xxx

(一)部署发动阶段，制定详细的检查工作方案，明确组织机构，明确部门职责、检查范围，部署消防安全大检查大整治工作，落实专人组成检查组开展全面排查。

(二)全面检查阶段，学校严格按照上级文件精神，切实履行消防安全职责，迅速开展拉网式的消防安全检查，检查消防隐患。

(三)集中整治阶段，学校在排查检查的基础上，要及时梳理校园内消防安全状况，形成合力督改火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患要落实整改责任、整改期限和具体措施，要明确主管领导加强督办，督促在最短时间内整改完成。

1、在开展学校消防安全大检查工作中，学校组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。检查的范围主要有：教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书室等其他功能室。

排查要求：排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。

2、控制师生使用电器

学校将对校内所用电器的分布情况统一管理使用要求。严格控制师生使用电器。

3、配齐配足消防器材

根据防火规范要求，学校配齐配足消防器材，做到每个功能室、教学楼、宿舍楼、食堂每层都配备足够的灭火器材，并且严格实行“三定”（定放置部位、定管理人员、定换药时间）管理。

4、检查更换消防设施配置

对灭火器进行定期检测，药剂失效、压力不足、破损的，要及时报修和更换。要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试，保持设备完好。学校法制安全办成员定期检测消防设施，发现故障或缺损及时上报，定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物，并做好消防器材的检查维修记录。

5、保持疏散设施处于正常状态，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物，严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。学生宿舍楼、教学楼走廊、办公楼、实验楼楼梯等全部安装应急灯、安全出口和疏散指示标志。

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲：这里是官路中心小学红领巾广播站

乙：尊敬的`老师，亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：我是播音员徐媛媛。

乙：我是播音员姚薇。

甲：你喜欢古诗吗？

乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

甲：你知道怎么读吗？

乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，

遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的，

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。