步入初三的演讲稿(精选20篇)
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10002024年初三家长会校长讲话稿
各位家长:
你们好!
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及__时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:
1.严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教
3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学范文网在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好
两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:
1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研__,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失
2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
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篇1:初三冲刺中考百日誓师演讲稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。
人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们所面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。孩子们为了这个目标,已经付出了多年的努力,如今那目标离我们越来越近,仅有一百天的距离,我们只需再拼搏这一百天,就会达到光辉的彼岸。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。
接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。
孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们,亲爱的孩子们,我想说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自我,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。
孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!
最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。谢谢!
篇2:家长会学生代表讲话初三 家长会学生代表讲话高
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能够有机会站在这里作为学生代表发言,我知道这全都是因为我通过自己的努力实现了从班级的“后排”冲到了班级的“前排”。过去我的成绩很不好,我的家长不止一次来学校接受老师的“教育”,我知道老师和家长都在为我的学习成绩操心,我自己也想要成绩好,可是很无奈,过去的我完全不爱学习。
怎么说呢?那种不爱学习是很痛苦的。因为作为一个学生,一天有一大半的时间都是在学习中度过的,而一个不爱学习的人,在这一大半的时间里是无法感受到学习的充实,无法体会到学习的快乐,反而让自己在痛苦里无法挣脱也无法面对。这种苦,我知道现在还有很多同学还体会着,这也是老师让我在这次家长会上做发言的原因。当然,我也自己很想来为这些同学解答困惑和摆脱痛苦,于是我就鼓起勇气站上了讲台。
学生不爱学习,不只是学生自己的问题,也是困扰着家长老师的问题,尤其是我们在坐的家长大人们,您如果有一个不爱学习的孩子,您一定非常焦虑,你如果有方法,您的孩子也不会现在还成绩不好,现在还不爱学习了,正是因为您没有方法,您才会焦虑和担心。不过您也不用过于担心,让您的孩子,让我们这些学生爱上学习,也不是那么难,我们能够做的就是共同努力。
一开始我不爱学习的原因,后来我的家长也反思了,是因为他们给了我过多的学习压力,导致我在学习上感受到太多的压力而不是兴趣,久而久之,我就丧失了自信心,成了一个学习不好的同学。后来是老师跟我的家长无意中提到了学习压力这个方面,他们才意识到他们那种“望子成龙、望女成凤”的思想正是这个问题的根源。自此以后,我的家长,我那亲爱的爸爸妈妈就不再给我施加那些过分的压力了,他们把对我的要求改变成只要开心快乐健康成长之后,反而我变好了,变成了一个爱上了学习,沉迷于学习的好学生,不仅成绩突飞猛进,而且与老师同学的关系也变得良好友善。
各位家长们,我就是一个典型的例子。只要您能够把自己过去没有实现的梦想从孩子的身上卸下来,您的孩子就又能长高长大了,您的孩子会以一种健康的姿态自己去生长,他们会越长越好,而不是像过去那样过着不爱学习又非得学习的挣扎日子。
具体实践起来,每家都会有每家不同的形式,但只要我们大家都有了这种意识,我们就一定都能够实现我们共同的学习目标的!
好了,我的演讲完毕,可以由我们的--老师来给大家深入讲讲了!谢谢大家。
篇3:初三学生校园安全教育演讲稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
孩子是家庭的希望。学生是祖国的未来。一场又一场灾难,让我们失去一个同胞。溺水、地震、火灾、车祸、一氧化碳中毒.这些灾难无时无刻不在我们身边徘徊。突如其来的事故会让我们感到不知所措,随时可能失去生命。如何防御这种灾难?
今天早上打开电视看了《安全教育》这一课,受益匪浅,让我感慨万千。主要有三点:珍爱生命,安全第一,安全教育很重要。每个人都关心和保护生命。我在里面看过这样一篇报道,溺水和车祸死亡人数在各种灾害中是第一位的。大多数车祸发生在城市,因为很少有人遵守交通规则,而溺水大多发生在农村。很多孩子在没有大人同意和护送的情况下去河边游泳玩耍,因为水流湍急而淹死。还看过这样一部电影,成都某学校发生了大地震。由于学校安全教育意识强,全校师生无伤亡。可见安全意识有多重要。当人们抱怨灾难时,他们有没有反思过自己?如果平时多做地震练习,遵守交通规则,游泳时对自己的水有自知之明,对生命的威胁就会大大降低。至于火灾,在我看来,大部分是人自己引起的。一个学生边看书边点蜡烛,最后睡着了。蜡烛在被子上燃烧,引起了火灾。还有一个学生烧水的时候没注意,水干了之后就起火了。大多数同学为了用电方便,把电路路径改成了短路,引发了火灾。
灾难夺走的生命和逃离灾难的生命几乎都源于安全意识。为了我们宝贵的生命,为了我们美好的未来,让我们恪守安全意识,珍爱生命,远离灾难!
篇4:九年级中考动员会校长讲话 副校长九年级中考动员讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
同学们,当你还在像往常一样无拘无束,无忧无虑的玩乐时,不妨驻足想想距中考还有多少天——100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝,说长,则还有864万秒,只有努力,一切皆有可能。在这100天,864万秒里我们该做什么?
风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,不求一步登天,只求步步为营,失败了,不要气馁,成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。
同学们,请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子,每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!虽然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;虽然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。(励志演讲 )在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。
珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
珍惜100天,让雄心智慧在六月发出光芒;
珍惜100天,让父母恩师在六月畅想希望。
我们有决心苦战一百天,逐鹿考场;
我们有信心笑傲六月,决胜中考。
同学们、老师们,让我们一起挑战x年的中考,创天心一中中考新的辉煌!
篇5:初三毕业典礼学生发言稿10字 初三毕业典礼毕业生代表发言
一、活动背景意义:
迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”
三、活动时间与地点:
2019年6月20(星期四)下午2:00—4:30, 地点:校演艺厅
四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划:
(一)、筹委机构:
6月18日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2: 00—4:00,节目彩排;
安全保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:
灯光、音响:
节目调度:
(二)、活动构思:
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:
学校领导、2019届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)
4、评选:学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排:
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌
4、校长为毕业生寄语送祝福
5、教师代表发言、家长代表发言
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)
2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》
3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》
6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)
8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》
12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》
13、节目九:903班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
篇6:2024初三毕业典礼讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行__届毕业典礼。首先,请允许我代表学校,向顺利完成初中学业,即将踏上新征程的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和所有教职工表示衷心的感谢 。参加今天的毕业典礼,我的心情特别欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是:同学们将以此作为人生新的起点,踏上有一个新的学习征程。回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,却忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场龙腾虎跃的英姿,忘不了你们弯腰拾纸间美丽的一刹那,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的`不仅有你的同窗好友,还有望子成龙,望女成凤的父母,更有 “桃李不言,下自成蹊”的老师。 同学们要感谢你们的父母,他们不仅给予你们生命,更为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过真人生重要三年。 同学们要感谢你们的老师,花季四年,朝夕相处,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话,请你们理解他们,因为在他们的心目中,你们已经成为老师们自己的孩子,即使有对你们的责备,那也是源自对你们的爱,对你们的负责。 中考结束后,不论结局是悲是喜,你们都要学会承受。因为你们已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的学习成绩而是他的综合素质,包括良好的生活学习习惯、思想品德、知识能力、心理品质等。所以,一个成绩并不是太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生。同学们将来会进入不同的学校去学习,今后走上不同的人生道路。你们的心可以在天上,但脚一定在地上(脚踏实地),只要你努力了,相信每位同学都能进步,每位同学都能成功,每位同学都能成才。
临别想说的有很多,但今天我只送同学们三句话,供同学们在今后学生生活学习中参考。第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,它是新的学习任务的开始,希望你们对学习充满热情和执着,要想不断成长进步,你就一定不能停止学习,把学习当成一种习惯。 第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下。 第三句,把爱心当成一种实力。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美丽人间”这个世界需要爱心,人人需要爱心,拥有爱心,将使你受益终生,一个充满爱心的人会得到更
多的自信与快乐,拥有爱心,不仅是一种品德,更是一种实力与信心的象征。 同学你们马上就要离开吕城初中,走向新的学习、生活环境,走向更广阔的天地,创造更美好的生活。你们将开始人生中又一段漫长的修行,一定会遇到层层困难险阻,只要心怀理想,坚定信念,奋力进取,一定能取得人生路上的“真经”。请同学们记住一句话:理想靠行动实现。
初中毕业了,意味着一段雨季岁月的结束,意味着新的航程在等待着你们,更意味着艰苦的跋涉在迎接你们,祝愿同学们永远保持前进的姿态,让你们的优秀成为吕城初中的骄傲!让你们的进步和成功给老师们带来更多的喜悦和鼓舞!同学们:当你们迈出校门时,请带上学校对你们深深的祝福和一片真情,说声再见,道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途上一路顺风,前程似锦!谢谢。
篇7:初三班主任老师家长会发言稿精选精选
各位亲爱的家长们:
大家好!首先向各位致以最美好的祝愿和最真挚的祝福。
转眼到了隆冬之际,半个学期的课程也完成了检测。有人欢喜有人忧,不过考得如何都是过去,重要的是从考试之中反思自己的学习状况。下面我就浅谈我的学习方法。
人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌之中找到一种乐趣,让自己爱上学习,学习也就爱上了你。在这点上,我把学习当做是一种游戏,使自己变被动为主动。
对于学习方法,我想有三个方面:“静”“勤”“活”。静就是要静下心来享受学校,享受求知的过程。可以想象,在各类精彩的文字中穿梭自如是怎样的一种快乐!勤就是要勤奋。学习是个积累的过程,尤其对于语文方面,说起来简单却也难,简单不过是用嘴说和动手写,难却难在不能用恰当的语言来表达自己的意思。这样就折射出平时的积累。其实文字都是有潜移默化的动能,只有勤奋积累,认真理解,就不愁讲它运用自如了。活就是要活学活用,融会贯通。
尤其在课内知识和课外知识的运用上,认真学好课本知识才能更好的学习课外知识,而学习课外知识则是为了更好地掌握、运用课内知识,在拓展课外知识上同学们可以根据自己的要求,订阅种类报刊杂志。在这种观点上应该有自己的观点,在保持的基础上不断改进,才是不断的进步。
在这个学习过程中,有时也会失败,会精神不振,可是有谁的人生是一风顺的呢!这就需要我们身强体壮同学有一个良好的心态,勇敢自信地去面对,所以,希望每一位家长们不要用绝对的成绩来衡量我们。我们也清楚父母带给我们的是这个世界最真诚的爱,所以我代表所有的孩子对亲爱的爸爸妈妈说一声:“谢谢你们!”
冬天的来临让世界变成美丽的白色,也预示着来年的丰收,希望每一位同学,在来年的中考中能取得理想的成绩!
我的发言完毕,谢谢大家。
篇8:开工典礼发言稿 初三开学典礼发言稿
敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!如海鸥与波涛相遇一般,我们邂逅了,靠近了。海鸥飞散,波涛滚滚而逝,我们即将离别。时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是一条满布荆棘的大道,带着理想与汗水,我们一路走来。此时,站在人生的十字路口,回望过去,那一路的荆棘竟都已变成怒放的鲜花,留下一路花香。
三年的时光,弹指一挥间,但太多太多的记忆将成为我们一生中永久的珍藏:宽阔的操场、如画的长廊、如海的碧草、明亮的教室……我们一定还记得教室中你我孜孜不倦求学的身影,一定还记得社会活动中的欢声笑语,一定还记得运动场上挥汗如雨的场景……三年的同窗友谊,使我们相互依赖,彼此信任。三年的生活,我们相互鼓励,相互扶持,相互帮助。在这种温馨和谐的氛围中,我们学会了去学习,学会了去爱,学会了去宽容,学会了不断超越地去成长。
不是槌的打击,而是水的歌舞,使鹅卵石臻于完美。是您,亲爱的老师,您如涓涓细流,不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石,让我们日渐光滑;是您,将知识与做人的道理融进了我们的血脉,我们的生命,使我们不断完善。您细致入微的关怀,使我们感受到了家的温暖;您的指导与教育,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力,将成为我们一生的准则。您如树根,我们就是那一簇簇树枝,是树根让树枝长出了果实,却不计回报。在此,请允许我代表全体同学发自肺腑地道一声:“谢谢您,老师。老师,您辛苦了!”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历了高考的紧张与忙碌,我们苦尽甘来。高三,被淹没在题海中的我们会清醒地发现:我们对高三的印象,绝不再是桌上如山的试卷,那似乎永远也做不完的习题。铭刻在我们脑海中的,是那些受益终生的知识,那些做人的道理。对于整个高中生活,我们充满的是回忆与留恋。回忆那欢庆佳节时我们留下的一片片欢笑,回忆在课堂之上我们共同探讨,回忆在长江之滨,东山之巅,我们畅谈理想。我们留恋这三年的时光,留恋这三年生活中的点点滴滴。
现在的我们,站在时间的交汇点上,回想过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今朝的阳光格外灿烂;毕业是一首经久不衰的老歌,余音绕梁,将甜美与苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦;毕业是一坛陈酿多年的美酒,将所有历历在目的往事,化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束,而是一个新的开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在以后的学习生活中,我们会带着理想与信心上路,去迎接新的机遇与挑战。当取得成绩时,我们会自豪地向母校报告;当身处困境时,我们会去寻找内心深处的精神,去不断探索,不断前进。无论身在何处,我们都为自己是xx人而骄傲,我们都会衷心地祝愿明天更美好!
篇9:九年级家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们:
大家下午好!今天能够作为家长代表在此发言,我深感荣幸。
首先允许我代表全体家长衷心感谢七(6)班的全体老师,是你们的辛勤付出、悉心教导,才有了孩子们的健康成长。今天在此与各位家长交流自己一些粗浅的、不成熟的心得体会,希望批评指正。
正确对待孩子的成绩我们要以平和的心态看待孩子的成绩,考试后试卷的分析是非常重要的,一定要让孩子明白每一次考试错题错误的原因。如果不该出错却错了,就要明确指出来,下次不能犯同样的错误。如果是知识的漏洞,就要查漏补缺,补齐知识点,做好错题集。同时,找到孩子的进步点,适时对孩子提出发自内心的表扬,让孩子找到学习的乐趣。做好孩子学习的督促者人人都有爱玩的天性,孩子也不例外,写作业时可能会不专心,这就要求我们家长要认真督促。孩子写作业时,我们做到关掉电视,关掉手机,一家人看书的看书,做家务的做家务,尽量不影响孩子,让她能够静下心来学习。同时,督促孩子高效率、高质量的完成作业,并做好作业的检查。时间长了,就养成一个好习惯,孩子一回到家就要先完成作业,写起来也不会拖拖拉拉。要培养孩子的自信心一位哲人说的好:“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子充满信心去面对困难,努力完成自己愿望的动力。如何培养孩子的自信心呢?
1、尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子,调动孩子做事的积极性,并给予积极关注和表扬、切忌包办代替,更不可打击、讽刺。
2、建立合乎孩子能力的目标。父母的责任在于怀一颗期待的心,帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高,目标定的太高,超过了孩子能达到的限度,就容易使孩子产生失败感,丧失信心,也不能把目标定的太低,孩子完成得轻而易举,就会变得轻率和骄傲。
3、善于发现并时常肯定孩子的优点。每个孩子都有自己独特的地方,孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入,十分自信的,所以家长要了解孩子的特点,善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定,这是孩子充满自信,不断进步的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上,让孩子产生自卑感。
4、以身作则,树立典范。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来,充满自信,孩子就会深受感染,所以父母在要求孩子的同时,一定要注意自己的修养,做好孩子的典范。家长要懂孩子,给孩子心理上的疏导,并多给予孩子陪伴学习并不是孩子的全部,她也有自己的情绪。通常孩子在学校自我约束的多,压力大,回到家自然会对自己的情绪有所释放,所以家长也要给予孩子更多的陪伴。作业完成了,她就应该玩,不仅玩,家长也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公园、打球,节假日带孩子外出旅游,即长了孩子的见识,又可以轻松地与孩子交流,了解孩子在学校的表现,也可以减轻孩子在学校的学习的压力,让孩子愉悦地学习,提高学习的学习并不是孩子的全部,她也有自己的情绪。通常孩子在学校自我约束的多,压力大,回到家自然会对自己的情绪有所释放,所以家长也要给予孩子更多的陪伴。作业完成了,她就应该玩,不仅玩,家长也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公园、打球,节假日带孩子外出旅游,即长了孩子的见识,又可以轻松地与孩子交流,了解孩子在学校的表现,也可以减轻孩子在学校的学习的压力,让孩子愉悦地学习,提高学习的效率。
七(6)班老师严谨的教学态度影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。班主任李萍老师对孩子要求严格,善解人意,为人谦和。语文老师许老师和蔼可亲,对待工作细致认真。数学老师周老师幽默开朗,业务精干。孩子们的每一点进步都凝聚着老师们的心血,作为家长,孩子在七(6)班学习,我们真的是感谢并感动着。
最后,我对老师们再次致以最诚挚的敬意!老师辛苦啦! 我的发言到此结束,谢谢大家!
篇10:第一学期期末初三学生会讲话稿 初三第一次学生会发言稿
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,我谨向百忙之中出席本次大会的领导、教师和同学们致以最诚挚的谢意!(鞠躬)
今晚的夜空注定群星璀璨,而我也有幸成为其中的一颗,接下来,将由我闪耀出属于我自我的光辉!
我是来自工商管理学院的陈晨,自信、执着、追求完美的我竞选学院第七届学生会部长。我将本届学生会的工作方向,概括为:“一个出发点,一个着力点,一个支撑点以及一个落脚点。”
所谓“一个出发点”,是指学生会要以全心全意为同学服务为出发点。这既是学生会的工作初衷,也是学生会的工作宗旨。仅有全面贯彻“从同学中来,到同学中去”的学生会生存理念,才是我们开展各项工作的基础、根本和源头。
所谓“一个着力点”,是指学生会要以为同学做实事,为同学谋利益为着力点。这是学生会的工作重心,是学生会需要下大力气,狠抓实干的关键工作。具体来说,是丰富同学生活,引领同学思潮,开阔同学眼界,维护同学权益。例如,邀请知名学者来校讲座,加深学校学术氛围;设立权益信箱,听取同学心声等等。如此,把学生会的工作重心放在这些方面,将是第七届学生会的关键工作。
而所谓“一个支撑点”,是指以学生会内部建设作为辅助其他各项工作的支撑点。学生会内部建设,主要包括增强学生会成员的认同感、归属感,营造统一、和谐的内部氛围,量化职责制度及考核制度等等。经过这些方式,学生会的“支撑点”将为“出发点”打下坚实基础,为“着力点”供给源源不绝的动力。
最终要说的是“一个落脚点”——即打造省高校品牌学生会。这也是本届学生会的工作目标。只要学生会的全体成员都向着这个方向而努力,“打造省品牌学生会”,将不再是梦想!
以上我所说的四点,是相辅相成,密不可分的。“一个出发点”是初衷,“一个着力点”是途径,“一个支撑点”是辅助,“一个落脚点”是目标。新一届的学生会,只要拥有正确的“出发点”,准确的“着力点”,明确的“落脚点”,以及牢固的“支撑点”,则必将打开一个全新的局面,学生会的各项工作也必将迈上一个新的台阶!
所有理论都有待实践的检验,所以我会用实际行动证明一切。尽管在这个过程中,有荆棘和坎坷会阻碍我们前进的脚步,但我们以往留下的那些坚定足迹,足以说明我们的坚忍和执着。我们将一如既往的走下去!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学院第七届学生会将在我们的共同努力下,团结一致,众志成城,为学生会的明天,奏响更加华丽的乐章!
多谢!
篇11:九年级中考冲刺大会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是久年级十二班的徐某某,今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战中考》!
时光如梭,转眼间,中考的号角即将吹响,面对这次的中考,我们应该做些什么呢?
首先,我们要争分夺秒。时间就是生命,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。
在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。只有争分夺秒地去努力,我们的成会有更大的进步,中考也会变得轻松自在!同学们,我们珍惜时间就是珍惜青春,我们珍惜时间就是珍惜生命!
其次,我们要全力以赴。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;只要我们坚持到底、不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功从来都是与汗水相伴,也只有我们不怕辛苦,不畏艰难,才能取得中考的成绩!才能体验到那份成功的骄傲与自豪!
第三,我们要有良好的心态。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,我们要用平和、积极的心态去迎接考;我们要以从容、自信的态度去面对考试。我们要相信自己一定能够做好,相信成功就在不远的前方!
中考也是对我们诚信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,我们只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试,才能获得他人更多的信任与尊重!
春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神;一种参与竞争的精神;一种吃苦耐劳的精神;一种勇于挑战自我、战胜自我的精神!相信同学们在此次中考中一定会取得优异的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:初三年级家长会发言稿 初三年家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心 。 总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福 。
本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、 绘画 、 安全、幼儿用书其中包括简单的书写 。
教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:有时需要带物品或者帮助孩子辅助作业等等,这 些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授 幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。 升入中班需要准备的东西很多,大部分家长都为幼儿准备齐全,我再说一下要准备的东西(两本写字练习,一本大图画,水彩笔,橡皮泥,折纸,三支铅笔只能削一头,每天睡前要帮忙检查一下是否削好。橡皮一块。最好都做好记号。)
二、 生活方面:
进餐:现在 都能 自己独立进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,有的孩子边吃饭边 玩 等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子, 叠被子, 收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败 。 如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,不要让孩子把要给老师。 以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请 提前 向老师请假说明! 这里我再次说一下我的联系方式。手机号: ,如果没能及时接听的话你可以发短信告诉我。班级qq群:68891616(建议大家能上网的都加入班级群。每天我会把作业和通知发到群里,同时也更方便大家交流。)
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
(4)家长园地:即我们门口的(家园 桥 )主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。
最后说一下中秋节放假时间:本周四至周六放三天假。希望走亲访友的朋友注意出行安全。最后再次提前预祝大家中秋愉快。还有疑问的家长请单独与我沟通。
篇13:初三学生代表发言稿开头
尊敬的老师、亲爱的同学们,
大家好!
我是九年级三班的白鲁雨。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向一生平凡,一世艰辛的老师们道一声:您们辛苦了!祝老师们教师节快乐!永远健康幸福!作为新初三的学生,初中旅程我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经步入了初三的课堂。我们在操场上嬉戏,在实验室里专注,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的学习岁月。
有人说,初三是条波涛汹涌的大河,但只要我们把握好理想的船桨,划过去,就能欣赏到美丽的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会枯燥、无味,但只要我们真正明确了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。时光的流逝,从不留恋、回头。但我们感受着,经历着,活在每个当下,可以做到的,就是尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步,将过去的留恋,埋在心底深处,怀着对未来的期盼,把握住每个现在。我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一分钟是怎样,但是这一分却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。
上届的学长已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,她是那么蓬勃的火焰,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!
同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的征途中,劈荆斩棘永争先。相信自己,我能行!
同学们,我们是腾空雄鹰,千里骏马。我们是学校的希望。社会、学校、家长对我们寄以很高的期望,我们要不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,勤学苦练,勇于拼搏,运用科学的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹们作出表率。明年x月,我们将是从这个校园中走出去的又一届学子,我们的名字将彪炳学校发展的史册。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对未来,用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我们必将满载累累硕果!在美丽健康的校园中实现梦想,成就未来!
傲雪凌风踏寒霜,策马长歌醉骄阳。相信同学们在今后的学习和生活中必会发扬褚村回中学子的精神,在这方土地上留下自己最瑰丽的人生足迹。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇14:初三家长会家长代表发言稿 小学家长会家长代表发言稿
教师们,同学们,各位家长:
你们好!
今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。
我是xx级机电x班xx同学的家长。我的孩子是x月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。
我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。
他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任x教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”
听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。
有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”
谢谢咱们!
篇15:初三中考动员会讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《做一个高效率的勤奋者》
新学期伊始,我们已然度过了忙碌充实的一周。我们又站在了新的起跑线上,踏上新的征程,面对新的挑战。
高一的学弟学妹们要准备迎接六月份的学考,高二的同学们要面对四月份的学考和选考,高三的学长学姐们更是要面对四月份选考和六月份高考的挑战,面对这人生中一个至关重要的关卡。
贾谊曾言:“时难得而易失也。”如此短暂而紧张的学期,时间更显宝贵,我们不是更应抓紧时间了么?在此,我谈几点与大家共勉。
一、我们应学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,有一个合理的规划,有自己的学习计划,找到更适合自己的学习方法,把握好自己学习的节奏,多动脑筋深入思考,以此达到事半功倍的效果,不做一个“低效勤奋者”。所谓“学而不思则罔”。
二、 迎考心理,练状态,使自已临阵不乱,在考试的精神层面做准备,每一次考试和作业有意识的培养临阵状态,训练答题的技巧和提高答题的速度,及对整体时间的把控,注重细节。
三、 相信自己,永不放弃。一扫自已的负能量,真的勇士搏出惊涛骇浪而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。唯有坚持学习,对自己充满希望,方能到达理想的彼岸。
在学习的同时,我们还应当注意,我们身为一中学子的一员,在新学习应当更加注意自己的行为规范,遵守学校的各项规章制度,争做有心人,争做合格的博雅一中人!
成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者,让我们一起做一个高效率的勤奋者吧!
篇16:初三学生中考冲刺励志发言稿精选
毕业班的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
阳春三月,万物复苏,憧憬六月,热血沸腾,同学们磨剑九年,即将试锋!中考将是一场硬仗,关乎到每位同学日后去向,甚至人生定位。离中考决战仅有100天的时间了,短暂百日,弹指一挥间,在这决定成败的关键时刻,我将和所有毕业班的老师们一起为大家摇旗呐喊,做好同学们的坚强后盾,希望所有的同学都能信心百倍,策马扬鞭,亮剑考场!
看着会场火红的条幅,看着同学们整齐的阵容,我们仿佛已听到决战的号角,已看到炎炎六月的。考场征战的硝烟。为帮助同学们打好这一仗,特送给大家六个字“信心、坚持、效率”:
1、信心
首先,要明确目标,坚定信心,勇往直前
作为四中学子,我们有足够的底气迎接挑战。三届中考,濮阳震惊,四中人用骄人的中考成绩树立起了优质教育的辉煌丰碑。三年来,我们的升学率独占鳌头。尤其是去年,我校学子挣得了全市第一的桂冠,进入全市前五十名的就有我们学生九人,这是四中师生铸造的奇迹。几载风雨考验,我们更加成熟,更加自信,相信今年我们在座的各位定会在火红的六月再创奇迹!为自己为母校交出一份满意的答卷。
同学们:拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字”。这是自信的宣言,是信心的宣示,人生很多事,只有你想不到,没有做不到。同学们,面对人生的第一个关口,要有信心做一个勇敢的挑战者,可能在你们中间有的同学正因为一次的考试失利而气馁、悲观,其实大可不必,你要做的是从失利中分析原因,补好漏洞,全力以赴,奋起直追。一次次的考试相当于练兵,练兵时“胜败乃兵家常事”,胜,愈战愈勇;负,查找失误,迎头赶上。不可因一次的成绩的起伏就否定自己,那只是提醒你在最终的决战中不在失误。有诗云:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴!有了坚定的信心,绝对可以征服世界上任何一座高峰!
2、坚持
要想成功,必须有心无旁骛,坚持不懈的精神。
大家都听说过一句古话:“行百里者半九十”,一件事情已做了大量的工作,成功在即,一旦稍有懈怠,前功尽弃。我们已经历了九年的寒窗苦读,剩下的一百天时间正是决定胜负的关键时刻,我们一定要用青春和激情为之画上圆满的句号。绝对不要因为100天的懈怠成为在我们一生的悔恨!在们没有达到终点以前就要奋力奔跑!
同学们,这段时间你的所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,把所有心思都放到学习上,一定要节约每一份每一秒。
时常警策自己:
别人在玩的时候,你是否在坚持学习?
别人在睡懒觉的时候,你是否能坚持每天早早起,勤读书
别人在跑步跳远偷懒的时候,你是否能咬紧牙关去跳去跑去坚持!
别人在无聊的谈笑中消磨时光的时候;你是否做到坚持把课上没做出的题一遍遍演算。
同学们要记住一句话:走得最远的人,不是走路走得最快的;而是能够不停走路的人;贵在坚持,难在坚持,成在坚持。笑到最后才是真正的胜者!
3、效率:
科学高效的复习,是创造佳绩的法宝。
距离中考只剩下100天,时间可谓短暂,但是在追求执着,目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过初中四年的总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。五是养成与同学相互切磋,与老师密切配合的良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。
另外,同学们一定要虚心听取各科老师的意见,不可令搞一套。要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。课堂学习是关键做到三管:管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将所学知识转化为自己的能力。
有了信心、坚持不懈的努力,科学高效的学习,同学们一定会调整好自己的心态,从从容容接受中招的挑战。
毕业班全体老师,你们辛苦了!对教师而言,我们从事的是育人的事业,这就注定我们的梦想、荣誉,我们的悲欢都与学生们连在一起。三年多来,我们为学生的进步而惊喜,为学生的成功而欢呼,为学生的快乐幸福而欣慰。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。在这中考前的100天里,我们全体毕业班老师必定会与学生们一道,并肩作战,荣辱与共;和同学们一道,同舟共济,见证辉煌。
老师们,我们是教育者,是引路人,是帮助学生们实现理想的船桨和云梯,为了我们共同的理想,让我们继续践行“乐道守正、力行致远”的育人风范,师生携手,奋然同行。让我们拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦!
同学们:九年寒窗苦读,四年坚实磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从没有像现在这般成熟饱满,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出,好似,飞马扬鞭,剑在弓弦!
同学们希望并祝福你们:奋战100天,给父母一个惊喜!奋战100天,给学校一个奇迹!奋战100天,给自己的未来一片光明!
篇17:小学班主任工作经验交流会发言稿 九年级班主任工作经验交流会发言稿
大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生
有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。
班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每天晨会,每周班会,平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现
班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,许浩以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。
篇18:九年级下学期国旗下的讲话课件 九年级学生国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!我是四年级的吴若琪。今天我国旗下演讲的题目是《争做绿色使者》 同学们,你们知道吗? 3月12日,是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,明天植树节到了。我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
我的演讲完毕,谢谢!
篇19:初三上学期家长会家长发言稿
各位家长朋友大家好,非常感谢大家能抽空参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快的完成了上学期的各项保教工作、特别是上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中,各位家长都能积极主动的参与。正是因为有了在座各位的理解、支持与配合,才能使我们更有信心的去做好明天的工作。在这里我代表本班另外两位老师再次感谢 大家。今天是3月8日,我同时也祝在座的女性同胞们节日快乐,容颜永驻!
今天家长会的主要内容有三个。
一、总结 上学期幼儿表现
优势表现:
1、对于上学期书上内容,(儿歌,歌曲,古诗及生字的认知等)掌握的不错,大部分孩子都能完成的背诵和书写。
2、愿意与老师。同伴交流,会正确的使用礼貌用语。
3、对班上组织的各类活动的积极性都比较高。
4、生活自理能力有了很大的提高,在自我服务和他人服务上有了很大进步。(何炅,田路等很多小朋友都能胜任值日生工作如分碗、摆放毛巾、擦桌子、收拾玩具、图书等)5、生活常规较好,表现在午睡,吃饭、喝水、入厕等各个环节。
有待提高方面:
1、自我管理意思较差,做事不能善始善终,需要老师多次提醒。
2、个别孩子的自控能力较差,集体活动时注意力时间短。
3、个别孩子的生活习惯还是不太好,做事不专注 ,吃饭。喝水、睡觉拖拖拉拉,需要老师专门盯着才能完成。
4、孩子合作意思有一定的欠缺,发生矛盾常常以告状或者攻击性行为来解决。
5、孩子的倾听习惯不好,课堂上喜欢插嘴、抢话。
6、个别语言表达能力较差,不敢在集体面前大胆表现自己。
7、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。
二、本学期教育重点
1、本学期学习的同样是南京师范大学的整合教材,
2、提高孩子的文明礼貌教育,注重“轻”,如:说话轻、走路轻、拿放物轻等
在幼儿园,我们常常会听到小朋友向老师告状“某某小朋友打架了、说脏话了;某某小朋友抢人家玩具了”,也常常会听到家长抱怨“我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很害羞”等等。其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢?首先,我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等基础礼貌用语。其次,我们要求孩子要学会礼貌动作,如接物品要用双手,进教室要先敲门,与同伴交往不大喊大叫,不打扰别人学习、用餐、休息等。最后,我们会教育孩子要有谦让精神,如上厕所时要先让别人上好再上,不抢不挤不推人;有好吃的好玩的要愿意与同伴分享;排队要遵守纪律,不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。是家长的镜子,家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要规范自己的行为,给孩子一个学习的榜样。在生活中,如果成人用良好的行为去影响孩子,那么孩子也会养成良好的行为。除此之外,家长还要抓住去亲戚朋友家的机会,做好榜样示范作用,对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育,相信只要家长老师共同进行持之以恒的教育,我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者。)(教育孩子慢走路:如外出不乱跑,入园自己走进来,慢慢走进教室不跑等)
3、注重孩子数学方面与动手能力方面的培养
怎么样去发展孩子的数学能力呢?其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服,来发展孩子对颜色、形状、种类的感知能力;在让孩子收拾玩具时,可以引导孩子有序摆放、有序整理,让孩子获得分类、点数等数学经验;在接送孩子的时候,可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步,让孩子知道距离跟测量的关系;诸如此类的例子,孩子会知道数学与生活是密切相关的,孩子会自然的产生探索能力,进一步提高孩子的数学能力。
那么我们再说说孩子的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种:一是家长包办,总是担心孩子小不会做事,剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景,孩子活动空间太小,这不许动那不许碰,玩具不许自由拿放。三是缺少机会,家庭提供孩子动手的材料少,玩具都是机械电动的,孩子缺乏动手材料 。大家可根据这几方面进行培养:首先,培养孩子动手的习惯,自己的事情尽量让他自己做,一些简单的家务事也可以让孩子动手。不要轻易责怪孩子事情做不好,告诉孩子做事的方法和要领,鼓励孩子持之以恒,千万不能半途而废。其次为孩子提供必要的条件。孩子渐渐长大,独立意识也会明显很多。
4、良好习惯的培养
习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,而且将会终身受益。
如何培养孩子各种良好的习惯。
(1)遵守作息制作的习惯。
科学的作息制作,在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性,对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己安静地躺在床上,很快入睡。第二天按时起床,精神饱满,心情愉快。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床,还不断地催促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理能力的培养。
怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时,马上让他中断活动去做另一件事,他总是很不情愿的,有时甚至会反抗和不满。因此,家长应该提前提醒孩子准备结束活动,马上要吃饭或睡觉了。
(2)良好的饮食习惯
吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要有安静舒适的气氛,积极愉快的情绪,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评 孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里牛奶、饼干、巧克力、糖、水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西容易身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲话,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗到处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,一定要注意纠正。还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯――挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二,对挑食的孩子要进行耐心的教育。要避免强迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你怎么怎么样......”孩子在惊吓之下,勉强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声,于是更加厌食了。第三,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子“请示”,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。
(3)看电视的良好习惯
看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意:
1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,减少与同伴游戏和阅读的时间。
2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。
3、家长有时间最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释 。
4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。
5、要注意广告的影响。电视中广告特别多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视,必须克服这种坏习惯。
(4)良好的学习习惯
良好的学习习惯内容繁多,包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,注意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或沉默不语。一节课下来,好像一点收获也没有,所以请家长在家中要创造条件利用机会,养孩子认真倾听的习惯,以促使孩子认真听讲,慢慢培养其认真倾听的习惯。还有的小朋友做事缺少耐心,特别是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可准备一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励,慢慢让他学会耐心、细致地做事。还有部分小朋友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做作业,一般小朋友很快能完成,而他们总要老师不断督促、催促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。
三、家园配合
如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。因此希望各位能配合我们做好一些工作:
1、望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。
2、请家长在家继续锻炼孩子自己的事情自己做,培养孩子良好的行为习惯,不要过于宠爱孩子。(每个班都有那么些家长对孩子百依百顺,怕孩子受一点点伤。我们班也不例外。比如说每天入园孩子说“妈妈送我进教室,妈妈帮我找椅子,妈妈帮我放书包等”,家长怕孩子哭闹马上就去“帮忙”。孩子和小朋友闹别扭了,家长就会说“以后不要跟他玩了”或者“我帮你打他”的方式来安慰孩子。孩子做错事了,被妈妈或者爸爸批评了,另一方马上就过来维护孩子“你干嘛这样啊,我们宝宝这么能干,怎么会做错呢”。孩子是生活在社会里的,也要长大的。他们以后也需要面临种种困难和挫折,不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为激烈,他们不仅比才能,还要比心理素质和社会性能力,要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必须教会孩子正确地处事方法,在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质,这样才能让你的孩子更好的成长。
3、您在接送孩子,严格执行持卡接送制度,这是我园的规定,为了孩子的安全,请家长们理解我们。还有接幼儿时要多留心一下家园栏,有时会贴一些通知。
4、如果家长委托他人接送孩子,请及时联系本班老师。
5、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
6、我们两位老师的电话已经公布在黑板上。请您记好。
7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、银币、小刀、小饰品、尖锐物品等或是贵重物品入园。如果需要在园服药的,请家长务必将药交于老师手中,交待清楚并且做好登记。(我在这儿再次说明一下,我们幼儿园有规定只接中成药,中药或是糖浆。对于头孢、阿莫西林、西药、西药粉末等这些我们是不能接受的,所以我希望各位家长能够理解)
8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
9、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学 活动,希望各位家长务必让孩子在9点以前入园。如因一些特殊原因迟入园,请您在教室外面轻声和孩子道别,让孩子单独进教室,不要影响其他孩子的正常活动。
最后,我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!
今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,下来可以和我们老师个别交流!
篇20:九年级中考百日誓师班主任发言稿简短 九年级中考百日宣誓教师代表发言
尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:
时光荏苒,岁月已三载。泮池湖畔,只见杨柳吐绿,洋溢蓬勃生机;荟萃楼前,但闻梅香四溢,拥抱灿烂春天。今天,我们一起,用信念和追求,点燃积淀的缤纷梦想;用勤奋和汗水,铺就腾飞六月的辉煌。
曾经,我是懵懂无知的,宝贵的光阴从偶尔游移的课堂,无所事事的闲散中悄然流逝。我知道,逝去的时间无法挽留,但失去的知识却可以凭借顽强的意志,奋发的壮举来追回!
所以,在这一百天中,我会清醒地制定全面的计划,用脚踏实地的行动充实无憾地度过初中的最后精彩时光。
在三个月的复习中,我会抱着谦虚和严谨的态度,全神贯注听课并努力深入钻研。课堂上,我将不再做摘抄笔记的机器人,而是会投入大量的思考,让自己真正成为知识的主人;曾经似是而非的困惑,我也将拉起大网,用恒心和毅力一一攻破;我更会告别主次不明、取舍不均的周末,让喜好的动漫暂时退居幕后,用中考的梦想构筑我奋斗流汗的一百天。
有学长说这三个月是辛苦的,但是,我认为这是必经的人生历练。“同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。” 中考翻开了生命中崭新的一页,青春,因战胜自我、超越自我而大放异彩!
“天行健,君子以自强不息。”同学们,让我们牢牢地把握青春的脉搏,带上自信与拼搏;在这一百天里,有父母期许的目光、殷切的关爱温暖,有老师三年的辛劳、谆谆的教诲触怀,还有同学真诚的鼓励、无私地帮助作伴,让我们在六月送上感恩的、完美的答案。
谢谢!