小学生竞选小队长发言精彩20篇

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

大家下午好！我是七年级一班的李哲。今天我很荣幸站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”，我先说说我个人对这个题目的理解。

其实“三好学生”不仅仅是一个简单的称号，更是当今社会对优秀学生的高度评价。它要求我们做一个合格的学生，德智体美全面发展。所谓“全面发展”，不仅仅是各科成绩优异，还要有良好的思想品德、良好的作风等等。所以我经常用“三好学生”的标准来严格要求自己。

思想上追求简单，《中学生行为准则》和《中学生行为准则》是我人生的明灯。下课后，我经常帮同学回答问题，因为我深信“教与学都是强的”，“帮助别人就是帮助自己”。

在学习上，我追求精益。“没有最好，只有更好”是我的人生座右铭，追求完美是我的学习态度。上课时，我认真听讲，积极思考。课后，对于难的问题，我也不会羞于提问。所以我的成绩一直名列前茅。

风格上，我追求的.范围很广。我热爱各种运动，每天锻炼身体，步行上学。我对文艺也有浓厚的兴趣，经常积极参加各种文艺活动。

我希望在这次选举中取得成功，赢得每个人的支持和认可，因为这也是对我的一种鞭策，它可以激励我在未来的学习和成长中更加努力。但是俗话说“参与最重要”，如果跑不成功，我永远不会气馁，只会对自己更严格，因为我相信“天才是1%的灵感加99%的汗水”，“勤奋就是一切成功”失败，你怕什么？总结经验从头再来是大事！其实对于人生的道路，没必要准备太多。你一伸脚，路就在你脚下。只要你走得精彩，只要你坚信“永不放弃”。

尊敬的老师们,亲爱的同学们：

大家好！

今天，我竞选的职位仍然是大队委，小学生竞选大队委发言稿。大队委在我眼里，是一个神圣的职位，是一个协助老师、帮助同学的职位。在一年前，我试图成为大队委，但是，令我吃惊的是，我只有一票！那一刻，我心里的彩虹不见了，只有满天的乌云。我不曾怨恨过你们，但是我的脸上挂满了泪水。今天我再次鼓起勇气，再次站在这里。请大家不要吝啬你们的掌声，为我鼓掌！

大队委难以当好，还要做许多工作。但是，我不怕苦，不怕累，会尽心尽力地做好每一项工作。不管是代表学校外出表演，还是参加学校的活动，我会在一次次的挫折与失败中不断磨炼自己，让自己更加成熟，办事更加得力。

有的同学说：“大队委容易得罪人，人缘不好。”但友情，需要原则去呵护，需要提醒来滋润。当朋友做得不好时，善意的提醒，会一语惊醒梦中人，让朋友走上进步之路；有原则，朋友的学习也会突飞猛进，这也是帮助同学呀。

有的同学说：“大队为工作忙，没时间玩耍。”但宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来，不经历风雨，怎么见彩虹？虽然牺牲了休息时间，但让自己积累了工作经验，也未别是坏事。为大家服务，也是我乐意的事情啊。

有的同学说：“大队为的成绩一但下滑，就会成为同学们的笑柄。”但我不会让学习下滑，反而要步步高升，成为同学们的榜样。

请大家给我一次展现自我的机会。如果可以的话，我会抓住这次机会，证明我的实力！有苦难，克服他；被击倒，站起来！我会将泪深埋在我的心里，实在忍不住，就哭出来吧！哭一次就成长一次，人生本就不完美，但我们就要追求完美。

我不会忘记雷锋所说的话：“做好事并不难，难就难在一辈子只做好事。”我会坚持为大家服务，做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有同学打架时，我会去劝架；有同学学习跟不上，我会去帮助他；有同学心情不好时，我会去开导他，让他用快乐的心态去面对新生活。总之，我要用一颗热情的心帮助别人，让校园充满欢笑。

同学们，我会全心全意为大家服务，请大家为我投上宝贵的一票吧！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

金秋九月，一枚枚五光十色的果实在大自然这硕大无棚的背景上印下了自己最灿烂的笑脸。我们如一群外出觅食练飞的小鸟又回到了我们的天堂——校园。欢呼雀跃的我们带着果实的清香展示着羽翼的丰盈。

老师的目光依然那样温暖，同学的身影依然与我随行，校园里的每个角落依然活跃着似曾相识的花草树木。校园因有了我们脚步的到来而生机盎然，我们因有了校园母亲般的呵护而活力四射！

当相聚的欢乐沉淀下来，我们又将迎接新一轮的挑战。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师！”快乐学习，享受学习。每天保持快乐的心情去面对每一次挑战，学习不再是负担，而是充满挑战的惊喜，收获的快乐，我们只有全身心地投入，才会体验到学习的真正快乐。

珍惜时间，时刻努力。当你在感叹日月如梭的时候，时间就从你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的时间，每天多背几个英语单词，多读几篇优秀作文。你会发现时间的逝去留给你的不再是万事皆蹉跎的懊悔，而是你脚下厚厚的基石，让你出类拔萃的就是你不经意的日积月累。

充满信心，超越自我。从现在起，给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个坚持。待你成功之日，再给自己一个掌声。

新的学期，新的开始，良好的开始是成功的一半。我们是xx新的希望，让我们从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天。

奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，坚持不懈，在这美好的秋风里，在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，一起放飞我们金色的理想！

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是二年级二班的xx，很荣幸能够站在这里参加市三好学生的`竞选，我的心里非常激动！感谢学校领导和老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持！

两年来，我在泉城花园小学茁壮成长，各个方面都有了很大的提高，学习成绩更是名列前茅。

我尊敬师长、关心集体、团结同学、乐于助人，学习上更是一丝不苟。课堂上专心听讲，积极回答问题，课下认真完成老师布置的各项作业。连续两年被评为三好学生，在校语文能力大赛中荣获一等奖，还被评为”写作小擂主“呢！

我在文艺方面也有突出表现，我的舞蹈已经考过了五级，荣获过少儿舞蹈大赛的金奖，还被评为了”儿童剧表演星“。

我的体育方面也很棒，虽然我看起来很瘦小，但是跑步、跳绳都是我的强项，都获得过第一名。为了有个健康的身体，让我们都做运动健将吧！

生活中，我不攀比、不浪费，生活朴素，不乱花钱，主动去帮助那些需要帮助的人。

今后我还要更加努力学习，掌握更多本领，为自己的理想去拼搏，为我们的学校和班级争得更多的荣誉，为将来成为一名对社会有用的人而努力奋斗！

请大家给我一次机会，投我一票，我会给大家带来惊喜！我会很努力的！谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能代表xx一小全体同学站在这里，在新学期的开学典礼上发言。告别了炎炎夏日，迎来了飒爽秋风，充实、愉快的假期在欢笑中远去，新的学期伴着缕缕桂香如期而至。今天，我们看到了一个个熟悉的身影，同时又迎来了一张张崭新的面孔，我们绽放着灿烂的笑容，怀着憧憬与希望踏进校园，带着新的梦想，迎接新的挑战。

假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为我们的校园是个沁满书香的校园，每年都成功举办了读书节；我们的校园是个飘扬歌声的校园，每年都有精彩的“民族魂”合唱节；我们的校园是个洋溢着欢笑的校园，每次的联欢会，都散发着欢乐与喜庆的节日气氛。在这个良好的环境里，我们又将度过一个新的学期。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

在过去的一学期里，我们既有欢笑，也有泪水，我们体会了成功的喜悦，我们也经历了挫折的磨练、困难的挑战。但过去的一切都不能代表未来，新学期里，我们依然会严于律己、坚持不懈、自强不息。我们要用智慧与信心去浇灌梦想的花朵，用崭新的面貌去迎接美好的明天。

“良好的开端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收获。”新的学期，新的起点。我们应该继续奋斗努力、完善自我，以良好的学习状态开始新的学习生活，攀上新的高峰。面对困难勇于尝试，坚信“我能行”、“我最棒”，在生活道路上披荆斩棘，勇往直前。新学期，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

对于我们六年级的学生来说，这一年更是至关重要的一年。我们不能沉溺在昨日的成功中沾沾自喜，也不能为过去的挫折耿耿于怀。让我们从现在开始，勤奋学习，努力奋斗，相信我们一定能成功！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力奋斗！

最后，祝愿同学们度过一个愉快、充实的学期；祝愿老师们身体健康，工作愉快！

我的演讲完毕，谢谢大家！

同学们，老师们:

一元复始，万象更新。在这辞旧迎新的日子里，特向辛勤耕耘，无私奉献的全体教职员工，特向勤奋学习，立志成才的全体同学，致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

岁月不居，天道酬勤。20xx年，是xx学校极不平凡的一年。在这一年里，学校紧紧围绕"为学生服务，让家长放心，创xx品牌"这一中心，抓住"教学质量，学校安全"这两条学校赖以生存和发展的最重要的生命线，实施"教师发展"，"教育创新"，"示范学校创建"三大工程，逐步构建起富有xx特色的德育网，特色教育网，教育科研网及家校联系网等四大网络。学校坚持正确的办学方向，积极投身基础教育课程改革，教育质量再创新高，社会效益日渐显著，学校展现了前所未有的生机勃勃的景象。

回忆过去，我们豪情满怀;展望未来，我们信心百倍。

站在新的起点，我们每一个xx人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么我想，就是要做到珍爱生命，珍惜时间，学会做人，学会学习。

在新年到来之际，我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难，让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱，又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命。是的，人是万物之灵，珍惜生命，关爱人类，以人为本，才会珍惜身边所有的一切，才会从根本上懂得做人的道理。

说到"做人"，人民教育家陶行知先生的名言说得好:"千教万教教人求真，千学万学学做真人。"中国著名物理学家，中科院院士，现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时，就"做人"问题发表了自己的看法。"第一，要懂得你活在世界上是干什么的，这是人生观。知道了活着是为了什么，就会有无限的动力;第二，要热爱自己的祖国，要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上，不热爱祖国，精神就没有根基;第三，要能艰苦奋斗，即使物质生活条件非常好了，也要能艰苦奋斗。不能艰苦奋斗的人，是不可能有很大成就的;第四，应该能与人相容，懂得怎样与人相处。

所以，同学们，一，要做一个有理想，有抱负的人。二，要热爱祖国。热爱祖国要具体化，不能空洞无物，同学们热爱学习，热爱老师，热爱学校，热爱父母，热爱家乡就是热爱祖国，老师热爱学生就是热爱祖国。三，要艰苦奋斗。现在吃不了苦，成不了才;今后吃不了苦，成不了事。只有艰苦奋斗，我们现在才能成大才，今后才能成大事。四，要与人相容。要能与人相容，必须对已严，对人宽。宽容别人是一种美德，是一种修养，是一种智慧。

为什么要珍惜时间富兰克林有句名言:"你热爱生命吗那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。"对时间的态度，可以验证一个人的世界观。

二十一世纪是知识经济的时代，我们必须来一次学习上的革命，那就是主动学习，愉快学习，终身学习。知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环，学习不再是工作的准备，而是与工作同时进行，学习也不再是一种阶段性的事情，而是伴随人的终身，在工作中学习，在学习中工作，真正做到"学而不厌，诲人不倦"。孔子说:"学而时习之，不亦说乎""学而不思则罔，思而不学则殆。""敏而好学，不耻下问。""知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"其中，乐学是学习的最高境界，懂得学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人，不如以学习为快乐的人。纵观古今中外，凡学有所成的人，无一不是以从事学业为快乐的人。学海茫茫勤可渡，书山漫漫志能攀。期末考试已经临近，真诚地希望每一个同学，不仅要做一个勤奋好学的人，还要做一个以学习为快乐的人，只有这样，我们才会主动学习，终身学习;只有这样，我们才会学有所成，心想事成。

老师们，同学们!让我们站在20xx年的新起点，迈开坚定的脚步，伸展有力的双臂，齐心协力，与时俱进，为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家!

小学生诚信教育内容

诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实,不会弄虚作假、吹牛奉承;诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;诚则顺,为人真诚而办事顺利。 中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在交际上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信,才是人生的通行证。对小学生的诚信教育,应以《课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行。

小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的人生体验, “唯天下至诚,唯能尽其性”之类的道理对于他们实在太古奥玄妙。教学时,应根据他们的年龄特点,低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”为主。在进行某一内容教学时,则要由易到难,由浅入深。在引导学生行为时,从大处着眼,小处入手,从远处着眼,近处入手。诚信教育只有抓小事,抓点滴,才能知微见著,正所谓“曲(指细小的事能有诚,诚则形,形则著,著则明” 。

抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使他们从小养成良好的文明礼仪行为习惯。我

们以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以"文明礼貌--做人的基本素养,诚实守信--为人的基本准则,学会关心--让世界充满人情味,学会合作--发挥1+1>2效应,学会竞争--21世纪的必备素养"为中心礼仪常规进行思想教育,联系生活实际中一些伦理道德行为问题进行辨析。通过学习、对照、讨论,使学生认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和

准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。

不可否认,现在社会上“造假”成风,且“随风潜入夜”般地侵蚀到了教育领域。有的学校得知领导要来视察,便全员出动大扫除; 领导要来参观阅读室,便让学生将家长的书籍悉数带到学校充数;得知领导要召开学生座谈会,各年级各班更是细致而周到地面授机宜,一遍遍地教育学生当着领导的面说假话。即使是公开课、评优课,也是充分准备,精心彩排,什么问题由谁回答、如何回答都安排妥当,乃至为了体现课堂教育渗透现代教育理念而让某学生何时向老师提问及生生争论、师生互动等细节都安排得面面俱到,以确保课堂教学的顺畅、高效、无差错。

殊不知,这样的教育教会学生的只能是虚假、伪善、阳奉阴违、远离诚信。君不见,低年级学生尚能实话实说,一到高年级乃至初中、

高中,在座谈会、调查会等场合经过老师点拨,学生心领神会,于是谎话连篇,且能面无愧色,泰然处之。这不能不是我们教育的一种罪过。

扪心自问,在我们的许多学校里,类似的现象还少吗?这样的教育能培养出诚信的孩子吗?诚信是一种美德。长期以来,我们的学校在进行诚信教育的同时,又以自己的实际行动把“诚信”踩得粉碎,不同程度地导致了许多学生校内文明守纪,校外犯法违纪;在校劳动,从不怕苦怕脏,回到家里连自己的床铺都不想整理一下。这样的诚信教育如同一纸空文。为此,我们真切地呼唤教育与行动要一致,教育的内容要真实。

教材中所叙述的事例包括名人故事,都接近学生的生活经验,为他们所喜闻乐见。教师在举征引申、补充事例时,也需着眼于实际,立足与具体,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣,求得认同,尽量少用陈年旧事,避免“间距感” 。而“不食人间烟火”超凡脱俗式的空洞说教,更当废弃。美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:"对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的

榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。

1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。

2、教师示范。教师自己端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。老师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。

3、学生示范通过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。如在谈到诚信教育时,南京大学校长蒋树声教授曾讲述他亲身经历的故事:他在公派赴英国留学时。有一次,一个朋友邀他开车到郊外野餐。虽然郊外别无他人,这位朋友还是将野餐所有的垃圾,都用自己随身携带的一个塑料袋装好,放到汽车上带回市内处理。这位外国人,不这样做也不会受到法律的惩罚,他之所以这样做,就是因为他们信守诚信,信守自己对环境、对社会、对他人的一份责任。这种诚信升华的结果,就是道德的完善。在教育过程中用身边的事教育身边的人,可以产生“亲近感” ,以达到理想的教育效果。

首先要针对学生道德实践中的糊涂认识,有的放矢的进行教育,如有些学生认为自己承认错误是诚实,帮别人隐瞒错误是义气,教学时就要通过学文明理,让学生认识到隐瞒别人的错误是袒护,是包庇,是最不讲义气。其次要针对学生虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理,及时进行教育引导,要结合课文教学,辨析讨论,以明确什么该做,什么不该做,真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。打造孩子的诚信品德还是一个社会工程。 “近朱者赤,近墨者黑。 ”交什么样的朋友,对小孩子来说,是一件十分重要的事情。这事父母要管,做老师的也得管。另外,孩子接触社会,当然也会接触社会上的一些恶习,如人际关系中的背信弃义、惟利是图、尔虞我诈。因此,必须教育孩子正确认识和对待这些恶德败行,自觉抵制精神污染,提高孩子的免疫能力。

当然,教师和家长的检查督导,全程渗透是十分必要的。良好的文明行为习惯的形成是一个艰难的过程。由于小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,良好的文明

行为习惯在形成过程中不稳固。特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,老师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,通过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。最后家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信” 。

我们读了这么一则小故事:故事发生在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个较差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师说:“孩子们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。 ”这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗?”老师说:“真的,而且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。 ”孩子们好奇,都希望老师去吻猪。从那天起,他们的课堂纪律好了,学习积极性提高了,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒“难道你不希望看到老师去吻那头大猪吗?”半年后,孩子们的学习成绩有了很大的进步。圣诞节的前夜,孩子们对老师说:“老师,你可以去吻那头猪了吗?”老师说:“当然可以。 ”

于是，老师带着这群孩子穿过公路，来到放牧场。孩子们在猪圈里看到一头特大特肥的猪。老师走近那头大猪，轻轻地吻了它。孩子们在猪圈外笑得前仰后合，老师吻了猪也和他们一样大笑了。读这个故事，我们不是看到这位英国教师的滑稽可笑，而是看到了这位英国教师平易近人的态度和师生平等的意识，看到了教育所追求的亲近自然的境界，看到了教育所拥有的和谐欢愉的氛围；同时，也看了这位教师诚实守信的一面。因此，我要说，诚信教育是不能空喊口号，光说不做的。身教重于言教。教师应首先做到诚信，以自己的一言一行履行诚信，把诚信的种子播撒到学生的心田，才有望看到满园诚信之花，收到满园诚信之果。强化学生的道德建设，要加强教育和宣传，使全社会都能够从诚信做起。要以正面教育为主，但也要配合反面教育，让孩子在成长道路上有一种警惕性，懂得失去诚信就意味着犯罪。孩子还小，思想和品德都未定型，我们应该抓紧实施

诚信教育，时时事事处处都不放过，有理有利，让他们从小养成道德好品质——诚信。正如著名教育家陶行知所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 。

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！今天，我非常荣幸地站在这里，代表xx小学20xx届全体毕业生发言。

岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年来，我们在老师的精心培育下，从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到活泼明理，从天真烂漫到含苞待放。此时此刻，心里冲满感激，我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。我提议，让我们以热烈的掌声感谢亲爱的母校，感谢敬爱的老师。

回首六年，我们感激xx学校精心为我们创造了良好的成长环境。

我们不会忘记每年的科技节上那令人惊叹的表演，充满创意的小制作；

我们不会忘记每年体育节上各班同学的加油呐喊、奋勇争先；

我们不会忘记每年六一文艺晚会上那一个个精彩的节目；

我们更不会忘记学校为了激发我们读书的热情，把一位位著名的作家请进了校园，郑渊洁、曹文轩、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一个个响当当的人物走进了我们的校园，也走进了我们的心里。这丰富多彩的活动，不但丰富了我们的生活，更是我们展示的舞台，锻炼了我们的能力。

回首六年，我们感激敬爱老师的无私付出。我们忘不了您的谆谆教诲，从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗！为了不让我们沾染不良的思想，不走歪路，您经常推心置腹地和我们谈心……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时，您总是提醒我们——“满招损，谦受益”；每当我们在学习上遇到困时，您总会告诉我们，阳光总在风雨后，只有勇敢地去面对困难，才会迎来胜利的曙光……我们忘不了所有生活老师对我们无微不至地照顾：起床、晨炼、吃饭、活动、洗澡、就寝，您无时不在我们身边忙碌着。我们也忘不了图书馆、医务室、食堂的叔叔阿姨们，为了我们的健康成长，你们也付出了太多太多。

回首六年，忘不了亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，一起在知识的海洋中遨游，一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然，年幼的我们也曾有过争执和误会，但和我们的快乐放在一起，那些都显得那么微不足道。亲爱的同学们，让我们记住这段美好的时光吧！

初中将是我们另一个学习生涯的开始，我们要用自己的勤奋和汗水装点它，用自己优异的成绩来回报给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。亲爱的同学们，把握住今天吧，让我们从现在做起，扬帆xx！

一片绿叶，饱含着它对根的情意；一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。在此，我谨代表xx小学20xx届毕业生祝福我们的老师：工作顺利，生活幸福，桃李满天下！祝我们的母校明天更辉煌！谢谢！

亲爱的同学们：

大家好!

我叫刘红森，来自钢二路小学，我很荣幸，今天我可以和跟我拥有一样梦想的同学一起来竞选班长这个宝贵的职位。我想对蓝天呐喊，释放我满腔的热情。

我觉得，一个班长最起码要乐于助人、成绩优异、有责任心、有领导能力。虽然我不善与别人交谈，但是，我会”想同学们之所想，急同学们之所急“，再者说了，”不想当班长的学生不是好学生“。

如果我当了这个班长，首先我会完成以下三点：1。组织一个学习小组，主要就是让好学生组成一个学习小组，帮助那些在学习上遇到困难，有不会的题的同学，这样既可以共同学习，还可以让他们体验一下当”小老师“的这种感觉。2。我会每周都办一个关于学习的黑板报，这样既可以锻炼他们的动手能力，还可以让他们共同进步，真是一举两得。3。我还会每隔一段时间举办一个知识竞赛，这样可以让他们从中历练自己。

你还在犹豫什么?快点投出你手里对我们来说十分重要，十分宝贵的一票吧!相信我，我不会让你失望。

亲爱的的老师、同学们：

大家好!

今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务，帮老师管理班级。

我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在班级里，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。

如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

大家好!

班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈以前教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的职责!班长就是负责督促同学履行这项职责的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长，我必须能履行职责。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，用心发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮忙差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴!

如果这次我能够当选，我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让六年级一班成为“市优秀班群众!”

毛泽东说过一句话：“世上无难事，只要肯攀登”如果我没有当选，我也不会气馁。我会继续努力向上，争取当上班长。

各位老师、各位同学，大家好!

我是三年级一班的王瀚培。今年8岁，我是个活泼开朗的女孩，爱好是弹琴、跳舞和画画。

在过去的2年中，我参加了几次中队委的竞选，在老师和同学们的支持和信任下，当上了班上的中队长，为同学们服务，成为了老师的得力助手。

今天，我来竞选大队委，是因为我想锻炼自己，我想展示自己，也想更多地为同学服务。

如果我当上了大队委，我会努力地完成老师交给的每项工作，与同学们互相帮助，共同进步，做一个全面发展的优秀小学生。

如果我没当上大队委，我也不会气馁，我会继续努力，下次再来竞选。

希望大家支持我，信任我，投我一票吧!

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫李里。今天，我竞选的岗位是生活委员。我很高兴站在这讲台上竞选班干部，请同学们多多支持。

我有许多优点，例如我很勤劳：还记得吗，上学期学校举办了热火朝天的美食节。美食节活动结束后，教室里一片狼藉，有果皮，有纸屑，有袋子……简直就是个大垃圾场!我没等老师开口，就卷起袖子，挽起裤腿，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，在“垃圾场”里“唰唰唰”地干着清洁工作，在我的打扫下，教室焕然一新。

我还很乐于助人。有一天，苏喆肚子痛，脸色苍白，不能参加当天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他这样，我挺身而出，放下书包，二话不说加入当天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飞快跑向厕所，装满水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室门口。我拿起拖把把教室拖了个一尘不染。虽然我累得满头大汗，但是我很快乐。

我还不怕脏：在一天中午，我们班的“小迷糊”——孙以悦，拿餐桌时不小心脚下一滑，打了个趔趄，“嘭——”餐盘掉在了地上，米饭变成了“泥巴饭”，菜飞溅得到处都是。为了防止别人再次摔倒，我不假思索蹲下来，也不管手脏不脏，直接将饭菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。终于清洁完了，虽然我的手上有一股腥臭味还有污垢，但我看着地面的整洁和安然行走的老师同学们，感到无比欣慰，因为我的劳动没有白费。

金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过?我还有一些毛病。如：粗心大意、记忆一般。但我一定会努力改正这些缺点，让它们成为我的优点。

如果我当上了生活委员，一定做好我的工作。每天早上我会来开电脑，拉窗帘，等同学老师来;中午我会整理图书，分类图书;放学后，我会关灯关电风扇，摆好桌子，如果有人没值日，我会帮忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

谢谢大家!

尊敬的老师们、同学们：

明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信，它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的`礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

诚信是可贵的。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假如，家庭中缺少信任，家庭还会和睦安详吗？因为有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信，互相珍惜。

诚信是可贵的。从校园中来看，同学与老师，同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本，生存之基。有了诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个诚信的人总能看清自己真实的水平，总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样，我们才能更好的去分析自己，了解自己，对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢？不但得不到诚信的奖励，而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的人格与尊严。有人说，校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。

最近一段时间，每一家人，都是在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校，也都以不同的形式，在德育基地、或在国旗下，举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国主义情怀，把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

清明节是我们中国民间传统节日。清明，其实最开始只是一个节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”等农谚。再后来，由于清明节与寒食节的日子接近，渐渐的，人们就把寒食节与清明节合二为一了，寒食节里讲究寒食、禁火、扫墓的习俗，也就成了为清明节的习俗。为了防止清明节里寒食伤身，人们就通过参加一些体育活动来锻炼身体，因此，也就又有了踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。所以说，清明节中既有祭扫离别的悲酸，又有踏青游玩的欢笑，是一个极富中国特色的节日。

今天的我们该如何对待清明节呢?

第一，尊重。传统的清明节始于周代，距今已有两千五百多年的历史。在全球化大潮下，我们可能会关注一些西方的节日，却忽视了我们自己的传统，端午、七夕、中秋、重阳、春节应该被尊重、被铭记。因为这些节日传承了千百年来中国人对自然、生命的特有的理解。

第二，感恩。在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略与压迫，献出了他们宝贵的青春和生命。从城市到农村，从内地到边陲，都有清明扫墓的习俗，这就是我们对先祖、对先贤、对先烈的感恩和敬仰。

第三孝敬。孝，狭义说就是善事父母，广义说就是报国爱国。汉字的“教”字就是一个“孝”字加一个“文”字，意思是教育首要的就是要人懂得孝道，即所谓“百善孝为先。”“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”充分尊重父母长辈的意见和教导，理解父母的期望与关爱。

第四，珍惜。清明节的文化内涵不仅是纪念感恩，缅怀故人，还有亲近自然、珍惜生命的意味。清明时节，万物萌动，人们怀着欣喜迎接春天的到来，走进充满生命活力的季节。珍惜生命，歌颂青春，珍惜时间，充实自己，活得更健康、更快乐，这是纪念先人、感恩亲人的最好方式。

愿每一个人过一个充实、有意义的清明节!愿我们的传统节日与传统文化得到应有的传承与发展。

亲爱的老师、同学们：

你们好！我竞选的职务是班长。

我热爱班级、团结同学、爱劳动、经常帮助学习有困难的同学，有较强的组织能力，学习成绩优异。

我十分喜欢钢琴、国画、英语和读书。国画已通过全国书画考级三级证书，并参加首届黑龙江省书画考级优秀作品双年展。上学期，我在《知识大比拼》中获一等奖，文章《畅游植物园》在《生活报》青春花园栏目上发表，并获得《全国小学生英语竞赛》省级一等奖和《大家都来说英语》一等奖。

假如我是班长，首先要提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是班长，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

假如我是班长，我会调动大家的积极性，当好老师的小助手。

总之，假如我是班长，我会以身作则，努力为大家服务，让老师放心，让同学们满意。

希望同学们把宝贵的一票投给我吧！谢谢你们！

早上好，今天又是一个好天，风和日丽。非常有利于我们同学学习，老师工作。今天我国旗下讲话的主题是《勿以善小而不为》。什么意思呢?就是说一个人不要因为这件好事很小很小而不去做。

在我们的日常生活中，我们往往只注意那些大事情，而忽略那些微不足道的小事物。老师这里有一个有趣的故事，说在西方，两个国家发生战争。当时，打仗时双方都要骑马作战。结果，由于铁匠的疏忽，失了一枚铁钉，丢了一个马蹄铁;丢了一个马蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，损了一位;损了一位，输了一场战争;输了一场战争，亡了一个帝国。

老师还听说一个真实的事情。就发生在我们中国。曾经有一次长征系列火箭的发射，就是因为在组装时，工作人员不小心丢了一个固定仪器的小螺丝，试图寻找，但是没有找到，重新换了一个螺丝，结果火箭发射失败。后来检查事故时，就是由于这个丢失了的小小的螺丝。从那次事故后，我们中国的火箭发射再也没有失败过。

其实，和上面两个故事一样，决定一个人成功和失败的，也是那一件件日常小事。就说我们大家的学习成绩吧，为什么，一年级时，大家都差不多，大多数同学都能考到九十几分，而越往后班级里同学之间的成绩差距越大呢?那是因为，我们大家，在每一天的学习中，大家都在进步，当然这个进步很小，我们几乎感觉不到，但差距就在这每天小小的进步中，你进步大一点，他进步小一点，这样一个月，一个学期，一个学年，六年的小学，累积起来就大了，你就比他来的聪明，成绩好，能力强。

也有同学会说，我希望将来干的是大事业，应该干大事。这让我们不由得想到了一个人——雷锋，他没有伟大的发明，不是科学家，只是一个普通的战士，为什么我们都要向雷锋学习呢?其实，很简单，雷锋的伟大，就是在于他在自己平凡的岗位上时时处处，年复一年，坚持做一件件微小的好事。很清楚，任何伟大的业绩，都是由无数细小的、琐碎的小事累积而成的。道理就是这样简单。例如，倘若没有微不足道的一滴水，哪来浩瀚无边的大海?倘若没有一块砖、一片瓦，哪来巍峨壮观的高楼大厦?

因此，王老师建议大家，学雷锋 应该从自己身边的小事做起。

首先在校园生活中，做一个文明学生。当遇到老师时，给予一声亲切的问候;遇到同学时，抱以一个友好的招呼;同学需要帮助时，举手之劳，热情伸手;同学犯了错，给予一个宽容的微笑;同学灰心时，给予一个鼓励眼神。

教室里，桌子歪了，顺手排一排，东西掉地上了，随手拣一拣，认真做好每一次值日，同学之间和睦相处。

操场上，做好每一次操;同学破坏绿化，给予一个善意的提醒。

食堂里，吃好每一顿饭，卫生，有序，爱惜粮食，节约用水。

其次，学习上，每一次作业独立思考，认真完成，写好每一个字;每一堂积极思考，大胆发言;每天安排固定时间，多读一点好书。

其实，我们每天能做的小小的好事，还有很多，可以在学校，在家里，在社会上。我们没有刻意追求，都是力所能及，举手之劳，对他人，对自己都很有好处。

在老师看来，每天能够坚持做一件件微不足道的好事，那就是养成了良好的习惯，那么，好习惯将陪伴你一生，成功也将属于你。

同学们，在这春暖花开日子里，让我们珍惜这美好的春光，一起努力，学校，因为你们的努力，将会变得更加美丽，更加文明，更加和谐，是校园，也是花园，更是乐园，我们师生结伴同成长。

大家好！

金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。

秋天是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更成熟，变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不是体味成功的快乐，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描绘理想、播种新的理想！

不快乐、伤心、难过是过程，快乐，才是终点。同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。在这个学期，六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试，你们上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在你们手上，如今，该是你们书写辉煌的时候，该是你们为校争光的时候，该是你们放飞梦想的时候！请你们都去书写人生中最华美的篇章吧，希望今年六月的硝烟散尽后，捷报频传！

回首过去，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑！只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过！这亦是人生！。

天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。

收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，为实验园的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与实验园相伴，让我们共同的家园—实验学校永远温馨。

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天能参加这次班长竞选，我既高兴又自豪!

我叫邓逸菲，今年11岁，是个个性活波的女孩。如果我当上班长，我会做好这份工作，请同学们给我这个机会。假如我能当上班长，我会给自己立下“认真团结、公平宽容”这条八字准则。

首先是认真。如果我能当上班长，我会认真对待这份工作。我会每天都早些到班，检查同学们的作业是否完成;如果老师或学校有通知的话，我还会第一时间通知同学，让大家按要求完成……

其次是团结。如果我能当上班长，我不会特立独行，而是多听取别人的建议，和其他同学、班干部一起、共同维护班级的荣誉、纪律、卫生，让五(6)班成为一个友爱互助的大家庭。

做为班长，公平是最重要的。如果我当上班长，我不会因为哪位同学学习好、或哪位同学跟我关系好而犯了错不惩罚。在我的字典里，没有徇私舞弊这一条，有能力的、就提拔，没能力的就下任。公平、公正、公开，人人平等。

最后，是宽容。做为班长，不能一味地惩罚，要恩威并济，才能使人心服口服。有人犯了错，如果情有可原，我会放他一马，但如果他认为我是软弱可欺那可就大错特错了，如果他一而再再而三地触犯我的底线，那我会翻倍惩罚。

如果我落选了，就证明我还有地方做得不好，我会再接再厉，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们支持我，给我当班长的这个机会。

谢谢大家!

大家好，我叫。今天我来竞选班长。

俗话说，老公要找兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由：

1、作为一个班长，要以身作则，给同学起表率作用。而这一点，如果大家有幸投我一票，将来老师再不会对你说：“瞅你那熊样，跟人家班长学学。”而且以我为标准，大家会轻松很多。

2、作为一个班长，要博览群书，广泛涉猎。数学方面，我自出经费、时间研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界级猜想未果。物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面，对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面，对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本，为同学服务。

3、作为一个班长，要有善心，乐于助人。一点小事，最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上，我遇到一位老妇人在散发传单，给我的时候我并没有厌恶地拒绝，而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的：“那个婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要养家糊口，而我接了她一张传单，她就会多挣一点钱，而如果我不接，当她回到老板那里，可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌，饿死街头。”想到这我热泪盈眶，我想：“如果每个人都像我一样，地球上会多和谐多美好，地球上的游戏产业不就发展壮大了吗？”

4、作为一个班长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞涩，不敢说话，可我并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己，让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信，一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。

5、作为一个班长，要能坚持原则，拒绝诱惑。当初来到一中住校时，学校给了我们很大的自由，我爱玩游戏，可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了，我在数学课上从来不玩游戏！坚忍不拔的毅力，对我处理班上的事务将会有很大的帮助。

6、作为一个班长，一定要为同学、为班级谋幸福。比如说，老师觉得我们班两个同学讲话，而他们也可能讲，也可能没讲。在这模糊不清，混沌的时刻，我会挺身而出，捍卫同学的利益，捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子，比如有一节活动时间，而x老师要考试，占用同学时间，这时我会迅速找到x老师，跟它说明，这节活动对同学来讲有多重要，有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下，我想这时x老师一定会谅解我们的。

以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺

同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。今天在期中考试中，许多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩，被评为“优秀生”。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显着的同学表示祝贺！

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢！

今天我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，我们特色教育还不够显着等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学习，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢他人对自己的帮助之恩；感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩！

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。

谢谢大家。