世界读书日设计标语【实用20篇】

亲子共读，是一种学习手段，也是一种生活方式；通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活。亲子共读，又是一种美丽的休闲；孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。研究证明，如家庭具有浓厚的阅读文化和阅读习惯，父母能带领子女从小开始进行亲子阅读，子女长大后便会对阅读产生浓厚的兴趣。能经常阅读的孩子他们的成绩好，事业成就也高。为此，我们特向全体家长提出以下倡议：

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，和孩子一起共享阅读的美好时光。

家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让“亲子共读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果！

最后，祝福您及全家：万事如意、合家幸福！

为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的图书馆4?23全民阅读活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

区少儿图书馆积极响应中国图书馆学会和国家图书馆发起的全民阅读倡议， 在4月23日是第24个“世界图书和版权日”到来之际，开展以“读经典 学新知链接美好生活”为主题的全民阅读活动。拟定以下活动方案：

一、活动主题

读经典 学新知 链接美好生活

二、活动内容

本次活动将分为主旨活动和特色活动两部分。

(一)主旨活动

1.响应行业倡议

积极响应中国图书馆学会和国家图书馆发起《服务全民阅读共创美好生活——中国图书馆界4·23全民阅读活动倡议书》。在本馆网站和微信公众号推送播放，响应倡议，积极行动。

2.开展同城共读，万卷共知——20__年4·23世界读书日全民阅读活动

(1)开展线上“同城共读”4·23世界读书日主题活动

(2)“万卷共知”阅读竞答

依托《唐诗三百首》《古文观止》《史记》等中华传统典籍开展竞答活动，通过竞答，获得新知。本馆将做好活动宣传，并于4·23当天组织社会公众自行参与线上竞答。参加竞答活动不限年龄。

(二)自主策划特色活动

结合本馆实际情况和本地特色开展以下阅读推广活动，将主旨活动与特色活动相结合，确保阅读推广活动效果，营造全民阅读氛围。

1、4月2日儿童阅读日“来图书馆读书吧” —— 幼儿教育体验活动;

2、组织庆祝建国70周年老报纸精品展，优质电子图书展览;

3、线上“共读不孤独”第三届全国共读活动;

4、周六上午亲子故事会，陪孩子一起度过快乐童年;

5、残疾人数字阅读推广工程暨阳光听书郎智能听书机免费外借活动;

6、推出“书香润童年 阅读伴成长”系列阅读推广活动，在稷下讲堂举办传统文化体验活动，包括书法、情商嘉年华训练、手工坊活动等。

三、活动宣传

本馆将及时对开展的知识竞答、展览、故事会等各项活动进行宣传，积极推介全民阅读活动平台及其资源，使社会公众了解图书馆资源和活动。

本学年，我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

二、发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。

三、发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

四、是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣，开阔学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

五、读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理，通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

总之，我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在县关工委、县教育局的正确领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长，与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了这个国家能否富强和腾飞。

社会进步必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济时代，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。

世间万物都会枯竭，唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

读书，使我们的精神不再贫乏，思想不再苍白，生命不再孱弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”

春天正是读书天!在这万物复苏，春意盎然的季节，我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣，共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯，在潜移默化的滋养中，吸收营养，提升素质，营造文明氛围，引领先进文化!

我们期盼着阅读春天的来临!

校图书馆

20xx年x月xx日

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践本事，具有十分重要的意义。

本届读书节以“传承精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间

x月―x月。

三、活动主题

传承精神，书香伴我成长。

四、活动组织机构

活动由校长室支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

3、构建有特色的书香学校文化，营造和谐的文化氛围。

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段：活动策划

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《__中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段：组织实施

1、举行读书节启动仪式，利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，经过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每一天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点供给给学生阅读，并安排班主任、语文教师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展应对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段：总结表彰

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动，将总结上交支部。

3、评比活动的先进个人和团体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、团体及作品。

开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要资料，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。

1、书籍是横渡时间大海的航船。

2、书籍是人类提高的阶梯。

3、感受读书之美，尽享文字之乐

4、最是书香能致远。腹有诗书气自华。

5、每本书都是一个世界，每个世界都期望留下你的精彩。

6、“一书一页总关情。”

7、才气卷中来，精神书中求。

8、读好书，好读书，读书好。——冰心

9、眼，用来看好书才能体现它的价值;口，用来读益卷才能散发它的美丽;新，用来悟名章才能彰显它的内涵。

10、书籍是人类提高的阶梯，是人类思想的宝库。

11、用读书改变我们的生活。

12、让读书像呼吸空气一样简单。

13、幸福地阅读，优雅地生活，诗意地栖居。

14、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

15、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

16、知识创造卓越，读书成就梦想。

17、读书的欢乐不在于结果，而是过程。

18、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱，与大师交流

19、书到用时方知少，闲时莫忘广积累。

20、热爱书吧，这是智慧的源泉

21、阅读滋养底气实践造就灵气

22、感受文字之美，尽享读书之乐。

23、腹有诗书气自华，用读书充实自我。

24、让我感到温暖的一个是春风，一个是书籍。

25、启迪智慧指引坦途，实现梦想发财致富，增进友情浪漫满屋，提高效率功勋卓着，尽在读书之路。世界读书日，祝学富五车，六六是福。

26、留一点时间给读书多一点空闲给思考献一份热忱给学习。

27、品读经典，传承礼貌;欣赏美文，淘诒情操

28、精神美在经历，生命美在阅读。

29、阅读是十分个性化的东西

30、让读书成为习惯，让学习成为享受。

31、书籍的知识和“财富”是无限的。

32、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

33、做充满书卷气学生创飘溢书香的学校

34、书籍是人类提高的阶梯。

35、打开心灵的窗户，让书的光芒进来。

36、愿书中的光亮永远投影你心，让心底的感动一向温柔长驻。

37、牵手好书，亲近美文，塑完美人生。

38、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼。

39、一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。

40、书籍是人类提高的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近梦想。

4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。"世界读书日"只有一天，但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。

流动书本文明传承古今智慧

世界读书日——流动书本文明传承古今智慧

三峡大学图书馆读书俱乐部

三峡大学全体师生

"漂流书屋"求漂、放漂

1、活动时间：20xx年4月23日——25日

2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓

3、活动对象：三峡大学在校师生

4、活动简述：

(一)放漂

前期准备：

1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);

2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;

3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣传部制作完成;

4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日——世界读书日"的宣传单。

活动流程：

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;

2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言;

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放"适合大学生阅读的书籍书目"的宣传板;

4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于"4月23日——世界读书日"的宣传单;

5.网新部负责活动期间拍照工作;

6.各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;

7.学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;

8.外联部要及时对宣传单数额进行补充;

9.为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;

(二)巡展求漂：

前期准备：

1.由宣传部负责制作四块宣传板;

2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程：

1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;

2.安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放"4月23日——世界读书日"宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;

3.安排人员在捐赠点附近发放"4月23日——世界读书日"宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束

1.由活动部做好总结;

2.网新部做好新闻稿的发放及宣传;

3.秘书处做好相关资料的保存。

故事中主人公孙少平，一个有着鲜明时代特质的青年。他的生活经历虽算不上大起大落，但足可以品尝到其中沉沉浮浮的生活和艰难辛酸的多种滋味。

高中时代的孙少平最不能接受的是“由于贫困而给自尊心所带来的伤害”，他希望“能穿着一身体面衣裳让站在女同学面前”，他希望每顿饭能有一个“不是嘴馋，而是为了获得尊严”的白馍或煮馍。然而，也有他值得高兴的时候：“由于读书多，许多人听他讲书中的故事。”

与此同时，孙少安这个有着简单而炽热情感的青年，却遭遇着不能选择的痛苦。他喜欢青梅竹马的润叶，但他理智地考虑到“答应却等于害了她。”还是努力地克制了自己的感情。

如果说生活为田晓霞和孙少平打开了一扇心灵之窗，那么少安与大眼睛的山西姑娘——秀莲的结合，则为孙少安也开了一扇爱情和事业同步向前的窗户。虽然在赶往心灵相偎的终点时也不免挫折。可是坚强的男主人公用鲜血和汗水捍卫着他们的爱情基础，他们希望用自己的辛勤劳动得到所有人的认可。这是非常值得的，因为对方是一位善良美丽并有着金子般发亮的心的姑娘。

生活让孙少平成了一个揽工小子，继而又成了煤矿工人。在干活的时候，他没有因为读过书就挑三拣四。像牛一般干活的日子里，他始终还不曾放弃读书学习。是啊，“劳动是光荣的”，所以他与晓霞的相恋并没有所谓的自卑，他真诚执著并善良地生活着。

孙少安的境况也在轰轰烈烈发生着变化，砖厂的创办给贫困的家庭带来富裕的快乐。儿子有了，新居也有了，日子似乎有滋有味了。就在大家都喜上眉梢的时候，生活向他又板起了严肃的面孔。田晓霞消失在滚滚洪水中。无论多苦多累都不曾掉一滴眼泪的孙少平失声痛哭了，无尽的泪水祭奠了那永不复归的爱情。他再次鼓起了生活的勇气，回到了大牙湾煤矿，因为“只有走进那块土地，他才能唤起生活的信念”，“深重的精神创伤也许仍然得用牛马般的体力劳动来医治……”

出于要同大家共同富裕的想法，孙少安扩大了砖厂的规模，想继续发展自己的事业;不幸的是，他的美好愿望落空了。但他没有放弃也没有退缩，在亲人的支持下，慢慢地找寻翻身的起点……

读到此，我的情绪也跟着主人公的遭遇而同时起伏。虽然这只是文学创作，可它却与现实是那么惊人的相似。人生就是在幸与不幸中的漩涡中不停地挣扎，一味的抱怨丝毫不起作用，一味地逆来顺受也只会永沉水底，只有积极面对才有上浮的可能，而这也正是平凡的世界里平凡人最明智的选择。

此外，书中还有一些鲜活我们记忆的人：秉直的田福军，善良的全金波，执著的李向前，耿直的王世才……他们身上闪光的品质是真实而感人的，我们也能在书中感觉到他们真诚的微笑。

再次重温《平凡的世界》，不仅净化了我的心灵，也让我意识到一个平凡的人怎样才能获得生活的认可——那就是永葆自己的真诚和善良。

不知道为什么，特别感动于路遥对《平凡的世界》里的人物所作的祭文：“我们承认伟人在历史进程中的贡献。可是从本质上说，人类生活的大厦是由无数普通人的血汗乃至生命所建造的……”真正万古长青的是普通人的无私奉献——这便是生生不息的人类生活。

当青春和生命的赞歌在经历风雨后依然恒久时，我们应该感谢路遥，感谢他在生命琴弦上的倾心弹奏。

大学两年的时间很快过去，曾经对自己在大学学习发展情况不甚了解的我们在这两年的经历中成长了许多，我们的班级也在这两年的磨合、适应中逐渐成长。新的学年又已经开始了，我们已进入了大学三年级这一关键学年。为确保顺利度过这一关键学年，联系上一学年本班的相关情况，结合本班全体成员对这两年大学生活的感想与认识，特此对本班同学的思想状况作出汇总并做如下汇报。

1、上一学年度本班的挂科现象尽管不多，成绩上也较以往有所进步，本班同学对新的学期还是充满信心的。鉴于大二这一学年班内出现的考试作弊情况，本班同学在此之后都对这一问题提高了认识，严肃注重考风考纪，特别是涉事的同学。在新的训，提升本班同学的综合成绩仍是工作重点。

2、大三开始后，我们所学习的内容较以往大不相同，各种专业课程的数目和难度也进一步增加。为全面提升学习成绩，本班一方面加强课堂管理，建立并落实课堂签到制度，由学习委员负责统计每节课的出勤情况。非整个班级的课程，同样指定相关负责人做好统计工作，以配合教师课程更好的开展。本班学生普遍认识到本学年的重要性，都把保证出勤率，提高课堂效率作为第一要务，并且要进一步做好早晚自习工作，自觉培养每天晚九点前空余时间多学习的习惯，以寝室为单位，做好相互督促工作与互帮互助工作，充分利用空闲时间搞好学习。

3、由于本学期班内同学已经全部开网，绝大部分同学拥有电脑，结合上一学年电脑与网络产生的影响，本班同学对此表示，将配合大三学习生活的特点，做好寝室的作息时间。保证不会沉溺网络，并多利用网络使其成为自己学习方面的辅助。

4、搬迁到老校区以后，我们能够接触到的教学资源更加便捷，内容形式也更加丰富。班内同学均对此些变化表现积极，对即将开展的各类活动兴趣浓厚，相信新的环境将为我们综合素质的提升提供一个良好的平台。新学期的实习马上要开始了，班内同学已为这次的实践活动做好充分准备，保证行有所获。对于今后的发展，比如工作或考研等，大家已经有了自己的初步打算，将会在今后的学习生活中更加明确。

5、新环境的住宿条件略不比之前，对此，进一步做好寝室卫生工作，重点做好个人内务整理便是最好的补偿，通过加强寝室纪律卫生工作，大家力争每学期均有寝室获得“平安寝室”。

6、本学期党课培训还将继续，未通过的同学对此比较关注。已经结业的同学对于入党颇为关注，对新学期的推优入党工作积极踊跃。已获得推优入党的同学表示将积极发挥模范带头作用，促进本班同学入党流程顺利开展。

本学年伊始，班内同学思想积极向上，这将为新学期的班级工作打好基础。本班全体成员会团结一致，充分发挥集体智慧，加强班级建设与管理，过好这关键的一年，让班级更加和谐，每个人在班级中获得更大的进步!

1、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

2、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯

3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

4、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

5、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行。——颜之推

6、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿

7、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史

8、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰

9、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

10、书籍是人类提高的蹊径。——高尔基

11、孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼

12、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

13、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推

14、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

15、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云

16、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

17、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水

18、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

19、读书何所求，将以通事理。——张维屏

20、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

21、进学致和，行方思远。——字严

22、书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井

23、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

24、发现千千万，起点是一问。——陶行知

25、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦

26、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处——富兰克林

27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

28、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

29、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

30、尽信书，则不如无书。——孟轲

31、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

32、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

33、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

34、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

35、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

36、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

37、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

38、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

39、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

40、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

谷雨来到吉雨降，细雨清风祝福传。甘霖细雨五谷丰，愿你秋获堆成山。财源滚来好运降，丰年喜悦歌声扬，吉祥如意谷雨情，祝你长康落安然!谷雨快乐享!

农夫的耕耘总是与季节抗争，和时间赛跑，环环相扣节节有序，来不得半点的迟缓逍遥，紧跟季节作业才能丰获。谷雨到了，布谷鸟开始欢唱了，朋友，种瓜点豆的时节到了，别误了大好时机!

一雨洗去天下烦，快乐共你舞翩跹;一雨淋跑天下忧，好运陪你四方走;一雨浇遍天下花，心宽梦成身体佳;一雨送来天下福，谷雨到，祝你美满幸福!

春雨贵如油，无雨令人忧。谷雨甘霖降，丰收有盼头。谷物长势旺，笑容上眉头。滴滴带好运，幸福身边留。祝谷雨快乐无忧!

今日谷雨。送你一粒种子，让你收获满园;送你一滴雨水，让你爱情浪漫;送你一寸幸运，让你芳草在畔;送你一尺快乐，让你与烦恼无缘。谷雨快乐!

"谷雨的播种是开始，春天的故事是萌芽，夏日的清凉是花朵，秋季的收获是果实，冬天的悠闲是惬意。幸运的祝福在传递，祝你笑颜常开,好运常伴!"

谷雨前后，种瓜点豆，播种希望，收获成功，点下梦想，收获辉煌，谷雨时节，送出祝福，愿好运的种子在你身边发芽，幸福的大树在你身边散枝，谷雨快乐!

万物复苏早，谷雨又来到。破土君莫笑，嫩芽会长高。青青河边草，谷雨吃到饱。谷雨不迟到，生活会更好。祝五谷丰登，心想事成!

谷雨前后种瓜点豆，辛勤耕耘五谷丰登。早睡早起栽种瓜豆，精耕细作汗水浇灌。雨洒谷雨快乐满地，风吹禾苗摇头招手。愿你谷雨多付出，美满果实堆满屋!

种下友谊的谷，点播幸福的豆。让友谊的五谷发芽盟长，叫幸福之豆开花结果。情深深雨蒙蒙，友谊长青路宽长。愿你谷雨友谊种，收获友情瓜果豆!

谷雨风乍起，雨飘牛毛细。春雨贵如油，无声润大地。带来了顺利，伴随着吉利。飘洒着红利，落下了胜利。祝你生活如意，无往不利!谷雨快乐!

谷雨时节种棵瓜，快乐相伴笑哈哈;谷雨时节点粒豆，幸福如意把你守;谷雨时节送祝福，好运连连一整年;谷雨时节，种下美好的愿望，收获无限的财富，愿你谷雨快乐!

谷雨时节天渐暖，甘霖普降到身边。争奇斗艳百花园，生机勃勃五谷鲜。高俊挺拔群山绵，叮咚作响溪水潺。愿友此季心正欢，事业爱情都圆满。

春季到来百花香，谷雨时节雨声响。雨水增多作物长，气温回升庄稼旺。栽种禾苗虽繁忙，埯瓜点豆心欢畅。防治害虫记心上，又是一年粮满仓。谷雨快乐!

谷雨浇开幸福花，禾苗肥壮农夫夸。思绪万千朋友想，情长似雨丝丝连。愿你谷雨心情好，身体健康喜乐跳。幸福生活吉祥照，长康长乐如意笑!

谷雨季节爱播种，心心相印情正红，智慧科学来护理，金秋双双笑脸迎，勤劳浇开幸福花，奋斗划出新航程。祝你谷雨婚姻甜蜜，事业成功。

谷雨季节温度升，农人种瓜点豆忙。我也种下幸福苗，辛勤浇灌它成长。只待苗壮长成才，送与朋友共分享。祝愿朋友体安康，我俩友谊万年长!

谷雨泪流情自生，百合花瘦心亦疼，身饥需待忘情水，艳丽花开现柔情，只待沧海出明月，百媚娇态泛峥嵘。在这谷雨时节，琼浆玉液会舒缓你焦虑的心情!

谷雨时节种谷忙，点瓜种豆不停闲。老年朋友出勤早，劳动锻炼身体康。双手播种寄希望，勤劳汗水来浇灌。用心培育花开艳，美好愿望幸福炫。谷雨时节：祝老朋友身体棒，亲手种谷金秋享。

谷雨时节播种忙，洒下汗水种希望，快乐肥料先施好，清清水儿浇田上，今年定是好收成，粮食满仓创辉煌，幸福生活万年长，谷雨，愿君乐相伴，福相随。缘分是粒种，情谊是朵花，河水浇灌它，雨水滋润它。谷雨时节，到你家，祝福到你家。愿你开心一笑乐开花，时来运转惹桃花，钱财进门白花花!

有个秘密告诉你，今天天空飘丝雨，其中伴着少许米，别言我在欺骗你，一是想要告诉你，愚人节里要留意!二是提前祝福你，谷雨时节事如意!

一滴二滴三四滴，五滴六滴七八滴，春雨滴滴传真情，春风绵绵送叮咛：薪水涨不停，快乐好心情，天天走红运，年年都安宁。谷雨时节，祝你开心!

杨花落尽子规啼，落雨纷纷逢谷雨，谷雨时节种种瓜，秋天抱个大南瓜。谷雨时节点点豆，未来日子不用愁。谷雨时节发信息，美好生活从今起。谷雨快乐。

信息伴着布谷鸟的叫声，声声提醒朋友开始播种希望;好运像谷雨时节的雨水，渐渐增多打在你的身上;天气渐暖，还等什么?赶快行动把事业大干一番。

fe细雨鱼儿出，微风送祝福。黄梅时节家家雨，快乐心情人人喜。小雨初晴岁事新，好运成功把你亲。谷雨时节雨如丝，愿你的幸福像花一样在雨中绽放。

细雨漫漫满天飞，阵阵雨丝化缠绵，谷雨时节雨纷纷，对你思念在心田。出门在外心担忧，谷雨时节雨菲菲，愿你幸福好滋味，满心欢喜为你开。

我把真挚的祝福和殷切的期望，种在这条短信里，愿它们在谷雨时节里，在春雨中茁壮成长，在春风里欢快生长，带给你一年的丰硕一年的芬芳!

我把豆瓜种，挥着劳动汗，撒下幸福种，浇上财富水，长出健康芽，结出友情果，谷雨时节送给你：愿你丰收一生！

水在流，鱼在游，自由自在不用愁。风在吹，雨在下，风调雨顺好时节。好朋友，在身边，相识相知是知心。天地情，朋友情，谷雨时节好心情!

播下希望的种子，挥洒辛勤的汗水，吸收阳光的营养，浇灌肥沃的土壤，接受雨水的洗礼，抵挡狂风的侵袭，迎接我们的就是丰收的欢喜，谷雨节气，风雨岁月，让我们一起加油!

发送一条短信，传递一声问候;接受一段关怀，送你一生祝福;送上我的心意，让你的人生充满欢乐。谷雨来了，愿你过着幸福美好的生活，万事如意，笑口常开!

谷雨栽种希望苗，深情厚意来培育。浇灌汗水促生长，绽放幸福友谊花。艳阳高照君心悦，春光耀你笑开颜。心旷神怡身体康，共享秋实吉祥果。祝你谷雨身健康，雨露滋润心里甜。

谷雨时节播希望，辛勤汗水面上淌。阳光灿烂日子长，营养丰富根基壮。肥沃土壤常浇灌，雨水滋润蹭蹭涨。狂风侵袭不慌张，水来土掩众人强。丰收之景在眼前，幸福海洋永徜徉!祝谷雨快乐健康!

谷雨时节情谊长，深情厚谊需培养。平时问候到心房，有事帮忙需到场。诚心诚意有主张，祝福声声欢乐常。愿你谷雨体健康，你我友情万年长!

谷雨种下友谊果，友情雨水来浇灌。爱心阳光促生长，秋实果丰牵手尝。朋友挚爱耀光芒，友谊情深铸辉煌。同种一棵谷雨松，友谊常青永向前。祝你我友谊久长，愿大家身体健康。谷雨快乐!

一、活动主题

x县图书馆“文化推盛宴，书香浓x”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

20__年4·23世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆!

二、活动内容

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

4、“传承优良精神 弘扬传统美德”主题图书展

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

三、活动时间及地点

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

地点：x县一校，x镇六校，x校

时间：4月18、19日

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

地点：图书馆所设各图书流通点。

时间： 4月15日--20日

3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

地点：姑墨广场

时间： 4月22日10:30—12:00(北京时间)

4、“传承优良精神 弘扬传统美德”主题图书展

地点：x广场、阅览室

时间： 4月20日—5月30日

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

地点：图书馆

时间：4月—8月

今天，就在今天， 我们不停的赶路，不断的向前走 生怕被某种速度或者事物赶上 忙忙碌碌的人们追逐着金钱，追逐着名利，追逐着玄机……我们不停的欢喜又不停的悲伤，不断地失去又不断的追逐 在车水马龙声相喧嚣的世界里，我们变得浅浮、庸俗、无知 日日夜夜紧绷的神经紧蹙了我们的欢颜以至我们没有时间，静静地坐在窗前欣赏人生，阅读生命?

我们迷茫，我们彷徨，我们无所适从 我们思考，我们审视，我们还可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份净土吧何处寻净土?处处是净土!心静则已!心不已又何处寻 清闲午后，落日黄昏，一杯香茗，一本古书足矣 今年的“世界读书日”来临之际，读者协会向广大师生提出倡议：告诉你的亲友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐 在这一天，邀三五同好，走进图书馆，借阅一本书，开始阅读在这一天，走进书店，给你的朋友、恋人买一本她(他)最喜爱的书 在这一天，向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书 在这一天，对你周围的人谈论书以及关于书的故事从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”从这一天开始，确立一种信仰：“阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生，要使工作生活成为阅读学习的过程，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，成为一座城市的风景与文化”

让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始 让我们记住：4.23——世界读书日——我们的节日! 我们深知：读书，不止在读书日。

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我们迎来了“世界读书日”，让我们一起走进这个节日，了解这个节日，欢度这个节日。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日，又叫“世界图书与版权日”。自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在此节日期间，各国都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的活动，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

书籍是我们的“良师益友”。世界著名文学家高尔基曾在月光下的楼顶上读书，干活时因痴迷书籍躲在角落读书被老板发现后遭到皮鞭的抽打……书籍给高尔基带来了幸福，帮他终于登上了世界文学巨匠的高峰。我们从学习字母到汉语，从牙牙学语到挥笔成文，是书籍给我们创造了学习知识的条件，让我们学会了用语言沟通，增进人与人之间的理解，加深对大千世界的了解，用知识不断武装自己，改变世界。

书籍就像我们忠实的朋友，默默无声地伴随我们成长，它将智慧的清泉注入我们脑海，让我们日渐聪慧，充满力量;书籍就像清澈的溪流，洗涤着我们的心灵，让我们思想纯净、品格高尚、胸襟宽广、目标远大。

书籍是人类进步的阶梯。从最早古巴比伦人制作的泥书，发展到古埃及人用草制作的“卷轴”草书，再推进到古罗马人用兽皮制作成的上等“皮书”，到如今革新成纸质书和电子书。人类一边从书籍中汲取着智慧，一边发挥聪明才智将厚重的泥书创新为轻巧的纸质书和内容存储量广博的电子书。在书籍材质的不断演变中不仅彰显着人类的智慧，还显示着人类一步步向前迈进的足迹。

读书的好处不甚枚举，读书的重要性不容忽视!对同学们而言，仅读教科书是远远不够的，教科书不是你们的全部世界，世界才是你们的教科书。所以，同学们要养成自由阅读的习惯，博览群书，以扩大自己的知识面。在此，我就如何读书向同学们提出以下几点建议：

第一、在庆祝“世界读书日”期间，我校以年级组为单位进行经典诗文诵读比赛，请师生踊跃参与活动，尽情展示自己诵读过的优秀诗文。

第二、各班继续完善“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动，让缕缕书香浸润每个班级和每位师生的心田。

第三、各班扎实上好晨诵、绘本、整本书阅读课，课余时间开展班内诵读比赛和课本剧表演等课外阅读延伸活动，让我们的生活因书而丰富多彩。

第四、开展“亲子共读”活动。希望每位家长带头读书，每天陪孩子阅读30分钟的课外书，常和孩子谈读书体会、分享读书乐趣，让书香润泽每个家庭，让每个家庭因读书而生活得更幸福。

第五、我们不仅要好读书，还要读好书。在生活中，我们要养成每日阅读的习惯;在阅读中，我们要读那些有闪光思想和催人奋进的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书，让好书撼动我们的心灵，开启我们心智。

第六、我们读书后要善于“学以致用”。不仅要读书，而且要实践;不仅要学知识，而且要学技术，要善于将书本中学到的知识应用到生活中，解决生活中的实际问题。

读书启迪智慧，滋润心灵;读书提升信心，改变生活。让我们携手漫游书海，将纺织苑小学变为名副其实的书香校园、读书乐园和精神家园!愿图书成为我们永远的朋友，帮助我们绘出精彩的人生!

谢谢大家!

1、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。

2、阅读增长知识，知识改变命运。

3、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。

4、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

5、阅读，与书同行;悦读，与书为友。

6、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

7、我读书，我进步;我读书，我快乐。

8、草长唤醒春天，书香溢满校园。

9、读书节，来读书，多读好书，不会输。

10、书开两扇门，个中有乾坤。

11、扬正学之气，行好学之风。

12、感觉文字之美，尽享读书之乐。

13、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。

14、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

15、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

16、汲取知识力量，建设美好家园。

17、书卷握在手，丘壑胸中有。

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

19、每天读书向上，长大成功在望。

20、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的`山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！为了进一步营造热爱读书的文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在峻青初中进行“阅读之星”的评选活动，具体方案如下：

让书香溢满生活，让心灵徜徉书海，让好书伴我成长！

读书好读好书好读书

活动时间为20xx年12月，参加对象为峻青初中全体学生。

活动分为三个阶段进行

（一）第一阶段：读好书，好读书（12月7日―12月13日）

1、各班语文老师和班主任配合负责活动的宣传动员，鼓励学生读好书、好读书，让学生明白读好书的作用，激发学生的阅读兴趣，依照《潍坊市中小学阅读提升工程初中生书目》引导学生制定阅读计划。

2、班级建立图书沙龙，学生带几本书到班级与其他同学共享，让图书真正流动起来，发挥其应有的价值。

3、各班语文老师根据班级特^*和每周一节的阅读课，带学生到图书室借阅课外读物，并加强阅读方法的指导，鼓励学生摘录精彩片段、好词好句、名人名言等。

4、“我最喜爱的一本书（一则故事或一首诗）”推荐活动：利用阅读课时间，让学生结合自己的阅读经历，选择自己喜爱的一本书、一篇文章、一句名言做推荐介绍，要求做到人人参与。

5、各班班主任和语文老师抓住本次读书契机，利用学生在校期间，鼓励学生多读好书，指导帮助学生按照阅读计划合理安排课外阅读时间。

（二）第二阶段：谈体会，写感受（12月14日―12月20日）

1、各班语文老师利用阅读课组织学生在班级举办“读书博览会”，以名人名言、我最喜欢的（一本书、一段话、一个作家）、介绍我的读书方法、读书收获、读书感言等小板块开展活动，交流自己在读书活动中的心得体会，与同学们共享，让学生感受到“我读书，我快乐”的乐趣。

2、要求学生在阅读一定数量的书籍后，写出读书笔记（包括摘录的优美句段、读后感悟等）。

3、各班班主任针对“谈体会，写感受”活动进行阶段性评比，评选出若干篇优秀读书笔记进行评比张贴公布。

4、各班推荐一名本次活动的优秀者参与“读书之星”大奖的角逐。

（三）第三阶段：我播种，我收获（12月21日―12月31日）

1、各班班主任依据前期评选优秀读书笔记情况，上报一名学生准备参加级部举行的“读书之星”演讲比赛。

2、拟定于12月31日晚在录播教室举行“读书之星”演讲比赛。依据读书最多、笔记最优、演讲最好三项标准评选“读书之星”，并颁发“读书之星”荣誉证书。

3、对在此次活动中表现优秀的学生颁发“最爱读书奖”“最优读书笔记奖”“演讲之星”，由级部颁发奖状。

-月23日为世界读书日，为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容，我们班开展了“我读书，我快乐”的主题活动。

世界读书日始于1995年，目的是推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，因为塞万提斯，莎士比亚和加尔西拉索德拉维加都在1616年的这一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔纳博科夫、约瑟普拉和曼努埃尔梅希亚巴列霍等。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天，向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐，并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。

活动分五部分进行：一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中，同学们争先恐后地来为大家推荐好书：如韩雪介绍的《智慧好童话》，张雅靓推荐的《非常妈妈》，田佳的《开窍作文》……等一些好书。在诗文朗读结束后，我们班评选了诗文朗读之性，韩雪和吕晓杨并列第一，刘思敏第二，张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。

是啊，读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导同学们走入书的殿堂。

读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

1、读书越多，越感到腹中空虚。

2、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

3、只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。

4、书到用时方恨少，事非经由不知难。

5、读书忌死读，死读钻牛角。

6、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

7、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

8、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。

9、读书勤乃有，不勤腹中虚。

10、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

11、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

12、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福，没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。

13、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

14、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。

15、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

16、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

17、学必求其心得，业必贵其专精。

18、不吃饭则饥，不读书则愚。

19、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

20、勤学和知识是一对最美的情人。

老师们、同学们：

四月，是一个洋溢着诗情的季节。在这美好的季节里，我们将在4月23日迎来一个飘洒书香的节日：“世界读书日”。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风正扑面而来。我今天讲话的主题就是——让每一天都成为“读书日”。

作为千年文明古国,我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万,无过读书。”读书可以明理得道,可以修身养性。“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。”读书人在阅读之中,“手披目视,口咏其言,心惟其义”,“每有会意,便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程,赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千栽,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统等等，都在读书中绵延不绝,久传于世。读书的传统早已沉淀在中华民族性格的深处。凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人甚至有云:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”更让人惊叹的是,我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度,让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关,须臾不可分离。

当今时代,信息爆炸,潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,培养青少年阅读的兴趣,让读书成为青年人终身追求的“时尚”,十分有利于学风、校风的建设，有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借这个机会，我想对广大同学们说两点：

第一，要重视读书。北宋诗人黄庭坚说过，人要常读书，三天不读书，面目可憎。有点夸张，但很有道理。当今社会上、甚至在我们校园内，有些帅小伙美少女，五官也许还看得，但一说话就暴露出浅薄和低俗。而事实上，我们完全可以通过读书来洗涤心灵、滋养心灵。读一本好书，就是引来一泓清泉浇灌心田，读一本好书，就是开启一片阳光照亮人生的房间，就是身入芝兰之室，头顶灿烂星天。我们要用好书洗去内心的浮躁、油滑、懒散、冷漠、偏执、狭隘、仇恨、逃避责任、自我中心，等等。于是，我们的灵魂就不再漂泊和彷徨，精神就不再挣扎和流浪，情怀就变得纯洁和高雅，生命就沉静而又飞扬!同学们要知道，读书可以安身，读庄子的“自然”，读孔子的“仁爱”，读马丁路德金的“梦想”，读海明威的“永不言败”!读书可以立命，读太史公的“一家言”，读顾炎武的“匹夫责”，读范仲淹的“天下忧”，读欧阳修的“与民乐”……读书是灵魂的壮游，随时可发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉，这样，打下我们精神的底子，打下文化的底子，打下做人的底子。可以说，一个人的阅读的历史，将成就一个人精神成长的历史。

第二，要重视经典。我们不反对俗文化，但特别强调要读经典。那些圣洁的、美感的、雅致的、庄重的、忧郁的、悲悯的书籍，便是经典。经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在读”的书，便是经典。阅读经典，是为了体会人类生命深处的共鸣，思想深处的结晶;阅读经典，是为了传承民族文化;阅读经典，是为了鼓舞我们的智慧和心灵。

老师们，同学们，“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。

谢谢大家。

1616 年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为world book and copyright day)，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。

以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立正确的社会主义荣辱观，坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念，从而实现自己的人生价值，创造辉煌的人生。

开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。

开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。

通过“4.23”读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者珍爱图书的良好习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园。

“多读书，读好书，共建书香校园”

主办单位：宿迁学院图书馆

承办单位：宿迁学院读者协会

第一阶段 启动阶段

条幅宣传(图书馆办公室负责)

将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上，宣传“世界图书日”，触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识，具体条幅内容如下：

1.多读书，读好书，让生命溢满书香(英才大道)

2.享读书之趣，品文明之味(餐厅)

3.用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久(英才大道)

4.阅读是用心灵勾画美的过程。(英才大道)

5.每一本书都是变换的风景，在风景中凝望，收获的是心语。(宿舍)

6.热烈庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前)

第二阶段 实施阶段

(一)“百部经典”书目推荐(图书馆各部门协作实施)

(二)大学生阅读情况问卷调查

时间：20xx年4月23日中午12点至13点30分

地点：食堂过道处(一、二餐之间)

形式：封闭式书面问卷

数量：500份

道具、长桌两张、椅子四个、水笔12支

参加人员：调查人员—读者协会会员10名

调查对象—读者500名左右

预期成效：

1.通过问卷调查，统计、分析(图表形式)读者信息，针对实际问题采取相应的措施。如3中，若导致读者不读书的原因未书价太高，我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源，进一步增进图书馆与读者之间的沟通与交流。

2.问卷背面附有世界读书日的起源、发展及在我国的传播情况，使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解，起到微观的宣传作用。

(三)书签制作活动

时间：4月18日—4月23日

地点：第7、8宿舍楼前的宣传栏

主体词：小小书签伴你阅读

活动要求：要求同学们将自己阅读中的感悟、感受和读书感想变成只言片语，或者是自己喜欢的座右铭写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意，装帧精美，形式不限，自由创意，内容要求积极向上。

活动流程：本次活动的宣传将与其他活动一起宣传

1.从4月18日开始征集到4月21日截止

2.4月22日进行筛选

3.4月23日进行展示

(四)捐赠活动

活动名称：情系乡村小学捐赠活动

活动目的：4月23日是一年一度的世界读书日，中国历来就有"读万卷书，行万里路"的传统。在构建和谐社会的今天，我们应该让阅读成为习惯，让分享传递快乐，让每一个人都能读到书、读好书。作为大学生，我们更应该格外关注他们。

各省、自治区、直辖市党委宣传部、文明办、新闻出版局、文化厅、教育厅(教委)，各军区、各兵种、军事科学院、国防大学、国防科学技术大学、武警部队政治部宣传部(处)，工会，团委，妇联，科协，作协：

1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。今天，人类已进入新的世纪，读书不仅成为一个人修养的标志之一，也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。虽然今天阅读的含义更加广泛，已远远不限于图书甚至纸介质出版物，但仍然不可否认，在那浩淼的书卷里，博大精深的中华文化得以汇聚，光辉的中华民族精神得以传承，灿烂的中华文明得以延续。放眼21世纪的今天,国力的竞争已开始变为文化与科技的竞争，世界文明的步伐镌刻着知识的烙印前行，中华民族的腾飞也必将以知识凝聚力量，而读书是我们知识的重要来源，是当代中国发展进程中的巨大动力和社会风尚。

“书是人类进步的阶梯”。从古至今，爱书、惜书、读书都为世人所推崇，人们通过阅读来获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高的文明。当前，我们的经济水平已经发展到了一定阶段，我们必须在关注物质文明建设的同时，更加关注精神文明建设。要通过扎实有效的读书阅读活动，使所有公民树立起正确的荣辱观，让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。

在全国上下积极创建学习型社会的今天，继承和发扬读书的优良传统，大兴勤奋学习之风，意义重大而深远。为此，中共中央宣传部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、解放军总政治部宣传部、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中国作家协会等11家部委共同向全社会提出，在20__年4月23日世界读书日前后，开展“爱读书，读好书”的全民阅读活动，并为此倡议：

一、全国各地区各部门各团体，要积极开展全民阅读活动，倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。

二、全国各地、各有关部门要开展丰富多彩的的读书推广活动，为全民阅读营造良好的读书环境，鼓励多读书，读好书。提倡在“世界读书日”这一天，全国各地的图书馆围绕“全民阅读”组织讲座、荐书、咨询、展览等读者宣传活动。全国各大书店、书城开展优惠售书活动，各地各有关部门还要开展“向困难群众”赠书等专项活动，让全民人人有书读，家家有书香。