知危险会避险交通安全观后感(最新20篇)
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,下面小编带来的知危险会避险交通安全观后感,希望大家喜欢。
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1000知危险会避险 “危险远离我”观后感400字范文
今天下午第三节是《安全教育》课,我们全班同学和老师一起观看了《交通安全专题片》。看着血淋淋的场面,我的内心里非常害怕。
在片子里,有许多车祸中的场面,让人惨不忍睹,人们在那里哭喊,呼救,有点人生命在这里失去,有的人终生残废。在一次一次的车祸中,人们在交通事故面前显得非常弱小、无助‘我想他们的嫁人一定也很伤心。
我们生活在这样繁华的城市,市里边车来车往,我们一定要遵守交通规则,过路口要看红绿灯;行走时一定要走人行横道;不能横穿马路;儿童不到12岁不能自己骑车子上街;还要给家长们说:“要遵守交通规则,开车不能喝酒,没急事儿别把汽车开的太快。”
远离交通事故,从我做起,我们一定要把交通规则时时刻刻记在心里,在一个文明的城市里,遵守交通规则是一个人的基本素质。明年全国农运会,在南阳举行,我要以一个知规矩、遵法规、有礼貌的一个全新面孔,开迎接四方来客。
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篇1:小心危险中班安全教案
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。
2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;
2、影碟机;
3、奖品;
(一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。
(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:
1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;
2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;
3、小孩独自在家时,家里突然着火了;
4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;
(三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?
(四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
(五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:
1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;
2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;
3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;
4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;
(六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
(七)活动小结:
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;
2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;
(八)活动延伸:
激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。
活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活,具有很强的真实性与实用性。整个活动不是停留在简单的说教上,而是帮幼儿设计情景,进行角色换位,寻找解决问题的方法,即授之于渔,使幼儿能真切的体察真情实境,有效的提高自护意识。
在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间,并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果,取得了预期的成效,是一次成功的安全教育活动。
篇2:2024年交通安全第一课直播观后感
有一次,我和妈妈准备走到马路对面,可马路对面的交通灯上“有个红苹果”,那我们就过不了了。
我和妈妈看红灯下方的数字可不小,等不及了,就聊起烘焙来。在我和妈妈你一言我一语,热火朝天地讨论起来的时候。我们没有注意到“红苹果不见了,代替它的是青苹果”,依旧讨论烘焙,讨论地差不多了,甚至想换一个话题。
就在这时,绿灯快变成红灯了,再不走就过不了马路了。“绿灯了!可以走了!”一个声音响了起来。我转过头去,妈妈说了声“谢谢”,我趁这个当儿,观察起了那个人:国字脸,小眼睛,穿一套运动装,背一个黑色双肩包,完全是一个大学生的模样。他是谁?会对一个素不相识的人进行那样温馨地提示。
那个大学生好像觉察到了我在看他,就转身走了,我和妈妈也一边夸奖那个大学生,一边走到了路对面。
虽然这件事离现在有一个月了,但我还是记忆犹新,那个情节,也历历在目。大家都会帮助别人,不过通常都会帮助认识的人。不过,大家要向那个大学生学习,也关心陌生人。那么,过不了多久,社会就会被爱笼罩,人们的心都是光明的。
篇3:交通安全大篷车直播观后感
20__年3月13日,公司组织全体人工员集中到土桥车辆段,观看了《安全生产》安全展。安全展鲜活事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。
观看安全展后,我感触良多,安全对于企业来说是最大效益,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,最全面的范文参考写作网站并养成严谨认真,一丝不苟工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自我规避不安全隐患,上下班遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们一个提醒,就会给自我与他人带来一辈子幸福。
在我看来,除了这些,安全还是一种责任,为了自我家庭幸福责任,在我们身边,每发生一起人身事故都可能增加一个或几个不幸家庭,所以我们不能忽视这样重要前提:一名员工虽然只是企业或社会一分子,但对于一个家庭来说,可能就是上有老、下有小“顶梁柱”,一个员工不幸就是家庭整体不幸,所受到伤害都会影响到全家幸福与美满。“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业要求,更是家人期盼,没有什么比人身平安再幸福了。要使企业与家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护价值,注意养成良好职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统说教方式中走出来,改变安全教育方法,体现有人情味关爱精神。
“安全我一个,幸福全家人”。我们要通过开展以人为本“爱心活动”与“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企业安全文化体系,扎扎实实地营造出与谐、稳定安全工作氛围。
安全展里,血教育又一次警示我们,范文参考网在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”安全思想意识融入到人性化、亲情化安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们生活变得更加美好,更加与谐。
篇4:知危险会避险交通安全课观后感
娇艳的花儿凋谢了,来年春天可再绽芬芳;翠绿的`树叶飘落了,明年又冒出枝枝丫丫;美丽的生命逝去了,却是永远也无法挽回了……生命属于我们仅有一次,任何代价都换不来。
生活在阳光下的人们,生命应当是完美的。尤其是青少年们,享受着青春的无限活力与愉悦完美。可是,未成年人的生命健康却屡屡遭受侵害,生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利,离开了生命健康权,其他只能是一句空话。未成年人由于身体和心理均未发育成熟,是社会中的弱势群体,导致其生命健康权更易受到侵害。
保护未成年人的生命健康权,不只是未成年人自我的事,也是家庭、学校、国家和社会的共同职责。未成年人作为社会的一个弱势群体,他们的权益是否能得到切实有效的保护,是考察一个国家人权水平的一个重要方面,仅有社会各方通力合作,相互配合,才能切实保护未成年人的合法权益,从而让社会环境更安全、合谐、稳定。
生命是花,怎样让花盛开和结果,该如何呵护生命,从此刻做起,从自我做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍世界的每一个角落。
篇5:知危险会避险“危险远离我”观后感
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸”她多么希望这场交
通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
篇6:看秋季知危险会避险交通安全课有感
生命的存在,给社会带来生机勃勃的力量。
小草的生命是短暂的,但是它是快乐的。在春天发芽,它提示着人们要插种耕田,提醒着人们要劳动,展示着春天的积极性。在夏天生机勃发茁壮成长,它提示着什么?它提示着人们要行动起来,提醒着人们要辛勤的工作,展示着夏季的勃发性。在秋天,已凋零,它提示着人们要收获,提醒着人们要高兴,展示着秋季的主要性。在冬天,已冻结僵硬,它提示着人们要休息,提醒着人们一年的辛苦劳动是不白费的,展示着冬天的准备性。
人的生命是短暂的,但它是令人回味无穷的。它在儿童时期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚气未脱。它在少年时期,是那么的可爱,是那么的顽皮,是那么的富有积极性。它在青年时期,是那么的好讲,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年时期,是那么的悠闲,是那么的快乐,是那么的幸福。
世界因有生命而丰富多彩,生命的诞生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。让我们一起来珍爱生命吧!
篇7:交通安全直播优秀观后感300字
今天下午第一节课,学校组织我们看了《交通安全宣传片》。这次观看的节目使我感触很深。
这个宣传片主要讲了几个重点:超速驾驶、醉酒驾驶、超载驾驶、疲劳驾驶。
这个宣传片讲了许多交通事故,还有许多图片。看着这些惨不忍睹的图片,我的心不由得颤了一下。这些死于非命的人中,有儿童,有青年,还有老人。这些儿童们,还没有来得及享受人间的多姿多彩、暖暖亲情,就离开了。那些年轻人呢,正是一个风华正茂的年龄,祖国母亲正等着他们这一批人才的时候,他们就去了。这些死于非命的人,未免,走的有些急促。
有一个故事我一直都记着,故事的大意是这样的:一个11岁的小男孩去村外玩耍,不在意跑到了高速公路旁,这时,一辆大货车正好急速驶来,“嘭”的一声,小男孩当场死亡。男孩的母亲因承受不了压力,离家出走。男孩的父亲也因失去爱子而伤心,去外地打工,再也没有回来。家里只有两个老人,当记者去采访时,男孩的奶奶说着说着便痛哭起来。记者去了男孩的房间,那里已经落满尘埃,看到那情景,真令人心碎!
篇8:2024知危险会避险交通安全课观后感
马路,一条条的纵横在城市中。而疾驰在马路上的汽车,也为城市的繁华带来活力,但是,在这充满活力的马路上,却有很多人因为交通事故付出了生命的代价。
交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。交通事故是完全能够避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶……等等。做到这些能够避免不少交通事故。
寒假里,我自己做公交车去上课。发现不少违反交通事故的人:有的为了快速到达公交车,不走“斑马线”,斜穿马路;不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。
在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。
这种例子数不胜数,有太多人对自己充满了信心,殊不知,交通事故往往都是因为过于的自信而发生的。生命只有一次!期望驾驶汽车的司机和在马路上穿行的人们,注意安全。因为生命重于泰山。
篇9:小班交通安全 教案
1. 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。
2. 幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3. 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动重点:幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。
活动难点:幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。
经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。
一、 幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:
1.幼儿观看课件1――《上学路上》,教师提问:
刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2.幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志,教师提问:
你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)
二、设置情境,幼儿模拟过十字路口:
1. 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。
2. 幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:
两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。
引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。
3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口
刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。
请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。
三、 创设游戏情境:去郊游
现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。
幼儿看交通警察指挥手势,教师播放课件,幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全到家。
篇10:安全教案小学 安全教案交通安全
一、 :1、关注并学会粗略评价自身的营养状况
2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意义
1、有兴趣评价自身的营养状况并原与其他同学交流,尝试设计表格
2、有兴趣参与课堂调查活动,并小组协作将数据进行初步处理
3、尝试设计一份营养合理的食谱
二、 关心长辈的饮食,体验父母的辛劳,学习表达孝心
1、关注并学会粗略评价自身的营养状况
2、参与设计一份营养合理的食谱
3、关注食品安全
关注食品安全
调查探究法、讨论法
1课时
:
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
(一)情境导入
人太胖太瘦都说明这个人的营养状况不太好,那什么样的体重才是比较标准的呢
讨论、交流、表达
调动学生积极性
(二)评价自身的营养状况并交流
引导学生以小组为单位讨论自己的身体健康状况和营养状况
参与讨论,交流,表达
让学生关注并粗略评价自身的营养状况
(三)过度
为了让同学们更好地了解自己的饮食习惯和饮食结构,我们来做一个简单的课堂调查
学生发言,讨论自己的饮食习惯和饮食结构是否正确,并说出科学依据
让学生明白饮食卫生的科学道理,体现教学来自生活,指导学生的日常生活,提高学生日常生活中的科学素养
(四)营养学专家对合理膳食的建议
提问:什么样的饮食习惯和饮食结构才是合理的,才有利于我们健康成长?说说自己的看法
讲述《中国居民膳食指南和平衡膳食宝塔》的有知识
学生发言,谈谈对正确的饮食习惯和饮食结构的理解
学生发表自己的看法后再给出营养专家的建议,有利于学生更深刻的理解怎样才是正确的饮食习惯和饮食结构
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
(五)“今天我们当家”——为家人设计一日食谱
描述父母的辛劳和同学们的幸福生活,安排学生讨论如何为家人设计营养合理的一日食谱
小组讨论,设计一日食谱应该注意哪些方面?完成一日食谱的设计并付之实施(课后)
通过应用学过的知识进行以“今天我当家”为主题的设计食谱活动,对学生进行孝心教育,让他们关心长辈的饮食、体验父母的辛劳
(六)关注食品安全
引导学生注意食品安全,指导学生设计调查表,调查当地食品的安全性
小组设计调查表,分工合作,并在课堂上交流(课后)
让学生了解食品安全,懂得如何鉴别食品的安全性,保护好自己的健康
(七)课堂反思、小结
这节课你们有什么收获?还想了解些什么?
学生讨论,交流、表达
通过反思与小结,让学生对知识进行整理
(八)课堂练习
布置课堂练习
学生完成练习
对知识进行巩固
一、 膳食指南:1、多吃谷类,供给充足能量
2、保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜摄入
3、参加体力活动,避免盲目节食
二、 平衡膳食宝塔:
第一层:谷类 (每天300克~500克)
第二层:蔬菜、水果类(分别是400克~500克 100克~200克)
第三层:鱼、禽、肉、蛋类(235克~200克)
第四层:奶、豆类(分别是100克 50克)
第五层:油脂类(每天不超过25克)
三、食品安全:
篇11:校园交通安全的讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当盛日残阳的最后一缕光线投射在死者脸上,我分明看到,在一片安宁中,有一滴泪水,停留在他的眼角上,折射出令人叹息的光芒。而周遭,依是亲友的悲哭,恸痛中,泪水模糊了生者的眼睛,呼喊声充斥着整个走廊。——题记
我无心以凄惋的笔调来叙述一个家庭的不幸,正如各位不愿看到一个新生的蓓蕾在尚未开放时就在风雨中飘零一样,我更无心以耳提面命的口吻来和你谈安全的重要性,我只想悄悄告诉你:
谨记交通安全,平安一生幸福。
也许,十七岁的人生谈不出瞻望未来的坎坷,但可以回顾曾经的感受。
目睹一场车祸,想必各位都不愿接受。然而,当一场灾难真的发生在你的面前,你将以怎样的态度来面对这鲜血淋淋的事实。高一时,我曾在太阳城路口遇到一位伤者,他躺在地上,嘴里发出无助的呻吟,摩托车的部件洒了一地,周围有很多人。有人不住地打电话,以期待救护车的来临,也有人低声议论,细数着肇事者的丧尽天良。其中,一个不谙世事的少年引起了我的注意――只见他,以手捂口,小心翼翼地对看电话的那一头说道:“爸爸,晚上开车注意安全。”一句温馨的告语,竟让这个多雪的冬天掩映出了盈盈热泪,逐着流血的芳华在人们的视线中漫延。
注意交通安全,短短六个字,勾勒不出整个人生的希翼,但正如随身携带的一把伞,总能为你支起一片晴朗的天空。
阳光下,沿河路上的血迹依旧斑驳;芜湖车站里的一个亡灵是否能找到回家的路?
我只想悄悄告诉你:谨记交通安全,不只为自己,也为他人。
中国很大,每天都要发生很多交通事故,其中可供我摘来告诫大家的例子有很多。而我不想以过多的悲伤来让我们明白生命的重要与脆弱。如果我那样做了,那哀痛过后,我们定当会铭记于心,但那无异于一场挥之不去的梦魇,悬在我们头上的一把利剑,让我们终生活在对交通的恐惧之中。
或者,我们应该转换一下思路,在生命的美好中探索未知的幸福。
舞台绚烂,等待着你生命的舞曲;壮怀激激,期待着你的鹰击长空;平安一生,渴望着你的每一次停留。
人们常说:“人生是一条河流。”倘若渡河的舣舟沉没,迎接我们的将会是哪一座汀渚?倘若生命的长度消失,我们又能以怎样的毅力去拓展宽度的虚无?
我只想悄悄告诉你:“注意安全。”在每一次你想一显身手,玩酷飙车时,在每一次你想取近避远,翻越栏杆时,在每一次你想赶超时间,横冲直撞时。
我想终有一天,你会悄悄告诉自己,在每一次出门前,只为了交通安全。
篇12:知危险会避险2024交通安全课最新观后感
随着社会地发展,汽车成为人们出门必不可少的交通工具,它给人们带来了前所未有的方便。大家在享受它便利的同时,也给我们带来了灾难:前一秒还生龙活虎的人,后一秒就消失在飞驰而来的车轮下,带走了原先美满快乐的家庭,给我们许多惨痛的教训。
多少鲜活的生命,在这些庞然大物的车轮下丧生,又有多少起车祸,是源自于一些不规范的大型工程车。有的大型工程车司机,为了抢时间,为了多赚钱,无视交通法规,不顾行人安全,横冲直撞。被撞的人,轻则受伤,重则死亡,场面惨不忍睹。这样的杯具不知重演过多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支离破碎,多少亲人从此陷入无尽的痛苦之中。多么惨痛的教训啊!真的期望这样的杯具不要再发生了。
在此,我要提醒大家,不管你是走路的,骑车的,还是开车的,都要格外留意,都要自觉遵守交通法规。个性是那些开车的司机们,请你们提高警惕,礼貌开车。只有心中处处牢记着教训,处处铭记着安全,才能使“安全处处伴我行”!
篇13:中学生交通安全倡议书500字
5月11日下午,我区斜口发生一起在校初中生无证驾驶二轮摩托车与货车相撞的交通事故。致乘坐摩托车的1名7岁儿童现场死亡和3名驾乘摩托车的初中学生不同程度受伤,造成重大交通事故。这起涉及学生的重大交通事故,再次为我们敲响了校园交通安全警钟。
为了进一步加强我区校园交通安全教育,切实提高广大中小学生交通安全意识,坚决遏制涉及学生的交通事故发生,现就加强我区中小学校校园交通安全教育工作倡议如下:
1、各中小学校要认真落实《中华人民共和国道路交通安全法》关于开展在校学生交通安全教育的法律要求,教育引导学生树立牢固的遵法守规意识,不断提高学生的交通安全防范能力,切实做到防患于未然。
2、各中小学校要充分利用召开家长会等形式,与每位学生家长签订涉及学生的交通安全责任书,加强面向学生家长的交通安全宣传,确保学生上放学和节假日期间的交通安全,明确家长的校外监护责任。通过校园、家庭的共同携手,努力营造良好氛围,全力确保广大学生交通安全及人身安全。
3、未满12周岁学生不得在马路上学骑自行车,12岁以上学生骑自行车上路,要严格遵守交通安全法。
4、未满16周岁不得驾驶符合国标的电动自行车(设计时速不超过25公里,车辆自重不超过55公斤,且必须配置骑行动力脚踏)。
5、严禁中小学生驾驶、乘坐各种电动两轮、三轮摩托车、老年代步车,严禁中小学生无证驾驶各类机动车辆。
6、严禁非制式校车车辆集中接送学生,家长驾驶私家车接送孩子的,原则上只允许接送自家的学生。
7、各学校发现黑校车接送学生及其他违法接送学生行为的,要立即现场予以制止,并报警或联系辖区交警中队,依法及时查处,坚决予以取缔。
西安市公安局临潼分局交通警察大队
20xx年5月
篇14:2024知危险会避险直播观后感
交通安全,是一个多么沉重的话题。在这方面,作为小学生的我们有许多盲区。近日,交警舒小惠阿姨就给我们上了一堂别开生面的交通安全课,让我们懂得了很多交通安全知识。
舒小惠阿姨首先出示了一组数据:某某年我国共发生道路交通事故219521起,造成65225人死亡,254075人受伤。这一串数字多么触目惊心啊!为了防止意外的发生,我们更要遵守交通法规。同学们,相信你们一定在电视上看到过这样的事例:行人横穿马路时,尽管驾驶员赶紧踩了刹车,却还是发生了交通事故。这是为什么呢?舒小惠阿姨告诉我们,这是因为汽车是有惯性的。当汽车以每小时40公里的速度行驶时,司机踩下急刹车后车会继续往前行驶一段距离,而在雨天、雪天由于路面较滑,司机踩下急刹车后这个距离就会更长!
除了我们走路时应注意安全,还要注意骑自行车、乘车的安全。我们现在还未满十二岁,所以不能骑自行车上路,在骑车时,不能双手离把、互相追逐,更不能车速过快。我们乘车时不能坐在副驾驶位上,乘公交车时须在站台候车,下车后,应随即走上人行道。
通过舒小惠阿姨这堂课,我们更加懂得了遵守交通法规的重要性,所以为了让家庭美满,让生活美好,我们一定要遵守交通法规,让生命长青!
篇15:交通安全协议书汇总
甲方单位名称:油田采油厂
乙方单位名称:
一、目的
为进一步明确乙双方在运输作业过程中承担的安全责任,保护保障甲方安全生产秩序和乙方驾驶员的生命财产安全、杜绝伤亡事故的发生,依据《中华人民共和国安全生产法》及有关法律法规,签定本安全协议书。
二、协议有效期: 年 月 日至 年 月 日
三、协议内容:
(一)甲方的安全责任
1、严格遵守国家有关安全生产的法律法规,严格把关乙方的安全资质、事故预案等相关资质,核查乙方安全生产保证体系和规章制度。
2、有权要求乙方严格执行安全生产法规、标准,遵守道路交通安全管理有关规定,熟练掌握事故防范措施。
3、按规定对乙方的各类资质证件、驾驶员持证上岗、车辆车况进行审查和备案。
4、组织对乙方运输生产过程中的安全情况进行检查,监督乙方及时处理发现的各种安全隐患。
5、发现乙方违章驾驶、作业有权进行警告、罚款。
6、有权要求乙方配备、维护好随车安全应急设备和器材,并进行检查。
7、定期召开安全生产调度会,及时传达有关安全生产的精神,向乙方明确安全管理要求。
(二)乙方的安全责任
1、制定交通安全事故应急预案,若发生事故应及时启动并按照救援程序予以实施。发生事故时,应积极抢险,服从统一指挥,避免事故进一步扩大,如有人员伤亡,要首先做好人员的抢救工作。
2、按规定组织好运输作业过程中的安全检查,发现存在不安全隐患,应采取有效措施积极处理并报告甲方。
3、乙方须保证运输车辆的安全防护器材必须配置到位,安全措施得力,否则将不得进行运输作业。
4、乙方应做好铲、吊、卡驾驶员及施工作业人员进行安全教育培训,使其具备相应的安全意识和安全技能;特种车辆驾驶员应具有相应的资格证书。
5、乙方必须确保驾驶员参加工伤、社会保险,并办理意外伤害保险。并提供保险单复印件备档。
6、运输作业人员必须统一穿戴好劳保服装,带好随车证件,便于甲方人员和上级主管领导检查。
7、乙方在原油运输过程中不得随意排放污水、杜绝原油泄漏事故的发生。否则可根据实际情况进行罚款。对外发生的污染事故由乙方全权负责。
8、乙方必须保证所有运输车辆均按规定购买保险,在运输作业中发生的所有人身伤亡事故及经济损失(非甲方原因),除保险公司赔付外,剩余部分由乙方全部责任,并按规定追究有关人员责任并报告甲方;由于乙方工程质量导致的事故,由乙方承担责任。
9、乙方必须保证从事货物运输的车辆买货物保险,并提供保险单复印件备档。
10、因乙方自身管理不当造成的安全事故,均由乙方承担全部责任,甲方概不负责。
11、乙方在运输作业中所发生的非甲方责任事故,而给甲方造成的一切损失,完全由乙方承担。
12、发生交通安全事故时,甲乙双方有抢险、救灾的义务,所发生的费用由乙方承担。
13、乙方如若发生安全、环保事故,甲方将依据事故性质、责任比例,扣除部分甚至全部安全抵押金,年末以安全环保质监科退款单据为准。
14、对于乙方雇用的驾驶员的伤害或赔偿,应由乙方自行负责。对于这类伤害或赔偿,乙方应保证并持续保证甲方不负任何责任。
15、未尽事宜由甲乙双方协商解决。
四、违约责任
本协议经甲、乙双方签字盖章后生效,具有同等法律效力,双方应认真履行。如因甲方或乙方违约造成安全事故,将依法追究责任。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。
甲方(公章) 乙方(公章)
甲方负责人 : 乙方负责人:
年 月 日 年 月 日
篇16:小学生交通安全征文
人的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以再去赚;没有了工作,可以去拼搏;没有了学业,可以去努力学习;但是没有了生命,就没有了一切。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。
今天,我妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入了警察们的视线,只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒了吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃了几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝了呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气,闻着空中飘来的浓浓的白酒味,立刻给他做了测量,结果酒精度远远超标!围观的群众越来越多,有的甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话了!居然拿自己的生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获了满满一车酒后驾车的人。
茫茫深夜,警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话,交通安全时刻记在我们心中!
篇17:2024知危险会避险交通安全课观后感
随着社会经济快速发展,渐渐地、渐渐地,汽车已经加入我们生活的一部分中。虽然汽车给我们带来前所未有的方便与快捷,可就当我们在赞叹社会的进步和享受这美好的同时,汽车也给我们带来了灾难,比如车祸、自燃……
车祸夺去了一个个鲜活的生命,使一个个幸福美满的家庭妻离子散、家破人亡……所以目前首要一个问题就应该加强交通管理法制化,科学化,文明化,形成良好的习惯和道德风范。
“遵守交通规则,不乱闯红灯。“是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!
有一次,我在放学回家的路上,看见中学生冒着寒风,在路口体验“交通协管员”的工作,在红灯亮时,有一小伙子置协管员呼声不顾,仍要往前冲,被协管员强行拦住,小伙子对协管员破口大骂,甚至拳脚相加,对协管员不尊重,不服管的现象屡见不鲜。一些骑车人和行人只有在交警面前,才会自觉些,而很少把协管员当回事,甚至恶语相加。其实,从某种语言上来说,这是不尊重自己的生命,换句话说是对自己生命的不负责任。 人的生命只有一次,我要呼吁全社会的人民都来遵守交通规则,做个遵守法规,文明谦让的好公民。我要在生活小区里出版一个关于《交通安全知识》的宣传栏,让大家增强交通安全意识,养成良好的交通习惯。回到学校,我要协助少先队辅导员办《交通安全知识》小报,发动各班级举行《交通安全知识》主题班队会,教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《红绿灯之歌》等。
结合现在的状况,现在引起的车祸的根源是人们饮酒后开车。根据《道路交通安全违法行为记分分值》规定:饮酒后驾驶机动车的,记6分;醉酒后驾驶机动车的,记12分。
其实只要人人都遵守交通规则,世界就人会更加美好,从而营造出一个安全、文明、畅通、和谐的社会环境。让我们从现在做起,争做文明守法的好少年吧!
篇18:观看“交通安全大篷车”观后感心得体会精选
一次旅游的途中,有一段路堵得异常厉害,几个小时了车也不见有什么动静,之后听人们说,前面的十字路口,由于有人闯红灯,发生了车祸,人此刻还在医院抢救,还不明白怎样样了呢。
闯红灯!又是闯红灯!此刻车多了应当是给人带来方便,而事实却时常由于违章而发生的车祸,而闯红灯是最易造成交通事故的。闯红灯的司机其实是存在着一种侥幸心理,这次遇见了红灯,一踩油门过去了,没事;下次当然还闯。他们认为区区的一个闯红灯,还算不了什么,这种心理是不能有的。因为经过十字路口时,无论是车辆还是行人看见绿灯都毫不犹豫的过去,不顾左右,所以闯红灯最容易发生车祸。闯红灯也不只是车辆,最多的还是行人,你说你一个行人,怎样能跟汽车、摩托车比呢?
什么都有规则,玩游戏有游戏规则,上学有校规,那么毫无疑问,交通也有交则。干什么都要遵守规则。玩游戏不守游戏规则会玩不好,上学不守校规会受到学校的处分,而不遵守交则会付出自我的生命。交则是由血的教训换来的呀。让我们遵守交则吧!
我看到一条关于2005年交通事故总结的新闻:2005年,全国共发生道路交通事故45万多起,其中发生于日间的交通事故共有27万多起,导致5万多人死亡,夜间共发生17万多起,导致4万多人死亡,共死亡4万多人。相信你们看完这一条新闻必须很震惊吧!你明白吗?在这45万多起事故中,绝大部分都是由于违反交则造成的。
遵守交则也会给自我带来安全。再过马路时,经常有人对你说:“注意安全!”安全是什么,怎样样才算安全?安全,须人人遵守,时时重视,事事重视。安全存在于一点一滴中,已于一时一刻里。安全意识的树立,行动的规范,职责的落实,都是打造安全的法宝。
别看我们还小,还做不了什么,可是几十年后我们的祖国还需要我们来支撑,还要靠我们飞黄腾达。所以,遵守交则从我做起。不仅仅要这样,我们还要监督大人们,如果他们违反了交则要及时提醒他们,并帮忙他们改正。
没有一个违反交则的人不受到惩罚的,他们血的教训告诉我们:不能违反交通规则。
篇19:知危险会避险交通安全观后感
班主任利用周二班会课时间,组织我们观看了一系列关于交通安全的影片。虽然学校平时对我们关于安全教育进行多次强调,但我们还停留在对交通安全事故的字面认识上,此次通过观看影片,事故现场的一幕幕骇人镜头给我们带来了视觉上的冲突和认识上的震撼。
汽车是现代城市里的一道独特的风景线,它代表着文明与繁荣,可是却也象征着痛苦与死亡。看着影片中闯红灯的少年和年仅10岁的小男孩,因超速来不及刹车的火车和那辆从桥上翻到山谷里的客车,以及那对因车祸而没来得及走进结婚礼堂的新人,生命在瞬间消失,死者家人痛不欲生,白发人送黑发人,幸福从此有了无法弥补的缺陷,我们个个目瞪口呆,为这些早逝的生命而哀叹,对那些不守交通规则的人发出强烈的谴责之声。
通过影片,我们认识到生命真的很脆弱,转瞬即逝,每个人都应该在开车时尽量放慢速度,宁让三分,不争一秒,不要为了耍酷飙车,不宜酒后驾车,不宜疲劳驾驶,更不能再开车时讲电话,遵守交通规则,一点小的失误会造成无法挽回的损失,造成巨大的遗憾,多给自己留一份意,多给自己一双眼睛,也许生命就不会选择暂停了,毕竟生命只有一次,值得好好把握和珍惜。
交通意识的淡薄和对交通法的漠视是造成交通事故的最大原因,生命诚可贵,安全责任大。安全工作每天都是一个新的开始,都是一个新的起点,为了社会的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到“交通安全,从我做起”。
篇20:知危险会避险交通安全课观后感心得体会
每天,我们迎着朝阳、怀着愉快的心情来到学校,开始一天的学习生活,感觉一切都是那么得美好,可大家有没有想过,在这美好的背后也隐藏着许多危险,需要我们时刻小心提防,避免受到伤害。
学校里,下课时一些同学喜欢在走廊上追逐打闹、玩耍嬉戏;上下楼梯时,大家勾肩搭背、推推拉拉;楼上的同学向楼下抛扔杂物;下雨时,把雨伞当成利剑,互相打斗、比拼等等,这样的例子还有很多。同学们有没有意识到,这些看起来很小的事情,往往可能引起严重的后果。我就亲眼目睹过两位同学下课时推搡打闹,造成其中一位同学大腿骨折的惨痛事故,受伤同学痛苦的呻吟声和另一同学懊丧后悔的叹息声,至今我仍记忆犹新。
放学途中,有的同学过马路时不走斑马线,只顾着讨论感兴趣的话题,对身边疾驰而过的'车辆置之不理;有的同学坐在汽车里,伸出脑袋大声呼叫其他同学;还有的同学喜欢在那些小摊贩上买些看起来诱人的“三无”食品,吃得津津有味......这些举动,同样会造成不小的后果。就拿乱买零食来说吧,轻则可能吃坏肚子,重则有生命危险,大家不能视同儿戏啊!
我们常说,家是避风港,那么在家里就一切安全、万事大吉了吗?我看也不是,家里也有很多不安全因素。比如,倒开水时一定要小心,不要让开水烫到自己;插电源插头的时候,手上不能有水,以免电到自己;在家里也不能随便玩火,防止发生火灾事故。我的表哥就因为在家里拿打火机点鞭炮,不小心引燃了窗帘,差点酿成大祸,火被扑灭后,家里污水遍地,客厅墙壁也被熏得漆黑。可以说,危险无处不在,安全时时当心。
以上这些例子就发生在我们的身边,有的已经造成惨痛的后果,即使再后悔也是“悔之晚矣”;有的虽然没有发生大的危险,但回头想想,也让大家惊出一身冷汗。生命是最宝贵的,世界因为有了无数生命之花的绽放才有了光彩;生命也是脆弱的,失去了就再也无法挽回。让我们牢记,“安全无小事”,上下楼梯时井然有序,课间玩耍时避免伤害性举动,过马路时多一份耐心和等待,购买零食时不再把“三无”食品当成美味佳肴。
同学们,让我们从现在做起,珍爱生命,远离危险,在健康、安全、幸福的环境中茁壮成长!