作家讲座的好处【通用20篇】

尊敬的先生/女士：

在国际金融危机影响下，民营经济遭受到不同程度的影响。在后金融危机时期，恰好是民营经济全面实现战略转型的关键时期，为建立和完善民营企业社会化服务体系，促进民营企业发展，鉴于您在民营企业、民营经济研究、发展领域所取得的成就及在行业内所做的贡献及影响力，现邀请您加入xxxxxxxx协会

专家委员会。

本协会旨在搭建省内、外及海内、外民营企业合作交流平台，组织xx省民营企业抱团发展和开展区域合作，致力解决会员单位在发展中遇到的难题和困惑，打造政治素质高、社会责任感强和历史使命感强的新xx商民营企业

精神。

为了更好地为民营企业服务，协会决定组建协会

专家委员会(

专家委员会将按行业类别进行分组)，作为协会的

专家人才库，为协会发展建言，为各类企业发展、创新商业运营模式、提升企业效益、解决融资等问题，建言献策，为企业把脉诊断，助推我省民营企业发展“更上一层楼”。

回执地址：xxxxxxxxxxxxx;

邮编：xxxxxx

电话：xxxxxxxxx

传真：xxxxxxxxx

邀请人：

20xx年x月x日

开场白：

尊敬的各位家长：

下午好，非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座，请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持，感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬，而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。

今天下午的讲座分两部分，第一部分由x老师做《青少年的心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座，第二部分由xx院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。

x老师是山东女子学院教育学院讲师，发展和教育心理学专业硕士，xx老师长期从事《儿童发展心理学》、教育心理学、儿童社会性发展等课程的教学工作，熟知0-18岁儿童、青少年心理发展特点和规律，具有丰富的实践经验，xx老师同时还在济南多家学校担任教研顾问，为年轻的父母及教师提供儿童教育的咨询服务，掌握了丰富而又真实的教育案例，得到了家长和社会的高度评价。

各位家长，为使我们的会议取得更好的效果，请各位家长把手机调到关机或震动状态。在会议的过程中尽量不要随便走动或讲话，以免影响其他家长听课。谢谢合作。

下面让我们用最热烈的掌声欢迎姬老师为我们作报告!

刚才我们一同聆听了xx老师的精彩报告，老师从家庭教育的实践和研究中，用生动的案例深入浅出的分析了青少年的心理特征，告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色，希望各位家长能够从中受到启发，探索适合自己孩子的教育方法，把孩子培养成才。

接下来给我们作报告的是x院长，xx院长一直从事英语教学研究，先后在杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的能够为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。

结束词：

各位家长，让孩子们享受的教育，让孩子们健康成长，为孩子们的一生幸福奠基，是我们共同的愿望和责任。教育好孩子，必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说：“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。各位家长，就让我们携起手来，为每一个孩子创造适合和发展的灵动空间吧!

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩报告!再一次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会，再一次感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长!

教师们，同学们：

大家上午好！首先让我们以热烈的掌声欢迎周博士的到来！

今日，我们齐聚一堂，有幸请到周博士在百忙之中给我们报告。周博士一向致力于礼貌传承、合作共赢，正知传播，他是一位资深教授级实战派讲师、国际标准化认证高级审核员、国家注册见证评价教师、至诚管理咨询培训学院荣誉院长、周公文化研究会名誉会长、系统化持续卓越成功教育训练第一人、未来人脉关系学家、社会活动家、欢乐功成超级演讲家、未来管理学应用大师、团队品牌领导力大师、活力战斗力大师。

今日，周长利博士将给我们做题为“进取心态，学有所成”的报告，将针对我们的工作心态、学习心态等方面释疑解惑，为我们以后在工作、学习方面供给广阔的思路。对于在座的每位同志都是一次难得的学习机会，周博士理论功底深，知识面广，期望大家珍惜机会，认真听、认真记、深刻领会，全面把握和领会精神实质。

下头请以热烈的掌声欢迎周博士作报告！

结束语：

刚才周博士为大家作了别开生面的报告会，让我们受益非浅、感受颇深。报告深入浅出，旁征博引，十分精彩，发人深思，我们不仅仅增长了学识，启发了思路，还深深感受到了周博士自身独特的人文魅力。会后，期望大家用周博士的理念，对照一下自我的工作、学习情景，好好反思，好好总结，争取在工作、学习方面取得更大的提高。

教师们、同学们，让我们以热烈的掌声，再次向周博士表示由衷地感激！

专题报告会到此结束，散会！

现代社会的压力之下，可能身边有很多人内心都有痛苦，但是他们用微笑来掩饰，把自己伪装的很快乐，其实内心很孤单，找不到开解的方式，这是一个非常需要我们去正视的一种疾病。

乔泓教授主要从三个方面讲述了心理健康的影响因素、心理健康的源动力以及心理升级的路径。心理健康的影响因素又分为生物因素、性格因素、文化因素。心理健康的源动力又分为能力感、关爱感、自主感。心理升级的路径又分为成长型需求、成长型价值观、追求型目标。

在成长型价值观中乔泓教授三个石匠的故事令我深受感触，他们虽然做着同一个工作，但是给工作的.定位不同，决定了能取得的高度。混饭吃的石匠也永远成为不了建筑家。而第三个石匠不仅热爱自己的工作而且充满激情，并朝着这个目标不懈努力，希望有一天能干出一番理想的成绩，正是这种目标明确的激情和理想激励着他不断努力，不断实现自我，超越自我，所以才造就了他的成功。

我觉得对于今天的中国社会来讲，社会发展的速度很快，年轻人承受的压力很大。但是中国人又往往对于心理疾病存在一些误解，胆怯的心理导致不想跟别人表达、也不敢跟别人表达，病人在这个过程中其实会承受双倍的痛苦。

别再独自挣扎！如果真的觉得自己的心态在某一段时间已经出现不稳定的时候，及时找专业人士来帮你判断。这时候非常需要陪伴和开导，需要大家及时的沟通，把心里的问题发泄出来，不要藏在心里。我们也需要关注一下别人的内心到底是什么样子。多接触一些性格好的朋友，少聊一些负能量的事，坚持做每一天自己觉得应该做的事，努力对待生活，努力坚持做好每一天、过好每一天。

愿你我拥有发自内心的微笑！

接触社会情感课已经一年有余，从自己作为学生去学习，到作为老师给学生上课，随着角色的转变，有不同的感受，体会颇多，现从以下几个方面谈谈个人的感受。

作为老师，我前后分别给五年级和三年级的学生上了社会情感课。给五年级学生上的是《喜欢我自己》，给三年级学生上的是《紧张》。在教学过程中，我也有所收获。

体验产生理解，体验产生情感。体验学习活动是社会生活中的各种活动的模拟活动，它可以分为直接体验和模拟体验。通过体验活动，让学生在活动中获得对于实际的真实感受，这种内心体验是形成认识，转化行为能力的原动力。如上《紧张》这个课题的时候，设置了游戏，游戏规则是输的同学要给大家表演节目，有的学生因为害怕输了要表演节目，而自己又不知道表演什么，所以游戏的过程中心情特别的紧张。游戏之后让他们谈切身的感受，这样子他们对“紧张”这种情绪的理解就更加真实而深刻。由此想到了自己平时在其他教学过程中，也可以多采取此种教学方式，有助于学生更好的理解所学内容。

总之，接触了社会情感课程后，感受和收获都有很多，相信在今后的学习、教学中会有更多体会和收获。

100年的风雨兼程，100年的砥砺前行，一代又一代的共青团员在岗位上默默付出，在共青团精神的熏陶下，我们不忘初心怀揣梦想，为中华民族的伟大复兴的中国梦而奋发图强。

忆往昔，1919年爆发的五四运动，一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。那是一面用青春树立起来的旗帜，是闪烁爱国之光的旗帜，包含着每一代青年为祖国富强和民族振兴所作出的贡献。

青年有理想，国家有希望，民族就有力量——实现中华民族伟大复兴的源源不断的强大力量。 身为新时代青年的我们，要担负起青春的使命，明确未来自身的奋斗方向，提高自身能力，为祖国繁荣建设做贡献。

青年强则国强，新时代需要有志新青年，而我们也有着时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们在花样年华里绽放青春之风，抒写奋斗篇章，要把个人成长和国家发展结合起来，把国家、民族和个人的命运放到了一起。

老师们，同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《树立消防安全意识，共建平安校园》。每年的11月9日是“全国消防日”，今年是第xx个全国消防日，主题是“全民消防，防治火灾”。

“消防”这个词的直接含义是“消除”和“防止”，就是指灭火、防火，专指那些给我们带来灾害的火。其实，火本是我们的好朋友，我们生活的方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就会成为我们的敌人。由于秋冬季节气候干燥，这时候会更容易引发火灾。在火灾中房屋会烧毁，人员会伤亡，还会造成很大的损失。现在，老师就向同学们提几点做法。

1.记住火警电话是“119”。

2.千万不要玩火。不要随意玩火柴和打火机，也不要将它们带入校园，更不能烧物品玩。

3.不要玩弄电器设备，不要乱拉连接电线，电器使用完要及时拔掉电源。常常有同学到功能室上课或到操场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室里的电灯却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，希望同学们在今后能养成随手关电源的好习惯。

4.要了解和熟悉消防设施。同学们要熟悉我们学校的消防安全通道标志，要爱护灭火器等消防设施。我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

5.积极参与到消防疏散演习活动中去。每年我们学校都会举行消防演习，但有的同学却抱着好玩、无所谓的态度。今后希望同学们能积极参与到演习中去，认真听老师讲解逃生技能，听从老师指挥，争取在每次演习中都能锻炼我们的逃生技能。

老师们，同学们，“远离火灾，校园平安”是我们共同的目标，我们要一直关注消防安全，为保护自己和他人的平安共同努力。

近期我们学校组织观看xx教研室主任xx课改报告视频。我作为一名观看者，受益匪浅，对照平时自己的工作反思，有以下心得体会。

一、学生班级管理方面：

综合各学科以班主任为中心，学习成绩相近的两个学生分为一小组，实现小组最小化，效率最大化；并采用捆绑式评价，一月一小表彰，两月一大表彰，期中一小结，期末大总结，实现一荣俱荣，一损俱损；学生管学生，学生帮学生，培养了学生自主、合作、团结的精神；使差生在优生帮助下提高，优生在帮助差生的过程中走向成熟。

二、学生学习方法：

学好知识有三个层次：听明白，想明白，讲明白。讲明白是学好知识的最高层次，这一点我们老师都知道，能想办法讲出来，讲的深入浅出，通俗易懂，让听讲者听懂，学会；那讲授之人肯定会。所以让学生学会复述也就是让学生学会简单讲解，这是培养学生的学习能力、奠定扎实基础的行之有效的好方法。

三、变教案为学案：

从学生实际出发，把要学习的知识具体化，问题化，系统化，让学生从点出发，再由点汇集成线，最后形成面。学生学习的知识由少到多，由小到大，通过长期的积累、整理，学生学会了，学好了，教师的教案也变成了学案，变成了学习指导用书，并且老师在编写学案时，要善于取各家之长，编写出具有个人特色实用高效的学案，然后逐年更换新内容，吸收新鲜血液，这样学案越来越全面，越来越科学，也为备课节省了许多时间。

四、教学方式方法：

“阅读感悟，自学检测，合作交流，展示点拔，分层训练，拓展延伸”二十四字的教学模式，经过科学、合理、灵活的应用，让学生带着问题学习，学生代替老师讲解，真正把课堂变成了学堂，体现了学生的主体性，培养了学生自主学习的能力，开拓了学生思维；老师少讲、精讲，只讲重点、难点、易错易混的知识、拓展思维的方法，既突出了重点、难点，也体现了教师是引导者、合作者。

五、分层优化练习：

学习成绩的提高，关键是能力的提高。而能力是练出来的，不是听出来的，因此分层优化练习是必要的、关键的、重要的环节；习题分层设计，由易到难，由知识点到知识链，最后形成知识树，使知识系统化；xx县教委教研室让老师把历年来高考中经常出现的一千道题型浓缩为三百道题型，既历练了学生又形成了知识网络，借题上楼，学生拓展了思维，掌握了解题思路，提高了能力。我们也需要这样去归纳总结。

我在以后的教学中要努力更新教学观念，善于发现自己的不足，坚决不满足于墨守成规，要不断学习新知识，新方法，不断总结改进，提高自身素质，优化课堂教学，相信成功就近在眼前。

李：礼仪是歌，一首焕发向上的歌;

王：礼仪是诗，一首没有结尾的诗;

肖：礼仪是泉，一股清澈透亮的泉;

孙：遵守礼仪，是你生活中的亮点;

合：如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养!

李：中国礼仪代代传

王：孔融让梨敬父母

肖：中国礼仪不能忘

孙：文明礼仪伴我行

李：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

王：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。

肖：礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗。

孙：我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

合：我们是新世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子;阳光里，我们装扮心中的春天。

李：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。 王：送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。

肖：带给别人一片真诚，别人给你深深思念。 孙：送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 李：让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。 王：告诉祖国，告诉社会，文明礼仪伴我长大。 肖：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。 孙：

雄鹰。

合：告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!

各位女性朋友们，大家好!

在“三八”妇女节到来之际，为庆祝我们自己的节日，关爱女性健康，提高女性养生保健意识，提升女性魅力指数，学校特举办以“美丽人生”为主题的女性养生保健讲座。

每一位女性朋友都有着自己的愿望，但我相信，大家都有着共同的愿望：希望自己健康美丽，拥有幸福人生。人生有很多要素，但是在各个要素当中，健康最重要，健康是人最重要的财富，健康是一，其他 都是后面的零，没有健康就没有一切，有了健康才有希望。

我们在座教师多数都是三四十岁，正是人生中上有老下有小的时期，有句话说：“父母健康是儿女的福气。”同样，我们可以说，儿女健康也是父母的愿望，而我们健康，则是我们父母的愿望，儿女的福气，因此，我们一定要想方设法保证我们自己的健康。

对待健康有四种态度：第一种：投资健康的，是聪明人;第二种：储蓄健康的，是明白人;第三种：淡视健康的，是普通人;第四种：透支健康的，是糊涂人。因此，健康观念很重要。我们现在大多数病，70%以上并不是细菌、病毒造成的，是不良的生活 方式、生活 习惯造成的。

今天，我们特意请来了薛芬老师为我们进行以“美丽人生”为主题的女性养生保健讲座，薛芬老师(毕业于中华女子学院，教育系本科，从事校外教育20xx年。) 是我们的教育同行，薛老师长期致力于研究《黄帝内经》及中国传统养生学里的养生保健方法，多次举办养生保健美容的专题讲座。在刊物上多次发表有关“养生杂谈”等文章。通过接触，我眼里的薛老师做事认真，做人低调。她认为：懂得关注自己内心需求、关注身心健康的女性才是智慧的、从容的!

如果你想拥有美丽、健康的人生吗，想做幸福的女人，想展示时代女性的风采，就认真倾听薛老师的传授吧!下面，让我们用热烈的掌声欢迎薛老师为我们做精彩的分享!

让我们以热烈的掌声感谢薛老师为我们所做的精彩分享!

讲座内容：1、健康生活理念，包括一误区常识之类;2、美的仪态登记表怎样 形成，包括形体的修正简单的美容方法;3、结合老师这个职业及女性身体情况学做几个简单有效的瑜珈动作。

薛老师传授的方法简单效率高，重在预防花钱少。健康不可能购买，不能一蹴而就，而是要平常细心呵护，经常日积月累。女性，爱家，爱家人，爱生活，就要关爱自己，要保重自己，生活方式调整好，按薛老师讲的内容坚持去做，我们的人生一定会拥有美丽人生!

由于瑜珈与养生保健美容关系密切，薛老师专门研究瑜伽有关内容20xx年，是国际瑜伽联盟注册认证高级瑜伽教练，擅长瑜伽理疗，有愿意向薛老师进行咨询的，可以会后留下薛老师的联系方式。

再次用掌声感谢薛老师!祝女同胞们健康快乐度过每一天!谢谢!

一、尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们：

大家好！

金色九月，秋高气爽。在这收获的季节、美好的日子，我校召开青春期心理维护讲座，我们相信，通过开展本次讲座，一定会使大家受益匪浅。

教育，是社会关心的话题；学生是我们关注的焦点。今天，学校把各位家长召集在这里，目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现共育新人的最终目标。

“望子成龙，盼女成凤”是每个家长普遍的心态。这可以理解，也有共鸣。现在的学生，正处于青春期和判逆期。由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强，学生在渴望人际交往的同时，也容易出现闭锁、自卑等交往心理问题。学生觉得与父母难以沟通，有话宁可与知心朋友讲，也不愿对父母说。无论在价值观、交友方式、生活习惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，不断加剧与父母的心理隔阂。生活中我们也常常困惑，现在的孩子怎么越来越难管了？家长与孩子如何进行沟通，成为现实中值得探讨的话题。

今天，我们非常有幸邀请到了贾炳军老师，与家长和同学们一同探讨，解决现实中存在的青春期心理健康问题，请大家要珍惜此次来之不易的机会。

贾炳军老师，国家二级心理咨询师，长年从事心理学研究、教学工作，在

心理咨询方面积累了丰富的经验，在我市享有很高的声誉。让我们怀着期待的心情，请贾老师给我们讲心理健康专题讲座。现在把现场主角交给贾老师，让我们以热烈的掌声欢迎。

二、谢谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次用热烈的掌声表示对贾老师的感谢！贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言，与学生亲切的互动，为我们上了一节意味深长的心理辅导课，我想大家在讲座中也深有体会，收获颇丰。

各位家长、同学们，我非常赞同这样的一个观点：只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人；只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人；只有心理健康的人，才是真正成功的人。听了贾老师的这次心理健康讲座，相信家长朋友和同学们一定深有启发，面对生活、学习、工作的压力，同学们一定要对自己未来充满信心，增强学习动力；我相信同学们一定会与他人和谐沟通，为自己的美好未来奠定坚实的基础。我们深信通过这次心理健康教育讲座，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!当然，孩子不一定成龙成凤，只要秉承21世纪教育产业的四大支柱，学会如何学习，学会做人，学会做事，学会与人相处，一定会成为社会有用之人！

最后，让我们再次用热烈的掌声感谢贾老师给我们带来的一次心理盛宴!祝愿各位家长朋友：身体健康，合家欢乐，心想事成！祝同学们：身体健康，学业有成，快乐成长，梦想成真!

今天青春期心理健康维护讲座到此结束，各班整队有序带回教室。

各位老师们：

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅指躯体、生理的健康，还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，对于我们在校中学生来说，在这样的社会大环境下生存，往往面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。再者，我们的同学大多数是独生子女，在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝，所以，以自我为中心的心理问题也显得越来越严重，加之随着青春期的到来，学生们的生理和心理都在不断的变化，烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生，这些情况如果得不到科学有效的指导，往往会产生这样那样的烦恼、发生一些不该发生的事情。因此，对我们广大老师进行心理健康教育培训显得尤为重要。

今天，我们有幸邀请到我们的“美女专家”王丽梅老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座，下面，首先让我们以热烈的掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

王丽梅老师，国家二级心理咨询师，曲师大附中老师。学生处主任，曲师大特聘心理辅导老师，济宁市特级教师，教育硕士，多年来一直致力于学生的心理教学和研究，并取得了丰硕的成果。

自20xx年开始，王老师就开始从事心理健康的学习、研究和工作，先后参加过10多个有关心理健康方面的工作坊和相关业务培训，近几年来，针对青少年学生单调的学习生活，开展青少年心理素质训练活动，关爱未成年人心灵，并多次开展了社会公益性学生心理调适讲座、亲子沟通研习会，宣传心理健康知识，先后被山东健康联盟委员会评为山东省辅导员培训特聘教师，受到广大学生和家长的一致赞誉。

下面让我们再次以热烈的掌声，欢迎王老师为大家做精彩的讲座。

结束总结， 王老师从心理学视角和大家探讨教育教学中的几个策略，引导各位老师们能够重视并发挥心理规律和心理现象在教育教学中的重要作用，从而进一步提升教育质量和职业幸福感，化地实现自我价值感。让我们再次以热烈的掌声，欢迎王老师为大家做精彩的讲座。希望这是一个开始，也欢迎王老师常到春秋“坐坐”。

大家下午好!在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。

咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。

主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将，一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。

是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一种热爱。

(故事)话得从一年前说起。

有一次我出差，这位老人来当时的五五班代课。

在上课的过程中，这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。

他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。

拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。

从此一发而不可收。

《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄，紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。

一天，他去找我了，问：“老师，《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师，你等着……”便绝尘而去。

不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。

我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的线，圈的圈，做的笔记。

当时，我就无语了。

他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读，就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。

一部《格古要论》，将近400来页，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，读的不亦乐乎。

这些书读完，他就想和大家交流。

利用“国学大讲堂”，他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。

说到这里，想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对，他就是齐同康。

掌声有请齐同康上台——

宋代五大名窑有汝官哥钧定，他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。

(过渡语)从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。

建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。

刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。

刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者，她是谁呢?大家猜猜看——对，她就是我们敬爱的孔校长。

掌声欢迎。

有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这里的床真的是睡觉用的床吗?听到这个问题，有同学就会问，不是吗?

听完孔校长的讲座你自然就知晓了。

(内容结束语)听完孔校的讲座，想必大家已明白了开头我提的问题。

“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?”它是——

看来大家听的都非常认真。

听了孔校的讲座，想必大家一定能受益匪浅，受益良多。

建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。

谢谢谢谢。

整场结束语：收藏的不仅仅是一个个器物，而是一个民族的记忆。

让我们打开历史的风尘，一起找寻祖先留下的足迹，感受中华文化的博大精深吧。

本次讲座到此结束，中间同学请留步，请两边的班级先依次带回。

为了提高我校教师团队执行力，着力打造沿河品牌学校，促进学校更进一步的发展，学校安排于20xx年11月14日下午，听了由深圳道弘文化发展有限公司的孙老师主讲的“执行力与学校发展”的讲座。其中谈到的执行者应当具备的六心——爱心、公心、责任心、宽容心、平常心、律己心。“爱心”放在首要位置，让我感触很深。

作为一名教师——教育教学工作的执行者，在教育教学中，如何深刻领会，始终保持这“六心”，用这“六心”去严格要求自己。从爱心这一层面来说，我的体会是：

一、要热爱自己的事业

“做一天蜡烛，就要发一天光;做一天春蚕，就要吐一寸丝。” 这就是我的从教观点。“十年树木，百年树人。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。也是一个人从事教育事业的必要的心理准备。

二、要热爱自己的学生

教师必须关爱自己的学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱首先是温暖的，是充满情感和爱的事业。

作为教师应当多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友。这种爱也需要教师倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助、把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

通过学习，我懂得了怎样去关爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另外一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教过程育中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。 “爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。

热爱教育事业是搞好教育教学的基础，热爱自己的学生是搞好教育教学的保证。

大家下午好！今天我们共聚一堂，在此隆重召开开封市求实高中首届（20xx届）优秀毕业生表彰大会。三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚。三年的时光，他们在这里成长、成熟、成才；三年的青春，他们在这里学到了知识，收获了友谊。如今，他们将告别人生中难忘的高中时光，依依惜别辛勤培育他们的母校，踏上人生新的旅程。

下面我宣布开封市求实高中首届（20xx届）优秀毕业生表彰大会现在开始。

请鸣炮庆贺。

炮声隆隆，喜事多多。

过去的一年里，高三全体师生在蒲校长、陈主任的带领下，刻苦上进、踏实勤奋、严于律己、默默耕耘，如今换来硕果累累。86名学生，26个一本，59个二本、81个三本，本科上线率达94%，创造了开封市教育界的奇迹。接下来有请我们昔日的老朋友、现任的求实国际陈平陈校长讲话。

（过渡）：踩着困难前进是求实高中人独有的风骨，踏着泥泞奔跑是求实高中人奋进的灵魂。感谢陈校长精彩的发言。勤勉与踏实造就了求实风范，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。

她——当初理科成绩比文科成绩好，但她依然选报了文科，秉承了自己的信念，最终她以605分优异的成绩考取了西南财经大学。她，就是韩笑，接下来请聆听来自韩笑同学的心声。

（过渡）：很感谢韩笑同学，为我们的高中学习送来了方法与技巧，让我们从中顿悟与澄明。

他——高二期末考试成绩在班里是40多名，在最后的高考中，他以班里第三名、617分优异的成绩考取了上海大学，是什么让他创造了奇迹。他，就是李贺。接下来，请聆听来自李贺同学的心路历程。

（过渡）：挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力；心有多大，舞台就有多大。是李贺创造奇迹的秘诀。很是感谢李贺同学用心的发言。是的，如果没有战胜怯懦的勇敢，就听不到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。

再次感谢韩笑、李贺真诚、精彩的发言。他们也是一群正在寻梦的勇者，他们正走在备战高考的路上。接下来有请现在的高三学生代表朱紫一同学的发言。

（过渡）：感谢紫一同学富有激情的发言。是的，每个人都在心灵深处小心呵护着自己的香格里拉，而对于它的不懈追求构成了生命的底色和永恒的步伐。面对来年六月的沙场，面对来年六月的鏖战。请听来自20xx届高三全体学生的誓言。（有请张达同学）

（过渡）：自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。从高三学生铿锵的誓言中，我们明白：当用尽生命去阐述信仰时，生命的价值已不言自明。一切皆有可能。

一所好的学校，必须有一位尽职尽责的校长，接下来有请年轻、帅气的蒲校长讲话。大家欢迎。

（过渡）：谢谢蒲校长！一所成功的学校，必须有一面旗帜，我们的旗帜就是张校长；一所成功的学校，必须有一位精神领袖，我们的精神领袖就是张校长。接下来有请我们最尊敬的张校长讲话。

（过渡）：很感谢张校长！现在，最激动人心的时刻到了，接下来有请张校长给20xx级优秀毕业生颁发奖金（每位5000元）及大学录取通知书。

（总结）：让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺。在此，也让我们共同祝愿20xx级优秀毕业生前程似锦、鹏程万里。

其实，高中三年着实是一种丰收，它包含着太多的内涵，无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实。这三年的辛勤走过你会获得太多太多，希望大家能专一地、单纯地、坚决地、几近固执而又包含信仰和希冀地、心无旁贷地乃至与世隔绝地为了一个认定的目标而奋斗。相信我们在座的每一位求实高中人将用自己独特的勇气和信心，顽强拼搏赢取来年的辉煌，相信你们的明天会更好！谢谢！

开封市求实高中首届优秀毕业生表彰大会到此结束！谢谢！

各位尊敬的来宾：

大家上午好！感谢大家百忙中抽出时间来参加我们融鼎公司今天举办的这次投资理财说明会，我是今天的会议主持人xxx，在此我谨代表我们南充市融鼎投资理财公司所有员工向今天到场是来宾们表示衷心的感谢和真诚的问候。（掌声）如今，理财已经是一个街头巷尾热议的话题，人生需要理财，理财需要规划，理财规划体现了人们的一种生活方式，一种人生态度，一种良好习惯。

......

听完王老师的精辟见解，我想来宾们内心里一定会有所触动，确实是这样“你不理财，财不理你”，理财xxxx接下来的时间里，我们会留有足够的时间让我们的理财专员与您进行一一交流。而现在，我会再次为大家推出友情提示：为了答谢大家今天参与我们公司的讲座，公司为每一位参会来宾准备了一份小礼品，我们的工作人员会给大家一一派发。

谢谢大家光临我们今天的投资理财讲座，接下来请我们的理财专员为客户详细答疑。

尊敬的领导，设计师们：您们好!

由上海磨石建筑设计培训学校组织的“BIM(Building Information Modeling)讲座”在同行的大力支持和帮助下，将于今年七月中下旬举办。

上海磨石建筑设计培训学校作为上海地区唯一一家集建筑、结构、电气、给排水、暖通为一体的专业建筑设计培训学校，随时关注着国家建筑行业的发展和变化，办学理念始终走在行业的前列。BIM是英文Building Information Modeling的缩写，其含义是利用数字模型对建筑项目进行设计、施工和运营的过程，是为建设项目从概念到拆除的全生命周期中的所有决策提供可靠依据的过程。在国外发达国家BIM在建筑设计行业的运用已经达到60%，而在国内作为建筑行业的一个新生事物，还不尽完全被建筑师们所了解，甚至闻所未闻。据建筑行业专家预测，在我国“”～“十三五”(20xx～20xx年)期间，BIM将成为建筑业信息化未来的方向。基于此目的，我们为建筑设计师们提供这次重要的交流与学习的平台。上海磨石建筑设计培训学校诚邀您的光临!

一、讲座时间：X年7月15日至 7月30日期间的周末。

二、讲座地点：上海市杨浦区

三、参会人员：各参会单位的建筑、结构、给排水、暖通、电气设计师

四、讲座内容

1、BIM产生的背景、BIM的基本概念。

2、行业BIM应用的价值。

3、BIM国内外应用现状。

4、BIM建筑设计软件介绍：

Revit Architecure, Revit MEP, Revit Structure

五、讲座安排：150分钟，

六、联系方式

X年XX月XX日

尊敬的xx:

为了普及国际先进的理财(财务)策划专业知识、传播规范的现代国际财务策划理念，尽快引入国际通行的理财策划从业资格、标准及认证体系，推动财务策划行业在中国内地的发展，中央财经大学将与国际财务策划标准协会(iffsa)、亚太财务策划联合会(apfinsa)合作在北京举办专业理财沙龙，该专业理财沙龙的目的为中国内地培养一批既懂国际规则又具备金融专业知识的`高级理财人才，实现中国金融业理财服务创新和业务创新。

理财沙龙研讨嘉宾全部由亚太财务策划联会委派具高级理财资格及实务经验的专业导师。该专业理财沙龙属公益性活动，参加者需要注册均可参加。因场地有限，限额参加，额满即止。

理财沙龙专家嘉宾：

余龙武-(银监会)

原中国人民银行计划资金司、信贷管理司、货币金银局、银行监管一司工作，现任中国银行业监督管理委员会银行监管司处长。

andrew kwok -(来自香港)

丰盛环球理财有限公司之监控及培训董事，特许财务策划师、美国注册会计师、美国公认诈骗调查师等。现时为香港注册会计师工会资深会员及美国公认会计师工会会员。曾为多间国际公司及知名人士担任公司及个人财务顾问工作，负责公司及个人理财策划。香港大学、浸会大学、香港职业训练局的专业进修中心担任理财策划导师。

ben wu -(来自澳大利亞)

華德信亞洲有限公司執行董事。原香港恒生銀行副總裁、及原任職花旗银行，從事多種金融衍生產品的交易及買賣。吳先生在香港、中國及澳洲的投資銀行界擁有超過20xx年的經驗。

edward liu -(来自澳大利亚)

曾先後任職于國際四大會計師行之一的安永 (ernst & young) 國際會計師事務所 ( 悉尼公司 ) 及國際著名商業顧問公司美國埃森哲 (accenture) 顧問諮詢公司 ( 悉尼公司 ) ，專職企業財務管理及戰略策劃。20xx年回到香港，转入投資銀行界，负责香港及國内企業海外上市融資及收購合併業務，對亦曾为多间国际公司及知名人士担任财务顾问工作理财策划 。

邀请人：xxx

xxxx年xx月xx日

为了广泛宣传普及心理健康知识，丰富心理健康教育形式，营造良好的校园心理健康教育氛围，促使我校心理健康教育工作再上新台阶，根据省高校工委、省教育厅相关通知精神，结合我校工作实际，经研究决定开展我校“20__年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下：

一、活动主题

不忘初心成就自我

二、活动时间

20__年10月10日—11月6日

三、活动内容

(一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心，成就自我”活动通知及开展启动仪式，启动我校20__年心理健康教育宣传月活动。

(二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。

(三)开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛，大赛由心理健康教育中心主办，医学技术与工程学院和人学院承办(见附2)。

(四)现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动(见附1)。

(五)心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播，活动由心理健康教育中心主办，车辆与交通工程学院承办(见附1)。

(六)心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查，将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心，由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。

(七)新生心理健康状况普查。组织20__级学生开展心理健康状况普查。

(八)“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员，经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”，组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念，开展学生朋辈心理辅导和服务工作。

(九)团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求，开展相应主题的团体辅导。

(十)学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”，通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措，切实推进学院二级心理辅导站建设。

(十一)学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上，围绕“不忘初心，成就自我”活动主题，结合本学院实际，开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。

(十二)学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用，开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。

四、活动要求

(一)高度重视，认真组织。

开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式，是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质，促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视，力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案，认真组织开展系列活动，确保活动顺利实施。

(二)突出主题，确保实效。

各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识，帮助学生解除心理困扰，增强心理适应能力，努力开发个人潜能，促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用，发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制，根据大学生生理心理特点，认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作，为学校的和谐稳定提供支持和保障。

(三)拓展形式，形成特色。

各学院要充分发挥积极性和创造性，积极探索科学有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力构建更加完善的心理健康教育工作体系，推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试，形成特色与亮点。

(四)抓好宣传，营造氛围。

各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

(五)认真总结，不断提高。

活动过程中要注意对相关资料的收集和保存，活动结束后各学院要写出总结报告，于11月14日前报送心理健康教育中心，并将电子档发至邮箱。

五、评比奖励

本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比，请各学院及时报送相关材料。

下午好!

这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，秦主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

尊敬的张主任，各位同事姐妹们：

大家上午好!

我公司几百名女性员工，分布在生产、技术、质量、管理等各个岗位，为公司的建设和发展付出了辛勤的劳动和汗水，做出了用心的贡献;同时，我们女性又为家庭承担着看孩子、做饭、洗衣服、照顾老人等家务，为家庭的幸福美满也付出了辛勤的劳动和汗水，做出了用心贡献。各位姐妹们是事业家庭双肩挑，承受着超负荷的重任，因此大家的健康也是不可忽视的。

这天，公司工会妇委会特邀了张主任，来给我们专门举行女性健康知识讲座。张主任1992年毕业于医科大学，现任**县妇幼保健站妇产科主任，主治医师。在女性健康领域，张主任是全县的专家、专业的老师。相信大家听了张主任的讲座，必须会受益匪浅。

让我们用热烈的掌声欢迎张主任为我们进行辅导!【鼓掌】

………

【讲课结束后】

各位同事姐妹们：女性健康知识讲座主持词刚才张主任围绕女性健康主题，从几个方面为我们做了深入浅出的辅导。期望大家根据专家的推荐，进一步提高自我保健意识，自觉养成良好的生活习惯，以健康的体魄、充足的精力，投入到工作和生活中去。

最后，让我们再一次用热烈的掌声，感谢张主任的辅导!

【鼓掌】