无手机校园作文【汇总20篇】

如今的大学生，是一支朝气蓬勃，勇于开拓的社会主义现代化后备军，是中华民族的希望，作为我们当代大学生，应时刻将雷锋精神牢记于心，为了民族的振兴，在日常的学习生活中，我们应积极参与助人为乐的活动，从点滴做起，从小事做起，让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋，传播雷锋，让雷锋精神在计科班传承。

从上学期以来，同学们在长时间的一起学习与生活的过程中，逐渐对彼此有了进一步的了解，班级凝聚力有了很大的提高，但是寝室与寝室之间仍需要加强，通过这次学习雷锋的活动，使同学们加深对雷锋精神的认识，从小事做起，从自己做起。另外一方面，通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间)，进一步增强班级的凝聚力，使我们这个大家庭的每一员都更加了解，更加熟悉，能相知在q0941，更好地学习生活在这个大家庭。

1，自行车的预定工作要尽量提前完成。

2，3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋，手套及所有东西。

3，3月24号，星期3下午4：00出发6：00结束。(时间把握好，迟了大家会饿!)

4，本次活动，一定把握时间，按活动的环节开展活动。

第一环节：在班上选出一个代表，以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史，以及那艘弃船的历史。

第二环节：在目的地(选一个宽阔的地方，估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

第三环节：各个小组绕汤逊湖四周为活动区域，由监督员监督，骑车或步行开展拾垃圾比赛活动，活动的时间为40分钟，(可到船上去拾)，40分钟后各个小组结合，根据垃圾量的多少，由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组，最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

第四环节：以小组为单位，进行自行车慢走游戏，各个小组派出6名队员参加，游戏以接力的方式进行，(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。第五环节：各个小组有序结合，并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!)，

1，全班的33名同学进行随机的分组，三个小组，每个小组11人，并选出一名负责人。

2，选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。

1，提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。

2，选出活动的导游。

3，将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员，

4，提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。

5，提前购买所需的奖品，和小礼物。

6，各小组自带矿泉水。

7，选出导游。

1、励志照亮人生，创业改变命运。

2、求真尚美，砺志笃行。

3、明确的目标是前进的动力。

4、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

5、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

6、横绝学海，笑傲苍穹。

7、做人要厚道，求学要严谨。

8、要争就能赢，要拼才能赢。

9、努力造就实力，态度决定高度。

10、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

11、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

12、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

13、良好的习惯是成功的保证。

14、土时先有节，至凌云处仍虚心。

15、求真尚美，砺志笃行。

尊敬的刘校长，尊敬的各位校友：

时维九月，序数三秋，欣闻母校70华诞，祈祝之情，难于言表。因公出差，千里之途难越，恕难出席，思念之情更浓。谨以衷肠，奉书以贺。

概湖湘之盛，在人才之盛。人才之盛，在重教致用。昔茂叔开濂溪一脉，子美题石鼓之诗，朱子治岳麓书院，壬秋教船山之徒。是以文运昌隆，洞庭涌风骚之浪；英雄辈出，湘水扬文化之波。宁乡，荆楚旧地，文化名都。官山有南轩之居，沩山留裴休之墓。云山学院，传道布业，友仁中学，风会日新。更有四方盛景，造化所钟。望北郁秀，惠我学子；桑麻四野，芘荫儒林。雨过楚江，且喜一篙春水；云开靳水，尚饶半日征帆。霰生灰汤，月明回龙；秋凉密印，柳暗花明。当此奥区，足堪规模志士，化育英雄。故宁乡多倜傥风流之士，六中有瑰奇卓越之才，远则宁乡四髯，近则欧阳笃材。抚今追昔，涵咏深沉；耆宿时彦，发愤图强。数千学子，怀谢家之宝树；八十慈师，育华夏之良材。乐此间化雨宜人，春风坐我；看诸生文章华国，经济匡时。

琦也不才，求学六中。忆往昔同学少年，恢弘志气，讲研品学，砥砺斯文。师皆明哲，传薪绛帐，友亦质朴，可交一生。生逢盛世，举国重科教之力，恰遇良时，吾辈得施展之机。值此庆典，谨致颂辞，愿母校宏图大展，广育良才。揽湖海英雄，致力强盛；助三湘子弟，共赞中兴。

xxx

xxxx年xx月xx日

1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情！

2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天！下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎！

3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮！下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请！

4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说！下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》！

5、女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则：……（大意是，在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女，将会有三个词语出现在大屏幕上，女生在之前就应背对大屏幕，男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作，让女生猜测词语，支持人可以提示是哪一类的词语，比如：鸭子，猴子，狗。可以提示是动物一类的，女生需根据提示和男生的动作猜测，男生不可以用语言形容，只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出，男生需亲自喂女生一瓣橘子，喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份）玩3次

6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅！

7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢？下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请！

8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。（本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了）

9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏！

10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾！请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有请！

11、男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请波波（张永波）给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声！大家掌声欢迎

12、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！……（教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等）

13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智！

14、女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请！（前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……）

15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》！

16、女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智！

中小学校园文化标语大全

1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2为者常成，行者常至；

3自信成功，自强成才，自律成长；

4事在人为，路在脚下；

5知行一致，行胜于言；

6求实创新，与时俱进；

7全面发展，提高素质；

8自强不息，厚德载物；

9树百年报国志，做世纪栋梁才；

10敬人容人，助人爱人；

11少壮轻年月，迟暮惜光辉；

12做人诚为本，做事实为基；

13种下一种个性，收获一种命运；

14敬业修德强能健体。

15别让坚强的生命，成为足下阴魂。

16以滥用水为耻，以节约水为荣。

17道路的拐弯处，人生的转折点。

18放飞你的青春，奔洒你的热情。

19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

20绿色的生命需要我们的共同呵护。

21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

24文明是快乐的源泉。

25让我们的心灵像花一样美丽。

26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

27学校是学习之所，文明是成功之本。

28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

29让我们告别不文明的行为。

30文明是彼此沟通的桥梁。

31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

34让我们的素质及文明展现在一言一行中！

35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

42爱校等于爱自己

43文化是学校的灵魂

44有你有我才有这有血有肉的***中学

45十年树木，百年树人。

46同一片蓝天下，我们一起走过。

47爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽（爱护花草）

48有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心

（爱护花草）

49芳草有情君当怜，学海无涯我自勤

50一花一草藏世界，一言一行见精神

51一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你

52手下留情花似锦，脚下留情草如茵

53脚下留情，草如茵

54不要踩我，我是你们的绿化者

55我是小草，是你的朋友。

56草坪为我们贡献绿色，请保护它

57花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

58你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

59付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

60把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

61文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

62用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

63让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

64让文化与艺术充满每一寸**大地。

65让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

66领悟文化天地，超越平凡课堂。

67相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

69让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

70诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。

71巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

72用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

73奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。

74文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。

75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

76厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

79海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。

82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。

84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。 教学楼

一、活动背景：

为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。

二、活动目的：

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境；营造一个理想的学习氛围。同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

三、活动时间：20xx年4月12日

四、活动地点：学校行政楼楼门口

五、服务内容：

1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾；

2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾；

3、拿抹布擦玻璃上的脏东西；

六、具体工作安排：

（一）准备期间：

1、招参与本次活动志愿者25名；

2、准备相机；

（二）开展期间：

1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。

3、将工具分配到每位志愿者手上。

4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。

（三）活动结束：写一份总结上报系团委。

七、注意事项：

1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装，未尽事宜，将另行安排

1、读书创造缤纷世界，艺术描绘绚丽人生。

2、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。

3、手拉手参与校园文化，心连心构建和谐校园。

4、昌盛国下，象牙之塔；莘莘学子，雄姿焕发。

5、乘着艺术的清风，徜徉；伴着文化的歌声，浅唱。

6、技能文化节，一个展现你我风采的平台。

7、加强校园文化建设、展示马高学子风采。

8、生活因读书而丰富，青春因艺术而多彩。

9、人生因艺术而精彩，艺术因创新而发展。

10、手拉手参与校园文化，心连心构建艺术班级。

11、艺术人生、展亮自我、燃出色彩每一天。

12、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。

13、艺术生活多姿多彩，兴趣创造美好未来。

14、办好校园文化节，促进校园文化建设。

15、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

16、阅读，升华文化底蕴；艺术，构造和谐校园。

17、在书籍的海洋里徜徉，在艺术的天空中翱翔。

18、在舞台上张显个性，在课堂中突显智慧，在校园里创建和谐。

19、在艺术节的青春舞台上，尽情展现青春年少，不让青春留白。

20、艺术与知性，在集体中升华；快乐与和谐，在集体中体会。

21、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；文化之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。

22、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。

23、艺之光，如初晨之光，蝉鸣回起；文之采，如浮茶云影，浓香四溢。

24、用智慧和双手，共建外国语理想校园；用文化和艺术，共创外国语特色校园。

25、拥有快乐，展望未来，拥有艺术，展望明天。

26、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴；与高尚交流，与智慧碰撞，丰富深厚的艺术内涵。

27、手牵手参与社团文化，心连心构建和谐校园。

28、手牵手共享艺术风采，肩并肩共创和谐校园。

29、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

30、问你行不行，艺术评一评，想像在哪里，全在艺术里。

31、同一个舞台，同一个梦想，插上自由的翅膀，在艺术中的天空翱翔。

32、文化是窗，艺术是门，我们要打开这扇窗，也要开启这扇门。

33、文如春华，艺似生辉。创意无限，精艺求精。

34、精彩艺术节，圆我艺术梦；展示新文化，塑造新未来。

35、聚社团之激昂，展攀院之荣光，凝山河之荟萃，彰社团之显扬。

36、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

37、心之美，源于读书；魂之美，源于艺术。

38、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

39、艺术耕耘心灵，艺术点缀生活，艺术编织人生。

40、艺术里展现自我，百花齐放；文学上，表现自己，百家争鸣。

41、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我攀院，锐不可当。

42、扬帆探求艺术的轨迹，展翼追寻文化的彩虹。

43、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我。

44、艺术的天堂，在青春校园中华丽绽放；少年的智慧，在同台竞技中展露头角。

45、艺术的星空因你我而璀璨，青春的我们因艺术而美丽。

46、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。

47、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。

48、腹有诗书气自华，艺术校园我的家，琴棋书画样样有，我们大家都爱它。

49、和谐的校园，需要我们共同创造；艺术的诠释，需要我们共同分享。

50、放飞理想，在琴棋书画中陶冶情操；展现自我，在顽强拼搏中锐意进取。

51、青春是一份激情，艺术是它的光芒；人生是一次旅行，知识是它的。导航。

52、青春筑梦，携手共创美好明天；爱国荣光，同心共建富之国疆。

53、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌；彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。

54、燃烧青春，文化乳汁哺育校园新苗；挥洒梦想，艺术甘泉滋养祖国花朵。

55、让歌声放飞希望，让舞蹈彰显青春，让文化洋溢校园，让艺术奠基人生。

56、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。

57、手拉手，文学艺术洋溢和谐校园；心连心，课程改革丰富艺术人生。

58、手牵手，游走校园之间；肩并肩，思量祖国之谐；心连心，共创梦想于前。

尊敬的老师：

您好！

我很抱歉没能听从您的教导，在学校、老师都这样严格的要求下，我依然偷将不应该带进校园的手机带进了学校！这不仅给老师带来了很多的麻烦，也给我的学习，以及班级的同学们的学习带来了很大的影响！对此我真的悔不当初。

回顾的这次的情况，作为一名学生，尽管才是一名__岁的__生但的我却已经深深的依赖上了手机的生活。在当初来到校园，听到校园中禁止使用手机的消息的时候，我真的是非常的惊慌！在此之前，手机一直都是我在生活中必不可缺的东西，无论是对于父母，还是对于我，我根本没有想象过失去手机的生活。但最终，我还是遵守了学校的规定，将手机放在家里。

但很快，我就发现自己管理不住自己了！我曾以为，也许在自己的意志下能能够不被手机所诱惑，一段时间内不用手机也不会造成什么大影响！但尽管这么去想，但我却没有认真的去执行，没有去做到！这导致我越来越控制不住自己想要手机的欲望，最终，犯下了这样的错误！

如今，在冷静下来后再反洗这个情况，我真的感到无比的惭愧。作为一学生，我不能严格的遵守学校的规定，甚至连对自我的管理和控制都不能做好！明明已经答应了的要放开手机，但在最后，还是受不住手机的诱惑，犯下了这样的错误！对此，我真的是非常的惭愧！

如今，再一次对自己的错误和问题进行反省，并充分的认识到了自己在行为上的错误！作为一名学生，我不应该仅仅只看到自己的欲望和想法，我应该放眼未来，对自己的今后，以及自身的责任重视起来！我只想着自己要玩手机，却没有看到，那些放弃了手机的同学们，不仅的在学校里健康成长，更是通过自己的努力，取得了优良的成绩！并且，随着今后的成长，这些成绩也将是他们的财富，是他们今后美好的未来和理想的基石！但现在的我，却只看到了自己现在的娱乐，想要在现在挥霍自己的时间！这样的结果，最终只能引来最糟糕的结果！

如今，反思了这些问题，我才明白，自己还有很多必须要做的事情！如果我不能认真的去完成这些目标，又怎么能有光明的未来呢？

经过了这次的反思，我一定会认真的管理自己，再不会让自己犯下这样的错误，望您能原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：__

20__年__月__日

1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2自信成功，自强成才，自律成长；

3树百年报国志，做世纪栋梁才；

4少壮轻年月，迟暮惜光辉；

5做人诚为本，做事实为基；

6天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

7道路的拐弯处，人生的转折点。

8关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

9求德求知求技求悟，领略快乐学习真谛，守纪守法守信守时，填写诚实人生答卷。

10今天你进步了吗？

11手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

12天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！

13星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

14花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

15给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

16顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

17爱心造就生命的绿色，绿色展示爱心的美丽

18有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心

19芳草有情君当怜，学海无涯我自勤

20一花一草藏世界，一言一行见精神

21一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你

22你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

23付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

24用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

25让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

26人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心

27今天工作不努力，明天努力找工作

28人生没有彩排，每天都是现场直播！

29一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。

30领悟文化天地，超越平凡课堂。

31相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

32让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

33厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。

34展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

35海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。

36放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

37出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

38顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

39学而不思则罔，思而不学则殆

40迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步

41在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

42大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

43汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

44多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

45鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

46只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

47人有多少知识，就有多少力量

48日出唤醒大地，读书唤醒头脑

49生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

50乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

51在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

52世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

53一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

54懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

56力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

57千锤成利器，百炼成纯钢

58书到用时方恨少，事非经过不知难

59路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

60长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

61海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

62只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

63有志者自有千方百计，无志者只有千困万难

64现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

65立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

66插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

67开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

68学习改变命运智慧引领辉煌！

69学习改变命运，技能决定未来，

70淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来

71千教万教教人求真，千学万学学做真人。

72明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

73意念沉潜何理不可得；志气奋发何事不可做

74志不真则心不热，心不热则功不贤

75学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

76地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁

77我自信，我出色；我拼搏，我成功。

78说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

79黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

80少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

81未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

82盛年不重来，一日难再晨；

数学组：

1、聚精会神抓质量一心一意谋发展

2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

5、领悟数学天地超越平凡课堂

英语组：

1博古通今学贯中西

2精通英语走遍天下

3学中外语言通五洲文化

物理组：

1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

化学组：

1、化学人类进步的关键

2、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

生物组：立足基础注重观察细心观察科学总结

政治组：因材施教丹心一片为人师表满腔热血

地理组：思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇

体育组：振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

阅览室：

1、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开

2、把安静留下，把知识带走

3、知书以达理读史以明智

4、明兴替规律察今是昨非

5、诗书养性文章育人

6、纳百川之流成大海通千古之典显文才

7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎

8、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

9、立身以立学为先，立学以读书为本

10鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

11书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲

12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

物理实验室：

1、权然后知轻重，度然后知长短。

2、科学是指挥官，实践是战士。

3、善学者尽其理，善行者究其难。

4、传闻不如亲见，视影不如察形。

化学实验室：

1、任何人都得承认实验是科学之父。

2、耳闻不如目见，目见不如足践。

3、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

4、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

生物实验室：

1、耳闻不如一见，一见不如实验。

2、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

网络中心：一缕丝线，传人间真谛。

舞蹈室：舞是乐之心，乐为舞之声。

餐厅标语:

1珍惜粮食就是热爱生命。

2粮食就是生命，知识拯救灵魂。

3珍惜粮食，远离浪费。

4文明礼貌，秩序井然。

5饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

6一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

7尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

8倒下的是剩饭，流走的是血汗。

9食不净则多病，食不尽则多蝇。

10学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

11即使饥肠辘辘，也要风度依然。

12饭菜穿肠过，礼让心中留。

13相互谦让，亲如一家。

14粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

15粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

16米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

17古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

18节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

19讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂；学会生活，学会健体；我为人人，人人为我；相互理解，其乐融融；

20积水成河，聚米成箩；

21加强自我修养，树立良好美德；

22温馨之家，共同营造；

23学校是我家，清洁靠大家；

24勿以善小而不为，勿以恶小而为之；

25当知盘中餐，粒粒皆辛苦；

26餐厅是我家，清洁靠大家；

27尊重他人就是尊重自己；

28爱护公共设施，提高自我修养；

29陶冶健康情操，建设文明餐厅。

30微笑是我们的语言，文明是我们的信念

31良好的卫生习惯是身体健康的保障

体育场:

锻炼体能，磨砺意志，挑战极限，追求更快更高更强；

展示健美，较量智慧，践行规范，锤冶灵气才气骨气

组长：xx副组长：xxxx

成员：学校行政班子

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实情况，有备无患，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责赶紧电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打xx9，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：组长：xx（负责消防设备完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，赶紧参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学陌生散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

1、发现火情，在场人员要赶紧引导室内人员进行有序疏散，并飞快利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要赶紧采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要赶紧到达火情现场，并视火情拨打“xx9”报警求救。

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要赶紧通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“xx9”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应当准确引导撤离师生奔向疏散通道，并将准确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一运用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，准确把握必要的方法，切实保证逃生师生的`安全撤离。特别位置，如图书馆、计算机中心必须特别管理与培训。

尊敬的教官：

您好！

在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机不好好听课，给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。

早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的`一大损失。

逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。

这次所犯错误，是我有史以来最为深刻的，也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级课堂的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反老师的学生给予惩罚也是应该的，

经过这一周的时间，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。但是我却连最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，上课期间玩手机、不专心听课，这是对于教育资源的浪费。给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧，造成如此大错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的触犯原则，非常的生气。我也知道，对于学生，不违反老师的话，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，

如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好专业的，专业对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在成年了也还年轻，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，我会把握这次机会。

老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

我保证！

我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！

我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！

检讨人：__

20__年x月x日

为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

组长：

副组长：

成员：

职责：全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。

10、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。

11、不穿着牛仔裤或长裤下水。

12、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不准救生。

（二）水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

（三）在游泳池游泳安全常识

1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

一、活动主题：

网络安全为人民，网络安全靠人民

普及网络安全知识，旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。

二、活动时间：

9月19日至9月25日

三、活动内容

以“净化网络环境，安全使用网络”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高网络安全防护技能。

四、活动形式

1、标语宣传

在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

2、消息推送

通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

3、开办专栏

在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高识别和应对网络安全威胁的能力。

4、视频短片

通过校园网VOD及有线电视网络播放网络安全的。相关视频。

5、安全培训

面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训，提高我校二级站点的安全防护能力。

6、网络协会

加强对网络协会的安全培训，通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

7、活动总结

尊敬的老师：

在星期四的早读后，在抽屉里拿出了昨晚一直留存教室的手机，想去看一看时间，结果一拿出来就被目光敏锐的老师促了个正着。老师要我交出来，我想了一下——“既然犯错了，就总得承认。那就交给她吧”。

于是，在第二节下课，我就主动去老师办公室认错，老师对我进行了一番思想教育，使我知道了带手机回校的错误，知道学校的规矩一定要遵守。在刚开学的不久，我就知道了有同学被老师老师没收的事情，我就庆幸自己的手机幸好没有被发现。现在回想起来，我的想法真的十分错误，才会导致这次被老师收手机。

经过这次之后，我知道了百密始终会有一疏，做任何事情不能存在侥幸心理，也为我这次犯的错误，深感后悔。

此致

敬礼！

检讨人：__

20__年__月__日

尊敬的各位领导：

你们好！

我叫王红，是文学院广播电视新闻专业xx班的一名学生。在这一学年里，我始终保持积极向上的心态，不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力，不断提高自身素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力地全面提高自己。

在思想方面，我一进入大学校园就提交入党申请书，在这几年的学习生活中，也一直努力学习党的工作路线，响应党的方针政策，学习和实践社会主义荣辱观，澄清是非、善恶、美丑的界限，明确坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，提高自己的思想道德品质，为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献。

在学习方面，我树立自主、全面、创新的学习理念。我明确自己的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握掌握相关知识、技能和方法，使自己成为学习的主人，在这个过程中，还要虚心向老师和同学求教，细心体察。学习应该是全面的，我除学习专业的知识外，还学习与专业有关的的其他方面的知识，不断提升自身的综合素质。在学习过程中，除要消化已有知识，还要学会举一反三，有所创新。在大学期间，我通过英语四、六级考试，拿到计算机二级证书，曾经获得一次二等讲学金，两次三等奖学金，并且两次被评为三好学生，而且经过这一学年的努力，我通过国家研究生考试。

在生活中，我大胆实践，不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的，都有一个从不会到会，从不熟练到熟练地过程。我除参加学校所安排的实践活动外，还在课余时间做兼职，一方面可以为家里减轻经济负担，另一方面，丰富自己的社会经验。人们常说，“生活是最好的老师”，通过在实践中不断磨砺，我逐渐提高独立生活的勇气和能力。在与他人相处上，我做到平等、诚信、宽容、互助几点。学会换位思考，尊重他人，在这个过程中，自己也获得他人的尊重，在与同学相处时，学会相互理解、接纳和信任，并且严以律己，宽以待人，这样不但为自己创造一个良好的生活氛围，还获得真正的友谊。

进入学习，是我人生的一个重要阶段，在这段时间里，自己个方面都有所进步，综合能力得到提高，现在将申请学校奖学金。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里，我要以更加严格的标准来要求自己，以求有更优异的表现。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

校长是学校的行政负责人，在上级党委和教育行政部门的领导下，在学校党总支、教代会的督促下，负责学校的行政工作。副校长协助校长分管一个方面的工作。具体职责是：

1、面贯彻党的教育方针，面向全体学生，认真贯彻党的知识分子政策和其它各项政策，充分调动教师的工作积极性，根据上级党委和教育行政部门的指示，用改革精神抓好各项工作，为祖国建设培养合格人才。

2、任免中层干部，安排教职工工作。

3、全面规划，统一安排学校的工作，负责制定、组织、落实全校的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

4、负责领导、组织学校的教学工作，经常了解教师的教学情况、学生的学习情况，随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

5、领导、组织学校的思想政治工作，经常与政教处主任、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育管理工作；积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作；发动全体教师人人做好学生思想工作。

6、抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习文娱、体育活动。

7、聘任教职工，熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长，并实行必要的奖惩治制度。

8、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划、有步骤地组织教职工进修，不断提高他们的思想、文化、业务水平。贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。督促有关部门管好学校的校舍、设备和经费，审查经费预算，监督学校经费与校舍设备的管理使用。

9、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活，注意保护他们的健康。

10、主持行政会议，研究学校重大事宜，并向上级请示报告。

11、深入教学第一线，每周听课不少于两节，并亲自兼课，不断总结经验，探索规律，全面提高教育教学质量。

1、照顾好脚下的小草，不要破坏花朵。

2、我的枝干柔嫩；不要践踏它。

3、每一个字，每一个动作，树状图，每一个动作，都能看到文明。

4、加强园林绿化建设，营造优美人居环境。

5、文明在我心中，美德与我同在。

6、如果天也老了，修理树冠是最好的`。

7、地面爱干净，请您手下留情。

8、讲文明话，做文明事，做文明人，创建文明城市。

9、绿色影响你我，绿化取决于每个人。

10、我爱花之美，花赞美我心之美。

11、创造优美的环境，造福全县人民。

12、这是一条很长的路。运行缓慢。

13、充分动员、全民参与，积极争取国家园林县城。

14、打造县域绿色品牌，促进县域经济发展。

15、足够的力量是一段很长的路，健康是一段很长的路。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

近年来，由于手机、游戏机等电子设备的大量流行，导致中小学生的近视人数呈快速上升趋势，2009年，__市小学三年级近视人数平均数仅仅只是4人，而2017年，也就是今年，平均人数竟增长至10人！多么可怕的一个数字！短短几年，竟然增长了这么多人！看来，手机这等电子设备真是很让人害怕呀！

我也是一个名副其实的近视眼，左眼300度，右眼275度，原本我是一个视力很好的孩子，左右眼视力均5。1，但是那年暑假，爸爸妈妈都有了智能手机，我就被上面的手机游戏深深地吸引了！我开始玩手机游戏，有时候手机刚充满电我就迫不及待的开始玩起来，一直玩到手机没有电为止。妈妈爸爸也经常的劝我不要玩手机，但是手机的魅力实在太大了！我虽然嘴上答应着，但是妹妹放下后继，我还想把它拿起来，有的时候爸爸妈妈都出去了，手机也带在身边，我就感觉很无聊，这个时候我就会打开电脑或者电视，要么玩电脑游戏，要么看电视节目，还有时候拿出游戏机来玩游戏……就这样，我“开心”的度过了一个暑假。

9月1日，我到了学校，看见了熟悉的同学们，回到了自己原来的位置，看起了黑板上写的新的座次表。呀！我怎么看不清黑板了？难道是早起很困的缘故？我揉了揉眼睛，继续看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀！我怎么一个也看不清啦？最后，我只好走到讲台上看座次表。我很疑惑，于是下午放学拉着妈妈去眼科医院检查。没想到这一查，就查出来了：我已经是一个名副其实的近视眼了！我眼睛内的肌肉已经变形了！想矫正到原来的视力怕是不行了！医生也没有办法，只好让妈妈带着我去眼镜店配一副眼镜。无奈，妈妈带着我去了眼镜商店配了一副眼镜。呀！但上眼睛好难受呀！眼镜框压着鼻梁，这虽然变得和我原来的视力一样了，但是这样却很难受！唉！都是手机惹的祸呀！

现在，我仍然戴着一副眼镜，摘下来眼镜，我还是不能像原来那样看的很清楚，因为我记住了医生的话——我已经是一个名副其实的近视眼了！

唉！都是手机惹的祸呀！

1、行人一生平安，行车一路平安

2、礼让――让出海阔天空，争抢――抢出飞来横祸

3、增强交通法制观念，遵守交通行为规范

4、违章行（骑）车，危及他人，祸及自身

5、您是河源的主人，您是文明礼让的楷模

6、人民城市人民建，人民交通人民管

7、把握好你生命的时速和方向盘

8、人勤车听话，人懒车出岔

9、纠正您一次违章，送给您一片关爱

10、创优良交通秩序，闪精神文明之光！

11、莫图一时快，肇事全家哀

12、严禁酒后开车非司机开车疲劳开车！

13、遵守交通法规是美德！

14、铭记交规，珍爱生命

15、宁绕百步远，不冒一步险

1、放假期间尽量减少外出，少去人群密集的公共场所。

2、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。

3、宁可十防九空，不能失防万一！

4、全力遏制疫情扩散蔓延，维护人民生命安全和身体健康。

5、病毒来、强防护，听指挥、不恐慌，信科学、不传谣。

6、发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难，请马上就医！

7、有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊。

8、空气流通，避开密集，加强锻炼，规律作息，提高免疫力。

9、如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱！

10、疫情就是命令，时间就是生命，勇往直前，义无反顾！

一、活动目的

通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。

二、征集范围

1、陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

2、强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

3、推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

4、与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。

三、景观与文化元素

1、广场。包括位置、结构、材料等。

2、树木。什么树（花、草）种，如何搭配。

3、道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

4、雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。

5、文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

6、其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

7、文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。

8、学校主要建筑和功能区域命名。

要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

（1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；

（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。

（3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；

四、征集与奖励办法

我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。

五、申报方式

（一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。

电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着您的参与！