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无手机校园作文(热门20篇)

随着全球智能手机的高速发展,智能手机的功能越来越丰富。目前的消费者意识到智能手机相对比传统手机的优势所在,智能手机已经逐步取代传统的功能手机。本文是二秘网小编为大家整理的无手机校园作文,仅供参考。

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学校食品安全事故应急预案 吉林省食品安全事故应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 587 字

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及时有效预防、控制食物中毒和消除各类食品安全事故的危害,提高快速反应和紧急处理的能力,最大限度地减少食品安全事故对人民群众造成的危害,保障人民群众身体健康与生命安全。

任何单位和个人发现食物中毒事件应急时(2小时内)向建管处相关部门报告。

1、由相关人员将食品安全事故立即报告站食品安全协调领导小组,由领导小组统一指挥、统一组织、统一安排、统一处理。

2、立即派专人到事发地保护好现场、疏散群众、维持好秩序并设立临时警示标志。

3、根据伤亡情况上报相关职能部门,并请求他们立即出示现场共同处理。

4、采取果断措施,立即将伤员输送到附近的医疗机构进行抢救,并根据伤情请求上级医疗机构共同救助,同时开展病人的初诊、转诊和应急医疗救治工作。

5、妥善安置好伤员和遇难同志的亲属,做好解释和安抚工作。

6、采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,确保迅速有效地控制食品卫生安全。

7、协助相关部门开展食品安全的调查工作。

1、必须服从站领导小组统一指挥、统一调度、做到令行禁止。

2、事发地单位要在第一时间赶赴现场,立即启动预案,及时向上级报告相关情况。

3、凡因工作不到位,不履职尽责,不服从安排和指挥的单位和个人根据情况给予相应的处分和经济制裁。

1、领导小组成员:

组长:

副组长:

成员:

2、医疗救护应急小组:

组长:

队员:

3、防疫应急小组:

组长:杨洪伟副组长:

成员:

4、后勤保障组:

组长:

副组长:

成员:

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篇1:学校运动会加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:学校,全文共 840 字

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1. 阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着应对生活。

2. 努力努力再努力!加油加油再加油!你必须能够像苍龙一样,光耀九州,也能够像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

3. 今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

4. 人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

5. 看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

6. 超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

7. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

8. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

9. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向≮azuowen.comn.cn≯你们招手,胜利在向你们呼唤。

10. 这炎热的夏日居然也如此美丽,美丽得让人绝望,你坚毅的目光,终点,加力,冲刺,立刻就是胜利。

11. 顽强拼搏,超越极限。

12. 超越极限,超越自我。

13. 我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊!

14. 泥泞的路走过无数累了,告诉自我:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来

15. 青春的脚步,青春的速度,将会在你们的身上尽情体现。

16. 运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,加油!

17. 加油吧,你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。

18. 不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,仅有辛勤的汗水化作成功的脚步!

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篇2:学校防汛防洪应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1605 字

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(一)、防汛工作应急处置指挥领导小组

组 长:杨xx (校长)

副组长:郑xx (安全副校长) 王xx (业务副校长)

组 员:王xx (安全主任)

赵xx (总务主任)

张xx (教导主任)

李xx (工会主席)

张xx (政教主任)

杜xx (团支书)

王xx (教务处副主任)

主要职责:

a、组织对师生进行防汛相关工作提示教育,增强防汛工作的紧迫感和责任感,做好各种防汛防险工作,防患于未然,保证师生及学校财产安全。

b、负责现场指挥调度,做好各项安全防范工作。

(二)、指挥领导小组下设5个职能小组

1、疏导保护学生维护学校秩序小组:

组 长:王xx(业务校长)

组 员:张xx 杜xx 各班主任

主要职责:

a、学生在校时间,负责走廊、校园、厕所的巡视,纠正学生不安全行为,指导学生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止发生拥挤踩踏的事故和遭雨淋、雷击等。

b、如正是放学时间,负责维持秩序,引导学生有序离校。安全过马路。

c、负责雷雨天气关闭门窗、计算机等用电设备,特殊天气果断采取停课、放假措施。

d、发生暴雨时,要迅速组织学生转移到较高楼层。

e、加强学生安全教育,强化学生上放学往返途中安全保障措施

2、排险清障组

组 长:郑xx(安全校长)

组 员:王xx 张xx 赵xx 王xx 各科任教师

主要职责:

a、检查维修学校电源、电线、电器情况,采取有效措施,保证不因电发生伤害事故。

b、检查校舍有无漏雨、倾斜、垮塌等隐患,及时疏导师生到安全区域躲避。

c、检查清理积水、杂物,及时疏通堵塞管道,保证下水畅通。检查清除有危险的悬挂物及其它因大雨、暴雨、雷雨天气可能造成的一切不安全隐患。

如在师生中发生溺水、雷击等伤害事故启动下列职能组

3、医疗救护小组:

组 长:李xx (工会主席)

组 员:张xx

主要职责:

a、在师生中如果发生伤害事故,立即组织护送受伤人员去医院救治;

b、配合医院的救治工作,追踪了解伤情发展动态,随时报告校长。

c、接待、安抚赶到医院的学生家长或教师家属,说明基本情况,做好安抚工作,稳定其情绪。

4、现场控制小组:

组 长:杨xx (校长)

组 员:郑xx 王xx 王xx

主要职责:

a、控制现场,维护秩序,指挥教师安排好其他学生,做到不拥挤,不慌乱。

b、排查有无其他雷击伤亡人员及时实施救护;

c、接待好家长做好解释说明及思想工作。

5、后勤保障小组:

组 长:赵xx(总务主任)

组 员:赵xx 崔xx

主要职责:

a、尽力做好医疗救治和现场控制等工作的联络和后勤支援工作;

b、做好上级来人和家长接待工作并为其现场办公做好后勤服务工作。

1、在汛期来临之前,对校舍再进行一次全面检查,对查出的问题立即修缮。对供电线路全面检修,防止短路,造成事故,影响供电。检查避雷设施,并对师生进行教育,防止雷击,造成设施和人员的伤害。检查疏通水道,防止积水对校舍造成损坏,给师生和学校财产安全带来影响。

2、遇有大风和暴雨或连续阴雨天,防汛值班人员应立即赶到学校值班,巡视校舍,检查有无漏雨或积、存水现象,现场处理应急事件。

3、利用各种形式认真做好宣传,加强对师生的防汛安全教育。

4、汛期注意收听收看天气预报,随时掌握汛情,防止发生事故。

5、对学校周边情况进行摸底,发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。

6、及时了解老师、学生迟到、未到校的情况及原因,及时安排教师组织管理好已到校学生。

7、如学生在校期间骤来大雨、暴雨、雷雨,防汛应急小组及各职能小组立即到校长室集合,在领导小组统一指挥下,进入应急状态,按岗位分工履行职责。

8、如发生了意外或体伤事故,及时组织救护。出现问题及时汇总情况并报告安全应急领导小组组长。组长视情况及时向上级主管部门报告。

9、各班主任要将学生家长的联系方式上报安全办一份,自留一份,以备应急使用,要经常对本班学生进行防汛安全教育。

10、各村屯负责人要掌握所在村屯的学生情况及家长的联系方式,学生所走线路防汛情况并作好应急措施(各村负责人:xx)

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篇3:给学校的慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学校,全文共 505 字

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正值母校校庆之际,致信一封,以表达对母校的祝贺之情。

xxxx年xx月xx日是母校xx年校庆之日,很遗憾,我因为有事没有办法亲自参加,远在xxx的xxx届学子仍向母校献上最衷心的祝福,希望母校能在今后的日子里再创辉煌!

作为xx届毕业生,转眼间从学校毕业已经xx年了,从母校获得的知识与能力使我们在三年的大学生活中获益匪浅。如今,每每回想起在校的那段日子——老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活——所有这些,不但成为我们记忆中宝贵财富,也成为我们在大学中工作、生活能力体现的源泉。到了新的学习环境,对母校的思念和感激之情便愈加深切。毕竟,一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的重要阶段,感谢学校所营造的民主、平等、正直向上的风气,使我们学会了,成为一个真正的人比单纯地学习知识更加重要。

现在的我们,在xx的殿堂中畅游,却时刻未敢忘记母校教给我们的“尚德、睿智、唯实、创新”。在这种精神的指引下,我们逐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任,今后不断完善自己的过程也将会沿着这样的方向继续下去。

最后,再次祝贺母校xx周年华诞,相信母校的明天必会更加美好!

校友:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇4:学校防溺水应急预案 学校防溺水应急处置预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 880 字

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为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。

组长:

副组长:

成员:

职责:全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上、一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。

10、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

11、不穿着牛仔裤或长裤下水。

12、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不准救生。

(二)水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

(三)在游泳池游泳安全常识

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

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篇5:学校不玩手机保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:学校,全文共 252 字

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XX老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我玩手机这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

保证人:

日期:XX年XX月XX日

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篇6:对学校建议书简短

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 848 字

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尊敬的学校领导和老师:

你们好!

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

一、是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

三、是使教师、同伴互助和专家引领相结合;

四、是校本课程开发和教师培训相结合;

五、是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

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篇7:励志校园标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 869 字

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1、态度决定一切,习惯成就未来。

2、小事成就大事,细节成就完美。

3、莫放松点,莫轻视微。

4、习惯改变命运,细节铸就终身。

5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

6、彩虹风雨后,成功细节中。

7、要成就大事,先做好小事。

8、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

9、绳锯木断,水滴石穿。

10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

12、良好的习惯是成功的保证。

13、习惯决定成绩,细节决定命运。

14、一朝习惯,万事易办。

15、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

19、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

20、心态决定命运,自信走向成功。

21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

22、自信人生二百年,会当水击三千里。

23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

24、励志照亮人生,创业改变命运。

25、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

26、非学无以成才,非志无以成学。

27、志强智达,言行行果。

28、细节决定成败,态度决定一切。

29、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

34、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

35、志存高远,心系天下。

36、志在千里,壮心不已。

37、求真尚美,砺志笃行。

38、惟理想点亮生命的精彩。

39、志不坚者智不达,言不信者行不果。

40、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

41、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

42、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

43、志高造就辉煌。

44、明确的目标是前进的动力。

45、功崇惟志,业广为勤。

46、努力造就实力,态度决定高度。

47、拼搏铸辉煌,状态定命运。

48、要争就能赢,要拼才能赢。

49、团结拼搏,求实进取。

50、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

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篇8:环保日记作文

范文类型:日记,适用行业岗位:环保,全文共 813 字

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自然界里,我认为最讨厌的动物就是人类。人类的生存不仅侵占了其他动物的**生活空间,还破坏了美丽的大自然。

——前言

我,是一个小小的人物,名叫朱戈奇,大家看见了我写的前言,一定很生气:为什么说我们人类就是最可悲的呢?一个小孩子懂什么呀?动物能生存,我们人类就不能生存了吗?其实,大家也说得非常有道理,但我说的是另一番原因:

恐龙时代是没有人类的,你们知道吗?那时侯,恐龙不仅可以**玩耍,而且它们也不会去破坏大自然,这不是两全其美吗?地球上自从有了人类之后,我们的大自然已不再有以前的**与美丽。我们到处扔垃圾、乱砍伐树木、工厂的污染、污水的排放——说到这儿,大家一定有问题要问:“乱砍伐树木与破坏大自然有什么关系?”告诉你们:树是宝贝,如果发了洪水,没有了树,我们的家园就会毁灭,如果有树,树根就可以把土地紧紧抓住,洪水也就毁灭不了我们的家园!

我们三年级语文书上有这样一篇文章——《失踪的森林王国》,说的是:***以前,有一个美丽的森林王国,那里充满快乐和笑声,森林王国的百姓们过着幸福的生活,森林王国有一条特别的法令:任何人不得乱砍伐树木。有一次,王子在野外跑步的时候,踩坏了3棵小树苗,国王知道后,生气极了!命令卫士打了王子30皮鞭。老国王在临死之前要求王子不得更改这条法令。新国****时,还能做到,后来,一位远方的客人送给了新国王一张图,上面画着高楼大厦、工厂等等,新国王一看,头脑一热,就命令大臣把树木全部砍了。一排排树木倒了下去,新房子盖起来了,动物们都四处逃命,鸟儿飞走了,砍的树木变成了家具。国王住进了高楼大厦,开始的感觉很好,可好景不长,空气的污染、洪水的泛滥——百姓们只好背井离乡,森林王国就这样消失得无影无踪了!

读了这篇文章,我心里好难过,你们是不是也可以从中明白一些什么呢?并不是我们人类不能生活在这个世界上,而是我们不能和森林王国里的新国王那样,我们要保护大自然,要争做环保小卫士,让我们的家园更加美丽!

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篇9:校园安全教育主题班会教案 安全教育主题教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,班会,教研,设计,全文共 1532 字

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1 、了解校园安全隐患。

2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

(1)不要因为赶时间而奔跑;

(2)在人多的地方一定要排队入场;

(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

(4)队伍行走时不要将手放在兜里;

(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2 、课间活动应当注意事项:

(1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3 、学生日常饮食的安全注意事项:

(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(二)交通安全注意事项

总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

1 、乘坐公交车注意事项:

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

2 、骑自行车须知

(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

(三)其他校园安全的注意事项

1、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2 、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3 、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6 、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”——火警;

“110”——报警;

“120”——急救;

“122”——交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

(四)小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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篇10:2024年学校新学期开学标语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:学校,全文共 509 字

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1、新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

2、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

3、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

4、新学期,你我一起努力!

5、欢迎新老师,欢迎新同学!

6、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

7、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

8、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

9、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

10、加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

11、孩子,欢迎你回来!

12、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

13、让每个孩子都走向成功!

14、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

15、实践新课程,创造新教育。

16、学习改变命运 拚搏成就未来

17、用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

18、实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

19、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

20、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

21、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

22、用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

23、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

24、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

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篇11:学校合理使用手机的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 821 字

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同学们:

近来,在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生,且有愈演愈烈的趋势,严重影响了广大同学的听课效率、听课质量,干扰了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风、学风。

为了保证课堂质量,培养广大同学良好的学习习惯,提高学习效率,夯实学习基础,营造良好的学习氛围,促进优良学风形成。经济与管理系20__级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂”活动。在此,我们同时向各位同学发出以下倡议:

第一、传承美德,尊重教师劳动

尊师重道,是中华民族的传统美德。教师默默耕耘,为学生的成长成才付出了辛勤的汗水,教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重!青年大学生作为社会的的未来,肩负时代的重托,应该积极弘扬传统美德,尊重任课教师的劳动成果,让手机远离课堂,让课堂回归宁静,给教师一个良好的教学环境,保证课堂的教学质量。

第二、率先垂范,从我自身做起

青年大学生要发挥正面的、积极的作用,抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督,上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动,遵守班级制定的各项活动规则,让手机真正成为我们生活中的良师益友,在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

第三、努力学习,争做时代骄子

作为当代青年大学生,怀揣父母的嘱托,肩负祖国的希望,时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学习,增长知识,发现自身不足,不断提高综合素质,用实际行动去回报社会和家人,让青春闪耀时代光芒!

同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机远离课堂,让课堂回归应有的学习环境,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟。让我们集中精力,把握青春年华,让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。

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篇12:学校安全教育月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1390 字

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一、指导思想

教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,创建平安和谐校园。

二、活动目的

根据我镇实际情况,开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“中小学生安全教育月”活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:

xxxx年x月xx日至xx月x日

五、活动主题:

我安全、我健康、我成长。

六、活动安排:

围绕主题开展“六个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展“我安全、我健康、我成长”为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月30日(星期一),开展一次以“我安全、我健康、我成长”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

各中小学校、幼儿园师生于xx月xx日至xx月xx针对火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于xx月xx日--xx月xx日期间,要对学生布臵一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以校为单位,于xx月xx日前书面上报中心学校。对发现的安全隐患,学校立即整改、上报。

6、发放一份倡议书。

xx月xx日,向全体学生(幼儿、家长发放一份“我安全、我健康、我成长”倡议书,号召广大师生和家长提高安全防范意识,争做安全人。各校要悬挂、张贴安全教育宣传标语(标语附后)。

七、活动要求

1、各中小学校(幼儿园)要将安全教育主题会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,各校要加强对应急疏散演练工作的组织,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故的发生。

3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

附:【安全教育月宣传标语】

1、我安全、我健康、我成长

2、安全,生命的保障

3、加强安全教育,确保师生安全

4、安全是教育的基础

5、强化安全意识,提高安全素质

6、家校联动,社会参与,保障孩子安全

“珍爱生命,重视安全,健康成长”

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篇13:给学校的慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学校,全文共 547 字

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尊敬的刘校长,尊敬的各位校友:

时维九月,序数三秋,欣闻母校70华诞,祈祝之情,难于言表。因公出差,千里之途难越,恕难出席,思念之情更浓。谨以衷肠,奉书以贺。

概湖湘之盛,在人才之盛。人才之盛,在重教致用。昔茂叔开濂溪一脉,子美题石鼓之诗,朱子治岳麓书院,壬秋教船山之徒。是以文运昌隆,洞庭涌风骚之浪;英雄辈出,湘水扬文化之波。宁乡,荆楚旧地,文化名都。官山有南轩之居,沩山留裴休之墓。云山学院,传道布业,友仁中学,风会日新。更有四方盛景,造化所钟。望北郁秀,惠我学子;桑麻四野,芘荫儒林。雨过楚江,且喜一篙春水;云开靳水,尚饶半日征帆。霰生灰汤,月明回龙;秋凉密印,柳暗花明。当此奥区,足堪规模志士,化育英雄。故宁乡多倜傥风流之士,六中有瑰奇卓越之才,远则宁乡四髯,近则欧阳笃材。抚今追昔,涵咏深沉;耆宿时彦,发愤图强。数千学子,怀谢家之宝树;八十慈师,育华夏之良材。乐此间化雨宜人,春风坐我;看诸生文章华国,经济匡时。

琦也不才,求学六中。忆往昔同学少年,恢弘志气,讲研品学,砥砺斯文。师皆明哲,传薪绛帐,友亦质朴,可交一生。生逢盛世,举国重科教之力,恰遇良时,吾辈得施展之机。值此庆典,谨致颂辞,愿母校宏图大展,广育良才。揽湖海英雄,致力强盛;助三湘子弟,共赞中兴。

xxx

xxxx年xx月xx日

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篇14:校园安全教育主题班会教案 安全教育主题教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,班会,教研,设计,全文共 3015 字

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1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

1.知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2.能力方面:都是通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3.觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

遇到安全问题学会用如何处理。

导、读、议、评相结合

(一)、讲解导入新课

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就是在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。板书课题:安全

(二)、举例说明事故的意外起因:

1、安全对于我们来说都是非常重要的,在校园里也是要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流:

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

1.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

2.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

不疯跑的大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3.在厕所里应该注意哪些安全呢?为什么?应当如何的做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

4.体育课应注意哪些安全?为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(四)、学会自救。

1、说一说:

日常生活当中,你们还是会遇到什么危险?当危险发生之时,你应该怎么做?

师板书:学会自救和求助

2、演一演:

目的:考考学生在危险中如何自救和求助。

(1)师生互演:红红放学了,在校门口等妈妈来接,这时,一位阿姨走过来准备接她回家。

(情境表演:生看、评价)

(2)生生互演:遇到下面情况,你该怎么做?

a、上学路上,遇到拆楼房。

b、放学了,同学叫你去河边游泳。

c、放学路上,遇到坏人勒索。

d、推门进家,闻到一股浓浓的煤气味。

e、一个人在家,有位叔叔来修水管。

f、炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)

自由找好朋友分组进行表演。)

小组演示:生观看、评价。

3、认一认:

(1)、书中的安全标志各表示什么?

(2)、你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志,向同学进行介绍。)

4、贴一贴:

师生分别拿出自己收集的安全标志,首先让学生辨认,代表什么意思,然后再贴到黑板上。

小结:认识了一些常用的安全标志,我们可以避免许多事故的发生,课后还可收集更多的安全标志,拿来与同学或家人交流,使自己懂得更多的安全常识。

(五)、作业巩固

1.写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

(六)、总结:

学校安全人人都讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。同学们要时刻记住,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。

(七)、拓展延伸

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。

不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

(八)学习反思

从《品德与生活》教材应该具有“生活性、开放性、活动性”的基本特点出发,并结合学生生活实际,让学生主动参与整个教学活动,让学生在活动中获得体验,具有很强的实践性。每一次的教学实践活动,都让我有新收获,新体验。从学生的生活实际出发,设计适合学生年龄特点的教学活动,使学生在教学活动中获得体验,懂得远离危险,遇到危险如何自救自助和求助,从而健康、安全、快乐地成长。

本一次的教学实践,我的收获如下:

(一)、参与活动:学生在活动中获得体验。

课前布置学生收集、画出安全标志,让学生在收集、画的过程中,懂得了一定的安全知识;让学生向家长、他人了解,既培养了学生与他人的交际能力,又使学生明白,了解安全知识、明白道理的途径很多,从而培养了学生用眼观察生活,动口、动手了解生活,动脑思考生活的能力。

(二)、创设情境:学生在表演中解决生活问题。

利用学生在日常生活中常遇到的一些事,创设情境,让学生表演,在表演中发现问题,解决问题。教师灵活、机智的联系学生学习、生活环境,挖掘潜在危险,使学生明白,日常生活中处处存在不同程度的危险,要学会远离危险,减少危险的发生。在教学活动过程中,所选取的生活情景,贴近学生生活,切入实际,因此学生表演起来大胆、无拘束感,既有师生的互动,又有学生与学生间的交流互动,课堂气氛活跃,教师发挥了指导者、支持者、引导者、合作者的作用,创设了一种民主、平等的教学氛围。

(三)、课外延伸:学校、家庭和社会有机结合。

教学的最后,教学生制作精美小卡片,让学生把了解到的安全知识和遇到危险时自救、求助的一些常识,写在卡片上,送给亲人、朋友,把爱心撒向亲人、朋友,教学生学会关注生活、热爱生活。课堂教学从课内延伸到课外,从重视学生的知识结构的培养到关注学生的具体生活和直接经验,并深入学生的精神世界,从而使教材的生活性、开放性、活动性得到充分体现。

(四)、活用教材:教材与生活有机结合。

教材作为联结师生活动的媒介,教师没有被教材所局限,而是从学生的生活实际、本地的具体情况出发,创造性的使用教材,把教材还原于学生的生活实际,增强了实效性、生动性,更易让学生产生共鸣,达到教学的目的。

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篇15:小学生校园运动会加油稿 小学校园运动会加油稿200字

范文类型:加油稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 2566 字

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1、赞三千米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

2、赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊

3、我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!你是我们永远的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过

4、写给米运动员一百米是个疯狂的世界!米是早晨地平线上的微光!米是微微的红光!米太阳已跳出了地平线!米风正狂奔!米欢呼!米气力不足!米有了顺序!米光明就在眼前!米赢定了!米赢了!失败的心声悄悄的,我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与也曾把竞争的滋味品尝

5、或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

6、数不请你跨出了多少坚实的步履,数不请你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油声,在你耳边环绕,激励你超越极限,超越自我。面对成功你从不自傲,面对失败你也只是轻轻一笑,你知道,你是我们永远的骄傲!

7、你站在起跑线前,注视着前方;你站在沙坑前,仔细的量着步点;你站在跳杆前,想着跨越的姿势;你站在铅球地点,看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后,你的位置改变了你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间,使所有的事物都发生改变。一瞬间之后,你的结果就出现在眼前。

8、坚韧属于你,它是你的性格。诚实属于你,它是你作人的信条。勇敢属于你,它教你努力开拓。理想属于你,有了它,你就会永远拼搏。光荣属于你,它是你拼搏的硕果。

9、长长跑道上是你眼神望去的方向,身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心,不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观,只是信心更加坚定。朋友,当你再次冲向终点的时候,我再次为你呐喊,因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。

10、红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福。我的渴望,我的激情,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心

11、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

12、柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师。

13、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的`眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

14、运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为集体,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

15、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

16、广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说“这是应该的”。但是,如果没有您的认真和公正严谨与洒脱,哪有那么多成功的喜悦,哪有那么多凯旋。您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

17、夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

18、是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

19、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。

20、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

21、悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌,如果说生命也是一场竞争,我参与,也曾把竞争的滋味品尝,那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动员我仍会同你较量。

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篇16:学校大型活动安全应急预案内容 学校群体性事件应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1835 字

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为了加强学校安全工作,防范和减少在体育比赛、艺术会演、军事训练、社会实践、旅游考察等大型群体活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故,提升学校对群体活动事故的应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制定本预案。

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准及食品卫生标准等。

1、学校和活动承办单位要加强对活动期间卫生防疫与安全工作的领导,成立专门的`安全领导小组,明确相关责任,切实落实各项卫生防疫与安全措施。在组织、举行学生校外活动前,学校和承办单位应在卫生、公安、消防、交通、消防等有关部门的指导下制定计划、成立事故发生应急处理小组和突发事件应急预案,明确组织管理机构职责、具体应急措施。加强对活动全程的监督,确定信息报告人和信息报告的程序。

2、学校要加强宣传,强化管理,严格纪律,实行全程带队的领队负责制。活动前,学校要专门开展预防传染病、食物中毒、交通安全及其他安全知识的宣传教育,增强参加活动人员的安全意识和自我保护、救护能力。要配备专职教师带管,一般20-30人配一名教师,并建立必要的组织网络和通信网络。参加集体食宿的所有人员在活动期间必须服从组委会的统一安排,未经组委会同意,不得擅自在外食宿。

3、学校和承办单位要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作,并督促各项制度和措施的落实。大型活动需要的盒饭、点心、饮料等食品必须在卫生、工商等部门公示的专业企业中定购,保证外加工食品的卫生与安全。学校在组织学生异地参加军训、实践、游览、参观等活动时,对需在外就餐的,必须事先查看就餐地点,查验工商营业执照、卫生许可证(包括食堂和小卖部等)以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等,并将就餐地点和人数告知当地的教育部门及卫生监督部门,经卫生部门认可后,方可组织学生就餐,确保活动的环境、饮食饮水的卫生安全。

4、学校和承办单位要积极配合公路、铁路、民航、卫生、公安等部门,落实各项防范措施,确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全,防止交通事故和其他意外安全事故的发生。要精心选择活动的路线和车辆,确保途中交通安全。要认真检查活动场所,确保安全通道的畅通,防止人群拥挤踩踏事故的发生;确保有关设备设施符合卫生与安全要求,特别是公共场地的电器、消防设施、运动器材、高压、高温设备及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。

一旦在活动期间发生事故,应遵循以下程序处理。

1、及时报告和报警。

(1)一旦发生事故,活动领导小组要立即向当地相关部门报告,寻求帮助。同时向学校报告,学校领导应立即赶赴事故现场,同时在第一时间内向教育局有关部门报告。

(2)报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况。事故处理的进展在后续报告中说明。

2、学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员,同时以最快方式将人员紧急送至附近医院,积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。

3、学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息,做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用,在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。

4、学校和活动领导小组要组织力量疏散人群,有条件的要及时运送活动人员回学校或去安全的地方。

5、及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长),做好安抚工作。

6、落实公安、卫生、教育等行政部门要求采取的措施,控制事态,减少社会影响。

7、如果事故是校方管理和学生自身原因引起的,可参照《校内学生意外伤害事故处理程序》开展工作;如果事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参照《校车交通事故的应急处理程序》开展工作;如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的,学校要与活动场所、活动承办单位交涉,并配合进行善后处理工作。

8、学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查,以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作,并及时将有关情况书面报告教育局。

9、及时通知保险机构介入。

10、必要时公安介入。

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篇17:学校带手机检讨书通用

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学校,全文共 892 字

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尊敬的班主任老师:

您好!

希望老师您看到这份检讨书后,能考虑原谅您的学生这一次,这是我满怀着真诚的歉意给您写下的一份检讨书,我现在内心除了后悔就是后悔,还存在着一丝对您的愧疚,我如今带了手机学校还被学生会的查到了,挺丢人的。真的觉得对不起您良苦用心,呕心沥血的教导我们,您要是知道我们班这么多人带了手机来学校,你得心寒死吧。对不起,我知错了。

手机真的是我们当代年轻人的毒瘤,仿佛成了我们人体的一个器官一样,多少人在父母家长的熏陶下,回到家就是抱着个手机,以前我们还是吃完饭聊聊家常看看电视,现在一家子人吃了饭你看你的手机,我看我的手机,互不关心了。我因为看到我们班很多人都带了手机来学校上课偷偷的玩,于是我把我的手机也带来了,但是我向您保证我上课绝对没有不听课,在课桌里偷偷玩手机,什么时候该学习什么时候该玩,我的脑子里还是有划分的,我也就是中午、下午晚餐休息时间玩一下,这点我绝对没骗您,不行您可以去询问我身边的人,您也可以去调监控,看我是不是时时刻刻都在看着黑板认真听课,我带手机归带手机,但是我没有影响学习,这点毋庸置疑。学校也发现了最近学生的学习状态不佳,调查了许多监控显示,就是手机弄的,于是学校组织了这次超大规模,极其细致的搜查手机。

因为我是不再上课玩手机的,所以我的手机一般都放在寝室,从来没有带到过教室去,但是这次的搜查好严格,教室寝室每个可以藏得下手机的地方都会搜了一遍,我们事先的到了消息,知道学校今天要搜查,于是我们都把手机藏了起来,我是藏在了寝室晾晒衣服的口袋里,但是让我没想到的是,那个学生会的成员跟我说,“小学弟,这些都是我当年玩剩下的,如果是老师来查,可能还真发现不了,可惜你们寝室也算倒霉,遇到了我”。我也以为我能逃过一关的,但是天意不尽人。

老师我现在想明白了,我为什么要把休息时间花在玩手机玩游戏上呢,我现在也是一个高中生了,就不应该沉迷于手机,高考距离我们只有一步之遥,我应该当下就开始巩固基础,休息时间也不能浪费。这样才能离自己的理想更进一步,一直玩手机能有什么前途?老师手机就妥善放您那保管吧,不过还是希望您原谅我这次。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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篇18:绿色校园环保宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 1453 字

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1、保护绿色校园,珍惜绿色生命。

2、提高环保意识,共建美好家园。

3、环境保护,人人有责。

4、环境保护从我身边做起。

5、善待地球就是善待自己。

6、保护环境,保存希望。

7、营造绿色校园,争做环保使者。

8、绿色伴书香,你我共成长。

9、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装

10、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

11、你我的家园,不是垃圾场!

12、植树造林,我与小树一起成长。

13、人人参与,共建绿色校园。

14、爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。

15、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。

16、环境与生命共存,环保与健康同在。

17、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!

18、镇西小学是我家,环境卫生靠大家。

19、如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,

20、使地球保持灿烂的笑容。

21、以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。

22、美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。

23、人类只有一个可以生息的村庄——地球,

24、学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。

25、草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。

26、爱护环境就是爱情自己。

27、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。

28、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!

29、为绿色捐款,让地球更纯净。

30、人人动手,擦亮世界每一处。

31、爱护环境,人人有责。

32、爱护环境,造福人类。

33、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!

34、你爱绿化多一点,绿化爱你久一点!

35、不扔垃圾不吐痰,环保少年人人爱。

36、见了果皮伸伸手,见了纸屑弯弯腰。

37、小草多可爱,请你别伤害。

38、你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。

39、保护青山绿水蓝天,共创和谐美好遂昌。

40、推广节能灯具,倡导绿色照明。

41、美好的生活从环保开始。

42、绿色生活,从节约每一滴水,每一度电开始。

43、美丽双流我的家,环境保护靠大家。

44、问渠哪得清如许,唯有环保碧水来。

45、万众同建绿色家园,全民参与节能减排。

46、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

47、保环境爱家园,健康生活每一天。

48、保护环境是责任,爱护环境是美德。

49、科技发展无限好,只是地球太难堪。

50、小小一口痰,细菌千千万。

51、珍惜资源,永续利用。

52、保护生态环境,倡导文明新风。

53、绿色是生命之源,绿色是人类之根。

54、人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存。

55、保护绿化,人人有责。

56、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

57、爱护城乡环境,共建美好家园。

58、拯救环境,从细节做起。

59、我选择,我喜欢,我环保,我健康。

60、从我做起,保护环境,建设美好家园。

61、我环保,我自豪。

62、爱青山绿水爱蓝天白云,让生命在爱中每时每刻充满活力。

63、人人保护环境,家家幸福康宁。

64、保护生态环境,优化人居环境。

65、依法节能,全民行动。

66、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

67、珍爱生命,保护环境,造福人类。

68、以法保护自然环境,以德创建社会文明。

69、保护碧水蓝天,营造绿色家园。

70、保护碧水蓝天,共建美好家园。

71、植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。

72、节能减排时时刻刻,绿色城市岁岁年年。

73、心中有情,脚下留情。

74、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

75、种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

76、让地球远离污染,让绿色走进家园。

77、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

78、含一滴水,还一份真情。

79、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

80、保护人类环境,延续地球生命。

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篇19:学校开学季活动方案通用

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 260 字

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一、主题:开学典礼

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:2月23日下午15:00

三、地点:学校操场

四、主持:__

五、相关人员准备:

讲话:校长

颁奖:校长、德育主任

摄影:__

六、议程:

(一)学生进场

(二)宣布开学典礼正式开始。

(三)升国旗、唱国歌。

(四)校长新学期致辞

(五)颁奖仪式

(六)宣布开学典礼结束。

七、活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任管理好班级,搭班教师协助管理。

3、典礼结束有秩序退场。

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篇20:学校迎新标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 726 字

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一:青春列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!

二:开拓创新,再造辉煌,建设新世纪的神州!

三:新生活新希望新辉煌从这里起航

四:全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质人才

五:迎接新学年,迎接新同学!

六:珍惜新起点,笑迎新生活

七:因为年轻,未来属于我们

八:提升教育质量,建设和谐校园

九:今天我以母校为荣,明天母校为我骄傲

十:建设先进文化打造优良校风

十一:欢迎来自五湖四海的莘莘学子!于看见你的笑脸!

十二:孩子,欢迎你回来!

十三:关爱优等生,擢升教育的品味。

十四:校园是我家,环保在我心。

十五:要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

十六:阔大的校园使你的心胸更开阔。

十七:建设新校风,建设新学风。

十八:父心、母心,师者之心;德育、智育。育人之本。

十九:千里之行始于足下。

二十:三中,用心呵护你的未来。

二十一:接过你的。行囊,我们就是一家人

二十二:新学期新气象百尺竿头更进一步

二十三:经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!

二十四:学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。

二十五:青青校园喜迎莘莘学子!

二十六:海阔凭鱼跃天空任鸟飞

二十七:新起点高目标迈向新的成功

二十八:为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗

二十九:珍惜美好时光书写精彩生活

三十:今朝梦圆挥笔墨明日驰聘舞乾坤

三十一:寒窗十年终圆梦壮志豪情谱新

三十二:一分耕耘一分收获争创佳绩现在开始

三十三:新校园新同学新观念,新课堂新老师新起点!

三十四:蛟龙必有腾飞时!

三十五:让新生满意,让家长放心

三十六:美好的大学生活,我们将一起度过!

三十七:荷花映日笑纳新鲜学子丹桂飘香喜迎远方来客

三十八:意气风发求真知纵横天下绘宏图!

三十九:知识无涯,生命有限不畏艰险,勇攀高峰

四十:梦想已久的象牙塔——已成现实!

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