无手机校园作文【精选20篇】

活动主题：

玩转音乐，玩转生活！

活动背景：

随着快节奏的生活与学习的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、

活动目的：

吸引观众，提高协会的知名度

活动时间：

20xx年5月13号晚上八点

活动地点：

学校升旗台前

活动内容：

1、音乐开场曲

2、保嗓小贴士

3、大合唱

4、游戏环节

5、吉他表演

6、四手联弹

7、感恩的心

活动流程筹备：

1、设计宣传海报与贴标语

2、开场与结束的卫生工作

3、茶水的安排

4、搬桌子椅子

场面设计：

1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

2、灯光工作安排

3、音响工作安排话筒功放音箱

活动主持两名

活动环节经费计算：游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据上级文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。

组长：杜万强（校长）

副组长：闫新周（政教主任）张建军（教导主任）

杜书霞（总务主任）宁亚萌大队辅导员

成员：

史艳艳【一（1）班班主任】

胡玄【一（2）班班主任】

郭婵【一（3）班班主任】

师玉丽【二（1）班班主任】

郭秀芳【二（2）班班主任】

宋晓艳【三（1）班班主任】

马许可【三（2）班班主任】

史艳浩【四（1）班班主任】

杜素青【四（2）班班主任】

曹云霞【六（1）班班主任】

毛腊梅【六（2）班班主任】

领导小组职责：

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、每年初夏时节，发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”，明确责任。

4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水，以免发生危险。

9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

10、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。

（二）水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

自救方法：

发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常识

1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

5、活动中，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

6、若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。

（四）防溺水知识

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

7、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、每年暑假前，学校要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

（一）报告程序

发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告乡政府、教育局和公安部门。

（二）时间要求

发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向水茜乡人民的政府和教育局报告。

（三）报告内容

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

1、 分秒必争，我必成功！

2、 积一时之跬步，臻千里之遥程。

3、 从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！

4、 练习就是高考，高考就是练习。

5、 一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

6、 人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！

7、 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

8、 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

9、 淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

10、 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

11、 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

12、 一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。

13、 拼搏改变命运，励志照亮人生。

14、 为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。

15、 当今之世，舍我们其谁！

16、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

17、 把命运掌握在自己手中。

18、 无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。

19、 只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

20、 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

21、 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

22、 青霄有路终须到，金榜无名誓不休。

23、 行动是理想最高贵的表达。

24、 成功是别人失败之时还在坚持。

25、 胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的`太少。

26、 遇到困难的时候不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

27、 今朝勤学苦，明日跃龙门。

28、 没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

29、 今天拼搏努力，他日谁与争锋。

30、 当你懈怠时，请想一下你父母期待的眼神。

31、 百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志。

32、 九年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。

33、 感亲恩直拼三年志在金榜题名。

34、 青春多壮志硕果飘香迎佳绩。

35、 人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

36、 报师情再搏百日赢得似锦前程。

37、 千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者。

38、 万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

39、 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

40、 过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

41、 今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。

42、 昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

43、 风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

44、 让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

45、 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

46、 拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

47、 只有行动是理想最高贵的表达。

48、 我们的成功是别人失败时还在坚持。

49、 我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

50、 圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。

51、 世界上没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

52、 风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

53、 让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

54、 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

55、 拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

56、 只有行动是理想最高贵的表达。

57、 我们的成功是别人失败时还在坚持。

58、 我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

59、 圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。

60、 世界上没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

61、 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

62、 贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。

63、 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

64、 时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

65、 挥洒斗志抒无悔青春；挑战极限圆人生梦想。

66、 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

67、 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！

68、 一路风雨前程磨砺意志；百日苦乐同享铸就辉煌。

69、 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

70、 一百天后，巨人将在我们当中升起。

71、 入班即静，入座即学；决战高考志在必赢。

72、 巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。

73、 为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

74、 不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生！

75、 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂，舍我其谁”！

76、 把拼搏当作快乐；把挫折看成收获；把鼓励化为动力；把成功留作回忆。

77、 高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。

78、 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

79、 登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚。

80、 我因二班而自豪，二班因我而骄傲。

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。

二、活动目标

1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动组织

1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。

组 长：邢 斌

副组长：严少标、杨建琪、朱新星 徐训荣

成 员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。

2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

四、活动安排：活动时间：第十八周

（一）教育成果展示

1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。

2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。

3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

4、校园文化展示。组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等。举办师生书法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活。

5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6、家校、师生互动。分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询。

9、宣传阵地展示。根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通。

10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

（二）民主评议。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。

（三）现场咨询。

设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。

五、活动要求

（一）认识到位，主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。

（二）有序组织，及时总结。

召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。

1、全校教职工必须严格执行学校下发的作息时间表，实行签到制度，任何人不准代签。早上、中午提前5分钟到校。自觉做到按时上下班、上下课（包括候课）、开会和学习等，不准迟到早退。否则，按教师考核细则扣分。

2、工作时间必须坚守岗位，不准擅离职守，有事外出必须履行登记手续。请小假的时间累计计算，每超过2小时按半天事假处理；请小时假累计8小时按事假1天处理。漏岗4次为旷勤一天；签到后离校教师按漏岗处理，

3、教职工请假必须履行请假手续，婚伤假、计生产假等还需出具有关单位证明，否则按事假处理。公伤假、出差时间按出勤计算。

4、学校考勤人员必须按规定如实填写考勤月报表，于次月第一天上午交学校考勤员。学校考勤人员汇总后按规定上报，并做好学校的存档工作。

5、学校将不定时进行抽查，对抽查时既不在岗，也没有办理相关手续者，按旷工处理。

为贯彻落实自治区中小学校防溺水工作视频会议及全市中小学校安全工作会议精神，建立全区中小学校防溺水工作长效机制，提高我区防溺水防控工作力度，特制定本实施方案。

认真贯彻落实自治区、市政府关于做好预防全区中小学生溺水工作要求，遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各司其责”的工作方针，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，明确各部门职责，建立健全预防中小学生溺水教育管理长效机制，确保广大中小学生生命安全。

为确保全区中小学校防溺水工作顺利开展，成立工作领导小组，组长由区政府分管副区长担任，成员单位为各乡镇人民政府（街道办事处）、区委宣传部、区综治办、区教育局、区水利局、区气象局、区住建局、区国土分局、区旅游局、区交通运输局、区安监局、区公安分局、区消防大队、区卫计局、区民政局、团区委、区妇联。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由区教育局局长兼任，负责全区防溺水工作日常指导、组织协调等工作。

（一）各乡镇人民政府（街道办事处）：

一是建立预防中小学生溺水工作联防机制，组织有关部门对辖区水域隐患排查，督促各责任主体单位设立防护措施，设置警示标志牌，落实管理职责；

二是督促各村（社区）对学校周边及学生上下学途中以及村庄周围的河道、水库、池塘、水坑进行全面排查，要在河道、水库、坑塘等危险、重点水域设立防溺水警示牌，并确保不遗漏任何一处水域；

三是督促学校与村（社区）进行沟通，落实安全工作职责，针对学生因毕业或放假脱离学校期间管理、留守儿童远离父母监管等薄弱环节，落实好监管职责；四是督促各村（社区）加强防溺水安全教育，开放活动室、图书室，为少年儿童提供活动场地；五是充分发挥乡镇（街道）、村（社区、生产队）干部作用，成立村级救护队，加强协调配合，逐项落实防范措施。

（二）区委宣传部：协调报纸、广播电视等新闻媒体深入开展预防中小学生溺水宣传报道工作，利用报纸、广播电视、微信、微博等媒体及平台刊播（载）学生游泳安全、防溺水公益广告宣传片和宣传资料，营造预防青少年儿童溺水工作宣传氛围。

（三）区综治办：组织协调乡镇（街道）综治办各有关职能部门，做好溺水事故矛盾纠纷排查调查处理，把溺水事故矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。

（四）区教育局：一是加强学校摸底排查，对学生上下学途经水域和经常活动区域进行摸底，对存在溺水隐患的水域、地段要登记造册，及时报送当地政府和相关主管部门；二是提高学生预防溺水和游泳安全意识，通过全区中小学校安全教育平台开展预防溺水专题课程，督促指导家长(监护人)加强对学生(监护对象)的监护责任；三是加强假期、双休日、节日前的安全教育。

（五）区水利局：一是加强对水库、河道、砂石采集点和在建水利工程的安全管理，对重点水域和事故多发地设立醒目警示标志，管理人员加强巡查；二是定期到各乡镇（街道），重点对河道、山塘、水库、水电站等设立警示牌、张贴禁止游泳通告等情况进行检查，督促全区各采砂场业主在河道采砂范围内增设警示牌，

重点地段设立警戒线；三是督促在建水利工程建设单位在工程建设施工过程中形成的坑、洼等安全隐患及时排查整改。

（六）区气象局：一是通过气象信息服务平台、各乡镇（街道）大喇叭平台发布预防青少年儿童溺水的宣传知识，提高公众对青少年儿童防溺水工作的关注度；二是及时发布高温、暴雨天气预警预报，在气象信息和天气预警信息发布时，开展气象、水文等知识的宣传普及，对青少年儿童溺水进行警示宣传。

（七）区住建局：加强建设工地管理，禁止非施工人员特别是未成年人进入施工现场，在建筑工地有溺水隐患的区域和园林水塘位置设立警示标志和防护设施。

（八）区国土分局：加强矿坑管理，督促协助有关乡镇（街道）对现有的矿坑地进行回填，无法回填的设立警示标志及防护设施，确保管辖范围的警示标志和防护设施的完好性。

（九）区旅游局：一是加强行业安全管理，特别加强旅游景区、星级农家乐等涉旅企业的管理及隐患排查；二是督促旅游景区在涉水区域设立警示标志、隔离防护和安全宣传栏，配备救援器材，组建应急救援队伍，加强巡查管理工作。

（十）区交通运输局：加强对道路、桥梁等施工生产过程和水上个体运输船的管理，在工程建设施工过程中形成的坑、洼等安全隐患要及时排查整改，并要求施工单位设立警示标志牌，定期组织安全检查，落实防溺水措施，提高施工现场人员及水上个体运输户的防溺水意识。

（十一）区安监局：加强对本单位直接监管企业涉水危险场所的隐患排查，督促相关企业在涉水隐患场所设置明显的警示标志和防护设施，协同有关部门监督检查区直各有关部门和中小学校落实防溺水安全措施情况

（十二）区公安分局、区消防大队：一是配合水利等有关部门开展水域隐患排查，并对易发溺水事故重点水域设置明显标识的警示标志，配合教育部门做好双休日、节假日、暑假期间的安全监管和教育；二是加强对辖区水域的日常巡防，及时组织对溺水事故的救援，最大限度地减少溺水死亡事故；三是调查溺水事故原因，鉴定事故性质，配合相关部门处置事故善后工作。

（十三）区卫计局：一是建立健全溺水应急救援处置机制、溺水伤亡事故信息报告制度，及时组织对溺水中小学生的救援，最大限度地减少溺水死亡事故；二是配合学校做好防溺水宣传教育工作，普及智慧救援知识，帮助学校学生学习和掌握正确的救人和自救常识。

（十四）区民政局：一是加强对留守儿童的服务和监管，配合教育、卫计等部门做好留守儿童防溺水安全知识宣传教育；二是做好学生溺水事故困难家庭救助，协助相关部门做好事故善后工作。

（十五）区妇联：充分发挥妇女之家、农村留守儿童之家、农村留守儿童活动室作用，对帮扶农村留守儿童及监护教育存在困难家庭开展宣传教育。

（十六）团区委：发挥共青团和少先队作用，组织各类志愿者，开展形式多样的预防溺水教育宣传活动。

（一）由区政府定期或不定期组织召开中小学校防溺水工作会议，对各成员单位工作进行全面部署，会议议定事项由各成员单位按部门职能分工负责，具体落实。

（二）各成员单位按照责任分工认真落实各项防溺水工作职责，互通信息，相互配合，增强联防联动，形成工作合力，全力防范中小学生溺水事故。

（三）区政府建立主体责任工作督查机制，不定期对全区各成员单位开展防溺水工作进行专项督查，对防溺水工作不力的单位和个人责令限期整改，对存在问题漏查、失察、措施不力、玩忽职守造成重大损失者，视情节轻重进行处理。

1、保护绿色校园，珍惜绿色生命。

2、提高环保意识，共建美好家园。

3、环境保护，人人有责。

4、环境保护从我身边做起。

5、善待地球就是善待自己。

6、保护环境，保存希望。

7、营造绿色校园，争做环保使者。

8、绿色伴书香，你我共成长。

9、人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装

10、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

11、你我的家园，不是垃圾场！

12、植树造林，我与小树一起成长。

13、人人参与，共建绿色校园。

14、爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。

15、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。

16、环境与生命共存，环保与健康同在。

17、让我们伸出双手保护地球妈妈吧！

18、镇西小学是我家，环境卫生靠大家。

19、如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿，

20、使地球保持灿烂的笑容。

21、以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。

22、美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。

23、人类只有一个可以生息的村庄——地球，

24、学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。

25、草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。

26、爱护环境就是爱情自己。

27、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。

28、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧！

29、为绿色捐款，让地球更纯净。

30、人人动手，擦亮世界每一处。

31、爱护环境，人人有责。

32、爱护环境，造福人类。

33、草儿绿，花儿香，环境优美人更欢！

34、你爱绿化多一点，绿化爱你久一点！

35、不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。

36、见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。

37、小草多可爱，请你别伤害。

38、你爱花，我爱草，他爱青青小树苗。

39、保护青山绿水蓝天，共创和谐美好遂昌。

40、推广节能灯具，倡导绿色照明。

41、美好的生活从环保开始。

42、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始。

43、美丽双流我的家，环境保护靠大家。

44、问渠哪得清如许，唯有环保碧水来。

45、万众同建绿色家园，全民参与节能减排。

46、保护碧水蓝天，共建绿色家园。

47、保环境爱家园，健康生活每一天。

48、保护环境是责任，爱护环境是美德。

49、科技发展无限好，只是地球太难堪。

50、小小一口痰，细菌千千万。

51、珍惜资源，永续利用。

52、保护生态环境，倡导文明新风。

53、绿色是生命之源，绿色是人类之根。

54、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。

55、保护绿化，人人有责。

56、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

57、爱护城乡环境，共建美好家园。

58、拯救环境，从细节做起。

59、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

60、从我做起，保护环境，建设美好家园。

61、我环保，我自豪。

62、爱青山绿水爱蓝天白云，让生命在爱中每时每刻充满活力。

63、人人保护环境，家家幸福康宁。

64、保护生态环境，优化人居环境。

65、依法节能，全民行动。

66、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

67、珍爱生命，保护环境，造福人类。

68、以法保护自然环境，以德创建社会文明。

69、保护碧水蓝天，营造绿色家园。

70、保护碧水蓝天，共建美好家园。

71、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。

72、节能减排时时刻刻，绿色城市岁岁年年。

73、心中有情，脚下留情。

74、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

75、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

76、让地球远离污染，让绿色走进家园。

77、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

78、含一滴水，还一份真情。

79、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

80、保护人类环境，延续地球生命。

1、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

2、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。

3、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

4、最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。

5、你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗？那就努力改变你的现状！

6、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。

7、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

8、在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。

9、在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断进步。

10、树信心振足精神，比成绩不甘落后。

11、失掉了现在，也就没有了未来。

12、惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。

13、破釜沉舟超越自我拼搏进取勇创佳绩

14、快乐把时间变得很短，苦难把岁月拉得很长。

15、若要今生不虚度，立志自当少年时。

16、给你翅膀，你能飞多高？

17、X班是我家，班荣我荣。

18、端正态度，重塑自我。

：

此次的kab创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于校园生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

创意市集的英文名称为i-mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表im-art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

本届市集主要活动有：

1、校园生个人创意作品(如时尚设计、diy手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影dv、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;

2、创意之星评选。

参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的.校园生。对于一些喜爱diy的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

试水校园市集，激发创业灵感

与梦同行，青春飞扬

xx月xx日(星期日)晚上6点半。

xxxxxxx。

xxx学院

xxx学院研究生会

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

活动具体安排：

节目1：开场舞--(等)(时间5分钟)

节目2：歌曲--你那么爱她(时间5分钟)

游戏1：合力吹气球(场地：报告厅讲台前，时间15分钟)

游戏2：正话反说(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)

节目3：舞剑--(xxx)(时间3分钟)

节目4：魔术(xxx)(时间2分钟)

第一轮抽奖(时间10分钟，抽取三等奖10名)

游戏3：五毛一块(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)(xxx)

游戏4：心有灵犀(场地：报告厅讲台前，时间15分钟)(xxx)

节目5：歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(时间5分钟)

节目6：古琴--(xxx负责)(时间5分钟)

游戏5：我爱记歌词(场地：报告厅讲台前，时间20分钟)(xxx)

游戏6：吸管运输(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)(xx)

节目7：相声--土建的激情无限(xxx、xxx)(时间10分钟)

节目8：歌舞--闹够了没有(xx、xxx、xx、xx)(时间6分钟)

第二轮抽奖(时间5分钟，抽取二等奖5名)

游戏7：你问我答(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)

游戏8：气球飞舞(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)

游戏9：谁是卧底(场地：报告厅讲台前，时间30分钟)

节目9：口琴--红豆(时间5分钟)

第三轮抽奖(时间2分钟，抽取一等奖2名)

活动结束

预计活动时间：约195分钟

(一)、本次游戏共9个，包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则

1、合力吹气球(6人x4组)：

主持人：每组准备六张标签，上写：嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地：报告厅讲台前)

道具：每组各六张标签，上写：嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个)，手机计时器(1个)

尊敬的学校领导和老师：

你们好！

一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和氛围，突出教师专业地位；二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性；三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。

教师应成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。

研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：

一、是制订科学合理的符合教师实际的培训计划；

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念；

三、是使教师、同伴互助和专家引领相结合；

四、是校本课程开发和教师培训相结合；

五、是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

此致

敬礼！

建议人：

日期：

1. 就业靠竞争，上岗凭技能。

2. 读中职，受资助，升学就业两不误。

3. 读中职学技术，贫困家庭能致富。

4. 职业学校获四证，升学就业有保证。

5. 走职教之路，育技术英才，创美好未来。

6. 外出打工要技术，就读中职是门路。

7. 一技在手，一世无忧。

8. 千苦万苦，没有技术打工最苦；七算八算，先读职中择业不难。

9. 就业是民生之本，培训是就业之门。

10. 报读职中，升学有门，就业有路。

11. 到中职，学技能，就业踏入致富门。

12. 读大学改变人生 学技术走遍天下

13. 呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。

14. 建立充满活力的职业教育机制

15. 认认真真读职中，轻轻松松找份工。

16. 职教使“无业者有业，有业者乐业”

17. 要致富，学技术，职业教育是门路。

18. 家有万金，不如一技在身。

19. 要想就业有出路，快到中职学技术。

20. 资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。

21. 要想工作有门路，报读职校学技术。

22. 千苦万苦，没有技能打工最辛苦；七算八算，读职业学校最划算。

23. 国家资助学技术，轻松就业有门路。

24. 加快职教建设服务地方经济

25. 农村青年要致富，就读职校有出路。

26. 今读职校打基础，来日就业显身手。

27. 贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。

28. 就读中职好选择，学到技能好就业。

29. 不用交学费，学到真技术轻松找工作，致富有门路。

30. 今天选择中职校，明天走上致富道。

31. 就业有门，创业有路，升学有望。

32. 职业学校就是好，升学就业任你挑。

33. 中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。

34. 着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。

35. 职中就业不用愁，有技在身你最牛。

36. 中职学生俏，企业争到要。

37. 读职校，受资助，早脱贫，快致富。

38. 大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

39. 围绕市场办职教，办好职教为人民。

40. 大力发展职业教育 全面提高国民素质

学校：

xxx

时间：

xx年xx月xx日

地点:

会议室

主持人：

校长

记录人：

政教

参加人：

校防护队人员和班主任

会议内容：

学生上学路上的安全问题

靳：近阶段，学生上学、放学后在校门口逗留，这样学生容易造成安全事故。

分析一下原因，主要有：

1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。

2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好地负起责任。

3、家长接送心切，素质不高。

因此，下阶段要做好以下工作：

1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。

2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。

3、要求学生对家长说明学校接送要求。

李：安全是什么？安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的。思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。

亲爱的同学们：

在美丽的校园中，我们常常看到这些不文明现象：“课堂手机族”，一些同学沉迷手机世界，不惜牺牲上课时间;课堂上经常响起不和谐的铃声，讲台上老师慷慨激昂，讲台下同学自娱自乐。“课堂早餐族”，一些同学作息不规律，经常将早餐带进教室，吃饭时散发出来的气味影响其他同学上课，吃完早餐后留下的垃圾堆满了教室角落。这些不文明现象，已在大学课堂随处可见，不仅耽误、影响了其他同学听讲，也严重影响了老师们的授课质量。

为建设文明校园，营造良好的学习氛围，进一步规范同学们的行为举止，为大家提供一个温馨舒畅的学习环境，特此发出“拒绝上课玩手机，抵制早餐进教室”文明行为的倡议：

一、上课专心听讲，拒绝低头玩手机

上课不讨论与学习无关的事情，课堂上将手机关机并放好;

积极劝阻上课玩手机的身边同学，把宁静与秩序还给课堂，让同学们愉快学习，让老师们舒心授课;

养成合理使用手机的良好习惯，以理智的态度对待手机，自觉抵制沉迷于手机游戏等不理性行为。

二、维护教室文明，抵制早餐进教室

早睡早起，养成科学的作息规律，留出充足的时间在食堂就餐;

不把食物带进教室内，保证教室环境的整洁;

主动提醒教室内用餐的同学到室外饮食，营造整洁、文明的学习环境。

同学们，课堂需要文明、秩序的学习氛围和教学环境，没有手机干扰，学习气氛会更浓厚;没有早餐影响，教室环境会更美好。文明与知识同等重要，让我们立即行动起来，为创建良好的学习环境贡献自己的一份力量。

倡议人：

时间：x年__月__日

通过近一个月的活动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

三、活动地点：学校内。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事等。

2.校园环境布置：各班教室黑板报、学校海报等。

3.班干部开会分工，深入到各班，保证活动的影响力与完整性。

4.班主任根据政教处、年级的安排制定好本班活动计划、时间、地点、负责人落实到位。

5.学生会广播站设计准备好11.22—11.25每一天的感恩主题广播。

在11.15升旗仪式上对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕

1.各班办好一期感恩为主题的黑板报。要求在11.23之前办好。

2. 浏览感恩节网站开好主题班会。

要求同学们利用班会时间(11.21)，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，抒发感想感受，开好主题班会。

我怀着自责、内疚的心情向您们递交这篇检讨，以深刻反省我在9月1日晚上发生的错误。当晚，由于女友过来，我在点名之后，无视条令条例与队里规章制度，私自外出于女友相聚，行为极其恶劣，影响极其严重，给队里及领导添了不少麻烦，在此，向您们做出诚恳的道歉。

接受您们的批评以后，我个人经过深刻反省。通过认真回顾错误，分析错误经过。我认识到自身错误源于：

1， 自身纪律意识淡薄，对自己要求不高，也是不服从管理的表现。这一切充分说明我离一名合格的军校学员还差很远，自身素质和一名合格的军人素质差距还很大，这都是我平时作风散漫造成的。今年是自己在军校的第六年，也是自己上学以来的第一份检查。自己出身于农村，深知父母培养自己的不易，所以一直都很珍惜自己来之不易的学习机会。功夫不负有心人，通过自己的不懈努力，自己考入了信息工程大学，且在本科四年，每年都获得优秀党员与嘉奖，且成功保送为电院密码学硕士研究生，为什么本科一直是队领导眼中的好学员，好骨干，现如今既然会变成这样，我反思良之，归结如下：

1.信念意志不坚定。每次队里组织政治理论学习，总感觉是说空话，走形式，自然自己也就不会听心里去，长此下去，使自己与党中央的精神严重脱节，目光短浅，只关注个人利益。

2， 对条令条例内涵与意义理解过于浮浅，总感觉是我们生活成长中的绑脚石。

3.对研究生理解存在偏差，总感觉研究生重点就是学习，其它方面可以降低标准。其实上面的精神是好的。认为上到研究生，自主能力比较强，本来是为了给我们营造一个良好学习科研环境，但到了自己，认为队干部不像本科生那样天天要求与强调了，自己就可以偷懒了。从开始的赖床，内务质量下降，军容随意，上课迟到，一步一步发展到本学期刚开学一周，自己已经出了两回事，周三一天自己被纠察连续纠了两次，晚天晚上夜不归宿，可见自己的作风纪律方面已下滑到何种程度。

2.责任心严重缺失。深为区队长，老党员。特别是现在刚组队，各项工作还没落实到位，院，大队领导马上就要莅临本队检查的关键时候。不想着如何更好地解决队里存在的相关问题，如何带头营造良好的六队环境。置队里的事及规章制度于不顾，夜不归宿，于女友相聚，破坏了队里的规章制度。在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的战友的效仿，影响整队纪律性，现在想来，煞是惭愧。

3.对队领导存在畏惧与距离。有什么事，宁可顶着风险私自外出，也不敢向领导请假。其实，仔细想想，自己是多么的愚蠢。出门在外，一起生活在六队，队领导其实就是把我们当作自己的孩子。队领导的严厉那是为了大家有一个良好的生活学习环境，是为了让大学有一个引以为豪的家，是为了让大家将来更好的胜任本职工作。真的，每逢有什么困难，实实在在帮自己就是自己的一帮兄弟与队领导。想想自己昨晚的行为，是多么的自私与不负责任。就是因为自己昨天的自以为是，害的领导与值班员到凌晨1点还没睡，为我担心。

4.缺乏集体荣誉感。很多时候总怀着一人做事一人当，不连累任何人的思想。殊不知，自我被编入六队这个大家之后，个人的荣辱就紧紧和六队栓在一起。这次幸亏是被队长发现，若是被机关领导发现，将会给六队抹下多大的污点，特别是在现在，条令月正在各院贯彻展开，为迎接，各军都强调安全稳定之际，后果实在不堪设想。

通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，我决心引以为戒，以实际行动改正自己的错误，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。

所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向您们表示发自内心的感谢。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

再一次对违反区队规定，表示惭愧和歉意。并请其他同学以我为鉴。

此致

敬礼

检讨人：__

__年x月__号

1、热烈欢迎新老同学们回校。

2、欢迎新同学，迎接新学年！

3、热烈欢迎老师们同学们返校工作学习。

4、我自信，我出色；我拼搏，我成功

5、精神成人，知识成才，态度成全！

6、成功靠努力，爱拼才会赢！

7、无才无以立足，不苦不能成才！

8、校荣我荣，校兴我兴！

9、优雅的环境让你的举止更高雅。

10、欢迎新老师，欢迎新同学。

11、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。

12、祝福你，新学期，进步多多，收获多多！

13、学习改变命运，拼搏成就未来。

尊敬的金校长：

您好！

最近我们学校门口每天早晨都有堵车现象，平时妈妈都是用电瓶车送我上学，记得有一次刮台风，雨下得特别大，妈妈开车送我上学从新河弄开始那时是07：40分，一直堵到08：00才到的校门口。

对于堵车的问题，学校曾经也想过种种办法：先是发倡议书希望家长不要开车送孩子，后来甚至找警察来处理，但是我觉得这些办法还是不能避免每天早上的堵车现象，必竟不让开车进来是不现实的。我建议学校最好能在学校的附近建一个停车场，这样一来，所有接送孩子上下学的家长们就可以把车有序的停在停车场内了，就可以改善新河弄的交通拥堵情况了。这个方法可比口头上说说让家长们不开车管用多了，毕竟现在私家车多了也是社会进步的必然趋势，让学生回家说服父母、宣传、抄车牌扣班级分数等等方法，基本上也不解决什么问题，大多数学生家长还是我行我素，其实家长们也存在着实际问题，为了接送孩子不开车了确实也不现实。我认为只有提供这个解决实际困难的方法，才可以切实解决这个拥堵的问题，才能使我们学校重新恢复以前那个文明、宁静、祥和的百年名校。

金校长，虽然我知道要建这个停车场，可能也不是我所想象的那么简单，这只是我一个学生美好的愿望，不过我还是希望我这个美好的愿望能够早日实现！

此致

敬礼

新河弄校区 六（10）班

沈依洋

1、责任高于一切，成就源于付出

2、成长路上，为孩子加油！

3、孩子的成长是你我共同的心愿！

4、热爱生活，学会生活，创造生活

5、学生的健康成长和未来发展高于一切

6、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章

7、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

8、大手牵小手，我们一起走！

9、行动改变现在，观念改变未来！

10、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。

11、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

12、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

13、让您的孩子赢在起跑线上。

14、热烈欢迎各位家长来学校指导工作。

15、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。

16、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！

17、让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。

18、接收生活挑战，培养全面素质

19、 为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。

20、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

我于xx年xx月x日进入学校，转眼已经在学校x个月了。作为一名刚参加工作的毕业生，初来学校，我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中，我很就快进入工作角色，融入其中。

这x个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这x个月，我现在已经能够独立处理教务专员的事务，整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习，提高自己的各项能力。在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。在此我提出转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，望批准。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导导师们：

你们好！

我是资源与环境工程系勘察技术与工程xx班的学生。在这一年多的大学生活中，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，同时妥善处理好和同学之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

本人于20xx年10月25日，被选为入党积极分子，同月被定为发展对象。并于20xx年10月递交了入党申请书。在学生工作方面，我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，在系学生会新闻部和院记者团工作。在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了巨大的作用。

大一期间，系学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终当选系纪检部副部长，并且在班级里担当团支书一职。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。在学生会，我积极参与院里的各项活动，并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”，得到了导师和同学的一致好评，为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出，被院团委评为“20xx-20xx学年度优秀共青团干事”，被系党组织定为“发展对象”。

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。

因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

结语大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，导师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。路漫漫其修远兮，我将上下而求索，未来的路我会更加努力，望各位领导导师审核批准！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日