专家评2021高考作文特点合集20篇

尊敬的先生或女士：

我代表xxx写的推荐信。我作为她在xx学院的老师已经2年了，在这两年期间，我看着她从入门水平一直到一个很高级的阶段。这封信是推荐xxx，一个我过去的学生，申请xx大学的课程!

我是xx学院的校长，我认识她是在xxxx年，她进入计算机班。

在课堂上，他是最出色的学生之一，我也发现他很擅长其他的学科。课余时间，我们也有几次私下的聊天。她对计算机软件有很大的兴趣，在我看来，x小姐在计算机这个专业，有进一步发展的潜力!

看她在本学院以前的成就，我坚信，x小姐将顺利的完成学业，您对她入学有利的考虑将会得到高度赞赏。

最后，我推荐xxx到贵大学。如果您需要任何有关她的更多信息，请与我联系。

此致

敬礼

自荐者：xuedxila

20xx年x月x日

各有关单位：

大力发展循环经济，建设生态文明，不仅是我国全面建设小康社会的一项战略选择，更是海南省建设生态岛的迫切需求。为了进一步学习循环经济理论知识，了解我国循环经济发展动态，从更深层次解析循环经济实践中的困惑，研讨循环经济产业的未来发展方向，提升循环经济产业人员的综合素质，为全国绿色发展、循环发展、低碳发展培养建设人才，经中国国际经济技术合作促进会与海南循环经济研究会协商决定，拟在海南省举办“循环经济培训班”。现将有关事项通知如下：

一、 培训主题

本次培训主题为：“循环经济建设的发展与展望”。旨在贯彻党的和xx届三中全会精神，大力推动循环经济发展和生态文明建设。

主要议题：

1、循环经济发展现状及历程(如国内外循环经济发展和典型案例经验等);

2、循环经济与生态文明建设;

3、生态工业园的理论与实践;

4、《国家循环经济发展战略及近期行动计划》解读;

5、循环经济项目如何申报(以循环经济示范城市或示范县为例);

6、循环经济实施方案编制方法重点、难点辅导;

7、循环经济发展规划编制难点、重点内容辅导;

8、循环经济基础工作如何开展，包括基础数据统计、评价指标体系核算统计;

9、循环经济发展如何进行效益评估;

10、循环经济物质流分析如何做。

二、培训地点

海南省循环经济研究会

三、时间安排：

(一)报到时间：20xx年3月28日;

(二)培训时间：20xx年3月29日—20xx年3月31日;

(三)报到地点：待定

四、拟请专家及参加人员

本培训将邀请来自国务院发展研究中心、中国社会科学院、清华大学等知名专家、教师以及海南省政府相关部门领导进行现场讲解;同时将安排实地参观旅游循环经济示范试点单位并邀请示范单位领导进行讲解。

邀请参加人员有：省市各级有关行政主管部门、省市各大高校专家、省市各行业协会代表、研究机构代表、企业相关管理人员以及各循环经济研究中心专兼职研究人员等。

五、主办和承办单位

主办单位：中国国际经济技术合作促进会

海南省循环经济研究会

承办单位：北京卓峰博略文化传播有限公司

媒体支持单位：《再生资源与循环经济》期刊

六、培训费

1、注册费200元;2、培训费用1800元;3、资料费200元;4、实地考察费380元;5、实地考察费交通费320，合计2900元(食宿可统一安排，费用自理)。培训期间的联系方式、培训安排、议程等，将在报到时提供。

收款单位：北京卓峰博略文化传播有限公司

开户行:中国建设银行股份有限公司北京华贸支行

银行帐号：110012173(注明：培训费)

七、回执

参会人员请填写参会代表回执电子表，并于20xx年3月18日前发至电子邮箱;另请有论文的学者涌跃向我们投稿，审核后可编入《再生资源与循环经济》。

八、联系方式

联系方式：蔺老师010-57113906手机号：

e-mail：#url#

网址：#url#

附：“海南省循环经济人才”培训班回执表

开展艾滋病防治政策宣讲工作，是迅速提高广大干部群众对艾滋病防治工作认识的有效手段，是促进艾滋病防治工作依法规范开展。也是实 现《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20_-20_年) 》总体目标的一个重 要组成部分。黄泥乡认真开展学习培训工作，按时完成了各项工作指标。 现将学习宣传培训工作总结如下：

一是《艾滋病防治条例》学习培训。

艾滋病是目前全球面临的一个重大公共卫生问题和社会问题，艾滋病的流行和蔓延对人类的生存和发展构成了严重威胁。月25日，9 在乡政府会议室召开艾滋病防治知识培训会，共有13 人参加了培训。培训率达100%、知晓率达大 95%的工作指标。 会上，乡纪委书记传达了县级会议精神，指出了目前防治艾滋病工作中存 在的不足之处，要求各级领导干部要带头学习艾滋病防治知识，按照职责分工，严格履行职责，做好宣传教育的表率，动员全社会参与艾滋病防治工作，齐心协力、克服一切艰难险阻，坚决打好防治艾滋病的这场硬仗。

同时，还要求全乡各级领导干部要认真将艾滋病防治工作纳入重要的工作日程，依法开展艾滋病防治工作;卫生院负责人还对对艾滋病传播途径、症状、诊断、治疗、防治艾滋病相关政策、法律法规等做了详细、系统的 讲解。

二是举办《艾滋病防治条例》知识竞赛活动。

9 月下旬，黄泥乡举办了《贵州省艾滋病防治条例》和艾滋病防治知识竞赛活动，将我乡开展 学习培训活动推向高潮。活动采用书面答卷的方法，通过举办本次活动，达到了认真贯彻《贵州省艾滋病防治条例》，提高我乡依法开展艾滋病防 治工作的能力和目的，形成人人知晓艾滋病，人人防治艾滋病，人人都是宣传员的良好氛围。

三是开展艾滋病免费筛查工作。

为了贯彻落实国家艾滋病防治“四免一关 怀”政策，进一步了解和掌握全乡重点人群艾滋病感染情况。9 月中旬，在 县防艾办的具体帮助指导下，黄泥乡防艾办、妇联、卫生、派出、文化等 相关部门各司其责，通力合作，在全乡范围内开展艾滋病免费筛查工作。 筛查重点是所有歌舞厅、KTV、美容、宾馆所有服务和从业人员。

四是全面开展孕前及婚前艾滋病检测。

乡党委、政府高度重视艾滋病防治工作，从20_年起免费为婚姻登记人群和育龄妇女进行艾滋病病毒检测，有效控制艾滋病的蔓延，保护婚姻登记人群孕产妇的身体健康。10月10日止，共为103名孕妇，202对婚姻登记人群进行免费检测。

五是健全和完善义务宣传员和志愿者制度。

自20_年我乡启动艾滋病防 治义务宣传员和志愿者活动以来，艾滋病义务宣传员和志愿者人数不断增加，到目前已配备义务宣传员 13 人。这些人中，有领导干部、医疗卫生 人员、农民、学生，他们本着有效遏制艾滋病在黄泥传播和蔓延的宗旨，深入村组和学校义务为宣传防治艾滋病知识默默地奉献。

尊敬的______________老师：

您好！

“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”，和风带来了夏日的问候，也送来了学术的佳音——我们将邀请您参加____年__月__日-__日在__举办的“__学术研讨会”，大会将有很多省内专家以及多学科专家齐聚一堂，共同交流__科专业和__科专业__诊治流程及研究进展，并对临床常见的一些热点难点问题进行探讨。

请您拨冗出席，相信您一定不虚此行！

会议日程：____年__月__日 中午报到

____年__月__日下午 会议

____年__月__日 上午会议

____年__月__日 下午撤离

____事业部 __办事处

____年__月__日

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好:

欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶.

潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做访问学者和访问教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究员。

目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。

下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场;

潘院长这次讲座的主要内容是------

好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧

感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释-----

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。

在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲. 好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢

尊敬的哈尔滨公安消防医院专家记艾勤：

您好!我是自闭症患儿江小彤(化名)的妈妈程女士，此时我是怀着无比激动和高兴的心情来写下这封感谢信的。孩子的病情现在已经完全康复，而且观察了一段时间也没有出现任何异常情况，预后效果非常好，因此非常感谢记艾勤您的大医至诚和神医妙手之恩。由于齐齐哈尔到哈尔滨路途也算遥远，所以我特地给您写了一份书信，以表我对您的感谢。

发现孩子患有自闭症是在去年10月，因为当时孩子在幼儿园读小班，还不到两个月老师就反应孩子在学校不喜欢和小朋友一起玩，老师给她讲话也不听，久而久之小朋友都叫她“呆头鹅”，学校怕影响孩子的身心健康，建议我们带孩子到医院检查是否是患有疾病。带孩子到儿童医院检查后，医生告诉我们彤彤患有轻度自闭症，开了一些药物给孩子服用，但是经过一段时间，孩子的病情不但没得到抑制，反而还更加严重了。不但不跟我们家人说话，在家里还常常摔东西、咬手指，而且只要说她坏话，她的脾气变得比谁都暴躁，当时是拿她一点办法也没有。

直到今年7月份，一个好朋友在我这们儿出差，让我带孩子到哈尔滨公安消防医院去治疗自闭症，说哪里的医院是国家公立专科医院，有经验丰富的国务院津贴专家坐诊，在那里康复的自闭症患者已不计其数，而且口碑非常好。

说实话，听到朋友跟我推荐这家医院时我是又兴奋又有所顾虑，一是因为对医院不了解，不知道专家如何，治疗效果怎么样，是采用的什么治疗手段。二是觉得自闭症就是不治之症，医院治疗最多也就只能控制孩子短期的病情，不能完全让孩子走出自闭的世界。

但是为了孩子的健康，能像同龄孩子一样健健康康成长。我还是抱着一丝希望来到贵医院，只希望这里是治疗孩子自闭症的最后一站。来到哈尔滨公安消防医院后，导医告诉我记艾勤在几楼。当记艾勤接诊彤彤时，不仅详细的问了我关于孩子的病史，还了解了孩子的现状，并结合目前孩子的身体体质制定了一套治疗方案。采取医院从国外的检测设备精确孩子的病灶，并结合中西“dwt多-维立体交叉治疗体系”为彤彤治疗。整个疗程中一直由记艾勤全面把控，正真做到专病专治，一对一诊疗。

在短短两个疗程后，孩子的病情得到了明显的改善，现在也会跟我们一起说话了，还慢慢的结交了一些小朋友，而且不会在家乱扔东西，乱发脾气了。继续巩固一个个疗程后，孩子的自闭症奇迹般康复了。

如果我早一点带孩子来到哈尔滨公安消防医院接受治疗，就不会让孩子忍受这么久的折磨了，也不会给家庭带来太大的负担。现在，孩子的生活和学习及身体健康状况都趋于正常。在这里，我要再一次感谢哈尔滨公安消防医院专家记艾勤，是您让我看到了孩子健康的希望，希望更多的自闭症患儿能在这里得到康复，也希望每一位自闭症患儿的家长对孩子的健康引起重视。

我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。在学校里，我的成绩不错，比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己，立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上，任凭思维飞跃，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶，一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书，在家里，我是出了名的“书呆子”，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王”。“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品，知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书，爱知识!

尊敬的阁下：

国际企业家联合会是由海内外知名人士和企业领袖联名发起成立，全世界企业家联合起来共同组成的商会组织，是国际组织及各国政府联系企业家的桥梁和纽带，是全体企业家共同的家园。联合会顾问委员会主席由陈香梅女士和沃尔夫先生担任，副主席由阿格拉瓦尔、约瑟夫·冯、吴国强等知名人士担任，主席由香港曦源国际集团董事局主席史广俊先生担任。联合会以海内外成功企业家为主体，以政府官员、经济学家、社会活动家等各界名流为重要补充，以深入交流、增进友谊、团结协作、共同发展为手段，以弘扬企业精神、激发创业热情、承担社会责任、传播商道真经、促进交流合作为己任，以实现民族复兴、构建和谐世界为目标。

近年，在各级领导的大力支持下，在全体联合会成员和全体工作人员的共同努力下，我们坚持服务立会、活动兴会、实力强会，为联合会发展注入了新的动力，商会的各项工作取得了长足发展，曾陆续推出了国际企业家高峰论坛、国际中小企业家联谊会等高端活动，均取得了良好的效果，还先后赴美国洛杉矶、土耳其伊斯坦布尔、莫桑比克马普托、中国香港、澳门等国家和地区以及中国南京、苏州、上海、昆明等城市开展商务交流，会员队伍在不断壮大，拥有的企业家资源已达3千余人。

机遇蕴含精彩，创新成就伟业。新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想,也昭示着美好的未来。在新的一年里，我们将进一步全面落实办会宗旨，为纵深推进经济社会又好又快的发展做出新贡献。经济是社会发展的基石，联合会承载着经济繁荣、社会进步的光荣使命，是搭载政府和企业家、企业家和企业家联系的纽带，我们一定牢记使命，不负重托，充分发挥好联合会“经济性、民间性”的综合优势，秉承“服务企业创业、弘扬企业精神、展示企业形象、构建交流平台、促进横向联合、实现共同发展”的一贯宗旨，真正成为企业家们政治上的领路人，正当权益的代言人，依法办事的监护人，公共关系的协调人，经济往来的中介人，事迹经验的宣传人，把我们国际企业家联合会办成和谐、文化、有影响力、有凝聚力、有吸引力的商会，把联合会建成企业家们的团结之家，服务之家，温暖之家。

国际企业家联合会是直接为会员企业和社会服务的企业型商会组织，分为理事长单位、常务副理事长单位、副理事长单位、常务理事单位、理事单位、会员单位六个级别。作为国际企业家的共同家园，国际企业家联合会将永远秉承联合会宗旨、遵照联合会章程，以弘扬企业精神、激发创业热情、承担社会责任、促进交流合作为己任，竭尽全力为全体会员单位的发展提供国际合作、招商引资、宣传推广、高层公关、管理咨询、科技服务、人才培训、联谊沙龙、高端酒会、会议论坛、企业策划、新闻发布等直接服务。

鉴于贵单位和阁下取得的非凡成就以及在商界中的良好声誉，我们特邀请您加入国际企业家联合会，并热切希望您能够和国际企业家一道，共同实现企业辉煌的光荣梦想。

甲乙双方在平等、自愿的基础上，经过友好协商，特就以下条款达成一致意见，签订本聘用合同。

一、聘用期限

本聘用合同有效期自____________至____________止。合同期满。双方协商可以重新签订。

二、工作内容及任务

1、甲方聘用乙方从事

2、乙方在聘期内的具体工作内容及任务

(1)为甲方在法学领域的发展提供重要的指导意见和建议;

(2)在客观条件许可的情况下，出席甲方的重大活动，为甲方的发展提供意见和建议;

(3)参与甲方的专业建设中，每学期不少于学时的授课量，且每年为教师和学生作学术报告或举办专题讲座(原则上一年不少于 次)，对青年教师进行具体指导;

(4)指导科研工作，带领中青年教师申报、承担国家、省、部级科研项目，每年策划争取到国家级科研项目项或者省、市级科研项目 项或者横向项目 项，按计划每年提交年度报告，并确保项目的顺利实施和目标实现。对本学科研究方向的选择、科研项目的选定等方面给予全面具体的指导;

(5)在受聘期内，每年在甲方工作的时间不少于 个月。

(6)根据教学工作需要，承担本科生部分紧缺课程或开设新课程的教学任务。

三、双方的权利和义务

甲方：1、提供完成合同规定任务所必要的工作条件;

2、为异地受聘人员提供必需的生活条件。

乙方：

1、应有强烈的事业心、责任感和敬业精神;有良好的职业道德和实事求是的科学态度和工作作风;有团队协作精神，愿意为甲方的教学、科研等方面的发展做出贡献;

2、在聘期间，对外可使用郑州大学西亚斯国际学院特聘研究员的称呼参加学术研讨会、申报课题或者发表学术研究成果，但不能以甲方的名义从事与聘任工作内容无关的活动;

3、遵守学院的各项规章制度;

4、尽职尽责按合同努力做好工作、完成任务;

5、接受甲方对完成任务情况的检查。

四、待遇

1、在聘期内，甲方按每年

2、聘期内工资发放方式

3、乙方住所地在河南省外的，可以由甲方报销经济舱的往返机票。

4、乙方为甲方师生所做讲座费用按照甲方有关规定执行。

五、知识产权的归属

乙方在甲方工作期间，并以甲方名义参与申报立项的教学改革项目、科研项目及所获得的教学、科研成果均属于职务成果，其知识产权应归甲方所有，所发表的论文、出版的专著、申

报的专利及奖励，第一作者单位必须是郑州大学西亚斯国际学院。

六、聘用合同的变更、解除和终止

(一)有下列情况之一的，甲乙双方可以变更本合同的相关内容;

1、甲方调整工作任务的;

2、乙方被调整工作岗位的;

3、本合同订立时所依据的政策已经修改或废止的;

4、甲乙双方协商同意，而且不损害双方利益的;5、由于不可抗力致使本合同无法履行的。

(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同

1、违反国家法律、行政法规有关禁止性规定的;

2、违反甲方有关工作规定，发生责任事故，造成严重后果的;

3、不履行聘用合同规定的职责的。

七、本合同一式三份，甲方执两份(人事处、法学院各一份)、乙方执一份，协议自双方签字(盖章)后生效。聘用期满，本协议自动终止。

甲方代表：____________ 乙方：________

(单位公章)

年 月日______年______月______日

专家聘用合同书范文二

甲方：

乙方：

身份证号码：

联系电话：

根据国家及学院有关规定，经甲、乙双方协商一致，甲方聘用乙方承担大学城校区建设工程质量监督管理相关工作，签订本聘用合同。

一、聘用期限：以正式上班到解除合同为止。

二、乙方聘用期间岗位及任务：

1、认真学习、贯彻执行国家有关建设工程质量的政策和法规，严格按照国家技术标准监督、检测工程质量。

2、坚持原则、秉公办事、廉洁自律、实事求是地反映质量情况，妥善地处理质量问题。

3、负责督导工程监理单位开展工程质量监督工作，公开接受社会监督，认真执行监督工作。

4、负责工程施工中按施工进度计划对工程质量进行抽查记载。房屋建筑和构筑物工程的抽查重点是地基基础、主体结构和决定使用功能、安全性能的重要部位;全面监督各项工程的材料使用、施工工艺、人员操作等相关环节。

5、对不按技术标准和有关设计要求施工的单位，及时发现给予警告坚决制止;对发生严重工程质量问题的单位令其及时整改、妥善处理;对情节严重的，按相关规定进行罚款，上报学院令其停工整顿。防止在施工过程中留质量隐患。

6、对监督验收的工程要建立健全工程质量监督档案，验收后实事求是的填写监督报告。

7、负责完成学院领导交办的其它工作任务。

三、乙方待遇

1、甲方支付乙方聘用酬金标准为300______元/月(叁______元整)，按月支付。本薪酬为包干费用，乙方不再享受甲方单位其它任何津贴，但甲方根据乙方工作表现经考核全面履职给予奖励除外。

2、乙方为国家事业单位退休人员，已经依法享受基本养老保险待遇(含国家规定的退休金和其它待遇)。甲方在聘用期间不再为乙方购买任何社会福利保险。

3、乙方在聘用期间患病或因私受伤的医疗费用一律自理，请假治疗期内甲方不支付报酬。

四、甲、乙双方其中一方因故要求提前解除聘用关系的，须提前10个工作日通知对方，经协商后解除聘用关系。聘用期限届满，聘用关系即行终止。

五、本合同经甲、乙双方签字(章)后生效。1式4份，甲、乙双方、人事处、财务处各执1份。

甲方(签章)： 乙方(签名)：

______年______月______日______年______月______日

专家聘用合同书范文三

为了进一步规范技术专家队伍建设与管理，更好地推动益辰珠宝项目整体工作，双方协商一致，签订合作协议，共同遵守协议所列条款。条款如下：

一、安徽省益辰*资管理有限公司(以下简称甲方)聘用先生(以下简称乙方)作为甲方技术专家。

二、本协议期限采取固定期限，自______年______月______日起，至______年______月______日。

三、甲方应以货币形式按月支付乙方的劳动报酬，每月 日为发薪日。

四、乙方工资标准______元/月。

五、此协议为非全日制用工，故商定甲方不需为乙方向社会保险机构缴纳各项社会保险费。

六、乙方不享有甲方除按月支付报酬的其他公司福利。

七、乙方需无条件配合甲方正常工作需要。

八、甲方的管理及项目信息和人员情况均属甲方机密，未经甲方书面许可，不得向第三方泄露。九、本合同一式两份，自签订之日起生效。

二、乙方承诺：

1.遵守甲方相关管理程序的规定。

2.甲方安排项目工作时一般能保证参加，如有特殊情况，乙方应提前告知甲方。

3.甲方的管理及项目信息和人员情况均属甲方机密，未经甲方书面许可，不得向第三方泄露。

三、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，自签订之日起生效。

甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________

________年____月____日 _________年____月____日

大家好！我叫__。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个__是我其中之一的梦想我有一个远大的理想，那就是我要当一名 __，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。 我身高__，是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，各种书都喜欢，当然啦，我最喜欢__，不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神，动漫中经典中的经典啊！

我尽情遨游在书的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。 有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！古道热肠来称呼再合适不过了，我这个人很好相处，你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。

尊敬的吴院长、同志们：

上午好!

今天，我们举办这次讲座，不仅是“环保讲台”系列活动的一环，也是为我区“创建国家环保模范城市”工作奠定理论基础，提供技术支撑，指明前进方向的重要一课。为此，我们十分荣幸地邀请到环境保护部环境规划院吴舜泽副院长为我们作专题讲座。

吴院长是国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师。担任了中国环境科学学会常务理事，中国环境科学学会环境规划专业委员会主任委员，环境经济分会和固废分会副主任委员，国家重大科技水专项流域组专家，国家战略性新兴产业规划专家组成员等重要职务。吴院长长期从事环境规划与管理、水环境保护、污染减排、工程投资方向等方面的研究工作。主持和参与了国家多项重要规划。获得了教育部科技进步一等奖、环境保护部环境科技进步一等奖、全国优秀工程咨询成果一等奖在内的多项奖励。

吴院长既是高层领导，又是专家学者，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，近年来为促进我国环保事业的顺利发展提出了一系列新方略、新思路，制定落实了许多富有实效的措施，倾注了大量心血，做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作这次讲座，使我们倍感亲切、深受鼓舞，让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

提出的生态发展和“美丽中国”的建设目标是我们每个环保人乃至每个公民的终极目标，而我区启动的“创建环保模范城市”工作是这一目标近期的具体体现。今天举办这个讲座，就是为了进一步解放思想，增长知识，开阔思路，对我们在更高起点上谋划环保事业发展，必将起到重要的指导和推动作用，我们一定要认真学习领会，并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

为了更好的提高教师的专业讲课水平，我镇在临淄中学举行了为期两天的幼儿园专家教学观摩交流会，上级领导特别重视这次的培训学习，特地请来了上海的优秀教师及专家，进行了优质课的讲评与交流，在这次学习交流中，使我感受很深，受益匪浅。以下是我在这两天的听课学习中的感想和收获。

一、 亲切的教学风格

前来讲课的老师们，有一个共同的特点，就是都特别的亲切，不管在与孩子还是与听课老师们的交流中，都给人一种亲切的感觉，不会让你觉得他们居高临下、不可亲近，听老师们讲课就好像是听邻家的大姐姐、大哥哥在讲故事，让人听起来特别的舒服。比如故事《小熊别走远》，通过小熊与妈妈玩游戏，到小熊跑到很远的地方迷路了，一直到最后小熊伤心、无助时听到妈妈的喊声……蒋老师亲切的教学风格，步步深入主题，以自然地态度融入到教学中去，把经验和实际结合进教学中去，围绕孩子的教育情感来讲，让孩子感受到妈妈的爱，妈妈的担心以及和妈妈在一起的快乐。

在蒋老师的综合活动“碰一碰”中，孩子们学会了亲切自然地用眼睛注视同伴的眼睛。用小手做出邀请同伴一起游戏的姿态，并在感情上理解了：“我想碰碰你，是因为我喜欢你”的交往情境。同时，在老师的指导下，孩子们经过几番尝试还逐步明白了：不论是你碰别人，还是别人碰你，都要小小心心地碰，轻轻地碰，柔柔地碰，才能不碰疼，才能碰得舒服，碰得快乐。当然，自己想出别人不相同的方法：你说碰碰小鼻子，我说碰碰小指头……更是让孩子们感到和朋友碰一碰是一件多么快乐的事情。让孩子从了解、熟悉到演唱自如，步步深入的让孩子达到目标。让我也明白了，在教学中要耐心的细致的评价每一个孩子的心声，给予一定的肯定、回应，过程中要倾听孩子的声音。

二、平等互动的教学手段

在讲课的老师中，他们在与孩子的互动中，都本着跟孩子的互动平等，与孩子一起参与游戏，让幼儿与老师一起互动，特别是潘浩瀚老师的两节运动活动：“预备冲”和“齐心协力”，活动中老师的语言松弛、幽默、自然，利用生活的化的语言，生活中的自然语言进入自然地状态，让孩子可以很自然的进行交流，潘老师教学化的手段，欲擒故纵，让孩子认真不敢怠慢，这样孩子听的更加认真。而且，潘老师专业的功底扎实，各种动作技能介绍的非常细致、深刻，对工作技能理解特别专业，对儿童的理解，各种运动训练加强了儿童的思维，在教学工程中对幼儿的安全把控的特别好。平时我们在体育课上，总认为孩子只要玩起来就行了，其实不然，听了这节课之后，让我受益匪浅，让我知道：体育运动中，不但要和孩子平等互动，而且要在把握好孩子的安全和课程节奏的控制。

三、教具的简洁、运用

在听课中，我感受最深的是幼儿的老师基本功都很扎实，每一位教师的课都是实实在在的，不像以前的课堂追求花样，华而不实。教师完全是站在幼儿的角度考虑，了解幼儿的起点，直面幼儿的教学现实。以前上课的时候一般都喜欢准备比较花俏的东西，以此来吸引幼儿的注意力，相信很多老师们也都走入过这个误区。但是看到黄敏君老师的大班数学课《时钟滴答滴》这节课的时候我感觉眼前一亮。这节课的黄敏君老师从头到尾就是利用一个钟表与孩子们游戏。比如让孩子们了解时钟的重要性，你几点上学、几点吃饭来激发幼儿的兴趣;让孩子们知道你什么时间都在做什么，既让幼儿认识了整点和半点，又懂得了时间的重要性，锻炼了幼儿循序渐进的能力，使每个幼儿都获得成功的机会。这节课是数方面的活动，通过对时钟的认识，慢慢深入，层层推进，在游戏中感受对整点、半点的认识，对幼儿实行生活化的教学，通过玩摆放钟表，认识问题，指出问题，是孩子加深了对时间的掌握，活动中让孩子感受了时间的定义，时间的长与短，增强了对时间的观念，让孩子知道一分钟的重要性，让孩子感受珍惜时间，根据孩子年龄阶段的特点，养成一种对时间的安排有一定的规律，对大班幼儿上小学打下了很好的基础。整个一个活动过程所用的教具就是一块钟表，让我觉得不管是在日常的教学中，还是公开课的时候我们都应遵循简洁这一原则，充分发挥教具的作用，让教具真正的在教学中发挥作用而不是成为摆设。

四、时间空间充分运用

在这次听课中，我充分感受到了孩子们拥有的自由，孩子们在上课的时候能畅所欲言，充分的发挥自己的想象能力和动手能力。在顾颖老师的小班情境阅读《小老鼠学画画》这节课上，老师先以谈话的形式引入主题，然后出示了课件边讲故事边让幼儿观察图片，如小老鼠掉到了黄色的燃料桶里会画出什么呢?让幼儿自己想象是什么，孩子们天花乱坠的想象，想象完了老师再出示黄颜色的东西，看看你想的有没有这些东西，这一环节，孩子看看说说，让孩子认识了更多的颜色，顾颖老师用实物(糖果)引导幼儿认识各种不同的颜色，让幼儿在各种实物中更加形象的认识了各种颜色。活动中，幼儿观察画面，在实物中有语言的成分，说说、做做、操作，使幼儿锻炼了手部肌肉，丰富了语言词汇，以形象，鲜艳、动态的教具吸引孩子，激起孩子的兴趣，给孩子留有一定的空间。在这节课上，老师与孩子们融入到一起，在老师的提示下，孩子们都有自己的创意，孩子们为自己能够自己设计的作品而骄傲

五、社会自我的培养

在最后一节课中，是顾颖老师的《鸭子骑车记》，这是大班的励志故事，顾颖老师的这节课非常注重培养孩子的社会性，这节课不但有创意，也发展了孩子们的社会性。活动中，以一种旁观者的态度让幼儿观察画面中的细节变化，使孩子思维得到发展，图中，我行、我行，我一定行，单幅多图的认识，使孩子加深认识，各种小动物的表现，使幼儿受到感染。上课过程中，孩子们互相交流，这个鸭子到底能不能学会骑车，让孩子能正确的认识到日常生活中遇到困难该怎样去面对。活动中，前后呼应，内容新颖，借助绘本情境，以旁观者的心态，让不可能发生的事变成现实，让幼儿敢于尝试，励志故事通过语言的表述，及鼓励自己又可以鼓励别人，让幼儿在以后的日子中，知道只要敢于尝试，就一定能成功，让幼儿在社会性健康领域也深入其中，让幼儿在情绪、情境中得到体验，让幼儿善于发现，认识到自己的与众不同，增强了幼儿的自信心。所以在日常教学中，老师应注重孩子社会性的培养，包括正确的认识自己、认识自己的朋友、周围的事物等，大千世界的变化。

这次听课学习活动虽然是短暂的，我却收获不少，我将积累这次学习活动的经验，将它们应用于自己的教学过程中去，与更多的教师们交流心得，努力提高教学质量。我相信只要我努力，就会像《鸭子骑车记》中的小鸭子一样，只要敢于尝试，就一定能成功。

看了幼儿园专家讲座心得体会

尊敬的x教授：

随着我国对xx学科建设的日益重视，健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进

专业医学人才队伍培养，规范临床技术教育，由 主办， 医院承办的“

医学研讨会”将于xx年xx月xx日至xx日在 (城市)举行。 我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对 (例：

冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促

进xx省医学学术交流，推动xx省专业的发展。 具体时间：xx年xx月xx日至xx日 会议地点：(城市)

会议主题：

您的讲题： 市)欢迎您! 联系人： 电话： email： 诊治研讨会组委会

尊敬的领导：

您好!

××同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。

××同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。

××同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。

该考生具有很强的科研能力，在博士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。

××同学出身于地理学专业，博士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。

××同学在博士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。xxx同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。

鉴于××同学天资聪慧，自学能力强，勤奋的学习和工作态度，及其从事科学研究的天赋，我认为这是难得之才，特推荐××同学报考贵校博士生，并望贵校招收。

此致

敬礼

xxx

日期

大家好！我叫张__，也有人叫我张泡沫，我今年10岁了，是__省__市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米，稍微有点胖，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛，高高的鼻子，一张小嘴。

我的性格活泼开朗，爱说爱笑，喜欢跟人开玩笑，我幼稚调皮，异想天开，是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术，音乐，语文。我的数学学的不是很好，我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛，看书，唱歌，跳舞，弹琴。没事时经常看一会儿书，弹一会儿电子琴，再跳一会舞，唱一会儿歌，很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌，有一次我听见一个歌手唱：“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了：“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏，这可能是我们孩子共同的爱好。

我最爱看的书就是漫画书，记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候，我在看漫画《父与子》，妈妈让我去买酱油，我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看，到了小卖店老板问：“小姑娘你买什么？”当时正看到父亲正给孩子糖果吃，我就随口说了一句“糖”，老板给了我一袋白糖，我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈，妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了，哭笑不得地说：“你呀，拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

“金无足赤，人无完人”我也有一些缺点。比如：爱跟人斤斤计较，一旦自己有理我就不会轻易放过他，如果要是给他人气坏了，我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了，别人一向我借东西或者要吃的，我想都不想张口就说“不！”

还有，就是学习方面太懒，不爱动脑筋，做题马马虎虎，计算或填空时好把除法看成乘法……

这就是我一个乐观开朗，爱说爱笑的小女孩，还有我很喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗？

由于青年学生性格活泼、思想活跃，单一的风格与呆板的形式不是他们所欢迎的。所以，老师的留言应该根据学生的这一特点，力求有多种多样的形式，如诗歌式、散文式、格言式、对联式、等式式、谜语式、书画式等等，同时在风格上也应富于变化。例如，慷慨时像大江东去，使人振奋——“跌倒了，爬起来。用行动去证明那个闪光的句子：跌倒的是躯体，不倒的是信念。”婉约如春风化雨，浸润心田——“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”庄重典雅如古老殿堂中传来的美妙音乐——“请记住：德为才之帅，才为德之资。”幽默诙谐一如朋友间轻松的调侃——“你转身离去，我留下吧。”明白而不肤浅——“什么是路，路是从只有荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。”(鲁迅语)含蓄但不晦涩——“所有关于海的历史都是风浪写成的”等。这样，只有不拘一格的形式和风格，才能使老师给学生的留言容易被学生所接受和珍爱，才能发挥出其应有的教育功能和独特的审美价值。

1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃假大空的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。

2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。

3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4.系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。

总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。

您好！

我叫xxx，就是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。这天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级礼貌学生，区校级三好学生等。

我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”然后中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴，10年顺利透过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，然后我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，就是我梦寐以求的学习胜地，我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将就是一份莫大的鼓励，就是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心！期盼您的垂青！

今天，高山低头，河水让路，苍天流泪。

我慈祥善良的母亲——xxx，因为年老疾病，经过多方治疗无效，不幸于20xx年1月8日凌晨二时，老人家带着对儿女亲情的无限牵挂，带着对父老乡亲的深切留念永远离开了我们，享年70岁。

此刻，各位带着思念和缅怀的心，怀着万分悲痛的心情，前来为我的母亲送行。首先，我代表我的父亲、代表我的兄弟姐妹，代表我们全家向各位表达我们内心最诚挚的谢意！感谢你们在百忙之中冒着严寒，不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤！感谢大家这么多年来对我们全家的帮助、照顾和关心!在母亲住院病重期间，父老乡亲、家门亲戚、垸邻右舍等一次又一次地前来探望、慰问，给了母亲莫大的安慰！作为家属，我们心存感激。母亲去世后，县人大xxx主任、xxx主任，县xxx局党组和全体干部职工，镇党委、政府以及村两委前来凭吊。在此，我们再一次由衷的表示感谢！

叫一声我的母亲，一生您最辛劳。母亲一生勤劳善良。我们的每一步成长，身后总有母亲辛劳的背影。1951开始，我们兄妹7个先后出生在一个艰苦的年代，为了9口之家的衣食住行，油盐柴米，你吃尽了千辛万苦，一年365天，你总是起早贪黑，不分日夜做工分，凭着一双勤劳的双手支撑着我们这个家，养育着我们。

你舍不得穿，要让我们穿整齐；你舍不得用，把每一分钱都用在我们身上。我们各自成家立业后，你生怕额外增添儿女的半点负担，还是闲不住每一天操持家务。娘啊娘！您老人家一生为了我们儿女长大成人，吃的是草，奉献给我们的是奶和血，您是我们登天的梯，您是我们拉车的牛，您老人家一生付出的心血和代价太多太多了……

叫一声我的娘，一生你最慈善。你几十年如一日，早起晚睡，缝缝补补，洗洗涮涮，辛勤地为全家操劳，从无怨言。你对待乡里乡亲，左邻右舍，总是和睦相处，宽宏大量，宽人严己，无论年长年幼，个个尊敬。在你去世的头一天，你还对我说，“不要忘记了帮助过你的人，要感恩；不要忘记了需要你帮助的人，要行善积德。”

对待子女，总是严格要求，儿女儿孙都是你的心头肉，为愿个个有出息。在重病缠身反复发作，忍受痛苦折磨的三年中，你从来没有想到要离开我们，顽强地与病魔做斗争。再苦的药也吃，再难受的检查也做，主动积极地配合治疗，就是希望自己的病能好起来，能继续为父亲、为子女操劳。“慈母手中线，游子身上衣”，一针一线慈母泪，一枝一叶总关情。母亲，您对我们的养育之恩，恩重如山；对我们的言传身教，铭记在心。

叫一声我的妈，一生你最贤良。你把儿媳当作女儿一样，三个儿媳与你相处最和睦，从未红过脸，互敬互谅，爱惜我们，你含辛茹苦为我们洒尽心血，任劳任怨，操劳一生，功比山高，恩比海深。

“百年修得共枕眠”。母亲，您与父亲结婚50多年来，有难同当，互相关心，彼此照顾，对父亲的照顾无微不至。你在病重期间，依然牵挂着父亲的饮食起居，父亲也一直陪伴你1000多个日日夜夜。今天，您走在了父亲的前头，最放心不下的，也许仍然还是父亲。

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。母亲，您就这样丢下我们走了，走的很远很远……从今往后，我们在这个世上就成了没有母亲的草了啊！我们再也得不到您无私的母爱；再也看不到您慈祥的笑脸；再也牵不到您温暖的双手！

花落逢春可再开。母亲啊，您这一去就永远不再回来！您叫我们如何舍得啊！我们再多的泪水也留不住您，我们再多的呼唤也喊不醒您！

安息吧，母亲！您这一去永无消息！您要知道啊，儿女们时刻都会想念您！您要是寂寞了，就幻化成天上的一颗星星，我们就会知道，那是你思念我们的一滴泪水！我们就会把流泪的星星温暖在心里！

生如春花之绚烂，逝如秋叶之静美。敬爱的母亲，逝去的是您衰竭的躯体，升华的是您永恒的灵魂！亲爱的母亲，若有来世，我们还要做您的儿女，用我们的寸草之心，回报您的三春阳晖！

我们一定铭记您生前的教诲，老老实实做人，堂堂正正做事，照顾好父亲的晚年生活，搞好兄妹关系，尊老爱幼、团结邻里、教育和培养好自己的子女，以实际行动来报答您老人家的养育之恩，以优秀的业绩来告慰您老人家的在天之灵！

愿母亲一路走好，安息千古。

一、字数吓人，失去学术规范

今年的开题报告绝大部分都突破了“一万字”大关，有的甚至快长达三万字。想一想可笑，硕士研究生毕业论文要求篇幅是三四万字，你的报告都已经接近三万字了，这到底是在做开题报告还是在进行毕业论文答辩？退一步讲，如果是极个别的报告突破“一万字”大关，倒也罢了，关键是绝大部分都是这样，这就必然成为一种怪现状。

关于研究生开题报告的字数，南京师范大学研究生处有明确说明：“硕士生开题报告的书面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。”这个说明虽然没有规定具体上限，但任何人都会从“3000字”和“5000字”的底线中“悟”出，报告几千字即可。底线为何不分别规定为“5000字”和“8000字”呢？这分明是在暗示出一个重要信息，报告就是报告，就简明扼要，要提纲挈领，要重点突出。对于一个硕士研究生来说，你不能用几千字的报告把篇幅为三四万字的硕士学位论文的内容讲清楚，那就说明你的能力有严重问题——如果不是能力有问题，而是因为其他原因（比如不懂学术规范，想以势压人，想显示自己的认真，迫于外界因素的诱导等），同样也不可饶恕，因为其后面是同样可怕的：失去学术规范。

一个显而易见的道理是，大家的开题报告不是在比字数，而是在比选题的价值，比观点的新颖性，比框架的合理性。一篇论文，如果选题无意义，观点陈旧，框架混乱，字数越多，那就越可怕：老太太的裹脚布——又长又臭！

二、堆积书目，企图装潢门面

很多人在列参考书目时，不论古今中外，只要稍微有一点联系，就堆积在一起，结果大部分都列了三四十本：古今中外，中文外文……令人头晕目眩。我特别注意到有一位研究生竟然列出60多本。想一想，真是不可思议！从开题到最后交初稿，最多一年时间，也就是说，在365开内要读完（即便是泛读）60本书，那最起码要6天读一本书，注意，这种算法不包括思考时间、写作时间、吃喝拉撒睡时间和其它活动时间。而事实上，任何人都做不到这一点。这样一来，堆积参考书目之举就别有用意：或者显示自己博览群书；或者显示自己态度认真，准备充分；或者想讨好媚俗（比如列出自己导师的著作——即使与论文无关）。

三、论文失魂，没有学术观点

我深深地感觉，现在的毕业论文写作越来越模式化、公式化。就电影学、影视文学写作而言，其模式如下：如果是导演论，无非讲生活经历、创作轨迹、思想内容（有的叫主题意蕴、文化内核等等）、艺术特色（有的叫艺术风格、叙事特色、表现手法等等）、视听语言（镜头、画面、音乐之类）、商业动作等。如果是思潮研究、类型研究（比如×国×时的爱情电影、××题材的电视剧），无非是讲诞生语境、发展流变、思想内容、艺术特色、意义价值等。各章之间相互独立，相互拼贴，致使论文“失魂”。

所谓的“魂”，就是论点，学术观点。论文论文，一定要有论点，而且这个论点必须能够是统领和贯穿全文的总论点。比如写导演论，一定要明白是要论述导演的什么问题；写思潮论、类型论，一定要知道是要阐明思潮和类型的具体什么方面，比如××电影意识形态分析，论××导演的孤独意识，而一定不能泛泛而言，比如××导演研究、×国××电视剧研究，这样的论文结果只能一盘散“沙”——即便是具体的章节写得精彩，那最多也只是一些“碎金”和“散玉”，因为缺少统领全文的“魂”！

到了硕士研究生毕业论文写作阶段，还要讲这些话，我只能感到好笑，不过是一种无奈的苦笑。悲哉！

甲方（定作人）：

地址：

代理人：

联系电话：

乙方（承揽人）：_________产品设计有限公司

地址：

代理人：

联系电话：

甲乙双方经友好协商，本着诚实信用的原则，现就甲方委托乙方承揽_________________________工业设计项目，达成如下协议：

一、项目名称及服务内容

1、________工业设计

2、服务内容包括：__________________________________；

（1）外观造型设计；

（2）彩色及丝印等设计；

（3）结构设计；

（4）手板、模具加工及生产样机制造过程的跟进和质量控制。

二、设计要求及项目计划进度

1、设计要就按双方沟通后签署的技术文件；

2、项目各个阶段工作完成时间，参照《项目设计计划进度表》；

3、工作时间不包含周日、周六下午及国家法定节假日（如五一、十一、春节等），不包含甲方评审和确认时间。

4、乙方全新设计项目以收到甲方填写好的《设计需求表》和冰果甲方书面确认的硬件资料之日开始算起，硬件资料包括系统及硬件构成、所有硬件的3D文件，相关借口及附件的规格书，操作界面（包括显示器、操作按键）定义等。

4、在合同执行过程中，前一阶段的成果得到甲方书面确认后，乙方才会安排项目下一阶段的工作。

5、《项目设计计划进度表》中的外观设计时间为乙方第一次提交ID方案的时间，如第一次提交方案未获得甲方确认火灾设计过程中，由于机房变更硬件或者设计要求等，则项目进度顺延，新的时间节点双方协商确定。

三、成果形成

1、提交造型效果图、表面处理说明文而建、丝印文件；

2、提交三位结构电子文件，加工分类表、二维结构电子图及图纸文件（只标注重要的检验尺寸，以及开模所需要的必要尺寸）。

3、提交整机装配材料清单（需要甲方配合）。

四、项目费用及付款方式

本协议所涉及的项目费用为人民币（大写）____________________元（小写__________元），此费用只包括合同条款第一项，第二款的服务内容，提交第3项的成果形式。其他费用如：手板、模具的加工及调色费用由甲方负担。项目费用按下列方式支付：

1、合同签字生效的同时，甲方支付项目费用的______%（人民币_______元），作为预付款。

2、外观造型效果图通过甲方评审后三日内，甲方再支付项目费用的______%（人民币_______元）。

3、结构设计完成，甲方支付设计费用的______%（人民币_______元）；款项到账一个工作日内，乙方向甲方提交_____正式开模文件。

4、模具验收或试产________后三日内，支付余款。

5、如果提交的方案，甲方选择超过一款以上，并获得其知识产权，甲方须就多选的每个方案支付设计费用________元，付费方式为：外观设计去人付______%，结构设计完成，提交所有设计后一日内，甲方再支付设计费用的_____%；模具验收量产______付余款。

五、双方责任和义务

1、乙方为甲方安排专人负责造型、结构、模具跟进三个阶段，项目启动后向甲方提供项目组成员名单及联系方式。

2、乙方按约定按时向甲方角度设计方案及其他工作成功，并接受甲方对项目设计开发的质量和进度的监督检查。

3、甲方应确认设计要求，提供基本的实际资料，并对前期的设计舒服进行书面确认。

4、甲方有义务在乙方设计及开发过程中提供必要的配合，并对乙方提交的设计方案及其他工作成果进行审定，对每一阶段的成果给予书面确认。

5、甲方应能理解设计的复杂性，对项目执行过程中可能的设计局部或细节调整和因此带来的模具调整给予支持。

6、甲方应按照本合同规定，按时向乙方支付费用。

六、知识产权

1、甲方应对其选用的方案所涉及的?知识产权承担全部责任。乙方对俺甲方要求而在设计中选用的方案（包括外观方案和应客户要就选用的参考外观方案）、元器件、不见等不承认可能涉嫌侵权的责任或者连带责任；

2、除以执行本合同为目的，除非甲方书面同意，乙方不得以任何目的，任何形式使用甲方知识产权（包括专利权、_____和本次设计成果）；

3、乙方保证所提供的设计成果是自主开发设计的，并保证其设计成果不侵犯第三人的知识产权及其他权利；

4、本协议中乙方受甲方委托设计所陈胜并最终由甲方确认的开发设计成果的知识产权及包括专利权在内的其他相关所有权利在项目费用全部支付完毕后均归甲方所有。

七、保密义务

1、合同履行期间，乙方对甲方提供的所有设计信息、商业秘密承担保密义务，对甲方选定的图纸、方案应当严格保密；保证不以任何渠道向任何第三方透漏甲方的技术信息；

2、甲乙方对双方之间的合作成果，本洗衣的内容以及本协议的存在富有保密义务，未经对方书面许可，另一方不得向任何第三方泄露；

3、保密义务的有效期限至本合同终止后_____年。

八、违约责任

1、如乙方提交的造型方案，甲方均不满意，甲方可以单方面终止合同，并书面通知乙方；合同预付款不退回；如乙方提交?造型设计方案，机房巨不满意，在甲方接受的前提下，乙方继续提供造型方案供甲方评审，延长的时间是合同协议的无责任时间；

3、如甲方未根据合同按时履行支付阶段设计费用的义务，乙方可以单方面终止合同，或等到甲方履行该付款后，通过协商重新安排后续工作，因此给甲方造成的损失，由甲方承担；

4、因甲方的元婴导致本协议所议项目取消或者计划改变，乙方有权要求甲方支付已完成阶段的各种费用。

九、项目合作过程中，双方往来的技术文件，在相应责任人签字后可生效。

十、雇佣约定

本协议履行期间及协议终止后两年内，双反怪不得直接或者间接聘用对方任何职员，并且不得劝说或者诱使他们终止与对方的雇佣关系，如有违反本限制，应向对方赔偿相当于此雇员在违反此规定钱12个月收入的五倍。

十一、未尽事宜双方协商解决，如不能协商解决，可以向__________法院提起诉讼。

十二、项目结束后，乙方开具收款收据给甲方。

本合同自双方签字日起生效，合同本人一式四份，甲乙双方各执二份。

甲方（盖章）：

代理人（签字）：

________年___月___日

乙方（盖章）：

代理人（签字）：

________年___月___日