健身操开幕式入场词【推荐20篇】

各位老师，上午好！

我叫许钦，是20xx级**班的学生，我的论文题目是《高比表面积成型活性炭的制备及其性能研究》。论文是在周颖导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的和意义。

成型活性炭以其优良的性能和广阔的应用前景，正在吸引越来越多研究者的关注。

制备高性能的成型活性炭，现有的研究结果并不理想，所制备的成型活性炭仍然难以同时具有高吸附性能和较好的机械强度。成型活性炭制备过程中影响因素较多，粘结剂的种类和用量、粉末活性炭的孔结构和表面化学性质、添加剂和成型工艺都会影响成型活性炭的结构和性能。因此，如何通过对制备方法的选择以及成型工艺的优化，制备出高综合性能的成型活性炭，以满足不同应用领域的各种需求，仍然需要进行深入研究。

在现有的文献报道中，研究者更多的关心各种因素对成型活性炭吸附性能的影响，对成型过程粘结剂和粉末活性炭之间的作用机理却少有报道。然而，压缩成型过程颗粒之间的相互作用，热处理过程粘结剂和粉末活性炭的表面界面作用，都对成型活性炭的结构和性能有着重要影响。因此，详细考察成型过程并提出相应的成型机理对成型活性炭的研究有着指导性的意义。

本文工作是国家重点基础发展规划项目/973计划项目0(no.20xxcb217603)、国家自然科学基金项目(no.906l0003)以及国家高技术研究发展计划863项目(20xxaa052318一2)资助课题的部分工作。在综述了成型活性炭的制备方法以及对其性能的影响因素的研究成果的基础上，选用合适的粘结剂和制备方法对高比表面积粉末活性炭成型的可行性和普适性进行了深入研究。本文的具体研究内容主要包括以下几个方面：

以商业高比表面积成型活性炭为原料，分别选用bl和bz作粘结剂，制备成型活性炭，考察粘结剂和成型过程工艺参数对产品性能的影响；在此基础上，选用综合性能较好的成型活性炭，初步考察其在挥发性有机气体苯吸附中的应用；在课题组前人工作的基础上，以煤炭直接液化残渣为原料，制备粉状活性炭，添加bz作粘结剂，制备煤液化残渣基成型活性炭；对成型过程进行相关表征，探讨粘结剂和粉末活性炭的作用机理。

其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。

以商业高比表面积粉末活性炭为原料，分别选用粘结剂bl和粘结剂b2,采用粘结剂压型法，制备了成型活性炭。考察了成型过程工艺参数对产品强度、密度和碘值等性能的影响，采用扫描电镜、物理吸附等技术手段对产品的微观形貌和结构进行了分析表征；初步考察了其对挥发性有机苯蒸汽的吸附：以煤炭直接液化残渣为原料，制备了粉状活性炭，并以此为原料、bz为粘结剂，制备了成型活性炭；在此基础上，对比了两种不同粉状炭的成型特点，探讨了粘结剂和粉末活性炭的作用机理。

最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

由于客观条件和自身理论知识、研究视野和实际研究水平的有限，在本研究中还存在很多的不足。

1.迎面走来的是受博大精深的汉文化影响的八三班，他们既汲取了中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，又批判地吸纳国际友人的精髓。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”他们坚信，大海里没有礁石激不起浪花，赛场上不经历挫折成不了强者。顽强拼搏是他们永恒的信念，超越自我是他们比赛的至高峰。他们誓用聪颖的智慧书写人生的乐章，用火热的青春点燃生命的激情。

2.迎面走来的是八(4)班，看他们英姿飒爽，斗志昂扬，他们就像一颗颗小星星，要在运动会这片天空上闪烁，昂首挺胸，大步向前，这次运动会他们势在必得!

3.现在向我们走来的是八五班的运动队员。他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，运动员们个个精神焕发，热情高涨，“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。他们是一个团队，队员们胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信八五班的运动健儿们定能取得辉煌的成绩!

4.看!八(6)班的同学们正精神昂扬地向我们走来。昂首挺胸，是满满的自信;脚步飒飒，是昂扬的斗志。他们活泼开朗、发奋积极，在上次运动会上便有不俗的表现，相信他们在此次运动会上也会尽力发挥自己的水平，冲击冠军。正如同他们八(6)班的口号，同们们也会像光一样，闪耀这绿茵茵的操场。请大家期待他们精彩的表现吧!加油，八(6)!

5.造化钟神勇，大地青未了.会当凌绝顶，一览众山小.八(7)班这个团结向上激扬个性的集体正迈着矫健的步伐昂首阔步的向我们走来。这是一个充满爱与魅力的集体。他们身上洋溢着蓬勃的朝气;他们身上沐浴着新一天的朝阳;他们身上散发着青春的气息。他们活泼开朗，积极向上;他们张扬个性，全面发展。愿八(7)班全体运动员勇创佳绩!勇创辉煌!

6.放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。八(8)班班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：八(8)班，将会是本届运动会上最靓丽的风景线!

尊敬的`xxx：

xx个春秋的风风雨雨，xx个寒暑的发展和积淀，凝聚下来的是xxxxxx的训诫，是永不放弃的追求，是我们每一个人心中的执着的信念，让我们一起高喊出我们的自励口号：“xxxxxxxx”

当炎炎的烈日考验着我们的信念，当8月的酷暑敲打着我们的执着，我们没有丝毫害怕，更没有丝毫动摇，因为学校有这样一个团队，他们为我们遮风挡雨，他们将我们凝聚在一起，让我们用热烈的掌声欢迎他们——学校的管理高层！

8月份的工作，有得也有失，有经验也有不足，今天，我们在这里召开总结表彰大会，就是要总结经验，以典型的形象引导其他成员，以优秀的榜样带动其他成员，以先进的事迹感染其他成员，从而促进内部员工及学员之间相互学习，共同进步。

下面我宣布20xx年xx学校八月度总结表彰大会正式开始

让我们再次为这些优秀学员以及一路带领着他们不断成长的班主任老师们致以热烈的掌声！

这一刻得光辉是属于这些明星学员的，但是这一刻的荣誉，更离不开辛勤的老师们。他们默默耕耘，无私奉献，他们是我们最可爱的人，下面，请我们以我们以热情的掌声请上我们8月份的优秀教师xxx老师以及xxx老师，请我们的颁奖嘉宾，xxx校长为他们致颁奖词并颁奖！

请优秀员工代表xxx老师发表获奖感言。

漫漫的人生之路，每一个步伐，都更接近目标；茫茫的未来旅程，每一个明天，都更靠近梦想。追求真知的人生之旅，我们永不放弃；走向明天的决战之路，我们义无反顾！之后，让我们再次高喊自励口号：“锁定目标，全力以赴，争分夺秒，全情投入”

之后，我宣布20xx年xx学校八月度总结表彰大会圆满结束！

看，中学部和科研部的老师精神振奋，昂首阔步走来了！

中学部的老师担负着指导全区初中、高中教学教研的繁重工作，他们用自己的聪明才智，无私的奉献，为全区中学教育事业的发展做出了突出贡献，科研部的老师为全区教育教学的创新作出了卓越的成绩，他们正迈着坚实的步伐走进新一年，我们向他们致敬！

看，迎面走来的是学校的教师方队，是他们用那满腹知识的大脑哺育我们，教育我们怎样做人，黑夜时就像一盏灯，照亮我们心灵的黑暗，秋收时，您就像登天的梯，让我们采摘丰收的果实！

啊，老师，我有千言万语……说不完也道不尽，只能对您说，您！辛苦了！

小学部的健儿在新一年的曙光中向我们走来了！

这是一支能干、善干、充满朝气团结奋进的队伍，为我区幼教、小教立下了赫赫功劳，连续七年获“重庆市小学教育综合评价”一等奖。在新一轮课程改革中，他们勇于开拓，走在全市前列，取得令人瞩目的成绩。在新的一年里，他们决心抓住机遇，争取在实施课程改革中创造新的辉煌。

下面走来的是由教仪站、职教部、培训部及信息中心组成的联队。

教仪站、职教部人数少任务重，成绩显著；培训部、信息中心为全区教师队伍建设贡献卓越；看他们正迈着整齐的步伐迎接新一年的曙光，我们预祝他们再建新功！

红日初升，万物生机盎然。看，现在迈向主席台的正是英姿飒爽的高一（1）班。他们身后的影子也因那活力的灵魂而舞动跳跃起来。新的成员组成新兴力量。他们的热情幻化成为一道道耀眼的光芒，恰似那轮象征活力的朝阳。发光吧！高一（1）班！唱响新的篇章！

高一（2）班，拼搏的代号，代表着一个向前的箭头。在我们集体每个人的心中，高一（2）班是最棒的。短短的一个月，已让我们班的每个人都融为了一体。运动会正是体现我们的时刻。奔跑、冲刺、跳高，这些体育名词在我们心中却化成了一副拼搏的画面。每个动作都化成一股冲劲。相信高一（2）班会有不错的成绩。高一（2）班，fighting！fighting！fighting！

高一（3）班，一个崭新的，充满勃勃生机的优秀班级。他们挥洒着他们的汗水，播种着他们的希望，辛勤地耕耘着未来的一片土地，盼望着硕果累累的收获时刻。他们坚信：有这样一个积极友善的团体，他们一定会大丰收。他们的青春会在天上绽放绚丽的火花！

高二（1）班，汇集着志在千里的莘莘学子；高二（1）班，蕴涵着一鸣惊人的无限潜力；高二（1）班，坚定着勇者无限的开创精神。他们身兼优秀班级的光荣称号，但是他们没有骄傲，而是为了符合荣誉而更加奋进。因为奋进而意气风发，斗志昂扬。高二（1）班，圆梦的翅膀为你们张开！

现在向我们走来的是高二（3）班，他们的步伐充满朝气与活力。他们立志：不是做得最好，而是更好。在他们的眼中，永远没有什么挫折可以打败他们。因为在他们的信念中，积极、向上、快乐、进取是他们的座右铭。今天，在运动会的时刻，他们将把运动精神进行到底。携手奥运，共创未来！

现在向我们走来的是高二（4）班的同学。朝阳印证了他们的蓬勃，秋意掩不去他们的生气。高二（4）班的全体同学们本正永不言弃的精神对待体育，对待生活。用他们的实际行动来参与体育活动，倡导全民健身，支持奥运！预祝他们在本次运动会中取得满意的成绩！

1：尊敬的各位领导

2：各位来宾

3：各位老师

4：亲爱的同学们

合：大家下午好！

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节

1：多年来，--中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：--中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术

2：今天属于梦想

3：今天属于辉煌

4：今天属于你、我、他

合：--中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！

四、演出开始

1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！

2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙： 十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上常

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九(8)班的吴嫣然和九(2)班的杨郁佳同学带来的合唱《我要飞翔》

5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的`演唱。

乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七(14)班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

乙： 艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，高昆、朱义和许丽娜老师将为我们带来一曲合唱《国家》

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

乙： 老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八(2)班的同学上常

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。

11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？

乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。

12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有90--年的历史。大家所熟知的孔子，距今是--多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长埃

乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。

13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八(1)班赵晓倩、吴蕴雪两位同学带来的小合唱《童年》

14、甲：《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？

乙： 童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》

16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七(5)班的杨叶越悦

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八(2)班的同学上常

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。

19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八(5)班的同学盛大登常

结束语

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：--中学第二届校园文化艺术节文艺演出

总合: 到此结束。

合:再见！

女：尊敬的各位来宾，

男：亲爱的员工。

合：大家晚上好！

女：在这里我们先向大家拜个早年（拱手作揖），

男：时间如流水，一年的时光就这样悄悄地溜走，是如此的匆忙。

女：回顾20xx年，我们取得的成绩是可喜可贺的。这些都离不开在座的各位同仁努力及公司英明领导。

男：在这里我代表公司向在座的各位表示感谢。谢谢你们一年来的努力。

男：新年开始了，面对已经逝去的20xx，让我们回顾它，让我们总结它，让我们记住它！

女：今晚我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧！

1_____班解说词

现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！

2_____班解说词

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，

工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，

他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

_____班，祝你们好运！

3_____班解说词

瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧！

4_____班解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是_____班！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心！

5在我们翘首以盼的期待中，_____________运动会正式开幕了。首先走向主席台的是______方队。在过去的一年里，_______学校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中，我校健儿本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！

开场白

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们_学校的同学做了精心准备

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的李广均校长讲话！大家掌声欢迎！

丁：感谢_校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：“_x”，_x学校20_年度庆祝六一晚会现在开始！

结束语

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：_x学校庆六一晚会到此结束，谢谢观赏！

您此刻收看的是由xx主持的节目，其实我很羡慕大家，能够看到这么好的人主持的节目。首先，来个游戏：举起你的左手（注意只是左手），再举起你的右手，对，然后两只手使劲拍，好~~~，多谢大家为我鼓掌。

第一项：伴奏音乐：宣布名单

尊敬的各位来宾，×××亲爱的伙伴们，大家晚上好！在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表×××的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激；同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今日我们大家一齐庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最完美的祝福！

就让我们一齐来分享生日甜蜜和欢乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景完美，好运连连！相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜！

接下来，就由请寿星（们)闪亮登场，与大家见面！(礼花）

第二项：×总寄语

第三项：游戏《友情对对碰》接歌“生日欢乐”四个字

第三项：上蛋糕、关灯、一齐唱生日歌

第四项：煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自我感动的一件事。（背景配乐）

第五项：人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日欢乐》

第五项：寿星模仿秀

项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。

第六项：分享蛋糕

第七项：结束（背景音乐《难忘今宵》）

结束语：今晚我们那里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一齐渡过这段难忘的时光；是×××供给这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个欢乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田；让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天！让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安！

各位领导、各位来宾，广大的市民朋友，大家晚上好！

在这溢火流彩，花儿竞相怒放的日子，

在这蓊蓊郁郁的绿铺满华夏大地的时节，

我们xx人也进入了属于我们的20xx的夏季。

xx大地真的热了------这一片经济发展的热土持续升温

空气真的暖了-----亲情、友情、爱情交织的幸福味道在空气里弥散

生存环境美了-------- 蓝天碧水、游园楼阁也有了江南的秀气

智慧的xx人民富了---------勤劳的双手造就了车水马龙、夜夜霓虹

骄傲的xx人笑了------- 健康体魄，无忧生活的知足由心底乐到了眉梢

活力四射的xx人早晨用矫健的脚步唤醒沉睡的飞鸟，

夜晚轻歌曼舞过滤一天的灼热把城市送入笑靥的梦乡。

今晚我们在这里聚集一堂

让我们用歌声来祝福我们美丽的华夏大地，

让我们用舞蹈来释放对美好生活的衷心向往。

由xx市委宣传部、xx市体育发展中心主办 xx市众康商贸公司协办 xx市登山协会艺术团协办 的“中国梦。。梦之蓝20xx歌唱消夏晚会”正式开始

1、首先请欣赏歌曲《欢聚一堂》 演唱

2、天大、地大，只有地球是我们的家；保护地球、保护家园是我们每个人的责任，看我们的孩子也行动起来了：请欣赏舞蹈《地球是我家》 编舞 郑晓雅 舞蹈

3、悠悠五千年的璀璨历史，华夏文明发展的点点滴滴，黑眼黑发黄皮肤的美德和智慧，一曲《龙文》可谓演绎得淋漓尽致，请欣赏由九鸟山、魏展展带来的歌曲《龙文》 伴舞：

4、是一个物华天宝、人杰地灵的地方，在太平盛世，人们真正做到了老有所养、老有所乐，不信，看，他们来了。请欣赏抖空竹表演《龙腾盛世》，表演者：、等

5、“走过了南北西东，到过了许多名城，静静地想一想，还是最爱我的北京”一曲《故乡是北京》到处了华夏儿女对祖国首都的深深爱恋，有请 给我们演绎《故乡是北京》

6、快板属于中国曲艺中吟诵类似说似唱的一类表演形式，它由“顺口溜”“顺口辙”发展而来，它的形式灵活，能叙事，说理和抒情，特点是能迅速反映现实生活，及时宣扬好人好事，接下来就请天天艺术的孩子们来说说他们的故事，请听群口快板《爽》

7、我国国土辽阔，青藏高原的高原风光深深吸引着每一个热爱生活的人，而高原上生活的藏族人们的善良、智慧和他们的文化也让很多人向往，下面有请路伟给我们带来赞美藏族的歌曲《卓玛》

8、京剧是我们的国粹，《沙家浜》是京剧经典剧目，下面请欣赏带来的《祖国的大好河山寸土不让》

9、武术是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，博大精深。相传，在上古时期，轩辕黄帝在浅井一带活动，在繁忙政事之余，轩辕黄帝为了强身健体，模仿飞禽走兽动作，创立了黄龙拳并流传了下来，成为稀有拳种。下面请欣赏黄龙拳及武术器械表演

10、黄龙拳是极具特色的武术拳种。河洛大鼓是在洛阳一带广为流传的曲艺形式，以说唱为艺术表演手段。《老翁观花》在幽默中讲述了人生哲理，请魔蝎传奇给我们演绎《老翁观花》

11、《恋曲1990》是人们耳熟能详的歌曲，有请等带给我们别样的萨克斯合奏《恋曲1990》

12、玫瑰玫瑰情意重，玫瑰玫瑰情意浓，有请把一首情深意浓的《玫瑰玫瑰我爱你》献给大家

13、孩子是祖国的未来，是家庭的希望，他们的一举一动都会引起我们的关注，他们到底想些什么、做些什么呢？请欣赏天天艺术带来的《天天向上》

14、老百姓是地 老百姓是天 老百姓是共产党永远的挂念 老百姓是山 老百姓是海 老百姓是共产党生命的源泉 一首《江山》

道出了共产党和老百姓的鱼水深情。有请 带来的《江山》 伴舞：

15、在这块充满生机的土地上，人们也时时展示出了xx人的活力，各种体育运动在风起云涌，各领风骚，下面有请中老年协会带来集武术之劲律，舞蹈之典雅，戏曲之神韵为一体的《风云扇》，来展示一下我们xx人的精、气、神。

16、一段虎虎生风的风云扇之后，请刘洋给我们带来一首喜庆的《请你来听演唱会》

17、戏曲为许多人所喜爱，各种剧种百花齐放各有特色，下面请听戏曲联唱《红色娘子军》、《红灯记》、《花木兰》、《朝阳沟》选段 表演者：、等

18、辽阔的草原，巍峨的高山，圣洁的布达拉宫，神秘的藏族文化，一首《青藏高原》把我们带进这个令向往的雪域世界。有请：

19、街舞 永远都是年轻人的最爱，让我们老感受一下年轻人特有的激情和活力。请欣赏街舞《我相信》

人不仅是传统的，更是时尚的，下面就听一首能让时尚达人嗨起来的《high歌》有请

21、社会需要和谐，人心渴望和谐，和谐是一首诗，和谐是一幅画，和谐是一曲美妙的旋律，和谐是一部幸福的交响！构建一个和谐的大家园，让每一个音符都是那样的动听，构建一个和谐的大家园，让每一支旋律都是那样的从容

请听《建设和谐大家园》 演唱： 伴舞：天天艺术教育机构

22、我们迎着初升的太阳 走在崭新的道路上 我们是优秀的中华儿女 谱写时代的新篇章

任何困难都阻挡不了我们前进的步伐，优秀的中华儿女使母亲屹立在世界的东方。请听合唱《走向复兴》 指挥：

晚会到此结束 谢谢大家光临

1. 三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!

2. 更快更高更强。

3. 9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

4. 青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌!

5. 发展体育运动，增强人民体质!

6. 努力奋斗勇敢争先。

7. 班：互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

8. 我运动，我健康，我快乐。

9. 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

10. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

11. 健体魄强素质，促发展上水平。

12. 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

13. 八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

14. 7班：挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

15. 生命因运动精彩，体育让梦想成真!

16. 人类需要体育，世界向往和平!

17. 团结拼搏拼搏进。

18. 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

19. 人人关心体育，体育造福人人!

20. 努力拼搏，永夺第一。

21. 赛出成绩，安全第一。

22. 0班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

23. 发展体育运动，推行全民健身!

24. 追梦扬威，奋勇争先。

25. 振兴中华，扬我班威。

26. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

27. 青春运动，友谊健康。

28. 激情燃烧希望，励志赢来成功!

29. 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

30. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

31. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

32. 文明守纪拥抱胜利。

33. 在十六大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境!

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37. 团结友谊进步。

38. 发扬体育精神，提高师生素质!

39. 我精彩，我运动。

40. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

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42. 班：顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。

43. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

44. 团结拼搏，永创辉煌。

45. 运动起来，勇敢第一。

46. 勇争第一，团结一心，共创佳绩。

47. 诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

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63. 5班：青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

64. 4班：与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

65. 班：励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

66. 奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿!

女：尊敬的各位老师

男：各位同学

合 ：大家下午好

女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起

男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起

男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

合：正式开始！

女：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备

男：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备

女：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备

男：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

女：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备！

各位老师：

你们好！

我叫霍泓，来自管理08—4，我的论文题目是《搞笑人本管理研究》，论文是在金永利老师的指点下完成的，在这里我向金老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我三年来的各位授课老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的意义和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。

高等教育是我国教育事业的重要组成部分，是国家科技创新和人才培养的主要力量。当前，我国高等教育已经从精英化教育阶段过渡到了大众化阶段，高等学校的发展方式逐渐由从外延式扩张转变到内涵式发展道路。优化高等教育结构、创新人才培养模式、完善高校内部管理体制、机制、全面提升高等教育质量是当前高等教育发展的核心任务。《国家中长期教育**和发展规划纲要》明确指出，今后我国高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点，更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水*、增强社会服务能力。要进一步完善内部治理结构，探索**治校、**治校的有效途径，加快确立现代大学**。

随着高等教育**和发展的不断深入，在高校自身**发展的诸多环节中，以人力资源为核心的内部要素的**、内部运行机制的调控、内部治理结构的优化，成为影响和制约高校建立现代大学**，实现内涵式发展的重要因素。

目前，我国大多数高校的内部管理仍属于典型的“科层式管理”模式。“科层式”管理在一定的历史条件下促进了高校的发展，高校内部建立起了上下紧密衔接而又分工明确的管理体系。但是由于科层式管理体制强调等级层次、**集中、职能分工和对既定程序的严格遵守等，过分注重对行为的**化规范，常常造成对人的忽略，也难以激发他们的主体性、创新性，影响了**运行速度和**效率的提高，在新的历史条件下制约了高校的发展。

高校实行人本管理是高等教育发展的重要趋势。现代教育强调尊重教育的本质，追求人的个性**，要求现代高校管理要充分体现对人的尊重和关心，强调人在各项管理工作中的主体性作用，达到学校与师生的**发展。而这种理念正是人本管理的精髓。构建符合高校运行规律的“以人为本”的管理模式，将人本管理与传统科层管理有机结合，切实提高**运行速度和效率，推动学校教育事业的发展和人的发展，成为现代高校的必然选择。

本论文的研究对于现代高校实现管理创新具有积极的借鉴意义，也能对**高校人本管理研究提供实证依据。一是有利于加强学校的**管理与****，二是有利于提高人才培养的质量，三是有利于从理论到实践的整合；四是有利于培养创新人才和进行教育创新。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本课题研究的主要内容包括七个部分：

第一部分，简要说明本选题背景和意义、研究现状；本课题研究基本思路和主要内容；本课题研究采取的主要方法。

第二部分，是关于人本管理的理论阐释，引入了人本管理、学校人本管理的概念，介绍了其理论依据、内涵、现实意义和优势；

第三部分，分析**高校传统管理现状及经验借鉴。通过对**高校传统管理模式的渊源、现状，以及其存在的问题和产生原因的分析，阐述了传统“科层式”管理模式的优势和弊端。

第四部分，进行横向比较，分析了**、英国、**等**高校的人本管理模式和措施，以寻求高校人本管理横向借鉴意义；

第五部分，着眼于高校人本管理中动力、压力、约束、保证和选择等机制，尝试构建人本管理模式，并具体阐述了高校人本管理的特点，在综合分析的基础上，说明其应该采取的措施，以期解决高校传统管理模式中存在的问题。

第六部分，进行了案例分析，介绍了沈阳S大学在高校人本管理的实践；

第七部分，作者得出结论，人本管理有利于激发和调动师生的积极性，促进人才培养质量的提高和学校的发展。高校实行人本管理必将实现管理双方的“双赢”，为高校发展带来更大的空间和机遇，从而为社会培养更多具有个性化的符合现代化建设要求的合格人才。

最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人技术的不足，使系统运行时偶尔出现错误，而且帮助模块也未能完善。在这篇论文的写作以及系统开发的过程中，也使我认识到自己知识与经验的缺乏。虽然，我竭尽所能进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

谢谢！

甲：尊敬的各位**

乙：敬爱的老师

丙：亲爱的同学们

丁：大家

合：晚上好！

丁：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。

乙：今天，我们相聚在这里，**你的激情，亮出你的精彩。

丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。

丁：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。

甲：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。

乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

丙：出席今天晚会的嘉宾有：。

丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：xx计算机科学系xx节文艺晚会。

合：现在开始！

各位家长您好，现在是3：20，咱们的运动会将于十分钟后开始，为了这次的运动会圆满成功，请家长遵循注意事项：

1、请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到接孩子。

2、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等热身活动结束后听口令去找自己的孩子，进行接下来的亲子活动。

4、活动期间，家长不要随便带孩子离开或给孩子买零食，等结束后，请各位家长到班主任处签到并领取加餐。

本次运动会的流程

1、入场式

2、教师开场舞

3、园长讲话

4、家长宣誓

5、幼儿宣誓

6、全体幼儿体智能活动

7、亲子活动

一、大会程序(组织纪律)

(一)家长入座，教师与幼儿各就各位。

(二)宣读大会规则(并宣布设立金拇指奖——秩序最棒奖)

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，按照指定的位置就坐。

2、运动会比赛场地，除工作人员外，其他人员一律不准进入场地，需要拍照摄像的家长在指定区域进行，不要影响孩子的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长配合好本班教师的工作，照顾好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持到结束。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序，安全，卫生等工作。并带动本班家长一起为本班幼儿加油助威。

二、开幕式

1、音乐开场。

2、主持人开场白

合：尊敬的各位领导，来宾，家长，亲爱的小朋友们，大家好!!

a：锣鼓声声，敲响了孩子们奋勇拼搏的号角。

b：金风阵阵，满怀着家长和老师殷切的希望。

a：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。

b：今天的小朋友格外漂亮，每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。

a：他们身着体育盛装，在冬天到来之际和爸爸，妈妈一起把体育技能较量。

合：把金色的未来展望。

我们放飞着童心，共同迎来了xx幼儿园的第一届趣味体育运动会!

三、运动员进场：

大一班——大二班——中一班——中二班——小一班——小二班

a：初冬的暖日印洒着我们的笑容，南国的凉风轻抚着我们的脸庞，在今天，xx幼儿园一年一度的亲子运动即将开始,现在有请参加运动会的小朋友出场：

b：首先像我们走来的是大(1)班小朋友们，他们迈着整齐的步伐向我们走来，这是一支团结友爱、积极向上的集体，大(1)班的小朋友们你们的口号是…

a：紧接着向我们走来的是大(2)班的小朋友，这是一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。让我们听听你们充满信心的口号……

b：现在走来的是中(1)班的小朋友，中(1)班是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。让我们听听他们的口号吧!

a：下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中(2)班的运动健儿们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。中(2)班的运动健儿请喊出你们的口号……

b:现在向我们走来的是小(1)班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。宝贝们你们的口号是……

a：最后向我们走来的是小(2)班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。让我们一起听听他们的口号吧……

b：下面进行升旗仪式，请全体运动员，家长起立!

出旗

升国旗，奏国歌，行注目礼!

a:下面有请我们的家长和幼儿代表发言。

家长发言

幼儿发言

a:请裁判宣誓(xx小学优秀教师：褚)

a：现在请我们的园长妈妈余园长致开幕词，请大家掌声欢迎。

园长致辞

a：温暖的阳光，诱人的花香。

b：喜悦的笑脸，激动地胸膛。

合：现在我们宣布xx幼儿园第一届趣味运动会正式开始。

四、小班拍球比赛

a：别看小班的宝宝小小的，他们拍起球来可厉害了。

b：是么?那我倒很想看看呢!首先有请小班的宝宝进行排球比赛。

五、中班拍球比赛

b：看了小班宝宝的表现，真是让我不得不赞叹小班宝宝的进步之快，那中班的宝宝们你们可别输给小班啦

a：我们的小观众们都等不及了，下面有请中班的宝宝们进行排球比赛。

六、大班跳绳比赛

a：看完了小班和中班的宝宝们精彩的比赛，我猜大班的哥哥姐姐们应该有不小的压力吧!

b：那可不一定，你看，大班的宝宝们都已经蓄势待发啦!

七、幼儿早操律动评比

a：童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬

b：童年,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。

a：让我们伴随欢快的音乐，一起漫步童真的世界。

b：下面我们将进行早操律动评比，我们的评委有(介绍评委)

小一：李妈妈

小二：曹妈妈

中一：刘妈妈

中二：贾x妈妈

大一：吴x妈妈

大二：汤妈妈

xx小学优秀教师：褚

a:首先，我们有请小班的宝宝们上场，看看他们这几个月来飞快的进步!

增加趣味环节：

b：体育没有年龄，体育没有国界

a：看完了我们宝宝们的精彩演出，下面让我们来看看我们幼儿园的叔叔和爷爷们的精彩表现

b：请欣赏抖空竹

七、趣味体育比赛

a:幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动，孩子们的活动因为有家长的参与更显热情。

b:接下来有请各班的家长和宝宝们为大家来进行趣味游戏比赛。(介绍游戏规则)

a：首先有请我们小班的小朋友上场!介绍游戏规则：1.猪八戒背媳妇 2.抬花轿

b：现在有请我们中班的小朋友上场!介绍游戏规则：1.袋鼠跳接力赛 2.捉泥鳅

a：最后有请我们大班的哥哥姐姐们上场!介绍游戏规则：1.喜洋洋 2.快乐贴贴贴

八、.拔河(各班出5名家长)以年级组对抗赛

九、宣布比赛结果，进行颁奖仪式

a:精彩的比赛我们已经看完了，下面让我们有请余园长为我们宣布比赛结果

十、闭幕

a:今天幼儿园彩旗飘扬，

b:今天幼儿园欢歌笑语，

a:此时我们的心情是激动的、是欢快的，因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果，一起做游戏，共同留下美好的回忆!

b:我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，他们对我们的成长都有着很高的期盼!

a：小朋友们。你们今天开心吗?(幼儿答)

b：感谢所有小朋友能够展示出自己精彩的一面，同时感谢各位老师的辛勤付出，感谢孩子们的精彩表演、家长们的热情参与!

a b：xx幼儿园第一届趣味体育运动会到此结束!

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒，此时此刻，跑到便是他们精彩的舞台，声声加油便是他们最高的奖项，谈何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个，拼搏吧，xx班，萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

现在，满怀信心，意气风发，迈着矫健步伐，向我们走来的是xx班的运动健儿们，他们决心在这次运动会上，团结一致，奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，力争取得优异成绩。

现在朝我们走来的是xx班，雄赳赳，气昂昂的气势犹如江潮一样磅礴，他们一个个英姿飒爽，精神抖擞，矫健的步伐走出他们积极向上的风貌，他们的口号是，赛出风格，赛出水平，预祝所有的运动健儿们取得优异的成绩。

瞧、xx班的代表队整齐的走过来啦，这是一个热情如火，团结向上的集体，他们精神抖擞，踏着刚柔并济的步伐，今后他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，在百米赛场上与各路英雄一争高下，他们期待着挥洒属于自己的汗水，他们希冀着在这意气风发的季节里，创造属于自己的奇迹。

迈着整齐的步伐，怀着必胜的信心，正向我们走来的是xx的同学们，他们斗志昂扬，精神抖擞，决心在此次运动会中，全力以赴，奋力拼搏，天骄有我，校园精英，铿锵二一，步步为营，为期望而搏，为荣誉而战

迎面走来的是xx班，这是一只朝气蓬勃的`队伍，他们整齐的步伐踏破往日的懵懂，他们高昂的头顶起广阔的天空，胸中燃气炙热的火焰，代表激情与勇敢，明亮的双眸，照亮美好的未来，他们努力的结果在这里绽放光芒，带着坚定的信心奋勇向前，永不停歇。

看，迎面走来的是xx班的运动员们，他们青春，他们活力，他们积极，他们向上，他们带着友谊第一，比赛第二的竞赛精神迈向运动场，将来的四天，看你们的，加油！相信自己，超越自己。

xx班以朝气蓬勃的姿态正向主席台迎面走来，运动健将们精神饱满，蓄势待发，气势如虹，在这一刻，他们与日同辉，在这一刻，他们容光焕发，在这一刻，他们斗志昂扬，青春的活力在他们脸颊洋溢，青春的旋律如交响乐一样随时响起，青春的激情在他们手中挥舞，看吧，精彩来临！

xx班的运动健儿们，团结是他们永恒不变的核心，拼搏是他们不屈不挠的精神，求实是他们脚踏实地的追求，进取是他们诚实谦虚的誓言，他们带着鼓舞，带着自信，带着勇敢，带着激情出发，迈向更远，飞的更高。

迎面走来的是英姿飒爽的xx班，他们精神饱满，意气风发，他们气宇轩昂，满怀梦想，喊着全校运动，强身健体的口号，挑战自我，勇争第一。

正走向主席台的是xx班，他们团结，勤奋，踏实，他们既是无涯学海中是学子，又是漫漫人生中是战士，他们为荣誉而战，他们为梦想而战。

现在走来的是xx班，他们青春飞扬，他们团结向上，心连心，手牵手，相信有梦的地方，相信一定可以飞翔，喊着雷霆万钧，力挫群雄，所向披靡，舍我其谁的口号，冲破云霄。

职工运动会运动会入场式解说词

国旗队入场

彩旗飘扬，乐曲高奏；我们全体教师在校党、政带领下，群情激昂，英姿焕发，以“修业、博学、创新、示范”为校训，内强素质，外树形象，加快发展，争创一流。正迈着坚实的步伐向前奋进！

中学、科研部入场

看，中学部和科研部的老师精神振奋，昂首阔步走来了，中学部的老师担负着指导全区初中、高中教学教研的繁重工作，他们用自己的聪明才智，无私的奉献，为全区中学教育事业的发展做出了突出贡献，科研部的老师为全区教育教学的创新作出了卓越的成绩，他们正迈着坚实的步伐走进新一年，我们向他们致敬！

小学部入场

小学部的健儿在新一年的曙光中向我们走来了！这是一支能干、善干、充满朝气团结奋进的队伍，为我区幼教、小教立下了赫赫功劳，连续七年获“重庆市小学教育综合评价”一等奖。在新一轮课程改革中，他们勇于开拓，走在全市前列，取得令人瞩目的成绩。在新的一年里，他们决心抓住机遇，争取在实施课程改革中创造新的辉煌。

离退休队入场

接着走过来的是离、退休教职工队伍。他们中有为我校发展作出极大贡献的老领导，有为教育事业沤心沥血、无私奉献的教职员工，他们虽已离开工作岗位，但始终关注着进修校的发展。让我们向表示崇高的敬意，祝他们健康长寿，全家幸福！愿他们玩得开心、玩得愉快！

联队入场

下面走来的是由教仪站、职教部、培训部及信息中心组成的联队，教仪站、职教部人数少任务重，成绩显著；培训部、信息中心为全区教师队伍建设贡献卓越；看他们正迈着整齐的步伐迎接新一年的曙光，我们预祝他们再建新功！

办公室、工厂小家入场

最后走过来的是办公室工厂队，看他们一个个精神抖擞，斗志昂扬，他们是一支敢打硬仗，吃耐劳的队伍，办公室为做好学校后勤工作、工厂为学校的发展都功不可没。他们热情为基层学校服务，为全校教职工服务，为提高全区教育质量立下了汗马功劳，让我们向他们表示深深的谢意！

各位老师，你们好！我叫xxx来自对外汉语xx班，我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在xxx老师的指点下完成的，在这里我向x老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢，并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报，请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

写《小王子》的象征意义，是基于以下几种目的，一是让人们在看到小王子后，能够反思自己的精神处境，二是想让处在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层，去寻找使这二元世界衔接的中间道路：即既要发展物质文明，又不忽视精神文明的建设，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着“小王子”的顺利回归。“小王子”的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展。

《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号，更是现代社会所需求的治疗精神的良药。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本设计共分四章。

第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义，同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。

第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理，并对种种表现进行理论分析。

第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因，探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题，并阐述了分析“二元世界”象征意义的价值所在，以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。

最后，我谈谈这篇论文存在的不足。

一，论文的主题思想比较陈旧，没有写出创造性的见解，这篇童话不是一时半会能研究透彻的，随着人阅历的增长，看法应该会明显的不同，思想也会深邃的多。文学是有关人生的学问，所以平时的学习和生活的积累很重要。

二，语言表达不够规范，对与文体的学习是很有必要的。

三，每篇论文都体现了每个人的个性特点，在老师的指点下，我们都可以从中找到自己内在的不足。

对于这篇论文，我就说到这儿。

谢谢！

尊敬的主持人、评委老师：

早上好，我是07秋行管本科的学生DDXXX。我的毕业论文题目是《“空巢老人”问题状况及其对策研究》，指导老师是XXX老师。我的论文从确定题目、拟定提纲到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿，得到了X老师的精心指导，使我很快掌握了论文的`写作方法，并在较短的时间内完成了论文的写作。不论今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正20xx最新毕业论文答辩开场白讲话致辞。

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！ 首先，请允许我代表学校领导班子，向奋发有为长大成人的高二全体同学表示热烈的祝贺！向呵护关爱儿女成长的家长表示衷心的感谢！向陪伴教育学子成才的全体老师致以崇高的敬意！

同学们，当你们举起右手庄严宣誓的时刻，就标志着你们告别了十八岁，告别了少男少女，成为了成年人。就意味着你们将告别幼稚，走向成熟，告别任性，走向理性，告别他律，走向自律。就象征着你们走到了人生一个关键的转折点，站到了人生一个崭新的新起点。此时此刻，我作为校长和老师，诚心的告诉你们：天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长！成人的真正涵义是奋斗，是奉献，是责任，是超越！

回眸已经过去的十八个春夏秋冬，同学们更多的是在风和日丽中成长，一路洒满的是父母挡风遮雨的关爱与呵护，一路陪伴的是老师循规导航的指引与教诲。从今往后，希望同学们不会再让含辛茹苦、饱经风霜的父母操心，希望同学们不会再让无私奉献、劳碌疲惫的老师担心。希望同学们懂得祖国的尊严与荣辱，国家的法律与制度，公民的权利与义务，人生的责任与价值。

在这个特殊的日子，我想跟同学们说三句话。

第一句：十八岁，要心怀感恩，担当责任。

我们要对父母、老师、朋友和亲人感恩，去关爱、去奉献，感激他们给生命以温度；我们要对缤纷的世界和多彩的社会感恩，去观察、去体悟，感激他们给生命以广度；我们要对人类博大的文化和深邃的科学感恩，去学习、去探索，感激他们给生命以深度。只有心怀感恩才会有强烈的责任意识。当你享受生活的同时，要想到你身处的社会中还有那些看得见和看不见的苦难；当你抱怨饭菜不好吃的时候，要想到还有人正在为食能果腹而奔波；当你感到学习压力大的时候，要想到还有人连一张哪怕是最简陋的书桌都没有。

另外，同学们要记住：无论是对国家，对社会，还是对家人，对自己，都要敢于担当起自己的责任，都要敢于对自己的不努力、不尽心、不诚实、不作为、不自重而造成的过失予以承当，都要敢于修正错误，继续前行。

第二句：十八岁，要超越自我，勇往直前。

同学们，过去的你们太多依靠别人，长大的你们要成为别人的依靠特别是父母的依靠。羽翼丰满就要挑战天空、行走社会，就要敢作敢为、永不放弃，就要超越自我、勇往直前。有了这种豪情，你就会觉得人生道路上遇到的困难并没什么可怕，因为你们已经具备挑战困难的勇气，海纳百川的大气，傲游学海的霸气，勇攀书山的底气。虽然我们无法左右自身的美丑，但却可以定义自身的快乐；虽然我们无法衡量生命的长度，但却可以决定生命的质量。无论面对什么困难和挫折，都要乐观、向上，坚强、坦然，小事不乱，大事不惊，都要用积极的心态和不懈的努力去面对挑战。

第三句：十八岁，要志存高远，自强不息。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”一个人在青年时代就应该学会欲做事先做人。作为校长和你们的老师，我希望同学们学有所成，更希望你们德才兼备。当下，是你们人生观、世界观、价值观形成的最关键的时期。当今世界，物欲横流，各种观念、思潮的冲突空前激烈，各种各样的诱惑在向你们招手，“选择什么？走向哪里？”“做些什么？怎么去做？”都是你们自立于社会之际所面临的最严峻考验。大家不仅要树立远大的理想，而且要为实现这一理想而努力奋斗，不改初衷，矢志不渝。现阶段，同学们应该倍加珍惜学习时光，刻苦学习，发奋图强，把全部的精力倾注在不能放弃、没有退路的高考备考之中，用辛勤与汗水，力量与智慧，圆梦明年高考，誓教青春无悔，送父母一个惊喜，赠母校一份厚礼，实现自己人生一次最有价值的飞跃。

同学们，十八岁成人典礼是短暂的，但我们的老师、我们的父母已一同见证了这一庄严的时刻、神圣的瞬间，虽然你们还很年轻，但是已经长大成人。衷心希望你们恪守诺言、严于律己，用心演绎、用爱诠释，诚于信、敏于行。少一些抱怨、多一些理解，少一些浮躁、多一些稳重，少一些冷漠、多一些热情，少一些懒惰、多一些勤勉。感动、感恩、感悟！有梦、追梦、圆梦！做一个家长放心、老师满意、社会有用的德才兼备的现代好公民。

最后，再一次诚心的祝福大家拥有一个繁花似锦的明天，祝福大家拥有一个美丽灿烂的人生。

谢谢！