健身操开幕式入场词热门20篇

女：欢迎大家来到和平树下，参加和平树下开业庆典晚会！

男：各位朋友，各位来宾，和平树下是合作语聊网通区--情系军营版块一个优秀的聊天室，曾经迎来过一大批优秀的聊友，创造过繁荣辉煌的气氛和轻松愉快的昨天。

女：朋友们，由于种种原因，我们的和平树下曾经冷落。让许许多多关心和热爱和平树下的新朋旧友心不忍睹，情所不甘。

男：在朋友们的关心和期待中，在我们共同的不懈的努力下，和平树下再一次迎来了喜庆的一天，值得庆贺的`一天，和平树下又一次开张了！

女：不经历风雨怎么见彩虹。昨天已成为过去，拨云见日，展望明天，和平树下将以新的姿态、新的面孔展现在朋友面前，和平树下一定不负重望，为大家营造一个开心快乐、自然舒松的环境。

男：不需太多理由，不需太多言语，歌声和音符代表着我们共同心声。朋友们，在这喜庆的日子里，请你们带着你们的歌声和笑声和我们一起融入这美好的夜晚，共同欢聚美好时光！

女：朋友们，五彩的荧屏闪烁，鲜花和掌声簇拥。让我们共同扬起理想的风帆，树立自信的信念，在穿越网络的时空，随着一曲《开门红》一起进入晚会，共度欢乐良宵！（音乐：开门红）

老师们、同学们：

上午好！

载着全校师生的喜悦和激情，伴着雄壮有力的运动员进行曲，和着运动员坚实的脚步，随着同学们嘹亮的口号，我们迎来了中英文20xx年秋季运动会，这是我们学校建校以来的又一次运动盛会，在此，我代表学校对筹办此次盛会辛勤工作的老师们表示诚挚的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿！

老师们、同学们，从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来就是人们的兴奋点，也从来都是学校教育的一个侧重点。因为强健的身体素质才是学习、工作和生活的基本保证。更因为21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质，优秀的人格素质，强健的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力，是我们战胜困难的决心，更是迎接成功的信心和拥抱明天的力量。

这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，我们深知运动场上的每一项奖项，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的体现。

我们在乎名次的前后，更在乎过程的体验。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐同在。希望全体运动员奋勇拼搏、赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风采展示能力卓越、身心健康的中英文学子风貌！为学校体育运动事业留下光辉的一页；也为你们的同学、老师和班级留下美好的回忆！同时也希望所有的裁判员能认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予以评判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体同学团结友爱，齐心协力，文明守纪。确保本次运动会办成一个“安全、文明、拼搏、奋进”令我们难以忘怀的盛会。

老师们，同学们，中英文建校十年来，英才辈出，在连年的高考中取得了海阳市，烟台市，山东省状元，自20xx年以来，我校每年都有学生考入清华、北大、香港大学等知名学府，成绩令人瞩目，我也热切地盼望中英文的健儿在本次运动会中赛出好成绩，使我校的体育运动与教学并驾齐驱，共同进步！大会的帷幕已经拉开，发令的枪声即将打响，同学们让我们奋勇向前，创造佳绩。

最后，祝全体运动员取得优异成绩！预祝本届运动会圆满成功！

20xx年11月中下旬（具体时间待定）上午8:00，各代表队在7:40以前按指定位置站好。

主题：舞动青春、放飞理想

口号：我运动、我健康、我快乐

组长：刘益民

副组长：蒋耀胡进城王昌学朱崇斌姜继兵沈定国

周广武王泽吕小明乔峰李浩夏春明

蒋学刚和各班班主任

组员：任课教师

1、蒋耀负责会场布置（拱棚、气球），号码布引导牌场地所需器材。

2、朱强负责学生表演所需物品的准备。

3、朱崇斌、蒋学刚负责照相、摄像。

4、胡进城负责伙食安排。

5、王昌学负责安全保卫。

6、沈定国、乔峰负责国旗队、校徽队、校旗队、彩旗队的排练，裁判员、运动员代表宣誓，礼花，引导员的训练，学生的组织。

7、姜继兵、李浩负责花环队、鲜花队、气球队、鸣炮，引导员的训练（含教师组和村校），学生的组织

8、周广武负责音响的接入和调试

9、王泽负责入场词和宣传报道（再找一位女教师和两名学生）

10、吕小明负责会场总协调

11、夏春明负责小学部秩序册编排，吕小明负责中学部秩序册编排，吕小明负责秩序册编排总协调。

12、刘益民负责检查、协调，解决疑难问题

（一）入场顺序：

1、国旗队（4名男生）中

2、校徽队（4名女生）中

3、校旗队（4名学生）中

4、花环队（48名学生）小

5、鲜花队（48名学生）小

6、彩旗队（48名学生）中

7、气球队（48名学生）小

（二）入场要求：

1、各代表队按顺序依次入场，国旗队、校徽队、校旗队、花环队、鲜花队、彩旗队、气球队，分别间隔10米；各班方阵代表队分别间隔10米。

2、服装：服装统

一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。

3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。

4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西三方站定，鲜花队、气球队分别站在专业方阵的两侧。

1、入场式

2、升国旗、奏国歌

3、裁判员、运动员代表宣誓

4、校长致开幕词并宣布运动会开幕

５、鸣炮、礼花

６、主持人宣布运动会正式开始

郑楼实验学校运动会筹备组

20xx年11月6日

a:又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。 b:风光旖旎的明远湖畔，我们结识于美丽的四川大学。

a:脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，万物在金秋的九月欣然等待。 b:激扬着青春的风采，我们向金秋走来，万物在翘首期盼中悄然舒怀。 a:青春的旋律是春风中最深情的涌动。 b:青春的热情是生命中最动人的回忆。

a:在这丹桂飘香之时，我们将为人生描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的诠释。

b;在这动人惠昌之夜，我们将为青春谱写动听的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。

a:故乡的牵绊还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。 b:求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。 a:我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程， b:我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想。

a:下面我宣布四川大学轻纺与食品学院2015级迎新晚会——合：正式开始!

毕业论文结束语

本论文在xxx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您!

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向xxxx学校xxxxxxx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!

三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们，报答他们!爸妈，我爱你们!

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。

毕业论文结束语范文

毕业设计即将结束，在老师的指导和同学的帮助之下，学生对于道路设计有了更多新的认知，对路基路面设计有了更深一步的认识，对路基路面综合设计的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计，学生对自己大学四年以来所学的知识有更多的认识。

毕业设计，帮助我们总结大学四年收获、认清自我。同时，还帮助我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料，整理资料，到方案比选，确定方案，再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计，每一步都是环环相扣，衔接紧密，其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽，就会对以后的设计带来很多的不便。

学生的动手能力和资料搜集能力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数值、公式、计算方法都需要我们去耐心地查阅书籍，浏览资料，设计中需要用到辅助设计软件的地方，也需要我们耐心的学习。掌握其使用的要领，运用到设计当中去。最后汇总的时候，需要将前期各个阶段的工作认真整理。

毕业设计结束了，通过设计，学生深刻领会到基础的重要性，毕业设计不仅仅能帮助学生检验大学四年的学习成果，更多的是毕业设计可以帮助我们更加清楚的认识自我，磨练学生的意志与耐性，这会为学生日后的工作和生活带来很大的帮助。

毕业论文结束语范例

通过这三个月来的忙碌和学习，本次毕业论文设计已接近尾声，作为一个大专生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，在这里衷心感谢指导老师的督促指导，以及一起学习的同学们的支持，让我按时完成了这次毕业设计。

在毕业论文设计过程中，我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指导老师xxx老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导，我的毕业论文较为复杂烦琐，但是xxx老师仍然细心地纠正图中的错误。除了敬佩xxx老师的专业水平以外，他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作，我才得以解决毕业设计中遇到的种种问题。

同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师。他们是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……谢谢你们呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗朋友，他们给了我无数的关心和鼓励，也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助，此次毕业论文的完成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。同时也要感谢自己遇到困难的时候没有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法来解决问题。

最后，感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱，为我求学所付出的巨大牺牲和努力。

各位老师，各位同学:

大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场，这里将要进行的是第xxx轮xx场的比赛，欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗，谢谢大家配合。

本场比赛辩题为：xxxxx

坐在我右手边的是正方xxx

他们的辩题是xxx

有请正方辩手进行自我介绍

坐在我左手边的是反方xxx

他们的辩题是xxxxxx

有请反方辩手进行自我介绍

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是：

今天在场的嘉宾有：

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析（150左右）

下面比赛正式开始：

关键词：小学数学；教学；多元化；智能化

随着我国新课程标准的逐步推广、深入，关注学生的课堂生活意义和生命价值，已成为当今课堂教学改革的焦点。《数学课程标准》指出：“义务教育阶段的数学课程应体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法反映了数学课程着眼于培养学生终身学习的愿望和能力这一时代要求，实现让每位学生都得到发展的教育理想，而把教育理想转化为教育现实。

几乎所有的孩子都是聪明的！根据霍华德。加德纳的多元智能理论，人至少同时具有八种智能：语言智能、逻辑--数学智能、空间智能、肢体--动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认识智能及自然观察智能。这八种智能的不同组合及表现构成了每个人不同的智能结构。有的孩子的某种智能表现非常突出，呈显形状态，而大多数孩子的很多潜在的智能有待于我们教师和他自己去认识、挖掘、开发。这就为目前小学课堂教学提供了新的课题，如何在数学教学中实施多元智能教与学的策略？如何在教学中扬学生所长、补学生所短，发展他们的各种智能？

一、创建有利于激发学生潜能的多元智能环境，扩展学生的生长平台。

研究表明，人类在出生之前就已具有各种智能发展的基础。加德纳认为遗传基因对智能可达到的程度可能有一个最高值。在现实生活中，人的智能要逼近这个极限的可能性很小。然而，如果我们能多为学生提供有利于某种智能发展的条件，那么几乎每个人都能在那一种智能的发展上取得一定的效果；反言之，如果学生始终不接触开发某种智能的环境，那么其生理潜能无论多大，都不太可能被激发出来。这就告诉我们：只有为学生提供多元化的学习环境，他们的多元智能才有可能被激发出来，获得发展。

首先，我尝试改变我们学习的环境，把学生以小组为单位编排座位，将两张课桌并在一起，四个人为一组，表面上看只是扩展了学生的物理生活空间，但经过一段时间的实践，我发觉这样的座位编排形式既便于学生独立思考，也便于小组合作与交流及集体反馈等组织形式。教师与学生的交流一改过去单一的“一对一”形式，变为“一对组”、“组对组”的形式，便于师生之间、生生之间的沟通与对话，并对培养学生积极的合作意识、竞争意识奠定了良好的基础。过了一段时间，我又把座位重新回复原来的编排，发现虽然编排变了，但学生们小组讨论和沟通的习惯却保留了下来，这真是一次有意义的“课桌实践”。其实，生活中人与人之间沟通与对话是非常重要的，对于课堂教学也一样，这也充分体现了多元智能理论中人际智能的重要性。

接下来，为了增强学生的自然观察智能，我利用看电影、郊游或大队活动等事先安排学生思考或讨论其中的数学问题，让学生带着探究欲望参与到活动中去，边活动边体验边思考，让学生们感受到生活中处处有数学，数学在生活中处处有大用途，增强学生的数学应用意识与应用能力。例如：公园的门票是2元，给张5元要找回多少钱？我们班有54个同学和2个老师，购门票一共需要多少钱？其实应用题就是数学教学的生活化，也是生活中的实际问题，学生们亲临实境并实际应用，当然理解深刻、透彻，真是力半功倍。例子还有很多，重要的是有了这些利于激发学生潜能的多元智能环境，才能让学生获得亲身感受和体验，扩展学生的生长平台，使他们体会到知识的价值，增进学生学习的信心，并会用学习到的知识解决日常生活中的问题，进而培养学生的创新精神和实践能力。

二、提供适合不同学生需求的各种智能组合的课堂生活内容，让学生走进生动活泼的数学世界。

由于数学学习长期以来重视知识的逻辑性、系统性，致使“枯燥”、“抽象”、“难学”成为人们对数学的普遍认识。学生们的心灵“不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种。”作为承载生命成长与生命尊严的课堂生活，应积极突破和超出传统的数学课堂教学框架，提供适合不同学生需求的各种智能组合的课堂生活内容，让学生走进生动活泼的数学世界，更要让学生们在生动的教育情景中生成知识技能、数学素养、情感态度与价值观，在生机勃勃地课堂生活中自由自在地生长。

著名的学习问题专家、“多元智力类型教育”运动的主要推动者阿姆斯特朗博士认为：许多学生之所以在学校不成功，不是因为他们的天分不够，而是因为学校教育不能适应他们的聪明类型与学习方式。他指出：“学生是用整个身体，而不是身体的几个部位来认识世界的。”“对需要什么样的环境来促进自己开发大脑，学生们似乎有某种直观的感觉。他们喜欢这样一些学习活动方式，例如建造或绘画、收藏东西、实地旅行、采访、表演以及独自完成任务等等。换句话说，学生们喜欢参与需要调动所有八种类型智力的活动。”

据此我尝试把教学与多元智能理论相结合，以生动活泼的题材辅以多媒体课件，并结合动手操作、小组讨论及轻松的自编数学口诀歌曲，经常开办实验课，取得了良好的效果，使课堂焕发生命活力。例如：在分数的初步认识一课中，我以小猴生日请朋友聚会做为主题，用“小猴今天生日，请了许多朋友来聚会，小猪小狗他们都来了，我们也来参加好不好？” 为开场白，引导学生进入创设的情境，让学生帮小猴给朋友们分生日蛋糕、食物，激起学生的学习的欲望，使他们能初步理解分数的意义，初步认识几分之一，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，其中的一份可以用几分之一表示。组织折纸游戏，使学生能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数。让学生学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小，并组织他们与他人交流自己的想法。通过小组合作学习的活动，培养学生合作意识，数学思考和语言表示能力。在动手操作、观察比较中，使学生感受到分数在实际生活中的需要，以自编分数歌曲加强了学生的记忆。这些实验课使“书本”还原为“生活”，带领学生走进五彩斑斓的数学，让学生学现实的、有意义、富有挑战性的内容，促使学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动，激活、拓展了学生的语言智能、逻辑--数学智能、空间智能、肢体--动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认识智能和自然观察智能，提供了不同类型的学习方式，满足了不同类型学生的需求。通过这些实验课使我觉得，在多元智能环境里，为学生提供单一的、直接用于激发学生某种智能的素材可能并不是最主要的，重要的是设计出一些让学生感到有意义的活动，来激发他们的各种智能的组合。

三、构筑积极向上的生活愿景，促进学生自我认知智能的培养，激活学生自我超越的内驱力。

共同构筑师生生活“愿景”不但能促进学生自我认知智能的培养、指引学生们找到自己的努力方向或获得成功体验，还有利于班级数学学习共同体的建设。在“愿景”的驱动下，学生们更体现出强烈的学习欲望、挑战自我的意识与积极合作的倾向。在班级营造出合作与关怀的生活氛围基础之上，我们要和学生一起构筑积极向上的数学课堂生活愿景，促进学生愉快、自信地参与数学的学习。由于不同年龄阶段的儿童有不同的心理需求，师生的“生活愿景”在各阶段可有不同的要求。如对于基础较差或自控能力较差的班级我以“每天有新的进步”为生活愿景，师生齐心协力，小步子前进，以量的累积最后达成质的飞跃；而对面临升学的六年级学生们，我们以“数学是简单的”为生活愿景，让班级中的弱势群体也能自信地抬起头来，乐观地面对挑战，让班级中的优势群体以 “快乐学习、挑战自我”为生活愿景。通过对六年级学生们实践，效果显著。总而言之，小学数学课堂生活愿景应体现积极向上的生活价值观，促进学生自我认知智能的培养，激活学生自我超越的内驱力。

亲爱的同学们大家晚上好

欢迎来到**邮电大学自动化学院20XX年新生辩论赛初赛的比赛现场。

首先请允许我为大家介绍本场比赛到场的评委，他们是来自自动化辩论队的资深辩手们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

本届大赛将决出冠，亚军队伍各一支，以及辩手若干。获奖单位及个人将获得由**邮电大学自动化学院颁发的奖状及奖品。颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。

心灵的碰撞，思维的交锋，从来都是辩论的主旋律。辩手们引经据典，用他们的口才与激情让辩论闪耀着智慧的光芒。而今晚，双方辩手又将会为我们献上一场怎样的思想盛宴呢，让我们一起来进入今天紧张激烈的比赛环节。

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

时间：20xx年6月1日上午8点

地点：学校运动场

主持人：

甲、邹琦16班

乙、王莉蓉4班

丙、王晨20班

丁、赵天琪15班励志书籍

撰稿：邵志标

入场：播放《同桌的你》《栀子花开》

甲、尊敬的各位领导

乙、尊敬的各位家长

丙、敬爱的老师们， 伤心的句子

丁、亲爱的同学们

合、大家上午好!

甲、时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥;

乙、带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。

丙、在朝夕相处的一千多个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。

丁、三年来，全体师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。

合、忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的浓浓师恩。

甲、同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，

乙、这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。

丙、今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边深情之手，拉起身边厚谊之手!

丁、今天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师，拥抱哺育你成人成才的爸爸和妈妈!

合、淮北市实验高级中学20xx届毕业典礼现在开始!

甲、升旗仪式

全体注意：立正，向左、向右转!

出旗!升国旗、唱国歌!

礼毕!向左、向右转!

乙、岁岁花相似，今朝别样红。今天是个特殊的日子，今天是个值得庆贺、值得永远铭记的日子!

三年来，校领导高瞻远瞩、抢抓机遇，以先进的办学理念和科学的管理方法，使我校迅速崛起，成为皖北大地上一颗熠熠生辉的明珠。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎纪迎春校长致辞。

丙、纪校长回顾了我们高中三年的学习情况，对大家健康成长表示了祝贺，并给大家提出了殷切的期望和要求。句句叮咛，字字千金，纪校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己，奋勇向前。

谢谢纪校长的热情鼓励和殷切希望!

丁、三年的秋冬春夏，我们一道走过;三年的酸甜苦辣，我们共同品尝。在陪伴我们走过的这一千多个日日夜夜，老师们同样是在风雨兼程，奔忙于每一个清晨与黄昏，顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。三年苦行生涯，我们盼望着脱离，可老师们一如既往，用热情和智慧点亮了每一缕曙光。课堂上，课堂下，有循循善诱的讲解，有和风细雨的教诲，还有严厉的批评，都是希望我们能更顺利地抵达理想的彼岸。

下面有请毕业班教师代表王峰老师致辞。

甲、王峰老师的讲话可谓是真情流露、豪情满怀，谢谢他的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出，感谢你们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

乙、今天，我们相聚在这里，为在实验高中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪，因为我们无悔于青春，无悔于母校。

下面，有请学生代表王汉卿同学致感谢词

丙、三年的时光，大家一同走过，没有同学之间的朝夕相处，互帮互助，我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚，青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻，面对三年来朝夕相伴的老师和同学，我们有几多不舍和无奈。但是，同学们，带上老师的祝福，放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔!

丁、大爱无痕，大爱无疆!在我们的成长过程中，我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀，正是这双翅膀，带我们飞度重重难关。

下面，请高三19班任鹏宇同学的父亲代表家长致辞。

甲、同学们，请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长，无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望，无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您，谢谢您对我们的关爱，谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您，可亲可敬的家长朋友们!

乙、怎能忘啊，多少个清晨，我们书声琅琅;多少个寒冬酷暑，我们伏案勤学，多少次专注聆听老师那声情并茂的讲课，多少次凝神苦思那解不完的题，多少次接受老师们耐心答疑辅导，多少次竞赛场上参与较量。

请允许我们向您，我们敬爱的老师表达最崇高的敬意!

下面，请学生为老师颁发特殊贡献奖!

丙、老师是园丁，育得桃李芬芳;班主任老师更是浩瀚江海中的长帆，助你我顺利起航!学生是花朵，在老师们的精心浇灌下茁壮成长!

下面请学生给班主任献花!

播放《长大后我就成了你》

丁、让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福，让师生间的情谊在这一刻天长地久!

甲、生命是灿烂的，青春是美丽的。三年的高中校园生活，同学们在这里树理想、求真理、勤学习、强能力。励志 校园里留下了每一位同学奋发向上的足迹，学校也见证了同学们的青春和成长。

下面，请校长为我们颁发毕业证书!

播放《友谊地久天长》

乙、迎着东方绚丽的朝阳，满园鲜花散发着芬芳。

丙、快乐学习，健康成长，带着嘱托,带着希望。

丁、沐浴着青春阳光，青春载着希望起航，

合、让人生更精彩，精彩在这青春时光。

甲、下面让我们齐唱校歌《精彩在这青春时光》!

乙、敬爱的母校，我心中永远的明灯;敬爱的母校，我心中清冽的甘泉!

丙、尊敬的老师，我们永远感激您;尊敬的老师，我们永远铭记您!

丁、让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们肝胆相照，同舟共济!

甲、老师们，同学们，毕业典礼就要结束了，但我们的师生情，同学情永远不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真，祝福我们的明天更美好!

乙、同学们，不管将来我们走到哪里，母校老师的心都会永远和我们相依，母校的血脉都会永远和我们紧紧相连!

合、淮北市实验高级中学20xx届毕业典礼到此结束，再见!

播放《二十年后再相会》

现在，各部室的队列即将入场。

看啊，场上现在出现了27颗亮晶晶的星星，他们不是天上的星星但他们比天上的星星更加耀眼，这就是（1）增值应用部的队伍。

增值应用部是一支朝气蓬勃、团结自信、充满竞争力的团队，工作中，他们引领互联网的风骚，肩挑idc的重任；运动场上他们将发扬奥运精神，抱着必胜的信念，展现团队的风采，个人的魅力。本届运动会他们的奖牌目标是：有奖没奖增值应用部都是的！

接下来入场的是（2）佳美乐物业公司

佳美乐物业公司始终贯彻执行“安全高效、科学规范、精益求精、客户满意”的质量方针，推行五服务的特色管理，五年来为业主营造乐安全、清洁、舒适优质的生活及工作环境，诚信为本，追求卓越，这是一支具有生命力、竞争力的高效团队。

接下来入场的是（3）企发部

缺串词

现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是（4）综合经营部的同志们，这是一个热情如火，团结向上的集体，他们本着“金牌要拿，银牌也不放弃”的宗旨，来到本届运动会上与各路英雄一争高下。奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，综合经营部，祝你们好运！

接下来入场的是（5）互联网部

缺串词

朝着“一天一个亿”的方向，倾听客户的声音，（6）运行维护部的队伍一路朝气勃发的向我们走来。他们青春无敌，他们所向披靡，他们集勇气和智慧于一身，他们是力量与美的象征，他们将继续秉承运维人一贯的拼搏精神，在今天的运动场上再续no.1的传奇

眼前出现在运动场上的是（7）新业务拓展部组成的“梦之队”！

每个人都有梦想，数据局也有梦想，新业务拓展部就是数据局的追梦人。两年来，新业务拓展部凭着“勇于创新、锐意进取”的精神，在新业务拓展的工作中取得了辉煌的成绩，今天，新业务拓展部的“梦之队”将在运动场上展现他们的风采！

现在迈着有力的步伐，精神抖擞地向我们走来的是（8）人力资源部和计划财务部联队——龙腾虎跃队。众所周知，人才——人财——两者密不可分，正所谓：人使财增值，财使人兴旺！今天，龙腾虎跃队有信心，发挥所有队员团结一致，努力拼搏的精神，以“虎踞龙盘今胜昔、天翻地覆慨而慷”的气魄，力争在这个群雄逐鹿的运动场上闯出自己的一片天空！

现在接受大会检阅的是（9）综合办公室和党群办公室联队。作为局综合管理部门和精神文明建设的窗口，综合办和党群办的同志们一直以来为全局员工提供了无微不至的关怀和强大的精神动力。过去，他们总是藏在幕后，兢兢业业，任劳任怨，默默无闻地工作着、奉献着！今天，他们从幕后走向前台，从配角变成主角，他们要在运动场上展现丰采，创造辉煌！

沐浴着朝阳企业的灿烂光辉，满怀着迎接挑战的无限激情，现在向我们走来是（10）基础业务部！基础部一直发扬着“固本强基，保存激增”的建设精神，在拓展组网型业务上锐意创新，硕果累累；今天，他们排着整齐的队形、踏着坚定的脚步，向我们展示着他们对挑战、对未来的无比勇气和坚定信心！

甲：尊敬的各位**

乙：敬爱的老师

丙：亲爱的同学们

丁：大家

合：晚上好！

丁：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。

乙：今天，我们相聚在这里，**你的激情，亮出你的精彩。

丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。

丁：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。

甲：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。

乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

丙：出席今天晚会的嘉宾有：。

丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：xx计算机科学系xx节文艺晚会。

合：现在开始！

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。

女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律；

女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：__幼儿园__班，20__年迎新年晚会现在开始！

1、节目一：《士兵突击》

内容：销售部士气展示+团队口号+集体舞蹈和歌曲

表演者：销售部全体员工

2、节目二：《挑战》

内容：生产部士气展示+团队口号表演者：生产部三胺车间全体员工

3、节目三：舞蹈《和谐大家园》

表演者：

4、节目四：歌曲《爱了给了伤了痛了》

演唱者：

5、节目五：健美舞蹈《火火的爱》

表演者：

6、抽奖：抽取8名幸运奖

抽奖人：

奖品：

第二乐章奋进(10:30-11:00)：

1、节目一：《男儿当自强》

内容：武术表演+对打

表演者：

2、节目二：歌曲《丁香花》

演唱者：

3、节目三：舞蹈《抓钱舞》

表演者：

4、节目四：歌曲《火辣辣的军营火辣辣的兵》

演唱者：

5、节目五：小品《做广告》

表演者：生产部叉车组

6、节目六：歌曲《就恋华杰这把热土》

演唱者：

7、抽奖：抽取5名三等奖

抽奖人：杨总、魏总

奖品：

第三乐章迸发(11:00-11:30)：

1、节目一：《五句半》

表演者：

2、节目二：歌曲联唱《浏阳河等》

表演者：

3、节目三：土话《笛子小段》

表演者：

4、节目四：歌曲《情锁》

演唱者：

5、节目五：舞蹈《爵士舞》

表演者：

6、互动小游戏：

金鸡独立各部门出5人，为一小组，每小组取一张报纸，放在地上，要求脱掉一只鞋子，听主持人口令，主持人一说开始，所有人必须单脚踩在报纸上，全体观众倒数10秒，组员中有一人未踩到报纸上或另一只脚落地，则该组失败，剩下的小组进入下一轮。每轮开始前将报纸对折，只到决出一个优胜小组。优胜小组成员每个人获得一个奖品。

7、抽奖：抽取3名二等奖

抽奖人：贾总、安总

奖品：

第四乐章开拓(11:30-12:00)：

1、节目一：《集体舞蹈》

内容：销售部

表演者：销售部全体员工

2、节目二：《三句半》

表演者：

3、节目三：歌曲《大笑江湖》

演唱者：

4、节目四：萨克斯演奏《北国之春》

演奏者：

5、互动小游戏

喜羊羊大战灰太狼邀请7名人员上场，分别扮演灰太狼、红太狼、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、慢羊羊。灰太狼和红太狼一组其他人员一组，回答主持人问题，每个问题有10秒的思考时间，由现场观众倒数，超过10秒未答上来者则被淘汰。每个角色都有相应技能，如下：

灰太狼：有3次免答权，并拥有召唤老婆的技能，回答不上来时必须大喊一声老婆，他们欺负我!召唤出红太狼，此技能可无限制使用。

红太狼：不直接参与答题，灰太狼召唤后可帮答题，答不上来则红太狼被淘汰。

美羊羊：可拥有1次向现场观众征集答案的机会;

懒羊羊：可拥有1次将问题抛给队友的机会，队友若答不上来，则被淘汰;

沸羊羊：答不上来后可有1次和灰太狼决斗的机会，决斗方式：扳手腕;慢羊羊：每个问题有15秒的思考时间;

喜羊羊：答不上来可出一个脑筋急转弯给灰太狼，若灰太狼答不上来，则视为过，若灰太狼答出来，则被淘汰;

胜负判定：灰太狼与喜羊羊一组挨个对决，打败所有的羊后方可胜出，灰太狼失败，则羊羊队胜出，灰太狼失败则要被红太狼拿平底锅道具敲头三次，并大喊一声我还会回来的。

准备道具：动画贴纸，平底锅、主持人提前备好题库;

6、抽奖：抽取2名一等奖

抽奖人：

奖品：

中奖员工即兴表演节目第五乐章飞扬(12:00-12:30)：

1、节目一：《我有一个梦想》

内容：诗朗诵

表演者：

2、节目二：歌曲《阳光里上》

演唱者：

3、节目三：舞蹈《我相信》

表演者：

4、大合唱：公司领导和员工全体人员上台合唱《飞得更高》

宴会12:30-14:00:

流程一：

12:45服务员推出十八个酒杯叠成的香槟塔，象征着xx经过了十八年的艰苦历程，即将迈向新的成功台阶，董事长手握香槟，从最顶端倒下，酒杯倒满后，每人拿一个酒杯，(拟定十八个人名单，包括公司及部门领导)，董事长致祝酒词，全体员工共同干杯，祝愿xx未来发展前景更为广阔。

13:00宴会开始，各部门员工打散编制，分散落座，确保各部门充分沟通交流，座位安排负责人：

13:00-13:10领导轮流敬酒;

13:10-13:30各部门互相敬酒;

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家上午好！

男：历过精心地筹划和组织，我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成，现在，我们宣布：

合：xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男：开幕式第一项，裁判员和各代表队入场！

（奏运动员进行曲，进入解说）

女：首先进场的是全体裁判员，我们相信，在本次运动会中，他们一定会本着公开、公正、公平的原则，对每一项比赛作出精确的裁决。

男：现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向xx交出一份满意的答卷。他们的口号是：积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一！

女：现在正昂首阔步经过主席台的是六（2）班，这是一个团结上进的集体，这是一个敢于拼搏的集体，这是一个追求完美的集体，他们有着蓬勃的朝气，有着不达目的不罢休的毅力，在过去的日子里，通过全体成员的努力，取得了一连串骄人的成绩。今天，他们满怀信心，力争在本届校运会再创佳绩。

男：瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！胜利在向你们招手！口号词是：五一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！

女：看！迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会，他们将以饱满的激情，永不放弃的信念，全身心投入比赛，力争取得好成绩，为班级争光！他们的口号是：参赛无畏，赛后无愧！狭路相逢，勇者胜！

男：现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！

女：现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，比赛第二；赛出成绩，赛出风格！

男：四（3）中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看，他们一个个昂首挺胸；瞧，他们一个个意气风发。他们渴望胜利，更在乎友谊；他们相信奇迹，更相信自己！让我们记住他们的口号：四（3）、四（3）非同一般！四（3）、四（3）一马当先！

女：三（1）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！

男：现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三（2）班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致，他们有着“人心齐，泰山移 ”的团结，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场！我们相信，三（2）班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔！

女：别样的风采，昂的斗志，迎面走来的是三（３）运动员代表队。我们正以整体的步伐，以军人的风采展示三（３）班的必胜信心，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更、更快、更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是三（３）班的本色。我们的口号是：击败困难，夺取胜利。

女：看！迎面走来的是充满活力的一年级，这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下，他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在小学生涯的第一次运动会上，一定会有不俗的表现！他们的口号是：一（1）一（1），永 远 第一！

男：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已经满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了！

女：这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目，全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

男：担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

女：担任竞赛的裁判长是汪老师，跳跃的裁判长是杨主任，投掷的裁判长是林老师。

男：除此之外，还有李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十几位老师即将担任此次运动会的裁判员和记分员

合：让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢！

女：下面进行开幕式第二项：奏国歌

（请同学们整理仪表，全体肃立。）

男：下面，进行开幕式第三项：有请龚校长致开幕辞，大家掌声欢迎！

女：接下来，进行开幕式第四项：裁判员代表宣誓，掌声有请刘志成老师。

男：下面，进行开幕式第五项：运动员代表宣誓，掌声有请三（3）班谢志标同学。

女：接下来，我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始，请大家再次用最热烈的掌声欢迎！

男：老师们，同学们，xx学校第六届春季运动会已经开始了！

女：请各代表队退场！

亲爱的xxx：

大家晚上好！

我是主持人xxx梅香染墨文风雅，雪韵涤心笔意明。

人生几遇梅花雪，草木多奇赏客缺。

冬天到了，雪花恭顺地听从冬爷爷的指挥，一片片，一朵朵，纷纷扬扬地飘落。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪是翩飞的柳絮；是舞动的`蝴蝶；是急促的脚步。

同时，雪又是洁白美丽的花。

雪有美丽的一面又有冷酷的一面。

天空中飘零着五棱形的，六棱形的，七棱形的雪花，铺盖了整个大地。

下面，咏雪古诗词的朗诵会正式开始

女：大家上午好！

男：度过了一个充实、愉快而有意义的暑假，我们怀着愉快的心情，承载着父母的期望，背负着远大的理想，信心满怀的回到了学校，精神抖擞地走进了新的学期，拉开了新学年学习和工作的序幕。今天我们xx全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

女：每年的这个时候，都有一批新同学、新老师正式融入了这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，学校将会因为你们的到来而更加精彩，欢迎你们加入“xx”这个大家庭！让我们用最热烈的掌声欢迎你们的到来。

男：我们xx学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、自强不息、厚德载物、献身教育的校领导和老师们；有努力学习、苦练技能，积极进取的同学们。他们用文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为母校争光，为父母争光，为传统文化争光。

女：在这美丽的季节，在这激动人心的时刻，我郑重宣布：xx学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼现在开始。

各位领导、各位老师：

大家好！

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！

本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(x右x)手方的是今天的正方--蒋秋红代表队

他们的观点是:企业用人才为先

坐在我(x左x)手方的是今天的反方--邹燕代表队

他们的观点是:企业用人德为先

接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！

今天的专家报告会主题是《xxx》，时间大约一个小时。我们邀请到的主讲嘉宾是教授。让我们对 教授的到来表示最热烈的欢迎！ 教授是 中心创始人，优秀企业家，经济学客座教授，高级家庭教育指导师。1991年以来，一直致力于“家校共育”的实践探讨，20xx年实现了企业向教育转型，专门成立了学校，先后同40多所中小学幼儿园进行合作实践。著有家庭教育警示录《xxx》 等。仅去年一年他已义务为 区、 区等六个县市区的40个处镇100余所学校作报告，进行辅导100余场次。

各位家长，人的一生发展中，家庭教育，学校教育和社会教育是造就一个人的三个重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，具有最深刻内涵，也是对其一生有最大影响的教育。家庭是人生的第一课堂。甚至可以这样说，家长的提高可以改变孩子的命运，决定孩子的一生。

渴望儿女成功，天下父母同心。我们每一个作家长的.，都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子，以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价，通过各种渠道、想尽各种办法，不断地学习科学教育子女的知识，努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中，家长同志们却都会遇到很多地现实问题，有时还显得无所适从，正是带着这些问题和困惑，

我们走进了今天的报告会，想从专家这里寻找到我们所需要的答案。所以希望参加报告会的各位家长，在听报告的时候做到专心致志，做好笔记，不要交头接耳、随意走动，保持会场的秩序，确保我们这次报告会的质量，达到我们举办这次报告会的目的。

下面就让我们用热烈的掌声欢迎教授为我们做报告。

刚才， 教授老师从“xxx ”几个方面作了精彩的报告。现在，让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

家庭教育既是每个家庭的大事，也是国家和社会的事业，它关系到每个家庭的幸福和未来，也关系到国家的前途和希望。因此，家庭、学校和社会必须共同努力，帮助孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才，以自立自信的健康人格和积极进取的优秀品质立足社会，奉献社会。

我们期待着每一位家长的成功！期待着每一个孩子的健康成长！期待着每一个家庭的幸福欢乐！

各位老师，家长:

大家好！

我是中心小学留守中心五（一）班xx学生的家长。首先感谢学校老师给我这么好的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人，让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。学校开展的“课内比教学，课外访万家”活动加强了学风、教风建设，加强了家校沟通，在此，我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！借这个机会，我就孩子的成长教育谈几点自己的`体会：

一．多花一点时间和孩子在一起，多进行一些沟通，对孩子要多表扬、多鼓励、少批评、少指责，。要不定时地检查作业，让孩子们知道家长在时刻关注着他们，必要时作出一些自我牺牲，陪孩子看书，做游戏或看电视，让他们感受到关怀和爱意。我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你亲近了，也懂事了。

二．培养健全的人格，鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要让孩子参加，培养他们的团队协作精神，因为只有在活动中，孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三．培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的，什么是错的，什么时间要做作业，什么时间可以玩乐，对于孩子的错误，不要一味地指责，而是要帮助他们分析原因，走出困境。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点成绩都离不开各位老师的耐心教育，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长们的辛勤付出。我相信，有了我们的陪伴，有了老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲 。

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭美满！

谢谢大家！

亲爱的各位评委、各位老师、各位朋友们：

大家下午好！

合：好！给力！给力！给力！耶！

秦喜花：这是我们深山老林的师生同一加油的口号，可能有些新朋友不太清楚，没关系我来教给大家好不好，当我说新爱的各位朋友、各位领导、各位老师们大家下午好的时候，大家一起回应我说好、给力！给力！给力！耶！大家都有没有听明白呢？都非常的棒哦！我代表深山老林所有工作人员把这份加油送给再场的所有朋友，祝愿你们工作顺心、家庭幸福！然后还要送给在场的各位选手们祝愿大家都能发挥最好的最平，展示最棒的自已。谢谢大家！那大家准备好了，我们现在开如问好了！

秦喜花：尊敬的各位领导！

傅贵长：亲家下午好！

合：好！给力！给力！给力！耶！

秦喜花：大家都非常有信心哈！再次把最有朝气的掌声送给我们自已好吗？良好的友谊来自于真诚的自我介绍！我是本次活动的主持人秦喜花，大家可能叫我深山老林小花！

傅贵长：我是本次活动的主持人付贵长，大家可以叫我小长。非常开心能够担任本次的主持。谢谢！

秦喜花：今天我们请来了很多的评委老师，请充许我为大家介绍今晚到场的各位评委老师。

秦喜花：第一位：评委老师……

傅贵长：第二位：评委老师……

秦喜花；第三位：评委老师……

傅贵长：第四位：评委老师……

秦喜花：我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。是的他们在百忙中来参加这次比赛真的是很感谢。

傅贵长：今天我们的现场来了很多的老师们以及我们的拉拉队的朋友们，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

岳麓山依旧，湘江水长流！转眼间，我已在麓山脚下的湖南大学度度过了七个年头。七年，一段不短的时间，从本科到研究生，七年的光阴让我成长，让我从青涩走向成熟。个性是，读取研究生，让我的人生有了不同的轨迹。

在这宝贵的两年半的研究生生活中，首先我要感谢我的导师――陈共荣教授。“授人以鱼，不如授之以渔”，陈老师正是这样以言传身教来教导着我们。

初识陈老师是在本科时，那时他任我们《财务经济分析》一课。期间陈老师的博学、睿智让我敬佩不已，暗下决心必须要成为陈老师门下的弟子。

最后，在20xx年的秋天我的愿望得以实现。自此以后，与陈老师的联系增多，对他的了解更多：陈老师的博学，让我明白学海无涯仍需努力;陈老师的勤奋，让我明白天道酬勤要坚持始终;陈老师的大度，让我能以宽容之心应对生活;陈老师的朴实，让我明白善良的价值。生活中，他教我们如何真诚做人、踏实做事;每一次的谈话都如同春风化雨，指引着我们沿着正确方向前进。

毕业论文的每一个过程都凝结着陈老师的心血，从选题到答辩的每一步，都离不开陈老师悉心的指导。陈老师对我的影响是巨大而深刻的，这种影响不是一朝的迸发，而是日积月累的渗透，在这点滴汇聚中使我逐渐构成正确、成熟的人生观、价值观。

为此，我常常庆幸于我的幸运――有这样的导师是我研究生生涯的一大幸事！遗憾的是，毕业在即，能够在陈老师身边学习的日子已屈指可数。多么期望时间能够再多些，日子能够再长些，让我能够有更多的时间、更多的机会向陈老师再多学一点。但我明白，我人生的主角该转换了，我该走出校园了，在这转变发生之前我有陈老师给我的如此多的指导，就将使我在应对以后的工作和生活有能够借鉴的资本。在此，我要真诚的说声：“谢谢您，陈老师！”

在那里，还要个性感谢我的师母――肖军女士，您由内而外的秀丽、大方与优雅永久需要我学习！您给予我们的温暖我将永久记在心里。

感谢在研究生学习期间给我诸多教诲和帮忙的会计学院的各位老师，感谢何进日老师、朱启明老师、凌志雄老师、周鸿老师给予我的指导和帮忙！

感谢和我一齐生活两年半的室友，是你们让我们的寝室充满快乐与温馨，楚楚的善良、劳辉的执着、玲玲的果断、雁玲的勤奋和苗苗的理性，值得我学习。“君子和而不同”，我们正是如此！愿我们以后的人生都能够充实、多彩与快乐！

感谢我的同门，谢谢你们给予我的帮忙！

感谢我的朋友，感谢你们在我失意时给我鼓励，在失落时给我支持，感谢你们和我一路走来，让我在此过程中倍感温暖！

感谢我的家人――我的父母、姐姐和弟弟。没有你们，就不会有这天的我！我一向感恩，感恩于我能够拥有一个如此温馨的家庭，让我所有的一切都能够在你们那里得到理解与支持，得到谅解和分担。我爱你们，爱我们的家！

一个人的成长绝不是一件孤立的事，没有别人的支持与帮忙绝不可能办到。我感谢能够有这样一个空间，让我对所有给予我关心、帮忙的人说声“谢谢”！今后，我会继续努力，好好工作！好好学习！好好生活！