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红岩读后感优秀作文【热门20篇】

书籍,在人类的进步和文明的传播中都产生着不可分割的重要影响。下面小编给大家带来了红岩读后感优秀作文,仅供参考。

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昆虫记读书笔记

范文类型:读后感,全文共 470 字

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读完《昆虫记》的最后一页后,我的思绪仍仍然停留在那个喧器的昆虫世界,久久难以忘怀。

窗外的雨还在淅淅沥沥的下,草地里的嫩叶上正挂着晶莹剔透的水珠,不知道藏在里面的小家可准时回家。

从前的我,从不在意这些小昆虫,也不觉得它们有什么特别的地方,要说花费大量的时间去盯着观察它们如何生活,还乐此不疲,更是从来没有想过的。因为在我浅薄的知识里,有了虫子,就意味着这个地方已经不干净了,需要好好打扫,还要小心这些坏家伙,因为它们可能会袭击来咬我一口,对于它们,我是怀着害怕的心里,不敢去靠近的。可是《昆虫记》改变了我的想法,它让我认识一个新的词语,这个词语就是“生命”。

如果有人遇到了难题,人们会施以援手,如果有小虫子被蚂蚁围攻,大多数人却会视而不见,因为“生命”的概念似乎并没有普及到这些微观的昆虫身上,它们并不在意,这些家伙在地球上的历史比人类还要长,它们自有顽强的生活方式,自有优胜名汰的生存法则,法布尔老人更是用一本书告诉我们,他们甚至只有一个奇妙的小世界。

感谢作者法布尔老人,您打开了昆虫世界的大门,让我认识了这些昆虫朋友,给我们带来了昆虫记。

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篇1:《红岩》读后感

范文类型:读后感,全文共 795 字

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“十一”长假期间,让爸爸去图书馆借了本《红岩》来读,早就想体会一下红色经典,接受一次精神洗礼,这样才会更珍惜现在和平、幸福的生活。

怀着崇敬的心情读完了《红岩》,心情如波涛起伏,完全被书中的人物感染了。《红岩》描写的事情发生在1948 年到1949 年之间,中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利,但是,从故事发生的地点重庆来说,这座山城还被国民党反动派盘踞。他们疯狂逮捕、屠杀共产党员和革命群众,在渣滓洞和白公馆等地方,反动派疯狂地迫害革命者,每一个革命者都面临着生与死的考验,随时可能被敌人杀害。

书中有很多革命英雄:许云峰、成岗、成瑶以及渣滓洞的群体等等。我最钦佩的还是江姐,她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,对革命同志血肉情深,在危急关头从容镇定,她面对城墙门木笼子里丈夫的人头,在这个巨大打击面前,强忍椎心巨痛,全力抑制满怀悲愤,首先想到的是自己负担着党托负的任务!由于叛徒出卖,江姐被国民党逮捕,顽强的江姐即使经受严刑拷打,始终宁死不屈:“毒刑拷打,那只是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”

正是有像《红岩》中那些先烈们的抛头颅、酒热血,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!红岩精神应该像一面鲜红的旗帜,激励着我们为理想和信念奋斗不息!

想到我们当下幸福安宁的

生活真是来之不易,衣食无忧的我们早就体会不到当初的血雨腥风,我们在和平的环境下学习着知识,面对求知道路上的挫折很多人往往知难而退,选择放弃。读了《红岩》,我深受震撼,我要像书中那些英雄们一样,不屈不挠,永不放弃,决定做一件事,就把它做好,绝不半途而废,一定坚持到底!《红岩》里的英雄们之所以能舍身忘死,坚强不屈,是因为他们有着建立一个人民当家做主的新中国的崇高理想和信念,我们作为未来国家的栋梁,一定要从小树立正确的人生观、世界观,用我们的努力把我们热爱的祖国建设的更加繁荣、强大,无愧于先烈们的牺牲和奉献!

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篇2:贝丝的快乐农场读后感50字 贝丝的快乐农场读后感300字

范文类型:读后感,全文共 1306 字

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俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”

暑假里,我看了很多书,有《绿野仙踪》、《你离善良有多远》、《贝丝快乐农场》、《中华上下五千年》、《时文选粹》……这些书都非常好看,其中我最喜欢的是《贝丝的快乐农场》,因为这本书里的故事不仅非常有趣,还告诉了我们很多道理。

《贝丝的快乐农场》的作者是美国的桃乐茜·费希尔。在这本书的封面上有一句话深深的吸引了我:连贝斯都能改变自己的缺点,你也一定能改掉自己的缺点。这句话告诉了我们:我们都可以把自己的缺点改掉,让自己变成一个更优秀的孩子。

这本书的主要内容是,姑妈无微不至的呵护让九岁的贝丝脆弱、敏感,没有个性,以至于失去了自我。一次意外事件,姑妈不能再照顾她了,她被送到乡下姨婆家。贝丝再也不能衣来伸手饭来张口,一到那里,她不但要自己照顾自己,还要做家务,没人把她当小孩看待。

但是,没想到正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式,让贝丝面对生活中一件件琐碎的小事时,都必须自己思索、自己解决,这对于衣来伸手饭来张口的贝丝来讲,都是一个个的挑战和成长,这些不仅让贝丝发生了转变,还让她爱上了新家庭,她不再是过去的自己了……

这本书一共有七章,其中,我最喜欢第五章《小伙伴》里的“解救小莫利”这个故事。一天,夜幕降临了,四周一片昏暗,贝丝不得不穿过一片树林送小莫利回家。可是就在她们聊着狼坑时,两个孩子迷路了。

贝丝紧张极了,让小莫利站在原地等她,自己去前面探探路。可等她回来时,小莫利却掉进了狼坑里。贝丝吓呆了,每个汗毛都竖了起来。当她决定回家找亨利姨爹帮忙时,却从坑底传来小莫利的哀啕声:“贝丝,别离开我,野狼会把我吃掉的,求你了,不要走。”“可是我一个人没办法把你弄上来”贝丝也哭了,牙齿开始打战。黑黑的洞里不时传来小莫利的哀求声,贝丝停止了哭泣,坐在石头上想:如果是安妮阿姨在这里,她会怎么做呢?在贝丝的认识里,安妮阿姨永远会有办法解决问题。

想到这里贝丝开始观察四周,终于她看到了一个干枯的松树枝,对,一个像梯子一样的树枝,这就是安妮阿姨要做的。想到这贝丝兴奋、激动并充满了力量。她把树枝放到坑下面,不一会儿,小莫利就顺着树枝爬了出来。当安妮阿姨与亨利姨爹找到她们时,小莫林已经爬出的狼坑,贝丝觉得很难过她以为安妮阿姨会拥抱她,但是没有。

安妮阿姨只观察了一下那个洞,淡淡地说:“我想你把小莫利照顾的很好。”在回家的路上,安妮阿姨握着贝丝的手——这是第一次。然后问贝丝:“你是怎么想到那么做的?”贝丝这时欣慰甚至有些得意的在黑暗中笑了,她这才知道安妮阿姨了解一切,这就是安妮阿姨的夸奖。

从那以后,以前那个怯懦、胆小的贝丝不见了,在姨婆家日积月累独立的生活方式,自己想办法解决问题的经历让贝丝发生了改变,她不再是过去的那个贝丝了。我相信在以后的日子里贝丝一定会有足够的信心和勇气面对她所遇到的一切。

我要向贝丝学习,不论周围环境发生了怎样的变化,我都要努力的完善自己,让自己学会适应和解决。在遇到挑战时,要能够坚持,用实力来证明自己。

在遇到重重困难时,也要像贝斯那样遇事不能慌张,要勇敢,要多动脑筋,用自己的头脑来解决问题。在朋友遇到困难时,要能够伸出自己的双手,去帮助他人,使自己更加完美。

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篇3:我的大学读后感500字

范文类型:读后感,适用行业岗位:大学,全文共 1007 字

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湖南大学,在我高考之前我并不知道它的存在,我就是属于那种为了考大学而考大学的人。选择了湖大并不是因为我有多么的喜欢它,只是因为选择它可以使我的高考分数得到充分的利用。

来到湖大的我是迷茫的,没有目标的,如从高考这个巨大魔圈里跳出来的幸存者。可是当我来到了湖大并对它有一定的了解之后我就知道我的选择是正确的,所以选择了它我不后悔。在《我的大学我的家》这本书里我看到了湖南大学那独特的魅力。厚重的历史文化,浓浓的书香气息,没有一处不吸引着我,它就像是一位穿了诱人旗袍的充满了古典风韵的美女。我已被它深深地折服,我坚定地相信,在这里我会收获我以前想都不敢想的东西。

想到我们伟大毛主席曾在这片土地有过理想,我真的`是发自内心地感到骄傲。顿时,我希望我的梦想在这里发芽。

千年学府,百年名校绝对不是凭空捏造出来的。地处儒道佛争相进驻的岳麓大地的岳麓书院最能撼动我的心灵。它是天下四大书院之首,它也不愧为天下四大书院之首,它绝对衬得上这个名号。我曾和同学一起去感受它的古典美,不得不说真的很美,美到我忘了去看每一个景点的名字。那时我在想原来在我们的家门口还有这样一个让人为之沉醉的地方。

麓山巍巍,湘水泱泱动听的校歌时时回荡在我的脑海,它凝聚了中西方文化的两种迷人魅力,将湖南大学独特风韵展现的分外迷人。我不得不为之驻足,为之定神,我的校园之歌,我的家园之歌

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。爱晚亭坐落在岳麓山的清风峡中,它与安徽滁州的醉翁亭,北京的陶然亭和杭州西湖的湖心亭并称中国四大名亭,都因文人雅士的诗歌文章而扬名天下。可是我没有想到的是它竟然是革命活动的圣地,这里有过伟大毛主席革命的足迹,顿起敬意。而我第一次走入其中时有一种相见恨晚的感觉,爱晚二字让我想起了我那似乎有些许悲凉的过去。爱晚,我相信在这片土地属于我的那份爱不会晚。可能我的想法有一些幼稚,但我现在是这么认为的。

还有自卑亭,我不知为何它有这样一个名字。但似乎它有一种发人深思的魅力,顿时我明白了其中的含义,自卑亭不自卑。

在湖大我真的有一种家的感觉,不仅仅是因为它的种种迷人的风景,更多的是因为这里有那么多的可爱的家人,真挚的脸庞,温暖的笑容,有种不容忽视的温馨。在这样的家庭里生活我想幼稚地说一句我很开心,我很幸福。

昔日楚材之盛,今之楚材更当奋起。楚材之盛让我感到在这里读书是一种压力,更增万分动力。我的大学就是家,一个温暖的家。

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篇4:笨狼的故事读后感100字 笨狼的故事读后感一年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:一年级,全文共 339 字

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这个暑假里我看了一本书,叫《笨狼的故事》,笨狼的妈妈因为和笨狼的爸爸吵架所以生气的自己出去旅行散心了。爸爸在出门之前嘱咐笨狼好好看家。

在这期间笨狼认识了很多的好朋友,并且发生了很多有趣的事情。其中最有趣的事情是孵太阳,那是一个寒冷的冬天,北风呼啸着,笨狼和他的朋友依旧开行的玩耍着。这时笨狼到山坡上发现了太阳的下面有一窝蛋,以为是太阳的,笨狼想让冬天更暖和一点就开始帮太阳孵起了蛋,一直到了晚上还是寸步不

离。

后来聪明兔来啦,笨狼对聪明兔说了这件事的来龙去脉。聪明兔听了捧腹大笑对本笨狼说:“太阳石根本不会下蛋的!”这时笨狼听后才恍然大悟,知道自己闹出了一个大笑话,最后笨狼才放心的跟聪明兔

走回家了。

读了《笨狼的故事》我知道了遇到了什么麻烦事都要先动脑筋,才不会闹出一个大笑话来!

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篇5:《边城》读后感

范文类型:读后感,全文共 1002 字

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昨晚看完了沈从文的《边城》,说不出的感觉,心里好像有点堵。庆幸自己生活在今天——一个可以不必再压抑情感、不再那么缓慢的时代。当然,也被文中秀美、恬静的自然风光和纯朴的民风所深深吸引,仿若自己也成为边城的一员,呼吸着那里纯净的空气。

其实,了解一个社会的生存状况,从男女之间的婚恋关系中最可明晰,虽呈现的是男女间的关系,可暴露的却是整个社会的经济、政治和文化道德的状况。男女间那源于自然的神秘吸引,中间隔着整整一部人类的艰辛历史。

美丽的边城,由于其所处的地理位置,其实还是一个人性受束缚程度较低的环境,可是,我们依然从生活在那里的人们身上感受到深刻的历史痕迹——那已经深植于中国人血脉中的痕迹。

翠翠,一个青涩、情窦初开的女孩儿,她的羞涩是自然的、不做作的,但却是中国几千年道德、文化在每一个女人血液中的沉淀——是的,是经济文化的产物,而非原初性的;是属于东方的,而非人性的;是人类社会的产物,而非动物的本能。——是的,那深刻在女性血脉中的面对男性的自卑,那压抑真实感情、等待幸福降临的被动,都是人类几千年历史所赋予女性的性别特质。

那位深爱着孙女、渴望孙女能够得到幸福的善良、可爱的老船夫,亦无法跨越历史和时代所赋予他的局限性。为了孙女的亲事,他内心所呈现出的渴望、焦虑、自尊、自卑、掩饰、吞吞吐吐、欲说还休、矛盾、挣扎——是那样令人痛心和无奈。是的,他岂是在与自己的内心斗争?他是在与整整一部人类历史较量,他怎能超越时代给孙女一份自己把握的了的幸福?——最后,老船夫带着一生巨大的遗憾走了,他无法把握女儿的幸福,亦无法把握孙女的幸福。而翠翠,除了等待幸福,还能有第二条可以通向幸福的路吗?

其实,这岂是发生在一个边城的故事?这难道不是中国几千年来天天在发生的故事?那坐在溪边高岩上默想的又岂是翠翠?那难道不是千百年来无数渴望幸福的女人?

是的,谁能把握自己的幸福?谁又能跨越历史享有不受时代束缚的幸福?——男人与女人的真正相遇,中间真的是隔着千山万水、隔着一部厚重而艰难的人类成长史。可那样的一天真的值得期待、值得向往,因为,那是人性真正解放的日子,那是人类走出历史阴影的日子,那是人类不仅在物质上也是在精神上真正丰盈的日子——尽管路还很长,但值得人类不竭地追求和向往。

忽然就被那些大胆直白的、洋溢着青春喜悦的男孩、女孩,男人、女人间那一点不古典、一点不含蓄的“我爱你”深深打动!竟至要流泪了——因为想到了翠翠。

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篇6:《憩园》读后感

范文类型:读后感,全文共 845 字

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近来感觉身体素质逐渐降低,为此常与三两朋友相约而行,去晨跑或夜跑,为锻炼体质也为瘦身,每次选择的路线都不尽相同,最近常去的就是竹里桃花了。

竹里桃花位于青神县青竹小学附近,从眉青快速通道黑龙镇机砖厂至宋桥两侧,面积约1063亩,是青神县打造的竹文化公园之一 ,定位“醉美竹乡之竹里桃花”, 包括竹里桃溪、荷塘竹韵、竹枝清涧、竹林人家、竹谱园等5个重要景观节点,栽植有慈竹、清甜竹、琴丝竹等各类竹,以及桃花、银杏、香樟、灌木等。

沿着公园,是一条曲折的专用跑道,这是新修的地方,少有人来,只有当地的农户与偶来前来的游客,似乎又显得寂寞。公园里面,栽种有许多花和树,我们跑在这其中,感觉心情非常放松,就连脚步都不自觉的慢下来。

曲曲折折道路两旁,弥漫的是成片的草地,零散集中的种着竹,竹的品种有很多,除了我们常见的毛竹和箭竹,还有许多不知道的竹,这些竹都挺拔的站着,像护卫一样的站着,守护着这一片的安宁,微风过处沙沙作响,像是一首正在弹奏曲子;沿途有些许荷塘,虽无荷花但是鱼跃蛙鸣还是有的,偶尔还能看见以前见不到的小鸟自由的飞翔,夜晚的时候还能听到蟋蟀的叫声随着应和,公园的周围零散的分布着农户,有的就在公园里面本以为会很突兀而丑陋,却产生了不一样的和谐又美丽的画面。

早晨,当太阳升起的时候,坐落在公园里的农户们已经开始忙碌,我们才刚开始沿路奔跑,他们已经干完一波农活正回家吃着早餐,夜晚我们开始的时候,他们已在收拾当天最后的农活,准备休息。有时候很羡慕他们,每天一出门就能看到满眼的竹林与花,呼吸着刚生产的空气,干完农活回来,看着夕阳西去,竹林隐去,如此美景如画,生活也是蛮有情趣的。

忽然想起陶渊明《饮酒?其五》其中的采菊东篱下,悠然见南山。虽然现在没有山,但那种豁达的心境在这里面也就不自觉的浮现了。

此景本应天上有,人间难得几回闻。除了用人间仙境、世外桃源来描绘这里看到的景象,也想不到其他词汇了,这绝对是有生之年见过最美丽的景色之一。但竹里桃花公园的魅力也只有真正接触到它的人才能真正的感受到。

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篇7:鲁迅《二十四孝图》读后感500字

范文类型:读后感,全文共 1652 字

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最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麗,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

读完了这个故事,我不禁思绪万千,知道古代人都那麽孝顺,我们现代人就更应该孝顺父母了。这使我我想起了一个词“百善孝当先”。只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。此时我想到了,我有没有像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?

这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:“有儿子真好。”我开心地说:“还是有用的。”

我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。

今天我和爸爸妈妈读了《二十四孝》故事,其中有几只故事我印象特别深刻。分别是哭竹生笋、卧冰求鲤、弃官寻母……

哭竹生笋讲的是在三国的时候,有一个孝子,叫孟宗。从小爸爸就死了,家里十分贫穷,母子俩相依为命。长大后,妈妈年纪老了,体弱多病。不管妈妈想吃什么,他都想方设法满足她。一天,妈妈病了,想吃竹笋烧的菜,但这时正是冬天,冰天雪地,风雪交加,哪来竹笋呢?他无可奈何,想不出什么好的办法,就跑到竹林抱着竹子大哭。哭了半天,只觉得全身发热,风吹过来也是热的。他睁眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯转青了,再仔细瞧瞧,周围长出了许多竹笋。他的孝心感动了天地。他把竹笋让母亲吃了,母亲的病就好了。

卧冰求鲤讲的是晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他小时候失去了妈妈。后来后妈对他不慈爱,时常在他父亲面前说他坏话。他父亲对他也开始不好了。王祥的后妈喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,光身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上求鲤鱼。正在他求的时候,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家烧给后妈吃。他的举动,,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

读了这两只故事,我知道长大了要报答爸爸妈妈的养育之恩,要孝顺爸爸妈妈。

今天,我从书架里拿出来从未看过几眼的鲁迅先生晚年时期之作——《朝花夕拾》,而仔细去看内容,却发现这部散文集中写的,有全是鲁迅先生幼年时期的事情。幼年之事到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花去到晚上摘取,虽然失去了盛开时的芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连篇,回味无穷。

我幸运地读到了其中的一篇散文——《二十四孝图》对于这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

这本书主要技记述了作者对封建社会批判的感受,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击,给了我很大的心灵震撼!

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篇8:老教师慰问信 教师慰问信读后感

范文类型:慰问信,读后感,适用行业岗位:教师,全文共 1355 字

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全县广大教师、教育工作者、离退休教职员工:

香飘桂子三千里,绛帐弦歌又一年。在第二十六个教师节来临之际,丰顺县教育局谨向耕耘在教学第一线的教师,向默默工作在各个岗位上的教育工作者以及曾经为我县教育事业做出奉献的全体离退休教师,致以节日的问候和崇高的敬意!向关心、支持我县教育事业发展部门和单位以及社会各界人士表示由衷的谢忱!

一年来,全县广大教育工作者在县委、政府的正确领导下,认真践行科学发展观,在全社会的支持下,忠诚党的教育事业,立足本职,爱岗敬业,无私奉献,倾心育人,推进了丰顺山区教育事业较快较好地发展,取得了丰硕的成果:一是打造“东海教育区”。为创建教育强县,我局提出了“做强做大县城教育,辐射周边学校,带动全县教育事业发展”的工作思路,采取整合资源,科学规划,分步实施等有效措施,强力推进我县东海教育区各项工作顺利开展。二是设立广东省粤东高级技工学校丰顺分校和开设“双零”培养模式班。三是加大投入,确保教育重点工程稳步推进。创建教育强县,努力提高教育综合实力,汤坑镇已被梅州市教育局推荐为教育强镇评估单位,等待上级评估验收;校舍排危科学有序规划,科学推进。四是高考成绩稳步提升。五是精心组织,确保农村义务教育经费保障机制政策的落实。六是落实责任制,进一步完成职校招生计画。七是贯彻落实上级政策解决中小学代课教师问题。八是认真实施绩效工资工作。九是重点专案进度按计划推进。这些成绩的取得,彰显著上级领导和社会各界的关爱与支持,凝聚著广大教职员工的心血和汗水,促进了全县教育事业的持续、健康、快速发展。

国运兴衰,系於教育,兴贤育德,责在师儒。人民教师的职责是何等光荣,何等神圣!你们崇尚真诚与纯洁,因而你们的心灵永远坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那麼殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们笑靥永远灿烂而迷人,你们打造现在与未来,因而你们的名字永远响亮而芳香。物换星移,年复一年,你们默默耕耘在教育工作的第一线,淡泊名利,不计得失,你们的职业不愧为太阳底下最光辉的职业,你们的人生是人世间最瑰丽的人生。

古代教育名著《学记》有云:“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继其志矣。”人民教师作为学生知识增长和思想进步的导师,既要有精湛的教育教学艺术,又要有高尚的职业道德;既要成为知识的传播者与智慧的启迪者,又要成为精神的薰陶者、人格的影响者和道德的建设者;既要培育学生成为有用人才,又要衔胆栖冰,上下求索,丰富学养,踔厉有为,力争成为教育名家。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”!当前,丰顺教育正处在全面实施素质教育,转变教育品质增长方式,推进教育科学健康和谐发展的关键时期。殷切希望广大教师和教育工作者,继续发扬任劳任怨、无私奉献的红烛精神,志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进作为共同遵循的职业行为,并在实践中起表率作用;以德兴教,以身作则,努力把学生造就成适应现代化事业要求的品学兼优的新型人才,以优异的教育教学实绩回报党和人民的关怀和期望,赢得丰顺父老乡亲的信任和尊重,全面提高育人品质,为办好人民放心满意的教育,为建设公平质优教育强县再造辉煌!

最后,谨祝全县广大教职员工和离退休教师节日愉快,工作顺利,身体健康,阖家幸福!

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篇9:大卫科波菲尔读后感400字 大卫科波菲尔读后感1000字高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 513 字

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大卫·科波菲尔》(davidcopperfield)是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说,小说采用第一人称叙事,述说了主人公大卫·科波菲尔从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、感情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。

《大卫·科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本,尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本,但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。

文中的主人公大卫·科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了,大卫八岁时,她的母亲又嫁给了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠,他们不喜欢大卫,总想着法子虐待大卫,还将大为的母亲给折磨死。

大卫的母亲死后,他的继父就不再让他上学,并逼着大卫去做童工,做了童工的大卫生活变得更加困难,一个星期6个先令让大卫省吃俭用,很快他就偷跑了出来,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送进学校,受到了好的教育。

尽管大卫童年时受尽了磨难,但他善良,乐于助人的性格没变,并且他最终也取得了幸福美满的感情。

《大卫·科波菲尔》让我懂得了自传的书写方式,也让我明白了仅有磨练自我,你才能够成功。

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篇10:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 855 字

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阳光从窗外射进来,把屋子里照得暖烘烘的。我睁开眼睛,发现自己睡在用云做的床上。我向四周望去,有云做的门,有云做的梳妆台,还有云做的桌子……

突然,有人喊我:“轩姑娘!”我四周望去,一看原来是嫦娥。我问嫦娥一大串的问题,嫦娥很有耐心地帮我一一解答。

嫦娥说:“走吧,轩姑娘,我带你去我们天上最著名的荷花池看看。”

我们去的一路上有说有笑。我们乘坐云彩,经过遥远的飞行,终于到了荷花池。荷花池的两旁有两棵金黄色的桂花树,其中一棵桂花树上,落着一只火红色的凤凰。我看着凤凰心里想:这只凤凰真漂亮,真想把它带回家。

嫦娥说:“看得出你很喜欢这只凤凰,那就送给你了。”说着,凤凰依偎在我的身旁,还在我的身上蹭了蹭,好像在跟我撒娇呢。我又看了看荷花池里的荷花,果然天上跟我们凡间不一样,凡间的花是粉红色的,天上的荷花居然是金色的。

嫦娥说:“”这个你可就不知道了吧,这是水神培育的新品种,荷叶下面还有几条红鲤鱼呢。”

嫦娥说:“看完了吧,我再带你去我的广寒宫看看。”

我说:“不了吧,我的作业还没有写完呢。”

嫦娥说:“放心,我的广寒宫里有很多你们凡间没有的东西。”

好奇心驱使了我,我说:“也行,但是必须快点哟!”

嫦娥说:“我有一个办法可以让你在这里多玩一会儿。”

我赶紧说:“什么办法?”我正说着,嫦娥的手一挥,对我说:“你的作业已经写完了。”

我说:“嫦娥姐姐,你也教教我这个办法吧!”

嫦娥说:“不行,等你长大了我才能教你。”

我说:“哎,好吧,走吧!我还想让你带着我去广寒宫呢。”

我和嫦娥踩着云朵向广寒宫飞去。我们走进了广寒宫,嫦娥找了几个女婢,给我跳舞,还拿出了一些点心给我吃。

我说:“听说,桂花酒很好喝,能拿出来让我尝尝呗!”

嫦娥说:“这是酒,你还是小孩子不能喝。”

我说:“好吧,那有桂花饮料吗?”

嫦娥说:“这倒是有。”

嫦娥给我拿了一瓶。玉兔跑过来,也跟着那些女婢一起跳舞。我被玉兔那滑稽的舞姿逗得哈哈大笑。

美好的时光总是短暂的,天渐渐黑了,我不得不离开。嫦娥把我送到人间,跟我道了别。我大声喊:“嫦娥姐姐,你有时间,再邀请我去吧!”

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篇11:《善待你所在的单位》读后感 善待你所在的单位原文

范文类型:读后感,全文共 1514 字

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前两天在网上看到一篇文章《善待你所在的单位》。看后心情久久不能平息,如果所有的员工都能领悟到这些,那么何愁服务质量不提高,企业不发展呢?今天我们依靠什么安居乐业的生活?我们依靠什么赢得社会的尊重?——那就是单位。

文中说道:“如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天空。如果你是一条鱼,单位就是你的大海。如果你是一名勇士,单位就是你跃马驰骋的战场。”今天你是怎样评价你所在的单位?你是想在单位努力工作,和企业同生存,同发展,还是已厌倦那里的日子,在寻找时机跳槽别处?还是不思进取,当一天和尚撞一天钟呢,混一天算一天呢?在你的思想中单位到底是什么?在你的心目中单位到底有多大的重量?

文中又说道:“你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你不盖楼,但你家居安泰;你不是神仙,但许多人尊重你;你没有才华,但你依然能够参与社会;你相貌平平,但你的爱人喜欢你;你的能力一般,但你的女儿崇拜你。这是为什么呢?”——因为你有经济后盾,就是你所在的单位。你是否想过这些?还是你认为上一天班挣一天钱,想那么多干嘛。如果你是这样的心态,可见你也是一名不思进取的员工。因为你不懂得感恩,在工作中你就不会努力付出,更不懂得什么叫职责、什么是责任。有个问题想问问你:“没有单位,你,是什么?”“记住,你的家庭可能离不开你,但是单位离开谁都一样运转。”也许你胸怀若谷,有更高远的理想,但是我想说,是金子,在哪里都要发光,因为金子发光不需要找一个地方来衬托它。你是千里马,总会有伯乐发现。根源在于你对单位怀有怎样的心态,也就决定了你在单位的发展。

我,感恩我所在的单位,我感恩高新物业。我2005年大学毕业就来到高新物业,我从最底层做起,我当过保安,我站过岗、执过勤,我也清过楼道堆物、清过建筑垃圾。凭着年轻一身力气,多累的活我都不怕。我又进过工程部,当过工程师傅,我给业主通过下水,我维修过公共设施,每天到客服去接派单。无论是多脏的活我都能和老师傅们一起干,干的很甘愿、毫无怨言。我确信一句话“工作是给自己干的”。两年后我当上了——主管。因为我有当保安、当工程师傅的经验,干起工作真的轻车熟路,验证了工作是给自己干的这句话。所以在工作中我更加尽心、尽力,我克制自己年轻爱玩的心思,把精力都用在了工作上。2010 年10 月,我升为哈尔滨分公司的经理助理,那年我27 岁。2013 年我成为东城领秀分公司的副经理。我介绍自己的历史,我干到今天本人没什么可骄傲的,我感谢领导让我从最底层干起,使我掌握了很多书本上学不到的技术,也使我能了解基层员工的思想和心态。也许你认为说我自己干过保安、工程很丢面子,但恰恰是那段经历使我有了今天的成绩。我感谢我所在的单位,是它给了我一个展示自己能力的平台,如果说单位是竞技场,它使我学会了努力和拼搏;如果说单位是培训基地,它培养了我个人素质和实战能力,如果说单位是我的经济来源,那么它还是提升我身价的增值器。是单位使我变得更理性、更成熟。

当你读到《善待你所在的单位》这篇文章时,你是否也会陷入沉思,通过我的工作经历,我感觉首先我们应当懂得感恩单位,文章中说得好“单位是你安身立命的客栈,单位是你在家庭和社会的发言权”。感恩单位就要有归属感,要沉下心来,单位不是走马观花,不是旅游度假,要看它是一生的根据地,它的荣辱兴衰和我的命运息息相关。所以一定要稳稳当当,脚踏实地的工作,因为工作是给自己干的。要珍惜岗位,各处都精简、到处都裁员,如果你的单位还有你的岗位,那么一定要在岗位上尽职。在工作中不要拈轻怕重。

朋友,让我们感恩单位吧!让我们为拥有一份踏实而稳定的工作而感到幸运和满足。

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篇12:高尔基童年读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,全文共 3061 字

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“在她没来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终生的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚定的力量,以应付困苦的生活。”这是高尔基笔下主人公阿廖沙处在困境时,对帮助他的外祖母的盛赞之词。外祖母像缕缕陽光,照亮缝隙中阿廖沙的身影,给他温暖和明亮,引领他迈向善良和坚强。

读着读着,我深深地被作者所吸引,高尔基,这位前苏联无产阶级作家,的确在这一本伟大的人生之书中,折射出黑暗中不屈不挠的人性光辉。此书讲述的是阿廖沙幼年时期,从三岁到十岁的生活片段实际就是自己童年生活的缩影。

读着读着,我进入了一个灰色的世界。幼年的阿廖沙遭受贪婪、残暴的外祖父的毒打,失去知觉,大病一场;他的外祖父还曾疯狂殴打他外祖母的脑袋,致使头皮受到发针伤害;阿廖沙的爸爸由于财产之争被他舅舅推进冰窟,舅母则被他舅舅折磨得遍体鳞伤,而徒工小茨冈更是死于非命。这一幕幕,让人觉得心寒,但又忍不住那么一股强烈的火焰涌上心头。

即使在这样恶劣的生存环境之中,阿廖沙却从未放弃对读书的热望,对求生的坚持,那是因为外祖母对他无比疼爱,是祖母让他领悟人性的魅力:祖母每天给他讲光明、励志的故事,一步步引导他走出这个被黑暗围困的世界,告诉他人生的真谛,如天使般给他教导、关爱和鼓励。

我想,童年本该无忧无虑,可遭遇黑暗并不能够就此沉沦,因为只要有一丝狭缝中的爱存在,就应该享受每一天。并不是每个人都用有幸福快乐的童年。重要的是面对苦难的态度。

我情不自禁想起自己的经历,很小时候父亲因与母亲的不和离我而去,是我的外祖母,不像父亲那样嫌弃我是个女孩,对我关爱备至,每天早晨在菜市场奔波,下午不厌其烦地挑菜、洗菜,为的只是我的一顿可口的晚餐。一句句多穿些衣服、多吃点饭、要抽点时间休息一下的唠叨,为的是我的温暖和安心……我不禁庆幸自己的幸福,我比阿廖沙幸福多了,衣食无忧,母亲疼爱,老师关心,长辈呵护……我有什么理由感到悲伤和痛苦呢?

感谢《童年》,感谢外祖母,感谢身边所有关心过我的人,是他们给予我那么无瑕的童年!是他们给予我那么快乐的时光!

高尔基童年读后感作文评语篇三

读完高尔基的书《童年》,我受益匪浅。与高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时,他的父亲去世了,生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷,高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里,我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件,我们不知道我们是否被祝福,我们经常挑选。

为了上学,高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时,他一大早就起床,拿着一个大布袋,走在街上,拿起一些破布,卖给废品处理。只有运气好,一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好,高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以张嘴。相反,为什么我们不珍惜我们的生命,为什么我们不更加努力学习?

零花钱成了高尔基的学费来源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基,而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样,它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作,努力学习,最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。

我合上书,不禁想了很多。

高尔基童年读后感作文评语篇四

这几天,我阅读了童年这本书的第1、2、3章。虽然读的不多,却有很大的感触。

前三章主要讲了阿列克谢自幼丧父,缺少父爱,一向和母亲外婆一起生活。他们乘船去找了阿列克谢的外公,认识了他的两个舅舅和“小茨岗”。阿列克谢觉得到了外公家后,生活就不一样了。他的两个舅舅有时势不两立,有时又同仇敌忾,性格怪异,经常让人摸不着头脑。他的外公有时和蔼可亲,有时又凶得像头狮子。在外公家里有不少喜怒哀乐,他们之间也经常发生“战争”。

我的童年要比高尔基的童年好得多,我的欢乐远比痛苦多,生活在一个温馨的家庭里,我不但有父母,爷爷奶奶,外公外婆也时时刻刻的关心着我,相比较起来,我生活的太幸福了。阿廖沙的周围的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也会常常因为一些小事而狠打阿廖沙。

我此刻的年龄和阿廖沙相仿,但生活状况却有很大的差异。阿廖沙的生活状况那么艰苦,但也努力创造完美生活。我生活在这么优越的生活环境下,我不能比阿廖沙放松一点,我要努力学习,因为我有幸福的生活,良好的生活环境,也有精致的学习材料,我更得好好学习,长大了为自己的祖国做贡献。

阿廖沙的经历也是高尔基童年的真实写照,高尔基勤奋学习,刻苦钻研,经过自己的不懈奋斗,最终成为了列宁口中的“无产阶级文学最杰出代表”。他在年轻时当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人,也拾过破烂儿,但这都没有阻挡他的梦想。

我必须要好好学习,不负这完美的年华!

高尔基童年读后感作文评语篇五

童年是一个美好的词,代表着无忧无虑,幸福快乐。可是在高尔基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年不但难称幸福,甚至十分不幸。

读过《童年》后,我得知《童年》讲的是:主人公阿廖沙在3岁时失去父亲,刚生下没多久的弟弟也离开了人世。又随母亲寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶尔还会遭到其他人的谩骂,唯一一个好朋友还被十字架压死了。他从两个成天不务正业,干尽坏事的舅舅身上看到了人性的丑恶,又从慈爱的外祖母身上看到了真善美。他十岁就开始独立谋生,但再婚的母亲受尽暴虐之后也因病去世了。

高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可幸福多了。

我出生在一个幸福的国家,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良、纯洁乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

当我走进书香四溢的校园,我成了一个莘莘学子,充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润—吸取更多更好的知识,茁壮成长,在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

童年对于我们来说是快乐的,有趣的,令人难忘的,同样也是悲伤的。我们欢歌笑语走过了我们的童年。

高尔基童年读后感作文评语篇六

童年,是每个人都曾经经历过的,有快乐,有幸福,也有许多的悲伤。童年时美妙的,是充满阳光的……可是作者高尔基的童年却是悲惨的。

高尔基三岁就失去父亲。失去了父亲,也就意味着失去父爱。他跟着母亲和外祖母来到一个外祖父经营的小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。

外祖父的脾气十分暴躁,经常会打高尔基和他的外祖母,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈善的一面,比如书上说道:“外公那瘦小的身体轻贴着我,他开始讲自己童年的故事,他的话语沉重,滔滔不绝。”高尔基还说:“讲着讲着,他在我眼里的形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。”是呀,这个干瘦的老头在我的心中的形象也高大起来,他好像什么都不怕,他像一座山。

高尔基的童年非常悲惨,所以,我们一定要珍惜童年的每一滴美好的时光!幸福的时光!童年,本该是每个人最幸福、最难忘得时光,可作者高尔基的童年却和我们不一样,没有快乐,也没有幸福,只有黑暗和阴影,这令人感到难过。

在这本书中,我十分敬佩高尔基的外祖母,她像一盏明灯,照亮了他童年的心。

读了高尔基的《童年》过后,不仅让我更加珍惜美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

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篇13:初一开学第一课读后感200字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,全文共 682 字

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吴斌,这个名字在xxx年五月份传遍中国,多少个与他曾不相识的人,都在为他送行,希望他一路走好!整个中国都为他而自豪!而骄傲!

——题记

开学第一天,我坐在电视机前看了“开学第一课”,这里讲了许许多多感人的励志小故事,但令我最难忘的是“最美司机——吴斌”的故事。

吴斌,在没有发生车祸前,是一个普普通通的司机,他平凡的和你擦肩而过,都不会引起你的注意,他却已消失在茫茫人群中;在发生车祸后,他成为了一个人人皆知的好司机!在五月的一天,他拉着一车的游客在高速公路上奔驰着,这时,一切都安然无恙。突然,一个不明之物向车内飞来,恰好 砸在吴斌的肝脏部位,他忍着疼痛,一手按着自己的受伤部位,一手紧握方向盘,迅速安全地把车停到了紧急车道上;然后取开安全带,痛苦、勉强地站到游客面前,吞吞吐吐的说道:“现在在高速公路上,大家不要下车,赶快打110和120!”说完,他便坚持不住倒下了……

看完这一切,我被吴斌叔叔这种顾全大局的精神所感动了,他在危难时刻首先想到游客们的安全,把车停放在安全地方,以确保游客们安全,才想到自己。我敬佩他,敬佩他在和他人都遇到危难时,把美传递出去,去帮助他人!吴斌就像一些生茶叶,游客们就是无滋无味的白开水,把茶叶放到了白开水里,茶叶就会把自己原本的香味扩散出来,让白开水变得香气迷人;吴斌就是这样,他用自己的敬业美德去感染我们,影响我们,让我们学习他的精神!

看了开学第一课,我收获满满,开学第一课让我明白了:美就在你身边,美无处不在,古人说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!那我们就要在生活中去发现美、探索美、创造美、传递美,更要有一个美的人生!

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篇14:亲爱的安德烈读后感600字

范文类型:读后感,全文共 795 字

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所谓父母,就是那不断地对着背影既欢喜,又悲伤,想要追回拥抱却不敢声张的人。

——题记

一位母亲,看着子女发表“独立宣言”,问那些常人不愿提起的问题,是什么感受?一位母亲,只能在后头张望子女的越来越小的背影,揣摩那地平线有多远,是什么感受?一位母亲,望着子女的坚实的身躯想要拥抱却不敢声张,是什么感受?

读《亲爱安德烈》,我想,我知道了!

这是一位名为龙应台的母亲和她的十八岁儿子的故事……

有这样一次,安德烈问他的母亲“怎么面对‘老’?”“会希望我记住你吗?”这两句话给我的触动是深刻的。人会老去吗?我问自己,答案想必已经知道,从来没有想过这个问题的我看到这个问题有些愣,很可怕吧。我惊讶于安德烈的问题,但更惊讶于龙应台的回答:“老”就是放在药盒里那色彩缤纷的药片;“老”就是上楼到一半忘了自己是要上还是要下;“老”就是不说话时发出像咖啡机煮滚喷气的声音;“老”就是饿了吃不下累了睡不着,坐下去站不起来,记得的都已不存在,存在的都已不记得……

书中的安德烈已经长大了,成年了,可是龙应台这位母亲对他的爱却没有变,只不过换了一种方式,她开始学着认识名为十八岁的儿子,书中里提到人生就像旅行,前半部分是平原,和朋友嬉戏打闹父母的陪伴下慢慢长大,后半部分是荆棘,需要一个人小心前行,在安德烈路途前半部分有龙应台的陪伴,但是以需要她耐心的等待,把焦急藏在身后,在后面不停地张望着安德烈,那越来越远的,越来越小的背影,揣摩着那地平线有多远?怎么一下子就看不见了?看到那坚实的身躯不畏艰险的在前,想要拥抱他,却不敢声张。

进入高中的我应该也将踏入人生路途中的荆棘地了吧,该脱离父母的怀抱,奔向这缭乱的世界,尽管这样,我也是不会忘记的是谁在跋涉中给予我一席休息之地,爱和希望。使我们充满勇气和力量,让心中永存着热度和光,不去畏惧前方的荆棘。更不会忘记在走远之后,回头抱一抱那在后头张望着,想去拥抱却不敢声张的你们……

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篇15:中秋节致家长的一封信读后感 中秋节致家长的一封信三年级

范文类型:书信,读后感,适用行业岗位:家长,三年级,全文共 373 字

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尊敬的家长

您好!学校根据国家放假办法,现将“中秋节”调休放假安排与您作如下沟通:

一、 时间安排:

2017年10月1日至10月8日放假,共8天。与国庆节连休。

二、 假期安全教育:

1、监管好孩子的安全。注意交通安全;注意用火、用电、用气安全;同时注意个人卫生,不到人员聚集的地方,预防伤风流感等流行传染疾病。注意饮食卫生,不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产品,不暴饮暴食。

2、树立环保意识,维护公共环境卫生。

3、在家适当做一些家务劳动,在家长许可下参加一些社会实践活动。增强劳动安全意识。

4、做好假期作业。放假期间,合理安排学习、生活时间,适当参加体育锻炼,学习、生活要松紧有度。

请各位家长(或监护人)做好假期学生的学习和安全教育工作,确保孩子的生命安全,使我们的学生——你们的孩子度过一个平安而有意义的温馨假期。

xxxx

20xx年xx月xx日

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篇16:中华上下五千年读后感200字

范文类型:读后感,全文共 610 字

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从唐朝的繁荣到清朝的没落,如今中华人民共和国的强盛已经过了五千年了。5000年中又发生了多少事情,是我们不得而知的呢。《中华上下五千年》这本书就讲了5000年以来发生的几个重大事故。

远到上古时期的盘古开天地、女娲造人等,近到晚清民国时期鸦片战争、五四爱国运动等。看这本书就可以让我们知道中华5000年以来的故事。每一次读这本书,我都是津津有味地看着,回味无穷地想着。

这本书不仅详细为我们讲解了中华上下5000年以及民间故事,还加上了一些著名书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》《脑筋急转弯》《智力大挑战》《名人名言大全》《谚语大全》等。

我们在了解历史的同时,又通过脑筋急转弯,让我们开动脑筋,手绘智慧和快乐。还有名人名言、谚语大全,通过古今中外的庙宇点亮我们心中的智慧之光。

车震你们肯定就以为它里面讲的是一个小故事,但其实只要你仔细去看,就会发现不尽然。

看这一句“盘古死的时候,身体各个部分化作天地万物……又过了几万年天神女娲来到大地上。”从这一句,我们就可以知道这里面讲的并不是一个小故事,而是整个故事通过一些语言而连成一个巨大而连贯的故事。

这样让我们不会还没有从一个故事精彩的内容出来,就立刻把思维跳转到别的时期,让我们有一个过渡。不会变成上一个没有做完,下一个而来措手不及的样子。

这本书为我们讲述了中国的历史,让我们知道中国这么久以来到底拥有过哪些令人惊叹的事情,让我们知道得更多,懂得更多,所以让我们一起来看这本书吧!

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篇17:天蓝色的彼岸读后感50字

范文类型:读后感,全文共 897 字

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我爱读书,尤其爱读感人至深、启迪人生的书。假期中有幸拜读了英国作家亚历克斯·希勒的力作——《天蓝色彼岸》。刚开始我是抱着试试看的心理来打开这本书的,没想到这部作品篇幅不大,但字里行间充满着真情实感,让我欲罢不能,一气呵成地读完了它。阅读之余,感觉情感上得到了美的享受,精神上有了善的升华。

这是一部感人至深、触动心灵的人性寓言:小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱。

结果一切都变了,并不是一切都像他想象的那样,但每一个人依然怀念着他。他来到电影院,这才发现原来还有个很多人与他一样,有着未了的心愿。再次回到“另一个世界”,这时的哈里才真正无牵挂的走了。

活着不知珍惜,死了才明白。这个世界是多么美好啊,可能风吹在脸上对于活着的人是一种简单不过的事情,没有人会在意,可是对于一个死人来说又是多么宝贵。死人好像和这个世界好像隔着一层玻璃一样好像触手可及,又是多么遥远。当一切都失去时,才回想到以前共度的美好时光。生命,是大自然赐给我们最宝贵的礼物,一个人,一生只有一次,我们要用这有限的生命创造最大的价值并珍惜所有的一切,不能让它像即将凋零的含苞的花朵一样,还未绽放出耀眼的花朵,就已经飘落。

我们不必畏惧死亡,死亡也是生命的一部分,如果没有死亡,这个生命就不完整,死亡是一个生命的终结点,也是另一个生命的开始。生命是有轮回的,而死亡却像一个中转站一样,起着重要的作用,它能控制一个种族数量的多少,保持一种生态的和平。

我对哈里的遭遇充满了同情,因为他毫无预兆的就去了另一个世界,很多事情还未来得及做,就匆匆的去了,真是遗憾﹗可人生有时就是这样,命运会在你人生旅途上给你做意外的安排。读完这本《天蓝色的彼岸》后,我深深地觉得人与人之间最大的区别,其实就是我们对待死亡的态度。我们如何面对死亡的命题,决定了我们会选择如何对待生命的方式。由此,我深深的思考着这么一个问题:如果今天是我生命的最后一天,我会怎样度过呢?

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篇18:《繁星春水》的读后感300字 繁星春水的读后感100字

范文类型:读后感,全文共 614 字

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《繁星·春水》是大作家冰心的诗歌集里面的内容,是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这本书富于哲理,很受大家的欢迎。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是虎无缥缈的,反分却你眼底的春光。”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。我一直就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能积极改变现实。我小时候就会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺,但那仅仅就是幻想中开的艳丽而遥不可及的花儿,不是现实。天天幻想,很多时候会与大好机会擦肩而过。记得二年级的一次英语考试,同学们全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩。到了考试时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都考得很好,我却鼻子一灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有努力去争取现实中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!

冰心的诗也带着一丝愁绪,却更加能体现诗中的含义,同时也鞭策着人们。如这首:

老年人对小孩说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”

小孩笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。”

小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣啊!”

老年人叹着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所经过的事。”

我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。我相信,诗中的小孩,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆!

我原来不大喜欢读诗,但冰心的这本《繁星·春水》改变了我。诗中的意境与精髓让我回味、赞叹!

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篇19:《大林和小林》读后感200字

范文类型:读后感,全文共 622 字

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星期天的下午,我从书柜里拿出一本书,书名叫《大林和小林》,我走到院子里,坐在椅子上津津有味地看了起来。

《大林和小林》这本书描述的是大林、小林两兄弟在失去父母后的生活经历。他们两人在父母去世后,决定外出打工,可就在打工的路上他们遇到了怪物,到最后两人不得不分开逃命,从此改变两个人的命运,小林最终过上了幸福的生活,而大森最后死在了金子堆里。

大林和小林虽然是一对兄弟,但却有着截然不同的性格。大林对财富充满了向往,为了成为富翁,和狐狸商量,想尽办法做了富人的干儿子。最后,喜欢金钱的大林,不得离开与世隔绝的富翁岛,守着他的一堆财宝,活活饿死了。而小林虽然被迫成为一个奴隶,在作为奴隶的生活中,他一直没有放弃坚强的生活信念,经过不懈的努力,他终于摆脱了奴隶的身份,找到了一份工作,小林通过自己的双手过上了幸福的生活。

读完这本书我不禁替大林惋惜,如果不是大林太向往金钱、太依赖别人,最后也不会被活活饿死。虽然小林经历了各种磨难,但他从来不放弃,而是勇于反抗,靠自己的双手创造了财富,实现了自己的人生价值。如果我们像大林一样向往金钱、依赖别人,以后肯定会像书中的大林一样,不会有好下场。

与大林和小林相比,我们是多么的幸福,吃得好,穿得暖,有爸爸妈妈疼爱着,但这并不代表我们可以一直安逸下去,当我们遇到困难与问题时还要像小林一样学会克服困难,勇于承担。

老师评语:热爱阅读的董重阳同学,你的文笔无可挑剔。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,读起来非常流畅。

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篇20:《红楼梦》读书笔记100字

范文类型:读后感,全文共 739 字

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黛玉,我读懂了你的哀愁。

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

——题记

手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。

这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。

花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人

黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知

其中,黛玉的死最让我无法释怀,不过到最后,又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候,却是最悲哀的时候。在那个当天,黛玉因伤心过度而无法自拔,最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现,悄悄绽放,不俗于世,最终让人惊叹凄美却又过目难忘。

有人说:一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕。但,在我看来。黛玉,你的哀愁,一定会有人懂得。《红楼梦》,你的魅力,也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。

愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。黛玉,我读懂了你的哀愁!

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