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好人好事典型事例(20篇)

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门急诊实习心得体会事例

范文类型:心得体会,全文共 2027 字

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我刚刚才进入临床一个月,各方面都还不是很熟悉,总是有一种茫然的感觉,加上对于急诊的工作又处于陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧张。庆幸的是,我的带教老师谭碧玉老师为人和蔼亲切,对带教工作十分认真负责又充满热情,为我详细讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现,也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境,为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧!

在这极其短暂的一个月时间里,最大的体会就是急诊科的工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱,就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、晕厥时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人,我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,个个分工明细,充分体现了团队合作!我在这些过程中,也会学呼吸机的应用、cpr以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的第二个收获。

“书到用时方恨少”这句话永远会成为我实习期间的概括,每次遇到一个新的病情,它有什么临床表现,该采取什么措施?该用何种药物?总是会想不全,所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对自己的诊断思维的培养和锻炼,同时也是我就业前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我来说非常重要。我会倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天老师给我的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧! 在谭老师的带教下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,学会了心电监护、除颤仪,呼吸机的使用流程,同时也了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向谭老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习,在宣教资料中也学到了很多临床知识;向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。

当然除了收获之外也存在着许多的问题,我在急诊科得一个月里我发现自己需要学习或者加强的知识太多了,自己的理论基础差,导致在诊断病情的时候犹豫不决,不够果断;自己的沟通能力还有待加强,实习过程中经常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等,所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。如果以后选择要从事急诊工作的话,总结一下以后应该做到以下三点:

第一,扎实的医学理论知识。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以,首先我要有丰富的课本知识,做急诊科的医生必须是一个全科医生,扎实的理论基础是必不可少的。

第二,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。急诊科就诊的病人都是急性病,我们必须要迅速得做出初步诊断,迅速的用药。

第三,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。急诊病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊科最容易忽略但却是最重要的东西。

时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时经得起考验的保证。

总之感谢谭老师给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待实习工作尽心尽责!

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篇1:做好人好事心得体会500字 做好人好事的感悟及心得体会

范文类型:心得体会,全文共 636 字

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在我身边发生的好人好事很多,我亲身经历的也很多,但最让我记忆深刻的是还是两次水壶的事情。

第一件事发生在学校。

那时的我,在读五年级上学期。那一天,放学的时候我高高兴兴的回到了家,收拾书包的时候,我发现我的水壶不见了。我想,也许是妈妈拿走了我的水壶,于是我就问了妈妈,可妈妈说她从我回家起根本没有碰过我的水壶,连看都没有看一眼。我想:糟了,这下可完了,如果丢了,妈妈一定会骂死我的!

这时,敏感的妈妈似乎感觉到了什么,从厨房里走了出来。我连忙向妈妈坦白:妈妈,我的水壶不见了。眼看着妈妈的小宇宙就要爆发了,我连忙泼冷水降温:妈,也许不小心往学校了,明天再拿也不迟。

可惜我这冷水刚刚接近小宇宙中心就被无情的蒸发了,妈妈的火依然没有变小。我感觉我就像一只待宰的猪,即将上西天了。

突然,一阵门铃声响起,缓解了着紧张的气氛。我打开门,原来是燕筝来送我忘在学校的水壶。幸好燕筝把我的水壶送了回来,要不然,说不定第二天都找不回来呢!

第二件事发生在游泳队。

那一天游泳完回家后,爸爸在帮忙收拾我的游泳包时问:你的水壶呢?我大惊,连忙翻遍了游泳包的里里外外,各个角落,都没找到,我心想为什么又把水壶丢了?这已是第n次丢水壶!没过多久,施予欣打来电话说她捡到了我的水壶,我们约定第二天她还我,没想到第二天她还我时不仅把我的水壶洗得干干净净,还替我装满了水。

水壶是我生活中经常用到的物品,而我也是个粗神经,马大哈的人,所以我经常会把水壶遗失,多亏了许多好心人,不然我都不知道我会彻底丢失多少个水壶啊!

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篇2:小学班主任典型教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 3837 字

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案例背景:

走进学生心灵

一个极富有挑战意义,承上启下的学期悄然而逝,我们以全新的状态迎接了20xx年的到来!深深感谢校领导的厚爱和关心,给我们的工作指明了方向。深深感谢各位同仁们的倾力合作,才得以我们的一切都顺利展开!尤其感谢五班的各位老师,是大家的共同努力,才让学生的成绩有了长足的进步!在期末考试中,各项指标均列年级前茅!伴随着孩子们成长的足迹,我们一起收获了成功的喜悦。学海遨游,玉液琼浆丰满了未来翱翔的羽翼;朗朗书香,弥漫课堂,让孩子们感知了求知的乐趣!留下了老师辛勤的汗水和智慧的结晶,铺就了孩子们通往成功的坦途;我们脸上的微笑释然了半年来的不懈努力!回想着多少个夜晚的挑灯夜战!进行了多少次坦诚的倾心交谈,发自肺腑的期待与关爱让孩子们感受为人师的真诚!沉甸甸的收获里有着岁月的刻痕,送走了数不清的披星戴月!经历了多少风雪雨雾的励炼!酸甜苦辣咸皆有营养,成功失败都是收获!作为班主任,自己还有很多改进和提高的地方。愿意和大家一起分享我做班主任的快乐!

(一)感受嘉汇

人的成长离不开集体,感谢嘉汇这个温馨的大家庭。是这里的人文,奋进,博大激发了每位教师的工作激情。来嘉汇一年半的时间里,是我人生中一个新的驿站,也是一个新的起点。结识了这些优秀的教师,是我一生的乐事!有人说读万卷书,行万里路,而我要说结交一万个朋友,会铸就你辉煌的明天!在这里我结交了无数个优秀的教师,那是一生最宝贵的财富!在这个优秀的团队中,我这个老兵也在不断成长!嘉汇这个大家庭给予我很多的感动,我庆幸来到你们的身边!希望我们并肩战斗的所

有的日子里,都有那份难以言辞的真诚,超越浓浓的亲情!让我们所有共事的朝朝暮暮,留下最温馨的记忆!虚心学习每位老师的长处,认真取经,总会有很多收获。

(二)走进学生心灵

班主任是世界上最小的主任,但是也是责任最大的。有人说教师是雕塑家 你的作品不仅栩栩如声 ,而且可以看到搏动的血脉!那怦然心动的一个个鲜活的生命在你的感召下,健康快乐地成长,多么美好的职业!我的追求就是:把平凡的小事千百次的做好就是不平凡!我的动力就是做一个真实的自己,做一个让孩子们喜欢的、走进孩子们心灵的好老师!做一个让领导省心,让家长放心,让孩子倾心的老师是我的最终目标。一年多来,和40个孩子相处的日子里,每一天都有令我感动的记忆。每日早出晚归的辛苦中,总会被那些洋溢青春热血的孩子们包围着。我们成了无话不谈的朋友。大家坦诚相待,亲同一家。及时与同学沟通。了解他们的内心动态。化解疑惑。

(三)齐心协力

当班主任工作很累,尤其是私立学校的班主任尤其累。来自升学的压力,来自各方的高度重视,来自我们自身发展的需求,来自参差不齐的学苗,来自懂教育的家长,也来自挑剔的家长。尤其是我们这届学生,在特定的历史时期,特定的人群组合的集体,和普通学校相比,优势并不明显的学苗。如同把不同材质的钢打造成一流的产品一样!无疑给我们的工作设置了多层障碍!可是我们没有选择,没有回头路!没有抱怨,只是明知山有虎,偏向虎山行!大家工作的热情可嘉,不用扬鞭自奋蹄!可以设想我们这届初二老师工作的难度之大!可喜的是,校领导们的高瞻远瞩,及时定位,为我们排解了许多忧虑。马校长以一个大家的风范,每次教师会都给我们很多鼓励和支持。让我们得以轻装上阵。本学期丛校长对初二的关注更让我们明确了方向。多次召开不同层次的学生座谈会,年级大会,分学科的会议,无数次地和学生真诚的面对面的谈心等。倾听校长那充满激情和殷殷厚望的演讲,学生们记录着精彩的片段,我的心被感染着!但眼角也掠过一丝恨铁不成钢的冲动!总之,只要大家心往一处想,劲往一处使,齐心协力,精诚合作齐抓共管。我们的明天也依旧是艳阳高照!嘉汇的明天一定会更精彩!

(四)教师的幸福感

班主任事多,千头万绪,几乎每个孩子都有操心的事情,这都是免不了的。在班级管理的时间多,能潜心研究教学的时间就相对减少。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到学生在你教育下有很大的改变,如一匹匹脱缰的野马在你的训练下,成了个性迥异的时代骄子!当你被学生围着快乐的谈笑;当学生把你当成最好的朋友;当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了;当你的声音沙哑了,一盒含片悄悄放在你的桌上;当你过生日时,那凝聚着无数爱心的蛋糕香飘教室,燃起的蜡烛伴随着美妙的音乐在教室响起;尽管你封锁了你的生日,可是他们还会如特高科一样知道。你会感激孩子的真诚和无私的爱!节假日,一个个思念的信息,生病时的一个个真诚的问候„„那快乐是从心里往外涌的。

(五)被孩子的爱包围

去年冬天,我的身体由于严重透支,倒下了。让我没有想到的是,孩子们的急切,和他们的心痛。以为我不再教他们了。教室里的哭泣声一片!放学了,他们悄无声息地站在操场上,王子戌打开了办公室的窗子,顿时传来孩子们震耳的期盼:“老师,妈妈,加油,我们等你回来,五班永远爱您!”我没敢抬头看他们,怕他们看见我流泪的双眼!那天,每人都给我写下深深的祝福。“妈妈,听说您病了,我的手在发抖,如同这冬天的雨带给我的寒冷一样,愿您早日康复,没有您的日子里,这个世界也会失去色彩,有你的日子,才会有阳光的灿烂!那一份份祝福,简短的话语,我读懂了什么是教师的幸福!读懂了一颗颗善良的心!那晚,我接到了好多家长的问候,郑春阳的妈妈说:老师,您是成功的!孩子连饭都不吃了,说您病了。我有病的时候,他也不一定这样啊!是啊,老师是良师,也是益友,更是母亲!那天,我一夜未眠,看着信,留着泪;留着泪,看着信!我的女儿火了,说妈妈,你干什么老哭啊!他们都有妈妈照顾,你没了,谁管我呀?想起来,真的愧对女儿的太多,太多!我们做教师的人,何曾把有限的时间和精力给自己的家人和孩子呢?我们为人师,也为人母啊!在亲情与师生情间的天平上无法平衡这个砝码!

(六)细心工作

1.一切工作源于爱,只有深深的爱,才会有无怨无悔的付出。这份爱来自内心深处!有人说爱是最好的老师!对学生的爱,你给他一粒种子,他就会开花,香飘满园!他会回报我们四季的温馨和浪漫!爱,不是纵容;爱,是关心,是真实的感受!只有把学生当成自己的孩子,一切都能解决!处于分化阶段严重时期的孩子,对其身心的关注尤其关键。了解他们,真正走进孩子的心灵!他们特别需要老师的认同和赞许!

2.构建和谐,文明,向上,友爱的班集体。培养一个过硬的班委会,树立的典型!在嘉汇这个氛围好的环境下,为我们搭建了这个平台。树立正气,消除邪念。抓住良好的教育契机,升起,班会,演讲,大型活动等,增强他们的团队合作意识。集体荣誉感的教育。每次班会后,大家都有很多话要说定期更新奋斗目标,激发了斗志,提升了做人的品味!

3.家校合力巨大我们五班的家长是最优秀的家长。每次家长会,我都和他们倾心长谈,平时的沟通也很多,晚上我的电话成了热线。我告诉他们,只要你有问题,我的手机是24小时开机。厚厚的家校联系本记载了我们共同的愿望和心声!有了家长的坚强后盾,有了我们的目标一致,有了家长积极正面的引导,孩子的问题自然少了很多!他们关心的是自己的宝贝,我们要关心的是两个班的80个宝贝!但是,方向明确,前进就不缺乏动力!家长的支持,让我感动!我们的家长给了很多支持,他们的高素质影响着孩子!

4.挖掘潜力

每个孩子都是一个精美的世界。在德智体等方面都可以尽可能发挥自己的长处。嘉汇的孩子才艺展示非常精彩,琴棋书画,样样精通。我们班级的白书宁同学经常在国家级的书法绘画中获奖,钢琴也已经过了十级。还有刘笛,焉睿同学,英语演讲获得全国中学生大奖;李明珊同学品学兼有,书法穹劲有力,古筝弹奏颇有大家风范,还有高梓修同学,家教良好,古筝获国家奖。刘力琦,刁宏宇同学的二胡演奏水平高超。王文鹏同学更是演讲水平的高手,无论英语,还是汉语演讲都非常出色。陈志先,巩家骏,郭凯明同学在全国中学生奥赛获奖;吕晨瑶,李明珊同学在全国中学生英语

奥赛获得二等奖。青春年少,才智非凡,可以设想孩子们的未来一定是灿烂辉煌的!他们成长的背后凝聚了家长们多少汗水和心血!

5. 关注需要关爱的孩子。社会都在关注弱势群体,我们一定给孩子一个公平的机会,让每个人都最大潜能地发挥。如何挖掘潜力,需要擦拭我们的慧眼。及时发现问题及时解决,未雨绸缪!当代,由于单亲家庭的增多,给孩子身心的危害都很大。在学校里,一定给孩子最好的空间。楮仙芝同学从小姥姥带大,孩子的丰富内涵,无法表露。由于父母不在身边,表现得很内向。一入学的那天,我从孩子焦虑的眼神中,就看出了她的不安!因此及时鼓励,这样的孩子不用批评,一个善意的眼神,会心的微笑她会扑捉到你的关心。因此孩子由年级的120名,80名,50,一直到年级的第一名!数学满分,英语年级第一名,语文,物理也都名列前茅。孩子的姥姥高兴得无法表达!期末那段时间,老人家每天都给我做好饭送来,她说,老师,为了我们的孩子,你连饭都吃不上,自己孩子也照顾不了,我们家长都过意不去,做点饭算什么。吃着可口的带着老人家体温的饭菜,我吃下的是家长的期盼和信任!只能更激励我再努力去关爱我的40个宝贝!

这样的个例很多,有性格内向的,变得开朗了;有斤斤计较的,变得豁达大度了;有逃避劳动的,变得主动清扫的。有行为习惯懒散的,也变得明事理了。教育无大事,教育是大事,是关系国家的大事,我们的责任重大。因此在以后的日子里,更要积极思考,勤动脑筋,多学习,直接的,间接的经验。希望我们共同探讨!

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篇3:学雷锋标兵先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 784 字

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王楚姮,今年十岁,是濮阳县三实小三年级二班一位品学兼优的学生。

自从一年级起,王楚姮同学就从课堂上、课外书上及电视上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,并且决心时时、处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正少先队员。

她学习刻苦认真,从不迟到早退。2014年冬天,她的脚不小心扭伤了,仍然坚持上学,从没有缺过一节课。课堂上,她总是思维活跃,发言积极,各科成绩都是优,深受老师和同学们的喜欢。

她是老师的得力小助手,责任心强,组织能力强。她担任体育委员近两年,每次体育活动她都表现的特别出色。去年新学的“弟子规操”动作难度大,王楚姮同学不但上课认真听讲,用心体会,还在家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课她都帮助同学学习动作,功夫不负有心人,在年终比赛时,我们班取得了第一名的好成绩。班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她说:“自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!”课外活动课时,她还担当小老师,帮助老师维持秩序做课间操。他经常帮助同学值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板??在校园里,看到别人扔下的纸屑,她总会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。

王楚姮还是一个特别善良的同学。平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,看见同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;每次看到街上那些乞讨者,她都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食;在公共汽车上,她总是主动给一些老人让座,受到了车上乘客的称赞;在公园里玩,看到小朋友摔倒了,她会跑去扶起来;拾到钱或物,她会毫不犹豫地交给老师;四川发生了特大地震,王楚姮把自已储蓄罐的零钱210元全部捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。

她就是这么热情!这么富有爱心!她时时、处处以雷锋为榜样,是一位雷锋式的好少年!

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篇4:国旗班典型优秀事迹及故事

范文类型:材料案例,全文共 1059 字

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我身边的榜样——杭十四中附校国旗班少年

仪式,是人们表达内心情感最直接、最热烈的方式。五星红旗是中华民族的精神象征,杭十四中附校从小培养孩子问国歌而肃立,见国旗而敬礼,将爱国主义教育融入在学校教育的点点滴滴中。

杭十四中附校国旗班的少年们说:“我追逐的光,是五角星的星光。”他们每天最早到校,最晚离校,从不叫苦喊累。不仅如此,他们还自发组织定期的训练、选拔,比别的同学付出更多汗水,只为国旗能够高高飘扬。

今天的主人公是八(3)中队的胡鑫同学和马责航同学。当问起他们对加入国旗班的看法,两个大男孩腼腆笑了。

胡鑫:成为一名升旗手,我觉得倍感光荣,每天迎着晨光亲手将国旗升上旗杆,听着它迎风猎猎作响;每天伴随着黄昏和夕阳感受责任在身……

马责航:国旗是一个国家的象征,每次在我手上升起和降落,都会觉得这是一次非常了不起的事,这一份仪式感,就是责任,责任就是担当。

两位同学因组长参加田径队训练,主动承担起每天升降国旗的职责。不管刮风下雨,不管有无观众、掌声,不管升旗、降旗,他们一直默默扛着旗,庄严地走完全程。在夕阳下的他们,显得更加英姿飒爽。

学习生活中的他们又是怎样的呢?

同学眼中的他们

胡鑫是班级的劳动委员,每天都会督促和提醒需要做值日的同学,有时候工作量比较大,他还会主动帮忙打扫;而马责航同学也常常会帮助老师和同学做一些力所能及的事情。

——吴贝妮

胡鑫和马责航都是很阳光和正气的人,他们做事踏实,为人善良,经常帮助其他同学解决学习上的各种问题。对于升旗的这件事,他们风雨无阻,只为守护一抹红,让其能够高高飘扬!

——钟锦程

父母眼中的他们

马责航从小的梦想就是成为一名保家卫国的军人,特别喜欢看关于军人的书籍,为无数的革命先烈们为了中国的解放、独立、民主、富强而前赴后继而震撼,他知道那是先辈们崇高的责任感支撑起的信念,他特别喜欢梁启超的一句话———人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。能成为校国旗班的一员,能护卫国旗,他感到非常自豪。

——马责航爸爸

胡鑫在我眼中是一个充满智慧爱动脑筋的孩子,有着乐于助人的品德。家里摆的东西比较乱,胡鑫总能自己动手把家收拾干净。有时候也会帮我们干家务活,比如他自己会烧番茄炒蛋、意大利面等。同时我想对他说:“珍惜荣誉,提高自身的素养,为学校和班级争光,也希望他能早日加入中国共青团而努力学习。”

——胡鑫爸爸

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。杭十四中附校的校园里还有很多这样平凡的少年,正在坚持不懈地做着不平凡的事。我们一定会像这国旗班少年一样,追随五角星的星光。

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篇5:钱学森典型事迹 钱学森事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 407 字

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基地刚建成不久,钱学森便赴山西太原发射中心,组织指挥导弹发射任务。中国火箭技术研究院的于龙淮等随钱学森一同前往,于龙淮担任这次发射任务的组织协调工作,因此和钱学森一同在指挥中心值班。

导弹原定下午5时发射,因准备工作出现问题,发射先是推迟到午夜,而后又推迟至第二天凌晨。一夜没睡,一些年轻人有些撑不住了,大家都劝当时已近60岁的钱学森离开指挥大厅去休息,但钱学森却坚持要留在指挥岗位上。那个指挥厅非常简陋,除了几个桌子板凳,连个沙发椅都没有。钱学森便和大家一样,搬来两个木板凳并在一起,和衣躺下休息。

看着身穿旧军装躺下的钱学森,于龙淮心中的不安和敬意油然而起。他想:这么一位科学家,如果待在美国,其工作、生活条件不知道比回到国内要好上多少倍,但他却毅然决然回来了。为了祖国的强盛,他如今和我一起躺在这又冷又硬的板凳上,我是一个年轻人,而他却是一位快60岁的老人呀!想着想着,于龙淮的眼睛湿润了,泪水模糊了他的眼睛……

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篇6:国旗班典型优秀事迹及故事

范文类型:材料案例,全文共 745 字

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百余全优生组成一个国旗班

在厦门一中,有一个国旗班,这个特殊的班级是从全校76个班级中挑选出来的品学兼优的学生组成的,每班两名,共152名。

每天,国旗班的学生要负责学校国旗的升降,不过,最庄严的时刻是在每周一次的全校性升旗仪式——这个事实上只在形式上存在的班级,会派出一名旗手、两名护旗手、护旗方阵(由八位同学组成),形成护旗队伍。在升旗仪式开始之前,由国旗班班长介绍本周担任护旗手的两位同学的事迹,然后,才开始举行升旗仪式,仪式最后在国旗下的讲话中结束。

国旗班最初的创意来源于厦门一中现任办公室主任欧阳玲,她说,亚里士多德说过,德可以分为两种,一种是智慧的德,一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

欧阳玲说,国旗班在校园形成一种特殊的气氛,这一特殊的气氛,也把参加升旗仪式的所有人带到了一种特殊的境界,这无形中创设了一种最佳的教育时机——对于所有参加升旗仪式的学生来说,爱国主义教育在这种特殊的氛围中可以说是水到渠成,学生自然而然地激发起爱国主义情感。

厦门一中党总支书记陈珍说,尽管爱国主义在不同的历史时期有着不同的内容,但爱国主义精神在古往今来的每一个历史时期都是相通的,热爱祖国是这所百年老校德育工作的永恒主题。

而对优秀护旗手事迹的介绍,对全校学生也是一种榜样教育。欧阳玲说,我们通过国旗班在传递一种信息:能代表全校同学升起庄严的国旗是荣誉的象征,是自豪感的集中体现,只有那些品学兼优的同学才有资格担当升旗手。

在厦门一中,学校的德育工作开始追求一种类似国旗班这类润物细无声的效应。一中每幢教学楼举目可见的是中外名人画像及其名言录,散布在校园各处的亭子,也被冠以“科技亭”“读书亭”“腾飞亭”“怀师园”等等这类称呼,这些细节为校园营造了浓浓的读书育人氛围,熏陶人心。

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篇7:疫情防控的典型事迹心得 防疫事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1835 字

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疫情就是命令,防疫就是责任。作为人民群众的公仆,123便民警务站站长某某某,时刻牢记自己身为公安民警的使命职责,谨记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的十六字总要求,立足岗位实际,兢兢业业干事业,时刻心怀辖区群众,想群众之所想,急群众之所急,在新冠状病毒疫情爆发至今,时刻以一个优秀党员的标准来要求自己,积极为辖区群众办实事、干好事。现就某某某同志在阻击新型冠状病毒疫情战役中的优秀实际汇报如下:

一、基本情况

某某某,男,27岁,20__年毕业于新疆兵团警官高等专科学校,现任123社区警务站站长。该同志政治立场坚定,业务素质过硬,工作勤勤恳恳,在20__年度被第一师公安局评为个人嘉奖,被兵团公安局评为20__年度三仗一战先进个人,20__年度优秀公务员。

二、典型事迹

(一)牢记辖区群众,践行为民宗旨

该同志在日常的工作中,一直以党员的标准严格要求自己,心怀辖区群众,忧群众之所忧,在20__年1月24日,正值农历庚子虎年春节,派出所内勤邮箱一封接着一封的通知,每一封通知都有关于新型冠状病毒疫情,顷刻间,新型冠状病毒的来源、防疫工作成为了大家关注最多的话题,在大多人考虑还能不能按照计划正常轮休的时候,本来在家陪刚出生3个月的女儿过春节的某某某,出现在大家面前,没有人惊讶,这是所有人对他的常态认知,让他停止休息的,不是什么停休通知,更不可能是单位比家更温暖,唯一的理由就是他把辖区的群众当做自己的亲人,在亲人的身体健康和安全面临威胁的时候,挺身而出。换了警服他立刻投入到工作中,可能连那口和家人的团圆饭也没吃,伴着月色,他和同事一起去社区群众家里走访,走的比平时多,待的比平时久,回的比平时晚。他讲的少了点嘘寒问暖的“闲话”,却多了点加强防护、注意卫生的“闲话”。

(二)心怀百姓冷暖,彰显警民浓情

在全国疫情越来越严重,百姓居家,商铺歇业,全国医疗工作者为战“疫”奋斗在一线的时候,123派出所民、辅警用另外一种方式守护着辖区群众的身体健康和生命安全。寒冬未去,暖春未来,他却让这一片土地又热闹起来。店铺歇业,辖区群众面对的最大的问题就是日常生活用品购买和蔬菜、粮食的供应,为了避免人员聚集,造成疫情传播,消除潜在隐患,某某某带着警务站的同事,将新鲜的蔬菜,维吾尔族群众日常生活必备的馕送到社区258户家庭,每一家每一户群众的手中,以实际行动践行为民服务的宗旨,彰显警民浓情,在群众最需要我们公安民警的时候,第一时间站在他们身边。时光不可复制,他把精力和时间奉献给辖区群众的时候,他的妻子正在为购买孩子的纸尿裤而焦虑,他用实际行动做好了人民的公仆,却没能尽到一个儿子,一个丈夫,一个父亲的职责。他用最普通、最简单的方式,来诠释一个公安民警的使命,以甘于奉献,忘我工作的行动,来保障辖区群众的安全、健康。

(三)钻研防控知识,惦念同事安危

在疫情一开始,新皇宫派出所立即召开会议部署辖新冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,某某某在会后主动参与撰写派出所防控应急预案,向123派出所党支部递交请战书,参加新冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急工作小组,坚持带领警务站的同事一起落实每日疫情防控应急演练,在每天的演练结束后,某某某总是利用下班休息时间独自一人在办公室总结当天疫情防控应急演练中存在的问题,立足辖区实际总结演练经验,制定措施整改演练中存在的隐患问题,同时学习防控疫情的相关知识,将最新、最有效的方式方法教给同事和辖区群众。因为派出所医用防护口罩有限,没办法做到定时更换,某某某自掏腰包,联系购买口罩,将大部分的口罩都分发给参与演练和一线入户走访的同事们,自己只留一只,戴了洗,洗了再戴。在党和人民需要的时候,冲锋在前,发挥一名民警的先锋模范带头作用。

三、以身作则

该同志自参加工作以来,能严格要求自己,作为一名入党积极分子的他面对疫情积极向组织上交请战书,强烈要求到最危险的岗位去,保证疫情不退,绝不后退。面对突入期来的疫情,作为便民警务站的站长他,别无选择,时刻做到守土有责、守土担责、守土尽责,特别是进入重点防控期以来,充分发挥了民警的先锋模范带头作用,冲锋在一线、战斗在一线。自疫情开始以来,积极投身到一线疫情防控阻击战中,作为便民警务站站长的他合理调配警力,带领便民警务站辅警,扎实开展疫情预防宣传知识,认真好好消毒防疫工作,积极摸排湖北及疫区归来人员。率先垂范,带领便民警务站同事扎实开展好街面巡逻防控,入户走访,应急处突演练,服务辖区群众,受群众的一致好评。

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篇8:2024最新先进典型消防员事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1151 字

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“攀枝花支队攀枝花大队中队长丁涛获得中队干部个人综合第一名,荣立个人三等功一次……”7月27日下午,四川森林消防总队在攀枝花举行的训练尖子比武表彰大会,包括__在内的300余名新消防员参加视频会议,看着比武立功获奖队员胸前挂着的功勋章,新消防员__心里热血沸腾,暗暗向他们靠拢看齐,决心刻苦训练、顽强拼搏,在今后总队组织的大比武中崭露头角。

__拼尽全力拿下最后一分。

十天后,伴随裁判员一声“__,单杠引体向上26次”,他拿下了此次新消防员训练尖子比武竞赛第一枚奖牌,后续比赛中,他陆续取得灭火综合演练单科第二名、全科目综合排名第一名的好成绩。

收获的喜悦

8月6日至7日,四川森林消防总队新训大队40名新入职消防员在成都进行训练尖子比武竞赛。7日晚20时许,以18分49秒完成最后一个课目5000米跑的__瘫坐在地上,两手撑在身后,尽管大口大口地喘着气,也掩盖不住他嘴角踏实而满足的`微笑。

__的父母

__出生在四川阿坝州的一个小康家庭,前些年父亲做生意,家里每年都有十几二十万的收入,但好景不长,父亲在2014年查出脑淤血,不久便半身不遂,需要母亲常年照顾,家里也从“高”收入几乎变成了“零”收入。

__入队时

家里的变故并没有带给他多少消极情绪,性格坚强的他一直怀揣着一个军旅梦,想在今年9月份参军入伍的他,在网上看到招录新消防员的信息时心动了,但这受到了家人的反对,母亲觉得森林消防这个职业太危险,__作为家里独子不适合做消防员,为此,他反复给家人做工作。终于,今年四月他成为了四川森林消防总队的一员,他和队友这样说:“在这里虽然没有枪,却和在部队里一样,一样规律的生活,一样可以帮助老百姓、保护老百姓,一样有意义。”

骨子里,他就是一个不怕苦、不服输的人。__在入队前是一名拳击手,从他口中得知,当时的拳击训练强度很大,很多人坚持不下来中途放弃了。无论天晴下雨,晨跑5000米是必备科目,直拳、摆拳、勾拳练到呕吐,一周一次的实战对拳打到整个人虚脱,付出总会有回报,__先后在2017年和2018年获得四川省青少年拳击比赛的第三名和第五名。入队后他不怕苦、不言累,各项训练课目都以第一的标准来要求自己。

进行灭火心理行为训练

正是由于骨子里这种不服输的劲,让他从阿坝州的大山里一步步走出来,从300多名新入职消防员中脱颖而出,走向充满着鲜花和掌声的领奖台,挂上闪闪发光的奖章。其实,他也一样彷徨过、徘徊过,刚入队时的__有些不习惯这里的生活,总觉得管理很严格,时间也安排的很紧凑,让他感觉几乎喘不过气来,一两个周后他渐渐适应,到后来开始慢慢喜欢上森林消防这支队伍,自己从一个离不开手机的“低头族”变身早睡早起勤学习的“奋青”,从一名“王者峡谷”的游戏党变身训练场上的“尖刀铁拳”,他感到每一天都过得充实而有意义。

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篇9:大学生创业典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1336 字

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晋世宇,男,现年27岁,大专文化,任罗山县铁铺乡青蓬村村委主任助理。从20xx年12月到现在,他在干好本职工作的同时自办实体,发展养殖业,带领群众发家致富,一路风尘一路歌,争得了养殖业的大发展,为全乡的经济发展注入了新的活力,为创业人才带了好头,成为优秀的大学生村官,受到了领导和群众的好评。

晋世宇自担任青蓬村主任助理之日起,把根扎于农村,访贫问苦,访贤问能,把整个身心投入到开拓创新、全心全意为群众谋发展之中。他翻资料,闯市场,积极探索和寻找农村发展的路子。他发现:铁铺乡地处罗山南部山区,是个典型的山区乡,山高坡陡,资源贫瘠,村民发展经济和创业致富的愿望十分强烈。但是,由于思想束缚以及资金限制,更关键的是长期以来没有能干的致富带头人帮助村民找到合适的门路。要使农民脱贫致富,关键是要发展集体经济,引领村民共同创业,自己作为一名大学生村官,更是责无旁贷。经过市场调查,将投入成本少、经济效益高、市场风险小、技术简单易学的蛋鸡养殖与土鸡生态养殖作为自己的创业项目。

在国家允许和鼓励大学生村官自主创业政策的引导下,他积极探索实践适应本地经济发展的致富道路。20xx年6月份,在乡党委、政府的支持下,在得到青蓬村党支部、村委会的大力帮助下,晋世宇创办了铁铺乡生态养鸡场示范基地,鸡场位于铁铺乡南部,占地十余亩。目前,拥有标准化蛋鸡养殖场一座,育成高产蛋鸡5000只。另外,正计划建设年产土鸡5000只的生态土鸡养殖场。为了能够全面准确掌握蛋鸡饲养技术,购买了养鸡专业书籍从头学起,细心钻研,从网上查阅大量技术资料。广泛到外地虚心学习,求取真经。

自第一批5000只鸡苗购进后,他全心全意地经营鸡场。还得做好蛋鸡防疫、喂饲料、跑市场、寻找客户、建立产品销售渠道等工作。付出终有回报,目前,饲养的第一批蛋鸡终于成功产蛋,日产蛋量达4800枚,产品在当地供不应求。算算账,除了成本之外,5000只蛋鸡产蛋每天能净赚几百元。

尝到甜头后的他没忘记带领村民共同致富的创业初衷,开始建立养鸡服务站,免费为附近村民提供蛋鸡养殖技术服务和市场信息,开展养殖技术培训,为全乡养鸡户提供了资源共享、信息共享、技术共享和市场共享,解除了养殖过程中的后顾之忧,达到了互利多赢的最佳效果。

现在的晋世宇对发展农村经济充满信心,对养殖业充满感情,要不断壮大发展规模,增强辐射带动作用,尽力为农民致富提供广阔的舞台。他计划在一年之内,将养鸡场办成养鸡企业,进行批量销售,组建与参加养鸡合作社,引导当地群众致富,通过合作社辐射带动周围村组群众,综合养鸡户的力量,建立品牌,提高声誉。在三年之内,建立蛋鸡,土鸡,林地以及其他家禽多样化综合发展模式。“授人以鱼不如授人以渔”,创业的过程中,不仅要给村民带来新观念、新思维,还要留下让农村持续发展的动力源泉—现代农业、生态农业、绿色农业。将承包荒山,林地,池塘,利用鸡粪发展果园,经济林木与鱼类养殖。另外,本企业将进行土鸡产品深加工,如速冻土鸡,土鸡餐馆等,增大产品的附加值,提高经济效益,最终成为立体的生态的多样化的综合养殖企业。

他坚信,只要把根扎于农村的广阔天地,艰苦创业,情系群众,一定能够改便农村贫穷落后局面,推动全乡经济又好又快发展,加快社会主义新农村建设。

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篇10:2024个人典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 788 字

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1982年,结束4年的部队生涯,黄和平来到重庆打工。20__年初,他在渝中区望龙门街道二府衙摆摊。本着“为社会做点事”的思想,黄和平力争把修鞋、擦鞋做到最好,价格公平合理,技术精益求精。每年渝中红岩党员志愿者服务活动,黄和平还发挥自己的一技之长,义务为大家擦皮鞋。

长年帮助多位老人

黄和平摆摊的公路对面,住着蒋志中、景耀碧这对老夫妇。只因景婆婆的一个求助,黄和平当起蒋爷爷的“双脚”。数年如一日,只要逢周末天气好,不管修鞋铺多忙,黄和平都要背着蒋爷爷下楼,让这个瘫痪在床50多年的老人晒晒太阳。

近几年,景婆婆年岁已高,还患上了半身不遂。黄和平更多地承担起了照顾蒋爷爷的责任:蒋爷爷上枇杷山公园玩,他把不便乘车的蒋爷爷用轮椅从公园大门口推到最高处,来回花了5个多小时;蒋爷爷癫痫发作,黄和平扔下手里的活路,背上他就往附近的医院跑;路上蒋爷爷小便失禁,黄和平宽慰老人家,帮忙挂号、办住院手续,还买了水果去医院看望……

不仅是蒋爷爷,周围的其他人也长年得到黄和平帮助:刘光碧婆婆的小商店开在黄和平补鞋摊对面,每逢搬个啤酒、换个灯泡,黄和平从不推辞;黄和平家隔壁的朱德兴爷爷家里没有浴室又无人照料,黄和平就背着朱爷爷往返于500米外的澡堂,直到一年多后朱爷爷去世……

希望入党 社区掀起榜样学习热

“黄皮匠”上了电视,中央电视台“身边的感动”栏目记录了这个进城务工的普通农民不普通的人生;20__年,黄和平获评感动重庆十大人物……一系列的荣誉让黄和平对自己有了更高的要求,对老人的照顾更加周到了,对上门求助的,只要力所能及就来者不拒。

社区出了这样的好人好事,大家都感到高兴。谈论黄和平的居民更多了,学习黄和平的人也更多了。黄和平有一个心愿:加入中国共产党。他说,自己作为一个农民,只是踏踏实实做事。能得到大家的赞赏,他感到非常荣幸,他还会继续做老实人,干老实活,努力为社区贡献自己最大的力量。

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篇11:停课不停学教学典型案例 教师停课不停学心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:教研,教师,全文共 1150 字

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疫情还没有控制,不能够按时开学。教育行政部门召开会议,让学校做好“停课不停学”的预案。学校的行政领导通过召开会议,制定了“停课不停学”的方案。方案要求班主任通知家长,让学生进入班级群,老师会在规定的时间进行授课。学校没有征得老师意见的情况下,下发了老师网上授课的课表。并且规定,班主任要严格考勤老师的授课情况,学校开学对老师的授课情况进行检查。还说,如果造成不良影响者要严肃的追查责任。

作为农村的老师和学生,对于学校做出网络授课的情况感到非常的反感。这种决策会让老师和家长感到决策者的异想天开。

首先,作为老师,有电脑的人数不是太多。手机有,但是版本低,内存小。学校已经要求装的各种app让手机运行很慢。而且老师也分散在农村的各个地方,农村的网络是特别的不稳定。更重要,老师对于网络授课也是第一次,更不知道该从何处去做?网络授课技术欠缺。不排除上课过程中会出现各种意外,会惹来不必要的麻烦。

其次,作为学生,学习基础差异很大,学习的自觉性更是不敢恭维。而现在恰好是农民开始播种的季节。家长把手机留在家中,孩子学习网课。这种没有监督的学习,容易让学生钻空子。很多学生不是听课,而是用手机是上网。网课没有教会孩子知识,却让学生更加的沉迷网络。有可能,学生还会沉迷与网络游戏。

再之,学生长时间的网课损伤孩子的身体。网课按照学校的学习时间安排,早晨从八点开始,十一点半结束。下午从两点半开始到五点半。这么长时间,学生眼睛盯着手机的屏幕,眼睛是受不了。长时间的看手机,会让孩子眼睛受到损伤,同时,也会让孩子的心情变得浮躁起来。

最后,作为家长,也有难言之隐。一家只有一部手机。手机更多的用途不为了孩子学习,而是用来交际。而现在孩子要用手机学习。家长就没有用手机的权利。只要有电话,就会影响孩子的学习。长时间占用手机,严重的影响了家长的正常生活。更重要的是,有的家庭根本没有开通网络,只能够用流量,给家庭增加额外的负担。

而作为农村学校的领导者,要有担当。所谓的担当就是根据本地区的实际情况开展因地制宜的“停课不停学”,而不是照搬教育行政部门的文件。这种只对上负责,不对学生和老师负责的行为,只会让失去人心。作为农村学校,这个时候,利用网络开展“停课不停学”,由于经济条件和家长认识程度等原因,显得有一点“东施效颦”的感觉。所谓的“学”,不过是讲知识点。而学知识的时间很长,等开学以后,还要一节一节的讲,不可能你网络上授课了,就不再讲授。因此,这样的“学”没有太大的意义。农村的“学”值得挖掘,只要用心去做。这个时候,学校可以要求学生跟着家长劳动。这样不仅可以学习一门技艺,也可以让学生更深入的了解农村。

总之,农村的停课不停学,不能够停在“知识的学”,而是因地制宜的挖掘更加广义的“学”。学,不仅是知识点,还有德体美劳。

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篇12:实践活动典型案例

范文类型:材料案例,全文共 2579 字

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来到气化厂实习已近半年,临走之时,上面要求写点总结,一谈收获,二表感想。说来惭愧之至,觉得没有什么值得总结的东西,亦无多少提及的收获。但鉴于上面的要求,故妄为之。

义马气化厂大概是目前国内生产城市煤气为数不多的厂家之一。它采用德国的鲁奇炉气化碎煤,利用国内成熟的低温甲醇洗技术净化粗煤气,利用管道输送至郑州作为城市煤气及它用。

我们先用一月在气化厂部分车间轮流实习,初步了解了全厂的工艺情况后,就安排到净化车间随岗倒班实习。净化车间是整个气化厂的心脏,它上接气化车间,下承合成、变换或其它用户等,作用异常重要。

净化车间主要有500#低温甲醇洗工号、550#氨吸收制冷工号和681#克劳斯硫回收工号。由于550#利用的是氨吸收制冷,与我单位的氨压缩制冷有一定区别,故在实习中未作为重点学习的对象。

煤在形成的过程中含有多种复杂的成分,在气化时会随粗煤气一起进入下一道工序中。由于用户对煤气质量的要求,粗煤气必须进行净化。对煤气的净化主要是对煤气中多种成分的有效脱除。具体包含以下内容:完成对出炉煤气的冷却任务;对煤气中h2s、hcn和co2等酸性气的脱除;对煤气中nh3等碱性物质的脱除;对煤气中焦油类、苯类等的脱除及回收;对煤气中萘的脱除及回收。

煤气的冷却,碱性物质、焦油类、苯类等的脱除已在上序工段完成。在净化车间,主要是对煤气中h2s、hcn和co2等酸性气的脱除。义马气化厂采用低温甲醇洗技术对酸性气的脱除。低温甲醇洗技术是50年代德国林德公司和鲁奇公司联合开发的一种气体净化工艺。该工艺以冷的甲醇为吸收剂,利用甲醇在低温下对酸性气溶解度极大的优良特性,脱除原料其中的酸性气。该工艺气体净化程度高,选择性好,气体的脱硫与脱碳可以在同一塔内分段、选择性地吸收。低温甲醇洗技术比较成熟,在工业上得到很好的利用。

低温甲醇洗脱硫与脱碳技术具有以下特点:溶剂在低温下对co2、h2s、cos等酸性气体自首能力极强,溶液循环量小,功耗小。溶剂不氧化、不降解,有很好的化学和热稳定性。净化气质量好,净化程度高,co2《20ppm,h2s《0。1ppm。溶剂不起泡。具有选择性吸收h2s、cos和co2的吸收具有选择性,可分开脱除和再生。溶剂廉价易得,但是甲醇有毒,对操作和维修要求较严格。该工艺较为成熟,目前全世界约有87套大中型工艺花装置。该工艺需从国外引进。由于操作温度低,设备、管道需要高温材料,且有部分设备需从国外引进,所以投资较高。低温甲醇洗溶剂在低温(—50℃)下吸收,含硫酸气采用热再生,回收co2采用降压解吸,脱碳采用气提再生,热耗较低。

虽然低温甲醇洗工艺投资较高,但与其它的脱硫和脱碳工艺相比电耗低、蒸汽消耗低、溶剂价格便宜、操作费用低等优点。特别是脱硫的净化程度很高,对甲醇的生产十分有利,因此该气化厂采用低温甲醇洗工艺脱除酸性气体。

低温甲醇洗工号主要由四级冷却和9个塔组成。气化车间来的37℃粗煤气在四级冷却被冷却到—32℃后进入1塔。在粗煤气进一步的冷却之前,为防止煤气冷却液结冰,喷入少量的甲醇。甲醇的冰点为—97℃,加入甲醇后会极大地降低煤气冷却液的冰点,所以能防止其结冰。1塔和2塔主要吸收煤气中的h2s和co2等酸性气,3—5塔主要甲醇的再生,3塔和4塔是冷再生,5塔是热再生。6塔主要是用脱盐水洗涤co2排放气中的甲醇后送往锅炉烟囱排到大气中。7塔是预洗闪蒸塔,主要是闪蒸从1塔的底部预洗段出来的石脑油和预洗甲醇中所含的溶解气。8塔为共沸塔,主要是除去从b02萃取器甲醇水室来的甲醇水中溶解的石脑油及酸性气等。9塔为甲醇水塔,主要是分离甲醇和水。由于甲醇在酸性条件下易发生聚合产生聚合物堵塞管道,同时实践也证明甲醇水塔再沸器易堵塞,因此提供了两个100%能力的再沸器,为减小再沸器的堵塞,在甲醇水塔的底部喷入naoh溶液。

经过实际的运行,在义马气化厂二期的设计中做了一下的改进。调整甲醇贫液和半贫液的比例,加大了硫化氢浓缩塔的循环量,以保证二氧化碳尾气中硫化氢的含量不超标。硫化氢浓缩塔采用克劳斯馏分高比例循环。原料其中硫化氢的含量比较低,为保证送克劳斯装置的硫化氢含量达到30%,硫化氢浓缩塔进行克劳斯馏分高比例循环。一期设计二氧化碳闪蒸塔出口半贫液通过一台泵分别送往二氧化碳吸收塔河硫化氢浓缩塔。为了节省电耗,二期改为两台并联的不同扬程的泵分别送往两塔。将甲醇水精馏塔塔顶的溜出物纯甲醇蒸汽直接送往热再生塔中。这样不仅甲醇蒸汽可作为热再生部分的热源,减少蒸汽消耗,而且可以省去甲醇水塔精馏塔塔顶的冷凝器、凝液槽、回流泵以及相应的公用物料消耗。为防止二氧化碳尾气水洗塔夹带水汽,冬天结冰的状况,二期在二氧化碳水洗塔出口加装一台气液分离器,并将二氧化碳送往锅炉房排放,以改善周围的大气环境。提高预洗闪蒸塔一段洗涤液的出口高度,以增加其流入萃取器的压头。硫化氢浓缩塔由三段改为二段,省掉了单纯的减压闪蒸段。八,为防止克劳斯馏分夹带烃类(石脑油馏分),在w014后增加一台氨冷器w022,将气体冷却到—50℃,在分离器中分离,冷凝液回到回流槽b001,最后进入w015深冷到—45℃,冷凝液进入到b002。

克劳斯硫回收工号。克劳斯硫回收法又称为干式净化法,它是利用500#低温甲醇洗来的h2s为原料,在克劳斯燃烧炉使其部分氧化生成so2,与进气中的h2s作用生成硫磺。操作时控制h2s和so2的摩尔比为2:1。然后进入转化炉,在炉内强催化剂铝矾土的作用下,生成元素硫,而所需的so2是通过燃烧1/3的h2s而获得的。

克劳斯法流程有单硫法、分流法和催化氧化法。单硫法是全部酸性气通过燃烧炉,严格的控制燃烧炉的空气量,只让1/3的h2s燃烧生成so2,这些so2与h2s反应生成硫。单硫法又称为部分燃烧法。分流法将三分之一的原料进入燃烧炉,将其中的h2s完全燃烧生成so2,再将另外三分之二的原料气一起进入催化转化器发生克劳斯反应,生成硫磺。该法容易控制混合气中的h2s和so2的比例,但不宜处理含烃类物质较高的原料气。因为三分之一的原料气中的烃类气体没有经过高温炉的氧化燃烧,因而使硫磺的纯度不高,颜色变深,臭味很大,而且对催化剂的毒害作用较大。单流法和分流法都适用于处理h2s浓度较大酸性气。对于浓度为2%—15%的酸性气一般采用液相催化法。

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篇13:严以用权 心得 严以用权的事例

范文类型:心得体会,全文共 1123 字

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一个乡下老百姓说:我们不希望改换领导啊,因为这些人 刚刚被我们养肥呀,若再换一个瘦的来,岂不又要我们去养肥他?——我们亏呀!

一个企业员工说:还是老实点吧,免得领导给我们穿小鞋呀!

一个基层干部说:当官就要当管官的官。在群众面前我们是领导,在领导面前我们是出气筒,窝囊啊!

“权”在封建时代是统治国家的一把利刃,帝王世袭而君临天下,说话是“开金口”,走路叫“移御驾”,举手投足,关乎人命。朝廷卖官鬻爵,用人任人唯亲。大官小官官官相卫,惟上命是听。稍不留心,还怕丢乌沙,遭连坐,灭九族!虽有包拯、海瑞的英名留世,也难保王朝的清誉!不合民心,滥用权力,官逼民反,最终还是被人民推翻。

权在当今社会同样是统治国家的有力武器,但不同的是,今天当权者的权是人民给的,这用权就应该服务于民。然而,一些腐败分子却凭着自己手中的一点权力,损公肥私,行贿受贿,贪污堕落,为饱自己的私欲不择手段,滥用职权。他们忘记了是谁给他们的权力,高高乎在上。于是,社会上的诸多不正之风就肆无忌惮地吹起来了。当心呵,你不记得有个比喻,当官的好似船,人民如同 水,水能托起船,也能沉下船啊!

一位省委领导讲得好:作为领导干部,一条最基本的要求就是要做模范遵守国家各项法律法规的表率,决不能干违纪违法的事情。这是一个底线,一个做人的底线、从政的底线、为官的底线,是对一名共产党员、一个领导干部最起码的要求。作为国家干部, 逾越党纪国法这一底线,就意味着对党对国家对人民的背叛,不管你耍什么花招,找什么借口 。

坚持改革开放政策推动了国民经济的向前发展,给人民带来了福音。这是不可否认的铁的事实。但我们的一些领导干部却忽视了坚持四项基本原则的根本措施,钻政策的空子,走歪门邪道,追名逐利,他们忘记了 “立党为公,执政为民,以人为本”的谆谆教诲!忘记了自己是人民的公仆就得全心全意地为人民服务的信念。曾经讲过:各级领导干部都要树立正确的世界观,人生观,价值观和权力观,利益观,地位观。自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵御拜金主义,享乐主义,极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,以自己的优良作风和良好形象带动群众做好各项工作。我们的那些领导干部不会不懂这些道理吧!

不管是普通老百姓,还是企业员工,还是基层干部,他们的一些语言看来虽有一点过激,但也并非空穴来风。我相信我们的领导干部大多是好干部,“天地之涧有杆秤,那秤砣是老百姓。秤杆子挑江山,你就是秤盘的心!”我们一定要 情系民生,多为人民办好事,办实事,自觉做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”, 他们谁还说你无能,说你腐败,催你“下课”呢!

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篇14:坚持的名言和事例 坚持的名言经典短句

范文类型:语录,全文共 1351 字

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【1】毅力是永久的享受。——布莱克

【2】放弃信念,无异死亡。——法国

【3】精诚所至,金石为开。——蔡锷

【4】锲而不舍,金石可镂。——荀况

【5】守其初心,始终不变。——苏轼

【6】要在文化上有成绩,则非韧不可。——鲁迅

【7】只有信念使快乐真实。——蒙田

【8】天行健,君子以自强不息。——文天祥

【9】小水长流,则能穿石。——翟灏

【10】信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

【11】千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

【12】走自己的路,让别人去说吧!——但丁

【13】信念是有益的,但它不具有真理性。——阿米尔

【14】人生恰恰像马拉松赛跑一样——池田大作

【15】有志者事竟成。——《后汉书耿弇列传》

【16】通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

【17】立志不坚,终不济事。——朱熹

【18】不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙

【19】长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林

【20】日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱

【21】伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊

【22】虽九死其犹未悔。——战屈原

【23】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名

【24】成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞约翰生

【25】最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——法国

【26】锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

【27】坚持真理的人是伟大的。——雨果

【28】不要灰心,不要绝望,对一切都要乐观,需要有决心——果戈理

【29】人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。——列夫托尔斯泰

【30】朝闻道,夕死可矣。——孔子

【31】意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

【32】永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱

【33】只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

【34】只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。——席勒

【35】如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。——温塞特

【36】患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

【37】一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

【38】只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

【39】我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

【40】做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。——吴玉章

【41】生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马在思

【42】要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

【43】仍然坚持一些看似可笑的自我。——李若曦

【44】为学正如撑上船,一篙不可放缓。——朱熹

【45】常常是最后一把钥匙打开了门。——佚名

【46】穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

【47】取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科法国作家

【48】太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。——欧阳修

【49】读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

【50】生活中无所不有,人们绝不会放弃生活。——萨特

【51】坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

【52】只有在苦难中,才能认识自我。——希尔蒂

【53】忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德古罗马诗人

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篇15:教学能手典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1132 字

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范xx,女,中共党员,1968年3月出生,1990年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,20xx年晋升高级教师。20xx年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

潜心教学,追求卓越。自1990年大学毕业起,范xx扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

深耕教改,探索创新。20xx年3月,范xx任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;20xx年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

注重教研,培优教师。范xx始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

艺体育人,创优发展。调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,范xx大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。20xx年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,范xx就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

一分耕耘,一分收获。她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

三十一载丹心热血,育人甘作铺路石,十八年扎根管理一线,砥砺实现教育梦想,范xx始终牢记“为党育人,为国育才”使命,在岗位上坚守尽责,不断追求卓越,描绘出一名党员、一名教师坚实的人生底色。

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篇16:全国最美家庭先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 749 字

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枝江市林业局张红艳一家,风雨同舟二十年,家庭成员具有较高的道德素养和较强的守法意识,在生活中相互关爱,进取奋进,友好睦邻,乐于奉献,真实到达了“美丽家庭”的标准。

一、百善孝为先她照料患了老年痴呆症的老太太几年如一日,在老太太卧床不起后,她每一天6、7遍给她换尿布、擦洗身体,每一天都给她洗个大澡,仔细按摩,避免长期卧床生成褥疮。老太太卧床半年多,一向到死也没长一个褥疮,她却被脏污熏得不知吐了几次,洗尿布洗得手脸都肿了。2011年,这个和美幸福的家庭经历了第二波风浪:婆婆被查出肺癌晚期,已转移到脊椎。经过放化疗,婆婆回家休养,她细心照料,不断鼓励:“妈,此刻我们多活一天都是赚的,您就放宽心,想吃啥告诉我。我上网查了,癌症都有百分之五的自愈率,说不定您就是那个幸运的呢。”直到2013年底复发去世前,老人的生活质量能够说是相当高的,坚强、自信、欢乐、幸福地度过了她生命的最终时光。

二、爱是家锁链一个家庭夫妻恩爱、父慈子孝、家庭和睦、平安幸福的关键是这个家有爱,有爱才愿意付出,有爱才有凝聚力,有爱才能抱成一团抗击一切风雨,而仅有经历了风雨的洗礼,我们才更懂得平安的可贵。因为有爱,她6岁的女儿学会用稚嫩的小手学会给老太太喂饭;因为有爱,她女儿在姑奶奶教育她帮忙别人要量力而行时,回答“见死不救,不是我雷宇”,并在上大学后加入青年志愿者,进取学习救护知识;因为有爱,她的丈夫几次对摔昏在路上的陌生人伸出援助之手,及时送医,挽救生命于危急之际;因为有爱,她婆婆把养老钱全借给儿媳患白血病的表弟做骨髓移植,并在自我病重后还不断询问、担心他病情反复;因为有爱,她才愿意不计个人得失与辛苦,默默为家庭与社会付出。

因为她坚信:只要人人都愿意付出一点爱,这个世界将变得更温暖,这个社会就将拥有一个更美丽的明天!

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篇17:做好人好事心得体会500字 做好人好事的感悟及心得体会

范文类型:心得体会,全文共 390 字

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近来持续高温,人们更愿意宅在家里享受空调的凉爽。今天早上,我出去买菜回来的时候,从背后见到一个熟悉的女人正在打扫散落在小区里的垃圾。我不禁狐疑起来,好久没有见到小区的清洁工了,是否她也给自己放暑假了?难道换了清洁工了?此人是我邻家的妇人吗?就在我加快步伐扭头一瞥,果然是她。此时从她和一个坐在树荫下带孩子纳凉的妇人对话里,不禁打消我刚才的猜疑,而且让我对这个平凡的女人产生了崇敬之情。

纳凉人问道:“又在打扫啦?”

“是啊,现在谁来弄呢。”女人高声如是说。

不可思议,原来她是冒着酷暑自愿这样做的。这让我这个教书育人的人不禁汗颜,甚至自惭形秽。我们一直躲在书斋里谴责社会的种.种缺德现象,却无视默默发生在我们身边的好人好事。我们总是质疑现如今所谓的“好人好事”背后的诡秘与作秀,却忽视有时它竟是一种自然之举,别无他求。

一个不识字的女人在我们身边,难道我们不认为她是一个不折不扣的好人吗?

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篇18:大学生创业典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 653 字

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李让庆,男,汉族,1983年出生,湖南永州人,20xx年考入我院室内设计专业。在院学习期间各科成绩都非常优异,在担任学生会男生部部长一职时期,对工作认真负责,责任心极强,是老师最得力的助手。

20xx年6月挥别母校,乘上火车到达惠州,踏上创业之道。在到达惠州的第二天,李让庆凭借能说会道口才和精湛的专业技能在第一次应聘时就被惠州兴艺装饰设计工程有限公司老总看中。

在公司工作的第一个月就为公司创造了纯利润近30万元,第二个月,公司老总委任他协助工程主管主持惠州日报展厅设计与施工的全盘工作之余他还做了许多家装设计方面的工作。20xx年5月因家庭原因辞职回家的他又到零点装饰设计有限公司进行应聘,凭借其工作经验和专业技能他被老总任命为公司设计总监。在工作期间,他主持了许多工程项目如:山水世家、惠州熊猫国际、淡水熊猫国际等楼盘,为公司创造纯利润达30多万,得到了老总极高的赞赏,和同事的钦慕,他不愧是我院毕业生当中的佼佼者。在20xx年11月他与别人合伙创办了云南自在天装饰设计工程有限公司,他担任公司总经理。在公司成立没有多久,先后进行了许多家装设计,主持了大型项目江景兴苑、东胡花园等楼盘等设计与施工,现公司每年的纯利润在200万元以上。通过这些项目和业务,在公司全体员工的共同努力下,不仅为公司创造了利润,还不断为社会做出许多贡献。

在公司赢利的同时,不忘关注社会需求,为社会提供就业岗位。为了回报母校,安置了我院毕业生陈艺武等人的工作。并跟我院签定了长期校企合作协议书、校企实训基地协议书、订单培养协议书。

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篇19:好人好事主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 3183 字

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王老师是小学一名优秀的.青年教师。自年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2008年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。

上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

王老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;年5月,王老师被评为县模范班主任;年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

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篇20:好人好事表扬信专栏 好人好事表扬信怎么回复

范文类型:表扬信,全文共 288 字

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尊敬的校长:

您好!

9月28日(周日)中午,高一(2)班xx同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xx同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。xx同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

xx同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

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