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湿地公园总体规划推荐20篇

你了解过审计工作吗?它是对资料作出证据搜集及分析,以评估企业、单位、 学校等的财务状况,然后就资料及一般公认准则之间的相关 程度作出结论及报告。下面是小编为大家整理的关于湿地公园总体规划,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

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春游活动计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 1291 字

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春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:

一,时间:

XX年5月30日

上午8:30学校集中。9:00正式出发,下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。

班主任电话:

安全负责人:班主任xx、班级干部,及四年学年组长和教导主任

活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。

二,参加对象:

一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

三,安全注意事项

1,全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3,注意安全,讲究清洁卫生。

4,不带刀具,打火机等危险物品,

四,xx:

1,活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要xx,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4,审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

五,环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘xx,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保xx的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

应急预案:

一、突发事件处理原则

1、保持镇静、沉着应对

2、学生优先原则

3、就地抢救原则

4、报警、求援原则

5、xx、迅速疏散原则。

二、应急反应措施

1、一名行政领导、全体任课教师xx

2、所有教师的手机必须处于开机状态

3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害:xx在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理

1、有严重受伤即刻拨120、110,并立即组织抢救

2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院

3、保护好现场,指挥xx撤离至安全地点

4、检查、诊治

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜

7、写出书面报告,总结经验教训

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篇1:会计专业学生职业规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:会计,学生,全文共 2401 字

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这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书,常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。

二、条列式

这种格式的规划书具有职业生涯的主要内容,多作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章简练,但逻辑性和说理性不强。

三、复合式

就是表格式和条列式的综合。

四、论文格式

一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对做全面、详细的分析和简述,是最完整的职业生涯规划书。

职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导和鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有:

(一)扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。

(二)职业方向及总体目标。

(三)社会环境分析结果:

包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。

(四)组织分析结果:

包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。

(五)自我分析:

对家庭因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。

(六)角色及其建议:

记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。

(七)目标定位以及目标的分解和组合:

发展策略、发展路径。

(八)成功的标准。

(九)差距:

即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。

(十)缩小差距的方法及实施计划和方案。

(十一)评估调整预测:

评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。

实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

一、充分认识自己的发展状况

反思自身状况,是为了了解自己的长处和短处,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。

1、自身职业现状分析

(1)教学方面

(2)班主任方面

(3)教科研方面(成果列举)

(4)其他任职情况

2、自身素质特点反思

(1)知识状况

比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?

(2)能力状况

哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?

(3)个性特点

是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺少哪些素质而影响和学生的关系?

总:概括一下自身的优势劣势

3、成长环境的分析

分析成长环境,是为了了解环境对自己成长有哪些有利因素或不利因素,以便确定自己的职业目标和成长途径。

(1)社会环境

我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求?提供了哪些条件?提出了哪些挑战?带来了哪些机遇?这样的环境对自己的工作和发展有什么样的影响?

(2)学校环境及发展机会

你所处的学校是一所什么类型、水平的学校?这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件?对有利条件,你是否充分的利用了?对不利条件,你能否克服和避免?目前你该如何利用这些因素促进自己的职业发展?

(3)自己的家庭环境

自己的原生家庭给自己的成长带来了怎样的影响?现在的家庭对自己的工作是否支持?家庭的经济条件和文化氛围对自己的工作与发展有什么样的影响?你能否克服不利的影响?

4、成长历程的反思

成长历程的反思,有助于增强自己的生涯意识、成长意识、发展意识,有助于了解自己已取得的成绩和存在的不足,了解自己所处的成长阶段。

反思的内容可以包括:我在学校教师中的位置如何?我的成长历程已经经过了几个阶段?这几个阶段各自解决了什么问题?有哪些成长的经验?还有哪些成长的问题和障碍?有哪些关键性因素影响了自己的成长?

自我反思的方法可以包括:教育日记;学生作业检查;参观考察与观摩;成长自传等。

二、充分了解他人对自己的评价

从他人那里获得自身发展状况的评价,往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑,以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下:

(1)教学同行(教研员和区内其它同行、学校同行)评价,可采取对话形式获取;

(2)年级同行评价,可采取对话形式获取;

(3)学校和主管领导评价,可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取;

(4)学生评价,可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。

三、职业发展目标与行动策略

1、我的长期目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置谈)

(1)教育方面

成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、补救教学,师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

(2)教学方面

成为“课程与教学专家”:教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就,或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自己的心得,加以钻研。

(3)教科研方面

成为某一领域或项目专家:如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。

(4)其他方面

在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、

2、我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)

(1)教育方面(可以有一些量化的目标)

(2)教学方面(可以有一些量化的目标)

(3)教科研方面(可以有一些量化的目标)

(4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)

3、具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)

结束语

良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自己生命的主角,做自己生命的设计师、领航员,真正为学生和自己的生命负责!

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篇2:信息技术四年级教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,四年级,教研,全文共 636 字

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我任教四年级两个班的传统文化,学生们比较喜欢这门学科,但学生学习能力参差不齐,大多数孩子有一定的传统文化知识基础,对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣。但有的孩子不喜欢诵读.

(一)、教学目的要求:

本套教材以齐鲁文化为主,反应中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容,旨在使民族文化得以血脉相承,使少年儿童受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升智趣,提高综合文化素养,激发爱国情感,培养民族气节。

(二)、教材结构:

本册教材包括蒙书诵读、诗词诵读(一)、古城建筑、、文学巨匠(一)、文学巨匠(二)、诗词诵读(二)、文学巨匠(三)、传统工艺、陶瓷艺术共十个单元,34个课时。

(三)教材编排原则:

本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色,通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式,达到提高学生综合文化素养的目的。具体体现在以下三方面:

1.坚持以人为本的原则,充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点,营造浓厚的探索实践氛围。

2.以提升学生素养为目的,逐步培养其良好得到人文素养,塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。

3.注重培养学生的探究学习能力,培养其初步的探究学习能力,形成其积极的人生观和价值观。

1.要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼,遵循学生的认知规律,符合学生的心理体验,教学中要培养学生良好的品德。

2.要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础,以“动”为特征,旨在倡导研究性学习方式。

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篇3:大学职业规划书word

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,全文共 1382 字

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光阴似箭,日月如梭。时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。

对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。

现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。

就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学习方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。

我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。雄心壮志依存,却不能很好的坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。

我的座右铭是:奋进是最好的防守!

在接下来的大学时间里,重点是:第一学习,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。适当听一些讲座,完善自己的思想。

大一接下来的时间继续努力学习,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了大学生挑战杯创业大赛的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复习,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。

暑假期间,找一份暑假工,锻炼自己,同时赚点生活费。对学习的基础知识进行巩固。

大二学年针对大一的得与失进行总结反思,不断完善自己,力争拿到奖学金,为家里减轻负担。随着专业课的开始,学好专业知识,英语四级考试一定要过,同时突击英语六级。

对自己要有信心,充分分配好课余时间,图书馆是一个学习的好地方,通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解,扩展自己的阅读量,可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍,发展自己的特长,为将来自己的科研工作铺路。

竞赛是一个超越自己,提升自己的机遇,只要自己尽力了,就不要有怨言,别因为竞赛而把专业落下。

大三学年在实践中创新,针对大一大二的进展,继续自己的步伐,有必要可以适当加快自己的步伐,抓紧时间,主动加深专业课的学习,让大四有更多时间准备考研,了解当前就业形势,为就业做准备;多于社会接触,早一点适应社会环境,并结合自己的专业知识,确立大学毕业后的去向,准备考研。

大四学年不管考研对自己的就业有没有用,但考研是增强自己竞争力的筹码,所以大四主要任务是考研,然后是写好毕业论文,进行全面总结阶段,常与社会打交道,因为最终还是要走向社会,去实践。

最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的潇洒。

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篇4:规划项目建议书

范文类型:工作计划,建议书,全文共 1386 字

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**公司

20xx年9月

1.项目总体判断

1.1. 借助一流资源打造一流品牌

崆峒山位于甘肃省平凉市城西12公里处,东瞰西安,西接兰州,南邻宝鸡,北抵银川,是古丝绸之路西出关中之要塞 。景区面积84平方公里,主峰海拔2123米,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身,具有极高的观赏、文化和科考价值。自古就有“西来第一山”、“西镇奇观”、“崆峒山色天下秀”之美誉。项目地离崆峒山仅十余公里,具有隔天读后的区位优势,可以以崆峒山深厚的文化自然资源为依托,深度挖掘其延伸产品,凭借一流的资源,以商业为主线,将本项目打造成为一流的品牌。

1.2. 市场上面广,潜力无限

崆峒山客源市场主要来自西安、兰州、宝鸡、银川等大城市及周边经济圈城市,每年约有一百万游客从客从这些城市来崆峒山,而项目地是去往崆峒山的必经之路,相当于项目地每年有一百多万人的潜在市场,如此庞大的客源基数对于项目的开发提供了强有力的市场保证。因此,本项目只要合理的利用好这一客源群,开发出独具特色的旅游产品,充分吸引这一客源群再次驻足消费,将有潜力打造成为甘肃的七彩云南。

1.3. 竞争平台,决定了发展方向

从小的区域环境来分析,项目地位于崆峒大道起点位置,周边正在兴建崆峒古镇和会展中心,当前已经有五星级度假酒店。从大的环境来看,老崆峒山旅游的来自西安、兰州、宝鸡、银川等大城市的游客多为中高端消费群体,消费能力比较强,综合以上因素,本项目的开发方向应该定位为中高端消费,并且要避开大型度假酒店、古镇、会展的项目,减小与现有项目的竞争力度,发挥其他方面的优势从文化体验、度假、养生、购物等方面来开发。

2. 发展机遇与背景解读

2.1. 西部旅游发展环境与机遇

自20xx年西部大开发战略实施以来,西部旅游随之得到跨越式发展,甘肃在西部大开发战略中具有举足轻重的地位,平凉市旅游业发展水平位于甘肃前列,本项目的实施将在西部旅游业发展大潮中凸显亮点,成为平凉市乃至甘肃省的七彩云南。

2.2. 平凉市关于加快旅游业发展的实施意见

近年来,甘肃平凉市委、市政府把加快发展旅游特色优势产业统筹纳入到全市经济社会发展的总体规划,响亮提出了“立足丰富旅游资源新优势,打造人文生态旅游新形象,把平凉建成极具活力的区域性旅游中心和西部重要人文生态旅游基地”的旅游产业发展目标,全市旅游产业不断展现新的蓬勃生机,始终保持强劲发展势头。平凉市以建设西部人文生态旅游基地为目标,创新机制,整合资源,做强崆峒山、王母宫两大精品,发挥中国优秀旅游城市和崆峒山国家5a级旅游景区“两大国家级名片”效应,挖掘崆峒文化、西王母文化、皇甫谧文化、成纪文化“四大文化”品牌内涵,不断拓展旅游市场,提升产业要素,扩大产业规模,使旅游业真正成为全市经济社会发展的主导产业之一。本项目的打造正好迎合了平凉市关于加快旅游业发展的政策意见,将会强有力的推动平凉市旅游业发展。

2.3. 崆峒区“十二五”旅游业发展规划

崆峒区“十二五”旅游业发展规划思路是根据景观特征差异,以崆峒山为佛道圣地旅游和人文生态旅游、太统山森林公园等景区为观光度假游、柳湖、南山、北山公园为休闲娱乐游的区域划分,进行设计合理科学的旅游空间,并串珠成链。按照交通网络、资源密度和客源空间组织差异,进行产品优化组合,特色互补的开发,打造结构完整的旅游目的地,统一进行市场策划和市场开拓。依托主要轴

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篇5:大学生职业规划1500字 大学生职业规划字论文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3913 字

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千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚定的一步,去达成自己的理想!

孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的杰出之人,或许做个的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中的个体,都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。

我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。

经过长久的思量,思想上的挣扎,后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的能力,但却有时也会遭到自己的怀疑,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己的鼓励。

尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入,甚至做不好研究还可能不足于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,终目标锁定,心意已决,我要去做理论物理基础研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!

自我分析

兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛。

仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔。

优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱思考,有毅力。

缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。

大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克服自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的——人。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,后就一定会有好的结果。

正确地评判自己,中肯一点,这才是的自我分析,自我认识。

学习计划

本科阶段(xx~xx)

主要任务是完成本科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程设计。

一、自我认知

我是个性格中性的男生,心理素质比较好的,爱讲笑话,比较幽默,一开始认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个表面看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思考,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会,但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经验,能力还很欠缺。

我的职业兴趣,做一名耐心,热情,活力四射的物理教师,我的职业价值观要做一个的物理教师,就要深入到学生中去,把我所学的物理知识毫无保留的地传授给他们。让学生乐学,爱学。因为,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜欢校园生活,校园里永远是那么生机勃勃,永远充满丰富多彩的东西,永远那么活力;我认为在校园里,可以让我更热爱生活,让我更热爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。

职业认知

社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,现在的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,传真,电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力,而大学生就业市场将会更加完善和规范,公平,公正,公开竞争的良好择业氛围将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业管理工作进一步的规范,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,知识性,延续性,技术性,规范性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业结构变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。

职业的行情前景及内容,环境,待遇、未来发展:物理学作为一门基础学科的应用科学,近年来我国在研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前,大部研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的基础。这些使得分物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的基础教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。有报负的物理专业学生,应该敢于投身于基础教育领域,充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此,物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道。物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养,通过大量的物理学实验,增强自己基础理论的理解。学生应该注重学习计算机,能够熟练的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根。毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是企业任何时候都需要的人才

物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比较广,但是往往竞争力不够强,例如虽然可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此,往往在竞争公司的研发部门中,处于下风。

职业胜任标准:富有创造性,教学思想开放,善于将学生掌握的知识转化为创造能力,较高的文化素质,富有创造性的人格特征—敢想、敢干、敢闯,以师爱为核心的积极情感

大学四年的规划

要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。

有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学四年就提计划如下:

大一:主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。

大二:要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜,适当准备政治、英语科目的复习。

大三:此时临近毕业,加强专业学习,集中精力复习,准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联系已考取研究生的校友多吸取考研复习经验。

大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人,多获取所报考院校信息,不打无准备仗。

行动计划

要拿到相应的证书以及大学四年的学士学位,评估要素是是否达到了原先计划的理想。职业目标;我知道说的往往简单,实际行动起来会比较困难,在实施过程中可能会遇到挫折,没有达到理想的目标,那么可以具体问题具体对待,调整好自我的状态,在哪里摔倒就在哪里重新爬起来。

自我监控

对于计划的实现,成功与否,当然看自己取得的成绩有多少,能拿到多的证书。毕竟这对以后的简历有所帮助。写下大一时自己的劣势和缺点,等到大三的时候总结看自己有多少改变,大四就是主要集中在社会经验及能力上有所大的进步,看自己有所少实践分可以打。不断在每个阶段进行自我测评。不断提升自己。

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篇6:黄海森林公园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1885 字

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尊敬的朋友们:

欢迎来到宝鸡旅游,今天我将带领大家参观红河谷国家森林公园

被誉为-秦岭神奇第一谷的红河谷可以说是山、谷、石、林、水诸景皆备,公园位于南北气候分水岭秦岭主峰太白山北麓,面积2314以顷,因其典型的地貌特征,形成了从公园入口海拨800米到3676米高度动植物繁多,森林植被丰富,气候植物垂直分布带谱明显,奇峰林立,碧潭飞瀑遍布的奇特景观.因此又冠以陕西的“后花园”之美誉。

红河谷原名赤峪、赤峪河,源出太白湫,发源于跑马梁的北坡,在响水石与李家河汇流后,称霸王河,河经营头到金渠教坊流入渭河。因太白八景之一的“红河丹崖”而得名。自古是登太白山古道之一。

听到红河谷这个名字给人的印象就是野性、奔放和激情,它如一阵旋风征服了沉浸在柔情包围、软语相拥的现代新人类。

其中还有许多美妙的传说故事相传:红河”为太白山神怒斩恶龙,河流被血水染红而得名。相传很早以前,关中连续三年大旱,百姓生活苦不堪言。有一天,县令带百姓进山求雨,在通往太白山神的山路上,有二龙把守在云仙门,县令、百姓苦苦相求,苦苦等数日而不得入门,在苦无良策之下,县令招贴幕集宝球送于两龙,才得以进山。在拨仙台,县令向太白山神诉说原委后,山神让县令率百姓下山回家,中途天降大雨,山外甘露济民。而山里却流出血色红水,原来是太白山神将这两条恶龙斩首,其因有二:一曰司职把守山门,知民情而不报当斩;二曰县令率百姓进山求雨,本应该赶快报告,却千般阻拦、吃拿卡要、贪赃枉法、罪该万死。

当然红河谷的魅力远不止此。当你走进红河谷,你会切实的感到红河谷还有许许多多说得清和说不清的魅力!

有诗云:“一条飞炼下遥宫,界度青山自在行,福泽之地福泽水,蟠龙卧雨唱王风”。进入十里峡景区即可看到昔日信徒众多,香火袅袅而今历史积淀后的佛道教古迹:进林寺、显洞寺、玉皇阁、莲花洞、观音崖,进入仙俗临界点——云仙门,相对山势险峻,谷峡深邃、幽谷含秀、峰回路转、景随步移、景观多变。有姜太公拨仙台封神后趁船沿红河而下,置船遁去的太公石船,及神密莫测的双洞水帘和如众神灵显现拱手拜送姜太公的群仙聚首,神龟宝蛋美妙故事让人回味留恋,隔断红尘福泽地,蟠龙湾,曲径通幽,穿林涉水,正觉山重水复疑无路之时,忽又柳暗花明又一村,斗母瀑布顿时显于眼前,由斗母奇峰倾泻而下,垂直落差近百米,气势宏伟,蔚为壮观,相传大宁太祖赵匡胤早年时命,穷困潦倒,到此辛游观景,诚心礼拜后时来运转,而得以黄袍加身,登基称帝。

相对于壮美的风景,当地的老百姓似乎也有着那种耿直的性格,当地人原来在称呼红河谷时,不带谷,就叫红河,用当地方言称呼,听起来就是"红火"了,"走!我们到红火去。"当地人常常这样吆喝着同伴一起上山。

当然古朴不代表着落后,您不用担心住宿与娱乐位于园内腹地6.6公里处,在群山环抱,茂林修竹之中,建有设计独具匠心、依山傍水、布局合理,仿佛于群山中突兀出现的世外桃园的红河谷度假村、红河谷宾馆等等````此处溪流双绕,山花团簇紧拥,负氧离子丰富,堪称“天都之城”

在山里人的眼里,生命也许是寂寞而朴素的。这种长期的寂寞和朴素,使他们与自己生活的环境融为一起,他们的心灵深处便爆发出一种无法遏制的生命激情,心理中便有了大紫大红的倾向,有了大肆铺陈的爱好。穿衣讲究披红挂绿,过年追求热热闹闹。

夕阳西下,晚山含黛,苍山如海,就着夜色、篝火、音乐、欢歌、伴着藏妹子载歌载舞、品味味道纯正的新疆烤全羊,感受异城文化的独特魅力。仲夏之夜,与亲朋如知己相约清冷山风滴翠、玉露飞珠洗无尘的红河谷,或住于木层或露宿于林中帐篷,卧听蛙声虫呤,仰观明月流星,把酒言欢,好似天上人间。

一枝独秀四嘴山,海拨从1300米陡升至2600米,登临绝顶,可俯瞰关中平原,渭水飘飘,仰观太白积雪之神奇,拨仙绝顶之巍耸。

山体依蓝天则巍峨,河谷依山体而深邃,岩石依山体而奇特,林木依山体而苍翠,溪水依山体而曲折,高耸山峰与深切峡谷相依,悬崖峭壁与岩石造型并存,四纪冰川、石河、石海气势壮观,林木茂密,满目苍翠、秀色滴,景观随四季变化而异:初春时节,山谷中大部分树木还未吐芽,红河谷便笼罩在一派苍茫之中。一树野桃花就使使一个冷清的山谷一下子鲜活起来。如果说夏天的红河谷是一曲飘忽轻盈的梦,秋天的红河谷就是一幅绚丽多彩的画,冬天的红河谷,银装素裹,冰雕玉砌,就像一位沉着持重的老人,"虽满身缟素,唯爱念不熄",如诉如梦,引人爱怜。

红河谷,镶嵌于秦岭山中的一颗璀璨明珠,一个无暑无尘的清凉净地,是您远离喧嚣都市,回归自然,休闲度假的胜地。纵使"穿林欲上福泽地,隔断红尘蟠龙湾"这样的好诗句也不能概括她的美丽!

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篇7:大学职业规划书 大学职业规划书字左右

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,全文共 1213 字

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总体目标:进入银行,进入国家统计局

一、自我认知

1、个人优点:

a、自我评估:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,做事很灵活

b、老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真负责,待人热情,同学关系较好,有一定的领导能力

c、父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力强,手巧,观察能力强,很乐观

d、同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,很活泼,很乐观,想象力丰富

f、部门评估:有责任心,工作认真,有上进心,主动性强

2、个人缺点:

a、自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱

b、老师领导评估:做事有点轻浮,有点糊涂

c、父母家人评估:懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟

d、同学朋友评估:过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉f、部门评估:涉世未深,做事不够凌厉

3、自我认知小结:

本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。

4、发展与提高:

a、克服懒惰心理,克服散慢。

b、学会自己做决定,自己拿主意。

c、学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

d、学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

f、学会控制自己的情绪,调节自己的心理,以适当的途径来抒发自己的情绪。

二、职业认知:

1、外部环境分析:

①家庭环境分析

我爸爸妈妈自己创业,因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主,所以我没有主见,还因为妈妈的过分溺爱,我心理承受能力很低,不够坚强,也没有遇到过大的挫折,所以个人想法还比较天真,而且遇事不能自主。

②学校环境分析

虽然我校只是二本的学校,但是是经教育部批准举办的,我们是理学院统计学第二届本科生,学校特别的重视我们这一届的发展情况,毕竟我们学院还是在成长中,打响前两炮是至关重要的,相信在学校的特别照顾下,我们会有不错的机遇。

③社会环境分析

大数据时代伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展到来啦,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。20xx年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量20xx年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。大数据的到来,就为我们统计学专业的学生指明了一条大路。

④目标地域分析

上海,政治、经济、科技、教育和文化中心,中国的经济大城市。经济繁荣大家都知道的,不必多说。

⑤目标行业发展状况分析

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篇8:公园半年总结及下半年工作计划

范文类型:工作总结,工作计划,全文共 1480 字

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今年,人民公园在河管处的领导下,围绕市政府制定的打造“哈密绿色宜居城市”的目标要求。以建设哈密河国家湿地公园为契机,把公园建设为“城市绿肺、自然胜景、休闲乐园”于一体的生态公园。我园有效的开展工作,开拓创新,提高公园的管理能力,进一步强化公园的各项管理规定,落实“长效管理”机制,促进了公园的建设发展。改善城市生态环境,给市民提供休闲娱乐、健身休憩的优美生活空间,使公园整体形象上档升级,得到了社会的认可。现将今年的工作总结如下:

一、公园管理

建立健全了各项规章制度;强化内部人事管理,加强园容园貌管理维护。因我园地理位置特殊,是城市精神文明建设、环境建设的一个窗口,特别是经过近年来的建设和发展,我园愈来愈受到各方面的重视,随着知名度不断提高,游园人数日渐增多。

(1)绿化方面;

1、完成了园内乔木灌木的种植,种植左公柳380余株、种植灌木水腊8万余株。另开春,在健身公园参加突击植树,栽种乔木2300余株,栽种灌木8万余株。

2、完成了园内草坪的种植工作,平整绿化用地4000余平方米,新栽种草坪4000余平方米。

3、完成了人民公园草花的育苗任务。其中,地雷花1000余株,扦插爬山虎3000余株。

4、完成了园内各种草花的种植栽培工作。栽植、地雷花1000余株、万寿菊1000余株、紫罗兰20__余株。

5、维修绿化灌溉设施100余处,完善了绿化灌溉设施,新铺设绿化管线1200余米,更换绿化喷头5000个。

6、完成了园内各种树木的修剪工作。即左公柳、垂柳、侧柏、榆树、国槐等大冠树约300余棵,路边的绿篱1500米。到现在以修剪20多次。

7、嫁接大叶榆150余株。

(二)卫生方面;

为给市民一个清洁、舒适的公园环境,我园对园内卫生进行全面清扫巡查和保洁。

1、因环卫处环卫工人减少,无法对我园进行卫生清扫,我园投入全园职工,帮助环卫处,对公园进行卫生清扫,现已形成每个星期五定期对公园进行全园清扫,全天保洁,已成了人民公园的卫生清扫的工作,使园内环境卫生整洁。

2、由于今年大风天气多,我园左公柳、及其他柳树和树木被风吹断严重,造成倒伏影响了环境卫生,我园及时的清理了倒伏树木,7车有余。

3、安排人员定期对厕所进行清扫,每星期清扫两次,保持厕所卫生。

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(三)园内改造;

今年公园改造主要是对主河道的桥梁进行建设,其中主河道新建桥梁4座,辅助河道新建桥2座。拆除主河道旧桥2座。辅助河道旧桥梁2座。到目前为止、桥梁建设主体已基本完工。

(四)安全方面;

抓好安全生产、做好防治工作,在思想上高度重视。为提高职工的安全意识,采取会议、宣传、讲座等多种形式,学习安全知识,使职工牢固树立“安全第一”、“预防为主、防消结合”的安全思想。

1、对园内路灯进行更换,更换节能路灯168个,更换投光灯管16个,亮化了环境,进一步消除了夜间不安全隐患。

2,、对存在倒伏危险树木进行清除,避免造成倒伏危害游客安全,清除倒伏树木十余株。

3、‘六一’期间,认真组织安排,对摊主进行了安全知识的教育,提高了安全防范意识,顺利的度过了六一儿童节,确保游乐人员与儿童的安全。

4、强化人民公园的安全保卫工作。安排职工轮流值班,对全园进行24小时值班制,随时巡查,做到“三早”,即早发现、早报告、早处理。

5、做好“三防”工作。即防火、防盗、,坚持长效管理机制。

今年来无安全事故发生。确保了人民公园的安全。

二、思想工作;

在政治学习方面,认真学习党代会和党的_报告及会议精神。通过深入学习解放思想、提高我园职工的政治思想觉悟和理解政策的水平,使大家树立正确的人生观、世界观和价值观。进一步提高政治觉悟。

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篇9:文案策划职业规划

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:文案,全文共 349 字

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1、负责品牌营销计划方案(营销年度计划,微博营销策略等)的拟订、组织及实施;

2、负责电子商务产品策略的制定并具体负责电子商务产品策划方案,在网站设计与产品策划过程中提供需求分析、功能描述、产品设计及业务演示等报告;

3、负责日常、月度、季度、年度的产品推广网站展示,通过组织规划各种促销活动,提高客户参与度和转化率,从而提升网站销售业绩,有效掌控各类促销作业流程,协调沟通各相关部门;

4、负责对产品进行销售分析并结合市场反映进行持续改进,根据销售数据分析,策划品牌的市场推广方案及促销方式;

5、掌握市场动态,进行相关市场调研工作;

6、负责收集同业电子商务产品信息和发展动向,对客户需求进行调研分析。

7、负责网站的营销推广及新推广方式的开发,有效提升网站浏览量与销售量;

8、负责与营销相关资源洽谈合作。

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篇10:大学生职业生涯规划书前言 大学生职业生涯规划书1500字

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 855 字

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姓名:xxx

年龄: 20 岁 出生年月: 1986年 2月5日

健康状况:良好 身高:175cm

大学职业生涯规划书院校:xx数学学院

学号:

学生职业生涯规划书专业:应用数学

电子邮件::

自我评价:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

求职意向:

愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、 文秘、行政助理等相关工作。

我会做什么:

a.我掌握一定的金融专业知识。

b.我会开车。

c.我会很缜密地思考策划。

e.我可以设计。

d.我想到投资公司中从事投资管理。

g.我基本掌握英语

h我可以做一些基本的文秘工作。

我做某项职业还缺什么素质和能力:

a. 我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行,不过需要掌握会计相关知识。

b. 我想到银行工作;可行。

c.我想到证券公司工作;可行,不过需要证券从业资格。

我的初步规划:

一.毕业后五年内

希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

二.毕业五年后

开设自己的店面或者公司企业,利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面.

三.毕业十年后

使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造.

四. 四十岁前

完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一切的人才培养制度都已基本完成.

五. 五十岁

成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

小结:

真正的人生毕竟不是"快餐",而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱",以使各种物料得到最佳的搭配,同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单,不光是安排先做什么后做什么,更为重要的是,它使我们树立了一种精神理想和追求。

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篇11:小学信息技术教学计划六年级 粤教版小学信息技术教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,技术,教研,六年级,全文共 388 字

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通过本学期的教学使学生学会简单的文件操作,能够认识word20xx,会使用word20xx输入文字,对输入有错误的文件内容进行修改,能根据要求进行简单的排版,会插入图片、艺术字,并会进行简单的段落调整,学习使用文本框,初步探索inter网络世界,会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中,并使用网络上的内容学习简单的小报制作。

教学内容是:window98、文字处理、网络基础知识等。

其中第一课是window98基础知识;第二课至第十课是word20xx的简单操作(包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片);第十一课至第十四课络知识,使用网络知识。

学生在以前学习的基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识,也已经学会用window98的简单操作,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。

序号教学内容课时

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篇12:课程教学设计思路

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:教研,设计,全文共 1249 字

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《初中思想品德课程标准》指出,初中思想品德课,以帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活为基本追求。这一追求体现出尊重生命价值,以人为本的基本理念。

学好本单元,让学生体会生命的可贵,认识生命的价值,形成正确的生命价值观,将为学生加强思想品德修养,在情感、态度、价值观、方法、能力、知识等方面打下良好的基础。

(一)学习目标

1.知识与能力目标

(1)知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护动植物。

(2)认识人类生命的宝贵。

(3)掌握在公共场所发生紧急情况时的应急处理方法。了解各种保险的种类、保障功能及理赔程序。

2.过程与方法目标

活动参与法、观察对比法、情景模拟法等。通过情景模拟在公共场所遇到危险的紧急情况,提高自我保护意识。通过活动参与提高学生对各种保险的认识。

3.情感态度和价值观目标

(1)树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命。

(2)认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义。

(3)培养学生珍爱生命的意识。

(二)学习重难点

本单元的学习重点是让学生知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的`独特性,从而体会生命的可贵;本单元的学习难点是培养学生珍爱生命的意识,知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,尤其是对未成年人生命和健康的特殊保护,引导学生学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

1.人的生命的独特性的表现。

2.为什么说“人最宝贵的是生命”。

3.怎样珍惜爱护我们的生命。

4. 怎样正确面对人生的挫折。

5.怎样应对公共场所所发生的险情。

6.“人生的价值在于创造和奉献”的原因。

7.实现人生价值的方法。

8.怎样让青春更美丽。

中学时期是青少年内心世界充满矛盾冲突的时期,正处在心理由不成熟到逐步成熟的过渡时期,也是个体社会化的时期。初一学生从小学阶段跨入初中阶段,无论是生理上还是心理上都会出现一些变化,随之带来的就是对于这种变化的适应。 由于自身及客观情况发生了变化,许多学生进入中学后不能尽快地适应中学生活,在学习.思想.生活等方面出现了一系列的问题。

初中阶段是形成人生观、价值观的重要时期。如何看待自己的生命,人生的意义,都是极为重要的人生问题。青春期的青少年正处在一个半幼稚、半成熟的时期,他们对这些问题有了一定的思考,但往往存在着一些偏差。他们的独立意识与逆反心理同步增强,往往对“自尊”很看重,相反对生命却异常的漠视,不懂得尊重、珍爱生命。

第一课时:世界因生命而精彩和人的生命的独特性。主要讲述生命的存在形式有哪些?和人的生命的独特性的具体表现?

研究性学习:主题是珍爱生命,珍爱生活和具体要求时调查学校中有哪些生命存在形式引导学生热爱校园的一草一木,不践踏草皮,不破坏花草树木;正确处理同学间的矛盾,团结同学,珍爱他人的生命。

第二课时:人生的价值在于创造和奉献。主要讲述人生的价值在于创造和奉献的原因是什么?以及生命的价值靠行动实现中“行动”指什么?

第三课时:青春—花样年华。主要讲述青春对人生的重要性。

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篇13:计算机专业职业规划800字

范文类型:工作计划,全文共 2601 字

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自我认识 生理自我 身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。

心理自我 我的个性: 优点:心思细腻,温柔善良;有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。 缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。 人文素质方面: 我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感受生活的美好,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。 学习方面: 喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的知识。

他人评价 除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比, 优点缺点 家人评价心思细腻;有责任感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。 就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。 年亲密朋友评价有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神; 太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。 同学评价积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。

在对自我认识评价时要进行客观分析、综合分析。 通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。

二、科学分析

兴趣是最大的老师!个人的能力可以培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一,是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析:

个人风格: 助人:为人热情,乐于助人 易于合作:具有合作精神,人际关系较好 社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强 责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心 重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络 有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。

职业价值观 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

自我实现取向 自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。 自我实现取向者在工作中的优势:重视他人感受与价值;做事目标明确;有强烈的发展、提升意识; 自我实现取向者在工作中的劣势:可能不够客观;对自身利益考虑不够;有时过于敏感;

家庭取向 家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。 家庭取向者在工作中的优势:有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感; 家庭取向者在工作中的劣势:进取心不够;处事比较保守;工作状态易受家庭影响;

综合特质 环境轻松有利时,会浮现影响型特性 环境正式有组织时,会浮现服从型特性

三、职业定位

职业生涯的规划要考虑到很多内在和外在的因素,关键是找出在当前的客观环境和形势下,个人的优势和不足之处,好对症下药,最大限度地发挥自己的能力,描绘出自己的职业蓝图。

个人评估总述 近期目标可以定位为“过掉英语四六级、计算机等级” 中期目标可以定位为“进入国内知名通信企业,锻炼企业经营管理的能力”。 远期目标可以定位为“能够开办一家属于自己的公司”

上述这些评估结果也正是和我一开始的职业目标--希望成为“通信行业的专业人才”是相吻合的。而结合我自身的专业和自己沉稳的办事风格,我的职业目标又推进了一步-在事业有成之际,奋斗成为通信行业的领军人物

四、实现目标

心动就要付诸行动!我将要以良好的成绩和积极好学的实际行动让目标得以实现。

我的四年学习计划 能力培养期:大一暑假至大二开学;参加认识实习,军训,假期校外打工;增加了见识,了解未来的事业走向,学习了军事理论,学会了自我管理自我约束。 专业技能磨练期:大三、大四;学好专业知识,考计算机等级证、网络工程师。

进入职场的前五年--中期目标的计划 时间:(20xx年6月-20xx年8月,22~27岁) 从思想上,由学生转型为独立的职业人,这是进入我进入职场的首要任务;个人想像与社会、公司实际情况可能存在落差,要调整心态,正确对待;给人以良好的精神面貌;养成良好的上班习惯,不能有迟到现象;熟悉工作的软硬环境,掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等;选准原点,脚踏实地,从基本做起 ;深入了解工作单位的历史,透彻了解本职工作的内容;了解申报“通信工程师职业培训”的情况与考取“通信工程师”情况;休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态;牢固掌握通信工程师工作的专业技能;企业用人的目的是为自身创造价值,要深化企业对自己的满意度;参透企业的组织文化。 主要途径有:多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物 ;通过学习与实践,成为专业人才,获得公司及同事的认同 ;每月一次,检查计划执行情况。

五、结束语

在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。于是,我坚持,每天都在早上起来第一件事,我对自己说,机会是留给有准备的人。所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自己,规划自己。渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到现在的烟消云散。我坚信,实现理想,把计划投入到行动中去。

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篇14:铁岭莲花湖国家湿地公园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 443 字

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北京有古老的故宫,有坚固的万里长城,有雄伟的天安门,有风景宜人的颐和园......我们西充也有风景优美、景色迷人的莲花湖。

莲花湖是我们西充最大的一个人工湖。那里树木茂盛,高楼大厦环绕它的四周。湖周围鲜花盛开,香气扑鼻,湖水碧绿,清澈见底,水里倒映着山影、树影、房影。小鱼儿在水里自由自在的游来游去,有时候还调皮的跃出水面,溅起美丽的水花,好像在说:“谢谢您们,要不是您们,我们就要渴死了。”莲花湖边的美人鱼石像,像一条真的小美人鱼,鱼儿成群结队的绕着“小美人鱼”载歌载舞,为小美人鱼表演节目。

每当夜幕降临,莲花湖就成了灯的海洋,光的世界,有路灯、草坪灯、喷泉灯。路灯倒映在湖水里,就像湖里长满了金光闪闪的金子;路灯照在碧绿的湖面上,就像湖面上洒满了一颗颗绿宝石。夜深人静时,微风吹过水面,水面上泛起了波纹,像莲花湖在眨眼睛。莲花湖的莲花灯如果亮起来的话,那绝对是绚丽多彩、五光十色、美轮美奂。

你现在知道莲花湖是个风景优美的地方吧!它可是我们西充一道亮丽的风景,是人们特别爱去游玩的地方。

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篇15:餐饮部工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:餐饮,全文共 1814 字

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一、食品推广

1、第一季度:佳节欢乐宴。建议一月份以早茶为卖点;二月份以年夜饭为卖点;三月份以私房菜为卖点。

2、第二季度:建议四月份以清明祭祖推出“金猪祭祖”、“鹅肉飘香”专题外卖活动;五月份以“瓜果飘香入菜来”健康菜肴推介;六月份推出“清凉一夏”活动月。

3、第三季度:建议七、八月份开展“十二星座美味手札”,根据十二星座的性格特点推出不同款式菜肴;九月份推出“澜亭”团圆月赏月活动。

4、第四季度:建议十月份推出“蚝”情万丈生蚝美食月活动、无“蟹”可击美食月活动;十一月份推出冬日进补炖汤系列、“烤烤你—一种热辣辣的迷香”炭烧美食节;十二月份推出“婺菜也spa”系列美食菜肴、“澜亭十大招牌菜”年度盛宴活动。

二、队伍建设

1、完善劳动用工制度、培训制度、提高员工整体素质

(1)严格劳动用工制度,餐饮部招聘新员工符合条件的择优录取,保证招工的质量。同时上级领导深入员工之间挖掘人才、不断充实队伍。通过现有员工介绍的方式招收有从业经验的服务人员。

(2)完善培训制度,为了使培训收到预期的效果,餐饮部管理人员首先明确了培训要具有xxx目的性xxx、xxx实用性xxx、xxx时间性xxx的指导思想。其次成立培训小组,再三是制定培训方案,采取理论与实际相结合、以老带新的方式分期分批进行培训。例如,每月一次管理培训、安全卫生培训;每周二次促销培训、服务知识、服务技能培训等。再四,定期进行考核,全年开展xxx推销手册xxx、xxx服务知识、技能xxx、xxx咨客服务规范xxx、xxx酒店管理知识xxx、xxx出品质量xxx、xxx促销业务知识xxx、xxx英语50句xxx、xxx礼貌用语xxx、xxx安全卫生知识xxx等培训。

(3)规范菜品试菜制度,为更好的推广我店餐饮产品,对推出的产品由厨师长定期做专项培训。

2、规范管理完善制度

(1)健全管理机构由餐饮部领导、分部门组成的质量管理小组。小组既分工又协作,由上而下层层落实管理制度,实行对管理效益有奖有罚,提高管理人员的整体素质,使管理工作较顺利进行。

(2)完善餐饮部的会议制度。会议包括年终总结会、季度总结会、每月经营分析会、每周例会、每日检讨会、班前班后会、财务监督稽查会、卫生安全检查汇报会等,确保上级指令得到及时落实执行。

(3)建立出品估清供应监督制度。为了限度降底估清品种,协调各分部门做好出品供应工作。每天早、午、晚市检查出品供应估清情况,对当市估清的品种设专薄记录,同时到有关分部门核实查证。并要求管理人员签名,以分清责任。

(4)加强协调关系。酒店分工细环节多,一项工作的完成有赖于各部门之间的协调合作。

(5)提高综合接待能力。全面抓好服务规范、出品质量、使接待能力提高。在做好各类社团宴会、酒会、喜宴、自助餐、会议餐接待的同时,还做好高级领导和各大公司、酒店的各类型宴会接订。

3、队伍的稳定:针对餐饮服务人员流动性较大的现状,为稳定酒店餐饮服务,建议我部将稳定队伍的工作作为xx年工作重点。

(1)完善部门工作流程,降低员工工作强度,杜绝重复工作现象。

(2)健全奖罚制度,对有培养前途的员工给予宽松的发展空间和晋升机会,使员工产生对酒店的归属感。

(3)加强员工培训使其在店期间学习到相关从业知识。

三、开拓经营、发展增收渠道、扩大营业收入

随着餐饮业竞争的日益激烈,定期的市场调查、经营分析,准确的市场定位,才能使我们的产品保持长久的市场占有率。

1、与当地婚庆公司合作,签署互惠促销协议,开拓我店婚宴信息来源发展增收渠道。

2、切实落实好每月美食推广活动,通过系列经营活动,提高了知名度,取得良好的经济效益和社会效益。

3、开展联营活动,餐饮部与客房部等相互配合,共同促进经营。

4、全员公关,争取更多的回头客。对员工灌输公关意识和知识,销售部人员在旺场时充实到楼面与顾客沟通、点菜,以不同的形式征求他们的宝贵意见。逢节假日、客户生日向关系户电话问候。同时专人负责客户资料的征集及补充,并于日常例会期间及时沟通。

5、作好重要假期餐饮促销工作。

6、履行好定期市场巡查工作,对竞争对手的动态及时关注。

四、增强员工效益意识,加强成本控制

强调成本控制、节约费用的重要性,增强员工的效益意识,并要求员工付之行动。同时完善有关制度,明确责任,依据制度加强控制。完善《费用开支规定》、《原材料收、付、存制度》、《堵塞漏洞制度》、《原材料合理使用制度》、《办公用品领用制度》、《物品申购制度》等。

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篇16:留学生职业规划机构 留学规划师职业发展

范文类型:工作计划,适用行业岗位:留学,学生,全文共 738 字

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留学前需做职业规划

出国为中国留学生提供海外新闻:《留学前需做职业规划》11月17日扬子晚报报道。 近日来,关于国内海归的生存现状,引起了多方的关注与讨论。关注的焦点在于出国留学的回报价值是否得到相应的体现。启德教育南京公司总经理朱泽川认为,就家庭及个人而言,应当理性的把出国留学与回国就业看作长期投资行为,不可盲目追求短期利益,简单的从留学成本和就业待遇的数字上去对比,这无异于管中窥豹。专家表示,出国留学与就业是关联性极强的系统性工程。据调查报告显示,留学前有长远职业规划的80后海归,整体的就业情况明显好于没有做过详细规划的海归。

80后海归成职场新宠

相比国内毕业生,海归的优势在于国际化视野、国际化人脉和语言等方面。国外学校在培养学生时,比较注重课外活动,而海归比国内学生在思维能力、创造力和适应社会的能力方面都更胜一筹。通过这些国外求学经历的历练,海归在综合能力和语言方面都有不可比拟的后发优势。

启德教育南京公司总经理朱泽川总结,《海归就业力调查报告》采集全国七千余名各行各业的海归为样本,受访者年龄集中在20-30岁之间,大部分是80后一代,这也代表新一代海归的特点——有想法,有主见,容易接受新鲜事物,适应能力强。80后海归拥有良好的外语应用能力,有着国际化视野和国际人脉,拥有和不同文化背景人士沟通的能力和更强的实践创新精神。留学的经历为他们开阔了视野,储备了知识能量,他们对自己的职业发展能高瞻远瞩,胸怀远志。可以说,这就是新一代中国海归在职场上的核心竞争力。

学校名称:美国耶鲁大学 yale university

所在位置:美国,纽黑文

学校设置类型:综合性大学

创建时间:1701年

学历:语言 专科 本科 研究生 网络课程 mba

学校性质:私立

学生人数:6641人

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篇17:小学一年级计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,全文共 1080 字

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本期教学目标和总要求:

(一)、数与代数。在“生活中的数”学习中,结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,学会数、会读、会写100以内的数。会比较数的大小关系。能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。在 “购物”的学习中,学生将通过购物活动,结合生活经验,认识元、角、分及其相互关系。结合购物情境进行简单计算,解决简单的实际问题。

(二)、空间与图形。在“观察与测量”的学习中,学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,发展空间观念;在实际测量与交流中,体会统一测量单位的必要性,体会厘米和米的实际意义,了解厘米和米的意义,了解厘米和米的关系,能估测和使用测量工具测量物体的长度。在“有趣的图形”的学习中,学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形,初步体会面在体上;。经历从生活情境中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩,并能设计有趣的图案。

(三)、统计与概率。在 “统计”的学习中,学生将通过简单的调查活动,初步体验数据的收集、整理和分析的过程;初步认识条形统计图,能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题,并和同伴进行交流。

教材概况:

本教材以促进学生全面、持续、和谐地发展为基本出发点,它不仅考虑数学自身的特点,更遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

学生知识现状简析:

本期一年级共有学生15名,分为两个学习小组。从年龄上来说,学生年龄比较小,自我管理、自我控制的能力比较弱,学习自觉性较差,有一部分学生还没有养成良好地学习习惯,还需要在教师的引导下才能实现最终的学习目标。全班学生的数学基础知识比较好,但是主动探索学习数学的学生不多,学生对经历、体验数学缺少经验,本期有待进一步提高。

完成教学任务提高教学质量的方法措施:

1、在教学中,要创设情境,让学生在具体的活动中学习数学。

2、引导学生独立思考与合作交流,帮助学生积累参加数学活动的经验。

3、重视让学生体验数学生学习的过程。

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篇18:六年级信息技术教学计划人教版

范文类型:工作计划,适用行业岗位:六年级,技术,教研,全文共 559 字

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根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求和基础教育新课程改革的需要,五年级上册教材渗透了新课程改革的理念,充分考虑了学生的年龄特征和认知结构,合理拓展了信息技术学科的内涵,注重创设高度真实的学习情景,帮助学生根据实际需要,在真实有趣的.情景中掌握实用的、易迁移的知识与技能。本册教材注重了动手与动脑相结合,提升了学生的道德修养。六年级上册共三个单元,第一单元是让学生初步了解计算机的发展历史,了解计算机系统的构成,第二单元是让学生了解logo语言程序设计,第三单元是让学生理解算法的概念,掌握算法常见的描述方法。

模块一、计算机是怎样工作的

1、了解计算机发展历史

2、了解计算机系统构成

3、理解计算机工作原理

4、培养学习计算机的兴趣

模块二、logo语言乐园

1、了解logo语言

2、掌握常用logo语言命令应用绘制图形

3、学会重复命令,重复命令的嵌套绘制复杂图形

4.、通过命令应用,初步培养学生编程能力,逻辑思维能力,审美能力、

模块三、算法思想初步

1、理解算法概念

2、学习用算法思想解决生活中的问题

3、体会算法思想的重要意义

logo语言重复命令及重复命令的嵌套绘制图形

1、寓教于乐法

2、情境创设法

3、任务驱动法

4、尝试探究法

5、合作学习法

教学新课13课时

单元综合练习6课时

期末复习2时

综合测验1课时

累计22课时

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篇19:青海省西宁市的湿地公园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 384 字

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今天一大早,我们一家"全副武装"向青海湖进发。

一路上的风景可美了!一棵棵小草铺成的"绿毯子"一望无际,一朵朵鲜花含苞待放,草原上牛羊成群,远远望去,好像一颗颗白色的小石头,还有牧民们的白色账篷,蓝天白云,一片片黄灿灿的油菜花地如同镶嵌在绿毯子上的黄宝石,一片片绿油油的青稞,汽车在高速公路上奔驰,窗外的美景吸引的我和哥哥不时发出一阵阵欢笑。

中午到达青海省刚察县,稍作休息,爸爸就载我们去仙女湾,我很期待,是不是那里真有一位仙女等着我们!我在车上打了个旽就到了仙女湾,一望无际的湖面,好蓝好蓝,波浪骚痒着我的小脚丫,阳光暖洋洋的照在我的身上,日落时,天上的云朵变得红彤彤的,这一刻,我如同在童话中的仙境,流连忘返。

第二天我们要赶往青海湖,可惜老天不给力,下起了倾盆大雨,雨中的青海湖变得朦朦胧胧。天气也变冷了,我们匆匆结束了旅程。

一路上想象着青海湖雨后天晴的美丽景色……

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篇20:工作方案的格式要求 工作方案的基本思路与框架

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 2806 字

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为贯彻落实《xxxx关于印发建筑施工安全生产大检查工作实施方案的通知》(xxxx〔20xx〕120号)文件要求,全面排查事故隐患和安全风险,抓好事故隐患整改和安全风险管控,有效防范和遏制各类事故,按照文件有关精神要求,根据公司实际情况特制定本工作方案。

按照文件精神要求,进一步深化我司安全生产大排查大整治,坚持问题导向,坚持企业自查自纠,集中开展安全生产大检查,全面排查整治事故隐患,摸清施工现场安全风险底数,全力查隐患、找问题、补短板、堵漏洞,确保安全生产。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以项目施工现场责任主体自查自纠为核心,以安全文明施工标准化为支撑,完善安全生产管理工作,广泛开展安全教育,推动建筑施工安全隐患排查治理工作常态化开展,形成安全隐患排查治理闭环系统,提高建筑安全管理水平,有效防范和遏制建筑安全生产事故。通过集中开展建筑施工安全生产大检查,切实消除安全盲区和死角,堵塞安全监管漏洞,提高安全生产管理水平。

(一)组织领导

公司成立安全生产大检查领导小组,制定实施方案,明确职责,落实人力、物力和财力保障。xxx为组长,xxx为副组长,xxx为组员。领导小组负责日常安全生产检查工作,形成检查记录。督促各项目部落实开展自查自纠工作,形成书面记录,并对检查发现的问题立即整改形成整改反馈记录。

(二)职责分工

1、公司总经理(公司法人代表)担任公司安全生产大检查领导小组组长,是公司安全生产的第一责任人,对安全生产工作负全面领导责任;

2、公司安全生产大检查领导小组副组长由公司安全生产负责人担任。其职责是:在全生产大检查领导小组组长的领导下,根据公司生产特点,组织制定(修改)符合本公司实际的、切实可行的安全生产检查方案;督促、检查安全生产工作的实施,及时消除生产安全事故隐患;积极开展安全生产的宣传教育与培训;

3、公司设专职生产管理员,其职责是:在安全生产大检查领导小组的领导下,负责本公司安全生产具体管理工作,对安全生产负具体责任。必须做好有关公司安全生产大检查工作的计划、总结、上报等方面的具体工作,并完成公司领导和上级职能管理部门交给的其他工作;

4、公司安全生产大检查领导小组成员为各项目部负责人,是各项目部安全生产工作的直接责任人。其主要职责为:落实安全措施,制定本部门具体安全制度执行细则;搞好各项目部现场安全管理,杜绝由现场安全生产管理混乱造成的安全隐患;做好相关劳动防护措施,严格执行劳动纪律,杜绝违章指挥和违章作业;完善各项目部的安全管理工作。

根据《xxxx关于印发建筑施工安全生产大检查工作实施方案的通知》文件的要求,此次安全生产大检查重点突出超高建筑、深基坑、高边坡、高大模板、施工塔吊、施工电梯、消防安全等重点部位。

(一)公司对各项目开展全面自查自纠:

公司安全生产大检查领导小组对各项目全面开展安全生产情况排查。按照相关法律法规、规程规范和技术标准要求,全面开展安全风险辨识、评估分级,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的安全风险和事故隐患要制表列出清单,建立台账,制订管控措施和整改方案,落实事故隐患整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”,并对本单位安全生产状况进行全面评估。

(二)各项目部立即开展全面自查自纠:

各项目部对施工现场开展全面安全生产排查,形成检查台账,对存在的安全隐患逐条落实整改,并形成书面自查自纠记录报公司存档。

根据文件要求精神立即开展安全生产大检查,公司及项目部同时开展全面自查自纠,公司对发现的安全生产问题要求各项目部立即整改,并形成书面反馈单,公司安全生产大检查领导小组对整改情况进行复查。各项目对自查自纠中发现的问题立即组织整改,形成专项检查记录及整改单报公司存档。通过全面排查,杜绝安全隐患,确保安全生产。公司对各项目开展大检查情况采取高密度、高频度的巡查和“回头看”检查,有针对性地排查治理事故隐患、加强安全风险管控,全面加强安全生产管理,强化事故防控和应急管理。

(一)落实企业安全生产主体责任。

企业是施工安全隐患排查、治理的责任主体,对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查,并做好安全检查记录;对检查发现的施工安全隐患,要及时采取整改措施予以消除。

(二)建立健全安全检查制度。

建立健全总公司、分公司(分支机构)、项目部三级安全检查制度,开展定期及专项安全生产检查。根据所承建工程项目的施工进度计划、安全生产管理的特点和企业安全生产管理的要求,制定年度开展安全生产定期检查和专项检查的计划,计划内容应包括:检查时间安排、检查组人员构成、主要检查内容等。

(三)深入开展安全隐患排查治理。

排查治理以贯彻落实上级部署,推进建筑施工安全文明标准化建设,防范高处坠落、脚手架及高大模板、深基坑、建筑起重机械、施工消防和加强一线施工人员教育培训为重点,主要内容包括:

1、重点检查建设工程施工安全生产相关法规、部门规章、标准规范的贯彻落实情况,重点是《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》及《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》等相关文件和标准规范的贯彻落实情况。

2、建筑起重机械和脚手架专项整治。各项目部要高度重视,根据文件要求将工作落实到工程项目的每个环节。严格施工起重机械设备备案和使用登记制度,明确起重机械设备租赁、安装(拆卸)、检验、验收和使用各方的主体责任;要把建筑施工起重机械的租赁、安装(拆卸)、检验、验收和使用的规范化、程序化运作和管理,作为隐患排查治理重要的工作来抓。

3、预防坍塌专项整治。加大深基坑、高大模板、脚手架工程施工方案的编制、审查、论证、审批和实施的监督管理,严肃查处深基坑、高大模板、脚手架工程施工中存在的违法违规行为,有效控制和减少坍塌事故的发生。

4、高处作业专项整治。开展对“四口”、“五临边”、卸料平台等容易发生高处坠落的部位和安全防护情况的专项检查,提高施工现场安全防护设施的定型化和工具化水平,开展高处作业安全教育、安全技术交底、安全防护用品的正确佩戴和使用等教育,提高施工现场安全防护标准。

5、施工消防专项整治。严格贯彻执行《建设工程施工现场消防安全技术规范》,加大施工消防安全宣传工作的力度,提高施工企业消防安全管理责任主体意识,建立健全消防安全管理机制体系,开展施工消防的隐患排查整治,着重对在建工程消防安全责任制落实情况,施工现场消防器材、消防设施的配备和消防通道的设置情况,建筑电工、焊工等特种作业人员的消防安全教育培训及持证上岗情况。

(四)加强施工安全生产监管。

为提高安全生产目标,公司安全生产大检查领导小组认真开展隐患排查治理工作,尤其是对重点工程、重点部位和重点环节的安全隐患排查,同时对各项目部开展安全隐患自查自纠排查治理工作的实效和工作职责履行情况进行督促指导。杜绝安全事故的发生,确保公司完成年度安全生产目标,保障现场施工人员的生命令财产安全。

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