0学校值班内容怎么写（推荐20篇）
仓库管理员需要熟悉仓储库存管理流程，掌握进销存管理基本知识，熟悉基本办公软件操作。今天小编在这给大家整理了一些学校值班内容怎么写，我们一起来看看吧。
浏览
4954范文
1000更多相似范文
篇1：学校元旦晚会策划内容
一.晚会目的：
转瞬间__的脚步已渐行渐远，过去一年，在全体老师及学生的共同努力下，资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作，三全学院报及广播内容贴近师生生活，得到了学院领导、老师及同学的一致好评;在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流，充分宣传了我院教育工作和办学成绩，学院社会影响力不断扩大。
在__年元旦来临之际，大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会，以加强同学们之间的沟通交流，增强凝聚力，更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会，使同学们的特长得到更好锻炼与提高，为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。
二.晚会主题：
相亲相爱一家人
三.晚会时间及地点：
时间：__年12月26—28日(暂定)
地点：新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心
四.主办单位：
大学生新闻中心、山泉之声广播台
五.晚会拟邀请嘉宾：
学院领导
医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人
六.晚会主要准备工作：
晚会总顾问：
执行顾问：
按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。
1.总负责人：(负责人：)
(1)关部门及人员协调确定节目形式，做好各组人员分配，及总体协调工作。
(2)做好与到场领导、老师的沟通协调工作。
(3)定期验收节目组进行情况，确保节目保质保量完成。
(4)监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理。
2.宣传组：(负责人：)
(1)外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作(建议：可以微博、宣传板、广播、海报等形式。)
(2)准备舞台及装饰背景所需物品。
(3)负责联系商家以及赞助商给予赞助
3.节目组：(负责人：)
晚会前准备工作：
(1)根据节目单确定节目内容及形式，如选剧本、定歌曲、所需道具等，并确定各节目表演人员(每个节目确定一个总负责人。)
(2)协调节目表演人员按时排练。
(3)根据晚会时间确定彩排时间。
(4)联系主持人准备主持词，及邀请其他学生机构表演节目。
晚会期间工作：
(1)负责指导晚会现场舞台表演。
(2)负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行
4.后勤组：(负责人：何磊、张明辉)
(1)负责晚会舞台及现场布置。
(2)负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作;
(3)安排礼仪服务接待人员。
(4)晚会所需物品购买。
(5)会场安全保卫及紧急情况处理。
(6)安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。
(7)负责晚会现场所需道具的摆放和回收，维持上下场秩序。
5.剧务组：(负责人：耿硕章、邓雷)
(1)联系音响租用事宜，协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。
(2)制作节目所用的所有PPT及相关视频(每个节目的负责人可以自己制作，如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。)
(3)负责节目中音乐的顺利播放。
(4)负责晚会现场的拍照工作。
七.晚会节目单：
1.开场：光影秀，结束后跳江南style(负责人：)
光影秀节目参考形式：广汽汽研院11年元旦晚会创意节目-光影秀，建议运用手机和幕布，可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场，可以只简单的摆出倒计时和__的字样。
(15个人左右，根据实际情况人数有所增减)
骑马舞节目形式：模仿网上的改编版骑马舞，建议可以邀请老师的参与，时长两分钟左右。(11个人，突出开场的欢乐气氛)
2.舞蹈表演千手观音(负责人：)
节目形式参考：韩国技术学院元旦晚会创意节目，
3.相声(负责人：)
节目形式：内部人员协调自选。
4.歌曲对唱(负责人：)
节目形式：广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演，中间有语言的互动。(25人左右)
5.话剧(负责人：)
节目形式：以搞笑娱乐为主，内容积极向上。
6.器乐演奏(负责人：)
节目形式：古筝、电子琴、葫芦丝(如果有其它乐器的再加入，建议3种乐器)
7.游戏互动环节(主持人负责)
节目形式：100秒不ng(找经典电影片段，配合相关道具，介绍游戏规则，邀请现场十名左右老师或同学上台互动)
8.舞蹈(负责人：)
节目形式：内部人员协调安排。
9.微广播(负责人：)
节目形式：内部人员协调安排。
10.歌曲串烧(负责人：)
节目形式：独唱、情歌对唱、女女、男男配合(建议四组)
八.晚会具体流程：
(1)晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排，晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排，晚会当天下午带妆彩排。
(2)晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。
(3)晚会当天，后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。
(4)7：00晚会开始，持续一个半小时，8：30结束。
(5)晚会结束后老师代表上台发言。
(6)全体人员合影留念。
(7)晚会结束现场打扫。
九.所需物品及经费预算：
(1)主持人服装租借(两男、两女)320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计：700元
(2)音响设备、四个话筒租借费用总计：500元
(3)饮料、水果、糖果等物品购买费用总计：700元
(4)邀请函12张、节目单15张总计：100元
(5)会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。
总计：480元
(6)话剧、相声表演所需道具购买。总计：120元
(7)晚会表演人员及主持人化妆。总计：200元
各项费用总计：2900元
篇2：学校宣传标语
1、教育改变未来，选择改变人生。
2、好学校好教育，选择是关键一步。
3、通往世界的桥梁，梦想成真的地方。
4、博学笃行，笃学诚行，求源创新。
5、学过硬本事，做诚信教育。
6、万方外语，成就英才，成就梦想。
7、万方英语，圆你一个高考梦。
8、前程万方，萧山万方外语专修。
9、为你的将来做个美好的选择吧。
10、万方起航，梦想扬帆。
11、学英语到万方，成英才走四方。
12、良玉需雕成美器，美质需学成君子。
13、与国际接轨，让生活更美。
14、不用奔走四方，成功就在万方。
15、学地道的外语，做骄傲的中国人。
16、你的选择，父母的骄傲。
17、让每个人成为巨人，是我们的责任。
18、思路决定出路，梦想永不止步。
19、时间磨砺，经验处积，超越梦想。
20、读萧山万方外语，行天涯海角无忧。
21、成就非凡壮举，就去万方外语。
22、万方英语，成就非一般的你。
23、外语直升机，万方加油剂。
24、将您的未来打造得更加出色。
25、尽我的本职，圆你的梦想。
26、选择万方，行者无疆。
27、万方外语教育，缩短世界距离。
28、选择万方外语，交流从此无国界。
29、选择万方，成就流利英语口语。
30、教学育人，自主创新。
31、一言一行立表率，一字一句用心教。
32、交给我孩子，交给你希望。
33、方向决定人生，选择影响未来。
34、做中国最具“质感”的教育。
35、教育树立信誉，诚信铸就品牌。
36、培养人才的沃土，塑造冠军摇篮。
37、万里长城万里长，万方学子遍四方。
38、万丈高楼平地起，万方教育适合你。
39、走遍万水千山，万方与你相伴。
40、万方外语为你营造一流学习氛围。
41、启万方教育，汇四海学子。
42、诚信筑基业，书香播九州。
43、教育决定未来，万方改变命运。
44、萧山万方，造就万方。
45、万方教育棒，学子挑大梁。
46、寓教于学，教学一体。
47、行天下外语难，择万方天下易。
48、自信铸就未来，梦想起于万方。
49、不用奔走四方，成功就在万方。
50、万方外语，一扇通向世界的大门。
51、要想了不起，就去万方读外语。
52、成功了不起，万方读外语。
53、来萧山万方，轻轻松松学好英语。
54、高起点，高起步，梦想从这里放飞。
55、学外语到万方，万方外语传四方。
56、学英语到万方，行天下走四方。
57、万方外语专修学校，新一代的选择。
58、萧山万方，成就“英”才。
59、四面八方学子，会聚万方学校。
60、知识增强力量，教育成就美丽。
61、学外语，找万方；快成才，前途亮。
62、肩负历史使命，传承华夏文明。
63、学到万芳外语，外漂得水如鱼。
64、做中国最诚信的教育品牌。
65、满园桃李成大器，万方学子步青云。
66、万方教育，筑就你新的人生起点。
67、华夏文脉传四海，古今书香播九州。
68、万方学校，时代“精英”。
69、语言的魅力，来源于万方。
70、学外语，到万方；新前程，大无疆。
71、好男儿志在四方，好学子志在万方。
72、成功之路，始于万方。
73、胸怀祖国，走向世界，面向未来。
74、网络让世界更小，语言让心灵更近。
75、条条道路通罗马，万方教育走万方。
76、成长的道路上，万方陪你走过。
77、集万家之所长，方显成功之路。
78、万达教育，赋予你寻找希望的力量。
79、万达教育，鼓起英语理想的风帆。
80、把过去交给死神，将未来留给万达。
81、今天的抉择，未来的希望。
82、立·凌云壮志，学·厚德载物。
83、不惜寸阴寸金，必悔千难万难。
84、萧山万方是一把通向成功的金钥匙。
85、语言沟通世界，万方成就梦想。
86、走进新万方，成功走四方。
87、创一片天地，造天下人才。
88、就业无方，不如快来万方。
89、欲穷千里目，还需到万达。
90、培育天下英才，打造书香校园。
91、走进“万方”，成就梦想。
92、承华夏文脉，塑神州英才。
93、肩负历史使命，传承华夏文脉。
94、万方，破晓人生的金色曙光。
95、教育万方，导引人生方向。
96、万方外语学校，做行业的强者。
97、培养实用人才，造福社会一方。
98、教天下众生，圆外语之梦。
99、心与心的交汇从这里开始。
100、求鹏程万里，达百年大业。
101、寻万达教育，体英语之魂。
102、修德而勤学，上下而求索。
103、外语成才路，万方第一步。
104、万方英语，铸就你辉煌英语人生。
105、萧山万方英语，才是真英语。
106、万方教育，铺就成才之路。
107、专注育“英”才，万方誉四海。
108、让您的英语讲的和母语一样棒。
109、万全人生，从万方开始。
110、心有多大，未来就有多精彩。
111、今朝冲浪万方，明日成龙成凤。
112、学海乐作舟，万方竞风流。
113、芳草万方吐秀，学子龙门争辉。
114、眼观四路通途，耳听万方英语。
115、万方专修，一切为了英语。
116、万方教育，打造更出色的你。
117、真心待学生，认真学外语。
118、万方学子，成就万方事业。
119、承华夏文脉，塑神州英才。
120、万马奔腾，方显雄才大略。
篇3：学校门卫寒假值班安全责任书
为切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，切实保护广大师生的人身财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上堵绝学校安全责任事故的发生，门卫人员应加强以下管理：
一、学校在正常教育教学工作期间，应关闭校门，严禁非教学人员，机动车辆随意进入学校。
二、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。
三、外来人员进入学校必须进行登记，对拒不出示证件或不能证明其身份的，拒不登记的人员，门卫人员有权拒绝其进入学校，并做好解释工作。
四、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须经班主任同意(签字或通知)，门卫验证后方可放行且备档，否则如发生问题，必须承担相关责任。
五、门卫人员要加强对带入或带出学校的物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全，对带出的物品必须请示学校领导同意并查验后方可放行。
六、门卫人员必须按学校的要求做好节假日、双休日、防汛、上课期间的值班以及其它重大活动时的值班。发现问题及时向学校领导或110、120、119等部门报告。
七、门卫人员非经校长(或主管领导)同意，严禁外来车辆、人员入泊学校或占用教室。
九、门卫人员要做好校门外环境卫生整治，做好门外学生家长及车辆疏散工作，确保师生出入校门通道的安全、畅通，协助管段民警做好校门通道及校园的治安工作。
十、门卫安全管理责任区域，坚持有岗就有职，有职就有责的原则，如因门卫人员不认真履行职责，玩忽职守，发生的伤亡事故、财产损失，必须承担相应的法律和经济赔偿责任。
本责任书一式两份，目标责任人和学校责任人各执一份。
篇4：2024学校国庆节文艺晚会主持词
开场白：
(女)尊敬的老师，
(男)亲爱的同学们：
(齐)大家下午好！
(男)1949年的10月1日，是一个特殊的日子。
(女)当新一轮的太阳重新照耀在祖国的大地上，当庄严雄伟的_被印上灿烂的色彩，
(男)当被先驱们的鲜血渲染过的五星红旗徐徐升起，中华人民共和国成立了！
(女)世界的目光被吸引在了我们中国的身上！那一天，沉睡的雄狮苏醒了！那一天，千年的冻土复苏了！那一天，中华儿女们站起来了！
(男)五千年的沧桑，五千年的蜕变，五千年的奋斗，五千年的灿烂与辉煌。
(女)我们亲爱的祖国妈妈已经__岁了，在这__年来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，
(男)青藏铁路的顺利修筑，神州十号的成功发射，北京奥运会的圆满结束，都令世界为之震撼！
(女)在这举国欢庆的日子里，我们怀着对祖国妈妈的无比热爱，带着对祖国妈妈的无限祝福欢聚在一起，为我们亲爱的祖国妈妈庆祝生日，__小学庆祖国__华诞文艺演出现在开始！
演出节目串词：
1、舞蹈《骏马奔驰》
(男)在这浓浓的喜庆节日里，首先让我们来欣赏一舞蹈，请大家用热烈的掌声来欢迎三年级的同学为我们表演《骏马奔驰》。
2、《我和我的祖国》
(女)中国民族器乐的历史悠久，不同乐器的组合形成了不同的演奏风格，接下来请大家来聆听另一种风格的民乐，有请四年级的同学们为我们演奏《我和我的祖国》，掌声欢迎。
3、《没有_就没有新中国》、《草原就是我的家》
(男)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越，让我们跟随二年级同学们的歌声，走进那激情澎湃，团结奋进的时代。请听大合唱《没有_就没有新中国》，掌声欢迎。
——接下来请听《草原就是我的家》
4、诗朗诵《中国梦》
(女)梦是美妙的、也是神奇的，在梦中你同样会感受到快乐与悲伤，在梦中你一样会品尝到甜蜜与苦涩，有些梦会在你的脑海中稍纵即逝，有些梦却可以让你久久铭记于心。在这里，有一个梦，我们都应该记住它，那就是——《中国梦》，接下来请听诗朗诵《中国梦》，朗诵者(范文)，请大家掌声欢迎。
5、时装秀
(女)为了庆祝祖国妈妈的__华诞，我们一年级的小朋友们也精心准备了节目，接下来就请欣赏这些可爱的小弟弟小妹妹们为我们带来的精彩时装秀表演。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
6、《红旗飘飘》
(男)歌颂祖国的方式有多种多样，其中，最能抒发爱国情怀的莫过于诗歌朗诵了，接下来请欣赏六年级的同学为我们表演的诗朗诵《红旗飘飘》，大家掌声欢迎。
7、《我和我的祖国》
(女)之前欣赏过了民乐版的《我和我的祖国》，下面让我们来听听用另一种方式诠释的这首歌曲，请欣赏六_班___同学为我们演唱《我和我的祖国》，掌声有请。
8、拉丁舞
(男)哎，___，节目看到现在你有什么感觉？
(女)我发现呀，我们学校里真是人才济济啊！
(男)是啊！在我们学校有才艺的同学可真是数不胜数，这不，接下来的这些同学也是相当厉害的。
(女)哦~~他们表演的是什么呀？
(男)下面你将看到的是三年级的同学们表演的拉丁舞。
(女)哇！让我们赶紧来看一看吧！
(男)大家掌声欢迎
9、歌曲联唱《小燕子》、《黑猫警长》等
(女)童年的时光总是那么精彩纷呈，无忧无虑，一想到自己的童年，每个人的唇角都会不由自主地上扬，在童年中，除了玩耍，我们最喜欢的要数看动画片和听儿歌了，现在就让我们来重温一下儿时的幸福时光，让我们大家一起随着熟悉的旋律尽情地唱起来吧！
结束语：
(女)我们的祖国母亲气质高雅，美丽端庄。
(男)蜿蜒曲折的长城是她脖颈间的珍珠项链，奔流不息的长江是她腰间的一条蓝绸带，
(女)俊秀挺拔的桂林山水是她胸前的宝石胸针，碧波荡漾的西湖则是她脸上若隐若现的酒窝。
(男)我们美丽的祖国妈妈，让我们为您增光添彩！让我们使您更具活力！
(女)我们亲爱的祖国妈妈，请您放心，新时代的少年一定会令您自豪，让您骄傲！
(男)坎坷的道路不能阻挡我们前进的步伐！再多的困难也无法磨灭我们奋斗的决心！
(女)我们一定会令祖国更加繁荣，更加辉煌！
(齐)__小学庆祖国__华诞文艺演出到此结束！
篇5：学校宣传标语
1.天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
2.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
3.科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
4.讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
5.尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
6.以德治教，以身立教，塑造师德风范！
7.树立科学发展观，办人民满意教育
8.教育为本教育大计教师为本
9.以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
10.弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的`教师队伍
11.以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动
12.热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
13.在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！
14.在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
15.恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！
16.社会尊师重教，教师回报社会！
17.人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献！
18.教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
19.为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
20.尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
篇6：学校财产管理制度内容 学校财产保管制度
学校的财产是保证教育、教学的物质基础，属国家财产管理的范围，为加强管理，提高财产的使用率、完好率特制订本制度。
学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。
认定固定资产的标准一般为：a、单价在800元以上，家具类500元以上的；b、单位价值在800元以下，耐用时间一年以上的成批种类财产（如课桌椅、图书、录音带和磁卡等。）
固定资产的分类一般为：
（一）房屋和建筑物
（1）土地； （2）房屋建筑物；
（二）专用设备
（1）医疗设备； （2）文化体育；（3）通用机电；（4）安监设备及广播、音箱设备。
（5）其它；
（三）一般设备
（1）办公设备； （2）其它；
（四）图书
（五）其他
学校财产的管理是一项基础工作，管理原则应该是：物尽其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好，而管是为了用。
1、建立组织管理系统，使财产管理有可靠的组织保证
① 主管校长对全校的财产总负责，实行统一领导。
②
总务处在主管校长的领导下，对全校财产负责统管。实行统一建账，归口分管，实行专管、分管（兼管）、群管相结合，并建立具体的管理责任。
专管：指设置专业管理员。如负责全校财产的总管理员。
分管：指部门财产的管理员。如由实验员兼任的物理实验仪器和设备等的管理员。各教研组财产的管理员；图书管理员。学校的房产由于性质特殊，一般由专人管理。
群管：指全校教职工和学生对国家财产都有用好管好的责任。不允许只用不管。从管理上一定要坚持管用结合。
③ 建立组织系统、要定期召开总管理员和分管理员会，有针对性地提出问题，提出改进要求。
总务处要召集各班学生财产管理员，讲解财产管理的具体任务和要求，并介绍一些保养知识和简单的维修技能，把班级财产的管理，列入评选先进班集体的条件之一进行表扬和奖励。在班级财产管理中发挥班主任的作用十分重要。主管校长和总务主任可以对班主任提出具体任务和要求，全校要形成爱护公物的好风气。
2、建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度
①
建立固定资产总帐：由学校总管理员和学校会计统管。先要按照规定设置固定资产科目和财产资金情况表。总管理员还要建立财产明细帐，对全部财产予以登记；学校会计要记载财产总值和财产资金活动情况。
各分管理员要用统一的帐薄设置分类帐，管理记载要与实物相符，并要与总帐相符。
②
建立领用、借用、赔偿制度。凡经常使用的设备，可以领取专用，并填写领用财产登记单，一式两份。一份自存；一份交总管理员。总管理员发放财产后，应在固定资产领用单上注明，同时做好财产分布记录；用者交还时，还要有注销手续。
凡临时使用品，可作借用处理，办理借用登记手续，并由借用人签字；交还时，仍要在该档内登记交还日期，并记录物品的完好情况。
凡教职工调出学校时、人事部门必须见到总务处签字，证明不欠学校物品时，方可办理调出手续。决不允许国家财产随意流失。
赔偿制度是指：财产发生人为损坏或损失时，经教育对当事人进行的经济制裁。
③ 外单位借用、租用学校用房、场地或器材、物资必须经主管校长批准，由总务处安排，并按规定收取一定的费用。
④
房管员要建立校舍的资料档案，做好房产编号。对校舍房屋的结构、面积、位置、价值和用途、都要详细记录。新建房屋应保存设计、施工的全部图纸以及水、电的安装线路图、消防设施、上下水道线路位置、施工合同、验收证书，建设金额及来源等。按学校财产编目统一编号，入学校财产总帐，并由总管理员统一保管。
3、经常检查、定期清理学校财产
财产总管理员和分管理员应经常检查财产的使用、分布和完好情况。以便发现问题及时解决。
总管理员还可以组织学生管理员，对各班财产管理情况进行互查，发挥群众的监督、促进作用，为评比表扬积累材料。
定期清理是指：对全校财产进行全面清查和部分清点。由于这项工作量大、面广，一般在年终或学年终，全面清查一次；也可以每学期进行一次部分清点。年终清理可为年终决算提供情况。
在主管校长的统一领导下、由总务处组织有关人员对全校财产进行全面清理。要见物对帐，按帐清物。清理要有计划地进行，时间、人力要尽可能集中。清理完毕，应做细致的分类、统计、核实，帐目核对要准确地核对增减，并编制财产清册；在帐目核实后，要及时调帐，并填报财产增减表。
部分财产的清点：根据学校情况有重点地进行。目的主要是为新学年做好准备，以便维修和添置。
4、维修和保养
维修分经常性维修和集中大修。经常性维修，应根据维修项目的情况，及时进行，以保持财产设备的最佳状态。
工程较大，工期较长的项目，除特殊情况外，可在假期进行，以不影响教育教学。
对于易损零件，学校应有一定数量的储备，以备急需。
5、低值易耗品的管理
大量的低值易耗品是文具和纸张，还有各项维修配件，节假日用品，如党旗、国旗、彩旗、横幅等，劳保生活用品等等。
低值易耗品的管理要做到：计划采购、留有储备、保证供应。
低值易耗品的管理形式：应按需供应，可实行商店式的管理，分类定位摆放，一目了然，心中有数。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帐，有盘点制度，每日或一学期有一次报表，不管是谁来领物都应严格登记。
6、搞好财产设备的管理，要坚持思想教育
①全体师生员工要尊重各级财产管理人员，自觉遵守各项管理制度。未经领导批准，任何人对学校的财产都不准私自使用、转移或调换，如发生要进行教育、制止。
② 有针对性地向学生进行思想教育。要宣传规章制度，及时发现和宣传好人好事。期末要进行财产管理的总结。
要重视管理育人。要经常地对学生进行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放、不准推拉；开窗户时要挂风钩，关窗时要插插销；在实验室上课师生要严格按实验操作规程操作，节水、节电，人走灯灭等等。还要进行文明举止的教育、门要轻开轻关、不准用脚踢；借用图书不准乱画乱写字。总之，管理人员也是教育工作者，学校总务处和政教处要密切配合。
三、设备的购置
设备的购置决定着为教学服务的程度。要把有限的教育经费花在实处。
在教学设备购置中总务处一定要和教学人员相配合。
一般由教学人员提出项目，主管教学的校长同意，校长根据经费情况签字批准。对于大型设备 还要召集有关人员进行论证。
设备决定购置后，要及时落实，但一定要把住设备的质量关。要千方百计避免购买质量低的设备。否则，一是浪费资金；二是影响教学工作的顺利进行；三是存在发生意外事故的隐患。
设备的购置要考虑适用、经济、实惠，服从教学的总体目标。
设备的购置还要有预见性，要考虑教学工作长远的发展规划。注意教学仪器的更新换代和新技术、新工艺。要避免重复投资。
重要的设备购进后，要注意保存资料，如说明书、使用说明书、生产厂家的地址、维修电话等。以便科学使用，方便联系。
篇7：低碳校园活动策划书
一活动主题
宣传环保知识，传播绿色理念；提高环保素质，倡导绿色生活
二活动目的
唤醒同学们的环境意识，提高同学们的环保素质，启发参与绿色环保的方法，达到专业与环保结合，刮起校园绿色风暴
三活动时间
20XX年5月25日——27日
四活动地点
图书馆与餐厅中间路段
五参与主办人员
基础部和院团委绿色使者环保协会
六活动前期准备
［一］制作两张3*2的喷绘主题为：
1环境问题面面观。
2绿色使者在行动。
喷绘内容包括当前的环境危机，校园存在的环境污染，学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座，以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动
［二］制作一幅长10米＂绿色使者环保协会－－校园绿色风暴＂的条幅作为签字条幅
［三］制作活动海报
［四］手工制作环保宣传画，环境问题小制作
七活动过程
用宣传栏展示两张喷绘，中间摆桌子铺放横幅
邀请同学环保志愿签字，免费赠送手工环境宣传册
邀请学院老师签字作出表率作用
讲解专业与环保结合
讲解环境危机和大学生环保的意义
八活动总结
这次活动很成功，得到同学们和老师们的大力支持，社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式，众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词＂祝绿色使者环保协会越办越好＂。如今环境保护迫在眉睫，绿色环保
是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单，更是我们所有人自己的事，只有提高全民的环保意识，绿色意识，从身边的小事做起，人人做环保的主人，才能真正实现全民环保，才有可能遏制住肆虐的环境危机。
篇8：学校奖学金申请书格式范文
尊敬的校领导：
你们好！
我叫xx，是xx学校xx专业xx班的学生。身为工商信息学校的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入学校这两年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为一名中职生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入学校两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出“学院”奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下：
一、学习刻苦，成绩优秀
我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：20xx学年拿到计算机五级证书，20xx学年获得本校三等奖学金，在20xx年上下两学期学习成绩班级排名分别为：第三和第四，此外在20xx年的暑假我通过了维修电工初级考试，并取得了良好的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
二、工作出色，认真负责
学习之余，我还担任了班级的纪律委员和四部纪检部的检查人员，此外在20xx年的校级运动会和20xx年校园十佳歌手的比赛中担任过志愿者。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。
三、思想情况
我是一名团员。我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。
四、生活情况
我朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
结语：进入xx学校，是我人生中一个极为重要的阶段。在这二年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请学院奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
篇9：学校配电管理制度内容
1、配电、水泵房是学校师生教学、生活用电、用水的`控制中心，工作人员必须具有高度的责任心，认真管理好二房。
2、严格实行值班、定期检查制度，常年保证机械运行性能良好，确保学校供水、供电正常，预防停电、停水事故的发生。
3、非工作人员不准带入该两房内，不准他人随便摆弄供电、供水设备，注意保养、爱护公物。
4、房内保持整洁有序，门窗防护设施完好，专人负责关锁门窗。
5、配电房按规定配有消防器材，工作人员定期检查性能，学会使用，妥善保管。
篇10：学校班主任岗位职责内容
一、遵循幼儿发展规律，依据幼儿兴趣与需要，根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施，注重反馈调整，做好分析总结。
二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所发展。
三、严格执行园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。
四、营造平等、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前做好一切准备，带班时积极投入，做到人到心到。
五、有目的的做好家园联系工作，尊重理解家长，建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系，定期向家长汇报幼儿在园情况，定期开展各种形式的家园工作，了解幼儿家庭教育环境，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。
六、确立终身学习的理念，自觉参加各种业务学习与进修，积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。
七、“三位一体”互相合作，做好每天交接班工作。经常商讨工作，交流情况，统一认识，力争教育的一致性，共同做好班级工作。
八、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
如果您有什么好的建议欢迎通过电子邮件联系我们：
篇11：学校通知书内容
各位亲爱的学员,亲爱的朋友们：
你们好！
新春伊始，万象更新。值此新年来临之际,嘉兴市明德职业技能培训学校全体同学在此深深感谢您长期以来对我们的支持与厚爱!向您致以最诚挚的祝福和问候!并预祝您在新的一年里身体健康、合家欢乐!在新的一年里，明德学校会更加努力，给您提供更优质的教学课程和服务!
结合学校实际状况，经校领导研究决定明德学校春节放假时间具体安排如下：
春节放假时间：2月7日――2月13日(农历正月初六)，2月14日(农历正月初七)恢复正常上班。
请需要报名学习的学员注意时间，在此期间，您有任何问题可以拨打学校的值班电话：13__73__9_4王老师;或者您可以在学校官网上进行留言，我们会在第一时间进行回复。如为您带来任何不便，敬请谅解!
__市__职业技能培训学校
20xx年2月_日
篇12：学校教学管理工作计划内容
校长室、党支部
1.11月1日：汇总、公示周工作计划；
2.11月5日：统计、公布教工出勤情况；
3.继续做好区聘教师的人事代理工作；
4.做好参加初级职称评审的前期准备工作；
5.做好下学年度的报刊征订工作；
6.整理党建材料，迎接党建检查；
7.11月5日：美篇评比出结果；
8.着手落实考勤联网，统计智能化，在线审批；
9.
联系网站公司，着手考虑网站改版。
初中部政教处
1.11月5日上午大课间举行全校师生升旗仪式；
2.11月5日下午2:10召开班主任例会并开展班主任读书分享活动；
3.本周开始在全校范围内开展“垃圾不落地，八中更美丽”主题活动；
4.政教处对“环保小卫士”和“督察员”进行培训；
5.统计第11周的班级量化考核及先进班集体的评选；
6.第11周的家长护学岗是八9班；
7.安排好每周五教学楼大扫除的打扫和检查工作；
8.做好本生仪容仪表和携带手机的随机抽查检查和处理工作；
9.联合班主任做好学生的违纪处理和好人好事的表彰及班级考分的扣分和加分；
10.联合班主任做好班级管理的相关工作；
11.配合做好政教处的其它工作。
团委
1.每天早上正常开展学生志愿者护学岗活动（八1、八2班）；
2.每天利用大课间进行广播宣传；
3.每天早晨和中午学生会卫生部开展环境区检查打分；
4.学生会纪律部每天大课间及眼保健操配合教务处进行检查；
5.学生会生活部配合政教处进行课间卫生检查；
6.利用兴趣活动课和周六的时间对参加机器人大赛的选手进行培训；
7.组织七八年级部分学生利用活动课及午休时间开展科幻画的创作；
8.开展上级部门布置的其它活动。
总务处
1.确保正常教学的后勤保障工作；
2.结合省食药局检查反馈意见对食堂相关硬件进行整改；
3.结合省食药局检查反馈意见对天祥公司的整改进行相关检查；
4.核算食堂收支账目；
5.采购办公桌椅及宿舍床柜项目验收；
6.跟进电子围栏工程；
7.跟进窗帘椅套安装；
8.验收ABC楼六楼部分瓷砖修补；
9.及时跟进区图书馆工程施工情况；
10.门卫及车辆管理；
11.填报各种报表；
12.对校园巡查中出现的问题进行整改；
13.做好宿舍各项工作；
14.安排周六男子足球队比赛用车；
15.将安全工作放在第一位，确保教学、活动区域无安全隐患。及时更换维修受损器材，加强师生安全意识的教育；
16.做好日常总务工作，及时解决教师工作中硬件问题；
17.制定公物损坏赔偿制度、节约用水、用电，加强小学部的用水、用电情况的巡查工作。希望能逐步减少如指示牌、消防栓水箱牌损坏、用水、用电的浪费情况。
工会
1.做好教代会前期筹备工作；
2.为9月份新进教师办理工会会员服务卡；
3.继续组织教职工男子篮球队训练；
4.做好教职工体检后续工作。
教务处
1.11.8—9日，七、八、九年级举行期中考试。
2.市级教研活动：
3.汇总并公布上一周《教师授课数量统计表》；
4.期中考试监考及阅卷安排；
5.期中考试考务安排及成绩分析；
6.因公请假教师课时安排；
7.课堂常规巡查工作；
8.校田径运动队、足球队正常开展训练工作。
篇13：校园广播站开场白范文
不知道怎么告白？选伊利巧乐兹吧
在充满欧洲情调的泰晤士小镇上，羞涩美丽的Angelababy拦住心上人，轻轻递上一支棒签上写着“我喜欢你”的巧乐兹雪糕，男生有趣的反应也让观众们大呼“sweet”，一段浪漫的爱情就这样甜蜜绽放。谁说在爱情里女生要矜持？事实证明，主动出击才是王道。
谈到这支广告的创意初衷，伊利集团冷饮事业部相关负责人告诉《广告主》，“喜欢你没道理”是巧乐兹传达多年并深入人心的品牌主张，我们希望通过口感丰富的产品，让消费者体会到浪漫的感觉。今年的广告讲述了一个自信的女生为追求心仪的男孩，大胆告白，但又略有羞涩，于是借用了巧乐兹雪糕，与巧乐兹时尚、浪漫、自信的品牌个性十分契合。
“我们一直主张‘喜欢你没道理’，自信女生‘喜欢你’不会被动等待，而是把握机会，主动争取的。广告片中女生主动告白的情节设置，充分体现出自信感，用雪糕棒签作为表达的工具，浪漫有新意。”这位负责人说，这样创意新颖的故事，能够激发目标人群的深度共鸣，而这一点从广告测试的结果以及消费者的反馈中都已得到验证。“‘浪漫告白’是今年的传播主线，无论是线上TVC、网络营销活动、还是线下销售及校园活动，都将以此展开”。
双代言人策略：将甜蜜浪漫进行到底
有句网络流行语，“哥喝的不是啤酒，是寂寞”。这句略带自嘲和戏谑口吻的句子一经传播便窜红互联网。借用到营销传播中，消费者有时并不只是单纯地使用一个产品，而是消费与产品相关联的情感，借以抒发自己的情绪。巧乐兹便充分运用了移情策略，使得“甜蜜浪漫”与产品紧紧联结在一起，而这与巧乐兹多年来的双代言人策略是分不开的。
这位负责人表示，坚持精准的男女双代言人策略，是巧乐兹在众多快消品牌中能够脱颖而出的主要原因之一。从2010年开始，巧乐兹邀请阳光、时尚、追求卓越的亚洲舞王罗志祥作为品牌形象代言人，这是因为他俊朗、自信的个人魅力以及在青少年中强大的号召力与巧乐兹的品牌定位不谋而合。进入2012年，巧乐兹更与时下当红的女神偶像Angelababy牵手，她与生俱来的“时尚、甜美、自信”的气质与巧乐兹品牌形象的结合堪称完美。无论是两位人气偶像在广告中的浪漫对手戏，还是现场活动中的甜蜜互动，都能够让消费者深深感受到巧乐兹带给大家的甜蜜滋味。
营销不停站：这个夏天，巧乐兹很忙
篇14：小学学校校本研修计划内容安排
为了全面提升办学层次，全力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，依据各级校本研修工作指导意见及工作会议精神，结合我校实际，特制定本学期校本研修计划：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实各级教育工作会议精神及《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以“打造智慧教师，建设高效课堂，培养快乐学生，构建特色学校”为总目标，以提高教学质量为中心，以提高课堂教学的有效性为重点，以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象，利用课堂教学主阵地，深入开展教研活动，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，不断推进素质教育，发展学生的全面素质，提高教育教学质量。
二、工作思路
以提高教师素质为主线，加大教研力度。以校本研修为基础，常规教研活动为载体，提高教学研究实效性。在“研”字上做文章――认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法，切实优化课堂教学，提高课堂教学有效性；在“实”字上下功夫――每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效，虚心学习先进经验，踏踏实实做好教学常规工作，全面提高教育教学质量。
三、研修目标
依据学校内涵发展的需要，我们将进一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，进行课题研究，改进教师教学行为，提升教师专业化发展水平，切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况，努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍，全面提高教学质量。
四、研修措施
（一）精细过程管理
1、组织到位。逐级制定工作计划，签订《岗位目标任务书》，明确职责，夯实责任。
2、制度到位。认真学习落实《省、市、县校本研修工作实施方案、专项督查安排意见》、《组长岗位目标考核方案》、《教师校本研修考核办法及细则》。
3、督查到位。一是继续推行年级主管下组督查制度；二是实行教研活动周报表原生态通报制。三是继续坚持组长、备课组、教师校本研修月考核制。每月对组长工作开展情况进行考核，对每位教师课堂教学活动、集体研修、自主研修、教育教学成果四方面进行细致考核，学年末依照“校本研修考核细则”进行考核奖励。
4、执行到位。教研组活动严格做到：“两有”（有组上活动计划，有研究课题或专题），“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进经验），“四定”（定时间，定内容，定中心发言人，定记录人），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究考试质量分析）。
5、奖惩到位。一是开学初依据《教师专业成长考核方案》、《教师校本研修考核细则》对上学年校本研修工作进行考核奖励。二是将每位教师校本研修结果纳入评优树模、外出考察、晋升职称和绩效工资发放。
（二）浓郁研修氛围，提升素养
1、加强教育理论学习
组织教师以校为单位学习有关教育教学的新思想、新理念，学习教育学、心理学等教育教学理论，学习先进的教育教学方法、经验。每学期每位教师要完成6000字以上的学习笔记。
2、抓好教师的业务学习
制定周密的个人业务学习计划，业务学习以“统一主题，集中与分组学习为主”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到：（1）自学与集体学习相结合；（2）学习与研讨相结合；（3）自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记，又要在集体研讨中积极发言，学校定期检查。
3、开展“做智慧型教师”读书活动。以“读书”活动为载体，及时“充电”，组织全体教师彼此推荐好书，分享阅读。特别是要用心去读《给教师的108条建议》，定期组织《读书沙龙》，《会前精彩五分钟展示》等读书交流或教育教学经验研讨，学校定期组织鼓励教师及时撰写教育随笔，教学论文，读书心得，教育博客等分享经验、互相学习。
（三）活化研修形式，增强研修实效。
1、立足课堂教学：通过集体备课、示范观摩、听课评课、同课异构、案例分析等提升教师课堂教学能力。一是集体磨课。持之以恒抓好集体备课，严格集体备课督查管理。二是借鉴资源。坚持每月开展1次全国名师精品课例推介。三是课堂观察。每个备课组每学期依据两种模式实验中发现的实际问题确定1-2个课堂观察主题，通过对师生课堂教学行为的观察、比较、分析，形成课堂观察报告，优化课堂教学方式。四是系列展示。将“我的公开课”轮课活动与县局“达标课”活动相结合。本学期拟开展以下听评课活动：9月份：“我的公开课”――名师引路课、课堂模式实验、远程教育环境下“教与学”研究青年教师达标课、新上岗教师诊断课活动；10月份：“我的家常课”活动（每周二早随机抽课）；11月份：“创新杯”――语文习作课、数学综合实践课、英语活动课教学大赛；12月份，组内“信息技术应用同课异构”活动；元月份：复习研讨及示范课活动。五是案例研究。重点对新上岗教师、骨干教师及的公开课开展案例研究。
2、依托专家指导。一是专家引领。聘请省校本研修项目办专家通过网络远程对点帮扶、专题讲座，面对面指导研修工作。二是发挥名师工作室作用。发挥我校省、市能手专家型教师队伍作用。定期召开会议，为校本研修工作献计献策；与青年教师手拉手，签订带教协议；定期征集教师教学及专业成长中的困惑，请名师诊断指导。由名师围绕教师迫切需要解决的问题开展专题讲座。三是咨询诊断。本学期分两次征集教师教学及专业成长过程中的困惑，通过“请进来”、“走出去”向专家咨询，请专家诊断指导。四是继续推行公开课名师案例点评制度。
3、开展同伴互助。一是深入实施青蓝工程：完善青蓝工程考核方案，加大奖励力度，实行捆绑考核制；实行师徒互动听课制度。二是鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助，形成良好的`研究氛围。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，努力获取有价值的教育教学经验，使闲聊式教研成为主题教研的有效补充。
5、倡导自主研修。一是实践反思。加强校本研修笔记、教后记实检查力度，期中组织业务资料展评；10月份开展“我看我的课堂”、“我身边的优秀课例”教学反思评比交流活动。二是专题学习。要求每位教师根据自己的专业发展方向，每学期进行以某一专业发展方向为主的自主阅读和反思，持之以恒，提高专业理论素养。三是技能训练。12月份组织语文教师“学生习作自改、互改能力培养”、数学“有效数学教学活动设计策略”专题培训。四是学历进修。鼓励支持教师参加高一层次学历进修或第二学历进修，将学历进修纳入校本研修考评之中。五是教学比武。选拔优秀教师积极参各级教学能手考评；11月份在中山街小学组织“创新杯”――语文习作课、数学综合实践课、英语活动课教学大赛。四是成果总结。积极参与各级各类成果征评活动，通过激励、辅导、定期汇编、考核评比等方式，鼓励、支持和促进教师写作。要求每位教师每学期提交高质量的“五个一”资料，即：一篇优秀教学设计、一份说课稿、一篇教学反思、一篇教育叙事、一件自制优秀课件。
5、加强网络研修。深入抓好我校教师的信息技术校本培训工作，提升教师信息素养。组织青年教师学习最有用、最时尚的信息技术，形成有思想、有品味、有影响的博客空间。在“一个理念、两层面、三个结合”的信息技术培训与应用的目标定位上，通过培训形成集开发、研制、创新于一体的教师队伍，真正实现信息技术与学科教学的有效整合。
（四）大力培养青年骨干教师
充分发挥我校省、市能手专家型教师队伍作用。定期召开会议，为校本研修工作献计献策；与青年手拉手，签订带教协议；定期征集教师教学及专业成长中的困惑，请名师诊断指导。由名师围绕教师迫切需要解决的问题开展专题讲座。对骨干教师提要求，压担子，同时又给他们创造更多的机会展示才华，进一步提高他们的教学和研究水平，带动更多的教师以他们为榜样。要求他们自己有研究小课题，并要在实践中研究，立足课堂教学，体现骨干带头作用。
（五）课题引路，丰富科研成果
坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的原则，以应用性课题研究为主。要瞄准教科研研究的重点、热点、难点，充分挖掘提炼。在课题研究活动中，充分发挥骨干教师、教研组长、在教研方面的核心带头作用，相互学习、共同提高，活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平，为校本研修增添新的活力。
篇15：学校交通安全的提示语
1、要为家人想想，请您**出行
2、谢谢您，把交通法规放在心上
3、行人过路勿争先，行人请走斑马线
4、交通法规记心中，安全就能伴一生
5、横穿高速路，直奔黄泉路
6、安全行车千万里，文明礼让誉申城
7、十次事故九次快，超速行驶事故来
8、讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人
9、道路千万条，安全第一条
10、讲交通公德，守交通法规
11、遵守交通信号遵守交通标志遵守交通标线
12、文明驾驶保安全，幸福祥和人欢乐
13、酒后开车，先醉人后坠车
14、维护城市交通秩序，争做河源文明市民
15、多一分麻痹，多一分危险
16、搞好畅通工程，创建**大道，让河源走向世界
17、不讲卫生要生病，不讲安全要送命
18、骑车撒把攀扶车辆危险万分！
19、离交通法规愈近，距交通事故愈远
20、占道摆摊设点，妨碍交通危险)azuowen.comn.cn(
21、红灯停，绿灯行，不越线，不抢行
22、畅通工程为了您的安全，畅通工程需要您的参与
23、我先让，路宽畅；你先走，是朋友
24、为了您和他人的幸福，请注意交通安全
25、告别交通违章，建设交通文明
26、严管是爱，放松是害，发生交通事故坑三代
篇16：幼儿园值班巡查管理制度 幼儿园值班巡查内容
餐饮服务人员晨检制度
餐饮行业是一个比较特殊的行业，其从业人员的健康十分重要。为此，餐饮企业要建立完善是晨检制度，对从业人员的健康状况进行检查确认。下面是一份《餐饮服务人员晨检制度》，供参考。
一、每一天餐饮服务从业人员上班后，由负责人对每位工作人员进行身体健康状况检查，检查资料如下：
1、精神状态是否有过度疲劳和病态；
2、眼球、面色是否特黄（有患肝炎的可能）；
3、有否咳嗽、咯血（有患肺病的可能）；
4、双手有否化脓性或渗出性皮肤病；
5、有否痢疾和其他有碍食品卫生的疾病；
6、观察餐饮服务从业人员有否带戒指、项链等违规饰品，指甲是否剪短，个人卫生是否贴合要求。
二、每一天由晨检人员填写好晨检表，并在晨检表上并签字，晨检表要求真实、准确。
三、如检查中发现个别餐饮服务从业人员不贴合卫生要求或患有传染性疾病，按以下方法处理：
1、带戒指、项链等违规饰品，要求在工作前脱下；
2、对指甲过长，个人卫生不贴合要求的.，责令其搞好个人卫生后上班。
四、对患有凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。
五、餐饮服务从业人员及管理负责人在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的疾病时，应立即脱离工作岗位，待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。
篇17：大学校运动会加油稿
1、 秋季气爽彩旗飘，运动健儿逞英豪。千呼万喊齐加油，场上场下都骄傲。今日练出好身体，志为四化立功劳。德智体美齐发展，祖国明日更美好。
2、 借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。
3、 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
4、 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的通讯稿的格式挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，
5、 不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄
6、 看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们。
7、 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
8、 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。
9、 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
10、 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们必须能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
11、 踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
12、 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
13、 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
14、 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的长跑天地！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
15、 在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
16、 XXX，加油啊！虽机会一次次来到，你一次次摔倒，但是你站起来了，一次次地挑战那全新的高度，也许在这场中不是的，但是我们相信你的这场挑战已经成功了，收回眼泪，露出笑脸，好好预备决赛吧！
篇18：学校迎新晚会主持词结束语
1：青春勃发的我们，在这个火红激昂的热土高歌前行。
2：奋发进取的我们，在这个绚丽多彩的季节扬帆起航。
3：坚定执着的我们，高举青春旗帜勇敢地迎接新一轮挑战。
4：昂扬向上的我们，高唱青春礼赞自信地创造下一个辉煌。
1：这是献给未来_大的篇章。
2：让我们在__学院里尽情翱翔。
3：愿我们在__学院的殿堂里谱写青春壮美的华章。
4：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
1：让我们一起高唱青春的赞歌，
2：一起撒下希望的种子，用坚强与自信，
篇19：学校办公室管理制度内容 学校办公室管理制度及职责
收文的办理程序包括签收、登记、拟办、批办、承办、督办、回复、归档等。具体办理规范如下：
（一）办公室文秘工作人员每天负责对全部来文（纸质、电子）进行签收、登记，收文登记应将公文标题、密级、文件字号、发文机关、收文日期、办理意见等情况逐项填写清楚。登记后由办公室主任阅文并提出拟办意见后呈送校领导阅批。
（二）阅办文件由办公室文秘人员按下列程序处理：
1、校长阅示。所有来文一律先呈送校长阅批。党务来文由党委书记阅批。
2、分管校领导阅处。根据校长或党委书记的批示，按照分工送有关校领导阅处，有关校领导要当日阅处（如需传阅，应交由文秘送下一位校领导阅处）。急件即送批办，校长外出遇有急办件时可由办公室主任先送分管领导阅处并说明情况。
3、有关处室阅办。根据校领导的批示交有关处室办理，有关处室负责人应按时完成公文办理工作，并及时将办理结果反馈给办公室。
4、存档。有关处室办结后，应将文件送办公室文秘人员。文秘人员将文件交办公室主任签字确认后按规定存档。
（三）传阅件原则上按校领导的排序由前向后递送，传批件按校领导的排序由后向前递送。遇有领导出差，可先送下一位阅文领导。文秘人员应随时掌握公文的去向并做好记录，避免漏传、误传和延误。
（四）文秘人员要督促承办人公文办理工作，确保公文按时办结。
（五）文件传阅过程中不准横传，一律由文秘人员负责传递。
（六）文秘人员必须高度重视网发文件的收文工作，每个工作日不定时浏览市教育局办公平台及时收发文件，急件要做到随收随送。
（一）凡以我校名义印发的公文，都要按拟稿、审稿、核稿、领导批示、签发、登记、印制、用印、分发等程序办理。
（二）拟稿审稿。由主办公文拟制的处室负责，要求符合国家有关法律、法规和政策规定，操作简便可行，文种使用恰当，内容准确全面，结构简洁完整。拟稿完成后由拟稿处室负责人审稿。
（三）核稿。审稿完成后交办公室主任核稿。办公室主任外出时由副主任负责。
（四）批示。审稿完成后由分管校领导批示或签发。
（五）签发。以本校名义印发的上行文，一律由校长签发；以本校名义印发的平行文或下行文，一般性业务工作由分管校长签发，涉及干部任免等重大事项由校长签发。
（六）发文登记。发文登记由办公室负责文秘的同志负责，包括填写发文字号、记录签发人、按经校领导审定的印发范围和存档要求确定公文印发份数等。发文登记前应进行复核，重点是检查审批、签发手续是否按规定程序办理，是否完备，附件材料是否齐全。
（七）复校。复校由办文的同志负责，办文的同志负全面校对责任，包括文字、格式、内容等。
（八）分发。分发由文件主办处室负责文件的装封、分发。办理完毕后，由主办处室将文件一式二份连同拟稿单交办公室存档。
（九）严格以下发文程序：
1、处室草拟公文未经处室负责人核稿的，办公室退回拟文处室核稿。
2、公文签发后未经发文登记和复校的，办公室不予印制，送由办文处室复校。
3、未完善手续的公文，办公室不予用印，退回办文处室完善手续。
4、严格控制校内发文数量，一般性日常通知、活动方案等以xx中学函的形式下发。
办公室负责行政文件落实的监督管理，组织科负责党委文件落实的监督管理，收发文不及时或领导审批、阅处延误，造成工作被动的，报请学校办公会研究，视情节给予扣除相关责任人当月10%―30%绩效工资处分，造成严重后果的扣除相关责任人当月绩效工资。处分情况向全校公示。
篇20：学校食堂策划方案
为切实加强我县学校、托幼机构食堂餐饮服务监管工作，确保广大师生的饮食安全，根据市食品药品监督管理局《关于切实加强元旦春节期间食品药品安全监管工作的通知》等文件要求，结合我县实际，特制订本方案。
一、工作目标
（一）坚持统筹规划、科学安排、突出重点原则，各中、小学及托幼机构开学前根据《食品安全法》对学校食堂食品安全进行自查，采取有效的预防措施，防控食物中毒等食品安全事件发生。
（二）通过开学前对学校及托幼机构食堂进行监督检查，进一步增强学校食堂食品安全意识，督促学校建立健全管理措施，落实食品安全管理责任。
（三）按要求落实食品安全公示制度，学校原料进货索证制度和进货台账、食品添加剂使用的报告备案、废弃食用油脂的流向记录等台帐的建立。
二、时间安排
20xx年3月10日—20xx年3月18日。
三、整治重点
（一）严查学校（托幼机构）食堂是否建立食品安全责任制。认真检查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，对食堂是否有管理方面的规定和要求。
（二）严查是否具有餐饮服务许可证。认真核查学校（托幼机构）食堂餐饮服务许可证是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题，是否存在不具备条件后未及时注销许可证等问题；对新开办的食堂，要严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可，对设计布局不合理、设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂，一律不发《餐饮服务许可证》；对因许可条件发生变化，未及时办理变更、延续、补发或注销手续的，责令其及时办理；对未经许可从事餐饮经营的，严格依法进行查处。
（三）严查环境卫生是否整洁。认真核查学校（托幼机构）食堂环境是否定期清洁和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；是否具有足够的通风和排烟装置。
（四）严查从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施；从业人员是否具有健康合格证明；健康证明是否在有效期；是否建立从业人员健康档案。
（五）严查索证索票制度是否落实。认真核查学校（托幼机构）食堂采购食品及原料（湿粉干）、食品添加剂及食品相关产品是否索证索票并验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况，严查食用油脂、散装食品、食用盐、含乳食品、调味品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票情况。严厉打击采购和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油、含乳食品、不合格调味品、工业用盐或非食品原料等违法行为。
（六）严查清洗消毒是否到位。认真核查学校（托幼机构）食堂是否配备有效消毒设施，餐饮具消毒是否符合相关要求，是否建立消毒台帐。
（七）严查食品生产加工是否规范操作，重点检查原料采购验收、食品储存、加工制作、销售供餐、食品留样是否符合规范要求，粗加工蔬菜、肉类、水产品清洗池的分设、原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染，严查是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转。
（八）检查学校食堂公示情况，未按县食药局要求悬挂量化分级公示牌、公示许可证、从业人员健康证、食品添加剂使用情况等的，要求尽快整改落实，并根据现场检查情况张贴食品安全动态晴雨标识。
四、工作要求
（一）加强组织领导，成立县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作领导小组，负责全县中小学及托幼机构食堂食品安全专项检查工作方案的制定、组织及实施。由局长任组长，副局长、主任科员任副组长，按包片责任区开展监督检查。
（二）确保整治效果。检查组要认真对校园食堂进行拉网式检查，不留死角。认真开展量化分级评审，认真填写检查记录表，对发现的。问题要提出整改意见，要求学校及时采取有效措施，限期整改，并对整改工作进行跟踪督查，确保整治工作取得实效。
（三）严查违法违规经营行为。严格按照《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》的规定，严厉查处学校（托幼机构）食堂违法违规行为，对性质恶劣、后果严重的案件，要加大处罚力度；涉嫌犯罪的，及时移送司法机关。
（四）严防食品安全事故。积极指导学校制定和完善食品安全事故处置工作预案，提高食品安全事故防控水平及应急处置能力。各校园在发现食物中毒或可疑食物中毒时要立即上报，不得迟报、谎报、瞒报，并积极配合卫生行政部门和食药监部门开展事故的调查和处理。
（五）加强食堂设施设备建设改造的指导。对食品安全设施设备陈旧、破损的学校食堂，要加强改造更新的指导工作，提高食品生产加工布局的合理性，配备符合食品生产加工需要的冷藏冷冻、清洗消毒、防蝇防鼠、更衣洗手等设备设施，最大限度消除食品安全隐患。
（六）强化责任意识。各学校（托幼机构）既是食品安全的责任主体，也是具体管理者，必须认真履职，做好自查自纠工作，对单位自查和执法监督机构现场检查中提出的整改意见及时彻底进行整改。对管理不善，造成学校食品安全事故的，将根据情节，抄告相关部门和领导，严肃追究相关责任人的责任。