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竞选心理部干事的理由(经典20篇)

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贫困认定申请书申请理由

范文类型:申请书,全文共 503 字

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尊敬的各位学院领导、系领导:

你们好!

我是一名xx系xx专业的新生,我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。

我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹,她今年xx了,在家里是妈妈的好帮手,十分懂事,十分乖巧。

在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。

说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

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篇1:贫困补助申请理由

范文类型:申请书,全文共 752 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,xx村xx社社员,男,xx年x月x日出生,众所周知,今年,对我家来说的确是不平凡的一年,一切灾难和不幸都降临于身,真是祸不单行。

首先,是我父亲的病逝。随之而来的是:我的儿子xxx,仅有19岁,因身患重病不得不离开了学校,在xx医院动了两次手术,前后住院长达三个多月,如今虽出院,但身体相当虚弱,还不时到xx医院输液,生活极为不便,还得靠年老的婆婆及母亲亲自照顾。自生病以来,虽得到亲戚朋友以及社会的关心与帮助,但对我这个家庭来说也无济于事。而我自己呢,于今年x月x日,又出了车祸,在xx医院做了下肢切除手术。

令人可悲的是,落下了瘸子残疾(左脚短且细小),一路病病磕磕走来,身体极度虚弱,如今40多岁的人,本来是身强力壮干事业的最佳时期,本应是肩负上赡老下养小的神圣职责时期。可孑然一身的我,孤单、寂寞、悲伤尚且不说,苦恼的是每年只能偶尔做点小事,根本无能力维持自己的生活,仍然依赖母亲及自己的妻子而生存。我不能尽人子之孝心,不能报答父母的养育之恩,悲哀呀!眼望着母亲逐渐衰老,眼看着家庭生活逐步维艰。如何生存?不敢想象,不堪设想!

更要说的是,我还有一个一岁多的女儿也要靠人照顾呀,因此一切重担都落到了我妻子xxx的头上。就拿照顾我们三个来说都够她受的了,更不用说找钱来维持家庭生计,这一切使我家从此一蹶不振,我一家人的生活从何谈起呢?

不幸的我,万幸的是遇上了以人为本的和谐社会,惠民政策似甘泉滋润弱势群体。国家对“老弱病残、鳏寡孤独”给予了最大的生活保障,更有各级领导的同情怜悯之心、关怀厚爱之情。在此,一个对家庭对国家毫无贡献反而拖累的体弱多病外加残疾的我,万般无奈之下,厚颜提出享受“低保”待遇。敬请上级领导体察实情,批准为荷!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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篇2:大学班长竞选发言稿幽默

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 336 字

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老师同学:

大家好!

我叫xxx,这次竞选我想担任我们xx班的班长,竞选班长是为了对自己与大家负责,我认为自己有这个能力对大家负责。参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步,我对自己做班长是充满了信心的,金子总有发光的时候,我希望这次发光的是我。

班长是一个班的核心人物,应该具有统领全局的能力,而且我认为班长必须能压得住场,做事缜密细致,善于思考,起到模范带头作用,我热情开朗,积极向上,善于与同学交流。

当然也有做的不够好的地方,可能因为我的经验还不够,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人天生是班长。

所以我会尽我最大的努力为班级办好每一件事,如果大家认为我不合适我也不会气馁,我不会以为一次的失败否定我之前的努力,我认为说的再好也不如真正的去做好,我的演讲完毕,谢谢大家

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篇3:生活部干事竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 806 字

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敬爱的评委老师,学哥学姐,你们好,

我叫韩志丹,来自计算机信息管理06--班,现任职务为班长,我这次竞选的职务是生活干事,希望大家多多支持!首先我要感谢学院以及学生会提供这次机会,使我能够参与竞争一展自己的抱负。今天我来竞选的目的很明确,那就是:为同学服务,为大家谋利。我相信我--一个经历了21年风风雨雨,蹉跎了两个世纪的沧桑少年能够胜任这项工作。

学生会这3个字是一个神圣的称号,能够参加这最后一次选拔也是我的荣幸。同时我也感觉到这项沉甸甸的责任,正是因为这样,才有今天站在这里的我,因为我坚信,我能和所有的学生公仆一起承担起这项光荣而神圣的职责!

尽管我对生活部的了解还不是那么彻底,但最起码我知道,她是一个全心全意为广大师生服务的部门,她是为大家营造好的学习生活环境的组织,像近期的小品大赛,给了我们每一个同学一展自己才能的机会,这些,更坚定了我加入生活部的决心。

虽然我没有任何的生活部工作经验,但是我有一个诚恳的大脑,一个健康的身体,如果我有幸能够竞选成功,我会全心全意为老师和同学服务,同时努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不会有分毫的私心,敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。总之一句话,如果有幸进入学生部,我会把我比大海还澎湃的有限的青春激情化为无限的工作能量和动力,投入到全心全意为同学服务中去!

我的宗旨是:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。我的座右铭是:明明白白做人人,实实在在做事。我的目标是:为自己,努力,努力,再努力!为同学,服务,服务,再服务!!!

今天站在这里,我要用我十二万分的激情高呼,相信我能行,爱拼才会赢,给我一次机会,还您十分满意,请为我,一个充满激情,满腔抱负的青春男儿投上你们信任而神圣的一票吧!!!

我的演讲到此结束!

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篇4:竞选班长的竞选稿50字

范文类型:竞选稿,适用行业岗位:班长,全文共 293 字

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尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!我今天走上讲台参加竞选卫生组长的职务,我是有一定的信心的,就凭我的顽强的毅力和我的决心,我想我一定能够竞选成功的!

我是一个爱干净的女孩,每当我看到别人乱扔垃圾的时候,我就想捡起来并劝告他,可是我并没有管他的权利。今天终于盼到竞选卫生组长的演讲比赛了,我的心情特别激动,可是有这么多人,也不一定是我的组长,回过头来一想,既然想当,那就应该去试试,只要参加了,就有希望。

如果大家选我当组长,我一定会管理好班里的卫生,假如我发现那个人乱扔垃圾的话,我会严厉的批评并劝告他,直到他改正这个毛病为止。

也许我有很多不足的地方,但我会努力做好的。

希望大家支持我,谢谢!

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篇5:教师岗位竞聘申请书

范文类型:竞选稿,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1994 字

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尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

教育教学工作人员的公开选聘,是青铜峡市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫张文顺,男,汉族,1969年3月出生,现年38岁,1993年7月毕业于固原师专,年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系,93年以来在中滩中学任教,1998年7月加入中国共产党,97年到陈袁滩中学任教,现根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中化学教师岗位。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识,发掘和培养化学科学后备人才的重任,所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过14年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作

4、我有丰富的班级管理经验,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。

三、工作思路

各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓和八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓和八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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篇6:心理活动策划书游戏

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 3101 字

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为进一步加强公司全体成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化全体成员的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使员工在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。

友谊、合作、团结、拼搏

通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使新员工能够更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘员工的潜力,促进新老员工之间的交流与合作,提升员工对工作的激情。

为进一步丰富和繁荣东郊传媒有限公司的文化生活,充分展现公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

南京东郊传媒有限公司全体工作人员,共计30人(包括公司外部人员15左右)

20xx年8月10日(待定)

南京仙林羊山湖公园(待定)

1.通知到每位成员,召开参加人员会议,并向他们对本次活动进行简单描述,在8月5日之前确定参加人员。

2.挑选一男一女到活动地点考察情况,并与公园的工作人员协商好,于8月8日之前完成。

3.购买食物、饮料及一些小奖品,提前准备好游戏道具。(烧烤食物可联系户外烧烤配送中心)

4.布置好各个岗位的工作,如摄影、购物、游戏评分、计时、主持的人员,并确定好此次活动的总负责人。

(一)盲人方阵10分

项目类型:团队协作型游戏人数:10-16人道具要求:长绳一根场地要求:空旷的大场地

项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的`组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(二)“7人8足”绑脚比赛10分

游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。游戏人数:10-15人场地要求:开阔的场地一块道具要求:绳子若干条、口哨一个

项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(三)合力吹气球10分

游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数要求:每组限六人

道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

游戏方法:1.分两组,但每组必须要有六人,做三组。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(四)比划猜猜10分

游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.游戏人数:每组6人场地要求:不限

道具要求:写好的纸片若干活动目的:培养团队间的默契程度。

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

(五)踩气球比赛(互动比赛)10分

游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。游戏人数:每组5人道具要求:气球若干,口哨一个

活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

(六)夹气球跑步接力10分

游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推游戏人数:每组5人道具要求:气球若干,口哨一个。活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(七)游戏名称:齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。游戏人数:10-15人

场地要求:开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍需要器材:3米长的轻棍游戏时间:30分钟左右

活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害??这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

(八)法柜奇兵

时间:30—60分钟人数:10-16人一组

道具:1.每个小组1根约6米长的绳子选取两棵相距约5米;2.直径在150毫米左右的大树。

概述:这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

活动目的:

1、让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

2、建立小组成员间的相互信任。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

准备:在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1、5米左右,注意要把绳子拉紧。

(九)箩卜蹲

游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样

动作,目标要一致,依此类推但+不能马上回指。(以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

(十)寻宝大行动

参加人员:集体

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

1.各成员务必按时间安排活动,不要单独活动,要听从负责人的安排,同时在活动过程中,必须考虑安全第一;

2.活动过程中全程开机,以便联系;

3.讲究文明,不要乱丢垃圾,要有人善后

4.活动过程中看好自己私人物品,以防丢失

注:

1.本次拓展训练预计所需总费用为:1360元;

2.10-20个公司外部人员工资未计算在内;

3.以上报价均为估价,实际以本公司最终确定为准!

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篇7:哺乳期请假条理由

范文类型:请假条,全文共 262 字

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某某(领导):

你们好!现因 某某 事由 ,特请假 某某天,(某某时间 至 某某时间) 。恳请批准,谢谢!

某某人

年月日

注: 有些单位 可能自制有 《请假条》,索取后根据相应的规定 进行填写即可。本人现怀孕x周,因怀孕反应强烈,医生建议在家休息待产是不错的理由请假条

本人于xx—xx年____月____日的预产期,经医生建议,定于xx—xx年____月____日提前待产,特从xx—xx年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!

申请人:_______________

xx—xx年____月____日

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篇8:心理沙龙邀请函

范文类型:邀请函,全文共 228 字

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尊敬的 女士/先生:

兹定于xxx年6月19日(星期六) 下午 14:00—17:00在北京市朝阳区xx饭店xx厅举办市场营销专业委员会第1次沙龙,主题:互联网时代,如何“聪明你的旅行”?由中国xx协会休闲度假分会xxxxxxx专业委员会主办,xxxx承办。

活动邀请到了旅游产业的著名专家、学者,企业市场营销决策人等市场营销精英共同参与本次活动。为此,我们诚挚邀请您来参加我们的欢快沙龙。

务实、开放、热情、欢乐的xxxx人脉圈欢迎您!

xxxxxx委员会秘书处

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篇9:仲裁申请书 仲裁申请书事实和理由怎样填写

范文类型:申请书,全文共 352 字

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申请人:××省××县××经贸公司

地址:××省××县××路××号

法定代表人:a职务:经理

仲裁代理人:b××律师事务所律师

被申请人:××省××县××有限公司

地址:××县××路××号

法定代表人:c职务:经理

案由:货物买卖纠纷

请求事项:

1.终止合同。

2.赔偿因被申请人所交货物的低质给申请人造成的损失××万元人民币。

事实理由

(应详述,此略。)

基于上述事实,为维护申请人合法权益,根据合同中约定的仲裁条款,特申请××仲裁委员会予以仲裁。

证据和证据来源,证人姓名和地址:

××年××月××日申请人与被申请人签订的货物买卖合同;××年××月××日××食品研究所的质检报告。

此致

××市仲裁委员会

申请人:××县××经贸公司

法定代表人:a

××年××月××日

附:1.货物买卖合同1份;

2.质检报告1份;

3.本申请书副本×份。

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篇10:心理健康教育工作安排 心里健康教育工作方案

范文类型:方案措施,全文共 727 字

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为了不断加强我县的疾病预防控制工作,逐步提高全体疾病预防控制工作者的综合素质和全县人民的健康意识,进一步搞好我县疾病预防控制人员和基层防保人员的教育培训工作,特制定我中心xx年度健康教育工作计划:

为确保我中心健康教育培训工作的顺利进行,及时召开站务会议进行了专题研究,确定由xxx分管此项工作,办公室负责组织开展,由xxx具体负责实施。

1、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《职业病防治法》、《公共场所管理办法》、《学校卫生工作条例》等各种卫生法律法规;

2、传染病的预防与控制、预防接种、结核病防治;性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施;学生常见病预防控制;

3、食品、饮用水卫生安全;食源性疾病与食物中毒;食品和公共场所卫生常识,如何正确选购食品和参与社会卫生活动等;

1、组织工作人员深入到乡镇、村组、街道、学校等场所,开展卫生防病知识宣传,教育广大人民群众转变观念,改变不健康行为,逐步养成健康的生活方式。

2、加强本中心人员业务知识培训和法律法规知识培训工作,教育全中心职工自觉维护和遵守各种法律法规,严格执法。加强业务知识自学,积极参加上级组织的各种业务知识培训和法律法规培训,全面提高自身的综合素质;

3、认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,保障我县疾病预防控制工作正常开展。

1、各科室要严格按照本计划要求,认真加强自学,按照中心的安排部署,积极组织开展相关知识的教育培训工作;

2、年底由中心办公室对本年度各科室健康教育工作开展情况进行综合考核评估,书面总结报县卫生局,并针对工作中的不足之处,提出强化教育培训工作重点,制定下一年度的健康教育工作计划。由[]为您整理,感谢作者。

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篇11:学生会竞聘书600字 学生会竞聘书

范文类型:竞选稿,聘书,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1634 字

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各位领导、各位同学:

大家好!首先感谢大家的支持与学院老师提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负,我很荣幸能站在这里参加xxxxx的竞选。首先,我向各位介绍一下自己:我叫xxx,xxx系,xxxx班,现是组织部干事。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

1、当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。我认为自己很适合担任这个职务。首先我热爱我的工作,不算上小学的话,七年学生干部“工龄”已不算短了,并且高中有校团委办公室主任经历,深知稳重和低调为办事原则,从工作中我有了相当的管理经验、领导能力。从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各部各成员之间的关系,怎样处理好与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

2、性格活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的音乐、体育上的才能,取得了良好的成绩,激励着我不断向前;此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩班级前列,第一学期获二等奖学金,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

3、随机应变的能力强,学习能力好,决不充许自己第二次在同一地方跌倒。“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误。

4、有责任心,有强烈的集体荣誉感,相信团结的力量,沟通协调能力强;信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”;工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

如此次我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力开展工作

1、完成好本职工作,负责办公室日常工作安排,协调、统筹校团委各部门工作,完成团委布置的各项工作并及时反馈;拟定周会议安排、工作要点、工作进度,并结合实际工作制定相应的规章制度;负责制定、更新各部门岗位职责;负责日常事务的处理,认真做好有关会议,做好上传下达;负责起草、登记、分发、管理、归档有关文件和材料;负责档案管理工作,搞好大事记,督促各部门及时完成活动总结。

2、形成本部自己的文化,把大家联系到一起,形成更团结的集体。统一思想,统一价值观,如果没有自己部门的文化,就无法形成自己竞争力,在日益激烈的竞争中很难处于不败之地;每月至少组织一次本部门集体活动,经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,从而把工作做好的更努力。

3、不靠控股来管理,下放权力。一个部门的“头”绝对不能用自己的职位来控制这个部门,而是用智慧、胸怀、眼光、办事能力来管理领导这部门。太多的部门就是因为强调“控股权”和“控制权”,最终陷入利益的争斗,影响了部门的发展。要讲理念思想、战略战术,如果事情合理,自然会有人跟着你。不希望因为我是这个职位,就全听我的,这没有意义,要想领导好就要有独到的眼光,必须比人家看得远、胸怀比别人更大。

4、坚定目标,为目标干活,我的目标是让院团委学生委员会更出色。首先说服大家认同共同的使命,为目标干活,而不是为我干活,具有使命感。拥有了统一的目标和使命,全体成员就会朝着同一方向前进,把大家力气往一个地方使,使自己的潜能得到不断的发挥。让大家感到自己所做的工作是值得的,这样才能激发他们的工作热情。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是办公室主任,我就要成为一名出色的导航员!

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届办公室主任的工作。因为我喜爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!

xxx

2017年xx月xx日

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篇12:心理健康心得体会

范文类型:心得体会,全文共 2478 字

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7月23日“有幸”参加了20xx年xx省高校新任辅导员岗前培训班,“走运”聆听了xx省委教育纪工委书记关于大学生心理健康教育的报告。受益匪浅,体会颇多。

一、重新认识了“健康”、“心理健康”

蒋书记在报告开始前问了大家一个问题:“你觉得什么是健康?”培训班的老师们踊跃发言,各抒己见。我也思量着健康的标准:应该是一种积极且持续的状态,在这种状态下表现为身心无恙、品行端正,情绪稳定,意志坚强,人际和谐……但是听了蒋书记转述的联合国教科文组织对健康的定义:身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,还是让我自惭形秽。这也让我觉得在以后的工作中不能仅停留在关心学生的“身”“心”方面,还应该在大学生活中力所能及的去引导、帮助学生培养良好的社会适应能力,当然在关心学生“身”“心”健康的基础上,如何培养学生的社会适应能力显然是一门庞大复杂的系统学问,不可能紧靠辅导员一人之力就能解决,它需要学生本人、学生家庭、任课老师、辅导员老师,各方的合力才有可能解决。

作为学生的引路人之一,在倍感荣幸之余也有些许压力,担心自己能力有限,误人子弟,虽然这份担心有点夸张,但是作为辅导员老师还是应该力求尽善尽美,严格要求自己,在辅导学生前扪心问一下,自己凭什么去辅导学生,这样才会更加有责任使命。让学生接受高质量的辅导同时,自己也快快的成长起来。当然短时间内成长的快,也就意味着成长伴随的“痛苦”来的也越加猛烈,因此在接下来的时间里,应该做好吃苦的准备,多学习,多锻炼,争取让自己有能力、有方法去为学生做些有意义的事情,与学生共同成长和进步。

我在做兼职辅导员老师前,在学生工作岗位历经班长、协会主席、学工处助理,加起来已经4年多了,也一直认为自己是个积极肯干、身心健康的人,却一直没能有机会系统的学习过心理健康方面的知识,遗憾之余多了一份庆幸,庆幸的是接下来我将担任学院心理自助中心的指导老师,对于这份熟悉但并不擅长的工作,相信我还有很长的学习之路要走,因此肩负重任,所以更需加倍努力,在这里也悄悄许下一个愿望,争取在未来的时间里通过三级心理咨询师的资质,能够更加专业的去解决学生遇到的心理方面的困难之余也多学习一些心理健康方面的知识。

回到报告来,其实听了报告,我还是体会颇多,辅导员老师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者之一,想要成为一名成功的心理健康方面的老师,除了要有渊博的学识和优良的育人技能外,更需要的是辅导员老师本身要有健全的人格和高尚的品德。辅导员老师的言行对学生的影响是巨大的。

所以,辅导员老师更需要有完善的心理素质和人格,这也是不久的将来和新生同学们建立良好师生关系的基础,同时也是对学生心理健康教育的出发点,包括我在内,期许每一位辅导员老师都应该从自身的心理健康的角度,完善自身的人格,提升自身的人格魅力,更好的去“辅导”学生。假如有一天学生和辅导员老师在一起有如沐春风,轻松愉快的感觉,而不是一种紧张、如坐针毡的感觉,我想这应该是一名合格的辅导员老师了。

二、诱发学生心理波动的原因

正如报告中蒋书记所说,我们的学生目前正处于一个“高压”社会,来自竞争、评奖、评优、升学、就业,甚至是家庭、恋爱……各方面的压力,学生在大学校园里面会遇到各种不可测的变数,引发了学生心理问题的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。是啊,我也是亲身经历过的人,身边也有一些这样、那样的同学让我意识到这一点,在大学校园里面正是这些不可测的变数是诱发学生心理波动的主要原因,在报告现场淮海工学院的辅导员老师分享的两个案例也恰恰说明了这一点。审视我们目前学校的学生心理健康状况,我个人也是存在着些许不足,还是刚才说的那句话,让自己快快成长起来,吃点苦、受点累不要紧,不能因为个人原因“误人子弟”。所以辅导员老师们,我们应该更加努力了。

三、辅导员要有“品”:谦虚、随和、公平

不管是处理好辅导员老师与学生的师生关系,还是处理好学校事务、学生之间的关系来说,都必须谦虚、随和、公平又不失严格……处理学生的心理问题和其他问题时,要有平等、共同学习的意识,遇事多一些商量、多一些沟通,或者和学生经常性的多一些交流思想、交换意见。辅导员老师更需要心胸宽广一些,要有一种容人、容事的胸怀,甚至要听取不同的意见和学生的批评,宽以待人,多一些理解、关怀和友爱之心。这样在给学生做好示范的同时也会使做人做事的效果收到事半功倍的作用。

四、育人同时自己也要学会减压

辅导员老师在大学校园里面似乎是一个超级忙碌的角色,正如一位老师举得一个例子:“千根线下面只有一根针。”学生党建工作,学校的组织部要给辅导员安排工作;学生团建、校园活动,学校的校团委要给辅导员安排工作;学生资助、学生日常管理、心理健康教育、就业……学校的学生处要给辅导员安排工作;甚至学生在课堂上迟到、早退、旷课,学校的任课老师也会找辅导员老师;每年的新生入学就更是忙上加忙了。辅导员的工作苦、累、压力大。尽管如此,我们周围还是有很多辅导员老师爱着这份职业,因为辅导员老师这个职业赋予了我们太多的赞美,但同时也给辅导员老师提出了很高的要求。也正是如此有时会感觉有些许的的压力,因此辅导员老师在育人的同时也要学会自己减压的方式,心情郁闷的时候,打个球,出身汗,吃点零食。找个知心的领导也好、朋友也好、家人也好聊聊天,心情自然会好了。

正如报告中所说郁闷的时候谁都会遇到,这也是很正常的现象,郁闷和抑郁症的区别就是,郁闷找个合适的方式让自己的心情变好,抑郁症就是郁闷的持续了,当然说这些并不是说我或者辅导员容易出现郁闷,同时也是号召大家生活中多一些观察、多一些细致,很多同学、朋友诱发心理健康出现问题,往往是缺乏早期的关注、关心和正确的疏导。

最后想说的是,高校的功能就是教书育人、为社会培养“健康”的人才。为了让学生形成健康的心理,辅导员老师更需要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、风趣的谈吐、卓越的才能以及高尚的品德将会对学生产生潜移默化的熏陶与教育。希望每一名辅导员老师都能够真正作到为人师表,将来桃李满天下。

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篇13:竞选班长的竞选稿50字

范文类型:竞选稿,适用行业岗位:班长,全文共 890 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是ww,今年11岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势:

第一,我很自信。妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。

第二,我很快乐。妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。

第三,我很善于协调事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。

第四,我有当班长的经验。小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。

如果我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。如果我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:小学生竞选中队长发言稿简短

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,少先队,全文共 350 字

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大家好,我是xxx,今天很高兴在这里参加中队长的竞选活动。入校以来,我一直勤奋学习,积极参加学校的活动,相信自己具备竞选中队长的条件,我也十分珍惜这次机会,希望为班级的工作做出贡献,同时锻炼自己。

如果我能当上中队长,我将要更严格要求自己,认真学习每门功课,上课积极举手发言,利用课外时间多学习知识,讲文明有礼貌,做一名优秀的学生

如果我能当上中队长,我要当好老师的小助手,发挥“小主人”精神,按照学校和老师的要求去做,开展丰富的中队活动,让大家都能看到我们的成绩,成为学校最优秀的中队之一。

如果我能当上中队长,我会尽可能发挥中队每个队员的能力,团结大家一起共同进步,积极为班级献计献策,使每个队员都为这个团队骄傲。

虽然我以前有不少缺点,不过,以后我会努力的。请大家相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!

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篇15:大学生创业申请书理由 大学生创业申请书200字

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2168 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是本校房建7班的杨胜杰,因为热爱大学生活,酷爱设计。希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为交大建筑工程的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校学生递交此社团申请书

大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具特色,为丰富我们的大学生活做出了很多贡献,使社团活动得到顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被外界社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密的思考,在和几位志同道合的同学讨论、得到老师的支持之后,我决定一起在我们学校组建一个社团。所以我决心成立房建创业社。

我们的社团全称为:《土木工程学院房建创业社》,筹备成立时间是xx年9月底至10月初,社团筹备组织人 杨胜杰。主要为志向于发展自己,想自己创业,喜欢装饰设计、房地产、建筑施工、监理、预算等的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。实现同学和社会之间的互动、知识的实用性转移。

近年来,大学生难就业成为不争的事实,一方面在学生为就业叫苦连天的时候,另一方面社会上的企业,各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差,知识结构不合理等等,企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代,身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,我们只有与时俱进,朝着社会对人才的要求目标努力,勤奋学习,刻苦锻炼,把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务,才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标,我们成立《交大土木工程学院房屋建筑社团》,帮助更多的同学进步,为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。

严格按照学院团委、校学生会的社团管理方案筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我团队业余文化生活而努力,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨越锋利;动创永不止步。

我社团组织机构设置入下:

指导老师若干名,由与我社团性质相关的专业老师担任,为我社团提供指导。

社长一名,负责社团的统一管理工作。

副社长两名,负责日常活动的具体实施和成员的组织安排。

综合部 (主要是处理日常事务)

宣传部(主要负责活动的宣传工作)、

外联部(主要负责社团对外的联系等)、

财务部(负责管理和监督社团各种财务收支活动)、

策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作)

市场组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)

设计部 (主要是出图和收集资料)

我社团总人数计划本学期达到50—70人,下学期计划发展70—100名成员。

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用 等等。

为了丰富我院学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

1、经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验。

2、成员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见

3、讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享,另外,不定期邀请社会上的成功人士来为成员做报告演讲。传到授业解惑!

4、集体旅游,丰富大家的生活。

5、组织成员参与社会实践

6、积极投身社会青年志愿者活动。

7、鼓励和支持大学生创业。

8、培训,面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理,协作能力等多层次的培训。

等等!

我们的活动宗旨是全心全意为社团成员服务,以提高大学生自身素质,技能培训,提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。

交大房建社团,是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们社团筹备人员不懈的努力下,我们的动创协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们动创协会的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好成员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼

申请人:xx

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篇16:生活部干事竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 715 字

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大家下午好! 很高兴站在这里参加学生会的竞选活动。先为大家做一下自我介绍,我叫xxx,来自xxx班。

刚刚迈入大学的我对大学生活充满了信心与憧憬,所以我来报名加入学生会生活部。我相信我有能力胜任这项工作,也正是这种驱动力,让我在来到这里的时候信心百倍。假如我竞选成功,我会为能加入这个组织而感到荣幸。我会尽最大努力帮助老师和学长们工作,为同学服务。我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。作为生活部的一员,我要成为对生活充满热情,对同学充满爱心的人 。

首先,我会作好学生应该做的本职工作,那就是学习,我会认真的把学习成绩搞好,进一步完善自己,提高各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。其次,我要协助学哥学姐们做好我们本部的工作,刚入大学的我对生活部的工作还不太了解,但是我认为生活部的工作就是负责我系学生校园生活建设,维护同学生活中的利益。宗旨是在同学中倡导文明健康的生活方式,关注学生弱势群体的校园文化生活,为构建和谐校园发挥积极作用。

在工作中,我要以团队精神与他人合作,虚心学习,做到有错就改,有好的意见就接受;同时大胆创新,积极进取,更好地为同学们服务! 最后,我想说的是假如我当选,我会用百分之百的努力为同学们服务。拿破仑曾经说过:不愿当将军的士兵不是好士兵.我立志成为生活部的一员.各位领导请你们相信“没有最好,只有更好”!

我相信有了领导的信任和同学们的支持,我们学生会的工作会更上一层楼。站在这里我没有别的选择,唯有以饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。我十分愿意加入学生会这个大家庭,请老师和同学相信我的能力。谢谢!

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篇17:了解自己心理健康教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:个人,全文共 778 字

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向学生们展示一个不容易解决的问题。此部分的目的在于确定一个可以发展学生综合能力的问题。确定较高层次问题的关键,是要保证解决这个问题时需要学生做出选择。

在这里,学生们要分析即将解决的主要问题,然后提出一个问题列表,这些问题将指导他们在资料收集过程中选择恰当的信息。教师可能有必要确定问题或帮助学生们提出他们的指导性问题。

小组成员要一起确定所应承担的责任,决定谁将做什么工作,以及他们将如何合作。他们还将决定利用什么资源,以及如何收集信息。成员们需要一定的合作技巧。

小组成员收集有助于回答或解决主要问题的相关信息。如何收集事实是一个需要传授的技巧。小组工作时应确保每一个人都能参与并能很好地合作。

当小组成员们认为他们已经收集到足以回答或解决问题的信息时,他们将在一起把所收集到的信息分类。

为了分析所收集的信息,小组成员需要明确回答以下问题:

(1)所收集的信息是否有助于回答主要问题?

(2)信息是否充足?是否需要收集更多的信息?

(3)所收集的信息是否足以做出决定或解决问题?

在这一步骤,小组成员需要更为深入地研究所收集到的信息。学生们(或在教师的帮助下)将利用以问题形式组成的标准列表来分析事实。他们要根据这个标准来研究所收集到的事实,这将有助于他们筛选有用的信息,以便获得最终的答案和解决方案。

在这一步骤,小组成员们要思考下面一些问题:怎样才能利用已有的观点和所收集的资料创建一个新的答案或解决方案?最终结果(产品)将是怎样的?这段时间将是富有创意的,但小组成员们必须记住这一切要基于他们根据已收集并分析的信息所产生的答案或解决方案。

小组之间共享他们所创建的答案或解决方案,评价他们在这个项目上的表现。评价需要关注研究过程的每一步骤。在项目结束的时候,多花一些时间确定一个新项目的目标,这点很重要,因为学生们希望按这样的研究步骤在下一次的研究中提高自己的表现!

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篇18:仲裁申请书 仲裁申请书事实和理由怎样填写

范文类型:申请书,全文共 421 字

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:********有限公司,地址:深圳市***区*****,法定代表人:****,联系电话:0755-*****。

1、责令被申请人支付申请人所拖欠的***年**月份工资**元,逾期支付工资25%的经济补偿金**元,小计**元;

责令被申请人支付申请人违法解除劳动合同的经济赔偿金**元。

3、责令被申请人支付申请人所拖欠的**年**月**日至**年**月**日的加班工资**元,以及逾期支付加班工资25%的经济补偿金**元,小计**元;

4、责令被申请人支付申请人应由被申请人依法为申请人交纳的社保费用**元。

以上合计人民币*****元。

申请人认为,被申请人无视申请人作为一个普通劳动者的合法权益,严重违反《劳动法》、《劳动合同法》、《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(三)》等相关劳动法规,现依据有关法律法规的规定,特提出上述申请事项,请求仲裁委支持申请人的合法权益。

此致

深圳市**区劳动仲裁委员会

申请人:

**年**月**日

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篇19:教师工作调动申请书理由

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 747 字

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我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年毕业于xx教育专业,同年参加工作,现在xxx任xx教学工作,现任学校团委副书记,为学校xx年后备干部培训对象。

我于xx年x月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx学年xx班被评为"优秀班集体",xx学年、xx学年xx班和xx班被评为"文明班集体".个人也在xx年多次获县级、校级表彰。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了xx年度"先进教师"光荣称号。

因我的爱人xx在xx中学担任xx教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。 xx年x月xx日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。

再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xx.贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼!

申请人:

x年x月x日

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篇20:劳动委员竞选稿150字 劳动委员竞选稿大学

范文类型:竞选稿,适用行业岗位:大学,全文共 366 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能走上讲台竞选班干部,我要竞选的是劳动委员。我竞选劳动委员的原因只有一个,就是想要带领大家营造一个美好的学习环境,让大家能够健康快乐地成长。

我想竞选这个岗位就说明我觉得自己有能力担任。从小,在父母的指引下我渐渐学会了洗衣服、打扫、烧饭、拖地等家务活。而且,我很爱干净,我做家务妈妈从来没皱过眉,希望我这习惯也能牵动大家。

如果我竞选成功,我会积极配合老师的工作:让同学定期收拾垃圾桶,把桌椅摆放整齐,把地面扫的一尘不染,在眼保健操的时候督促同学检查地面垃圾。多与同学们沟通,做到和睦相处。让“流动红旗”一直“长住”在我们班。

人总会有三长两短,那不重要,重要的是会取长补短。如果我做错了什么,请大家指出,我一定会改正。如果大家有什么困难,我也会竭尽全力的帮助。

请投给我神圣的一票,谢谢大家!

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