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83高中学生辩论赛策划书
辩题:大学生可不可以炒股
一、 活动时间:XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活动地点:综合楼a区205教室
三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;
四、 参赛对象:社联证券协会内部成员
五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)
3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
2019辩论赛策划书2019辩论赛策划书
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)
5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)
6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手
7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑
板,营造出辩论赛的气氛;
2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,
3、策划组:做好本次活动的策划工作
4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记
5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主
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七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利
八、备注:
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
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篇1:中学生国旗下劳动节演讲稿题目
同学们,在演讲前,我要问大家一个问题:你们相信自己是实力派吗?
可能有相当一部分人会说:“在整个高x年级,就有那么多人比我更有实力,更别说整个西安,甚至整个国家、整个世界了。我落后于千千万万的人,哪里是什么“实力派”呢?”
但我需要说的是,全世界不能,也永远不会只有一位实力派人士。既然是“实力派”,就应当有许许多多的人。他们之间实力必然会有差异。但谁能否认那些实力较差的人属于实力派呢?
同学们,其实我们都属于“实力派”。大家想一想,在千千万万x届应届初中毕业生中,只有我们几百人幸运地进入中学学习,这就是我们实力的体现。所以,培养我们自己的自信力是取得成功的不二法门。
给大家讲这样一个故事:曾经有个人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活着不觉得痛苦吗?”这位盲人回答说:“我为什么要痛苦?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。生活如此善待我,我为什么要痛苦?相反,我活着很快乐,也很充实。”一位盲人面对不幸,没有怨恨,没有自卑,只有对生活的感激——感激在命运给予他不公平的同时,生活恰如其分地填补了这份缺陷,赐予他一颗乐观豁达的心。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。
巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福。
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。 同学们,只有有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功。只有有了自信,我们才会拥有辉煌灿烂的人生!
篇2:中学生简单自我评价200字
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员;有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。
学生自我鉴定:高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生
篇3:高中学生的简单评语
康杨同学遵守学校规章制度,尊重老师,友好同学,在班级小团体里人际关系很好。作为劳动委员,工作负责,年年被评为"优秀干部"。学习上肯钻研、好强,并且很讲究学习方法,讲究劳逸结合,爱好体育运动,身体素质好
陈功同学学习专心,讲究方法,是非清楚,美丑分明。生活上乐观向上,热爱集体,关爱他人,言行文明,有责任心,积极参加体育锻炼,身体素质好,热爱劳动,态度积极,是一位德智体全面发展的学生。
该生能遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动;尊敬师长,团结同学;学习态度端正,学业成绩良好,进取心强,是一位合格的高中毕业生。
该生思想求上进,态度端正,学习认真,为一名合格的高中毕业生。
你是一个很懂事的女孩。文静、内向的你却有着坚韧的性格,能严格要求自己。学习上非常刻苦努力,集体观念强,是一名优秀的高中生。
你活泼开朗,人缘广泛。学习上,有一定的刻苦精神,与人相处融洽,对人有礼貌,在责任方面若能增强些,将有更大的发展机会。是一名优秀的高中生。
政治觉悟高,思想品质好。为人诚实,恪守信用。尊师爱友,乐于助人。进取心强,学习刻苦,成绩优秀。严于律己,充满渴望与追求,是位出色的高中生。
你能很好地遵守纪律,尊敬师长,做事努力认真,为人乐观,能坦然面对生活学习中的挫折,团结同学,乐于付出。你个性娴静,有强烈的求知欲和进取心。直率善良中蕴含坚强执着的品质。
该生性格文静,为人友善,能和同学们和睦相处,热心帮助他人。在学习上,踏踏实实,一丝不苟,严格要求自己,有强烈的上进心,学习成绩突出。
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
你的行为表现令人满意,但你的学习、生活中还缺乏一些激情。你能团结同学,尊敬老师。学习是你目前的主要任务,你应该在学习上多下功夫,一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
该生在校表现好,遵守学校各项规章制度,关心体贴同学,有集体荣誉感,积极参加学校各项有益活动,学习认真有上进心,成绩优良,坚持参加体育锻炼,出勤正常,是一位优秀的高中毕业生。
该生遵纪守法,追求进步,拥护党的路线、方针和政策;善良纯朴、随和,为人坦荡,待人诚恳,有爱心,人缘好,讲公德;学习目的明确,学习较努力;能积极参加各项活动,集体观念强。
该生性格活泼开朗,能说能干,为人大方。该生最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。该生很活泼,也很热心,所以该生的身边总有很多的朋友。忘不了该生在跳绳比赛中大显身手的情景。如果能
该生顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。该生有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。休息时潇洒、生动活泼,学习时踏实、勤奋、出类拔萃。该生非常喜欢电
该生的正直、热情给人印象深刻。成绩有所回升,但远没有达到该生的潜质。平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。该生的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。前进的道路是坎坷的,愿该生做一个无畏的勇士,采撷最
该生的正直、热情给人印象深刻。成绩有所回升,但远没有达到该生的潜质。平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。该生的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。前进的.道路是坎坷的,愿该生做一个无畏的勇士,采撷最
该生遵守纪律,团结同学,尊敬师长;关心集体、热爱劳动,做事踏实,认真负责,有一定的工作能力;学习上善于思考,成绩优异,勇于进取,是个品学兼优的中学生。
该生与人为善,好合作,人缘好;学习努力,好读书,成绩好;身体健康,好活动,体质好。
该生能遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动;尊敬师长,团结同学;学习态度端正,学业成绩良好,进取心强,是一位合格的高中毕业生。
该生能遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动;尊敬师长,团结同学;学习态度端正,学业成绩良好,进取心强,是一位合格的高中毕业生。
该生与人为善,好合作,人缘好;学习努力,好读书,成绩好;身体健康,好活动,体质好。
该生在校表现好,成绩优良,遵守纪律,尊敬师长,友爱同学,积极参加公务活动,班级集体荣誉感强,是一名优秀的高中毕业生。
该生在本校表现良好,学习主动、刻苦;天资聪颖,严格要求自己,积极参加课外活动;和同学老师相处融洽,德智体各方面都比较优秀。
你能遵守纪律,依时作息,不无故缺勤。听课专心,作业认真,自修自习时间能安静学习,晚饭后能早上教室早学习,成绩稳定。希望多主动参与课堂讨论和课外集体活动,与班上工作积极、成绩优秀的同学互相激励、互助支持
思想表现较好,头脑灵活,学习较认真,身体素质好。
老师很欣赏你的上进心。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。只要努力,上课大胆举手发言,多花时间在学习上,老师相信你能成为一名优秀的学生。
该生具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,该生的自立能力给人印象深刻。勤奋、好学、顽强,是该生对美好未来的向往。该生对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。老师和同学们最爱听该生绘声绘色地
该生有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。该生有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。关心集体、帮助同学、随和乐群是该生的优点,学校里的每次演出都少不了该生,给
该生思想品质好,上进心强。能自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项活动。集体荣誉感强。学习目的明确,学习刻苦认真,成绩好。积极参加体育锻炼,体育达标。
该生思想品质好,上进心强。能自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项活动。集体荣誉感强。学习目的明确,学习刻苦认真,成绩好。积极参加体育锻炼,体育达标。
该生聪明朴实,自觉遵守纪律,团结同学,尊敬师长。能认真完成老师布置的学习任务,如能一直坚持下去,将会大有作为。
该生在校思想表现好,积极要求上进。遵纪守规,尊师爱友。劳动观点强,热心公务,积极参加学校各项活动。学习认真,成绩好。积极参加体育锻炼,体育达标。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;生活中细心负责的你深得老师和同学的好评。你是个品学兼优、默默付出的人,一步一个脚印地走好人生的每一步。继续努力吧,我
能积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有集体荣誉感,与同学关系融洽,乐于助人,但组织纪律观念淡薄,不能听取老师的劝戒和忠告,报复老师,学习成绩不理想。望今后努力改正不足,做一个合格的学生。
尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象
袁婕能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
该生各方面表现积极,乐于助人,有积极向上的生活态度,乐观开朗,独立自主,自觉性较高,热爱集体、热爱社会,积极参加各项活动,是一名合格的高中毕业生。
具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。尊敬老师,彬彬有礼。希望你扬长避短,争取成为一名好学生。
该生心地善良,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人。爱好广泛,知识面宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念,。学习认真,上进心强,成绩优良,德才兼备。
此同学活泼开朗,不计较小事,遵守纪律。积极参加活动,热爱体育。该生对人友好,尊敬老师,。集体荣誉感强,对待事认真负责,不拖泥带水。
你听说过这样一句话吗?"天下无难事,只怕有心人",相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到,老师期待你的进步。
你是一位心地善良,性情温柔,素质全面的好学生。人缘好,乐于助人,热爱班集体,学习十分认真,悟性不错,有高见、有思想,成绩优秀。能积极参加学校各项有益活动,是一位优秀的毕业生。
富有主见,办事沉着冷静是他最大的特点,怀有远大的抱负和崇高的理想是他前进的动力,他对生活和学习积极向上。
你是一个有理想、有毅力、勤恳、踏实的学生。有强烈的求知欲,学习主动、刻苦、踏实、深入,方法得当,成绩优异。尊老爱幼,乐于助人。工作认真细致,责任心强,坚持原则,办事果断。是一名优秀的高中毕业生。
该生的正直、热情也给人印象深刻。身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。辩论会上该生口若悬河,让同学十分信服。
该生热情大方,活泼开朗,能尊敬师长,团结同学,爱劳动,能积极参加各项活动,集体荣誉感强,学习勤奋刻苦,上进心强,具有很强的适应能力.
该生有思想,上进心强,学习有方法,成绩优秀,是一个优秀的高中生.
你不骄傲,不炫耀是你在专业上中取得的成功。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。愿你策马前行,快马加鞭!合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,努力提高学习成绩。
你善于观察和思考,有较强的动手能力。关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
篇4:中学生国旗下防震减灾讲话稿题目
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好! 我今天演讲的题目是《春天的校园》。
当冰冷的寒冬已知趣地悄然退去,代之而来的却是令人心醉的春意盎然。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校园丁栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲讽,上演刀光剑影呢,怎么可以背着师长翻爬围墙、私自出校,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,树立起我们坪中学子的风华,使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢!
篇5:高中学生代表国旗下的讲话稿题目 高三学生国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五·四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五·四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五·四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
90年来,一代又一代青年在中国共产党的领导下、在爱国、进步、民主、科学的“五·四精神”指引下,以高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量,实现着人生价值。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五·四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五·四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五·四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五·四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五·四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬“五·四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
篇6:初中生读书心得体会演讲稿题目 初中学生读书心得体会
一个人的少年时代,是最佳的读书时光,一旦错过了,你的一生就会后悔不已。因此,我们要珍惜自己的读书时光。
人生苦短,读书学习的时间更是有限,所以我们应该珍惜宝贵的读书时光,不断充实自己,提高自己,为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础。
没有知识,只会处处碰壁;没有知识,只会寸步难行。珍惜现在,珍惜美好的读书时光,是我们正确的选择。只有认真读书,才能改变我们的命运!
相信很多孩子在家中,一定常常听长辈说起不识字的痛苦。因为他们小时候家里穷上不起学,只能“面朝黄土背朝天”地干农活。现在生活好了,却不能上学了。这样的事实也在提醒我们读书是多么重要,要珍惜读书的机会,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
现在的生活条件改善了,有些孩子反而不想读书了。许多同学总认为读书太苦,负担太重,承受不了,常常中途辍学或者干脆在校园虚度时光。抽烟摆酷,聚众打架成了“家常便饭”。不以为耻,反以为荣。
人生的道路很长,很多好的习惯和品质都是在青少年时代培养起来的。如果我们不珍惜读书时光,虚掷光阴,养成了不良的恶习,最后后悔的只能是我们自己。俗话说:自古凡翁多白头,少年最怕不读书。
因此,我们在青少年时代,第一要务就是要读好书,要知道:花无百日艳,人无再少年,劝君珍惜好时光,白发方悔读书迟。
篇7:中学生个人简单自我介绍
Hi!大家好啊!很高兴能在这里与你们相识!先来介绍一下,全名:莫,今年13岁,是一名优秀的少先队员。我的学校可园中学在东莞市是很有名的,而我的家和父母在东莞都是极普通的。但是正是学校和温馨的家给了我七彩人生,让我享受着阳光的灿烂和温暖。
我的性格:说起我的性格,那倒真是像红色一样热情、活泼。我很外向,根本谈不上淑女,偶尔当一回吧,能让我身边一半的人身上起“鸡皮疙瘩”。我很热情,喜欢结识一些新朋友,不管是老是少,我都能和他们一起玩儿得很开心。虽然有些时候近似“疯狂”,按照大人的话说叫不可理喻,但是我仍然喜欢热情、活泼的我自己。
我的模样:我的模样虽谈不上很美,但也绝不难看。我的嘴还是令我比较满意的,上翘的嘴角,薄薄的嘴唇,笑起来时有个浅浅的酒窝。可惜的是我从来没见到它闭上过,一天到晚说个不停。最得意的是我的头发,短短的,直直的,飘飘的,还算漂亮。最麻烦的就是那鼻子了,只要一闻到什么刺激的味道,马上就啊嚏啊嚏地打个不停。
我的爱好:我喜欢读书,它是我生活重要的一部分。不论是小说、散文还是科普知识,我都能读进去。当然,我最喜欢的还是世界名著,其中的故事情节格外吸引人,语句描绘的也很不错。读了这些名著,自己在生活中也会懂得许多。除了看书外,我的其他时间基本是用在了课外活动上。我喜欢舞蹈、音乐、电脑等等很多,发展这些业余爱好其实也是一种乐趣。我的生活多姿多彩,因为我的爱好很多。每一件事都愿意去尝试,只要我喜欢的,我就会让它精益求精,你怎么看我呢?
我的朋友:我有很多朋友,有比我大的,比我小的,比我高的,比我矮的。总之,喜欢和我在一起的都是我的好朋友。朋友之间需要真诚和快乐,我会成为开心果,陪伴我的好友,倾听他们的苦恼,分享我的快乐。你会看到我在与学习上的朋友切磋知识,与生活上的朋友无话不说。正因为有我朋友,我才会幸福快乐,不会感到寂寞。但是朋友之间也会发生矛盾,这是需要互相谅解的时候了。你没有做错,朋友怎么会说你呢?所以说,发生争执时要先找自己的不对,以良好的态度来看待这件事,这样才避免了发生误会。没有了误会,我们就仍然是好朋友,所以我喜欢和我的朋友在一起!
我的家庭:我有一个温馨的家,爸爸妈妈和我。我的家可以说是世界上最“荒唐”的家了,因为在这个家里,爸爸不是爸爸,妈妈不是妈妈。我爸是我的乖乖熊,我妈是我的咪咪兔,嘻嘻,可爱吧?家庭角色大错位,这倒是蛮有趣的。我们家的事情我都要参与,谁让我是小主人呢?我经常会搞出一些幽默而神秘的东西,让他们俩弄不明白。小主人嘛,还是要有点作为的,所以我也要组织家庭成员们进行户外活动、家庭大扫除等等。怎么样,我这个小主人干的还行吧?呵呵,我能让我的家温馨快乐,让它充满活力,你呢,想试试吗?
我的校园:我的校园里充满欢歌笑语,充满学习的气息。在这里,有朝夕相处的同学,有陪伴我们的老师,更有我美好的回忆。这里是知识的海洋,我就像一条迷路的小鱼;这里是幻想的天空,我就像在那天空高飞的小鸟;这里是春天的百花园,我就是一朵未绽放的小花;这里是我们的乐园,我在这里快乐的成长。我的校园光无边际,它装满了我所有的一切,我爱我美丽的校园。
我的苦恼:虽说我自命为阳光女孩,但是也有烦恼。常言道:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,我当然也不例外。夏天出生的我,爱哭;温室中长大的我,脆弱。有时遇到点挫折或不顺利的事情,就会伤心得要死,每到这个时候便会回忆起过去了的日子。我会想:一点小事算不了什么,不都过来了吗?和朋友闹矛盾了,你不要生气,多为他人想想,总会雨过天晴和好如初的;老师批评你了,你不该伤心,好好努力向前呀!我已经学会化眼泪为努力,化生气为动力了。
瞧,这就是我,一个阳光女孩。我拥有太阳公公所拥有的七种颜色颜色,多姿多彩充满了我的生活,使我快乐。走入我的生活,让我们一起来happy!
篇8:检讨中学生检讨书 学生检讨书简单点的
很抱歉要向您递交这份300字的检讨书,关于反省我在学校抽烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!所以在这里我向你坦白我抽烟的错误,请求你的谅解。
关于我的检讨和反省:首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的学生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。
我今后的改正措施:
第一,我将手上的全部香烟全部的把它们都仍了。
第二,递上这份300字的检讨书。
第三,今后绝不在触碰香烟,遇见同学又吸烟者都要上前劝说。
检讨人:xx
xxxx年xx月xx日
篇9:中学生简单禁毒演讲发言
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
说到毒品,大家一定会不由自主的想起当年林则徐虎门销烟这件事的。现在,吸毒的人虽然没有当年的人多,却也不少,今天我就跟大家谈论一下这件事。
据我所知,毒品包括鸦片、吗咖、海洛因、可卡、摇头丸……等等,其中,鸦片的危害最大,他曾经危害了我国的上千万人,也是现在人们吸食最多的毒品之一,他时时刻刻的危害着人们,尤其是青少年,青少年可都是祖国的未来呀,没有了未来,那还有谁保家卫国、为国战斗呢?
青少年们,你们也听我奉劝一句,别再吸毒了,你们可都是祖国的未来呀,你们要是吸毒了,既对不起自己的良心,更对不起自己的良心!
我们都知道世界禁毒日是6月26日,国家为什么要在把个日子定为世界禁毒日呢,原来,“6”和“2”都是好数字,国家希望这个日子能够永远提醒你:我们要拒绝毒品,远离毒品,永永远远的跟毒品说再见。
毒品是大家一起需要面对的公害,如果毒品不除,民不聊生,如果毒品不除,国无安宁。
让我们从现在做起,从身边做起,永远跟毒品说再见,让我们的身边永远充满欢声笑语。
篇10:中学生国旗下防震减灾讲话稿题目
我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也能够预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时,房屋倒塌后所构成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。异常是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都能够避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们必须用科学的方法来保护好自我与家园,共同防止灾害的发生。
今日是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情景教师已经一遍又一遍地交代了我们每一个同学。“地震来了”广播中传来教师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每一个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,教师则在一旁有条不紊地维
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都明白在地震来到时,人人都明白如何保护自我,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!
篇11:高中学生辩论赛策划书
一 指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。
二 主办方:资源与环境学院20xx006班
网络支持:百范文网
三 奖项设置
团体奖:获胜方一个: 奖品
个人奖:最佳辩手一个:奖品
四 比赛安排
11月25号 下午三点半在2306教室举行
五 比赛规则
(一) 辩论赛流程
1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布比赛结果 11、辩论比赛结束
(二) 辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2.陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3.开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、
4.攻辩阶段
1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。
5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。
6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
(三)辩论赛评分机构
1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体配合.临场反应20分
2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1.语言表达10分 2.整体配合10分 3.辩驳能力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分
六 大赛组织人员
评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七 辩论赛附则
1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。
2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。
八 经费预算
礼品: 八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共计8元
策划人 20xx006班 赵自稳
20xx年11月16日
篇12:2024年高中学生自我评价简单
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活就要结束了,在这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中的三年生活的锤炼。我在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
篇13:高中班会主题及内容 高中学生主题班会题目
高二(10)班《我奔跑,去追梦》主题
活动方案
——向大学梦勇往直前主题活动
班主任:主持:
一、班会设计背景:
高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次《我奔跑,去追梦》为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。
二、班会设计目的:
1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。
2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。
3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。
4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。
三、活动内容与形式:
1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。
2、活动形式:听说故事欣赏小品讨论小品所反映的问题观看视频歌唱、
四、班会准备:
1、资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们10班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。
2、组织班干部讨论确定班会主题。
3、收集相关节目资料及做好排练工作。
4、做好课件
五、活动过程:
(一)故事演讲
主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!
(二)情景演示
以小品形式展示。小品名称《堕落》,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,believeyourself!
(三)照镜子
看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!
(四)小视频,大道理
观看视频《我的梦想,中国梦》。
(五)思考探究,经验分享
先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。
(六)谈谈自己的最初梦想
放映照片,每个同学自己大学梦!
(七)音乐之声
高二(10)班___同学演唱《奔跑》,激励同学们追逐梦想,neversaynever!
(八)我pk,我快乐
请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。
(九)班主任总结
六、班会结束:
大家一起聆听歌曲《最初的梦想》!
篇14:中学生个人简单自我介绍
Hello!我叫黄_,你们也可以叫我黄_,我今年13岁,刚刚要步入初中!
我是一个短发的女孩,有一双大眼睛,一双是妈妈赐予我的,一双是爸爸赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的,虽然不是一所非常著名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作,老师不应该给我的,但我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。
我也常常为自己性格常跟别人吵架,大家都说我的性格太独特了,没有人能和我一样,甚至好会有人开玩笑的说,利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我,我是一个永远都坚守着自己信念的人,我不会很轻易
易的就改变我自己的看法,尽管有时错了我也不会改,因为我总是坚信我自己的答案。Look!这就是我一个不轻易改变信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要轻易的改变自己的信念,要相信自己。我是一个充满阳光的女孩,希望的家和我做朋友。Thank you!
篇15:中学生诚信主题演讲稿题目
您们好!
“人而无信,不知其可也!”读着这句孔子老先生的名言,我就会情不自禁地想起二年级的暑假。
那次,因为我的手受伤了,所以有许多同学来看望我,我带着他们四处参观、游玩,玩到后来,什么游戏都玩腻了,真无聊,玩电脑吧!我想,这真是个好主意,我对大家说:“我们去玩电脑游戏吧!”大家一致赞同,于是,我开心地去找妈妈,妈妈准奏了。我迫不及待地扛出电脑,那是一台小巧的笔记本电脑,我开机,妈妈输密码。哦耶!!
我开心极了,和同学们商量好一人玩20分钟。我说要不我们玩红警吧,同学们说不会玩,你先玩吧!我急忙打开平时玩的红警,我玩的是中国对战八国。由于人多电脑屏幕小,玩到精彩处,同学们都急着要看,这时大家都急忙把显示器往自己身边扳。你一下,我一下,扳来扳去。我一看急了,使劲往身边一扳。只听“啪”地一声显示器一下就往后倒,再也立不起来了。我们只好把它靠在墙上继续玩。这时妈妈上来了,她看电脑不太对劲,想把电脑合上,轻轻一拉,电脑就“啪”地一声就盖下来了。
妈妈说:“是谁把电脑扳断的。”同学们你说我,我说你,谁也不肯承认,我也小声地说不是我。妈妈说:“是谁扳断地自己勇敢地站出来就好了。现在我先不追究下去吃饭吧。”同学们一窝蜂地跑去吃饭了,只有我,手足无措,都不敢直视妈妈的眼睛。看着同学们吃的津津有味,我的心里却好像装了十五个吊桶一样,七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看妈妈,还好,她好像并没有放在心上。我的心稍稍感到有点安慰。先瞒着吧,能瞒多久算多久。但转念一想,万一被妈妈先发现了的话,那我不就更惨了吗?就在我举棋不定的时候,突然想起妈妈经常教导我的一句话,谁能保证从小到大都不犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是知错不改那就无药可救了。
男子汉大丈夫敢作敢当。还是跟妈妈坦白吧。就在同学们回去后,我主动来到妈妈面前说:“妈妈,对不起,电脑是我扳断的。”妈妈听了平静地说:“看你坐立不安的样子,我早就猜到应该是你了,既然你勇敢的承认了,那这事就过去了。以后做事要动脑筋,不要蛮干。”我听了妈妈的话,心里的石头终于落地了。
每每回忆起那段往事,我的耳边总会响起孔子老先生的名言:人而无信,不知其可也!
篇16:2024年高中学生自我评价简单
在高中的这三年里,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。
篇17:4初中学生演讲稿的题目
亲爱的老师和同学们:
大家好!
值此__教师节之际,请允许我代表全体学生向所有教师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来概括:——燃烧!继续烧!你的讲座如此丰富多彩。每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。你就像不知名的根,让小树茁壮成长,让枝头结出丰硕的果实,却不求任何回报。
你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。你是一座桥,为我们连接着伐山,让我们走向收获的巅峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
如果我是一个诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深远。献给你,我这位胸怀宽广,学识渊博的老师。老师是火种,点燃学生的心;老师如石,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。这种无私的奉献令人难忘。
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,盛开的桃李才是你的评价。你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大的,杰。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的身影!
亲爱的老师,我们真诚地祝您永远幸福!
谢谢大家!
篇18:高中学生的简单评语
政治觉悟高,思想品质好。为人诚实,恪守信用。尊师爱友,乐于助人。进取心强,学习刻苦,成绩优秀。严于律己,充满渴望与追求,是位出色的高中生。
你能很好地遵守纪律,尊敬师长,做事努力认真,为人乐观,能坦然面对生活学习中的挫折,团结同学,乐于付出。你个性娴静,有强烈的求知欲和进取心。直率善良中蕴含坚强执着的品质。
该生性格文静,为人友善,能和同学们和睦相处,热心帮助他人。在学习上,踏踏实实,一丝不苟,严格要求自己,有强烈的上进心,学习成绩突出。
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
你的行为表现令人满意,但你的学习、生活中还缺乏一些激情。你能团结同学,尊敬老师。学习是你目前的主要任务,你应该在学习上多下功夫,一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
该生在校表现好,遵守学校各项规章制度,关心体贴同学,有集体荣誉感,积极参加学校各项有益活动,学习认真有上进心,成绩优良,坚持参加体育锻炼,出勤正常,是一位优秀的高中毕业生。
该生遵纪守法,追求进步,拥护党的路线、方针和政策;善良纯朴、随和,为人坦荡,待人诚恳,有爱心,人缘好,讲公德;学习目的明确,学习较努力;能积极参加各项活动,集体观念强。
康杨同学遵守学校规章制度,尊重老师,友好同学,在班级小团体里人际关系很好。作为劳动委员,工作负责,年年被评为"优秀干部"。学习上肯钻研、好强,并且很讲究学习方法,讲究劳逸结合,爱好体育运动,身体素质好
陈功同学学习专心,讲究方法,是非清楚,美丑分明。生活上乐观向上,热爱集体,关爱他人,言行文明,有责任心,积极参加体育锻炼,身体素质好,热爱劳动,态度积极,是一位德智体全面发展的学生。
该生能遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动;尊敬师长,团结同学;学习态度端正,学业成绩良好,进取心强,是一位合格的高中毕业生。
该生思想求上进,态度端正,学习认真,为一名合格的高中毕业生。
你是一个很懂事的女孩。文静、内向的你却有着坚韧的性格,能严格要求自己。学习上非常刻苦努力,集体观念强,是一名优秀的高中生。
你活泼开朗,人缘广泛。学习上,有一定的刻苦精神,与人相处融洽,对人有礼貌,在责任方面若能增强些,将有更大的发展机会。是一名优秀的高中生。
该生性格活泼开朗,能说能干,为人大方。该生最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。该生很活泼,也很热心,所以该生的身边总有很多的朋友。忘不了该生在跳绳比赛中大显身手的情景。如果能
该生顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。该生有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。休息时潇洒、生动活泼,学习时踏实、勤奋、出类拔萃。该生非常喜欢电
该生的正直、热情给人印象深刻。成绩有所回升,但远没有达到该生的潜质。平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。该生的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。前进的道路是坎坷的,愿该生做一个无畏的勇士,采撷最
该生的正直、热情给人印象深刻。成绩有所回升,但远没有达到该生的潜质。平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。该生的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。前进的道路是坎坷的,愿该生做一个无畏的勇士,采撷最
该生遵守纪律,团结同学,尊敬师长;关心集体、热爱劳动,做事踏实,认真负责,有一定的工作能力;学习上善于思考,成绩优异,勇于进取,是个品学兼优的中学生。
该生与人为善,好合作,人缘好;学习努力,好读书,成绩好;身体健康,好活动,体质好。
该生能遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动;尊敬师长,团结同学;学习态度端正,学业成绩良好,进取心强,是一位合格的高中毕业生。
该生能遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动;尊敬师长,团结同学;学习态度端正,学业成绩良好,进取心强,是一位合格的高中毕业生。
该生与人为善,好合作,人缘好;学习努力,好读书,成绩好;身体健康,好活动,体质好。
该生在校表现好,成绩优良,遵守纪律,尊敬师长,友爱同学,积极参加公务活动,班级集体荣誉感强,是一名优秀的高中毕业生。
该生在本校表现良好,学习主动、刻苦;天资聪颖,严格要求自己,积极参加课外活动;和同学老师相处融洽,德智体各方面都比较优秀。
你能遵守纪律,依时作息,不无故缺勤。听课专心,作业认真,自修自习时间能安静学习,晚饭后能早上教室早学习,成绩稳定。希望多主动参与课堂讨论和课外集体活动,与班上工作积极、成绩优秀的同学互相激励、互助支持
思想表现较好,头脑灵活,学习较认真,身体素质好。
老师很欣赏你的上进心。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。只要努力,上课大胆举手发言,多花时间在学习上,老师相信你能成为一名优秀的学生。
该生具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,该生的自立能力给人印象深刻。勤奋、好学、顽强,是该生对美好未来的向往。该生对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。老师和同学们最爱听该生绘声绘色地
该生有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。该生有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。关心集体、帮助同学、随和乐群是该生的优点,学校里的每次演出都少不了该生,给
该生思想品质好,上进心强。能自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项活动。集体荣誉感强。学习目的明确,学习刻苦认真,成绩好。积极参加体育锻炼,体育达标。
该生思想品质好,上进心强。能自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项活动。集体荣誉感强。学习目的明确,学习刻苦认真,成绩好。积极参加体育锻炼,体育达标。
该生聪明朴实,自觉遵守纪律,团结同学,尊敬师长。能认真完成老师布置的学习任务,如能一直坚持下去,将会大有作为。
该生在校思想表现好,积极要求上进。遵纪守规,尊师爱友。劳动观点强,热心公务,积极参加学校各项活动。学习认真,成绩好。积极参加体育锻炼,体育达标。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;生活中细心负责的你深得老师和同学的好评。你是个品学兼优、默默付出的`人,一步一个脚印地走好人生的每一步。继续努力吧,我
能积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有集体荣誉感,与同学关系融洽,乐于助人,但组织纪律观念淡薄,不能听取老师的劝戒和忠告,报复老师,学习成绩不理想。望今后努力改正不足,做一个合格的学生。
尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象
袁婕能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
该生各方面表现积极,乐于助人,有积极向上的生活态度,乐观开朗,独立自主,自觉性较高,热爱集体、热爱社会,积极参加各项活动,是一名合格的高中毕业生。
具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。尊敬老师,彬彬有礼。希望你扬长避短,争取成为一名好学生。
该生心地善良,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人。爱好广泛,知识面宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念,。学习认真,上进心强,成绩优良,德才兼备。
此同学活泼开朗,不计较小事,遵守纪律。积极参加活动,热爱体育。该生对人友好,尊敬老师,。集体荣誉感强,对待事认真负责,不拖泥带水。
你听说过这样一句话吗?"天下无难事,只怕有心人",相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到,老师期待你的进步。
你是一位心地善良,性情温柔,素质全面的好学生。人缘好,乐于助人,热爱班集体,学习十分认真,悟性不错,有高见、有思想,成绩优秀。能积极参加学校各项有益活动,是一位优秀的毕业生。
富有主见,办事沉着冷静是他最大的特点,怀有远大的抱负和崇高的理想是他前进的动力,他对生活和学习积极向上。
你是一个有理想、有毅力、勤恳、踏实的学生。有强烈的求知欲,学习主动、刻苦、踏实、深入,方法得当,成绩优异。尊老爱幼,乐于助人。工作认真细致,责任心强,坚持原则,办事果断。是一名优秀的高中毕业生。
该生的正直、热情也给人印象深刻。身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。辩论会上该生口若悬河,让同学十分信服。
该生热情大方,活泼开朗,能尊敬师长,团结同学,爱劳动,能积极参加各项活动,集体荣誉感强,学习勤奋刻苦,上进心强,具有很强的适应能力.
该生有思想,上进心强,学习有方法,成绩优秀,是一个优秀的高中生.
你不骄傲,不炫耀是你在专业上中取得的成功。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。愿你策马前行,快马加鞭!合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,努力提高学习成绩。
你善于观察和思考,有较强的动手能力。关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
篇19:中学生个人简单自我介绍
我有一个五彩的梦,梦中的我,是一个用文字去织梦的名作家!
我喜欢在电脑前敲打出一个个七彩的故事;我喜欢在夜深人静时,捧着一杯温暖的咖啡坐在窗前看月亮;我喜欢在空闲时,爬上我的邮箱、博客里去‘潜水’,然后悄悄地请回复那一群小读者,等到掀起轰然大波时,又悄悄地爬下去……在梦里,我一直在做我喜欢做的事,我很快乐!
在某个阳光灿烂的午后,我顶着一个蓬松的“鸡窝头”,满脸倦意地从床上爬起来,懒懒的走到电脑前。哇,什么时候我的电脑变得真么慢呀?打开邮箱,天啊,亲爱的读者们,你们怎么可以如此‘强悍’呢?仅仅用了几个小时的时间就把我的邮箱挤爆了!洗漱过后,我叼着一小块三文治,匆匆地跑到书桌前坐下,开始了我的回信之旅。一个一个地打开,再一个一个地回复,我的心情渐渐地从刚刚的兴趣盎然变成了现在的无聊透顶。既然不想干,那就不干了!我关上了电脑,拿起背包跑到了室外去放松,屋外那灿烂的阳光马上把我心中的阴郁都驱走了,我自由地游走在大街小巷,把生活的烦恼都抛到了遥远的地方。夜已深了,我开始慢慢的走回我的小窝,回想起一开始实现梦想时的幸酸与苦难,想起被退稿时出版商那嘲讽的脸孔,因为没有灵感而懊恼的心情……那一路的艰辛,仿佛都在见证我的成长和蜕变,想到这里,我不禁悄然落泪……
冰冷的泪珠滑过我的脸庞,我猛然惊醒,才发现那只是一个梦,一个美好的梦……梦中的一切都承载着我的梦想,梦中的一切都在随时警醒我:这是我的梦想,我的目标!
我呆呆地坐着,梦中的点滴悄然跃上我的心头,我细细地回想着,真希望这梦永远都不会有梦醒的那一天。
篇20:5初中学生演讲稿的题目
亲爱的老师、同学们:
在我的身边,有一位“伙伴”。正是因为有一位这样的“伙伴”,时时刻刻提醒着我,我才会不断进步,取得好成绩。这个“伙伴”就是一句名言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句让我们珍惜时间的名言,意思就是:光阴就像黄金一样宝贵,可是就算你有很多黄金,却无论如何都换不来一寸的光阴。
的确,只有时间,它永不停留。每一分,每一秒,过去了就不会再回来。不知不觉中,我们一天天长大了。
我也有过这样的经历:有一次,我放学回家,作业只有两个。我心里想:今天的作业只有两个,可是时间还多着呢!我不如现在先玩一下再去做作业吧!于是,从四点我一直玩到了六点,这时我才想起作业一个都没有做。我赶紧开始做作业,可是也到了八点才做完。妈妈问我只有两个作业也做得这么慢,我不好意思地低下了头,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈没有骂我,而是跟我说,以后可不能这样,时间是不会等我们的,事情要先做,做完了再玩,就既能好好玩,又能做好事情了,要珍惜时间。从那以后,我每次都好好做事,做完了事再玩,珍惜时间,得到了很多好处。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言时刻提醒着我要珍惜成长的每一天,努力为未来打下基础。