构筑新时代的中国精神优秀20篇

我最近读了《中国古代寓言故事》，这本书中写了许多小故事，每个小故事看似很短，很简单，但都包含了一个个深刻的道理。

记忆最深刻的有两则故事：

一：“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河，突然，楚国人的宝剑掉到水里了，别人大叫道：“哎！你的宝剑掉了，还不快捞上来！”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号，说：“不着急，我在船边上刻了个记号。等船靠岸了，水浅了，我再下去捞宝剑。”别人说：“船是能在水里飘动的，剑则沉到了水底是不动的，那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据实际情况来处理问题的人，事物都是在不断变化的，不能用一成不变的态度去处理问题。

二：“三人成虎”讲的是，在魏国，庞恭和太子要去邯郸，在临走前庞恭问了魏王一个问题，说：“如果有一个人说集市上出现了一只老虎，您信吗？”魏王说：“当然不信！”

庞恭问：“那如果两个人说那？”魏王答：“我有一些怀疑。”庞恭又问：“如果三个人说集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在这个故事中我学到了，不要轻信别人的谎言，有时候说的人多了，谎言就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋，实际查看后才可以判断正确与否！不能轻信谣言，也不能人云亦云。

通过读这些故事，我学到了很多道理，学会了如何去思考和判断。以后我也要多读书，多思考，多学知识来丰富自己的头脑。

1、响应祖国召唤，献身国防大业

2、响应祖国号召，踊跃报名应征，接受祖国挑选

3、国防连着你我他，建设巩固靠大家

4、家事国事天下事，参军报国是大事

5、有为青年立志从军，热血男儿精诚报国

6、人民军队是造就人才的特殊学校

7、莘莘学子投笔从戎，参军报国建功立业

8、胸中有国才有家，国中有防才安宁

9、常怀报国之志为民为中华，坚持依法征兵强军强国家

10、军营是报效祖国的阵地，军营是人才成长的沃土

11、参军报国是新时代大学生的无悔选择

12、军营是青年实现人生价值的广阔舞台

13、祖国挑选你，人民信任你，我们支持你

14、部队就是大学校，当兵等于去深造

15、坚决把文化素质高综合素质好的优秀青年送到部队

16、放飞梦想、投身军营、争当“四个新一代”的模范实践者

17、加强国防和军队建设，是实现国家安全稳定的基本保证！

18、国家兴亡，匹夫有责！

19、热烈欢迎全县适龄青年参军报国！

20、依照法律服兵役是每个公民应尽的职责和义务！

21、热烈欢迎广大适龄青年踊跃报名参军入伍！

22、严肃征兵纪律，大力纠治征兵中的不正之风！

23、一人参军，全家光荣！

24、爱我中华，固我长城！

25、青春无悔、知识报国！

26、爱国拥军、富国强军！

27、没有人民的军队，便没有人民的一切！

28、进一步落实优抚政策，切实做好义务兵家属的优抚工作！

29、深化征兵调整改革，为部队输送高素质兵员！

30、热烈欢迎大中专毕业生报名参军入伍！

31、好男儿，就去当兵，全家光荣。

32、大学生参军，立志报效祖国。

33、莘莘学子投笔从戎，积极参军报国建功立业！

34、当兵是大志，好青年当有大志。

35、建设强大国防，振兴中华民族。青年参军忙。

国庆假日里，我和妈妈来到运河边的各个博物馆游玩。

当我们来到工艺美术博物馆二楼提线木偶体验区时，体验区挤满了人，可是大家却都很有秩序地或坐或立，专注地画着画。只见志愿者哥哥姐姐们围着大家不停地递东西和耐心解答问题。人好多啊，我想肯定轮不到我玩了。正当我有点沮丧时，一位志愿者姐姐热情地招呼我：“小朋友，你要不要来画戏剧人物呀？”我毫不犹豫地答应了。大姐姐帮我选了一张画来涂色，并为我安排了一个座位。我喜出望外，连忙坐下开工。这时，一位志愿者姐姐有礼貌地邀请妈妈做调查问卷，而另一位志愿者哥哥为了节省时间，在我涂色时，蹲在我旁边提问，帮我填写配套的亲子调查问卷。过了一会儿，涂色完成了，妈妈和我的问卷也填好了，我们得到了丰厚的礼品，后面的群众也很快排上队参加活动了。我心里美滋滋的，觉得这些穿蓝马甲的大哥哥大姐姐真是又细心又贴心。

到了伞博物馆的体验区，我想可能不会有之前这么好的运气了，没想到和蔼可亲的志愿者姐姐们又亲热地“接待”了我。我们又愉快轻松地获得了“大丰收”。

每到一个体验区，我都觉得那里的志愿者很辛苦。你看他们牺牲自己的时间，放弃休息和玩耍，满脸笑容，不知疲惫，让更多小朋友能在这里有序地体验活动；给游客填问卷时，还逐个逐个地问过去；在活动过程中还不时给予我们帮助……他们不能自由地活动，把心思都花在了我们身上。做志愿者好辛苦啊！如果有机会，我一定要去体验志愿者工作。

今天的博物馆虽然人来人往，然而，不仅馆内环境清洁优雅，展厅井然有序，而且还有志愿者哥哥姐姐忙碌而美丽的身影。他们是美丽的使者，为我们增添了节日的美好心情。

啊，志愿者是多么辛苦，多么美丽呀！我们要学习他们的奉献精神！

2035年时，我已经将近30岁了。这时，科技发展极快，世界也完全变了样，我们的生活也跟着变化着……

2035年时，我成为了一名有名的画家。回想以前画画时，都要人一笔一画慢慢地描绘出来，有时画不准还要重新画。而现在，只需要人对机器说几句话，在电脑上选好自己要画的位置，机器就会读取你脑中的数据，根据你手工配色，构图，然后很快根据你的要求为你画好一副你心仪的画。大大提高了画家的工作效率。

2035年时，我已经采用了新的美术材料，这些美术材料都是新鲜采集来的矿石，宝石。选用它们不仅是因为颜色鲜艳，而且会闪闪发光。将这些矿石磨成粉，沾水，涂在纸上，让人觉得十分新颖又立体，因为这样，我吸引了不少铁粉。他们都对我的作品非常的喜欢，重金购买。由于我画画非常有名，所以我就成为了我的工作室，也招聘了许多有能力的美术爱好者和我一起工作。

我最得意的一个小发明是一个“秘密项链”。因为我觉得在漂亮的地方不画画就是浪费，但不可能随时随地带着画具，那太麻烦了。经过我多年的研究，成功研制出了一款“秘密项链”。到那里只要带上它，就随时拥有一套完整的画画工具。如果你在外旅游，突然看到了一处十分优美的景色，没带工具，没关系，只要轻轻按下项链，一套工整的画具出现在你的眼前。想收起来，也很方便，只需按项链的收回装置，一按，便立即收了起来，不要问我怎么收纳的，这是一个秘密，神奇吧!我都有点膜拜我自己了，太聪明了!

我最感到骄傲的一件事是：在今年的义卖会上，我和团队创作的《皇后的贴身皇冠》：瞧，皇后一脸傲气，她的手上拿着两个金光闪闪的皇冠，正在左右为难的选择她的“贴身皇冠”，这副画我们工作室历时三个多月，每个细节都栩栩如生，让好多我的铁粉争相购买，最后，被一家知名首饰企业，拍下来做他们的宣传画，这副画，一下子卖到了一亿多。我和工作室商量后，决定把这些钱捐给了敬老院，让钱发挥最大的作用。当我们到敬老院看到这些老人开心的笑颜，我和小伙伴们都十分开心，觉得我们认真工作，认真画画，还是能为社会做出贡献的。

今天是2035年的最后一天，我期盼着2036年更加繁荣。我将举行一个画展，让全国各地的画画牛人为我提供宝贵意见。没有最好，只有更好!

践行“红船精神”，强化履职担当，把车俊书记的讲话精神转化为浙江民盟各项事业的强大推动力。要以党派换届为契机，大兴学习之风。认真学习省第十四次党代会精神和即将召开的中共十九大精神，贯彻落实好民盟浙江省第十二次代表大会确定的目标任务，深化政治交接，提升履职能力，继往开来、砥砺前行。通过学习，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把思想和行动统一到中共中央和省委的各项决策部署上来，切实承担起作为中国特色社会主义事业的亲历者、实践者、维护者、捍卫者的政治责任。通过学习，重温“红船精神”，重温民盟与中国共产党风雨同舟、荣辱与共的光辉历程，继承和发扬民盟老一辈的政治信念、优秀品质和优良传统，不断增强走中国特色社会主义政治发展道路的信心和决心，在大是大非面前旗帜鲜明、在大风大浪面前保持定力，牢牢把住思想政治“方向盘”。通过学习，增强时不我待、不进则退的忧患意识和危机意识，直面自身建设中存在的问题，以党为师，勇于探索创新，增强组织凝聚力和盟员认同感，不断提升自身能力建设水平。

要以“八八战略”为统领，大兴调研之风。车俊书记在讲话中指出，要坚持把“八八战略”作为履职尽责的行动指南，作为开展工作的不变主线，并就全面深化改革、创新驱动、扩大开放等方面给民主党派出了考题。调查研究是成事之基、谋事之道，是组织动员广大盟员围绕这些考题建言献策的关键环节和首要任务。全省各级民盟组织要着重围绕以“最多跑一次”为核心的政府自身改革、参与“一带一路”国家战略、在新起点上践行“两山”理论等一系列事关改革发展稳定大局的重大实践问题深入“审题”、认真“答题”、努力“破题”。要扎根一线，坚持“不调研不发言、调研后精准发言”，着力提升发现问题、分析问题、理性建言的能力，形成一批富有见地、视角独特的调研成果。要铭记民盟“出主意、想办法，做好事、做实事”的工作方针，扩大参与面，提高优质率，加强上下联动，体现更加科学、更加精准、更加有效的履职水平。

要以创新发展为动力，大兴实干之风。车俊书记在讲话中强调，当前，浙江站在了新的历史节点上，沿着“八八战略”指引的路子，“秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头”，加快高水平全面建成小康社会。全省各级民盟组织和广大盟员要主动适应新形势、进入新状态，以真抓实干、求真务实的工作作风树立民盟“新风尚”。要围绕“思想建盟、制度管盟、履职立盟、人才强盟”的总体要求，秉承民盟“奔走国是、关注民生”的家国情怀，深入开展“不忘合作初心，继续携手前进”专题教育，在继承传统中创新发展。坚持问题导向，全面对标检视，完善顶层设计，创新工作载体和抓手,使民盟组织更具活力、更富魅力、更有影响力。民盟浙江省委会十二届二次常委会议审议通过了《民盟浙江省委会关于委员履行职责的若干规定》，对省委委员履职出台新规，对委员职责、委员管理和委员服务等进行细化量化，这是民盟浙江省委会顺应当前形势所趋、基层盟员所盼、自身建设所需的实践探索。“其身正，不令而行”，广大盟员特别是盟的各级领导干部，要立标杆、作表率，增强政党意识、规则意识，在规范盟内政治生活、强化基层组织管理等方面发挥引领作用，树立清正形象，赢得群众口碑。

知识与技能：整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明的顺序。

过程与方法：学习几种常见的说明方法，品味说明语言的准确性，探究说明技巧。

情感态度与价值观：了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。

重点：引导学生把握石拱桥的特点，掌握说明事物的方法。 品味说明文语言的准确性与周密性。

难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥的特点，探究作者的说明技巧。

教法：多媒体教学法、阅读法、问题解决法

学法：自主探究法、小组讨论法、朗读法

（一）、图片导入，激发兴趣

向学生展示一系列形态各异的桥的图片，同时设计了这样的述说导入语：同学们，我们常常用桥梁来比喻友谊，因为友谊就象桥一样把两个人连了起来，可见桥是在没有路的地方搭起来的路。而“桥是经过放大的一条板凳”桥梁专家茅以升这样风趣的解释过“桥”。桥是这么简单，但桥又是充满魅力的，它集实用功能与审美价值于一身。本节课就让我们走进茅以升的《中国石拱桥》来体味桥的特点

这样的导入自然引出课题，让学生自然、亲切的走进语文课堂，快速地进入课堂学习中。

（二）、预习检测、诵读感知

1、发放导学案，完成字词拼写部分，并与同桌交换批改，请学生上台讲解易错字词，让学生充当小老师，发挥学生的主体地位

2、开展说明手法数量大赛，将学生通过自由朗读找出的说明手法更好展示出来。

（三）、研读课文、深入体会

1、整体把握

此环节让学生带着“中国石拱桥的总特点是什么”这一问题通读全文，前后四人一小组展开讨论，同时开展“我是小解说员”活动，将全班同学分成两个部分，分别解说赵州桥和卢沟桥，评选出最佳解说员，同时以表格的形式展示出赵州桥和卢沟桥的特点及说明方法，让学生在把握文本的基础上学以致用。

2、细读关键段落语句

本环节以掌握本科的说明顺序和手法这一问题为核心，带领学生品读关键性语句，完成课后练习题第二大题，辅之以小组讨论法引导学生体会本文说明语言的准确性和运用逻辑顺序说明的优点，通过不同方向引导学生把握本节课重难点。

（四）、巩固小结、升华情感

本环节侧重学生的情感教育，通过播放桥梁人背后的艰辛的视频，结合文章最后两段进行解读，让学生体味到劳动人民的艰辛与智慧，实现语文教学的工具性与人文性的统一。

（五）、作业布置、斩获知识

1、解说一下我们的校门。写一篇300字左右的说明文。

2、下节语文活动课老师将带领大家进行现场解说，并录制成视频合集，相信以后一定是一份美好的回忆。

中国石拱桥

特点

顺序

语言

我在这部电影中很崇拜2个人。张竞予他的金银潭医院只是个传染病医院，可他仍愿意救治那些患者，甚至把金银潭医院所有的医生都召拿起来，连行政人员都叫来维持秩序。为了拯救那些无辜的生命，全医院都出动了。物资不够床位紧缺，即使在这样的情况下也要救人，实在没有的话就向其他医院借;在这危急时刻，全中国上上下下一条心，连到中国研究的外国人都不可思议地问："你们是怎么做到让一千万个人都居家的?"可这在中国上下一条心来看，简直是最简单的事。

还有就是外卖员金仔，自己的妻子还住在医院，还有个婴儿，可他还是坚持为他人送快递，起初他是不愿送的，可一个母亲打电话时他听到了那头的婴儿哭声就想到了自己的孩子，在自己的心的驱使下，他也决定为这个社会做点什么。

我们应该尊敬那些一线医生，把他们的付出铭记于心。

敬畏生命，敬畏职责，敬畏规章

今天下午，学校组织我们去影院观看电影。

我们来到1号厅，从入场到找座位到落座，观影厅里人声鼎沸，好不“热闹”。一熄灯，大家都安静下来紧盯屏幕。

电影开始了，刚开场，主人公刘长健机长告别了自己的宝贝女儿前往机场。在那儿，他与这次一起飞行的两位副机长、一位乘务长和六位空姐会合登机，乘坐本次航班的192名乘客登上飞机。检查完一切后，飞机起飞了，本次航班从重庆飞往拉萨。飞机飞行到青藏高原上空遇上了强气流，抖动厉害，乘客们惶恐不安，空姐和乘务长逐一安抚乘客的心情。飞机上升到8800米的时候，驾驶舱的挡风玻璃突然出现裂痕，在这危急关头，刘机长沉着冷静继续飞行。紧接着，挡风玻璃全部碎裂！副机长一下子“飞”了出去，刘机长眼疾手快，一把拉住了副机长。飞机出现了巨大的摇晃，乘客们戴着氧气罩惊恐不安，连一向沉着的乘务们也变得紧张失措。一难未了，一难又起，前方乌云滚滚、电闪雷鸣，画面像恐怖的黑三角。刘机长坚毅地驾驶飞机在空中盘旋等待时机。这时，乌云层中出现了一条“隧道”，刘机长果断地驾驶飞机冲了进去！经过一段感觉漫长的飞行，飞机冲出了云层，乘客的心情终于抑制不住，人们哭着喊着，乱成一团。前面是地形复杂的山谷，刘机长顶着座舱失压、寒风低温的环境艰难的驾驶飞机飞行。终于，成都机场近了，近了，刘机长果敢地操控飞机准备降落，这时飞机的燃油没有耗尽超重降落，下降的速度远超正常，眼看飞机就要冲出滑道尽头，刘机长猛踩刹车，机轮摩擦出一串串火花，在紧急关头，飞机停住了。

这部影片的每个细节都令我震撼，特别是挡风玻璃破碎时，我屏息凝视，全身都不由战栗。可是刘机长却果敢冷静，临危不乱。还有最好的片段更令我敬佩刘机长：飞机安全着陆，他眼里没有一丝骄傲、自豪的表情，他真诚地向乘客道歉的态度令人敬服。

最后，刘机长说：“敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。”这是他对自己的要求。我觉得，刘机长已经做到了，参加那次航行的所有乘务人员都做到了，他们做得非常棒！

“妈妈，你知道雷锋叔叔吗?老师告诉我们今天是第56个雷锋纪念日。”这是今天接孩子时对我说的第一句话。我拍了拍孩子的肩膀说:“我当然知道雷锋叔叔呀!”孩子忙用手捂住我的嘴小声的说:“妈妈，我们叫雷锋叔叔，你怎么也叫雷锋“叔叔”呀?”轻轻的挪开孩子的小手，弯腰平视着孩子的眼睛，严肃地对他:“是啊，妈妈也叫雷锋叔叔，因为他牺牲的时候才22岁，还很年轻，比你甜甜姐姐还小，正是大好年华应该好好的享受生活的时候。”孩子听完后，一路上像是在思索着什么，一句话也没说。

回到家中，孩子急忙把在二年级下册的语文书中找到一篇《雷锋叔叔你在哪里?》的课文，边看边伤感地问:“妈妈，那我还能找见到雷锋叔叔的足迹吗?”我抚摸着孩子的头坚定的告诉他:“当然能啊，课文已经告诉你答案了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里!”孩子睁大了眼睛一边思索一边说:“那放学的时候，校门口的警察叔叔和那么多的家长们帮我们安全过马路，那他们是不是雷锋叔叔?那上次同学的妈妈送我回家，那他妈妈是不是雷锋叔叔?冬天下雪的时候，我帮大家扫楼前的雪，那我自己是不是也是变成了雷锋叔叔...”孩子越说越高兴。我按耐不住心中的喜悦连连点头，并伸出拇指夸他说的对。

雷锋是一个时代的印记，成为世世代代相传的榜样，我们要与时俱进，做新时代的活雷锋，雷锋就在你我的身边。看!就在那小小的三尺岗亭中，是他们用一言一行，一举一动都传递着爱的讯息。看!就在那车道和广场中，是他们24小时全天候为您提供真诚的帮助。看!就在那暴风雨中，无论天气多么恶劣，也有他们为您清除障碍，保驾护航。就如雷锋同志经典语录里的一段话——一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时侯才能最有力量。邢临路上就有这样一群平凡而伟大、忘我而自豪守护者。用自己的实际行动完美诠释着甘于奉献，爱岗敬业的高尚品质。大爱无疆，代代相传!

大家好!

我今天演讲的题目是“长征精神”。

我读过许多关于长征的文章。每一篇文章都深深的打动着我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的鱼钩》的课文，这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原，而最终牺牲了自己的生命的故事。

文中的老班长为了让三个病号顺利的走出草原，不断的为他们增加营养。为了让他们补充更多的营养，老班长把用来缝衣服的针烧红了，做成了钓鱼的鱼钩。为了找到鱼饵，老班长不知翻了多少草皮，老班长的眼睛也渐渐的开始模糊了，但是他还是坚持给三个病号做鱼汤喝。有时老班长等了半夜也钓不到一条鱼。而每次煮的鱼汤老班长一口也不喝。就这样老班长和病号们一天天消瘦下去，而老班长却不断的鼓舞着病号们要走出草原。直到他在去世前还不肯喝下病号们为他煮的鱼汤……

老班长最终还是没能和病号们一起走出草原。但是他那为别人着想的精神还一直活在我们的心中!

我的演讲结束了，谢谢大家!

我是一个平凡的人，漫步在这岁月中，花儿由开到落，由落复开。不久，漫天的雪儿就像舞蹈着的少女翩翩而落。我就是一片雪，我要为大地盖上新被，写下一首首的赞歌……

我们是花样年华中的少年，无论在做什么，就只有一个目的：上进、拼搏、努力学习。我们从小学到初中，思想已经有了质的飞跃，也许，我们一天到晚只是学习，没有做出什么“流芳百世”的事情；也没有像古时的学子一样，站在高耸入云的塔寺中，极目远眺，云雾飘渺心中别有一番滋味，能感觉到领先于世界的豪迈奔放：更不会有蒙古骑兵一般，抛头颅洒热血的豪爽与粗犷，他们骑于骏马之上，驰于蓝天之下，白云中一望无垠的草原另战士们神往。可我们毕竟是21世纪最缺少的东西—人才。我们的心灵随风而舞又能怎样，这里毕竟是21世纪，不是古代。

我们在拼命地奔跑着，就是为了为故乡做一点奉献，但是只有锲而不舍地学习，才能达到目标，才能使自己更加充实，才能使故乡的将来更加美好。即使我们不能展开自己的双翼，自由地飞向星空，但我们有积极快乐的学习生活；即使我们不能放纵自己，但我们能在童年的赛道上留下快乐的足迹，这个过程是刺激的，是勇敢者与智慧者的斗智斗勇；即使我们身陷八股取士，但绝不会像明清时期一样。它只会驱赶我们马不停蹄地跑，最终得以成功。

我们的青春是充满了奋斗历程的，我要努力奋斗，不仅为我，还为了我的故乡，为了有我无限思念与怀恋的故乡。人们都是如此，在青春的过程中，我们只有一种选择：奋斗、奋斗、再奋斗。我们的青春有奉献给我们最敬爱的家乡—聊城。

秋声来，叶儿去，我们要在这片雨林中，舞出自己的精彩！

中国特色社会主义道路理论体系、制度的科学内涵及其相互关系

十八大报告中指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。”

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民。主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度

中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

新塘中学2013年“我的中国梦”主题活动 资 料 汇 编

2013年4月15日

新塘中学“我的中国梦”主题教育方案

一、活动背景

2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦……有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中

国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族

伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”,并为之而终身奋斗。

三、活动主题 中国梦——我的梦

四、活动对象 全校师生

五、活动内容

1、举行“中国梦——我的梦”主题教育启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

2、开展“中国梦——我的梦”国旗下的讲话活动；利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，进一步营造活动氛围。

3、开展“中国梦——我的梦”主题班会课、主题团会课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我的梦”。

4、开展“中国梦——我的梦”征文大赛。团支部、学生会、少先队、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。

六、活动要求

1、思想重视，加强领导。学校成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各班级要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展。

2、精心部署，注重实效。各年级、各线要高度重视本活动，做好各项活动方案，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

3、加大宣传，注重总结。各线要加大宣传力度，为“中国梦——我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动，把活动信息(包含照片上报。德育处将定期整合各线信息，及时做好活动的材料收集和总结工作。

新塘中学德育处 2013年3月20日

党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领中共中央政治局常委，于10月31日专程从北京前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念。

“这为全党上了一堂生动深刻、直抵灵魂的党课。”日前，山东临沂市委书记王玉君在接受本报记者采访时表示，全体中央政治局常委同志这次集体出行，意义十分重大，充分展示了新一届中央领导集体时刻不忘初心、矢志永远奋斗的坚定决心，彰显了新一届中央领导集体为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感，极大地增强了全党全国各族人民一心一意跟党走、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

习近平总书记指出，上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。

习近平总书记强调，“其作始也简，其将毕也必巨。”96年来，我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就，这值得我们骄傲和自豪。同时，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

王玉君告诉记者，习近平总书记的讲话令我们深受教育和鼓舞，我们一定要在新时代大力弘扬“红船精神”，让“红船精神”散发出时代光芒。

山东临沂在抗日战争和解放战争时期被誉为山东的“小延安”，21.4万人参军参战，120万人次拥军支前，10.5万名革命烈士献出了宝贵生命，涌现了“抗日楷模村”渊子崖、用乳汁救助伤员的“红嫂”、为革命作出贡献的“沂蒙母亲”王换于、支前模范“沂蒙六姐妹”等一大批英模人物和先进群体。在长期的革命实践中，沂蒙人民与中国共产党水乳交融、生死与共，共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。

王玉君认为，南湖红船是中国共产党梦想起航的地方，也是一代代共产党人不忘初心、牢记使命的精神源头。“沂蒙精神”与“红船精神”一脉相承，都是共产党人薪火相传的红色基因、精神源泉。

“我们感到，‘水乳交融、生死与共’这八个字，生动概括了山东根据地党群关系的鲜明特征，深刻揭示了山东根据地发展壮大的根本原因，成为沂蒙精神的显著标志。”王玉君全面回顾了山东根据地的革命史，深入探究党群关系为什么能达到“水乳交融、生死与共”的境界。王玉君表示，沂蒙精神内涵应包括这样的元素：共产党八路军“为人民靠人民、忠诚看齐革命到底”，人民群众“听党话跟党走、敢于斗争无私奉献”。他进一步分析说，“为人民靠人民”是我们党的价值取向，它赋予沂蒙精神崇高的真理力量，成为“水乳交融、生死与共”的逻辑起点。“忠诚看齐革命到底”浓缩的是共产党、八路军一切行动背后的根本精神和品格，它赋予沂蒙精神强大的实践力量，成为“水乳交融、生死与共”的行动引领。“听党话跟党走”是沂蒙群众对“人民离不开党”这个历史命题的最好回答，它赋予沂蒙精神鲜明的人民性，成为“水乳交融、生死与共”的信任基石。“敢于斗争无私奉献”是优秀传统文化在党的思想理论导引下，在共产党人风范感召下，在苦难辉煌历史中的升华，它赋予沂蒙精神丰富的人文色彩，成为“水乳交融、生死与共”不竭的力量源泉。

王玉君说，我们感到，沂蒙精神最重要的启示在于，当年山东根据地党政军民在价值观、方法论、政治立场、意志品格、作风纪律、道德文化等方面的实践，昭示着每个党组织、每名党员和广大群众应当坚守的奋斗初心和行动原点。那就是，作为党的组织和党员，不管历史方位如何变化，外部环境多么复杂，中心任务怎么调整，各种诱惑考验何其之多，都要始终发扬“为人民靠人民、忠诚看齐革命到底”的精神，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把党和人民的事业推向前进。

站在新的历史起点上，尤其需要党的各级组织和广大党员以“为人民靠人民、忠诚看齐革命到底”的行动，增强人民群众“听党话跟党走、敢于斗争无私奉献”的自觉，再塑“水乳交融、生死与共”党群关系，凝聚推动历史进步的磅礴力量，奋力进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现中华民族的伟大复兴!

寒梅雪中尽，春风柳上归。20__年是中国共产主义青年团建团100周年，回望百年，共青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继、奋勇争先，书写了中国青年运动的光辉业绩。

关于青年人，李大钊先生曾在自己的著作《“晨钟”之使命》中这样写道：青年之字典，无困难之字。青年之口头，无障碍之语。惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。

正是因为有了青年，中国的共产主义事业才能一代代地得以进行下去。正是因为有了青年，中国的共产主义事业才能不断地迸发出蓬勃生机。正是因为有了青年，中华民族伟大复兴的力量会像星星之火一样燃遍整个原野。

我们青年人把青春献给了共青团，共青团则为我们提供了智慧和力量。共青团的经历是我一生中最为宝贵的财富，帮助我树立了正确的三观，确立了人生的发展方向，同时也肩负起了时代赋予我们的伟大历史使命――为社会主义现代化建设事业而奋斗终身。

初中在语文老师的言传身教的影响下，我毅然决然的加入了中国共青团，犹记得老师为我们讲述建团的历史。在“南陈北李”相约建党过程中，一些领导者考虑为党培养后备力量、吸引进步青年。特别是陈独秀先生，明确表示要组织“一个社会主义青年团，为中国共产党的后备军。”这一段先辈们的经历在年幼的我的心中种下了入团入党的种子。

__年，突如其来的新冠疫情扰乱了我们的生活。作为青年大学生，我们虽然不能像医护工作者一样亲临防疫一线，但是也始终在为抗击疫情默默贡献自己的一份力量。面对国家的需要，我们不再是百无一用的书生，而是逆流而上的热血青年，在祖国和人民最需要的时候挺身而出。

犹记得入团时的我，是那样青涩，满怀期待与憧憬，希望能为祖国母亲贡献自己的绵薄之力。而今早已成年的我，依旧践行着当初的誓言。

__年河南突发洪水过后，河科大附属医院作为抗疫防控第一线，核酸检测紧张，人手出现严重不足，因此在八月份我主动申请了志愿者去医院帮忙。一位忙到大汗淋漓的护士姐姐说，因为河南疫情严重，检查核酸的人数激增，她们不仅要做核酸检测，还常常需要同时指导四五个人登记注册，常常忙得脚不沾地。

在我们这批报名的志愿者中，不仅有像我这样的青年大学生，还有三十多岁的人民教师，刚毕业找到工作的银行公务员等等。虽然我们的职业身份不同，但是来到医院的目的却是一样的。夏天不仅炎热非常，还要时常忍受蚊虫的叮咬，我们站在那里指导三个小时下来，声音常常喊到沙哑，汗水也浸湿了身上的红马甲，但服务的热情却丝毫不减。

轻轻抚摸胸前那枚光鲜亮丽的团徽，我的心中油然升起自豪感，回顾成为共青团员的青葱岁月，一股股暖流荡漾于我的心田。作为当代青年人，我们要把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵懒沉迷与不前，归还给过去的我。明日之我，胸中有丘壑，立马振山河。

本节课教学时，我引导学失从中华民族丰裕的美食中感觉劳动人民的智慧，明白到我国丰裕的饮食文化，以及我国差异地域的饮食习惯特色。

本节课通过赏美食、说美食、吃美食的故事，引导学生欣赏中国饮食文化的特点。感受劳动人民的聪明和智慧，培养民族自豪感。使学生感受到中华食文化的博大精深，激发学生进一步探索食文化的兴趣。

本课教学有以下几个特点：

一是多学科课程很好地整合了起来；

二是切合了学生学习的心理需求，符合学生认知规律，并大大提高学生的学习兴趣，使得课堂气氛一直很热烈；

三是学生是在一定情境下，借助于老师的帮助，及与同学的协作、交流，同时利用学生已知信息为基础，通过意义的建构而获取认识，符合教学规律。

通过这节课的教学，我也深刻认识到：我们要从学生的实际情况、实际需要、实际能力出发，把学习的主动权交给学生自己，要培养学生自主学习。只有这样，我们才能达到新课程标准的要求，我们才能让学生真正做到快乐学习、高效率学习！

不忘初心，牢记使命，不忘初心，方得始终！习近平总书记领导下的中国_人的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“幸福”，既淳朴，又真真切切的描绘出了无数中华儿女在新时代的今天对于生活的美好夙愿与追求，体现出中国_以马克思主义为基础，将人自由而全面的发展作为一切工作的出发点和落脚点。

在经历了抗日战争、解放战争，从新中国成立到实行改革开放，中国一步一步走向富强，走向民主，生活在这个经济不断发展、基础设施不断进步完善、城市化建设不断扩大、医疗卫生、养老制度、教育政策等都不断改革不断贴近民生的社会主义新时代的今天，我无时无刻不感受到祖国赋予的我们每一个人的追求幸福的权利。

从新中国成立至今，短短不到七十年的时间里，中国在跨越了一个意识形态的基础上，从近代中国半殖半封的腐朽落后的局面中一步一步走向富强民主，不断解放和发展生产力，国民经济持续中高速发展，国内生产总值稳居世界第二；农业现代化稳步推进，粮食产能达到了一万两千亿斤；开放型经济新体制逐步健全，对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。等等一系列举世瞩目的成就，让身为一个中国人的我没有理由不感到骄傲和自豪；祖国一点一滴的变化，人民生活水平不断的提高，生活在新时代的我们没有理由不拥护和爱戴中国_。

中国_人领导中国人民艰苦卓绝的奋斗过程中，收获了一个又一个丰硕的果实，实现了一个又一个宏伟目标，“两个一百年“奋斗目标更是圆了民族独立、人民解放、国家繁荣富强、中华民族伟大复兴的中国梦；社会主义核心价值观不断深入人心，人民安居乐业，爱岗敬业，生活水平不断提高，幸福的光芒照耀着祖国大地。

无论在家里还是在学校，我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，努力成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，我做得有条不紊。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，下课期间，不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。

于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;背诵老师留下一些知识点，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，拥有一个有意义的人生，所以我对自己的要求：

1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。

有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我看见，想要阻止他们。一开始，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻止，终于成功了，他们认识到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友谊。我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。上个周末，奶奶因为天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里打吊针，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到足够的休息，我动员两个表弟一起做家务。

一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。当然，人无完人，世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如，我有时很马虎大意，常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误，因为一些细节没有处理好，便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服，争取获取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

各位老师、各位评委：

大家好！今天我演讲的题目是《新时代的阳光》

自从听到这个任务，我就一直在思考一个问题：“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解？教师是一种职业，可他又不单单是一种职业。我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。我不想说教师是红烛，燃烧自己照亮别人。我不想说教师的的清贫和与世无争；我不想说教师就意味着牺牲，就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。

我也是这普普通通的教师队伍一员，作为一名音乐教师，我也曾很困惑，因为它没有班主任那么受人重视，工作琐碎，待遇又低。那时的我，每天总觉得天空一片灰暗。直到有一天一件小事改变了我的态度。那是一个阳光明媚的下午，我刚给一年级三班上完音乐课，连续几天的低年级教学已令我疲惫不堪，下了课我快步走到办公室去休息，这时候一个可爱的小女孩追上了我，交给我一张精美的自制卡片，转身就跑了我小心的打开卡片一排歪歪斜斜的字跃入眼前，还夹着几个拼音：“老师，我很喜欢上音乐课，您的歌声将伴我度过整个童年。”顿时，我眼前一热，我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人感动。

从那以后，我认真地上好每一节音乐课，没有磁带录音机我就自弹自唱，后来学校安装了电子白板，让我的教学更加得心应手。我和同学们又唱又跳，乐此不疲。我找到了人生的乐趣。现在每当我看到孩子们因为喜欢我而喜欢课堂、喜欢音乐。看到孩子们可以从我这里感受音乐的魅力。我真的很骄傲。每天清晨那一声声：“老师好”给我我带来一天的生机；每天傍晚那一声声：“老师再见”去除了我一天的疲惫

因为有了我们，校园变得丰富多彩，因为有了我们，校园处处充满歌声。作为一名音乐教师，我的价值不正是体现于此吗！新时代赋予了教师新的使命，我们应该是阳光的，充满生气的教师队伍。我们学电脑、搞教研我们的追求应该是更现代化更人文化的教学方式。我们要懂得修饰自己。使自己得体漂亮、要懂生活。会生活有自己的兴趣和专长。要让希望、

阳光成为我们教师新的代言词。

我的演讲完毕谢谢大家。

随着“七一”临近，有关“红船精神”活动日渐增多。来自全国四面八方的党员干部们，为了学习中国共产党创建时期形成的精神——“红船精神”，纷纷来到党的诞生地——嘉兴，瞻仰南湖红船、参观南湖革命纪念馆、重温入党誓词等，这些做法值得肯定。同时也感到，学习“红船精神”要重在践行。

任何一种精神在继承与弘扬时，必须结合时代特征与实际情况去努力践行;否则，不践行就不能继承，就没有生命力，也就不可能弘扬起来，更不要说推动建设发展了。所以，离开了践行，再好的精神也只是空中楼阁，“红船精神”也不例外。2005年6月21日，时任浙江省委书记在《光明日报》发表了《弘扬“红船精神”，走在时代前列》的文章，指出了“红船精神”就是走在时代前列的精神，具体表现为：开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。首创、奋斗、奉献这三种精神所组成的“红船精神”，既是对“红船精神”的具体概括，也是必须践行的明确要求。

这几年践行“红船精神”结出了丰硕果实，也看到了不少华而不实的东西。比如，有的把“红船精神”当作一句动听的口号，感到快到“七一”了，或是上级有要求了，就嘴上提一提，会上讲一讲，横幅拉一拉，至于如何践行就是没有下文;有的没有抓住实质践行“红船精神”，把它当成什么东西都往里装的“筐”，哪里需要就往哪里“搬”与“套”，似热热闹闹，其实没有什么实效;还有的践行“红船精神”仅仅停留在思想准备与理论研究阶段，而且年年老一套，年年一年级，就是理不出践行的基本思路;等等。这些思想行为不仅不可能取得践行“红船精神”的明显成效，而且还有形式主义之嫌。

要实实在在践行“红船精神”，首先要学好“红船精神”基本内涵，为践行“红船精神”奠定思想理论基础。要根据形势任务需要，找准有效载体，明确具体抓手，以保证践行“红船精神”行之有效。还要努力把践行“红船精神”变成我们个人日常生活的行动，人人都是践行“红船精神”名片，个个都是践行“红船精神”窗口。践行“红船精神”还要从自身做起，从小事做起，从身边做起，注重把精神追求转化成工作要求，成为践行“红船精神”推动建设发展的生动实践。