高三成人礼宣言汇集20篇

尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天是个不同寻常的日子，对我们每位同学来说，是个值得永远记住的日子。作为家长代表，有幸参加今天的毕业典礼，我激动之情难以言表，只想借着这个难得的机会代表家长说出我们心中的感激，感谢学校三年来为我们的孩子所创造的良好育人环境，所营造的良好学习氛围，在此，请允许我代表全体高三学生家长，诚挚地感谢一中领导的科学管理，感谢一中老师的谆谆教导，感谢一中员工的辛勤劳作。在此，向一中全体教职员工致以最诚挚的谢意！

人生是一列高速行驶的火车，在每个站台有人下车，有人上车，也有人陪你继续走下去，大家三年同坐一个车厢，到达高三这个重要的站台，今天我们相聚，不久天各一方。一千零九十五天，你们夜以继日，克难奋进，砺德砺能，这一切我们家长疼在心头，喜在眉梢，三年前，缘于一份憧憬，缘于一份期待，大家走到了一起，在几千人里面，不多不少，刚好是你们组成了一个集体，从而在今后的人生里无限延伸，同学的称呼伴随终生，能够坚持到今天，共同完成高中学业，是一件值得热烈祝贺的事情！

明天你们将踏上新的征程，今天我们难得在一起共同怀想，我看着孩子长大、学习、毕业，与她血肉相连，情绪相通，我想在此时此刻，有三种心情特别强烈：一是强烈的感恩。一千多个日夜，我们看到一中老师们认真负责的敬业精神，呕心沥血的工作热情，爱生如子的高尚情操。经过一中这方沃土的滋养，经过一中园丁的精心培育，我们的孩子既开阔了视野，增长了才干，又丰富了阅历，陶冶了情操，一个个都己成为有理想，有志向的青年，他们羽翼渐满，即将展翅放飞，行将远航，作为家长，我们感到十分欣慰，十分感动。我们和孩子对学校和老师是怀着深深的感恩心情的，即使离开校园后也是如此。二是强烈的喜悦。经过高三这另外一种形式的血与火洗礼，作为家长，感受最多的是成长，看到你们一个个长大成人，你们的老师感到了欣慰，你们的父母感到了欣喜。同学们也是喜悦的，就像登山完成了登顶，当然这个登顶还有更大的一个坎要考验你们，就是高考。面对高考，你们听到最多的一句话是平和，坦然，而我在这里最想对你们说的是坚韧。高考是对你人生的一次检验，是对你十年寒窗的一种检验，要高兴面对，而不是紧张，高考检验的不仅仅是你的学习成绩，从某种意义上说检验的更是一种人的耐受力，是人坚韧的品格。唯有坚韧，才能从容；唯有坚韧，才能镇定；唯有坚韧，才能无所畏惧地跨过高考的门槛。高考不是你们人生辉煌的终点，而是人生辉煌的新的起点，决定你能不能够买到高速列车新车次的车票，有的买到卧铺、有的是硬座、有的是站票，有的根本没有票，要等下个车次。但不管成败与否，它都将使人生更精彩，不必将高考看得过重，但也不可掉以轻心。无论同学们即将走入大学还是走入社会，你们一定会感受到当今的社会充满了活力和机遇，面对的是更高层次的竞争和更广阔的空间。三是强烈的怀念。回首三年，母校包容了同学们的懵懂无知，母校孕育了同学们的睿智果断，在母校的怀抱中，同学们不断成长，放飞梦想。一中的每寸土地，有你们的脚印、汗水，一草一木见证了你们成功的喜悦和脚踏荆棘的疼痛，你们踏上新的征程而离开，但刻骨铭心的记忆不会离开，朝夕相伴的同学，无私奉献的老师，青葱的校园，包括今天的依依惜别场景，都将变成你们无休止的的怀念，美好而倍加珍惜的回忆。

在这三种心情里，新的帷幕即将拉开。高中毕业，意味着人生的舞台也在你们面前展开了新的一幕！作为家长，我希望你们牢记父母的养育之苦，牢记老师的教诲之恩，更要牢记“责任”二字，对家长、对社会的责任，以及比二者更加重大、神圣的对国家的责任！希望你们在漫漫人生征途中，带着父辈的嘱托，带着老师的期望，带着对国家的崇高责任感，勇敢的前进！当明天，你们走出一中校门，你们就不再是老师、家长眼里的小孩子，已经是一名具有法律责任的公民，是一个大人了，你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你们要风雨兼程，志存高远，把拼搏当成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦！

徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，同学们，告别母校的时候，请你也挥一挥衣袖，带走一中的明德省身、博学笃行和一中人所有的美德！

最后，祝一中教育教学工作蒸蒸日上！祝一中的全体老师们健康快乐！

谢谢大家。

您好！

在x月x日这天，我犯下了一个很严重的错误，那就是在上课的偷偷地玩起了，这种行为是任何学校都不允许的，更何况我还是一名高三的，但好在我玩手机的行为还是被眼尖的给发现了，随后我的手机也被老师给没收走了，但是我并没有任何怨言，毕竟这一切都是我个人的原因。为了能让老师您能尽快的原谅我，也为了让其他的同学能引以为戒，我决定给您写这样一份检讨书。

学生在学校里的主要目的就是把弄好，成为一名德智体美劳共同发展的学生，我也很清楚自己的任务是什么，尤其是我已经高三了，马上就要面临着高考了，老师和父母的期望是格外的大的，要是在这个时间段里还有心思去弄其它的事情，那就真的是有点自暴自弃的感觉了。手机这东西，对于现在的学生来言是极为常见的东西，只要不是家里条件太差，基本上就人手一台，毕竟手机能查资料也方便和家里人沟通，一般情况下父母也不会反对，但是手机也有着诸多坏处，那就是干扰学生们的学习心态，因为并不是每个学生都有着坚定的自制力的，或多或少都会被手机游戏以及其它娱乐手段所吸引，而我，就在其中之列。

我这个人的自制力是比较差的，玩起来的时候就十分的专注，不希望别人打扰，在学习的时候也容易被其它事物所吸引，所以在上课的时候，我才会发生玩手机这种情况。之所以在上课的时候玩手机，主要是因为自己的心态有了变化，有时候由于我听课走神导致了我学习有点跟不上了，可我没想着怎么去追补回来，反而是想着反正都听不懂课了还不如做点其它的事情来打发时间，于是我在上课时，用书遮拦住了自己的手机并玩起了游戏……

老师不愧是老师，对于班上每一位同学都是比较关注的，尤其是像我这种不抬头，也不和老师进行互动的更是会进行重点关注，这不，一下子就发现了我的不对劲，然后就很直接的来到了我的座位，找到了我藏在书本里的手机。眼看着手机被收走，同学们都对我投来嬉笑的目光，我这时也意识到了自己的行为是多么的愚笨啊，明明有着重要课却不去听，都高三了还有闲心去玩手机，真是让人感到不解。现在，我已经悔过了，以后我只想认真的去学习，再也不想花时间到其它和学习不相关的事物上了，希望老师您能相信我，要是下次还看到我玩手机，直接把手机给丢下楼吧！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

1. 绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

2. 南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

3. 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

4. 别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！

5. 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

6. 亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

7. 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

8. 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

9. 人与人之间有时真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遥远才会彼此相照。我很想念你，对于我们，天涯不过咫尺！

10. 祝你：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！

11. 梦自己想梦的，去自己想去的，做自己想做的，因为生命只有一次，机会不会再来！加油！

12. 祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度过一分中的每一秒。

13. 想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我在陪伴着你。

14. 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的；麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的；爱情是用心.经营的，世界上没有什么大不了的；祝开心。

15. 酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。天天快乐，时时好心情！

16. 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

17. 思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。

18. 愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝；愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘，希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友！

19. 微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。

20. 献上我无限的祝福之意， 不论何时何地，不论在何处， 我都愿意让你知道， 我深深地为你祝福， 好友平安、幸福， 将这份“超重”的祝福， 送给最特别的朋友

21. 献上我无限的祝福之意，祝福您不论何时何地，不论身在何处，我都愿意让您知道，我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷：朋友，祝你健康快乐！

22. 同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我能参加一中xx届高三毕业典礼，和同学们共同分享完成中学学业的喜悦，与老师们共享教书育人的丰硕成果，我感到非常荣幸！在此，请允许我代表全体高三学生家长，对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢！向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意！

三年前，我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里，我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情，我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长，我们欣慰地说：我们选择一中是正确的。三年后的今天，经过一中这块沃土的滋养，经过一中园丁的精心培育，孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年，羽翼丰满，即将起飞，翱翔在大学的蓝天。

舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”，大家都觉得有些空虚，我曾经也是一名高三教师，以我的切身体会，我告诉大家，“教师是太阳底下最最光辉的事业”，这一说法，一点都不过分。孩子们，想一想在你的经历里：你犯了错的时候，是不是只有父母打过你屁股？那是望子成龙、望女成凤啊！是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你？你生病发烧的时候，是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头，逼你去打针、输液?怕你耽误了学业？也许你曾经反感过，也许到现在你还不能理解，但是总有一天，你会知道，他们才是真正爱你的人。请再想一想，高中三年里，你们大多数人远离父母，寄宿学校，是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习？是谁晚上十点钟还在为你辅导？又是谁牺牲了周六、周日的休息时间，在为你上课？不要说他们有加班费，我教学的时候也曾经想过，什么时候我才能不挣这加班费，能和家人散散步、逛逛街，可对教师，尤其是对高三教师来说，简直就是一中奢望。世之攘攘，皆为利往，只有教师，收获了却不能装进自己的背囊，而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们，请记住，无论你走到哪里，你都要心存感恩，感恩一中，感恩你成长路上的每一位辛苦的老师！

徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，孩子们，告别母校的时候，请你也挥一挥衣袖，带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德！

做为家长，我再唠叨几句：孩子们，走出一中，你们就不再是老师、家长眼里的小孩子，你已经是一名具有法律责任的公民，是一个大人了，你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你们要风雨兼程，真正志存高远，把拼搏当成一种习惯，去铸就你光辉灿烂的人生金塔！

最后，祝一中教育教学工作蒸蒸日上！祝一中的全体老师们健康快乐！祝所有孩子高考取得满意的成绩！

2、高三不是不想输，而是一定赢，我的学习我做主

3、当你想要放弃高考的时候，想想自己为什么坚持到这里

4、被人嘲笑是难免的，我选择不计较，继续我前行的路。因为我的已经看到目的地。那里充满鲜花和掌声。

5、乐不思蜀的一定不是我，我没有拼爹的资本。有的只是满身的勇气和坚毅。

6、天黑并不可怕，可怕的是还没有找到通往成功的路。高考也一样。

7、别跟我说高考有多难。丢脸的事别和我说，丧气的话别对我讲，我这里只有成功的符号。

8、我要怒放我的生命，飞向那自由的天地。像雄鹰一样翱翔。

9、今天不走，明天要走，不后悔那就去做，做了就别后悔。给自己下最后的决心。

10、已经选择的路，即使是跪着也要走完。半途而废的男儿本色。

现实告诉我，语文教学尤其到了高三，应该这样做。要有条不紊地重点突出地梳理必修5册教材的基本篇目和各个知识点，要研究考试说明和近几年的高考语文试卷，然后逐一对照 、条分缕析，以便把握各种题型的命题特点、规律和走向以及解题的基本思路和操作要领，最重要的是要在浩如烟海的各种复习训练题中寻章摘句，精心挑选。我一直试图找寻一种切实可行的方法体系，能实现训练次数减少与获取效益提高，以运用于高三语文教学实践。通过长期执著探索，我感到高三语文教学的灵魂在于“管理”二字。

对于“管理”，不可望文生义，不可简化为“管”，更不可幼稚地认定为“管教”。教学管理的生命是“导”，是“指”，是引导学生的精力的投放，时间的安排；是对学生方法的启发，主体欲望的催生和学习激情的激活。如何从根本上提高高三学生语文的实战能力和竞技水平？如何让学生卓有成效地进行语文学习和复习？我有自以为独特的理解和方法。

高三，无论对教师还是对学生而言，都是非常时期。在高三，人们觉得进行大剂量高难度的训练名正言顺又在情理之中，以考促学，一举多得：可以检查水平，可以看出问题，可以推进复习，可以……真是一箭多雕，何乐不为？教师的意图很好，出发点不错，似乎就无可非议，无庸臵疑了，但这种步入误区的做法，这种给师生加负的举措，因此不可能获得预期的效果，所以也是永远得不偿失的失败之举。事实告诉我们：首先，语文学习成绩与考试频率、难度之间不存在正相关关系，而且无“质”的保障的“量”的叠加，并不能导致“质”的飞跃；据此可见，当前高三语文教学最大的弊端在于教师将教学的重心误投于频繁的无休止的也将是无益的考查考试上了。其次，师生在频繁的考查考试中，只得穷于应付，疲于奔命。我以为教师的教学应该而且必须遵循学生心理需要的原则才是成功的。成功的高三语文教学就是要让学生获得成绩，主动学习；要达到这一目的，方法有两个：一是降低考试难度，降低考试频率；二是加强管理，积极引导，激励学生主动学习，帮助学生学会学习，由此提高学生学习质量。

高三学生学习语文缺乏成就感，与教学模式、教学重点、教师对学生的导向、学生的主动学习的欲望、条件之间存在着因果关系。现在，已经到了思考以下问题并作出抉择的时候了：

① 为什么语文知识和考点都比较少，但学生还学不出色，教师还教得不满意？

② 师生最需要的结果到底是什么？为什么我们在追求结果的路上常常迷失在手段的迷雾中？

③ 高考语文题总体难度不高，而我们的学生为什么总是做得不尽如人意？

我们需要的结果学生获取优良的成绩，但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。学生语文成绩较差，从表面的逻辑推理得出的结论将简单扼要而又似乎令人信服：学生“双基”确实太差；其实，追根究底，语文学习不能令人满意，是语文教学模式的落伍和误导的必然恶果：偏多的训练，取缔的是学生必要的学习复习、消化吸收、补充整理巩固；偏难的训练，消耗的是师生的热情和信念，给人以教师劳而无功，学生学无所成的错觉。

长此以往，削弱的是向前的动力，增长的是失败的情绪，弱化的是学生自学的能力，降低的是教学的质量，浪费的是宝贵的时间。正确之举是尽快降低语文训练的难度，让学生在学习中充分感受学习的成效，而难度恰当的训练同样能让人发现问题。在这样的语文测试与训练中。我们才有条件大胆地承认，学生的学习，成绩是主流，问题是枝叶；这不仅能激发学生的激情、兴趣，稳固他们的信心，也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决，有助于富有针对性地展开新的复习。

树立管理至上，指导为重的基本策略；放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力；尝试从管理追求效益，从指导收获成就，从学生自主学习、有效消化去追求学生语文水平提高和语文能力发展的效果。

语文教学的三大禁忌却正是高三教师采用最多并乐此不疲的基本模式：

① 大量讲述；

② 大量训练；

③ 对学生大量的不断地否定；这种模式的特点相当突出，其内容组件之间的因果关系显而易见。

这种做法的弊端不仅体现为主宾倒臵，取消学生主体参与，教师过于居高临下，而且这种做法也正符合孙子所谓之“攻城”的战术特征：

①“投入”多，“产出”少，得不偿失；

②旷日持久，“久则钝兵挫锐”，成效在高密度和高强度的讲述训练中被抵消；须知，讲述和训练是两柄“双刃剑”；

③在无效训练及其带来的失败的心理压力下，学生就会逐渐丧失提高语文学业水平的信念，士气日益低落，陷入简单应付的状态。因此，孙子特别指出“攻城之法，为不得已”。

① 给学生创造自主学习的基本条件；

② 对学生自主学习进行指导、管理。要真正改善和提升教学质量，教师就应精于讲述，即对知识不是进行面面俱到的简单“回锅”，而是富有针正确之举在于尽快降低考查或训练的频率，使师生均有反思过去、修正现实、规划未来的时间地带，使教师拥有指导学生的机会，使学生拥有知识储备的条件。把时间交给学生去使用，而不是握在教师手上进行无价值的、不厌其烦的考查。养兵千日，用兵一时；不“养”，谈何“用”？没有储备，怎能应战？这不是一个简单而又深刻的道理吗？

树立管理至上，指导为重的基本策略；放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力；尝试从管理追求效益，从指导收获成就，从学生自主学习、有效消化去追求学生语文水平提高和语文能力发展的效果。

① 大量讲述；

② 大量训练；

③ 对学生大量的不断地否定；这种模式的特点相当突出，其内容组件之间的因果关系显而易见。这种做法的弊端不仅体现为主宾倒臵，取消学生主体参与，教师过于居高临下，而且这种做法也正符合孙子所谓之“攻城”的战术特征：①“投入”多，“产出”少，得不偿失；②旷日持久，“久则钝兵挫锐”，成效在高密度和高强度的讲述训练中被抵消；须知，讲述和训练是两柄“双刃剑”；③在无效训练及其带来的失败的心理压力下，学生就会逐渐丧失提高语文学业水平的信念，士气日益低落，陷入简单应付的状态。因此，孙子特别指出“攻城之法，为不得已”。

① 给学生创造自主学习的基本条件；

② 对学生自主学习进行指导、管理。

要真正改善和提升教学质量，教师就应精于讲述，即对知识不是进行面面俱到的简单“回锅”，而是富有针对性的、具有启发性的、含有前瞻意义的“指导”；是给学生解决问题，给学生留出时间，启发学生自主学习；要改善和提升教学质量，教师就要忍痛割爱，考得少，考得精，考得有质量有成效；不迷信也不迷恋考试，而是从有效考试中审视教与学的成败，得失，改观与不足——让讲述转化为指导，让考试有利于质量的提高。语文教师要明确且要践行为学生自主学习创造条件的理念，要创设使学生成为学习主体的情境，就必须还学生以时间和空间，这是达到这一目的的先决条件。只有给学生以时间，让他们有条件解决存在的问题，进行知识的铺垫，为有效训练作出有针对性的准备。给学生学习的空间，他们才有可能自主选择，学习可能具有较强的针对性；才有思考的空间，有提出和解决问题的机会。

如果是这样，学生将不再是被动的接收器，不再是知识的奴隶；要提高高三语文教学质量，就要降低考查训练的难度，精心设计考查训练题，还学生以自主学习的时间空间，这是一个基本的前提，这样，才能让学生获得成绩，实现提高。要实现这一目的，教师则应在管理和指导上大做文章，大显身手，教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。

① 学生情绪的控制与诱导；

② 学习方法和解题方法的点拨；

③ 帮助学生构筑能力体系；

④ 帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标；⑤对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习，把学生由“学习”变为“求知”，以此实现语文成绩的显现。在这样的任务定位的条件下，学生成为学习的主动出击者，教师则是学生的导游员和服务员。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了

春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更成熟，变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不是体味成功的快乐，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描绘理想、播种新的理想！

不快乐、伤心、难过是过程，快乐，才是终点。同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。在这个学期，六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试，你们上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在你们手上，如今，该是你们书写辉煌的时候，该是你们为校争光的时候，该是你们放飞梦想的时候！请你们都去书写人生中最华美的篇章吧，希望今年六月的硝烟散尽后，捷报频传！

望一望后面，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑！只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过！这亦是人生！

天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。

收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的.热情迎接新的挑战，为实验园的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与实验园相伴，让我们共同的家园—实验学校永远温馨。

千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，取得更好的成绩；祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成。

谢谢大家！

2、如今，你已长成一个沉稳、干练的棒小伙子，爸妈以你为荣!

3、自己的年龄自己的梦想，我们共同的世界依然年轻而美丽随着岁月的阶梯，一溜小跑而上一切都是那样美，但生日时请稍微驻足再回头重温一下这段不再重复的青春。

4、红豆在我家，颗颗已发芽，春来有几枝，枝枝为你发，愿你多采撷，多少随便拿，心意无须说，相思就属它!亲爱的，生日快乐啊!

5、十八载春华秋实，十八年含辛茹苦。草长莺飞，变化的是你的成长与进步，不变的是我们浓的化不开的爱。

6、亲爱的：下午好!傍晚祝你生日快乐!愿你我的爱如晚霞一样绚丽多姿、美丽无比!感谢你给予我的爱与关怀，我将永远的珍藏在心间!我爱你!

7、今天你生日，你要啥我都满足你。你要回忆，我可以给你。你要未来，我可以为你创造。你要我老婆，嘿嘿，不好意思。我没有。祝生日快乐!

8、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边，生日快乐!

9、虽然不能与你共度良宵，不能为你点燃蜡烛，不能看你许下心愿，但老公有千言万语从内心生起，默默地把祝福点燃!老婆生日快乐，希望您多多保重身体快乐地度过这一天!

10、明天是你的生日。今天提前给你祝福(明天我就在回家的路上)。

11、生日快乐，亲爱的，在今天我想告诉你我的心情，你的美丽改变了我对世界的审美，你的快乐改变了我的世界的认识，你的笑声改变了我疲惫的心灵。

12、你知道我，最喜欢的是你，可你总说我不爱你，你比我生命更重要，为了你的幸福，我仅暂时的离开你，很快你就能到我怀里。

13、宝贝，生日快乐!和你在一起的感觉真的让我觉得很幸福很快乐，虽然有的时候你很调皮但却很可爱呀，我也知道你很在乎我也很心疼我，虽然你不说。

14、今天是你生日，我从来也没有忘记在这特别的日子里祝你"生日快乐青春常驻，越来越靓。

15、等待，只为与你的相遇。也许没有人会相信，这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐

16、手机铃响起的时候，请接受我真诚的祝福。这是属于我们的热线，无论是生日还是每个时刻，两颗心都将在这里得到充分的表达：亲爱的，生日快乐!

17、在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您，生日快乐!

18、生活与生命总有碰撞，只是时间划分了界限，总有年龄让你买票观影，快乐与幸福总是相互辉映，只是时间记住了想念，我的祝福第一个先到，生日快乐。

19、你：十分热情，九分独立，八分智慧，七分灵气，六分浪漫，五个工作日，四个好友，三分慵懒，两个爱你的人和一个你爱的人!祝完美的你生日快乐!

20、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。在你生日的这一天，只但愿你能快乐、健康、锦绣，生日快乐!

21、在这个特别的日子里，我没有别的话，只想你知道，每年今天，你都会收到我的祝福，感到我的爱，永远的爱!

22、我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。生日快乐!

23、也许这一次就是那早已注定的前缘，不然怎曾有如此的企盼，真想要将你的名字烙在心上，成为我情感的驻足点，亲爱的生日快乐!

24、今天是个喜庆的日子，在您辛劳了几十年的今天，子孙欢聚一堂，同享天伦之乐，祝您寿与天齐，并祝美好明天!

25、祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花。

26、在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦静静带给您，生日快乐!

27、愿我们的儿子开心无限，快乐无边;祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。

28、十八岁是青春的象征，多像刚刚出水的芙蓉，在阳光的淋浴下，闪烁着迷人的色彩。它靓丽，多姿，渐渐地变成晨曦中耀眼的霞?不!是多彩的鸟在空中翱翔，追逐着太阳，企盼着真理，愿把自己的年华奉献给人类的和平与发展。

29、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你痛快，由于你是最可爱的妹妹，愿你生日焕发色泽，伴跟着喜悦和欢笑，从天明到日落。

30、身边的风景因为你的存在而倍显美丽，前面的遥途因为你的陪伴而精彩四溢，生命中因为你的爱我不再孤寂，今天是你的生日，祝亲爱的你快乐开心!

31、黑夜里我睁大双眼想看到你的美丽容颜，睡梦里我竖起耳朵想听到你温柔的话语，思念里我把无限的深情化作祝福，祝你生日快乐，万事如意!

32、祝你的生日每天快乐，永远都幸福。在新的一年里感情好，身体好，事业好，对你的朋友们要更好!

33、让溪水流淌着殷殷的思念，让凉风吹拂着轻轻的问候;让短信捎来了切切的祝愿;让这些给予你最美的生日祝福。

34、献上我对你的爱，祝你生日布满温馨，感谢你一直以来对我的关怀和照顾，祝我锦绣的乐观的热情的健康自信的布满活力的姐姐生日快乐!

35、以礼待人，广交朋友，珍视真正的友谊，做一个让人信任而倚重的朋友。

36、亲爱的：在这特别的日子，我只能用心去默默地想你、爱你。只想告诉你：永远深爱着你，你的一切都在牵动着我。

37、18岁了!虽然这是不一样的日子你已经走入了成人行列……请容许带上我的祝福陪伴你，成人生日快乐。

38、固然不能陪你渡过这特别的日子，但我的祝福依旧准时送上：在你缤纷的人生之旅中，心想事成!生日快乐!

39、由于你的诞生，使这一天别具意义，也显得分外锦绣!只是一个小小的问候，却是一个浓浓的真意!

40、你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福，相信你今天过得会很开心!

41、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。愿你布满活力，青春常在。

42、这是你在大学度过的第一个生日，18年前的那下午16点，你出生了，你给爸妈带来快乐、自豪和幸福!祝你生日快乐，健康成长，学业有成，鹏程万里!

43、某年这一天，一位美丽可爱的天使降临人间……世界从此因你而精彩，这一天因你而特别。亲爱的，带上我温馨的问候和深深地祝福，祝你生日快乐!

44、今天是你的生日，愿所有的幸福都围绕着你，左边是甜蜜，右边是满足;愿所有的

如意都围绕着你，前边是平安，后面是健康;祝你生日快乐!

45、这一天又到了，光阴迈着步子向前走了一点。天使唱着歌，花儿开满路，每一枚生动的表情都在欢迎你来到人世。祝我亲爱的朋友生日快乐。幸福永远属于你!

46、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有365个美丽的日子，衷心地祝福你我的宝贝，生日快乐!

47、遇见你，我的审美变的迟钝;牵手你，寂寞不再跟我约会;拥抱你，寒冷不再对我暧昧;亲吻你，幸福开始向我示爱。宝贝有你生活才美。生日快乐我的亲亲。

48、谋事在人，天道酬勤，要相信命远是自己注定的;九、珍惜时间，这是你人生中最宝贵的、你可以自由支配的最大财富。

49、揽下整个星空，把美梦送给你;留下随风飞舞的雪花，把美丽送给你;裁下一缕阳光，把温暖送给你;留住时光的脚步，把最美的这一刻给你，生日快乐!

50、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫，因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日，愿你充满活力，青春常在。

今天离高考还有__天，最后__天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这__天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，__天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢？那我告诉你，__天可以创造奇迹。

同学们，我们即将走过高三，在这最后__天里，你打算留下什么呢？我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方！__天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种，一是一路，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。

你选择做怎样的人呢？高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人；为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧！

一、活动目的：

六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。

二、活动主题：感恩母校扬帆起航

三、活动时间：20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活动地点：二楼音乐室

五、参加人员：全体师生

六、活动准备：

1、活动当天播放背景音乐：毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备，12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放，13:00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。

2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所，12;50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。

3、活动当天全程照相：陶丰艺全程摄像：李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当，全体班主任12:15开始调试设备，李姝老师12:20开始从1、1班至6、2班走一圈看有无问题，12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。

(1)“四美少年”学生颁奖：一、二年级：金曼旗；三四年级；陈美红五六年级：王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班8名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级：毕占一；二年级：程玉珍；三年级：林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。

(3)其他颁奖负责老师：李艳军，名单找我要，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。

(4)两名礼仪学生，5、2李欣益、5、1于天凤，班主任负责提醒学生，12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3、1和3、2，每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6、1和6、2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13:00到二楼音乐室候场。

(6)六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6、1和6、2各出5名同学，所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六年级学生入场，然后任教老师撤场，三年级学生代表入场，接着六年级和三年级学生全部撤场，衔接要紧凑，班主任老师要和相关学生讲清楚。

(7)六年级两个毕业班同学，最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体学生夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。

(9)欢送毕业生仪式：3-6年级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名学生代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四年级主要是一楼到二楼位置，三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注学生安全和有序排列，欢送完后所有学生有序回到教室。

(10)主持人：5、2班禹璎轩5、1班张家伟，上午8:30到二楼音乐室。

七、活动过程

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30进行节目彩排，所有演出人员到位，包括1、1徐锦航1、2段浩然2、1陈家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飞扬4、1杨雪楠刘润璇4、3赵馨茹5、1赵梓亦王明谦徐子文5、2禹璎轩6、1邹翰乔6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习，相关负责老师到位。

2、活动流程：

A、毕业典礼13:00-13:25

(1)毕业典礼：董校长致辞(伴奏音乐)

(2)教师寄语：孙梅(伴奏音乐)

(3)毕业生代表感悟6、2

(4)家长代表感言：6、2

(5)感谢老师：六年级给老师

(6)赠送祝福：三年级给六年级

(7)毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)

B、毕业演出13:30-14:20

日语演讲：徐锦航段浩然

电子琴表演：《杨柳青》陈家奇

独唱《妈妈做的童装》高朵

古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森

小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠

《炫舞拉丁》赵馨茹

“狮爱流转”读书小博士王明谦

笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦

独舞《卓玛》王芃森

群舞《GEE》郭馨魏张怡等

吉他《童年》邹汉桥

C、颁奖14:20-14:50

1、一至三年级小达人

2、四美少年

3、征文学生和指导老师

4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等

D、感恩母校活动14:50-15:10

E、欢送毕业生15:20-15:30

附：毕业典礼主持词

开幕词：

尊敬的各位领导，

亲爱的老师、同学们，

大家好！

有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

在这里铸就了我们执着的追求、锻造了我们坚定的信念，

让我们从这里起飞！

尽管早就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于来临时，我们还是会有一些不明所以的感概。

难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒的留在心间。下面，我宣布千山路小学20__年毕业典礼现在开始！

一、校长讲话：

今天是六年级毕业生人生中一个重要的日子，今天我们迎来了千山路小学20__毕业典礼，六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝，学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐的成长，下面有请我们敬爱的董校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。

过渡：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信不久的将来，我们千山路小学一定会因为拥有我们而骄傲。

班主任讲话：

六年来，我们的老师像父母一样，无微不至的关心着我们，呵护着我们，与我们朝夕相处，不仅传授知识给我我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，今天，我们就要毕业，就要离开你们，我们多么希望能再次听到您的教导，听到您的祝福。下面，让我们用热烈的掌声欢迎毕业班班主任孙梅老师上台，为我们送上最后的嘱托。

学生代表讲话：分别的时刻，我们的同学一定有很多话要对同学们说、对老师说、对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎毕业班学生代表___上台。

家长代表讲话：

小学六年，最具活力的时光，小学六年，最热情洋溢的日子，它拥有最纯的情感，最强的求知欲〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉，最美的梦想。我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说，有请毕业班家长代表___妈妈上台。

六赠师：

回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为光荣的小学毕业生。这六年，我们在老师的悉心指导下茁壮成长，我们心怀感恩，下面，有请六年级所有任教老师上场，接受六年级毕业班学生代表送上的真挚祝福。

小赠大：

亲爱的同学们，在毕业之际，我们的学弟学妹们也有满腔的话要对学哥学姐们说，下面就请三年级的学生代表们送上自己的一份祝福。

三鞠躬：

可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆教诲和深情的目光，相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求，愿我们想回在春满枝头的季节，愿我们重逢在美丽的未来。最后，请接受我们深深的感谢：感谢父母、感谢老师、感谢母校！(掌声响起)

二、毕业演出

1、高朵独唱《妈妈做的童装》，“妈妈”是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，给了我们只是，再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱，如今六年级的同学们就要毕业了，让我们用歌声感谢家长们对我们的爱。请欣赏3、1班高朵同学为我们演唱的《妈妈做的童装》。

2、杨雪楠小提琴独奏《我爱你中国》。祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画，我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感。请欣赏4、1班杨雪楠同学为我们带来的小提琴独奏《我爱你，中国》。

3、赵馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活泼、伦巴的婀娜、斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面，就让我们走进拉丁世界，去欣赏、去倾听、去感悟吧！请欣赏4、3班赵馨如同学为我们带来的《炫舞拉丁》。

4、陈家齐电子琴独奏《杨柳青》。古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方，具有浓郁的地方特色。请欣赏由2、1班陈家齐小朋友为我们带来的电子琴独奏《杨柳青》。

5、我校的王铭谦同学在“狮爱流转”活动中获得“读书小博士”称号，下面就请王铭谦同学来说一说自己的读书感言吧！

6、邹翰侨等同学为我们带来的《童年》。童年像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年像一幅画，画里有我多姿多彩的生活；童年像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年像一首歌，唱出人生的主旋律。让我们用浪漫的歌声来赞美童年吧。请欣赏6、1班邹翰侨等同学为我们带来的吉他表演唱《童年》。

7、课本剧《小气鬼》。我们千山路小学的课本剧在甘井子区第十一届中学校生艺术节“校本剧课本剧比赛”中获得一等奖，下面就让我们来领略一下他们的风采吧！请欣赏由周睿、吕健衡、唐庆康、郭馨蔚和朱悦萌同学带来的《小气鬼》。

8、王芃森独舞《卓玛》。藏族舞蹈以其活泼有力、热情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韵，充分展现着藏族舞蹈的无穷魅力。接下来，让我们有请6、2班的王芃森同学为我们表演独舞《卓玛》。

9、田宇卉古筝独奏《草原英雄小姐妹》。古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是汉族的传统乐器。它的音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富、具有相当强的表现力，因此也深受大家的喜爱。接下来请欣赏3、2班天宇卉同学为我们带来的古筝独奏《草原英雄小姐妹》。

10、诗朗诵《我爱你中国》。在刚刚结束的大连市“育华杯”金州新区分赛区比赛中，我校的诗朗诵重进了复赛，并在复赛中发挥出自己的水平，给评委留下了深刻印象。请欣赏由王亦赫、禹璎轩、杨佳慧、张家玮带来的《我爱你，中国》。

11、赵梓亦笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久、源远流长。笛声悠扬悦耳、优美动听。接下来请欣赏5、1班赵梓亦同学带来的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

12、三人健美操《激情飞扬》。我校的健美操队多次代表学校参加市区举办的健美操比赛，并获得优异的成绩。下面请欣赏由王芃森、徐子雯、刘润璇为我们带来的三人健美操表演《激情飞扬》。

结束语：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀，

可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果，

我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

让我们用感恩的心去耕耘，

让我们用勤劳的手去编织。

今日的嫩芽，将抽发出明日的绿荫，

明日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

今天，我们告别母校走向新的目标，

明天，我们将用更出色的成绩来向母校汇报。

最后，祝愿全体老师身体健康、工作顺利，

祝愿所有的学弟学妹们健康成长学业有成，

祝愿千山路小学明天更加美好、更加辉煌！

我宣布，千山路小学20__年毕业典礼，到此结束，

老师们，同学们，再见！

这学期是学生高中学习的冲刺阶段,对每一位任课教师来说,高三教学工作意味着紧张、忙碌、劳累,同时也意味着充实、收获和提高。自己明白要承担的责任,也给自己制定了计划,暗下决心,一定要踏实努力的做好各项工作。

新课程标准不仅强调基础知识,更注重学生能力的培养,特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的《考试说明》,每年都会根据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到一定的指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合高考试题分析,从而明确教学的侧重点,为自己的工作做了更好的指导。同时,注重与其他教师的沟通和交流。担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材,这些经验都是直接得出来的,是对高三教学工作的集中反映。只有通过交流学习,才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用。

1、用好教材,注重双基。

学生总是抱怨语文课本对考试来说没用,这种想法是非常不对的。教材是一个载体,它包含了高考说明中的所有基础考点,熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力;教材又是一个跳板,只有从教材中拓展、生发,就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的,用好课本我们就能够以不变应万变。

2、激发兴趣,提高课堂质量。

只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课,让学生在每一节课都有收获。这就需要激发学生的兴趣,但是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我根据每一节课的知识点做好准备。注重知识点与高考说明的联系,让学生认识到它的重要;注重知识点之间的关联和变通,让学生“窥一斑而见全豹”。通过这些,让学生明白知识不是表面上的,也不是僵化的,要在使用中占有知识,在理解中拓展知识。同时,再辅以课堂中的那些生成性问题,联系实际生活和感悟,就使学生得到的不仅是知识,还有使用知识的能力;不仅是课堂上的,还有生活中的。

3、突破重点,注重实效,抓好常规,注重平时积累。

高三的总复习绝不是高一高二的简单重复,特别是教材的复习,要在原有的基础上引导学生有所突破,紧扣大纲要求,对不同类型的知识点进行梳理和归纳。如文言文教学,不仅是掌握基础词语、用法和现象,要在此基础上进行有规律的归纳总结,从而形成一个有效的知识系统,这样才能弥补原有的知识缺陷,掌握复习的重难点,从而有效的达到复习的目的。对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知识点多,分散广,再加上记忆的遗忘性,就要求我们注意多积累,做好基础知识和错题的分类整理,为高考的最后冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习,从字音字形、成语、标点、语病、诗词鉴赏和名句默写上做好,即对学生注重基础知识的掌握和能力的培养起到警示作用,又能够将理论与实际相结合。

4.精选习题,优化训练,上好讲评课。

这学期是专项复习与系统训练相结合的时期,要将学生掌握的知识运用到实际做题中去,就要精选试题,主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题,同时试题要紧密结合考试说明。在讲评试卷时,也要做到目的明确、重难点突出,要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势,甚至明白命题者的考查意图。这样也能增强学生对考试的认识。同时,还要讲究解题策略和方法,引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点,全面提高学生的阶梯能力,最大限度的避免失分。对于错误一定要分析原因,做到借鉴和学习。也可以根据具体的提醒适当拓展,将那些同类但不同问法的试题集中归纳。

5、做好学情分析,对症下药。

通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题,对于这些,我们要及时通过学情分析找准具体环节,然后有针对性的去解决问题,从而达到稳步提高的目的。同时,更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发现问题。这样多管齐下,最大限度的保证教学工作的顺利进行。

由于自己的年青,第一次带毕业班经验不足,也在教学中存在许多的问题。如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思考,给学生自主活动的机会少,也有时会追求作业的数量而一刀切。在知识点的归纳和讲解上有些不是很到位。我相信随着以后教学经验的积累,自己将会及时发现问题,改正缺点。

感谢学校领导的信任,感谢同备课组老师的的支持和帮助,感谢学生给予自己的理解和配合,自己将一如既往的奉献自己的才智和汗水,希望在这凤凰花开的日子里,自己的学生榜上有名,让我这学期艰辛而又快乐的路程变得更有价值和意义。

尊敬的各位领导、老师，我们最年轻的先生们、女士们：

大家好！

今天，我作为家长的一员，很荣幸地得到了孝义三中的邀请，怀着万分激动的心情，参加同学们隆重的十八岁成人仪式。在此，我谨代表全体家长，对同学们表示热烈的祝贺，祝贺你们从此迈入了中华人民共和国公民的行列，朝气蓬勃地朝着你们自己的人生理想扬帆远航！向辛勤培育同学们成人的各位领导和老师们表示最诚挚的感谢！

十八岁，是一个人最宝贵的金色年华，她不仅是一个生命个体成熟的标志，更意味着你们要对自己的一切负责，要对自己、对家庭、对社会和国家负责。

在这个特殊的日子，原本我该以长辈的身份对你们说上几句勉励的话，但我更愿意像对待朋友那样，敞开心扉，为我们曾经和未来倾注在你们身上的爱，说一声，“很抱歉，孩子们！”。

过去的岁月，是父母和师长的关爱滋润你们成长，是父母和师长的关爱把你们雕琢成器。但是，爱并不全都意味着幸福，有时也交织着无奈的伤害和难以承受的凝重。

当你们还生活在童话里的时候，我们这些慈爱的父母便开始变得严厉。宁愿让你们放弃倾听郊外美妙的蛙鸣蝉唱，也要强迫你们坐在高高的琴凳上，反复弹奏那不知所云的练习曲；宁愿不让你们再多看一眼天上绚丽的彩虹，也要强迫你们拿起黑色的素描笔，一遍遍地摹画那毫无生气的石膏静物。亲爱的孩子们，你们可曾懂得，放学以后，当你们脸上带着委曲的泪痕不情愿地走向少儿英语课堂的时候，父母心里不仅仅是望子成龙的希望，更多的是对你们的心疼和自责；奥数课后回家的路上，当你们疲惫地坐在父母自行车后座上睡着的时候，父母是怎样克制着对你们的怜爱和歉疚，而内心更加坚定了绝不让你们输在起跑线上的信念！

当你们走进花季，开始绽放青春的时候，对父亲的崇拜，对母亲的依恋也随之渐渐褪去，这让我们感到从未有过的茫然和无助。你们的爸爸妈妈不是教育家，实在搞不懂一面倡导素质教育、赏识教育，一面又把你们用分数划成三六九等，高考一次定终身。看着你们被繁重课业压得透不过气来，我们却不敢心存半点怜悯，甚至狠心地封存了电视，停止一切娱乐，时刻不离左右地督促你们学习。亲爱的孩子们，爸爸妈妈何尝不知道你们承受的压力已近极限，可竞争的残酷让我们别无选择，那越来越重的书包压在了你们肩头，更压在了爸爸妈妈们的心里。

首先，自尊是青少年最可贵的品质。一家人围坐闲谈的时候，你们的父母总是提到左邻的姐姐考了第一；又说右舍的哥哥考进了名校，孩子们，你们却用持续的沉默表达了你们的不屑。我们揣度你们的自尊心受到了深深的伤害。亲爱的孩子们，你们可曾理解，我们是希望用别人的成功激励你们加油啊！你们永远是我们每一个父母不可取代的唯一，你们才是我们每一个父母一生的骄傲。

其次，信任是青少年最珍视的情感。我们谨遵专家的忠告，尽量不私自翻看孩子们们的日记和手机短信，但每每问及你们的交友情况时，孩子们，你们都会非常强烈的表示你们的反感，似乎在你们和同学间健康、纯洁的友情背后，总有一双来自父母警惕的眼睛。亲爱的孩子们，你们可曾知道，当我们听说有许多你们的同龄人因早恋而出走，甚至葬送自己的前程和生命时，我们竟不自禁地联想到你们——我们最珍爱的孩子们，以至于常常辗转反侧，整夜难眠。

亲爱的孩子们，我们多么想走进你们的内心世界，和你们成为心意相投、相互信赖的朋友。我们深知寻找共同语言才是打开你们防备的心锁的钥匙，于是我们破天荒地买来周杰伦的专辑，却实在听不懂一句完整的歌词，在你们面前仍然不能摘掉音盲的帽子；我们看了一个赛季的nba，却始终说不准公牛队的积分和排名。让你们无奈地拒绝再次与我们谈起篮球。

亲爱的孩子们，今天你们终于长大成人了，是不是我们做父母和师长的关爱太过残忍和凝重，以至于让你们的童年失去了很多快乐，让你们的少年增加了许多烦恼？我们该郑重地向你们说一声，孩子们，请原谅！原谅我们做父母的这样无奈的关爱！（语速放慢，并向观众席鞠躬，以示诚恳）

孩子们，在南美亚马逊有一种雕鹰，当雏鹰羽翼尚未丰满的时候，母鹰便"残忍"地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，这个不可思议的举动，正是决定幼鹰未来是否能够在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍受痛苦不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，很快就能痊愈，而痊愈后的雏鹰则像神话中凤凰涅磐一样，变得更加强健有力。如果不是这样，雏鹰也就失去了仅有的一次自由翱翔的机会，也就永远与蓝天无缘了。没有谁能帮助雏鹰飞翔，只有它自己。

孩子们，从今天起，我们就该对你们换一种称谓了，应该称呼你们女士们、先生们！我们最年轻的女士们、先生们，从今天起，你们就已经长大成人了，将要学会独自远行，无论你们走到哪里，父母和师长的关爱都会如影随形，陪伴你们一生。在你们未来的人生旅途中，我们将不得不选择做一只残忍的雕鹰，不再用自己的臂膀为你们遮风挡雨，哪怕你们跌倒了，也要学会忍住伤痛，自己爬起来，然后继续独自、勇敢的前行！我们最年轻的女士们、先生们，请张开你们尚显稚嫩的翅膀，勇敢地起飞吧，我们将尝试着用雏鹰推开幼仔时的目光，关注着你们迎着风雨，搏击长空，去属于你们自己的人生蓝天中自由翱翔！

谢谢！

谢谢敬爱的老师们！

谢谢我们最年轻的先生们、女士们！

亲爱的孩子：

你好!

时间过得真快，再有50多天，你就要走进高考的考场了。看着你在书桌前刻苦学习的身影，望着窗外缤纷的万家灯火，你成长中的点点滴滴犹如一幅幅清晰的画面时常在妈妈脑海中显现。感谢你在十九年的成长历程中给我们带来的快乐，也很高兴能和你爸爸一起，为你奋斗的人生做坚强的后盾。

在这平常而又特殊的日子里，妈妈的心里常常会有深深的牵挂。儿子，我想对你说的话有很多很多，为不耽误你宝贵的时间，只好用笔写下对你的提醒、关心，祝福你心中理想的鲜花，盛开在洒满青春汗水的田野上。

首先，我想提醒你的是，人生不只是一场高考，我们面临各种各样的考试，一生几乎都会在考试中度过。读书时的期中、期末考试;找工作时的文化考试、入围面试;工作后的绩效考核、职称考试。一场一场，一次一次，每个人的一生都似乎与考试捆绑在了一起。考试，是考验一个人的智能，更是考验一个人的意志。我希望你在考试中锻炼，在考试中成长，在考试中成熟，在考试中成功。你应该把高考当做人生进步的.一个阶梯，当做你人生起航的又一次试飞。人生本来就是在这样一次又一次考验中度过的，这是每个人人生的必经之路，凡事要重过程，轻结果。信心是成功的一半。希望你能在未来人生旅途中，坚定你选择的理想，学会坚持，学会努力。

高考前的生活紧张枯燥，有时你难免会产生烦躁情绪，这是每位考生或多或少都会遇到的问题。我很欣赏一句话：应该学会用左手温暖右手。就是说，要把学习当做快乐的事并且去享受高考这个过程，去欣赏自己，去体味属于自己的高考准备期。

放心考吧，孩子，只要你努力了，只要你尽心了，你就是父母的骄傲与自豪。父母不会把一场高考看成一次赌注，我们还会拉着你迎接生活与社会的一场又一场比高考还难的考试。家长和孩子都是生活和社会的考生，我们愿意与你一起合力迎考，努力面对人生的每一个春天。

孩子，高考只是你人生篇章的一个小小的标点，是你人生画卷的`一抹淡淡的颜色和人生乐章的一句短短的音符。我相信，只要你努力了，只要你发挥了自己的潜能。生命中的鲜花与笑脸、传奇与掌声，都会在命运的正前方等待着你。

孩子，妈妈希望你能轻松淡定地步入高考的考场。进入考场，深呼吸、放松，调整心态，面对每一道考题，就像面对每一个朋友一样，热情地握手，冷静地用心灵与她沟通、交谈，用自己的知识与智慧赢得她对你的微笑。

孩子，请记住，你是妈妈心目中最优秀的孩子，你聪颖、活泼、有爱心、有责任感，你已具备优秀的潜质。因为有理想才能激发你无限的潜能，懂得生活才会坚定自己的信念!

相信经历高考，你的人生会更加丰富。相信自己，能行!抛开一切包袱去拼搏、去砺炼、去享受这个美丽的过程吧!

你的妈妈

xxxx年xx月xx日

高三的学姐：

您好！

时间犹如白驹过隙，一年时间转眼悄然而逝，自己即将由小学妹升级为老学姐了，不禁感叹时间是把杀猪刀啊。加上今天有幸参与某重点中学的高考考场秩序维护者，看到了一大批一大批的学弟学妹是那么的单纯和青春，顿时心中感慨万千，难以言表。 不过值得开心的是学弟学妹马上就要上架，我不用再为我的学姐脸而忧桑，因为三个月后我就是即正大光明又名正言顺的学姐了！

当我在领略到杀马特爸爸的风采和金项链吊牌妈妈的霸气和大胖子古惑仔考生的放浪不羁时，我以为我的心情会一直很high，一直若无其事，但直到我看到考完数学的你们从考场中奔跑出来的那一刻，那种热血和天真，我的眼眶顿时红了，我觉得你们就像是当年的我，那个简单，单纯，为梦想孤注一掷的我，于是乎我便酝酿了一些感情，写下这篇文，就像在叮嘱以前的自己。不管你们是否即将成为我的学弟学妹，我还是愿意和你们分享一些我的小经验，以便你们能更好的享受接下来的大学生活。毕竟作为一个在大学里摸打滚打近一年的学姐对于某些事情还是很有经验的，这些对你们应该是百利而不一害的。（呼呼，害羞了）

其实呢，我只是在履行一个学姐的使命，正如某位暴强学姐而言“学姐存在的意义就是让你们在人生的下一站少走不必要的弯路顺便陪你东折腾西折腾……”，所以呢，接下来我就从大学的学习、爱情、生活篇来和你们分享一些学姐的小经验！不喜勿喷哟…（体谅一下，学姐年纪大了嘛）

原谅学姐把学习这个话题放在第一篇来讲，因为在学姐浑浑噩噩地过完一年又看到n多因学习问题而不能在学校大展拳脚或者得到相应荣誉和机会的例子后，学姐真的发现某位仁兄讲的话真实太对了，那就是---什么是大学生？就是为学习而生！

是呀，学习真的很重要，如果你对你的大学生活有一定要求的话。要知道评优，评先，入党，奖学金各种都是有成绩规定的啊！还有更重要的一点就是如果你的成绩太差，成为专业后百分之3到百分之5，你就很可能拿不到学位证啊！学姐认为大学过得再怎么平庸，学位证也是要拿到手的，否则不就浪费自己好几年的大好青春和之前为高考准备时留下的汗水了吗？还有父母辛苦的血汗钱了。但是学姐也不是说一定要求你们做一个学霸，做一个每天知道念书的书呆子，只是学习不要太差，对得起自己每年交的学费，和那像等比为正整数的数列一样快速消逝的青春，那就足矣。

还有很重要的一点就是千万不要以为大学生活多么美好，学习环境多么轻松，实际在一定程度上那都是高中老师激励你们努力学习，以便为他们创造更大利益的手段之一（虽然这话略显偏激，但也是事实）。因为你们可能每天会被拉去听你们完全不感兴趣或者与你们专业毫不关系的讲座，这就是我们所有人深恶痛绝的“被讲座”，但是请不要逃避，不要抱怨，因为那也是一次学习课外知识，提升自己的机会。比如在那里你或许可以遇到更多院系的人，从而拓展自己的交际圈，成为一个更高层次的人

关于大学老师的讲课速度，风格，内容那可是与高中完全不一样的，在大学里不会有人提醒你要听讲，也不会有人跟你开小灶，更不会有人批评你这题写得有问题，要知道大学里都是靠自学的，你依赖不了任何人，学会让自己养成预习复习和独立思考问题的好习惯吧，久而久之，在学习上你会更得心应手。还有就是面对教授不要胆怯，他们实际也是凡夫俗子，不过比我们多读了几年书，多走了几年路，在课堂上应该勇于积极回答教授的一切问题，因为这既是你展示自己的一个机会也是对教授的一份尊重，由于这样而获得伯乐的例子也是有的。所以，加油吧，学弟学妹们，勇敢点，纵使与教授的观点截然不同，也请大声地说出来吧，尽管很有可能是错的，但是谁又能肯定自己不会对一次呢？

对于学习方面，学姐还认为多读书，多看报也是很有必要的。暴发户和大文豪你更青睐谁这个问题学姐不用多说，你们的价值观应该会给你们正确的判断（ps：如果你们三观正常的话）。读书，肯定有学弟学妹会问，读什么书呢？学姐的建议就是兴趣与专业相结合，两者不可偏废，但是对于当时上大一的你们，兴趣类的可以多看点，到了大二在增加专业书籍的阅读量也不晚。学姐很推荐你们看看张小娴，安妮宝贝和余秋雨，周国平等的小说或散文，对你们爱情观，人生观等的树立是很有益处的，也可以放松心情。报纸类学姐觉得就每天看看新闻就好了，了解了解当前时政，时不时写写小点评（这点学姐也在努力，我们一起共勉），这样和别人交流时你才会有话聊，别人才会愿意和你聊。学姐之所以劝你们多看书还有一个很重要的原因就是，谁都可能会离你而去，而书籍和知识不会，它会永远印在你的大脑里，不来不去。所以，开心时，看本书吧！伤心时，看本书吧！失恋时，看本书！热恋时，看本书吧！总有一本书适合你！

爱情对于刚踏进大学校园又青涩的你们无疑是十分具有吸引力的，你们肯定对爱情充满了各种憧憬与想象，其实爱情没有那么神乎其神，没有那么变化莫测，更没有那么浪漫迷离，在一个历尽风霜的学姐眼里（其实也没有啦，就是在听了n多故事后学姐的感情经历就自动更新了，吼吼吼），爱情就是柴米油盐酱醋茶，就是一份关心和等候，一起勉励，待到成为最好的自己后再喜结连理。你们中有部分人肯定是受了某些脑残爱情偶像剧的毒害，认为大学里都是背着吉他放浪不羁，器宇轩昂的帅哥和皮肤白白净净，架着一副金丝眼睛，手捧一本哲学书的文艺气质男青年，再或者是温婉可人的小萝莉，或是雷厉风行又不失韵味的御姐，但是你们要知道今天的你们也就是当年的他们啊！生活中到底还是平常人占大多数。为什么要讲到这个呢，因为这和我们学弟学妹的择偶观有密切的联系，谈恋爱，不谈最好的，只谈最适合自己的，纵然他或她没有很好的外表，但是他们有过人的才华和机智或有超解风情的性格，那些都是值得你们去拥有的，因为那些东西不会因为岁月的侵袭而慢慢消逝，反而历久弥坚。所以，切记不要以貌取人，帅哥能给你的只是一个形象，而一个胖子给你的可能是整个星空!

十七八岁的你们是最单纯的年纪，这时候的爱情也应该是最纯粹无杂质的。所以，放开膀子去爱吧。爱就要说出来，不要考虑任何现实和超现实的因素，学姐就是一个勇敢的人，喜欢就要说出来，即使没有结果至少也不会遗憾，套用一句俗气的话，那就是“再不疯狂，我们就老了！”。所以，当你的爱沉淀到一定阶段，请大声说出来吧，不怕失败，青春经得起失败，！多年后，你会发现这是一笔不小的财富，但是每次失败后，你都要学会反思，你必须从中学到点什么，那你的被拒才是有意义的。实际上被拒不是为了被拒，被拒是为了下次不再被拒！但勇于示爱的前提是你是否真心，因为勇敢从来都不是滥情的理由。还有最最最重要的一点是----不要因为寂寞而恋爱，因为这是爱情中最忌讳的东西，学姐身边因为寂寞而恋爱又因为寂寞而分手的例子实在太多太多了，那分手后另一方的状况可谓是惨绝人寰，悲痛欲绝啊，学姐相信人性本善，谁也不想伤害谁，所以，少男少女们，想好后再勇敢地说出你爱吧！！！

在大学里谈一场轰轰烈烈的爱情确实很美好，但是任何东西都是有成本的，爱情也不能例外，而你我的成本又都是有限的，纵使富二代也无法改变这一事实。有人说爱情里付出最多的那个人最后一定是受伤的那个人，这话也不全真，因为付出多的人有可能会被另一方当做一种理所终究有一天会弃之如敝屣也有可能会相伴相惜走过漫漫人生路，但是学姐认为任何东西都要投入，当然也包括爱情，即使有被伤害的危险，只要问心无愧足矣。但这并不是说可以没有原则的一味付出，尤其是女生，一定要坚守住自己的底线，懂得自尊自爱，把最美好的东西留给最后的那个人。有时间适当的决断力是很重要的，要知道快刀通常斩的都是乱麻。所以，少男少女们，在追求爱的同时不要忘了勇于付出和坚持原则！

初到大学的生活除了被没完没了的讲座和晚会及很少的课程占据外，大部分时间你会是很闲的，如果你没有男女朋友，那可真叫是寂寞空虚冷啊！所以，来到大学一定要给自己找个平台可以展示，充实自己，不说让自己可以在学校如何风云，至少也可以让平凡的大学岁月不再那么无聊堕落。所以，要么在班上当个班干部，要么参加几个社团，要么参加学生会吧，在或者找些兼职做做、打打工吧，让自己不那么闲。在参加这些组织一段时间后，你绝对会发现自己不但不会觉得寂寞空虚冷，反而会觉得生活充满奔头。在有奔头的同时，你的各种能力也在悄然的提高，要知道大学就是个小社会，很多能力都是在为以后的职场生活中积蓄力量。所以，不要浪费任何一个可以展示自己，提高自己的机会，否则学姐相信不久后你绝对会后悔！

说到后悔，学姐大一中有三件后悔的事情，其中之一就是主动弃权了我们院辩论队的第三轮选拔。当时的放弃有自己的不自信，也有自己的懒惰，更有自己对异地前男友的思念（咳咳咳，这个当时还不是前男友啦），现在想想，真是后悔啊！如果我没有弃权，说不定我就进了我们院辩论队，更说不定我今年也可以和我的左大姐一起代表我们院与其他院打辩论了呢，这样我的能力又可以得到提升了，退一万步就算最后被刷了，我也心甘情愿，至少不会像现在这样遗憾后悔吧！所以，学姐以自己血淋淋的惨痛教训告诉你们一定要多参加自己喜欢的课外活动，只是为了不让自己后悔。

对于做兼职，学姐也是很有经验的说，话说学姐自己开过小卖部，发过传单，给小学生改过作文，做过服务员，当过导购，即将成为电影院的检票员，可谓是实战经验丰富，但是学姐想说，你们做的是兼职而不是全职，你们为的是经验而不是金钱，所以不要把全部时间花在兼职上，因为你们最重要的任务还是学习。但是兼职可以使你全面了解社会，使你不再是象牙塔里一无所知的小宝宝，你可以从中学到很多很微妙的道理，那些道理是课本上你们学不到、讲也讲不明白的，只有体验，方得真谛。所以，学弟学妹们，放下你们的架子，去做做兼职吧，要知道今天你的低头是为明天能高高仰起头为准备！

学姐要讲的就这么多了，希望对学弟学妹们能起到哪怕一丁点儿作用。加油，学姐祝福你们！

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

1、紫气汇龙城，学府百年，广育英才登甲榜;翠微拥高塔，文脉千载，依然盛名满湖湘。

2、钟楼凤起化雨春风赢大有，谷水蛟腾荣声捷报庆丰收。

3、考场竞风流笔落千钧成大器，书山攀绝顶胸藏万卷步青云。

4、发掘数年学能信心百倍直挂云帆济沧海，启迪多维方略思绪千载会凌绝顶览众山。

5、博闻强识勤奋创新成就心中学问，精思妙语严格求实撰写天下文章。

6、仰望天空脚踏实地千里之行始足下，拓宽视野心悟典籍十年之初来笔端。

7、壮志写春秋学海无涯直挂云帆济沧海，楚天出才俊考场有我敢凌绝顶傲群伦。

8、考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神，学海泛轻舟智慧为根滋德润才皆有悟。

9、数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

10、多难铸民魂考卷燃情汇成强国赋，和衷迎奥运神州追梦铺就夺金年。

青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩

毕业不是结束，毕业意味着开始，希望同学们在新的征程上脚踏实地，走得晚高、更远!

直须看尽洛城花，始共春风容易别，希望同学们好好把握青春，把握这生命中最灿烂的年华，不留一丝遗憾。

少年振衣，可作千里风幡，少年瞬目，亦是万古清流。年轻的你们，自信的你们，精彩的你们请相信，青春没什么不可以!

希望你们在今后成长的道路上，懂得感恩，铭记责任，乐于奉献。得意时淡然，失意时坦然。相信未来是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你们的成长，就是我们最大的快乐!你们的成功，就是我们最大的骄傲!

无论过去、现在、还是将来，你们都是最棒的!努力吧，胜利终将属于最有耐力的人!

祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌!

阳光会走，花儿会谢，唯有我们师生的情谊才是永恒。

昨天的你最勤奋，今天的你最自信，我坚信，明天的你最成功!

有太多的希望与嘱托，有太多的不舍与牵挂，当我看到你们的微笑，我知道你们明白了我的心愿，预祝高考马到成功。

与奋斗为邻，收获成功;与高考为朋，开创未来。

路很长，请君走好。

愿你们在未来展现自我风采。

衷心的祝愿你们：用才智，胆略和毅力，开辟出一块属于你们自己的土地!

aim far and dream big.

一切从大一开始，祝一路顺风!

毕业在即，校园里的一点一滴都要化作回忆，就像我现在送给你的毕业赠言一样，但我知道你一定会将这些回忆珍藏。

彩色的梦幻，轻狂的少年，向往广袤的天空与浪漫;经历了坎坷，学会了珍惜，成熟的你我学会有梦想就不言放弃，请你放心将你的执着放在灿烂的未来里，祝毕业后努力一如往昔!

采一缕花香送你，让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。

毕业，不是结局，不是散了的宴席。毕业，只是开始，只是旅行新的风情。再见，就是为了别了再相见。不要感伤，这辈子最多的就是时间，再次相见，只是迟早的事。

把稚嫩锁在宿舍的抽屉，把珍重装进打包的行李，毕业起，告诉自己我能行!一步踏出去，留一个骄傲的背影，从此快乐前进。愿你毕业大展鸿图，前程似锦!

最难忘的是考试失利后出声的哭，最开心的是解出难题时会心的笑，最幸福的是球赛获胜时激动的抱。毕业了，祝你万事皆顺!

哥们，毕业了，无论何时何地，不要忘记那些年睡在你上铺的兄弟;无论天涯海角，不要忘记那些年我们一起追的女孩;无论成就高低，不要忘记那些年培养我们的母校。祝你人生路上一路顺风!

我们默默地转向一边，一边是密密的灯盏，它们总在一起，我们却要说再见。亲爱的同学，不要悲伤，不要难过，因为我们说再见，是为了将来的“再见”，祝福同学鹏程万里，展翅高飞。

毕业到来之际，愿你：收拾悲伤的“情绪”，释放离别的“忧愁”，记录开心的“笑脸”，珍藏美好的“片段”，拥抱幸福的“同窗”，收获辉煌的“明天”。祝事事如愿，开心快乐常伴!

尊敬的老师：

您好！

对不起老师，明明已经到了高三这个最关键的时候，我却还在晚自习上睡觉，真的是很不应该了。我知道自己的行为是错误的，但是是因为我晚上睡的比较晚，一天的精力耗费的太多了，晚上我已经没有精力学习了。所以就忍不住在晚自习上面睡着了。

您一定以为我是一整节晚自习都在睡觉吧，在您把我叫到办公室批评的时候我也跟老师说了，我才只睡了几分钟。但是那个时候您正在气头上，听不进去我说的话，我也不好跟您争论，所以我在这里在给您解释一下。我是实在坚持不住了，也看到这节晚自习只有十分钟就下课了，所以才趴下休息的，想着利用这十分钟加上课间的十分钟，好好的休息，补足精力，在之后两节晚自习好好的学习。但是却在离下课只有五分钟的时候，被老师看到了，也给同学们带来了不好的影响。

但是现在我知道了，我这样的做法是错误的。因为同学们都是处于高三，他们的时间规划基本上都跟我一样，我们一样都休息的比较晚，但为什么他们就不会睡觉，而我就会呢？其实我也不过是自己找一个理由睡觉罢了。明明只有十分钟就下课了，我为什么不坚持过这十分钟，下课之后再休息一下，反而要上课休息呢。同学们都跟我一样的困，为什么他们不上课休息呢？因为他们比我讲纪律。试想一下，如果同学们都像我一样，想睡觉就睡，当别的老师路过教室的时候，看到我们班上课时间倒了一大片，对我们班会产生什么看法呢？不用问也知道，肯定是不好的看法。

这样也是我不遵守纪律的表现。如果我遵守纪律，我就会知道，无论如何都不可以在上课时间睡觉。那样就算我困到不行了，困到眼睛都睁不开了，也会坚持到下课再睡。这件事反映出了我的纪律意识还不够强烈。在高三这个时候，大家都是在争分夺秒的学习，恨不得把所有时间都花在学习上，而我却在晚自习睡觉。我在晚自习都能够睡觉，那我课下就更加不会学习了。我这样的学习态度，成绩必然会被别人甩出一大截。

老师，我已经知道自己犯的是什么错了。在接下来的时间里，我一定抓紧学习，不浪费每一分一秒。请老师相信我。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

高三全体将士：

高三号角吹响的那一刻，就注定了这场战斗的艰辛与不凡。“一诊”之战，已然结束。“二诊”之役，又迫在眉睫。此刻尤当，进之以猛，持之以恒，弘“一诊”之势，立“二诊”之威。为此，我们向全体将士发出倡议：

一、势吞山河猛如虎，剑指天下气如虹。

成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！勇于挑战自我，树立必胜信念。优尖生要夺冠，重本生要拔尖，临线生要入围。以一颗冠军之心，做一番冠军之事。

二、沉心静气耐磨砺，俯首躬行落笔尖。

学习投入：保证时间，保证状态，保证效率。

预习高效：理解基点，标注重点，攻克难点。

课堂活跃：耳听脑思，眼到手到、心到笔到。

复习专注：规划优先，主干优先。问题优先。

自习安静：停住脚步，管住声音，聚住心神。

生活按时：饮食有时，锻炼有时，作息有时。

三、积薄聚少汇江河，师生勠力铸辉煌。

积累就是实力，练习题就是练考试，累错题就是累经验，提问题就是提分数，团队就是力量，同学就是榜样。集全体师生之力，铸“二诊”成功之花，挑战自我，沉着应考，展现实力。

战友们，让我们同做一往无前的.行者，迎战二诊，决胜二诊！无愧于青春的行走，生命的行走，时代的行走！

倡议人：

日期：

高三的学姐：

您好！

你们即将离开学校，去到自己想去的地方，那个地方更接近自己的梦想，真好。同时，你们也要对回不去的在校时光说再见了。有个学姐曾说：“聚则齐心协力，散若满天繁星。”愿你们都能做最好的自己，若繁星般璀璨。

你们要毕业了，而我们在要毕业的路上，你们经历过的，我们正在经历。或许，对于大一的我们，毕业是个遥远的东西，但总会有那么一天。还记得我们刚进这学校的时候，助导领着我们游遍了校园各个角落，和我们介绍每一栋建筑。

班会课上，助导跟我们说了好多，有些话我到现在还记得，他说：“看到你们，就像看到曾经的自己，大学能让你改变很多，它是个大舞台，每个人都可以尽情去展示自己的才华。大学不是简单说你能从书本上课堂上学到多少东西，而是你愿意让自己学到多少东西。要相信自己，要习惯优秀。”是的，大学生活就该有些意义。当毕业，回想起，满是回忆，就不枉，曾经历。

在这里，要对我们的助导，两位大四的学姐说声感谢，是你们告诉我们各专业的不成文规定的简称，是你们告诉我们校园哪里的小吃最好吃，哪里适合学霸学习，哪里是“约会胜地”，让我们对这个学校有了进一步的了解，是你们带着我们更好地融入这个校园。转眼又一个夏季，你们即将离开，还真是有些小难过呢！然而，想想你们将飞向更高的天空，真为你们感到高兴。

话说到这里，我就不继续“煽情”了，对于毕业，或许，你们有更多话想要说，又会默契地缄口，因为，我们都懂，离开只为未来更好地遇见。再见了，毕业的学姐，或许，未来的某一天，我们会相视一笑说：“哦，我们是一个学校毕业的。”

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

大家好！

我是xxx的家长。今天是新学期的第一天，首先我代表各位家长，对各位辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢！祝你们教师节快乐、身体健康、家庭幸福！

在过去的日子里，学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境，培养全面发展的合格学生，从各方面帮助学生进步，让我们家长觉得放心和满意。

新的学期，学校里推出了“创新发展，低碳校园”的主题活动，作为家长，我们对这一活动的开展表示由衷地欢迎和支持。在此，我代表各位学生家长，希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲，刻苦学习知识和本领外，也要在课堂外、家庭和生活中，自觉遵守学校、家庭的各项规章制度和行为规范，以自己良好的言行来报答老师的厚爱。

同时，我也深切感到我们家长肩上的重任。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，模仿能力极强。所以，当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话。等等不良行为时，孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以，家长们，让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行，为孩子们作好表率作用吧。

我相信，通过学校和我们家长的共同努力，相互沟通、理解和支持，我们的孩子在包桥小学的良好学习、生活环境中，一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行为习惯和文明礼仪的合格学生。

最后，预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成；祝各位老师一帆风顺、心想事成；祝包桥小学越办越好、再创佳绩！

谢谢大家！

1.淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。

2.恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。

3.安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。

4.每天在教室，都能看到你埋头苦读的身影，可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖，却是在稳步前进，可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求稳步前进的态势，相信一年半以后的高考，你必将崭露头角，脱颖而出。

5.我心目中的你，是个独温努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素;只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

6.读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。

7.性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。

8.在校表现良好，只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍，多感悟人生，让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅，不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟，那就要蓄养你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飞。

9.你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样才能成为一个内外兼修的好学生。

10.你是个吃苦耐安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

11.笑容甜美，行事温柔，在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦，也很有毅力，将来一定会学有所成的。在今后的学习中，建议你可以多多与同学和老师交流，找准学习方法，提高课堂的听课效率，使自己的学习能事半功倍。

12.昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虚的;而只有今天，才是实的。所以，请你忘却昨天的不得意，也不要过度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。

13.在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引起足够的重视，显得比较漫不经蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉背水一战的时候了。希望你能走向成功。

14.学业上已有稳步前进的趋势，性格上也还知情懂礼，可见你正在健康成长。要知道，人生的道路十分漫长，要用宽容博大的心胸去包容一切，要用冷静理智的思维去处理世事，这样人生的道路才能越走越宽广，越走越有信心，越走越有滋味。

15.要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。