青年工作的思考和建议【热门20篇】

通过这次家长会：让我深深地体会做家长也是一门需要终身学习的艺术，关心孩子吃穿身体健康对同时，更重要的是在各方面对他正确领导，耐心的教育，让孩子成为有用之人。同时我在各方面也有了一些不同程度的改变和提高，现在就听听我今天的家长会感受吧！

在生活中，学习上要尊重孩子给予平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友赢得孩子的信任，让孩子回家后每天讲讲学校里发生的事情，不管讲什么，但家长都要耐心倾听听，他对这些事的看法，告诉他什么是对，什么是错，让他感觉我们是朋友，不要独断专行，要与孩子商量，培养孩子的自信心。

我们在日常生活中要注意你的言行举止，通过言传身教，以身做则，培养孩子良好习惯，孩子的模仿能力很强，我们言谈举止直接影响孩子，比如做不到，不要答应，答应孩子的事必须要做到，不能在孩子面前说脏话，更不能在孩子面前撒谎。

孩子在成长过程中，会碰到许多坎坷，因为有些同学之间误会而伤心哭泣，也许因为朋友之间一起玩耍而吵架，他们每时每刻都在关注这些事情，即使能够关注也可能会因为过多干涉而使孩子产生心理上的依赖，失去自己处理问题的能力，我们家长一定要注意培养孩子的独立自主能力，让孩子学会自己解决问题。

主动和老师了解孩子在校情况，汇报孩子在家的情况，肯定孩子学习成绩优的，纠正孩子的缺点。

这次家长会这堂课教会了我许多，虽然真正做起来，很不容易，但我会一点一点去改正努力提高自己心理素质，提高自身的家教水平，与孩子一起学习共同进步。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。

2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头开关；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！

建议人:

20xx年x月x日

各位同学：

大家好！

大家都知道我们和资源有着密不可分的关系，可是有些人不仅不珍惜资源，还浪费资源。

众所周知，我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，可我们身边的同学却还在浪费水资源。有的同学一边接水一边玩儿，水满了溢出来了还玩的不亦乐乎完全不顾水龙头伤心的流泪。有的同学洗完手后不关水龙头，完全不顾水龙头伤心的流泪。生活中当然还有其他的浪费现象：有的同学写错了字后，不用橡皮擦擦掉而是将纸很干脆地撕掉扔了；笔芯只用了一半直接扔了用新的；家里家长们把电视开着自己出去聊天；饮水机24小时运作；声控灯感应器坏了，灯就没日没夜地亮着……这些都是浪费的行为，可耻的行为，长久这样下去会致使资源枯竭，到那时人类就只能等待灭亡，所以我给大家及各位同学的家长提以下建议：

1、珍惜资源我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯。

2、从自己做起，从点点滴滴节约，用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；日光充足时不开灯，出远门时要把家里的电源全部关闭。

3、节约用水，关好水龙头，平时洗菜的水可以用来浇花或者是冲厕所，让水产生更大的价值。

希望大家行动起来，珍惜资源！

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的环保局局长:

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

您说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球，我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;

(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐……

我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪!

20xx年XX月XX日

尊敬的校领导：

您好，我是本校一名六年级的小学生，已在这所美丽的校园里生活了六年，我们的学校的景色优美，有挺挺玉立的大树，有五颜六色的花，还有一栋栋高大的教学楼，可是一走进这几栋教学楼，仔细观看，不免发现许多不足之处使校园大打折扣。在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完，还有旁边的水龙头，那水在一滴一滴的流走，好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源，长期以来大家都认为水资源：“取之不尽，用之不竭”，不知珍惜，随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯，大家可以做到吗？节约用水不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起，要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生，我提出以下建议：

1、在校园里的水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，可以看到标语。

2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会，让让全校师生都有节约用水的意识。

3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每名同学都谈谈自己的建议和意见。

4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。节约用水需要大家共同努力，希望全体师生都增强节约用水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！

建议人：

20xx年12月6日

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越丰富了。同学们在您们的教导下，都取的了良好的成绩。但是，美中则也有不同。我偶然发现校园里有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，改造成一个良好的校园环境，我建议∶

一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。

二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境学生的行为。

三、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料瓶，和其它可回收并利用的废品废物。

以上就是我的建议，希望您能认真考虑。最后我想说一句：保护环境，人人有责。

六年级五班：

地球上的人类：

你们好，我原本是一个花见花开的小“姑娘”，可现在却被你们搞的全身上下都是臭烘烘的。害的大家都不理我了。呜呜······还有在此我也为大地哥哥讨个公道。

他无私的奉献着自己所有的资源，而你们呢？不但放肆的挖取资源，还滥用化学物品使大地哥哥天天咳嗽······它得罪你们了吗？干嘛这样残忍的对待他？这样公平吗？你们也许会说它有不是人怎么和你们相提并论呢？但是没有了它你们还能活吗？是它给了你们生命，你们破坏它这就是所谓的`公平？亏你们还心安理得的生活！

还有你们不知道吗“保护环境就是保护生命”这句话吗？破坏土地先不说了，你们以后没了我们大自然你们还能活吗！还有那在美国西部的那些人先只知道发展经济破坏了环境，到后来呢？不顾一切的挽回后果，但一切都太迟了！到头来不但经济损失巨大，而且环境还是没有多大变化。到现在还到处呼吁环保，你们说这值得吗？而且我还听说1934年时发生在美国西部的黑风暴毁了耕地4500余万亩地。你们说这是因为什么还不是你们人类的破坏吗！这是大自然的报复！还有1963年发生在前苏联农垦去的大风暴毁了一亿多亩的田；同样森林的破会，使古老的巴比伦文明灭亡；印度语沙漠，沙漠的面积达65万平方里；还有中国黄河流域生态条件的变化’源于其中上游森林植被的破坏，当今的长江将要变成第2条黄河······这些例子还不足以证明你们人类对大自然的破坏吗？

在此我代表大自然的所有生物向你们提出建议：

1.节约用水见减少污染

（1）节约用水为荣，随时关上水龙头防止滴漏。（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗洁剂中的化学物质时水的污染。

2.绿色消费，环保选择

（1）用无铅汽油，无隔铅电池，无磷洗洁剂，减少水与空气的污染。（2）购买低幅家用制冷器具，无幅用摩丝，减少对臭氧层的污染。

希望你们听了我们的意见后，请快速行动保护环境！

河流小姐

xx年11月7日

一、活动背景：

为隆重纪念伟大的“五·四”运动93周年，弘扬“五·四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定举办纪念“五·四”运动九十三周年大型文艺汇演。

二、活动主题：

青春·榜样·誓言——“青春”代表着‘五·四’运动时青年大学生大声呐喊“拒绝签字”的满腔热血；“榜样”代表着49年来中华民族生生不息学习雷锋的无私精神；“誓言”代表着当代大学生发奋学习誓为祖国效力的耿耿忠心与炽热的情怀。中华民族今天巍然屹立在世界的东方，我们要向世界证明，中华民族的的青年力量不可阻挡。

三、活动地点：吉林工业职业技术学院机电楼前

四、活动时间：4月26日

五、活动形式与内容：以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

六、主办单位：化工机械系

七、赞助单位：可口可乐公司

八、工作流程：

(一)、会前工作：

1、宣传组织工作。

2、通知各班征集节目名单(多多益善，节目自备道具)。

3、学生会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

4、推选主持人

5、购买准备晚会所需物品及资料。

6、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

7、晚会当天由(张海洋)与可口可乐公司沟通将设备调试好。

(二)、晚会策划及准备期(4月12日到4月15日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、节目收集：由文艺部负责。

负责人：张俊龙、柳帅、王禹珩

2、赞助商：由外联部负责。

负责人：郭起光、张海洋、胡宇

3、前期宣传：由宣传部负责。(板报、横幅等)宣传物品。

负责人：张群、关鑫、徐非凡

(三)、晚会协调及进展期(4月16日-4月22日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传。物品购买。

1、节目筛选及排练：由(郭起光、张俊龙、张群、张霞、李继光、柳帅)负责，征集节目，并筛选、彩排。

2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开、板报宣传、条幅宣传等。

3、会场布置：生活部、体育部、组织部、社会实践部、

4、饮品发放：外联部、学习部

5、会场秩序：秘书处、就业部、宣传部、新闻工作部、文艺部

6、物品购买确定：由(马立辉、刘英博)负责。

(四)、晚会倒计时期(4月23日-4月25日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排：由(郭起光、张俊龙、张群、张霞、李继光、柳帅、李国君)负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传：宣传部负责。

3、领导邀请确定：负责人：郭起光。

(五)、后期工作

1、文艺晚会结束后，由学生会成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾、老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后，学生会所有成员留下，清理现场。

3、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

九、晚会当天基本流程；时间：4月26日晚6:00内容：吉林工业职业技术学院化工机械系“青春·榜样·誓言”晚会活动用时：2-2.5小时左右布置会场时间：4月26日下午后台参演人员上妆时间：26日16;30之前观众入场：5点半观众由系学生会成员安排下有序入场

十、节目演出应急方案：

1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案：

如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

停电应急方案：

1、若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟举行，此间可进行一些互动游戏，有奖问答等；如果30分钟后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行；在义演后半部分之间停电过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

秩序混乱应急方案：在晚会过程中，可由学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

十一、效果分析；

突出“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

十二、本次活动可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和以往经验，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我院新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障。

5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才。

尊敬的各位老师：

大家上午好！

秋风送爽，金菊含笑，迷人的九月向我们招手致敬，新学期，新气象，人类灵魂的工程师又开始了新的征程。

教书育人是我们教师最神圣的使命，而读书是我们教师获取知识的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯，读书正是我们快乐生活之源。因此，不管是初出校门的青年才俊，还是年富力强的中坚骨干，或是著作等身的贤达，我们都不要因生活的紧张而放弃读书，更不要因为工作的繁忙而远离阅读。

阅读改变人生，书籍蕴藏幸福。热爱读书，生活会因此而改变；潜心阅读，事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书，让每一天都成为“读书日”，在家里，在公园，在车站，在机场，一卷在握，好书相伴。为此我向全体教师倡议：

在读书之乐中，与古人神交，和哲人对话；在读书之乐中，通曲径之幽，探柳暗花明；在读书之乐中，拾获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦；在读书之乐中，摆脱世俗物欲的羁绊，超越清贫寂寥的困顿，让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实，让身心在自由的阅读中得以放松，让阅读成为我们生活的一部分。

读好书吧！“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”抛却功利的读书，我们倡导“旧书新读，泛观博取，熟读精思”。旧书新读，温故知新；泛观博取，不求甚解；熟读精思，求其精髓。体会读书之至乐，享受思考之欢愉，传承文化之薪火，领悟专业之精神。

给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。在阅读中感受，在思考中反思。拿起笔来，记录点点滴滴的收获与体会；站起身来，实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。

“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”要让我们的生命之花，开出幸福、快乐之果，那就读书吧！

老师们，让我们积极参与到读书活动中来吧，使阅读成为一种生活习惯和新的风尚；让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种；让贫乏和平庸远离我们；让博学和睿智丰富我们；让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量！

当前,高考改革已成为国家各级教育主管部门、社会各界普遍关注的重大问题。适逢《湖北招生考试》正在开展“中国高考向何处去”的专题讨论,现借此平台,将有关高考改革的思考与建议提出:

建议之一：确定改革目标,提出基本框架

现行高考的“基本框架”,形成于上世纪五十年代，定型于上世纪八十年代。至今,中国国情已发生重大变化，计划经济体制改为市场经济体制，社会主义现代化的目标已具体为小康社会，又提出建设创新型国家，高等教育也从“精英阶段”进入了“大众化阶段”,今天我们已处于新的历史高度。现行的高考已经不能适应当今中国的国情，迫切需要进行整体的、重大的改革。据悉，教育部正研究高考改革问题。建议，首先确定改革的总目标，提出一个“基本框架”,先把基本的东西确定下来,再讨论细节。

建议之二：实行分类高考,把研究型大学的招生考试单独分立

统一考试的优越性是主要的,但现行统考的缺陷是“共性多,个性少”。分省命题后,地区差异的问题可能改善,但不能解决招生学校、考生群体之间差异的问题。

在大众化阶段,高等学校分为不同类型,这些大学的培养目标、对质量的要求是不一样的(见《中国教育报》2005年12月30日)。因此,有专家建议,按学校的类型分别考试、录取。如广西就曾把职业技术类的学校分离出去,根据这类学校的要求,单独考试、录取。这样,可以因材施教,考生各得其所,既有利于高校选拔择优,又有利于中学减轻负担。

目前,中央提出建设创新型国家。国务委员陈至立同志指出,这对高等教育提出了新的挑战。她强调要继续实施“211工程”和“985工程”。她说,“建设一流大学和高水平大学,是关系到建设创新型国家,提高自主创新能力,增强综合国力和国际竞争力的重大问题,是中央经过深谋远虑作出的具有长远战略意义的重大决策。我们要坚定不移、持之以恒地推动一流大学和高水平大学建设”(见《中国教育报》2005年12月30日)。教育部高教司司长也认为,研究型大学“应当为社会培养精英人才”(见《中国教育报》2006年1月5日)。不区别不同类型学校的不同要求的统考,可能把“精英”淹没在“大众化”中。

建议,把研究型大学的招生考试单独分立。在教育部宏观政策指导下,这类学校自愿参加,组成招生委员会,委托某考试机构组织考试,提供分数及有关资料;学校还可以加试,由中学按一定比例推荐德智体比较好的毕业生报考,招生学校单独录取。

建议之三：完善高中毕业生会考制度,或高考单独设水平考试

高考科目设置,自上世纪八十年代以来,反反复复,始终处于两难之中:一方面要求新生全面完成高中课程,反对文理偏科;另一方面,又希望新生具有特长。上世纪九十年代决定,由高中毕业会考承担第一方面的任务,而考生特长则由“3+X”中的“X”体现。然而,二十多年来,实践结果与原决定相距甚远,以至又出现了许多“综合”。

建议,或者完善高中毕业会考,或者由高考单独设置一个“水平考试”,范围包括“语数外”以外高中文化课,不计入总分,只作为资格。高考的选拔考试科目仍为“3+X”,“X”由大学选择。

建议之四：坚决把录取新生的权力还给高校

现在高考中最大的怪现象是高等学校几乎完全不关心高考的改革。究其根本原因是政府“定、办”太多。因此,高考改革几乎根本没来自高等学校的动力。

建议之五：将各级招生考试机构改变为具有行政职能的事业单位

上述各项过去曾多次议论,都因“工作量太大”而告吹。建议,各级招生考试机构改为“有行政职能的事业单位”,根据工作量决定人员编制,实行个人所得报酬与工作量挂钩。

建议之六：以法治考。加大考试立法、考试法制化的力度,加快考试法制化建设的速度,尽快制定考试法,可先由国务院制订《高考条例》或《考务管理规则》。

建议之七：高考在考查知识的基础上应注重考查能力。坚持不懈地进行考试内容与形式的改革,在考查知识的基础上,应注重考能力。

以上建议,是我长期从事考试管理实践和考试理论研究的结果,是否妥当,求证于方家。

亲爱的同学们：

你们好！

每年四月份，学校确定为“安全教育活动月”。校园安全，关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识，要时时想安全，事事讲安全，让安全走进我们的生活，常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议：

1、要佩带学生卡和出门证出入校园，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，周末放学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。

2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则，注意交通安全，不让老师担心，少让家长牵挂。

3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越围墙栏杆，远离施工区域，以防不测安全事故发生；不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍；不从楼上往下抛掷任何物品；打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。

5、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息，不追逐、不打闹，不攀高、不蹦跳，不拥挤、不抢道，坚决防止校园的发生；不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。

6、体育课上，要遵守运动规则，按照老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，时刻注意自我保护。

7、实训课上，要遵守实习规定，严格操作规程，严禁各种不安全行为。

8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施，杜绝人为损坏；若有损坏现象，发现后要及时报告学校或老师，由学校派人修理；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用大功率电器；不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，注意防火。

9、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐，不私自或结伴到河区、坝区及泳池游泳。

10、注意饮食卫生，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不到校外或隔着护栏购买校外摊点上的零食。 11、要与同学和睦相处，对待他人要多一些包容和谦让。要正确处理同学之间的矛盾，遇事要冷静，能主动控制自己的情绪，不参加小团伙，不寻衅滋事，不打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动铸大错。凡事要多作自我批评，要多从自身找原因。

12、不与校外不良分子交往，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事；不接受陌生人接送与来访；遇到形迹可疑的人要及时报告学管处、保卫处或值班老师。

13、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧。

14、拒绝，反对邪教，崇尚科学，建立正确的人生观和价值观。

15、加强自我防范，注意公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，尽量与同学结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，在校外遇到坏人要敢于拨打110求救，在校内要及时向附近老师求助。

同学们，我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织在一起的关系当中，你的安全牵动着许许多多人的心。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱与共的集体，让我们携起手来，共同筑起职教中心这个生命的安全长城。最后祝大家在这美丽、温馨、安全、祥和的校园里快乐学习，健康成长。

x年x月x日

这里是xxx青年志愿者服务队。

青年志愿者精神闪烁着中华民族美德的光芒，是我们宝贵的精神财富，是中华民族的传统美德，是对中华民族团结友爱、助人为乐、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是当代大学生向全社会展示我们的爱心、责任和能力的平台。

为响应“争做文明大学生”的号召，我班与3月12日下午开展志愿者活动—为xx公园清理垃圾。我班本着“提高个人修养与良好的道德修养，做一名文明的大学生”的目的，积极组织开展了此次活动。

通过志愿者活动，我们更清楚地认识到了作为一名当代大学生应具备的能力与素质，要发扬艰苦奋斗的精神，要学会拼搏奋斗积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。此次活动把抽象的“争做文明大学生”概念具体化，增强了我们“争做文明大学生”的意识。本次活动既达到了对“争做文明大学生”这一主题的宣传和倡议，也让同学们受益匪浅。

通过在这次活动中的学习，同学们的学习热情高涨，争做文明礼貌大学生的意愿也逐渐强烈。在本次活动中，班委们也都严于律己，以身作则，为班上的同学树立好榜样。大多数同学都能自觉遵守校纪校规，刻苦学习，积极参加校内各种实践活动，不断提高自己的综合能力。同时，在班里营造良好的人际关系，重视个人身心健康。这次“争做文明大学生”活动是成功的。在它的指引下，我们一定能更好地实现做一名文明大学生的愿望。在以后的学习和生活中，我们将以文明大学生的准则来严格地要求自己。把本班建成一个具有“刻苦钻研，勤奋上进，开拓创新，团结互助“的优秀班级。

作为文秘班的学生,从现在开始就要去适应充满竞争的社会,去面对毕业之后所要面对的就业问题,学好专业知识,培养自己专业素养,提高自己各方面的能力。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。对今后的大学生生活，我们会努力做到：强化专业知识，学好沟通和礼仪，更有效的同他人沟通，良好的礼仪就是对他人的尊重；参加社会实践活动，积累经验，以指导今后工作；拿到本专业的相关证书。

对于大学生而言，要做文明之人，用文明语，做文明事，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。大学生应该从行为中提高自身形象。加强人与人之间的关怀和交往，减少彼此之间的疏远感，促进社会和谐。让我们用心灵传唱爱的故事！让我们用行动实现美好的未来！让我们用青春谱写奉献的乐章！让我们的生命更加丰富多彩，内容更加充实，色彩更加灿烂美丽，更有内涵，更有意义！

同学们，新的春天应该有新的起点，希望有更多的有志青年加入青年志愿者的行列。让我们一起积极投身实践，以崭新的精神面貌投入到志愿者服务的时代浪潮中去，让大家了解当代大学生可贵的奉献精神，将文明传递下去！

亲爱的人类：

鼠年好！我是捕虫冠军小青蛙，再过几天就是鼠年除夕了，家家户户都喜气洋洋团团圆圆。可是，我却无依无靠，我的哥哥、姐姐、爸爸、妈妈都被你们当作饭桌上的美味佳肴，只剩下我孤零零一个人幸运地活到了现在。我很想告诉你们人类：

如果你们人类只图一时嘴馋，不顾庄稼死活，最后吃亏的还是你们人类自己。如果所有的青蛙都被人类吃光了，到那时，田里一定会害虫漫天，一群一群的害虫前来进攻，顷刻之间就会把庄稼吞没，稻田上只剩下光秃秃的稻草杆。今天我写信的目的是想告诉人类：如果人类再不制止自己的行为，就会自食其果，到那时后悔就晚了，希望你们快点醒悟过来！我也相信人类，你们一定会改正自己的缺点，亡羊补牢！我们小青蛙也一定会鞠躬尽瘁，做好自己的本职工作，消灭害虫！但愿所有见信的人都能积极努力，让所有的小青蛙早日回到青青稻田，为人类服务！

此致

敬礼！

可怜的小青蛙

您好！

每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧!

此致

敬礼!

xx中队全体队员

20xx年x月x日

在学院食堂中，您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉?……学生会伙管会同学调查中发现，平均5位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜，倒掉1/3碗饭菜的同学更多。不一会儿，泔水桶就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜。

“请节约粮食”等大标语、警示牌在食堂中虽然挂在了醒目的位置，但粮食也难逃被浪费的厄运，然而，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?

粮食真的是这么充足吗?事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡!

社会粮食状况令人心痛，这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。

“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻，自觉抵制奢靡腐败之风，从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!

尊敬的家长朋友：

您好！州郴是我们共同的家。我们作为州郴这个大家庭的一员，整洁优美的生活环境、安全畅通的交通秩序，和谐礼让的人际氛围，是我们对“家”的憧憬。创建文明城市是一项群众性活动，更是一项综合性、系统性的工程。需要全市上下、方方面面的共同努力。每位家长都希望自己的孩子“有很高的文明素质”。培养孩子的文明习惯要从现在做起，从身边小事做起，从每个家庭做起；需要学校、家庭、社会的紧密配合，共同努力。因此，请您积极鼓励子女投入到创建文明城市，共建美好家园中去，参与“小手拉大手，共创文明城”为主题的活动。和广大教师一起，不断强化文明意识，努力用自己文明健康的生活、行为方式，文明语言，文明礼仪，文明习惯，文明形象等，从言行举止的细微之处做起，以实际行动践行文明，做文明言行的倡导者、实践者和传播者。

敬请您并教育您的子女从现在做起，自觉做到以下十点：

一、要讲究卫生，不要乱吐乱丢随处吸烟；

二、要遵守秩序，不要翻越护栏乱穿马路；

三、要文明行车，不要乱行乱停冲闯红灯；

四、要爱护市容，不要乱挂乱画乱贴广告；

五、要维护公德，不要损坏公物破坏设施；

六、要言语文明，不要粗言秽语喧哗吵闹；

七、要保护环境，不要散养畜禽折踏花木；

八、要遵守法规，不要乱搭乱建乱摆摊点；

九、要诚实守信，不要强买强卖欺诈哄骗；

十、要移风易俗，不要乱设灵堂乱放鞭炮。

亲爱的家长朋友，我们既是城市文明的建设者，个人文明一小步，城市文明一大步；我们又是文明城市创建的受益者，更是创建的主力军。让我们树立“州郴是我家，文明靠大家”的意识，共同行动，为我市创建全国文明城市做出应有的贡献，为创造一个优美、和谐、文明的美好家园而共同努力！

同学们：

你们好！

毕业考试快要到了，同学们都进入了紧张的复习，但是我班还是有一种不好的现象。如，黑板总是等老师进入教室时再擦，下课铃响了就跑出去玩，到上课铃响时再去上厕所，浪费宝贵的学习时间；上体育课或音乐课上，下楼时，用力踩踏楼梯，大声喧哗，影响了其他班级上课的纪律。给老师，同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率，给学校留下好的映象，我提出以下几点建议

第一，请不要在每节课上讲悄悄话，因为如果你这样做，会影响要学习的.同学，还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二，下课铃响后，负责值日的同学迅速将黑板擦干净，要上厕所的同学赶紧去上厕所，不要到上课铃响了再做这些事情，以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三，上体育课或音乐课上，下楼时，不要用力踩踏楼梯，也不要大声喧哗，因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四，请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴，这样不仅影响了上课纪律，更是对老师的极其不尊重。

xx环保局：

地球是养育人类的伟大母亲，是她给予了我们无限的资源以及有限的生命，但是，近几年来，我们美丽的地球母亲出现了白色污染的情况。使我们美丽的地球母亲披上了一层灰蒙蒙的面纱。

据报纸报道：我国长江葛洲坝岸边漂浮堆积的“白色垃圾”，足够容得多人站立而不下沉。现在，长江上游顺着江水漂流下来的大量“白色垃圾”不仅严重污染水面，也给葛洲坝水电站和在建的三峡水利枢纽未来的运行发电带来了严重的安全隐患，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。尽管在号召保护环境的口号下，人们会让我们的家园变得整洁，但还是有的人环境保护意识不是很强烈。

白色污染形成的主要原因就是：我们用过的塑料垃圾没有妥善运用和管理，还有就是有些企业没有对生产过程中产生的“白色垃圾”科学处理，所以严重污染了我们周围的环境。

保护环境不应该是一个人的`责任，而是我们大家的责任，因为地球是我们大家的。如果我们联一点儿保护环境的意识和心都没有，何谈什么治理污染呢？我认为我们大家应做到以下几点：

1.不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2.不能滥用白色制品，如：“一次性筷子、白色饭盒······尽量少用、不用塑料袋，减少白色污染。

3.将白色制品用了之后，放到应放的垃圾箱内，不要随地乱扔。

我们应积极参与保护环境的行动中去。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

敬的校长：

您好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习、生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，白雪纷飞。

笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页；地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写；水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向；一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了……

为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：

1、在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。

2、在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。

3、在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。

4、在学校通过广播、杂志、图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的.明天更加美好！

在深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设活动中，我首先学习了魏书生老师的《给青年教师的建议》一书，通过学习我感受颇深，受益匪浅。许多教学中的疑难困惑得到了解决，为我扫清了成长道路中专业成长、与学生相处、与同事相处等障碍。

魏书生老师不愧为一位教育专家，他的境界深深的打动了我，他认为任何一种平凡的工作都是一个宏大的世界，钻进去就会享受其中，快乐忘我;钻进去才能静下心来，达到“宁静以致远”的境界。的确，任何一份平凡的工作当你全身心去做的时候，它都是一个宏大的世界，都有无穷无尽的学问。

魏老师一共从三个方面谈了自己对教育的真情实感：守住心灵的宁静;享受尽责的快乐;坚持养成健身的习惯。每个方面都有着非常深刻的内容，都给我们青年教师以启迪，我们需要学习的东西还非常多，我们还有很长的路要走。

我们“守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地”坚守坚守再坚守，告诫我们可以换位思考，但不可以越位工作，做好自己的事情，尽到自己的责任，并把自己快乐的阵地阔大，组建自己的精神家园。

魏老师达到了一种宁静以致远的境界，在他的教育教学中，学生永远是第一位的，学生是一个宏大的世界。如马克思所说“人是一切社会关系的总和”，每一个学生都是不一样的，每个学生都是一个宏大的世界，人的责任就在于坚守住内心深处的那一块空地。对每类学生都要同等对待，不仅仅在乎好学生，更要多关注差的学生，把教育差学生看做自己提高教育能力的资源。魏老师还对课堂教学提出了具体的建议，如教师教授时间不超过15分钟把课堂还给学生、课堂学生回答问题不少于10人/次、作业布置要分类布置、课堂教学目标设置要分三类、处理偶发事件时间不超过20秒、课间10分钟不离开学生和学生活动、谈心等，实在而中肯，很受启发，很有帮助。

另外，魏老师非常提倡要有一颗平常心，认为我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情，身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰，使自己保持放松状态，心情要舒畅、快乐，在工作中享受到生活的快乐，享受尽到责任的快乐。不要怕吃亏，要把工作看作是一种享受。大事做不了，我们就从小事做起，选择积极角色进入生活，多享受，少批判。我们如果不是用一颗平常心去看待生活，去对待工作，那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。

最后，魏老师谈到了教师要养成健身的好习惯，他认为最好的健身方法是跑步，在我们看来跑步是一件多么枯燥无聊的事情啊，可魏老师不这么看，他认为通过跑步可以让我们感受到一步一步超越自我的自豪和自信，既锻炼了我们的身体，又可使我们心情舒畅，非常有趣。

在整个学习过程中让我再一次深刻感受到，魏老师爱自己的事业，更爱自己的学生，所以他把教书育人工作看作是一种享受。在这个学习的过程中除可领略到魏先生的班级管理艺术，也领悟到魏先生的为人处世的道理。“用平常的心态，高兴的情绪，快节奏、高效率地去做实在的事情。”

现在我觉得作为一个教师只有爱自己的职业，爱自己的事业，才会自觉的去充实自我，去发展自我，去超越自我，去奉献自我，也只有这样才能做好自己的工作;我们既要学习魏老师爱岗敬业的工作精神，又要学习魏老师积极乐观的人生态度，学高为师，身正为范，守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地，用一颗平常心干好我们平平常常、普普通通的工作。

总之，这次学习是我学到了很多，作为一位年轻教师要学习的东西还很多，道路也很长，我要抓紧时间积累，不断吸取知识营养，多给自己充电，尽快成长。

给青年教师的建议心得体会相关

你们好！

谁都知道，地球是我们的家园，与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境，已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少，动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

随手人垃圾已经成了我们的习惯，居于乐山，看着世界著名的乐山大佛，山清水秀、鸟语花香的峨眉山，自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾；新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋，那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么？联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹，公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋，我们能无动于衷么？

记得有一次，我在公交车站候车时，发现四周扔满了垃圾，有废弃的车票，烟头，甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么？仔细一看，里面空空如也。正纳闷时，一位阿姨路过，顺手将一个纸团往垃圾桶扔去，纸团掉到了地上，阿姨只是回过头看了一下，便扬长而去。原来，垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识，但缺少的都是实际行动，尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然，在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城，还是华灯璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常见的还是垃圾，令人厌恶。

为此我倡议，从小事做起，保护好赖以生存的地球。

1、节约每一滴水，使用无磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分类放置。

3、积极参与植树活动。

4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。

5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去，清清的小河、绿绿的森林，蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流！

我的倡议完毕，希望被领导们参考，谢谢！