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新生儿科病历书写规范(精品20篇)

为了加强安全工作,增强人们的安全责任意识,需要指定一份安全责任告知书。今天二秘网小编在这里为大家分享一些安全责任告知书范文,欢迎大家阅读。

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小学三好学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 695 字

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xx,x年级x班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,xx同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

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篇1:大学生贫困申请书格式规范

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 632 字

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尊敬的xx学校领导:

您好!

我来自xx县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。 在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。

对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

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篇2:学生会生活部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 720 字

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尊敬的院团委学生会

你好!

本人是**级**班的一名学生,我来自**。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。在高中时代,虽然学习很紧张,但是我仍然担任班级学习委员,很好的完成了老师安排下来的任务。

通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样,除了学习还是学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在这里,我再次郑重的申请加入学习部。

假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

如果加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的。人,增强我的交际能力和办事能力。

如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我一定加倍努力,以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强责任意识。也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步。

即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加努力,让自己做的更好。

最后,我再次郑重的申请加入学习部,希望组织给我一个机会。

此致

敬礼!

XXX

20xx年xx月xx日

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篇3:小学生户外拓展活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 794 字

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一、指导思想

培养孩子的学习爱好,开阔眼界,增长见识,提高农村孩子的艺术素养,缩小城乡差距。这样才能改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人的思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出应有的贡献。

二、**

导演:x x x x x x x

副**:x x x x x x x

专业教师:x x x x x x(退休教师)

三、**责任

1、**全面负责少年宫的所有工作。

2、少年宫副**负责少年宫具体活动的安排、辅导、演出、比赛、安全教育和后勤保障。

3、专业教师负责制定学习计划,对学生进行指导和总结,协助学校**各种比赛、演出等活动。

四、活动

1、风格和技术:优秀的观影、篮球、乒乓球;

2、技能训练:绘画、舞蹈、小耕作、小种植

3、科目类别:数字象棋训练。

五、活动要求

1、对所有孩子,让每个孩子都学,学有用的。

2、根据师资、设施、学生条件等。选择适合本校的特色项目,真正有品牌和特色,每个活动项目都有自己的特色。

3、要选择和制定适合我校特点的教学形式、教学目标、教学内容和评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主,结合校内外有特长的教师和人力物力联合办学,使少年宫得以顺利开展。

5、学校要经常**师生“走出去”、“请进来”,开阔视野,实现中心内教师资源的共享。

6、学校要定期**一些有经验的退休教师或家长到学校参观指导,为“村少年宫”建设营造良好氛围。

7、实行责任制,责任到人,项目到人,学校也要制定相应的奖惩措施,确保“农村少年宫”的良性发展。

六、工字续时间

主要活动时间是下午和节假日的第三节课。

七、安全管理

1、成立专门的少年宫安全管理**小组,制定各项规章**,并由专门人员对少年宫的场地、设施、设备等进行检查。用于检查、维护等。

2、每个少年宫活动小组应有一名负责人,负责学生的日常管理和安全工作,精心**和精心安排,防止安全事故的发生。

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篇4:学生犯错反思检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 740 字

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尊敬的--老师:

你好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

见微知着,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思

1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合

望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

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篇5:入学生会申请书怎么写

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 504 字

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尊敬的学生会

我自愿申请加入学校学生会。

我是七年级3班的x,现是我们班的副班长和音乐课代表,中共共青团员。

从踏进这个校门开始,我就发现学生会的同学们,都在积极的协助着教育处、团委努力的工作着。作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。也更想通过加入学生会这个组织,增加自己的社会实践能力。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个在教育处、团委领导下的学生自己管理自己的组织。她能将学生们的思想状况和成长历程,及时向教育处、团委反映;也能将学校的规章制度和管理意图传达给同学们;同时,她还能组织同学们参加各种有益身心健康的文体活动及社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织,更能够加入学生会,成为其中一员是我一直以来的心愿。

由于我爱好唱歌、舞蹈及绘画,曾参加过近百场的文艺汇演活动,也曾获得了许多的奖项,这对我加入学生会后,能很好的开展宣传或文艺工作提供了很好的基础。

因为,我还深深知道:二十一世纪的青少年应该有抱负、有精神。因此,我真心希望组织上能给我这个机会。

此致

敬礼!

申请人:x

20x年x月x日

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篇6:好学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1805 字

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尊敬的领导:

您们好!

我是吴__,男,汉族,入党积极分子,来自于__省__市__县。现就读于江西蓝天学院服装艺术设计专业。曾担任过班上的学习委员、纪检委员、团支书。现又担任着班上的生活委员,大学社团自强者之家协会的团支书。在大学将近两年半的时间里,我一直在各个方面严格要求自己。作为一个大学生,我不断地努力学习专业知识及专业以外的一些其他知识,为从而不断地完善自我。除此以外,在大学期间,我还特别注意各方面的均衡发展,锻炼自己在各方面的能力。积极的参加学校的各种活动,不断提升各方面的能力与素养。我认为,三好学生的标准是德、智、体、美等全面的发展,因此,一直以来我都把它们当作我的努力方向和目标。在大学里,我还是一步步地朝着这个目标在前进,在努力。全面的认识自己,完善自己。今天我郑重地向领导申请“省级三好学生”评选。现将各方面汇报如下,恳请领导审核、批准。

学习方面

我不断地努力学习着专业知识及大学必学知识。行动与计划同步进行着,从未放松对专业知识的学习,并不断地巩固已学知识,做到温故而知新。因为我明白,要想在这个充满竞争的社会里立足,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余期间,我还重点学习了英语、计算机与文学等方面的知识,我明白大学与高中、初中不同,在大学,不仅课程多,而且知识面广,而老师注重的只是教与传播知识。我们为了学习更多的知识还得靠自己,所以我们必须学会自学,去适应并培养自己的学习方式,制定出属于自己的一套学习方法。大学四年的难得光阴不能在玩乐中虚度,人生最美好的四年应该用于充实自我,提升自我,完善自我。所以我早已树立了目标及坚定了梦想:“在大学里,我要把专业学好,三年半内通过所有大学必考科目,以丰富知识伴我走出校园,步入社会。在踏入社会五年内,我要实现我想要自创自己的服装品牌,开创自己的服装公司,及自小想要买车买房的梦想。”不管从小到大,还是从大一到现在,我一直保持着刻苦学习的精神,从不虚心骄傲,始终把学习放在第一位,一直以成绩好的同学为榜样,时时刻刻向他们学习,以其长补己短。在小学,由于学习成绩突出及各方面的优秀,曾多次获得“三好学生”称号及成绩优秀奖多张。在初中,凭借自己特长的数、外参加过学校及县里举行的各科竞赛,获得过数学县级三等奖及学校的“三好学生”称号。在高中,由于本人自小喜欢画画,于是在高一下学期选科时选读了绘画。成为了一名艺术生,后由于文化及绘画等成绩的突出,大二时,即考进了与学校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色艺术班。在校期间,曾参加过学校举行的各项比赛,并获得过美术绘画比赛优秀奖,英语作文比赛三等奖及校园歌唱一等奖等。在大学里,则获得过学院里的“三好学生”称号及系里举行的时装画比赛三等奖,素描比赛一等奖……

工作方面

自大二至今,我作为班上的生活委员,时刻怀着为同学服务的心态,尽最大的努力把自己的本职工作做好。对领导、班导及同学分配的任务都积极完成。在社团里,作为一名团支书,时刻起着监督与指引会员走正确思想路线,除此外,我更加地意识到认真工作的必要及培养自己“自律”的习惯的重要性。因此,在工作中,我不断地提高自己对工作以及为人处事的能力。

生活方面

我树立了正确的人生观,对待人及事总以微笑一面应对,从不怕被挫折打垮,喜欢在困难及挫折中挑战自我。虽然我身残,但是我志并不残,我时刻都在提醒着自己,不要被自己的外表所打败,只要心灵是美的,一切皆美。吃、喝、穿上从不与别人高攀,作风端正,人际交往中注意保持着自己的身份和印象。对待朋友、同学等坦诚乐观,乐于帮助身边的人、尊重他人等。

个人发展方面

积极参加大型活动,为学校师生服务,并使自己得到了提升。还参加校内及社会的一些服装设计比赛等,以不断充实我的校园生活及增添我的人生经验,为一年后踏入社会做好应做的准备。在今后,不管是否遇到什么困难,我都会戒骄戒躁,继续努力。即使是遇到了困难、挫折。我也不怕,我会善于总结经验,教训。把人生道路上的酸甜苦辣化为营养;把风霜雨雪化为滋润;把挫折、失败当作垫脚石。继续前行,继续拿起画笔绘画我的美好人生。面对如今人才济济的大学,我一定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。“自强不息,厚德载物“,我将以付出更多的努力不断实现更高、更远的目标,展示当代大学生的风采!特此提出省级三好学生的申请,请领导监督考察。

此致

敬礼

申请人:

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篇7:学生助学金贫困申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1000 字

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尊敬的领导、老师:

你们好!

我是一名来自x专业x班的学生,一个爱读书,集体荣誉感强并且人际关系较好的女生。我来自一个较贫困的农村家中一共6口人,爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹。父母都是以务农为生,全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。

日子一天天的过,父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深,并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往,很多的体力活都吃不消了。爸爸总会在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而妈妈也是因为劳作落下了病根。在这科技发展如此迅猛的今天,我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步,目前我们家的经济还处于较低水平,我们的消费仅仅来自于父母的农业收入,而务农全年的收入又是相当的微薄,所以经济十分的困难。有时父母甚至没有办法供应我们四个兄弟姐妹的生活费。现在情况更糟了,姐姐很上进也考上了大学现在还在读大三,自己刚升大一,还有弟弟、妹妹都在努力下就读于县城的高中。我们家小孩一个月单单吃饭的开销最少的需要1200,而父母两个人在家务农的收入最多也就才1800左右,所以我们的四个兄弟姐妹的学业对父母来说真的是相当大重的负担。从小我就认真的读书,在班级的成绩也算名列前茅,希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学,毕业之后找份好工作,努力挣钱为父母分担一些。可是,上天有的时候是不是真的不太公平呢,高考我发挥市场并没有考到我理想的.大学。

为此全家都犯愁了两个月,我更是不知所措,最后父母决定让我继续学业。他们东拼西凑、向亲戚朋友借钱来供我读书,爸爸说;“既然你会读,那我就算穷一辈子也要送你去读”,因为父亲的这句话我下定决心:“我要上大学,毕业了我要工作,我要让父母过好日子”。来到大学,我深知上学的机会来之不易,我也深知我们家的情况,因此,我省吃简用,下定决心要化压力为动力,化爱为能量,要无时无刻的努力着,希望通过自己的努力,让大家肯定我,让家人感到宽慰。现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,国家可以帮助像我这样情况的贫困。

听说有这一政策的时候,我是真的相当的开心,这让我看到了一丝丝希望,它使得我上大学路变得不再那样坎坷。无论怎么样我都十万分的感谢党和国家对贫困学生们的关怀,你们的决策让多少像我这样情况的学校有了重返校园的机会,有了继续就读的希望。这次,我也真诚地希望学院领导能够给我一次机会,一次我为家人分担的机会,一解我求学之路的燃眉之急。

此致

敬礼!

日期;

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篇8:困难学生助学金申请书怎么写

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 2417 字

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您们好!我是___。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应,也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中,我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我,从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。在中学时候,以为家境贫穷,所以学习条件很差,但是尽管如此,在高中的时候学习也一直是年级第一,深受老师同学的喜爱。

我们巫山是经济小县。也是重庆市最贫穷地区之一了,是新一轮国家扶贫工作重点县。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1亩,经济指标低于全市14个贫困区县的平均水平。巫山交通落后,长期滞后发展。我的家庭坎坷,在我很小很小的时候,大概我还只有4岁左右,我的妈妈就离我而去。从小我就失去了母爱。我的父亲是农民,父亲是一个地地道道的工人,没有固定的收入来源,长期以来,我的学费都是父亲在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。在我上中学的时候父亲给我找了一个后妈,但是家境并没有因此变好。父亲在这期间生了几次大病,也因此欠下了大笔的款,经济更是不及以前。继母又是因为常年的严重的风湿病使得她不便劳作,家里的担子全在父亲的身上。带着家人的期望,我考上大学,但是昂贵的学费却让原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在亲戚的资助以及生源地贷款下,我勉强交齐了学费,来到了西南大学。可是,自从我上大学后,家里的收入更显得有点供不应求,为了尽量多赚点钱,他父亲更是起早贪黑,谁知天不尽人意,造化弄人,我父亲在煤场中采煤。不幸的是刚上几天班就被煤渣砸伤了腿部,造成了骨折,因此留下了后遗症,不能干重活。

从小我就有一个梦想:希望我能读大学。这也是我全家人的梦想,他们连初中都没有上过,我父亲在病患中对我说:“你不用担心我,你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻,我曾想放弃学业,因为那学费太昂贵了,不是像我们这样的家庭能担负得起的。但是我心有不甘,寒窗苦读十二年,不读大学,所有的努力不是付诸东流吗,那样不是太可惜了吗,我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗?我不能就此放弃,思之前后,我决定上大学,但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的母校知道消息后,也为我提供了帮助。在到大学之前我就有了一个想法:国家生源地助学贷款来充当学费,申请勤工俭学岗位来充当伙食费,平时省吃俭用,就不用向家里要钱了,还要向亲朋好友借一部分伙食费和生活费,这样才有了读大学的资金。也有想去上免费师范生,但是这个申请由于自己有些犹豫,只能在大二的时候申请。

在生活中,我能做到朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起比我更加艰苦的人,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。大一的好假回家我就没有像过年一样的玩玩,我就在镇上的餐馆里面找了一份工作。可是这些远远不能解决学费问题。沉重的负担继续压着父母的身上。

在学习上,我放弃了一切能娱乐的东西,当同学们都在寝室里面玩游戏的时候,我去自习室自习或者是练习一下编程。当舍友们忙着参加各种社团活动的时候,我没敢去。因为我不是他们一类人,我没时间可以像他们一样浪费,因为家里还有贫苦的一家人在等我;当其他同学忙着谈恋爱的时候。我还在图书馆中学习。我希望我的努力不要白费,但前提是社会给我一个机会,我是真心希望能我毕业后能找到工作,让我的家庭能轻松一点,也让我有机会可以回报社会。

人的生命自己不能决定,但是你可以决定你的命运!你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可以不断开拓,作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落,不会因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设,参加校院组织的一系列促进大学生全面发展的活动。从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养,热爱中国共产党,拥护党的路线,方针,政策,关心事实政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注重民族团结举止文明端庄,艰苦朴素,热情大方,坚持原则,注意开展自我批评,不断提高自身的综合素质。用自己的实际能力来展示家穷志不穷的品质。我对未来充满信心!!!

我一直坚信给我一个机会,我就能做出的来展现自己。我从小生活在农村,所以我养成了良好的生活自理能力和勤俭节约的良好品质。我一直对自己要求严格,在遇到困难时,坚决不轻易说放弃,在困难面前迎难而上,将自己秀的一面表现出来。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这半年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢社会对我们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

由于家庭的贫困我特向学校申请新鸿基地产郭氏基金助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!

此致

敬礼!

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篇9:大学生假期**报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3083 字

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**目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过**可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合*****哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

**对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次**就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

**内容:本次**通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

**方法:通过派发问卷进行**,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(**问卷及数据统计详见附录)

**结果:从**中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌**,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

**结果分析:

在**中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想**工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不**自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在*****哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

*****哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

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篇10:学生行为规范养成教育方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 2348 字

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为深入推进素质教育,切实提高我中心小学学生的文明素质,努力创办人民满意的教育,依据《南五十家子学区中心校中小学生良好行为习惯养成教育提升工程实施方案》,特制定本方案。

一、指导思想

以党和国家的教育方针以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,遵循青少年身心健康发展的特点,教育引导小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成健康的心理品质和人格,努力构建新型的人才培养模式,提高学校素质教育的质量和水平。

二、目标要求

通过加强学生日常行为训练,培养小学生良好的道德习惯、学习习惯和生活习惯,促进他们健全人格的发展;培养中小学生良好的个性心理品质,促进他们智力发展;培养中小学生自强、自立、自我教育的能力,促进他们坚强意志品质的形成。

三、教育内容

1、遵规守纪习惯。遵守国家法律和校规校纪;遵守公共秩序,保护公共设施,爱护公共财物;遵守社会公德,购物、上车自觉排队。

2、文明礼仪习惯。举止行为符合社会规范和小学生行为规范;尊敬他人,善待他人;谦恭礼让,注重礼节;孝敬父母,尊老爱幼,尊敬师长;团结同学,真诚相待。

3、卫生健康习惯。注重搞好个人卫生,保持环境整洁;合理搭配营养,科学饮食;远离不良嗜好,远离毒品;爱护眼睛,坚持做眼保健操;控制体重,达到健康标准;具有积极乐观的心态和良好的心理素质,遇到问题能进行自我心理调节或学会倾诉。

4、锻炼身体习惯。热爱体育,崇尚运动,能够认识多种运动项目的价值;关注国内外重大体育赛事,将体育作为生活不可缺少的组成部分;认真上好体育课,做好间操;制定个人锻炼计划,通过不同形式坚持每天锻炼1小时;积极参加校内外体育活动,掌握两项以上运动技能;完成《国家学生体质健康标准》测试,达到健康标准。

5、勤奋学习习惯。提前预习功课,善于发现问题,做好预习笔记;课堂认真听讲,主动思考,大胆质疑,积极回答问题,做好课堂练习;独立按时完成作业,做好课后复习,巩固所学知识,深化对知识的理解;学会确立学习目标,制订学习计划。

6、课外阅读习惯。坚持每天半小时课外阅读;坚持写读书笔记,认真写日记;每周诵记一名篇或好的段落,2—3条名言警句。

7、勤俭节约习惯。生活俭朴,不相互攀比,不盲目追求时尚;节约用水、用电,不浪费学习和生活用品,爱惜粮食。

8、自立自强习惯。每天自己整理食物、打扫房间卫生;上学前自己整理好书本、文具等物品;家长不在时,能够妥善安排好自己的生活;做事有计划、不拖沓,当天事情当天完成,自己能做的事情自己完成。

9、热爱劳动习惯。上好劳动课,经常参加学校集体劳动、家务劳动以及公益劳动,积极参加社会实践活动及社区服务,主动服务社会。

10、诚实守信习惯。坦诚做事,以诚待人;言而有信,说到做到;不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;借东西要按期归还,损坏了要按价赔偿。

11、团结友爱习惯。同学之间要互相理解,互相支持,团结友爱,真诚相待;对单亲、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助;同学之间发生矛盾多做自我批评,冷静处理。

12、安全意识习惯。增强安全意识,树立安全第一的思想,掌握基本的安全常识;注重活动安全,课间不在楼道、校园追打;室外体育课、运动会要严格执行安全操作规范;注意交通安全,不座超员车、无证车辆,不在公路上玩耍,不在高速公路上走动;注意食品安全,不吃三无食品,不吃过期、变质食品;遇到危险时机智应付,及时拨打110、120急救。

13、写规范字、用普通话的习惯。在平时的学习中,加强学生汉字书写能力的培养,能用普通话正确流利的朗读课文。

四、保障措施

1、加强领导,落实责任。小学生良好行为习惯养成教育是一项长期工作,教体局成立专门组织机构,负责全县中小学生养成教育工程的组织协调和督促落实,基层学校也要成立相应的组织。各校要从有利于学生成人、成才,有利于学生发展,有利于家庭和社会稳定的高度出发,认识搞好小学生良好行为习惯养成教育的长期性和重要性。要将养成教育贯穿于整个教育教学过程的始终,要认真研究养成教育的方式、方法,明确工作重点,制定有针对性、操作性强的实施方案。坚持检查、督促、调研制度,定期听取工作汇报,推动养成教育工作向纵深发展,确保教育活动取得实效。

2、以活动为载体,注重教育效果。各校要经常开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动。抓好新生入学教育,新生入学时,开展为期一周的养成教育训练,熟记各种行为规范的基本要求。3月份,开展养成教育月活动,依据各校特点确定活动内容,制定活动计划。5月份开展“文明礼仪伴我行”活动,充分发挥共青团,少先队阵地作用,开展“做一个文明守纪的好学生”征文、“文明礼仪万人评”活动。利用“五一劳动节”、“全民健身日”等开展相应的热爱劳动、锻炼身体、节约用水、节约粮食等主题教育。

3、加强联系,形成学校、社会、家庭三结合教育网络。一是建立家校联系制度,通过召开家长会、学校开放日、家访等形式,让学生把在学校培养的良好习惯带回家,使之得到督促和强化。二是充分利用家长学校,通过对家长进行家庭教育指导,由家长督促和教育学生形成良好的养成习惯。三是利用社会德育教育资源,组织学生开展一些有意义的公益活动。

4、培树典型,示范引导。各校要加强工作指导,注重从教育、实践管理及家庭、学校、社会等多个环节,多层面培树典型,总结经验。局里将在下半年召开活动座谈会,总结交流活动情况。

5、检查指导,保证落实。各校要加强对学生养成教育的跟踪检查,全面及时了解学生的表现,并对不良习惯予以教育和纠正。要建立定期、不定期检查督办工作机制。局里将不定期地深入基层学校了解掌握情况,督导工作落实。今年“六一”前后局里将对活动进行一次检查,情况及时通报。10月底对各单位活动情况进行一次初评。

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篇11:2024大学迎新晚会主持词/大一新生迎新节目串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:大学,主持,大一,学生,全文共 2569 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们:

合:大家晚上好!

主持人:我是主持人A。

主持人:我是主持人B。

主持人:我是主持人C。

主持人:我是主持人D。

A:带着憧憬,怀揣梦想,我们期待新的美好。

B:载着希望,面向未来,我们迎接新的挑战。

C:朝气蓬勃是我们的本色。

D:自强不息是我们的追求。

A:曾几何时,我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼。

B:曾几何时,我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。

C:秋风送走昨日的辉煌,我们铭记生命的灿烂。

D:冬阳迎来崭新的年华,我们期盼未知的美丽。

A:我们为生命描绘最绚丽的色彩,每一笔都是对青春的诠释。

B:我们为生命谱写最动听的旋律,每一曲都是对青春的赞美。

C:让我们从这里出发,开始心灵涤荡的旅程。

D:让我们从这里起飞,追逐永不言弃的梦想。

A:下面请允许我宣布,20__年工商管理学院迎新晚会

合:正式开始。

B:首先为大家介绍的是到场的各位领导和嘉宾。

A:让我们用热烈的掌声,再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临。

一、《领导致辞》

B:下面有请致辞

二、节目表演

VCR《工商欢迎你》《开场乐》

感谢各位领导对我们的殷切期望和美好祝福。在秋风送爽的九月,工商管理学院迎来了__级的全体同学。让我们对他们表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福。下面,请欣赏视频《工商欢迎你》。

斗舞《不舞不型》

相信,通过乐队刚刚精彩的开场表演后,大家都体会到了青春的动感和生活的激情。那么,接下来,斗舞中那些年轻的舞者和会跳舞的神奇魔镜,一定会再一次点燃大家的激情。接下来,请欣赏由__级旅游管理和__级市场营销带来的斗舞《不舞不型》。

情景剧《一起绽放》

春日,桃李芬芳,绽放的是一片阳光明媚;夏天,牡丹雍容,绽放的是一段盛世年华;秋季,丹桂飘香,绽放的是一首清丽诗词;冬天,梅花傲骨,绽放的是一曲不屈歌谣。然而,今天,在这个舞台上的是年轻生命的脉动,他们绽放的是青春的热情。下面,请欣赏由__级旅游管理带来的情景剧《一起绽放》。

舞蹈《竹之韵》

月儿飘,星儿游;翠竹摇,小鸟依。动人的芦笙,倾诉着缠绵柔情;如画的山水,跳跃着舞蹈精灵;婀娜的舞姿,邂逅了傣家少女。彩云之南,月光倾泻,竹影摇曳的是恬淡悠远。就让我们随着一曲悠扬的葫芦丝,去西双版纳,感受竹韵别样的美。请欣赏__级工商双语和__级金融服务与管理光华试验班,共同为我们带来的舞蹈《竹之韵》。

VCR

在感受过竹韵静谧悠远的氛围后,让我们回到这里,回到工商管理学院。在这里,充斥着的是温暖和谐的气氛。下面请欣赏视频

配唱朗诵《面朝大海,春暖花开》

刺破黑夜,迎来黎明的第一抹阳光映照大地,今天又是新的一天。远离城市的嘈杂,奔向清新自然的原野,心灵纯净清澈。站在容纳百川的大海边,愿每一个人在尘世间中得幸福,而我只愿面朝大海,春暖花开。请欣赏由__级物流管理带来的配唱朗诵《面朝大海,春暖花开》。

老师歌曲串烧

书桌边,讲台上,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。我们感恩于老师的无私奉献。今天,为我们传道受业解惑的老师们也与大家欢聚一堂。请欣赏由老师们带来的歌曲串烧。

小品《非雷勿搞》

A:你知道现在最火热的电视娱乐节目是什么吗?

B:那还用说,是非诚勿扰呗!

A:不对不对,是非雷勿搞!

B:非雷勿搞?

A:没错,当今最火爆的相亲节目!这里有最温柔的帅哥。

B:这里有最火辣的美女。

A:这里是单身青年幸福的起点。

B:但也有可能是你痛苦的延续。

A:只要你还是剩男剩女。

B:只要你还在追求真爱。

A:那就加入他们吧!接下来,请欣赏由__级工商管理二班带来的小品《非雷勿搞》。

乐器(四手联弹+小提琴)

在刚才热情洋溢的节目后,让我们一起来欣赏一段器乐演奏。

情景剧《潮版白蛇传》

断桥斜阳,那是一段缠绵爱情的开始;雷峰塔下,却是那段凄美故事的终点。是的,那就是《白蛇传》然而。当这部经典爱情故事落到__后的弄潮儿手里又将会有怎样的__呢?让我们一起期待吧。

请欣赏由__级工商管理3班的潮人们为我们带来的情景剧《潮版白蛇传》。

健美操《向前冲》

有这样一群人,他们活力四射,他们动感十足,他们的青春在飞扬,他们的激情在燃烧。他们不顾一切,一路向前。今天,他们带着绚烂的热情来到了这里。请欣赏由工商管理学院团总支学生会带来的健美操《向前冲》。

魔术

明知幻术疑为实,暗作玄机假亦真。各位,接下来就是见证奇迹的时刻了。

歌舞剧《战争与和平》

曾记否,摇曳浮萍,悲泣凄楚苦恋人。昨日窗前照新人,今日挥手离千里。人们总津津乐道于人世间那些可歌可泣的爱情故事,接下来就将我们的目光拉回到那个满目疮痍的年代,回味这一段倍受战争煎熬的苦恋吧。请欣赏由研一(二)班同学带来的歌舞剧《战争与和平》。

10级歌曲串烧

有人说,青春是一条蜿蜒的河,淌过平原,越过高山,或涓涓细流,或激石成浪。我却更愿意说,青春是一首首的歌曲,柔情似水,热烈如火,或浅吟低唱,或狂野嘶喊,来缅怀青春里逝去的故事,离开的人。那么现在,就让我们用热烈的掌声来欢迎__级的同学们,。用歌声为我们讲述那些熹微的时光里,他们与他或她的故事。

爵士舞《MyTurn》

如果,绿色是我们生命的精髓。那么,红色就代表我们的个性。我们不再沉溺于忧郁的蓝色。我们以红的舞动,力的挥洒,线的延伸,尽情展现着风采张扬!请欣赏由__级市场三、四班带来的爵士舞《MyTurn》

歌舞剧《曙光初现》

踏在人生的道路上,我们都曾迷茫无助。站在分叉的路口旁,我们也都不知所措。我们的路究竟在那里呢?面对厚重的黑夜,我们用心来舞蹈,用心来歌唱。我们要所有人看见,我们并不无知,我们并不颓废,我们都有理想,我们能托起明天最美丽的朝阳,我们能看到初现的曙光。请欣赏由__级工商管理一班带来的歌舞剧《曙光初现》。

三、结束辞

A:今夜,月华正浓,我们共享这温情的时光。

B:今夜,星光璀璨,我们放飞了心中的梦想。

C:今夜,在这绚丽的舞台上,我们展现了青春与风采。

D:今夜属于你,今夜属于我,今夜的欢声笑语留驻在你我心间。

A:青春是自由的,充满着梦想。

B:青春是澎湃的,满怀着希望。

C:有爱的地方就有梦想。

D:有梦想的地方就有希望。

A:世纪畅想,我们祝愿新同学在三年后硕果累累。

B:金声玉振,我们祝愿工商管理学院走向辉煌。

C:20__年工商管理学院迎新晚会,到这里就结束了。

D:衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来。

合:朋友们,再见了。

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篇12:上课说话的检讨书学生写作模板

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 648 字

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尊敬的_:

我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

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篇13:学生认错反省检讨书怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 1001 字

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敬爱的老师:

您好!

我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学院颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。对不起,我错了!

我知道,老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道,对于学生,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。事后,我冷静的想了很久,我这种行为给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成个别的同学的效仿,影响年级纪律性,对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不负责任。

每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学院的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化安全责任意识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。希望老师,同学们能给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,遵守学院的规章制度。无论在学习还是在别的方面我都会用学院的纪律来严格要求自己。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失误,希望老师可以原谅我的错误,同学们可以原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经进行深刻反省,恳请老师和同学们相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督,让我及时的意识到错误并且更正错误,希望老师和同学们能继续关心和支持我。

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篇14:中学生申请贫困补助申请书怎么写精选

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 480 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我叫某某,男,现年13岁,来自农村,家中有六口人,爷爷奶奶年过七旬,有病缠身,以药维持;父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母的身体状况十分差,唯一的经济来源花椒也因去年的霜冻几乎颗粒无收;妹妹正在韩城市新农职中读书,家中一年省吃俭用的钱绝大多都供给了我和妹妹读书,家庭经济十分拮据。

我初中学习基础不大好,中考填报志愿时选择技校,只想学一技之长,将来好在社会上有立足之地。今年暑假当我我得到技校的录取通知书的时候,全家人都很高兴,希望我走出去,改变家中世代为农的现状。但是进入大学学习的费用又很高,对于农村的家庭来说是一个天文数字。

为此父母面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上学,可是父母又不想因为贫困而使我丧失上学的机会,父亲最后还是东挪西借,凑够了学费,使我勉强进入学校学习。

在学校学习的时间里,我曾因为家庭经困难、生活困窘而自卑,但我又知道这个社会没有知识没有文化是无法生存下去的。

故向学校申请证实我的家庭情况,定于贫困生类型,以便我能在学校获得贫困补助,帮助我顺利完成学业。

此致

敬礼!

某某

某某年某某月某某日

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篇15:大学生奖学金规范申请书模板

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 727 字

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尊敬的院系领导:

您好!

我是20--级新闻系二班的学生--,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。

现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。学习上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。

大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学习,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!

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篇16:2024学生补助申请书规范范本

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 852 字

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敬爱的领导:

您好!我是__班的学生,我叫__。特别感谢学校在大学四年里对学生的帮助。在这最后一个学期,依旧如此。

我家是在泰州的一个小村庄,家里有五口人,爸爸妈妈,两个姐姐,还有我。父亲是兄弟三个,他在家排行第二,在那个年代就是姥姥不爱,舅舅不亲。所以分家的时候啥也没分到,因为有三个孩子,还没有老人帮忙照顾,所以妈妈得在家带孩子,照顾家里的事。因而家里的所有重担也就落到了爸爸的肩上,爸爸十三岁就一个人去安徽芜湖打工了。由于长期的艰苦劳动,爸爸年纪轻轻的就得了坐骨神经痛。曾经一度躺在家里数个月,家里只能靠外公家接济。每天晚上爸爸工作回来,看着他大把大把的吃着药,还腰腿一直疼的时候,我的心里就不是滋味。由于家里不充裕,两个姐姐先后初中毕业就出去打工了。由于学历不高,对于她们来说,找到一份好工作真的很难。不过她们也都很有上进心,一直在不断的学习技能。

现在,我已经大四了,临近毕业。在过去的一年里。由于准备考研,所以我把绝大部分时间都花在了学习上,在校的时候,每天都是考研教室、食堂、宿舍三点一线。而我的努力也有了回报,在班里的成绩排名也在不断靠前。

在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到最好的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时又坚持自己的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。

虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我现在虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。因此我希望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。谢谢。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇17:规范汉字书写活动个人总结精选

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2091 字

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为了弘扬祖国优秀的汉字文化,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,加强全校师生规范汉字书写教育,引导学生热爱祖国文字和书法艺术。激发学生对祖国传统汉字文化的热爱之情,培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯,提高学生的语文学习兴趣和写字能力,营造书香校园的浓厚文化氛围。

学校于20__年10月19日举办了以“聆听华夏之声,书写汉字之美”为主题的规范汉字书写大赛活动。此次活动受到了广大学生的热烈响应,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。为认真总结本次比赛举办的成功经验,表彰先进,激励后进。进一步推动我校规范汉字书写工作有序、高效开展,现将此次活动总结如下:

一、精心组织周密安排

为了搞好此项活动,我校及时组织全体师生学习规范汉字的书写要求,并成立了活动领导小组。经过讨论,集思广益,制定了大赛活动方案。将活动任务分解下放分配给三至六年级的语文任课教师,由他们具体安排实施。

二、广泛宣传全面动员

为了提高广大学生的思想认识和参赛积极性,我校通过召开全体教师会、在学生中发放《关于开展“书写规范汉字,传承中华文化”活动的倡议书》等形式,广泛宣传开展此项活动的重大意义,并以班为单位开展汉字规范书写比赛。扩大舆论宣传力度,使广大学生全面参与到此项活动中来。

三、具体实施注重实效

这次活动完全按照我校制定的活动方案的要求开展,参赛班级为学校的三、四、五、六年级,共四个班。参赛人数为三年级4人、四年级4人、五年级8人、六年级4人,全校共20人。分两个阶段进行:

第一阶段:以班为单位进行初赛选拔。由三至六年级的语文任课教师牵头组织,全班学生参与,按照大赛活动方案的统一要求,每班选送4名(五年级为8名)优秀学生参加学校举行的比赛。

第二阶段:20__年10月19日中午,全校师生在学校操场上集会。在学校竞赛小组老师的统一组织下,共20名学生参加了规范汉字书写大赛。按照本次规范汉字书写大赛的竞赛规则的要求,本次竞赛包括“词语听写、笔画顺序、偏旁组字、古诗文联句”等4个竞赛关口。

20名参赛选手争先恐后,不畏艰险,奋勇拼搏,超水平发挥。经过四个竞赛关口的激烈角逐,五位评委老师的辛勤工作和公正裁判,最后有四名选手的得分领先,脱颖而出,最终分别获得一、二、三等奖。

四、组织严密公正评选

每个阶段都分工明确,责任落实到人,而且组织严密,评选过程公平公正。有关教师认真负责,圆满地完成了各项工作任务。

五、取得的成绩

1、通过这次活动的开展,可以看出我校在近几年的汉字规范书写的教学工作中,取得了可喜的成绩,广大师生也已经能够充分认识到规范、端正、整洁地书写汉字是应具备的一项语文基本功。

2、学校也充分认识到写字教学是小学语文教学的重要组成部分,是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径,同时,对于学习其他课程、形成终身学习能力具有基础作用。

3、本次活动既全面展示了我校学生汉字书写的艺术才华,营造了校园文化氛围,提升了学生的语文素养。又是对我校学生的汉字书写情况进行了一次全面详细的检测,进一步激发了广大学生练习汉字书写的热情。对于倡导爱汉字、爱汉语、传承中国传统文化的价值观,培养学生的中华民族传统文化素养,继承和发扬中国优秀的传统文化成果具有重要作用。

六、存在的问题及今后的奋斗目标

经过对书写大赛参赛选手的试卷进行细致分析,发现还存在以下几方面的问题:

1、学生汉字书写方面还存在不少问题,部分学生汉字书写功底差,书写不规范,错别字较多。具体表现为书写坐姿不端正,卷面不够整洁,书写有错别字,字迹潦草、东倒西歪的问题还比较突出。我们将以这次活动为契机,在语文教学中狠抓学生的汉字书写工作,严格要求,强化笔画笔顺和合理安排字的间架结构的训练,以提高学生的整体书写质量。

2、在汉字书写竞赛的第二个关口“笔画顺序”当中,按笔顺规则将汉字完全写正确的几乎无一人,绝大多数的学生都出现了错笔顺。由此看来,笔画顺序是学生汉字书写中最严重的薄弱环节。充分说明一、二年级的语文教师在汉字书写教学中,对笔顺规则的训练重视程度不够,训练方法欠缺,指导方法不当,监督检查不严。学生书写训练时间过少,随意性强,教师也未予以及时纠正,今后这种现象要加以改正。

3、教师们在指导学生写字训练时,注重“写得好”,忽视了“写得快”。如何指导学生既能写得好,又能写得快,达到《小学语文新课程标准》的要求?如何正确处理好写字训练和语文教学的相互关系?在汉字规范书写教学方法的改进方面如何创新?如何实现好字不出百日之功的愿望和梦想,以及如何更大限度的调动广大师生的汉字书写积极性?这些问题有待于我们在今后的语文教学实践中进一步探索、研究和解决。

针对在平时的汉字规范书写教学中存在的各种问题,在今后的语文课堂教学中,我们完全有决心、有信心进行正确处理和有效改进。我校将进一步更好地落实国家语言文字的方针政策,把汉字规范书写教育作为我校教育教学工作的重要组成部分,让它常规化、制度化、规范化,并进一步细化汉字规范书写教学和活动的奖励细则,使我校广大师生的规范汉字书写意识普遍增强,书写水平、审美和艺术创造能力显著提高。

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篇18:学生办理低保申请书怎么写

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1319 字

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尊敬的领导:

你们好!

我是x班的学生,来自。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我家里有5口人:爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被贵院经贸学院市场营销专业录取,我和家里人都非常的高兴。

经过几年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,父亲知道后强烈的反对,给我摆明利害,做我的思想工作,父亲通过自身的经历,给我讲到到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的,而知识,一定要有文化、有知识,通过学习改变命运,走出困境。

所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了中州大学这几个沉甸甸的字,选择了咱们学校经贸系的市场营销专业。

而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形,我心里就很难过,爷爷今年八十多岁了,早年的劳作,本已年迈的老人更加瘦弱了,常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;爸爸常年劳累在外,给别人打小工,常常入不敷出,生活无规律,也是得的一身的病,重体力的劳动不能参加,还要靠药养着;只有妈妈一个人风里来雨里去,养着这个家,供着我哥哥和我上学,哥哥现在在河南质量工程学院就读,而今年我又考上了大学,我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴,我的心都要碎了。我家是1998年小浪底水库从山里移民到了平原上,所谓靠山吃山,只靠着地里的庄稼,而如今失去了经济来源,每人才分得六分地,遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重,指着地里已无望,就是糊口都难,别说我和哥哥的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费,父母东拼西凑,到处跟人借钱,多少次看到父母无助的双眼,我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对,到一个饭店里打工,虽然挣不了什么钱,总能起到一点作用吧!很辛苦,我却没有哭,我想到了我的父母,也认识到了学习的重要性,我一定要奋发学习,只为那父母的眼神不再无助。

多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。进入学校有一段时间了,我发现课不是很多,我将在学好功课的同时,多利用课余时间多去做一些勤工俭学,减轻家里的负担;多看书,扩宽自己的知识面,提高自己的修养。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:

年月

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篇19:学生早恋检讨书格式怎么写

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 836 字

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尊敬的老师:

您好!

我是---,刚进入学校还没有多久,我就早恋了,作为高一的学生,这很不应该,学校也是在我们开学的时候反复的跟我们强调不能违纪,不能干早恋这种事情,可是我却没有放在心上,我要检讨。

早恋是一种不好的行为,不但是会影响我们的学习,也是会在同学之间造成不好的负面影响,甚至有些同学还会模仿,那么那样的话,就学校变成了谈恋爱的地方了,而不是学习的地方了,那么我们上高中干嘛。其实老师也说过,在什么样的一个年龄就应该做什么样的事情,现在我们还小,应该是认真的读书,锻炼自己的能力,而不是沉迷在爱情当中。

我和-同学谈恋爱,被老师发现了,老师的批评还回荡在我的脑海里,我也认识到,现在也还不是我们谈恋爱的时候,如果真的喜欢对方,那么更是要把时间用来学习上面,将来考个好的大学,找到合适理想的工作,到那时候,再在一起,就才是真的对对方好,而如果现在谈,不去认真的学习,可能我们高中就荒废掉了,以后也找不到什么好的工作,更不可能给予对方好的生活条件。

我们的年龄还小,很容易冲动,可能我现在觉得喜欢对方,但是随着时间的推移,可能就只是好感了,老师也说了,学习才是我们高中生应该干的事情,特别是现在还是高一,更是要抓紧,把基础给打牢固。不能荒废掉了,小小的年级就早恋,那么将来该怎么办啊,我也意识到我是要对我的未来负责的,毕竟那是我的,如果我自己都不去重视,那么也没有别人来重视了。

老师是为了我们好,才制止我们的,我现在明白了,并不会怨恨老师,觉得老师是棒打鸳鸯,今后我会把更多的时间花在学习上面,也和-同学说清楚,我们现在要认真的学习,如果真的到时候还有好感,我们再谈也是可以的,但现在还是要认真的去学习。去为未来做好准备,高中的时间,其实就像老师说的那样,真的不长的,一晃一晃,就过去了。再不抓紧,一个学期就很快过去了。

现在,我不但是意识到我的错误了,也是明白我得抓紧时间,认真的对待,认真的把学习搞好,争取到时候期末考个好的成绩,也是为了对得起这学期的努力。老师的教育批评。

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篇20:大学生助学金个人申请书写作

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1011 字

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尊敬的校领导:

你好

我是经济管理系电子商务(2)班的__学生,来自一个遥远偏僻贫困的农村。抱着的求学之梦,走进了潮汕职业技术学院已有一年。在过去的一年里,如果没有校领导的帮助和国家的赞助,我将无法完成我的学业,无法去追求我的梦想。也就是这样,我才能顺利的完成大一时期的学习,拥有一个美好的大一生活。但也就是校领导的关心与帮助,才让我安心去学习,做一名对同学来说是一位乐于助人的人,对于老师来说是一位敬师,好助手。近几年来,近年来,由于天气,物价等因素,家里的农作物屡屡歉收,家里的经济越来越困难,如今,父母已年老,体力衰弱,常年病痛,特别是母亲和爷爷的身体,常年病痛不断,整天与药为伴。整个家的负担全落在父亲一个人的身上,为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要。加上今年天气的干旱,农作物无法正常种植。家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入。由于我们的村坐落在偏僻的地区,交通很落后,几乎没有商家进到村里来,所以有的时候,辛辛苦苦劳作的农作物无人要或物价低。而在外面的物价如此的昂贵,对于贫困家庭来说,就是雪上加霜。而今年,我的爷爷和妈妈身体比过去更不好,特别是爷爷今年病重。面对着的如此昂贵的学费和伙食费,家里的负担很重,根本就无法支撑。

我依然在家庭情况所困扰下,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得家庭贫困助学金和各种资助。在学习上,我努力刻苦,完成大一刚开学时所做的学习计划,考到了专业证书“助理电子商务师”,同时也努力学习其他的知识,原本对于电脑很白痴的我,在老师的精心指导下,我进步了很多。同时,在课余时间看一些有关教育类的书,不断的丰富个人的知识面和修养。在生活上,为了尽量减少家庭的负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习时间的同时,我还参加了学院学生宿舍里面的勤工俭学,这不仅减轻了家里的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一暑假间我到广州和学校里都做过短暂的暑假工,在这个暑假里,我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,,保持共青团员的先进性思想,做一名合格的大学生。

我现真心的向学院申请国家励志奖学金、国家助学金并希望能获得,因为不仅仅是代表着一种对于学生的肯定,也是对于我们在潮汕学院学习生活所取得的成绩和对学院所作出的奉献一种肯定。希望学院领导能够考察并同意。

此致

敬礼!

申请人:_____

20___年__月__日

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