艺术团演出开场白台词精选20篇

李： 尊敬的各位领导

杨： 各位来宾

李： 各位家长

杨： 亲爱的同学们

合： 大家晚上好!

李： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李： 带着嘱托

杨： 带着祝愿

合： 我们相逢在这收获的季节

李： 六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

李： “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合： 现在开始

开场舞：《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了!

李：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示

杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

杨：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

小小班技巧组合

独舞《溜溜情》

李：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

合并班基训组合

杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖国你好》

李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》

合并班组和技巧

由王冕带来的歌曲

杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩

李：今晚舞海欢腾

杨：今晚神采飞扬

李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

杨：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

1、歌伴舞《好运来》(直上)

a：欢快吉祥的“好运来”

b：喜气洋洋的“好运来”

a：体现着党心民心的文明生态要建设，使全省农民朋友真切地感受到了“好运来”。 b：一曲歌伴舞《好运来》拉开了我们今天“山区农村的希望”文艺晚会的帷幕。 a：一曲《好运来》献给来自全省各个地市尊贵的客人和朋友们。

a：各位领导，各位来宾

b：朋友们，xx660万父老乡亲——

b：欢迎您

a：我们知道，创建文明生态村活动是河北省委，省政府落实“三个代表”重要思想，为农民群众办实事，办好事的民心工程。

b：这项永不竣工的民心工程，更是全面建设小康社会的有效载体

a：正因为如此，创建文明生态村活动才得到广大农民群众的响应和拥护。

b：这不，来自邢台县晏家屯村的四位大嫂，就要登台说说她们的心里话。

2、表演唱《文明行风送俺村》

a：四位大嫂自编自演的表演唱也道出了广大农民朋友的心声。

b：是啊!邢台市在创建文明生态村活动中，提出了以生态环境建设为突破口，以硬化，绿化，净化为工作目标，在改善家民人居环境方面取得了显著成效。

a：邢台市的各个县市区，也都是集思广益，各位有特色。

b：邢台县把创建活动纳入到农村全面建设小康社会的规划的做法，得到本资料权属文秘写作放上鼠标按照提示查看文秘写作了白克明书记的赞评。临城县在全县22所学校开设了文明生态课，让孩子们从小就了解文明生态村创建活动的内容和意义。

a：文明生态村的创建活动从娃娃抓起，可以说为该活动深入持久地开展储备了力量。 b：下面的幼儿舞蹈《向前冲》，就是由邢台县山区幼儿园的小朋友们表演的，掌声有请孩子们。

3、幼儿舞蹈《向前冲》

a：谢谢这些可爱的孩子们

b：孩子们的美，美在心灵，美在纯洁，这种美就像一个晶莹剔透，不受任何污染的冰雪世界。 a：下面请欣赏豫剧清唱《泌园春·雪》

4、豫剧清唱《泌园春·雪》

a：一曲荡气回肠的豫剧清唱，让我感到了清爽的气息。更让我们为祖国的大好河山而深感骄傲。

b：其实，我们的文明生态村创建活动，正是为了这美丽的山河。并且在广大农村建立新的生活方式，改善人居环境。应该说这是一场伟大的革命。

a：通过这场伟大的革命，促进经济与社会，农村与城市，人与自然的协调发展。 b：在邢台到的一个小山村，曾发生了这样一件耐人寻味的故事，请欣赏小品《变迁》

5、小品《变迁》

a：谢谢演员们的精彩表演。

b：也感谢他们带给大家深深的思索

a：燕赵大地，物华天宝，人杰地灵

b：邢襄热土，民风淳朴，历史悠久

a：八百里太行就是八百里的画廊，绵延三千多年的历史更是一幅历史的画卷。

b：歌曲《太行美》将为您展示这幅风俗画的魅力。

a：有请演员上场

6、二重唱《太行美》

a：美丽的太行山一定给大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被誉为太行山最绿的地方。巍巍太行，山因为人的精神而锦绣，人因为山的葱茏而富裕，人与自然的谐和在这里得到了充分的体现。

b：下面这个舞蹈《山野小溪》将为您描绘一幅生机盎然的自然景致。

7、舞蹈《山野小溪》

a：山野小溪，令人流连忘返，花香果甜，令人回味再三。这是创建文明生态村活动结出的硕果，也是一脉相承的抗大精神的最新体现。

春天是辛勤耕耘的季节，春天是播种希望的季节，看，一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听，他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。

为丰富广大少年儿童的文化生活，给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台，举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下，近400名选手参与了初赛的激烈角逐，他们当中的30位同学脱颖而出，进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹，用掌声为他们喝彩吧!

少儿器乐大赛决赛现在开始!

首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别，我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名，并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。

b：亲爱的同学们大家下午好

a：当迎春花撩开了季节的天幕，当春风吹绿了一江春水，培训班的所有老师和同学们又相聚到这里

b：伴随着老师们的谆谆教导，我们为期三周的学生干部培训班到此画上了一个圆满的句号。

c：在这里我们收获了知识，经验，友谊和感动。

d：为了同样的梦想，我们走到了一起感受智慧的力量。

a；为了同样的使命，我们相聚油专，畅想收获的喜悦。

b：一元复始，万象更新，我们为学生美好明天更添炫丽的一笔

c：在此，我们精心奉上了一场精彩的文艺演出。

d：望同学们在这个舞台上尽情展示才华和智慧。

a：下面就让我们一同欣赏诗书组合的精彩表演，表演者校广播站：李转雪韩江波王洁琼张洋校学生会宣传部：宁蕾

a：宁蕾同学曾获第五届国际phe书画大赛书法组银奖，中央电视台墨彩杯书画大赛金奖

b：“学习积累践行”这几个也正是我们本次学生干部培训班的主题让我们再次掌声感谢他们的精彩表演

a：下面请欣赏武术《双节棍》表演者：校台风棍舞协会高海鹏刘宝磊李自强

c：校台风棍舞协会真实人才辈出，为我们奉上这么精彩的双节棍表演

d：接下来让我们一同欣赏戏曲《淮河营》表演者热工系储运1001班张纳川

a：我国民族舞蹈历史悠久，生动活泼，瑰丽多姿，是中华民族的文化瑰宝。

b：下面请欣赏新疆舞《快乐的跳吧》表演者：管系营销1004班王梓妍

c：青春靓丽的舞步展示了独特的民族风味。

d：轻松活泼的校园永远是一道亮丽的风景线。

c：接下来请上我们的音画组合，看他为我们带来怎样的别具一格的精彩表演。

d：掌声欢迎

a：为我们带来笛子演奏的是热工系储运1006班的邱九驹

为我们带来歌曲《精忠报国》的是校学生会文艺部贾泊泊

b：为我们带来手拍画的是校学生会宣传部的刘宝磊。让我们再次感谢他们的精彩表演。

a:：接下来由学生处老师和学生干部们共同表演诗歌组合《感悟感恩一家人》节目

b：让我们用最热烈的掌声有请他们的精彩演绎！

c：这首歌曲的表演者是段立涛李茹楠陶云磊邢诗慧，以及站在我身后的是由校学生会主席校社团联合会主席校广播站站长校记者站站长和各系学生会主席共同组成的一支队伍

d：他们不仅代表着油专全体学子更象征着团结和进取

a：在这里让我们高扬智慧的风帆奏响青春的旋律。

b：让我们放飞梦想的翅膀迎接美好的明天。

c：有缘才会相聚有心才会珍惜。

d：只要我们团结在一起就能共创油专辉煌的未来。

a：因为我们是相亲相爱的一家人。

b：下面我宣布本次学生干部培训班汇报演出圆满结束。

c：让我们用热烈的掌声欢送领导老师们退场。

b：让我们用最热烈的掌声有请他们的精彩演绎！

c：这首歌曲的表演者是段立涛李茹楠陶云磊邢诗慧，以及站在我身后的是由校学生会主席校社团联合会主席校广播站站长校记者站站长和各系学生会主席共同组成的一支队伍

d：他们不仅代表着油专全体学子更象征着团结和进取

a：在这里让我们高扬智慧的风帆奏响青春的旋律。

b：让我们放飞梦想的翅膀迎接美好的明天。

c：有缘才会相聚有心才会珍惜。

d：只要我们团结在一起就能共创油专辉煌的未来。

a：因为我们是相亲相爱的一家人。

b：下面我宣布本次学生干部培训班汇报演出圆满结束。

c：让我们用热烈的掌声欢送领导老师们退场。

师一：尊敬的各位领导、各位来宾。

师二：亲爱的老师们、朋友们。

合：大家晚上好！

幼一：离开五月的芳香芬芳。

幼二：喜迎六月的美好时光。

幼一：我们的心像正怒放的花朵儿。

幼二：荡起一片片那欢乐的海洋！

师一：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师二：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！

幼一：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

幼二：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

幼一：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

幼二：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

师一：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演。

合：现在开始！

师一：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师二：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

幼一：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！

幼二：请欣赏《成长宝贝》。

幼一：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注。

幼二：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。

幼一：老师对孩子们的爱究竟有多深？

幼二：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。

幼一：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

幼二：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

师一：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

师二：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？

师一：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。

幼一：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！

幼二：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

师一：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师二：小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊？

师一：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。

师二：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。

幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试。

幼二：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。

师一：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱。

师二：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。

幼一：缤纷的童年，彩色的六一。

幼二：让我们尽情释放心中的热情。

幼一：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。

幼一：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼二：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

幼一：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧。

幼二：请欣赏戏曲《朝阳沟》。

幼一：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧。

幼二：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。

师一：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采。

师二：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。

幼一：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘。

幼二：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！

幼一：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

幼一：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。

幼二：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。

师一：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师二：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》。

师一：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了。

师二：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师一：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。

师二：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师一：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！

五一部队慰问演出策划稿

 活动形式与目的（一）形式：慰问演出

（二）目的：作为新兴的三亚市文化志愿者队的处女演

出，此次慰 问演出旨在凝聚部分才艺突出、经验丰富的志

愿者，同时锻炼考量志愿队伍管理者的能力，发掘能力突出的志愿者，为这支新成立的志愿者队伍的发展打下一定基

础。

 活动的时间、地点、参与者

时间：待定

地点：未知

参与者：市团委领导及工作者、部分市文化志愿者、部队

 活动流程及工作安排

一、工作人员

1)设备组：人员若干，负责演出活动的电脑、音响、话筒、摄影摄像、会场布置

2)服务组：人员若干，负责演出的节目现场的服务工作

3)筹备组：负责互动环节的材料与奖品准备及活动中各节目的后台协调工作

4)主持人：男女各一名

二、筹备进程

1）确定参演节目、参演志愿者、设备道具需要及筹借

2）个别节目的先行排练

3）确定参演当天志愿者的行食安排

三、演出的节目安排

① 主持人致辞

② 领导讲话

③ 节目演出与互动

④ 主持人宣读祝愿语

附：a、节目演出单

待定

b、互动环节

“年代乡音秀”----从参与者中分别挑选出“50”、“60” “70”、“80”、“90”(具体视参与者实际情况而定）几支队伍，每支队伍由1-2人组成，上台者以本人的地方方言演绎属于本人所出生的年代里的经典电影台词或歌曲曲词（工作人员事先做好准备，若有电脑及荧屏再好不过），主持人根据表演者的台风及观众反应适时引导该年代队伍进入下一问答环节

“问答我最棒”----年代队伍乡音秀后，主持人向参与者提问事先准备好的跟其所演绎的电影或歌曲相关的3个问题，工作人员做好表现记录，最终选出“年代冠军队”再由慰问领导赠出由三亚市书法协会会长卢宏书先生的亲笔书法作

“温馨祝愿”在演出即将结束前由工作人员事先发放20-30张祝愿条，向观众征集祝愿语，并在节目最后将其收集起来交与主持人宣读

 活动的注意事项

1．一定要确保参演志愿者的准时到达及其演出的各项安排，尤其是住址较远的志愿者的住食行的安排

2．演出期间现场气氛调动时，尽量照顾到各个群体，给予老年群体一定的关注

3．注意言谈举止及行为礼貌

各位家长、亲爱的小朋友们，大家下午好：

时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗?下面演出正式开始。

1. 首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》 掌声鼓励

2. 全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯，利用右脑快速记图，先认识图形，再认与图形对应的文字，孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。接下来请欣赏由c班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》

3. 著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过：音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是一样的道理。值得庆幸的是，我们幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》，它以孩子的兴趣，喜好出发，通过色彩鲜艳的构图，故事戏剧，有趣的说白等，引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由b班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》

4. 英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视，不会英语感觉就不能与国际接轨一样，所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班，希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规则掌握拼读技巧，直接让小朋友学习短小精悍，节奏感强，朗朗上口又容易记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小朋友在轻松愉快中学习英语。请欣赏由a班小朋友带来的英语连诵

5. 主题教学是所有幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的《幼儿园体验，探究，交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发，通过我与自己，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由c班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》

6. 孩子是最有强烈求知欲的，他们对什么都非常感兴趣。而七田真闪卡，把知识体系分门别类，一一介绍给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由b班小朋友带来的闪卡展示

7. 数学是所有小学，初中，高中教学课程中最让老师头痛的，因为一般的小学化，成人化，抽象化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现游戏化学习。请欣赏由a班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》

8. 儿童时期的教育模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由abc班带来的《弟子规》《大学》片段诵读

9. 孩子们在幼稚园不仅学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请欣赏由c班带来的舞蹈《黄鹂鸟》

10. 本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班，在学期结束之即，借助这个小舞台我们小班口才兴趣班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚，吕思哲，陈立恒，程易珈，胡真，徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师，柳翰翔，吴宜诺，陈俣睿，周子墨，慧心，慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃，应锦诺，陈家宝，朱弘凯，方带来的诗歌《我最爱妈妈的脸》请欣赏由王仔仔，钱小天，陈陈，徐紫云，徐乾豪带来的儿歌《小雪花》最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》

11. 真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。

12. 在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。 咱们今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个家庭新年快乐，万事顺意，每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!

12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!

流金岁月，舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功!

在此，请允许我们代表舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎!

舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

舞蹈学校开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布，舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!

1、中国范儿

出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

2、时针时针快快跑

时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。

3、小猪啊小猪

小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜

4、微笑的季节

阳光，洒向葱翠的森林;雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。

5、傣家小妹

五十六个民族，五十六朵花!傣族，可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有美丽的傣族小阿妹现在，请观赏舞蹈《傣族小阿妹》

6、考级组合

舞蹈是艺术*上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。

7、花儿朵朵向太阳

我们拥有幸福的童年，我们拥有美好的未来，我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈，请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《花儿朵朵向阳开》

8、快乐的羊宝宝

今天，我们现场来了许多聪明的快乐小羊，许多可爱的快乐小羊，每分每秒都过得舒舒服服。下面请欣赏他们带来的歌伴舞《快乐的羊宝宝》

9、蓝

每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入白云里，尽情去翱翔。然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，让我们一起努力，爱护环境，关爱小动物，让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔!请欣赏舞蹈《蓝》

10、快乐儿歌

今天是一个快乐的日子，我们都在尽情地歌唱，都在尽情地舞蹈。让我们唱响童年的旋律，跳起轻快的舞步吧。下面，请欣赏舞蹈《快乐儿歌》。

结束语

快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

朋友们，舞蹈学校汇报演出到此结束。

让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意，

祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐!同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

各位家长、小朋友们，再见!

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比”1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是

男：我是

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!

两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好，但新的或许比旧的更有趣，更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段——

原创剧目《家》家是幸福的港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家的孩子不孤单……

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。

女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们的鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

a：尊敬的家长们朋友们，

b：亲爱的小朋友们

c：大家好

d:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

e：新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

f：在幼儿园里，我们认识了好多快乐的人，除了像园丁培育小树苗一样辛苦培育我们的老师，

a：还有一群天生就充满快乐的阳光男孩和阳光女孩，我们每天在一起快乐的成长

b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

e：在这充满喜悦的佳节里，祝福即将串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

f:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

a:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

b:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

c:今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃

d:今天，我们送去我们的祝福，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

e:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

f:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

b：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

c:现在宣布：

合：20xx年第一届文艺汇报演出现在开始!

尊敬的各位领导，老师，大家好！

首先请允许我代表开发区第一小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我们第一小学检查指导工作。我们相信，各位领导的到来也是对我校工作的大力支持。

我们学校以活动为载体、宏扬学生个性发展，竭力秉承“为学生终身发展着想”的教学理念，设立了舞蹈、合唱、体育活动，科技等多种兴趣小组。

接下来就请各位领导欣赏由我校部分活动小组的学生带来的表演。

1、我是一棵小苗，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师啊！是您让我们一次次走近中国文学经典，徜徉在中国文化的长廊。今天，让我们再次熟读唐诗三百首，把祖先的风韵和您的深情永远记在心上。请欣赏舞蹈《读唐诗》。

2、校园的音乐是属于你的，校园的音乐也是属于我的，在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。让我们敞开心扉，用心聆听音乐的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。请欣赏小提琴独奏《旗开得胜》。

3、架子鼓不仅有强烈的节奏，而且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来！请欣赏架子鼓独奏《杨基嘟得儿》

4、仙乐飘飘，钟鼓齐鸣，云青青兮欲雨，水淡淡兮生烟，舞姿翩翩，彩带飘逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飞天。请欣赏舞蹈《飞天》

5、飞扬的青春，散发着无穷的活力；温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受；激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞，请欣赏拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、现代舞，这是一个令众多女生喜欢的奔放舞蹈，它以动感、热情的韵律感染到每个观众，请欣赏现代舞《快乐天使》。

7、在我们的心目中，老师就像我们的妈妈一样，无微不至地关怀我们，时时都在用她那双慈祥的眼睛在关注着我们的成长，陪我们一起学习，陪我们一起游戏。接下来请欣赏小合唱《我爱老师的目光》

我们第一小学正沐浴着和谐的春风尽情绽放，教师愉快的工作，学生快累的学习，以饱满的热情和百倍的信心描绘着更灿烂、更美好的明天！

尊敬的各位领导，今天的素质教育汇报演出到此结束，再一次欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。谢谢！

苏诚：尊敬的各位来宾

梁梦婷：亲爱老师、同学们

合：大家下午好！

梁泽兰：这里是20xx年柳州二职校《炫舞青春，梦想起航》——10幼师1班、10幼师2班、10艺术1班、10艺术2班毕业汇报演出现场。

苏诚：有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，在这美丽的初夏时节，我们要毕业了。

梁梦婷：多想留住那些温暖的日子，老师的谆谆教导、关心爱护，一切都将存留在我们记忆的最深处。

梁泽兰：今天我们共同见证和分享20xx届幼师和艺术专业的同学们在校两年时间里的学习成果。

（梁泽兰）首先要向您介绍的是莅临本次毕业汇报演出现场的领导和嘉宾，他们是

（苏诚）让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

（梁泽兰）下面有请××上台讲话。

谢谢领导的鼓励。

苏：给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；

给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，

风浪再大，会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册。

请欣赏10幼师2班的情景表演——《青春纪念册》。

下面请欣赏男声独唱——《窗外》。

展现青春活力跳出自我风采，一起来舞动青春吧！下面请欣赏10幼师1班带来的流行舞——《come》。

苏：两年前，我还是一个懵懂少年，充满激情，带着天真，怀着好奇踏入艺术殿堂。

罗：两年了，我们的汗水、泪水挥洒在练功场。一个舞台又一个舞台上，见证我们的成长，一次又一次的聚光灯下，见证我们的荣耀。

请欣赏10歌舞班当代舞——《涉会》。

苏：小梅，你做小朋友的时候，有陌生人给你吃东西，你吃吗？

冼：不吃。

苏：有陌生人带你去玩你去吗？

冼：不去。

苏：看来我们从小都是聪明的小孩。

冼：对啊，我以后也要教育我的学生不上陌生人的当。

请欣赏10幼师1班带来的幼儿歌舞——《不上你的当》。

接下来请欣赏10歌舞班带来的流行舞——paparazzi[，pɑprɑts]

《莫斯科郊外的晚上》这首耳熟能详的前苏联歌曲，曾经给我们带来了多少浪漫的暇思和感怀。

今天让我们重温这首经典歌曲，请欣赏10歌舞班小组唱——《莫斯科郊外的晚上》

有一个美丽的地方，叫康定，那里有清澈的蓝天白云，有奔跑的骏马，有欢快的藏族舞蹈，请欣赏10幼师1、2班带来的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天”。

多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想。请欣赏10幼师1班的同学们给我们带来幼儿歌舞——《小小的船》。

每一个中华儿女对祖国的热爱之情是无法尽言的，一切情感，一切赞美，你看，都在那迎风飘舞的红旗中。下面请欣赏10歌舞带来的当代舞——《红旗飘飘》。

家是我们共同的归宿，也是我们成功的起点

在母校生活的两年，让我们感受到了一种家的留恋、一种感动

在我们脚步将要踏出校门的那一刻

我想说，其实，我真的不想走

生命的魅力在这里挥洒

青春的风采在这里绽放

在这激情飞扬的时刻，让我们起舞

下面请欣赏10幼师2班8位青春靓丽的同学带来的火爆热舞《ah》。

下面请欣赏10幼师2班幼儿歌舞串烧《我爱洗澡》

毕业了，我们开始了回忆；毕业了，我们开始懂得珍惜；毕业了，带走了岁月的记忆，留下的是那一季多彩的青春，让我们照一张相片，留住我们一起走过的日子。

请欣赏歌舞《毕业照》

青春散场，我们等待下一场的开幕。

等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想。

等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的两年。

栀子花开的季节，我们走出校园

走向社会，去谱写更加辉煌的人生

同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为

前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台

合：柳州市二职校《炫舞青春，梦想起航》——10幼师1班、10幼师2班、10艺术1班、10艺术2班毕业汇报演出到此圆满结束。谢谢大家！

在这辞旧迎新的时刻，在这激动人心的时刻，我们红旗实验小学全体师生相聚在这里。在这继往开来的日子里，在这充满欢声笑语的日子里，我们红旗实验小学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在迎新年庆元旦的联欢会上。回首昨天，我们骄傲自豪!目睹今天，我们心潮激荡!

此刻，在这华彩和微笑构成的舞台上，我们尽情欢笑，载歌载舞。

此刻，在这笑声与歌声汇成的海洋里，我们乘着歌声的翅膀，向成功飞翔。

辉煌的留给我们太多的激动和欣喜，激昂的即将奏响优美的乐章。

在过去的一年里，我们红旗实验小学在全校师生的共同努力下，与时俱进、开拓创新，谱写了一首首新的篇章。今天，就让我们代表全体少先队员，真诚向尊敬的各位领导、亲爱的老师们说一声：“你们辛苦了!”

在诗与画流动的佳节里，在欢声笑语的日子里，我们一同来庆贺这快乐的节日。合：红旗实验小学xx年迎新春庆元旦文艺汇演现在开始。

a:各位家长朋友们大家下午好！

今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。

b：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，我宣布：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示现在开始。

a：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，

一、请各位家长跟我们的宝贝们一起跳起来吧！《亲子操：小朋友！》非常感谢我们的家长和小朋友们！你们跳的真不错！请家长就坐。

二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《弟子规》朗诵。

三、亲子游戏：（亲子游戏:串项链）

规则：游戏分4组进行，每组1个家庭（家长和宝贝），家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。

四、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》

五、谢谢我们的宝贝们！请家长用热烈的掌声再次感谢我们的宝贝们吧！

接下来请欣赏《成语接龙》

六、亲子游戏（抢凳子）

规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。

紧张的节奏过后，来点抒情的节奏，请欣赏古诗表演《咏鹅》

七、家长游戏《谁的力气大》

规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。

宝贝们在幼儿园学会了古诗、成语接龙、英文儿歌，手指操也学的很棒呢！下面我们一起来欣赏吧！请家长跟小朋友一起做一做。《手指操》

八、亲子游戏（齐心协力）

规则：

游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。

亲子操：《快乐恰恰恰》

a：亲爱的家长朋友们！

感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！

b：感谢你们为他们辛勤的付出！

感谢你与我们共同度过美好的一天!

a：幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙!

b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学：

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。 “畅想六一、快乐童心”20xx“六一”儿童节文艺汇演现在开始：

“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。

夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!

今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。

滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五( 2 )班，编导：张守超，大家掌声有请。

党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。

小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。

夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。

我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。

一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五( 1 )班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。

看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1 )班，编导，晏永尧，大家掌声有请。

叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六( 2 )班，编导，张中林，大家掌声欢迎。

美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。 “畅想六一、快乐童心” 20xx “六一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!

女1:多么让人感动啊！我们不仅有爱心,而且样样本领学得都很棒,说说唱唱跳跳样样都棒,请欣赏大班年级的《大串烧》.

师:时装秀大家一定不陌生吧！我们的小模特年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面我们用热烈的掌声欢迎大（2）班小朋友带来的《时装秀》.

女2:在这难忘时刻,老师也有许多话要对我们说,请欣赏由大班老师和小朋友共同为我们带来的诗朗诵《爱》

男:千言万语道不尽我产心中无限的深情,就让我们用无声的语言表达心中的爱.（集体手语舞:感恩的心）

女1:这一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦

师:这一双双眼睛深藏着离别的惆怅

男:多想再一次注视您的目光

女2:多想再一次感受您的温暖

合:亲爱的老师再见了（老师再见了音乐）

师:再长再美的相遇,也一样也别离,愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的回忆珍藏心底

女1:快毕业了,祝大家“快快乐乐,健健康康”

合:毕业典礼到此结束,感谢小朋友的精彩表演,感谢爸爸妈妈的大力配合.

男：父老乡亲们，大家。

合：下午好!

女：国运昌隆万象新，春耕春种春意浓

男：和谐农村运道好，欢歌曼舞颂太平

女：建设社会主义新农村，描绘农村的新画卷，展望新农村的美好憧憬。

男：共创社会主义新农村，歌唱新农村的新变化，谱写新农村的新乐章。

女：我们的新农村，生活像花儿一样芬芳，岁月像花儿一样灿烂。

男：我们的新农村，歌声像花儿一样火红，美梦像花儿一样开放。

女：在过去的一年里，伴随我们一同走过的是全村上下精诚团结和戮力同心，是耕耘和奋斗

男：在过去的一年里，伴随我们一同走过的是社会各界的关怀与支持，是各级领导的勉励与期待

女：让我们与全村父老一起讴歌龙潭村这方热土，歌唱农村的新变化

男：让我们一起描绘龙潭村的新画卷，展望新龙潭村的美好憧憬

女：今天红杜鹃群众文化活动中心受龙潭村两委邀请，走进美丽、热情的龙潭村，在此表示衷心的感谢!

男：是啊，新农村的欢歌唱出了我们心中的喜悦，首先有请龙潭村支部书记刘会成同志致词。

男：自党xx届五中全会以来，党的惠农政策为农村的发展开辟出了一条阳光大道，不断地洒下了点点滴滴的惠农春雨，使得农村的变化日新月异。

女：是啊!我们家乡这几年来也是歌舞升平，小康家园。在此祝愿家乡好运多多，好运连连，前程似锦!首先让我们来欣赏广场舞合：《今夜舞起来》

女：俗话说“美不美，家乡水”“亲不亲，故乡人”走过千山，万水，最美的还是家乡的水，最亲的还是故乡的人!请欣赏象形小学诗朗诵《龙潭河边是我家》。

男：黄梅飘香，情系江淮曲调;曲艺传情，魂牵中华精粹，下面有请洪梅老师给大家带来一曲好听的黄梅戏《春风送暖》

女：泥巴裹满裤腿汗水湿透衣背为了秋的收获为了春回大雁归请欣赏储昭伟老师《为了谁》

男：纯纯的马奶酒纯纯的味道纯纯的一份情只为你燃烧

女：浓浓的思乡曲浓浓的情沼浓浓的一份爱只为你心跳

合：接下来，请欣赏具有浓郁民族风格特色的广场舞《情沼》

男：母亲给了我们生命,我们感谢母亲。母亲是伟大的，无私的，奉献的，儿女一辈子也报答不完母亲的养育之恩!愿天下所有的母亲幸福快乐，健康长寿!接下来请欣赏歌曲《母亲》(王小兵)节目九：

女：快乐因我而在，生命因此而出色。青春将在这瞬间迸射，热情在这一刻绽放!掌声有请广场舞《花楼恋歌》

男：唉!小储，你知道什么叫卓玛吗?

女：嗯„„不知道，不过这和我们的节目有关吗?

男：当然了，有一首歌曲赞美的就是《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神，同时也是藏传佛教各个宗派所崇奉的女神。

女：那么接下来，请欣赏王小兵带来的独唱《卓玛》。掌声有请节目十二：黄梅戏《海滩别》

女：“本愿与你长相守，同偕到老忘忧愁”，这是一首好听的黄梅戏中唱词，有谁知道这首黄梅戏的曲名吗?„„

男：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。生命在与运动，让我们在运动中体验生命的*、快乐与健康。请欣象形小学舞蹈《最炫民族风》

女：有一种花，开在山间，不张扬，不做作，以耀眼的红静静等待黎明的到来;在革命期间，以这种花命名的革命曲目表达了广大人民群众对红军的无限拥戴;今天，这支耳熟能详的旋律又将在龙潭村上空响起，接下来请欣赏，红梅老师的《映山红》

男：人生如四季，一年之计在于春。生机盎然，我们正值青春。让我们共同期待春天的到来，领略花香的味道，听一首《花开花放，花花世界》吧!(万团结)

女：大家都知道汪雷鸣老师是石关教育界的佼佼者，他那流利普通话、他那铿锵有力嗓音，会给大家带来前所未有的震撼!那他的歌声呢?大家想不想听一听汪老师那震撼心灵，绝对超值享受的好歌呢?我们有请汪老师给大家带来一曲《缘分》节目二十：

女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香„„月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里„„”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略广场舞《荷塘月色》的风韵。掌声有请。

女：过去的一年里，在村党支部和村委会的正确领导和广大父老乡亲共同努力下，全村上下围绕党中央关于“加强三农建设、全面建设社会主义和谐新农村”的时代主题，使我们农村的精神文明建设得到了进一步加强，使我们农村的经济、文化和社会有了进一步的发展，农民的生活水平有了显著的提升!

男：今年我们将继续围绕全面实现小康社会这一目标，进一步动员全村干部群众立足新起点，树立新追求，激发新动力，落实新举措，实现新跨越，扎实开展社会主义新农村建设。

结束语：

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越

女：告别今天，我们将站在新的起点

男：展望明天，我们将用奋斗谱写新的辉煌

女：生态文明，山美水美

男：森林防火，文明祭祀

女：龙潭村的明天更美好

男：明天的龙潭村情更浓

女：歌声、笑声，声声唱出新农村日新月异的变化，让我们携起手来，共创村的美好明天!

男：在这里，祝愿所有的父老乡亲幸福安康，合家欢乐万事如意!女：亲爱的乡亲父老、兄弟姐妹们!

合：20xx年岳西县红杜鹃群众文化活动中心走进龙潭村文化下乡汇演到此结束，谢谢大家!

2：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

1：20xx新年的钟声即将敲响，历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2：在过去的一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。

3：我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。

4：我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。

5：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

6：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

男合：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

女合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：20xx年元旦文艺晚会现在开始！

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的xx社区居民、朋友们 合：大家晚上好!

男：今晚星光灿烂，今晚欢歌笑语。

女：今夜，我们放声歌唱，今夜，我们尽情微笑!

男：让我们欢聚在一起，在欢快的旋律中，领略我们xx社区的神韵风采!

女：下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导，他们是.... ...

男：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

女：阳光灿烂照山川，惠民政策暖心田。

男：社区党建工作好，谱写和谐新篇章。

合：“扬社区党员风范，展和谐美好xx”主题文艺演出现在

开始!

女：首先请欣赏由xx居民自发组成的乐队带来的节目《喜洋洋》、《中国娃》。

男：“唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌，唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔”，下面有请xxx为大家演唱这首红遍大江南北的民歌《大地飞歌》。有请— 女：哎，xxx你怎么也穿上秧歌服啦?

男：谁规定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙儿们上来吧!

女：请欣赏由xxx领唱的歌伴舞《文明社区大舞台》。

男：这女孩子呀，聚一块儿最爱聊天，这不，xxx跟姐妹们的聊天儿竟要搬上舞台来，让我们听听看，她们都在聊什么。

女：因为感恩，世界所以美丽。让我们怀带一颗感恩的心，感谢祖国，给了我们和平的年代，感谢党的指引，带领我们走上美好的时代。请欣赏由xx等带来的合唱《感恩的心》。

男：请欣赏河南豫剧-朝阳沟选段-亲家母对唱，表演xx等。 女：红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律，五星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请xx为我们带来诗朗诵《党旗颂》。

男：请欣赏河北梆子-杜薇逃出烟花院，演唱宋XX。可以描述一下儿演唱者的嗓音或在这个领域的地位

女：历经坎坷路，笑迎春风暖。双脚踏上幸福路，越走越宽广。请听xxx独唱《双脚踏上幸福路》。

男：我们是祖国的儿女，党就是我们亲爱的母亲。有请xxx为大家演唱《党啊，亲爱的妈妈》

女：祝福祖国歌颂党，建设和谐生活好。请欣赏xxx等人表演的秧歌舞蹈《和谐中国》。

结束语:

女：这是最温馨的时刻，歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!

男：这是最激情的时刻，xx社区展示着迷人的风采!

男：让我们携手并进，共创美好的社区!

女：让我们党民同心，共谱辉煌的篇章!

合：“扬社区党员风范，展和谐美好xx”文艺演出到此结束。

男：祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦，万事如意!

1.生：不知不觉，我们走过了非同寻常的20xx年。

2.生：20xx年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记的一年。

3.生：8月20日，43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——乌拉特中旗一完小第一个伏羲班。

4.生：而我们，在这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。

合：生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

1.生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。

2、生：几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

3、生：圣诞刚过，马上又将迎来新年。

4、生：今天，我们一(5)班的全体同学，

合：生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

1生：今天，我们在温暖明亮的教室里。

2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回报家人。

3、生：用欢歌播散快乐的阳光。

4、生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

合：生齐：一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始~~。

节目串词

(一)：师生合唱《一年级》

1、从我们呱呱落地那一刻起，爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。

2、无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们能健康、快乐地成长!

合：让我们怀着一颗感恩的心，给双亲一声——感恩您!

1、生活中，我们是幸福的，我们有能力、有担当;

2、学习中，我们是快乐的，我们有智慧、有理想。

合：而今天的我们，已经光荣地成为一年级的小学生了，爸爸妈妈我长大了!请欣赏师生合唱——《一年级》

二、《弟子规》

3、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

4、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲

4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行

合：下面让我们一起感悟国学经典——《弟子规》~~。

三、武术《新少年英雄》

1、中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。

2、中华武术，博大精深，让我们不断追求。

1、坐如钟，站如松，

2、行如风，卧如弓，

1、南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;

2、刀如猛虎，剑啸蓝天，气贯长虹。

合：下面请欣赏武术表演《新少年英雄》

四、女生合唱《老师》

3、同学们的表演真是精气十足，这一切离不开老师的含辛茹苦。

4、老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;

3、您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;

4、我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，

合：瞧，我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱——《老师》

五、男生合唱《发好愿说好话》

1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲，男生也跃跃欲试

2、接下来帅气而又阳光的男孩，也将走上这个舞台，

合：请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿，说话说好话。大家掌声欢迎!

六、数学《珠心算》展示

3、数学是神奇的，是奥妙的，是有趣的

4、心算，让我们动脑，让我们思考，让我们进步

3、人脑，潜力无穷

4、教育，潜力无限

合：下面请欣赏同学们的《珠心算》展示

七、吟诵串烧

1、我们能武善文，我们用习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。

2、看似陌生的“吟诵”，却是老祖宗留下来的最好的读书方式

1、让我们在吟诵中获得美的体验

2、在美的历程中陶冶情操，培养人格，塑造美的心灵。

合：下面请欣赏《吟诵串烧》

八、手语操《国家》

3、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

4、少年独立则国独立，少年自由则国自由。

合：请欣赏手语操：《国家》

九、结束

1、古之欲明明德于天下者，先治其国;

2、欲治其国者，先齐其家;

3、欲齐其家者，先修其身;

4、欲修其身者，先正其心;

全班：欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。

合：今天的汇报到此结束，谢谢大家!鞠躬