小学家长会流程主持词7篇 家长会发言稿范文（汇集20篇）

女：尊敬的校长、老师们

男：参会的七八年级同学们

合：大家下午好!

女：鲜花感恩雨露的滋润;

男：小草感恩阳光的温暖;

女：在刚刚过去的母亲节里，我们做了什么?

男：即将到来的父亲节里吧，我们要怎么做?

女：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。

男：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;

女：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;

男：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;

女：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!

男：同学们，今天让我们一起用心学会感恩吧!下面我们要进行的是：七八年级“感恩”主题教育演讲比赛。

女：首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

男：现在由我来公布这次比赛的评分标准：

每人时间控制在4---6分钟。具体按四项评分：

内容4分：紧扣主题，观点正确，是学生自己的作品。

语言2分：能脱稿演讲、口齿清晰，表达流畅、有感染力。音色2分：声音响亮、语言准确。

台风2分：仪表整洁，大方。

女：首先有请1号选手上场，他是来八一班的夏雨同学，他演讲的题目是：《感恩老师》掌声有请。

男：是啊，老师不仅传授我们知识，教我们做人还陪我们同吃同住，他们对我们的恩情，有甚于父母，大于父母，所以我们要学会感恩，做一个合格的中学生。下面有请2号选手上场，他是来自七二班的顾蝶蝶同学大家欢迎!

女：谢谢2号选手。人们说：“因为有心，所以懂得感恩。”感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩所有我们认识的人，让我们用一颗感恩的新去生活吧!下面有请3号选手，来自八四班的冯方馨为我们做演讲，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》!

男：谢谢3号选手的精彩演讲。下面有请4号选手，她是来自七五班的付刚同学，她演讲的题目是《感恩父母》大家欢迎!

女：谢谢4号选手。我听到了，大家心中最想感谢的人是我们的父母，是啊，如果，我们今天都能够真正的懂得感恩父母，感恩家人，我想，我们才算真正的长大。让我们再次聆听《感恩父母》下面有请5号是来自八三班黄亚环同学。大家欢迎!

男：谢谢5号选手。下面有请6号选手，来自八二的刘莹莹同学，他带给大家的演讲题目是《感恩责任》!

女：谢谢6号。因为我们愿意感恩，所以我们有了一份责任，一份沉甸甸的责任。一份义不容辞的责任，一份永远的责任。同学们，请记住你今天学会了的责任---感恩。好下面有请7号选手，他是来自七一的周磊同学，演讲的题目是《感恩父母》大家欢迎!

男：谢谢7号选手。下面有请8号选手，他是来自七三班彭莹，演讲的题目是《感恩父母，回报社会》大家欢迎!

女：谢谢8号。从今天参见的选手身上，相信我们学到了很多，也深有感触和鼓舞。古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”同学们，我们要知道孝尽早孝。接下来有情我们这次比赛的最后一位选手，她是来自七四班的陈茹茹同学，她演讲的题目是《知孝尽孝》大家欢迎!

男：随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换，今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在后台紧张的统分和排序期间，有请杨校长为选手们的表现进行点评。请!

女：谢谢杨校长给我们的鼓舞和激励。我们一定要在以后的生活和学习中做的更好，好不好同学们?

女：受人滴水之恩，当以涌泉相报。让我们用实际行动报答父母、师长对我们的关爱吧。

男：让我们以歌声承载着我们的祝福，让暖暖的亲情随歌声飘送，有请今天参赛的九位选手上台和我们一起合唱一首《感恩的心》，送给天下的父母，并祝愿自己的父母节日快乐!

(选手站位后，由主持人起歌)

女：好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：------!

男：获得今天演讲比赛二等奖的选手是：-----

女：获得今天演讲比赛一等奖的选手是：-----

(现场发奖品)

男：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!!!

(结束语)：

感恩于心，感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩学校、感恩社会的人。

女：懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。

男:让我们荡漾于这缕感恩的五月稻香中，使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序，学校的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和谐!

女：今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!

男;谢谢同学们!!!

甲：尊敬的各位家长，各位来宾：

乙：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日

甲：我们要尽情的欢畅，尽情的舞蹈

乙：今天是个特殊的日子。

甲：今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们小朋友的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，

乙：是我们最喜欢的节日。

甲：在这里，我谨代表__幼儿园的全体教师祝小朋友们

合：节日快乐！

（今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导也亲临了我们的表演现场，他们也将为我们送上美好的节日祝福，有请学校领导致词：

甲：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

乙：现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

1、《和谐家园》

甲：每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！在这美好的节日里，我们祈求家园和谐美好。

乙：下面请欣赏由学一、学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《和谐家园》，让我们一起来感受小朋友们内心的愿望。

甲：请小一班做好准备。

2、《春天》

甲：谢谢小朋友们用心的舞蹈，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目可要加油咯。

乙：下面请欣赏由小班小朋友为大家带来的舞蹈《春天》。请小二班做好准备。

3、《我的身怀》

乙：刚刚小朋友们表演的可棒了，我们精彩继续，下面让我们用热烈的掌声请出小二班的小朋友们为我们大家带来舞蹈，《我的身怀》。请学一班做好准备。

4、《亲亲茉莉花》

甲：夏天到了，茉莉花开了。一朵洁白无瑕的花朵在阳光下茁长成长。

乙：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

甲：衷心的祝福你们快来每一天。

乙：请欣赏由学一班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。

甲：请学二班小朋友做好准备。

5、《星级小宝贝》

甲：看，灯光跳跃着为我们祝福。

乙：听，舞动着身姿为我们歌唱。

甲：我们__幼儿园的小宝贝们个个都聪明可爱。

乙：杨老师你瞧，学二班的星际小宝贝们正要为我们大家带来精彩的舞蹈呢。

甲：噢，是吗？那小紫怡，还等什么呢，赶快把他们请上舞台吧！

乙：恩，掌声有请他们上场。请小一班做好准备。

6。《拉拉花》

甲：刚刚那一群小宝贝们，表演的可棒了，大家说是不是？那再来点掌声吧，哇，大家真的很热情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友们为大家带来的节目，你们看，他们和着欢快的旋律来了。请小二班做好准备。

7、《小风铃》

乙：下面请欣赏由小二班为大家带来的舞蹈《小风铃》。请学一、学二班做好准备。

8。《假如我是爸爸》

甲：小紫怡，你听过相声吗？

乙：恩，听过呢，相声它是一种曲艺类型，常常能给我们带来快乐和欢笑。

甲：恩，说的真好，我们欣赏了那么多美丽的舞蹈，现在我们换换，来听一段相声什么样？

乙：好呀，快快有请学一、学二班共同为我们大家带来的相声《假如我是爸爸》。

甲：掌声有请。请中一班做好准备。

9、《青蛙最伟大》

甲：刚刚小朋友的相声说的可真棒！诶，小朋友们，你们觉得谁最伟大啊？爸爸、妈妈。。恩，是啊，说得真好，可是下面中一班的小朋友们要为大家带来的舞蹈名字却叫做《青蛙最伟大》，咦？这到底是怎么回事呢？我们赶快来看看吧，有请他们上场。请大二班做好准备。

10、《水果拳》

乙：噢，原来是这么一回事啊，小朋友们你们看明白了吗？我们都知道青蛙是益虫，当然伟大咯。下面请欣赏由大二班表演的舞蹈《水果拳》。请中二班做好准备。

11、《我的梦》

甲：每个人的心目中都有一个梦，这个梦如同太阳一般耀眼，小紫怡，你有什么样的梦呢？

乙：我的梦就是希望我的爸爸、妈妈还有姐姐能健健康康，快快乐乐的。

乙：请欣赏舞蹈《我的梦》。请大一班做好准备。

12、《不想长大》

甲：中二班小朋友们的梦可真美啊，下面呢大一班的小朋友们也有个愿望呢，就是不想长大，咦？为什么呢？请欣赏舞蹈《不想长大》。请中一班做好准备。

13。《我最棒》

乙：每个人都是最棒的，因为我们自信、我们积极向上。请欣赏中一班表演的舞蹈《我最棒》。请中二班做好准备。

14。《酷帅小子》

甲：恩，刚刚的小朋友们真是顶呱呱，棒棒糖，现在啊，又来了一群最酷、最炫的小子们，他们将要为我们大家带来一段动感舞蹈《酷帅小子》。有请中二班的小帅哥们闪亮登场。请大一、大二班做好准备。

15、《精忠报国》

甲：小朋友们表演的真是很赞那，带来了这么多精彩的节目。对了，听说我们大班的小朋友们精心准备了一个中国功夫的表演哦，肯定会更精彩，话不多说，让我们用掌声请出大一、大二班的小朋友为我们大家带来武术《精忠报国》。请学一班做好准备。

16。《幸福拍拍手》

乙：大家感到幸福么，幸福的话就让我们一起拍拍手，请欣赏学一班带来的《快板》表演。请大二班做好准备。

17。《火花》

甲：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来，用真诚的火花将激情的火焰点燃，为美好的明天更添绚丽一笔。下面请欣赏大二班为大家带来的舞蹈《火花》。请学二班做好准备。

18、《唐诗新唱》

甲：谢谢大二班的小朋友们为我们带来那么动感的舞蹈，小紫怡，唐诗三百首，你会念多少呢/

乙：我会春晓，静夜思、悯农等等，可多了。。

甲：那可不可以给大家来首

乙：恩，那好吧，我给大家背首春晓，、、

甲：哇，真棒，

乙：谢谢杨老师

甲：今晚我们学二班的小朋友们给我们带来的舞蹈《唐诗新唱》又会给我们带来怎样的惊喜呢？

乙：那我们快掌声有请她们上场吧。请大一班做好准备。

19。《快乐女兵》

甲：身着绿军装，头戴红五星，英姿飒爽，口号响亮，多几份精神，多几份志气，原来是一群快乐的女兵。请欣赏大一班带来的舞蹈《快乐女兵》。请学一班做好准备。

20、《我给地球洗个澡》

乙：地球妈妈对我们人类可好了，那我们也一定要好好的爱护妈妈，保护好环境。大家瞧，学一班的娃娃兵们出动咯。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》。请学二班做好准备。

21、《活力小葵花》

甲：金色的小葵花，飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的激情。接下来请欣赏学二班带来的健身操《活力小葵花》。请学一班做好准备。

22、《大眼睛》

乙：一双明亮的大眼睛是那样的闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏学一班带来的舞蹈《大眼睛》。请大一班做好准备。

23、《加油歌》

甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏大一班表演的舞蹈《加油歌》。请学一、学二班做好准备。

24、《wewillrockyou》

乙：我们是祖国的花朵，是美丽的天使。

甲：大家更是激情的使者，开心的创造者。让我们抛开一切的烦恼，和学一、学二班的小朋友们一起摇滚，请欣赏舞蹈《wewillrockyou》。掌声有请。

25、《西域风情》

乙：刚刚的开门红跳得真是太赞了，掌声。。我们都知道西域的风光是美好的，西域的风情是动人的，下面就让我们一起跟着音乐去欣赏学b班的小朋友们为我们带来的舞蹈《西域风情》。请节目《给我几秒钟》做好准备。

26、《给我几秒钟》

甲：你们是活力四射的宝贝，你们是动感十足的宝贝，给你们几秒钟能给我们大家带来怎样的惊喜呢？一起来欣赏由学b班的小宝贝们为我们大家带来的舞蹈《给我几秒钟》。请节目《独一无二》做好准备。

27、《独一无二》

乙：哇，刚刚的小宝贝们，确实是给我们带来了挺大的惊喜，看到他们跳得这么好，真是很开心

甲：恩，对啊，真是不能小看了现在新时代的小baby们那，个个都牛。

乙：确实，每个小朋友都是父母眼中独一无二的宝贝，世界上无人能替代啊。

甲：恩，下面请欣赏学b班表演的舞蹈《独一无二》。请节目《小小男子汉》做好准备。

28、《小小男子汉》

乙：感谢学b班小朋友们为我们带来这么精彩的舞蹈，接下来请欣赏由学a班的小朋友们为我们带来的表演《小小男子汉》。请节目《螃蟹舞》做好准备。

29、《螃蟹舞》

甲：哎呀，接下来的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》？咦，我可好奇了，不知道小朋友们好奇么？这螃蟹舞到底是怎么跳的啊？大家想看么？那赶快用掌声把学a班的小朋友们请上来吧，请节目《biajibia》做好准备。

7、《biajibia》

乙：噢，原来这螃蟹舞是这么个跳法的，恩，好可爱噢，下面请继续欣赏学a班带来的舞蹈《biajibia》。请节目《我是个好小孩》做好准备。

30、《我是个好小孩》

甲：今天是六一儿童节，是每个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每位小朋友都想表达下自己心中的想法。那下面我们就一起来欣赏学a班小朋友的舞蹈《我是个好小孩》，看看他们到底是怎么说的呢？请节目《洗刷刷》做好准备。

31、《洗刷刷》

乙：确实是，我们每位小朋友都是顶呱呱的，都是好小孩，现在你们个个年少，快乐，又朝气蓬勃，真是棒极了，下面我们一起和大a班的小朋友们《洗刷刷》。请节目《加油歌》做好准备。

32、《加油歌》

甲：刚刚大a班的小朋友们跳得好不好呢？恩，很好，鼓励一下别人应该说什么呢？对，加油，加油，下面请欣赏表演《加油歌》。请节目《大家一起来》做好准备。

33、《大家一起来》

甲：嘿，杨，你平常都刚什么呢？

乙：我啊，我比较爱热闹，一般就喜欢和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，

甲：恩，生活过得真丰富，那今天我们也一起热闹，一起动起来，下面欣赏舞蹈《大家一起来》。

乙：掌声有请。请节目《眉飞色舞》做好准备。

34、《眉飞色舞》

乙：今天是个快乐的日子，我们要大声的歌词，尽情的舞蹈，请欣赏大b班的小朋友为我们带来的《眉飞色舞》。请节目《向前冲》做好准备。

35、《向前冲》

36、《吹泡泡》

乙：童年是充满了乐趣的，让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的舞蹈《吹泡泡》。下面有请中a班的小朋友们闪亮登场。请节目《快乐小猪》做好准备。

37、《快乐小猪》

甲：嘿，杨，你快乐吗？

乙：当然快乐了，在这样一个特别的节日里，又看到这么多的小天使们，感觉自己都回到了童年

甲：恩，是啊，我也是这样觉得的，和小孩子在一起真的很快乐。

乙：下面将会有一群快乐小猪出动噢，杨？

甲：那就看看他们会给我们带来什么样的快乐咯？

乙：掌声有请中a班的快乐小猪们上场。请节目《萤火虫》做好准备。

38、《萤火虫》

甲：在夏季的夜晚，总会出现一些萤火虫在夜空中飞舞，它们发出的光芒像星星般闪亮。请欣赏中a班带来的舞蹈《萤火虫》。请节目《快乐的一天开始了》做好准备。

39、《快乐的一天开始了》

乙：快乐的节奏，快乐的韵律，快乐的一天开始咯，请欣赏中b班带来的舞蹈《快乐的一天开始了》，请节目《左手和右手》做好准备。

40、《左手和右手》

甲：杨，你说我们这些节目都给我们大家带来了很多的快乐，想问下，生活中的你要是遇到困难了，怎么办？还有小朋友们，你们会怎么办呢？

乙：恩，小朋友们说的真好，假如我沮丧的时候，我就会用马云先生说的办法来面对困难，就是：用我的左手温暖右手。

甲：这方法确实实在，可行噢

乙：下面就请欣赏中c班的小朋友们为我们大家带来舞蹈《左手和右手》。请节目《小手拍拍》做好准备。

41、《欢乐中国年》

甲：首先，请欣赏来自学1班小朋友们为我们大家带来的开场舞《欢乐中国年》。

乙：掌声有请他们闪亮登场。请节目《自由飞翔》做好准备。

42、《自由飞翔》

乙：哇，刚刚的开场舞跳得真是棒极了，大家来，掌声响起，恩，小朋友们真的和热情噢，那下面我们就一起和学一班的小朋友们《自由飞翔》，请欣赏。请节目《独一无二》做好准备。

43、《独一无二》

甲：新时代的小宝贝们真是个个都厉害，舞都跳得这么好看，当然了，每位小朋友在父母的眼中都是独一无二的，世界上无人能替代，下面请欣赏舞蹈《独一无二》。请节目《给我几秒钟》做好准备。

44、《给我几秒钟》

乙：你们是独一无二的宝贝，是动感十足的宝贝，给你们几秒钟能给我们大家带来怎样的惊喜呢？一起来欣赏由学一班的小宝贝们为我们大家带来的舞蹈《给我几秒钟》。请节目《我爱洗澡》做好准备。

45、《我爱洗澡》

乙：讲卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。你们看，现在就有一群爱清洁，讲卫生的小朋友向我们走来了。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》请节目《快乐女孩》做好准备。

46、《快乐女孩》

甲：嘿，杨，你快乐吗？

乙：当然快乐了，在这样一个特别的节日里，又看到这么多的小天使们，感觉自己都回到了童年

甲：恩，是啊，我也是这样觉得的，和小孩子在一起真的很快乐。

乙：下面也将会有一群快乐女孩上场为我们大家带来精彩的健美操表演哦。

甲：哇，真的吗？那快快有请他们上场吧，请节目《快乐指南》做好准备。

47、《快乐指南》

甲：这群女孩们真是太棒了，真好看，接下来精彩继续，请欣赏来自学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《快乐指南》。请《快乐宝贝》做好准备。

48、《快乐宝贝》

乙：你们是活力四射的宝贝，是动感十足的宝贝，更是幸福快乐的宝贝的，下面请欣赏学二班带来的舞蹈《快乐宝贝》。请《蜗牛与黄鹂鸟》做好准备。

49、《蜗牛与黄鹂鸟》

甲：杨，你听说过龟兔赛跑吗？

乙：当然有啦

甲：那是谁先到达终点呢？

乙：乌龟啊

甲：那这个故事告诉了我们什么呢？给我们小朋友讲讲吧

乙：告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意、疏于防范

甲：他还告诉我们，做事要坚持到底！即使成功的几率很小！

乙：对！只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！

甲：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样精神！最终，他也成功了！

乙：请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请节目《我要飞》做好准备。

50、《我要飞》

乙：六一节来了，小朋友们是那么的开心，那么地幸福，那么现在我们就一起欢乐起来，让我们一起飞吧，请欣赏大班带来的舞蹈《我要飞》。请节目《向前冲》做好准备。

51、《向前冲》

甲：你们是坚强的一代，是勇敢的好少年，你们不会害怕任何的风浪，因为你们不是温室的花朵。请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。请节目《小海军》做好准备。

52、《小海军》

乙：有一群小海军们整装待发、服从命令，他们旗舞纷飞，乘风破浪，你们瞧，勇敢的小海军们来了，请欣赏中班带来的舞蹈《小海军》。请节目《最炫民族风》做好准备。

53、《最炫民族风》

甲：新世界的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，捧起鲜花，让希望随着阳光飞翔，让民族风最炫，请欣赏中班带来的舞蹈《最炫民族风》。请节目《小花猫》做好准备。

54、《小花猫》

乙：咦？是谁这么淘气？这么顽皮？原来是一群可爱的小花猫啊，喵喵喵的，真是可爱极了，那我们赶快把小班的小猫咪们给请上台吧，他们可等不急了呢，请欣赏舞蹈《小花猫》。请节目《小手拍拍》做好准备。

55、《小手拍拍》

甲：我们大家的手用处可多了，不仅可以用左手温暖右手，还能刷牙洗脸，穿衣梳头，有了这双小手啊，真是太好了，下面就拍起你们的小手一起来欣赏小班带来的舞蹈《小手拍拍》。

乙：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱。

甲：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的六月，都来自六月的孕育

乙：六月，是我童年的摇篮，是我童年的梦想

甲：六月，是养育小朋友的沃土，更是照耀你们的

乙：今天，我们拥抱美好的六月；

甲：明天，让我们再创六月的辉煌！

甲：让我们一起祝福__幼儿园的明天

合：更美好！

甲：__幼儿园庆六一文艺晚会

合：到此结束！

甲：感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

谢谢！

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，

大家上午好！

首先让我代表全体师生真诚的欢迎你们的到来，感谢你们百忙之中，光临xx小学的运动盛会。

今天的xx小学，生机勃勃。今天的xx小学，欢欣雀跃。

看，自信的笑容，在我们的脸上尽情绽放；听，豪迈的激情，在鼓点声中回荡。

在这洒满阳光的日子里，在这充满希望的日子里，我们迎来了20xx年秋季运动会。

国旗解说词

看，国旗队的成员们正抬着鲜艳的五星红旗正向我们走来，国旗鲜艳的红色，象征着革命；灿烂的五星象征着全国各族人民大团结。为国旗添彩，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中。

鲜花队解说词

紧跟国旗向我们走来的这一群可爱的小姑娘是鲜花队。他们手执色彩斑斓的花束向在场领导、来宾、家长们致意。鲜明的黄色，热烈的红色，纯洁的白色，满面的微笑，充满激情的动作，她们就如手中挥舞的鲜花一样灿烂！我们相信，这份灿烂的笑容能让我们所有人满怀愉快的进行整个运动会！

彩旗队解说词

紧随鲜花队后走向主席台的是彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。

裁判员队解说词

现在走过来的是裁判员代表队。他们决心在这次比赛中，秉承公平、公正的原则，严格评判，向我们展示真正的体育精神——公平、友谊、团结！

各班运动员解说词

看，现在正迈着矫健的步伐向我们走来的是四（1）班的同学。你看，她们朝气蓬勃，充满自信。“我学习，我快乐；我努力，我进步。”是他们的班风。让我们预祝这个团结进取的团队在比赛中再创佳绩。

现在迈着整齐的步伐，昂首阔步走来的，是四（2）班的同学们。这是一个热情如火，朝气蓬勃的集体。“勇往直前”是他们的真本色！他们不但学习优秀，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们个个精神抖擞，誓与各路英雄一争高下。

现在，踏着清风，沐浴着阳光，向我们走来的是三（1）班代表队。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们在向你我庄严的宣告：三（1）班一定是本次运动会上最亮丽的风景线！

三（2）班，24个男孩和17个女孩组成了这个充满朝气的集体，她们的口号是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动会上，她们将“齐心协力，挑战第一！”瞧，她们的笑脸多么灿烂，听，她们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与自信将伴随她们走好未来的每一天！

紧随三（2）班向我们走来的是二（1）班的全体学生。看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，斗志昂扬，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，看来他们一定会在着一次运动会中取得好成绩，他们将会用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

现在向我们走来的是二（2）班的小朋友。他们迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰。祝愿他们在本次运动会中赛出水平，赛出风采，取得优异的成绩！

迎着晨风，迎着昭阳，迈着轻快的步伐向我们走来的是一（1）班39名活泼可爱的小朋友。“我参与，我快乐，我运动，我健康”是他们的口号，也是他们的信心和决心。在本次运动会上，他们一定会团结拼搏，以良好的精神面貌参与各项比赛，展现他们健康向上的风采！

正向我们走来的是一（2）班的小朋友，他们人小志大，精神饱满，斗志昂扬，像迎风的小树茁壮成长，相信他们定能在本次运动会中初露头角，一展风采！

祝所有运动员梦想成真！

今年，xx县正式改名为xx新区，这对我们xx小学来说，是学校发展的良好机遇，同时也是一次挑战。他要求我们全体师生更加努力，不断创新，以期共同创造更美的校园。

如今的xx小学在教育局的领导和关心下，教学环境、教学硬件设备、师资队伍等方面都在蒸蒸日上。

先后被评为“xx市绿色学校”“xx市园林单位” 今年又被评为“xx新区文明学校”。如今的xx小学校园，绿树成荫，环境优美；乔木灌木错落有致，层次分明；红花绿树相辉映，让人神清气爽，是“生动活泼的乐园”是“师生向往的地方”，不断地吸引着来自四面八方的学生，欢聚在这里生活学习。

而今天的体育盛会，更是让这些孩子们憋足了劲，要向领导们展示他们的快乐，要向爸爸妈妈展现自己的成长！让我们拭目以待！

稍息，立正，向前看齐，向前看。

请全体来宾起立，全场肃静，出旗。

升国旗，奏国歌。向国旗敬礼！

礼毕。来宾请坐。

请校长介绍来宾。

请校长宣布运动会开幕

（鸣炮）

并至开幕词

接下来让我们以热烈的掌声欢迎xx我们讲话。

（谢谢xx的关心。）

接下来让我们以热烈的掌声欢迎 为我们讲话。

（谢谢 ，谢谢各级领导各位来宾，我们xx小学全体师生将积极努力不负重望。）

下面，请运动员代表宣誓。

相信你们一定会赛出成绩、赛出友谊！

谢谢你们，在你们公平公正的裁判下，孩子们一定会更加勇敢，更加优秀！

茁壮的少年，象征明天的希望，沸腾的校园，升腾童年的梦想，看，前进的风帆已经扬起，潇洒的健儿斗志昂扬，朝着更高、更远的目标，迈着更快、更强的脚步，向前，向前！

愿大会顺利圆满，祝健儿如愿以偿！

xx小学20xx年秋季运动会开幕式到此结束。

请运动员们按秩序退场！

下面进行广播体操比赛，首先入场的是四年级的同学们。请裁判员运动员做好比赛准备。

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好！

乙：本周升旗仪式由__主持。

甲：我们伟大祖国的__年国庆即将来临。

乙：我们怀着激动的`心情，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

乙：自信是路标，指引人生前进的方向。

甲：人生之旅的向导是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！乙：__中第x周升旗仪式。

合：现在开始！

乙：全体肃立，出旗！

甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！甲：礼毕！下面有请X校长给我们讲话！

乙：下面有请总务处x主任讲话！

乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。

乙：在祖国__周年的庆祝之日来临之际，让自信的种子飘满世界。

甲：让自信在我们心中萌发，衷心祝愿祖国母亲，国运昌隆！乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

尊敬的各位家长：

你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六（6）全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是小朋友们让我们相识，今天的相识是为了我们的小朋友，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容：

1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。

2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。

3、我们一起研讨教育小朋友的问题 。

内容：

我们班现有同学49人，男生23人，女生26 人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的小朋友还比较多。小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。老师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应该知道些许吧！

咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。小朋友们在成果进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

我的目标为：让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

1、不要忽视小朋友的思想教育。

教小朋友如何做人，实际上就是对小朋友的思想教育。现在很多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间小朋友学习跟趟吧？在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育。我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。我呼吁：少给小朋友零花钱。有了钱，小朋友容易出事。早晨给的早饭钱，小朋友吃了吗？晚上回家了，就不用钱了，有家长说：看见其他小朋友在买吃的，于心不忍。自身的小朋友没得吃，小朋友没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的小朋友在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视小朋友的全面发展。

2、培养小朋友的爱心

爱自身的小朋友，这是人人都懂得的道理；但假如对小朋友一味付出而不求回报，就有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心小朋友受苦受累，担心小朋友受到挫折。不论家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在小朋友面前表示的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。其实家长这样做也是错误的。尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题，却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐，让小朋友去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心他人。

3、让小朋友依赖自身

作为家长，您是否觉得小朋友太依赖大人呢？早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以，在调查中发现，独生子女认为自身“有责任心”的仅占45. 9％，认为自身“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3％。也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强。

小朋友的依赖性是从哪里来的呢？一般来说都与家长的溺爱有关，家长代替代替越多，小朋友的依赖性越强。相反，家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做，小朋友的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉。每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说：“再呆会儿。”假如真迟到了，她会抱怨家长不把她拽起来，害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉孩子：“上学是你自身的事情。从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟。假如闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自身负！”父亲心中有数：小朋友跟家长撒娇，在老师、同学那里还是很在意自身形象的，岂敢总迟到？果然，第二天早晨，闹钟一响，孩子腾地跳下床来。从那时起至今，五六年过去了，孩子早晨起床上学再不用催了。有时候，家长还在睡觉，孩子早已经骑车上学去了。

4、培养小朋友的良好习惯

在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的生长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让小朋友终身受益，不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子！

作业

做家庭作业是小朋友应尽的责任，家长必需督促小朋友认真完成家庭作业。在指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许小朋友干其他的事情。

干家务

这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个小朋友的弱项。目前，许多小朋友劳动能力较差，生活上严重依赖家长，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是小朋友不想做。其实，每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让小朋友做，怕小朋友累着，或怕小朋友干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才干提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

按时作息

小朋友必需有充分的睡眠时间，一是不耽误小朋友身体的生长，二是能保证小朋友第二天有充沛的精力，不要让小朋友早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问小朋友的学习，哪里顾得上小朋友的教育。自身忙得没有时间顾和小朋友，就让小朋友自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自身过上富足的.生活吗？大多数的人认为，是为小朋友的将来考虑。假如我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？小朋友要成人成才是第一，假如小朋友不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，小朋友能够体会到家长的甘苦，长大之后，他自身也会努力去发明财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友，多抽点时间关

心小朋友，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到小朋友健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到小朋友的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但小朋友更是要顾的。

教育小朋友的同时，您也要时刻谨记———您也是小朋友的老师，要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量。我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水，充溢自信的说：妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是小朋友最好的老师”。

这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的小朋友将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。

最后，我想说：小朋友是我们永远的希望，教育小朋友是我们一起的责任，就让我们携起手来，一起为小朋友的健康生长而努力吧！

一：（主持人从两边登场）

甲：我是

乙：我是

合：rr市第八小学六（1）班“爱与责任”家长会现在开始.

尊敬的各位叔叔、阿姨：

你们好！首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲：首先欢迎我们的班主任x老师讲话。（播放幻灯片并讲述）

乙：有请我们的数学x老师讲话。

甲：下面有请我们的英语x老师讲话。

甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了长足的进步，本周我们明星中队又迎来了一位新同学苏心儿，短短几天的相处，我们就发现她非常努力，极为出色，下面掌声有请她发言，大家欢迎.……

乙：x同学的发言非常好，不仅声音洪亮，而且举止大方。下面再请闪亮登场，请她给我们说说心里话……。

甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀学生爸爸蒋伟先生为我们讲话，大家欢迎.……

甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。

乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。

甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。

乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。

甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！

乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

二、（两位主持人再次登场，进入才艺展示）

甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏、小合唱《朋友啊朋友》

乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。

甲：下面请欣赏x同学为我们带来的跆拳道。

乙：跆拳道让我们看到了好力道，下面请大家欣赏魔术表演，表演者六一魔术大师。掌声有请！

甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请张晨晨同学为我们献上一支舞.

乙：我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们表达我们对第二个家长的深深感激！

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。他像我们大家的家长，是我们的良师益友。

三：（小主持人致结束语.）

甲：感谢父母

乙：感谢老师

甲乙：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会

甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，

乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，

甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们一定会长成参天大树！

甲：两个多月时光不长，一切好像发生在昨天，

乙：两个多月时光不短，我们期盼着灿烂的明天！

甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天！下面有班主任刘老师做最后安排。谢谢大家！谢谢！

你们好！

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天，为了一个共同的目标，我们坐到了一起。借此机会，我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢，并对你们的到来表示热烈的欢迎！

今天，我看到，很多家长6点多钟就来了，并且到会的同志来得特别齐。此时此刻，我非常的感动，从你们期待的目光中，我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持，这，给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你们，家长朋友们，你们辛苦了！

人们常说：百年大计，教育为本。我们今天聚在这里，可以说，都是为了子女的教育而来，我真诚的希望以这次家长会为舞台，让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校，零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况，共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。因此，我们这次家长会的主题是：相互沟通，增进了解；统一认识，明确目标；共同管理，促进提高。

各位家长，汨罗市第五中学，是在20xx年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”，至今已有50多年的校龄。我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹，挥洒过辛勤的汗水。或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新，很多同志并且私下对我说起，高中毕业后就没有去看过五中，不知道母校现在怎么样了，是不是还是老样子呀？我对他们说，虽然学校校园不大，但还是有很多变化的，你一定要去看看。曾经的青砖瓦房，危墙断壁已荡然无存，唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。现在，学校是一所整齐划一，布局合理，充满浓郁文化气息，拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。学校现有19个教学班，学生近1000人，其中美术特色班6个，学生200余名。音乐、体育特长生也不断壮大，逐步形成规模。教职工91名，其中汨罗市级名师1名，高级教师20人，教学一线教师全部为中级以上职称，美术专业教师6人，音乐、体育专业教师各3人。在学校发展的征途中，五中扬长避短，其美术特色教育在全市开设最早，规模最大，教学设施最齐备，教学质量最好，因此学校享有“美术特色教育之窗”的美誉。现在，学校实施专业特色和文化学习“两手抓，两手都要硬”，文化班的教学质量提高迅速，文化生考上一本和二本的人数逐年上升，学校教学质量一年一台阶：20xx年、20xx、20xx年、20xx年被评为“岳阳市普通高中教学质量先进学校”；20xx年，高三教学质量居于汨罗市第一名；去年，高考评价再次取得了全市第二名的好成绩。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺利通过了岳阳市示范性高中的评估复检，被评估组认为“管理有效益，办学有特色，教师敢打敢拼，敢于挑战。”今年，我校高三高考和高二学考成绩都非常好，高三评价再次荣居汨罗市第一名，高二学考合格率在岳阳市示范性高中学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远，但是凭着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌，赢得了良好的社会声誉，为汨罗的教育发展作出了不可磨灭的贡献，五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进！

回首学校走过的风风雨雨，我们可以自豪的说，五中已经走出了低谷，正昂首阔步走向成功。学校的办学条件上了台阶，除教学楼、学生公寓、食堂、画室、实验室、电脑室、图书室、音乐室等等硬件设施相对齐备外，近几年，我们坚持从“一切为了学生，为了一切学生、为了学生的一切”出发，加大了教育教学资源的投入力度，主要表现在以下几个方面：

1、增添了数万元的美术教育器材，如石膏模型模具、画架画板等，为美术专业生的学习成长保驾护航；

2、耗资60万元，采取学校自筹和社会资助的形式，为每个教室配备了多媒体讲台，大型数码背投等教学系统，不仅丰富了学生课堂，而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革，下半年，学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多媒体教学系统进行了维护升级工作。

3、对教室、教职工办公室师生饮水进行了更新和改造，装备了直饮水系统，从根本上解决了师生饮水的问题。

4、投资装备了太阳能热水供应系统，一定程度上缓解了学生使用热水的紧张局面。

5、与省内名校合作，实施远程教育计划，实现教学资源的共享，从而方便快捷的获取教学信息，促使教学质量的飞跃发展。

6、重视对学生的文化熏陶，加强校内群雕、艺术角等校园文化建设，营造良好的的艺术氛围，构建优美的教育环境。

教学质量是学校的生命。学校在总结过去经验教训的基础上，始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和教师的下班制度，班主任从早到晚跟随学生，从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。科任教师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导，每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有专门的教学督查工作人员，每天负责检查教学情况并予以反馈。全体教师认真负责，爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，不辞劳苦，一心扑在工作上，一心为了学生的成长。因为我们五中的学生基础薄弱，我们完全可以大胆这样说，五中的老师是最敬业的、最辛苦的！没有我们老师们这样勤奋实干的精神，就不可能有学校这么好的教学质量！全体学生勤奋刻苦，积极向上，高一形成良好的学习、生活习惯，高二稳定思想、夯实基础，高三认清形势、百尺竿头，更进一步。因为有了全体师生的共同努力，近几年，五中的教育教学质量捷报频传：从20xx年至今年，我校的教育教学质量一年一台阶，不但美术专业生每年本科录取率超过80%，而且音乐、体育等专业也突飞猛进，特别是音乐专业生，高考本科上线率近100%。有部分同志总是怀疑我们文化生的录取率，在这里，我要明确的告诉大家，我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上，在学生进校分数这么低，学生基础这么差，而高考录取又是在同一终点线的形势下，相比一二中，这样的成绩，我们学校完全可以自豪，我们的家长完全可以骄傲，我们的学生完全可以更加自信！每一年，岳阳市所有高中每年只评出10所先进学校，我们近几年屡屡获此殊荣。下半年，我们的运动健儿在汨罗市与岳阳市的田径运动会上，超过了体育特色学校四中，取得了优异的成绩，无论是教师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导，我们学校从来走在汨罗前列。我们从不相信谁好谁坏，我们只相信实力，只相信努力！五中的师生正是凭借自己的努力一步步走向成功与辉煌的。

各位家长，优异的成绩，来源于强有力的管理。我们一直坚持“管理立校、特色兴校”的办学宗旨，始终坚持年级组整体负责制和班主任与任课教师协同的班级负责制，从严从细，狠抓学生思想品德的教育，狠抓学生行为习惯的培养，在管理中坚持“树典型、树模范、树先进、树正气”，发挥正面导向功能，坚决整治歪风邪气，校风校貌、班风学风呈现良性循环的发展势头，一个热爱读书、积极向上的文化五中悄然形成。

20xx年，是我校发展很重要的一年，是五中承前启后，继往开来的新的一年，主要表现有三个方面的亮点：一是高考创得历史新高：一二本上线xx人，重本达xx人，不但专业生上线率高，而且文化生也取得历史性的突破，这是一个相当好的发展兆头；二是学校管理更上一个台阶：学校下半年重抓师德师风建设，重抓劳动纪律，教师面貌焕然一新；重抓学生行为规范，特别是高一，着重行为规范的落实和养成，让学生尽快适应高中生活，整体来说，学生转变很快，逐渐去浮躁、守规矩、专心学习；重视安全教育，不仅宣传到位，而且安全督查人员安排和工作到位，使学校基本保持平稳的教学秩序。三是学校档次得以提升：岳阳市示范性高中的`挂牌不仅使我们由一所农村普高一跃为市级示范高中，而且促进了学校现代化的发展；下半年，我们的各项竞赛成绩又一路高歌，在以往基础上连连获得突破；学校的校园文化建设趋内涵、上标准；学生活动开展有条不紊，学生参与热情高，积极性高；学校拟转变思路，要实现学校从规模发展向精品发展的转变，尽力尽快打造成上档次的示范性特色高中。

同志们，教育是全民的事业，牵动着千家万户，关系着国家的兴衰成败。为了更好的教育好我们的子女，这里我想向各位家长谈一谈几点建议和看法。

1、希望我们在关注孩子成才的同时，更关注孩子的心理健康成长。

没有什么比一个人的身心健康更重要。在学校，我们更多关注的是学生学习习惯和学习能力的培养。学生成绩的`落后，并不意味着他思想差、能力弱。无数事实说明，很多有成就的人或在工作岗位上干得出色的人，并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的，学习成绩并不代表一个人的未来，更不代表一个人的全部，全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。现代社会呼唤多方面的人才，我们不能唯成绩论英雄。我遇到或者有些学生写字条给我，反映自己的心情不好，问原因，集中到最重要的一点就是，父母只管赚他们的钱，从不从学习、生活和心理方面关心他们。现在的学生心理承受能力脆弱，他希望来自老师、同学、家长甚至社会的更多关注，特别是父母对他们的关心。家长朋友们，这一问题千万不能忽视！我们或许有些家长会说，我在关心呀，给钱送他读书，要他好好读书，这不都是吗？我们何不暂时回避一下问子女学习怎样的问题呢？多抽时间和子女谈谈学校的生活，问问他心理怎么想，这恐怕才是最重要的。

2、希望我们对子女投入更多赞赏和关爱的眼光。

请听听下面几个实例：x月x日中午，xx第四中学x岁的高二学生xx，因母亲唠叨他的成绩排名问题，竞用铁榔头将母亲杀害。

x月x日，x市东湖区一个11岁男孩，因恨母亲缴走了自己的压岁钱，竞拿水果刀将母亲捅死。

x月x日，xx县李家，一个15岁的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。

这些血案警示我们：牢骚、咒骂和棍棒只会使孩子心理更加扭曲，多多发现和适当地赞赏孩子的优点，比天天的严厉苛罚更为重要。高中生也很渴望来自父母的表扬，正面教育时多找到孩子们的优点，适当地教育会提高他们学习的积极性和生活的信心，使他们的心理更为健康。这也为学校形成良好的校风、学风奠定了坚实基础，学校校风正，学风才能日益浓厚。

3、希望我们不偏袒、不溺爱子女。

师生之间、同学之间，有时难免有矛盾冲突，我们最好不要当面袒护他们，这是最不可取的；另外，很多家长给子女买了手机，心情可以理解，但是省教育厅出台的进一步规范办学行为的文件中21条就明确规定：禁止中小学生学习时间在教学楼、教室、阅览室、图书室等场所使用手机、小灵通等移动通讯工具。在这方面，我们家长朋友能不能替他们暂为保管？

4、希望我们常与班主任保持联系，

除了父母之外，班主任应该是最了解子女情况的人，班主任也应该是家长最值得信任的人。及时了解学校信息，熟知孩子在校的表现和学习，以便更好的支持、理解和配合学校和老师的工作。

家长朋友，我们五中是寄宿制普通高中，除了每月放两天月假外，学生每天24小时都在学校。教师除了白天正常的工作外，早晚还得下班给学生辅导。星期六日是教职工的法定休息时间，但我们教职工还得加班上课，因为我们不可能周周放假，因为我们还要面对的全国、全省激烈的竞争。有人说，教师的职业最清闲，我想说，只有身在其中的人才能明白教师职业的辛苦，只有身在其中的人才知道高中教师的艰辛。当人们还在睡梦中的时候，我们的老师就起床跟班了，当人们晚上还在休息娱乐的时候，我们的教职工却在加班加点，因为他们不想让我们的家长带来多少的遗憾，这一切，仅仅源于一个词：责任！

当前，我们五中教育目标明确，教育措施有力，教育方法完善，教师士气高涨，学生学风浓厚，我们有信心，有决心，做实每一件事，做细每个环节，做透每个方面。过去，因为有你们的相助，我们用辛勤和汗水迎来了荣誉，以智慧和胆识换来了辉煌。现在，请给我们大家以时间和机会，历史会证明你们的孩子是最优秀的；给我们以舞台和空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们以理解和支持，我们会用事实来回报所有的家长！回首过去，曾经荣辱与共；展望将来，更须风雨同舟，让我们携手共进，在五中共同铺就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美好的明天！

最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业鸿达！祝你们的子女学业有成，前程似锦！

谢谢。

我与梦想同行

带着梦想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我能够说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”

从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我能够这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的这天，我依然在那里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

付妍:尊敬的老师们

王动:亲爱的同学们

合:大家上午好！

付妍:斗换星移辞旧岁，

王动:风和日丽迎新春。

付妍:新的一年，新的祝福。

王动:新的一年，新的期待。

付妍:

一、下面有请何校长讲话，大家欢迎！

付妍:20_年在成功与收获的喜悦中即将告别，

王动:20_年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付妍:在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩

王动:在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉

付妍:面对过去，我们满怀豪情，

王动:展望未来，我们雄心壮志

付妍:旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，

王动:新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。

付妍:今天，我们在这里展示自己

王动:今天，我们在这里闪亮登场

付妍:今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光；

王动:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情；

付妍:今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，

王动:今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌！

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天！

合:_______”庆元旦文艺演出现在开始！

1、付妍:请看，3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最快乐的。是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2.1班的歌伴舞：《和快乐在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

请听5.2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》

4、鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗？大家知道吗？这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、王动:：有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快？回答是：火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲：哈哈！这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。

请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧！他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不过凤凰山，川美美不过大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。

请听4.2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。

8、许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我希望，让我看到所有梦想都开花。

请欣赏4.1班的歌伴舞：《隐形的翅膀》

9、鞠玲玲：同学们，你们知道吗？我们一年级的小朋友不但很可爱，他们还很活泼；不但很调皮，他们还很时尚呢！不信，

请看1.2班带来的《时装秀》！

10、王动:祖国，亲爱的母亲，你虽然饱受沧桑，却巍然屹立于世界的东方，你用甘美的乳汁，哺育了千千万万的中华儿女，多少英雄儿女为你赴汤蹈火，多少海外游子为你魂牵梦绕，如今，香港回归了，澳门回归了，祖国强大了，我们多么盼望宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀！

请听5.1班带来的海外游子的心声：《七子之歌——澳门》

11、鞠玲玲：森林里住着一群活泼可爱的小动物，它们团结友爱、互相帮助。可是，有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗？

请欣赏2.2班带来的童话剧：《香香猪》

12、许晶：有一个印度女孩，她美丽大方，聪明可爱，她和我们在座的所有孩子一样，热爱生活，憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里，用心去体会吧。

请欣赏2.1班的独舞：《女孩的渴望》表演者：赖梦蝶

13、付妍:在这个喜庆的日子里，曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢？。

请欣赏5.2

班左开智同学的电子清独奏：《翻山道情》

14、许晶：劳动创造美，边劳动边舞蹈就更美。

请欣赏1.1班的新版：《洗手绢》

15、鞠玲玲：人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊！许多服装都让我们叹为观止。

请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

16、许晶：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子，他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

请欣赏4.2班带来的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王动:同学们，你们到过草原吗？一曲《_》将把大家带到美丽的草原，去感受骏马奔驰的场面。

请欣赏3.1班带来的二胡独奏：《_》

18、鞠玲玲：有一只美丽的小孔雀，看到大家这么高兴，她也从远方飞来了，她的舞姿多美呀！

请看学前班的小朋友带来的舞蹈：《金孔雀轻轻跳》

19、许晶：我们都有一颗追求上进的心，我们都有一颗炽热滚烫的心。

请欣赏6.1班的现代舞：《wuha》

20、王动:有一个美丽的姑娘，大大地眼睛，长长的辫子，今天她还给大家带来了优美的舞姿。

请欣赏3.2班的独舞：《美丽的姑娘》

21、许晶：我们盼望自己快快长大，爸爸妈妈也盼望我们快快长大，可有这么几个孩子却不想长大，那是为什么呢？

请听5.1班带来的歌曲：《不想长大》

22、鞠玲玲：同学们你们知道吗？我国南部，有一个美丽的地方。在那儿，生活着热情善良的傣族人民：在那儿，有着许多十分美丽的孔雀；有一条绿波荡漾的小河……

请欣赏6.2班的舞蹈：《有一个美丽的地方》

23、许晶：同学们，现在评委们正在进行总分，下面

请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏：《瑶族舞曲》

24、鞠玲玲：从今年4月29日上午10点钟开始，在全国范围内全面启动学生阳光体育运动，我校师生也积极行动起来，锻炼身体，增强体质。

请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎！

付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

付妍:丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；

王动:绽放的寒梅，书写春天的讯息。

付妍:兔年乐天天，龙年喜洋洋。

王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意！

付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成！

合:___小学20_元旦庆祝活动到此结束。

【篇三】

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20_年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空；

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的_年_班

（学校元旦晚会主持词节目串词）

1、舞蹈《欢乐中国年》语文组

在欢歌笑语声中，我们相信，在樊仲伟董事长的领导下，我们的明天，我们的未来将变得更加美丽，更加繁荣。来吧，朋友，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》。

2、歌曲串烧英语组

激情的曲调震撼人心，跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧，有请英语组全体教师！

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖

一曲《走西口》唱进了历史的画页，一种纯朴的思念和牵挂，从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。

4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳

时光飞逝，新的一年即将到来，斗转星移，新的生活又将开始。树间朵朵樱花落，化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英语组

广阔的世界因音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠

长在我心中，真情真爱无人懂，一首歌唱出了众多女人的心声，香魂已逝，暗香浮留，寻寻觅觅在这花香中，让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香

在这春意融融的时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，为了庆祝这崭新的生活，请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。

8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞

刚我走向你的时候，

我原想收获一缕春风，

你却给了我整个春天；

你让我怎么感谢您，

当我走向你的时候，

我原想捧起一簇浪花，

您却给了我整个海洋。

让我怎么感谢您？

请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。

9、歌曲《万物生》王美宏

原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。

10、合唱《大中国》数学组

上下五千年，纵横九万里。巍巍昆仑，滔滔黄河，这就是我们的大中国。下面，让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台，为我们带来歌曲：《大中国》。

11、敢问路在何方主持人串词：

中国四大古典名著，《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧，而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》，几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴

只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

13、《军中绿花》高俊卿

军队是一朵绿花，军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。

14、三句半数学组

女：下面这个节目非常了得，不可不看！

男：为什么？

女：因为他们表演的是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀

男：那我们就赶紧一块来欣赏吧，有请数学组带来的原创三句半

15、歌曲《笔记》侯春丽

笔记：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏着，有人喜欢写笔记，也有人喜欢唱出来，那就请听听，笔记。

16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿

生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，请欣赏歌曲《潇洒走一回》，表演者高俊卿，智贵梅，李计先。

17、歌曲《清华，我向往的地方》李月凤

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华，我向往的地方》。

18、合唱《站起来》综合组

女：踏着青春的节拍，我们欢歌我们狂舞，我们放飞热情与希望，

男：让欢笑在脸上荡漾

女：让活力在脚下释放，让我们一起站起来

男：请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

19、歌曲《好日子》李雪梅

红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，好日子不仅要过，还要唱出来，下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐！

20、歌曲《至少还有你》李清乔文香

茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，至少还有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲，一段段回忆，穿过岁月，跨越代沟，在你我之间产生共鸣！无论您是70后，80后还是90后！下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖国》宁恩叶

影片《上甘岭》反映抗美援朝战争，其主题歌：《我的祖国》也历经五十五年，传唱至今。

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章

女：接下来，请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲

合：《我的祖国》！

23、葫芦丝独奏宋小红

我们的清华老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》

24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻。

人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。

在前进的路程中。别忘了放松自己。

听听舒缓的荷塘月色。共同来见证朦胧的那一刻。.。

25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等

夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。

请欣赏《打靶归来》！

26、歌曲《暖暖》智艳霞

淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。

27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶

哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。

清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。

28、舞蹈《欢乐中国年》班级组：安兴奋张楠刘晓娇

昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。

29、歌曲《后来》刘月琴

生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈！接下来，请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。

30、《没有_就没有新中国》串词

有一支歌，能够传唱神州60余年而经久不衰；有一支歌，几代人同唱都充满着深情；没有_就没有新中国！

31、歌曲《lydia》张俊丽

他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《Lydia》。

32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红

33、《梦醒时分》李清李雪梅

每一个人都有一个梦想，我们为我们的梦想尝尽了生活的苦，可我们不曾放弃，可是有的人的梦却醒了，掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。

34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅

夏：红梅花儿开，朵朵放光彩；

童：唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。

请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。

35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉

朱：过年了，家家户户门脸儿上，少不了一副好春联。董卿，怎么样，我送你一副？

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

朱：我回你一副：上上下下男男_老老少少都添一岁，家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。

董：横批呢？

朱：中华全家福。

36、歌曲《难忘今宵》全体教师

今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。

今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。

今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。

下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，《难忘今宵》。

（学校元旦晚会主持词结尾词）

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

尊敬的各位领导、教师、同学们：

大家中午好！感激各位从百忙之中抽空来参加我们第七届大学生社团联合会换届仪式。

大学生社团联合会一向都是学校联系各学生社团的桥梁和纽带，是一个管理社团相关事务、为社团带给必要服务、建立并维护学生社团与学校各个机构部门之间联系的学生组织。上一学年，社团联合会在学校各级领导的关怀和校导的指导下，紧紧围绕学校的工作，开展了一系列有益于同学身心健康的社团活动，营造了丰富多彩的学校文化氛围，取得了骄人的成绩。这天，我们在那里迎来了第七届社团联合会换届仪式。

首先，请允许介绍到场的领导和嘉宾：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！这天大会共有六项议程。

下方进行第一项：请全体起立、奏会歌。

大会进行第二项：本届主席汇报去年的工作和发言

感激我们亲爱的学生代表带我们回顾了这一年的工作，相信光荣的过去会激励我们朝更高的目标前进。

经过层层选拔，测评和考核，新一届社团联合会是承前启后的一届，也是开拓创新的一届，他们将面临更多新的机遇和挑战。期望他们在未来的道路上不断努力奋斗，不断为服务社团，并更好地帮忙学校开展工作。

此刻进行大会第三项：由院团委教师讲话，给予指导。

感激教师的指导，多谢！社联在院团委教师们的带领下走过了7年春秋，是辛勤的她们见证了我们的成长，在那里请允许我向团委各指导教师说一声：您辛苦了！

下方大会进行第四项：经过层层选拔，测评和考核，我校大学生社团联合会第七届组建起来，下方有请团委教师为他们颁发聘书。新一届社团联合会是承前启后的一届，也是开拓创新的一届，他们将面临更多新的机遇和挑战。期望他们在未来的道路上不断努力奋斗，不断为服务社团，并更好地帮忙学校开展工作。

大会进行第五项：下方有请大学生社团联合会新一届主席张勇做就职演讲及工作汇报，大家欢迎。

感激张主席的演讲。学生社团工作的发展是我们共同的期望，提高是我们共同的目标，创新是我们共同的话题。新的风帆即将扬起，浪涛汹涌我们也将勇往直前，期望在新任主席的带领下继续秉承社联的优良传统，开创一片崭新的天地。

大会进行第六项：有请社联大一代表发言。

新的开始开创新的未来，相信新一届社联的同学们会用行动来证明他们的实力，新的开端也意味着新的挑战，相信新一届的社联同学们会勇往直前，开拓创新，用劳动，智慧和汗水，书写社联工作的新编章。期望新一届的学生干部们秉承务实进取的优良作风，紧密围绕“勤思慎行，博才多艺”为宗旨，实事求是，承载起全校师生给予的期望，把我们学校的学生社团工作推向新的至高点。

下方，我宣布--职业技术学院大学生社团联合会换届任命大会到此结束，感激大家的光临。

我们期望透过这场送旧迎新的交流和见证，能够进一步促进我校各大学生组织以及社联部各个部门之间的沟通和联系，共同促进我校学生社团工作的和谐发展。最终有请--职业技术学院领导及社联各成员上台合影留念。

各位来宾、各位领导、各位女士、各位先生、各位小朋友：

大家好！

在这阳光明媚，欢声笑语，天降吉祥，美好的日子里，我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始，好，请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲，让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场！朋友们，让我们衷心的为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们再一次热情鼓掌，祝福他们美好的未来！

各位来宾，各位父老乡亲，今天是公元年月日，现在是北京时间中午点分。据擅观天象的权威人士说，此时此刻这是成婚的黄道吉日，是个非常吉祥的日子，那么今天哪我们的先生和小姐怀着两颗彼此相爱的心，终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂！接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人，这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘小姐，向前一步走让大家来认识一下。站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎先生，向前一步，让大家来认识一下，好，看新郎，也漂亮：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，比阿兰德龙有魅力，比施瓦辛格体格棒。这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长！不过还得郑重问一下。

请问先生，您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗？（愿意）请给点掌声再来一次！无论是贫穷与富贵直到永远吗？那么好请问小姐：您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗？无论贫穷与富贵直到永远吗？那么好，上帝匹配，两厢情愿，一生平安，前程灿烂！现在最激动人心，最圣洁庄严的时刻来了，新郎新娘交换结婚戒指象征着他们纯洁的心永远相印美满幸福。（掌声）

法律也同意了，你们就不算私定终身了，在场的来宾们就是你们的见证人（拜来宾）那么，接下来拜见请新郎新娘向来自祖国各地四面八方地区大街小巷的：各位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、大哥大嫂、大姐大姐夫们深深的三鞠躬！首先是我们这边的朋友，一鞠躬，中间的朋友，再鞠躬，这边的朋友，三鞠躬！朋友们，掌声代表回敬啊！好，谢谢。

（拜父母）让咱们的双亲也得表表态。有请二位高堂。大家知道年轻人结婚啊无论是从装修房子到打家具，还是买衣服买被呀办酒席，那么大部分的经济支出都出自于父母，父母啊可以说为了儿女的婚事费尽了心血，支出了大笔的费用。但是咱们大婶说了能够娶这么一个温柔漂亮的儿媳妇别说花上几万，就是花上十万、五十万都值得。所以新郎新娘请认真听，水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤白发双亲，接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人！叫声爹叫声妈，从此两家成一家。

（夫妻对拜）好接下来是夫妻对拜，二位新人向左向右转，在咱们这里有这么一个说法，夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深，一鞠躬，谢谢您选择了我，再鞠躬，白头偕老，三鞠躬，永结同心！现在请新郎新娘互敬交杯美酒象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜，恩恩爱爱，爱河永恒。（上酒，然后新娘新郎互敬美酒）。

各位来宾，让我们祈祷，让我们祝福，让我们举起手中的酒杯，共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心！（掌声并大家共同一起说一声：干杯）今天咱们的老东家准备了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在开局之前呢送我们在座的所有来宾一副对联。上联是：吃，吃尽天下美味不要浪费，下联是：喝，喝尽人间美酒不要喝醉，横批是赵本山的一句至理名言：吃好喝好！那么最后呢也祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意。

各位家长下午好！感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会，非常感谢你们对我这一年来工作的大力支持，使得校里面、班里面的工作都能落实得很好，在此我再次感谢你们！首先总结这一学期班里的一些情况。

这学期我们班连续一个学期都获得文明班称号，班级黑板报也获得全校优秀板报，在4月举行的足球文化节中我们班有很多孩子参与了各类节目表演，赢得了学校领导和老师的好评，这些都是靠我们班孩子的努力，还有各位家长辛勤的付出，所以我要感谢我们班的孩子们，还有在座的各位家长。

上学期的时候，我们班大部分同学还没适应三年级的学习生活，行为习惯，课堂纪律方面做得还不够好。这学期我加强了班级管理，经常利用早读、班会课等时间对孩子们的行为习惯、学习能力及课堂纪律进行培养和管理，例如召开了以讲文明懂礼貌、学会接受批评、关爱父母等为主题的班会课，利用午读时间让孩子练字等。一学期下来，很多孩子慢慢变得懂事了，也渐渐养成了爱看书、爱写字等好习惯。

从这学期的4次语文单元测试成绩来看，我们班绝大部分孩子的成绩比较稳定，属于中等水平的孩子比较多，班里没有特别拔尖的孩子，但是有个别孩子成绩比较差。后来我和数学老师、英语老师交流了一下，发现这些成绩比较差的同学三科成绩都不好。主要还是孩子的学习习惯存在一些问题。

我们语数英几位老师交流之后，总结了一下部分学生出现的三大问题：

1、上课爱讲话、多动，搞小动作、注意力不集中

2、存在一些不良的行为习惯，例如爱说谎、偷懒、爱顶嘴等

3、学习态度不端正、经常不做作业或者写作业不认真，书写潦草马虎

4、平时缺乏锻炼，身体素质较差；心理承受能力较弱，对父母有很强的依赖性。

在这里我就不点名指出哪些孩子存在以上这些问题，之前我也跟这些家长沟通过，相信各位家长应该比我更清楚自己的孩子。只是在这里想建议各位家长，如果您已经知道孩子在某方面做得不好，应及时加以纠正，避免犯更大的错误。

这学期我们班也有很多孩子学习状态很不错，平时作业和各科成绩一直保持稳中有升的趋势，包括有：陈锦浩、陈凯蓉、万铭珊、杨星、王爽、曾琛、朱俊蓉、卢浩南等；各方面进步比较明显的孩子有：孙怡琳、黎钰婷、罗烨、郑止钰、李昊利、朱烨等。在这里对这些孩子提出表扬。

下面我说一说期末语文复习的要求：

期末复习时间有限，所以老师布置下去的作业孩子们一定要认真按时完成，家长检查。在作业方面只要家长认真抓，我相信以我们班孩子的聪明应该学习是没有多大问题的。但是那些回家常常不做作业的孩子，就是因为平时父母很少检查他们的作业，久而久之导致孩子的学习性被消磨，他的聪明也被白白浪费了。看到这样的孩子说实话我们也很着急，课后我会尽量找这些孩子谈话教育，了解清楚情况及时与家长沟通。但是一个班40个孩子，每天上课时间有限，在学校我尽了我的责任，请各位家长，您就对着你的孩子，也请您好好地负责他们在家的情况。

这学期的作业我基本上都已校讯通的形式发给各位家长了，请家长们对照校讯通上的要求检查孩子的作业。尤其是家听和读背课文，家听的话就请各位家长一定要帮孩子听写，每个单元的词语不一定要全部听写，你可以翻看孩子这学期做过的练习中写错哪些词语，重点加以听写，听写完一定要批改，最好是让孩子自己改，订正完再拿给家长检查，这样也可以培养孩子自主学习、检查的好习惯。至于朗读和背诵，这也是很重要的一项作业，学语文一定要培养孩子朗读的能力，现在是复习旧知识的阶段，朗读和背诵可以强化学生的记忆，将所学过的知识牢牢地记在脑子里。

这学期我要求孩子们每天花半个小时的时间看课外书籍，并做好读书笔记。多看课外书可以培养孩子的阅读理解能力和写作文水平。平时成绩比较差或者作文写得不好的孩子平时一定很少看课外书。建议各位家长在家一定要让孩子多读课外书，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。如果你不清楚孩子到底认真看了没有，可以让他大声读出来，或者让他给你讲讲书上说了什么。久而久之孩子就会慢慢喜欢上阅读。

这个学期有些家长会时不时打电话给我，询问孩子在学校的情况，也会跟我反馈孩子在家里的情况，孩子有什么问题及时与老师沟通，好好说，及时说，只有沟通了我们才知道彼此的想法，才不会产生误会。我觉得我们班的家长都是善于沟通的家长，也是非常明智的家长，如果发现孩子这段时间行为或者心理方面有任何异常都可以打电话询问我，这样可以避免很多不必要的误会。

期末复习间，由于各科复习紧张，孩子可能存在这些问题：学习压力大，考前紧张、害怕；功课太多故意偷懒；不想学习，存在畏难情绪；松懈学习等。如果孩子学习压力太大的话，就不要硬逼孩子学习，适当做一下体育锻炼放松一下，每天和孩子多沟通多谈话，了解他的情况和想法。如果孩子出现不想学习的情况，以鼓励为主，辅导为辅，帮孩子找出不想学习的原因。而那些偷懒、放松自己的孩子，家长则要严格要求，老师布置的作业一定要按时完成。另外期末也不要忘了补充营养，保证充足的睡眠，多参加体育锻炼。

虽然我尚未为人父母，但是我也能体谅在座各位家长的良苦用心，所以我把班里的40个学生都当做自己的孩子来认真对待，我爱护关心班里的每一个同学，希望每个孩子的以后都会越来越好，长大后能做个有用的人，回报家长们的付出。希望家长们能够继续支持学校和老师的各项工作，让我们的孩子能够快乐健康地成长。

最后，再次感谢各位家长对我们老师工作的理解、支持和帮助，如果有哪些地方您还不满意，请提出您宝贵的意见！谢谢！

男：亲爱的爸爸妈妈们

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。

男：温馨提示：会议期间，请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音，保持安静，谢谢合作。

女：下面我宣布四年级六班家长会正式开始。

第一个环节（诗朗诵）

女：树高千尺，是源自大地的滋养。

男：我们的成长，离不开父母和老师的关爱。

女：下面请欣赏诗朗诵《感恩》

男：作者：朗诵者：

（学生朗诵）

第二个环节（科任老师发言）

男：短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。

女：我们将用实际行动回报父母和老师的爱。

男：在接下来的家长会上，爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。

女：从小学到中学，数学都是一门重要的课程，也是家长们非常关心的一门课程，下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。

（数学老师发言）

男：感谢数学老师的悉心教诲，老师的教导，我们一定铭记在心。

在国际交流日益加强的今天，英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。

（英语老师发言）

女：感谢英语老师的谆谆教导，我们今后一定更加努力。

我们的成长离不开老师的教育，更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师，下面请做家长代表发言。大家欢迎。

（家长发言）

女：感谢的精彩发言，爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的，在我们身边，就有这样一位同学，他聪明好学，全面发展，受到了所有人的夸赞，他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。

（学生发言）

男：感谢同学的经验共享，相信有了你的带领，我们四年级六班会越来越棒。

女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力女：她就是我们的班主任，张老师

男：下面请张老师发言。大家欢迎。

（班主任发言）

女：相聚的时光虽然短暂，但是我们收获满满。

男：未来的路还有很长，我们携手并肩。

女：四年级六班家长会圆满结束，

合：对您的到来再次表示感谢，谢谢大家，我们明年再见。

男：尊敬的各位老师评委同学

合：大家下午好！

女：多情的春雨，以梦的姿势轻轻飘落，去轻叩季节的心事，把这一春的情愫化成千数万数带雨的花瓣

男：桃红柳绿，草长莺飞，把春天的希望轻盈送来，去吟唱无限的激情，把这一春的夙愿播洒成万紫千红绮丽的风光

女：而今天书生意气，风华正茂的我们，以满腔的热情演绎精彩，去激扬文字唱响青春绚丽的华章，把人生的理想，感悟弹奏出与众不同的旋律

男：恩，今天，我们站在青春的舞台，共同畅怀，以《今年我xx岁》为主题，谈谈自我的人生历程，诉说我们坚守的梦想等等

女：好！细想，人生就宛如一条河，河左岸是我们点点滴滴的回忆，河右岸是我们手中紧握的璀璨年华，河中间流淌的是我们年年岁岁的感悟与成长

男：说的好有诗意！是啊，我们拥有着这炫色的青春年华，好！现在让我们共同倾听这青春的心声吧！

合：《今年我xx岁》为题的演讲比赛现在开始！

结束语男：感谢今天的各位评委，你们的点评是我们最大的动力；

女：感谢今天的各位观众，各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲

男：今天我们的选手都以饱满的热情，自信的姿态，敢于挑战的勇气带来了独特的视觉体验；

女：也以清脆，激昂的声音带来了别样的听觉盛宴；下面公布今天进入决赛的选手，他们是……

男：的确，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不同的是我们的人生阅历，不同的是我们对人生的态度越加深刻

女：是啊，我们是富有朝气的新一代，是祖国的新鲜血液而今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；

男：少年强则国强，少年独立则国独立！少年自由则国自由！很快，属于我们的青年节日"五四”青年节即将到来，让我们共同携手为祖国的辉煌明天而努力奋斗吧！

女：让我们共同创造美好的未来吧！今天的比赛到此已落下帷幕，演绎你的精彩，唱出我的胸怀，让我们在激烈的决赛中再次展现你我的精彩吧！

合：这次演讲比赛到此结束！

各位家长：

大家下午好!

首先，我代表xx(x)班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎，作为学生代表站在这里发言我觉得很幸运。

我是本班的劳动委，xxx。在学生会担任学习部部长。作为一名干部，严于律己，处处以身作则，无论学习还是工作上都严格要求自己。

在前阶段的学习考核中我的总分成绩是第一。问我是怎么做到的，我也不知道?因为我并不聪明，也许是因为日积月累的课堂学习吧。我敢说每一节课，无论专业课还是所谓的小科目，我一向都是认真听课，从不在课堂上玩手机或是睡觉。这一学期，各位家长也都知道，我们参加考工，每次考工课结束都已经很晚了，到家都是x点左右，所以回到家根本没有可以学习的时间。因此课堂学习显得更加重要了。

这学期增加了很多专业课的学习，仅凭课堂学习是远远不够的，所以课后复习是很有必要的，就拿微生物和药物分析来说吧，课堂上认真听讲、做好笔记，一章节学完后，在周末进行系统的复习，也就是把之前学的所有知识点进行记忆。其实很有效果，期中考试那段时间，也是药物分析工的考工时间段，那时候很多同学会感到忙不过来，因为又是期中考试又是药物分析工考试，我当时压力就没那么大，因为期中考试考核的科目，其中有两门我在平日的学习中已经学得挺扎实，所以就不存在临时抱佛脚的情况。因此学习是个日积月累的过程，要说临时抱佛脚有没有效呢，有，而且很明显，但是知识点忘得也快。还不如一天天积累，定期系统复习，要来的扎实。

肯定有人会说，职业学校学习抓得那么紧干什么?我只能说为了自己。因为在寒暑假我会出去兼职，在上班的过程中，深深的体会到赚钱的不易，生活开销让我发现赚钱不易花钱快。所以为了将来能有资本找个好工作，我必须好好学习，进一步深造，考入本科。现在我们是三年级，在校学习的时间不多了，在这有限的时间里，更应为后面的本科考试打下夯实的基础，现在不做准备等以后实习再去学习，无论是时间和精力都是有限的.，所以趁现在有大把学习的时间，我选择踏实的学习，不为别人，只为自己的将来。

在莫愁这x年半的校园生活，我给自己的目标是：保证学习成绩优异的情况下锻炼自己的心理素质，提高各方面能力。凡事，安然于得失，淡然于成败，享受过程中的蜕变!

谢谢大家!我的发言完了。

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好！

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚* azuowen.comn.cn*爱。

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：__小学四六班庆六一文艺演出现在开始。

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：__中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

下午好！

伴着去年收获的那份喜悦，我们脚踏实地的走过了2018-2019学年的上学期；朝着春天的美好方向，我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期。当我们还沉浸在羊年新春佳节的欢乐之中时，春风早已吹响了响亮的号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进！这预示着新的学期又开始了！在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们xx中心校全体师生携手欢聚在充满希望的校园，共同迎接新一轮的竞争与挑战。

下面，我宣布：xx中心校2019年春季开学典礼暨安全教育大会现在开始！

热爱祖国，让我们一起行动；想想国旗，让我们聆听世界东方的最强音。

大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌。

请坐下。

大会进行第二项：掌声欢迎xx校长为我们送上热情洋溢的讲话。

大会进行第三项：有请教师代表：xx老师发言。

大会进行第四项：有请学生代表：四一班xx同学发言。

大会进行第五项：掌声欢迎安全办主任xx老师组织师生进行安全教育。

大会进行第六项：请教导主任xx老师宣读上学期《期末文化素质测试优胜者名单》，并颁奖。

大会进行第七项：请德育主任xx老师宣读上学期《优秀学生名单》，并颁奖。

老师们，同学们：

春回大地，万象更新！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。新的一年，新的学期，希望大家能有新的面貌，让我们共同努力，创造新的成绩。岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临小升初考试的六年级同学，也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！

最后再次祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们xx中心校这个大家庭蒸蒸日上！

现在，我宣布，xx中心校2019年春季开学典礼暨安全教育大会到此结束！散会！

主题：“给力新学期 做最好的自己”

甲：各位老师

乙：各位同学：大家

合：早上好!

甲：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，

乙：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。

甲：快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦，团聚的欢畅。

乙：欣喜，是因为我们的校园里又再现了师生幸福、和谐的完美篇章。

甲：今天是xx—xx学年度第一学期开学的第一天，

乙：在这个明媚的早晨，在这个熟悉的校园，让我们一起开始这新学期的第一天。

甲：xx—xx学年度“给力新学期 做最好的自己”开学典礼现在开始!

乙：下面进行大会第一项：升旗仪式

(放广播，进行升旗仪式)

乙：进行大会第二项：让我们用最热烈的掌声欢迎x校长做新学期致词(x校长致词)

甲：我们一定牢记x校长的嘱托，给力新学期，做最好的自己。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。

●开场白：

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。

xx学校xx年秋季开学典礼现在开始。

●第一项：整理队伍!

全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!

●第二项：升旗仪式。

全体，立正!现在举行升旗仪式!

升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。

齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!

礼毕!

●第三项：欢迎新老师和新同学!

新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。

接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!

(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)

让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

●第四项：校长致词

我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长xx老师为本次开学典礼致辞。

(xx校长讲话)

让我们再一次用热烈的掌声感谢校长xx老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。

●第五项：

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事。学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任xx老师给老师和同学们讲话。

(x主任讲话)

●第六项：

良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人xx老师讲话。

(张老师讲话)

●第七项：

我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。下面，我们请学校办公室主任xx老师讲一讲有关要求。

(x主任讲话)

●第八项：我的希望……

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。

我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

●结束语：

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。

现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。

祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

我宣布：xx学校xx年秋期开学典礼到此结束。

请各班按秩序回教室，一年级小朋友先走……

甲：亲爱的同学们，新的学期，新的希望，新的起航，愿我们在新的学期里树立学习的目标和方向，坚定信念，蓬勃向上。

乙：愿我们在新的学期里，心连心，手挽手，让团结友爱和文明的行为在你我身边流淌，

甲：让我们共同努力，“给力新学期，做最好的自己”，期待在这学期结束时，我们每个人都能收获丰硕的果实。

尊敬的家长，老师，同学们:

大家好!

俗话说，独木不成林。咱们六组的成员就是一个小小的团体，而我有幸成为本组组长,来为大家说说我们组组员的平时情况。

首先是我们组的班长xx同学。xx是一个充满青春热血的女孩，平时爱搞怪，总是大大咧咧的，她是雨中的宝贝也是我们班的宝贝，更是我们组的宝贝，她是带领着大家快快乐乐的班长，是班上的开心果。她回答问题特积极，上课也挺认真的。

与xx相反的事xx同学，平时不怎么爱说话，却也不乏幽默细胞，与我们一样的笑点特低。她有时也很热情，只要有同学需要帮助，她都来者不拒。如果她能更加活跃一些，多与我们交流就更好了。

这两个同学就是我们组的女生，接下来是男生。

xx同学有些斯文，不怎么活泼，但成绩还行，他有时会有些小小的幼稚。他有一个好朋友，就是钱，钱与他形影不离，几乎句句都会提到他的好伙伴。他的人际关系其实是有很大提高的，作为他的小学同学，这一点是我特欣慰的。他每次被抽起来回答问题，其实很多他是会的，但总是害怕错误而不敢说，希望在以后他能大胆一些。还有就是尽量避免在上课时间做家庭作业，上课老师说的都是重点，应认真听讲，以免错过某个知识点

最后是我们组两个最富有活跃细胞的同学了，他们几乎随时都在一块儿，形影不离。找得到xx就一定会看到xx。xx的口头表达能力还是挺强的，字也写得蛮工整的。xx的体育是不错的，人缘也是不错的。

但也许是他俩的关系太过于好了吧，两位同学总是有说不完的话，甚至连上课也不放过，也就是这样，导致他们的作业有时也完成的不是特别好。这一点是我最最希望他们改正的了。我相信，只要他们加油，努力，也会有很大的提高，因为他们是有追求的，有能力的，只不过缺失的一股动力。

在今后，我们组员之间会互帮互助，希望本组成员一起加油，取得进步

（合）亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！

（张）今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——凤凰小学。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。在此，请允许我代表二（6）班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！（鼓掌）

（唐）我们班是一个和谐、团结、活泼、向上的班集体，老师引导我们“彰显个性、开发潜能、积极创造、全面发展”，我们班不论是在学习、卫生、纪律，各项集体活动方面，都取得了很好的成绩。请爸爸妈妈用掌声为我们祝贺吧！（掌声）

（张）现在请我们的班主任老师陈老师讲话。

（张）当我们刚刚在母体中孕育成为生命。

（唐）这生命就倾注着父母的无限深情。

（张）当生命坠地发出了第一声啼哭，

（唐）就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

（张）人们都说：儿童是人生中最美好的一段光阴家长会主持词（唐）人们还说：儿童是让大人们最关注的一段时光。

（张）的确，在我们的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

（唐）在我们班，剪不断是师生情，冲不淡的也是师生情。老师，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

下面有请我们的语文老师———————惠老师讲话（鼓掌）。

（张）父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲锋陷阵。

（唐）是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

（张）你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请郑珂滢同学的妈妈代表家长讲话（鼓掌）。

（张）天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请张宸语同学的妈妈代表家长讲话（鼓掌）。

（合）爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在润安这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！

亲爱的家长朋友：

您好！今天是本学期的第一次家长会，首先，学校要对您的光临表示热烈的欢迎！同时也感谢您一直以来对园丁的发展所给予的关注、理解与支持！

近几年来，园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设，打造学校品牌，以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点，致力于学生的习惯养成、智能开发和人格培养。深入推进课程改革，让“琴棋书画”走进课堂，积极践行尝试教育，形成学校的办学特色，赢得了良好的社会声誉。

一、重视学生的智能开发、大胆进行课堂教学改革、培养学生的学习能力

为了让课堂高效低负，为了让学生能力的培养落到实处，学校从20xx年起开始以尝试教学理论为理论支撑，进行课堂教学改革，构建“尝试五段”教学模式，

“尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学习能力培养为出发点，以学生学会学习为目的。一堂课下来，在语文课堂上，学生的演讲能力、朗读能力、分析概括能力、书写能力、沟通交往能力、语言表达能力；数学课上的预习能力、计算能力、审题能力、知识梳理能力、讲解展示的能力都得到有效的锻炼和提升，五年下来，每个孩子在课堂上都收获着能力成长的快乐。

同时在能力培养过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好习惯，学生在“自主学习”中培养良好的预习习惯，在“合作交流”中形成团结协作的习惯，在“展示汇报”中提升善于表达、学会倾听的习惯，在检测提升中培养了学生专时专用、讲求效益的习惯。

此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情，根据课改的需求，开展学习习惯培养活动，让学生在好习惯的伴随下快乐成长。

语文课前一分钟演讲的习惯：全班学生轮流进行，让每个学生在展示中认识到自己的价值，感受到自己的重要，提高了学生的语言表达能力，提升说话思维灵敏度和逻辑性，体验到成功的乐趣，树立起学习的信心。

数学课前一分钟口算的习惯：每节数学课前设置一分钟口算练习，学校每周更换一次口算卡，每月进行一次口算测试，长期进行的结果，提高了学生的计算速度和准确率，激发了学生计算的兴趣。

课前整理学具习惯：为了让学生能够有条理安排自己的学习生活，每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中，培养孩子有条理做事情的习惯，学生的自理能力有所提升。

写字习惯：我们以每周一三五的早自习和隔周一节的写字课为抓手，把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，纠正指导并建议重写。学校组织教师与学生同上写字课，同写写字本，强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，平行班之间进行比较打分。

渐渐地学生的坐姿执笔姿势端正，调动了学生识字、写字的兴趣。养成了良好的书写习惯。

良好的学习习惯和驾驭学习的能力让学生体会到了学习的快乐和他人的认可，他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器，他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学，成绩提高了，学习兴趣也顺势激发出来，面对未来，当学习能力和十足的兴趣、优质的习惯有效结合后，那么学生的成长将是有备而来的，将是赢在未来的。

读书习惯：“最是书香能致远”，会读书、爱读书的孩子才会终身学习。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务，让园丁的孩子与经典为伴，在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目，共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间，经过反复考查，逐本阅读，经心筛选，而最终确定的。也就是说，从园丁小学毕业的学生，至少有50本课外书籍的阅读量，学校将每周二和周四的早自习时间定为读书时间，要求学生带好本月必读的书目，以便孩子能安静的自主阅读，我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作，学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即：每周一次“书博士”读书交流活动；每月一次“读书情况反馈测试”；每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动，“缤纷故事汇”讲故事比赛、“七彩童年”课本剧比赛、“冬天的童话”童话剧比赛、“读书·励志·成长”演讲比赛、“颂千古美文做少年君子”经典诵读比赛等活动深受学生的喜爱。如今，读书已成为我们园丁学生的习惯，他们正在阅读中潜移默化地形成文质彬彬、温文尔雅的园丁气质。

二、关注学生的潜能开发开设“琴棋书画”艺术教学提升学生的艺术修养

艺术教育可以为塑造完美性人格打下基础。而小学时期是人格奠定时期，也是艺术教育的最佳时期。为此我校以“德艺双馨、智能并举”的办学目标。开设“琴棋书画”艺术教学，成立了23个艺术特长班，聘请全市有名的艺术教师到校授课，并通过课程建设、课堂渗透、活动开展、环境创设等方面开发学生的艺术才能。在孩子的艺术启蒙恰当时期对孩子进行艺术潜力的挖掘。学校还在四五年级进行了“乐器进课堂”，随着素质教育改革的不断深入，器乐做为音乐表现形式的重要部分，在全国广大音乐教育工作者的教育实践中得到了广泛的开发，《20xx版音乐课程标准》提出“演奏是小学生掌握的音乐基本技能之一，3——6学年的学生要求学会演奏竖笛、口风琴等乐器。”而乐器的吹奏可以培养学生的节奏感知能力，有助于全脑功能的开发，对提高学生的审美情趣、儒雅的艺术气质具有有效的推动作用。小学阶段艺术活动可以让学生整合各种知识经验，提升孩子对周围世界感悟力，思维敏捷想象力丰富，动作协调灵敏，情感充沛等作用。为了让“乐器进课堂”，学校花重金派老师到外地学习巴乌的演奏，同时克服困难、编排课时组织教师传授，达到了让园丁学生“人人有特长相伴，个个与艺术结缘”的目的。目前我校是“省美术基点校”、“省围棋基点校”和“市少儿国画培训基地”。

三、提高学校育人效能实施尝试教育塑造学生美好的人格

在这里，我想与各位家长朋友分享的观点是“成人比成才更重要，成长比成绩更重要”，作为我们的孩子，我们希望他首先获得的是健康、快乐、友谊、做人的道德、修养，其次才是学习成绩。园丁一直将学生的德育教育放在首位，把学生全面、健康成长做为工作的出发点和立足点。在长期的探索和实践中，形成了科学和完善的育人体系。

1、用课程育人构建“两活三悟”尝试德育模式

尝试德育是尝试教学理论向人的道德、情感、意志、行为等非智力因素进行渗透与演绎的结果，“先行后知，先试后导”是尝试德育的基本策略，而“两活”“三悟”则是尝试德育的基本模式。学校在积极建模的基础上，通过研磨品德课、完善班会课、创新活动课等打磨过程将学校德育教育系统化、规范化、科学化。

2、用管理育人推行尝试体验管理模式

“请不要代替我，让我自己试一试”，这是我们从尝试教育理论中汲取的精神养分。我们深知，实现学生的自主管理是学校德育管理的最高境界。因此，学校将管理细化到每一个角落、每一件事情，落实到每一名学生，真正做到管理无死角，教师不包办。

班级层面：实施“十员十长”的角色定位。

长期以来，学校实施“十员十长”的角色定位，形成“人人有事做，事事有人做”的自主管理格局，在各班级设置“花长”“灯长”“刊长”“眼操管理员”“红领巾管理员”等自我管理角色，让班级的关灯、浇花等小事都有专人负责，让每一个孩子在积极尝试的过程中都能发掘和展示自身的能量。

学校层面：实行“值周管理班级负责制”。

从本学期开始，学校的值周管理及值周生选拔工作也进行了大尝试、大尺度的改革。实行学校日常值周管理由值周班级负责制度，极大地扩大了日常管理的覆盖面，让每一个孩子都有机会参与学校的管理，让每一个学生都能成为学校的主人。

四、加强学生的体能训练开展阳光体育运动提高学生的身体素质

今天的小学生，身体素质和协调性比较差的问题已经成为普遍现象，班级里能跑能跳的少，热爱运动的就更少。因此，我校开展阳光体育运动，上、下午两次大课间，引导学生从一项体育技能入手，激发他们对体育运动的热爱。学校先后考察了跳绳、沙包等其它几种体育项目，由于学校的操场比较受限，近两千学生要在课间同时活动，出于对学生安全和运动效果的考虑，最终将毽球作为园丁学生必须掌握的一项体育技能，这项运动占地面积小，安全性高，而且毽球容易携带，随处可踢，不仅能促进学生身体协调性的发展，更能促进学生左右脑的平衡开发，在增强学生体质的同时，磨练学生的意志。学校开展“毽球飞舞活力校园”活动，在全员踢毽子的同时，还精心编排了新颖时尚、动感十足的“毽球舞”；开展了花式毽球、师生毽球、毽王争霸赛等活动，学校涌现出了大批的毽球高手，他们不仅能踢上百个，还掌握了各种花式踢法，全面开发了他们的运动天赋。

五、立足学生的技能培养加速生命成长全力打造阳光少年

学校一直以来注重学生健全人格的形成和综合素养的提高，孩子健康阳光的心态、积极上进的人生态度往往决定了他们的人生轨迹。因此，学校立足学生的终身发展让学生在尝试体验的过程中丰富与完善美好的童年时代。

让学生学会歌唱：歌唱是一种生活的态度，更是一种愉悦的心情。我们希望园丁的每一个孩子都能成为热爱生活的阳光少年。为了培养学生的审美情趣，丰富他们的校园生活，几年来，学校深入开展“励志歌曲传唱校园”活动，每天清晨，校园里便响起了各种乐器演奏的高雅音乐，并附以简介，让孩子们受到美的感染和熏陶；第一节课前，全校同学伴随着音乐齐唱励志歌曲，振奋一天的精神；每节课间，校园里都是音乐不断，经典和时尚的童谣成为课间的美丽风景。每个月末，学校都会到各班去抽查学生演唱励志歌曲的情况，并当场反馈，给孩子以鼓励性的点评。我们的目的只有一个，就是让园丁的孩子人人爱唱歌，人人会唱歌，让歌声陪伴孩子们快乐成长。

让学生学会做家务：今天的孩子智商高了，但生活能力低了，很多孩子不会系鞋带、不会叠被子，他们的头脑中甚至没有劳动的概念，他们只是每天忙着到处补课，学习。他们没有时间做家务，更不乐意，也不会做家务，这让孩子大大缺乏家庭和社会责任感。试想，这样的孩子将来怎样承担家庭和社会的责任？学校为了更好地对学生进行感恩教育、责任教育，提高他们的自理能力和生存能力，对不同学年段的学生提出不同要求，要求学生每天完成一项家务作业，并通过“家务体验记实表”定期进行反馈，我们只是想通过学校的努力让孩子学会一些生活的本领，让他们的学习能力和生活能力共同提高。我们更希望这项工作能得到家长的认可和支持。

亲爱的家长朋友，沟通是智慧与智慧的碰撞，理解是站位与站位的交换，今天的园丁是一个开放的园丁，我们期待您的理解与支持，也欢迎您的批评和建议。让我们携起手来，共同努力，为了孩子的健康、快乐成长，共圆一个和谐、美好的园丁梦。

谢谢大家！