亲子活动的结束语推荐20篇

开场白

男：尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

男：我们怀着无比激动的心情，带着久别重逢的欣喜。

女：我们怀着对老师的思念，带着对同学的牵挂。

男：欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅，共同回首那段青春燃烧的岁月。

女：我们离开母校已经整整二十年了，二十年的翘首企盼，化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃！

男：二十年的沧桑岁月，使我们增添了几丝华发，脸上也多刻了几道沟沟坎坎，

女：二十年的逝水流长，让我们饱尝了太多的创业艰辛，经历了太多的雨雪风霜。

男：在这二十年里，我们曾经收获过硕果，也创造过辉煌。

女：今天我们有太多的话想对老师说，要对同学讲。

男：是啊！让我们抛开尘世的喧嚣，放下烦恼和忧伤，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那美好的记忆回到眼前。

女：让我们打开记忆的闸门，敞开密封的心扉，来尽情地说、尽情地唱，让时光倒流，重新拾起那飘落的日子！

男：曾记否，教室里，我们学海苦读求知忙。

女：曾记否，操场上，我们奋力拼搏展英姿。

男：昨天的我们，是那样的意气风发、神采飞扬。

女：我们憧憬未来、心怀梦想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永远难忘。

男：时光带走我们的青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次魂牵梦绕，多少回心驰神往，

今天我们终于重聚一起，共享美好的时光！

女：三中高三六班毕业20周年聚会庆典

合：现在开始！

结束语

男：一日同学，终生朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。

女：只要我们心不老，青春友情就会象钻石一样永恒久远。

男：在以后的岁月里，当我们获得成功时，请别忘了告诉老同学，让大家一起分享你的喜悦。

女：当我们经历生活中的挫折和困难时，也请别忘了告诉老同学，让我们一起面对生活中的风雨。

合：真诚地祝愿老师和同学们身体健康，家庭幸福，万事如意！

男：最后隆重提议：

合：再过二十年，我们再相聚！

尊敬的来宾、亲友：

大家好！

东风迎新春，薛瑞签丰收年。随着春节的临近，我们聚集在这里庆祝我父亲的66岁生日。为此，我谨代表我的全家，对所有前来的朋友和亲戚表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

66年是一个漫长的过程，66年有一段不平凡的经历。66年的沧桑，写在父亲的脸上，写在孩子深深的记忆里。我小的时候家里不富裕。但是，父亲像山一样的臂膀，像海一样的胸怀，支撑着这个家，温暖着这个家。我的父母养育了我一生的三个兄弟姐妹。生活的艰难带给我们坚强的意志；无私奉献和慷慨善良的性格是我们孩子健康成长的伟大精神支柱。现在我们长大了，成家立业，事业有成，只能发自内心的呐喊：“谢谢爸爸妈妈！”！

鞭炮的声音告别了旧的一年，用歌声和笑声迎接新的一年。值此庆祝父亲66岁生日之际，我再一次祝愿父亲“鹤算作千岁，松龄长存，福海丰饶，天齐”，也祝愿所有的亲朋好友在新的一年里身体健康、幸福美满、事业有成、万事如意！

谢谢大家。

松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2019年的春天。同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

新学期开学校园广播稿新学期开学校园广播稿回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求：

在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。

甲：尊敬的领导们，

乙：亲爱的同事们，

甲：大家晚上好！光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天，我们__员工欢聚于此，庆祝即将到来的新春佳节！

乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进娶奋发图强、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！

丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年！

甲：年年岁岁花相似

乙：岁岁年年人不同

丙：回首20__年，我们骄傲自豪！

丁：展望20__年，我们斗志昂扬！

甲：20__年，尽管我们__公司也遭遇了危机，我们却毫不畏惧迎难而上，我们各事业处无不设法进行着积极的应对、调整和反击。我们__更大胆地走到市场前沿，成为凝聚员工、积聚力量、调整方向的最明亮、最温情的灯光！

乙：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望__的未来，我们满怀信心！

丙：是啊，在我们__人面前，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！

丁：精诚所致，金石为开！__的明天会更美好！

甲：在这辞旧迎新的时刻，让我们向为__默默奉献的广大同仁致以亲切的问候！向为__做出贡献的干部、员工表示衷心的感谢！也向那些已经离开__为__奉献过的员工送上真诚的谢意和祝福！

乙：让我们用歌声寄托对__的深情厚意，让我们用舞姿承诺对__的信念永恒。

丙：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹。

丁：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！

甲：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们__的春天，这更是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：__集团20__年联欢会

甲、乙、丙、丁：现在开始！

今天，我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会，主要内容是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但通过讲课、点评，我们在座的每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学案例式训练方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。

我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师；进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。

谢谢大家！

主持人上场，以下简称：

（主持人甲）没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。（迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何）

（主持人乙）在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。（立于吴旁，话筒与芳）

（主持人甲）光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。（话筒递与吴，立舞台右）

（主持人乙）佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！（立何旁）（四人成排）依次：右起（何、芳、娟、吴）

（主持人乙）这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

（主持人甲）前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

（主持人乙）当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

（主持人甲）这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

（主持人甲）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，

（主持人乙）扬起你的风帆，亮出你的风采，

（主持人甲）让同一条心路上的人们！掌声响起来！

（主持人乙）让同一片月光下的人们，掌声响起来！

（主持人合）让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！！

各位家长、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，终于迎来了同学们期盼已久的秋游，在这个美好的日子里，我们迎着习习秋风，伴着和煦的阳光，童真的我们随着秋姑娘的脚步踏上了秋游的旅途。

秋天来了，大地上的每一个角落都充满了秋天的气息。校园里，到处都是秋光明媚的景象。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿;同学们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的秋装。

现在我宣布新建路小学三年一班20xx年“走进秋天”秋游活动现在开始：

1、首先我们请xx同学宣读xx班20xx年“走进秋天”学生秋游活动安全注意事项。大家掌声欢迎！

2、刚才大家听了张苏蕊、张睿捷两位同学关于活动安全的注意事项，想必大家都牢记在心了。下面，请全体同学们合唱《少年先锋队队歌》，会唱的家长们也请跟着一起唱。(张苏蕊张睿捷领唱)

我们是共产主义接班人，预备，唱。继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，

我们是共产主义接班人。

3、同学们唱得真好！我们都是共产主义的接班人，我们都是祖国最美丽的花朵，未来的栋梁。接下来，请我们三年一班的王子轩、李安谦同学就此次秋游活动发表活动感言。

4听了同学们的活动感言，我相信我们的秋游活动一定能够顺利地进行！最后，让我们大家一起合个影，把这美好的瞬间留下来吧！

各位新教师：

大家下午好！今天我们继续进行新教师专业成长的培训，通过近几天的创城，让我们体会到了劳动的光荣，也收获了干净的快乐，也体会到了团体作战的合作精神。

让我们继续累并快乐着。

XX是中学高级教师，从事生物教学，班主任工作20年，曾获山东省优秀教师、临沂市劳模、临沂市“三八红旗手”等荣誉称号。

荣誉的背后都是刘老师无私奉献，爱岗敬业的体现。

下面就让我们一起走进刘老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧，和她的无私奉献！她为我们带来的培训内容是《班级养成教育的“圆”“方”互动》掌声有请刘老师！

甲：尊敬的各位领导：

乙：各位来宾：

丙：亲爱的老师：

丁：同学们：

合：大家晚上好！

甲：我是xx大学的xxx，

乙： 我是xx大学的xxx，

丙： 我是xx大学的xxx，

丁： 我是xx大学的xxx。

甲：金秋十月，是一个收获的季节 也是一个展望的季节，

乙：在这个秋天，芙蓉湖畔又多了一张张崭新的面孔，

丙：在这个十月 xx校园里又放飞了一簇簇激情与梦想。

丁：昨天，你们还沉浸在高考发榜与手持录取通知书的喜悦当中，

甲：今天，你们已经蓄势待发在大学新一轮的起跑线上，

乙：祝你们在今后的四年里意气风发 追寻梦想。

丙：愿你们为xx大学的开拓创新、蒸蒸日上续写辉煌。

丁：那么今晚，让我们相聚在这里欢迎五湖四海 祖国各地的莘莘学子，

甲：今晚，让我们相聚在这里，用歌舞感受真情，传递友谊。

乙：今晚，让我们相聚在这里，用一段段激情的旋律，演绎喜悦；让一张张飞扬的面孔，舞动青春。

丙：今晚，让我们相聚在这里 一起把梦想放飞向着美好的明天扬帆起航！

丁：现在 我宣布 xx大学迎新晚会，

合：正式开始！

甲：我们送给每位老师一个精美的笔记本，是想让老师记录生活点点滴滴，留下美好的回忆。

乙：我们送给老师一份真诚的心意，希望老师与老师之间记载下深厚的友谊，老师与同学之间值得珍藏的文字。

甲，乙：祝愿我们的老师团结奋进，带领孩子们走向无限美好明天！

甲：各位老师，

乙：同学们，

甲：书香溢德馨”第XX届教师节主题集会活动即将结束，

乙：但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

甲，乙：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们所有的老师节日快乐！

A：尊敬的各位家长，亲爱的老师、小朋友们

合：大家晚上好！

A、B、C、D我是主持___

B：我们代表在这里给大家拜个早年！祝大家

C：一帆风顺

D：二龙腾飞

E：三阳开泰

A：四喜临门

B：五谷丰登

C：六六大顺

D：七星高照

E：八方进宝

A：九九归一

B：十全十美

合：家庭和睦、万事如意

C：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

D：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

E：20__年如约而至。

A：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

E：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：

合：在新的一年里―――心想事成

A：让我们跟狗年打个飞吻

B：向猪年拜个吉祥

C：让新年祝愿点燃万家灯火

D：让吉祥如意捧来歌舞升平

E让欢乐的童心紧紧相连

A：让美好的时光充满希望

B：当我们点燃春天的激情！

C：当我们谱写春天的乐章！

D：我们相聚在这里！

A：用真诚！

B：用快乐！

C：用赤诚！

D：开启新的一年，请欣赏舞蹈

结束语：

A：所有的日子都来吧，让我编织你们

B：让我编织你们，用青春的金线，

C：让我编织你们，用燃烧的信念

D：编成绚丽的岁月

E：编成遐思的年华

A：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

B：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

C：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

D：愿雨里有你的收获，

E：愿风中传你的捷报

A：阳光中我为你祝福，

B：月光下我为你祈祷

C：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

你们好！欢迎大家来到欧洲最大的国家——法国。

众所周知，法国的首都是巴黎，而巴黎也是人们所向往的城市，被称为“浪漫之都”。来到法国巴黎旅游的人们一定都会去享誉世界的卢浮宫进行参观，今天就请大家随我一起游览卢浮宫博物馆。

卢浮宫是世界三大博物馆之一，并且是最大的美术博物馆，位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸。卢浮宫内藏有被誉为世界三宝的《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕，它已成为世界著名的艺术殿堂，最大的艺术宝库之一，是举世瞩目的万宝之宫。它始建于1204年，原是法国的王宫，居住过50位法国国王和王后，是法国文艺复兴时期最珍贵的建筑物之一，以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世。宫前的金字塔形玻璃入口，是华人建筑大师贝聿铭设计的。

进入卢浮宫，就等于进入最顶级的艺术殿堂。首先，我们先来参观黎赛留馆的法国雕塑作品。收藏在此的雕塑作品有1000多件，大多是人体和动物的雕塑。每一件作品都栩栩如生、惟妙惟肖，无论是表情，还是骨骼、肌肉都给人一种很真实的感觉。

接着，我们将要参观的是拿破仑三世生前所居住的套房。会客厅、寝室、会议室、餐厅、舞厅、办公室等，每个房间的装饰都十分讲究，钻石一般的水晶大吊灯，天花板上金灿灿的壁画，精致的挂毯……可以看得出皇室贵胄的地位与权位是多么至高无上啊！

沿着楼梯请大家随我下楼，这里是中世纪和文艺复兴时期展厅，展出了许多珍贵的象牙制品、彩绘窗户玻璃艺术、精美的怀表、精致的手饰以及一些画作，每一件藏品都是美仑美换，价值连城，真不愧是名副其实的艺术殿堂！

卢浮宫的最底层是古埃及展厅。在这里收藏了古代尼罗河西岸居民使用的服饰、装饰物、玩具、乐器等。这里还有古埃及神庙的断墙、基门、木乃伊和公元前2600年的人头塑像等。同时还可以让大家亲眼看到真正的莎（suō）草纸卷，上面记载了各种古埃及时的重要情报。

旅行中没有些许遗憾怎能让你难忘呢？卢浮宫的珍宝馆那才是真正让你赞不绝口的展厅呢！

尊敬的各位**、各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好。在这个彰显青春个性的年代，每位年轻的朋友对自己的青春和人生都有着独到的见解，如何不被时间的洪流推着走，而是成为自己青春的主宰者呢？在接下来的时间里，我相信我们的选手们会给我们带来不一样的答案。所以我们本期演讲比赛的主题就是---“我的青春我做主”！首先给大家介绍今晚的评委，他们分别是：xxxxx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来我宣布第几届校园我的青春我做主演讲比赛正式开始。

各位家人长辈：

中午好。

在婚礼开始之前，首先上台要做个自我介绍，我是今天的婚礼主持人xx，当然也是今天的新郎新娘的好朋友，同样也是和在做的各位一样，也是婚礼的参与者和见证者，那么此刻就用各位您的掌声开始今天的婚礼好么？（掌声）

在婚礼之前，我认真地思考过，相遇的意义究竟是什么？有的人遇见了便再也没有分开过，有的人遇见了到最后还是要说一声再见。但人生一程，能够遇见一个喜欢的人已经很不容易了。你感受过ta的温度，牵过ta的手，见过ta爱你的样子，见过他所有的开心和不开心，能够遇见的概率就已经很小了，能够陪伴过一段时光已经是一种莫大的幸运了。所以其实最后在不在一起，能不能到老，真的没那么重要。

很幸运的是，今天的新郎和新娘他们就是很幸运，他们不但遇见，而且经历了相爱到今天的婚礼，要把遇见变成婚姻是多大的勇气和执着呀，所以我想此刻是不是应该用掌声给他们一种肯定和祝福呢？（掌声）谢谢各位的祝福，

我想此时的新郎已经等不及要和各位家人见面了，那么就让此时的遇见再一次化作掌声有请新郎入场。

在往后的人生中，你还会遇见更多的人，有的人是为了和你成为朋友，有的人是为了和你成为恋人，而有的人只是为了在你的脑海里留下段特别的记忆。你们会记住那些温暖的记忆，然后继续自己新的人生。就如今天的婚礼，也会在你们的人生中留下一段美好的回忆，所以

愿你们不悔遇见，不负陪伴，牵起对方的手，共同让遇见变成永久的陪伴，好的各位，我也隆重宣布婚礼此刻圆满礼成，共同用掌声欢送他们再一次为爱出发，走向你们期待的婚姻生活。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我校第xx届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕，让我们以热烈的掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！下面举行闭幕式。

请运动员、裁判员、工作人员进场（播放运动员进行曲，直至运动员进场完毕）。

下面有请总裁判长宣布比赛成绩，并颁奖。请校领导为获奖集体颁奖，请获奖班级代表上台领奖(奏乐)

(颁奖结束)：让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

请宋主任致闭幕词。

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去，争取取得更加丰硕的成果。

尊敬的各位领导、各位来宾

亲爱的同学们大家晚上好!

欢迎来到我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

我们带着满怀的希望

我们带着美好的憧憬

我们带着相聚的欣喜

我们带着离别的寓意

今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚

岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心那过去的日子将在这一瞬间复活

将来的岁月将在这一瞬间展望

让我们拉开心灵的幡幔

用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态

为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福

青春的交响绽放华丽的激情

校园的纯真挥洒最美的真挚

在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

流金岁月，四年的大学生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。

四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。

让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章!期待花开，就像春天期待暖阳在

期待水响，就像冬天期待春风来

期待风动，就像夏天期待甘霖海

期待火炼，就像秋天期待枫叶彩

Opening Speech

Good morning，

Distinguished professors and teachers， ladies and gentlemen， thank you for attending the oral defense. （或Welcome to attend the oral defense.） ：

I am Wu Lin. First and foremost， I would like to express my sincere gratitude to my supervisor， professor Hu Anjiang， for his intellectual guidance， invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis.

My topic is On the tragedy figures at historical turning points(Comparison of KongYiji and Rip Van Winkle)。

上面几段，因为有校外上班族过来旁听，所以用了一个ladies and gentlemen

The whole thesis consists of 6 parts. The first part will give a brief introduction of the negative， evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic’s significance in the real society. And the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical necessity of the tragedies. In the third part， the tragic heroes’ failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part， and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.

Thank you!

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

此刻，六年的小学时光即将结束，相信大家既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼，向20xx届的226名同学表示热烈祝贺！向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。

各位老师：

下午好！

我叫**，是**级**班的学生，我的论文题目是《心理干预对强制隔离戒毒人员心理弹性水平的影响-基于唾液皮质醇的分析》，论文是在赵俊峰导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

本研究通过对强制隔离戒毒人员进行心理弹性水平特点及与社会支持、应对方式的相关性分析，并在实施心理弹性干预后评估影响并通过生理指标皮质醇佐证，对戒毒人员干预后的认知、行为改变状况和心理弹性改善情况进行评定，以降低毒品依赖、降低复吸率、提高心理弹性、加强应对困难的能力、积极面对所处的压力环境等方面为目标和主要考察点，综合全面地对旨在戒毒和增强心理弹性的系列干预活动活动总体效果做出客观真实的评估和研究，无疑能够为后续更深入的研究奠定基础，为降低强制隔离戒毒人员复吸率、减少其“二进宫”、“多进宫”现象提供技术保障，从一定程度上减少毒品流通和毒品犯罪。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

以洛阳市黄河桥强制隔离戒毒所的戒毒人员(均为男性)为研究对象。

在对戒毒人员进行的日常戒断矫治工作中发现，此类人群普遍存在诈谎、低自律、外归因和缺乏社会支持等特点。外归因的方式导致他们缺乏内省，虽有目标但缺乏行动力；不良的社会支持使戒毒人员在回归社会后面对压力时再度寻找毒友的“安慰”,陷入复吸泥潭；同时社会支持也是心理弹性的保护性因素之一。本研究将归因方式和社会支持作为心理弹性研究的切入点，在借鉴国内强制隔离戒毒最新矫治内容的基础上，加入改变归因方式和提高社会支持的章节，增加了心理弹性干预课程的针对性。

本研究按照下列步骤实施：

第一步：准备阶段--被试筛选及用途

(1)按照条件对洛阳市黄河桥强制隔离戒毒所的所有戒毒人员进行筛选，对符合条件的戒毒人员分组(10 人/组)，进行心理弹性量表(RSA)、领悟社会支持量表(PSSS)和归因方式问卷(ASQ)的测试。

(2)从符合条件的戒毒人员中挑选10名组成干预组，接受心理弹性干预课程的团体培训，为期1个月(服从黄河桥强制隔离戒毒所的规定，周六、日对强戒人员放假)。

(3)剩下的戒毒人员中，随机挑选10名组成对照组，不接受任何心理弹性干预课程的培训。

第二步：实施阶段--访谈、量表施测和唾液皮质醇提取

(4)访谈：干预课程开始前，抽取干预组和对照组各 5 名被试进行半结构化访谈，访谈对象的选择参考管教干警对其配合度、开放程度的建议进行。

(5)量表前测：干预课程开始前，对全部符合条件的戒毒人员施测 RSA、PSSS 和ASQ,其中干预组 RSA 作为前测数据。

(6)干预：对干预组进行心理弹性干预课程的团体培训。

(7)唾液皮质醇的提取：分别于心理弹性干预课程进行的第一日、中间日和结束日的 6:30、7:00、11:15、21:30 对干预组和对照组被试同时提取唾液。

(8)量表后测：干预课程全部结束时，对干预组被试发放成人心理弹性问卷 RSA进行后测。

(9)访谈：干预课程全部结束时，对曾访谈过的干预组被试再次访谈，收集被试对干预课程效果的主观感受。

最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。

请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

谢谢！

c：亲爱的各位来宾

b：ladys and 乡亲们儿

d：在坐的各位企业家朋友

合：大家晚上好!

a：我是国际部的汪秋嫔

b：我是国内部的吴文波

c：我是国际部的温萍萍

d：我是人力资源部的吴淮冬

合：我们非常荣幸担任此晚会的主持人

a：首先给大家拜个早年，祝大家健健康康

b：顺顺利利

c：和和美美

d：团团... 圆圆

a：刚刚迈越的20xx年，是公司承前启后、成就非凡的一年。在这一年里，公司各项业务稳健发展、在一些重大领域中，更取得了令人瞩目的成就。

b：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了20xx年。

c：新的一年给了我们新的希望，新的一年会有更多的辉煌

d：在这里，衷心祝愿我们深圳市新科正大科技发展有限公司在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳 合：充满着生机，充满着活力，充满着希望

a：今晚让我们在这里欢聚一堂,共同畅想公司的美好未来!

b：下面有请我们深圳市新科正大科技发展有限公司总经理---杨洪填先生为晚会致词，掌声有请：

开始讲话时放此音乐

c：感谢杨总的祝福! 他的祝福可以说是令人鼓舞、催人奋进，为我们指明了努力的方向、吹响了奋进的号角更使我们对新科正大的发展充满了信心和力量!让我们再一次以热烈的掌声表示感谢!

d：下面有请我们深圳市新科正大科技发展有限公司董事长庄拥科先生致祝酒词,掌声有请.

晚会： 开场音乐：

a：正所谓, 晨兴步北林，萧散一开襟..小吴你看,窗外的朝阳,伴着云端斜射的光跳出来.夹杂着祝愿、关切

和守望…天际的一缕红霞也露初了属于他真正的颜色，在这片天空中慢慢蕴散开来，拨开了围绕着整个深圳的浓浓的雾

b：就在这个时候，我常常仰着头 看着天 去想象那首动人的歌、那幅感人的画面、那种久违的人间真情..希望下面这个节目,也能为在座的各位带来同样的感觉.

下面请欣赏由总经办为我们献上那熟悉的曲调：《跪羊图》 -----

增加环节：另外老大想在跪羊图后加一个感恩仪式，给老大及杨总的父母进行感恩，

增加环节：颁奖，

c：难道是这歌声，让天空动了心? 这颗星星在这浓浓的雾里，慢慢的孕育，并茁壮成长

d：渐渐的，他开始背起书包，上起了幼儿园，但是,至于他学的是什么。诶,萍萍,你知道吗?

c:这个我就不知道啦. 不过,我倒是对老吴你当年如何度过你的童年颇有点兴趣!要不趁此机会，跟大家分享分享?

d:哈哈…这个问题这么给力?不过,这可是一个不能说的秘密噢.~如果大家想要知道答案是什么?不如我们一同来欣赏下面这个节目,或许，你们会从中找到答案噢~下面请欣赏由成品部为我们带来的小品《闪亮幼儿园开学第一天》

b：毕业后，他经历小学中学大学，然后结识了他生命中的贵人—庄总和杨总，你应该认识他们俩吧 a：认识!前几天我还偷偷看见他们在排练双人舞呢!我好期待下面这个节目呀``

b：真的吗?要是真的话，那。。。这。。。今晚的大奖不是就会被这两位犀利哥给夺走了?

a：嘿嘿，骗你的了，其实这颗星星大学毕业后走上了销售之路,想知道销售什么产品就请一起欣赏由采购及市场部献上的小品《卖苹果》-----

d：汗水掺杂着泪水湿透他的背，在这一路上，他过五关斩六将，不断面对着种种考验，但是,他从不畏惧 c：终于，他走向了他所渴望的道路---销售的颠峰，已经掌握了买卖场合上的主舵手地位，达到了呼风唤雨的高境界~~~诶,小吴,最近我迷上了一首歌,叫>,你有听过吗?

d:神马?萍萍,现在都什么年代了,还>,你out了.现在大家都听>啊,>啊这些神曲了.当然,最好听最响亮的还是以下这首歌曲，请欣赏由国际部第三小组献上的20xx年全新力作：《想卖就卖》

d：哇,不错哟.作为老吴旁边的小吴,刚才那首>俨然已经成为了我心目中的最新神曲.神马十大劲歌金曲,在这首歌面前,都是浮云,诶,对了小吴,你有看过>吗?

b：看过呀，初中的时候，我还卖了一套很拉风的f4衣服呢!

d：哇咔咔，最近流行复古风哦，我可是从头到尾重新看了一遍，台词我都会背了。

b：老吴，你快看流星，好美，就如台下所有的美女一样闪亮…

d：你知道吗他的舞动为天空增添了更多的色彩，他的闪亮为前程开拓了新的道路~~下面请欣赏国际部第一小组为我们带来的舞蹈：《舞动新科，闪亮前程》

d：哇.他们就像是夜里的萤火虫,那么的鲜明,那么的出众,那动人的旋律，优雅的舞姿，迷离的眼神,已经将他们深深的出卖了,同时将我们带上奔向美好前程的征途上，这一路上，我们需要像这音乐一样的活力，像这舞姿一样的柔韧，才能使我们在成长的路上更加游刃有余~~~一路进步，一路驰骋

b：他们在远方驰骋.心,却始终停留在孕育着他的天空里~因为儿行千里母担忧啊!下面请欣赏由国内部带来

的歌曲：《儿行千里》 ----

增加环节：老大生日

a：让我们用三次热烈的掌声送给新科正大的最高领导人--庄拥科先生,大家说好还是不好

好

c：第一次是感谢：感谢生日蛋糕 很甜很给力

掌声

a：第二次是感激：感激老大,没有老大就没有今天的生日蛋糕

掌声

c：第三次是感恩：感恩老大父母,没有他们,就没有老大,也没有新科正大，更没有我们相聚

掌声

a：感恩是一种生活态度，是一种优良的品德，是我们内心的一片肺腑之言，你说对吧!萍萍。

c：对，这下我终于知道，为什么星星的眼里常含泪花?因为他对这片天空爱的深沉，下面请欣赏国际部第二小组为我们带来的话剧歌曲：《见与不见》

a：为了更好报答知遇之恩,他化感恩为更加勤奋的源泉,在中华民族这片土地上,他们摇身一变,成为了具有中国特色的骑士.义无反顾踏上了新的征程…

c：恩恩.当当当当,接下来这是一群中国黄土高原大地上的骑士,他们不抗抢，不抗炮，也不闹革命.他们只跳独具made in xinke特色的舞蹈.最后请欣赏新科正大篮球队献上的压轴大戏：《假面骑士》

增加环节：节目评奖

环节：抽奖 抽奖：三等奖—庄弟先生颁奖;二等奖-杨总颁奖;一等奖--庄总颁奖

a：今天是个好日子，是新科正大这片天空让我们欢聚一堂

b：今天是个好日子，是新科正大这片天空让我们放飞希望

c：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

d：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

a：告别今天，我们将站在新的起点

b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

c：我们用尽情的闪亮，让新科正大这片天空更加光芒

d：我们用炽热的豪情，让新科正大这片天空凯歌嘹亮

b：亲爱的职工朋友们

c：新科正大20xx春节联欢晚会到此结束

合：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利 我们明年再见 再见

甲：各位领导、各位家长、老师们

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，2022年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20__年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏__、___等同学表演的舞蹈《__快乐》。

2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏___、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》

10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏___、___等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟__、程__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：王静李雯等。

结束语：

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望

甲：___校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！