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谈诚信作文初三作文叙事(合集20篇)

一位教师,也许他的专业水平不是最优秀的,但是良好的师德和职业素养也会使他赢得学生的尊重,以下是小编为您整理谈诚信作文初三作文叙事,供您参考,希望对你有所帮助。

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小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 686 字

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山羊老师说:“要开家长会了。”小动物们一听,兴奋地议论起来,只有小骡子低着头,一声不吭。

第二天一大早,小动物的爸爸妈妈都来了。山羊老师却发现小骡子一个人坐在教室的角落里偷偷哭呢!原来小骡子从来就不知道它的爸爸妈妈是谁。

山羊老师摸摸小骡子的头说:“不要伤心,我会帮你找到爸爸妈妈的。”山羊老师把小牛、小猪、小兔都找来,让它们帮小骡子找爸爸妈妈。于是它们一行人就上路了。

它们找呀找呀,找得满头大汗,几乎把这个村子里的所有骡子都找过了,可还是找不到。“哦!这是最后一匹骡子了!”兔子说道。其它的伙伴们抬头一看,是一匹正在磨豆腐的母骡子。“您好,”小骡子彬彬有礼地说,“您有孩子吗?”那匹大骡子苦笑了一下,说道:“唉,我连自己的父母都不知道,别提会有孩子了!”

小骡子的眼泪一下子流了下来,它最后的希望也破灭了。小兔子帮它擦掉了眼泪,安慰它道:“你的爸爸妈妈一定在的!可能我们不仔细,还有另外的骡子没查过呢!”渐渐地小骡子不哭了。

它们正要启程时,正好碰上了两匹马,一雄一雌。这时那匹母马突然跑到了小骡子面前,用颤音说:“孩子,是你吗孩子?”小骡子往后退了一步说:“马小姐,您找错人了吧?你的孩子应该是小马驹,怎么会是我呢?”“一定不会错的,因为你出生时,我在你的脖子上挂了一个铃铛,里面还放了颗花生呢!”

小骡子低头一看,果然有个铃铛,它们又把铃铛的东西拿了出来,真的是花生。“妈妈!”小骡子和那匹母马抱在一起。“喏,这是你爸爸!”母马指了指身旁的黑马。原来小骡子是一匹小马驹,只是长得很像小骡子,所以大家认为是小骡子了!从此“小骡子”天天都开开心心的,当然了,开家长会它也不伤心了!

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篇1:初三写给家长的一封信450字

范文类型:书信,适用行业岗位:初三,家长,全文共 765 字

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亲爱的孩子:

初三是上天赠给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的内涵。确实如此,也许中考之前你会免不了有一些躁动和恐慌,但你仍会始终不渝地去奋斗。而中考过后,你会更加清晰地感受到中考给你带来了什么。

书本上学到的东西只是一部分,更能深刻地影响我们今后人生的是中考前那段日子带给我们的是坚忍、上进、谨慎、内敛,而这些品质,必将是我们受益终生。

同学们,珍惜初三的日子吧!初中阶段虽然是人生中最辛苦的时期,人和人之间的友谊却是最真诚的。每当回首自己的初三岁月,总有一种淡淡的伤感,那些人、那些事、那些已流逝的日子,那么珍贵但永远都不可能再重来。曾经的同学今天已各奔东西,曾经的事情早已尘埃落定,曾经的日子已远远地被抛在后面。

一个人的生活不可能定格在一个环境中、一群人中,寻梦的旅途总是充满了悲欢离合,你总会在一个特定的时间,向对你是非常重要的人挥起离别的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的环境。聚散离合一杯酒,南北东西万里程。

初三是充实的,你们身在其中,更值得去欣赏,去把握。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富,回味初三,激情无限。

每个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的信念,其实无需关注结果,过程才是最美的。初三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;初三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;初三是座山,翻越它,一览众山小的壮志情怀昭示天地;初三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧!/zl

能追无尽景,始是登高人,心存高远,加上坚持不渝的努力,才能带给你成功;而在追求成功的过程中,若能保持一种平静而有激情的心态,则定会快乐而无忧。

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篇2:初三年级期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,三年级,全文共 1944 字

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2.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

3.该生尊敬师长,团结同学,是一个懂事乖巧的女孩。关心集体,对于力所能及的事总是认真完成。学习上,经过自己的努力,取得了一定的进步。“天下无难事,只怕有心人”,在之后的学习道路上,只要坚持与勤奋为伴,相信你在各方面还会有很多大的提高空间。

4.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

5.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极,是一位发展全面的好学生。

6.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

7.该生能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。

8.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

9.该生上进心强,能遵守校规,虚心好学,团结同学,尊老爱幼,学习的态度端正。身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高。三年来,多次被评为“三好学生”。要想成为最优秀的学生,还要在各方面严格要求自己,脚踏实地工作,积极主动学习,才能成为更优秀的人才。

10.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

11.王德炜该生能自觉遵守学校的各项规章制度。平时虽不善言辞,但却是一个很有思想的男孩。与人为善,能与同学友好相处。课堂能认真听讲,思维敏捷,若能积极表达自己的观点,增加与他人的沟通,成绩一定会更好。

12.你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的学生,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

13.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

14.你是一个听话的好学生。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

15.该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学习上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学习需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏习惯,发扬有点,一定会取得更大进步。

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篇3:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 318 字

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2、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

3、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

4、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

5、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

6、虽平凡,感情却真挚充沛感人。

7、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

8、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

9、脉络分明,有条不紊。

10、徒多费词,毫无精义。

11、文从字顺,言简意赅。

12、内容杂乱,词句欠通

13、文句生涩,意不明畅。

14、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

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篇4:小学生诚信守礼演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1298 字

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尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

我是九年级149班的xx,很荣幸可以站在国旗下,与大家讨论一个古老而又弥新的话题——明礼诚信。今天,我要演讲的题目是《携手共创明礼诚信的和谐校园》。

中国素以文明古国,礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们,好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产,是我们应有的责任和义务。

明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系,也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。

明礼作为中学生道德规范,应当包括两个方面的要求:从狭义上讲,明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌,无论是在公共场合还是在个人家庭生活中,行为举止都应得体、适宜;从广义上讲,明礼就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明,如爱护公共财物,维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等。

问心自愧,其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过,而且不止一次、两次;同学们,校园卫生、秩序是由我们来保持,当我们学校里出现违规行为是,我们应该义无反顾的去制止,学校是我们的第二个家,卫生、秩序还是要靠大家,是吗?也许,你想问,怎样才能做到明礼呢?

其实,要做到明礼并不难,主要应在以下方面下工夫:

古人云:“言为心声,语为心境”,“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理,文明有礼,这样不仅可以和谐人际关系,增进人与人之间的友好感情,同时也体现出一个人的修养和品行。

举手投足之间,显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见:勤劳、友爱、守纪,不损害集体利益和他人利益,不破坏公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事,也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。

总之,明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做,一定会成为一个有文明、有教养的人。

诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云:“人无信不立”,“人而无信,不知其可也”,说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质,也是一种公共义务。对于个人来讲,与人交往要讲信用、守诺言,要“言必行,行必果”,要待人诚恳,信守诺言,言行表里如一。

要做到诚信,首先,要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”,诚信是个体立身之本,谎言欺诈,虽能得逞于一时,却难横行一世。第二,要诚实劳动。第三,要实事求是,不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则,也是社会上的基本道德规范之一。

明礼诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德,从厚重的中华文明积淀中走来,一直绵绵延续到今天,浸润着我们青少年的心灵,提升着我们的素质。

让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗,让诚信的光芒普照大地!我们用心灵呼唤明礼,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色;让世界因明礼诚信而生机盎然,五彩缤纷!

让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃,绚丽多彩!让我们携手共创明礼诚信的和谐校园,一起祝福我们的学校更加美好!

最后,谢谢大家!

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篇5:小学生叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 388 字

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1. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

2. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

3. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

4. 以饱满的激情,描写了……

5. 重点突出,详略得当,内容具体。

6. 比喻贴切,用词生动。

7. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

8. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

9. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

10. 文章将…写得细致入微

11. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

12. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

13. 重点突出,详略得当,内容具体。

14. 比喻贴切,用词生动。

15. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

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篇6:诚信的名言名句10句

范文类型:语录,全文共 1131 字

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1、一言九鼎重千秋。——陈毅

2、小信诚则大信立。——韩非子

3、君子养心,莫善于诚。——荀子

4、诚信为人之本。——鲁迅

5、商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。

6、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

7、一言之美,贵于千金。——葛洪

8、诚信者,天下之结也。——力成文学《墨子》

9、李苦禅是我国当代着名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

1、黄金百斤,不如季布一诺。

11、没有诚实何来尊严。——西塞罗

12、郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。

13、祸莫大于无信。——傅玄

14、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

15、季布,汉朝人,他以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。

16、出自《管子枢言》:“先王贵诚信。诚信者,天下之结也。”

17、精诚所至,金石为开。——王充

18、与朋友交,言而有信。——子夏

19、言必信,行必果。——孔子

2、有个大胆的人终于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。

21、诚信者,天下结也。

22、信不足,安有信。——《管子》

23、失信就是失败。——左拉

24、民无信不立。——孔子

25、意思是:诚信的人,天下的人都愿意结交。

26、人背信则名不达。——刘向

27、言必诚信,行必忠正。——孔子

28、清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,最初,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。

29、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚

3、言不信者,行不果。——墨子

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篇7:简爱初三读后感八百字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初三,全文共 768 字

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这本书的作者是英国闻名的女作家夏洛蒂勃朗特,而此书也算是她的代表作。书中首要叙述了简爱的勇于抵挡的终身。

简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱预备进入渥德校园读书时,李德太太竟说谎告知布斯先生说她是个爱说谎的小孩,然后流言传布开了,简爱也因而受人架空,只要田普尔信任她是被委屈的,并帮他洗刷了委屈。简爱在渥德校园当了六年的学生,二年的教师,然后脱离了这所校园,找了一份家庭教师的工作。

在那里,她受尽了温温暖抱负的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子居然呈现了,而她还背负着凄惨的婚姻。简爱挑选了脱离。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并遭到了他们的照料。而简爱毕竟惦记着罗彻先生,并决议从头去找他。她回到了她担任家教的当地,意外地得知罗彻先生那位患有精力病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因而眼睛瞎了。可是简爱并没有厌弃他,她留在他身边照料了他一身生。

读了这本书,我才了解到这是一个“没有脑筋的国际”,而最使我获益的是简爱自幼受人轻视,遭到不公正的待遇,却仍然没有倒下,反而在日子的紊乱中越加刚强,越加刚韧。

“在不确定中日子的人,能比较经得起检测,会训练出一颗独当一面的心。在不确定中,深化了对环境的感触与情感的感知,就能学会把很少的氧分转化为巨大的能量,尽力成长。”简爱虽深爱着罗切斯特先生,却不能违反天主嫁给一个有妇之夫。人活着就活得实实在在,不能由于一件利己的事而不公正的对待别人,这样的行为是可耻的,无知的、愚蠢、自私的。在这本书中,我悟出了一个道理:只要善待别人,才干得到可贵的报答。

简爱已作为独立女人的经典,我期望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是赤贫,仍是赋有;不管是美貌,仍是容颜平凡,都有夸姣的心灵和充分的胸怀,都能以独立的品格和刚强的特性日子。

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篇8:个人诚信考试承诺书集锦

范文类型:承诺书,适用行业岗位:个人,全文共 629 字

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我是一名中华人民共和国公民,我遵守中华人民共和国宪法和法律。我是一名xx年全国普通高考的考生,我遵守《广西普通高校招生考试考生守则》和以下考试规定:

一、按规定要求向当地招生办(考试院)提供真实、准确的个人报名和考试信息,并知晓:

(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生不得报名参加高考;

(2)高级中等教育学校非应届毕业生的在校生不得报名参加高考。

二、遵守考试的时间要求,按规定时间进出考场。

三、尊重监考员的工作,听从监考员的各项指令,做文明考生。

四、考试过程中,不交头接耳、左顾右盼,不打手势、做暗号,不夹带按考试规定不能携带的物品,如书本、纸条、手提(掌上)电脑、手提电话(手机)及其他有线和无线通讯工具等。不偷看、抄袭他人答题卡、试卷(试题),不有意让他人偷看、抄袭自己的答题卡、试卷(试题),不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题,不在试卷和答题卡上做标记。

五、不让、也不请他人替自己参加考试。

六、不扰乱考场秩序,不侮辱、诽谤、诬陷监考员和其他考试工作人员。

七、开考信号发出后才开始答题。

八、考试终了信号发出后,立即停止答卷,静候直到监考员发出离开考场指令后再有序离开。

九、离开考场时不带走试卷、答卷、答题卡、草稿纸。

十、不做其他违纪舞弊和破坏考场纪律的事情。

本人对以上规定已认真阅读并知晓、认可,愿意在考试过程中自觉遵守,如有违反愿意接受处理,并愿意在《xx年广西普通高等学校招生考试考生违纪情况登记表》上签名。

承诺人:

时间:xx年x月x日

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篇9:超市服务承诺书 超市诚信经营承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:超市,服务,全文共 411 字

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一、我将严格遵守公司所有各项管理规章制度、保证遵守员工管理条例及规定;

二、本人拒不盗窃、挪用、偷吃(喝)商场内商品和财物,盗窃其他公司财物,否则愿承担相当于该财物价值的十倍的补偿金;

三、我将遵守“顾客永远是对的”的服务要求,礼貌待客,在任何情况下(除人身安全和人格尊严受到严重损害外),不与顾客发生任何形式的争吵、争执、纠纷、斗殴,否则自愿承担由此所引起的的一切赔偿;

四、我本人对保证书中的条款完全认可,否则造成之后果,所在驻场超市采取之任何措施,本人自愿接受和服从且不持任何异议。

五、保证按时休息,生活有度,凡是都有节制,注意量的问题。

六、保证能刻苦耐劳,谦虚谨慎,不骄不躁乐观敬业的工作态度。

七、保证工作有良好的精神状态,对工作有持续的兴趣以及热情。

八、保证上班的时候保持一副旺盛的精力,尽快适应工作环境。附:身份证复印件。

本保证书一式两份,签名后即可生效。

本人签名:

日期:

身份证号:

贴身份证复印件处

阳光乐家超市年月日

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篇10:诚信的演讲稿100字

范文类型:演讲稿,全文共 1053 字

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大家好,我叫程xx;今天站在这里,我想问大家一个问题:“诚信是什么?”看看卖油郎独上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等讴歌诚实,鞭挞无信的故事;回想:“宁可穷而有志,不可富而无信!”的民间谚语,所以我们就不难理解:“言必信,行必果”是一个人立身处世之本。

我记得鲁迅先生说过这么一句话:“中国欲存而争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”说明中国要想生存并共争于天下,首先在于诚信做人,只有做到人立后才能成事。

我想我们在刚来到湘南幼专学校,一眼望去,最醒目的是:“立,德,树,人.”这四个大字;没错,我们在校学的就是“立德树人”;只有在湘南幼专学会了“立德树人”,我们出社会才能够更好的做到:“人树德立”。

对于在座的亲们,我们都是新时代的教师,诚信对于我们来说已经不仅仅是诚实守信,更多的却是一种人格,一种责任,一种对学生无私的关爱。

我曾看到这一部电影,它的名字叫做“一个都不能少”,讲述的是在西北的一所山村小学,一位年仅15岁的“丫头教师”为找回失学的孩子。光着头,赤着脚,顶着烈日,冒着风沙来到人生地不熟的县城,受尽种种歧视和冷漠,最后在电视镜头声泪俱下地呼唤中才找回了那个孩子。那种师生相见的场面让我难以忘怀。我在想是什么让这位丫头教师有如此的勇气和意志?就因为当初“一个都不能少”的庄严承诺,艰难而忠实的履行着心灵深处那份简单而纯真的约定。

说到这里,肯定有人会对我吐槽:“程xx,你真傻呀!那只是一部电影而已呀?何必那么认真呢!”我只能回答你:“对不起,你错了!”你有没有仔细想想,在我们的身边还有多少人会为了那一句承诺而拍着胸膛对你说:“没问题,这事包在我身上,我一定办到!你放心”又还有多少人会为了那一句承诺而死心踏地,一根筋似的去完成答复的事情呢!

说到承诺,我想起了我尊敬的信义兄弟----孙xx,孙xx的故事,他们在北京做建筑工程,每年年前都会结清农民工工钱。就在xx年初的春节前,哥哥孙xx为赶在年前结工钱,却在途中遭遇车祸,一家五口遇难,弟弟孙xx为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前,如时就工钱送到每个农民工的手中。那么他们为什么会如此信义,就因为那一句20年来一直坚守的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的承诺。

就因为那一句简简单单的承诺,是丫头教师,是信义兄弟,是他们用行动告诉了我们,什么是诚信,什么是责任,什么是值得我们坚守和尊敬的品德。

说到这,我又再次想问大家:“什么是诚信?”那就是举起我们的右手放在这里,用这里去看你的世界,用这里去做你要做的事情,用这里去聆听旁人的心灵,这就是诚信。

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篇11:初三学生代表毕业典礼发言稿 初中毕业生毕业典礼学生发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,初中,全文共 831 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

三年的并肩战斗将在这里话别,很荣幸能代表初三教师向我们20xx届的毕业生表达内心最真挚的祝福。

今天,请大家永远铭记,这是你们的纪念日,因为马上,你们就将结束这短暂的三年初中生涯,从此各奔前程。相信在场的同学们都和我一样,思绪如潮,感慨万千,在激动的同时却又充满着留恋。爱与痛,皆在别离时。

作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

三年来,同学们也在获取知识和探求人生真理的道路上,互相支持帮助,携手并进,此刻,望着你周围熟悉的面孔即将离别,请同学们好好珍惜这最后的时光,互道一声珍重朋友!

三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了xx中学这所学校!

而今,你们即将毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为春申中学的学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想!

同学们,无论你们走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

最后,希望同学们,相信自己,爱护自己、控制自己,学会忍耐、学会坚持,未来的天空一定属于你们,请你们尽情挥洒,放飞自己的人生梦想吧!

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篇12:倡导学生诚信考试的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学生,全文共 825 字

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为了营造良好的考风,杜绝舞弊行为,净化考场环境,在此特向全体同学倡议:

严守考纪,诚信应考。

“车无辕而不行,人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。我们要做小鲜肉的好榜样,展现大学生的良好风气。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。

严于自律,端正态度。

提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信的考生,好好复习各门课程,别动歪脑筋。只要脑袋转的快,不怕学的晚,要相信自己是聪明的人!秀恩爱的可以一起去图书馆为了将来奋斗,杜绝死宅懒货,端正态度对待每一场考试,靠真实能力取得优异成绩吧,没准你就人品大爆发呢?

科学复习,循序渐进。

说年轻人要少熬夜,做到12点就去睡觉。熬夜不仅伤身伤心,而且熬一夜你需要更多的时间补回来,不就得不偿失了嘛。合理安排复习计划,早起的鸟儿有虫吃,早上复习精神好,以饱满和昂扬的精神去战斗吧!

团结互助,共同进步。

俗话说“独学而无友,则孤陋而寡闻”。在复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,小伙伴们要利用身边一切资源,学霸是个好助力,不耻下问去请教吧!室友也要互相督促,好好学习以后说不定一起保研了呢!在帮助他人的同时,加深自己所学知识的巩固,取得双丰收才是最好的。

调整心态,愉快应考。

考试不仅考能力,也考心理素质。人们都说“行百者不离十”,小伙伴们别把考试太当回事,但也别把考试太不当回事。认真准备,调整状态,船到桥头自然直,付出总会获得回报的。重视而不紧张,轻松而不轻视,以积极的态度投入复习,坚定成功的信心,以正确的态度面对失败,轻松的态度应对考试。

尊师敬道,体现素质。

我们考试辛苦,老师们监考也辛苦,尊师敬道是我们应该做的。而树立文明考风,不在考场周围逗留、高声喧哗或谈论,影响考场纪律,更是我们优秀素质的体现,让我们一起做有素质的好青年!

最后,衷心祝愿同学们劳有所得,在百尺竿头更进一步,取得好的成绩,过一个愉快的暑假!

倡议人:xx

日期:20xx年xx月xx日

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篇13:正月初三拜年祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:初三,全文共 1182 字

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1. 早上好,亲爱的朋友,今天大年初三,一丝真诚胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条微信捎去我真诚祝福,祝新年快乐!财运滚滚。

2. 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝新年快乐,时时好心情!

3. 大年初三,问个好。福神到,喜气绕。财神罩,财源翘。家和谐,烦恼少。前程美,收入高。事业兴,仕途高。风雨顺,收成好。事如愿,乐逍遥。

4. 当我将硬币投进许愿池,一个可爱的精灵问我要许什么愿望,我对他说,请帮我好好照顾这个看短信的人,我要这个人在20xx年全年都温暖快乐!

5. 牛年的幸福一天又一天,愿你甜蜜美满!牛年的成功一场又一场,愿你吉祥欢畅!牛年的顺利一次又一次,愿你轻松美丽!牛年的祝福一遍又一遍,愿你快乐平安!大年初三,祝你春节快乐,新年快乐!

6. 大年初三,好运翻番;过大年,放鞭炮;团圆饭,好味道;人团圆,喜气闹;家安乐,福气报;平安符,家里罩;幸运签,都抽到;新一年,万事好!

7. 高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步就知道;和善的人,看笑脸就知道;自信的人,看眼神就知道;吉祥的人,看您就知道。祝新年快乐!

8. 早上好,亲爱的朋友。今天是大年初三,拜个年,问声好。福禄寿喜来拜访,其乐融融喜团圆。今天收到这份祝福的人,注定20xx年一整年里。福星高照,万事顺心。

9. 大年初三拜个年,快快乐乐开心年。欢欢喜喜过大年,平平安安吉祥年。风调雨顺平安年,团团圆圆幸福年。吉祥如意健康年,红红火火好运年。财源广进发财年,美梦成真成功年。五谷丰登丰收年,美美满满快乐年!

10. 最好的。幸福,是把一个人记住,最好的快乐,是有一个人在乎,最好的辛苦,是让人承认你的付出,最深的情谊,就是为你祝福!大年初三愉快!

11. 大年初三,开门大吉,喜气洋洋拜大年。一拜全家好,二拜困难少。三拜烦恼消,四拜不变老。五拜儿女孝,六拜幸福绕。七拜忧愁抛,八拜收入高。九拜平安罩,十拜乐逍遥。

12. 大年初三,头份祝福,喜气洋洋送吉祥。一送,好运不可挡,天天赚钱幸福忙。二送,温情心中藏,朋友之间莫相忘。三送,福禄与健康,愿你身体强又壮。四送,幸福万年长,祝你快乐又安康。

13. 大年初三福神到,大礼送你一整套:一句知心问候,真情永生难忘;一串好运安康,生活吉祥如意;一片祥云笼罩,岁岁平安健康。祝你新年吉星高照。

14. 今天大年初三,为我的亲人、朋友送上我最真诚的问候!一壶老酒,充盈着绵香醇厚;一段歌曲,流韵里情意悠悠;一段岁月,叫人留下记忆;一句祝福,伴随着你我的情意。

15. 大年初三,心欢畅,打长谱,算细帐,过日子,不上当。遇事情,多商量,勤想法,有希望,大步走,前途亮。朋友意,送心上,祝福你,更辉煌。

16. 新年新气象,祝福送不断,初三祝福到。迎来春节,送走冬季,迎来春天,迎来拼搏。祝你事业步步高,幸福永绵绵!

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篇14:初三学生代表发言稿开头

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1150 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三x班的xxx,今天,我站在这里,不仅是要对话中考,更是要对话青春。

十六年来的我们其实一直一贫如洗,只有青春是我们唯一的筹码。我们用青春,交换了知识;我们用青春,交换了微笑;我们用青春,交换了幸福。这将要走到尽头的漫漫三年,这灼热沸腾了年华的半个夏天,这最最后的宝贵30多天,我们必将毫无保留地致予我们终将逝去的青春。

青春的开端必定要有一个梦。正如如日中天的祖国需要“中国梦”,朝气蓬勃的我们也需要“青春梦”。同学们,你们有梦么?梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有它的人最伟大的财富。无论你的梦是深远还是浅短,无论你的梦是可能还是不可能,请从今天起,做一个有梦之人吧,做一个追梦之人把,相信终有一天,你会成为一个圆梦之人。

然而梦想永远是现在时,而绝非将来时,梦想只有在被付诸行动后才会更加神圣。

青春的世界里汗水永远比泪水多几分。相信一些曾经与我同窗的同学对我的眼泪一定记忆深刻,曾经懦弱的我曾一度用眼泪逃避现实。然而今天的我宁可多淌下一滴汗,也再不会落下半滴泪。为了我这个整整做了三年的梦,我不该再松懈了。我会用行动和汗水证明这三年的求学梦并不完全只是梦。然而,我们没必要早起一刻钟,晚睡一刻钟,学习效率的掌控并不仅仅受时间的长度所影响,更与时间的密度和利用率紧密挂钩。少些闲谈,多些警惕吧,少些嬉戏,多些努力吧,时间总会被一点点挤出来的。中考既是头脑的比拼,也是汗水的征战,在这场战斗里,努力不一定能获胜,但不努力一定会战败。

另外,我愿意分享一句名言与大家共勉:“人之所以能是因为相信能。”青春者的字典里没有“不可能”。我们拥有青春,就必定战无不胜、所向披靡。你注意到了吗?英文单词不可能——i-m-p-o-s-s-i-b-l-e(impossible),在“m”后面加一撇便成了“i’m possible.”(我可能)。有了青春,我们还有什么理由不添上那一笔?我凭什么不可能?我一定可能。每天睡前,告诉自己,我最棒;告诉自己,我可能;告诉自己,我是一个有潜力的人,我会用智慧、勇敢去证明给所有人看,我总有一天会走向成功。

辛夷坞在《致青春》中曾这样写道:“正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义。”同学们,在这初中时光的最后一个夏天里,让我们用最美丽的焰火去消耗这整个青春吧,来时暮(mò)然回首,哪怕青春逝去老去、遥不可及,也总能找到灯火阑珊处的动人美景。

我依然还是那句话:十六年来的我们其实一直一贫如洗,只有青春是我们唯一的筹码。我们可以得到的东西是那么有限,经不起虚掷和挥霍。得我所需,行我需行,用青春去交换你所需要的东西吧!

谢谢大家!

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篇15:游壶口瀑布作文评语

范文类型:评语,全文共 586 字

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壶口瀑布位于晋陕大峡谷中,它气势壮观,以它排山倒海之雄姿而闻名中外。此地洪坡急湍,惊涛拍岸,形成“谷涧起雷”、“群龙戏浪”、“水里冒烟”、“彩虹通天”四大奇观。

我们挺幸运,来的正是时候,前几天景区全是水,被淹了,关了好几天。现在虽然洪水退了,但仍然水势凶猛,很是壮观。而且这时水是正宗的黄色,听导游说五六月份时水都是清的,根本显示不出“黄河”的本色。

离好远我就能听到水流声,慢慢走过弯曲的小石桥,左右一片宽阔的河床涂滩,昏黄的河水从桥下激流而过,硕大的浪头撞击在桥墩上,激起朵朵壮丽的“黄花”,撒向空中。浓郁潮湿的泥浆味道扑鼻而来。终于来到了大瀑布的跟前,手扶着栏杆,望着这惊世骇俗、波涛汹涌的景象,这情景简直无法用语言来描述,急涌之流仿佛是万匹脱了缰的野马,永不停歇地奔跑着,真应了古人的那句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。栏杆下面是深不可测的河谷,巨大的水流都一股脑地涌进深谷里,近在咫尺的我好像不小心就会被带进着无底的谷底,巨大的轰隆声震耳欲聋,浪花和岩石的凶狠撞击形成片片雨雾,四处弥漫。

由于黄河水里一半是泥土,溅起了许多泥点子,打在我的脸上,身上,相机也看不清了,一会功夫我就变得“灰头垢面”,还有一些溜进了我的嘴里,“呸呸呸……”好苦呀!这些小家伙是怕我回去就忘记它们了呢!所以多给我留点宝贵的泥点子。

壶口之旅结束了,大家有机会看看吧!我给她点一万个赞!

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篇16:家长写给初三孩子的一封信400 家长写给初三孩子的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,初三,全文共 462 字

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亲爱的孩子

今天以一封信的方式和你进行一次谈话,或许这样更能让你在爸爸的字里行间用心去静静的感受我的殷切期望和对你的鼓励。在人生的最关键时刻,本不想再多说什么,怕无形之中给你增加压力,但爸爸还是忍不住在这里对你说出心里的话,希望你能正确理解。

几个月之后,你将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知你是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备?

我们不期望你能当上社会上任何重要的人物,不期望你以后能拥有许许多多的金钱,不期望你以后能拥有很大的权力,我们只是希望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人,因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。

人生的道路是漫长的,在这一片道路上留下能让自己铭记的脚印,是需要付出艰辛与努力。孩子,希望你不要惧怕这些,因为这些是你做事情的根本,是你成长的基石,是你梦想实践的武器。

最后希望你能顶住压力,考到自己理想的高中。

写信人:

20xx年xx月xx日

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篇17:银行诚信演讲稿题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:银行,全文共 1076 字

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尊敬的各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目诚信立业、稳健行远。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。而从事金融业的我们更需要诚信,古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信既是做人的基本道德准则,也是企业搏击市场赖以生存的前提。

古时候,晋文公为报答楚王的救命之恩,信守“退避三舍”的诺言。司马迁坚持“著史须以事实为准”的原则,冒着得罪汉武帝的风险为忠良著书立传,忍辱负重,终于完成了流传千古的《史记》。孟信在家里已无米下锅的情况下,仍坚持诚信,责备侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还。

现如今,信用报告就如同我们的第二张身份证,离开这张身份证我们都会觉得寸步难行。首先,关于我们生活中的一些大事情,离不开信用报告,例如买房、买车、找工作,办信用卡。其次,信用记录的好坏决定我们是否能办成我们想办的事、花多大的成本办成我们想办的事。当我们要申请一笔银行贷款。

不难想象,如果我们的信用报告中的记录表明自己是一个按时还款、认真履约的人,那么好借好还,再借不难,银行不但能给我们贷款让我们买房买车,还能给您较低的利率。因此,良好的信用记录,这将是我们自己终身的财富。相反,信用记录不好,会大大减少银行贷款的机会。

所以,在发达国家通常流传着这样的话:“要像珍惜自己的生命一样维护个人的信用记录”。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个

人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。

也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。 失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏??就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。诚信是立人之本,诚信是齐家之道,诚信是交友之基,诚信是经商之魂!

朋友们,小信诚则大信立。今天,我们为了诚信这个话题汇聚一堂,明天,就让我们坚持“立身诚为本,处世信为基”,从我做起,从客户的每一次服务做起。

牢固树立认真践行我行“诚信立业,稳健行远”的`核心价值观,为客户带来信任,为企业创造价值,在诚实守信,合作共赢的道路上走得更高看得更远,我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇18:单位诚信承诺书

范文类型:承诺书,全文共 305 字

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单位在本工程项目的投标报价小于招标控制价0.9(M-Z)+Z值(或响应报价承诺法的要求),如果我单位中标,我们将根据工程量清单、招标文件和评标办法的约定,在本投标报价范围内保质、保量、按期、安全的完成工程量清单中约定的全部工作内容,承担相应的工程风险费用,并作出以下控制质量、工期、安全的诚信承诺:

1、工程质量:合格。如工程达不到约定条件的部分,一经发现,可要求乙方返工,直至达到合同约定条件,并由乙方承担返工费

2、施工工期:如我公司中标,我公司承诺合同工期为220日历天。

3、工程安全:如我公司中标,我公司承诺严格执行《中华人民共和国安全生产法》,《中华人民共和国建筑法》,《建设工程安全生产

承诺人:

日期:

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篇19:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1133 字

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我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此,我的性格也很开朗,谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。

我的妈妈有米,秀长的身材,因为生了我,肚子有点大。爸爸有时笑话她,她却一点不生气。她说:“像一只小熊猫一样。不是很好嘛!”。我妈妈从没用过一丁点儿化妆品,有时还用我的“强生婴儿润肤露”,我问她,她总是说:“你看妈妈皮肤多好,因为我是小宝贝!”。

我妈就这样,更可笑的是3年前……。

那天,我骑着童车与妈妈去街心花园散步。忽然,妈妈想起有人叫她去谈天。于是,妈妈马上把我送回家,蹬着小车去了。那动作一摇一摆,灵活自如。听妈妈讲,那天大街上的人都朝她看,边看边笑。弄得妈妈很不好意思。

有一次,家里的窗帘钩子掉了几个,拉不开了。爸爸总爱自己修,结果一天也没修好,所以很生气。妈妈想逗爸爸笑,于是躲藏在窗帘后“吱啦”一声,拉开窗帘,微笑着上前一步,随手举起一根木条当作“话筒”,唱起了歌,声情并茂地唱完后,她挥着手说:“再见,我忠实的歌迷们!”我和爸爸“卟噗”地笑了一下,越笑越开心,笑成了“哈哈……哇哈哈!”。怎么搞的,爸爸也笑了?原来妈妈的一首歌,竟把窗帘拉开了。所以呢,爸爸笑着又开始装窗帘钩。

嘿!妈妈你真行。你是我们的“开心果”,一颗永远开心的“开心果”一个永远的开心妈妈!妈妈,我爱你。

思路剖析:这里的人物语言、神态、和动作描写都非常传神,突出了人物的性格。你不妨也从这几方面写一位你爱的人。

写作知识

怎么写想象?

想象作文,可以单独进行,也可利用语文教材中的课文原型,写想像作文。具体的写作方式有以下几种。

(1)关联式想象作文。关联想象也就是联想,即由当前感知的某一事物,而回忆起与其有关的另一事物。它是想象的细致形态。它分为拟物想象和引情想象。关联式想象多适用于抒情性散文的训练。如《春雨断想》、《秋的思索》等。

(2)再造式想象作文。这种训练,要求调动已有的知识和想象积累,对所供材料进行想象,从而创造出一种源于材料而又不同于原材料的意念形象。在朗读课文后用短文再现头脑中出现的文中描述的形象,写看图作文等,都是训练再造想象能力的有效方法。例如,反复诵读唐诗《送元二使安西》后,借助课文插图及从古装影(视)片上获得的想象积累,驰骋想象,用短文再现当年王维为挚友饯行的情景。

(3)假想式想象作文。可以是虚设一个事件或某种场景,让自己成为其中的一个角色,然后写作。如《假如我是一名市长》。也可以在原型的基础上提出假想,这种训练方式并非原型情节的顺向延伸,而是逆着作品意向进行想象。

(4)寓意式想象作文。主要指写寓言,写童话、故事等。比如学了《蚊子与狮子》一文后,可写《水草与秧苗》。

(5)科幻式想象作文。 指以科学的精神,对未来的人生、社会和科学发展进行有创意的预见,写成一种科学幻想。

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篇20:猜猜他是谁小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 458 字

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今天我给大家介绍的是我们班的吃货同学。他虽爱吃,却是我们班的“大力士”“劳模之星”。

他长着一张宽宽胖胖的脸,一对乌黑水灵的眼睛眨巴眨巴的,总透出一股调皮活泼的机灵样儿。还有那胖胖的身材,圆滚滚的肚子,肉肉的双手,一看就是个吃货。

看,校门口吃麻辣的就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地从书包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起来,吃得别提有多香呀!可能他觉得不过瘾,又从书包抓出一瓶饮料,“咕隆”直往肚子里灌。这时,铃声响了,他才加紧脚步往教室里跑。不是这铃声,不知他还能从书包里掏出什么吃的来呢!

因为他爱吃,书包里总有不少吃的,而且他很大方。我们常常是见者有份,自然,我们都喜欢跟他玩儿。

“叮零零……”刚放学,他就开始讲电话:“妈妈,我饿呀……”一边讲电话,一边又开始了他的零食大战。

听他妈妈说,为了让他不那么胖,饭前都要让他先喝两碗水呢,哈哈!

因为他爱吃,力气自然很大。每期开学,他都主动帮班上领书;课间,给老师抱作业;大扫除时,拖地、擦窗,他最积极了,而且常常得到老师的表扬。

同学们,猜猜看,知道我写的是谁了吗?

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