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员工实习及自我鉴定(通用20篇)

作为师范实习生应该要以智慧教书,用情感育人。那么你要怎么去写师范生实习自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的师范生实习工作自我鉴定范文,希望可以帮到你。

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员工个人自我鉴定文献 员工个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:职员,个人,全文共 786 字

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这次,能被评为酒店5月份质量明星的荣誉称号,我个人感到十分的高兴与荣幸。在此,首先感激酒店对我的厚爱与信任,感激领导对我的关爱,感激同事们对我的大力支持。

能作为优秀的员工之一我是一个幸运儿。在此,我十分感激我所在部门及周围的所有同事对我平时工作的配合与协助,感激领导的指点与帮忙,今日,我和同事们仍是这个大团体中的小团队,我们仍然在一齐相互支持与学习,融洽的氛围让我倍感欣慰。

荣誉虽然给的是我个人,但我更觉得我只是酒店众多没有和我一齐获此荣誉称号的一名代表,青岛阳光温泉酒店作为即墨新东部的领先企业,今日的声誉、地位与成绩,是我们高层领导们战略决策的指导有方,更是酒店每位员工的共同努力所铸就,任何一位客人的赞誉和表扬都于酒店不一样领域成员的辛苦与汗水息息相关,由此,我由衷的想说,优秀的荣誉是我的,更是酒店所有员工的。

自____年进入酒店工作至今,我并没有为酒店做出了不起的大贡献,也没取得异常值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自我岗位上的工作,尽自我最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,鉴定自我的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自我的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了酒店的认可,我深感无比的荣幸,我想酒店这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报。所以,我认为,在酒店,无论你是脚踏实地的做好了自我的工作,还是你认真负责的服务意识让客人一致满意,还是以优秀扎实的综合素质本事成为酒店的骨干,都是优秀。

这次能被评为质量之星,我想这既是酒店对我个人工作本事与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作必须会做得更好。酒店的发展让我们成长,我们的共同努力让酒店更加辉煌。

最终,衷心祝愿明天的青岛阳光温泉酒店必须更强。

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篇1:幼师实习自我鉴定评语

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:幼教,个人,全文共 691 字

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三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了很多。确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们____高考出来的____、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。跟着我的辅导教师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自我,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班____的隐,当从教师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。因为觉得自我也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的教师。印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作本事的程度。她不但肚子里的墨____,并且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎样看的,当然我也会议论,也有自我的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。

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篇2:教师实习鉴定表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 703 字

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时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。

当我迈入幼儿园的'大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三分之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

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篇3:药学毕业实习自我鉴定汇总精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 710 字

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我学的医药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的医药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在__药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,我注重学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。

只有坚持这种理念,才能不断取得科学研究的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平和知识质量,知识创新和文化传播等做出应有贡献。

作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。在工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

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篇4:员工个人实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:职员,个人,全文共 248 字

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实习的过程中,每一个实习者都或多或少的有了工作的收获。而同时在实习结束时,写一份300字的实习自我鉴定也是最好的工作总结。以下是实习自我鉴定300字范本,可供参考。

经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实习计划,实习工作宣告成功。

通过实习,我把所学知识应用于实践,不仅巩固了已学知识,还提高了动手能力。此外,在动手操作的过程中,我养成了认真、耐心的工作态度,对以后的学习工作有很大的帮助。

我在实习期间,工作刻苦认真,服从领导,严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。

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篇5:在药房实习的自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:药店,个人,全文共 1319 字

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首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,实习时间从__.11.24至__12.07。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何

工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

通过这二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。

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篇6:医院实习工作自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:医院,个人,全文共 868 字

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作为医学生的我在参加实习以来能履行好自己的职责,毕竟参加实习便意味着自己将肩负着治病救人的职责,因此我在__医院实习期间能做好科室领导安排的工作,而且每个前来就诊的患者都能够尽心尽力地对待,虽然负责的是基础性的工作却也让自己得到了很好的锻炼,以下是我根据实习期间的情况进行的自我鉴定。

思想上能认清实习生的定位并尽快适应工作环境,实习生在医院本就是以积累实践经验为主,因此我在实习初期主要负责基础性的工作,这也让我有许多时间跟随科室领导进行学习,用科学的方法来指导自己实习期间的各项工作,而且本着为医院发展着想的做法让我能做好本职工作,观摩其他医生在工作中的做法并积极向他们请教,尽快适应医院的工作环境并调整好自身的状态,这也让我逐渐实现了医学生向医生的转变,而且我也很重视爱岗敬业精神的学习并提升了自身的能力。

工作中尽力救治患者从而让他们尽快得到康复,患者前来医院就诊也是源于对医生的信任,因此我本着对患者负责的态度来认真做好诊疗工作,积极观察患者的病情并对后续的治疗制定合理的方案,再加上我在工作中很有自知之明从而不会发生不懂装懂的状况,毕竟在医院工作出现这类状况是对患者不负责的做法,我在救治患者的过程中也会本着为医院发展负责的想法,认真做好各项工作并令自身的工作能力得到很大提升,至少我已经从实习初期的拘谨转变为现在的从容不迫,心态上的转变自然意味着自己从中积累了不少经验。

生活中经常与指导老师沟通从而了解实习期间的注意事项,对于学生来说遇到困难向老师请教是理所当然的事情,再加上实习对自身发展十分重要自然要予以重视,所以我在实习过程中遇到生活方面的难题都会向指导老师请教,租房的时候也会先询问指导老师以免遇到被骗的状况,在熟悉职场规则的过程中也会加强与指导老师的沟通,由于遇到问题能及时解决导致我在实习过程中有了很大的进步,但随着经验的积累让我更能体会到医护人员的职责多么重要。

这次鉴定让我对自身在实习期的表现进行了全方位的分析,虽然整体表现算不上出类拔萃却也有着独到之处,我会牢记在__医院实习的经历并努力成为优秀的医护人员。

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篇7:毕业生实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 836 字

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我大学的实习结束很久了,我的实习报告也做完了,马上就要毕业了,我对自己的实习有个简单的评价,现在就做个鉴定。

我是在一个公司做前台的文员实习生,实习期是半年,在公司半年的工作中,我遵守公司的制度,同时遵守学校对我们的规定,不去做违规之事。文员的实习工作就是负责服务热线的接听以及电话转接,同时还有来电的咨询服务,把重要的事项认真记录并传达给公司相关人员处理,这些工作都比较基础,因此,我在这些的时候,都能够沉稳冷静处理,把文员的服务工作做好,给来电人员一个礼貌的形象,帮助公司建立良好的形象。

除了上面的工作,我也要负责前台和咨询接待室的卫生清洁,每天都要进行桌椅的摆放,并且保持所有的物品都要整洁,半年基本上每天重复这些工作,虽然也枯燥,但是我依旧还是会做好,我的职责从不曾有过失职。我做好个人的工作,也还能与公司各个部门保持良好的联系,以便于帮助他们把工作进行下去,团结公司员工,配合好他人的工作,办好上级给我的工作,也与我在同一个地方共事的同事配合工作,尽力的把前厅工作做好。

我一直都有保持自己前台的形象,我严格的执行公司的接待服务规范,保持礼节性的微笑,礼貌的为客户做引见。在接电话时能够准确的找到客户要表达的意思,认真的记录客户提的每一天要求,同时也会认真的听取客户的意见,尽可能的让客户感受到我们前台文员的真诚服务。

当然实习的同时,我也在不断的学习,即使工作很忙,我也会去挤出时间学习自己的专业知识,这不仅是巩固以前所学,更是对自己负责。虽然文员也不难做,但是我也会去向他人学习,尽量的把自己的这个工作给做好,至少对得起这次的实习。

现在实习虽然结束了,可是实习留给我的却是很多在学校内难学到的。我的工作经验也因此有了不少的积累,这对我毕业以后工作会提供很大的助力。在这次的实习中,我不仅学到作为文员应该要做的事情,还学到了很多做人处事的能力,真真是收获满盆。我有足够的自信去做好以后要面临的工作,经过几年的学习和这一次半年的实习,有了一定的基础,一定有好的发展的。

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篇8:医院实习完自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:医院,个人,全文共 824 字

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在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以squo;爱心、细心、耐心squo;为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,squo;三查七对squo;操作。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

在繁忙的日子里,时间总是那么短暂。三个月的时间犹如闪电般刹那的迅速,竟是如此匆匆而过。这是我进入____医院的“瞬间”。回顾这仅有三个月的时间,对我来说,它却又是那么的充实,耐人回味、思考…… ..另外的一些任务,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本质上的因素,我一般能够做到。当然在此期间我仍然有很多的收获。首先是进一步熟练掌握了测量血压、脉搏、身高、体重、体脂肪率、hp、抽血等基本体检项目,以及导检方面,与客人的沟通、安排各科室侯检方法等,其次是学习了眼科视力与眼压测量并熟悉运用各种测量技巧,再次是心电图测量的学习。还有消毒方面的知识巩固以及在服从护士长安排重要性的认识上均有了. ……

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篇9:大学自我鉴定在实习上

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 1009 字

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__年9月1日~10月20日,我被学院安排到贵阳市第六中学实习。我们班同去的实习生有5人,其中,2名女同学安排实习高二的word,另两名男同安排实习高一的信息技术课,我因为对photoshop相对较熟悉,就被安排实习高二的photoshop图像处理课。

六中高二年级只有三个班学图像处理,且每个班每周只有一节课。第一周我没有上课,主要是听带我的老师讲课,当然上课时也帮助坐在教室后面听不到老师讲课的同学如何操作,我真正给学生上课是从第二周开始的。

第一节课我给他们讲的是网站首页上logo图片的制作,但我发觉一个周三个班三节课上下来,基本上没有哪一个班按我的计划完成任务,这时我才觉得我上课的内容要涉及的photoshop知识太多了,而上课前又没有给他们讲解一些基本操作和某些工具定义的介绍,比如什么是图层,羽化的定义和作用又是什么等等,虽然我操作起来很简单,但他们每一步都要操作很久,哪怕是打开一张素材图片,有好些人都不会操作,我需要在“文件”→“打开”这一步间停留几分钟后面的同学才能赶上,这就拖了很长的课堂时间。后来我们指导老师卓老师点评说:上课时一定要站在学生的角度,他们是初学者,什么概念都不懂,至少大部分学生以前从没接触过photoshop,甚至连电脑都没碰过,所以一是声音要大,再一个要简单易懂,还有就是要注意和学生间的互动,每一步都要看看学生的操作有没有完成。

第二次课我讲的内容就要简单多了,主要是教他们做一幅简单的“图片合成”处理,也就是把人物换一个背,再加点文字说明,之前我已把人物先抠出来了,学生只要打开两幅素材图片,再用复制(Ctrl+C)、粘贴(Ctrl+V)的方式把人物图像粘到另一张背景图片上,再用移动工具调整到合适的位置,就后用文字工具输入说明性的文字,整节课的内容就算完成。如果不和学生互动,那我只需5分钟时间就讲完了,但真正上课时,我发觉也要讲大半节课的时间,因为他们对有些工具都找不到,更不知道怎样使用,不过这点内容刚刚好,因为他们还会有一点自由练习的时间。到后面两次课我就基本上能好好把握和控制课堂了。

实习是每个大学毕业生最重要的环节,他能让你看到自己的优点和缺点,还能让你在学校学的知识用到实际中去,这些是作为即将毕业的大学生应该提早认清的,所以我非常珍惜这个机会,特别感谢带我和指导我的老师,也特别感谢同学们的配合和贵阳六中提供这个实习场地,我想我一生都不会忘记这段实习的日子。

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篇10:员工实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:职员,个人,全文共 706 字

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在毕业临降之前,学校给予了我们一个实习的机会,为的是让我们对社会有所实践,我也非常珍惜这个机会,经过学校的安排,我到了xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。

在工作期间我明白到,服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司“统一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持“以人为本、客户至上”的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

我在做好服务的同时,严格按照上级公司有关规定,结合自身实际,引进和采用了科学的管理体系,出台了一系列行之有效的规章制度和考核办法。在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

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篇11:药店实习自我鉴定主要收获体会

范文类型:鉴定书,心得体会,适用行业岗位:药店,个人,全文共 653 字

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经过了一个暑假的实习,让我在从中明白到,对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化。通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

每天的实习工作中,我学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单,配样进针就完事了,可现在发现并不是那么简单,在实际工作中,样品,流动相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。

前期我遇到了许多困难,但在老师的帮助下和指导下,使得我能够克服种。种困难顺利完成任务。从中我学会了如何发现问题,分析问题,解决问题,认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我不再单纯的向老师索取知识,而是更多的思考分析,不再刻板的研究书本定律,而是要学有所用。我能够熟练操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素质得到了全面的提高。

其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识。

其次我在西药房学习的知识:

一、学会了药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出。

二、学会了看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌。

四、学会了处方的计价收费。

我不会忘记的是我所获得的宝贵经验的背后,有着各级领导对我的殷切关怀,有着各位老师对我的期望,我会努力做到更好!

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篇12:在产科实习学到什么自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:产科,个人,全文共 756 字

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在学习护理知识方面,我是特别严格的要求自己,必须每天都要抽出时间来学习,去看新的报刊杂志,新出版的书籍,当有一些问题的时候,我也是记下来,到时候去问医生,或者同事,让我能更加懂得护理的技能和专业知识,只有这样,我才能有所提高,而不是只做好自己的工作就行了,那样的话,很难提高,而且做得多了,还会因为工作的重复而觉得特别枯燥和无聊,所以我觉得学习是非常必要的,我也是认真的在做。

产科的工作上面,我也是在科室领导的支持下,上下班都按时到,不会违反科室的纪律,在做护理工作的时候,遵从医嘱,按照要求的护理操作规程去做好护理,严格的执行护理的制度,但发现有问题的时候,都积极的去解决,不懂的也会问医师或者护士长,只有在工作里不断的解决问题,我的业务水平才能提高的更快,在对待病患我都是礼貌的去服务,不会冷着一张脸,态度都是和蔼的,认真的去病人着想,做好基本的'护理工作,同时在病患有要求的情况也是会积极的配合去帮病人做一些其他的护理,让病人感受到在我们科室的温暖。

在思想上面,我是积极的学习上级发下来的各类文件资料,积极的进取,对自己的不足和做的不好的地方也是及时的去改进,领导布置的任务也是积极的去完成,严格的按照医院的制度来做事情,对于医院里举行的各种活动,我也是积极的参与,像这次国庆为国献血活动,我也是第一时间去献血。在工作的时候也是积极的团结同事,有什么事情需要我帮助的,我也尽自己的能力去帮助同事。在生活里,我也是积极的做一些有益的事情,来陶冶自己的情操,让自己的生活更加的丰富,同时通过这些事情,缓解自己工作方面的一个压力。

这段时间以来的工作我也意识到我自身是有一些缺点以及工作方面不足的地方的,而这些也是在发现之后,在逐渐的去改变,去学习,让自己的护理业务能力能得到提高,让自己能有更大的进步。

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篇13:学生实习鉴定表个人总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 3559 字

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北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校--北京师范大学实验中学,让我见识了许多,也收获了许多。在这里,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考.

一、教学管理理念

在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

二、教学理念

在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

三、实际工作经验

在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。

在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

电教组工作,与其说在这里工作,不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备,了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来,参加了多次的录课工作,一次外拍工作,学会了有关摄制,录像,编辑等实际操作。电教工作有很多繁琐的细节工作,但它是一个学校信息化教学的基础,或者说推动者与宣传者。我想,在以后工作中,有了这些经验,我会更加容易上手,也能更好地把握工作。

实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,通过一个月来和大四的师兄师姐的合作,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

今年9月5日至10月22日,计算机学院九九级学生进行了教学实习。我被安排在台州市椒江第一中学实习,教学对象是高一、高二年级的学生。

在正式实习之前,我们花了很多天时间在自己学校试讲。

试讲结束后,开始考虑具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间,教学内容,生活起居,饮食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比较犹豫,就主动报了名,我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋。

在先到的几天中,我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用flash、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一起开通宵,第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉,第二天一早继续到晚上12点,正式完工。后来,这个课件在市里获了奖,大家都很高兴。

剩下的两天,我和小沈把实习同学过来住的4个房间加上带队老师的1个,共5个,都进行了整理打扫,还把要用的热水瓶,扫把,拖把,洗脸盆等都分发到每个寝室。

另外时间,我们就是帮那边一起作一卡通,帮助拍数码照片,采集数据。

到了大部队到了那里,已经是9月9日了。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长,我也经常严格要求我的同学们,在生活上也给予很多的照顾和帮助。大家在实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

现在,实习已经结束,这次实习内容是计算机教学和班主任工作,时间虽然只有四十多天,但我们获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:?

其一,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任,必须执行“六到”,即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,我们教的是信息技术和选修课photoshop等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会——感谢您!老师,祝福您!母校班会活动,课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”?

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。?

这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的情况也特别的多,所以我就经常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。

因为当地学校的要求,我还在最后花了一个星期的时间,专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前,我也在金华技校做过计算机外聘教师,但那教的都是比我小的学生,这次很多却是年长的老教师。在一次课后,一位体育教师还专门跑过来告诉我,他通过这次的学习培训,学到了很多的东西,比较实用,对计算机也有了更深的了解,以前学校也组织过很多次的培训,但都是很形式地搞一下,根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂,就主动跑到我备课的地方,我都细致地给予指导和讲解,直到满意而归。

在学校规定的教学和班主任工作任务之外,我还帮助实习学校的老师制作课件,帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新,帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

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篇14:幼师实习学生自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:幼教,学生,个人,全文共 1398 字

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中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的`发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍,这就是导航灯,中国俗话说的好:“师傅领进门,修行在个人”。一道大门已经为我们敞开了,我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会它,驾御它,创造它。如果要说的时尚点就是玩转它,玩死它。当我们在摸索中遇到困难时,王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨,教我们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些问题和解决方法,我受到了很大的启发,眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子,并使我坚定的走下去,要知难而上,王老师一直这样说。这对于学来说已经足够了,另外还有那么多的好友一起学习,更是信心大增。王老师有激情,讲话很有感染性。我认位王老师给我的不仅仅是激励,更多的是思想上的提高,我认为王老师去做思想工作最合适,讲话生动,合乎实际,比喻实习期间,我在____幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

二、教师实习。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

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篇15:师范教育实习自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 525 字

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在这段期间,我学到了很多。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

一开始我先听课任老师上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小学生的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始学生们也不怎么听你的,我用了老师的那些方法,实习报告网可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任的工作。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,我还帮班里的__安排节目,帮两个年级安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

没有,只有更好,实习报告网我想我应该缠着这个方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回报。

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篇16:员工实习岗位自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1290 字

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短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的助下,我对实习过程出现的专业知失惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的`问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的是一个高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。

因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他盲作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更的收获。

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篇17:毕业实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 780 字

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我在实习期,所实习的工作岗位是公司的活动执行助理的岗位。虽说只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作强度也挺大的。一开始的时候,我都怕我自己坚持不下去,但是干到最后,我也咬牙坚持了下来。

在这个长达半年的实习期里,我经历了很多次生活对我的打击,经历了很多次顾客对我的`嘲讽和拒绝,也经历过了很多次想要放弃的时候,特别是在我刚刚从学校搬出来的那一阵时期。那个时候,是我来公司实习的第一个星期,刚好通过了公司里的试岗期,我可以顺利的进入到公司实习。

但是那一个星期也正好是我们大三的学生最后搬离学校宿舍的日子,离最后一天离开学校的时候,我也没有找到一个可以落脚的地方,因为我们公司是不包住的。所以在那几天里,我白天要工作,晚上又要为了找房子的事情而奔波,但是一直没有找到一间合适的房子。

因为那会刚刚从学校出来,身上又没有多少钱,租太贵的租不起,租便宜的就离公司太远,和条件太差。所以就耽搁到了搬离学校的最后一天。那一天,我只好临时在学校附近租了一间宾馆,我一个人默默的把所有东西都搬到了那家宾馆里。因为东西太多,我一直搬到了晚上十二点。其实在搬完东西后,我的内心是十分崩溃和痛苦的。因为在那间小小的宾馆里,既没有空调,也没有暖气,我蜷缩在床上冷得直打颤。

在那一阵子里,我既承受着来自工作上的压力,又承受着生活上带给我的打击。实在是感觉到身心的疲惫,差点就要放弃了。但是后来想了想,我都还没开始就要放弃吗?既然我已经选择了这个职位,那我起码还是得把这个实习期给干完。所以抱着坚持下去的想法,我就这样度过了我半年的实习期。

实习的后几个月,通过自己的努力,我在工作岗位上表现的越来越出色,在实习完第三个月的时候,我就用我人生挣来的第一桶金,在公司附近租了一间小房子,生活也慢慢的步入了正轨。那段如此艰难的时期,我都熬了过来,我相信,我之后的生活只会越来越好的。

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篇18:师范生实习评定中的自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 496 字

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作为一名老师,首先必须要热爱自己的这份事业,热爱学生,因为只有爱这份工作自己才能够投入很多的时间和精力,才能够为了学生的成长无私的奉献出自己的一切。我相信所有的好老师都是凭着自己对教育事业的热爱,才能够在这个岗位上坚持很长时间的。老师这份工作并没有外人看起来的那么的轻松和舒适,别人只能够看到我们寒暑假的休息,看不到我们为了准备好一节课花在备课上的时间,熬了多少个夜才能够备好一节课。当老师是很辛苦的,也只有爱才能够让我们坚持。

实习的过程中,虽然自己是有了很大的进步的,但我觉得自己还是有很多的不足的,现在时间对我来说已经不够让我去成长成为一名好的老师了,只能在今后的工作当中多花一些时间去学习,让自己的教学能力快速的得到提高。在实习的过程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多听优秀教师的课,去吸取他们的经验,去学习他们是怎么上课的,这样自己才能够在短时间之内就达到一个好的教学水平。

我深知自己的不足,也深知作为一名老师我所肩负的责任,以及我对学生的影响,所以今后我一定会不断进步,不断学习,让自己成为一名好的老师,能够带给学生更多的知识。我相信我是一定能够成为学生心目中的好老师的。

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篇19:护士实习自我鉴定通用

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:护士,个人,全文共 842 字

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本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规来自程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行……内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。

通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”.学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。

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篇20:护理实习后的自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1276 字

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时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……

护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉,一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着。

第一,对专业的认识。

作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。

在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,基本礼仪。

进入临床就是步入社会,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法,或向别人请教时,注意一下文明的称呼及用语;见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。

现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

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