班干部竞选演讲简短稿通用八篇 演讲稿怎么写（实用20篇）

亲爱的老师、同学们：

大家好!

光阴似箭，日月如梭。能和大家一起是上初中我感到非常荣幸，这里面有许多我认识的和不认识的，我既兴奋，又自豪。希望大家将来都能好朋友，我竞选的职位是班长。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，要求，起表率作用;，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于原则，敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物，我有能力好班级的事务。

如果一个人连自信都没的话，那他是永远不可能成功的。我不是最优秀的，但我是最努力的。我的优点很多，比如：乐于助人，写作能力不错。当然，我也有缺点。我缺点就是上课不专心致志，我回吸取别人的优点，弥补自己的缺点。

工作锻炼了我，生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结，让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架，还要组织班里的活动。如果同学有困难，我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功，当上我梦寐以求的的班长，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。

我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，我的热情，我的毅力，我实事求是的工作。我有幸当选，我将以的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能当选，说明给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力的能力，希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好。

如果我落选了，我并不气馁，说明我还有许多缺点，我将继续完善。

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们_班举行班级干部竞选会，我想当一名纪律委员，我觉得我能带好头，能管好自己，同时协助老师做力所能及的事，希望大家能支持我，谢谢。

学习委员多么光荣的称号，它是老师的得力助手，同学学习的楷模，也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选学习委员，希望老师和同学们相信我，支持我，我一定会学好各门功课，在同学有困难的时候，我会积极主动地帮助他们，使我们班的成绩都有所提高，做一个让老师放心，同学满意称职的学习委员!

老师。同学们，你们好。今天我想竞选一个职务，_。一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级，当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

假如我落选了，我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点，我将继续自我完善。我推动的东西越多，我就越富有，因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧。

老师们，同学们下午好!我要当体育委员，在家里我是体育小将，如果我成功了话，我会以身作则的，我一定要好好学习。大家一不定要投宝贵的一票。

老师、同学们，你们好。今天我想竞选一个职务，六一中队的副班长。

一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。副班长这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。

假如我竞选成功当上了副班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过的语言来修饰。

假如我当上了副班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。我失去的东西越多，我就越富有，因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

哎，再说句俗的吧，请大家投我一票，再给我一次锻炼的机会吧。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我的名字叫李隋冰，这次我想竞选的职位是“学习委员”。

我认为，以我丰富的经验，一定能当好这个班干部！拿破仑有句名言说的是：不想当将军的士兵不是好士兵。凭着我当学习委员的经验，相信我能做的更好！

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是学习委员，就就要成为一名出色的领航员！我的学习成绩在班里可以算得上是前五名以内，以我优异的成绩，一定能把同学们的成绩也提高上去！让每个同学都开开心心的拿着满分的试卷回到家。

回顾以前的学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智，体等多方面的发展。刻苦学习，主动帮助同学，尊敬师长，孝敬父母，积极关爱他人。多年的努力付出，使我获得众多荣誉称号。当然这些都有着老师、同学和家长的帮助。

假如我当上了学习委员，我会以身作则，努力争取第一，成为大家的榜样；假如我当上了学习委员，我会帮助那些学习成绩差的同学提高他们的成绩；假如我当上了学习委员，我不仅要搞好学习，还要在其他方面做到最好！比如：体育、美术、音乐、微机等方面。

如果大家支持我、相信我，那就投我一票吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

你们好!

今天，我走在演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我出类拔萃的“领导”能力，一定会在这次竞选中脱颖而出。

虽然我刚满十岁，但是已经是连任几届的“老班长”了。今天，我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争，这次参与都是出于我的自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许，在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后，同学们可能会情不自禁地窃窃私语：“你怎么这么不自量力。夜郎自大!”可是，我想说：“天生我材必有用，”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人，这是发自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信，那谁能相信你呢?

当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道，当班长将会面临许多挑战和挫折，但，我相信自己有能力挑起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度，努力做好班务工作，是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选，我也不会心灰意冷，我将再接再厉，勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好，品德优，身体棒的好学生!

我将用实际行动证明：我当班长就是“无可替代”的!当然，真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。

把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵。神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里——我没有别的选择，唯有以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!

我相信自己，也相信自己会更坚定的看向远方。哭过。笑过。彷徨过;输过赢过。拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着，挥手告别曾经的往昔，坚定的告诉自己，也告诉你们所有人：明天，后天，在阳光的对面，有你，当然也有我。所以，请你投下你最真诚的一票，回报你的，将是我最真诚的心!

谢谢大家!

尊敬的老师、同学们：

大家好!我是王韵涵，这天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是：我想透过班长这个职位充分发挥并提高我的管理潜力，学会承担职责;同时能够做老师的小帮手，帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长，我会在老师和同学的帮忙下，改变以往的管理方式，并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会用心协助老师的工作，支持各位班干部的工作。

如果我竞选上班长，也不会影响自己对小组的负责，组员做不好时会提醒并帮忙他，如果做好的话，我同样会给机会并给予鼓励。用心搞好小组活动。

如果我竞选上班长，我会利用课间管理班级的课间纪律。就用和我管理小组的办法一样，只提醒三次，三次后就罚站。做好后，我给他们机会。如果罚站时还做不好的话，轻则留堂，重则留堂加抄书。

如果我竞选上班长，我会协助起立班长管理好课前准备，让我们班在课前准备纪律不好的问题上画上一个句号。

以上是我的管理方式，请老师同学们提出宝贵意见。

为了竞选成功，我会严格要求自己，上课用心发言，考试尽力考到最好;我还会听取同学们对我的意见，虚心理解别人的推荐;我要做到语言美、心灵美、和行为美。我会对同学宽容，对老师大方，对家长尊敬。总之，我会尽力做到最好。请老师和同学监督。

如果我不能成功当选，我不会对同学不理不睬。相反，我会继续朝着我的目标前进。我还会把坏毛病全部改掉，我也会按照以上所说的去做，再接再励，争取在下次竞选中当选。

最后，请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我能站在讲台上，我感到非常荣幸，可以和这么多要竞选班长的同学一起演讲。

班长是管理全班的人，虽然很难，但是我还是相信我能够胜任的。

班长作为一个班的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。第一，我能帮老师干一些大小事。第二，我不放过任何一个帮助同学的机会。第三，我会为班级奉献一切。

但是，我还有很多缺点，比如：我比较任性，还有点骄傲……请同学和老师监督我改正这些缺点。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。我想，如果我当选的话，会更加严格要求自己，处处以身做则，关心同学和班级胜过自己，全心全意为班级积极工作，共同努力、共同进步。一定做到言必行，行心果。

亲爱老师们。同学们：

大家好，我是五年级(5)班的。今天，我参加竞选学习委员。

我热爱集体。团结同学，是一个做事认真。负责的少先队员，我平时严格要求自己，认真帮助老师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选中队学习委员，是因为我不仅想提高自己的学习成绩，还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。

假如，我当上了学习委员，上岗后，我一定认真、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了，这说明了我还有缺点，我会改掉这些缺点，而且不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁，争取下次努力当上学习委员，我记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

虽然大家都认识我，但我还是要自我介绍一番，我叫张雯裕。今天，我很荣幸能站在这个讲台上，我喜欢看书，每每看起书来都会忘了时间，直到将一本书看完，才发现已经过了几个小时了。我不但喜欢看书，我还非常喜欢写作文，每每遇到什么高兴的或者不顺心的事，我都会拿起笔写一篇文章来发泄自己的感情。我其实并不像外表看起来那么文静，相反我很开朗，我很好相处，可以和幼儿园的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不会为了一点小事斤斤计较，但我却喜欢伸张正义，每当我看到以强欺弱，或以多欺少时，都会跳出来，为被欺负的人打抱不平，不论我打不打得过他们……

而我今天在这里是来竞选学习委员的!

我品学兼优，平时学习成绩优异，我从二年级到现在，拿了一张张优秀学生的奖状，一张张奖状将家中的一面墙贴成的一面墙贴成了我专属的荣誉墙，除比之外，我还在奥数比赛中获得过优秀奖，作文比赛中获得过二等奖，画画比赛中获得过一等奖，还有着一张张的优秀学生干部…我这可不是在吹牛，在炫耀自己，这些可都是我实实在在的功绩史!而且，我不但在学习学校中成绩优异，而家中也非常听话，从不让父母操心自己的学习。

如果我当上了学习委员，我一定会给大家营造一个良好的学习环境，让大家快乐的学习，学习的充实，让我们全班的总成绩一直向上提升，在课间我还会帮助一些在学习上有问题，学习成绩差的同学，为他们讲解一些不懂的题目，帮助他们把学习成绩提上去。但如果我没有当上学习委员，我也不会气馁。我会努力改正身上的一些小毛病，在今后的学习中更加努力，下一次竞选时争取当上学习委员。

我的演讲完了，谢谢大家的聆听，希望大家将手中这宝贵的一票投给我。

谢谢大家!

亲爱的教师，同学们：你们好!

在过去当任一年的副班长过程中，我充分锻炼了自我的组织本事。同时，我活泼开朗，拥有爱心;我团结同学，乐于助人;我勤学好问，热爱团体。今日，我竞争的仍然是副班长，来竞选这个职位，一方面是为了展示自我的本事，但更多地还是想为了班级做好服务。

我相信自我具备这个本事的。首先，我相信自我有大局和服务的意识。我会在任何情景下，“想同学们之所想，急同学们之所急。”其次，我有本事处理好班级的各种事务。我能够凭借自我较强的组织协调本事，将班委成员的进取性都调动起来，为同学们做好服务。再次，我还具有较强的应变本事。应对在班级中发生的突发事件，做到：处变不惊，临乱不慌。最终，我会团结同学，和大家融洽相处。我还会利用自我跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能，与大家互动，让我们的大团体更加活泼。

假如我能够当选，我将进一步加强自身修养，提高自我各项综合素质，使副班长的职责本事与个人的思想品格相一致。不但让自我提高，更要带领同学们一齐提高。

那么，既然是花朵，我就要大胆绽放;既然是树木，我就要长成参天大树;既然是石块，我就要铺出笔直大路;既然当任副班长，我就要成为一名出色的领跑者!

我自信在同学们的帮忙下，能够胜任这项工作。

请教师，同学们相信我、支持我，我必须行!请投我一票吧!多谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我叫张雨廷，有幸站在那里参与竞选班干部活动，期望大家能支持我！

我要竞选的职位是班干部。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我期望自我成为一名班干部，帮忙老师解决这些难题。

我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏。我个性喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自我有管理潜力。

如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班干部，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读；上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮忙同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自我所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。

如果我竞选成功，我必须履行好班干部的职责，帮忙老师搞好班级的各项活动，让我们五（8）班成为学校中的一颗“星星”。

总而言之，如果我成功竞选为班干部，我会努力的为班级服务，让老师放心。

同学们，请相信我，支持我吧！

各位老师，同学们：

大家好!

我叫__，是__年级__班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进__路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。

在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

同学们好，学姐学长好!

我叫戚伟，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

我认为要成为一名合格的班长，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班长处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以班长在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在高中三年连任班长职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对大学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是张婧欣，我要竞选的岗位是班长。我竞选当班长是因为我热爱集体，有班级荣誉感，以及强烈的为班集体服务的意识，具备较强的管理能力与沟通能力。平时，我积极参加学校组织的各项活动，并且学习成绩良好。因此，为了更好地为班集体服务，提高班级在学校与年级的竞争力，同时在新的起点上更加严格地要求自己，我要竞选班长。

首先，我认为班长这个职务最重要的是管理好班级，让班级能够有一个积极向上、良好的学习环境，使同学们能够愉快地在班里学习与生活。其次，班长要履行好自己的的职责，建立起老师与同学沟通的桥梁，及时把同学们学习中的问题和在学校生活中遇到的困难反映给老师，帮助学校与老师把对同学们的要求更好地转达给同学。第三，建立一个团结有力的班干部队伍，包括学习委员、生活委员、宣传委员、大中小队干部，和各科任代表。经常讨论、研究、解决班级问题，并积极协助老师工作，配合学校和老师搞好班级活动。

因此，我要更加严格地要求自己，不断提高自己的工作能力。在为班级更好地响应学校号召，完成学校布置的各项任务与要求，争取优秀班集体，提高同学们参加班级活动的积极性等班级工作中贡献自己的力量。

希望老师、同学们能够支持我，谢谢大家!

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我知道，再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话，我会改正迟到的坏习惯，与同学友好相处，带领同学跟上老师的步伐，让我们班成为学校的一颗璀璨明珠。请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望老师和同学们能给我这次展示能力的机会，支持我，同学们，请为我投上你最诚挚的一票。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我会让同学们满意的!我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和数学思维这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

如果我当上了课代表我会带好领头作用，认认真真的把每次作业写得干净漂亮，我可以帮助老师改作业，我还可以教那些数学不好的人，我可以告诉他们这道题怎么做，那题怎么做，只要他们问我的，我都可以告诉他们。

我还可以当数学老师的小帮手，每次及时收作业及时告诉老师，有些题同学不会，让老师再次强调，使我们的数学成绩提上去。

我还想当美术组长，因为我很喜欢美术，所以每次上美术课的时候，我都画的特别认真，我想让美术老师知道我画画特别认真。

我想让老师知道，我是最喜欢画画的，我最喜欢画人物，我可以找各种的人画出来让同学们看。

当然我还存在许多问题，就比如爱管闲事，但是我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断的完善自我。

希望大家支持我，谢谢！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我十分荣幸能够站在这里竞选班长。

我平时虽算不上胆小，但也十分内向。这一次，我来竞选班长，是为了锻炼自己，增加和老师、同学们的感情。

我们学生平时觉得：每节课的上课方式都差不多，太单调了。

我为人随和，善于与男女同学沟通，同时也是老师心目中的好学生。

如果我当上了班长后，我会向老师提出意见。上一些有关趣味性的课，让上课不再无聊，让学习不再单调。

如果老师对同学有什么意见或要求，我也会帮老师向同学转达并协助老师对同学进行沟通。

我会搭起老师和同学们沟通的桥梁，让学生不再畏惧老师。

如果我当上了班长，我一定会虚心教那些成绩不是很好的同学，我一定不摆班长的架子。我会人人平等，绝不偏心，不会对自己的朋友会一点儿，做到大公无私。

如果我落选了，我也不会伤心，我一定继续努力。

请大家投我宝贵的一票吧！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选__班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选班长，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。

来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。

班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象直接影响班集体的形象，因此对班长综合素质要求都很高，班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。

大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。

班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。

大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当，容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为班长，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，班长就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。

由于是第一次我想到就这么多，我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选，选好代表为人民”，希望大家能投我一票!由衷感谢你们!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自六（一）班的黄兩瑄。很荣幸有机会参加这次的竞选。

拿破仑有句名言：不想当元帅的士兵不是好士兵。所以今天，我希望通过我的努力来竞选大队长这一职务。

戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你有才华，就应该相信自己有资格担任这个职务。我认为我有能力担任大队长这个职务。

大队长的职责就是在大队辅导员的领导下，组织、协调大队委员开展好大队的各项工作。这就需要一个具有较强沟通能力、组织协调能力的人才能胜任。而我，可谓是具备了天时、地利、人和三方面的条件。

天时：我是六年级的学生，从年龄上来说，就具备了先天的优势。同时我对学校、老师都相当的熟悉了，这更便于开展大队的工作。

地利：大队长务必需要埸多的时间来开展工作。我家离学校近，且我平时做作业不拖拉，能合理安排学习时间，我有更多的时间来投入大队的工作。

人和：我平时尊敬老师、团结同学，具备良好的人际关系。更值一提的是，我的家长非常支持我竞选大队长，这将是我背后强有力的支撑，更是日后开展工作的一个极其有利的条件。

当然，我也清楚，我还有很多不足的地方。古语云：玉不琢，不成器。我会在以后的工作、学习、生活中，更加严格地要求自己，做到像老师所说的：没有最好，只有更好！

尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我、支持我、把您神圣的一票投给我吧！我一定会当好老师、同学之间的桥梁，做一个学校需要、同学需要的，合格的大队长！

谢谢大家！

体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师;我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育不再是“头脑简单，四肢发达”的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间的教学实践， 使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。

说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是一节篮球课，孩子们听得非常认真。我对他们说：“下面老师给大家示范一下。”没想到，我投的球擦着篮框掉了下来，没进!站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来!坦率地讲，那是一个上课纪律不太好的学生，竟想跟我挑战。想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂亮的弧线，球进了!我不禁大叫一声：“好球!”其他同学顿时围了过来，小声议论起来：“他好厉害，比老师还准!”“何老师还没刘亮投得准呢?!”我把学生集中起来，分析刘亮投得准的原因，并对他们说：“同学们，我希望你们像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继续练习，看谁的进步大，看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子们面前，当为人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视自己，给予学生平等与信任;当学生表现出众时，我充分地信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识与激励……在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师生互动，和谐共进，我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。

听!体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛，调节练习强度的大小;课堂上不时有“turn left。 turn right”的英语口语响起，那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透;生动活泼、充满童趣的主题式情景教学，让孩子们运动着、健康着、快乐着!

看!一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说：“老师，我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水!”

一个个光荣称号相继而至，我想说：“孩子们，老师和你们共同成长，你们的成功是我最大的荣耀!”

太阳无语，却放射着光辉;高山无语，却体现着巍峨;蓝天无语，却表露着深远。各位领导，各位老师，古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧!因为我运动?我健康?我快乐!

谢谢大家!

大家好，我是xxx，很高兴有机会来竞选班干部。

五湖四海我们相聚到了一个班，真是很难得，从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学，可以说在这个班我找到了快乐，找到了一起学习前进的伙伴，今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

我希望今天来竞选xx这个职位，我觉得，要当好班干部，最重要的是要有为大家服务的精神，我们国家的干部叫公务员，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱着这种心态来竞选的，我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来，为大家为班级做出自己的贡献。

“路遥知马力，日久见人心”，将来，我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的，希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会，谢谢大家!!!

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