鼓浪屿海底世界游记汇集20篇

卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等。

1、亲近大自然，爱护动物，有同情心，有初步的环保意识。

2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。

3、参与变废为宝的活动，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

一、海底观光：观看录象片——海底世界的美丽风光

提问：你在海底世界中看到了什么呀？

小结：海底世界可真神奇，许许多多的生物都生活在大海中。

二、观看资料片：大海中的鱼（片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识）。

提问：生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族？

你们认识哪些生活在海底的鱼呢？

现在就让我们一起去开开眼界吧！（看影片）

观后提问：生活在海里的鱼可真多呀，你记住了哪些，说说看吧？

小结：除了这些鱼儿外，还有许许多多生物生活在大海里，看来海底世界真是个好大的家呀，可是小朋友们，你们知道吗近年来由于我们人类不注意保护这个家，致使海水遭受了严重的污染，给生活在海里的小生物带来了灾难呢！你们听，这是谁在说话？

三、听录音：一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸遭遇，由于家园受到严重污染，他们已经无家可归了，它在向小朋友请求帮助。

四、向幼儿展示“垃圾密布”的海洋（用万通板和废旧物品、果壳、易拉罐等布置而成的展板）。

小鱼的家变成如今这个样子，这是谁造成的呢？

今后我们应该怎样保护海洋呢？

现在，我们应该如何帮助小鱼呢？

五、清理海洋垃圾，请小朋友用双手清理垃圾，还鱼儿一个美丽的家。

六、美工活动——变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制作，共同装饰展板，布置美丽的海底世界。

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。

今年6月5日是第43个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声 而不是海平面”，旨在呼吁国际社会采取紧急行动，帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险，尤其是气候变化。20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

坚持以党的十八大为指导，深入贯彻落实环保精神，紧紧围绕20xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题，积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。

6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向，是深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府的决心，看到解决环境问题的希望。倡导环保理念，宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深入人心，从而使活动取得圆满成功。

1、前期准备

资料搜集及整理：利用互联网，搜集准备环保知识竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

打印工作：统计生活区、装置区所有公共卫生间数目；根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报，打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。

物资购买：根据所设置的现场问答赛奖项，购买相应奖品；购买糖果；购买环保购物袋。

2、贴标语：各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语，同时在生活区张贴节电宣传语。

3、环保知识有奖问答：开展现场环保知识有奖问答，到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条，答中后即可现场领取精美礼品一份。

4、环保知识海报展示：摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。

5、环保知识宣传：开展世界环境日环保宣传活动，介绍环保基本知识及概念，发环保知识手册，免费发放环保购物袋等，做环境日关于环保宣传活动。

6、公益片制作：对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理，制成公益片上传至网络，扩大宣传力度。

我们的环境将会更加美好。

在当今世界里，人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世，你能找出真正的能够为你舍去一切，甚至舍去生命的朋友吗？我想没多少人能将自我生命为别人而别剥夺，但我却找到了——书。

书，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。

《水浒传》让我明白了官场上的黑暗；《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨；《三国演义》让我感受了加亮先生的大智；《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。

当我在失落的时候，《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信；当我高兴时，《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加；当我别难题所困到时，《阿凡提妙计》使我燃起了思考的活力；当我身心疲惫的时候，《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳，进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不，不能，但书却实实在在的让我感受到了它在付出，它在与我聊天，它在与我共享每一件事情。

苏轼爱竹，写了《咏竹诗》，现我要将其改为“咏书诗”：宁可居无肉，不可居无书。无肉令人瘦，无书令人俗。

每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间，精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中，拿出书来看一看，读一读，你会在书中找到、发现，其实世界并不像原先那样的无聊，枯燥和乏味了。

“书，吾之良师益友也”，这句名言说的与事实十分相符。书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣书不仅仅给我知识，并且为我启迪智慧，教我怎样做人。书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类提高的阶梯。书，我的良师益友。

与书为友，确实是一个不错的选择，它将陪伴着我走过那漫漫人生路。

由于人为因素，造成一些海底鱼类受害，而我们中班小朋友都比较喜欢这些鱼类。让孩子从小就亲近大自然，爱护动物，有环保意识。活动准备: 卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等有益学习经验：

1、亲近大自然，爱护动物，有同情心，有初步的环保意识。

2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。

3、参与变废为宝的活动，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

一、海底观光：观看录象片----海底世界的美丽风光提问：你在海底世界中看到了什么呀？

小结：海底世界可真神奇，许许多多的生物都生活在大海中。

二、观看资料片：大海中的鱼（片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识）。

提问：生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族？ 你们认识哪些生活在海底的鱼呢？ 现在就让我们一起去开开眼界吧！（看影片）观后提问：生活在海里的鱼可真多呀，你记住了哪些，说说看吧？

三、听录音：一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸遭遇，由于家园受到严重污染，他们已经无家可归了，它在向小朋友请求帮助。

四、向幼儿展示“垃圾密布”的海洋（用万通板和废旧物品、果壳、易拉罐等布置而成的展板）。

小鱼的家变成如今这个样子，这是谁造成的呢？

今后我们应该怎样保护海洋呢？ 现在，我们应该如何帮助小鱼呢？

五、清理海洋垃圾，请小朋友用双手清理垃圾，还鱼儿一个美丽的家。

六、美工活动----变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制作，共同装饰展板，布置美丽的海底世界。

我是主持人马铭，我是主持人印永琪，欢迎大家的收听。

主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。

主持人乙：地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

我们的星球

女：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。

男：唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……

合：请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。

女：我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。

男：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。

合：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康，永远美

主持人乙：大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。而本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

主持人甲：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人乙：为了全人类的生存，请拯救地球吧!请听作文之窗。

知交零落是人生常态

路遥的《平凡的世界》可以说是我最认真看的一部小说，它时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁，以孙少安和孙少平两兄弟为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人的自尊，自强、自信，人的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，纷繁的交织，爱情的坎坷读来令人荡气回肠，意犹未尽。

对于生活，书中有一句“生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗!”路遥也说过“只有不丧失普通劳动者的感觉，我们才有可能把握社会历史进程的主流，才有可能创造出真正有价值的艺术品。”都完美的诠释了在生活中劳动的意义和价值，劳动就是热爱生活，就是创造幸福的过程。

平凡的世界不平凡的人生

对于爱情，孙少平和田晓霞是最令人可歌可泣的，即使他们没能走到最后，他们的爱情也是坚贞不渝的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点，他遇到田晓霞。他们是挚友、是恋人；有真才实学、踏实能干；为人朴实、心地善良；一路相互勉励扶持。然而，现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢？晓霞牺牲后少平依旧履行承诺的一幕使我泪目，他们的勇气和他们对爱人的忠贞更是令我敬佩。

平凡的世界不平凡的人生，路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变。

作者：张子月

作者简介

路遥（1949年～1992年），中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭，其代表作《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，该作获得第三届茅盾文学奖，后因肝病早逝，年仅42岁。

书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音，让书籍滋润师生的心灵。

二、活动主题

故事浸润心灵，阅读点亮人生。

三、领导小组

组长：刘春友

副组长：黄彪、季蓉

成员：全体语老师

四、活动阶段

(一)宣传发动，制定计划。

1.组织全体师生学习《____区实验小学“乐渡”读书节活动方案》，使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划，个人制定个人读书计划。

2.做好学生的读书动员工作。充分利用国旗下讲话、少先队活动等阵地，通过古今中外名人读书的故事让学生认识到阅读的重要性，真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

.指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种平台，向家长宣传全面的质量观，为家长树立“读书能改变人生”的信念，激发全体家长关注孩子阅读的积极性，使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动，引导孩子按自身的兴趣选择合适的读物，养成阅读的习惯。全面打造“书香家庭”。

(二)积极参与，体验快乐。

1.图书漂流市场

“予人玫瑰，手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动，让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换，从而使大家读到更多价廉物美的好书。

2.“与故事有约”活动：

充分利用《入乡随俗》校本教材，读故事，写故事，画故事，演故事，传承优秀民间化，浸润学生心灵。每班根据具体要求安排参加比赛。

(1)读故事画故事比赛

民间故事的情境是丰富多彩的，为你喜爱的一个故事配上一幅优美的画吧，可以是单幅画，也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。

(2)读故事讲故事比赛

一二年级每班一人参赛，比赛内容：民间故事，时间分钟。

(3)读故事演故事比赛

以民间故事为内容，三到五年级每班一个节目，人数不限，时间8分钟。

.阅读成果汇报活动

(1)优秀读后感比赛

四五年级各班每月组织学生写自己喜欢阅读的儿童学作品读后感，在班级评比的基础上向《尖尖角》投稿。每班上交篇优秀读后感。

(2)“诗渡实小”古体诗、童谣创作比赛

生活本就是一支歌，一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会，把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班首童谣，中高年级每班首古体诗。

写字比赛

“写好字做好人”应该是每个人追求的目标，以经典诵读诗词为比赛内容，在班级评比的基础上，每班上交10份书法作品。

(三)、总结表彰，树立典型

在读书节的全过程中，将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分，进行评比，评选出一批“小书虫”，若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事，用先进的事例激励着大家，从而使更多的人爱上阅读，最终使____实小的老师、学生、家长都养成“好读书，读好书”的习惯。

尊敬的游客朋友们：

大家好！欢迎来到世界闻名的长城，我是导游露露，很高兴由我带领大家游览长城。

大家看！咱们游览的这段长城是八达岭长城，这段长城像不像一条长龙呢？这一段长城修筑在八达岭上，它高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。你们知道长城在古时候是干什么用的吗？它是防御敌人外来侵略的。

大家看！这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民累死在这长城脚下。这里面有一个动人的传说叫《孟姜女哭长城》。据说孟姜女和她的丈夫刚结婚三天，她的丈夫就被抓去修长城了。三年以后，孟姜女的丈夫还没有回来，她就决定去找丈夫。走到以后打听了一下才知道，丈夫早就死了，被埋在了长城底下。孟姜女坐在长城上哭，她哭得 太伤心了，突然长城被她哭塌了三百多米。

大家看！这块石碑上写的是“不到长城非好汉”，这是毛主席题的一句话。请大家在这里拍照留念，下面自由活动，两小时后在大门口集合。

大家好

女士们、先生们，大家好!我是你们鼓浪屿之游的导游xx，大家可以叫x导。 首先，大家一起了解一下鼓浪屿这个名字的来历，让导游来告诉你们，这是因为鼓浪屿的浪花打到岛上岩洞的声音就像在拍打鼓的声音一样，所以名为鼓浪屿。大家顺着小路向前走，没看到一辆汽车，一点儿都没有汽车的尾气和鸣笛声。沿着小路继续向前走，隐隐约约可以听到琴声。据称家家户户都有一台钢琴，因此，鼓浪屿又被誉为琴岛。在小道上，轻快的步子，加上优美的琴声，真让人感觉神清气爽。接着来到居民区，红色的琉璃瓦屋顶和白色的墙壁，促成了高大的房子。许多房子连在一起，就像成排的树林。

刚才大家欣赏了鼓浪屿的景色，接着大家去品尝鼓浪屿的小吃。鼓浪屿有几个有名的小吃，现在大家先品尝鱼丸汤。鼓浪屿的鱼丸里面有碎碎的肉，再加上一些葱花，还真是香甜可口呀!喝完鱼丸汤，继续走，老是觉得少吃了些什么，当听到一个熟悉的声音，立刻想起来少吃什么了?“卖芝麻饼喽，卖芝麻饼喽，一个三块钱哟!”。是芝麻饼!鱼丸汤和芝麻饼都是鼓浪屿的名小吃呢!

听啊!这是什么歌呀。“鼓浪屿四周海茫茫.......”，嗯，是鼓浪屿之波呀!这是一首经典的老歌,也是一首有歌唱鼓浪屿的歌,相信大家应该都会唱吧。

时光飞逝，转眼到了傍晚时分，应该去看日落了。电瓶车嘟嘟地响着，不一会儿电瓶车就到达了海边。享受着海风吹拂脸颊，听着大海拍打出优美的歌曲，看着太阳慢慢地落下西山，啊!鼓浪屿的海景多迷人呀!

眼看着时间也晚了，应该搭船离开鼓浪屿了，心里还是有一些依依不舍。不过没有关系，下次要是还想各地游玩的时候，记得叫上导游哦!让导游带大家一起各地游玩。李导和大家说声再见!

这篇课文有出色的心理描写，从“啊！呼吸声，心跳声，都听见了！”中两个感叹号，将雷奈克医生不可名状的喜悦之情表现了出来。在课堂上我是这样引导学生进行朗读的。

生：（朗读）略

师：让我们一起走进雷奈克的内心世界，读读这段话，你体会体会。 生：我想雷奈克一定是非常激动的，我从句子中两个感叹号看出来的。

师：你来读。读得很流利，我听出来雷奈克的高兴，但是好象还不够。你们想想：他整日思索的问题终于解决了，这怎么能不令他欣喜若狂呢？（谁再来读） 生：（读略）

师：有进步了，人在激动时神情会有什么变化呢？

生：我仿佛看到了他的眉头舒展了，脸上笑容满面。

师：那我们在朗读的时候就要把自己当成是雷奈克，和他一起呼吸，一起欢乐！ （生有感情地朗读了这句话）

反思：学生在朗读过程中，一般仍表现为一种外在的接触语言的心理，还不能真正地向演播艺术家那样，感受语言文字，并力求来表现它。所以，促使学生有感情地朗读，必须让学生先转变读的角色，来真切地感受语言，获得自己的情感体验。低年级学生善于形象思维，利用挂图、插图或联系感性经验，使课文的图景、情节在头脑中映现出来，能很好地激发情感。我发现小学生好动、爱表演，在表演时能全身心投入，这时他们的想象力丰富，对课文内容和所表达的感情能用心体会。因此，边演边读，就成了低年级学生喜闻乐见的好方法，它使朗读指导事半功倍。在上面这个片段中，我请同学把自己当成是雷奈克，和他一起呼吸，一起欢乐，表达心中的喜悦之情，应该说取得了非常好的效果。

在这个暑假里，我读了法国作家凡尔纳写的“海洋三部曲”中的之一——（小说）《海底两万里》。让我对海洋充满了好奇。

这是一本冒险小说，发生在一八六六年。人们在海上遇到了一只来历不明的“怪物”，这怪物体型像独角鲸，但比一般的独角鲸庞大,凶猛,阿龙纳斯为了扑捉这条神出鬼没的“大怪物”，就和自己的仆人康塞尔登上了一艘驱逐航，经历了千辛万苦，也为捉到“怪物”。然后登上一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇，不仅坚固，而且结构巧妙。阿龙纳斯、自己的仆人康塞尔和捕鲸高手尼德·兰都受到了船长的热情款待。

接下来，三人与潜水艇，在海底穿行，他们从太平洋出发。他们在珊瑚王国看到了美丽的珊瑚；又经过了印度洋采到了珍珠，还看到了鲨鱼；经过了红海，因为红海几乎全是红色的植物，海被映红了，天白云也都被映红了，所以这片海洋被称为“红海”；又经过了地中海和大西洋；最后经过了南极和北极，最终到达了那威海岸。

读了这部小说，对我有很大的帮助。

看了阿龙纳斯的这次海底旅游，让我大开眼界，让我对大海了解了许多，谁会猜到大海里会躲藏着美妙的世界，我一直有一颗爱冒险的心，看了这本书，让我对冒险更加有了兴趣。

这个故事被作者写得妙笔生花，我也真希望自己也能乘上船，去冒险，看看大自然中的奥妙。

睛空万里，独自待在家里，享受着属于自己的那一份安静，捧起一本书，深深地投进了海底漫游两万里中。《海底两万里》是法国作家儒勒-凡尔纳的作品。这本书的情节环环相扣，扣人心弦，我的心也随着故事情节跌宕起伏。

在这本书里，我最喜欢是冰山一节的内容，讲述的是尼摩船长带领着他的船员们在南极地区探险回来路上，不幸被冰山困住，尼摩船长遇事冷静，最后在大家坚韧的意志和勇敢的精神下战胜困难，度过难关。

读完这本书，我联想到自己在学习上遇到的困难。记得有一次，我做数学题，一开始挺简单的，写到最后一道题时，无论怎么想也想不出解题的方法。我有些不耐烦了，这时我想到在我旁边写作业的弟弟。哦，他做得是和我相同的题，而且他的这道题刚好写完。于是我偷偷地用余光瞟了一下，原来是这么写的！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！

正在我为自己的小聪明得意时，我的一举一动都被一旁做家务的妈妈看个明明白白。我想这回完蛋了，被妈妈捉个正着，又要挨揍了。但是妈妈并没有揍我，而是语重心长对我说：“你这次不动脑筋抄别人的，等到下次再碰到这样的题，你还是不会写，到了真正考试的时候，又该怎么办呢？”听完妈妈教诲，我羞愧地低下头。

的确，我们在学习上遇到困难时，应该善于思考，找到问题的突破口，或请教别人，而不是一味的抄袭。其实生活就是这样，往往多一点挫折，多一点绊脚石，你就会在这个过程中学会领悟和成长。我要学习尼摩船长在遇到挫折与困难时的那种机智和冷静的处事方式，学习他那种不畏艰险的精神。

《海底两万里》虽然只昰一本冒险小说，但它却教会了我知难而进的道理。同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，一同探索，一同成长吧！

这本书主要讲了刑满释放犯让·瓦让在受到迪涅主教的感化后化名马德兰开始从善，成为市长，经过有救下沦落为娼的芳蒂娜;自首;落海逃出;将芳蒂娜的女儿珂赛特赎回并隐居修道院;离开修道院;因珂赛特与马里尤斯相恋而痛苦;从革命者手中放走雅韦尔;救出马里尤斯;坦白苦役犯身份;离开珂赛特这些事件的悲惨人生后躺在珂赛特怀里去世了。

让·瓦让原本不是恶人，只是因为饥饿偷了面包，就判了五年苦役，加上越狱的加刑，让他变成了仇视社会的人。我认为这是法律不公正造成的，这样的刑罚不但没有让他“改过自新”，反而起到了反效果。而迪涅主教的人格却撼动了他，主教的感化却让他重新审视了自己，让他变成了善人。这让我感受到了有时灵魂的救赎比肉体的刑罚更有用，法律的不公正有时会贻害许多本性不坏的人。

但是，怎么才能分辨出一个人的本性是好是坏呢?让·瓦让刚出狱时，看起来不就是个彻头彻尾的恶棍吗?所以，改变法律的行为是不可能做到的，我们也只能做到尽自己的力量感化他人，阻止他人堕落，尽可能平等看待所有人这些事了吧。就像迪涅的米里埃主教，他只是尽力教化着自己教区的人们，尽自己的能力去关心穷人而已。

让·瓦让在从善后，再也没有做过违背自己道德的事，对于法律的不公，他没有抱怨，对于两次可以让他平安，幸福生活下去的机会，他全部舍弃，因为他宁可“回到地狱里做天使”，也不愿“留在天堂里做魔鬼”;他宁可“断送幸福”，也不肯“丧失道德”。这一点十分令我敬佩，在我们这些人当中，又有谁能做到这一点呢?他将雅韦尔对他的迫害抛在脑后，放了他，这一点连雅韦尔都难以置信。命运的不公，他默默承受。越往下看，越觉得这个人物的形象变得越发高大挺拔。越看，越感到愤愤不平。但是除了那些犯罪分子，并没有谁是令我憎恨的，因为着不光是他们的错误。就像雨果的自序所说的那样，是因为世界上的愚昧和贫困。

除了书中的主人公，许多配角也被刻画得栩栩如生。像是书中的流浪儿加弗洛什，被父母抛弃和生活困难对于他而言根本没有什么影响，他天天都活得快快乐乐，满脑子都是奇妙的点子，有时会唱唱歌谣，有时和一个罪犯朋友去干一些“坏事”，但没有什么坏心眼，他自己是流浪儿，却对其他孤儿很好。当我看到abc友社的革命者以及加弗洛什全部壮烈牺牲时，为此心情低落了许久。

其实我的感想还有很多，这本书带给我的收获真的非常大。

乙：敬爱的老师们

甲：大家下午好!陶湾中心小学红领巾广播又准时和大家见面了。乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

乙：我是播音员。

甲：我是播音员。今天播送的主题是：爱护我们心灵的窗

户——眼睛

乙：眼睛是人们心灵的窗户.清晨,我们睁开双眼迎来了崭新的一天.走出家门,我们看到了东方冉冉升起的朝阳,看到了绚丽多姿的朝霞.傍晚,我们背着书包回家,见到了西边天空瑰丽的晚霞.

甲：我们用明亮的双眼欣赏大自然的姹紫嫣红,我们用明亮的双眼在书海中尽情畅游,我们用明亮的双眼目睹祖国的锦绣河山,见证祖国的日新月异.

乙：而我们现在正是长身体、长知识的时期，也是用眼最多的时期，对眼睛

的养护尤为重要，如果不注意用眼卫生，不合理地使用眼睛，就很容易发生近视。甲：你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查，在视力低下中近视所占比例小学生50%～60%，也就是说，近视的患者已经越来越多了，而且，近视年龄也越来越年轻。

乙：因此，1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。

乙：为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?

甲：大多数近视都与自己的用眼卫生有很关，例如，写字姿势不正确，很多同学有躺在床上看书的习惯，看书累了也不及时休息，还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学，离屏幕很近，又不注意采取适当的保健措施，使眼睛疲劳，视力下降。

乙：因此，预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好

方法呢?

甲：有啊，今天我就为同学们介绍一些预防近视，科学用眼的方法。首先，要养成良好的用眼习惯，做到“三要”：

①读书写字姿势要端正，遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。

②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿，或改变视线向远处眺望，也可以到室外活动活动，放松放松。

③要认真做好眼保健操。

其次，要改正不良的用眼习惯，做到“三不要”：

①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。

②不要在走路、乘车或吃饭时看书。

③不要躺在床上看书。

最后，为了更好地保护眼睛，生病的时候不要多看书和电视，平时可多补充一些含维生素a多的食品，如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。另外、经常检查视力，以便及早发现近视，采取相应措施予以矫正。

乙：说的太好了，同学们，你们记住了吗?让我们保护眼从现在做起，愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。

甲：最后轻松一下，欣赏一首歌曲，来自动画片《黑猫警长》的`主题曲。乙：回顾一天要闻，浓缩校园资讯，这里是校园快讯。

甲：每一次相聚都是那么短暂

乙：每一次怀想都是那么香甜

甲：让我们在快乐的海洋里翱翔!

乙：让我们手牵着手。

甲：让我们肩并着肩。

合：同学们下次再见!

惊人的科幻作家，他的惊人之处是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

海底两万里》，我第一次听到这个名字的时候，我的脑中就充满了重重的疑惑，因为至今为止，人类对海底的了解依旧很少，更别提海底两万里了！于是，我怀着一种崇敬的心情，翻开了儒勒凡尔纳的著作，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始了充满传奇色彩的海底之旅……

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁却知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国，真是太神奇了！在将近10个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高—潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣，把我深深地吸引住了。

在航行中，阿尤那斯情不自禁地流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩，我也一（样，在旅行过程中我的心情可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快，也更加钦佩尼摩船长，真希望成为像尼摩船长一样智勇双全的人！

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这不禁让我联想到8月7日22时发生的甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖，致使伤亡惨重。我想如果不是人类对于环保的忽视，这些所谓的“天灾”也就不会发生了。

清晨，当第一缕阳光洒落在大地时，我合上一本厚厚的大书，深吸了一口气，平复下悲伤而又激动的心情后，便将它郑重的放在了书桌的一角，用崇敬的目光看了五秒钟后，便起身离开了书桌，这本书说出了苦难人民的心声——《悲惨世界》。

《悲惨世界》顾名思义，意思就是指悲惨的世界，而这却又是指当时苦难民众那艰苦的生活，受尽屈辱，被迫反抗政府，闹起了革命。这部旷世之作是由当时伟大的法国小说家雨果写成的，他生于1802年，死于1885年，在这个世界上仅活了83年，可这部旷世之作可谓用了他半生心血，用了33年之久。这是雨果创作历史中的第一次，也是唯一一次。《悲惨世界》可以称作为人类苦难的“百科全书”。在读这本书的时候，总会觉得自己的心头有种莫名的压迫感，也不知是为什么。

全书有五个主要人物，也有许多代表性人物，例如：因十分饥饿去偷面包而成为苦役犯的冉阿让，因十分贫穷而沦落为娼妓的芳订、因年老而无法维持生计的马伯夫。可这些全都是那弱肉强食的社会所造成的，只有成功者才可以在这个社会站稳脚跟，享受荣华富贵，而那些所谓的“失败者”，却只能流落在巴黎的街头，有的被逼无奈，做起了一些不正当的事情，可这又能怪谁，要怪也只能那不近人情的社会。、

书中冉阿让受到迪涅主教的教化后，深有感触，决心洗心革面，想要让自己受到上帝的宽恕，他通过自身的努力，终于，变成了鼎鼎有名的企业家。读到这儿，我又被这样一个励志的故事所打动，虽然有许多困难和挫折发生在我们身上，但是，比起苦役犯变成企业家，我们的困难完全是九牛一毛，不值一提，只要我们肯吃苦，不断地向着目标进发，就一定能成功！

读了这本书，我的思绪千变万化，这部书写实而烂漫，总能恰到好处的去批评这个社会，呼吁人们多去帮助贫困之人，给他们送去关爱，让他们知道，这个社会并没有抛弃他们。《悲惨世界》作为文学巨著中的一个丰碑，在世界文学宝库有着不可争议的不朽地位。

通常我看到有关科普类的书就想睡觉，但当我看到书名，就被深深吸引，我迫不及待地翻开书，其中有一篇叫《照相不留影的人》的故事，激起了我的好奇心，于是我一口气把这个故事看完了。

故事的内容是这样的：有一个人，不管在室内，还是室外、灯光下、阳光下照相，洗出的照片里完全没有她的影像。就算是她和别人一起照相，照片里别人的影像清清楚楚，而唯独没有她的影像。

世上竟有这样的事情，它激发了我的好奇心，于是我认真思考这个问题，难道是拍摄的角度问题吗？不是，因为在她和别人的合影里，别人是有影像的，读后感《世界未解之谜读书笔记600字》。难道是她身体里有某种东西把光吸收掉了吗？我也没有合理的解释。当然除了这个问题之外，书里还有许多我想不通问题，例如：神秘的死亡谷，使人长高的岛等等。

我想啊想啊，突然我想明白了，是因为我现在掌握的知识还远远不够，不能解释这些现象。我只有从现在开始，认真学习科学知识，掌握好本领。只有拥有了扎实的知识，才能引领我们去探索人类的奥秘，大自然的奥秘。

书本能激发我们的好奇心，激发我们的求知欲，激发我们对大自然和身边奇异事情的关注，激发我们探索未知世界的兴趣。

同学们，让我们积极行动起来，多读一些书，充实我们的大脑，为建设我们的祖国而努力学习吧！

长假里，我读了英国作家乔纳森.斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。

游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什么是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，哪里是我们所追求和向往的理想境地，在那里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人甚至为了金钱而抛弃自我的亲生父母……难怪，我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，留意上当受骗。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也期望大家一齐，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪。

4.23是世界读书日。有些人认为这样的假期很重要，而有些人却认为毫无用处，你对此有何感想？

我认为设这样的节日是有必要的，意义非凡。书是我们作为人类的灵魂伴侣，人类社会生活发展离不开书。认为传统节日只是进行表面热闹，没有中国实际研究意义的观点我认为是不可取的。的确，节日只是为了一个重要节日，名称之类的不重要。但设立的最终达到目的主要是为了让人们可以重拾书本，静心阅读，节日只是通过一个良好契机，但不可或缺。所以我认为企业设立读书日是有必要的。

在当今社会，人们被快节奏的生活和高强度的工作所淹没，无法平静下来放松自己，更不用说阅读了。书籍可以说远离人。在这一天设立世界读书日，可以提醒人们，鼓励人们读书，多读好书。让人们放松心情，重新拿起书本。不仅能在忙碌中得到一点八卦，还能在闲暇中重新审视自己，安慰自己。

“生活方式不只有苟且，更有诗和远方。”而诗和远方，都在这薄薄的几页纸中。我们自己不能只一味地追求社会物质文化生活，更应把目光放在中国精神以及生活上。追求有精神学习生活问题不难，只在乎你的行为和态度。读书活动不是学生一目十行，不是囫囵吞枣，它是通过一个发展缓慢，不断进行积累的过程。只追求经济速度与数目只是一种浪费大量时间。读书是生活的调节剂，把你从浮躁拉回平静，返璞归真。

鼓励人们多读好书的原因，因为阅读对人们的影响是巨大的。多读书可以开阔视野，丰富知识，读好书可以陶冶情操，受益匪浅。阅读的境界可以融入书中，与书中的人物为伴，思想为舞蹈，与作者的精神交流，共鸣。

世界读书日并不只是作为一个企业单纯的节日，它所承载包括的内容太多了，但最终目的就是我们倡导人们通过阅读。书毕竟是人类不断进步的阶梯，没有书，就没有专业知识，没有相关知识，社会便无法演进，这是因为一个可怕的后果。

因此，让我们今天在世界阅读日举办书籍，以此为契机，让世界阅读日更有意义，让我们的生活更有意义。

1.一粥一饭，很难想起自己的牙齿；忽冷忽热，当齿之悲乐小；一口酸味甜，一口清齿爱恨；一合，当解齿。爱护牙齿，保护牙齿，保持健康！

2.全国爱牙日，养成良好习惯，天天刷牙；筑爱牙长城，有大牙；注意口腔卫生，永远保持健康；加强牙齿护理，坚固牙齿。愿你拥有健康好牙，吃好！

3.清洁牙齿，呼吸如蓝，让快乐的气氛围绕着你，洁白的牙齿，闪亮的笑容，把快乐的笑容传递下去，整齐的牙齿，健康的咀嚼，吸收想要的营养，全国爱牙日，爱护你的牙齿，希望你能永远微笑！

4.笑得开心，牙齿洁白，气息如蓝，人人爱你。快乐生活，微笑，微笑，赞美。牙齿健康无疾病，咀嚼健康快乐。全国爱牙日，呵护牙齿，让你微笑！

5.洁白的牙齿，幸福的脸庞，回眸一笑的眼神。健康的玉牙享受快乐，咀嚼健康多彩。洁白如玉，人人羡慕，传播快乐。全国爱牙日：爱护玉牙，保持健康。

6.铁牙铜牙不是夸张，口才很有说服力。干净漂亮的牙齿闪闪发光，健康如玉的牙齿过着幸福的生活。全国爱牙日，注重口腔卫生，享受健康音乐，唱响幸福生活，吉祥如意，健康长寿！

7.干净的牙齿露在外面，洁白无瑕，人见人爱；健康的牙齿咀嚼、消化、吸收快；露出整齐的牙齿，开心地笑。全国爱牙日，爱护牙齿，快乐起来！

8.洁白的牙齿，传递快乐的气息，健康的牙齿，咀嚼快乐的味道，清洁的牙齿，传播清新的气息，整齐的牙齿，绽放迷人的微笑，全国爱牙日，爱护你的牙齿，希望你能永远微笑！

9.健康的牙齿。食物闻起来很香。细嚼慢咽对你的健康有益。平时保护牙齿，刷牙漱口。认真刷，食物残渣无处可藏。清新的气息，洁白的牙齿，让所有人都赞叹不已。全国爱牙日，愿你的牙齿健康快乐！

10.微笑洁齿如玉，快乐，美好，幸福。说话清晰流畅，微笑露齿传递友谊。干净整洁的牙齿保健服务，保护牙齿和口腔免受疾病侵害。全牙爱日：愿你有一口好牙，笑得大方。

11.牙齿不好，心情不好，让人不敢在他们面前笑。坏牙咀嚼少，食物难以消化。牙齿不好，口臭。牙齿不好容易疼，疼死人。当全国爱牙日到来的时候，我敦促你保护你的牙齿，拥有健康的生活！

12.刷，刷，拔尖，拔尖，叽叽喳喳，笑，笑，你洽洽，我洽洽，爱芳，爱芳，920爱牙日爱牙小贴士，爱牙就是爱自己。

13.牙齿好，胃口好，身体好。少吃甜点，少吃坚果。好好保护牙齿，开心地笑。牙齿洁白，整齐干净。人人羡慕，幸福总是围绕。全国爱牙日，爱护牙齿，感觉好极了！

14.露出洁白的牙齿，开心地笑，开心瞬间清新，露出健康的牙齿，开心地笑，开心永远清新，全国爱牙日，爱护牙齿，祝你笑容迷人，幸福快乐！

15.经常刷牙和漱口。清洁你的牙齿是迷人的。坚果要少蘸。保护牙齿是关键。甜点要少吃。呵护牙齿更健康。全国爱牙日，保护牙齿。愿你拥有迷人的微笑！

16.牙齿洁白，气息芬芳，光着牙说话大家都夸。健康，健康，胃口好，好咀嚼，好消化。注意口腔卫生。早晚饭后漱口刷牙。全国爱牙日，保护牙齿就是关爱自己！

17.铁齿铜齿夸张。硬食不应逞强。受伤的牙齿痛苦，咀嚼困难，进食困难。疼的睡不着觉，严重的后果要防止。奉劝牙齿受保护，健康快乐。全国爱牙日，呵护牙齿，保障健康！

18.气息清新迷人，牙齿洁白含笑。经常吃含钙的食物，对预防龋齿很有效。零食甜点少接触，防止龋齿毁了身体。全国爱牙日，爱护你的牙齿，祝你笑得开心！

19.人人都爱洁白的牙齿，回眸一笑，口气清新。美少女有玉牙，窈窕淑女有闪亮的牙齿。美丽的白玫瑰，带着开放的微笑和半露的牙齿。拥有健康的口腔和明亮的牙齿，让朋友笑得灿烂。全国爱牙日，保持牙齿清洁，保持微笑。

20.早晚刷牙，强健牙齿，美白微笑，饭后漱口，洁齿微笑，定时洗牙，保持牙齿洁白微笑，全国爱牙日，爱护牙齿，拥有迷人笑容，享受幸福生活！

21.那是句老话，笑起来不露齿，笑起来牙如玉。整洁的人羡慕，能说会道的人倾诉心事。咀嚼食物有利于消化，胃健康的人受益。平时保护好牙齿，发现问题及时就医。全国爱牙日，愿你的牙齿健康快乐！

22.洁白的牙齿让人羡慕，健康的牙齿笑得灿烂。当微笑闪耀时，每个人都热爱幸福。咀嚼食物有益于胃，有助于消化和吸收。全国爱牙日，愿你爱牙护牙，保持健康！

23.给你一支牙膏，清洁你的牙齿，让你的笑容更明亮；给你一片口香糖，清新口气，秀出笑脸；全国爱牙日，爱护你的牙齿，祝你笑得开心！

24.早晚刷牙，切记牙膏不要超过一厘米。均匀地刷牙。受损的牙龈很难恢复。饭后漱口，千万不要用牙签挑。健康的牙齿使人健康，并有助于消化肠胃。全国爱牙日，保护牙齿从小事做起！

25.洁白的牙齿，清新的牙齿，干净的牙齿，清新的牙齿，整齐的牙齿，美丽的牙齿，健康的牙齿，微笑，全国爱牙日，爱护你的牙齿，让清新的笑容更迷人！

26.明眸皓齿，笑容迷人；洁白明亮的牙齿，清凉的心情；牙齿紧实结实，吃起来很好吃；健康的牙齿，幸福的好滋味。全国爱牙日，愿你呵护牙齿，享受幸福生活！

27.早晚刷牙去除残渣，口气清新如花；饭后用温水漱口，防止牙病困扰；多注意冷热，保护牙齿。全国爱牙日，愿你拥有美丽的牙齿，享受美好的生活！

28.健康的牙齿，咀嚼生活的快乐，吸收可取的营养，整齐的牙齿，展现迷人的微笑，释放快乐元素，洁白的牙齿，透露兰花的芬芳，传播欢乐，全国爱牙日，爱护牙齿，永远微笑！

29.早晚刷牙笑。大家都夸你口气清新。美丽就像一朵花，每个人都应该爱护它。好胃口会带来健康。牙齿日快乐！

30.幸福的笑容一直在，洁白的玉牙很迷人。身体健康，口齿伶俐，口齿伶俐。他口才好，有魅力，牙齿洁白，嘴唇红润。全国爱牙日注重口腔卫生，保护牙齿，健康快乐生活。

31.早晚保持牙刷清洁健康。饭后及时漱口，以免食物残渣伤害牙齿。不轻触坚果，很难伤害牙齿。全国爱牙日，祝你养成爱牙的好习惯，拥有健康快乐的牙齿！

32.坚持早晚刷牙，预防龋齿，少吃甜食，不咬硬坚果和骨头，睡前不吃宵夜，养成良好的口腔卫生习惯。全国爱牙日，愿你的牙齿洁白健康一辈子。

33.牙齿是人健康的标志之一，是饮食的关卡。食物可以通过牙齿的咀嚼和研磨，然后可以通过检查，进入胃中。牙齿很好吃很好吃，身体也不错。全国爱牙日：注意口腔卫生，预防牙病。

34.洁白的牙齿，迷人的微笑，干净的牙齿，快乐清新的牙齿，整齐的牙齿，清爽的心情，健康的牙齿，还有微笑。全国爱牙日，关爱你的牙齿，希望你快乐！

35.爱牙日，温馨提醒：牙齿要勤打，但牙齿不能勤磨牙；经常刷牙，不要太差。经常换面霜，但不要一直坚持。记住！

36.人生最痛苦的事就是看着别人吃好吃的。嘴不好就只能喝汤了！人生最痛苦的事，莫过于人还没老，牙齿就病得很厉害！爱牙日，关爱牙齿健康！

37.虽然你没那么整齐白！但你是我父母给我的宝贝！我要珍惜你，爱你，永远不放弃你！全国爱牙日！愿你永远健康成长！

38.好吃+好吃=牙齿好，爱说话+爱笑=牙齿白，牙膏+牙刷=牙齿健康！天天洗！牙齿会更坚固！全国爱牙日，让我们行动起来！

39.如果有一天，你的肚子好了，脑子亮了，就是牙齿全掉光了，那将是一场灾难。现在，在你的牙齿被杀死之前，保护好你的牙齿，爱护它们，珍惜它们，在你变老之前喝汤。全国爱牙日，人人健康！

40.全国爱牙日想告诉你，嘴好，胃口就好。胃口好了身体就更好了，心情也会嘎嘎叫！所以，幸福生活从“爱护牙齿”开始！

41.小牙齿又白又白。我每天尝试各种各样的菜肴。你先来，酸甜苦辣。我心里是高兴的。永远爱你，每天都是全国爱牙日！方方！

42.全国爱牙日，我来告诉你一个美白牙齿的秘诀：早晚勤刷牙，勤补充维持生命的元素，刷牙时调温水。祝你天天刷牙开心露齿！

43.有人说，世界上最痛苦的不是失恋，而是牙疼！希望你不要陷入比失恋更痛苦的牙疼！爱牙日，记得按时刷牙！

44.冷热酸甜，想吃就吃。大健康，美食。食物的好坏直接决定了生活的。质量，所以“全国爱牙日”告诉你珍惜牙齿，快乐生活！

45.爱牙日。俗话说，牙齿好，胃口大，牙齿白，人有光泽，牙齿硬，身体弱，牙齿健康，人快乐无忧，爱牙，人人夸牙，爱护牙，你我！

46.爱牙日到了。大家一起笑一笑，用洁白的牙齿做个报告：我最漂亮，我是主人的骄傲。我会嚼五谷杂粮，希望世界会更美好，到处都是迷人的笑容！第一条

47.早晚各刷一次牙。牙齿好了，心情就好了。当全国爱牙日到来的时候，祝你牙齿好，胃口好，食物好吃，身体健康！

48.爱护牙齿就像对待爱人一样。一天不理，吃不好，两天不理，睡不着，三天不理。小心疼痛！爱爱日快到了，好好照顾那个爱人的牙齿吧。

49.掉了一颗牙，疼一天，失眠三夜，从此要为饮食发愁。为什么不好好保养牙齿，让生活变得更美好？愿你在全国爱牙日格外呵护牙齿。

50.愿你多刷牙。这是最需要的东西！在全国爱牙日，送你一份祝福，带上牙刷牙膏，给你的牙齿一个“新”的开始！

51.蚜虫猖獗到令人生厌无趣，嘴巴无味酸胀。让我们一起战斗吧！牙刷一转，酸痛口臭就散了，味道很好，让你健康！祝大家爱牙日快乐！

52.多刷牙可能是坏事，少刷牙可能不是好事，但是不刷牙一定是致命的事！如果你觉得我话太多，那就养成定时刷牙的习惯吧！爱牙，是时候爱牙了！

53.趁你身体还没老，牙齿还没掉，蛀虫来了，祝你身体健康，牙齿还没掉。保护牙齿一天比一天好，就算过百年，牙齿也不会掉！

54.920全国爱牙日，卫生部发布新指令：爱护牙齿，人人有责。今天只允许你吃米汤，好吃的给给你发信息的人，不然就把你的牙拔掉，不让你吃，哈哈！

55.头上的头发暗淡无光，嘴里的牙齿稀少。不知道怎么让牙疼晕过去后悔。如果我想再爱，我怎么知道我的头发像雪，我的太阳穴像霜！爱牙日，奉劝你，爱牙，你就健康了！

56.让每一天都是新的一天，让你的牙齿在新的一天亮起来。牙齿亮起来的那一刻，人生就灿烂了！今天是爱牙日，所以要保护好你的牙齿！

57.早晚各刷一次牙。两排洁白的牙齿刷在一起。遇到人会笑，会笑。你口气清新，人人夸你。每个人都应该好好照顾它。好的胃口会让你变得更好，你的身体会变得超级棒。是的，你必须。在爱牙日，微笑并露出你洁白的牙齿。

58.味道香甜可口，留在口中鲜美无比，洁白整齐，切条五颜六色。亲爱的，一口好牙就靠它了。爱牙日，希望你能亲亲牙齿，加入他哈哈哈！

59.生活质量高不高，要看你吃得好不好，牙齿好不好，才能吃得好，生活质量高。全国爱牙日，愿你有一口好牙，好好吃。

60.20全国爱牙日，给你爱牙的秘密。第一，早起，饭后刷牙；第二，多吃蔬菜少吃肉，饮食规律。第三，早睡早起，多运动。祝你爱牙日快乐！

61.微笑是世界上最美丽的象征。一口好牙会让笑容更甜美。全国爱牙日，行动起来，让牙齿更白更漂亮。

62.爱牙日宣言：早晚刷牙，保持牙齿洁白干净，晚上不吃甜食，有效防止蛀牙，少吃寒苦，安慰牙齿，多吃补钙食物，保持牙齿坚硬结实，拥有一口好牙，享受美食。

63.一日之计在于晨。早上起来花两三分钟刷一刷，就能赶走一晚上的‘细菌’，保持口气清新，好好工作一天，快乐爱牙一天！

64.爱牙原教旨主义：坚持以保护牙齿健康为基本中心，坚持洁牙、美白、防蛀两个基本点。时刻牢记爱牙日健康教育是你的职责，发扬一日三刷牙的好习惯。希望你再接再厉，赢得最后的胜利，努力吧！

65.小牙，小牙，一颗一颗的站着，整齐的排成一排。把你的牙齿刷得又白又亮。今天是全国爱牙日。保护牙齿是关键！

66.920全国爱牙日，郑重提醒您保持牙齿健康。请帮助成为大使。你的牙齿洁白，你的牙齿健康，你的笑容永远开放，你将享受世界，赢得世界。祝大家牙齿好，身体好，美食好。

67.笑进城市，再笑进乡村。没有洁白的牙齿，恐怕很难做到；全国爱牙日，美女保重。如果你想笑得迷人，首先你必须有一口好牙。早晚勤刷牙，多漱口，少吃甜食。你必须有一张好嘴！女士们，先生们，全国爱牙日快乐！文章

68.不要吝啬刷牙的次数。要知道，这比用信用卡看牙医便宜多了！又到爱牙日了。祝你刷牙开心，爱牙开心！

69.对面的女生看着我。事实上，我的牙齿也很白。我经常刷牙和漱口。经常嘴里有口香糖，清新的气息吹过去。回首往事，你微笑。祝小姐姐爱牙日快乐，多见帅哥。

70.我一直觉得把闹铃设置成“该刷牙了”最好，但是我设计不出来，只好在这个爱牙日大声说“记得刷牙，祝你更幸福”。

72.有32个兄弟排成一排，手拉手，心连心，渴望在一起工作。有32个兄弟，外形相似，状态不同。他们分工合作，一起做饭。爱牙日，祝你亲亲你的32个宝宝，祝他们更健康。

72.牙齿的作用：1咀嚼食物，帮助肠胃消化。2有助于说话准确。3遇到危险时可以作为利器使用。爱牙日转发此消息给5个朋友后，你将获得牙齿的第4个功能。

73.拥有一口好牙可以咬爱、好运、美丽、烦恼、悲伤和压力。牙齿很重要。愿你保护他们。牙齿日快乐！

74.全国爱牙日，爱惜牙齿，吃出美味。

75.全国爱牙日，从现在开始保护牙齿。

76.爱牙日。爱护牙齿就是爱护自己。

77.哈哈，亲爱的，全国爱牙日到了。我提醒你赶紧爱牙吧！

78.全国爱牙日，爱护牙齿，希望你能一直微笑。

79.当爱牙日到来的时候，希望你能记住，爱护牙齿是每个人的责任！

80.爱牙日来了。请听从孔子的建议。愿你快乐，从此爱护牙齿。

那么长的小说，从初中开始，已经看了n遍了，到现在还记忆犹新，很多情节历历在目。

里面的种种人物都那么鲜活，真实。在理想与现实之间，那些可爱的人，在生活的苦难中坚韧。

可以从里面读到很多东西。

第一遍，也许你只是看故事，但你还可以看很多遍，每次都会有不同的感受，那的确是一个平凡的世界，也是平凡的人，他们的能人生引起共鸣。那是父辈那个年代的故事，在现实中，有很多这样的影子。

看到少平上学的时候我就想如果我初中的时候班上有这么一个孩子我并不了解他的人格我也不算董事我能善待他吗?

看到少平进城务工的时候我就想时常在路上遇到的那些年轻民工们有像少平这样的吗我看不来他们谁有颗坚持的心谁有值得学习的人格品质我甚至都没有多看过他们几眼

看到少平下井的时候我就问老爸下井的情况老爸也是下过矿的人虽然是铁矿比不上煤矿危险但因为这样才更让我心痛少平心痛那些矿难不幸的人。

看到少平最后出院的时候，我感慨，路遥先生真的给我的是一个平凡的世界。没有童话的结尾，没有感人的结尾，也没有悲剧的结尾，那就是一个芸芸众生平凡的结尾。

点滴小人物的生活，他(她)们是活生生的，有幸福，悲伤，个人的奋斗以及生命的无常。一群农村的孩子们在时代的背景下，抗争，奋斗，使人感同身受，以及更加理解小人物的悲喜。很是感动。这是很早以前看的文，如今心中还有淡淡的哀伤。