班级活动主持稿双人【合集20篇】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的朋友们

合：大家下午好！

甲：阳春三月，万物苏醒，万象更新

乙：在这喜庆的日子里，我们共同迎来了第XX个“三·八”国际劳动妇女节。

甲：本次活动得到了许多赞助单位的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们前排就坐，他们是：九品原蓄禽养殖有限责任公司、丹桂镇供电所、林业站、香元村、仙四村、丹桂小学、中学和卫生院，感谢赞助商们。

乙：现在我来介绍到场的各位领导，他们是

甲：在此，请允许我首先向在座的姐妹们致以崇高的敬意和节日的问候！

乙：同时也祝愿我们在场的所有人

合：身体健康、工作顺利！

甲：残雪消融，东风拂面，催开了女人如花般醉人的笑靥；

乙：自强不息，赤诚奉献，道出了新时代女性奋进的宣言；

甲：这一刻，我们欣喜感受春天气息；

乙：这一刻，我们赞叹不禁女子风华；

甲：现在，我们相聚在一起，搭建属于我们的平台，

乙：现在，让我们在这特殊的日子里，展示新风采、憧憬新未来。

甲：朋友们，那就让阳光沐浴着我们，共享春天的气息，姐妹们，让我们一起庆祝我们自己的节日吧！

乙：下面我宣布丹桂社区及各单位“展巾帼风采建和谐丹桂”庆祝“三八”国际妇女节活动现在开始。

甲：本次活动共安排了以下内容：

第一项：领导致辞；

第二项：“好婆婆”“好媳妇”颁奖仪式；

第三项：拔河比赛；

第四项：卡拉OK比赛和篮球表演赛；

第五项：活动颁奖及总结

乙：下面我们将进行的是活动第一项：领导致辞。首先，让我们以热烈的掌声欢迎丹桂中学校长李成元同志讲话。

乙：下面有请丹桂中心校校长扶阳同志讲话。

甲：接下来让我们以热烈的掌声欢迎本次活动主办方丹桂社区主任孙远泽同志讲话。

乙：感谢我们三位领导的发言。

下面我们将进行的是活动第二项：“好婆婆”“好媳妇”颁奖仪式。

甲：自古以来，“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一，母爱的伟大，妻子的辛苦，姐妹的靓丽，这些温馨的字眼是我们心灵深处的温暖与慰藉。

乙：是的，是我们撑起了半边天，世界因为有了我们而更加美丽，太阳因为有了我们才更加灿烂。

甲：在我们社区里面，有这样一些女性，她们尊老爱幼，勤俭持家，是大家公认的好婆婆好媳妇。下面有请丹桂社区支书何瑞林同志、丹桂社区主任孙远泽同志为好婆婆们颁奖。有请好婆婆们上台，她们是

乙：下面有请丹桂社区副主任张平、丹桂社区妇联主任王乔、丹桂街道委员会主任李宗强为好媳妇们颁奖，现在有请好媳妇们上台，她们是：。

乙：掌声祝贺我们所有获奖的好婆婆好媳妇们。

甲：接下来进行活动第三项：拔河比赛。请选手们做好准备。

甲：朋友们，刚才的拔河比赛真是振奋人心。

接下来我们要进行的是活动第四项：卡拉OK大赛。

相信这是一次丰盛的视觉大餐。大家伙儿想听吗？那就让我们准备好掌声和喝彩声，为选手们加油鼓劲吧！

乙：现在我宣布卡拉OK比赛正式开始！

甲：一号参赛选手来自。，她演唱的曲目是《...》

乙：二号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：三号参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：四号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：五号参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：六号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：七号参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：八号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：九号参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：十号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：十一号参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：十二号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：十三参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：十四号参赛选手来自。，曲目是《...》

甲：十五号参赛选手来自。，曲目是《...》

乙：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手。

甲：你们的歌声是的，你们的勇敢是的，你们的激情是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

乙：就让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

甲：朋友们，最激动人心的时刻到了，荣获本次卡拉OK大赛三等奖的选手是：黄莎、刘行、罗延昭三位女士。请丹桂镇卫生院副院长王琦同志为她们颁奖。掌声祝贺她们。

乙：荣获本次卡拉OK大赛二等奖的选手是：。请丹桂镇中心校校长为她们颁奖。

甲：荣获本次卡拉OK大赛一等奖的选手是：。掌声有请丹桂中学校长李上台颁奖。

乙：荣获本次拔河大赛二等奖的选手是：，请丹桂社区主任孙为她们颁奖。

甲：接下来拔河比赛颁奖仪式。荣获本次拔河大赛一等奖的选手是：丹桂中学。请丹桂社区支书何颁奖。

乙：让我们再次用最热烈的掌声感谢给我们带来精彩节目的获奖选手！祝贺他们！

甲：最后请丹桂社区支书何瑞林同志就本次活动做总结。让我们以最热烈的掌声有请何书记讲话！

乙：感谢何书记精彩的讲话。本次活动的成功开展离不开各单位的支持，也离不开在座各位的鼎力帮助。让我们再次用掌声对本次活动的成功举办表示祝贺。

甲：最后祝各位朋友们工作顺利！身体健康！

乙：祝全体女士们节日快乐！

甲：本次活动到此结束。

合：朋友们，再见！

郝：五月岁末，船海结构携交通运输共舞青春活力!

代：团聚初次，晓燕学生拉文飞弟子高歌班级风采!

郝：尊敬的各位领导、班主任老师，以及交通学院11级的同学们，大家晚上好!

男：这里是由交通学院11级船海结构年级和11级交通运输类年级联合举办的“秀班级风采，展青春活力”交通学院2011级班级风采展示大赛的现场，欢迎大家的到来。

郝：从11年入学到现在，这是11级船海结构和11级交通运输类两个大家庭的首次大型聚首，我想我们应该把掌声送给支持我们的领导、辅导员老师，以及为风采展示精心准备的同学们!

代：是的，真的是机会难得，不容错过，你值得拥有。本次风采展示大赛是为了展示班集体积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的。

郝：通过落实“青春中国，梦想无限”的思想，加强班级文化建设和对学生的引导，让大家在参与和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才，用“青春梦”共筑“班级梦”，撑起“中国梦”。

代：在今天的展示中，各班级将一次展示风采视频、PPT以及班级节目，比赛将按照评委综合打分的高低评选一等奖1班，二等奖2个班，三等奖3个班。同时我们还另设了四个单项奖：最佳团体奖 、最佳风貌奖、最佳公益奖、最佳创意奖未获奖班级同学将有幸观看获奖班级现场领奖的表演。

郝：接下来，让我们一起欢迎今天到场的领导、嘉宾们，我们欢迎 代：欢迎帅气逼人、英俊潇洒、义薄云天，做完手术恢复神速的眭文飞老师! 郝：欢迎温文尔雅、端庄温柔、体贴入微，接了宝贝马上回来的张晓燕老师!

【1】代：大家如此的欢呼雀跃其实正是青春风采的一种体现。也许现在大家还有没写完的作业，还有即将裸考的四六级没看，还有接下来一门又一门的考试，还有各种催你回来回去的人。但是今晚，青春相伴说说笑笑又何妨。 郝：在青春的家族中，每个人有他坚韧的一面，即使失望也不绝望;同时也总会有他倔强的一面，异于世界只要疯狂;不要紧，用心去体会，也许这正是一个人与众不同的风格。下面有请道桥一班为我们带来合唱《倔强》 !

【2】代：我们谢谢道桥1班的同学们带来的合唱，你们唱的“太倔强了”，调就是不回来，开个玩笑。在过几天又要高考了，2011年这个时候的的我们想不到会和现在身边的人成为同学、成为挚友、成为。。其实高考时多写一笔或者少写一笔的结果是一样的，写下的都是缘分。

郝：恩，没错。是缘分让我们相逢，共聚皇家大理工。伤心时你给我笑脸，感受友爱的甘甜;快乐时我与你分享，让孤单不再彷徨。一种关爱，一种情谊，不去否定过去，现在其实很幸福。要问为什么，答：因为爱在心中!

代：那马上让我们来听听道桥4班这群有缘分的人演绎合唱《爱因为在心中》，掌声有请!

【3】郝：很温馨啊，希望道4的同学能珍惜这份友谊，祝你们明天儿童节快乐。 代：搭档，我问你，你最喜欢哪里?除了吃的地方。

郝：那就是商场呗。

代：能问问为什么吗?通常男生进商场就是木头，你们进去不转向吗?

郝：这你就不懂了吧，女生一般通过记店的位置记方向，这边是迪奥，那边是LV。 代：哎呦喂，你们的方向都好贵啊。

郝：还有一点，很多女生喜欢在一个地方买多种东西。就像接下来的歌曲串烧，相信不少同学喜欢听，看看里面有多少不同的歌曲，有请船海卓越班的同学歌曲串烧。

【4】代：谢谢船海卓越。怎么样，歌曲有意思吧? 郝：有意思?这时候不是应该安静体会其中的韵味吗，你怎么这么兴奋，有时候男生的理解方式真的没法理解。

代：喂，话不能这么说，有时候女同胞的理解方式我们男生也纳闷啊。

郝：怎么了呢?

代：在座的男、女同胞还有老师们，额，老师也是男女同胞之一啊。大家听一下啊，你在图书馆跟一男生打听海七怎么走，男生怎么回答?男生会说，在图书馆东边直走;老七、老八怎么走，在图书馆西南方向。很科学吧?

换做问女生，海七怎么走?女生会毫不犹豫的告诉你，三食堂那边有卖吃的的超市那栋;老七老八怎么走，一食堂那边卖炒米饭小店前边。。。有差异了吧，你们能吃吧?

郝：你要小心晚会结束女同胞找你算账啊，我帮你总结一下啊，男生女生碰撞思想的火花才能一起向前冲啊。男生的缜密和女生的感性才是青春的完美体现吗。好的，接下来，我们通过结构一班也就是我们班的诗朗诵来感受一下青春风采，朗诵的作品大家一定很熟悉，那就是《致青春》，欢迎我的搭档们!

【5】代：再次谢谢《致青春》，通过正能量传递给我们无敌青春“正能量”。上大学后很多同学都感觉累，学习累、睡觉累、吃饭累，什么都不干也累，总渴望有股力量一直激励着自己能不能兴奋起来。然后问天问大地，问宿命问问我自己，终于明白钢铁侠的能量源来自小型方舟反应堆，而我们的能量来源于self-confident，自信!相信自己，这世界永远属于你。相信自己，每个人都能做第一。我们有请结构二班的魏建斌同学带来独唱《everyone is no.1》，听听他给我们传递的动力!

【6】郝：谢谢魏建斌，也谢谢为他加油的结构二班同学们。相信大家能够体会到，这就是集体，不论你在何方，总有一群人或明地或暗地的牵挂着你。我们团结协作，我们贡献集体。并在自己的青春岁月中，留下最深刻的足迹。铭刻足迹，炫动舞步，下面的节目很阳光、很凝聚，我们掌声欢迎交运一班为我们带来集体舞蹈《舞动青春》!

【7】郝：有请船海一班带来歌曲，鼓舞人心，分享时刻，尽在《better me》，有请!

【8】代：搭档啊我终于又见到你了。

郝：好假，咱不是一直在后台吗，你干吗了，穿越了啊? 代：呵呵，说笑了，穿越到谈不上。我看了他们的节目名字想起了一首歌，不知道你听过《前门情思大碗茶》没有，(要不要唱个?)前几天在北京逛了一下前门，可惜有一美国大爷开了一家炸鸡店。接下来的这个节目有点穿越时光，他带领我们回到的正是民国年代的老北京，说的正是茶的事儿。 郝：好的，那我们一起欢迎道桥三班带来的话剧《茶馆》选段，看看他们怎样演绎老北京的人情世道。

小游戏

【9】代：好的，我们的风采展示继续进行。现在天彻底黑下来了，当你仰望天空的时候会很留意天上最亮的那颗星以及那个星座，尤其是发现流星闪过会异常兴奋。同样，我们成长在好似满天繁星的社会当中，认真走出每一步，活出最真实的自己，追寻闪亮一刻。下面我们请出交工一班带来合唱《闪亮》，要唱出最动人的旋律，闪亮最美丽的你们。

【10】郝：人人都有梦想，或实际、或诙谐、或渺小。灰太狼的梦想是帮心爱的老婆抓只羊吃;至尊宝的梦想是和紫霞仙子梦幻遨游，这些都来源于爱，一千集也好，一万年也好。法海不懂爱，他不懂生活;反之唐伯虎懂爱，他是风流才子。接下来的小品来自船海三班，看看他们的风流才子是什么样子的，我们有请《唐伯虎点秋香》，欢迎!

【11】代：看来唐伯虎很懂爱，船海三班的同学风采翩翩啊，谢谢你们。

哎，你们还记不记得前段时间的这段节奏啊。(先来点掌声)

大家晚上好，我是歌手志哥。白白洗衣液《我是歌手》第1轮第1场马上开始了。记起来了吧。我平时喜欢唱歌，很喜欢一首歌叫《为爱痴狂》，简短质朴的歌词来去无踪起落无端，一如爱情本身的飘渺无际，让人产生无尽的联想。接下来这首歌，将爱的追寻和命运的不羁完美融合。登台之前这位歌手托我嘱咐大家一句话，希望整首歌的音乐彻底结束之后大家在报以掌声，好让所有人跟这首歌有一个独处的时间好吗?掌声有请他登台，船海二班魏骁《I’m yours》 。

【12】郝：刚才我搭档学“志哥”学的挺像啊，下面的节目跟之前的一个节目那就不是简单的“像”能形容的了，应该是接近相同，用他们两个班同学的话说，道桥1、2班情同手足，互不分家，歌都选一样的唱。好了，欢迎道桥二班带来合唱《倔强》。

【13】代：道桥二班倔强的班长倔强的选了一首名叫倔强的歌唱的如此倔强，祝你们儿童节快乐。

代：你说悲哀不，如今小学生都去过情人节了，中学生都过光棍节，剩下一群大学生整天嚷嚷着过儿童节。这几天空间里大家都在嘴馋，一板娃哈哈一板旺仔牛奶,一大包QQ糖、牛奶糖,一大袋大白兔、金丝猴、大公鸡喔喔奶糖，,一大筒奥利奥，阿尔卑斯还要求各种味各一大袋。

郝：谁听起来都蛮怀念的，小时候童真稚气，无忧无虑;看完《美少女战士》就想代表月亮消灭你;我觉得最有意思的是每天显得难受为了桌子上的分界线和同桌争个昏天黑地。后来上了中学，一人一张桌，从此便没了“同桌”的概念。

代：听着有点小伤感啊，没关系，接下来呢船海学硕班的同学将合唱一首《同桌的你》，带你回到“同桌年代”，回忆温馨时刻，来，一起聆听。

【14】郝：谢谢船海学硕，谢谢同桌的你，每次听到这首歌就跟大家一样自然的跟着哼唱，金曲旋律总是记忆犹新，源于我们都经历过。曾经的年少，如今的芳华，这就是青春。 代：没错，没有人责怪青春的不羁，没有人埋怨活力的释放。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。有青春相伴，想唱就唱，想跳就跳，挥洒激情、挥洒梦想。下面，我们一起聆听船海五班带来的合唱《歌舞青春》，青春绽放季，我的青春我做主，有请!

【15】代：下面的节目我想先从这个班集体介绍起，他们班的男女比例创造了交通学院的新记录，女生24人男生12人，如假包换2：1的神奇数据让人不敢相信这竟然是大交院的班级。就是这样一个班级体，他们在女生节等重大节日当中所表现的温馨、活跃，充分展示了这个大家庭中女生大家闺秀，男生翩翩君子。马上，他们会带给我们一段歌曲串烧，掌声欢迎11级交运卓越!

【16】郝：谢谢交运卓越，很多男生羡慕这样的班级啊。请大家猜一个地方：她有澄清的高原湖泊、壮丽的雪山雄峰、苍茫的戈壁沙漠、好客的少数民族。对，这就是美丽的新疆。我们从新疆、西藏的同学那里了解民族风俗，感受民族文化。下面，大家将通过交工二班同学带来的新疆舞蹈直观体味民族风情。

【17】代：天山南北，瓜果飘香，新疆风情，韵味悠长，谢谢交工二班的同学们。我想通过这次班级风采展示不仅能增强各班级之间的交流，我们对不同民族、不同地区同学的生活习俗、文化也会有很好的了解。

郝：是的，增进了解，分享欢乐，我们是相亲相爱一家人。最后一个节目，船海四班合唱激情洋溢的《我相信》，我们相信班集体建设会越来越完善;相信同学们的心越来越团结，相信和谐校园，携手共建。

颁奖阶段：

【结束语】

代：今夜，青春的花朵，动人的旋律，呈现无穷绚丽

今夜，个性的脉搏，青春的音符，跳动神采飞扬

郝：在学业的奋斗中体验成功的喜悦，我们为青春自豪!

在榜样的号召下品味拼搏的勇气，我们为青春激昂!

代：新一代的交通学子将继续饯行登高必自，锐意进取，时刻秉承谦虚执着，不断向上

郝：相信我们交通学院的明天定会更加灿烂辉煌，桃李芬芳!

代：下面我宣布交通学院11级“班级风采展示大赛”到此结束!衷心的感谢各位老师、同学的光临。

郝：谢谢大家!祝大家晚安!

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甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

乙：春风化雨；

甲：润物无声；

乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直相信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：我们辛勤的工作。

甲：我们忘我的付出。

乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：xx中学庆祝第xx届教师节活动现在开始。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾；

乙：尊敬的各位老师、各位朋友，

合：大家好！

丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，

丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，

甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，

乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，

丙：台儿庄区20__年庆祝教师节文艺汇演现在开始！

丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——

第一章 欢庆

1，大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演！

乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。

乙：请大家稳住激情，欣赏__的舞蹈《宝贝欢闹》，__的同声重唱《春晓》、__的歌舞《长鼓咚咚》，还有__的器乐合奏《神话》——

2，舞蹈：宝贝向前冲

3，童声重唱：春晓

4，歌舞：长鼓咚咚响

5，器乐合奏：神话

第二章 颂歌

（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）

丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌

丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：

6，表演唱：梦的眼睛

丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在_的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：台儿庄教育展新容。表演者：

7，数来宝：台儿庄教育展新容

8，男声独唱：洒向人间都是爱

甲：感谢__精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。

甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？

乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？

甲：在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！

乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：

9，配乐诗朗诵：《教师之歌》

10，二胡合奏：《长大后我就成了你》

第三章 畅想

丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！

11，舞蹈：《红花绿叶满园春》

丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。

丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。

丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。

丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：

__，女声独唱:《美丽的家园》

丙：感谢__的《美丽家园》。

丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。

丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！

丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，____;节日欢歌，____。

13，舞蹈：江北水乡

14，歌伴舞：节日欢歌

甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；

乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙：在欢庆第二十五个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；

丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。

甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！

乙：各位领导，各位来宾，

丙：各位老师，各位朋友，

丁：台儿庄区庆祝第二十五个教师节文艺演出到此结束，再见！

戴__：老师们，同学们，大家早上好!我是来自六(2)班的戴__。

主持人：想要做出好的纪念册，还得拥有独特的灵感，你的创作灵感又是从何而来的呢?

戴__：其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过，因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖，当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园，一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀，我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串，因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面，这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。

主持人：原来重要的还是主题要有新意，那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧!

戴__：爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式，并且提了几个建议，使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸，剪成若干个菱形，并且从包装盒上取来两根包装带，把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上，同时还给边角配上黄色流苏，让他显得更漂亮些。制作好挂串后，我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来，我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上，并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好，用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来，“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。

主持人：想要做出好的纪念册，确实是不容易啊，经历了这次活动，你有什么心得想和大家分享的吗?

戴__：通过这次记念册的制作，我觉得我们要积极参加每次活动，将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物，并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。

主持人：谢谢戴__同学。希望同学们收获更多的经验，做出更好的作品，相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。

a：尊敬的老师们，

b：亲爱的同学们，

合：大家好。

a：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

b：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不尽的矿。

a：苏霍姆林斯基说过， “一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。 ”

b：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

合： “ ——五年三班读书汇报会现在开始” 。

b：下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。

a：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。

b：这种境界能使人忘记一切得失荣辱， 拥有一份恬谈求知的心境。

a：下面有请于欣然谈谈她读书的感受。

b：有时， 书又是益友， 听着他跌宕起伏的故事， 被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。下面请听刘佳佳同学带来的故事——“鲁迅刻字”。

a：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。下面请听刘佳佳同学带来的诗朗诵。

b：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。许多同学对读书也有着自己的想法和感受，他们还把自己的想法转化成了多种方式来表达，下面有请宋艳娇等同学为我们带来一场话剧。

a：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。下面请欣赏由郭思岐、季厚泽等几名同学为我们带来的小品。

b：在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。下面请听李菲同学给我们带来的故事。

a：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们知道该如何认真学习。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，让我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏王文帅等同学为我们带来的相声。

a：感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。

b：聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

a：余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”

b：阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

合：热爱读书吧!从我做起，从现在做起! 今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家!

在这合家团聚，其乐融融的周四大中午，让我们一起享受这美好时光。在这天地更新万物激动的美好时刻，我们一起迎接又一个大会的到来。

大家好，我是****，主持人的工作在大家的推脱中沦落到我的手里，我倍加珍惜这个百年难得一遇的机会。召开本次大会的目的是想在这个百忙的学期末耽误一下大家的时间，为您本来繁忙的学期末添加一道亮丽的风景线。为达到这一目的，本次大会将无限期延时，希望大家能hold住。

接下来由我介绍下今天没有出席大会的嘉宾有，***校长，院长，书记、各位副院长，以及学生会主席****等，为他们的没有到来鼓掌……

出席大会的嘉宾有****学院国宝级主席，****以及各部部长与部员。.欢迎大家的到来。

下面插播一段广告。

亲爱的同学们，今年呢，咱们可以通过手机直播收看此次大会了，而且方式非常简单，您只要编辑手机短信i love ***发送到110120就可以了，我们会把欢乐和祝福送给大家，送给生机勃勃的绿色大地。

同学们，随着大会大幕的拉开，由***主办的“***杯我最喜爱的节目的评选活动”也已经开始了，欢迎您踊跃参与投票。

首先特别想告诉您，我们的投票方式是在正式放假之前全国的手机或电脑用户都可以免费参与到“***杯我最喜爱的节目的评选活动”，您只需要发送您最喜爱的节目名或者是演员名到***公共主页。

投票的朋友有机会赢取我们的幸运观众奖，奖品是由**8学生会提供的元旦联欢晚会的院刊，团刊杂志的订阅券哦。期待您的投票。

感谢大家在百忙之中抽身来此，下面让我们怀着激动的心情，我先介绍下大会流程：第一项，主席讲话；第二项，各个代表发言，成员表演节目，中间穿插两个小游戏，出场顺序为***

第四项，由主席给各部室颁发神秘奖励。第五项大会结束。

各位老师、全体同学：

大家上午好!

又是一年一度的国庆长假了，它为同学们提供了一个很好的休息放松时机。也许有很多同学准备利用假期去外地旅游或在家中过一段休闲放松的生活，然而长假也是各种安全事故的高发时期。为了让同学们度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期生活，提醒同学们，无论出游还是留守，请一定注意安全，时刻做好防范工作，也要求你们的家长配合学校监督并做好自己孩子的假期安全工作。在此我特别提醒大家注意以下几点：

一、 国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。

二、同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

三、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，要牢记火警电话119、急救电话120，在发生意外事故时能获取紧急救助。

四、 国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

五、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。

六、国庆假期会上网的同学，在家要有节制的上网，绿色上网。不进游戏厅，录像厅、网吧等娱乐场所，假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间，复习旧知识，预习新课程、按时完成老师布置的假期作业。

七、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

最后，预祝老师们、同学们节日快乐，过一个安全、健康、快乐、充实的国庆假期。

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：各位教练员、运动员、裁判员、球迷朋友们，

合：大家晚上好。

男：在这秋风送爽，金菊绽放的美好季节，由隆尧县文广新体局、隆尧县总工会、隆尧县篮球协会联合举办的，隆尧县20xx年篮球联赛颁奖庆典，在欢快热烈的舞蹈中，拉开了帷幕。

女：出席今天颁奖庆典的有县委、县人大、县政府、县政协的领导同志，有篮球联赛组委会的各位领导，有各参赛队伍的朋友们，有支持联赛的企业家朋友们。

男：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

女：首先让我们掌声有请，县人大副主任、本届篮球联赛组委会副主任李景山同志致辞。

（李景山上场致辞）

男：好，非常感谢李主任情真意切的致词。

女：朋友们，历时六个月的篮球联赛圆满落下帷幕。回眸一场场惊心动魄的比赛，那些精彩的场景犹在眼前。

男：在半年多的激烈角逐中，各代表队团结拼搏，在每一滴汗水中挥洒着自己的激情，展现着自己的朝气，激昂着自己的斗志。

女：各代表队发扬友谊第一，比赛第二的精神，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了“团结进取、奋勇拼搏”的团队风采。

男：让我们为每一位奉献活力的运动员鼓掌致意，并向所有裁判员、教练员、工作人员道一声：你们辛苦了！

女：同时，我们还要感谢为大赛提供场地支持的单位，感谢为我们带来精彩的表演的`篮球宝贝们。感谢你们的付出和努力，正是有了你们的支持，才换来了比赛的精彩和圆满。

男：好，下面我们颁奖开始。首先颁发“场地建设奖”。获得场地贡献奖的单位是：东方食品城、金隆集团、武警中队、滏澧纺织、供电公司。请各单位代表上台领奖。

女：非常感谢各单位对本次篮球联赛的大力支持。有请县政协副主席冯平印为他们颁奖。

男：好，掌声再次祝贺他们。请获奖单位回席就座。

女：我们的颁奖庆典，还请来了各单位舞蹈队为大家助兴。下面请欣赏树人幼儿园为我们带来的精彩的舞蹈表演：《青春力量》。

男：拼搏传喜讯，起舞赞英雄。本次篮球比赛，不仅展现了各队运动员顽强拼搏的精神，还考验着各啦啦队的创意程度、气氛喧染和组织力度。

女：在每场赛事中，大家都真切感受到了啦啦队的力量。各啦啦队为了给场上的运动员加油助威，精心排练，各展风采，把比赛现场的气氛推向了高潮。让运动员在紧张比赛的间隙，享受她们带来的激情和活力。

男：下面，颁发“节目表演奖”。经过本届篮球联赛组委会慎重评选，共评出六个获奖单位。他们分别是：

一等奖：名仕健身中心

二等奖：树人幼儿园、县医院

三等奖：滏澧纺织、今麦郎、启萌艺术幼儿园

掌声祝贺她们。

女：下面，有请啦啦队代表上台领奖。

男：掌声有请县政协副主席王占堂为他们颁奖。

女：接下来我们将要欣赏的是“梦想轮滑队”为我们带来的精彩的轮滑表演。

男：轮滑是近几年兴起的一项体育运动，它是一种体现力量和速度的运动，体现了身姿的飘逸和力量的爆发，达到了力与美的结合。

女：好，感谢梦想轮滑队为我们带来的精彩表演。

男：练身体、练意志，打出好风格；胜不骄、败不馁，赛出新水平。参与赛事的运动员们尽情的挥洒着运动激情，把每场赛事都演绎的如火如荼、精彩不断。

女：虽然他们有着不同的追求和梦想，但他们却有着共同的爱好和理想。为了一个共同的目标，他们团结协作，奋勇拼搏，让青春在赛场上闪光，让热血在奔跑中流淌。

男：下面将要颁发的是“篮球联赛单项奖”。

女：单项奖中包括总分王、三分王、篮板王、以及篮坛常青树。这些名称象征的是一个球员的技术和能力，体现的是一个球员的价值和魅力。

男：获得单项奖的人员是：

总分王：王东东、三分王：张晓涛

篮板王：翟军飞、篮坛常青树：闫军平

掌声祝贺他们。

女：有请本次篮球联赛单项奖获得者上台领奖。

男：掌声有请县人大副主任李海军为他们颁奖。

女：接下来请大家欣赏，来自启萌艺术幼儿园的充满青春活力的舞蹈表演《活力四射》。

男：我们的篮球联赛历经了半年的激烈角逐，在这半年当中，各基层单位认真参与，精心组织，刻苦训练，积极进取，文明参赛，为联赛的圆满成功打下了坚实的基础。

女：在此，我们向各基层单位的积极参与和大力支持，表示衷心的感谢，谢谢你们。

男：接下来将要颁发的是“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”、“精神文明奖。”获得本次联赛优秀组织奖的单位是：东方食品城代表队、金隆集团代表队、县医院代表队、滏澧纺织代表队。祝贺你们。

女：获得体育道德风尚奖的团队是：公安局代表队、武警中队代表队。掌声祝贺他们。

男：获得精神文明奖的是教育局代表队、今麦郎代表队。祝贺你们

女：有请获奖单位代表上台领奖。掌声有请县篮协副会长夏运江为他们颁奖。

女：我们的篮球联赛，在全体人员的共同努力下，赛出了风格、赛出了精神，展示了全县人民健康、文明、积极向上的精神风貌。

男：大赛的成功举办，离不开所有对文化体育工作的关心者和支持者。他们默默无闻地坚守在自己的岗位，尽职尽责，无私奉献。用辛勤的劳动和汗水，为队员们送去鼓励和支持。

女：他们是真正的幕后英雄，是我们最敬佩的团队。

男：接下来我们将要颁发的是“特别贡献奖”和“贡献奖”。

女：获得特别贡献奖的单位是：隆尧县电视台。获得贡献奖的是：县妇联、团县委。掌声祝贺他们。

男：有请获得特别贡献奖和贡献奖的单位代表上台领奖。掌声有请县蓝球协会会长李炳春为他们颁奖。

女：下面请欣赏名仕健身中心带来的少儿拉丁舞表演。她们多次参加篮球宝贝演出，不仅活跃了现场气氛，更激励了队员们的斗志。成为赛场上最绚丽的风景！

男：今夜灯火璀璨，今夜明星闪烁。

女：在这充满欢乐与幸福的夜晚，最耀眼的就是体育全明星。他们每一颗都散发着自己的热量，闪烁着自己的光芒。当他们聚在一起就是巨大的能量，照亮了整个星空，照亮了美丽的夜色。

男：他们就是我们今晚的20名“全明星奖”获得者。他们是：

张晓涛、翟军飞、曹大业、李彬、李达博、胡铁铮、白玉岭、张立勇、张立平、郭帅、杨松、薛洋、张晓龙、赵远超、曹宏博、吕钊、王男、王冬冬、李聚印、白会涛。掌声祝贺他们。

女：有请全明星奖获得者上台领奖。掌声有请县人大主任焦景芬、县政协主席肖忠民为他们颁奖。

男：下面请欣赏由县医院舞蹈队为我们带来的欢快热烈的舞蹈表演。

女：此次比赛本着友谊、健康、参与的宗旨，既锻炼了干部职工的体魄，也增进了大家的友谊，达到了提高干部职工身体素质、培养团队精神、活跃机关氛围、促进和谐机关建设的目的。

男：运动场上，他们挑战自我，勇攀高峰，为观众奉献了一场场精彩绝伦的比赛。让我们以祝福的目光，期待他们在运动场上走的更远更长。

女：接下来将要颁发的是“季军奖”。获得季军奖的是千户营乡代表队。祝贺你们。

男：有请千户营乡代表队上台领奖。掌声有请县委常委、宣传部长董鹏为他们颁奖。

女：比赛让我们一步步成长，每一步都是那样的铿锵有力，掷地有声。男：在这篮球场上我们凝结了太多的激情和风采！汇集了太多的笑声和感动。

男：愿这美好的瞬间定格在我们心中，成为我们前进的信念和动力。

女：接下来我们将要颁发的是“亚军奖”。获得亚军奖的是：县政府代表队。掌声祝贺他们。

男：有请县政府代表队上台领奖。掌声有请县委常委、县政府常务副县长李炳春为他们颁奖。

女：历时六个月的篮球联赛，我们的参赛队员充分发挥自己的技术水平，发扬团结协助、艰苦奋斗的精神，赛出了水平，赛出了风格，演绎了一幕一幕的精彩瞬间；

男：从教练员到裁判员、从篮球宝贝到每一位工作人员，大家都兢兢业业、恪尽职守。正是他们的辛勤工作，才取得了本次篮球联赛圆满的成功。充分展示了干部职工良好的精神风貌和较强的集体荣誉感，更为构建和谐隆尧增添了丰富的内涵。

女：好，接下来将是我们期待已久的奖项，它就是：“冠军奖”。获得这项殊荣的是——供电公司代表队。祝贺你们获得今晚的最高奖项。

男：有请获得冠军奖的供电公司代表队上台领奖。掌声有请县委副书记马千里为他们颁奖。

女：下面请欣赏由赵雪松、李小涛、刘亚飞带来的歌曲《相信自己》。

男：在此，祝愿我们的梦想成真，祝愿我们的体育事业超越梦想，走向辉煌！

宋：亲爱的同学们，大家：

合：晚上好！

张：我是来自20xx级的张xx。

宋：我是来自20xx级的宋xx。

刘：我是来自20xx级的刘xx。

何：我是来自20xx级的何xx。

张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。

宋：没有松风的秋，雁去长空；

没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

刘：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

张：台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

宋：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与奋进的20xx年正微笑着向我们走来。

何：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

刘：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航！

张：现在我宣布20xx年庆元旦文艺晚会——

合：现在开始！

张：首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾，……

宋：欢迎您的到来！

何：欢迎您的到来！

张：：还有我们敬爱的：xx老师和xxx老师！

宋：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来！

何：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏！

刘：没错！我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对20xx年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦！大家快点动起来吧！

张：ok，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟！

宋：没错，接下来呢就让我们跟着xx和陈xx的歌声走进《下一站天后》！

何：十分感谢我们的两位动听的歌声啊！！听得我都醉了！！

刘：是的！相信在场的观众和你一样都沉醉了，这么动听的歌大家是不是还没有听够呢？接下来即将有请重量级的xx和我们的女神xx带来一首回味无穷的《董小姐》！

宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我们的心里！！我想也唱起了我们青春的故事吧。

张：是的，说到青春的故事啊，xx班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢！让我们一起来观赏一下吧！

刘：十分感谢xx班精心准备的微电影，诶？接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀？

何：没错，下面让我们欣赏由贾xx、王xx、赖xx、谢xx带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》！

张：看过这么多精彩的节目，大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧，名字叫《七拼八凑》！

宋：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。（注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人）

备注：（背景音乐起，主持人开始宣读物品，宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。（10样物品分别是：眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、u盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者））

（根据现场情况主持人自行组织发挥）

张：好了，游戏到这里就先告一段落了，玩了这么久，大家肯定也累了，那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，xx一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待！

张：看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢？

宋：是的，接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭，下面让我们欣赏由李xx、董xx、李xx、何xx带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《goinghome》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。

刘：嘿！何xx，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。

何：对啊，怎么了？

刘：哈哈，接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢，大家猜猜他是谁？对！就让我们和着动感节拍，一起欣赏蔡xx同学给我们表演一段popping吧！掌声欢迎！！！

张：不愧是xx屯大龄单身男青年舞蹈之王xx！非常的精彩！听过了动听的歌声，也观赏过动感的舞蹈过后，我和xx即将带领你们观看xx班与xx班他们精心制作的视频，请看大屏幕。

宋：看完视频后，紧接着我们的彭xx同学也来了一个大变身呢，我也不卖关子了，接下来将有请xx，xxx等人带来小品《选婿》，让我们拭目以待！！

何：大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢，没关系。我们还准备了更好玩的游戏呢！节目过后又开始了新一轮的游戏，让我们马上进入游戏环节吧！

刘：是的，下面这个游戏呢叫做“一块五毛”，同样需要大家的热情参与啦！游戏规则是这样的，在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数

（比如3块5、6块或8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。（主持人把奖品现场发给获胜者）

（主持人以现场情况自行发挥）

刘：游戏总是会带给大家很多欢乐，笑过之后精彩又来了哦。

何：那么下面的这个节目呢，是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》！

何：大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢，今天我们还有一个班准备了微电影呢！

刘：是的，让我们一起继续观赏xx班的微电影《微光》！

张：十分感谢xx班的精品微电影，宇xx啊，你有没有发现我们美院的小伙伴们还真是多才多艺啊！

宋：早发现了呢，还记得上次的超级新生大赛吧，我们院系的顾xx同学可是人气超旺的，而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

张：是吗？那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的xx他的乐队吧！！！

宋：下面请欣赏歌曲《公路之歌》！

何：听完如此默契的乐队和他们激情的歌声，接下来就到了十分暖心的环节了，说到暖心啊，支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了

刘：是的！支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”，在那里志愿者们燃烧着自己的青春，挥洒着自己的热血，点亮了西部教育的烛灯，他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力，下面请欣赏由物理学院研究生杨xx学姐小提琴伴奏，由xx届研究生支教团成员王xx老师，熊xx老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔，生命无憾》！

张：非常感谢王xx老师和熊xx老师给我们带来的深情朗诵啊！当然还要谢谢杨xx学姐给我们带来精彩的小提琴表演，大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗？现在我们即将抽取6位幸运儿，并且读出他们的新年愿望！（张xx和宋xx自由发挥）！！！

宋：十分恭喜这3位幸运的同学啊，节目到最后，将由xx六班的集体成员携大家进入晚会的尾声，有请他们带来歌曲串烧！！

（结束语）

张：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动！

宋：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情！

刘：年年岁岁，花开花谢；

暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。

何：美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

宋：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

张：因为，我们始终相信：明天会更加美好！

刘：20xx年元旦晚会到此结束，再次祝大家！

合：新年快乐！

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

a：xx辞旧岁，xx庆新年。不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天，吉祥的20xx即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁！

b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到x老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖！

c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福！

b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎xx为我们带来的《最炫民族风》，xx带来了古筝，为伙伴们伴奏。

d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了！

e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹xx为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎！

a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，xx，你怎么看？

b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢！

a：哦？怎样表明的？

b：用歌曲啊！她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎xx同学闪亮登场！

b：xx，你觉得爸爸妈妈爱你吗？

d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。

c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧！请欣赏xx的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。

a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大！今天xx同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎！

e：20xx年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《xxx》可以说无人不知无人不晓。

b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。xx你知道吗？不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了！

c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是xx、xx和xx，大家欢迎！

b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了！有请xx为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。

d：xx为我们表演跆拳道，大家欢迎！

d：武术最能展示男孩子的飒爽英姿，大家还记得去年xx为大家展示的双节棍吗？今年他为我们带来的是武术《太极三、四章》。

b：xx是豫剧之乡，我们班的xx同学就来自xx，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎！

b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：xx等，大家欢迎。

e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦！请xx等同学为大家出题。

d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。

b：xx你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。

a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。

b：别灰心，说不定明年你就会获得演出机会的啊！今天，先让我们当一把观众，欣赏女生带来的精彩表演《我给你拜年》好吗？

a：好啊，大家欢迎！

c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗？欢迎xx带来他们的精彩节目！

d，这些魔术看得我眼都花了，赶紧让我们放松一下吧。首先请我们班书写超级漂亮，性格超级温柔的洋娃娃一般的xx为我们带来笑话：《搭车》。

e：我们班的xx同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎！

b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与！

主持人群体上台

b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。

b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。

a：新的起点，我们面临新的挑战。

e：新的挑战，我们更要努力向前。

d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗？

c：向明天出发！

齐：向明天出发！向幸福出发！让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐！新年快乐！happynewyear！

齐唱《新年好》

a：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集，思绪万千。

b：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

c：回首往事，我们满怀豪情展望未来，我们重任在肩！

d：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛火让烛光如故，光明永恒！

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言！

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂！

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远！

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦！

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画！

c：同学们，让我们一起庆祝20xx年的到来！

d：我们又共同走过了一年，有快乐，有汗水，有泪光，也有感动。

a：一幅幅照片记录了我们与他们的融洽相处，记录了我们曾经一起度过的多少个日日夜夜。

abcd：新年的钟声即将敲响，它预示着我们又长了一岁，曾经做过的那些错误也不会在犯了。让我们共同来看一下曾经朝夕相处的那些个快乐的日子。下面我宣布《送你一千个祝福》联欢晚会现在开始。

1：歌伴舞：青春修炼手册。

2：朗诵：我骄傲我是中国人。

3：小品：相亲。

4：相声：语言专家。

5：舞蹈：32步。

6：公交车上的故事。

7：歌曲：日不落。

8：故事：树的对话。

9：歌曲：荷塘月色。

10：即兴表演。

（节目时间）

a：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。

b我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。

c：我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐，不辜负这个美好的时代。

d：即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。

abcd：相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！

b：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

c：时光荏苒，岁月如梭。

a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

合：20xx年元旦联欢会现在开始!

a：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

a：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。

b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!

a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!

c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

b：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

c：精彩的游戏结束了，大家开心吗?

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!

男:尊敬的各位领导、各位老师:

女:亲爱的朋友们:

合:大家上午好！

男:新年的脚步悄悄来临，我们欢聚一堂与诗歌相约！

女:新年的钟声即将敲响，我们欢聚一堂与幸福相伴！

男:都说，教师是天底下最神圣的职业，享有世界上最真诚的赞美。

女:都说，教师是天底下最幸福的坚守，拥有世界上最美好的祝福。

男:教师--这播种希望滋养生命的心灵暖阳。

女:教师--这孕育芳香收获幸福的壮丽诗行。

合:拥有你，是我今生恒久不变的崇高信念。

男:今天，在新年来临之际，让我们打开心灵，吟诵抒怀的诗篇。

女:今天，在金龙下届之时，让我们放开歌喉，唱响深情的歌曲。

男:朋友们，让我们以情感作酒，诗歌当杯，

合:共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

女:让我们用诗歌点亮希望，用幸福照耀人生，

合:共谱一曲缤纷绚丽的幸福之歌。

女:今年，我们新年新诗会的主题就是--

合:幸福！

男:第一小学20_年新年新诗会

合:现在开始。

女:回首20_，我们拥有太多的收获与惊喜。

男:展望20_，我们寄予未来无限的憧憬与企盼。

女:回首20_，我们拥有太多的幸福与感动，

男:展望20_，让我们一起怀揣梦想，扬帆启航！

女:朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎校长做新年致辞！

男:掌声有请！

男:我们骄傲，我们是一名教师，点燃世间所有的希望。

女:我们骄傲，我们是一名教师，吹开无数含苞的蓓蕾。

男:让我们吟一段奔放的诗行，表达内心的自豪与激动。

女:请欣赏四年组教师的诗朗诵《我们骄傲，我们是一名教师》

女:玉兔踏雪去，金龙报春来。

男:在这瑞雪纷飞的隆冬时节，在这辞旧迎新的难忘时刻，

女:让我们静听一首新年的赞歌吧，歌唱美好的新希望。

男:请听一年组教师李文阁带来的诗朗诵《新年赞歌》

男:教师的情怀是热爱，是真诚，是责任，是担当，

女:教师的情怀是宽广，是纯洁，是奉献，是阳光。

男:而第一小学教师的情怀内涵更广，蕴意更深。

女:请听综合组教师的诗朗诵《一小教师的情怀》。

男:青春是一首激昂的歌，彰显生命的跃动飞扬。

女:生命是一条深远的河，积淀人生的豪迈辉煌。

男:我们曾年轻，理想如歌，创造如泉，

女:我们正当年，意气风发，一往无前。

男:请听美术组诗朗诵《青春不悔，生命无撼》

男:不记得有多少人赞美过教师，却总也说不尽教师的美。

女:不记得有多少人讴歌过教师，却总也道不完教师的真。

男:今天，在喜迎新年的诗歌朗诵会上，

女:我们仍然要赞美你--教师。

男:请听体育组吴常林创作丁玉梅朗诵的散文诗《教师礼赞》

女:品德老师--描绘心灵，启迪人生的使者。

男:他们用爱心滋润着每一朵芬芳的花朵，用智慧浇灌孩子们的生命之泉。

女:他们是孩子们的一本书，是孩子们纯洁心灵的驿站，

男:他们为自己的付出而自豪！请听品德组诗朗诵《自豪，我是品德老师》创作:梁瑜

男:谢谢谢永红老师的精彩演唱。第一小学真是藏龙卧虎，人才辈出呀。好，接下来，让我们回到新诗会的现场，有请六年组的老师为大家献上由大王伟老师创作的诗歌《智慧的歌者，欢乐的使者》

男:这是一个追求幸福的时代，这是一个热捧幸福的时代。

女:太多的人对幸福有着太多的注解，太多的铨释。

男:而立之年，我只想温一壶幸福的月光下酒

女:让我们举杯共饮，共同品味生活的幸福！

男:请听二年组诗朗诵《温一壶幸福的时光下酒》。创作:王德英；朗诵:王婧云

男:你是中华民族的摇篮，你是炎黄子孙的母亲。

女:你磅礴的气势，博大的胸怀，滋养了一代代中华儿女。

男:你带着雪山的_，挽着时代的臂膀，走向世界，走向未来。

女:我们赞美你呀--长江。请听五年组诗朗诵《长江之歌》。

男:小伟，还记得去年中央电视台新年新诗会中李瑞英朗诵的那首《我感到了阳光》吧？

女:记得记得。这是一首简洁而又意蕴深长的小诗。（朗诵）沿着长长的走廊……

男:行了行了！别拽了，人家朗诵的来了。有请科学组教师车谦巧为大家朗诵《我感到了阳光》。

女:刚才的游戏好玩吗？开心吗？幸福吗？其实幸福就是这么简单。人生也是如此，简简单单才是真。其实做教师也是如此，学生的一句问候，课堂上的一次互动，课下的一次谈心，都能让我们收获幸福。接下来，有请学前组教师为大家献上一首诗歌《教师的幸福很简单》

男:刚刚说过教师的幸福简简单单，简单的让人有些羡慕。

女:三年组的老师又为我们简单的幸福增加了变奏。

男:与孩子们在一起的日子就是这样多姿多彩，趣味盎然。

女:让我们一同走进三年组教师的诗朗诵《幸福变奏曲》

男:第一小学，多么响亮的名字，每一声呼唤都充满自豪。

女:第一小学，多么温馨的名字，每一次感念都溢满幸福。

男:在这片沃土上，有几代人耕耘的辛勤汗水，

女:在这片沃土上，有几代人高扬的心中梦想。

男:让我们共同祝愿第一小学的未来更加美好。

女:让我们共同唱响明天，共同开创新的辉煌。

男:请听音乐组诗朗诵《唱响明天，共创辉煌》

男:老师们，时光的脚步匆匆，新年新诗会转眼已近尾声

女:朋友们，祝福的话语多多，道不尽我们最真诚的祈愿。

男:就让我们再一次重温第一小学的历史，共享那份温暖。

女:就让我们在新年来临之际送给你永远的祝福。

男:请听教导处、政教处、电教部的诗朗诵《永远的祝福》

结束语:

女:幸福是一_诗，抒写着我们生命年轮的隽永绵长。

男:幸福是一杯美酒，浸润着我们人生旅途的苦辣酸甜。

女:幸福是一首老歌，吟唱着我们记忆星空的悦耳悠扬。

男:幸福就是你，我，他，并肩前行，诗意盎然！

女:可敬的老师们，

男:亲爱的朋友们，

女:第一小学20_新年新诗会到此结束。

男:祝大家:幸福常相伴，健康永平安。

女:朋友们，明年此时再相聚！

大家好！

值此隆冬季节，赤水八中、长期中学课堂教学结构改革校际交流活动在我校举行，在此，我谨代表长期中学全体师生热烈欢迎赤水八中各位领导和老师到我校交流指导工作！

我校是一所乡镇初级中学，服务半径4公里，学校占地10233平方米，建筑面积6140平方米，现有职工62人，其中女19人，党员教师22人。学校教师近中年化，平均年龄38岁。教师职称中高级8人，中级职称30人。教学班16个，学生757人（其中七、八年级各5个班、九年级6个班），其中女生382人。本学期有住校生305人。

近年来，在当地党委政府和主管局领导的关心支持下，学校办学条件得到了极大的改善。在杨锐锋校长的带领下，班子成员团结合作，把“立德树人，科研兴校”作为我校的办学目标，狠抓制度建设和学生的德育教育，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施。通过全校师生的共同努力，20xx年实现了中考进位目标，政治、语文学科课题获是省级三等奖，课改工作初见成效，走在了全市学校的前列，学生行为规范有了较大的改变。

尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，你们的指导更是我们的渴望。开展此次校际活动，为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。为此，希望大家在这一次校际交流活动中敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校今后的各项工作得以改进，取得更好的成效。

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的老师们。

(合)下午好!

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第34个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

(合)节日快乐!

乙：首先，首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

甲：感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：

乙：--小学第34个教师节庆祝活动现在开始。

甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心 》。

甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手--的才艺表演《一笔画龙》。

甲：老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下，你们知道是什么歌吗?对，那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》，今天我们综常组的--老师就将为我们带来独唱《小苹果》。

乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》。

甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。我们可以优雅大方，可以阳光健康，可以流行潮流，可以复古时尚，艺体组的老师们准备好了，老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。

乙：学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请-校长为今年的优秀教师们颁奖：

节目评奖

结束语：

甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。

乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。

甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，

乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。

乙：我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航。

乙：祝老师们

(合)身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐!

女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了.

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，

女:我们在这里欢庆自己的节日，

男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的勇气。

女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，

男：我们正在奋发、努力，

女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。

合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始!

男： 亲爱的同学们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨们。

男：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：金风送喜来，紫金花已开，

女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

男：表演者： 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，

女;红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：二年级

合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

女：伙伴们，瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。

女：阿里山的姑娘美如水

男：阿里山的少年壮如山，

女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀!

男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：一年级， 请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。

男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，

女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。

男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：五(2)班大家掌声欢迎。

女：请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞

女;陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：一年级。

男：请五(2)班的舞蹈，《快乐自我》做好准备

女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。

男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。

女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来， 跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。

男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，

女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，

下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家

女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》

表演者:四年级

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈

妈，交上一份出色的答卷。

合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)

今天，在这个的祈求吉利、幸福的日子，孙店傅氏大宗祠内香烟袅袅、雕檐栩栩，宗祠外爆竹声声、花团锦簇、石碑巍巍。我们赖罗傅宗亲从天南海北聚集在先祖圣堂，举行盛大的宗亲联谊活动，就是要探寻赖罗傅文明的源头，缅怀先祖的辛酸业绩，启迪后代子孙不忘祖宗的恩德和教诲，世代相传，永行孝道之理。

首先有请会长宗亲和赖罗宗亲代表为先祖进香！（鸣炮、奏乐）

尊敬的各位赖罗傅宗亲至爱，建宗祠、续家谱、立石碑、祭祖先只是一种纪念形式，其目的在于表达我们对先人的缅怀和思念，让世人铭记逝者的生平功绩、崇高美德。

让我们一起为先祖送上我们最深情的祭拜！（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）

各位赖罗傅宗亲，数百年来，赖罗傅的族人们在温州这片广袤的土地上，唇齿相依，昂起不屈的头颅，挺起倔强的脊梁，燃起炽热的心，风雨兼程一步一步艰难地跋涉，直至今日的初成基业。斗转星移，今天的赖罗傅后人们正在祖国的大江南北创业有为，奋发图强，代代风流写春秋，千秋万载耀荣光。

我们现在就可以无愧地告慰先人：作为你们的后代，我们没有辱没使命。

下面有请宗亲为我们送上新春的祝福！

1.焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨

2.专题研讨：幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织)

3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨

接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨(褚红)

幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间,而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。

a：尊敬的老师，

b：亲爱的同学们，

合：大家新年好。

a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20xx年的钟声即将敲响。

a：回首往事，我们满怀豪情。

b：展望未来，我们重任在肩。

a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，光明永恒。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a：为了欢庆今年的元旦节，我们x（x）班同学做了精心准备。

b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

b：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合：“庆元旦，展风采”x（x）班庆元旦文艺汇演现在开始！

爆竹声声辞旧岁

凯歌阵阵迎新春

尊敬的家长们，亲爱的小朋友们

大家下午好

新的 钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

20xx年的钟声即将敲响

回首往事，我们满怀豪情

展望未来，我们重任在肩

送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

让我们手牵手

让我们肩并肩

让我们跳起来

让我们唱起来

歌唱春天

歌唱未来

歌唱美丽的小宝贝幼儿园

在诗与画流动的佳节里让我们一起庆贺快乐的节日吧.我宣布，小宝贝艺术幼儿园20xx年《走进春天》庆~元旦文艺汇演现在开始。

紅紅的燈籠掛起來，紅紅的熱血活起來，在這特別的日子里，祝小朋友們，家長們，紅紅火火，紅光滿面．

下面，請欣賞，大（1）班小朋友带来的舞蹈《開門紅 》学前2班带来的《欢乐中国年》

感谢小朋友们带来热情洋溢的舞蹈，掌声送给可爱的孩子们。 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。

我不哭也不闹，叫声老师早！

请欣赏大班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《我上幼儿园》

踏平了山路唱山歌

撒开了渔网唱渔歌

大地上奏响了新时代发展的弦音

大地上舞起了新世纪腾飞的翅膀

请欣赏学前舞蹈班小朋友带来的舞蹈《大地飞歌》

当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体，"我运动，我健康，我快乐" 。让我们一起舞动。请欣赏大班和学前班的小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

刚才欣赏的是大班和学前班小朋友带来的精彩表演，中班的小朋友年龄虽小，但特别可爱，下面请中班舞蹈班带来的舞蹈《施展魔法》，有请我们的小演员。

在这里，我们欢歌笑语，在这里我们兴趣盎然，接下来，有请学前舞蹈班活泼可爱的小精灵为我们带来的舞蹈《小可爱》。

小朋友们喜欢听故事，大人们喜欢听京戏，那把故事与京戏相结合，会是什么样子呢，让我们一起在即将表演的节目中寻找答案吧，有请大（2）班小朋友带来的表演《故事与京戏》

老师： 你喜欢不喜欢小宝贝幼儿园呢？

孩子： 喜欢。

老师：那你喜欢什么呢？

孩子：我喜欢唱歌，跳舞，还喜欢和小朋友一起做游戏。

老师，冰冰，你真棒。

孩子：老师，你喜欢我吗？

老师：喜欢，我可喜欢你了。

孩子：谢谢

老师：不用客气，小朋友真懂礼貌。

下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》，掌声欢迎。

孩子们太可爱了，嘴巴也那么甜，能不喜欢你们吗？让我们把掌声送给可爱的孩子们。

我们幼儿园的舞蹈班锻炼里孩子们的身体协调能力，培养了他们的 乐感，促进了孩子们的智力发展，改变了孩子们内向的性格，让孩子们爱音乐，爱舞蹈，爱学习，爱生活，更加的活泼可爱。

我们幼儿园的美术班也是一大亮点，孩子们善动脑，乐动手，用眼睛发现美，用画笔体现美。美术让我们的生活五彩缤纷，美术让我们的生活五彩斑斓。下面就来欣赏一下美术班孩子本学期的作品，并让孩子们现场为我们动手制作一幅画。

这是我们美术班本学期的部分作品，分为贴画，蜡笔画，吹画，颜料画四大类。

大家先来看贴画，这是小朋友用小米贴出来的小鸡，大家来看小鸡的嘴巴，是用瓜子皮贴出来的，看起来特别形象。第二种是用毛线贴出来的棒棒糖，小朋友们喜欢吃，更喜欢自己制作。

接着大家来看蜡笔画，这几幅画的是小蜜蜂，看，小蜜蜂快乐的飞起来了。这几幅用简单的几笔画出了树，草，白云，阳光。在这幅画中，告诉小朋友们要爱护花草树木，让他们在阳光下快乐的成长。这几幅是小朋友在老师的指导下想象出来的一条鱼，小朋友的想象能力多么丰富，从这条五颜六色的鱼中，可以看出小朋友是那么天真纯洁。这几幅是小朋友画的家园，图中有白云，有太阳，有房子，有花，有树，家园充满生机。

大家再来看吹画，这是小朋友用墨汁吹出来的，是一颗红梅。两种色彩搭配的多么漂亮，小朋友们真棒!

最后来看颜料画，是用棉签和颜料画出来的，颜色全市小朋友自己调出来的，画出了一幅太阳花。

在每次美术班学习时，小朋友都兴趣盎然，积极性特别高，他们自己动手，动脑，一幅幅作品不仅陶冶了孩子们的情操，提高了他们的审美能力，还促进了他们的智力发展，孩子们都特别喜欢。孩子的潜能是无限的，让我们和孩子一起发现美，感受美，让孩子们在幼小的心灵中撒播美的种子，生根，发芽，并长成参天大树。下面我们来看看贴花的小朋友为我们完成了一幅怎样的作品。

茹老师：这是一幅喜迎新春的画，孩子们穿着新衣服，女孩提着灯笼，男孩在放鞭炮，过年真好！在这里我代表我们幼儿园的全体教师和孩子们祝大家新年快乐！

让我们舞动青春，舞动希望，舞动未来，接下来请欣赏舞蹈班的三位教师和幼儿带来的街舞《tik tok》

看过三位老师的街舞，让我们知道身体原来可以这么自由自在，原来街舞是这样的精彩，不愧是舞蹈班的老师！现在让我们把舞台交给孩子们，请欣赏学前（1）班带来的团体操《魅力四射》

小朋友真是活力四射啊，现在请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《di di da》掌声欢迎孩子们。

喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥，请欣赏我园教师带来的舞蹈《吉祥谣》。

刚才是我们幼儿园部分教师为大家表演的藏族舞蹈，也体现了我们幼儿园教师的精神风貌。20xx年我园完成了东楼扩建工作，我们幼儿园的全体教师，正在园长的带领下锐意改革，团结奋进，以先进的教学理念，以优质的保教质量，以更完善的教学设备，服务家长，服务社会，同时对一贯支持和帮助我们的广大家长，社会各界，表示衷心的感谢，愿大家都来关心教育，支持教育。

最后祝大家新年快乐，吉祥如意。小宝贝艺术幼儿园，清元旦文艺汇演到此结束，谢谢。

开场白：

甲：五月的朝霞在蓝天下溢彩，

乙：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

丙：今天的###波光粼粼、群鸟鸣响

丁：今天的###姹紫嫣红、百花绽放

甲：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

乙：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!

丁：超常规、跨越式发展激动着###人的心房

甲：港城一体，五点一线产业园区的建设，###人正乘风破浪，扬帆远航!

合：##在奋起，##正展翅飞翔

乙：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

丙：我们用满腔的敬意赞美，赞美##

丁：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱##

甲：我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景

乙：我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬

丙：我们用器乐敲击肃中的节奏，

丁：我们用舞步旋转##的欢欣。

甲：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合：现在开始

甲：千里绿江，奔腾浪飞;

乙：万顷黄海，苍茫潮涌。

丙：江海交冲，积辽东之圣土;

丁：天地造化，铸华夏之名城。

合：中国最美的边境城市——##

甲：请欣赏配乐诗朗诵《日出##》

乙：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

丙：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

丁：让我们一起随之起舞，沸腾吧!合：让我们一起来享受异国风情吧!

甲：请欣赏拉丁舞

丙：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

丁：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

甲：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

乙：请欣赏歌伴舞《香水百合》

丁：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，

甲：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

乙：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

丙：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

丁：请欣赏舞蹈《印度之花》

甲：看，操场是我们快乐无限的广场，

乙：校园是我们健康成长的家园，

丙：课堂是我们放飞理想的天堂。

丁：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

甲：请欣赏舞蹈《向前冲》

乙：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场，

丙：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

丁：由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

甲：希望大家在歌声中陶醉

乙：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

丙：请欣赏歌曲联唱：

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲，妈妈最好

丁：请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

甲：少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪

乙：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉

丙：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹， 拔挺挺的小树

丁：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，

合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，

甲：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖

乙：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

丙：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

丁：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

甲：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话

乙：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

丙：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，

丁：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，

甲：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，

乙：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

丙：请欣赏大合唱：《快乐阳光》

丁：不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏：

甲：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩 ，弹筝搏 ，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏：

乙：大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏：

丙：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏：

丁：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏：

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

甲：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声 浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏：杨州小调

结束语：

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

乙：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

丁：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：来吧!朋友，走进春天，走进中国最美的城市——##

甲：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”合：到此结束。

乙：祝爷爷、奶奶

丙：叔叔、阿姨

丁：哥哥、姐姐

合：身体健康，万事如意，节日快乐!再见!

尊敬的各位领导、老师：

大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。

这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。

课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。

本次主题课例研修的活动程序依然是：选择主题确定课例——收集材料、学习理论——交流研讨、集体备课——上课听课、随堂观察——反思教学、课堂评议——课程再上、总结提高——专业引领、活动总结。

下面，我们就请本次活动主备教师封卫红老师围绕本次活动主题进行说课。

省略

接到活动通知后，组内教师都按通知要求做了大量的前期准备工作，包括自学《课标》，研究教材教参，及其他相关理论，并进行了独立备课，没人都完成了具有个人特色的教学设计，现在请各位老师就封老师确定的教学目标，重点难点及教学环节安排等等的有效性、实用性、可操作性，谈谈自己对这节课的理解和认识，同时一并提出你的建设性意见和建议。

（同组教师集体备课）

刚才，大家都谈了自己的观点，杨老师认为导入创设的情境一定要贴近学生的生活，是学生熟悉并喜闻乐见的事物才能很好的引起孩子的探究欲望，马老师说周长的概念要在学生用眼看、用手摸、用心感悟之后，引导学生用自己的语言来描述，教师可以引导规范语言，切不可包办代替，还有李老师说的如果学生完成预定目标效果好，适当拓展一下周长的算法，也可以扩展学生视野，都很可取。希望封老师根据大家的意见，修改梳理一下自己的教学设计。三十分钟后，看看课堂展示效果如何，请大家做好听课准备。

下面请封老师展示集体智慧共同完善的《周长》。

刚才我们听了封老师围绕本次课例研修主题为我们展示的课堂教学。现在请封老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。

1、 教学反思

2、 同伴互助

刚才封老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。

（进入教师评课环节，其中有参与教师的看法，有主备教师和参与教师，参与教师和参与教师及主持人的思想辩斗。）

总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“让学生在学习过程中养成良好的动手习惯”的可行办法。首先，无论是教师布置的操作任务还是学生自身产生的操作要求，其目的性应非常明确。其次，教师还要通过适当的方法控制造作过程中无关因素的干扰，突出造作的核心环节。第三，能在教师引导下，使学生意识到一般情况下数学课上进行的操作是为进一步进行的数学思考服务的。

请封卫红老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待下午的二次上课能给我们带来不一样的享受。

（主备教师调整教学设计）

封老师虚心听取大家的建议后，经过有效整合，优化了教学设计，现在进行教学再展示。

（二次展示，课堂观察）

下面请封老师进行教学反思，反思尽量从两节课的不同之处，如何落实建议，解决上街存在的问题方面进行反思。

（二次反思）

大家亲历对了整个活动过程，请大家交流一下活动感受。

（二次评课）

下面请黄主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。 （黄主任主要从面：即主题的确定和体现，点课体主题的体现，教学效果，两方面进行点评引领）

宋校长全程参与了我们的活动，请宋校长进行活动点评。

感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。经过两天的活动，我们按“一课两上三研七步走”主题课例研修模式，进行了主题为“如何让学生在学习过程中形成良好的动手习惯”的校本研修活动，活动中，有成功也有不足。

（一）本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。

（二）本次活动落实了“如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯”这一主题，总结了行之有效的方法，积累了宝贵的经验，这些方法和经验将作为

我们执教资源，在数学学科教学中得到广泛的应用和推广。

（三）教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如：

1、 情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。

2、 教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。

3、 师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。

4、 教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。

这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，在我们大家的努力下，我校的教研星火定会以燎原之势，不断的发展壮大。

再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。