国庆联欢会作文六年级（精选20篇）

亲爱的家长朋友：

秋风送爽，佳节将至，在这个特殊的日子里，我们长铝幼儿园为了让 孩子们了解10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，是全国人民共 同的节日，我们将邀请您来园和孩子们一起通过听听、看看、做做、粘粘、画画等形式

布置我们的活动室环境，目的就是让孩子们充分体会节日的愉快气氛，会为祖国妈妈的生日表达自己的祝福，从小激发 孩子们对祖国的热爱之情。各位家长，我们的活动将于9月30日的下午四点整准时开始，请行 动起来，让我们在活动中一起见证孩子们的成长，分享共同的喜悦！相信在您的积极支持与配合下，我们的活动将会更加精彩！

小班全体教师 亲爱的家长朋友：

秋风送爽，佳节将至，“国庆节”是一个盛大的节日，对儿童来说可 以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是幼儿对这一节 日的实际意义还不能深入了解。为了让幼儿更加了解自己的祖国，热 爱自己的祖国，在国庆节来临之际，我们中班将开展“祖国我爱你”这一国庆主题活动，我们会通过观看升旗仪式，认识国旗、唱国 歌等活动，初步了解是我们的祖国，北京是祖国的首都、国旗、国徽代表我们的国家，并能通过制作国旗、画烟花、拼地图等多种形式表达自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝福和欢快 的情绪，培养幼儿爱祖国的情感。 各位家长，我们的活动将于9月30日的下午四点整准时开始，期盼 您的参与，让我们在活动中一起见证孩子们的成长，分享共同的喜悦！相信在您的积极支持与配合下，我们的活动将会更加精彩！

倡议人：

日期：

尊敬的xx县教育局领导：

为了感谢xx县教育局和各实习学校对xx师大第十三期顶岗实习支教xx分队工作的支持，为了给即将结束的第十三期顶岗划上圆满的句号，为了给即将到来的第十四期顶岗做个铺垫，同时，也为了更进一步加深我们之间的感情，增进我们之间的友谊，故特借迎接元旦到来之际，策划本活动。具体如下：

一、主办单位：xx县教育局

二、承办单位：xx县教育局人事股、xx师大第十三期顶岗实习支教xx分队

三、联欢会负责人：xx县教育局人事股张国华股长、xx分队带队吴江老师

四、联欢会名称：快乐顶岗，感恩xx——元旦联欢会

五、联欢会时间：12月——28日、29日、30日，根据情况决定哪一天。

六、联欢会地点：由教育局决定。需要有多媒体设备，音响设备。

七、联欢会参加人员：教育局领导，有关嘉宾，xx师大顶岗办领导，各实习学校领导和部分老师，第十四期新增加三所学校的领导和部分老师，全体实习生，各校有演出节目的人员（老师或学生）。（另外，是否可以让部分学生参加）

八、联欢会节目：四个实习学校实习生7—8个节目；四个实习学校加上新增加的三个学校共七个学校的老师7—8个节目；领导们即兴表演3—4个节目，这样，起码保证有15—16个节目（把节目报上来以后可进行筛选）。如果老师们节目少，实习生可多出。演出时间长度控制在两个半到三个小时之间。

九、具体分工：xx县教育局人事股负责邀请各位相关领导和嘉宾，落实联欢会的时间、地点、各实习学校参加人员、通知各校老师出节目等；xx分队带队老师负责邀请xx师大顶岗办领导，实习生的所有准备工作以及整个联欢会的节目筛选、节目流程、主持人的串词和演练、实地彩排等。

此策划，妥否，如有不妥再做修改。敬请领导批示。

1、世界上有三个“庆”最有名：西门庆人人鄙视，阿庆嫂人人同情，国庆节人人开心。国庆节到了，祝你身体棒棒，心情好好，百事顺顺，好运滚滚！

2、国庆节到了，长假来临，再忙也该歇歇了；心情变爽了，天气变好了，也该出去走走了；短信编好了，祝福填满了，你能开心微笑就更好了！

3、秋月儿分外明，照得祖国一家亲。合家相聚祝团圆，国泰民安庆国庆。中秋国庆双合璧，喜气洋洋过双节。双重祝福送给你，祝你好事连连到，幸福无极限！

4、假如有一天，我不再爱你，那肯定说明我已经傻了。只要我还有理智，我就会一直爱你，一直到老！别问我理由，爱你不需要理由！即便国庆节，依然想你！

5、提前祝你国庆吉祥，合家安康，美好日子万年长。

6、十月的阳光充满喜庆的味道，秋日的田野荡漾丰收的微笑，繁华的大街涌动温暖的热闹，又是国庆佳节到，愿福星把你照，快乐把你抱，幸福把你绕。

7、国庆节送你特别礼物：送你一杯美酒，让你醉入心窝缠绵绵；送你一缕清风，让你温馨浪漫心暖暖；送你一个微笑，让你笑容绽放心甜甜。祝国庆愉快！

8、我在家里睡懒觉，你为了加班赶公交。我和家人游山玩水，你为了加班天天跑腿。我在家吃鸡鸭鱼肉，你在单位忙得眉头紧皱。问候一声，加班感觉是否良好。

9、常常约会，表示人长的不差；常常逛街，表示钱赚的不差；常常聚餐，表示朋友关系不差；常常收发短信，表示人缘不差，国庆到了，短信祝你假期也不差。

10、又到国庆，快乐第一是必须滴，好运作伴是甜蜜滴，身心舒坦是如意滴，好心情是不断滴，微笑是甜甜滴。最后别忘记，幸福是肯定滴！

11、国庆佳节，看神州崛起，祝大家生活快乐，尽享天伦幸福。

12、国庆节里看情侣，无需伤心无需忧。我已将丘比特的小箭偷偷拿来，随这条短信一起发送给你！不需多久，你就可以享受爱情的甜蜜了！国庆节快乐！

13、仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都陪伴着您；月圆是诗，月缺是画，愿所有的欢乐都追跟着您！还有一点最重要，国庆七天我会每天祝福着您！

14、声雁鸣，两地相拥，三分秋景，四时花红，五福齐来，六禄全有，七分努力，八方无敌，九九归一，十分诚意是我的国庆祝福：国庆快乐！

15、祝福你祖国，我把青春献给你，愿你永远年轻永远愉悦；我把赤诚献给你，愿你永远坚强永远蓬勃。

16、国庆节说到就到，身影在面前萦绕，思念在心口发热，一向离多聚少，朋友别来可好？送上一个问候，权当幸福骚扰，祝愿所有的快乐随着你跑！

17、国庆已来到，祝福话儿身边绕；开心快乐不能少，温馨美满最重要；身体健康活到老，平安吉祥是个宝；幸福生活年年好，甜蜜日子步步高。

18、风吹走你的忧愁，让雨洗掉你的烦恼；让阳光带给你暖和，让月亮带给你温馨；让友情带给你快乐，希望我的信息能在国庆给你带来好运！

19、我跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷，躲过塞车，钻进你的手机，带着一毛钱，只为送你一个祝福：国庆节快乐！

20、愿你阖家幸福，快乐永驻！

21、旅客朋友们，欢迎乘坐国庆号列车。本次列车开往幸福之门，准时到站时间是此刻，行驶历程为终生。欢迎您的乘坐，祝您旅途愉快，谢谢！

22、一年一度国庆节到了，我的短信裹着吉祥，映着祥和蓝天，迎着喜庆阳光，乘着温馨清风，踏着幸福云彩，祝国庆节快乐！

23、让我这份美好的祝福跨过重重高山、掠过高楼大厦穿、过臭水沟、闯过红绿灯、跳过大马路、窜过小胡同、闪过卖冰棍的老太太钻进你的耳朵，祝你国庆节快乐！

24、别认为您很酷，实在我一见您就想吐；别认为您很帅，实在我想把您踹！别认为您很独，实在我一直把您放心头！祝国庆节快乐！

25、如果一朵花代表一个祝福，我送给你整个春天！如果一朵白云代表一份幸运，我送给你整个天空！愿我能把世上最好的祝福带给你！国庆节快乐！

26、金秋岁月，喜气洋洋；山河壮丽，江山不老；岁月峥嵘，祖国常春；锣鼓敲响，烟花绚丽。又是一年国庆时，祝你事业蒸蒸日上，一切顺利！

27、红旗迎风飘，大家微微笑，肩上背着包，带上老和小，向快乐奔跑，难得国庆假，幸福最重要！祝您合家欢乐，幸福安康！

28、国庆到，不妨出去走走，放松呼吸，让流水带走所有的烦恼，让清风吹走所有的忧愁，让快乐时刻与你为伴，让好运紧紧与你拥抱，愿你有个愉快的假期。

29、送给你最美好的祝福，愿你：国庆家庆普天同庆，官源财源左右逢源，人缘福缘，缘缘不断。

30、国庆到了，记得凡事：温"庆"脉脉，谈"庆"说爱，豪"庆"壮志，深"庆"厚意，诗"庆"画意；因与你"庆"投意合，故寓"庆"于景，祝你国"庆"快乐！

今年中秋节的时候，我在院子里。一边吃着妈妈给我买的月饼，一边欣赏着天上像圆盘一样的月亮，很自然地想到了嫦娥，真想去看看她怎么样了。突然一阵大风刮来，从月亮上飞下来一个东西，那东西越来越近，我才看清那是嫦娥。

我吃惊地张大了嘴巴，走过去对她说：“你真的是月亮上的嫦娥吗?”

她说：“是的。我就是嫦娥，你是谁?”

“我是乔于宸，你能带我去你住的地方看看吗?”我问。

嫦娥说：“好啊，你到我这儿来，我带你去吧。”我一走过去，嫦娥拉着我就飞了起来。

转眼间我们就到了广寒宫，我发现这里头全是水。嫦娥告诉我，原本里面都是美丽的冰晶，可是因为温室效应，冰都融化了。玉兔都被水淹死了，自己也没有办法住下去了。

我说：“你可以从我家拿一些水管，然后用水管把水引到一座无人住的高山上，说不定流下去的水还能成为山上的一个瀑布呢，这样水的问题就解决了。”我说完，嫦娥就照做了。做完后，她的宫里总算可以住人了。

为了表示感谢，嫦娥说要送我一只玉兔，然后就把我送回家了。回到家，我打开门，发现真的有一只可爱的小兔子。抱着小兔子，我一直在想一个问题：温室效应的问题到底该怎么解决呢?

教学目标：

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、十一***来到了，假期从20xx年10月1日开始，到10月7日结束，在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事项

三、自己在家要防火，防水。

不能玩火，不到河边，湾边玩耍。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

五、遇事自救

1、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班**或任课教师，与家长取得联系。

2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班**与家人取得联系再视情况而定。

3、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

火警—“119”

报警—“110”

急救—“120”

交通事故报警—“122”

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

全国开汽车的叔叔、阿姨们：

你们好！

为了节约能源，保护我们赖以生存的自然环境，锻练身体，我建议叔叔、阿姨们少开车，多坐公共汽车和地铁。具体内容如下：

一﹑现在中国石油价格居高不下，开车成本较高。我们可以多坐公共汽车、轻轨和地铁少开车，这样可以少花钱。

二、如果要到的地方不怎么太远初中，就不需要坐车，步行过去就行了，这样还可以锻练身体。

三、时间如朱自清说的那样匆匆，现在汽车很多，经常堵车，如果少开车的话就不会堵车了，还可以不耽误我们的有限而宝贵的时间。

四、现在有汽车的人很多，尾气也因此很浓，如果少开车的话，可以保护我们的环境，减少灰尘，减少汽车尾汽给人们带来的伤害。

五、少开车还能减少因交通事故引起的人员伤亡，让人们少受一些痛苦和折磨。

六、少开汽车还可以节约我们有限的资源——石油。居统计，地球上的石油将在100年以后用完，所以我们要留一些石油给子孙后代，留给研究石油的科学家。

我希望我的建议能被开汽车的叔叔、阿姨们采纳，让我们的蓝天更蓝，让彩虹重现我们的美丽家园。

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

丙：时光荏苒，岁月如梭。

甲：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

甲：首先，由我们敬爱的校长为大家致新年祝词！

甲：感谢校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》，大家掌声有请。

甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》，请xx老师做好准备。

乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

甲：接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

乙：谢谢x年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

丙：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

甲：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的`词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

乙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》，掌声有请！

丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

乙：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

甲：各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

丙：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

1、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

2、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

3、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

4、文章想象合情合理。

5、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

6、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

7、细节描写颇具匠心。极富功底。

8、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

9、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

10、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

11、以饱满的激情，描写了……

12、重点突出，详略得当，内容具体。

13、比喻贴切，用词生动。

14、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

15、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

16、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

17、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

18、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

19、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

20、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！

21、文章以清新有趣的语言，描写了……的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。

22、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

23、结尾呼应开头，结构完整。

24、作者通过讲述自己努力练习自行车，最终熟练掌握的故事，表达了只有克服困难，方能成功的观点。文章语言韵味十足，很好。但是作者对克服困难，努力练车技这个部分的描写太少，有些单薄，可以适当增加。

25、结尾总结也应扣住“感动人”来谈，且最好能针对现下某些女性的心态，鼓励她们要活出真正的精彩，增强文章的现实意义。

26、学会简单的修辞，会描写景色什么的……

27、文章边叙事边抒情。

28、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

28、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入

30、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

31、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

32、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

33、文章语言简练。规范，开篇吸引人。

34、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

35、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

36、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

38、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意。

39、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。

40、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

41、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

42、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻。拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

43、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

44、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

45、当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

46、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！

47、简单介绍状况，自然过渡到下一段。

48、立意虽佳，文则欠通析论不明，语多欠详。

49、情境描写调动起悬念。

50、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

51、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

52、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

53、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

54、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

55、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

56、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

57、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

58、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

59、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

60、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

晚会开始前：

甲 虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花

乙 月里嫦娥舒袖舞，人间玉兔报春来

甲 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙 伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX年元旦如约而至

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

合：虹桥小学六年一班XX年元旦晚会现在开始

晚会进行中：（用轻松诙谐的语气）

甲 亲爱的同学们，睁大眼睛了吗？我们这里可是有曼妙的舞蹈哦。

乙 亲爱的伙伴们，张开耳朵了吗？我们这里可是有悠扬的琴声哦。

甲 最最重要的是，亲爱的朋友们，你的鼻子足够灵敏吗？

乙 这里有我们自己动手做的？（菜的名称）颜色很养眼呢，

甲：这里还有 我们自己动手调的 ？（菜的名称）味道也许会不错哦。

乙：那么同学们还等什么呢，不用当淑女了，不必装绅士了，向你喜欢的美食进发吧。

晚会结束时：

甲：踏着芳华的节奏，我们向春天走来，一同欢歌，一同笑语，

乙：激扬着芳华的风仪，我们向春天走来，一路笑语，一路欢歌

甲：走进春天，走进繁盛的期望，每一颗芳华的心都抖擞出缤纷的色彩

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，舒心的休憩编织成您快活的生活

甲：可是我们每个人都应该记得这里，我们的母校——虹桥，因为在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，有我们跳动着的青春的脉搏，还有教室里散发出油墨的清香，

甲：在这里，有我们对逝去岁月的怀念，更有我们对未来生活美好的向往。

合：因为，我们始终相信：明天会更好

甲：虽然明年的元旦，我们将不会像今天这样团聚在一起

乙：虽然明年的新年，我们将和新的同学新的老师在新的校园里去度过。

甲：但是让我们一同去珍藏这份记忆吧。

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

1、时逢华诞玉轮圆，双喜临门不夜天。北望江山千里共，南瞻港澳九州连。桂花香逸玉盘间，天涯海角共蝉娟。明月清辉银世界，普天同庆舞翩跹。祝福朋友国庆中秋双节快乐，合家团圆，幸福美满。

2、月缺月圆又一年，春华秋实美丽天，梦里梦外把你念，天涯海角共婵娟，中秋国庆双节到，我的祝福先来到，愿你：好事连连、好梦圆圆、合家欢乐、喜气洋洋！

3、常开不败的花，是爱情之花，常流不息的河，是时间之河，常立不倒的山，是友谊之山，常青不败的树，是我的祝福，，祝福我的祖国国庆快乐，和平强大。

4、秋高气爽迎国庆，花好月圆过中秋；举目九州展风采，放眼中华万家兴；烟花红旗扬喜气，皓月照耀中华地；国庆中秋两节遇，双份祝福甜如蜜；祝福祖国永昌盛，祝福友人阖家欢！

5、佳节将到，祝福提前报道。愿你加薪不加班，高兴又高薪。不发牢骚只发钱，不添烦恼只添福。想吃就吃，想睡就睡，收祝福收到合不拢嘴！

6、又是一年月圆夜，月下为你许三愿：一愿美梦好似月儿圆，二愿日子更比月饼甜，三愿美貌犹如月中仙。

7、十五月亮十六圆，中秋国庆喜相连。全家团聚庆双节，美酒飘香传四方。锣鼓炮竹声声响，国旗灯笼高高悬。丹菊盛开添国色，国富民丰高歌赞。祝你：双喜临门庆佳节，国庆中秋都快乐。

8、红旗飘飘，祖国光耀，月圆清风，桂花飘香，难得一遇的国庆中秋双节日，祝愿所有的人家庭温馨和睦，美满幸福，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，不惧风雨。

9、中秋国庆已来到，欣喜若狂歌舞蹈。万里山川庆佳节，举杯共饮喜望外。亿万人民大团结，良宵吉日逢双喜。祖国强盛民富裕；同和同庆同祝节。祝福朋友：双节愉快！兴高采烈。甜甜蜜蜜，幸福多多。

10、月儿透窗洒祥瑞，花香酒醇情韵长；相约桂花嗅余香，意迷情迷人更迷；中秋国庆双节笑开颜，赏花赏月享团圆；花好月圆福无疆，合家团聚喜洋洋。中秋国庆双节快乐！

11、就知道明天你会被铺天盖地的短信包围，英明的我一早就让祝福跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷，闪过卖茶叶蛋的老太太，钻进你的耳朵：中秋快乐！

12、声声祝福，请微风替我传送，缕缕翔云，托流水替我寄予。虽然忙忙碌碌无法常相聚，但牵挂的心未曾停止，中秋国庆就要到来，在此先祝你中秋国庆愉快！

13、亲，还记得当年大明湖畔的我吗？哦，您千万别想歪了，俺不是夏雨荷，您更不是皇帝！正值中秋国庆双节来临之际，俺想大声告诉你：放假回来别忘记请俺吃饭哟！哈哈，双节快乐！

14、国庆节之际，不想给你太多，只给你五千万：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要知足，千万莫忘记我！

15、这样的词语有很多，例如，金秋十月，普天同庆，中秋快乐等等。

16、中秋月，亮光光，家家户户把月赏；摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮；国庆节，小长假，休闲娱乐开心游，游西湖，逛长城，喜事一桩接一桩。中秋国庆双节，祝福大家心情爽，祝愿大家喜洋洋！

17、欢度国庆华夏美，共度中秋人团圆；国庆中秋两节遇，朋友双月共携手；一声问候两份情，一道祝福双份意；祝福祖国永昌盛，祝福朋友乐逍遥。

18、十五的圆月高高挂，团员的祝福传天下。盘中的月饼圆又甜，轻声的问候万语千言。中秋国庆双节，一圆月，一月饼，一祝福：中秋国庆合家欢乐幸福美满到永远！（祝祖国强大，人民安康。）

19、一年一度中秋节，一年一度团圆度，年年月圆人不圆，岁岁形只影孤单。只愿大家能够团团圆圆，合家美满。没有你的中秋节，月色清冷如水，你的身边应该有另外一个他吧？虽然我这边残月挂天边，不过我依然希望你月圆人更圆。月儿圆，人团圆，祝你万事世皆团圆。

20、

21、美丽的花朵纯纯的你，要让烦恼烧道而行；弯弯的月亮柔情的你，要让幸福缠绕着你；明媚的阳光活泼的你，要让健康常伴着你。祝你国庆节快乐！

22、国庆中秋共携手，双重祝福短信留，愿君幸福好运守，月圆家团乐悠悠，祖国诞辰耀神州，繁荣昌盛永不朽，举国欢庆喜洋洋，神州大地放光芒，祝福祖国永昌盛，祝福朋友好心情。

23、对，你没有在做梦，不用怀疑，不用猜测，我的祝福就这样来了，祝你的生活像月饼一样圆圆满满，祝你的成就像月亮一样无人可及，祝你中秋国庆幸福不断。

24、国庆节，脆枣杨桃送给你，好运吉祥不离开你。芒果西瓜送给你，健康快乐和你不分离。葡萄橙子送给你，平安如意抱着你。菠萝蜜桔送给你，幸福生活和你在一起。

25、到中秋了，很意外今年的中秋国庆竟然重合到了一天，让我们高兴而兴奋，小长假多了一天，还能够与家人团聚相约一起出游，一起享受天伦之乐。

26、联系你可真不易，打电话无法接通，天天上网还隐身，我只好发个短信来问候：中秋了，衣服多穿，月饼多吃，记得想想我这个好朋友！中秋快乐，国庆开心！

27、红袖罗裳舞金秋。中秋国庆，月华镀舟。双节谁寄锦书来？觥筹满时，笑溢西楼。酒自飘香歌出喉，一种笑靥，两种来由。此景邀君共欢度，问候出口，喜上心头！双节快乐！

28、月儿圆圆中秋到，中秋靠在国庆边。中秋团聚赏明月，共祝祖国大团圆。美酒美景应常在，祝福的话儿说不完。祝你好事一桩接一桩，好运永绕你身边！

29、一幅红国旗，一面红国徽，一首红国歌，一片红人民，一块红土地，一个红中国。我问候：国庆节你“红”了吗？我祝福：全家安康快乐！

1、中秋国庆喜相连，家运国运同兴旺。花好月圆福满堂，红旗招展迎吉祥。好事成双财运长，幸福美满伴身旁。一份祝福两份心，双节快乐翻倍扬。

2、中秋国庆到，吉祥把你绕，身体棒又壮，爱情甜如蜜，事业步步高，生活滋又润，家庭和又美。幸福像花儿一样朵朵绽放。亲，中秋国庆假期快乐。

3、中秋国庆齐欢畅，人圆月圆两团圆。双节齐贺共欢乐，家旺国旺业兴旺。

4、中秋国庆兮，双节紧连兮；非为巧合兮，小家大家兮；守中爱国兮，实为中国兮；双节快乐兮，幸福永恒兮！

5、中秋国庆喜相逢，静静的一则短信，送来发自内心的声音，中秋节快乐，让幸福和好运也永远相伴你！

6、中秋国庆喜相逢，万家团圆意相同。祝您节日快乐合家团圆，心想事成，幸福一生。

7、国庆节要到了，黄金度假时间，好好放松一下，愿我的祝福伴随着你，国庆节快乐！

8、云淡风也轻，秋叶飞满天，中秋国庆一相逢，祝福心愿铺满天。祝愿幸福安康！

9、秋高气爽喜悦洋溢，国庆中秋双节合璧，合家团圆共叙情谊，相亲相爱不分彼此，祖国未来共同希冀，繁荣富强生生不息，月光下庆祖国生日，月饼中品家的甜蜜。国庆中秋双节日，愿你珍惜此时，幸福不止。

10、中秋月圆夜，国庆欢乐时，万物祥和季，岁岁平安年，祝，中国万岁！

11、中秋加国庆，放长假！在外的人们，快回家！买些礼物，看爸妈！一家团聚，笑哈哈！听牛郎织女，悄悄话。给爸爸妈妈，讲笑话。赏中秋满月，吃月饼。祝团圆中秋，全家欢！

12、中秋是小家，国庆是大家，小家遇上大家就会快乐每一家；中秋是小圆，国庆是大圆，小圆遇上大圆所有的事都会如愿。愿你中秋国庆同乐！

13、在这馥郁芬芳的季节，举国欢腾的日子，有一种心情叫牵挂，有一种思维叫想念。衷心祝你，国庆快乐。

14、有句话憋在心里很久了，劳动节不便说，儿童节也不妥，中秋节不好意思说，国庆节忘了说，终于到了万圣节，我要恶狠狠地对你说：讨厌鬼，节日快乐！

15、我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你——祖国，母亲！

16、“天宫一号”，吉时成功发射，为国庆节献上“特殊大礼”;“短信一号”吉祥正在发送，为好朋友献上“真情祝福”。愿你国庆节开心快乐顺心如意！

17、圆圆明月当空照，人间家家庆团圆。红旗招展漫天舞，全国上下度国庆。中秋之后国庆至，举国同庆盼统一。国庆接着中秋到，福运一个连一个。祝你双节快乐幸福！

18、十五的月光，流淌着团圆的温馨与甜蜜；飘落的枫叶，飞舞着中秋的思念与祝愿。佳节来临，我用诚心企盼，愿您的生活家庭美满，事业发达，收获连连。

19、神州奋起，国家繁荣；山河壮丽，岁月峥嵘；江山不老，祖国常春！值此国庆佳节，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，也愿好运健康伴你一生！

20、今年十一不旅行，要旅就旅__!今年中秋不送礼，送礼就送“开心果”！国庆中秋双节到，祝你开心乐逍遥。

21、季节的轮回，退却了夏的热情，却抛不去情谊的温度。国庆中秋，送上我轻轻的问候，带去我深深的祝福，祝朋友你天天开心，事事顺利！

22、明月如盘高高挂，中秋将来到；国庆红旗迎风俏，你对红旗笑；烟花照亮半边天，共盼明天更美好，我心真挚皆思念，赶送祝福向你报，预祝你双节尽美好。

23、国庆巧遇中秋万家欢，人生适逢盛世精神爽。祝您节日愉快合家团圆，心想事成。愿你的每一天都象十五的月亮一样成功。

24、七加三什么时候不等于十？哈哈，想不出来了吧，国庆七天假期加中秋三天假期的时候不等于十，等于八！八天国庆中秋小长假，愿你玩的开心！

25、迎中秋，庆国庆，全国人民乐融融；月儿圆，红旗展，华夏儿女心相连；共携手，创辉煌，祖国昌盛民富强；短信至，愿君安，健康快乐家团圆；双节到，祝福绕，愿你快乐开心笑。

26、国庆；国人齐齐来欢庆，中秋时节，人人把家还。两节同聚一堂，正为双喜同堂。

27、迎来了中秋的笑脸，迎来了国庆的喜悦！愿你在这双重喜庆的包围下永远幸福快乐！

28、月月有十五，中秋月更圆；年年庆国庆，零九年最欢；双节同祝福，家国共康安！

29、十五的月亮圆，口中的月饼甜，短信的祝福缠绵绵。中秋佳节，愿所有的祝福与问候伴着你一年又一年。

30、金秋是收获的季节，金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果，愿你欢笑永远如盛开的鲜花。

甲：尊敬的各位领导﹑老师，

乙：亲爱的同学们，大家，

合：晚上好！

甲：我是来自2020级的小鱼。

乙：我是来自2020级的小绿。

丙：我是来自2020级的小黄。

丁：我是来自2020级的小红。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。

乙：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

丙：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

丁：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

甲：台历翻去最后一页，20--年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

乙：灿烂辉煌的20--年即将向我们告别，充满希望与奋进的20--年正微笑着向我们走来。

丁：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

丙：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想――启航！

甲：现在我宣布20--年庆元旦文艺晚会，

合：现在开始！

甲：首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾，--。

乙：欢迎您的到来！

丙：---。

丁：欢迎您的到来！

甲：还有我们敬爱的--老师和--老师，

乙：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来！

丁：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏！

丙：没错！我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对20--年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦！大家快点动起来吧！

甲：OK，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟！

乙：没错，接下来呢就让我们跟着--和--的歌声走进《下一站天后》。

丁：十分感谢我们的两位动听的歌声啊！听得我都醉了！

丙：是的！相信在场的观众和你一样都沉醉了，这么动听的歌大家是不是还没有听够呢？接下来即将有请重量级的--和我们的女神--带来一首回味无穷的《董小姐》。

乙：哇！《董小姐》真的是唱到了我们的心里！我想也唱起了我们青春的故事吧。

甲：是的，说到青春的故事啊，-班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢！让我们一起来观赏一下吧！

丙：十分感谢-班精心准备的微电影，诶？接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀？

丁：没错，下面让我们欣赏由--、--、--、--带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!

甲：看过这么多精彩的节目，大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧，名字叫《七拼八凑》。

乙：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人)

备注：(背景音乐起，主持人开始宣读物品，宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是：眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、U盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者。)

(根据现场情况主持人自行组织发挥)

甲：好了，游戏到这里就先告一段落了，玩了这么久，大家肯定也累了，那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，-班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待！

甲：看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢？

乙：是的，接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭，下面让我们欣赏由--、--、--、--带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。

丙：嘿！--，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。

丁：对啊，怎么了？

丙：哈哈，接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢，大家猜猜他是谁？对！就让我们和着动感节拍，一起欣赏--同学给我们表演一段popping吧！掌声欢迎！

甲：非常的精彩！听过了动听的歌声，也观赏过动感的舞蹈过后，我和--即将带领你们观看-班与-班他们精心制作的视频，请看大屏幕。

乙：看完视频后，紧接着我们的--同学也来了一个大变身呢，我也不卖关子了，接下来将有请--，--等人带来小品《选婿》，让我们拭目以待！

丁：大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢，没关系我们还准备了更好玩的游戏呢！节目过后又开始了新一轮的游戏，让我们马上进入游戏环节吧！

丙：是的，下面这个游戏呢叫做“一块五毛”，同样需要大家的热情参与啦！游戏规则是这样的，在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)

(主持人以现场情况自行发挥)

丙：游戏总是会带给大家很多欢乐，笑过之后精彩又来了哦。

丁：那么下面的这个节目呢，是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。

丁：大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢，今天我们还有一个班准备了微电影呢！

丙：是的，让我们一起继续观赏-班的微电影《微光》!

甲：十分感谢-班的精品微电影，--啊，你有没有发现我们-院的小伙伴们还真是多才多艺啊。

乙：早发现了呢，还记得上次的超级新生大赛吧，我们院系的--同学可是人气超旺的，而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

甲：是吗？那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的--他的乐队吧！

乙：下面请欣赏歌曲《公路之歌》。

丁：听完如此默契的乐队和他们激情的歌声，接下来就到了十分暖心的环节了，说到暖心啊，支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了

丙：是的！支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”，在那里志愿者们燃烧着自己的青春，挥洒着自己的热血，点亮了西部教育的烛灯，他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力，下面请欣赏由--小提琴伴奏，由--届研究生支教团成员--老师，--老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔，生命无憾》。

甲：非常感谢--老师和--老师给我们带来的深情朗诵啊！当然还要谢谢--学姐给我们带来精彩的小提琴表演，大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗？现在我们即将抽取6位幸运儿，并且读出他们的新年愿望！(甲和乙自由发挥)!

乙：十分恭喜这3位幸运的同学啊，节目到最后，将由-班的集体成员携大家进入晚会的尾声，有请他们带来歌曲串烧！

甲：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动。

乙：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。

丙：年年岁岁，花开花谢；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。

丁：--是一个奋发向上、充满朝气的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

甲：因为，我们始终相信：明天会更加美好。

丙：20--年元旦晚会到此结束，再次祝大家，

合：新年快乐！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，___4年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲： 三年级六班___4年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！(... ...)感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

丁：新年新气象，回味过去的___4，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。

丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

甲：请欣赏余可欣的《五月里》。

乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲：请欣赏王子阳的《赛马》。

乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。

丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁：请欣赏孙靖凯的《 》。

甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。

丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙：请听好陈超然的《谜语》。

丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！

结束语：

甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；

丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

为使大家过一个安全祥和的国庆假期，我系特制定以下安全相关条款，望大家仔细阅读，遵守如下相关规定：

1、认真遵守安全用电规定，不使用任何违规电器，预防火灾发生。

2、提倡健康文明的生活习惯，不抽烟、不酗酒、不赌博。

3、出校注意遵守交通规则，注意交通安全，禁止各种形式的集体旅游。

4、莫贪小便宜，谨防各种骗术陷阱。

5、注意自身安全，不参加传销组织。

6、在校学生严格遵守作息时间，按时回宿舍就寝。

7、不在偏僻、黑暗视线不佳处闲谈散步;不准单人在校外、郊外或远离校区人流稀疏处游逛。

8、杜绝任何形式的夜不归宿行为，严禁外出上通宵网，由此造成的一切安全后果，由学生本人负责，并接受相应处分。

9、回家学生注意路途安全，及时和家里保持联系。由于学生外出校外发生的各种事故责任由学生本人承担。

10、注意饮食卫生，少吃生、冷食物，适当锻炼，注意天气变化，保持健康体魄。

祝大家有一个愉快充实的国庆假期！

倡议书：

日期：

市环保局领导：

您好！

我是中原区特色实验小学的一名小学生。虽然现在科学技术越来越发达，飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。为了这些，浪费了多少资源，现在工厂排污越来越厉害，我家旁边的小河里的鱼都死光了。汽车尾气、飞机尾气大量的排放，目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命，看见这一组令人心惊触目的数字，您有何感想？

我们人类想要征服自然界，就必须尊重大自然。

不能向西方国家一样，先污染后治理。要像对待兄弟姐妹那样对待大自然，为了共创美好家园，要做到以下几点。

1.用无铅汽油，无磷洗衣液，减少对空气的污染。购买低氟家用电器，减少对臭氧层的污染。

2.整治某些超过排污标准的工厂，必要时可关闭此工厂。

3.不猎杀动物，不砍伐植物，对偷猎者施以严厉的处罚，对举报者施以奖励。爱护我们身边的一草一木。

地球上的资源是有限的，而且形成这些资源要几亿年的时间。我们必须合理开发使用，如果不加节制地开采，必将加速资源枯竭，到那时人类将有更大的灾难。希望您能采纳我的建议，把郑州建设的更美好。中原区特色实验小学某学生

1月20日

这份建议写的很好。格式正确，建议理由充分，语言恳切，反映了小作者热爱环保，热爱郑州的情感，建议有意警告的形式，列举了一系列数据，表明环境正面临着重大危机，唤醒人们保护环境的意识，说明保护环境迫在眉睫。建议内容一条条列出。这样显得层次清楚，让人一看就一目了然。

1、佳节共赏天上月，中秋一品人间情xxxxx月饼，送给你最真情的中秋。

2、月圆天下，品尝美味。xxxx月饼，你中秋的最好选择。

3、一份好心情，尽在品味中。xxxxx月饼，送给你最真情的人生品味！

4、天涯共此时千里共婵娟

5、海上生明月天涯共此时

6、盛世欢歌畅享生活

7、新姿绽放好运四选一

8、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

9、中秋节月很圆，花更香，保重身体要健康；鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑；手中书，杯中酒，祝你好运天天有！欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐！中秋节活动标语

10、中秋节中秋佳节到，祝福不迟到，祝您：月圆，人圆，事事圆；好花，好景，好事连连！

11、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

12、庆中秋，迎国庆，送大礼！

13、万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆

14、月是故乡明，饼表思亲情！

15、传统风采，回味无穷！

21、国庆节出行，阳光是明媚的，溪水是清澈的；牛奶是甜的，蛋糕是香的；年轻是幸福的，日子是甜蜜的……我的祝福是真诚的，希望国庆你是开心的！

22、国庆中的阳光闪耀着喜庆，国庆中的福气弥漫着大地，国庆中的祥鸽放飞着激情，国庆中的烟花绽放着好运，国庆中的红旗飘扬着神奇，国庆中的祖国展现着辉煌。祝祖国生日快乐，永垂不朽！

23、添好运之热度，让霉运远离；升快乐之温度，让烦恼归零；增成功之高度，让失败消失；拓生命之宽度，让心情悠闲；送国庆之祝福，添快乐之浓度；祝国庆节快乐，幸福永相伴！

24、红旗飘扬国庆到，各族人民起欢笑。祖国母亲华诞好，祝你万岁永不倒。我要为你高歌唱，翩翩起舞来庆祝。献送鲜花祝福您，祖国强盛辉煌耀。祝愿祖国繁荣昌盛！

25、难忘当初天安门城楼的宣告，迎着万里长城的雄风，铭记“神舟系列”的飞天，望着红旗猎猎的伟大，国庆节来到了，让我们唱响国歌，奋发图强。

26、国庆到来长假临，举国欢庆热腾腾。父母亲朋重相聚，欢声笑语街巷闻。灯笼高挂在前门，迎来快乐进家门。祝福声声短信送，语短情长心相近。国庆到来，祝你快乐无限！

27、国庆了，开心找你谈心，喜笑颜开；幸福找你牵手，福气无边；吉祥找你碰头，万事大吉；逍遥找你旅游，惬意无限；朋友送你祝福，国庆开怀！

28、据我长期观察，你要人缘有人缘，要财运有财运，比较抢手，为了避免拥堵，把国庆祝福送给你，我不得不抢个先，提前祝你佳节快乐，心情灿烂，幸福绵延！

29、一声炙热的问候，两颗互动的心灵，三生有幸的相识，四季常青的情意，国庆愿你拥有五福临门的喜庆，六六大顺的好运，七夕相会的幸福，八九不离十的快乐！

30、十月鲜花吐芬芳，华夏儿女齐开颜，举杯共饮国庆酒，普天同庆华夏情，一声祝福献祖国，繁荣富强万世昌！国庆节愿祖国母亲节日快乐，中华儿女幸福无限！

31、国庆佳节到，快乐向你点头致意，惬意向你斟茶献酒，轻松为你捶背揉肩，逍遥为你把脉舒心，朋友则为你发送祝福：祝国庆心情舒畅，日子美美！

32、国庆来到心欢喜，鲜花怒放满园香；红旗飘扬喜洋洋，华夏神州俱欢腾；举杯同贺乐陶陶，共享盛世好年华；祝福祖国更美好，繁荣昌盛步步高！

33、灯火辉煌的国庆夜晚五彩斑斓，礼花炮绽放在天空五颜六色。舞狮秧歌队敲锣打鼓歌舞美好，处处鲜花洋溢喜庆的气氛。祖国华诞载歌载舞放声高歌，祖国你好！

34、日子美，鲜花艳，国庆佳节天地欢；邓老挂，烟花笑，天下太平百姓安；将进酒，同举杯，共贺祖国华诞来。祝福祖国日新月异，繁荣更昌盛！

35、红星闪闪放光彩，红旗飘扬多鲜艳，国歌声声抒情怀，红灯高挑不眠夜，十月一日国庆节，放假旅游多欢乐，看到这条短信者，祝福你万事如意。

36、喜悦，在心中荡漾；鲜花，在争奇斗艳；红旗，在欢喜飘摆；灯笼，在幸福摇曳；日子，在红红火火；祝福，在徐徐发出：祝国庆开怀，自在逍遥！

37、十月金秋丹菊花开吐芬芳，祖国华诞国旗高展迎风扬。灯笼高悬门前挂，各族人民高歌唱，到处欢声笑语。国庆之际问询朋友身体健康吉祥如意，祝你国庆快乐！

38、开心的潮水冲刷你，喜笑颜开；愉快的心弦拨弄你，欢喜连连；惬意的时光梳理你，逍遥无比；远方的朋友祝福你，心花怒放：祝国庆开心，心情好好！

39、不辛苦，不忙碌，悠然自得常知足；无烦恼，无喧嚣，浮生偷闲睡大觉；莫怨天，莫怨地，美丽心情无可替。国庆到，送祝福，愿你幸福开心笑，好运永在身边绕！

40、丹桂飘香国庆到，祖国上下齐欢庆，人人笑容脸上挂，家家都把祖国颂，祖国昌盛民安定，普天同庆畅九州，赶忙把我祝福送，愿你国庆乐开颜，幸福生活万年长。

开始篇

a：我们带着满怀的希望， b：我们带着美好的憧憬，

a：我们带着相聚的欣喜， b：我们带着离别的惆怅，

合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

a：过去的时光将在此刻复活，

b：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,

a：用舞姿, b：用歌声,

a：用掌声, b：用心语，

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a：沐尘小学20xx届 “心存感恩，共建乐观人生”毕业典礼联欢会----- 合：现在开始!

第一部分 重温同学间的友情

a：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，

b：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，

a：也曾闹过别扭，也曾和好如初，

b：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，

合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

a：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊?

好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下

b：哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁?(同学说完后)好，请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事，掌声鼓励

a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来.

b：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《 吹牛 》， 来点掌声吧!

5a：六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友!)，

b：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音

第二部分 感谢敬爱的老师

a：老师是辛勤的园丁，

b：我们是茁壮成长的幼苗，

a：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

b：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

a：全体起立，行礼(行少先队队礼)请跟着我说，“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。

b：一日为师，终身为父，下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。

(叶越琪发言)

a：下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师,您幸苦了》

b：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。六年来，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

a：下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请!(适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲)

b：(老师说完后)谢谢李老师!

给我们力量的是老师您，给我们知识，给我们战胜困难的勇气，还是您。老师，我们感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情. 全体起立，让我们一起唱响《感恩》之歌——

第三部分 结束篇

b：母校——沐尘畲族小学，是我们成长的摇篮，

c：春天，我们聆听你的鸟语花香;

d：夏天，我们在你的怀抱中驰骋;

b：秋天，我们采摘知识的果实;

c：冬天，我们拥抱你的宁静。

d：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

b：现在告诉大家一个喜人的消息，校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞，并为优秀毕业生颁发证书。欢迎校长，大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》

a：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，

b：我们终于要说再见了，

c：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

d：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

a：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊;

b：我们不会忘记沐尘畲族小学，给予我们知识和力量的殿堂。

c：真地该说再见了，

d：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了!

ab：祝福老师青春常在!

cd：祝福同学前程似锦!

合：祝福母校桃李满天下!

a：最后，让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。

ab：沐尘小学20xx届毕业联欢会到此结束，老师们，再见。

1、祝你和你的家人中秋节快乐！安康！美满！

2、有一种友谊，事情变了，依然单纯；有一种信任，事后多年，依然怀念；有一种问候，清淡却最真诚；有一种友谊，不用说话，却懂得。中秋快乐。

3、送你一朵吉祥花，年年健康有钱花送你一杯吉祥酒，温馨甜蜜到永久送你一个吉祥月，天天出门有喜悦送你一道吉祥福，象征事业有前途

4、路的距离不代表心的距离，少打电话不代表少关心！不常见面并不意味着没有错过，忙碌的岁月，愿你珍惜我的关心！祝你中秋节快乐！

5、生活是一道风景，幸福是一种心态。春天看桃子，夏天看柳树，秋天看菊花，冬天赏梅子。愿幸福陪伴你。满月是诗，月缺是画，日落灿烂浪漫。祝中秋节快乐！

6、中秋节临近百花香，一条信息带六香，一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你万事好，四香送你无忧，五香送你钱满箱，六香送你永安康！

7、中秋节那天，祝你权重高，责任轻，钱多事少离家近，每天睡觉自然醒来，工资抽筋，奖金多到车运，别人加班你加薪！中秋节快乐！

8、明月什么时候，我问天空中的酒。我不知道蛋糕是否被困住了。它比蜂蜜还甜。我想飞去看你。我担心技术不够高处很危险。我不得不用短信送上祝福：中秋节快乐！

9、月到双节特别明，节日喜气伴你。

10、幸福就是幸福，让别人幸福就是幸福。幸福是丰富多采的，只要用心去体验，就会感到幸福！国庆快乐！

11、刚刚送走了中秋节的笑脸，迎来了国庆节的喜悦！愿你在这双喜庆的包围下永远幸福快乐！！

12、转眼间，又是这个熟悉的国庆节，我的祝福分分秒秒，我的关心时刻，就在你身边！愿我的祝福随风飘动，沿着柔水漂流，直接到达你的心，温暖我们的友谊

1、怎样书写自己的历史？时间正翻着书页，年轻的朋友，请郑重地着笔吧。

2、愿你如那火红的枫叶，在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色，祝早日成为国家的栋梁。

3、不要叹息，不可埋怨！既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。

4、愿我们的友情，像春天一样美丽，像夏日一样火热，像秋天一样爽朗，像冬季一样洁白，如四季一般纯真、长久！

5、只要心还在跳动，血还是热的，就要抬起头来做人，做一个真正的人，大写的人。

6、想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静的案头前，写着我们的故事，写着我们最美丽的足迹。

7、即使在逆风之中，你也决不应退缩，要在时代骇浪中搏击，要向万丈峻岭攀登。

8、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程……

9、机遇没有降临到你头上，这没有什么可耻，可耻的是由此而放弃努力的自暴自弃行为。

10、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

11、要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要学习，就不能怕刻苦！

12、相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友谊的长路上，只问相知是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会忘记与你同行的日子。

13、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

15、梦想吧！爱梦想的孩子会成为有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孪生姐妹！

16、毅力，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的坚石下，刻下卓越的痕迹。

17、星星和月亮在一起，珍珠和玛瑙在一起；庄稼和土地在一起，幸福和劳动在一起。

18、神话一般的童年世界虽然远远地离开了你，然而，正在拥抱你的是更为丰富，更为伟大的现实人生。

19、人生总有失落，总有遗憾，没有失落，哪来寻觅，没有遗憾，哪来企盼？

20、相信生活，相信生命，不能因为第一次飞翔遇到了乌云风暴，就怀疑蓝天白云！

我们常说“千金易得，知音难求”。“知音”这个词是什么意思呢？是从何而来的呢？今天，我们就来学习一个与“知音”有关的故事。

1、解题：《伯牙鼓琴》，鼓为“弹”的意思。

2、自学（读准、读通、读懂）。

3、互助学习：朗读检查、用自己的话说说文章的意思。

4、分享与释疑：重点强调“汤”的读音，最后一句的断句及意思“以为/世/无足/复为/鼓琴者”。补充资料：伯牙是著名的琴师，并且在朝为官；而锺子期是一位樵夫。两人地位相差很大。

1、提问：“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”这句话是什么意思呢？为什么锺子期死后，伯牙要破琴绝弦，终身不再弹琴？

预设：因为伯牙认为钟子期是他的知音。（这是比较浅层的理解，学生可能会关注到这一因果，但不能体会其中深厚的情感由来。）

2、从哪里可以看出钟子期是伯牙的知音呢？请在文中找到依据。

预设：因为在伯牙“志在太山”时，子期能够评论出“巍巍乎若太山”；伯牙“志在流水”时，子期可以感受到“汤汤乎若流水”。

请你发挥想象，锺子期听到琴声后看到了怎样的画面呢？（引导学生细致描述）

预设：当锺子期听到伯牙在弹高山时，他可能看到了巍峨的大山，山势连绵起伏，山峰高耸入云。当锺子期听到伯牙在弹流水时，他可能看到了河水浩浩荡荡，奔流向前。

3、伯牙将子期视为知音，是否只是因为他能听懂自己的琴声？

引导学生回到文本，关注到“志在太山”“志在流水”，琴声包含着伯牙的情操与志向。子期听懂的不仅仅是外在琴声，更重要的是琴声中包含的志向。由此，伯牙才将其视为知音，与那些表面上赞扬他琴声的人相比，子期才是真正明白自己的人。

因此，只有“知志”才是真正的“知音”。

4、此时此刻，伯牙的内心是这样的呢？

预设：激动的、欣喜的、不在感到孤单的。

5、当锺子期死后，伯牙的心情又是怎样的呢？他为什么一定要破琴绝弦？

预设：伤心的，悲痛的，甚至是绝望的。这个世上再无明白自己的人，那么所弹奏的乐曲也就没有了意义，因此，伯牙绝的不仅仅是琴弦，绝的更是心弦与希望，重回无边的孤寂。

再次有感情的朗读文章，建议配上吴文光的《流水》，在旋律的跌宕起伏中体会伯牙子期相逢之乐与分别之痛。

读一读资料袋中的内容，交流自己的感受。

预设：伯牙和锺子期的故事流畅非常光，很多书上都有记载。后世的人们也会用高山流水和知音来比拟自己与友人的深厚感情。许多有志之士也会用高山流水来比喻自己心志高洁。