0

体育之星典型事迹材料【汇总20篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。下面是小编为大家整理的体育之星典型事迹材料,仅供大家参考。

浏览

2015

范文

1000

市域社会治理现代化试点工作经验交流材料学习心得 市域社会治理现代化典型经验材料

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 2395 字

+ 加入清单

严厉打击盗抢骗、黄赌毒、食药环等领域的突出违法犯罪,纵深推进打击治理电信网络诈骗违法犯罪,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年市域社会治理现代化试点工作经验材料模板,希望大家喜欢。

xx省xx市认真贯彻落实中央政法工作会议精神,围绕省委提出的“建设和谐xx”目标,深化平安建设,深入推进市域社会治理现代化试点,奋力打造社会治理强市,努力建设更高水平的平安xx。

一、强化系统理念,健全社会治理体制

高效、现代化的社会治理需要健全、顺畅、管用的治理机制,必须强化党建引领、清晰治理权责、凝聚各方合力。

政治引领要更强。xx市严格落实《中国共产党政法工作条例》,出台若干贯彻措施,推动党的全面领导、绝对领导落到实处。完善市县乡三级党委平安建设领导小组定期议事、督导、考评等运行制度,发挥党委领导核心作用。

治理权责要更清。建立市县政府每年列出社会治理目标计划制度,将工作任务清单化、项目化。建立规范的乡镇(街道)政务服务、公共服务、公共安全等事项清单,完善推广“街乡吹哨、部门报到”制度,加强乡镇(街道)与县直部门协调配合,拧紧压实属地主体责任、部门牵头主管责任和配合责任。制定新形势下深化涉稳问题分类归口处置机制,从制度层面破解地方和部门责任不明、职责不清的问题。

社会协同要更优。发挥群团组织助推作用,建立完善市域、县域内党领导社会组织制度,加大对公益性、服务性、互助性社会组织的支持。完善综治中心实体化建设运行机制,联建“一站式”矛盾多元化解、网格化管理服务等工作平台,整合平安志愿者联合会、社会公益组织协会等社会组织,实现市县两级综治中心“组团式”运行服务。

公众参与要更广。建立动员群众广泛参与社会治理的举报奖励、公益反哺、以奖代补等制度,推行“群众纠纷群众解、群众矛盾群众调、群众事务群众商”机制,让群众参与到事关切身利益的问题决策中。大力创新网上群众工作机制,搭建互动灵活多样的群众参与网络平台,鼓励群众及时反映自身诉求、报送身边隐患、表达监督意见。

二、强化底线思维,防范化解社会风险

在新冠肺炎疫情冲击和百年变局加速演进下,市域社会面临的各类风险挑战不断增加,安全稳定形势严峻复杂,必须树牢底线思维,将各类风险隐患防范化解在市域。

提升防范政治安全风险水平。xx市落实市域内各级党委(党组)相关责任,严密防范和严厉打击敌对势力各类渗透破坏活动。健全完善重大活动、重要节点等时期安保维稳机制,强化风险研判预警。加强市县两级反恐怖机构力量建设,强化重点目标分类分级管理,完善应急处置机制。市县两级党委定期专题研究意识形态工作,健全落实意识形态工作责任追究机制,防范意识形态领域安全风险。密切关注新技术和新业态,防范相关风险向经济社会运行和政治安全领域传导。

提升防范社会治安风险水平。抓好反有组织犯罪法实施和宣传,推动常态化扫黑除恶斗争走深走实。加强重点地区、重点领域社会面防控,强化警务与网格管理联动、联防。严厉打击盗抢骗、黄赌毒、食药环等领域的突出违法犯罪,纵深推进打击治理电信网络诈骗违法犯罪,守护人民群众“钱袋子”安全。

提升防范社会矛盾风险水平。坚持和发展新时代“枫桥经验”,将矛盾纠纷多元化解列为全市高质量发展考核一级指标,整合资源、集中力量高标准、全覆盖打造县级“一站式”矛盾纠纷调解中心,让群众“只进一扇门、只跑一地”化解矛盾纠纷。健全矛盾纠纷分类归口处置机制,解决好涉众型经济案件、涉房地产等领域和特定利益群体的信访维稳问题。

提升防范公共安全风险水平。全力做好新冠肺炎疫情防控,完善改进监测预警、风险评估、检验检测、应急处置等机制,外防输入、内防反弹。建立安全生产职责清单和年度任务清单,落实安全生产责任制,深入推进学校、幼儿园、医院、超市等公共场所安全防控和隐患治理,防范化解道路交通、消防、突发自然灾害等领域公共安全风险隐患。

提升防范网络安全风险水平。严厉打击网络违法犯罪,清理网络违法违规信息。加强网络舆论引导,弘扬社会正能量,处理重大敏感事案件时,做好依法处理、舆论引导、社会面管控“三同步”工作,严防网络负面舆情发生。

三、强化实效导向,创新基层社会治理

基层安则天下安,提升社会治理现代化水平,必须坚持实战、实用、实效导向,夯实基层基础。

基层社会治理要有法度。xx市开展法治乡镇(街道)创建活动,选优配强乡镇(街道)政法委员、司法所长等基层政法骨干队伍,提升基层政府依法决策、依法行政能力和水平。落实执行防止干预司法“三个规定”制度,监督基层政法单位严格执法、公正司法。推进公共法律服务建设,抓实乡村“法律明白人”培养工程。推动基层综治中心深入融合专业性力量,集成调解、仲裁、诉讼、法律援助、司法救助等功能,为基层社会治理提供法治保障。

基层社会治理要有温度。大力弘扬社会主义核心价值观,发挥本地主流媒体特别是网络新媒体主阵地作用,讲好新时代社会治理故事。设立专项资金,定期表彰见义勇为英雄模范,规范完善见义勇为及时评先表彰奖励机制。聚焦农民建房、邻里纠纷调解等“关键小事”,持续开展“我为群众办实事”活动,以干部辛苦指数换取群众幸福指数、安全指数。在全社会倡导共建共治共享“大平安”的理念,维护公序良俗。

基层社会治理要有深度。加强村(社区)组织规范化建设,落实村(社区)“两委”班子成员资格联审机制,提升基层党组织战斗力。按照“权随事走、费随事移”原则,建立村(社区)权责事项清单,规范村(社区)公共服务和代办政务事项。健全村(社区)“两委”班子成员经常性入户走访机制,提升村(社区)组织、动员、服务群众能力水平。优化网格化服务管理,配强网格力量,推动城区网格员定人、定岗、定责专职化,并纳入社区工作者管理,推动社会治理走深走实。加强智慧治理建设,突出数字赋能,推动数据整合共享,打造一体化社会治理智能化综合平台,以便捷、高效、精准的数字治理,提升基层社会治理智能化水平。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:优秀的好人好事典型事迹案例

范文类型:材料案例,全文共 528 字

+ 加入清单

当每一份身边感动的浪花激起时,而换来的却更多是别人异样的眼光——何曾忘记,公交车上多少次尊老爱幼的交接棒在传递后,换来的却是鄙夷的目光,以及那无尽的蜚语流言。

在我的身边,有一个好人,他就是我的同学:郑雁潭。

回忆过去,三年级时,经常帮助别人,经常得到表扬,他在别人吐的时候,帮别人倒沙子、扫地、拖地。在别人撒墨水的时候,他还帮别人用粉笔吸水。在别人有不会的题时,他还耐心的教别人。在人流鼻血时,他还带人去冲血……而在我印象中最深的,还是他帮我的那次。

那一次,我因为吃的东西太多,所以吐了。是第一个帮我的',他带我去洗手间帮我漱口,还用他自己的纸帮我擦嘴。他还扶我上楼,帮我运沙子,因为没有工具,所以他就来回跑了好几次,用手把沙子运来了。运完后,他又帮忙把沙子倒在吐出的东西上,把东西扫去,拖干净地面。这一整天,他都非常关心我。他一碰到我就问我:“好点了吗?舒服点了吗?”我每次都回答说:“好点了。”当时,我忽然想起雷锋叔叔,想起雷锋叔叔经常帮助人,经常做好事。我突然觉得郑雁潭好像是第二个雷锋叔叔。我非常的感谢他,感谢他对我这么的好。我要向郑雁潭学习,经常帮助别人,做些好事,争取做“第三个”雷锋。

经过这件事,我觉得做好事应该也很快乐,我要多做好事。

展开阅读全文

篇2:先进典型事迹心得体会范文

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 2511 字

+ 加入清单

凭着对党的无限忠诚,对回汉同胞的无限热爱,以愚公般的精神,把昔日一穷二白的坎子山村建设成了通路、通电、通水、通电话、通电视的文明村、先进村。他先后获"湖北省优秀共产党员"、"十堰市优秀共产党员"、"回民骄子"等30多项个人桂冠。郧西县唯一一名代表。

今年62岁的魏登殿,是郧西县湖北口回族乡坎子山村党支部书记。该村是全省最偏远的少数民族山村,回汉杂居,位于秦楚交界的大梁山上,海拔近1800米。

出任村支书41年来,魏登殿带领村民修路几十载,35公里通村通组公路让坎子山不再孤悬绝壁,老百姓鼓起了腰包,回汉更加团结。

绝壁之上修出山路

九分石头一分土的坎子山村,被称为“坐落在绝壁上的村落”。曾几何时,村民出门就得翻山,仅一尺宽的羊肠小道就像嵌在笔直的悬崖之上。村民祖祖辈辈被困山里,到10公里外的镇上赶集必须肩挑背驮,往往是早上天不亮出发,夜晚摸黑才回家。

1975年,21岁的魏登殿从部队复员,被推举为村支书。“路,是坎子山人的命。”修路,成了他魂牵梦萦的牵挂。

老魏清楚地记得,出任村支书不久,年方20多岁的村民马康荣夜间出行时,不慎摔下山崖丧命,家人哭断肝肠。这更加坚定了他修路的决心。

然而,村里根本拿不出一分钱。怎么办?

1977年初,魏登殿挎着军用水壶,背着4个如锅盖般大小的火烧馍,乘帆布篷货车,在尘土飞扬的路上颠簸三天后,来到原郧阳地区行署找相关领导请求支持。

在诉说坎子山村民出行之难,经过一次次论证修路的必要性和可能性后,他争取到了打通山路的“第一桶金”。“放炮开山炸石,搞不好会出人命,伤了群众可不得了,我要等到大伙都跑远了才点炮。”工程建设,魏登殿不仅担任总指挥,还当炮手,和技术员吃住在工地上。

他组建起回民小组、汉胞小组,今天搞竞赛,明天搞评比,肩挑、背驮、手刨。近一年的人海战术后,一条5公里“之”形盘山公路于当年年底竣工,山上到集镇车程从5小时缩至15分钟。

一条主干道仍无法解决村民出行难。这之后,他不断跑部门、争取项目、组织村民动手干,坎子山上一条条道路不断延伸。

20xx年,坎子山村通组公路贯通,次年率先在乡里实现村级路面硬化,20xx年修通村级断头路,至今全村修起了35公里“出山”大道。“山高石头多,出门就爬坡”的历史一去不返。

通水通电筑“团结路”

路慢慢解决了,但坎子山村还缺水、缺电。

为通电,老魏也费尽了脑筋。

1992年,魏登殿跑到邻近的陕西省镇安县供电公司反复恳请,也当过兵的对方负责人被老魏打动,终于同意“借电”。

但架线资金是个难题。

不能等!老魏个人贷款2万元作为启动资金后,仍需每家出资350元,当时这对村民们可不是个小数目。老魏想了个主意,可以物资相抵。

一时间,村民们送苞谷、扛土豆、背黄豆、拎鸡蛋等,成群结队送到村委会。老魏和村干部忙得前脚拌后腿,将一批批土特产送到集镇上出售换钱。

1992年8月14日,山上通电了,村民们说“魏等电”化身了“魏灯电”。“那是记忆中永远闪光的日子。”魏登殿说。

通水,同样充满艰辛。

吃水贵如油,家家为水愁。挑水等半晌,为水把命丧——这是坎子山人曾经的心头之痛。

一件事至今让坎子山人心酸:5组村民邹克明卧病在床,其妻往返5公里取水到家门口时不慎跌倒,水全部泼掉,气得用麻绳寻短见。村民将其救醒后,她哭着说:“幸亏没死,死了办丧事得要多少水啊!”

这悲怆的哭喊,叫魏登殿心急如焚。1997年,他争取政府投资、发动村民集资,筹集上百万元修水窖、管道,引来山泉水,解决村民用水之困。

山上怪石丛丛,又经常停电,施工遇阻。

老魏想起了家门口闲置的石磨。他带领全村人,用原始的工具石磨,碾碎一堆又一堆粗砂拌水泥。

“天晴下雨都不停工,那个夏天老魏豁出命来干,光石子就推了2万多方,手上起血泡结了茧。”村民龚少波回忆道。

这年年底,110口水窖滋润着山村里的沟沟坎坎。水窖蓄满水当天,全村人敲锣打鼓、放鞭欢唱。村民杨恩方在自家水窖旁贴起对联:昔日乱泥水困扰祖祖辈辈,今朝甜蜜蜜滋润子子孙孙。

“做梦都没想到,龙头一开水就来,我家水桶‘下岗’了!”村民杨才华说。

一手拉着回族同胞,一手牵着汉族兄弟,魏登殿与全村512人相濡以沫,支持回汉通婚25对,“40年来全村路不拾遗,没有一例刑事案件,无一户计划外生育。”

精准扶贫建“致富路”

路通了,电通了,水通了,坎子山人的生产生活条件大变样。

但魏登殿仍不满足于这些。他一直在思考:如何让村民们尽快脱贫致富?

20xx年,魏登殿当选代表。当年11月6日进京时,他带了两件礼物:全村人的“笑脸”和坎子山的菜。

两个10多公斤重的白萝卜、两棵10多公斤重的包菜、金黄的玉米棒和敦实的土豆,这些他亲手种的山货,引起媒体聚焦。

魏登殿只是憨笑着说:“请记者们尝尝,也希望你们帮忙宣传宣传,销路打开了就是造福家乡人民。”

致富一方乡亲,老魏瞄准了脚下这片土地:发展种植业养殖业,美化山村搞旅游。

做起来可真不易。满山都是石窝窝,锄头挖下叮当响,辛苦种下的苞谷,亩单产难超50公斤。

1986年,魏登殿到农业部门取经后,回村推广玉米地膜覆盖技术。

前来了解的村民一拨接一拨,可没人愿意“吃螃蟹”,他只好独自尝试。当年,玉米单产从50公斤提高到350公斤,坎子山轰动了。

如今,“坎子山牌”农产品商标成功注册,村里建起了800亩地膜覆盖的玉米基地,还发展了1000亩包菜和1200亩土豆。“玉米加工成苞谷糁,包菜加工成方便面袋料,土豆加工成干片,每亩可增收500元左右,转型成功可为村民增收150万元,带动全村贫困户85户261人脱贫不成问题。”魏登殿信心满满。

目前,全村有650头牛、3000多只羊,人均1.5头牛、5只羊。这让魏登殿颇为欣慰。

旅游业是老魏的新梦想。“为什么今年要将主干道从3米拓宽到6米?就是为了让旅游大巴能够上山,将村里的万亩石林和溶洞等旅游资源变现,让村民能够吃上旅游饭。”

眼见坎子山正在变成金山银山,前不久,外迁户、在西安创业成功的魏巍峨回到家乡,和魏登殿商讨回迁的可能性,并表示要为家乡的新农村建设及旅游业出力。“我们要建成基层组织建设的示范村,新农村建设的带头村,民族团结的和谐村,湖北边关的形象展示村。”在问及村里“十三五”规划时,老魏如是说。

展开阅读全文

篇3:师德师风典型案例心得体会精选

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 4503 字

+ 加入清单

作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的职责重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养已刻不容缓。

一、崇尚崇高的师德

师德是一个动态的概念,它有必须的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵:即为人师表、爱岗敬业、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神礼貌建设等方面的呼唤着崇高的师德,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育。

1、提高对师德认识

所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有3年,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识,尤其作为幼儿教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

2、情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子

幼儿教育的对象都是37岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要园丁的呵护和培养。在幼儿教育工作中,我始终做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此,每当幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你就会喜悦,那么就能够消除所有的劳累感。

关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本状况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁、平等对待。这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

二、塑造师德风范,潜心练功

给学生一杯水,教师本身就应有一桶水,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依靠的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的状况,下决心就以下三方面提高修养。

1、重视学习和实践

认真学习,充分理解工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就就应不断地坚持学习和实践。

2、严以律己,注重言行

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,控制自己的情绪,始终持续良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就就应把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈就应和颜悦色,循循善诱,举止就应优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着就应朴素大方得体,贴合幼儿的审美情趣。

3、培养良好的内在素养

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。

(2)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,构成最优化的教学系统,教师务必要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。

总而言之,透过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。

透过幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是37岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。关爱每个孩子。其一,关心他们的生活;其二,熟悉孩子们的基本状况;其三,平等对待每个孩子。

第二,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体状况而把教学具体化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,教师对幼儿尊重。

第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持一切为了孩子,为了孩子的一切,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,潜力等。

第四,塑造师德风范,潜心练功。给孩子一杯水,教师本身就应有一桶水,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依靠的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。

本人结合自己的状况,下决心就以下两方面提高修养。

首先,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,控制自己的情绪,始终持续良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就就应把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈就应和颜悦色,循循善诱,举止就应优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着就应朴素大方得体,贴合幼儿的审美情趣。

其次,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。

透过师德师风的学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。

在幼教岗位上已经工作一年了,在这一年里我学到了很多东西,特别是现在在进行二期课改,这对我们新教师更是一个很大的考验,我们不仅要对一期课改有一定的了解,还要赶上二期课改的步伐,不断用新的教育理念来武装自己。对此,我有一点小小的感受。

其实在幼儿园开展创新教育,培养幼儿教师的创新意识是可能性最大的。人们都说幼儿教师是多才多艺的,确实艺术能升华人的精神,改变人的行为,特别是他对右脑功能地提升与开发,使人获得了创造的思路与灵气。所以幼儿教师在师范中接受的艺术教育、艺术熏陶对实际工作有着解冻思维僵化、拓展思维方式、激发创造灵感的作用。而且幼儿园是离高考指挥棒最远的地方,这就不会产生应试教学。幼儿园的课程设置、教材使用又没有固定的模式,这就使教师可根据班级的实际情况,结合季节、主题、幼儿的兴趣来选择教学内容,创造性的设计教学活动。

二期课改要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格,关注个别差异,满足不同学生的学生需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发不同学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

1、教师应成为孩子的倾听者、观察者。新课程理念下的教师,不仅要传播知识,更要观察。注重一日活动中的观察,捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程,了解孩子的个体差异,获得第一手材料。教师应该是一位细心的观察者,去倾听幼儿谈论的热点话题,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索需要,从而确立起幼儿感兴趣的主题。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验。我想:正是由于教师的留心观察、倾听才发现了来自幼儿的活动主题,当活动的内容是他们所喜欢和感兴趣的时候,幼儿所表现出来的学习积极性和主动性是我们难以想象的,幼儿的潜能得到了真正的发挥

2、教师要成为幼儿的促进者,支持者。教师即促进者是新课程下教师角色的根本变化,是教师转变过程中的一个飞跃与突变。在幼儿园的一日活动中,幼儿随时都会产生许多问题,但由于年龄的特点和经验有限,他们往往还不会归纳事物的特点这时就需要老师及时的介入和引导,使探索深入下去,从而促进孩子的主动学习,如有一次我带领小朋友们在草地上自由的玩耍,我发现许多幼儿都在做踩影子的游戏,他们对影子非常感兴趣。于是我充分抓住这一契机,组织幼儿去找影子,找找自己身边各种不同的影子,它们有什么不一样?孩子们发现:有的影子在前面,有的影子在后面,有的在左面,有的在右面,有的长,有的短,有的大,有的小,当幼儿回答各种不同的答案后,小朋友们都用期待的目光看着我,并问:老师,这是怎么回事呀,怎么会这样呢?,在我的引导下,孩子们通过观察、比较找到了答案。为了激发幼儿继续探索的兴趣,我又提出了疑问:是不是一天中,我们的影子总是这样不变的呢?这激起了孩子进一步探索影子的兴趣。

3、教师应成为合作者。我觉得新课程实施中的教师,应该善于把自我完善和集体和谐统一起来。在这个集体中,到处有你可学习和帮助的人,应树立我为人人,人人为我的思想,相互学习和合作是为了共同提高。我能积极鼓励教师进行各种学习和培训,要求教师关注课改信息,教育杂志上的、网络里的,把平时有关看到的、想到的、读到的等等文章,在教研活动中进行交流,在中进行摘记和撰写体会,这不仅是一种学习的积累,更是个人素养的一种提高。二期课改的学习与实践之中。无论是管理者还是被管理者,大家都是一个共同体,一起想办法,解决实际中碰到的具体问题。

新课程实施中的问题是多种多样的,新课程在改变学生学习生活的同时,也改变了教师的教学生活,新课程中的教师将焕发出新的生命。作为新教师的我必须不断的进行专业的学习,对自己的教学过程进行反思,能够获得理论与实践的高层整合,突破普遍存在的教师彼此孤立与封闭的现象,积极地与团体进行合作与协商,为自身教师角色的适应和发展奠定基础。不断完善自己在教育教学中的创造性和专业发展的能动性,满腔热情地自主提升专业化的水平。为自己创造辉煌的舞台,走向成功。

展开阅读全文

篇4:先进集体疫情防控典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 888 字

+ 加入清单

重庆市万州区牌楼街道石峰社区居委会:筑起“铜墙铁壁”

岁末年初,新冠肺炎疫情来势汹汹。面对重庆市万州区农转城购房最多、人员流动性最大、湖北返回人员最多、防控压力最大的层层重压,万州区牌楼街道石峰社区居民委员会第一时间制订疫情防控方案,部署疫情防控工作。全员取消休假,全员参战的“集结令”一发出,微信群里,从社区工作者到工作人员,一一“列队式”回应;巷陌楼栋里,社区党员主动请缨,争相报名。

社区居委会率先开展“敲门”行动,上门入户对辖区内119栋楼的来万返万人员和车辆进行拉网式排查,仔细询问情况、建好台账;3天时间对辖区人、车实现100%全覆盖摸排,并在疫情暴发期每5天一轮开展滚动摸排。

“这个时候我必须在一线!”社区党总支书记王明在春节前就感到身体不适,但始终坚守在疫情防控的岗位上,直到身体实在无法坚持才被劝说着去医院做检查;“天堂的父亲会理解我!”社区工作者李小林的父亲不幸去世,但她隐瞒众人,只是抽空回家匆匆见了父亲最后一面就返回了社区,始终坚守在岗位上;街道组织委员、驻居干部周启昌,社区居委会主任吴光兰、公益岗位干部吴建梅不仅自己一直坚守岗位,还发动子女共同参与,3对“父子兵”携手并肩,共抗疫情……

“把支部建到一线去!”1个临时党支部、7个突击队,51名社区党员、42名下沉党员,26名社区工作者、网格长、社区民警和医生扎在基层,钉在一线,始终保持战斗姿态,全程在岗在位在状态,担当起

“宣传员”“值守员”“服务员”“监督员”,在社区一线筑起一道坚固的生命防线。

结合实际,石峰社区对武汉回万人员实行街道联系社区领导、科室长、社区工作者、社区医生、民警和楼栋长“六包一”;对密切接触者实行街道主要领导、社区书记、社区工作者、社区医生、民警和楼栋长“六包一”。对每栋封控楼栋分别安排6名值守人员三班倒进行24小时封控,率先实行封闭小区管理规定,物业小区由物管公司进行24小时值守;开放式楼栋则落实楼栋长、自治组织成员、楼栋党员、普通居民进行值守和外围巡逻劝导,控制人员流动。就这样,石峰社区为辖区1.7万人筑起疫情防控的“铜墙铁壁”,实现零确诊、零疑似、零阳性、零疫情。

展开阅读全文

篇5:教师先进典型人物事迹材料 教师先进人物事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3237 字

+ 加入清单

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:20xx年x月,省级赛课现场,年青的执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

镜头二:20xx年x月x日,县电视台《师德风采》专访,面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

切换镜头,我们不难看出,这个20xx年走上教育岗位的教师,今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

立身炼志正师德

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2019年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座内容丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。2019年10月,学校成功创建市现代化小学。

矢志不渝铸师魂

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

展开阅读全文

篇6:典型优秀员工个人简要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1682 字

+ 加入清单

我叫__,是__一名普通电工。被荣幸的评为了20__年度__优秀员工,这一荣誉首先归公于各级领导,归公于我周围的同事们,我只不过做了一点应该做的工作,尽了一点应尽的责任。

在施工生产这个大环境里,经过多年的培训和锤炼,使我充分理“忠诚敬业、开拓进取、学习创新”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义,作为一名电工,他虽然不能像经营管理者那样直接为集团创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用,他如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉,虽然很普通,却发挥着不可缺少的作用。因此,我暗自下定决心,干一行爱一行,立足本岗,尽职尽责,争做一名合格的员工。

施工现场电工最主要的职责就是对线路、照明、电器设备,进行检查、维护,确保良好的经营环境。施工现场电力常年超负荷运行,为了做好管理工作,我主动深入展位,仔细排查了解情况,并把各类电器设备逐一登记造册,建立起有关的档案,凡事做到心中有数。

每当因供电不足,影响设备的正常运行,并时常出现停电现象。所有电器设备长时间超负荷运行。加之通风设施不好,又闷又热,工作人员在岗位待不住,不愿多停留,及大影响了正常工作。为了解决这一困难,我首先认真分析了整体用电情况,制定了逢时用电计划,合理地限制照明用电,保证了设备的正常运行。在满负荷的情况下,为了保证正常用电,我不定时地到外供电变压器监测电流、为总开关通风降温。炎热的夏天,地表温度达60多度,我头顶烈日,脚踏热地,一站就是个把小时,一个往返现场与变压器及各商户之间的路程达很远,脸和后背晒得脱了皮,脚焖得长出了脚气。我个人付出了一点辛苦,却换来现场舒适的经营环境,当看到出租率持续上升,客流量不断增多的时候,我内心也感到了一丝爽意,因为我尽了应尽的责任。

一名合格的员工,除了有较强的事业心、责任感外,还必须具备良好的主人翁精神,时时处处想为企业的利益去想,做为企业的利益去做。几年来,我始终像家庭过日子一样,本着勤俭持家的精神,做好各项工作。

现场有30台设备,一到夏季满负荷工作,经常出现保护停机,还时常出现故障,维修费用较高,通过向专业人员请教和观察,了解到主要原因是室外机散热不好的原因。对此,我主动定期清洗室外机散热片,保持每台机组的清洁和良好散热性,由于精心的养护,三年来所有空调没出现一次保护停机和故障,节约维修费用9000余元。

现场配电设施在地下室,存在多处隐患,且维修极不方便。我在春节现场放假期间,利用平时收集的电线、接线端子、螺丝、涨管等原材料对配电设备进行改造,使其趋于装配合理、维修方便,还节约了1300余元的开支。

平时工作中,我将丢弃的废线头、线管、有故障的镇流器和开关等物料保存下来,修缮后已备他用。如一拖二镇流器有的损坏一拖,另一拖却完好正常,我收集起来对其进行修理,不能修好的处理后当作一拖用。几年来,现场内各灯箱所换的镇流器没有购买一支新的,为现场节约了4500余元。

为解决涮拖布水池不便利的问题,我本着少花钱、多办事的原则,和另一位电工当起管工和泥瓦工来,亲自设计方案,利用剩余水泥、砖、砂土等原料改建水池,比施工队改造,节省开支500多元。

工作人员少,工作繁杂,为了给领导减轻负担,自己在巡视中,见到一些问题,不论是份内还是份外,都能积极主动的协调解决。有一次卫生间大便池严重堵塞,污水外溢,影响了购物环境,见状我立即进行疏通,当打开主干管检查孔排查时,粪水一涌而出,喷了一身,在没有合适工具的情况下,我不顾身上的污渍,强忍着刺鼻的臭气,用手进行疏通,一下、两下、三下……将堵塞的粪便、油渍、杂物掏出。我身上沾满了粪便,毁掉了一身衣服,换来的确是现场公共场所的整洁和良好的购物环境。

几年来,我在集团先进文化的熏陶下,在组织的“塑造诚信型组织”、“没有任何借口”等一系列理论知识学习中,觉得我的思想充实了,我爱我的.岗位,更爱这支优良的团队,能献身于这样优秀的企业中,我感到无比的自豪。我在平凡的岗位上做了些应做的工作,所取的得成绩,已成为过去,在新的一年里,我决心百尺竿头,更进一步,立足本职,以诚信为准则,锐意进取,为地铁发展宏图做出应有的贡献。

展开阅读全文

篇7:小学教师先进个人典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1562 字

+ 加入清单

东邵中心小学孙淑敏,我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

一、关爱学生,塑优秀人才。

二十五年来,我一向担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系十分融洽,极大地激发了学生的学习用心性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放下休息时光,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

二、热爱工作,创优异成绩。

二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自我毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自我的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放下,耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮忙他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个叫思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自我的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心,跟踪了解他的进展。透过一学期的努力,最后有了回报,在各方面取得了好成绩。

几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自我的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,无怨无悔。

展开阅读全文

篇8:2024新时代楷模典型人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 757 字

+ 加入清单

__93年,世界第一个自动化码头在荷兰诞生,到20__年时已历经三代,全球建成的三四十个自动化码头设施及核心技术主要被发达国家掌控垄断。当时作为全球港口大国,中国在世界前十名集装箱大港中占据7席,但在象征全球港口最强科技的全自动甚至半自动化码头榜单上却寂寂无名。

这让位列世界集装箱第七大港的青岛港人再也坐不住了,用“连钢创新团队”带头人张连钢的话说,“当时就是不甘心”。20__年2月,就是因为“不甘心”,让这位因肺癌手术尚在家休养的老码头员工在接到集团领导的电话后,不顾家人反对和医生劝阻,毅然决然地拉起20多名同样“不甘心”的青岛港技术骨干,抱着“为中国建设世界一流的全自动化集装箱码头贡献力量”的朴素感情和坚定信念,组建起技术项目组,拉开了全面攻坚全自动化码头的序幕。

面对国外技术垄断、没有任何经验可借鉴的大背景下,“连钢创新团队”怀揣着一颗为国争光、为民族争气的滚烫“中国心”,以“全自动化码头不是西方人的‘专属’,他们能做到的,中国人也一样能做到,而且做得更好!”的民族志气,打破封锁,自主创新,用3年半的时间走完了国外常规8—10年的路,建成了世界一流的自动化集装箱码头,并且实现了当年投产、当年达产、当年盈利,其装卸效率业内持续领跑、成绩引人瞩目,创造了平均作业效率36自然箱/小时、最高作业效率43.8自然箱/小时的世界纪录,超过全球同类码头50%以上,打造了港口建设史上的奇迹,实现了综合竞争力的“弯道超车”。

从被西方技术封锁四处碰壁,到下定决心自主创新;从被外国专家质疑中国人能否自己建成自动化码头,到全球领先、亚洲首个、拥有自主知识产权的全自动化码头横空出世,在“连钢创新团队”的努力下,中国自动化码头完成华丽转身,从一个不起眼的追赶者变成了世人关注的领跑者,站上了港口自动化领域世界最前沿。

展开阅读全文

篇9:消防员典型先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 312 字

+ 加入清单

赵振明,现任大同市消防救援支队平城区大队天祥街站站长,三级指挥员,先后荣立个人三等功2次、嘉奖5次,多次被总队、支队评为“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进个人”“业务标兵”“优秀干部”等。2021年5月,被共青团大同市委评为“新时代青年先锋”,2022年5月,荣获“山西省五一劳动奖章”。多年来,无论岗位怎么调整、工作多么繁重,他从没有因为工作标准高、任务繁重而退缩,始终坚守在一线,勇挑重担,积极推进正规化建设,大胆创新,打造“5s+食堂管理体系”智慧化管理食堂,建设经验在全国推广。

救援现场,他无惧水火,勇往直前,共参加灭火战斗1000余次,各类急难险重的社会救援70余次,成功从各类灾害事故现场抢救群众30余人。

展开阅读全文

篇10:十佳中学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3897 字

+ 加入清单

一、以美德立,以和善行

儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方

学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、工作积极,心系集体

上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

上了高二,江君被同学们推举为学习委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学习方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

四、不畏困难,勇于攻坚

江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复习旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学习,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

五、重视体育,热爱运动

有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

六、兴趣广泛 ,全面发展

老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学习绘画,曾在文化馆学习卡通画,素描和水粉画; 她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学习 。

江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀共青团员”和“优秀学生干部”,在09—10年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学习和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。 熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2007年8月考

入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2009年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于06年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于06年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于07年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于07年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖;于08年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于08年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

展开阅读全文

篇11:校长典型个人事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:校长,个人,人事,全文共 1275 字

+ 加入清单

__,中学一级教师,现任学校副校长和初二语文教学工作。

作为一名人民教师,他深知肩负的责任,十多年来,他勤于学习,勇于创新,踏实肯干,默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上,辛苦并快乐着,付出并享受着。他还以孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教育教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情。现将该同志的先进事迹情况介绍如下:

一、有较高的政治素质

该同志忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从学校工作安排,扎根农村教育,在教师中起好了模范带头作用。

二、有较强的管理能力

在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。

三、有较强的教学业务能力

该同志从事教学工作十几年来,在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,兢兢业业,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时,既结构严谨又生动活泼,大胆使用启发式教学,充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识,并在教学上将思想教育与知识教育相结合,达到教书育人的目的。及时批改作业,有针对性地讲评和辅导,对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,他经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师,所以下课后他的身边围满了学生,针对学生的各种问题,他总是热情而又耐心解答。在他的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。

他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师,如果知识不更新,观念不转换,教法不改进,就跟不上现代教学改革的步伐,跟不上新时代教育的发展。因此他积极参加新课程的培训,学习先进教改经验,他重视业务水平的提高,注重自我成长,不断进修,现已通过函授取得了大学本科文凭,他这种积极进取的精神,无不成为我们学习的榜样。

四、在平凡的`工作中默默的奉献自己

作为学校副校长,他深知工作的重要性和复杂性,积极主动协助校长工作,是学校各项工作正常进行的必要条件。在这一年里,和全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了营前中学的种种荣誉。

该同志在平凡的工作岗位中默默的奉献自己,爱岗敬业、为人师表、无私奉献,赢得了师生的尊重,领导的信任。我们也相信,在教育这块沃土上,他将继续努力,耕耘不止。

展开阅读全文

篇12:班主任典型事迹材料简短

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2109 字

+ 加入清单

韩xx,男,汉族,1988年9月出生,20xx年6月毕业于中国石油大学(华东),20xx年考录东胜区幼儿教师,20xx年7月因工作需求借调至东胜区教育局从事教育基建工作,参与纺织苑小学、那和雅幼儿园和第一中学足球馆等10余个教育基建项目筹备建设和管理工作。20xx年9月同济大学在职研究生毕业,同年12月入党,20xx年8月起担任东胜区铁西蒙氏幼儿园副园长,2020年11月起担任党支部书记。他热爱教育服务事业,用他的踏实勤奋和专业学识,展现出了一名东胜幼教80后“新兵”过硬的专业素养,他既是东胜学前教育工作者的一个缩影,也是新时代鄂尔多斯教育朝气与活力发展大潮中一朵闪亮的浪花。

本科学习金属材料和土木工程专业、在职研究生学习软件工程专业的他,在学校建设、基建维修和设备采购方面,表现出了过人的能力和稳重。

20xx年7月起,先后参与纺织苑小学、那和雅幼儿园和第一中学足球馆等10余个教育基建项目,从项目前期手续办理、专项资金申请到建设管理和现场监督都有他的身影,在同志们的帮助和自身不断努力下,逐渐成长为一名“多面手”。教育基建工作,服务对象是教师学生,面对的是校舍和教学设备,当校舍建设维修得舒适明亮,桌椅板凳一应俱全之后,你往往看不到教育基建人的身影,韩xx和他的同志们可能又到了“幕后”,开始另一个项目的筹建和准备;排查学校基建“一天两条轮胎扎漏气”这样的插曲让我们体会到一名东胜教育基建人的辛勤,也让我们在他身上看到一名合格共产党员的专注与担当。

作为一名教师,他深知:教学是自己事业的根基,校园是自己宽广的舞台,育人是自己的使命。20xx年8月开始,韩xx到东胜区铁西蒙氏幼儿园担任副园长。他以园为家,认真学习,大胆改革,勇于创新。每天清晨,他先巡查一遍园所设施设备,接着来到门口开始安全护卫工作,总是第一个站在幼儿园大门口,迎接孩子们入园;不管自己多忙,他每周总会抽出时间对幼儿园各班、活动区域、食堂的安全隐患进行仔细检查,一旦发现隐患立即安排整改,从不过夜;经常深入课堂,在第一时间了解掌握师幼所需所想;和老师们一起进行研究探讨教育服务,既充实自己,又带动别人;和小朋友们谈心交流,保证自己能够始终和孩子们心连心;与家长们沟通交流,征求意见,积累了一套丰富实用的工作经验和方法。

2020年初,突如其来的疫情打破宁静的生活,他按照东胜教育疫情防控的部署,第一时间落实相关防控疫情工作。面对严峻形势,迅速启动防疫预案,建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,坚持每日监控全体师生身体状况。对于东胜幼儿园位置分布熟悉的他,多次协助东胜区教育体育局疫情防控领导小组深入30多所公办园开展疫情督察调研,加班加点、舍弃休息时间,为基层教育防疫工作默默付出。这里还有一个小故事,幼儿园摸排回来的信息中,有1位从湖北回来的幼儿,幼儿和家人居家隔离观察日子里,他每天早上雷打不动电话沟通,连幼儿家长都说即将结束14天隔离,有点不习惯没有他电话和微信“闹铃”。幼儿园开园复学前,是他,在一家一家药店转寻采购红外线体温枪、在搬运84消毒液滴在外套上形成“小花”、在深夜一遍遍修改开园复学预案;幼儿园开园复学后,是他,主持进行专项疫情防控演练、疫情防控知识培训领学、严格落实幼儿晨午检、通风消毒等制度、每周安排全面检查园所卫生安全状况,宣传疫苗接种……他以榜样的力量和先锋模范的精神真切地影响和带动着支部全体党员和园所教师,全身心保障幼儿身体健康。

2020年11月,东胜区铁西蒙氏幼儿园党支部成立,韩xx担任园党支部书记。职务变化,他深知肩上的担子也更重了。针对幼儿接送时车多人多存在安全隐患的问题,他带领党员教师成立安全护导小组,在每日幼儿入园离园关键时段进行秩序维护、车辆管理;面对设施设备破损老化,连续多个假期,他都牺牲休息时间,带头、带领支部委员蹲点施工,按照“明厨亮灶”要求4d管理要求改造了厨房,完成教室二层床铺改造、户外大型双层木质玩教具安装、幼儿户外运动场改造、活动场地软化等工作,幼儿园面貌焕然一新,为幼儿创设了良好的生活学习环境。他带领党员教师开展贫困幼儿家庭走访帮扶,与党员教师利用休息时间参与公益活动,对幼儿园的困难和特殊家庭儿童进行帮扶,为他们送上一份无私的大爱。

注重党性实践与校园内涵特色结合,他推动打造幼儿园“学思行”党建品牌,扎实开展学党史、办实事活动,引导广大党员争当“师德师风先锋岗、育人实干先锋岗、科学保教先锋岗、爱心服务先锋岗、管理(后勤)服务先锋岗”服务明星,园内党员教职工“比学赶超”蔚然成风。通过党建带动业务,让党建工作落到实处。例如,铸牢中华民族共同体意识主题教育与节日教育、亲子活动、家长开放日相结合,在党员教师引领中,落实立德树人根本任务,使广大教师成为为党育人、为国育才的坚强力量,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

韩xx是一名基层教师党员,他从自身实际工作出发,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定不移、全面正确地贯彻党的基本路线和各项方针政策。在今后各个阶段的教学道路上,他将继续怀揣着梦想,一步一个脚印,不忘初心,砥砺前行,为鄂尔多斯教育不断奉献,无怨无悔。

展开阅读全文

篇13:实践活动典型案例

范文类型:材料案例,全文共 2313 字

+ 加入清单

我叫xxx,毕业于北京xxx专业,学历本科,于20xx年5月21日来到xxx营业所实习,至6月21日实习期结束,以下是我在实习期间的工作总结。

从一开始来到xxx营业所,王主任就提醒我要以高标准要求自己,所以我把自己当作是营业所里的正式员工,而不是一个简单的实习生,所有员工要遵守的规则和纪律,我也同样要遵守,按时上班,不早退,努力培养和提高各种业务能力,在有限的时间里尽可能多地吸收业务知识。

起初我站在柜员岗边努力观察他们的操作流程,认真记忆每笔业务的交易码,并且注意各位同事与客户的交流过程,从中能够学到很多业务中需要注意的细节,明确了学习重点,提高了学习效率。我把每次学到的重点记在纸上,空闲的时候就拿出来翻看,看得次数多也就记在脑子里了,有时看不懂了就问,比如各种中间业务的收费方法、办理业务需要什么证件等等,同事也非常友好地给我讲解,给我学习过程创造了非常有利的条件,所以对各位同事和领导我心里充满感激。

在实习期里正好赶上所里推广惠农卡,我也有幸参与其中,从向客户介绍惠农卡的各种功能让大家认识惠农卡,到实地开卡,再到卡片激活,每一步都让我学到很多。在开卡过程中,我负责个人资料的录入,以及申请表资料的整理,每一步都走了很多弯路,但同时也学到了很多,这个经历让我认识到完成每一项工作必须要有清晰的头脑,明确每一步工作对下一步工作的影响,做事要有顺序性,切忌杂乱无章,避免造成工作的重复性,徒劳浪费时间。

在后台学习了一段时间后我来到大厅为客户直接服务,接受各种业务咨询,用我所学尽可能回答他们的各种疑问,如果遇到我解答不了的问题我再向其他同事咨询,完全了解以后直接告诉客户。这样解答客户的同时我也学习到了新的业务知识,同时也检验了我以往知识的掌握程度。在大厅的这段时间里,经常遇到不会填表的客户,有时他们直接要求我替他们写,但鉴于规定,我还是会拒绝他们,然后教他们填表。看着他们满意的笑容,我心里也特别的满足。我觉得这不仅是一个锻炼业务水准的机会也是向社会大众展现x行人风采和素质的机会,每一次和客户接触都能从他们的话语里体会到他们对我们服务的看法,这样就不断鞭策我们自己,让我们在现有的基础上不断精益求精,更好的完善自己,为客户服务。

对于我这个实习生来说,一个月的时间太短了,因为我要学习的东西实在太多了,在这里每一天我都有新的收获,每一天都有提高,要做一名合格的农行员工,我还要不断的学习和实践。通过这一阶段的实习,我个人的收获非常大,包括业务知识上、与顾客沟通能力等方面都有很大提高,非常期待能够加入到农行成为其中的一员,我必定会努力工作,不断提高和完善自己,同时感谢在这个过程中帮助过我的同事和领导,我会一直努力的。

在xxx农业服务中心实习期间,负责xxx茶叶的销售,茶馆经营的市场调查,了解茶叶、茶馆的现状,以便为茶叶的生产、经营提供咨询服务。

首先被介绍到其相关联茶叶公司进行为期一个半月的市场调研。在该公司参与茶叶的选购、零售、茶馆的日常经营活动

茶叶批发基本上在高桥大市场的茶叶城,其中有不少专卖店,如西湖龙井、碧螺春等。虽然茶叶只分为不多的等级,但由于制作工艺的差异,每一等级内又有几个不同的价。以龙井为例它的外形扁平光滑,形似莲心、雀舌,色泽翠绿略黄;叶底均匀,一旗一枪,交错相映,栩栩如生,煞是赏心悦目。龙井茶炒制工艺精湛,全系手工完成;采摘的茶叶极为细嫩,全部采用嫩芽制成的龙井茶,称为 莲心 ,采一芽一叶炒制儿成者,称为 旗枪 ,喻其叶为旗,芽为枪。采一芽二叶初展炒制儿成者,刑如雀舌,固称为 雀舌 。一般每公斤特级龙井茶约2~8万个茶芽。鉴定茶叶主要看茶型、茶香、色泽。尤其区分不同级别时,其色其香更为重要,炒制精妙的茶叶应是保持茶叶之清脆,本是清嫩的茶叶一经炒制变得乌黑,便算是下级品。赏茶是一门学问,也是一门艺术,我只是初学,只略知一二。

茶叶城的货源多为可靠,要不不会在那立足那么久,其中店铺林立,应有尽有,除各地茗茶外,还有茶具,茶罐。茶具店以卖宜兴紫砂壶类销路最佳,紫砂壶档次多,价格差异大,有贵至成千,也有几十元一个的,不过紫砂壶不论好坏,都有泡茶不走味的特点,差别在于其制作工艺粗糙程度不同,进而影响对茶香的吸收程度,好的茶壶,较少吸收茶香,前后两次冲泡的香味不容易混得过多。

批发茶叶后,零售价多有差异,这得看零售地域。市区,郊区由于消费水平,房租不同,成本自然不同。处于不同地域得零售店可以根据不同成本适当调整售价。不过其中有一点,对规模不大的茶店而言,散茶比袋装茶的利润空间更大,对顾客而言,顾客可以直接看到茶叶的色泽,形状,还可以闻其香,相比袋装茶而言,袋装茶多数看不到其质量,更不用说闻其香了,这可谓是 双赢 零售商的利在于可以取得袋装工人创造的部分价值,另一部分则让利于消费者。当然不可避免有些消费者更偏好于袋装茶,于是一定的袋装茶是必要的,特别是一些袋装泡茶(如红茶)便于冲泡,也是比较受欢迎的。

说到茶馆不可不提及茶道和茶品,正所谓 种茶是一门科学,制茶是一门技术,喝茶是一门艺术,而且是一门学问。 中国茶文化由来已久,茶馆便是其最佳展现之地,茶艺十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如乌龙茶)数用紫砂壶为妙。当然紫砂壶仅适用于泡耐泡茶,多数绿茶(如西湖龙井)则不适用,可改用盖碗,活用玻璃杯。现在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶叶冲泡后婀娜多姿的形态,观其形色品其香。泡茶的基本程序是洁器 温杯(壶) 投茶 冲泡 分茶 品茗。

分茶汤时有个成语:关公巡城,关公巡城是指循环斟茶,茶壶似巡城之关羽。此番目的是为使杯中茶汤浓淡一致,且低斟是为了不使香气过多散失。

展开阅读全文

篇14:银行优秀员工典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,全文共 3194 字

+ 加入清单

商业银行城西支行原是一个二级支行,20__年在总行的机构调整中被调整为一级支行,由于底子薄、基础差,城西支行业务规模一度发展不起来,20__年底,存款余额不足叁仟万元,员工们士气低沉,各项工作处于落后状态。然而在仅仅不到两年的时间内,城西支行无论是在业务发展上还是在文明创建上都发生了翻天覆地的变化,先后获得了区文明单位、信贷营销先进单位、市青年文明号等多项荣誉,资产规模大幅增加,存款总额已达到壹亿陆仟多万元,各项业务都呈现良好的发展势头。支行干部职工个个责任心强、干劲十足,朝气蓬勃、争先创优的风气蔚然成风。这令人振奋的成绩和积极向上的风气来之不易,它凝结着一位创业者的心血和汗水,他就是城西支行年轻的支行行长——李振春。

执着追求 无私奉献

在城西支行上任的第一天,面对困境与挑战,李行长向全行干部员工发自肺腑地说:“我要把自己的生命和城西支行的发展,员工的利益紧紧地联系在一起,以神圣的责任感和使命感,以顽强的毅力,勇挑重担,一切压力,一切困难,都无法阻挡我献身城西支行事业的决心和斗志。”李行长的铮铮誓言像春风迅速传遍了支行的每一个角落,广大员工倍受鼓舞,上任一年多以来,他以一当十,连续奋战,最长的一个工作日两天一夜没有休息,始终保持旺盛的工作精力,这一方面是由于他的年轻,更重要的方面是来自他执着追求、无私奉献的精神。

创业的路上充满着艰辛与坎坷,各种始料不及的困难往往一拥而上,让人措手不及,然而面对困难,李行长不仅不畏惧,而且凭着他年轻人的冲劲和闯劲,迎刃而上。

上任之初,面对支行严峻的形势,他带领支行领导班子以改革者的胆识,创业者的勇气,大刀阔斧地进行了支行各项制度的改革。通过改革推出岗位责任制、首问负责制、大堂经理制等夯实基础、稳健经营的一系列行之有效的措施,不仅在全行范围内营造了一种积极向上,为支行崛起奋发图强的工作氛围,而且促进了各项业务的发展,提高了支行在客户心目中的形象。

超越自我 不断创新

在银行业改革步伐加大,金融服务推陈出新的今天,只有不断开拓创新,才能赢得客户,占领市场,发展自已。李行长也深深意识到这一点,他凭着自己的聪明才智,以“敢为天下先”的精神,以“敢吃第一螃蟹”的雄心,积极探索,大胆尝试,创造性地提出并实施了多次创新举措,进行了一系列的改革创新,努力实现“人无我有,人有我优,人优我新”的思想理念,率先与多家物业管理开展文明共创、信用共建活动,通过物管这个媒介,向广大居民大力宣传我行各项金融产品,吸收居民储蓄存款。经过实践,活动不仅为支行带来了巨大的经济效益,而且创造了良好的社会效应,大大提高了我行的知名度。支行还与步行街管委会、汽车总公司、新海实验中学、广州本田有限公司、白塔埠政府等多家单位开展银企,银政座谈会、联谊会、乒乓球比赛等,利用多种形式,采取多种方法同客户进行多方位、多渠道的了解与沟通,对我行进一步寻求和培育新的信贷利润增长点,培育优质项目和黄金客户意义重大。支行还利用自身的特点和优势,在客户理财、服务方式等方面进行了大胆的创新,开辟了重点客户接待室,在营业大厅内播放背景音乐,实行大堂经理制和首问负责制。创新拓宽了业务新领域,创新走活了全行一盘棋,创新带来了城西支行翻天覆地的变化,截止到目前,城西支行对公业务开户数比去年初翻了二番,黄金客户大幅增加,营销任务超前完成,各项经营指标均创历史最好水平。

热情服务 文明创建

城西支行始终致力于服务质量、服务效率和服务方式三方面的工作,在努力满足不同层次客户的需求上下功夫。做到对远距离客户预约服务;对营业无规律客户定时服务;对收款量大的客户现场服务;对有特殊要求的客户上门服务;对新客户提供咨询服务等。优质高效的服务,打造了城西支行的知名度,也使支行的知名度和美誉度,根植于千万客户心中。李行长还常常亲自临柜为客户服务。一位客户在感谢信中写到:我在贵行咨询业务,贵行李行长亲自为我服务,态度和蔼可亲,解释问题条理清晰,让人一听就懂。办一笔银行汇票,从递单、交费到取汇票我连一杯水都没喝完,没想到商行竟有如此高效的服务水平!李行长带领城西支行的干部员工们用优质高效的服务把许许多多客户请进了门,留住了心,服务不断上台阶,存款不断上规模。

单位领导身先士卒是无声的命令,对于支行制定的各项规章制度,李行长从不含糊,都不折不扣地执行,起到了带头表率的作用。在他的日程表上没有休息日,无论是节假日还是八小时外,你都会看到他忙碌的身影,凡是和他接触过的客户都知道他在工作上是个典型的“拼命三郎”。由于年轻,他的社会关系不多,但他却善长抓住每一次机会,从不放弃一点关于存款的线索,一有线索,立即行动,在别人看来高不可攀的目标,他却信心十足,有一股非实现不可的劲头。一次,李振春行长接到一个客户电话,这个客户正在和我市一个旧城改造项目的负责人谈业务,他问李行长对此项目有没有兴趣,他可以帮忙推荐,李行长二话没说,在放下电话不到五分钟的时间内就赶到了现场,当时在现场的还有其他几家银行的负责人,他们对这个项目都很感兴趣,因为此项旧城改造工程属市政府重点工程,首期保证金就达贰仟余万元,面对这样一个优质客户,当然不能放过。李振春行长发扬他穷追不舍的“钉子精神”,白天四处奔波,晚上和大家一起制定对策,确保每一步都能实施到位。为了体现我行优势,他想方设法找资料,举实例,真是磨破了嘴,跑断了腿,终于,在他强有力的功势之下,该客户最终选择了商业银行。他善于攻坚,具有敏锐的洞察力和判断力,有“蚂蚁啃骨头”的恒心,他曾历经五个多月时间攻克了一家大客户,吸收定期存款壹仟万元;他在春节前夕做了大量工作,与多家银行竞争,最终争得了福利彩票的收款权,春节期间他放弃合家团圆,放弃休息娱乐的时间同职工们一起加班收款。在他的努力下,城西支行不仅发展稳定了一批重点客户群体,拓展了业务领域,而且在社会上赢得了信誉度。

在狠抓业务的同时,他也不放松精神文明创建工作,他深深地认识到,精神文明创建和企业文化建设是我行塑造新形象,形成新优势的灵魂。他要求广大职工在工作中,始终保持争创文明单位的激情和劲头,发扬“百尺竿头更进一步”的精神,全支行上下拧成一股劲,按照总行制定的创建目标、规划,努力实践,认真总结提高,全面建章立制,在职工中积极倡导人人争先,个个创先,不甘落后,自强不息的创业精神,掀起人人争创“青年文明号”的热潮,并把创建工作和业务发展有机结合起来,取得了精神文明和物质文明双丰收:一方面,广大员工的服务态度、服务质量有了长足的进步,钻研业务,学习岗位技能蔚然成风;另一方面,支行各项业务也迈上了快速稳健、全面发展之路,成绩实属来之不易。

辉煌的业绩来自于对事业的忠诚,来自于上下和谐的团队精神,李行长对工作要求严格,铁面无私,在生活上则是职工们的好朋友,他从不以领导自居,待人谦逊和蔼,注意倾听员工心声,关心员工思想变化、生活状况乃至婚姻家庭等情况,切实为职工排忧解难。对于职工的思想波动,他从不指责批评,而是将心比心,设身处地和职工们推心置腹谈心,因而,他深得职工们的信赖。他对职工体贴入微,每到职工的生日时他们就会收到蛋糕和鲜花,这是李行长在繁忙的工作之余为职工送上的一份问候,员工们进了城西支行就有了一种家的感觉,大家自觉形成了一种拼搏向上的精神,全支行上下同心同德,奋发努力,顽强拼搏,队伍的战斗力日益增强,在李行长的带领下,以他们的智慧和汗水,努力实现总行“目标新提高,超前重定位,加压不松劲,赶超再奋力”的工作目标。一年多来,各项工作都上了一个新台阶,存款总额几乎以每月壹仟万的速度递增,这不得不说是个奇迹,而奇迹的创造者正是李振春行长,他用自己的挚诚和勤奋在平凡的岗位上脚踏实地地工作,用青春和才智谱写了一曲事业发展的新篇章。如今,他已为自己划定了新的起跑线,正率领全支行职工向新的目标奋进。

展开阅读全文

篇15:体育教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2627 字

+ 加入清单

xxx,男,汉族,1979年出生,中学体育教师。1998参加工作,现为x中学体育教师,学科带头人,体育教研组组长。从教近16年来,他始终坚持在教学一线工作,凭其兢兢业业,任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上,他始终热爱学习,刻苦钻研,随时注重提升自己的教学业务素质,成为新一代学习型和研究型、实践型的中学体育教师。从教以来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度奋斗在体育教育教学的战线上,下面就让我来讲讲他的故事吧!

20xx年2月28日,也就是刚开学的第一天,他多日感觉身体不适,到县医院检查诊断为肠梗阻,后转到省院检查诊断为肠梗阻、直肠癌,3月1日进行了手术,手术后大夫告诫他,你现在没有抗体,不要去上班,重在休息,远离群体,以防感染,但是他没有听大夫、同事们、亲戚朋友们的话,出院后还是立即就去上班,人们骂他“你疯了吗?”,他回答的常是那句话“为了学生”。后每月都要进行一次化疗,他都利用周末时间去治疗,从不休息一天或耽误学生上课时间。

利用课余及休息时间,积极参加国培计划,一天由于工作忙,没有多的时间培训,他就利用休息时间,特别是晚上经常培训到深夜,老师们经常说的一句话:“他昨晚又休息的非常迟”。在这次培训中,也取得了好的成绩:课程评论138条,9篇作业,其中4篇是自荐,118条作业评论,发布202个话题,经典话题11个,回复话题164个,上传资源194个,参加活动134个,全国音乐社区第一达人。

他认为,作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。同时严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,辛勤工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法。自觉履行教书育人的神圣职责。

1、打造合作学习型教研组,构建教师发展的强力团队

作为一名基层的教师,他高标准严要求对待自己,在教学中,深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。艺体组的11位老师们在他的带领下,发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的组风,老师们彼此感情融洽,在合作的进程中,“由老带新,互帮互学”的“青蓝工程”在组内持续进行。整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围,“我们一起发展”的合作理念,教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。

2、立足课堂教学,打造精品课堂

多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。还用先进的教学理念指导教学,全组老师虚心好学,年轻教师成长迅速。大家研讨时,各抒己见,形成共识。同时,积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:在1999年被评为地区优秀体育教师;20xx年被评为校级“优秀班主任”;20xx年被评为校级“优秀教研组长”。20xx年被评为校级“优秀班主任”;20xx年被评为乡级优秀体育教师;20xx年被评为县级优秀教师,20xx年被评为县级优秀教师,20xx——20xx连年评为乡级优秀教师。

体育工作是人生中驿站,也是体现人生价值的最佳平台。工作中,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法规;热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素

质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己,多年来,积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余各兴趣小组的训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如:迎新田径运动会、学校艺术节、校运会等),尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

阳光体育,全民健身。作为孩子,他们也应该得到同样的机会。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的课间中,都可以看见他的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对孩子的关爱和期待。为此,在对待学生的情感世界,他把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

1998年参加工作以来,在他的带动下,学校第一次组建田径队,x中学田径队在1999年5月县田径运动会上荣获多项荣誉,所带学生xx同学获县1500m、3000m跑两个第二名、xx1同学获得初中男子组800m中跑第三名,xx2同学获400m中跑第三名、xx3获得初中组铅球第一名等十多项荣誉,1999年——今又为县教体局输送了40几名优秀运动员,并在各级比赛中同样获得优异的成绩,另外参加工作至今为各高中输送优秀体育人才60多人。

一心为了学生,加强学习,科学管理,不断创新,就一定能在平凡的工作中成就不平凡的事业。这是他,一个拥有大爱,默默无闻的优秀教师!

展开阅读全文

篇16:2024感动中国十大人物典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 264 字

+ 加入清单

35岁,湖北武汉顺丰快递员。武汉抗疫最前线的金银潭医院就在汪勇的服务区。2020年除夕晚上,汪勇得知金银潭医院的护士约不到车回家,在线求助。他就说服家人,赶到金银潭医院,把护士送回家。一个人的能力有限,他就发动朋友圈来帮忙。出行问题解决后,汪勇又多方联络,让便利店再次开工,解决了很多医护人员的用餐需求。疫情期间,汪勇专门建了一个医护服务群,只要医护人员在群里喊一声,汪勇和他的志愿队就会出来搞定。

颁奖辞

没有人能百毒不侵,热血可以融化恐惧;没有人是生来的勇者,责任催促你重装上阵。八方统筹,百般服务。你以凡人之力,书写一段传奇。

展开阅读全文

篇17:两优一先事迹典型体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1054 字

+ 加入清单

在洪梅镇山溪村,说起XX,村民都竖起了大拇指。在担任山溪村党支部书记的19年里,他带领全村摘掉了“贫穷村”帽子,实现了村财年收入50多万元,村民人均纯收入达1.5万多元。

“担任村党支部书记的19年来,有苦有委屈,有甜有快乐,但能实实在在地为群众做事,获得群众的点赞,遇到时能互相点头问好,笑脸相迎,就是我做好工作的基础和动力。”有着36年党龄的XX说。

如今走进山溪村内,一条宽敞的水泥大道展现在眼前。谁能想到,10多年前,山溪村连一条硬化的道路都没有,下雨天,道路就变成了水沟。1997年村级组织换届选举时,XX高票当选为山溪村党支部书记,修路这项工作也被提上了日程。然而,资金是摆在XX面前的最大难题。

经过深思熟虑,1999年,XX自费远赴广东、香港等地,登门拜访乡贤筹集修路资金。在乡贤的大力支持下,XX很快凑齐了300多万元,完成山溪村主干道水泥铺筑,实现山溪村道路硬化率“零”的突破。

之后,在村民和乡贤的大力支持下,该道路历经3次拓宽。如今,这条长2.7公里、宽14米的主干道,已经成为山溪村村民走出大山通往外界的主要通道。

路修好后,如何增加村财收入和带领村民走上致富之路,成为XX的考虑重点。

“以前,玳瑁山下是水田和果林,因村里多数青年都外出经商打工,这些地也就逐渐荒废下来。”XX说,经过探索,村党支部找到了一条村企合作致富的路子。

2014年,XX经过多方协调,与台湾企业——福建省翠峰生态农业发展有限公司达成合作协议,以土地折价方式入股,村民们将自家的土地租出去,公司聘请村民种植、采摘。如今,玳瑁山山脚下,近20万平方米的生态基地正在蓬勃发展。

“引进这个项目后,切实提高了村集体收入。同时,解决了村里剩余劳动力的就业问题,每人每月可增加2000-3000元收入。”XX说。

此外,XX还牵头组建成立“山溪村香蕉合作社”,引导种植大户走规模化、产业化经营道路,如今每亩香蕉林一年能为村民带来1万多元的收入。

近年来,XX还大力推进新村建设,全村20多座旧房子、100多座废弃旱厕、猪圈全部拆除,24个自然村落全部铺设了水泥路面,架设路灯,建起人工湿地、老年人活动中心等场所。昔日穷村变成远近闻名的美丽乡村,获得泉州市“文明村”、南安市“美丽乡村”创建示范村等称号。#p#副标题#e#

展开阅读全文

篇18:工匠人物典型事迹材料精选

范文类型:材料案例,全文共 245 字

+ 加入清单

1986年,周东红进入泾县宣纸厂做捞纸工。由于技术不熟练,他每天起早贪黑进行练习,虚心向捞纸厂的老师傅们学习,渐渐掌握了技术。他还给自己制定了比每天要求的工作量再多50%的目标,常常凌晨1点起床,一天工作时间超过17个小时,手也因为长期浸泡在水中脱皮溃烂。他做这一切,只为精益求精,提高自己产出的品质。

尽管被誉为“大国工匠”,周东红却说自己对“工匠”一词并不熟悉。他笑称:

“我只知道始终如一的专注、一丝不苟和精益求精。每天忙碌的目的也很单纯。只想让这门已经存在了千年的传统工艺一直传下去。”

展开阅读全文

篇19:优秀共青团员的典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 822 字

+ 加入清单

作为一名团员,我能积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,申请自治区直属机关优秀共青团员称号。 原则:尽其所能努力做好每一件事。

本人勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽其所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,能坦然地告诉别人: 能, 行, 是一个真正的成功者。因此,在参加工作初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在工作和学习中提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,认真学习党的路线、方针、政策问题。自觉实践_。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同事服务作好准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。 在工作期间,分公司团组织的帮助下我成为了一名合格的志愿者。积极参加每一次的团组织生活。

在学习方面,积极阅读有关监控软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。在日常生活上,与室友、同事关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同事、朋友之间的关系非常重要,需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这幕后就需要朋友同事的帮助来完成整个过程。单位里,我结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的`事。我认为无论是在哪里,最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,我时刻铭记:善待别人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同事,互帮互助,努力学习科学知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的有为青年。

最后 , 希望团组织能考虑这个申请 , 同时也会继续努力 , 争取更好的发展机会。

展开阅读全文

篇20:十佳中学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3521 字

+ 加入清单

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

一“踏实求知真,苦学亦天堂”

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。

二“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。

三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

较之父母在为人学习上的严格要求,对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。小学时,她自由选择了古筝作为她的特长爱好,看得出,对于古筝,她更多的是单纯的喜爱。虽然现在学习任务重,她很少练习,但是她仍然还会时不时地练习手法指法,回味那段作为琴童的快乐时光。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分,不单单是为了培养自己的特长,更重要的是为了修练自己的品性。此外,她的活动也是多姿多彩,除了连任六年的班长外,还是校园广播站的播音员和升旗手。初一时,她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副主席一职的学生,从此她积极配合校团委开展各种活动,并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论,并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告,作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。参与了学校王行老师指导的科技活动小组,开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时,她全程陪同参观,并与之亲切交谈,倾听老先生的谆谆教诲,临走时老先生那句:“努力学习,实现理想”的话,让她至今倍受鼓舞。由于自身特长,她广泛参加区、校的各类文艺活动,如:“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺,这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用,前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课,在活动中她带领全场人一起振臂高呼 “四川加油,奥运加油!”使现场气氛到达了高潮,这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”,她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号,她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生,并起到了先锋模范作用。

四“从此刻起,我为祖国战!”

“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。

朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。

展开阅读全文