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辩论赛的主持词怎么写(精彩20篇)

以下是二秘网小编整理的关于辩论赛的主持词怎么写,供参考!

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辩论赛主持人主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 566 字

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名师与名校的辩证关系,正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,对于名校来说,名师是名校得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们:“有名师的学校不一定是名校,但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出,名师是造就名校的基础,名校是培养和推介名师的平台。因此,将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的'行为和奋斗的方向。

今天围绕着名师和名校的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果——

本场比赛的辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:94。8分,反方:94。8分,双方势均力敌,难分伯仲。

让我们对他们表示祝贺!

那么,八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家!

彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅,最后,感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束,再见!!!

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篇1:关于诚信辩论赛的主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2403 字

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女:尊敬的各位来宾

男:各位观众

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信辩论赛”复赛现场

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首

先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是

来自承办方的嘉宾:

男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);

2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;

3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)

5.团队分工良好,默契配合;(团体)

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)

男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩 同学发言,时间3分钟。

女:谢谢 同学,现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请! 男:谢谢 同学,现在请正方二辩 同学作补充陈词,时间是3分钟;

女:谢谢 同学,现在请反方二辩 进一步作补充陈词,时间也是3分钟;

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)

男: 谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请 作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

男:请正方先发言

女:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 同学开始,时间4分钟。请。

男:谢谢!现在我们请正方四辩 同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

男:非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答),仅可由一位辩手回答,不计时。

女:今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

女:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

男:经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧

张。现在由我来公布比赛的最终得分

本场比赛的最终获胜方是方。

女:辩论赛不仅是一种高级的智力游戏,它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参与,今天的辩论赛到此结束!谢谢。

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篇2:辩论赛开场主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 795 字

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各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X 场。

首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:(这个时候注意别念错了,或者多念了未到场的嘉宾) ……………………

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx 学院(班级)代表队,正方xxxx代表队的观点是 xxxxxx。正方辩手分别是:

一辩: XXX 二辩: XXX

三辨: XXX 四辩: XXX

在我左手边的是反方xxxx学院(班级)代表队。反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。反方辩手分别是:

一辩: XXX 二辩: XXX

三辨: XXX 四辩: XXX

下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

首先有请正方xxx 代表队。

…………

下面有请反方 xxx代表队。

…………

在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。  请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。  请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

 再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

下面我宣布XX大学(学院)辩论赛 赛第 场比赛, 现在开始!

看过辩论赛开场主持词

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篇3:公诉人辩论赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2044 字

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-亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎参加由校学生会主办的第十二届校园精英辩论赛,首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次校园精英辩论赛的参赛选手:正方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是爱情的坟墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚姻不是爱情的坟墓。

婚姻似键盘,太多规则;爱情像鼠标,一点就通。婚姻到底是爱情的坟墓还是爱情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,希望今天正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来,在比赛开始之前让我们先对今天的比赛规则进行一下了解:

1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟。

2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准答励志网,否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发言方坐下后方可发言,否则视为犯规。

5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生,将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

下面让我们来了解一下比赛中的提示音:

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下面请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇陈词。

感谢正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。

感谢反方一辩的发言

接下来是第二环节,一对一攻辩,请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

下面进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

请正方辩手首先做攻辩小结。

感谢正方辩手,请反方辩手做攻辩小结

下面是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。

自由发言时间到,下面进入观众提问环节,首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

感谢反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。

感谢正方四辩的发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感谢校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。

下面我为大家公布比赛结果,本场比赛的最佳辩手是正方得分,反方得分所以本次比赛的获胜队是

下面进行颁奖典礼:首先我来为大家公布本次校学生会校园精英辩论赛的最佳辩手:国际教育学院:杜伟嘉

食品工程学院:

旅游烹饪学院:任玉娇

学院:

请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖:

1、一辩的干练,二辩的理智,三辩的激情,四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契,表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战,开动脑筋,层层推进,在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

3、辩风话题一直是我们很在乎的话题,因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩能力,很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这种人格魅力,很大程度展现在辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委,特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

4、*学院与对手唇枪舌战战到最后,需要的是他们有力的语言,需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分,特此颁发给*学院最佳语言奖。

5、最后我宣布,本次比赛的冠军队是:*学院。

请为他们颁奖。

感谢各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。

下面请冠军队与评委到台前合影。

接下来请评委与嘉宾到台前合影。

下面我宣布,第十二届校园精英辩论赛到此结束,请校学生会全体成员留下合影留念。同时,请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

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篇4:初中辩论赛主持稿 班级辩论赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,主持,班级,全文共 744 字

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a:尊敬的各位嘉宾、评委,

b:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

a:欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人__。

b:我是主持人~~

a:首先向大家介绍,担任今天决赛的评委,他们是……

b:另外到场的嘉宾有……

a:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a:十二年,我们播种着思辨的种子,只盼着一天,它能够深扎你我心底。

b:十二年的思维交锋,展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。

a:十二年过去了,这辩论赛也越来越精彩了。

b:对呀,今年辩论赛的初赛,复赛也同样是激烈非凡。

a:辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持,及信管系学生会各个部门的协作。

b:同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。

a:下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 (播放视频)

b:相信今天,辩手们会给我们带来更多的惊喜,更大的震撼。

a:过关斩将来到决赛的两支队伍是__队和__队,看他们信心满满的,本届比赛冠军究竟会花落谁家呢?让我们拭目以待!有请双方辩手上场!

(选手上场,交给主席)

(评委离席,观众提问环节递送麦克风)

a:下面我们掌声有请 为本次大赛做以点评以及公布最后结果!

( 讲话,公布最佳辩手以及获胜队伍)

b:再次以热烈的掌声感谢 的点评并恭喜获奖选手。下面有请__为获得最佳辩手的选手颁奖。

a:感谢__,下面有请 为获得冠军x伍颁奖。

b:理不辨不明,寻求真理的过程总是曲折而短暂的。

a:辩论赛,给了我们展示的平台,使我们用更加真挚的态度直面真理。 b:再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。

a:同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。

b:让我们期待,明年同一时间, 第十三届辩论赛我们再相聚!

合:明年见!~(鞠躬,谢场)

(请老师留下与所有选手合影留念)

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篇5:辩论赛主持稿简短

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 796 字

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各位同学们,教师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,最终迎来了20__年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有____让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,最终登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,此刻从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20__年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始!

(在那里,我想提醒一下,请各班坚持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

第一个环节,立论陈词

1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

第二个环节,攻辩

1,此刻由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

《三个环节,自由辩论》

接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人本事和团队配合,精彩又激烈的自由辩论

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

第四个环节,总结陈词

1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

(#下头有请评委教师对本场辩论进行点评)

感激教师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。(表演)

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篇6:辩论赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 632 字

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那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,2019年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

第一个环节,立论陈词

1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

第二个环节,攻辩

1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

5,接下来是攻辩小结 a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

《三个环节,自由辩论》

接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

第四个环节,总结陈词

1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

(#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)

感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。?

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篇7:校园主题辩论赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2224 字

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亲爱的同学们,大家晚上好;欢迎参加由校学生会主办的第十二届校园精英辩论赛,;接下来让我们了解一下本次校园精英辩论赛的参赛选手;婚姻似键盘,太多规则;爱情像鼠标,一点就通。婚姻;接下来,在比赛开始之前让我们先对今天的比赛规则进;1,首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词;2,在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方;攻辩;3,在攻辩小结环节,从正方开

-亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎参加由校学生会主办的第十二届校园精英辩论赛,首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次校园精英辩论赛的参赛选手:正方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是爱情的坟墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚姻不是爱情的坟墓。

婚姻似键盘,太多规则;爱情像鼠标,一点就通。婚姻到底是爱情的坟墓还是爱情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,希望今天正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来,在比赛开始之前让我们先对今天的比赛规则进行一下了解:

1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟。

2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准答励志网,否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发言方坐下后方可发言,否则视为犯规。

5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生,将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

下面让我们来了解一下比赛中的提示音:

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下面请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇陈词。

感谢正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。

感谢反方一辩的发言

接下来是第二环节,一对一攻辩,请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

下面进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

请正方辩手首先做攻辩小结。

感谢正方辩手,请反方辩手做攻辩小结

下面是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。

自由发言时间到,下面进入观众提问环节,首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

感谢反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。

感谢正方四辩的发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感谢校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。

下面我为大家公布比赛结果,本场比赛的最佳辩手是正方得分,反方得分所以本次比赛的获胜队是

下面进行颁奖典礼:首先我来为大家公布本次校学生会校园精英辩论赛的最佳辩手:国际教育学院:杜伟嘉

食品工程学院:

旅游烹饪学院:任玉娇

学院:

请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖:

1、一辩的干练,二辩的理智,三辩的激情,四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契,表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战,开动脑筋,层层推进,在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

3、辩风话题一直是我们很在乎的话题,因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩能力,很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这种人格魅力,很大程度展现在辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委,特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

4、*学院与对手唇枪舌战战到最后,需要的是他们有力的语言,需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分,特此颁发给*学院最佳语言奖。

5、最后我宣布,本次比赛的冠军队是:*学院。

请为他们颁奖。

感谢各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。

下面请冠军队与评委到台前合影。

接下来请评委与嘉宾到台前合影。

下面我宣布,第十二届校园精英辩论赛到此结束,请校学生会全体成员留下合影留念。同时,请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

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篇8:辩论赛主持稿简短

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1545 字

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beginning:

good evening, ladies and gentlemen. good evening, boys and place will be your stage to show your strong ability in debating and we are your hosts.

judge introduction:

firstly, i have the great privilege of presenting todays judges for this debate contest. ladies and gentlemen, let’s welcome mr. from...

rule introduction:

now i would like to introduce the rules for this contest. no.1, contest will be divided into two parts, group of english major, and group of other majors. no.2, each group will be given 8 minutes, including 1 minute for stating the two debaters’ own opinion, 4 minutes for free debate,and 1 minute for their the last sum-up. no.3, at the end of the contest, we will choose five contestants including 2 english major contestants and 3 from other majors.

up to now, i think all of you have known the rules very well. and then each group will begin your debate according the order and the topic you have got.

so first, lets welcome group one…

ending:

their views all sound very nice, right? and i think you all have been well-prepared to defeat the other side.

all the contestants have shown great debating ability in todays fierce competition. im sure were all deeply impressed by the intelligent debaters. thanks for your hard work and lets give ourselves a big round of applause.

now its time for the result. which contestants will win this wonderful debate? and who will be the best debater today? i am sure it is going to be very close. and i think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.

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篇9:辩论赛主持词最新

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 4149 字

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开场白:

A:尊敬的各位来宾

B:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

A:这里是化学化工学院"论青春,辩激情"辩论赛的现场,欢迎各位的到来!

A:青春是晶莹的露珠,朦胧含蓄,适合徜徉。

B:激情是沸腾的热血,虽在体内,豪情万丈。

A:青春是缠绵的溪流,清丽柔和,时常飘荡。

B:激情是熊熊的烈焰,跳动闪烁,魅力四射。

A:在这里我们比的是思维,赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞,是思维和灵魂的交锋。

B:狭路相逢智者胜,铁齿铜牙胜为尊。今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!

A:下面由我宣布辩论赛现在开始!(鼓掌)

A:下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们是······ (介绍完毕)

B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)

A:本次进入比赛的四支队伍是:化学工程与工艺代表队,应用化学代表队,安全工程代表队和环境工程代表队。下面由各支参赛队伍做自我介绍。 (介绍完毕)

B:下面有请公证人员宣读比赛规则。

······

A:下面由我们宣读评分细则。 (一)团体得分:共100分

1.论证(25分)

2.辩驳(25分)

3.配合(25分)

4.辨风(25分)

(二)辩手个人得分:共100分

1.论证(40分)

2.辩驳(40分)

3.台风(20分)

注:1.论证具有说服力,论据充分,推理合理,事实引用得当。

2.辩驳要抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题,或未正面回答问题,会适当扣分。

3.配合是看是否具有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致,问答是否形成一个有机整体。

4.语言流畅得体,语速适中,语调抑扬顿挫,尊重对方辩友,尊重评委,表现大方。

B:下面我宣布第一场辩论赛开始。

一直以来,校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校,喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋,坚信"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是:步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。

A:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕,主持人公布抽签结果)

B:下面由我来说明赛中的注意事项:辩手应论点明确,使用普通话表述,表述清楚,以理服人。不可语言侮辱、威胁,不可人身攻击。

A:(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······

B:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······

A:(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······

由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

B:(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······

A:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······

B:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······

正方总结陈述,

······

A:(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······

B:看完一场如此激情澎湃的辩论赛,双方的辩手用他们的.伶牙俐齿屡屡交锋。同学们,你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢?那让我们来放松一下吧,请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。

(节目完)

A:欣赏完节目,让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士,一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈,还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你,你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是:老妈和老婆同时掉河里了先救谁?

B:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕,主持人公布抽签结果)

A:(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······

B:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······

A:(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······

由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

B:(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······

A:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······

B:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······

正方总结陈述,

······

A:(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······

A:这是一个没有硝烟的战场,没有刀光剑影,没有热血横流。有的只是唇枪舌剑,口齿交锋。让我们先忽略火药味,开启一场视觉的魔幻,请欣赏由魔术社带来的魔术。

B:两场辩论已经结束,究竟是哪两支队伍进入了决赛呢?让我们来看一下他们的得分情况。

A:第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是,环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。

B:第二场辩论的安全工程代表队的得分是,应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。

让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。

A:现在进入本次辩论赛的决赛。青春,是逐梦的天堂,是错误的摇篮。在青年的时候,我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人,靠的是能力还是机遇?古话说的"天时"和"人和",到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是"青年成才是看自身能力还是外部机遇"。

B:(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······

A:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······

B:(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······

由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

A:(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······

B:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······

A:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······

正方总结陈述,

······

B:(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······

(辩论结束)

A:下面由评委对各参赛队进行点评,有请。

(评委点评完毕)

B:辩论已经结束,谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了,谁将是胜者呢?

A:我们的评委已经做出最后的判定。

下面由我为大家宣布决赛的成绩,代表队的得分是,代表队的得分是。

B:本次辩论赛得分最高的辩手是。

A:有请公证人检验成绩并发表公证陈词。

(公证人宣布完毕)

A:下面我郑重的宣布,本次"论青春辨激情"辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。

B:二等奖队伍是代表队。

A:一等奖队伍是代表队。

B:本次辩论赛的最佳辩手是。

合:让我们用最热烈的掌声表示祝贺!

A:下面有请前校辩论队队长,前校学生会主席苏智远为获得一等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

B:有请化学化工学院学生会副主席杨梦萝为获得二等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

A:有请校科技部部长和校学习部部长为获得三等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

B:有请化学化工学院学生会主席熊为获得最佳辩手的X同学颁奖,掌声欢迎!

(礼仪队颁奖)

A:同时感谢其他三支队伍的参与,我们的辩论赛到此圆满结束!

B:感谢各位评委的到来,感谢各位辩手的精彩表现。

A:先有请嘉宾评委公证人退场。

请同学们有序退场,谢谢你们的参与!

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篇10:辩论赛主持人开场词 辩论赛决赛主持词开场白

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 526 字

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首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:(这个时候注意别念错了,或者多念了未到场的嘉宾) ……………………

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 ,看大屏幕,了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的ppt等资料)。 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方 学院(班级)代表队,正方代表队的观点是 。正方辩手分别是:

一辩: 二辩:

三辨: 四辩:

在我左手边的是反方x学院(班级)代表队。反方代表队所持的观点是 。反方辩手分别是:

一辩: 二辩:

三辨: 四辩:

下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

首先有请正方 代表队。

…………

下面有请反方 代表队。

…………

在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。  请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。  请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

 再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

下面我宣布xx大学(学院)辩论赛 赛第 场比赛, 现在开始!

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篇11:辩论赛开幕式主持稿

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 717 字

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各位观众晚上好,您现在看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的主席 。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以保持我们赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

今天参加复赛的两支队伍是:正方: 队 反方: 队。 请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。谢谢。

担任今天评委的是: 欢迎他们的到来。

下面请双方辩手作自我介绍,有请正方。

有请反方~谢谢。

现在本场比赛正式开始,首先请正方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

听完正方精彩立论,现在有请反方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

感谢反方同学的精彩立论

下面进入驳论环节:

首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

现在开始攻辩环节,攻辩环节提问方只能问,回答方只能回答,不得反问。每次

提问不得超过10秒,回答不得超过20秒。

首先由正方三辩向反方三辩提问,时间为2分钟。

现在由反方三辩向正方三辩提问,时间也是2分钟。

经过激烈的攻辩环节,让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。

有请正方一辩进行小结,,时间为1分钟。

现在有请反方一辩进行小结,时间为1分钟。

现在开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节,每方四分钟:

首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方~

经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心情,现在让我们的四辩来总结整场比赛:

首先有请反方~

听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎么针对全场观点进行总结的,

有请正方~

到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,现在请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

现在,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:

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篇12:学校辩论赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 3395 字

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尊敬的各位领导、兄弟姐妹们:大家晚上好!我是辩论主持人小叶

为了丰富公司文化生活,锻炼和培养员工的团队精神、创新精神,加深员工对本司企业文化的认同度,培训部联合人事行政部组织一次“辩者,行者”为主题的第一届铭万东莞公司辩论赛。

辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义;辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章;辩论是一次激情与火焰的碰撞,创造智慧与果敢的辉煌。

在这里您可以感受到思维的交锋,观点的碰撞,语言的激辩。经过昨天两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗赛、本届辩论赛终于迎来了最后的决战,今天的决赛必须必将把本次辩论赛推向高潮。

出席今天辩论赛的领导有李总、杨总以及各部门经理,其中,李总担任点评嘉宾,杨总担任我们的颁奖嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次辩论赛的评委团阵容很强大,他们分别是李总、杨总、曾姐、王经理、佘经理、张经理6人,让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

客户一部和客户二部更是凭借了他们出众的实力和优异表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,争夺冠军。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

那么在比赛开始之前,首先由我来宣布几条注意事项和比赛规则。

1、辩论内容必须积极健康,不得违反公司规定及相关法律规定。

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主持人及评委的评判,将您的手机调成震动或关机,不得随意走动,保持赛场安静,保证比赛的有序进行。

4、在辩论时不要随意打断别人的话。

5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具等作为辅助手段以强化陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持观点,我们不反对引用名人名言。但在举例时,尽量避免敏感人物及事件

9、时间提示:时间结束时以计时员提示终止发言,今天的计时员是我们的郭老师和法军老师。当辩手发言时间只剩10秒时,计时员给予第一次提示,当计时员第二次提示时,辩手必须立即停止发言(攻辩环节计时员只提示一次辩手须立即停止发言)。

比赛规则:

1.本次比赛分为开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论环节、总结陈词5个环节,每个环节均由正方开始,具体时间安排如下;

2.开篇立论:由正反双方一辩进行,立论要求逻辑清晰,言简意赅,引经据典恰当。 3.攻辩环节:

a攻辩由正方一辩先起立发言,正反方交替进行,直至双方各完成五个问题或时间用完为止; b辩方由攻方任意指定,不受次数限制;

c攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替;

d每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

4.攻辩小结:由正反双方一辩进行,陈述要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5.自由辩论:

a正反双方辩手自动轮流发言,由正方先起立发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行; b每一位辩手的发言次序、次数都不受限制;

c如果一方发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则该方其他辩手可以继续发言,直至该方时

间用完为止;

d自由辩论要求简洁明了地加强本方观点,机智有力地反驳对方的论点,不能有意回避对方的质询

及发生观点、语言的混乱。

6.总结陈词:由正反双方四辩进行,针对辩论会整体态势进行总结陈词。陈词结束后评委打分交于主持人,同时观众提问,但提问不参与评分。 我接下来将为大家宣读评分细则。

今天的正方是客户一部,他们的观点是个人成就团队,反方是客户二部,他们的观点是团队成就个人 下面我们首先请正方进行逐一自我介绍:…好,下面我们再请反方进行自我介绍:………

首先我们欢迎正方一辩做立论陈述,时间3分。有请。

好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分。请!

刚刚正反方一辩各自开门见山地表达了己方观点并进行阐述,接下来双方进入短兵相接的攻辩环节。 攻辩

首先,请正方一辩先起立发言,正反方交替进行一对一攻辩。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不可以回答问题。

每一轮攻辩,攻方每次提问不得超过15秒,可提出五个的问题。辩方每次回答不得超过30秒。限时满时,以计时员的提示终止发言,五轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1.5分。)

请正方一辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面有请反方一辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

请正方二辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面有请反方二辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请正方三辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请反方三辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面请正方四辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请反方四辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。

下面请正方任一辩手选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请反方任一辩手选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 接下来,我们首先请正方一辨作攻辩小结,时间为1.5分。请! 请反方一辨作攻辩小结,时间为1.5分。由请! 自由辩论

谢谢,经过双方一番针尖对麦芒的一对一攻辩,接下来将是辩论赛最为精彩、激烈的环节---自由辩论环节。(本阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经限完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。每方各用时5分钟。)下面有请正方首先发言。

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。 总结陈词

好,各位朋友,刚才这段自由辩论可谓是唇枪舌剑,非常精彩。而接下来双方的四辩将要作总结陈述,进一步强化己方观点。我们首先从正方四辩开始,时间3分钟。请。 谢谢!现在我们请反方四辩为作总结陈述,时间也是3分钟。请。

比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?我们把这个难题好给我们的评委去。

看了那么精彩的辩论赛后呢,我看到在座的观众也是摩拳擦掌、蠢蠢欲动i,待和我们的辩手一较高低。下面进入观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?

在评委评议期间,由请我们的点评嘉宾李总对双方的表现做点评,有请。谢谢精彩的点评! 经过紧张的评分,现在我们的成绩已经统计出来,我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。 下面我宣布一下双方的得分情况。

正方:团体总分最后的得分是分。反方:团体总分最后的得分是分。

现在我要来宣布“辩者,行者”第一届铭万东莞公司辩论赛决赛的冠军是------------恭喜(祝贺)你们。

同样对其他三个部门的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。

经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,获得“辩者,行者”第一届铭万东莞公司辩论赛优秀辩手的是客户部(正/反)方几辩。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,同样积极参与其他辩手表示中心的感谢。

“一个白娃娃,两人跟它耍.跑到谁跟前,照头打一下!”

虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了铭万兄弟姊妹之间最真挚的友情。

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篇13:辩论赛主持稿开头及结尾 辩论赛主持稿开场优美

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 5866 字

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(安静下来)

大家好,这里是(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

本场辩论赛主题是。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由系组成的代表,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,xx学校第几届辩论赛第x场正式开始。

下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一)开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒

攻辩规则:

①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)

1、反方累计用时4分钟

2、正方累计用时4分钟

自由辩论规则:

①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(四)总结陈述阶段

反方四辩做总结陈词3分钟

正方四辩做总结陈词3分钟

(五)观众提问

1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题

3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

(六)评委统计结果,点评

(七)主持人公布比赛结果

(八)主持人宣布比赛结束

辩论赛流程主持稿

请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

本次辩论赛一共分为四个环节:

第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟

接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言

最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:

正方所持观点是:现在社会需要专业人才

反方所持观点是:现在社会需要通用人才

当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

那么今天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时间时,我们的计时员会举手示意,当发言时间结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时间结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时间,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时间为3分钟,计时开始。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩对本方观点进行阐述,时间也是3分钟,计时开始。

感谢反方一辩的精彩发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时间为2分钟,计时开始。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结,时间为2分钟,计时开始。

谢谢,现在请反方一辩对本环节进行攻辩小结,时间也是2分钟。计时开始。

谢谢,经过前两个环节之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,辩论双方各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方进行扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在自由辩论正式开始。首先请反方发言,计时开始。

自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词,时间为4分钟,计时开始。

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是4分钟,计时开始。

好,谢谢正方四辩的精彩陈词,今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,谢谢双方四辩的总结陈词。

下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

好,谢谢主席的精彩点评,现在,大家也可以对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家可以举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时间交给你们。

好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的积极发言。

丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下面我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分情况是:-------------

获胜的队伍是:--------------,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,希望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分情况来看,本场比赛的辩手就是:正方-----反方--------

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,希望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的谢谢大家。

辩论赛流程主持稿

一、主席宣布比赛开始:

主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场

二、介绍该场评委和领导:

主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是_________老师,_________老师,_________老师,_________老师和_________老师。

三、主席致开场词:

主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心。

那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。

四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:

主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是大学生恋爱是利大于弊;反方:来自02级全科班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是大学生恋爱是弊大于利。

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2)攻辩

正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

问方时间:1.5分钟

答方时间:2.5分钟

主席:感谢_________同学(反方一辩)!

为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;

主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!

好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

(5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

主席:感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

五、评判团进行评议和裁决

六、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法

主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!

七、评决开始

1、评判团代表点评赛况

2、主席宣布比赛结果

主席:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评赛况。(拿比赛结果)

主席:谢谢_________老师!

下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。(掌声)

本场获胜方是______________________。(掌声)

我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)

八、比赛结束,退场

主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。

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篇14:大学生辩论赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:大学,学生,主持,全文共 2027 字

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各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因

为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。

(半小时之后)

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。

三、结束语

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是_________。(掌声)

第二场获胜方是_________。(掌声)

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:法律事务班 反方:法律文秘班

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:法律事务 反方:投资与理财

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

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篇15:公诉人辩论赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2033 字

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各位领导,各位老师:

大家下午好!

欢迎各位来到丽水市第三届教师辩论赛的比赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境,请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具,将其调整到震动或静音状态。在比赛过程,请配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

为了全面推进丽水市高中课程改革,积极探索地方课程和学校课程开发与管理,实现课堂教学民主、平等、和谐发展,培养学生自主、合作、探究学习的能力,进一步提高教师专业化水平,丽水市第三届教师辩论赛即将拉开帏幕。

今明两天,我们将在山水宾馆,这个服务周到、环境优雅的地方,共同经历11场辩论赛。今天下午与晚上的五场是初赛,辩题是“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革?”明天上午与下午的五场乃是半决赛,辩论内容是“高中文理分科教学是利大于弊还是弊大于利?”明天晚上则是最紧张的决赛,辩论主题是“高中课程改革是否有利于教育质量的提高?”

本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5位最佳辩手,所有辩手发给参赛证书。到底比赛格局如何?让我们拭目以待。

今天下午将进行三场比赛,分别是:第一场,正方是云和代表队,反方是景宁代表队。第二场,正方龙泉代表队,反方遂昌代表队;第三场,正方缙云代表队,反方松阳代表队。在此,先让我们预祝他们能取得优异成绩。

比赛之前,让我们共同了解比赛的相关内容。辩论赛的规则如下:

辩论程序分三个阶段:

在陈词阶段,先由正、反方一号发言,接着是由正、反方二号发言,再由正、反方三号发言,以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段,由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。时间共用10分钟,每方用时5分种。在总结阶段,先由反方四号总结陈词,再由正方四号总结陈词,每人时间各为4分钟。

在辩论时,请注意以下规则:

1、每位陈词发言时间用时3分钟,发言时间剩下一分钟时,将有铃声提示。第二声铃响表示发言时间已用尽,辩手需立刻停止发言。

2、自由辩论规则:

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限,但每位队员必须有一次以上的发言。

(4)各队自由辩论时间剩下一分钟时,将有铃声提示,第二铃声响表示发言时间已用尽,辩论员需立刻停止发言。

(5)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

5、辩手必须用普通话站立陈述,辩论时不得进行人身攻击,辩论进行期间,辩手必须服从主持人的安排。

规则知道了,相信大家一定很想了解评委的情况。好的,让我们认识他们。担任此次辩论赛的评委共计七人,他们分别是:

欢迎你们的到来!让我们用热烈的掌声对各位评委的盛情光临表示感谢!

朋友们,第一场比赛即将开始,让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请!(辩手上台)

比赛之前,让我们先来认识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自“中国最大的玩具城”的——云和代表队,他们的辩题是“高中课改成败的关键是高考制度的改革”。请四位辩手做简单的自我介绍!有请!(四位辩手做简单的自我介绍)

谢谢正方。好,来看反方来自“中国农村水电之乡”——景宁代表队,他们的辩题是“高中课改成败的关键不是高考制度的改革”。也请四位辩手做简单的自我介绍!(四位辩手做简单自我介绍)

谢谢反方。朋友们,精彩的比赛现在开始。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点,时间是3分钟,有请!(正方一辩阐述)

感谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是3分钟,有请!(反方一辩阐述)。

双方一辩的你来我往,拉开了本场辩论的序幕。双方二辩将为我们带来更多的硝烟,我们期待着。有请正方二辩。(正方二辩阐述)。

感谢正方二辩的陈词,有请反方二辩阐述观点,时间3分钟。(反方二辩阐述)。

看来二辩着实为现场带来了更多的硝烟。三辩将使出什么利器呢?有请正方三辩。(正方三辩阐述)

陈词阶段18分钟的最后3分钟留给反方三辩。有请!(反方三辩阐述)

下面是扣人心弦的自由辩论。双方将依次发言,时间各为5分钟。正方先请。(自由辩论)

什么是针锋相对?什么是唇枪舌战,相信大家在刚才的自由辩论已经找到了答案。最后是总结陈词阶段,时间各为4分钟。先有请反方四辩。(反方四辩阐述)

谢谢反方队员。最后有请正方四辩。(正方四辩阐述)

关于“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革”这一命题,两支队伍公说公有理,婆说婆有理,难分高下。那就让我们以热烈的掌声欢送我们的评委和双方辩友离席。20分钟以后的第二场开场时,我们将宣布比赛结果。呆会儿再见!

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篇16:辩论赛搞笑主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 496 字

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请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,这里是(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

本场辩论赛主题是“”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由系组成的代表。。。。,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,XX学校第几届辩论赛第X场正式开始。

下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一) 开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

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篇17:辩论表演赛主持稿 辩论赛宣讲会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1427 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家来到南雅初中,20xx级新生辩论赛的现场。

今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:

欢迎他们入场。(请坐)

坐在我左手边的是: 代表队;

坐在我右手边的是: 代表队。

有请辩手做自我介绍。有请正方。

有请反方。(手势示意)

下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。 本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。

辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。 正方所持的观点是:带手机不利于学习

反方所持的观点是:带手机有利于学习

需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

1、立论

首先,由正方一辩做立论陈词,时间是3分钟,请。(手势) 感谢正方一辩的发言,下面请反方一辩做立论陈词,阐述反方的观点,时间也是3分钟。

2、驳立论

感谢反方一辩的发言,下面进入驳立论阶段。有请反方二辩驳对方立论,时间是2分钟。

有请正方二辩驳对方立论,2分钟

3质辩环节

(1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,下面由正方开始,

(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(3)有请正方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

(4)有请反方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

4、自由辩论

好,谢谢。经过刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,双方辩手词锋交错,接下来,辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段,正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。由正方开始。

5、总结陈词

最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。(提醒选手双方交替的规则)

感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。

感谢正方四辩的总结陈词。到这里,比赛就告一段落了。现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。

在成绩揭晓之前,先让我们邀请评委代表李校长,就本场比赛做出点评,有请!

感谢李校长的精彩点评。

最激动人心的时刻到了:经过评判团的公正公平的评判,评判团裁定本场辩论赛团队冠军是——,获得铁齿铜牙奖的是 、最具风度奖的是 、获得机智幽默奖的是 、获得妙语惊人奖的是 有请李校长为他们颁发奖品和证书

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论,也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判,下面我宣布本场比赛到此结束。

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篇18:辩论赛经典主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2170 字

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【比赛开始前,我提醒所有在场人员及观众以下三个方面:

1.请把您的手机调成振动或静音,

2.在为队员加油时,请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。以免干扰比赛的正常进行。

3.比赛时,不用鼓掌,以免打扰辩手思考。谢谢!】

尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!这里是:由涉外商务管理学院学生会举办的第六届大学生辩论赛 此次比赛为--赛第--场的比赛现场,我是此次辩论赛的主持人--- 我谨代表主办方感谢各位的到来!(鼓掌)

今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎双方队员!

本次辩论赛是采取抽题的方式,参赛队伍已经在比赛前抽好题,经过一天的准备即将上场交锋!

本场比赛抽到的辩题为:

其中(班级)正方____的观点为:

(班级)反方____的观点为:

(可对观点进行阐述)

那么,到底是____还是_____,今天就让我们来听听正反方各自的观点。

为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两只队伍,我们有请双

方队员做一下自我介绍。

首先有请正方队员作自我介绍。请! 谢谢!

有请反方队员作自我介绍。。请!谢谢!

本场比赛的评判团由学生干部评委组成,他们是:

在辩论过程中,请辩手注意以下几个方面:

一.辩论时,辩手起立到落座为计时时间,请辩手珍惜时间,如果辩论过程中出现冷场,冷场时间超过10秒,将视为自动弃权;

二.辩论过程中,应注重礼貌问题,请多使用敬语,比如:您,对方辩友,请问等。在攻辩环节和自由辩论环节,辩手可以激情辩论,但不可以采取人身攻击。

三.辩手准备资料不超过个人手掌大小,否则适当扣分。

四.正反方辩手应注意工作人员的举牌和摇铃,举牌代表所剩余的提问或回答时间,摇铃代表提问或回答时间已到,应立即停止辩论。 此次比赛共五个环节,分别是

一. 破题立论

二. 攻辩

三. 攻辩小结

四. 自由辩论

五. 总结陈词

下面进行辩论赛:

1.认识了今天的辩手和评委,下面,我们将进行本次比赛的第一环节破题立论,立论时间为3分钟,正反方一辩交替进行。破题立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。

下面我们有请正方一辩进行破题立论,时间为3分钟,请! 感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为3分钟,请!

2.精彩的破题立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节,攻辩。攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方的回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者说明理由,拒绝回答。攻辩时应说明选择对方第几辩进行一对一的攻辩。每一轮攻辩阶段为1分钟30秒,提问方提问时间不得超过30秒,回答方回答时间不得超过1分钟。

1) 下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

2) 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

3) 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

4) 有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

(您好!打扰一下,您的时间到了。

提问方提问时间到了,回答方还有时间回答,还可以继续)

3.经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结环节。攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分钟30秒。

有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分钟30秒。请!

有请反方一辩,时间同样为1分钟30秒。请!

4. 接下来进入自由辩论环节,自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。

下面有请反方任意一名辩手开始自由辩论。请!

5.各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词。总结陈词每对=队时间为3分钟,辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分,并以辩手坐下为总结发言结束,不可在继续。 下面有请正方四辩进行总结陈词,时间3分钟。请!

有请反方四辩,时间同样为3分钟,请!

精彩的辩论赛到此就要告一段落了,让我们有请评委台下商议 在宣布本次比赛结果之前,让我们以热烈的掌声有请_---老师对今天的比赛做现场点评,有请!

谢谢__---老师为我们做的精彩点评!

为保证评分公平、公正、公开在公布得分前我简述一下评分方法:

一. 评委的打分中去掉一个最高分,去点一个最低分,将其余的分

数相加并求其平均值,为该参赛队伍的得。

二. 个人分去掉一个最高分,去掉一个最低分,将其余的分数相加

并求其平均值,分数最高者为最佳辩手。(初赛省略)

三. 如果比赛中出现两队得分相同,则一律由评委团另行投票决定。 以下为两队的得分情况:

获胜方是:

请各位评委。嘉宾首先退场,各位观众退场,今天的辩论赛到此结束,谢谢大家。

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篇19:辩论赛总决赛主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 311 字

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b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师

感谢你们的到来!

b下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:。左手边的是队,所持观点是。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

a好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

那么我宣布,辩论赛正式开始!

首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

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篇20:辩论表演赛主持稿 辩论赛宣讲会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 453 字

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d:尊敬的各位领导,

m:亲爱的同学们,大家

m&d:晚上好

d:辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义。

m:辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章。

d:欢迎大家来到东北大学工商管理学院“千辩万话”辩论赛决赛的现场,在这里你可以感受到思维的交锋,观点的碰撞

m:出席本场比赛的嘉宾有,担任最终决赛的评委是。让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来

d:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛,以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础,从思维能力,应变能力,表达能力等综合能力出发,通过辩论,对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。

m:经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐,终于到了最后决战这紧张时刻,工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队,凭借了他们出众的实力和优异的表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下,下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。

各位老师同学,大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。

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