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学校摄影比赛活动意义(优秀20篇)

4S店是一种以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式,包含整车销售、零配件、售后服务、信息反馈等,简称4S店。下面就是二秘网小编给大家整理的学校摄影比赛活动意义,仅供参考。

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学校乒乓球比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1197 字

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利用20XX年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。

此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。

总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:

(1)同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

(2)其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。

(3)这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。

(4)裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。

(5)同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。

但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。

比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。

通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。

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篇1:学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 650 字

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一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活

二、活动目的:提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

三、活动形式:趣味竞赛

四、活动地点:篮球

五、活动时间:

六、活动对象:全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

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篇2:学校母亲节活动文案 学校母亲节活动策划方案意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,文案,全文共 1058 字

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妈妈,我爱您!

20xx年5月1日——20xx年5月13日

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生们中,特别是大、中专学生们中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

以工薪阶层和在校大、中专学生们为主要开发对象。

工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的`一封信”特快专递寄递业务;

在校学生们(特别是大、中专在校学生们):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

特快专递业务

1、“给妈妈的一封信”特快专递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

2、母亲节特快专递礼品寄递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍。,争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。

三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生们,可以利用和学生们会、学生们团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

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篇3:学校书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 711 字

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为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛

xx学院全体学生。

xx月xx日至xx月xx日。

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

a座大厅。

前期:策划、宣传安排:

1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备:

1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2、组织布置装饰宣传板。

后期:

1、联系各系整理收集上来的作品。

2、对作品进行评定,选出优秀作品。

3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

作品统一整理,以墨缘书社初步选定xx份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖。

主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2、用黑色或蓝色钢笔书写。

3、纸张规格为xx开方格或田字格硬笔书法纸。

4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5、作者提交作品限x件以内,作品一律不退稿。

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

海报纸xx元。

颜料等xx元。

胶带及双面胶xx元。

装饰用品(宣传板的装饰)xx元。

奖品费用(钢笔、字帖,荣誉证书)xx元。

预计总费用xxx元。

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篇4:学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 675 字

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一、指导思想:

为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

二、 组织机构:

1、组委会主任:_。

2、组委会副主任:_。

3、成员:政教处、团委、初中各班主任。

三、活动目的:

进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。

四、活动时间:

20_年_月_日至_月底,每周二和四下午第七节课。

五、活动地点:

学校篮球场。

六、活动对象:

在校学生,七至九年级以班级为单位组队。

七、比赛办法:

1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

2、比赛采用最新的篮球规则进行。

八、奖励办法:

1。每场比赛拿_元作为奖励,胜者得_元,负者得_元。

2。每个年级设立最佳运动员称号。

3.集体设体育道德风尚奖。

九、说明。

1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。

2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。

十、对阵安排。

1、七1VS七2。

2、八1VS八2。

3、九1VS九2。

七、八联队VS九联队。

十一、未尽事宜、另行通知。

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篇5:最新校园摄影大赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 500 字

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4月21日中午,由校友办举办的“满园春色关不住”校园风景摄影大赛的颁奖仪式在北教学楼B201举行。校学生会副主席曾韵彤同学,校友工作志愿者协会会长陈韵柔同学,学校BT摄影协会会长杨东升同学以及各学院学生代表参加了本次颁奖仪式。颁奖大会由校友志愿者协会李江涛同学主持。

在颁奖仪式中,李江涛首先对本次大赛做了简短介绍,并向对此次大赛评选工作做出努力的协会成员表示感谢。随后以幻灯片的形式向在座观众展现了获奖作品,映射出了形式多样的南工之美。赏析结束之后,获奖名单得以公布,本次校园风景摄影大赛设有一、二、三等奖及优秀奖,大会上为获奖选手颁发证书并合影留念。

颁奖过后,评委代表李睿哲对本次大赛做了评价,他表示本次大赛的意义是以摄影的形式去捕捉校园形式多样的美,只要作品拥有独特的寓意,融有参赛者独立的视角与感悟,给人以积极健康的力量,就可以说是一份优秀的作品,而优秀的作品就更应该需要一个平台去展示给更多的人看,去欣赏。举行本次颁奖仪式,是对获奖选摄影水平和审美的肯定,同时也鼓励其他同学们能积极的参加今后的活动,能用一双发现美的眼睛体验生活。此外,获奖选手也对自己的作品做了介绍,向我们分享了自身的感悟。

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篇6:摄影比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 268 字

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“红色记忆”摄影大赛

用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

xx年月日--xx年月日

河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

(一)参赛照片收集组:办公室

(二)活动前期宣传组:宣传部

(三)联络组:负责大赛报名工作的正常进行,派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传,联系评审老师

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篇7:书法摄影比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 682 字

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资中县龙结中学20__年冬季书法、绘画、摄影比赛方案

一、指导思想

为深入学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神紧紧抓住全党、全国人民深入学习贯彻“十二五”规划纲要的重大契机,对广大青少年进行国情和形式政策教育,同时也为促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺体文化生活,特举办全校初高中学生书法、绘画、摄影比赛。

二、内容形式

1、主题:以“励志、爱国、感恩、感动校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年积极向上的精神风貌,和学习具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性与艺术性结合。2、项目:

(1)书法类:软笔、钢笔(尽可能用书法纸a4)、字体不限。(毛

笔用宣纸1.2m×0.45m)

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、彩笔、素描、速写等。(3)摄影类:风景照、人物照、场景照、静物照、组照等均可。

主要以感动校园为主题。(冲洗至少10寸)(4)参赛形式:作品上交团委办公室。三、活动时间、地点及要求

1、各年级各班学生均可上交作品。初一、初二、高一、高二各班,书法、绘画作品至少3件,摄影作品1件以上。

2、作品背面右下角注明作品名称、作者姓名、指导教师。

3、书法、绘画类作品上交截止时间12月20日,摄影作品本期内。4、参赛稿件需为自创。

5、提交的参赛照片10寸以上,且交电子文档。

6、所有参赛作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为,取消获奖资格并且公布于众,由此产生的一切法律纠纷均由参赛者自行承担。四、评奖办法:

1、学校组委会对获得本次活动各奖项的学生和指导教师进行表彰奖励。并推荐上报参赛。

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篇8:学校综艺比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1765 字

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一、活动背景

应校学生会有关综艺大赛文件的指示,现在信息工程学院开展综艺大赛选拔,为学校综艺大赛选送节目,同时在本学院开展比赛。今夜你将是舞台上的主角,今夜你将成为视线的焦点,今夜你将星光灿烂。

二、活动目的

为让有特长及有文艺方面兴趣的同学有一个发挥所长、展示自我的平台,从而丰富广大同学的课余生活,学校特举办综艺大赛,院学生会响应学校活动号召,特开展信工院选拔赛。

三、活动主题

扬情感之美,展信工风采

四、主办单位

信息工程学院团委

五、承办单位

信息工程学院学生会

六、承办部门

信息工程学院学生会文艺部

七、活动时间地点

初赛:10月13日晚7:0021栋3楼活动室

决赛:10月下旬游泳馆报告厅

八、活动具体流程

(一)报名

1、时间

10月8日—10日

2、地点

20栋116学生会办公室

3、形式

①张贴海报,学生自愿报名

海报张贴在各个宿舍楼的公告栏;报名为期三天,每天晚上7:00—10:00在20栋116学生会办公室处报名。

②班级推荐

由各班团支书推荐有文艺特长的同学,各班有文艺特长的同学于9月30日早上11点至21栋3楼会议室开会

4、人员安排

部委轮流值班监督报名工作,每天3名部委,副部长、部长机动。

(二)初选

1、时间

10月13日星期三

2、地点

21栋3楼活动室

3、方式

①选拔。

②按照节目的不同类型进行分组。

③每位(组)选手表结束后,一名相关评委予以点评,并指出不足之处,以方便每位(组)选手进行改进。

4、评委

信息工程学院学生会主席团

信息工程学院文艺骨干

5、规则

从每组最后的结果中,按照分数的高低进行筛选,每组选出2-3个节目,进入复赛,最终节目数以实际发生为准。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、人员安排

4人负责签到及后场区秩序,3人负责维持场外秩序,2人负责叫场,1人负责开关门,2人负责场内维持秩序,机动人员2人,主持人1人。

(三)决赛

1、时间

10月下旬

2、地点

游泳馆报告厅

3、方式

①选拔。

②从初赛节目中选择3个进入学校总决赛。

4、评委

艺术学院专业评审

信息工程学院团委老师

信息工程学院学生会主席团

5、规则

从每组最后的结果中,按照分数的高低进行筛选,敲定最后的入选名单。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、人员安排

2人负责音响,2人负责统分,5人负责协助学院文明纠察队维持会场秩序。由宣传部等部门负责协助布置会场。(四)会场布置

由宣传部协助文艺部布置会场(悬挂气球、条幅等)。

九.可行性分析

(一)优势分析

1、学院多才多艺的同学较多

2、大一新生热情积极,参与欲较强烈。

3、之前成功举行的校园歌手大赛、毕业晚会等为此次综艺大赛积累了不少好的节目及优秀的人才。

4、学院学生社团颇多,可邀请社团一同演出。

(二)可行性分析

1、初赛和复赛流程均较为简单,上课期间留校人数较多,晚会可实施性较强。

2、学院人才济济,学生社团颇多,节目可选择性很广泛,大赛成型度高。

十、宣传方式

(一)冠名宣传

结合商家的赞助情况,主要赞助商可享受活动冠名权,凡出现活动名称的场合及宣传品都必须冠名。

此方案是对商家最有利的回报方案,所有宣传方式上都会出现商家名字,版面大,内容醒目,易于深入人心。

(二)网络宣传

在我院学生会网站建立贵公司的友情链接,该网站对所有公寓楼学生是完全免费的。同时将在原定的各网站上热烈讨论此活动。在院学生会网站、南昌大学家园网、南昌大学团学时空中报道此次活动。(注:我院学生会网站有全校学生的用电数据,为全校学生提供用电查询,每天点击量保持在300以上)

(三)横幅及小型海报宣传

1、在学院学生活动集中的地方悬挂横幅(长达20米),活动现场也将张贴条幅。

2、在学院醒目的位置张贴海报。建议公司参与设计海报宣传单,以求对公司的宣传达到最好的效果。

3、横幅内容可商议决定,例:

××公司预祝信息工程学院综艺大赛取得圆满成功!

(四)传单宣传

主办方将根据商家要求及活动宣传情况发放相关单页,可分出部分版面体现商家内容。或为商家义务发放广告单页至学生寝室,或在活动现场发放。

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篇9:最新校园摄影大赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 827 字

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1、为响应校团委的号召,我们从x月20号左右就开始准备,初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的”爱祖国,爱福建,爱家乡”的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等原因没能如愿、最后我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛。

2、制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础

3、在各个班级分发比赛了宣传单

4、在校内主要地点张贴了海报

5、联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。

截止至x月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平、同时也得到了摄影协会的`大力支持。

经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品、获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君。

我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。

由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大、此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!

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篇10:校园朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 950 字

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为检查教师课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视,不断提升自我朗读教学的水平;为发展学生的语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感;为激发学生读课文的兴趣,养成爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高,依据我校工作行事历,我校教导处特举行一二年级小学生朗读比赛

一、感动于老师的精心指导和孩子们的用心朗读

这次朗读比赛,有很多令人感动和值得学习的亮点。根据两个年级的不同特点,学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料,从两个年级学生朗读的不同表现来看,无论是老师对文章感情的把握和指引,还是孩子们用心地揣摩和表达方面,都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味。

二、从“语速适当”“感情真挚”“发音标准”谈感想

这次朗读比赛,确实有许多令人感动和欣喜的地方,但也还存在一些不足之处。主要表现在每个年级各班之间存在着一些差距,尤其是在朗读过程中出现的语速把握、感情流露和音准问题。

首先说说语速适当和感情真挚的问题。虽然每个老师对每篇文章有着不同的理解,我们的教学尊重个性化地理解教材,但一篇文章所表达的主要感情是有共性的,一篇文章朗读的感情基调也是有共性的。

其次说说朗读的音准问题。有感情地朗读能与作者和文本产生共鸣,也能引起听者的共鸣。但一篇文章朗读得好与不好,除了感情,最基本最重要的一点就是咬字吐字的准确性。想想,一篇文章连续出现字音错误,变调错误,会让听者什么感受?在本次的朗读比赛中,暴露出来的音准问题主要是生字的读音、多音字、儿化音以及两个上声连读的变调,还有前鼻音和后鼻音的区分,平舌音和翘舌音的区分有些班级的学生也存在一些问题,这里就不再一一列举了。希望老师们今后在学生的生字读音和连读变调方面多下功夫,尽量避免或减少字音朗读的错误,做到吐词清楚,发音标准,把语文基础知识的教学落到实处。

总的来说,这次朗读比赛,老师们和孩子们都很重视,都能积极地投入到朗读比赛的训练中去,让孩子们的朗读得到更好地训练,使朗读能力得到进一步提高。新课标强调,朗读、感悟是阅读教学的重点,可见朗读教学对于学生语文素养的培养起着多么重要的作用。本次活动有力地推进了我校的朗读教学,使学生的朗读水平和语文综合能力得到更有效地提升!

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篇11:校园乒乓球比赛的策划书 校园乒乓球比赛活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1709 字

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为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

xx市中小学生乒乓球比赛。

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

2、比赛地点:xxxx

3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

1、组织委员会:

主任:(xx市教委副主任)

xxx(xx市体育局副局长)

副主任:xxx

委员:xxx

竞赛办公室:xxx

仲裁办公室:xxx

竞赛保卫部:xxx

竞赛记录公告部:xxx

竞赛裁判委员会:xxx

总裁判长:xxx

副总裁判长:xxx

裁判员:xxx(略)

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

承办单位:xx学生活动管理中心

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

(一)调查研究

1、查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2、对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3、向专家和相关教师请教。

4、组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1、比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2、比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3、比赛形式:团体赛形式进行。

4、奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的`不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

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篇12:校园合唱团比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 436 字

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校园合唱比赛方案

为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在_级举行_中学校歌《_是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛时间: 9月月23日(周二)下午第三节课

二、比赛地点:音乐室

三、比赛规则:

1.以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

2.合唱歌曲:校歌(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱,参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱,适当加入朗诵等形式增加比赛特色。);

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:采取去一个分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:_

七、评分原则:

1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2.声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

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篇13:“歌满校园”国歌、校歌比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 614 字

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“校园十佳歌手大赛”在11月9日,终于落下了帷幕,本次校园十佳歌手大赛由牡丹江医学院医学影像学院主办。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

20xx年11月初本次活动开始正式报名。在短短的几天中就有近两百多人报名。同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们的心,使得他们能更好的投入这次活动中来。经过初赛、复赛,我院产生了贺天,陈金贵选手进入了决赛。

晚7点半,决赛正式开始。各个学院领导以及学生工作部老师,应邀入席。在主持人屈力正、文瑶的宣布下,大赛正式开始。各个选手纷纷上台,各展歌喉,一较高下。每一位参赛选手都是信心百倍,坦然面对,将自己的实力发挥至最高。台下更是如痴如醉,伴随着歌曲声婉转流连,呐喊声、掌声不间断。一个个选手的精彩表现,配上主持人的绝妙主持,将现场的气氛,推向高潮。

随着一段美妙的舞蹈的结束,比赛也就接近尾声了。此次比赛,我院贺天荣获获得了第十名的好成绩。歌曲比赛中能更加老练,更加强悍。

此次“十佳歌手”大赛不仅丰富了我校师生的文化业余生活还为同学们提供了展示自己个人风采的舞台,促进了老师对同学们的了解。

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篇14:学校母亲节活动文案 学校母亲节活动策划方案意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,文案,全文共 1142 字

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大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的`薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格 分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龙仓一店北人华福 北国商城

活动配置】

1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400 张);(2) 赠品若干(由美晨集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、 前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

2、活动实施:(1)5月8日前完成各项准备工作;(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;(3)5月10 日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。(4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

(6)5月20日,完成贺卡收集评选;(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日,电视专题报道;(9)5月31 日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日,品牌推广软文;(11)6月 5日,进行活动总结。

【费用预算】略

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篇15:“歌满校园”国歌、校歌比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 394 字

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我院在世界读书日举办第xx届其征文比赛取得了圆满成功。在此期间我文学社通过院社团部的海报和各系部学习部的通知,接收到各系部的大量稿件,由此可见各班级对本次活动的热情很高,以及有许多对不同事物都有自己独到的见解。由于本次征文比赛要求较少,不限题目,不限文体,所以为大多数同学的创作提供了更广阔的空间。

在审阅稿件的过程中,我们也发现了许多特别出彩的文章和独特的思想,由此我们也受益匪浅。我们审稿件的方式是“先粗后细,粗细结合。”这样不但可以提高审阅稿件的效率,而且也不至于遗漏一份优秀稿件,从而真正做到对各系同学供稿的积极性负责。

然而,在审稿过程中,也出现了一些失误:通过审稿发现有一些系部的征文通知下达的不准确。同学们没有按照要求写稿,以至出现许多废稿,只是粗浅的介绍了世界读书日的发展,以及自己对读书的认识,文章显得简单肤浅。

针对以上问题,我们将总结经验,在以后的征文比赛中避免再次发生。

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篇16:校园开展比赛活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 747 字

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20_年12月我园小中大三个年龄段举办了为期一个月的“讲故事”比赛活动。本次活动对于孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会,提前通过班级校讯通通知的方式将讲故事比赛的消息传递给各位家长,得到了家长们的积极响应。

活动总共分为三个阶段:第一阶段是上报故事内容,活动内容自拟,活动形式多样:有:个人表演讲故事、亲子讲故事、音频视频讲故事等多种形式,目的在意让每位幼儿都有表演的欲

望与积极性。

通过第一阶段的积极报名,班上36位孩子都积极报名参加。第二阶段为班级内部比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔幼儿代表班级参加第三阶段园内的比赛。在幼儿比赛过程中,孩子们清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手们讲得起兴,小听众们听得入迷,通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平时练习讲故事的机会不断锻炼自己的胆量。全体幼儿通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多的道理。经过激烈的角逐。

通过比赛,孩子们的表达表现能力得以发展,与人沟通和交流能力得以提升,更练就了良好的心理素质,在选择故事、演绎故事的过程中,幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意策划了“幼儿园故事大王比赛活动”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

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篇17:2024校园演讲比赛活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1079 字

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一、活动目的:

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题:

环境保护,爱我校园

三、活动对象:

全体学生

四、活动时间:

20__年10月21日

五、活动地点:

教师会议室

六、主办单位:

猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求:

主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景音乐,则自带U盘

3. 参赛选手衣着整洁,形象气质佳

4. 有时间限制(15分钟之内)

5. 参赛人员要求20__年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。

八、注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1

分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《??》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打

一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

十、评委:

语文组教师

十一、评分细则及标准:

见附表:演讲比赛评分表

十二、活动流程

1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者,在10月12日前将名单交给总院,10月21日进行决赛;

2) 10月21日19:00—19:20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

序进行演讲;

3) 19:20-19:25评委入场;

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;

6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;

7) 颁奖;

8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;

9) 合影留念;

10) 评委退场,学生退场。

十三、活动职责分配:

活动主持:猪场坪乡中学政教处

活动相关物品采购:猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护:巡查教师及护校队人员 活动照像:办公室人员

活动场地布置:猪场坪乡中学团支部 现场核分员:临时安排

十四、费用预算:

荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元

附表:

演讲比赛评分表

( )号选手

(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)

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篇18:学校励志微电影比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 3191 字

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一、活动背景

近几年微电影逐渐成为一种受大学生追捧的艺术形式,在微电影中,学生们可以展现自己对生活的理解,对艺术的诠释,一抹秋色、一角校园、一段视频构架出的微电影,就可以表现憧憬、奋斗和感动。不仅是影视院校,一些其他院校的社团或其他学生团体也在微电影方面有着日新月异的进步。为了展现我院大学生的自我魅力与蓬勃朝气,体现飞扬的青春活力,挖掘同学们的自身潜能,实现自己的导演梦,编剧梦,以及演员梦,特此举办此次微电影大赛。

二、活动主题

“追忆青春,不忘梦想”

三、活动目的

1.弘扬西财精神,展现公管学子风采,传递青春正能量;

2.锻炼学生组织、协作能力,通过比赛提高影视制作水平;

3.丰富大学生生活,发现电影方面优秀人才。

四、活动时间及地点

初赛:11月26日19:00——21:30 综合楼305、306教室 决赛:12月 4 日19:00——21:30 综合楼305教室

五、活动承办方:西安财经学院公共管理学院学生会文艺部

六、活动具体内容如下:

1、参赛人员:

大一、大二每个班级至少2个作品

备注:城市管理专业1个作品;报名标明班级及团队名称;初赛共分为两个赛区,大一参赛团队在综合楼305教室进行比赛,大二参赛团队在综合楼306教室进行比赛。最终选出8个优秀作品,参加决赛。

2、作品上交截止日期:

初赛: 11月23日 决赛: 12月 2日

3、作品要求

(1)作品要求视角独特、构思新颖,内容积极向上。推荐题材:青春励志类、大学生活类、公益活动类、亲情友情等,是否原创不限。

(2)11月20日前填写团队资料(团队名称、人员、作品名称、导演、摄影师等)。

(3)作品形式:视频(avi格式)、配有中文字幕,普通话为主。

(4)作品时长:30秒钟到15分钟之内。

4、评分细则

题材(30分):作品的立意、选材新颖独特,主旨深刻,有思想性和启发性。作品故事完整连贯,线索清晰明了,剧情安排巧妙,内容充实、积极向上,有戏剧性或留有悬念,超时酌情扣分。

拍摄技巧(20分):作品拍摄的取景,角度,编排等,要求画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定,色彩搭配协调,画面流畅,场景镜头衔接顺畅,布局精心合理,对主题有丰富的表现及视觉冲击力。配音优美,与画面协调同步,搭配清晰,对应题材,能够渲染表现微电影的主题,升华内容。

演员表现及人物刻画(20分):演员配合度高,演技,表演真实,符合角色性格。人物刻画特点鲜明,即具有共性,也具有个性,给人以深刻印象,能引起观众共鸣。

感染力(20分):作品使观众的投入度高,具有丰富感染力、吸引力和影响力。

创意(10分):作品原创,独具个性创意品位,有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度,从特别角度切入,深刻反映主题等。

备注:

初赛:各个赛场评委由文学院团学干部和公管院主席团构成,每个赛场四位评委,采取百分制,取平均分,分数前八名进入决赛。 决赛:由评委分数和大众评审分数构成,后者占百分之二十比例。 评委由辅导员刘舒羽、任伊扬、张晏滋、羿争老师、文学院一名老师构成,采取百分制,取平均分。大众评审,分为非常喜欢,喜欢,一般(分数分别是90、60、30,用于具体统计分数时,不予显示在投票界面)三个选择,一个节目一人一票,最终取平均分。总分即为:将评委平均分乘以百分之八十,将大众评审平均分乘以百分之二十,求和即可。

5、奖项设置

一等奖 奖状 + 奖品 1名

二等奖 奖状 + 奖品 2名

三等奖 奖状 + 奖品 3名

最佳导演奖 奖状 + 杯子 1名

最佳摄影奖 奖状 + 杯子 1名

七、活动流程

1、前期准备

(1)学生会文艺部整体统筹、协调。负责将此次比赛详情通知给大一、大二各班班长。组织各参赛团队将团队名称、作品名称、时长(团队选出一名主要负责人,便于联系沟通)在12月20之前报至文艺部石洋处(TEL:182 9249 4935)

(2)学生会宣传部提前两周出板宣传及通知,宣传此次比赛的相关内容。

(3)学生会秘书处做好活动期间通讯稿及照相的相关准备。(决赛通知到位)

(4)学生会文艺部、宣传部、生活部负责比赛前准备赛场布置(黑板、气球、彩带等)以及比赛所需物资(纸张、笔、桌椅和饮用水)。

(5)学生会女生部出派礼仪队做好整场比赛的相关礼仪服务工作。(决赛通知到位)

(6)学生会文艺部比赛前一周前确定4位主持人,邀请嘉宾及评委老师,并且申请比赛教室。

备注:初赛的嘉宾为公管学院团学各部部长。决赛的嘉宾为党总支副书记王凤霞老师,学工办主任崔军定老师,团工委书记孔燕老师,文法学院主席团。

(7)学生会文艺部提前准备本次比赛所需的打分表、奖状、奖品等物资。(文艺部谭烨、魏颖康、曹郁露负责)

(8)学生会文艺部负责赛前抽签,初赛抽签定于2014年11月25日(周二)中午12:00 在教学楼108教室进行。决赛抽签定于2014年12月3日(周三)中午12:00在教学楼108教室进行。(文艺部李若怡182 9205 3917TEL:、王琦TEL:182 9282 5935负责)

(9)文艺部11.24日对所有提交作品进行筛选(由各班班长、文体委员参加,团学主席团和屈晨曦作为评委,每个作品播放三到五分钟,采取百分制,取平均分即可。)选择14个作品进入初赛,并于次日公布初赛名单。

2. 实施阶段:

初赛流程:

(1)主持人入场致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾;

(2)主持人介绍比赛的规则、评分细则;

(3)主持人介绍参赛团队,并播放其作品;(作品播放前由参赛团队成员介绍,第一组作品播放完毕后评委进行打分,由文艺部的同学收表并发新的打分表,并计算成绩,第二组团队进行作品播放。第二组播放完毕后,公布第一组成绩,依此循环,直到最后一组播放完毕。)

(4)最后一组播放完毕后,两个赛场分别由学生会主席牛丹、团工委副书记张晨进行点评总结,文艺部进行统分、选出进入决赛的人员名单,并于次日公布张榜公布结果。(通知宣传部到位)

(5)主持人致闭幕词,比赛结束。

决赛流程:

(1)主持人入场致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾;

(2)学院党总支副书记王凤霞老师致辞;

(3)播放校园视频(文艺部制);

(4)主持人介绍比赛的规则、评分细则;

(5)主持人介绍参赛团队,并播放其作品(第一组作品播放完毕后评委进行打分,由文艺部的同学收表并发新的打分表,并计算成绩,第二组团队进行作品播放。第二组播放完毕后,公布第一组成绩,依此循环,直到最后一组播放完毕。);

(6)最后一组作品播放完毕后,由大一新生带来乐器表演,泛音吉他社带来吉他独奏。与此同时,文艺部进行统分、宣传部写奖状(个人则写名字,团队则写团队名称);

(7)由主持人宣布成绩及获奖结果,并由嘉宾为获奖团队及个人颁发获奖证书(一等奖获得者由党总支副书记王凤霞老师进行颁奖,二等奖由学工办主任崔军定老师进行颁奖,三等奖由13级辅导员刘舒羽老师进行颁奖,最佳导演奖、摄影奖由团工委书记孔燕老师颁奖);

(8)主持人致闭幕词,比赛结束。

3、活动结束:

(1)由学生会文艺部、生活部负责整理会场。

(2)学生会文艺部负责整理获奖名单等比赛资料,进行存档。

(3)学生会宣传部将获奖名单于次日用红纸张榜公布结果。

(4)学生会文艺部对此次活动进行全面总结。

八、其他注意事项:

1、作品一经确定,不得随意更改。

2、尽量避免出现内容重复的作品。

3、比赛期间,亲友团要保持文明,维护现场秩序。不得起哄、鼓倒掌。

4、所有在场人员必须服从工作人员的安排,做好安全防御工作。

九、所需物品清单:

嘉宾水牌: 1套 奖状: 8个 矿泉水: 1件 笔: 8支

十、预算:

赛场装饰用品: 20元

主持人服装: 40元 奖品: 290元

备注:2个杯子合计80元,其他6个奖品合计210元。

合 计: 350 元

看了学校励志微电影比赛活动策划书

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篇19:最新摄影比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1188 字

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为充分展示海阳自然风光、人文环境,展示海阳近年来经济和社会发展取得的巨大成就,展示方圆集团蓬勃发展的良好景象,现举办由方圆集团独家冠名的“方圆”杯美丽海阳摄影大赛。

一、大赛组织

主办:_x宣传部、_协会

承办:_x协会

协办:方圆集团

二、活动主题

美丽海阳·精彩瞬间·方圆印象

三、作品征集

(一)征稿时间:20_年8月至20_年2月28日。

(二)征稿对象:国内摄影家、摄影爱好者

(三)作品要求

1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材,不限作品主题,报送数量不限。

2、参赛作品必须是原创数码作品,每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁,适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整,不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。

3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸,作品文件为JPG格式,电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。

4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式,配上必要的照片命题和拍摄地点。

5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。

6、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等),不再支付稿酬。

7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集,投稿邮箱:_,微信平台:美丽海阳随看随拍。联系人:_x,电话:_x。

四、媒体支持

本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国·海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏,全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团,通过观众投票,设立“印象方圆”佳作奖,集中展示方圆集团的企业形象及风貌,给以相应的奖励。

五、作品评奖

参赛所有作品在相关媒体展示,根据媒体关注和支持率确定入围作品,组织摄影专家组成评委会,对入围作品进行评奖。

六、奖项设置

(一)摄影大赛奖

特等奖1名3000元+价值1000元奖品

一等奖2名2000元+价值1000元奖品

二等奖4名1200元+价值600元奖品

三等奖6名500元+价值500元奖品

优秀奖100名50元+价值50元奖品

(二)“印象方圆”佳作奖5名

奖励价值500元奖品

本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。

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篇20:校园棋类比赛活动方案 学校围棋比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 449 字

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主办:学生处,

承办:院学生会

1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,

2比赛项目:中国象棋 五子棋 跳棋等

1 先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2 比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3 比赛双方的选手,随机抽签决定。

4 比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5 比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6 请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

1 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2 鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名

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